2019高考语文全程备考二轮复习散文“4选1”选择题与把握行文思路题和分析句段作用题含解析

散文“4选1”选择题与把握行文思路题和分析句段作用题

一、阅读下面的文字,完成1~3题。(15分)

青山白发

林清玄

行于北莺公路上,道路左边窜出来一丛丛苇芒,右边也窜出了一丛丛苇芒,然后车子转进了迂回的山路,芒花竟像一种秋天的情绪,感染了整片山丘,有几座乔木稀少的小丘,蒙上了一片白。

我忍不住下车,站在整山的白芒花前。青色山脉是山的背景,那时的苇芒像是水墨画的留白,这留白的空间虽未多作着墨,却充满了联想,仿佛它给山的天地间多留了空间,我们可以顺着芒花的步迹往更远的天地走去。我站在苇芒花的中间,虽不能见到山的背面,也看不到那弯折的路之尽头,但我知道,顺着这飘动的白色寻去,山的背面是苇芒,路的尽头也是苇芒。

北莺公路是我经常旅行的一条路,就在两星期前我曾路过这里,那时苇芒还只是山中的野草,芜杂地蔓生两旁,我们完全不能感知它的美。仅仅两星期的时间,蔓生的野草吐出了心头的白,染满了山坡,顺势下望,可以看到大汉溪的两旁,那些没有耕种的田地,已经完全被白色占据了。好像这些白色的芒花不是慢慢开起,而是在一夜之间怒放。

在乡间,苇芒是最低贱的植物,也因此它的生命力特别强悍,一到秋天,它就成为山野中最美的景色了。有一年我在花盆里随意栽植一株苇芒,本来静静躺在花园一角,到秋末是它突然抽拔开花,使那些黄的红的花全成了烘衬它的背景。那时令我们感觉,苇芒代表了自然的时序,它一生的精华就在秋天。有一次,我路过村落去探望郊区的朋友,在路旁拔了几株苇芒的长花送给朋友,他收到苇芒花时不禁感叹:“竟然已是秋天了!”——苇芒给人秋天的感受,这时胜过了春天的玫瑰。

站在满山的芒花里,我想起一位特立独行的和尚云门文偃。云门是禅宗里追求心灵自由的代表,有一次,一位和尚问他:“什么是佛法的大意?”

“春来草自青!”他说。

又有和尚问他:“什么是成佛的方法?”

“东山水上行!”他说。

在云门的眼中,佛法的大意与成佛的方法,其实就是一种自然,一种万物变化与成长的基本道理;透过这种自然的过程,我们既可以说佛法大意是“春来草自青”,当然也可以说是“秋来苇自白”,它是自然心,也是平常心。

秋天里满山的芒花,它不必言语,就让人体会了天地,全是在时间的推演下自然生变——青山犹有白发的时候,何况是人呢?

《金刚经》里说:“过去心不可得,现在心不可得,未来心不可得。”为什么不可得呢?因为面对自然的浩浩渺渺,人的心念实在是无比细小,而且时刻变化,让我们无法知解人生

与自然的本意。这本意正是“春来草自青,秋来苇自白”,是一种宇宙时空的推演。

我读过一本《醉古堂剑扫》,其中有这样几句:“今世昏昏逐逐,无一日不醉,无一人不醉。趋名者醉于朝,趋利者醉于野,豪者醉于声色车马,而天下竟为昏迷不醒之天下矣。安得一服清凉,人人解醒。”乃是因为人不能取寓自然,所以不能得人间的清凉。虽说不少智慧之士想要突破这种自然演变的藩篱,像明朝才子于孔兼在《菜根谭题词》里说:“天劳我以形,吾逸吾心以补之;天厄我以遇,吾高吾道以通之。”想要找到一条补天通天的道路,可是,我们的心再飘逸,我们的道再高远,恐怕都无法让苇芒在春日里开花吧!

人面对自然、宇宙、时空的无奈,实在是无可奈何的事,豪放如李白在《把酒问月》一诗中曾有一段淋漓的描写:“今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。”真真写出了淡淡的感慨。人能与月同行,而月却古今辉映,人在月中仅是流水一般的情境。同样的,人能在苇草白头之时感慨不已,可是年年苇草白头,而人事已非!

突然浮起苏东坡的名句“青山一发是中原”,那青山远望只是一发,而在秋天的青山里,那情牵动心的一发却已在无意中白了发梢,即使是中原,此刻也是白发满山了吧!

我离开那座满芒花的丘陵时,驱车往乡间走去,脑中全是在风中飘摇的芒花,竟使我微微地颤抖起来,有一种越过山头的冲动,虽然心里明明知道山头可攀,而青山白发影像烙在心头,却是遥遥难越了。

(有删改) ★1.综合鉴赏下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( )

A.北莺公路两旁青色的山丘与白色的花相映成趣,意境深远,让常去旅行的“我”充满了联想与无限的感伤。

B.苇芒代表着自然的时序,给人以秋天的思绪,因而朋友收到“我”送的苇芒长花时,不禁感叹秋天的到来。

C.文章开篇第一、二段写“我”行车及下车时的所见,令人陶醉;结尾写“我”驱车离开时的所想,首尾圆合,结构严谨。

D.文章谈佛法禅思,抒写从事物变化中得到的人生见地;语言清新流畅,在平易中有着启迪人心的力量。

解析:选A A项,“无限的感伤”有误,文章的基调应是感而不伤。

★2.分析句段作用文中引述了《醉古堂剑扫》中的语句,这一引述有何作用?请简要分析。(6分)

答:

解析:题目要求分析文中引述《醉古堂剑扫》中的语句的作用,解答时一般可以从内容和结构两方面进行考虑。引述句是引用别人的话来支持自己的观点,引述句能更好地使文章具有说服力,让别人认同。同时也能引起读者的阅读兴趣,增强文章的文学性、生动性。内容上,引述句的意思是人们追名逐利不能得到人间清凉的原因,在于不能取寓自然。结构上,引出及推进下文对人们难以突破自然演变藩篱的思考,从而深化主题。

参考答案:内容上,揭示追名逐利的人们不能得到人间清凉的原因,在于不能取寓自然。(3分)结构上,引出及推进下文对人们难以突破自然演变藩篱的思考,从而深化主题。(3分)

3.“春来草自青”包含了哪几层意思,请结合全文,谈谈你的理解。(6分)

答:

解析:题目要求分析“春来草自青”所包含的意思,在自然层面上,可谈“春来草自青”即春天到了草自然会青,指一种万物成长与变化的基本原理。但文章肯定不是想表达其自然层面上的意思,所以在分析时还要挖掘其深层含意。

参考答案:①自然层面上,“春来草自青”即春天到了草自然会青,指一种万物成长与变化的基本原理。②人心层面上,要顺随自然,保持一种自然心和平常心。③人事层面上,要遵循(自然)规律,不应急功近利等。(每点2分)

二、阅读下面的文字,完成4~6题。(15分)

张中行

城,就来源说不温雅,是为防守;于内,是舍不得自己的所有;对外,则是把不少人看成小人或敌人。人,有理想的一面,但更多的是事实一面,既来之,则安之。对城也是这样,既然有了城,日久天长,就觉得还是以有它为好。于我,当然也欢迎城的繁华和方便,并曾设想,在城门外或内,找到个《老残游记》中那样的高升店,也许竟可以喝白干,佐以花生仁,然后饱餐黍米饭,兼听“画角声断谯门”了。

我的出生地是农村,在京津之间,但并没有机会到较近的天津和较远的北京看看。直到过了十岁,才有机会,第一次看到本乡本土的香河县的小城。记得其时我还在上小学,县里开小学生成绩的观摩会,我也许不像现在的甘居下游吧,由老师选中了。十个八个人,由老师带队,早饭后出发,步行向西北,过青龙湾,约五十里跋山涉水,很累,但到太阳偏西时候,终于远远地望见南面城墙的垛口。其时我是初见世面,觉得城墙很高,较于小村庄可谓八面威风。于是忘了劳累,加快往前走。不久走到南门前,更细端详,门拱形,高大,深远

成为洞,都是过去没见过的。入了门,往前瞭望,直直的一条长街,两旁皆为商店,如我们这小村庄来的,真不能不自惭形秽了。走到接近北门,住在北门内路东一个客店里。夜里,想到有生第一次住在城里,很兴奋,也很得意。早晨,天微明,躺不住了,爬起来,几个人一同登城。不久就绕回来,余兴未尽,都同意,又绕一圈。回去后,向未选中的同学述说所见,着重说的就是那个方正而完整的砖城。

离开家乡以后,几十年,我到过不少地方,也就见过不少城。印象深的当然是住得时间长的。以时间先后为序,先是通县,后是北京。通县,最使我怀念的是新城西门,那是晚饭后或星期日,多数往门外以北的闸桥,少数往城西的八里桥,都要出入这个门。闸桥是通惠河上的一个闸,其时河上已不行船,岑寂,或说荒凉,立其上,看对岸墓田,水中芦苇,我常常若有所思,思什么呢?自己也不清楚。但这是生活,值得深印在心里的。只记得彼时想到的是《秦风·蒹葭》,并默诵“所谓伊人,在水一方”。

离开通县,到了北京城。我住内城,常到外城,并不断出城,可以说,生活总是与城有拉扯不断的关系。最难忘怀的是经由西直门出城。那有时是与三五友人往玉泉山,坐山后,共饮莲花白酒,然后卧林中草地上听蝈蝈叫。更多的是与墅君结伴,游农事试验场,麦泛黄时,坐麦田中听布谷叫,晚秋,坐林中土坡上听蟋蟀鸣。一晃几十年过去,城没了,出入城门,游园,并坐话开天旧事,都成为梦。有的人并默默地先我而去,因而有时过西直门,心中就浮起李义山的两句诗:“十年泉下无消息,九日樽前有所思。”

随着拆城的一阵风,我第一次见的香河县小城也没了。但因为时代近,变化的迹象易寻,城基,东西南北门,中年以上的人还能指出来。我近年有时到那里住个短时期,住所在东门附近,常常经过旧的东门和城东南角,就不由得想到昔年有城时候的种种。不免有黍离之思,秀才人情纸半张,曾诌七绝一首云:“绮梦无端入震门,城池影尽旧名存。长街几许升沉事,付与征途热泪痕。”有征途,证明有聚散;有泪痕,证明我没有忘记这个小城以及其中的一些人。只是可惜,去者日以疏,至少是有时候,我对影感到寂寞,东望云天,确知已经不再有那个小城,连带的也就失去许多可意的,就禁不住为之凄然。

(有删改)

★4.综合鉴赏下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( )

A.文章开头,作者对城的本源进行追溯,带有一定批判色彩,但接下来的笔触从历史人文转入个体经验表达,少了哲理意味,却多了情感抒发。

B.散文采用倒叙的手法,以现在的视角回望过去,如游历香河县小城的叙述中作者感慨当初“不像现在的甘居下游”,沧桑感于今昔对比之中油然而生。

C.通县城门外,作者默诵《诗经》却没有思念的“伊人”,更多的只是触景生情而已;而在北京城外想起李义山的诗,却是真的对故人有思。

D.全文围绕“城”展开,却没有注重对城的介绍,而是将自己与城有关的故事缓缓讲

出,故事中蕴含着作者的种种人生感悟,内涵十分丰富。

解析:选B B项,“采用倒叙的手法”错误,倒叙,是指把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情先后发展顺序进行叙述。本文没有采用倒叙的手法。

5.文章第二段作者详细追述自己游历香河县小城的故事,语言颇有特色,请简要赏析。(6分)

答:

参考答案:①作者善用文言词语,如“之”“其时”“较于”“皆为”“如”等,古朴典雅,意蕴丰富;②用较多成语,如“甘居下游”“跋山涉水”“八面威风”“自惭形秽”等,也使文章典雅有内涵;③多用短句(或“动宾搭配”),如“早饭后出发,步行向西北,过青龙湾”,语言简练而富于节奏感。(每点2分)

★6.把握行文思路本文写自己与城有关的经历,以复杂的情感脉络贯穿全文,请指出脉络并分析这样安排的好处。(6分)

答:

参考答案:作者选取的复杂的情感脉络是“思”,即对人生的思索,对故人和故地的思念。(2分)

这样安排的好处:①形成明暗两条线索,明写城,暗写自己的人生经历和感悟,使文章条理清晰,结构完整;②层层推进,使文章逐步深入,作者先写自己游香河县小城,再到通县和北京,经历不同,感悟不同,情感哲思逐步深入;③复杂的情感脉络安排,也有利于引起读者对人生的深思,产生情感共鸣。(安排的好处每点2分,答出任意两点即可)

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