2017届辽宁省大连育明高级中学高三上学期期末考试语文试题

大连育明高级中学 2016～2017 学年（上）期末考试

高三语文试卷

命题人：程玉玲审校人：程玉玲

满分150分时间150分钟

注意事项：1．答卷前：先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证条码粘贴

在答题卡上指定位置。

2．选择题，每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。3．非选择题，用 0.5mm 黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域，否则无效。

第Ⅰ卷阅读题

一．现代文阅读（35 分）

（一）论述类文本阅读（每小题 3 分，共 9 分）

“移情作用”是把自己的情感移到外物身上去，仿佛觉得外物也有同样的情感。这是一个极普遍的经验。自己欢喜时，大地山河都带笑；自己悲伤时，风云花鸟都凝愁。

移情作用是和美感经验有密切关系的。移情作用不一定就是美感经验，而美感经验却常含有移情作用。美感经验中的移情作用不单是由我及物的，同时也是由物及我的。所谓美感经验，其实不过是在聚精会神之中，我的情趣和物的情趣往复回流而已。

姑且先说欣赏自然美。比如我在观赏一棵古松，古松的形象引起清风亮节的类似联想。我忘记古松和我是两件事，我就于无意之中把这种清风亮节的气概移置到古松上面去。同时我又不知不觉地受古松的这种性格影响，自己也振作起来。所以古松俨然变成一个人，人也俨然变成一棵古松。真正的美感经验都是如此，都要达到物我同一的境界，我们根本就不分辨所生的情感到底是属于我还是属于物的。

再比如说书法。其实书法可列于艺术，是无可置疑的。他可以表现性格和情趣。颜鲁公的字就像颜鲁公，赵孟頫的字就像赵孟頫。横直钩点等等笔划原来是墨涂的痕迹，但是在名家书法中我们常觉到“骨力”“姿态”“神韵”和“气魄”。

移情的现象可以称之为“宇宙的人情化”，因为有移情作用然后本来只有物理的东西可具人情，本来无生气的东西可有生气。从理智观点看，移情作用是一种错觉。但是如果把它勾销，不但艺术无由产生，即宗教也无由出现。艺术和宗教都是把宇宙加以生

气化和人情化，把人和物的距离以及人和神的距离都缩小。它们都带有若干神秘主义的

色彩。所谓神秘主义其实并没有什么神秘，不过是在寻常事物之中见出不寻常的意义。

美感经验是人的情趣和物的姿态的往复回流，我们可以从这个前提中抽出两个结论：一、物的形象是人的情趣的返照。深人所见于物者亦深，浅人所见于物者亦浅。比如一

朵含露的花，在这个人看来只是一朵平常的花，在另一个人看或以为它能象征人生和宇

宙的妙谛。我们可以说，各人的世界都由各人的自我伸张而成。欣赏中都含有几分创造

性。二、人不但移情于物，还要吸收物的姿态于自我，还要不知不觉地模仿物的形象。

所以美感经验有陶冶性情的功效，心里印着美的意象，常受美的意象浸润，自然也可以

少存些浊念。 (节选自朱光潜《谈美书简》，有删改)

1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分）

A.“移情作用”是把情感移到外在事物上面去，觉得外在事物也有与观察者同样的情感，这种经验其实很普遍。

B.当观察者高兴时见到山会觉得它在欢笑，悲伤时见到风云都觉得它在叹息时，他已经获得真正的美感经验了。

C.当观察者的情趣和外在事物的情趣往复回流的时候，他常是处于审美状态中，此时他处在物我同一的境界中。

D.“移情作用”中观察者如要获得受外在事物影响的情感体验，必须关注外物的意象本身，并聚精会神地投入。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）

A.古松俨然是人，人俨然变成古松，是说在欣赏状态中，古松仿佛与观察者有一样的情感，而人也被古松影响有了古松的情趣。

B.自然美景和书法等艺术都可作为审美对象，不过人们欣赏自然美景时要物我两忘，而欣赏书法则只需要把握创作者的情感。

C.书法作品虽只是墨涂的痕迹，但是他表现了书写者的性格和情趣，观赏者不仅要赏字，还要借助书法作品把握书写者表现的意趣。

D.“字如其人”，颜鲁公的字就像颜鲁公，赵孟頫的字就像赵孟頫，所以我们在名家的

书法作品中常常能感觉到其独特的“气魄”。3．根据原文内容，下列说法不正确的一项

是（3分）

A.移情作用“是一种错觉”是指从科学的观点看，物理的东西本来没有“人情”和“生

气”，是欣赏者赋予了它们这些品质。

B.带有神秘主义色彩的艺术和宗教的产生与移情作用相关，它们把宇宙加以生气化和人情化，缩短了人和物乃至人和神的距离。

C.移情作用是人的情趣的返照，物的意蕴深浅因人而异，所以把含露的花仅仅看作平常花的人在欣赏时也含有几分创造性。

D.美感经验有陶冶性情的功效，决定了长期侵淫于美感经验的人可能会比普通人有更好的审美修养和更丰富的精神境界。

（二）实用类文本阅读（12 分）

阅读下面的文字，完成 4～6 题。（12 分）材料一

备受关注的 2016 年诺贝尔奖拉开了帷幕，在 273 位被提名的科学家中，日本科学家大隅良典最后折桂。现年 71 岁的大隅良典是日本知名分子细胞生物学家，目前担任日本东京工业大学名誉教授。其获奖理由是在细胞自噬领域的杰出贡献。

1963 年，大隅良典进入东京大学学习，随后他果断选择分子生物学作为自己的未来之路。1974 年年底，他进入美国洛克菲勒大学，师从 1972 年诺贝尔医学奖得主杰拉尔德·埃德尔曼。1977 年大隅良典回国担任研究助理，直到 1986 年才晋升为讲师，两年之后成为助理教授才得以开展独立研究，此时他已 43 岁，但随后很快即做出“诺奖级”工作。1996 年大隅良典来到国立基础生物研究所之后才成为正教授，距离他回国已将近 20年。对于这样美妙的基础研究，大隅良典付出了足够多的耐心。

2012 年获得“京都奖”后，大隅良典曾寄语年轻科学家：“做其他人没有在做的事，并且做你发现真正有兴趣的事。”(取材于 2016 年 10 月 4 日《中国科学报》) 材料二

2016 年 10 月 3 日，大隅良典因为自噬机制的开创性研究，获得了诺贝尔生理或医学奖。21 世纪获得诺贝尔自然科学奖的日本科学家(含日裔)上升到 17 位。日本科学虽然取得“井喷”式成就，但大隅良典却未雨绸缪，他认为，不能因为近年来日本诺贝尔奖获得者人数增多就认为日本很棒，并对日本科学研究的空心化等潜在问题表现出忧虑。

中科院生物物理所的张宏研究员与大隅良典熟识，张宏说，大隅良典经常跟他强调基础科学对转化医学的重要性，非常重视基础研究。

大隅良典 4 日在记者会上也对科学研究的急功近利深表忧虑。他坦承，日本的年轻研究人员减少，科研经费也不足。他担忧当前重视应用研究的社会现状，认为“有用”这个词戕害社会，妨害基础科学。 (取材于 2016 年 10 月 8 日《科技日报》) 材料三

1945 年 2 月，大隅良典出生在日本福冈县，在兄弟姐妹四人中排行老四。祖父长沼贤海，是日本史学者、九州大学名誉教授。他的父亲大隅芳雄是九州大学工学部矿山学教授。他对科学的兴趣萌发于对科学书籍的阅读。比他年长 12 岁的大哥大隅和雄，当时还是东京大学的学生，为激活弟弟热爱科学的神经末梢，不惜省下自己的生活费为其购买科普书籍。大隅良典在很多场合回忆起小时候最喜欢阅读的书籍时，总是津津乐道。

大隅从小体弱多病，家住福冈市郊外，朋友大多是农家子弟，一到夏天他们便相约在一起捞鱼抓虾，捕获昆虫，寻觅萤火虫，采摘野芹菜、野草莓等。此外，大隅还喜欢摆弄显微镜、试管之类，还热衷于飞机模型、半导体收音机的制作。

“抬头看见满天的星星可以很容易辨认出星座，银河像地上的河流一样奔腾。这些当时都没有想过，但今天作为自然科学专业的分子生物学的研究者，这样的体验，就是一切的原点吧。”摘得诺贝尔奖桂冠的时候，大隅不由感言。(取材于搜狐网)

4．下列对材料有关内容的概括与分析，不正确的一项是 (3 分)

A．大隅良典在获得诺奖后，忠告年轻科学研究者，要做自己真正感兴趣的事，从事别人没有触及过的研究。

B．21 世纪获得诺贝尔自然科学奖的日本科学家(含日裔)上升到 17 位，但大隅良典仍为日本科研的问题忧虑。

C．大隅良典强调基础科学对转化医学的重要性，非常重视基础研究，他自己就是一路稳扎稳打最后成功的。

D．上述三段材料向我们展现了一个致力于基础科学研究，提倡踏实严谨治学，目光长远的科学家的形象。

5．大隅良典斩获诺贝尔奖．他成功的原因有哪些？请结合材料加以概括。(4 分)

6．请结合上面三则材料，说说中国培养科技人才应该从中得到哪些启示。(5 分) （三）文学类文本阅读（14 分）

阅读下面的文字，完成 7～9 题。（14 分）

医者周国华

读高二那年，我妈病了，疼得满床打滚。

我借了辆三轮车，把我妈拉到县医院。医生诊断后，把我叫到一边：“你妈得的是癌症，晚期了。”癌症？！我好似挨了一记闷棍，眼前发黑。我爸走得早，这些年来，我妈就靠种那点承包田供我上学，如今……

我妈含着笑说：“医生，给我开点药吧，止疼的就行，我命硬，能挺过去。”我知道，我妈要是决定了的事，没人能改过来。拉着我妈回家的路上我拼命憋着，

不让眼泪掉下来。兜里只有三百块钱，那是全家仅剩的一点儿钱。

那天，我去村里小店买东西，听到有人说，隔壁乡有个老中医挺神的，治好过一些大医院都没法治的怪病。我立马找了过去。

老中医家坐着很多病人，最后一个轮到我，老中医瞅了我一眼：“病人呢？”我拿出医院的诊断书，我说来得急，我妈也下不了地，先来问问。我的眼泪扑簌

簌往下掉。

老中医瞪了我一眼：“这么大了还哭，没出息，走，带我去看看。”老中医给我妈搭完脉，捋着花白的山羊须在屋里踱来踱去。过了一会儿，老中医

让我把三轮车上的那个蛇皮袋拿进来，一打开，里面全是草药。老中医告诉我：“把

这几种药分均匀，半年服完，应该就好了，不行的话，再来找我。”

我连连点头，掏出三百块钱：“只有这些了，别嫌少。”

老中医没接钱，双手把玩着桌上的青花瓷瓶，左看右看，还不住点头：“不用了，你留着做学费吧，这个东西卖给我吧。”

我妈连忙摇手：“不，您拿走吧，几块钱买来的，乡下人没闲心插花，还不如碗勺来得实用呢。”老中医晃着头，捻着须，说：“我家里有一个，正好配个对。”他坚持留下了一千块钱。送走老中医，我和我妈还不敢相信天下竟有这种好事，诊费、药费没收不说，还白送一千块钱！

半年后，我陪着妈妈去医院，诊断结果让我欣喜若狂，我妈痊愈了！

我拿着锦旗去谢老中医，老中医一笑：“有钱了，就把瓶子赎回去，价钱嘛，翻倍。”我点头。

后来我如愿考上了医学院。

十年后的一天，我偶然看到一档“鉴宝”节目，一个青花瓷瓶引起了我的注意，那不是老中医从我家拿走的花瓶吗？专家几百万元的估价让我吃惊又愤恨：原来他早就知道瓶子的价值。哼，狡诈，虚伪！

我憋着满肚子怨气去找他。老中医已去世，他的儿子听明原委，笑道：“家父说你定会成为医生，果然没错。”

我突然想起，那天我对老中医说，想放弃学业，赚钱养活我妈。后来，老中医就拿走了我家的花瓶，留下了一千元钱。难道是我……

里屋的橱柜上，摆放着两个青花瓷瓶，花纹一样，成色迥异。老中医的儿子取过那个釉色发暗的瓶子：“民国的，不过也值几千块钱。”瓶子的内壁上，依稀还能看到我儿时调皮的涂鸦，是我家的那个！我的脸微微发烫。

我掏出一万块钱，老中医的儿子执意只收下两千：“家父遗嘱，不敢有违。”对

着老中医的遗像，我郑重地磕了三个头。泪眼婆娑中，我又看到了那双似笑非

笑的眼睛——温馨，深邃。

一块匾额悬在壁上，上面的两个字熠熠生辉——医者。

（《微型小说选刊》有删改）7．下列对这篇小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5 分）A．“我好似挨了一记闷棍，眼前发黑”，这句话写出了我听闻母亲得了癌症后的痛苦和她这一病我将无法继续学业的绝望。

B．拉妈妈回家的路上我“憋着眼泪”，但见到老中医我“眼泪扑簌簌往下掉”，写出

了我有了希望又怕希望落空的担心。

C．看到我流泪，老中医瞪了我一眼，不留情的指责我没出息，暗示出老中医虽然医术高超，但是人却有些古怪的特点。

D．本文善于运用细节描写，“瓶子的内壁上，依稀还能看到我儿时调皮的涂鸦”的相关描写使小说构思结构严谨。

E．小说在刻画老中医这个人物形象时采用了多种方法，如描写了他的语言、动作、神态、心理等，将人物塑造得丰富立体。

8．小说情节曲折，请结合全文，分析其中的波折。（4 分）

9. 小说以“医者”为题，有何妙处，试结合小说，谈谈你的理解。（5 分）

二．古代诗文阅读（35 分）

（一）文言文阅读（19 分）

阅读下面的文言文，完成 10～13 题。

郑覃，郑州荥泽人，故相珣瑜之子，以父荫补弘文校书郎，擢累谏议大夫。穆宗

．．

立，不恤国事，数荒昵。吐蕃方强。覃与崔郾等廷对曰：“陛下新即位，宜侧身勤政，

而内耽宴嬉，外盘游畋。今吐蕃在边，狙候中国，假令缓急，臣下乃不知陛下所在，不

败事乎？臣等忝备谏官，不胜忧惕，伏愿稍减游纵，留心政道。伏闻陛下晨夜昵狎倡

．

优，近习之徒，赏赐太厚。夫金缯所出，固民膏血，可使倡优无功滥被赐与？愿节用

之，以所馀备边，毋令有司重取百姓，天下之幸也。”帝不怿，顾宰相萧俛曰：“是皆

何人？”俛曰：“谏官也。”帝意解，乃曰：“朕之阙，下能尽规，忠也。”因诏覃

曰：“后有为我言者，当见卿延英。”

宝历初，擢京兆尹。文宗召为翰林侍讲学士，进工部侍郎。覃于经术该深，谆笃守正，帝尤重之。覃从容奏曰：“经籍讹谬，博士相沿，难为改正。请召宿儒奥学，校

．．

定六籍，准后汉故事，勒石于太学，以正其阙。”从之。覃虽精经义，不喜文辞，病进士浮夸，建废其科，曰：“南北朝所以不治，文采胜质厚也。士惟用才，何必文辞。”又言：“文人多佻薄。”帝曰：“纯薄似赋性之异，奚特进士？且设是科二百年，渠可易？”覃曰：“亦不可过有崇树。”

覃清正退约与人未尝串狎位相国所居第不加饰内无妾媵女孙适崔皋官裁九品卫佐帝重其不昏权家覃之侍讲，每以厚风俗、黜朋比再三为天子言，故终为相。然疾恶多所不容，世以为太过，惮之。以病乞去位，有诏解太子太师，许五日一入中书商量政事。俄

罢为尚书左仆射。武宗初，李德裕复用，欲援覃共政，固辞，乃授司空，致仕，卒。

．

（选自《新唐书·郑覃传》，有删节）

10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）

A．覃清正退约／与人未尝串狎／位相国／所居第不加饰／内无妾媵／女孙适崔皋／官裁九品／卫佐帝重／其不昏权家

B．覃清正退约／与人未尝串狎／位相国／所居第不加饰／内无妾媵／女孙适崔皋／官裁

九品卫佐／帝重其不昏权家

C．覃清正退约／与人未尝串狎位／相国所居／第不加饰／内无妾媵／女孙适崔皋／官裁九品卫佐／帝重其不昏权家

D．覃清正退约／与人未尝串狎／位相国所居／第不加饰／内无妾媵／女孙适崔皋／官裁

九品／卫佐帝重／其不昏权家

11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）

A．“荫补”，“荫”指庇荫，封建时代子孙因为先世有功劳而得到封赏或者免罪。B．“忝”，常见敬辞，成语“忝列门墙”即指“教授我这样的学生于您有愧”。C．“博士”，古代学官名。唐代有太学博士、太医博士、算学博士等，皆教官。D．“罢”，中国古代官职任免的词汇，即“免去官职”；表示相同意思的词还有“黜”等。12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）

A．郑覃身为谏官，直言进谏。穆宗即位之始，正是吐蕃强盛时期，郑覃与崔郾等人劝说穆宗不可沉湎享乐，而应警惕边患，加强军备。

B．郑覃擅长经学，笃守正道。郑覃建议皇帝召集学问精深之士校正《六经》，并将后汉的故事刻在太学的石头上，来供大家学习。

C．郑覃精通经义，不喜文辞。他认为进士虚浮，建议取消进士科，并以南北朝尚文辞而误政的历史来劝说皇帝，但皇帝没有同意。

D．郑覃以病解官，仍然参与政事。他因有病请求免官，皇帝下诏解除了他太子太师之职，

允许他五天到中书省一次商量政事。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）

（1）今吐蕃在边，狙候中国，假令缓急，臣下乃不知陛下所在，不败事乎？（5分）（2）纯薄似赋性之异，奚特进士？且设是科二百年，渠可易？（5分）

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面诗歌，完成 14～15 题。

幽居初夏① 陆游湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。

箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。

[注] ①陆游晚年居于山阴时所作。

②箨龙，就是笋。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。

14．对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是（5 分）

A．首句“湖山”总领全篇，勾勒环境，笔力开张，一起便在山光水色中透着“幽”字。

B．颔联水满、草深，紧承上联写出夏日清幽，鹭下、蛙鸣，则写出初夏热闹喧腾的景象。

C．颔联上句“观”字明写所见而下句用“蛙鸣”暗写所闻，明、暗、见、闻，参差变化。

D．“箨龙”“木笔”句，诗人明写的是静止的竹和花，唤起读者想象的却是生长中的动态景物。

E．本诗的语言很有特点，既有陶渊明的恬静也有李白的明快，诗情也一直是平静如水的。

15．这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？（6 分）

16．补写下列句子中的空缺部分。（5 分）

（1）用《出师表》中的话来说，先帝三顾茅庐是为了“_________________”，诸葛亮为了报答先帝的知遇之恩，“遂许先帝以驱驰”。

（2）《念奴娇·赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只

好以一杯清酒祭月的语句：“_________________，____________________。”（3）杜

牧在《阿房宫赋》中，用“_________________，____________________”表现秦人搜刮

钱财时斤斤计较，但使用起来却视如敝屣的状态。

第Ⅱ卷表达题

三．语言文字运用（20分）

17．下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（3 分）

①领导干部理当有闻过则喜的雅量，有接受监督的意识和行动自觉，让严的标准、实的

．．．．

精神根植心灵深处。

②季老光明磊落，胸无城府，不求名，不为利，不媚上，不畏权，即使处在政治的漩涡

．．．．

中，他也丝毫没有改变。

③教育专家就“如何打造美妙课堂”的问题坐而论道，不少一线教师听后非常激动，觉

．．．．

得收获颇丰。

④钱钟书爱看电视剧《西游记》，与众不同的是，他边看边学，口中振振有词，“老孙

．．．．

来也”“猴哥救我”，乐此不疲。

⑤在中国传统文化中，家风是最基本、最直接的教育准则，尽管它仅为只言片语，却有

．．．．

着能深入人心的无形力量。

⑥今年的冬天来得很突然，之前还秋阳杲杲，可刹那间寒流狼奔豕突，气温一下子降了

．．．．

好几度。

A．①②⑤ B．①③⑥ C．②④⑤ D．③④⑥

18．下列各句中，没有语病的一句是（3 分）

A．消费者习惯买涨不买落，可都等着买便宜的东西，就会导致企业产品积压，进而滞

销，进而影响企业运转与员工收入。

B．气候变化本是大自然的自我更新，而当今气候的急剧变化的原因是由于人类活动产生过多的二氧化碳破坏了大气构成引起的。

C．与其说是人工智能战胜了李世石，还不如说是哈萨比斯及其领导的团队战胜了李世

石，更确切地说是集体智慧战胜了个体智慧。D．越来越多的证据显示，人造黄油、植物

奶油等人造反式脂肪会对人体造成多种危害，尤其是显著提高罹患心血管疾病的危险。

19．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（3 分）

当你还是一棵幼苗的时候，别人不容易在远处看到你。①他们从你身边走过，② 站在你身边，也可能视而不见，③你还不引人注目。而④当你长成一株大树时，哪怕在很远的地方，别人⑤会看到你，⑥欣

赏你。

3 ②③④⑤⑥

A 虽然或者因为/ 还并且

B 虽然但是除非如果/ 并且

C 即使就算除非/ 也并且

D 即使甚至因为/ 也并且

20．在下面一段文字横线处不屑恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻

辑严密，每处不超过 15 个字。（5 分）

生命是我们最珍爱的东西，它是我们所拥有的一切的前提，失去了它，我们就失去了一切；①，我们对于自己拥有它实在太习以为常了，而一切习惯了的东西都容易被我们忽略。因此，人们在道理上都知道生命的宝贵，②。往往是当我们的生命真正受到威胁的时候，我们才幡然醒悟，③。但是，有时候醒悟已经为时太晚，损失已经不可挽回。21．“翻转课堂”是一种新的教学模式，它将传统教学中课堂和课外的功能和顺序进行了调整，根据下图中提供的信息，请用一段文字概括说明“翻转课堂”的特点。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 85 个字。（6 分）

【注】图中三角形里的内容是教学活动所要实现的六个目标。

四．写作（60 分）

22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分）全国政协委员、阳光文化基金会主席杨澜设置了阳光文化基金的“阳光下成长”项

目，专注于为缺少机会的孩子提供艺术支持服务，而农民工子女正是该项目的对象群体。

对于杨澜的做法，很多人给予赞美，他们认为“温饱不是谈艺术的必要条件”、“艺术，成就完美的人格”；但也有人提出不同看法，认为慈善项目的设置，应该针对扶助对象最迫切的需要，给予他们实用技能的培训。也有人认为，做慈善，最重要的是满足人的需要，可以因人而异。

比较以上意见，你有何看法？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

大连育明高级中学2016～2017 学年（上）期末考试

高三试卷参考答案及评分标准

命题人：程玉玲审校人：程玉玲

1.B（根据文中第 2 段的“移情作用不一定就是美感经验”可知，选项中“已经获得真正的美感经验”不合文意。）

2.B（根据第 3 段末的“真正的美感经验都是如此，都要达到物我同一的境界”，可知该项的“欣赏书法则只需要把握创作者的情感”理解错误。）

3．C（偷换概念，根据第 6 段的“物的形象是人的情趣的返照”可知，该项把“物的形象”换成了“移情作用”。）

4. A（不是在获得诺奖后，而是在2012 年获得“京都奖”之后。）

5.（1）进入名校、师从名师。（2）对基础研究足够耐心。（3）做自己感兴趣的事。（3）有浓厚的家庭学术氛围。（4）科学书籍的启蒙。（5）丰富的自然体验。

（注意一定要概括，每点一分，答出其中任意四点得4 分）

6．（1）注重启蒙：从小注重对青少年的科学兴趣和好奇心的培养；（2）立足基础：引导科技工作者脚踏实地、注重基础研究；（3）营造氛围：营造良好的科研氛围，避免急功近利。

(答出一点给2 分，答出两点给3 分，答出三点给5 分)

7. B、D（A．就是得知母亲得了癌症的痛苦C．对老中医性格解读不当。E．没有心理描写）

8. ①医生说妈妈是癌症晚期，本来已经没有希望了，可我偶然听说邻乡有神医，燃起了希望。而老中医也真治好了妈妈的病。

②我对治好了妈妈病的老中医本来满心感激，可二十年后偶然看鉴宝栏目发现他当年低价买走的我家的青花瓷瓶竟然有可能价值几百万，不禁满心愤怒。

③我怒气冲冲的去找欺骗了我的老中医，在他家发现自家的青花瓷瓶并不是珍品，明白老中医当年的一片苦心，愧悔不已。

（答对两点可得4 分）

9.（1）“医者”是小说中的主体形象，突出了老中医的特点：医术高明，医德高尚。小说中“大家都称说他挺神的，治好了很多大医院没有治好的病”，“他家里有很多上门看病的病人”以及他治好了我妈妈的癌症都标明老中医救死扶伤；而且老中医以买花瓶的巧妙方式不动声色地帮助我们母子渡过困境，并且鼓励我继续学业，更是体现了他高尚的医德。

（2）与结尾处“一块匾额悬在壁上，上面的两个字熠熠生辉——医者。”相互呼应，使小说首尾照应，结构紧严，而且开篇设置悬念，“谁是医者？”“什么样的人可称为医者？”激发读者阅读兴趣。

（3）“医者”这两个字，赞扬的是老中医作为“医者”的精神品质，表达了我对老中医由衷的敬意。深化主题（一点2 分，两点3 分，三点5 分）

10．B

11．B（忝，辱，有愧于，常用作谦辞。）

12．B（应该是“依照后汉的做法，在太学立石镌刻经文，让人们永远根据石刻，来纠正典籍中的缺误。”）

13．（1）现今吐蕃就在边境上，伺机袭击中原，假若有什么急事，臣下竟然不知道陛下在哪里，不是耽误大事了吗？（狙候、中国，缓急各一分，句意2分）

（2）质朴和轻薄似乎是天性的差异，难道只是进士轻薄吗？况且进士科已设置了二百年，怎能更改呢？（奚、特、渠各一分，句意2 分）

【参考译文】

郑覃，郑州荥泽人，是前宰相郑珣瑜的儿子，因其父功绩的恩荣所及，补授弘文校书郎，多次升迁任谏议大夫。穆宗即位之后，不忧虑国家政事，屡屡沉溺于放荡之中。吐蕃当时正是强盛时期。郑覃与崔郾等人在朝廷中对答说：“陛下新近即位，应当尽力勤奋于政务，而不是在内沉浸于宴饮嬉戏，在外游乐打猎。现今吐蕃就在边境上，伺机袭击中原，假若有什么急事，臣下不知道陛下在哪里，不是耽误大事了吗？臣等身为谏官，非常担忧害怕，希望陛下稍微减少吃喝玩乐，多留心政事。臣又听说陛下白天黑夜和歌舞杂技艺人在一起，对身边的人，赏赐过于丰厚。游乐所费用的金银丝绸，本来就是百姓的膏脂血汗，可以使没有功绩的歌舞杂技艺人而滥受赏赐吗？希望陛下节约开支，将所结余的财物充作边防费用，不要再叫有关部门加重百姓的负担了，这是天下人所希望的啊。”皇帝不高兴，回头看了看宰相萧俛说：“这都是些什么人？”萧俛说：“他们是谏官。”皇帝怒气缓解，于是说：“朕的缺点，下面能尽力规劝，这是忠诚的表现。”因而下诏对郑覃说：“以后有要对我说的，我当在延英殿接见你。”

宝历初年，朝廷升郑覃为京兆尹。文宗将他召入翰林院任翰林侍讲学士，进任工部侍郎。郑覃在经术方面知识完备精深，而且忠厚笃实恪守正道，皇帝尤其推重

他。郑覃曾从容上奏说：“经籍中的文字如果有脱漏或错误，博士以讹传讹，就难以改正。请求召集学识渊博精通经学的儒士，校勘订正《六经》典籍，依照后汉的做法，在太学立石镌刻经文，让人们永远根据石刻，来纠正典籍中的缺误。”皇帝听从了他的建议。郑覃虽然精通经义，但不喜爱作文赋诗，厌恶进士浮夸，建议废除进士科，并说：“南北朝时国家治理不好的原因，就是（士人）文采的华美胜过了质朴。士人只要用才干就行了，为什么一定要文章的辞藻呢？”又说：“文人大多轻薄。”皇帝说：“质朴和轻薄似乎是天性的差异，难道唯独是进士轻薄吗？况且进士科已设置了二百年，怎能轻易更改呢？”郑覃说：“也不能过于尊崇树立。”

郑覃清廉正直谦让俭约，和人相处不曾串通结党。任宰相时，所居住的宅第不加修饰，家中没有侍妾。他把孙女嫁给崔皋为妻，崔皋是个九品卫佐，皇帝推重他不与有权人家联姻。郑覃任侍讲时，每每以厚风俗、黜朋党向天子再三陈说，因而最终被任用为宰相。但是凡为他所憎恨的多不能容忍，世人认为太过分了，然而还是畏惧他。郑覃因有病请求免官，皇帝下诏解除太子太师之职，允许他五天到中书省一次商量政事。不久免去别的官职任尚书左仆射。武宗初年，李德裕被起用，打算引荐郑覃共同执政，郑覃坚决辞让，于是授任司空，退休，去世。

14. B、E（B．“鹭下、蛙鸣”，也是反衬环境清幽。E．诗情不是平静如水的，是起伏变化的。）（选对一项得2 分，两项5 分）

15．①前六句借“幽居初夏”之景，抒发了怡然自得之乐(闲适之情)。前六句，主要

写了初夏幽静的景色之美，显示诗人怡然自得之乐。②尾联“叹息”，一是叹志士空老，报国无成；二是叹往日旧交零落殆尽，顿感寂寞惆怅。

16.（1）咨臣以当世之事；（2）人生如梦，一尊还酹江月（3）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙

17．A（①闻过则喜：听到别人批评自己的缺点错误，表示欢迎喝高兴。指虚心接受意见。本句使用正确。②“胸无城府”：形容待人接物坦率真诚。本句使用正确。③坐而论道：泛指空谈大道理。④“振振有词”：理直气壮的样子。形容自以为理由很充分，说个不休，强词夺理，贬义词。⑤“只言片语”：个别词句或片断的话。本句使用正确。⑥狼奔豕突：形容成群的坏人乱冲乱撞，到处骚扰。）

18．C（A．项不合逻辑，企业产品应该是先滞销，后积压；B．句式杂糅，把“原因是……”和“由于……引起的”两种句式混杂在一起；D．搭配不当，文中“提高”

与“危险”不能搭配，应改为“增加；）

19．D

20.①生命又是我们最忽略的东西②实际上却常常做一些损害生命的事情③认识

到生命的对于我们的价值

21.翻转课堂是将传统教学中课堂与课外的功能和顺序进行了倒置（2 分），即把识记、

理解难度比较小的目标放在课外学习（2 分），而把应用、分析、评价和创造等难度比较大的目标放在课堂中进行（2 分）。

22.立意提示：

1．慈善不仅是物质上的帮扶，更应该是精神、心灵、审美的引领。“生活不止有苟且，更应该有远方”、“给缺少机会的孩子提供艺术支持，也是针对他们的需要”。“给孩子一双翅膀”

2．慈善要实用。“薄技在身，胜过良田万顷！”实用技能是一个人安身立命之本。

3．慈善要心中有人，满足“最迫切的需要”。“人所欲，施于人”，可以因人而异．有艺术天分特长的孩子，更需要艺术的扶持．一般的子女，首先应该立足于学会生

存．无论从那个角度，都需要从如何进行“慈善”的点去思考

2020年高中历史期中考试试题及答案

2020年高中历史期中考试试题及答案 一、单项选择题(每道小题1分共36分) 1. 近代后期推行平民教育,创办晓庄师范学校的教育家是（） A.杨贤江 B.陶行知 C.徐特立 D.郭沫若 2. 四大家族是以下哪个阶级的代表:A.官僚买办资产阶级（） B.中国民族资产阶级 C.官僚资产阶级 D.买办资产阶级 3. 近代中国人自己修建的第一条重要铁路是（） A.京汉铁路 B.京张铁路 C.津浦铁路 D.胶济铁路 4. 下列各对应组中,哪一组是正确的( ) A.曾朴:《哀旅顺》 B.黄遵宪:《台湾行》 C.吴沃尧:《块肉余生述》 D.林纾:《孽海花》 5. 东北抗日联军中的少数民族将领是( )

A.周保中 B.杨靖宇 C.李兆麟 D.赵一曼 6. 帝国主义瓜分中国狂潮的起点在:（） A.河北 B.山东 C.广东 D.上海 7. 新文化运动的口号“德先生”和“赛先生”的首先提出者是:（） A.李大钊 B.陈独秀 C.鲁迅 D.胡适 8. 1885年清政府决定台湾正式设立行省,第一位巡抚是:（） A.刘永福 B.刘铭传 C.冯子材 D.许寿山 9. 中华民国初期,策动西藏“独立”的帝国主义国家是( ) A.俄国 B.英国 C.法国 D.日本 10. 中华民族面临亡国灭种危险是在( ) A.“九·一八”事变后 B.“一·二八”事变后 C.华北事变后 D.“七七”事变后 11. 中华民国元年是指( ) A.1911年 B.1912年 C.1913年 D.1910年 12. 清末发现的甲骨文为研究下列哪一朝代提供了文字依 据?( ) A.夏朝 B.商朝

C.西周 D.原始社会 13. 义和团兴起的直接原因是( ) A.帝国主义划分势力范围 B.帝国主义强占租借地 C.清政府的镇压 D.外国教会的欺压 14. 焚毁举世闻名的皇家园林圆明园的侵略军是以下哪两国的联军: ( ) A.英俄 B.法俄 C.英美 D.英法 15. 孙中山在下列哪个报刊创刊号《发刊词》中,把同盟会的政治纲领阐发为“民族”、“民权”、“民生”三大主义( ) A.《国民报》 B.《游学译编》 C.《民报》 D.《新民丛报》 16. 为了断绝清政府的财源,充实自己的经济力量,太平天国进行了（） A.北伐 B.西征 C.东征

辽宁省重点高中协作校(沈阳二中、大连育明中学、辽师大附中、本溪高中等)2017届高三上学期期末考试英语

辽宁省重点高中协作校2017届高三上学期期末考试 英语试题 考生注意： 1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共150分，考试时间120分钟。 2.答题前，考生在答题考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码，请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 3.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效 ．．．．．．．．．。 4.本试卷主要考试内容：高中综合。 第I卷 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. How old is the woman? A. 16 years old B. 19 years old C. 20 years old 2. What does the woman do? A. A teacher B. A student C. A doctor 3. What does the man do on holiday? A. Read boo B. Listen to music C. Travel with friends 4. What is the woman doing? A. Using a travel website B. Flying to Atlanta C. Looing for a travel agent 5. What is the man’s reaction to the news? A. He feels surprised at it B. He doesn’t care about it C. He is very happy at it 第二节（共15小题，每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读每个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. Why does the man loo pale? A. He wored too late B. He didn’t sleep well C. He had an operation 7. Where did the man now about the North Wall hospital? A. From his friend B. His company’s party C. His birthday party 听第7段材料，回答第8、9题。 8. What ind of party is the man preparing for? A. New Year’s party B. His company’s party C. His birthday pa rty

高中历史考试试题

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2009年广东省普通高中学业水平考试试卷 历史试卷 (此答案仅代表本人意见) 本试卷共8页，70 小题，满分100分。考试用时90分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题I：本大题共50 小题，每小题1分，共50分。在每小题列出的四个选项 1．西周实行的政治制度是 A．分封制 B．郡县制 C．城邦制 D．皇帝制 2．隋唐实行三省六部制的目的是 A．削弱皇权 B．缩小地方权限C．加强皇权 D．扩大地方权限3．《十二铜表法》是古罗马的第一部成文法。这一法典的生产源自 A．平民反对贵族的斗争 B．奴隶反对奴隶主的斗争 C．罗马帝国的对外扩张 D．贵族反对教皇的斗争 4．1689年英国《权利法案》开启了近代代议制民主的先河。该法案旨在限制A．平民的权力 B．商人的权力 C．教会的权力D．国王的权力5．《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。与马克思共同起草该宣言的是 A．列宁 B．恩格斯 C．欧文 D．傅里叶 6．俄国十月革命开辟了人类历史的新纪元。领导这次革命的是 A．布尔什维克党B．公社委员会

【2020-2021自招】大连市育明高级中学初升高自主招生数学模拟试卷【4套】【含解析】

第一套：满分150分 2020-2021年大连市育明高级中学初升高 自主招生数学模拟卷 一．选择题（共8小题，满分48分） 1．（6分）如图，△ABC中，D、E是BC边上的点，BD：DE：EC=3：2：1，M在AC边上，CM：MA=1：2，BM交AD，AE于H，G， 则BH：HG：GM=（） A．3：2：1 B．5：3：1 C．25：12：5 D．51：24：10 2.（6分）若关于x的一元二次方程（x－2）（x－3）=m有实数根x1,x2，且x1≠x2，有下列结论： ①x1=2，x2=3；②1 > ； m 4 ③二次函数y=（x－x1）（x－x2）＋m的图象与x轴交点的坐标为（2，0）和（3，0）． 其中，正确结论的个数是【】 A.0 B.1 C.2 D.3 3.（6分）已知长方形的面积为20cm2，设该长方形一边长为ycm，另一边的长为xcm，则y与x之间的函数图象大致是（）

A. B. C. D. 4.（6分）如图，在平面直角坐标系中，⊙O 的半径为1，则直线y x 2=-与⊙O 的位置关系是（ ） A ．相离 B ．相切 C ．相交 D ．以上三种情况都有可能 5．（6分）若一直角三角形的斜边长为c ，内切圆半径是r ，则内切圆的面积与三角形面积之比是（ ） A ． B ． C ． D ． 6．（6分）如图，Rt △ABC 中，BC=，∠ACB=90°，∠A=30°， D 1是斜边AB 的中点，过D 1作D 1 E 1⊥AC 于E 1，连结BE 1交CD 1于D 2；过D 2作D 2E 2⊥AC 于E 2，连结BE 2交CD 1于D 3；过D 3作D 3E 3⊥AC 于E 3，…，如此继续，可以依次得到点E 4、E 5、…、E 2013，分别记△BCE 1、△BCE 2、△BCE 3、…、△BCE 2013的面积为S 1、S 2、S 3、…、S 2013．则S 2013的大小为（ ） A. 31003 B.320136 C.310073 D. 671 4 7．（6分）抛物线y=ax 2与直线x=1，x=2，y=1，y=2围成的正方形有公共点，则实数a 的取值范围是（ ） A ．≤a ≤1 B ．≤a ≤2 C ．≤a ≤1 D ．≤a ≤2

辽宁省大连市育明高级中学2017-2018学年高一上学期入学考试英语试题 Word版含答案

大连育明高中2017-2018学年入学英语试题 I、单项填空（共20小题，每题1.5分，总分30分）从A、B、C、D中，选出可以填入空白处的最佳答案。 1. —______are you talking about? —The Olympic Games in Beijing. A. What B. Whom C. How D. Where 2. This is ______ only expensive dress I've got. A. a B. an C. the D. 不填 3. — How are you today, Francis? — Much______, but my doctor says I'll still have to rest for another few days. A. wel1 B. good C. better D. best 4. — What's that terrible noise? — The neighbors ______ for a party. A. prepared B. prepare C. will prepare D. are preparing 5. As China grows stronger and stronger, Chinese _____ in more and more schools out of our country. A. teaches B. is taught C. has taught D. was taught 6. — Is Simon coming by train? — He should, but he _______ not. He likes driving his car. A. may B. shall C. need D. must 7. I've got many books on Chinese food. You can borrow _____ if you like. A. either B. one C. it D. every 8. Oh, it's you, Ella! Your voice sounds very different _____ the phone. What's happening? A. from B. in C. of D. on 9. It's too late to go out now and _____, it's starting to rain. A. though B. besides C. however D. instead 10. — Did you see who the driver was? — No, the car ran so fast _______ I couldn't get a good look at his face. A. that B. which C. as D. after 11. She read the instructions to find out how ______ the computer. A. use B. to use C. using D. uses 12. There are more than two _______ languages spoken in Nigeria. A. hundreds B. hundreds of C. hundred D. hundred of 13. — Would you please ____ the TV a little? Jack is doing his homework. — Terribly sorry. I will. A. turn down B. turn up C. turn on D. turn off 14. Afternoon tea is ______ in the dining room from 3 to 5 p. m. every day. A. served B. burned C. cooked D. eaten 15. — Could I ask you a rather personal question? — Of course, _____. A. good idea B. that's right C. never mind D. go ahead 16. －_______ is the weather there? －It's sunny. A. What B. How C. Which D. Who

辽宁省大连育明高级中学人教版高中语文必修一 《心音共鸣 写触动心灵的人和事》作文指导 教案

教学设计 触动心灵的人和事 一、导入：苏轼曾说：“虽无孔方兄，幸有法喜妻”，他把写作的喜悦比做家有娇妻，看来写作的确是一件趣事。我手写我心，那真是下笔千言，洋洋洒洒。如果再像我们刚写的“感动”一样，是我们初中训练多年的旧话题，恐怕同学们更是得心应手，欲罢不能了吧。我想问一下，同学们刚写的感动，现在读来让自己感动吗？你觉得它可以感动别人吗？ 看来就如同，“被补课”“被发言”一样，大家只是“被感动”，那么，咱们来听听，在“感动”这一话题下，大家都写了什么样的人和事。（创设情境，引入问题）二、分析 （一）自我诊断（小组调查结果） 那些人：写亲人的；写老师的；写朋友的 那些事：矛盾和解式：道具：伞；热茶；热牛奶 生硬拔高式：一句话点石成金 一朵花大彻大悟 蛮不讲理式： 是不是我们的生活太平淡，日子太平常，所以只有单调琐碎，只好千篇一律，因为实在没什么可感动的？（故布疑阵，质疑研讨）（同学细数自己的感动，老师分享自己的感动，插入五月天的干杯）（创设情境，激发情感）看来，真的像罗丹所说：“所谓大师，就是这样的人，他们用自己的眼睛看别人看过的东西，在别人司空见惯的东西上发现出美来。” 结论：用心感受生活，让生活触动心灵。 （二）自我揣摩 我们爱了生活，生活触动我们的心灵，我们怎样才能把这种感动表达出来进而传达这种感动呢？ 出示作文范例：在一、二、三这三段中，哪一段你觉得最不让你感动？原因何在？ 不真实，牵强。千古文章事，得失寸心知。看来真实，是我们最该掌握的技巧。宣之于口，书之于手的，必得是触动于心的。 另两篇哪个更让你感动？ 原因：真实，而且构思精巧。看来匠心独运，化平为奇也是我们该细细揣摩的。 再比较下面两段文字，同样写老师，你觉得那个更好一点？为什么？ 原因：描写细腻，有生活，有细节。在第二段中，大家看到了哪个名篇的影子？ 朱自清的背影。 朱自清的《背影》选段 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了；到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 《田野上的白发》（《湖北日报》）

高中历史考试试题

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2009年省普通高中学业水平考试试题 历史试卷 (此答案仅代表本人意见) 本试卷共8页，70 小题，满分100分。考试用时90分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题I：本大题共50 小题，每小题1分，共50分。在每小题列出的四个选项 1．西周实行的政治制度是 A．分封制 B．郡县制 C．城邦制 D．皇帝制 2．隋唐实行三省六部制的目的是

A．削弱皇权 B．缩小地方权限C．加强皇权 D．扩方权限 3．《十二铜表法》是古罗马的第一部成文法。这一法典的生产源自 A．平民反对贵族的斗争 B．奴隶反对奴隶主的斗争 C．罗马帝国的对外扩 D．贵族反对教皇的斗争 4．1689年英国《权利法案》开启了近代代议制的先河。该法案旨在限制A．平民的权力 B．商人的权力 C．教会的权力D．国王的权力5．《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。与马克思共同起草该宣言的是 A．列宁 B．恩格斯 C．欧文 D．傅里叶 6．俄国十月革命开辟了人类历史的新纪元。领导这次革命的是 A．布尔什维克党B．公社委员会 C．共产主义者同盟D．资产阶级临时政府 7．圆明园首度遭到侵略者的野蛮洗劫发生在 A．八国联军侵华战争期间 B．第二次鸦片战争期间 C．中日甲午战争期间 D．抗日战争期间 8．下列文献中，最早提出在中国发展资本主义的是 A．《海国图志》 B．《天朝田亩制度》 C．《资政新篇》 D．《中华民国临时约法》 9．关于中国新主义革命，下列说确的是 A．以反帝反封建为目标 B．始于1840年鸦片战争 C．1945年取得基本胜利D．领导阶级是民族资产阶级 10．社会主义制度在我国基本建立的标志是 A．1954年宪法的颁布 B．《中国人民政治协商会议共同纲领》的颁布 C．第一届全国人民代表大会的召开 D．三大改造的基本完成 11．中共十五大确定我国政治体制改革的重点是 A．科教兴国B．依法治国 C．平反冤假错案D．政企分开 12．二战后昔日的反法西斯盟友逐渐走向对立，形成两大阵营对峙的局面，两大阵营的领导者分别为

大连中考近年高中录取分数线(附重点高中排行分析)

大连中考近年高中录取分数线 （附：大连11所重点高中排行分析） 2009年： 学校名称 2009年 备注 统招生 指标 指标 择校生 到校生 统招生 24中 625.5 592 600 600 重点高中 八中 617 581.5 594 594 育明高中 612 581.5 583 585 大一中 605.5 579.5 583 584 辽师附中 594 567 567.5 574.5 23中 592 561 572 571.5 理工附中 589.5 561.5 577.5 580.5 20中 586.5 556 572.5 570 12中 584.5 552.5 561.5 564.5 48中 578 547.5 556 562 红旗高中 572 541.5 562 564.5 11中 566.5 540 553 555 15中 542.5 —— —— 525 学校名称 2009年 备注 统招生 三年 指标 择校生 统招生 36中 561 555 一般高中 16中 548.5 546.5 3中 543.5 534.5 13中 543.5 542 25中 523.5 523 铁中 523.5 517.5 5中 522 517 2中 520 509.5 鉴开 518.5 506 44中 510 507 18中 509 504.5

学校名称 2010年 备注 统招生 指 标 指 标 择校生 到校生 统招生 24中 631 600.5 612.5 605.5 重点高中 育明高中 623 591 594.5 601.5 八中 617 585.5 601 595 大一中 607 575.5 588.5 584.5 辽师附中 601 567.5 578.5 583 23中 595.5 564 573 582.5 理工附中 590 555 555.5 569.5 20中 586.5 552 561 569 12中 583 553.5 568.5 574 48中 582.5 551 572 568 红旗高中 570.5 540 558.5 565 11中 569 545 556 558.5 15中 545.5 —— —— 524 学校名称 2010年 备注 统招生 指 标 指 标 择校生 到校生 统招生 36中 568 521.5 一般高中 16中 542.5 542.5 13中 539.5 567 3中 539 546 铁中 518.5 514 5中 518 524.5 2中 518 520.5 25中 515 550.5 鉴开 512 535.5 44中 504 513.5 18中 503 517.5

民族区域自治制度教案

《民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度》教学设计 大连育明高级中学关春骁 【课标要求】 阐述我国民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度；能用实例说明我国民族区域自治制度的优越性。 【学习目标】 知识目标： 1、识记民族区域自治是我国的基本民族政策，也是我国一项基本政治制度。 2、明确民族区域自治制度的含义，了解自治机关和自治权。 3、理解民族区域自治适合我国国情，具有显著优越性 能力目标： 1、从材料﹑视频中提取﹑筛选有效信息的能力。 2、将不同学科知识综合起来，提高综合运用知识的能力。 情感、态度与价值观目标： 理解并拥护我国的民族区域自治制度，进而承担起坚持和完善这一制度的历史责任。 【学情分析】 我们的学生生活在汉族地区，受到实际情况和生活阅历所限，对少数民族地方实行的区域自治知之甚少。本课理论性强，距离学生生活较远，学生理解本课内容有一定难度。 【教学重点】民族区域自治制度的含义 【教学难点】民族区域自治制度的优越性 【教学方法】启发引导、自主探究、合作学习 【课前准备】 ①教师查阅搜集整理资料，设计制作课件、微课。 ②学生预习本课，搜集五大自治区政治、经济、文化、社会发展状况及风俗习惯等具体资料。 【教学过程】 一、导入新课 播放《爱我中华》MV 教师：五十六个民族，五十六朵花。通过上一节课的学习，我们知道了我国处理民族关系的原则是什么？（民族平等、民族团结、各民族共同繁荣）我国成立了五个自治区，五个自治区的名称是什么？（西藏、内蒙古、广西、宁夏、新疆）我们今天讨论的话题：第七课第二框民族区域自治制度 ppt展示学习目标：围绕两个核心问题进行探讨： 核心问题一：什么是民族区域自治制度？ 核心问题二：为什么要坚持民族区域自治制度？ 二、预习检测 探究活动一（PPT展示）请同学们根据教材回答下列三个问题： 1、什么是民族区域自治制度？ 2、民族区域自治制度的分级和自治机关？

高中历史必修一期末考试试题

五中高中历史必修一期末考试题 第1卷(选择题，共60分) 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一 项是正确的。 1、在我国古代，中央集权的政治体制开始形成于 A．商朝 B.周朝C．秦朝D．唐朝 2、古希腊城邦的主要特征是 A．多为番属关系B．小国寡民，各邦独立自治 C．众多城邦组成独立D．形成中央集权 3、德意志统一的基本方式是 A．革命B．改革C．王朝战争D．独立战争 4、右图昭示世人：中华民族曾经遭受列强侵略的劫难。这场 侵华战争是 A．鸦片战争B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争 5、与《天朝田亩制度》相比，《资政新篇》最突出的特点是 A．是太平天国的革命纲领B．触及了封建土地私有制 C．具有鲜明的资本主义色彩D．符合当时中国社会的现实 6、新中国成立初期，独立自主外交政策的基本方针是 ①另起炉灶②打扫干净屋子再请客③不结盟④一边倒 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 7、国民革命时期，革命统一战线正式建立的标志是 A．中共三大的召开B．五四运动的爆发 C．国民党一大的召开D．北伐战争的开始 8、20世纪7O年代我国取得的外交成就主要有①恢复了在联合国的合法席位②中美建立正式外交关系③周恩来提出和平共处五项原则④《中日联合声明》签订 A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④ 9、当前，世界正处在新旧格局交替的过渡时期。这一“交替”是指 A．由资本主义向社会主义过渡B．由意识形态对立到政治军事对抗 C．由两极格局向多极化方向发展D．由民族冲突向地区性冲突发展 10、徜徉在中国电影群星璀璨的艺术长廊里，战争题材的电影总是带给观者深刻的印象，战争题材电影在我国电影史上占有重要的地位。下列战争电影所反映的史实，其先后顺序排列是（） ①《长征》②《八月一日》③《战略决战》④《渡江战役》 A.②①③④ B.①②③④ C.②①④③ D.④②①③ 11、电视连续剧《红日》根据吴强同名长篇小说改编。反映1947年蒋介石撕毁和平协议，对解放区发动全面进攻，华东野战军在苏北和解放区与国民党74师展开一场殊死搏杀，在根据地人民群众的支援下，终于攻下了孟良崮，消灭了74师。该战役发生在解放战争的（）A．国民党全面进攻时期B．中共战略反攻时期 C．国民党重点进攻时期D．国共战略决战时期 12、为完成“打倒列强、除军阀”的国民革命任务，国共两党发动了（） A、新文化运动 B、护国运动 C、北伐战争 D、五四运动

2020届辽宁省本溪高中、大连育明高中、大连二十四中联考高考数学模拟试卷(理科)

2017年辽宁省本溪高中、大连育明高中、大连二十四中联考高 考数学模拟试卷（理科） 一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．已知集合A={﹣1，1}，B={x|mx=1}，且A∪B=A，则m的值为（）A．1 B．﹣1 C．1或﹣1 D．1或﹣1或0 2．设z=1﹣i（i是虚数单位），则的虚部为（） A．﹣i B．1﹣i C．﹣1 D．﹣1﹣i 3．如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”．执行该程序框图，若输入的a，b分别为8，12，则输出的a=（）A．4 B．2 C．0 D．14 4．已知函数f（x）=sinx+λcosx的图象的一个对称中心是点（，0），则函数g （x）=λsinxcosx+sin2x的图象的一条对称轴是直线（） A．x=B．x=C．x=D．x=﹣ 5．已知等差数列{a n}的公差d≠0，且a1，a3，a13成等比数列，若a1=1，S n是数列{a n}前n项的和，则（n∈N+）的最小值为（） A．4 B．3 C．2﹣2 D． 6．对于任意a∈[﹣1，1]，函数f（x）=x2+（a﹣4）x+4﹣2a的值总大于0，则x的取值范围是（） A．{x|1＜x＜3}B．{x|x＜1或x＞3}C．{x|1＜x＜2}D．{x|x＜1或x＞2} 7．已知A，B，C是平面上不共线的三点，O是△ABC的重心，动点P满足 ，则P一定为△ABC的（） A．AB边中线的三等分点（非重心）B．AB边的中点 C．AB边中线的中点D．重点 8．如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗实线画出的是某多面体的三视图，则该多面体的各面中，面积最大的是（）

高中历史综合测试题(一)

高二历史综合测试题（一） 一、选择题部分： 1.程颢和其弟程颐同为宋代儒家学派的主要代表人物，世称“二程”。下列不属于他们基本主张的是 A.“天理”是世间万物的本原，主宰万物 B.“父子君臣，天下之定理” C.通过内心的反省以“致良知” D.“格物致知”的认识论 2.有人说：“古代西方什么都禁，就是不禁人的本能。中国什么都不禁，唯独禁人的本能。”假如你同意上述观点，你可以找到古代社会这一说法的论据是 A.“人文主义”“民贵君轻” B.“因信称义”“天人感应” C.“因信称义”“致良知” D.“人文主义”“存天理灭人欲” 3.明代小说《西游记》中的孙悟空向往天不收，地不管的自由自在的生活，对强加于他头上的金箍儿一直耿耿于怀，成佛以后首先想到的就是把它打个粉碎。它反映出明代 A.追求个性自由，反对纲常礼教的思想 B.注重气节，自我节制，奋发立志的思想 C.追求民主自由，反对君主专制的思想 D.追求金钱，海外冒险的拜金主义思想 4.中国古代的一位书法大家曾对一种书法形式作出如下的描述“含毫势若斩蛟蛇，挫骨还同断犀象。兴来索笔纵横扫，满座词人皆道好。一点二笔巨石悬，长画万岁枯松倒。叫啖忙忙礼不拘，万字千行意转殊。”与这位书法家的描述相符的书法形式是 5.罗素写道：“几乎所有现代世界和古代世界之间的区别，都得归功于在十七世纪取得最辉煌成就的科学。”“十七世纪取得最辉煌成就的科学”是指 A.牛顿的经典力学 B.生物进化论 C.量子力学 D.相对论 6.英国学者李约瑟博士在对中国科学技术发展史进行研究后发现，16世纪前，中国的科学技术发展水平远远超过西方。“为什么近代科学只在欧洲文明中发展，而未在中国文明中成长？”这个疑问后来被学术界命名为“李约瑟难题”，引起国内外学者的广泛关注。黎明同学经过探究得出以下结论，其中你认为不恰当的是 A.中国在16世纪以后封建专制的社会制度阻碍造成的 B.中国传统科技自身不注重对事物规律探究的缺陷制约 C.中国传统科技只是注重于实践经验的总结，缺乏西方近代科学的实验证实 D.西方列强发动的鸦片战争阻断了中国传统科技的快速发展 7.魏源在1842年根据好友林则徐的嘱托，编撰出《海国图志》一书，在书中阐述了“师夷长技以制夷”的思想。下列与当时的顽固派对待这种思想的态度一致的是 A. “西夷制器呈奇巧，半是中华旧制来” B. “中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事” C. “近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮也” D. “中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则并立，合之则两亡” 8.某学者曾说：“他（魏源）的思想中有着发展资本主义经济的微弱呼声，有过倾慕资产阶级政体的闪光，然而他却跳不出封建忠君思想的窠臼，可悲地扮演了为封建社会炼石补天的角色。”这不能说明魏源的思想 A ．仍然保留着浓厚的封建主义色彩 B ．带有向西方学习的重要内容 C ．其政治思想存在着明显的矛盾性 D ．其思想起到思想解放的作用 9.冯桂芬在《校邠庐抗议·采西学议》写道：“今日宜日鉴诸国，以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术，不更善之善者哉。”上述材料体现出冯桂芬主张 A.师夷长技以制夷 B.中学为体西学为用 C.借鉴西方国家政治制度 D.在中国实行维新变法 10.“窃闻立国之道，尚礼义不尚权谋；根本之图，在人心不在技艺。今求之一艺之末，而又奉夷人为师，无论夷人诡谲未必传其精巧，即使教者诚教，学者诚学，所成就者不过术数之士，古今来未闻有持术数而能起衰振弱者也。”上述材料体现出态度是 A.主张学习外国的科学技术 B.主张效仿欧美国家进行政治改良 C.反对学习西方技艺，认为根本在于封建伦理纲常 D. 中学为体西学为用 11.王韬《弢园文录外编》中载述：“朝廷有兵刑礼乐赏罚诸大政，必集众于上下议院，君可而民否不能行，民可而君否亦不能行；必君民意见相同，而后可颁之于远近。……英国政治之美，实为泰西诸国所闻风向慕，则以君民上下互相联络之效也。”从中可以看出王韬属于中国近代哪一政治派别 A.地主阶级洋务派 B.资产阶级早期维新派 C.资产阶级革命派 D.资产阶级维新派 12.康有为的维新思想与林则徐和魏源、洋务派相比较，其主要不同是 A.学习西方的军事技术 B.学习西方的生产技术 C.学习西方的管理体制 D.学习西方的政治制度 13.右图是康有为撰写的两本宣传维新变法思想的书籍，它的发表在当时的思想界被称为“思想界之大飓风”、“火山大喷火”。下列属于康有为维新思想的特点是 A.主张设议院、行宪法，实行君主立宪 B.伸民权、设议院、变法图存 C.把传统的儒家思想和西方资产阶级政治学说相结合，宣传维新变法思想 D.他是近代系统地将西方文化介绍到中国的第一人 14.陈独秀在《〈新青年〉罪案之答辩书》中说：“拥护那德莫克拉西（Democracy ）和赛因斯（Science ）两位先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”请判断出材料中的“德先生”和“赛先生”是指 A.民主与科学 B.专制和迷信 C.新道德和新文学 D.民主和马克思主义

大连市内6所重点高中可住宿

今年，大连市将有52211人参加中考。昨天，市教育局相关负责人做客市公共企事业单位办事公开网，针对学生和家长关心的中考热点问题进行了详细的解答。 关键词·择校 重点高中择校费3万 三年后国家将取消择校生。目前没有接到省里有关调整择校生收费标准的最新文件，仍执行现有规定，即重点高中3万，示范高中2.5万，一般高中1.8万。 大连市的高中分为省级示范性高中、一般性高中、综合高中和民办高中四类;依据国家的相关规定，教育行政部门从不依据成绩对学校进行排名。为改变“千校一面”的局面，大连市去年评选出四所特色高中，11个特色项目学校，家长在选择学校时要充分考虑学生的学业水平、个性特长和未来的发展方向。选择适合自己发展的学校才是最好的。 关键词·北三市考生 可报考全市招生特长项目 市内五区省级示范性以上高中包括：1中、8中、11中、12中、20中、23中、24中、36中、48中、育明高中、理工附中、辽师附中、15中、红旗高中;其中有住宿条件的有：11中、20中、23中、育明高中、理工附中、红旗高中。 北三市的考生可以报考面向全市招生的体育艺术类特长项目，如大连8中的管弦乐;大连1中女子篮球，大连8中、48中的男子足球;大连11中的健美操;大连24中的女子排球，育明高中的男子排球、乒乓球，红旗高中的田径项目。但必须参加由招生学校组织的特长生初试和市教育局组织的复试(艺术类由招生学校一次性认定)。 关键词·日语生 对口学校最低降5分录取 普通高中录取公费生时，学习日语考生在所报对口学校最低录取分数线下降低5分录取。如考生自愿改考英语，录取时既不得享受此项照顾，也不得享受学区内考生待遇(属对口升入小语种班学习的考生仍可享受学区内考生待遇)。 关键词·实验上机 报考普通高中需加试 报考普通高中(北三市和长海县报考重点高中或示范高中)的学生需要加试物理、化学实验操作以及信息技术应用的上机操作，上述操作考试均设为一次性终结考试。 关键词·随迁子女 报普高公费需出具证明 填报普通高中公费志愿的外来务工人员随迁子女需要出具： 外来务工人员务工证明; 外来务工人员及其子女户籍证明; 外来务工人员及其子女在连居住证明。 根据大连市初中生学籍管理办法，享受此政策的外来务工人员随迁子女，在连取得学籍并就读至少需满一年。

辽宁省大连市育明高级中学2014届高三上学期第一次验收考试数学(理)试题 Word版含答案

大连育明2013－2014学年度 高三学年第一次验收考试数学试卷（理） 考试说明：本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分，满分150分，考试时 间120分钟． （1）答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚； （2）选择题必须使用2B 铅笔填涂，非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字 笔书写，字体工整，字迹清楚； （3）请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效， 在草稿纸、试题卷上答题无效； （4）保持卡面清洁，不得折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀． 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共有12小题，每小题5分， 共60分，在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的．） 1．设集合}1{},03{2 -<=<+=x x B x x x A ，则集合=B A )(A }0{>x x )(B }13{-<<-x x )(C }03{<<-x x )(D }1{-x 时，x x x f 1 )(2+ =，则)1(-f 等于 )(A 2- )(B 0 )(C 1 )(D 2 5．四个函数3x y =，x y =，x x y 1+=，x e y =中，是奇函数且在),0(+∞上单调递增的函数的个数是 )(A 4 )(B 3 )(C 2 )(D 1

辽宁省大连市育明高级中学2020┄2021学年高二上学期期初考试 化学

大连市育明高级中学高二上学期期初考试 化学试卷（理科） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共2页。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴 区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内做答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸， 试卷上答题无效。 4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 可能用到的相对原子质量：H：1 O：16 Li：7 第Ⅰ卷 一、选择题：（共40分） 1. 化学与人类的生产、生活息息相关，下列说法正确的是（） A．烟、云、雾在阳光照射下可观察到丁达尔效应 B．“温室效应”、“酸雨”的形成都与氮氧化合物有关 C．绿色化学的核心是对环境污染进行综合治理

D．高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维，光导纤维遇强碱会“断路” 2、下列实验装置不能达到实验目的的是（） 3、X、Y、Z、M为原子序数依次增大的4种短周期元素．已知X、Y、Z是同周期的 相邻元素，M原子的核外电子数是Z原子最外层电子数的2倍，Y与其同主族的短周期元素可形成一种常见的气体。下列说法正确的是（） A．原子半径：M＞X＞Y＞Z B．对应氢化物的沸点：M＞Z＞Y＞X C．对应氢化物的稳定性：Z＞X＞Y＞M D．XY2与MY2溶于水都能得到对应的酸 4、下表是元素周期表中短周期的一部分。已知A元素原子的最外层电子数比其电子层 数的3倍还多。下列关于表中六种元素的说法正确的是 （） A．X的单质在空气中可以燃烧 B．X、Y、Z三种元素中Y元素形成的单核阴离子半径最大 C．最高价氧化物对应的水化物酸性最强的是A元素 D．A单质通入NaZ溶液中，根据反应现象可证明A、Z非金属性的相对强弱 5、已知H2（g）、C2H4（g）和C2H5OH（1）的燃烧热分别是285.8kJ·mol—1、 1411.0kJ·mol-1和1366.8kJ·mol-1，则由C2H4（g）和H2O（l）反应生成

高中历史会考试题

2013高二历史第三次月考试题 一．选择题：每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。每小题2分，共60分。 1．西周初的一官员娶妻后，这位妻子为他生了一个女儿。后来他又续一妾，为他生了儿子，不久妻子又为他生了一个儿子。未料到这官员不幸殉职，于是他的子女都想取得爵位和家业，争执不休，闹上官府。你若是当时的“青天”判官，裁决继承权属于 A．妻子生的女儿B．妾生的儿子 C．妻子生的儿子D．妻妾生的儿子可以平等获得 2．历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说：“中国之教，得孔子而后立；中国之政，得秦皇而后行；中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”其中“中国之政”主要指的是 A．皇帝制 B．三公九卿制C．郡县制D．专制主义中央集权制 3．德国著名法学家叶林格说：“罗马三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律，而第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的征服。”文中的第三次征服是指 A．罗马法成为维系罗马帝国统治的工具 B．罗马法对后世各国影响深远 C．罗马法是古代世界最完备的法律体系D．罗马法成为资本主义各国的立法规范4．华盛顿在告别演说中告诫“那些领导政府的人们，要谨慎行事，把自己限制在各自的宪法范围内，避免在行使权利时一个部门侵犯其他部门的权利”。他强调的是 A．分权制衡原则B．司法独立原则 C．自由平等原则D．民主性原则5．柳亚子《题太平天国战史》：“楚歌声里霸图空，血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得，莫将成败论英雄。”其中“煮豆燃萁”是指 A．北伐失利B．定都天京C．天京陷落D．天京事变 6．2008年上映的电视剧《中国兄弟连》(见右图)讲述了：一次战役后国民党军队一个连去营救被日军围困的情报人员，与新四军的一支游击队在途中恰好相遇……两支”友军”在抗击日军的过程中联合杀敌成为生死兄弟。此种情景最有可能出现在 A．九·一八事变后的东北地区B．华北事变后的华北地区

全国高中排名

全国排序前100 1 北京_中国人民大学附属中学253 2 北京_第四中学211 3 北京_清华大学附属中学145 4 北京_师范大学附属实验中学120 5 黑龙江_哈尔滨市第三中学89 6 陕西_西北工业大学附属中学86 7 北京_第二中学80 8 重庆_南开中学79 9 北京_师范大学第二附属中学75 10 天津_南开中学71 11 上海_上海中学64 12 上海_华东师范大学第二附属中学59 13 河北_衡水中学55 14 北京_第八中学54 15 北京_第五中学53 16 北京_十一学校52 16 海南_海南中学52 18 四川_成都市第七中学50 18 天津_耀华中学50 20 黑龙江_大庆市铁人中学48 21 吉林_东北师大附属中学47 21 陕西_西铁分局第一子中47 23 重庆_巴蜀中学46 24 北京_顺义牛栏山第一中学45 25 北京_汇文中学42 25 北京_通州区潞河中学42 25 山西_实验中学42 28 北京_景山学校41 28 河北_石家庄第二中学41 28 辽宁_东北育才学校41 31 辽宁_鞍山市第一中学40 32 辽宁_大连市第二十四中学39 33 北京_北京大学附属中学38 33 陕西_西安中学38 33 浙江_杭州市第二中学38 33 重庆_第一中学38 37 江苏_启东中学(南通) 37 37 江苏_前黄高级中学37 37 新疆_乌鲁木齐市第一中学37 40 福建_福州第一中学36 41 湖北_襄樊市第五中学35 41 辽宁_大连市育明高级中学35 41 山西_太原市第五中学35 41 陕西_高新一中35 45 福建_厦门双十中学34 45 湖北_武昌区华师一附属中学34 45 天津_一中34 48 北京_师范大学附属中学33 48 湖北_武汉市外国语学校33