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医学生涯人物访谈报告

医学生涯人物访谈报告
医学生涯人物访谈报告

给医学生的话

——生涯人物访谈

访谈人物职业生涯简介

采访过程简介

访谈时间:2014年8月6日

访谈地点:

访谈形式:面谈

访谈人物:

采访记录

1.请问是什么原因让您选择医生作为您的职业?

我的父亲是医生,他的职业生涯对我的人生观和事业观产生了不可忽视的影响。

2.您的求学经历可谓是丰富多彩,您能跟我们分享一下您在国内求学经历吗?

我的经历在大家看来也许是丰富多彩的,但我本人更愿意用曲折来形容。我们80年代的人在大学的时候是很勤奋的。我个性比较好强,当时的想法是要出人头地,要比别人做得好一点。于是我就努力学习,当然也取得了比较好的成绩。但是我在大学阶段感觉比较迷茫,对医学最基本的理解就是学习好就可以成为好医生。工作一段时间后发现当时的社会读研更有前景,于是我就去考研。考研的过程是艰辛的,第一次考去了华西医科大学,最后因为英语稍低于重点线就被调剂到基础学科。我在那里呆了三个月,感觉到生理学不是我的梦想,我想做一名医生!于是我又回来考了第二次,第二次得了广西最高分,面试成绩也是第一名,就去了北京医科大学(现北京大学医学部)读硕士。

3.在法国的留学中您又获取了哪些知识呢?

首先,在一个文化差异显著的西方国家,我学到的是努力与坚持。初到法国,语言不通的我刻苦学习法语,每天写100个词拿去读给扫地的阿姨听,问问她有没有听懂,还用录音机把听课内容录下来,拿到宿舍反复地听,每天晚上2点多才睡觉,边学语言边复习专业课笔记。这样半年下来基本能听懂了改为就能听懂70%-80%的语言了。当然,我学到最多的还是专业知识。在法国近乎苛刻的淘汰制的压力下,我顺利毕业,并获得了MD和PHD双博士学位。

4.就现在的社会发展形势来看,您是否赞成只要医学生具有高学历,就会有很好的就业机会这一说法吗?

不完全赞成。但不可否认学历是敲开招聘单位大门的一块很好的敲门砖。学历代表一个人的能力,也表示了一个人的知识量,同时也反映了个人的涵养与文

化修养,并不是说,学历越高,你的道德修养也越好,可是,当你出去应征时,学历是以上所说的一个有效证明。现在大学生的数量很多,这也就是说,本科阶段已不再是精英教育,人数增多,意味着竞争激烈,在同批求职者中,要想脱颖而出,高学历会是一个亮点。那么医学生不但要具有高学历,还要有熟练地的操作技能,如果将二者结合。那么获得较好的就业机会不会很难。

5.作为一名在校学生,你觉得应该在哪方面着重培养?

学生当然是以学为主,在学校里将理论知识打下坚实的基础,会让你在以后的学习和工作中受益匪浅。医学生的实验也非常重要,不要掉以轻心,它主要培养学生的操作能力,会对以后自己从事科研有所帮助。当你完成你的学业时可以尝试看看文献做做科研。但我们首先要知道科研是为临床服务的,我们首先要有娴熟的临床技能和丰富的临床经验,然后在临床中发现问题,并进行研究以解决问题,从而反哺临床。我们不能为了科研而科研,更不能仅仅为了增加自己的学业亮点而科研。

6.能不能就今天的谈话对我们这样的医学生给出一些忠告?

学医是一件相当苦的事,我想这点大家可能都有所体会,这是一个坚持不断的过程,要一直的学习各种知识,因为人类闲杂患上的疾病越来越多,越来越复杂,有些致病的原因还是未知,这就需要各个研究人员来进行学习和寻找,我想这些是一个非常漫长的过程,有人说学医就是“学到老,活到老”,就是这样的,描述是很确切的,所以大家一定要做好吃苦的准备,同时我认为医生这个职业在古代还是在现代社会,都是非常受尊敬的,我想大家从现在开始就应该具有一个医学生或者说作为一名医生的责任感,为了很多被病痛折磨的患者好好的来学习现在的基础知识。

X师说自己有点小愤青,因为他走了很多弯路,因此他希望能借自己的经历给我们一些启蒙,让我们少走一些弯路。平时他也经常给我一些知道和建议,让我更轻松的适应医学生活。同时我也在反思我自己,是不是少了这样一份愤青和执着呢?自己又是否少了这样一份拼劲和冲劲呢?学医之路,若已选择,请一如既往地坚持下去,且行且珍惜,切莫渐行渐远。

大学生职业生涯人物访谈

大学生职业生涯人物访谈 大学生职业生涯人物访谈记录 访谈人:张xx 被访谈人:孙老师 被访谈人职业:高中物理老师 访谈内容: 我:孙老师,新年快乐!我有一个关于职业生涯人物的采访可以采访您吗? 孙老师:可以啊,你问吧。 我:在这个工作岗位上,您每天都具体做哪些工作? 孙老师:常规教学工作,备课,教学,作业批改,作业反馈,教育工作,班级量化管理工作,个别学生谈心,后进生优化工作。 我:该职业需要什么样的人? 孙老师:拥有过硬的展业业务能力,拥有正直高尚的人格素养,具有一定的创新能力,拥有或其他人(学生)的信任和本领。 我:到本领域工作的基本前提是什么? 孙老师:拿到教师资格证,对课堂教学具备一定的基础,热爱教学工作。我:就你的工作而言,你最喜欢什么?最不喜欢什么? 孙老师:最喜欢上一节课上灵感如泉涌,发挥极佳的课。学生反应互动积极。最不喜欢课堂上学生心不在焉。 我:本领域初级职位和略高级的职位薪水是多少? 孙老师:不清楚。相差1500~2000一个月。 我:本工作的那部分让你最满意?那部分最有挑战性?

孙老师:寒暑假及相对单纯的工作环境和人际关系最为满意,教学成绩的考评最具挑战性。 我:您认为将来本行业的发展存在的最不利的因素是什么? 孙老师:教育在整个社会重受重视程度远不够,“尊师重教”任重道远。我:对于一个即将进入该行业的人,您能不能给出一些意见或建议? 孙老师:1.教学成绩不是逼出来的,老师的威信不是凶出来的。 2.多听,多学,多改变。 3.每天课后四顾一下,回放中你会发现再好的一堂课也有很多改进的地方。我:据您所知,从事这种工作的人在单位或行业内的发展前景是怎样的? 孙老师:从金钱上讲,这份职业实现不了你的人生价值,但把它看成一份良心工作,当你教过的学生毕业后还回来看你时,你会觉得值得你欣慰,在帮助他人实现人生价值中去体现你的人生价值。 我:据您对我的教育背景和知识技能的了解,你认为考研深造对今后工作有哪些帮助? 孙老师:考研对于日常的中学教学工工作并没有太多实质性地帮助,但对个人的发展,个人的眼界都有帮助。 我:采访结束了,谢谢您能接受我的采访! 孙老师:不客气,这是我个人的一点看法,参考一下。 大学生职业生涯人物访谈总结报告 为了对老师这份职业深入了解,为我以后职业选择做好规划,我有幸采访了一名资深的高中教师——孙老师。他是浙江省海宁市xx中学的物理老师,已担

大学生职业生涯人物访谈报告格式+范文

职业生涯人物访谈报告 班级: 姓名: 学号:

访谈人物一 访谈时间:2017年10月20日 访谈方式:微信视频访谈 访谈人: 被访谈人: 教育背景:大学本科,任教十余年 职业:高中语文教师兼教导主任 被访谈人简介: 访谈内容: 问:谢谢老师能够在百忙之中抽出时间接受我的采访。 答:不客气,这段时间不是很忙,我也很荣幸接受你的采访。 问:嗯嗯,谢谢老师。那我们就进入话题。首先,想问一下老师,您当初为什么会选择教师这个行业呢? 答:由于家庭贫困,高中毕业后我就考了师范,听别人说当教师这一工作比较稳定。当然更重要的是我从小就喜欢这一行业,感觉当老师是一个圣神的职业,所以当时考大学时,首先选择了离家比较近的西北师大,最终目标就是当一名中学语文文老师。 问:哦,这样啊,那老师您在这个岗位上每天做些什么呢? 答:我基本每天6:00起床,然后6:2O去跟早读,7点1O分和学生一起跑早操,锻炼锻炼身体。然后8点至12点就去上课,闲时听听音乐,下午有一节课的集体备课时间,结束之后我会打打乒

乓球,你知道的,这是我的最爱。再就是各种会议了,随时有上级的检查和迎接。基本一天的工作就是这些了。 问:听起来老师您确实很忙哈。那么老师您当初是如何得到这份工作的呢?听说您是被分配到第一中学的? 答:嗯,是的。我毕业后是直接被分配到这个学校的。当时分定前语文预分了5个,在第一中学试讲后有三个进入了独立初中,留下了我和另外一个在完全中学任教。 问:老师您是如何看待该领域工作将来的发展趋势的? 答:各校均存在学科教师的结构性长余,一部分三十岁左右或年龄更小的教师,大学里没学多少知识,走上岗位后欠钻研业务,不认真备课,不求上进,得过且过,迟迟不能尽快成长,我认为未来国家将会进行改革,打开公立学校的出口,或实行未尾淘汰制,或全员招聘,能者上,庸者下,不可能干多干少一个样,存在个别混日子,工资不少一分的现象。 问:那么您认为在本领域有发展机会吗? 答:发展机会上,要高升不可能,要赚大钱,不可能,但比较稳定,竟争压力小,生活有规律,有时间关心教育子女。 问:嗯,我也听很多人说教师这一行业比较稳定。那么老师,您认为在这一职业需要什么样的人呢? 答:教书上课是一门艺术,一要有责任心,良心,职业道德,二要有扎实的专业功底和广阔的知识视野,三要有扎实的语言功底,能言善辩,口齿清楚,语言表达能力强,四要有不断钻研的意识和

职业生涯人物访谈报告

职业生涯人物访谈报告 一、访谈 (一) 被访谈人:黄袁 工作单位:洋华光电责任有限公司 职位:英语翻译 工作时间:3年 采访方式:QQ访谈 采访内容实录: 问1:在这个工作岗位上,您每天具体都做哪些工作? 答:1)对专利局发文进行翻译(中翻英),将翻译内容转达给客户知悉; 2)对发明内容进行翻译(英翻中),与客户确认后,递交专利局。 问2:您当初是如何找到这份工作的? 答:人才招聘网站 问3:最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗? 答:是的,竞争更激烈,也对我们自身的能力提出了更高的要求,促使不断自我提高 问4:该职业需要什么样的人? 答:具有良好的中英文表达能力,能从事中英文互译的人 问5:到本领域工作的前提是什么?

答:具有扎实的英文基础,对语言敏感 问6:对于初入者来说做什么职位最能学到东西? 答:基础岗位 问7:本领域初级职位和略高级的职位薪水是多少? 答:初级约3~5K,略高级6~8K (二) 被访谈人:徐征 工作单位:江苏顺丰速运有限公司 职位:英语翻译 工作时间:7年 采访方式:QQ访谈 采访内容实录: 问1:请问你是如何找到这份工作的? 我是通过在应届生求职网上投递简历,然后到公司面试找到这份工作的。 问2:本领域的发展机会如何? 答:有一定的发展机会 问3:什么样的个人品质或能力对本工作的成功来说最重要? 答:勤奋踏实,学习能力强 问4:您认为将来本行业的发展存在的最不利的因素是什么? 答:竞争激烈,淘汰较快

问5:对于一个即将进入该行业的人,您能不能提出一些意见和建议? 答:做好踏实工作的心里准备,切勿好高骛远 问6:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验? 答:扎实的语言基础,在今后实际工作中不断积累新的知识和经验 问7:本工作需要什么特别的教育或者培训背景吗? 答:无 问8:据您所知,有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域? 答:可以从一些网站论坛了解相关专利方面的知识 (三) 被访谈人:耿良煜 工作单位:江苏顺丰速运有限公司 职位:英语翻译 工作时间:12年 采访方式:QQ访谈 采访内容实录: 问1:您在做这份工作时,什么是最成功的,什么最有挑战性? 答:最成功的是能力受到肯定,挑战性的是能尝试做各种相关的工作

职业生涯人物访谈报告

职业生涯人物访谈报告 一、访谈目的 通过与目标职业生涯人物的直接对话,解决好职业生涯中的“四定”一一定向、定点、定位、定心;消除疑虑,增加对目标职业工作环境和工作内容的了解,获得更多关于目标职业的信息,帮助自己更好地调整职业规划,及早准备,以更好的心态和状态投入到计划的实施中去,一步一个脚印,向自己的目标迈进。 二、操作流程 1.明确职业方向 通过一系列测试和分析,结合自身的兴趣爱好、特长和专业等,选出自己理想 中的目标职业。 2.确定目标职业生涯访谈人物 根据自己的目标职业,结合自身的情况和条件,选取一个目标职业任务进行访 谈。 3.拟定访谈提纲 结合目标职业信息设计访谈问题,围绕职业咨询和生涯经验两个方面对生涯人 物进行深入访谈。 4.预约并进行访谈 预约目标职业生涯访谈人物,说明采访目的。通过qq和电话联系,与受访人 进行了交谈。 三、目标职业生涯人物简介 1、访谈人物:陈老师 2、年龄:37岁 3、专业背景:华中师范大学图书馆学专业硕士 4、现任职务:福建省职业卫生学校图书馆馆员 四、访谈主要内容 在这次的访谈中,我结合我当前的学习情况以及我对目标职业的一些困惑,向老师提了一些问题,大致可分成几个方面:工作内容、发展前景以及身为学生的我现在应该如何为跨入这一行业更好地做准备。经过老师的回答和我的整理,我得出了如下答案: 1、工作内容方面: 图书馆的部门有编部、特藏部、流通部、技术和参考咨询部等。 一般的工作流程主要是“采,分,编,典,流”,采,就是买书,如何利用有限的经费买到有用的,有价值的书;分,分类,根据《中图法》,书得内容对书进

行分类,成品就是我们看到的索书号;编,编目,浩瀚的书海重如何找到自 己想找的那一本,编目的作用就是将书得基本信息摘录下来;典藏,就是确定哪些书放在哪些库里,具体放在哪些架子上,就是一个图书的调度和管理;流,就是流通了,从书开始上架,至V经过一个个读者的手,再回到图书馆。其中采编是图书馆管理的中心环节,对从业人员的要求比较高。 如今已进入信息时代,图书馆作为信息中心也越来越往信息化发展。随着互 联网走进千家万户,图书馆出现了新的服务部门:电子阅览室。除了上述的基本工作内容外,一些技术部门的职能也越来越凸显,如技术部负责图书馆各各种机器的正常运行,数据库的维护和网络的畅通等,参考咨询有文献传递、查索查引、读者咨询等。 2、发展前景方面 高校图书馆员的升职发展空间还是比较大的,薪酬待遇也是和职称直接挂钩。职称一共有四级:助理馆员、馆员、副研究馆员、正研究馆员,依次等同于助理讲师、讲师、副教授、教授。薪酬待遇与本学校的教师相当。 3、我应该做什么 (1)好好复习,做好准备考取图书馆专业的研究生。 (2)上课认真听讲,做好专业知识的积累。 (3)不放松对外语的学习,学好计算机相关知识。 (4)在课余时间去图书馆做兼职,熟悉图书馆的工作流程,积累相关经验。 五、感悟 通过这次与陈老师的交谈,我感触很多,也对图书馆员这个职业有了新的理解和认识。原来,图书馆工作并没有我们原先想象的那么轻松。图书馆工作其实是一项专业性非常强的工作,要求工作人员有良好的专业素质,熟悉业务内容并能熟练使用《中国图书馆分类法》、《中国机读目录格式(CN-MARO、《文献编目规则》等专用工具书;要求工作人员有奉献、甘为人梯的精神,要用良好的态度和饱满的热情面对每一位有需求的读者,还要耐得住清苦,静得下心灵;要求工作人员要细心、耐心,面对日复一日繁琐的工作还能仅仅有条,不急不躁;要求工作人员要有良好的综合能力,有一定的英语水平并能掌握相关的计算机知识……总的来说,图书馆工作是一份很有挑战性的工作,也让我更加坚定了要踏上这个岗位,为中国的图书馆事业发展尽自己的一份力的决心。以下是我对此次访谈所体悟到的一些感受和收获的总结:匚 (一)要重视和精通自己的专业知识。 我应该充分利用在校学习时间不断夯实专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。要勤动手,多多培养自己的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注图书馆行业的国际最新动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。 (二)要学好英语。 面对全球化的今天,英语的重要是不言而喻的,如果要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。且图书馆中也藏有不少外文文献,学好英

大学生职业生涯规划与就业指导人物访谈

《大学生职业生涯规划与就业指导》人物访谈 一、访谈时间:2016年4月3日 二、访谈方式:QQ采访 三、访谈人:刘祥林 四、被访谈人:德阳一中教师 五、被访谈人简介:刘祥林,毕业与于杭州师范大学,毕业后成为一名普通的人民教师,已工作接近20年。 六、访谈内容 问:您为什么会选择教师行业 答:我来自一个贫困家庭,高中毕业后他就考了师范,想早点工作接济家里。再加上喜欢老师这一职业,感觉很神圣。当真正从事了这一行业后才知道远并非自己想想的那么简单。人无完人,你掌握的知识是有限的,而社会是不断发展的,要想跟上学生思想就要不断的学习,不断地总结经验,以最简单明了的方式把问题讲清楚。老师不是一味的把知识灌输给学生,而是要讲求技巧,并让他们在轻松愉快的氛围中受到启发,自己动脑筋解决问题。 问:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?答:作为一个老师,教学基本功肯定要扎实,经验是可以在教学的过程中慢慢学习,最主要就是自己的态度要认真。

问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供培训吗? 都会进行哪些培训呢?答:一般学校都会进行一些培训,有一些比较权威或者资格比较老是老师去执行,作为一个老师,培训的内容肯定是和怎么样当好一位教师有关的,包括教师的一些人生观和价值观等等。 问:您认为教师职业的前途怎样,有哪些要求 答:一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。教师作为培养 人才的大师,更是不可缺少的。随着国家对教育的投入不断增加,教师的待遇不断地提高足以说明教师这一行业还是有广阔的前 景的。 任何职业都有独特的职业要求,作为一名教师品质是十分重要的。没有高尚的人格魅力无法让人信服。一个老师如果不具备良好的个人品质会让学生在背后谩骂,得不到别人的尊重更别提教好学生了。因此老师要不断修身养性,提高自己的道德修养,有教书育人的耐性,对学生热情,有爱心。每一个老师都要对学生负责对社会负责。 问:遇到教学中的不愉快时,您会如何处理 答:学校领导给老师施加压力,造成老师的压力越来越大,而老师对学生严格要求,他们不能理解以至于造成老师腹背受气,会

生涯人物访谈报告范文(三篇)

生涯人物访谈报告范文 篇一:生涯人物访谈报告范文 一、职业生涯人物访谈范例 访谈时间:20xxx年10月18日 访谈方式:当面采访 访谈人:曾四芳 被访谈人:某装饰设计有限公司总经理徐某 被访谈人简介:徐某,建筑工程师,室内设计师,副教授,公司总经理。毕业于湖南工艺美术职工大学,在大学毕业后被分配到一家建筑学院,进行基层工作。经过几年的打拼后,徐某终于创办了自己的设计公司,实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。 访谈内容: 问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么? 答:最初创办这家公司是在97年,那时不叫***公司(现有公司的名称),而叫***(以前公司名称),最开始想创办公司是找到了一种商业动机,那时建筑装饰行业刚兴起不久,人才需求量极大,而入门起点也比较低。

问:您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢? 答:嗯,起初是学的建筑学。在校期间有过短期的实习,那时不像现在这样实习的机会特别多。毕业后是学校分配的,刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。 问:现在平常在工作方面,您每天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗? 答:平时在工作方面,基本上什么都做吧,虽说是公司老总,但这毕竟还属于小私有企业,许多东西还是要自己动手。比如各类图纸的处理,与客户谈判沟通。同时也要经常去工地,跑材料市场,了解最新材料。 问:你们公司对员工的要求如何?对于新员工,一般是安排什么样的工作?会进行培训吗? 答:一般来说,要求也不是特别高,只要你肯认真做事,积极完成任务也就好了。员工刚来公司时,通常不会进行专业的培训,有什么不懂得可以互相之间交流。一般会做些基本的工作,比如绘图,量房,打电话,跑下业务之类的。

大学生职业生涯规划人物访谈

《大学生职业生涯规划与就业指导》人物访谈一、访谈时间:2011年7月15日 访谈方式:当面采访 访谈人:周春亚 被访谈人:云龙中学教师 被访谈人简介:周春亚,毕业与于杭州师范大学,在大学毕业后直接分配,成为一名普通的人民教师,已工作接近20年 访谈内容: 问:您为什么会选择教师行业答:我来自一个贫困家庭,高中毕业后他就考了师范,想早点工作接济家里。再加上喜欢老师这一职业,感觉很神圣。当真正从事了这一行业后才知道远并非自己想想的那么简单。人无完人,你掌握的知识是有限的,而社会是不断发展的,要想跟上学生思想就要不断的学习,不断地总结经验,以最简单明了的方式把问题讲清楚。老师不是一味的把知识灌输给学生,而是要讲求技巧,并让他们在轻松愉快的氛围中受到启发,自己动脑筋解决问题。 问:您认为教师职业的前途怎样,有哪些要求答:一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。教师作为培养人才的大师,更是不可缺少的。随着国家对教育的投入不断增加,教师的待遇不断地提高足以说明教师这一行业还是有广阔的前景的。 任何职业都有独特的职业要求,作为一名教师品质是十分重要的。没有高尚的人格魅力无法让人信服。一个老师如果不具备良好的个人品质会让学生在背后谩骂,得不到别人的尊重更别提教好学生了。因此老师要不断修身养性,提高自己的道德修养,有教书育人的耐性,对学生热情,有爱心。每一个老师都要对学生负责对社会负责。 问:遇到教学中的不愉快时,您会如何处理答:学校领导给老师施加压力,造成老师的压力越来越大,而老师对学生严格要求,他们不能理解以至于造成老师腹背受气,会影响工作的积极性。但现在各行各业都有压力,没有压力就没有动力嘛! 问:专业知识对以后从事教师职业重不重要答:专业知识对以后工作十分重要,但也并不表示这是绝对的。因为根据师资情况也会有所调整。但是这也只是少数情况,一般都还是从事自己大学里的专业。因此对待专业知识要认真,学的越全面越好。同时也别忽视其它能力的培养,当老师就是需要成为全才,不怕你知道的多,就怕你不知道。在学校里只是学理论知识,尤其是老师这一行业,如果没有实习的经验积累是很难适应紧张的教学任务的。只有在实践中才可以发现自己的许多不足,多和有经验的老师沟通会让你受益匪浅,刚进入新的环境不要太傲,要虚心请教,尊重年龄大的长辈。现在的大学生很多人都不能充分利用学校提供的资源,虚度光阴,连自己的专业课都学不好,就更别提博览群书了。作为一名老师只有读书才会丰富内涵,开阔视野,提高自己的理论水平。肚子里没有墨水的老师是很难让学生认可的,如果以后想做老师要尽可能早的多读些书,确定自己的目标并为之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。

2职业生涯人物访谈报告

职业生涯人物访谈报告 正文部分(参考格式见下,可以不拘泥于此建议,主要风格为简洁、美观、大方) 一、一级标题名称(一级标题)(注:一级标题用黑体加粗) (一)二级标题(二级标题)(四号,宋体,间距为预设值)(二)二级标题(二级标题) 二、二级标题名称(一级标题)(注:一级标题用黑体加粗) (一)二级标题(二级标题) 职业访谈报告及职场体验总结说明 根据第二届全国大学生职业生涯规划大赛活动的整体安排,各高校要组织学生进行就业实践,为使学校及学生能更好地了解和实施此环节,现将此环节作如下说明: 1.职场人物访谈 选手需结合自身规划选取与规划职业相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。在选手进行访谈之前,要列出访谈问题清单,确定访谈重点。在访谈结束后,要将人物访谈过程、搜集的资料及心得撰写成《职业生涯人物访谈报告》,报告要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考。 2.职场体验

选手要结合自身规划选取与自身职业相同或者相似的职位进行职场体验,过程为1—3天。选手在规定的时间内要完成完整的工作流程,并撰写《职场体验总结》。 所有参赛选手的《职业生涯人物访谈报告》和《职场体验总结》将作为附件内容和职业规划书一同提交,作为职业规划作品的重要参评内容。 进行此环节时,选手要认真准备,积极参与,用心思考,善于总结,注意相关图片资料的收集。 3.《职业生涯人物访谈报告》的内容要求:结合访谈收获和个人职业规划写出目标职业生涯人物访谈报告,题目自拟。内容包括:目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。其中,需撰写《职业生涯人物访谈记录》。要真实全面记录访谈中的对话内容,并注明所访谈的生涯人物职业,每1份访谈记录所包含的问题不少于6个,文字不少于600字,不多于1500字。《职业人物访谈记录》作为《职业生涯人物访谈报告》的附件。 4.《职场体验总结》的内容要求:结合职场体验经历和个人职业规划写出职场体验总结,题目自拟。内容包括:体验职位的选取、体验职位的简介、体验过程简介、工作中存在的问题、解决问题的方法方式、对体验职位的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。文字在800-1000字左右。

职业生涯人物访谈报告

职业生涯人物访谈报告 小组成员:刑凯玲031420302 王丹031420410 高璐031420304 王磊031420210 一.访谈前的设计和准备 1、寻找并联系访谈对象 事先打电话预约,进行自我介绍并采访说明意图。对采访的具体形式,原因和所需要的时间进行说明,最后确定访谈的日期、时间和地点。 2.确定访谈时间和访谈地点 3.搜集访谈对象的相关资料 4.拟定访谈提纲 二.大学生职业生涯人物访谈记录 (1)访谈时间:2014年11月2日 访谈方式:电话采访 被访谈人:陈阳 被采访人介绍:村官,准备报考公务员 访谈目的:为了进一步了解公务员,明确自己的职业生涯规划与方向,更好的融入大学生活,有计划,有目标的过好每一天。同时,也为进入社会和以后的发展奠定基础。 访谈内容: 问题1:你是出于什么原因考虑选择公务员的? 因为公务员在中国具有较高地位,并且待遇可观,无太大压力,相对稳定。 问题2:你目前为了考公务员做了哪些准备工作? 1.购买公务员教辅书籍,认真复习; 2.平常关心国内外实时政治,学习党中央最新政策文件 问题3:你对公务员这样一个职位有着怎样的定义? 公务员是政府基层办事人员,他们代表的是政府的形象,所以他们更要注重自己的一言一行,要时刻在人民群众面前树立良好的形象。 问题4:很多人说做公务员存在着“前途”和“钱途”的矛盾,那你内心有没有这种矛盾呢?如果有,你将如何抉择? 有矛盾。首先要认清一个事实,公务员的工资待遇肯定不能和企业高层相比,抱着发财的愿望来当公务员是不太现实的;公务员作为人民的公仆,他们的中心职责是为广大人民群众服务,不能计较个人得失;人的成功不是看获得的工资报酬多少而是看能否实现自身价值,在公务员的岗位上,只要兢兢业业、勤勤恳恳,就能获得提升,进而实现自己的人生目标 (2):访谈时间:2014年11月2日

职业生涯人物访谈(用心做的)

职业生涯人物访谈报告 被访谈人:某老师 性别:女 教育背景:大学本科 职业:教师 访谈形式:电话访谈 访谈内容: 问题1:老师,你是从事教师这一专业的,请问一下你为什么选择这个专业? 答:这个还得从我小学说起了,在我读小学的时候,我的成绩挺好的。所以在放学后,我时常留在教室里,用粉笔在黑板上写下老师讲过的一些内容,然后给成绩差的同学讲解。久而久之,我喜欢上了站在讲台上,给同学们讲解的那种感觉。因此,我选择了当教师。 问题2:老师,在你的职业生涯中,对于当老师这一想法有动摇过吗?答:这肯定是有的。在我上中学时,中学的某班主任就强烈建议我们长大后不要当老师。隐约记得他说过,当老师工资不高,而且学生也越来越叛逆了,老师有时候都管不住他们,他们还学会跟老师顶嘴了。那时候我也迷茫了。后来,这件事有跟我父母说了,我父母是比较支持教师这一职业的,他们觉得,教师这一职业很稳定,一个女孩子家,有份稳定的工作就好了。因此,我也下定决心了。 问题3:老师,你是如何找到这份工作的? 答:说实话,教师这一职业工作并不会难找,大多数是学校会安排,

也有人去自己心仪的学校应聘。大学毕业后,我自己找了一间离家不是很远的中学,因为我是大学本科的,也蛮顺利地进入那间中学。开始了我的教师生涯。 问题4:老师,从现在的这个社会看,你觉得教师这个专业就业前景如何? 答:现代社会经济发展较快,像软件,网络这些专业,是很热门的,也变得越来越重要了。很多年轻人喜欢追求新鲜事物,对于教师这个专业也没什么兴趣。如今,教师这一专业是很欠缺人才的,所以教师这一专业的就业前景还是不错的。 问题5:老师,你认为这项工作需要具备什么样的素质、技能和经验?答:当代本科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才。 1.进行过支教活动,有课堂实习的经验或实践的经验。 2.不怯场敢于在众人面前讲话,有比较标准的普通话。 3.如今很多学校都是使用电脑上课的,所以要有一般的计算机知 识。 4.有为人师表的素质和心态,人格健全,思想和生活方式健康 向上,热爱本职工作,爱护学生,有事业心和责任心,为人师表。 问题6:现在本科毕业,面临着深造和工作的抉择,老师,你有什么看法? 答:确实,现在的大学生毕业面临重大抉择,深造还是工作,现 在还有很多同学选择创业。我觉得,考虑兴趣和专业还是比较重要

职业生涯人物访谈记录报告

WORD格式 精品 职业生涯人物访谈总结报告 现代社会复杂多样,日益发展,是在书本和学校里无法感受和洞悉到的,没有亲身的经历,就无法清楚的了解当今

就业形势的真实状况。现在,进入大学已经快一年了,已逐步适应大学生活和学习了,既然自己已确定老师这个目标,就全力以赴为之奋斗。这次学校组织的人物访谈让我收获很大。 因为目标是当一名人民教师,自己又是教育学院学前教育专业的学生,所以我首先选择了一名幼儿老师作为我的访谈对象。 刘老师注重教师个人素质,对幼儿老师来讲,音乐,美术,舞蹈是必备的。一个老师自身素质过硬,会更容易赢得幼儿的尊敬和喜爱。创新头脑更是必不可少,孩子的好奇心理很大,老师若跟不上他们的思维,便会使孩子失去学习的兴趣。刘老师告诫我们大学生,在大学里,学习才是王道,学到了东西,才能对得起自己的青春,对得起辛苦的父母,才能无愧于将来家长的托付! 李老师和尹老师都是高中老师,他们的教学成绩都很突出。李老师是教数学的,有自己独特的教学法,学生学习效率高,老师教学效率也高。尹老师是教语 文的,尹老师用自己的爱心认真传道授业解惑,不仅教会

学生书本上的知识,还拓宽了学生的眼界,尹老师鼓励学 生平时多读好书,使学生得到全面发展。 三位老师无一例外都赞同大学生尤其师范生,在学校里要 学好专业知识,掌握作为一名合格教师应有的能力和素质。三位老师的访谈使我认识到,一名老师,若是自己的知识 储备不丰富,怎么能教书育人 ?见习实习的时间又非常短,如果要等到工作以后再积累经验岂不要耽误的学生的前程?况且,现在师范生已不再包分配,毕业以后,若没有很高 的知识能力怎么找到工作?我们一定要珍惜大学里的时光,好好学习。 教师这一职业是神圣的,不管是爱一行干一行,还是干一行爱一行,一旦进入这一行业,就必须兢兢业业,对学生负责。不管遇到什么挑战,都要竭尽全力克服。做好一山 放过一山拦的准备。除了知识储备丰富,还要擅长心理学,有较高的沟通能力,要以爱心和责任心对待学生。一个充 满着爱心的教师一定会受到学生的尊敬,这是成为好教师的前提条件之一。教师只有投入全身心的力量去爱学生, 热爱教育事业。只有爱才能赢得爱,才能获得事业上的乐趣。老师要跟上时代的潮流,在科技走进课堂的今天,要

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职业生涯人物访谈报告 姓名: 班级: 学号:

职业生涯人物访谈 访谈时间:2016年04月03日 访谈方式:QQ采访 访谈人: 被访谈人:某公职人员 被访谈人简介:本科毕业,就职于社保局 访谈内容: 一.求职经历和技巧 1.您的工作是什么? 公务员(社保局) 2.怎样得到这份工作 公务员考试(笔试、面试、体检、政审)。 3.专业知识对您从事的工作重不重要 不太重要。 4.学校中的哪些课程对您的工作比较有帮助? 关于社会保障方面的课程稍有帮助。 二.目前的工作状态 1. 平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状? 征缴五险。比较满意,工作还算顺利,就是有点按部就班没有很多活力。2. 您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的? 应始终秉持为人民服务的宗旨,尽量让群众满意。 应深入学习我国社保法。 3. 您觉得做好这份工作应有什么样的个人品质、性格、能力? 要做好工作,必须拥有细心、用心、耐心、诚心。 因为征缴五险是比较繁琐细碎的事情,每天与形形色色的人打交道,出了单位的工作人员还有普通民众,不乏有知识水平不够高的年长者,不能以同样的态度一概相对。所以为了做好人民的公仆就必须努力将这“几心”落到实处。5.遇到工作中的不愉快时,您会如何处理 和同事聊聊,排遣压力;看书、看电影,放松心情;静下来反省下自己,仔细想想自己是否有什么不足。 三. 个人的发展规划 1. 对工作的奋斗目标 做好自己现有的工作,问心无愧;有余力的情况下继续往上考,向更优秀的职位努力。 2. 单位对刚进入该领域工作的人员一般是否进行培训? 会的。地方会组织对每年新晋的公务员进行较为系统的培训,以便适应接下来的工作。 3. 如何增强自己的竞争力 多做事,工作的时候努力,对于新知识勤奋学习,虚心请教他人。 积极进取,工作之余可以继续学习,考资格证完善自我;参加省考、国考,向高处进取。

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职业生涯人物访谈报告学院: 信自学院专业班级: 通信111 姓名: 杨文毅学号: 4112 一、前言 有人说过这么一句话:想到和得到中间还有两个字,那就是做到,只有做到才能得到。不经意间,大学生活即将过半,却发现自己一直处在一个迷茫的状态,对社会上的种种状况知之甚少,甚至连自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友,有人已为人父母,有人也已开始赚钱养家,甚至自己的表弟表妹都已经有了工作或是自己创业。这给了我很大的震动,甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来,我到底想要什么?我该怎么做?通过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅! 二、访谈内容 (一)访谈一: 1.访谈人物:刘跃,毕业于上海交通大学,任职于南方。 2.访谈方式:当面访谈 3.访谈问题: (1)您是如何找到这份工作的? 答:其实对我来说找到这份工作还是蛮幸运的,开始我只是抱着试一下的心态在网上投了简历结果就被选中参加了面试,后来就顺利通过了。 (2)我知道现在很多公司都很看重工作经验,您面试的时候公司有提到过吗? 答:提到过,我大学期间课余时间还有寒暑假都有去做兼职,像家教,做销售,服务员等等,也和同学帮别人设计网页。所以面试的时候对于工作经验这方面他们对我还是比较满意的。其实你们大学期间也可以试着去做一些兼职,即使与专业无关,但是很能锻炼你们的人际交往能力。 (3)目前,行业内对毕业大学生的证书有硬性要求吗? 答:不能说没有吧,英语四级是一个重要的门槛,当然证书并不代表你的实际工作能力,最重要的还是你的实际运用能力。

(4)行业内从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?您认为如何才能做好这份工作? 答:对我来说,因为从事工作的时间才一年,经验也不是很足,我觉得不管是什么学历,能很好地掌握相关的理论知识并能很好地运用到实际工作中是最重要的,我觉得自己最弱的还是实践能力,所以学习期间要注意多动手实践。其实任何工作都需要一个人全身心投入,即使自己真的不喜欢这份工作,试着去接受它而不是要它来适应你,进入工作时要抱着一种开放、包容、谦虚的态度慢慢学习。 (5)从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗?? 答:老实说,这份工作没有实现我的人生价值。我也刚大学毕业两年,也还算职场的一个新人吧,其实我最想的是自己有自己的一个软件公司,目前只是在为以后自己创业积累知识和经验,也算是在积累资本吧!家里面对我的工作挺满意的,他们就希望我有个稳定的工作。 4.访谈体会: 因为该访谈人物是父母朋友的孩子,所学专业和我一样相近,在竞争如此激烈的时代,他算是一个很幸运的人,没有在求职的过程中感受到太大的压力,而且他在学校的成绩也非常优异,大学期间他也很努力参加各种实践活动,对他的求职路打了很好的基础。或许在走出大学的那一刻我们会面临各种各样的困难和挫折,我们没有他那样幸运,但我们可以像他那样努力,不断完善和充实自己,机会总是留给有准备的人,如果我们能做好充分的准备,相信我的在今后的求职路上也会有所收获。良好的准备是踏入社会上的第一步,也是整个人生的重要一步,这是我最大的启发。 三、访谈总结 有人把大学比作一座象牙塔,我们进入了这里,享受着它所带来的一切,但总有一天要走出来,想在这个社会上安身立命,一份稳定的工作必不可少,然而,无数的大学生毕业之后走进社会,在应聘求职甚至于对自己的职业发展方向方面,都觉的迷茫,面对汹涌的社会大潮不知所措。一个重要原因在于,在大学期间,他们心中并没有为自己的未来做一个清晰明朗的、可量化的打算。 职场就如同战场,不需要弱者!为此我必须不断完善自己的能力,不仅仅是自己的专业知识,还有各种管理经济等方面的知识,了解成功的人的故事并向他们学习。要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。大学是一个很好的交友平台,所谓“三人行则必有我师焉”,我要多交益友,向其好好学习,取对方指长处弥补自己的短处。当今社会人们很看重实践能力和工作经验,在大学期间,我要学着去做一些兼职,不仅能让自己多多接触社会,还能锻炼自己的人际交往能力。多多参加各种活动,丰富自己的生活。

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职业生涯人物访谈报告 学院:商学院 专业:财务管理

一.目标选取 经过多次思考,决定选择自己身边的亲人,我爸爸的朋友,陈叔叔。 二.职业生涯简介 陈超群,男,1973年4月生,本科生学历,银行会计。 三.人物访谈总结 此次职业生涯人物访谈,我受益匪浅,让我认识到自己规划的路充满各种风浪,每一阵风、每一卷浪都可以使我埋没于大海。但是我必须坚持自己的梦想,保持恒心、自信心。雕刻家刘开渠说过一句话:“我愿以我走过的全部路证明一句话:人生是可以雕塑的!”我决定要让自己的人生道路有不同的精彩。 通过对陈叔叔的采访,我对自己的职业生涯认识到三大难题:一是考研,二是就业,三是如何提炼自己的能力,气质。考研,虽说自己恒心、自信心特别强,但是我自己得拿出行动来实现。就业,我自己确定在银行从业,当我真正就业时,就必须把目标具体化,所以要不断提升自己,充满信心,保有坚韧的毅力。人生不经历风雨,哪有成功,所以我自己不 管遇到多大的障碍,也要坚持自己的梦想,努力去实现自己的每个阶段目标。随着社会的不断发展,银行工作对职员的要求越来越高,在

要求学历的同时,也需要我们不断的提高自身的实际能力。所以我更应该考研,丰富自己的学识,提高自己的职业道德,在我的职业生涯规划中,我追求两种东西——资历、资本。我对自己的未来充满信心,人生就是要不停地走路,当没有路走,我要时刻提醒自己:路是死的,人是活的。我要走出自己的精彩,走出自己的魅力。相信,明天的太阳会更加灿烂。 四.附件:《职业生涯人物访谈记录》 访谈时间:2013年3月125日 访谈方式:QQ访谈 访谈人:李忠文 被访谈人:陈超群(银行会计) 访谈内容: 问:会计的工作内容、性质是什么? 答:企业会计的主要工作内容是管理和监督财务,包括填制各种记账凭证,编制会计报表,管理会计档案,处理账务等,并对经营成果和财务状况进行财务分析,提出管理建议,使公司账目清,资金得到合理运用;另外对会计核算、财务管理和预算执行情况进行监督。 问:每个工公司都会计职务,他们的工作环境怎么样? 答:大公司工作环境不错。在办公室冬暖夏凉,小公司一般般,工资普遍偏低。 问:您认为做好这个职业需要哪些知识、能力、要求?

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职业生涯人物访谈报告 : 学院:环境与化学工程 班级:化工1302 学号:

访谈时间:2014.4.20 访谈方式:采访 访谈人: 被访谈人:袁平 职务:高中历史老师、高中重点班班主任 被访谈人简介:袁平,男,汉族,省骨干教师,省市纳溪区护国中学高中历史教师。 访谈记录 1、问:袁老师,您好,很高兴您能给我这样一个机会,让我能够采访你。答:恩,不用客气。 2、问:请问当初是什么原因让您选择了历史专业的呢?

答:其实我在读书时期所选择的专业并非历史,而是英语。从学校毕业后的几年里我也在从事英语教育事业,是一个偶然的机会让我接触到了历史这门学科,并且在随后的时间里,在历史教学方面逐渐有了一些成绩。在这之后我就一直在从事历史教学工作,并且在这方面取得了较好的成绩。 3、问:请问您是如何成功的从英语转型到历史的呢? 答:首先兴趣是最好的老师,我本身对历史就很感兴趣,平时就喜欢了解一些历史方面的事情。同时,在学校安排我担任历史教学工作后,我每次上课之前都认真备课,在讲课之前自己认真学习一遍。除此之外,空暇时间多阅读历史书籍、文章等,多请教请教历史方面比较权威的老师。 4、问:现在大学生就业难,很多大学生毕业后都打算考研究生,您对此时的看法是什么呢? 答:是否考研这主要取决于你自己,我相信每一个专业都需要高知识,考研可以学习本专业更深一层次的知识,所以考研是值得肯定的。但是每一个人由于条件不同,所以选择也不同。但不管是哪一种选择,只要你做出了抉择,就要为了你的选择坚持到底,不能半途而废。 5、问:请问你毕业后是怎样成功进入护国中学,得到你的工作的呢? 答:我毕业的那个时候,就业竞争没有现在激烈,但是也并非很容易。那个时候护国中学到我们学校去招聘,我凭借自己的能力和才干,成功成为护中的一员。

大学生职业生涯人物访谈报告 (2)

大学生职业生涯人物访谈报告 一、大学生职业生涯人物访谈记录 访谈时间: 2012 年 12 月 16 日 访谈方式:电话采访 访谈人: 被访谈人:李君 被访谈人简介:李君,女,浙江省第三小学会计。初工作时,仅为一名普通出纳。工作至今不断积累经验,现已为一名会计师。从小出纳到会计师,她实现了职业发展的不断上升。 访谈目的:为了进一步了解会计行业,明确自己的职业生涯方向,规划大学生活。同时,通过访谈了解工作者的成功的路程、经验,为自己迈步社会、走向工作岗位打下良好的基础,使未来的人生之路更精彩。 访谈内容: 问题1:您当初是怎么获得这份工作的? 答:我原来就是一个出纳员,后来一边工作一边学习考了会计师资格证。当时看到教育口有招会计,我就去参加考试了,通过笔试、面试我获得了这份工作。一开始是在乡下的中学当会计,后来他们把我调到了现在的学校。 问题2:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育、培训背景及能力? 答:财务工作需要具备一定的会计专业基本知识和基本技能,一定要有会计任职资格证书和会计电算化证书。你要是想往上走,还要考初级、中级、高级会计师职称。对税法、财务管理、成本管理的知识要融会贯通。会计这个工作需要积累经验,越老越吃香。还要有一定的沟通能力,会跟人打交道。 问题3:您觉得会计这份工作适合有什么样的性格、品质的人? 答:做财会就要认真细致,要有耐心,静得下心,我们是和数字打交道的,一个零都不能看错。另外,财务人员要有良好的道德品质,诚实守信,公正守法。要严格按照规范操作,不为个人利益做假账,严守道德底线。还有一点,要有学习进取心,要跟上新信息的脚步,及时更新知识,适应新的法规制度,因为会计制度总是在不断完善中的。 问题4:做会计的日常工作任务是哪些? 答:会计主要任务是监督和管理。平时要填制会计凭证,编制会计报表,整理会计档案,分析单位、企业运营的财务状况,使得资金利用率达到最优。也要通过财务数据对会计核算、预算进行监督。 问题5:据您所知,会计这门职业的发展的前景怎样? 答:会计发展情景还是可以的,找工作还是容易的,只是初级财务人员较多,所以他们工资普遍较低。现在市场上会计人口结构不平衡,初级财务人员供大于求,但是高级财务人员紧缺,特别是注册会计师人才缺口很大。所以高级财务人员就业前景是不愁的。 二、大学生职业生涯人物访谈总结 这次职业生涯人物访谈是我认识会计工作的第一步,它打开了我对会计职业认识的大门,是我未来对职业生涯拟定的一种探索。所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,对专业会计从业人员的采访使我更深地接近会计这项工作。对于如何规划自己的职业生涯和未来的努力方向我有了以下认识: (一)夯实基础财务知识 从事财务工作需要过硬的专业知识为基础,基础知识是基石,没有基石哪来的上层建筑。现在我们正处在大学阶段,这是我们学习这些专业知识的最佳时机,所以,我们要加强重视,

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职业生涯人物访谈报告范文 职业生涯人物访谈报告范文 人物访谈范文(一) 访谈时间:xxxx年xx月xx日 访谈方式:当面采访 访谈人:曾四芳 被访谈人:某装饰设计有限公司总经理徐某 被访谈人简介:徐某,建筑工程师,室内设计师,副教授,公司总经理。毕业于湖南工艺美术职工大学,在大学毕业后被分配到一家建筑学院,进行基层工作。经过几年的打拼后,徐某最后创办了自我的设计公司,实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。 访谈资料: 问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么? 答:最初创办这家公司是在97年,那时不叫***公司(现有公司的名称),而叫***(以前公司名称),最开始想创办公司是找到了一种商业动机,那时建筑装饰行业刚兴起不久,人才需求量极大,而入门起点也比较低。 问:您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢? 答:嗯,起初是学的建筑学。在校期间有过短期的实习,那时不

像此刻这样实习的机会个性多。毕业后是学校分配的,刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。 问:此刻平常在工作方面,您每一天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗? 答:平时在工作方面,基本上什么都做吧,虽说是公司老总,但这毕竟还属于小私有企业,许多东西还是要自我动手。比如各类图纸的处理,与客户谈判沟通。同时也要经常去工地,跑材料市场,了解最新材料。 问:你们公司对员工的要求如何?对于新员工,一般是安排什么样的工作?会进行培训吗? 答:一般来说,要求也不是个性高,只要你肯认真做事,用心完成任务也就好了。员工刚来公司时,通常不会进行专业的培训,有什么不懂得能够互相之间交流。一般会做些基本的工作,比如绘图,量房,打电话,跑下业务之类的。 问:据网上了解,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生就应从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质? 答:多看些人文素养方面的书籍啊,学一学心理学,没事呢听一下与品性相关的讲座,然后就是要多到外面走走,多与人打交道,学会沟通技巧。 问:此刻很多求职者选取进什么样的公司,一般会思考进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前

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职业生涯人物访谈报告 职业生涯人物访谈报告 班级:08人力一班学号:0818010122姓名;龙琼 生涯人物访谈记录 访谈人物1 被访谈人:张其安工作单位:长沙lg公司职位:副总经理 工作时间:10年采访方式:面谈 1:您是如何找到这份工作的? 答:我在lg公司工作六年了,从最开始的低层管理者做起.一直保持一颗上进积极的心,善于学习各方面的知识,一步步达到现在的高度. 2:目前,该行业需要怎样的教育背景话培训经历呢? 答:其实,我并没有本科毕业,能到达现在的职位,很大程度上在于我的自学,由于我学历不高,所以总是利用各种空余时间阅读各方面的书籍,包括管理方面的,不断充实自己.但是现在的市场竞争逐渐加大,学历高还是有优势的,毕竟这是硬实力. 3:您认为做好这份工作应该具备哪些知识? 答:首先应该熟悉整个公司的运作,所以根据公司的性质,掌握一定的基础知识是必要的,然后,做到企业的高层管理人员必须具备相当多的管理知识.同时,还应该具备一定的沟通协调组织能力. 4:对于刚毕业的大学生,企业一般会组织哪些培训?

答:首先,一般企业都会对员工进行企业规章制度,管理办法,以及企业文化的培训,增强员工的归属感和纪律性.然后,会对员工进行具体工作方面的培训,是员工尽快了解工作流程,融入组织. 5:对于我们人力资源管理专业的学生,毕业后首先从事什么工作有助于今后的发展? 答:我一直推崇从基层干起,尤其是刚走出校园的大学生,很有必要在基层接受锻炼,将大学学习的理论知识运用于实际.你们可以从人力资源专员或者是人力资源助理做起,掌握人力资源管理在现实中的运用.任何事情都不能一步登天的,掌握基础知识对于今后的发展具体很大的影响. 6:男女工作者在这份工作上机会均等吗? 答:一般来说,机会是均等的,只要达到了相应的知识和能力方面的要求,男女都有机会担任这个职务的. 7:从事这份工作实现了您的人生价值观吗,这份工作对您的家庭有什么影响? 答:基本上实现了我最初的目标,不过学无止境,在以后的工作中,我将会树立更高的目标.家庭对于我的工作还是挺满意的. 8:您怎么看待考研? 答:对于这个我也不是很了解,但是有这个想法的话对于以后肯定是会有用的. 访谈人物2 被采访人:周学姐工作单位:防城供电公司职位:会计主管 工作时间:三年半毕业学校:湖南科技大学专业:会计 采访方式:qq聊天 1,你现在在哪个单位上班,担任什么职位? 答:防城供电公司会计主管

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