新版标准日本语初级下册语法总结

▲これは明日会議で使う資料です。（这是明天会议要用的资料）

▲わたしが明日乗る飛行機は中国航空です。（我明天乘坐的飞机是中国航空公司的）

▲中国で買ったCDを友達に貸しました。（我把在中国买的CD借给朋友了）

操作が簡単なパソコンが欲しいです。（我想要操作简单的个人电脑）

▲自転車に2人で乗るのは危ないです。（骑自行车带人很危险）

▲李さんは絵をかくのが好きですね。（小李你喜欢画画啊）

▲手紙を出すのを忘れました。（我忘了寄信）

▲明日の朝は大雨になるでしょう。（明天早晨会下大雨吧）

▲森さんは今日会社を休むかもしれません。（森先生今天也许不来公司上班了）

▲子供の時，大きな地震がありました。（我小的时候，发生过大地震。）

▲李さんはテレビを見ながら食事をしています。（小李边看电视边吃饭）

▲李さん，明日パーティーに行くでしょう？（小李，你明天参加联欢会吧。）

森さん、昨日駅前の喫茶店にいたでしょう森先生，昨天你在车站附近的咖啡店来着吧？

2.映画を見る時，いつもいちばん後ろの席に座ります。看电影时，（我）经常坐在最后的座位。

▲馬さんはわたしに地図をくれました。（小马给了我一张地图）

▲森さんはお年寄りの荷物を持ってあげました。（森先生帮老年人拿行李了）

▲森さんは李さんに北京を案内してもらいました。（森先生请小李带他游览了北京）

▲女の人がわたしの財布を拾ってくれました。（一位妇女帮我捡起了钱包）

第29课

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1、动词的命令形

▲電気を消せ。（关灯！）

▲書類を早く提出しろ。（快交文件！）

命令形是说话人对听话人下命令时使用的表达形式。

■一类形容词：把基本形的最后一个音变成相应“え”段上的音。

■二类形容词：把基本形的“る”变成“ろ”。

■三类形容词：把“来くる”变成“来こい”，把“する”变成“しろ”。※

2、动なさい

▲質問に答えなさい。（回答问题！）

▲早くお風呂に入りなさい。（快去洗澡！）

比动词的命令形稍微客气一些。多用于老师对学生或者父母对孩子提出要求。其接续方式为动词“ます形”去掉“ます”加“なさい”。※

3、动（基本形）な[禁止]

▲ここに車を止めるな。（不要在这儿停车！）

▲タバコを吸うな。（不要吸烟！）

用于禁止听话人做某事。※

4、动て／动ないで

▲もうちょっと急いで。（再稍微快一点！）

▲ちゃんと話を聞いて。（好好地听我说话！）

▲遠慮しないで。（别客气！）

“动词て形”“动词ない形＋で”是日常生活中经常使用的表示祈使的说法，不论男性女性都经常使用，但一般用于关系亲密的人之间。※

5、名1 ＋という＋名2

▲それはフジという花です。（那是一种叫做“紫藤”的花）

▲わたしは東京の世田谷という所に住んでいます。（我住在东京一个叫做“世田谷”的地方）

▲田中という名前は日本人の名前です。（“田中”这个姓是日本人的姓）

提供对方不知道的新信息的时候，在表示新信息的词语后面要加“という”。※

6、名1 は名／小句＋という＋名2 です

▲このマークはタバコを吸うなという意味です（这个符号是“禁止吸烟”的意思）

▲このマークはここで止まれという意味です。（这个符号是“在这儿停下来”的意思）

▲この標識は駐車禁止という意味です。（这个标识是“禁止停车”的意思）

“という”也可以用于给“名词1”下定义或对“名词1”做解释，这时候“名词2”多为“意味いみ(意思)”等词语。这里的小句可以是“命令形”“简体形”或“简体形＋な”。

第30课

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1、动词的意志形

▲もう11時だから，寝よう。（已经11点了，睡觉吧。）

▲仕事が終わってから，飲みに行こうよ。（工作结束后去喝酒吧）

▲手伝おうか。（我来帮着做吧）

动词的意志形是说话人当场表示自己的决心、意志的表达形式。

■一类动词：把基本形最后一个音变成相应的“お”段上的音的长音。

■二类动词：把基本形的“る”变成“よう”。

■三类动词：把“来くる”变成“来こよう”，把“する”变成“しよう”。※

2、动（意志形）と思おもいます

▲今日，会社を休もうと思います。（我今天不想上班）

▲もう遅いので，そろそろ帰ろうと思います。（已经很晚了，我该回家了。）

说话人向听话人表示自己要做某事的意志时，一般不单独使用意志形而用“意志形＋と思います”的形式。“意志形＋と思います”和“意志形”一样，也表示说话人说话时的意志，但比单纯的意志形更加礼貌、温和。

3、动（意志形）と思おもっています

▲明日病院へ行こうと思っています。（明天我想去医院）

▲今度，長江下りをしようと思っています。（我想下次坐船游览长江两岸的风光）

▲その問題について，もう少し考えようと思っています。（关于那个问题我想再考虑考虑）

表示自己已把某中意志持续了一段时间时，用“意志形＋と思っています”的形式。※

4、小句1ので，小句2

▲荷物が重いので，宅配便で送ります。（行李很重，所以用送货上门的方式送达。）

▲香港からお客さんが来るので，空港へ向かえに行きます。（有客户从香港来，我要去机场迎接。）

▲ここは静かなので，とても気に入っています。（这儿很安静，我非常喜欢。）

▲もう終電の時間なので，帰ります。（已经是末班电车的时间了，我回去了。）

“～ので”表示原因、理由，既可以接在简体形后，也可以接在敬体形后，但接简体形较多。“小句1”为二类形容词小句和名词小句时，把其简体形的“だ”变成“な”再加“ので”，成“な＋ので”的形式。“～ので”和“～から”相比，较为礼貌郑重，所以多用于正

式场合。“～ので”口语中往往发成“～んで”。

▲電車が遅れたんで，遅刻しました。すみません。（电车晚点我迟到了，对不起。）

△電車が遅れたから，遅刻しました。すみません。（申述理由的感觉强烈）

▲もう時間がないから，早く行こうよ。（已经没有时间了，快走吧。）

“小句2”标识提议时，必须使用“-から”。

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第31课

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1、小句1（动词基本形／ない形）と，小句2

▲このボタンを押すと，電源が入ります。（按下这个钮，电源就接通了。）恒常性状态

▲食べ物を食べないと，人間は生きることができません。（不吃食物，人就没法活。）真理▲わたしは，その店へ行くと，いつもコーヒーを飲みます。（我去那个店的时候总要喝咖啡。）反复状态

“～と”用在表述恒常性状态、真理、反复性状态、习惯等内容的复句里，表示“小句1”是“小句2”的条件。

▲この道をまっすぐ行くと，デパートがあります。（沿着这条路一直走，有一家百货商店。）▲カーランを開けると，美しい山が見えました。（打开窗帘，就看见了美丽的山。）

另外，“～と”还可以表示由于某种行为而发现了新的情况。

▲夜になると，電気がつきます。（到了晚上灯就亮了）

用“～と”的复句，“小句2”不能是自己的意志、愿望或向听话人提出要求、劝诱等内容。

2、动（基本形／ない形）ことがあります

▲そのパソコンは，たまにフリーズすることがあります。（那台电脑偶尔会死机）

▲時々寝坊することがあります。（有时睡懒觉）

▲たまに朝ご飯を食べないことがあります。（偶尔不吃早餐）

“动词基本形＋ことがあります”“动词ない形＋ことがあります”表示有时会发生某种事态。往往和“たまに”“時々ときどき”等副词呼应使用。※

3、形容词的副词性用法

▲早く家に帰りましょう。（早点儿回家吧）

▲馬さんはとても上手にレポートをまとめました。（小马出色地整理了报告）

▲静かにドアを閉めてください。（请轻轻的关门）

有的形容词可以像副词一样修饰动词。这时候一类形容词要把词尾的“い”变成“く”，二类形容词后面要加“に”。

4、小句（简体形）でしょうか

▲李さんは来るでしょうか。（小李来吗？）

--李さんは来ますか。（小李来吗？）

▲馬さんはもう帰ったでしょうか。（小马已经回家了吗？）

--馬さんはもう帰りましたか。（小马已经回家了吗？）

▲3月の東京は寒いでしょうか。（3月的东京冷吗？）

▲これは中国のお菓子でしょうか。（这是中国的点心吗？）

句尾用“でしょうか”来表示疑问的句子，是礼貌程度较高的表达方式。比如“来くるでしょうか”与“来きますか”意思相同，但是“来くるでしょうか”的礼貌程度比“来きますか”高一些。动词小句和一类形容词小句以简体形后续“でしょうか”，二类形容词小句和名词

小句则把其简体形的“だ”换成“でしょうか”即可。

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第32课

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1、动（基本形／ない形）つもりです

▲今度の日曜日に遊園地へ行くつもりです。（这个星期天打算去游乐园）

▲ボーラスで車を買うつもりです。（打算用奖金买车）

▲もうタバコは吸わないつもりです。（已经决定戒烟了）

表示说话之前已经形成的意志、打算。和第30课学过的“动词意志形＋と思おもっています”意思相同。对长辈或者上级用“～つもりでか”直接提问不太礼貌，需要注意。※

2、动（基本形／ない形）ことにします／ことにしました

▲明日から毎日運動することにします。（我从明天起每天做运动）

▲今日からお酒を飲まないことにします。（我决定从今天起戒酒）

▲明日，友達と映画を見に行くことにしました。（明天和朋友去看电影）

▲広州へは飛行機で行くことにしました。（我决定乘飞机去广州）

▲今年の夏は旅行に行かないことにしました。（我决定今年夏天不去旅行了）

表示说话人自己决定实施某种行为时使用。

3、动（基本形／ない形）ことになりました

▲来月から給料が上がることになりました。（从下个月起工资涨了）

▲月曜日から3日間，香港へ出張することになりました。（我从星期一起去香港出差三天）▲今週は会議を行わないことになりました。（这个星期不开会了）

表示由于某种外在的原因导致形成了某种决定。

▲来月，日本へ旅行に行くことにしました。（我下个月要去日本旅行了）

“～ことにします”“ことになります”里的“こと”不能用“の”来代替。

▲わたしたち，結婚することになりました。（我们要结婚了）

▲わたしは来月から中国へ留学することになりました。（我从下个月起要去中国留学了）※“-ことになりました”也可用于委婉的表述根据自己的一致决定的事情。

4、小句（简体形）そうです②[传闻]

▲馬さんの息子さんは，今年小学校に入学するそうです。（听说小马的儿子今年上小学）▲天気予報によると，明日は雨だそうです。（据天气预报说明天有雨）

▲うわさによると，あの店のラーメンはおいしくないそうです。（听说那家店的面条不好吃）

▲森さんは来週の土曜日は暇だそうです。（据说森先生下星期六有空）

用“～そうです”明确表示某信息不是源于自己的直接感知而是从别人那里听到的，提示消息来源时则用“によると”

▲森さんは来週の土曜日は暇ではないそうです。（据说森先生下星期六没有空）

“～そうです”没有过去，否定和疑问的形式。

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第33课

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1、自动词和他动词②

日语中词形上有对应关系的一部分自、他动词，其自动词的词尾部分是“aru”，而他动词的词尾部分是“eru”，如“掛かかる·掛かける”“*閉しまる·閉しめる”“止とまる·止とめる”等。还有一部分，其自动词的词尾部分是“eru”“ru”，他动词的词尾部分是“su”，如“消きえる·消けす”“壊こわれる·*壊こわす”“*落おちる·落おとす”等。※

2、自动ています④[结果状态②]

▲部屋の電気が消えています。（房间的灯灭着）

▲壁には大きな絵が掛かっています。（墙上挂着一张大画）

▲この自動車は壊れでいます。（这辆车坏了）

自动词后续“～ています”时，如该自动词是表示动作的，“～ています”表示动作正在进行。如该自动词是表示变化的，“～ています”则表示结果的存续。在词形有对应关系的自动词后加“～ています”时均表示结果存续。

▲部屋の電気が消えています。（房间的灯灭着）[结果的状态]

▲部屋の電気が消えました。（房间的灯灭了）[瞬间的变化]

“自动词て形＋います”和“自动词た形”都可以表示结果存续，不过“自动词た形”偏重表示变化的完成，而“自动词て形＋います”则偏重表示变化完成后形成的结果状态。※

3、动てしまいます

▲森さんはボーラスを全部使ってしまいました。（森先生把奖金全都花光了）

▲大切な書類をうっかり忘れてしまいました。（把非常重要的文件给忘记了）

▲無理をすると，病気になってしまいますよ。（搞得太累，你要生病的。）

“动词て形＋しまいます”一般表示该动作所产生的结果时令人不愉快的事情。

▲この本はもう読んでしまいました。（这本书已经全部读完了）

▲最後まで食べでしまいましょう。（全都吃掉吧）

但有时候也只用来表示动作的“完成”而没有结果令人不愉快的意思。这时候动作一般是有意进行的。

4、动／形そうです②[样态] [推测]

▲このケーキはとてもおいしそうです。（这个蛋糕看上去很好吃）[样态]

▲李さんは仕事が大変そうですね。（小李的工作好像很不容易啊）[样态]

▲雨が降りそうです。（好像要下雨）[推测]

▲あの人は将来偉くなりそうです。（那个人将来会成为一个了不起的人物）[推测]

“～そうです”用于描述说话人对某种事务样态的观感或根据某种情形推测事态的发展。其接续方式为：动词“ます形”去掉“ます”加“そうです”；一类形容词去掉词尾“い”加“そうです”；二类形容词用“二类形容词＋そうです”的形式。

▲あまりおいしそうではありません。（看上去不太好吃）

▲雨はやみそうにありません。（雨看上去不像要停的样子）

表示否定式，前接形容词时用“～そうではあれません”的形式，而前接动词时则用“～そうにあれません”的形式。

▲今日は会議がなさそうです。（今天好像没会）

▲この本はとてもよさそうです。（这本书好像很不错）

另外，前接“ない”和“いい”这两个双音节词语时，情况特殊，前者用“なさそうです”的形式，后者用“よさそうです”的形式。

▲おいしそうなけーきですね。（这蛋糕看上去真好吃啊）

▲子供たちは楽しそうに遊んでいます。（孩子们在快乐地玩儿着）

※

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第34课

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1、他动てあります

▲壁にカレンダーが掛けてあります。（墙上挂着挂历）

▲窓が開けてあります。（窗户开着）

▲パスポートはバッグの中に入れてあります。（护照在包里放着）

“他动词て形＋あります”表示有意进行的动作结果的存续状态。在这个句型里不涉及动作的主体而只涉及动作的对象。※

2、动ておきます

▲お客さんが来る前に，部屋を掃除しておきます。（客人来之前把房间打扫好）

▲明日は忙しいです。今夜はゆっくり休んでおいてください。（明天会很忙，今天晚上你要好好休息。）

▲訪問する前に，一度電話しておきます。（拜访之前我准备先打个电话）

▲帰りの切符を買っておきます。（要事先买好回程票吗？）

--いいえ，かっておかなくてもいいです。（不，不需要。）

“动词て形＋おきます”表示为做某种准备而有意识地进行的动作。有为了某种目的而将动作的结果或效果留存下来的意思。

3、动てみます

▲太田さんは中国語で手紙を書いてみました。（太田先生试着用汉语写了一封信）

▲おいしそうですね。食べてみます。（看上去很好吃啊，我来尝尝。）

▲それはおかしい。もう一度調べてみてください。（真奇怪。你再调查一下。）

“动词て形＋みます”表示尝试做某事。

4、小句1（基本形）ために，小句2 ①[目的]

▲日本に留学するために，お金をためています。（我正在为去日本留学攒钱）

▲運動をするために，新しい靴を買いました。（为了运动买了新鞋）

▲林さんは駅へ行くために，バスに乗りました。（林先生为去电车站，乘了公共汽车。）“～ために”表示目的，其前后两个小句的主语相同。

▲留学のために，日本語を勉強しています。（为了留学正在学习日语）

▲健康のために，毎日歩いています。（为了健康每天步行）

前接名词时，用“名词＋の＋”ために的形式。

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第35课

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1、小句1たら，小句2

▲明日雨が降ったら，マラソン大会は中止です。（明天要是下雨，马拉松大会就不搞了。）▲寒かったら，窓を閉めてください。（冷的话，就把窗户关上。）

▲表現が変だったら，教えてください。（表达要是不恰当的话，请你告诉我。）

▲鉛筆だったら，消しゴムで消すことができますよ。（要是用铅笔写，可以用橡皮擦掉。）▲明日雨でなかったら，ハイキング行きます。

“～たら”用于表示假定条件。其接续方式是把过去形式的“た”换成“たら”。不过，二类形容词和名词的过去否定形式“～ではなかった”后续“たら”时，要去掉其中的“は”变成“～でなかったら”。

▲問題がありましたら，教えてください。（要是有问题，请告诉我。）

▲表現が変でしたら，直します。（表达要是不恰当的话就改正）

※礼貌的说法用“～ます”“～です”后续“～たら”换成“～ましたら”“～でしたら”的形式。一类形容词后续“”时不用敬体形

2、小句1ても，小句2

▲日本へ帰っても，中国語の勉強を続けてください。（回到日本也请继续学习汉语）

▲薬を飲んでも，この病気は治りません。（吃了药，这个病也不会好。）

▲仕事が忙しくても，休日には休みます。（尽管工作很忙，休息日还是要休息。）

▲準備が完全でも，最終点検は必要です。（尽管准备很充分，最终检查还是必要的。）

▲休日でも，働きます。（休息日也工作）

用于表示“小句1”成立时则“小句2”理应成立但事实却没有成立。具有无论发生什么事情，其结果都是相同的含义。其接续方式为把“て形”的“て”“で”换成“ても”“でも”。

▲その言葉は辞書で調べても分かりませんでした。（那个词，查了词典也没有明白。）“～ても”除了用于假定的情况外，还可以用于表示已经发生的情况。

3、名だけ

▲今年の夏休みは3日だけです。（今年暑假只有三天）

▲森さんと馬さんだけがお酒を飲みます。（只有森先生和小马喝酒）

▲わたしはその料理だけを食べませんでした。（我只没吃那个菜）

表示“这就是全部，不再有其他”的意思。

▲森さんと馬さんだけお酒を飲みます。（只有森先生和小马喝酒）

▲わたしはその料理だけ食べませんでした。（我只没吃那个菜）

※“だけ”后面的助词“が”和“を”有时省略。

4、名しか＋否定形式

▲会議室には李さんしかいません。（会议室只有小李一个人）

--会議室には李さんだけがいます。（会议室里只有小李）

▲わたしは水しか飲みません。（我只喝水）

--わたしは水だけを飲みます。（我只喝水）

▲安全な所はここしかありません。（安全的地方只有这里）

--安全な所はここだけです。（安全的地方只有这里）

表示“除了举出的一项外，其他都不是这样”的意思，同“～だけ＋肯定形式”的意思基本相同。两者的细微区别是“～だけ”只用来表示一种客观的限定，而“～しか～ない”带有一定的主观感情色彩。

▲北京には3日しか滞在することができません。（在北京只能停留三天）

▲北京には3日だけ滞在することができます。（在北京只能停留三天）

※上述“～しか～ない”和“～だけ”之间的差异在它们和数量词一起使用时表现得尤其明显。如下例中使用“～だけ”表示在北京客观上只能停留3天，而使用“～しか～ない”时，则有说话人主观上觉得3天时间太短了的语感。

5、名词でも[提示极端的例子]

▲その計算は子供でもできます。（那种计算连孩子也会）

▲その計算は大人でもできません。（那种计算连大人也不会）

▲よく効く薬でも，だくさん飲むと体によくありません。（即使很有效的药，吃多了也对身体不好。）

提示一个极端的例子，表示“即便如此，其结果也一样”的意思。

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第36课

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1、小句1て，小句2 [原因、理由]

小句1で，小句2 [原因、理由]

▲遅くなって，すみません。（我迟到了，真抱歉。）

▲最初は言葉が通じなくて，とても困りました。（开始的时候语言不通，非常困难。）

▲森さんは頭が痛くて，会社を休みました。（森先生头疼，休息了。）

▲説明が上手で，よく分かりました。（解释得很好，我完全清楚了。）

▲父は大阪の出身で，いつも関西弁で話します。（我父亲出生在大阪，所以总说关西话。）这种形式还可以用来表示原因、理由。即“小句1”是“小句2”的原因、理由。不过，“小句2”不可以是祈使句。

2、名に[用途] [基准]

▲この写真は何に使いますか。（这张照片做什么用？）

--パスポートの申請に使います。（申请护照时用）

“～に”也可以用来表示用途和基准。表示用途时，其前面是具体说明用途的名词，后面一般是“使つかいます”等动词。

▲スーパーが近いので，このマンションは買い物に便利です。（离超市很近，这个公寓出去购物非常方便。）

▲この本は大人に易しいです。しかし，子供には難しいです。（这本书对大人来说很容易，可是对孩子来说太难了。）

“～に”表示基准时，其前面的名词是基准，后面则一般是表示评价的形容词。

3、动（基本形）のに[用途] [基准]

▲この写真はパスポートを申請するのに使います。（这张照片申请护照时用）

▲このフライパンは卵焼きを作るのに使います。（这个平底锅是煎鸡蛋用的）

▲このマンションは買い物するのに便利です。（这个公寓出去购物非常方便）

“动词基本性＋の＋に”也可以表示用途和基准。与“名词＋に”相同，其后面一般也是“使つかいます”等动词和表示评价的形容词。

4、名ばかり动

▲何で野菜ばかり食べているんですか。（为什么光吃蔬菜呀？）

--今，ダイエット中なんです。（正在减肥）

▲林さんはカラオケで古い歌ばかり歌います。（林先生唱卡拉OK尽唱些老歌儿）

动（て）ばかりいます“名词＋ばかり”表示列举的事务全部相同。

▲張さんは毎日お酒を飲んでばかりいます。（小张整天光喝酒）

▲森さんはいつも失敗してばかりいます。（森先生老是出岔子）

“动词て形＋ばかりいます”表示总是发生同样的事情或总是进行同样的动作。“～ばかり”和“～だけ”都可以表示限定，但其用法有3点差异。※

5、小句(动词简体形)のが＋見みえます／聞きこえます

▲空港の入り口に警官が立っているのが見えます。（可以看到机场的入口处站着警官）

▲隣の部屋で子供たちが騒いでいるのが聞こえますか。（能听到在隔壁房间孩子们吵嚷的声音吗？）

--はい，よく聞こえます。（能，听得很清楚。）

▲彼が車に乗ったのが見えました。（我看到他上了车）

“見みえます”“聞きこえます”的对象也可以用“小句＋の”来表示。

▲森さんがうれしいのが分かります。（我知道森先生很高兴）

▲日本語が簡単なのがよく分かりました。（我明白了日语很简单）

※小句的谓语为一类形容词时用“一类形容词＋の”的形式，为二类形容词时用“二类形容词＋な＋の”的形式

标准日本语初级语法知识总结

初级语法知识总结《标日》 动词的基本形 第一类第二类第三类 書く食べる来る（くる） 走る投げるする 読む見る １、……間―――――――“在。。。期间里正在做。。。” ２、……間に――――――“大。。。期间里做了。。。” ３、……か（どうか）――――――“是不是？” ４、……のは｜のを｜のが―――――――表示“做……”的意思，把“……”中的名词改为动词基本形 ５、……とき――――――“在。。。期间” ６、……でしょう―――――表示推测 ７、……ので―――――表示原因 ８、～は……ことです――――――等于以名词结尾的句子 ９、（场所）＋へ（名词）を……に行きます―――――――“到什么地方去做什么” １０、……ことができます―――――――“能做……、可以做……、会做……” １１、……前に～――――――“在……之前做……” １２、わたしは……と思います―――――――“我想……，我认为……” １３、……のです――――――表示说明事实或必然的结果 ……んです――――――表示说明事实或必然的结果，只用于口语 １４、～する（动词）＋名词――――――修饰句子为动词句的基本形，修饰名词做主语～する（动词）＋名词＋は～です――――――修饰句子为动词句的基本形，修饰名词做主语 これは～する（动词）＋名词―――――――修饰句子为动词句过去式的基本形，修饰名词 ～する（动词）＋名词＋が｜を｜に――――――修饰句子为动词句的基本形，修饰名词做主语 １５、……と～―――――――“一……就……，如果……就……” １６、……ことがあります――――――“有时做……” １７、……つもりです―――――――“打算……” １８、……ことにします――――――“决定做……” １９、……ことになります―――――――“某事物决定做……” ２０、……そうです―――――――“据说……，听说……” ２１、……でしょう――――――表示征求对方同意 ２２、……だろうと思います―――――――“我想……”吧，「だろと」是でしょう」的基本形 ２３、……ために～――――――“为了……” ――――――表示原因 ２４、……ようにします――――――“为了实现……而……”表示自己的意愿 ２５、……ようになります――――――“实现……”表示事物自然的发展变化 ２６、……ところです――――――“即将做……，就要做……” ２７、……はずです――――――――“该做……” ２８、……ように～―――――“为达到……目的而……、为实现……目的而……”

标准日本语初级上册总结

标准日本语初级（上） :品词 ■形容词（形容词、形容动词） 动词（五段、一段、廿変、力変）名词（代名词、専用名词、数量词等）疑问词（谁、乂乙、、何等）副词（哲刁、^。吉、乞刁、笳求9等）连体词（乙①、乞①、笳。、^人肚等）连词（乞势等）感叹词.等） 二: 1.判断句：?处?TTo （肯定） ?处?m笳◎求乜人。（否定） ?。止?T^^o （疑问） 2.3指示代词：?（指代事物） +名处?TTo （指代事物或是人） < JH/乞乙/笳乞m?（指代地点） 4.存在句：?“：?^fe^^r/v^r ?处? 5.动词的分类以及“求r”形 6.7助词的使用「力、5、求T、^、七、总、T、力、等」 ?7止?広?我给…） 8.授受句型: 〔?处?広?（我从… 得到） 9.形容词做谓语：?止?Tr ?处?<^vTr/

②?後 22.敬体与简体 23.动 作的列举：??C^L^T 不确定： ?^^9^/疑冋词小句+力、 24.主 观 转述： 肚意识句：?匕思P 求To ?处?七言P 求LCo 解释说明：?OTT/^TTo 重点助词总结 1.「匚 ①存在的地点 ② 动作发生的时间点 ③ 对象语 13.数量词：P 348--351 14.15动词的“ T”形及应用 △ ①动作相继发生：?疋/? ②禁止句： ?T^P 疗求P^o ③让步句: ④请求祈使句：? 16.并列中顿： 形容词: 形容动词/名： 意志的表达： 17.

新版中日交流标准日本语初级上下册

新版中日交流标准日本语初级上下册单词测试

初级上册 第1课 〔名〕中国人〔名〕日本人〔名〕韩国人〔名〕美国人〔名〕法国人〔名〕（大）学生 〔名〕老师〔名〕留学生〔名〕教授〔名〕职员〔名〕公司职员 〔名〕店员〔名〕进修生〔名〕企业〔名〕大学（我）父亲〔名〕科长〔名〕总经理，社长 〔名〕迎接〔名〕那个人〔代〕我〔代〕你〔副〕非常，很 〔叹〕哎，是（应答）；是的〔叹〕不，不是 〔叹〕哎，哎 呀 〔专〕李 〔专〕王 〔专〕张 〔专〕森 〔专〕林 〔专〕小野 〔专〕吉田 〔专〕田中 〔专〕中村 〔专〕太郎 〔专〕金 〔专〕迪蓬 〔专〕史密斯 〔专〕约翰逊 〔专〕中国 〔专〕东京大 学 〔专〕北京大 学 〔专〕日中商 社 --------------- ------ 你好 对不起，请问 请 请多关照 初次见面 我才要（请您 ～） 是（这样） 不是 不知道 实在对不起 ～さん∕～ち ゅん∕～君く ん 第2课 〔名〕书 〔名〕包，公 文包 〔名〕笔记本， 本子 〔名〕铅笔 〔名〕伞 〔名〕鞋 〔名〕报纸 〔名〕杂志 〔名〕词典 〔名〕照相机 〔名〕电视机 〔名〕个人电 脑 〔名〕收音机 〔名〕电话 〔名〕桌子， 书桌 〔名〕椅子 〔名〕钥匙， 锁 新版中日交流标准日本语初级上、下册单词汇总

〔名〕钟，表〔名〕记事本〔名〕照片〔名〕车〔名〕自行车〔名〕礼物〔名〕特产，名产 〔名〕丝绸〔名〕手绢〔名〕公司〔名〕（敬称）位，人 〔名〕人〔名〕家人，家属 〔名〕（我）母亲 〔名〕母亲〔名〕日语〔名〕汉语，中文 〔代〕这，这个 〔代〕那，那个 〔代〕那，那个 〔疑〕哪个〔疑〕什么〔疑〕谁〔疑〕哪位〔连体〕这，这个〔连体〕那， 那个 〔连体〕那， 那个 〔连体〕哪个 〔叹〕啊 〔叹〕哇 〔叹〕（应答） 嗯，是 〔专〕长岛 〔专〕日本 〔专〕汕头 〔专〕伦敦 --------------- ------ 谢谢 多大 何なん～∕～ 歳さい 第3课 〔名〕百货商 店 〔名〕食堂 〔名〕邮局 〔名〕银行 〔名〕图书馆 〔名〕（高级） 公寓 〔名〕宾馆 〔名〕便利店 〔名〕咖啡馆 〔名〕医院 〔名〕书店 〔名〕餐馆， 西餐馆 〔名〕大楼， 大厦 〔名〕大楼， 建筑物 〔名〕柜台， 出售处 〔名〕厕所， 盥洗室 〔名〕入口 〔名〕事务所， 办事处 〔名〕接待处 〔名〕降价处 理大卖场 〔名〕自动扶 梯 〔名〕衣服 〔名〕风衣， 大衣 〔名〕数码相 机 〔名〕国，国 家 〔名〕地图 〔名〕旁边 〔名〕附近，

(完整版)初级语法总结(标准日本语初级上下册)

1.名［场所］名［物/人］力*笳◎去歹/「仮歹 名［物/人］总名［场所］笳◎去歹/「仮歹 意思：“ ~有~ ”“~在~”，此语法句型重点在于助词“心‘ 例：部屋忙机力?笳◎去歹。 机总部屋 2.疑问词+哲+动(否定) 意思：表示全面否定 例：教室忙疋沁o 3?“壁①上”意思是墙壁上方的天棚，“壁才是指墙壁上 例：壁 4. ( 1)名［时间］动 表示动作发生的时间时，要在具体的时间词语后面加上助词“V”，这个一个时间点 例：森总心比7時V 起吉去To 注意：只有在包含具体数字的时间时后续助词“V”，比如“ 3月14 日V, 2008年V”；星期后面可加V,比如“月曜日V” ,也可以不加V;但是“今年、今、昨日、明日、来年、去年”等词后面不能加V。 此外：表示一定时间内进行若干次动作时，使用句型“名［时间］V 名［次数］+动” 例：李1週間V2回7°-^^行吉去T。 (2)名［时间段］动：说明动作、状态的持续时间，不能加“ V” 例：李毎日7時間働^^L^o (PS: “V”的更多用法总结请看初级上第15课) ( 3)名V 【用途】【基准】 表示用途时，前接说明用途的名词，后面一般是使"去T等动词 表示基准时，前名词是基准，后面一般是表示评价的形容词。 例：--乙①写真总何V使"去T力、。「用途」 --申請V使"去T。「用途」 乙①本总大人V易L^^ToL力'L、子供V总難L^^To 「基准」 X —X—力*近乙買⑴物V便利^To 「基准」 (4)动(基本形) OV 【用途】【基准】：使用与上述( 3)一样 例：乙O写真求一卜总申請T^OV 使"去T。 ^OV>^3>^ 買“物T^OV 便利^To (5)小句1 (简体形)OV，小句2:名/形動+肚+OV 表示在“小句1 ”的情况下发生“小句2”的情况不符合常识常理，翻译为“尽管…还是…，虽

新版标准日本语初级语法总结

新版标准日本语初级语法总结 第1课 **************************** 1、名总名疋歹 ▲李中国人（小李是中国人。） ▲^^L^日本人^To （我是日本人。） ▲^^L^王IT 。（我姓王。） 相当于汉语的“?是?” ° “?总”是主语部分，“?IT ”是谓语部分。助词“味’用于提 示主题，读做“初” ° （森先生不是学生。 ） （我不是日本人。 ） （我不是田中。 ） 笳◎去乜人”的“m”在口语中有时会发成 Pp 3、 名总名IT 力、 ▲笳肚尢总小野^e^T 力、。 （您是小野女士吗?） --小野^To （是的，我是小野。） ▲丰厶中国人^T^o （金女士是中国人吗？） -J7、元，中国人 m 笳◎去乜人。 （不，不是中国人。） 相当于汉语的“?是?吗？”。助词“力、”接在句尾表示疑问。日语的问句在句尾不使 用“？”。 回答时可以只用“m‘或“元” ，也可以在之后加上“乞^^T” ，在5"、 元”之后加“弐力"、去T”或“乞笳◎去乜人”。不知道的时候用“分力、（不 知道）” ° 4、 名①名［从属机构、国家］［属性］ ▲李JC 企画①社員^To （小李是JC 策划公司的职员） ▲北京旅行社总中国①企業^To （北京旅行社是中国的企业） ▲〒二朮大学①先生^To （迪蓬先生是大学老师） 一般情况下相当于汉语“的”的意思。助词“①”连接名词和名词，表示前面的名词是后面 名词从属 的机构、国家或属性。※ **************************** 第2课 **************************** 1、 名IT “乙柑 遜n” “笳n”是指示事物的词。相当于汉语的“这、这个” “那、那 个”。 汉语里 有“这” “那”两种说法，而日语里“ in” “乞n” “笳n ”三种说法。其用法如下： ▲ ^n^本IT 。（这是书） 2、名总名m 笳◎去乜人 ▲森学生 m 笳◎去乜人。 ▲^^L^日本人m 笳◎去乜人。 ▲^^L^田中笳◎去 乜人。 相当于汉语“?不是?”

(完整版)《中日交流标准日本语》初级下册_所有课文译文1

《中日交流标准日本语》初级下册所有课文译文 第26课学日语很愉快 （1） 小李说：" 学日语很愉快。" 小李日语说得好。 小李忘记在飞机场换钱了。 （2） 今天,田中在机场迎接中国来的代表团。代表团一共5人。机场里人多而且拥挤。抵达机场的人要马上找到来迎接的人很不容易。田中拿着写有"欢迎中国访日代表团"的大纸，在出口等候。 一位高个子的男人说道："您是田中先生吗回?我是代表团的，姓李。"小李日语说得好。他用汉语向其他4人介绍了田中。小李用日语对田中说："请多关照。我们期望学到日本的"先进科学技术." （3） 田中：您日语讲得不错啊，来日本几次了? 李：第一次,是听广播学的日语，学会外语很愉快。 田中：是吗?这次来日本的目的是参观机器人展览会和汽车制造厂吧。 李：对。我们期望学到先进的科学技术。 田中：从明天开始就忙了。今天在饭店好好休息吧。 李：在机场忘了兑换日元，不要紧吧？ 田中：不要紧，在饭店也能换。

第27课日本人吃饭时用筷子 （1） 日本人吃饭时用筷子。进屋时脱鞋。 田中说："边吃边谈好不好，大家肚子都饿了吧。" （2） 今晚，田中领小李一行人去饭店附近的一家日本餐馆。小李还一次也没吃过日本饭菜。 田中说："这是家有名的餐馆，顾客总是很多。今天大概也很拥挤吧"。 餐馆的服务员一面上菜，一面逐个说明菜的名称和吃法。小李他们边喝啤酒边吃饭。 日本人吃饭前要说："那我吃了"，吃完后说："我吃好了"。小李他们也按照日本的习惯那样说了。 （3） 田中：饭菜怎么样？ 李：很好吃。代表团的各位大概都很满意的。 田中：那太好了。 李：而且餐具非常雅致。 田中：是的，日本饭菜很讲究餐具和装盘。有人说："是用眼睛欣赏的饭菜。" 李：哎，日本人吃饭时不怎么说话啊。田中：是的，中国的情况如何？ 李：平时安安静静地吃。不过，喜庆的时候很热闹。吃饭时大家有说有笑。

新版标准日本语初级下册语法总结

▲ cn^明日会議疋使刁資料（这是明天会议要用的资料） ▲b^L^明日乗召飛行機总中国航空^To （我明天乘坐的飞机是中国航空公司的） ▲中国買二尢CD总友達忙貸L^L^o （我把在中国买的CD借给朋友了）操作力?簡単欲LUPT。（我想要操作简单的个人电脑） ▲自転車忙2人疋乗危肚S^To （骑自行车带人很危险） ▲李絵总力y①力*好吉^T相。（小李你喜欢画画啊） ▲手紙总出TO^忘n去L尢。（我忘了寄信） ▲明日①朝总大雨（明天早晨会下大雨吧） ▲森今日会社总休住力、哲Ln去乜人。（森先生今天也许不来公司上班了） ▲子供O時，大吉肚地震力?笳◎去L尢。（我小的时候，发生过大地震。） ▲李亍"丄总見肚力食事^LT^^To （小李边看电视边吃饭） ▲李^人，明日八一亍彳一忙行（小李，你明天参加联欢会吧。） 森^人、昨日駅前O喫茶店森先生，昨天你在车站附近的咖啡店来着吧？ 2.映画总見召時後30席忙座◎去To 看电影时，（我）经常坐在最后 的座位。 ▲馬尢LQ地図^

新版中日交流标准日本语单词汇总(初级上册)

新版中日交流标准日本语单词汇总（初级上册）第1课 ちゅうごくじん（中国人）〔名〕中国人 にほんじん（日本人）〔名〕日本人 かんこくじん（韓国人）〔名〕韩国人 ?メリカじん（～人）〔名〕美国人 フランスじん（～人）〔名〕法国人 がくせい（学生）〔名〕（大）学生 せんせい（先生）〔名〕老师 りゅうがくせい（留学生）〔名〕留学生 きょうじゅ（教授）〔名〕教授 しゃいん（社員）〔名〕职员 かいしゃいん（会社員）〔名〕公司职员 てんいん（店員）〔名〕店员 けんしゅうせい（研修生）〔名〕进修生 きぎょう（企業）〔名〕企业 だいがく（大学）〔名〕大学 ちち（父）〔名〕（我）父亲 かちょう（課長）〔名〕科长 しゃちょう（社長）〔名〕总经理，社长 でむかえ（出迎え）〔名〕迎接 あのひと（あの人）〔名〕那个人 をたし〔代〕我 あなた〔代〕你

どうも〔副〕非常，很 はい〔叹〕哎，是（应答）；是的 いいえ〔叹〕不，不是 あっ〔叹〕哎，哎呀 り（李）〔专〕李 おう（王）〔专〕王 ちょう（張）〔专〕张 もり（森）〔专〕森 はやし（林）〔专〕林 おの（小野）〔专〕小野 よしだ（吉田）〔专〕吉田 たなか（田中）〔专〕田中 なかむら（中村）〔专〕中村 たろう（太郎）〔专〕太郎 キム（金）〔专〕金 デュポン〔专〕迪蓬 スミス〔专〕史密斯 ジョンソン〔专〕约翰逊 ちゅうごく（中国）〔专〕中国 とうきょうだいがく（東京大学）〔专〕东京大学ペキンだいがく（北京大学）〔专〕北京大学 ジェーシーきかく（ＪＣ企画）〔专〕JC策划公司ペキンりょこうしゃ（北京旅行社） 〔专〕北京旅行社

にっちゅうしょうじ（日中商事）〔专〕日中商社…………………………………………………………… こんにちは你好 すみません对不起，请问 どうぞ请 よろしくおねがいします（～お願いします） 请多关照 はじめまして初次见面 こちらこそ我才要（请您～） そうてす是（这样） ちがいます不是 わかりません（分かりません）不知道 どうもすみません实在对不起 ～さん∕～ちゅん∕～君くん 第2课 ほん（本）〔名〕书 かばん〔名〕包，公文包 ノント〔名〕笔记本，本子 えんぴつ（鉛筆）〔名〕铅笔 かさ（傘）〔名〕伞 くつ（靴）〔名〕鞋 しんぶん（新聞）〔名〕报纸 ざっし（雑誌）〔名〕杂志 じしょ（辞書）〔名〕词典

新版标准日本语初级单词(全) (1)

第1课 ちゅうごくじん（中国人）〔名〕中国人 にほんじん（日本人）〔名〕日本人 かんこくじん（韓国人）〔名〕韩国人 アメリカじん（～人）〔名〕美国人 フランスじん（～人）〔名〕法国人 がくせい（学生）〔名〕（大）学生 せんせい（先生）〔名〕老师 りゅうがくせい（留学生）〔名〕留学生 きょうじゅ（教授）〔名〕教授 しゃいん（社員）〔名〕职员 かいしゃいん（会社員）〔名〕公司职员 てんいん（店員）〔名〕店员 けんしゅうせい（研修生）〔名〕进修生 きぎょう（企業）〔名〕企业企業 だいがく（大学）〔名〕大学大学 ちち（父）〔名〕（我）父亲 かちょう（課長）〔名〕科长 しゃちょう（社長）〔名〕总经理，社长 でむかえ（出迎え）〔名〕迎接出迎え あのひと（あの人）〔名〕那个人 わたし〔代〕我私 あなた〔代〕你貴方 どうも〔副〕非常，很 はい〔叹〕哎，是（应答）；是的 いいえ〔叹〕不，不是 あっ〔叹〕哎，哎呀 り（李）〔专〕李 おう（王）〔专〕王 ちょう（張）〔专〕张 もり（森）〔专〕森 はやし（林）〔专〕林 おの（小野）〔专〕小野 よしだ（吉田）〔专〕吉田 たなか（田中）〔专〕田中 なかむら（中村）〔专〕中村 たろう（太郎）〔专〕太郎 キム（金）〔专〕金 デュポン〔专〕迪蓬 スミス〔专〕史密斯 ジョンソン〔专〕约翰逊 ちゅうごく（中国）〔专〕中国中国 とうきょうだいがく（東京大学）〔专〕东京大学ペキンだいがく（北京大学）〔专〕北京大学

ジェーシーきかく（ＪＣ企画）〔专〕JC策划公司 ペキンりょこうしゃ（北京旅行社） 〔专〕北京旅行社旅行者 にっちゅうしょうじ（日中商事）〔专〕日中商社 -------------------------------------------- こんにちは你好 すみません对不起，请问 どうぞ请 よろしくおねがいします（～お願いします）宜しく御願いします 请多关照 はじめまして初次见面 こちらこそ我才要（请您～） そうてす是（这样） ちがいます不是 わかりません（分かりません）不知道 どうもすみません实在对不起 ～さん∕～ちゅん∕～君くん 第2课 ほん（本）〔名〕书本 かばん〔名〕包，公文包かばん ノート〔名〕笔记本，本子ノート えんぴつ（鉛筆）〔名〕铅笔鉛筆 かさ（傘）〔名〕伞傘 くつ（靴）〔名〕鞋靴靴靴 しんぶん（新聞）〔名〕报纸新聞 ざっし（雑誌）〔名〕杂志雑誌 じしょ（辞書）〔名〕词典辞書 カメラ〔名〕照相机カメラ テレビ〔名〕电视机テレビ パソコン〔名〕个人电脑パソコン ラジオ〔名〕收音机ラジオ でんわ（電話）〔名〕电话電話番号 つくえ（机）〔名〕桌子，书桌机 いす〔名〕椅子いす かぎ〔名〕钥匙，锁 とけい（時計）〔名〕钟，表時計 てちょう（手帳）〔名〕记事本 しゃしん（写真）〔名〕照片 くるま（車）〔名〕车車車 じてんしゃ（自転車）〔名〕自行车自転車自転車 おみやげ（お土産）〔名〕礼物お土産お土産 めいさんひん（名産品）〔名〕特产 シルク〔名〕丝绸

标准日本语初级总结下册

1、動詞ます形去ます+ ①方～的方法この漢字の読み方を教えてください。「２」 ②やすい易于~ 秋は天気が変わりやすいです。「２」 ③にくい难于~ 法律の文章はわかりにくいです。「２」 ④すぎます做··过头昨日食べ過ぎて、お腹が痛くなりました。「９」 ⑤出します·出来/·起来 テーブルにぶつけたので、拓哉は泣き出しました。「１３」 ⑥始めます开始做··田中さんはスポーツジムに通い始めました。「１６」 ⑦続けます坚持做··田中さんは学生のときから日記を書き続けています。「１６」 ⑧終わります做完·· 張さんはやっと新製品のマニュアルを書き終わりました。「１６」 2、動詞て形＋ ①てもいい表示许可，可以··明日の試験は辞書を使ってもいいです。「３」てもかまいません表示许可，·也没关系 わたしのパソコンでゲームをしてもかまいません。「３」②てはいけません 不准··不行··不许テスト中は、話してはいけません。「３」③ても/でも 名词+でも表示同类相中列举出的一项 二次会はカラオケでも行きませんか。「２」 動詞て形+も い形形容詞去い变くて+も な形形容詞詞干でも 名詞でも 表示“即使··也··” 雨が降っても、試合は中止しません。「８」疑问词+でも 无论· 席はどこでもいいです。「７」④てみます。 试着做·· 上海に行ったら、リニアモーターカーに乗ってみます。「９」⑤ておきます 事先做某事或暂且防止不管 友達が来るので、部屋を掃除しておきます。「９」⑥てきます 某动作由远及近会議のとき、虫が会議室に飛んできました。「１２」做完某事再回来今からさっそく１０箱を買ってきます。「１２」某状态从过去发展到现在 最近、中国へ留学に来る外国人留学生がだんだん増えてきました。「１２」⑦ていきます 某动作由近及远子供が走っていきました。「１２」做完某事再离开毎朝、わたしは駅でサンドイッチを買っていきます。「１２」

标准日本语初级语法总结(上)

第一部分——名词 名词：名词是词性的一种，也是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。在日文中的充当句子成分时可以做主语，宾语，目的语等。与数量词、代词等构成体言。在单词方面完全由汉字组成的词汇如：説明せつめい 等很多是音读即类似汉语发音，当然也有训读的时候（海うみ ），甚至一个词有音读和训读两种念法（紅葉こうよう 和紅葉もみじ ）。由汉字和假名组成的词语大多训读念法例：お知らせ 名词无变形但有时态的差别： 名词 简 体 敬 体 现在式 过去式 现在式 过去式 肯定 名词+だ 例：学生だ 名词+だった 学生だった 名词+です 学生です 名词+でした 学生でした 否定 名词+ではない 学生ではない 名词+ではなかった 学生ではなか った 名词+ではありません 学生ではありません 名词+ではありませんでした 学生ではありませんでした 另外名词的中顿形：名词+で、～～～。 名词的推量形，表示推测或向对方确认：でしょう。 初级上名词相关时态、句型： 敬体： １．现在肯定：N です わたしは 王です。「３」２．现在否定：N ではありません わたしは 日本人では ありません。「３」 ３．过去肯定：Ｎでした 前の 会社は 日系企業でした。「１１」 ４．过去否定：Ｎでは ありませんでした 先週，大阪は いい 天気では ありませんでした。「１１」 简体： １．现在肯定：Ｎだ 今日は 日曜日だ。「１８」 ２．现在否定：Ｎではない クリスマスは 祝日では ない。「１８」 ３．过去肯定：Ｎだった 恋人からの 誕生日の プレゼンは ネクタイだった。「１８」 ４．过去否定：Ｎではなかった 昨日は 休みでは なかった。「１８」

新版中日交流标准日本语初级下同步测试卷(第35-39课)37

一、将下列汉字用平假名填入_____中。(0.5X20) 1.携帯 2.用事 3.長城 4.観光 5.海外 6.新鮮 7.釈放 8.直通 9.鉄道10.遺産 11.全長12.単位13.実際14.規模15.財布 16.塩17.合格18.成功19.練習20.飛行機 二、将下划线部分的假名用汉字填入_____内。(0.5X20) 1.わたる 2.はつげんする 3.ひよう 4.かんこう 5.やさい 6.えきまえ 7.れっしゃ 8.こうそく 9.ちょうじょう10．きらい11.きゅうりょう12.けいたい13.ゆうしょう14.こまる15.ふくしゅう16.すずしい17.すし18.わるい19.はつげん20．きびしい 三、从下列①②③④中选择正确答案并将其填入_____处。(1 X 10) 1.映画_____見に行きませんか。 ①では②でも③にも④へも 2.魚を_____駅前のスーパーがいいですよ。 ①買うと②買ったら③買えば④買うなら 3.高速道路を利用すれば_____2時間ぐらいです。 ①ほとんど②たぶん③だいたい④だいぶ 4. _____見ると、本当に規模が大きいですね。 ①実際で②実際を③実際に④実際と 5．東大合格ですか。_____加藤さんの息子ですね。 ①本当に②本当③さすがに④さすが 6.天気もいいし、_____、海に行きましょう。 ①日曜日ですから②日曜日なので③日曜日だし④日曜日ですし 7.この仕事は、女性に_____と思います。

①向けている②向ける③向いている④向く 8.わたしたちの若い_____は、それが普通でした。 ①時②ころ③間④うち 9._____仕事をしていても、給料が違うこともあります。 ①同じの②同じな③同じ④同じくらい 10.将来、もっと増えて_____でしょう。 ①来る②来た③行く④行った 四、从下文①②③④中选择恰当的答案填人（）中。(1X10) 1.お酒は好きじゃないので（）飲みません。 ①よく②あまり③とても④少し 2.むこう（）田中さんが歩いて来ました。 ①に②へ③から④まで 3.あの人は来ないと思っていましたが（）来ませんでした。 ①やっぱり②もちろん③ならほど④なかなか 4.もう8時です。（）帰りましょう。 ①いよいよ②やらと③そろそろ④だんだん 5. （）帰るんですか。もっとゆっくりしていってください。 ①やっと②まだ③もう④すでに 6.レストランで夕食を食べてから、映画を（）いきましょう。 ①みる②みて③みた④みに 7.ラジオがうるさいので（）。 ①けしました②きえました③しめました④しまりました

新版标准日本语初级上册语法总结

新版标准日语初级上册语法总结 ㈠日语常用的词汇分类及用法： 1 名词：在句子中作主语，谓语，宾语，定语（名词+の名词）。 2 形容词：定语，谓语。 3 形容动词：定语，谓语。 4 动词：定语，谓语。 5 副词：可做状语，修饰动词，形容词，形容动词。 6 助词：相当中文里的助词，用于说明一个句子或一个词，与其它句子或词的关系。㈡动词的分类及［ます形］「て形」、「ない形」、「た形」的变形规则。 动词的分类：ます形:て形: ない形: た形: ㈢名词，形容词，形容动词，动词的简体及敬体变形 ㈣上册所学语法中与「て」「ない」「た」相关的语法。 ㈤常见助词用法的归纳总结。 ㈥连词：连接句子于句子的词。 ㈦疑问词： ㈧副詞及接续词： 动词的分类： 动词「て形」「た形」的变形规则： １、一类动词： ①动词的最后一个假名以「うつる」结尾时，将它们改为「って」「た」 買う買って 立つ立って 終わる終わって

②动词的最后一个假名以「むすぶ」结尾时，将它们改为「んで」「た」 読む読んで 遊ぶ遊んで 死ぬ死んで ③动词的最后一个假名以「くぐ」结尾时，将它改为「いて」「た」 書く書いて 泳ぎぐ泳いで ④行く行って「た」 ⑤話す話して「た」 ２、二类动词:直接去掉加「て」「た」 食べる食べて出かける出かけて 鍛える鍛えて起きる起きて ３、三类动词：直接去掉「する」加「して」「た」。「来るー来（き）て」「た」。運動する運動して復習する復習して 買い物する買い物してチェックするチェックして 动词「ない形」的变形规则： １、一类动词：将动词「ます形」的最后一个假名改为其「あ」段假名。若动词「ます形」的最后一个假名以「い」结尾时不要将其改为「あ」，而要改为「わ」。 買う買わない 立つ立たない 読む読まない

标准日本语初级单词(下册)

标准日本语初级单词(下册) 第25课 すうがく（数学）[名] 数学 せんもん（専門）[名] 专门 じょゆう（女優）[名] 女演员 えいぎょうか（営業課）[名]营业科 しがい（市街）[名]市内，市街，繁华街道 どうろ（道路）[名]道路，马路 こうつうりょう（交通量）[名]交通流量，通行量くうこう（空港）[名]机场 こうそくどうろ（高速道路）[名]高速公路 ぶひんこうじょう（部品工場）[名]零件制造厂エレベーター[名]电梯 えほん（絵本）[名]图画书，连环画 しぜん（自然）[名]大自然 きゅうりょう（給料）[名]工资 こんや（今夜）[名]今天晚上 けが[名]伤 とまります(泊まります)［动1］住，过夜，住宿むすびます(結びます) ［动1］连接，系 とります（取ります）［动1］印，记下 うまれます（生まれます）［动2］出生，诞生

とうさんします（倒産～）［动3］倒闭，破产 じゅうたいします（渋滞～）［动3］堵车，停滞チエックします［动3］确认 ゆたか（豊か）［形2］充裕，丰富 おおきな（大きな）［连体］大的 ちいさな（小さな）［连体］小的 べつに（別に）［副］并不 たい（戴）［专］戴 しゅう（周）［专］周 とう（唐）［专］唐 ちゅうごくこうくう（中国航空）［专］中国航空てんあんはんてん（天安飯店）［专］天安饭店さんかんろ（三環路）［专］三环路 このあたり这一带，这附近 第26课 おおあめ（大雨）［名］大雨 さくら（桜）［名］樱花 かぜ（風）［名］风 つき（月）［名］月亮 ひょう（表）［名］表 あくしゅ（握手）［名］握手 しゅうかん（習慣）［名］习惯 おじぎ（お辞儀）［名］鞠躬

《新版标准日本语初级上册》教案

教案 第一課李さんは中国人です 一、教学目的与要求：目的：掌握新句型和新单词的用法。 要求：能够用标准的语音读出新单词，用新句型造简单的句子。 二、教学重点与难点： 重点：1.词汇：先生、社員、父、出迎え、課長 2.句型：（１）～～は～～です； （２）～～は～～ではありません； （３）～～は～～ですか。 （４）はい、そうです/いいえ、そうではありません。 3.格助词「の」的用法。 4.词语用法说明：（１）～～さん；（２）はじめまして；（３）～～人 难点：判断助动词「です」的变化。 三、教学方法和手段： 方法：日汉对比法。 手段：课堂面授。讲练结合。 四、教学设备和仪器：CD录音机。五、授课内容：（四号加黑） 1.重点词汇的讲解： （1）先生：“老师、教师”的意思。日语中「教師」也是“老师、教师”的意思，郑重场合使用。此外，「先生」一词还有“大夫”的意思。 例：先生、おはようございます。（老师，早上好。） 川崎さんは病院の先生です。（川崎是医院的大夫。） （2）社員：“职员”的意思。表示具体某一个公司的人。「会社員」表示一种职业，意思是“公司职员”“在公司工作的人”。 例：この会社は社員が多い。（这个公司职员多。） 小野さんは会社員です。（小野是公司职员。） （3）父：“父亲、爸爸”的意思。在向他人提起自己父亲时称「父」；而提起他人的父亲时则称呼为「お父さん」。 例：父は今年５０歳です。（我爸爸今年50岁。） お父さんはおいくつですか。（您父亲今年多大岁数了？） （4）出迎え：是由「でる」「迎える」组成的复合动词「出迎える」的连用形作名词的形式。

“迎接”的意思。 例：空港へお客さんを出迎えに行きます。（去机场迎接客人。） 出迎えの人（迎接的人。） （5）課長：“科长”的意思。日语中的职务级别的称呼中比较常用的有：「社長」（总经理、社长）；「次長」（相当于副社长的级别）；「部長」；「班長」；「係長」（相当于车间主任）等。2.讲解句型 （1）.～～は～～です 李さんは中国人です（小李是中国人） 「は」是提示助词，读作。接在体言（名词、代词和数量词）后与「体言です」构成判断句，相当于汉语的“┄是┄”的意思。「は」与前面的体言构成句子的主题。句中的「です」是判断助动词，相当于汉语的“是”，接在另一体言的后面，起着断定或判断的作用。例：田中さんは会社員です。（田中是公司的职员。） 李さんは東京大学の留学生です。（小李是东京大学的留学生。） 森さんは学生です。（森先生是学生。） 私は王です。（我是小王。） （２）～～は～～ではありません 森さんは学生ではありません。（森先生不是学生。） 「体言＋は＋体言＋ではありません」相当于汉语的“┄不是┄”的意思。「ではありません」是判断助动词「です」的否定形式。 例：私は会社員ではありません。（我不是公司职员。） 李さんは日本人ではありません。（小李不是日本人。） 田中さんは北京大学の留学生ではありません。（田中不是北京大学的留学生。） 私は王ではありません。（我不是小王。） （３）～～は～～ですか。 森さんは日本人ですか。（森先生是日本人吗？） 「体言＋は＋体言＋ですか」构成疑问句，相当于汉语的“┄是┄吗”的意思。「か」是终助词，接在句末表示疑问，相当于汉语的“吗”。肯定回答时往往与「はい」呼应，否定回答要与「いいえ」呼应。 例：◎あなたは学生ですか。（你是学生吗？） はい、私は学生です。（是的，我是学生。） いいえ、私は学生ではありません。（不，我不是学生。） ◎田中さんは日本人ですか。（田中是日本人吗？） はい、田中さんは日本人です。（是的，田中是日本人。） いいえ、田中さんは日本人ではありません。（不，田中不是日本人。） ◎王さんは留学生ですか。（小王是留学生吗？） はい、私は留学生です。（是的，我是留学生。） いいえ、私は留学生ではありません。（不，我不是留学生。） ◎田中さんは旅行社の社員ですか。（田中是旅行社的职员吗？） はい、田中さんは旅行社の社員です。（是的，田中是旅行社的职员。） いいえ、田中さんは旅行社の社員ではありません。（不，田中不是旅行社的职员）应注意，日语中[田中さんは旅行社の社員ですか]这类疑问句有两种解释：一种是问话人直接向田中提出疑问；一种是对第三者询问田中情况。此句的回答应由两种情况。 ◎田中さんは旅行社の社員ですか。（田中是旅行社的职员吗？） はい、私は旅行者の社員です。（是的，我是旅行社的职员。）

新版中日交流标准日本语初级下册课文译文单词

新版中日交流标准日本语初级下册课文译文单词 1 基本课文 1. これは明日会議で使う資料です 2. 私は明日乗る飛行機は中国航空です 3. 中国で買ったCD を友達に貸しました 4. 操作が簡単なパソコンが欲しいです A 甲：李さん，この人はだれですか。 乙：その人は中国でとても人気がある女優です。 B 甲：あの窓のところにいる人はだれですか。 乙：あれは受付の戴さんですよ。 C 甲：何をしているんですか。 乙：昨日李さんにもらった本を読んでいます。 D 甲：この会社で歌がいちばん上手な人は誰ですか。乙：森さんだと思います。 应用课文：北京市街ヘ 森健太郎到北京的那天，小李和北京分公司的 职员马国祥去机场迎接。寒暄后，由小马开车，三 人去了市内宾馆。 （上了车） 森：今日泊まるホテルは天安飯店でしたね。 李：ええ。1 か月ぐらいホテルに泊まってください。 ゆっくり住むを探しましょう。 （上了高速公路） 森：ずいぶんまっすぐな道路ですね。 馬：これは空港と北京市街をむすぶ高速道路で， 市街までだいたい30 分ぐらいです。 （车内响起日语歌曲） 森：あっ，これ，日本の歌ですね。 馬：はい，そうです。日本人の友達にもらったCDです。森：日本の歌ガ好きなんですか。 馬：ええ，大好きです。中国には日本の歌ガ好き な人ガたくさんいますよ。 （高速公路两侧的几座大楼映入眼帘。森指着右侧 前方的大楼问题．．．．．．） 森：あそこにある大きな白い建物は何ですか。 李：あれは最近できた建物ですね。馬さん知って いますか。 馬：ああ，あれは自動車の部品工場ですよ。 （接近北京市区，进入三环后开始堵车了） 森：だいぶ車ガ多くなりましたね。 馬：ええ，今走っている道路は三環路ですガ，こ のあたりはよく渋滞します。 李：三環路は北京でいちばん交通量ガ多い道路で

新版标准日本语初级下册 第31课

第31課このボタンを押すと、電源が入ります 単語 ボタン［名］按钮；纽扣牡丹（ぼたん） ブローチ［名］胸针 カーテン［名］窗帘，帘子カーテンをかけるカーテンを引く コンクリート［名］混凝土，水泥 プラスチック［名］塑胶，塑料 ひすい［名］翡翠 サービスセンター［名］维修服务中心 かいいん（会員）［名］会员 とくてん（特典）［名］优惠特典がある おてあらい（お手洗い）［名］洗手间，厕所トイレ かいだん（階段）［名］楼梯，台阶段階（だんかい） いこう（以降）［名］以后7月2日以降、家でゆっくり休みます。そば［名］旁边 「引っ越しそば」は「そばに来ますので、どうぞよろしく」という意味です。たっきゅうだい（卓球台）［名］乒乓球桌卓球ピンポン サイズ［名］大小，尺寸寸法（すんぽう） にんげん（人間）［名］人，人类人類（じんるい） はくちょう（白鳥）［名］天鹅鵞鳥（がちょう） でんげん（電源）［名］电源電源を入れる／切る スイカ［名］西瓜冬瓜（とうがん）南瓜（カボチャ）おします（押します）［动1］按，推，挤押す（他１）ボタンを押す つきます［动1］灯亮，灯开つく（自１）つける（他２） 電気がつきます さがります（下がります）［动1］下降，降低下がる（自１）下げる（他２） 上がる（自１）上げる（他２） 値段が下がった おこります（怒ります）［动1］生气怒る（自１） まわします（回します）［动1］转，传送，传递回す（他１）回る（自１） 腰を回す運動 うごきます（動きます）［动1］运转，转动動く（自１）動かす（他１） 故障で時計が動かない いきます（生きます）［动2］活，生存生きる（自２） 九十歳まで生きたい。 おります（下ります）［动2］下，下来下りる?降りる（自２） 電車を降りて、バスに乗り換える フリーズします［动3］死机フリーズする（自３）freeze こしょうします（故障～）［动3］故障故障する（自３） 機械が故障した うつくしい（美しい）［形1］美丽美しい花 うまい［形1］高明，好吃，可口うまい方法／考え

标准日本语下册单元测试题

初级第七单元25--28课（新版标日） 一、请给下列汉字注上假名（0.5*20=10分） 道路（）空港（）女優（）今夜（）数学（）合格（）料金（）お辞儀（）豊作（）発言（）信号（）大勢（）砂糖（）教師（）卓球（）雰囲気（）係（）文章（）新居（）就職（） 二、请给下列假名注上汉字（0.5*20=10分） はつおん（）とくい（）きんじょ（）しんせん（）ひっこし（）にっき（）そうだん（）きかく（）けいざい（）せつめい（）わすれもの（）ふつう（）さくら（）おおあめ（）ゆうしょう（）しがい（）ゆたか（）きゅうりょう（）しぜん（）べつに（） 三、选择题（2*16=32分） １、今日は日曜日ですから、買い物客（）混雑しています。①が②で③に④を ２、お酒を飲む（）が楽しみです。①も②の③と④に ３、この靴は（）とてもいいです。①丈夫な②丈夫の③丈夫に④丈夫で ４、わたしは中華料理を作るのが（）です。①かんたん②ほうふう③とくい④なごやか５、お医者さんは純子さん（）「ゆっくり休んでください」と言いました。①と②を③に④から ６、昨日小林さん（）かいた絵を見ました。①まで②の③で④は ７、この読本は一年生に（）です。①くらい②あつい③よい④いたい ８、友達はわたしのために写真を撮って（）。①あげた②くれた③あった④もらった９、先生にもう一度説明して（） ①あげます②くれます③もらいます④あります １０、友達は駅員（）荷物をちょっと持ってもらった。①が②で③に④と １１、わたしに名前をつけて（）のはおじいさんです。①やった②くれた③あげた④もらった１２、音楽を聞くのは（）がいいです。①体②気持ち③気④思い １３、田中さんは山下さんと（）英語が上手です。①よって②くらべて③いれて④すわって１４、ここではタバコを（）ください。 ①すわないで②すわなくて③すわないて④すわなくで１５、もうすこし（）歩いてきださい。①速い②速く③速くて④速いに

新版标准日本语初级上册课文

第一課李さんは中国人です １．李さんは中国人です。 ２．森さんはがくせいではありません。 ３．林さんはにほんじんですか。 ４．李さんはJC企画の社員です。 A 甲：私は李です。小野さんですか。 乙：はい、小野です。 B 甲：森さんは学生ですか。 乙：いええ、学生ではありません。 C 甲：あなたは吉田さんですか。 乙：いええ、ちがいます。会社員です。 D甲：李さんはJC企画の社員です。 乙：はい。 出迎え 李：JC企画の小野さんですか。 小野：はい、小野です。李秀麗さんですか。 李：はい、李秀麗さんです。初めまして、よろしくおねがいします。小野：はじめまして。小野緑です。 森：李さん、こんにちは。 李：吉田さんですか。 森：いええ、私は吉田じゃありません。森です。 李：あっ。森さんですか。すみません。 森：いええ、よのしくお願いします。 李；李秀麗です。よろしくお願いします。 第二課これは本です。 １．これは本です。 ２．それは何ですか。 ３．あれは誰の傘ですか。 ４．このデジカメはスミスさんです。 A. ①これはテレビですか。 ②いええ、テレビではありません。 B. ①それは何ですか。 ②これは日本語の本です。 C ①森さんの鞄はどれですか。 ②あれです。 D ①あれノートは誰のですか。 ②わたしのです。 家族の写真 小野：李さん、それは何ですか。 李：これですか。これはかぞくのしゃしんです。 小野：これは誰ですか。 李：私の母です。 小野：お母さんはおいくつですか。

李：五十二歳 李：小野さん。これ、どうぞ。 小野：えっ。これは何ですか。 李：お土産です。 小野：わあ、シルクのハンカチですか。 李：えっ、スワトウのハンカチです。中国の名産品です。おの：どうもありがとうございます。 第三課ここはテパとです。 １．ここはテパとです。 ２．食堂はテパとの七階です。 ３．あそこはJC企画のビルです。 ４．鞄売り場は一階ですか、二階ですか。 A ①トイレはどこですか。 ②あちらです。 B ①ここは郵便局ですか、銀行ですか。 ②銀行です。 C ①これはいくらですか。 ②五千八百円です。 ホテルの周辺 小野：ここはコンビニです。隣は喫茶店です。 李：あのビルはホテルですか、マンションですか。 小野：マンションです。 李：あの建物は何ですか。 小野：あそこはもマンションです。 李：マンションの隣は何ですか。 小野：病院です。 李：本屋はどちらですか。 小野：あちらです。あのビルの二階です。 李：すみません、東京の地図はどこですか。 店員：地図ですか。そちらです。 李：いくらですか。 店員：五百円です。 第四課部屋に机といすがあります。 １．部屋に机といすがあります。 ２．机の上に猫がいます。 ３．売店は駅のそとりあります。 ４．吉田さんは庭にいます。 A ①あの箱の中に何がありますか。 ②時計と眼鏡があります。 B①誰が部屋にいますか。 ②だれもいません。