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2013济宁任城区招聘教师真题回忆版

2013济宁任城区招聘教师真题回忆版

考试时间2013年8月20日

两科:教育公共基础知识40’专业知识60’(高考内容难度),共一张试卷

第一部分教育公共基础知识

一、填空8’

1.中小学教师专业化标准的基本理念学生为本,师德为先,能力为重,终身学习

2.作为权利主体,学生的权利人身权和受教育权

3.德育过程知情意行

4.备课三方面钻研教材了解学生设计教法

5.教育的根本目的教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

6.最近发展区的定义

7.知识的分类:陈述性知识和程序性知识

8.记忆过程识记、保持回忆或再认

二、单选12’

创造性思维的核心?发散思维

读了6遍就能背诵,再读几遍更加熟练?3遍

温故知新属于?顺向正迁移

属于课程总体规划的是?课程计划

新型师生关系的关键是?教师

书院产生于?唐(起源于唐,发达于宋)

12—18岁属于?同一性

桑代克的三条学习原则:准备律。练习律。效果律

属于内部动机的是?

高二学生因违反纪律被开除学籍,这违反了?

义务教育法规定:不收学杂费

教师任命或聘任年限为?3—5年

三、简答6’每个3’

教学原则

影响学习迁移的因素

四、案例分析4’

第二部分专业知识

一、单选10*0.5’

二、完型填空20*1’

三、阅读理解15*2’关于奥运圣火,water shortage,child ID theft,happy prince

四、单词拼写10*0.5’

五、书面表达10’

On Teenagers Studying Overseas

历年山东济宁教师招聘考试真题及答案

历年山东济宁教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题(在下列每小题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共40小题,每小题1分,共40分) 1.教学要着眼于促进学生的一般发展,注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学性与艺术性统一。这反映了学生发展的( ) A.阶段性和顺序性 B.个别差异性 C.稳定性和可变性 D.整体性 2.教育学作为一门科学,是以实践哲学和心理学为基础的。这一观点出自下面哪本教育学著作( )( 易混) A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《普通教育学》 D.《实验教育学》 3.每当新老师来到学校,校长都会交给老师一封信。信中这样写道:“亲爱的老师,我是一名纳粹集中营中的幸存者,我亲眼看到了人类不应当见到的情境,我的请求是:请你帮助学生成为具有人性的人。你们的努力绝不应当被用于创造学识渊博的怪物,多才多艺的变态狂,受过高等教育的屠夫。只有在使我们的孩子具有人性的情况下,读写算的能力才有其价值……”这位校长强调了三维课程目标中的( ) A.知识与技能 B.过程与方法 C.情感态度与价值观 D.能力 4.在美国的一节历史课上,老师说:“上次考试大家都没及格,只要你们每个人都给我5美元,我可以让你们及格。但是,白人学生可以,黑人学生不行。”课堂哗然,黑人学生开始不满,有的找老师理论,有的干脆脱了鞋向老师砸去,还有的学生用水枪射老师,老师也拿起自制的水枪和学生对射,课堂乱作一团。最后总算安静下来,老师说道:“孩子们,课上完了,我想你们已经明白南北战争为什么会打起来——因为不公平。”这节课的类型属于( ) A.活动课程 B.学科课程 C.校本课程 D.综合课程 5.主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是( ) A.实验教育学 B.文化教育学

2018年教师招聘考试模拟考试题

2018年教师招聘考试模拟试题 一、单项选择题 1.把教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学的基础的人是( )。 A.弗洛伊德 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 2.法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育,也有教师与学生把动物对其幼子的爱护、照看当成教育,这种理论是( )。 A.教育的心理学起源论 B.教育的社会起源论 C.教育的实践起源论 D.教育的生物起源论 3.有学者强调,教育要根据一个民族的固有特性来进行,这种观点体现了( )。 A.生产力对教育的影响和制约 B.政治制度对教育的影响和制约 C.文化对教育的影响和制约 D.经济制度对教育的影响和制约 4.我国著名教育家叶圣陶先生提出“教是为了不教”,强调的是教学中应该重视( )。 A.传授知识 B.培养能力 C.发展个性 D.养成品德 5.以下哪个观点不能解释“狼孩”、“豹孩”、“猪孩”回归人类社会后难以适应的原因?( ) A.人类个体早期经验的剥夺 B.先天遗传是个体心理发展的关键 C.个体心理发展离不开人类社会环境与教育影响 D.个体心理发展中存在关键期 6.在财政紧张的情况下,某县级人民政府仍然决定将原本划给全县小学校舍修建的钱用到了城区建设中,该做法( )。 A.违反了应当均衡安排义务教育经费的规定 B.违反了不得挪用义务教育经费的规定 C.体现了县级人民政府领导和管理教育的责任 D.体现了县级人民政府对教育的财政投入责任 7.玛丽同学回到家发现自己的房间变干净了,推测今天上午妈妈一定打扫卫生了。这说明思维具有( )特征。 A.间接性 B.概括性 C.指向性 D.集中性 8.《教育心理学》探讨的主要问题是( ) A.教育的本质、目的 B.教育的任务、原理 C.教育的内容、方法 D.教育过程中师生互动时的心理现象

2013华南师范大学MTI翻译硕士专业课真题(回忆版)

2013华南师范大学MTI翻译硕士专业课 真题(回忆版) 汉语百科 一、名词解释2x25 1.五帝 2焚书坑儒 3 科举制 4 北传佛教 5中国四大道教名山 6 科举制 7 包容性增长 8 中国四大石 9 德先生和赛先生 10勃朗特三姐妹 11 光荣革命 12 十字军东征 13 基督教第一次分裂14 古希腊三大悲剧诗人 15 IT行业 16 BNA 17 嬉皮士 18 雅皮士19 杜甫的三吏三别 20 七大洲 21 三曹22 《神曲》 23 1932年诺贝尔文学奖获得者现实主义小说家高尔斯华绥《福尔赛世家》三部曲(《有产者》《骑虎》《出租》) 24. 希罗多德 注:多注意百科里带数字的内容 二、应用文写作40 邀请信450字左右,以学校校长的名义为举办“翻译理论与实践”座谈会写封邀请信 三、大作文60 题目:如何看待大学生经商? 材料:报道了高中生开店的情况 要求:800字左右的议论文,逻辑清楚,语言流畅 翻译硕士英语 一、改错20 二、完形填空20空,10分 三、阅读 4篇每篇基本5个选择题 第一篇是关于女权运动的起源和美国女权运动的,在圣才上做过一样的题 第二篇第三篇忘记了。 第四篇关于pageant的一些介绍 四、作文 A contrast between Chinesevalues and American values 翻译基础 一、汉译英句子15分 翻译一句关于法律的文字:公务员侵犯他人的权利和自由,除了收到刑法惩罚,还要承担民事责任。 二、汉译英句子 15分 关于中国文化的一片议论文,中国人易于满足,不善探索、追求真理等等 三、英译汉段落 60分 描述的是外国游客到伦敦的印象。有些人名和地名要注意(据说是2012年复试的题目) 四、英译汉句子 15分 写的是太空试验站的安全和设备的完善,对太空事业的重要性。 小提示:目前本科生就业市场竞争激烈,就业主体是研究生,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我们想要不在考研大军中变成分母,我们需要:早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班(如果经济条件允许的情况下)。2017考研开始准备复习啦,早起的鸟儿有虫吃,

往届6月山东济宁市属事业单位教师招聘考试真题及答案

往届6月山东济宁市属事业单位教师招聘考试真题及答案一、单项选择题 ( 1).教育的本质属性是( )。 A.教育性 B.公平性 C.科学性 D.培养人的活动 参考答案:D ( 2).在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是( )。 A.赫尔巴特 B.卢梭 C.洛克 D.杜威 参考答案:D ( 3).教育与社会发展相互制约的规律主要表现为两个方面:一是教育与生产力相互制约;二是( )。 A.教育与社会制度相互制约 B.教育与社会政治经济制度相互制约 C.教育与社会文化相互制约 D.教育与人口发展相互制约 参考答案:B ( 4).教育史上提出“有教无类”口号的教育家是( )。

A.孔子 B.孟子 C.老子 D.庄子 参考答案:A ( 5).现代教育发展的根本动因是( )。 A.政治需要 B.科技进步 C.生产力发展水平 D.产业革命 参考答案:B ( 6).下列哪项观点体现了素质教育的理念?( ) A.学生应该什么都学,而且什么都要学好 B.为减轻负担,不给学生留作业 C.不要学生考试,尤其是百分制考试 D.教育应该使学生主动、生动、愉快地发展 参考答案:D ( 7).美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保任意选择一个,不论他们父母的才干、倾向、爱好如何,他们父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生,律师,艺术家,大商人甚至乞丐或强盗。”这是( )。 A.遗传决定论的观点 B.环境决定论的观点 C.家庭决定论的观点

D.儿童决定论的观点 参考答案:B ( 8).教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服( )。 A.单纯书本,排斥实践,强调个人经验,否定理论知识的作用 B.儿童中心论 C.空洞说教,单纯知识传授 D.片面单一的知识学习 参考答案:A ( 9).孟子说“征于色发于声而后喻”是在强调教师的( )。 A.道德素养 B.专业知识 C.教学技能 D.教育机智 参考答案:C ( 10).“狼孩”的例子从反面说明了教育促进个体( )功能的重要性。 A.个性化 B.社会化 C.职业化 D.主体化 参考答案:B ( 11).社会期望教师“学高为师,身正为范”,从角色期望来看这属于( )。 A.素质期望

2013年江苏省无锡滨湖区教师招聘考试真题试卷

2013年江苏省无锡滨湖区教师招聘测试真题试卷 一、单项选择 1.在中国教育史上第一次明确提出“教学相长”思想的教育论著是() A.《论语》 B.《学记》 C.《师说》 D.《大学》 2.在师生关系上存在影响较大的两大理论流派,即“教师中心论”和“儿童中心论”。“教师中心论”的代表人物是() A.赫尔巴特 B.卢梭 C.杜威 D.赞科夫 3.为了鼓励学生努力学习和全面发展,学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的事情,以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录,并纳入学业成绩中给予加分。这种评价方法我们称之为() A.绝对评价 B.相对评价 C.诊断性评价 D.表现性评价 4.一些学校或教师为了掌握学生的思想动态,背着学生检查学生的电子邮件,聊天记录、手机短息、日记等信息。这样的行为涉嫌侵犯了学生的() A.知情权 B.人格尊严权 C.隐私权 D.名誉权 5.课程有不同的分类标准,根据学生学习课程的自主程度分类,课程可分为() A.国家课程地方课程 B.必修课程选修课程 C.基础课程专业课程 D.学科课程活动课程 6.构成教育活动的两个最基本的要素是() A.教育者和受教育者 B.教师和教科书 C.学生和教科书 D.教学内容和手段 7.在课堂教学中,一个班按照组内异质、组间同质分成几个小组开展学习活动。这种学习方式是()A.探究学习 B.自主学习 C.合作学习 D.体验学习8.教学过程包括不同阶段,教师通过一定活动获得关于教学效果反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是() A.领会知识 B.巩固知识 C.运用知识 D.检查知识 9.对教师来说,直接表现教师教和学相互作用的教学环节是() A.备课 B.上课 C.作业批改 D.课外辅导 10.孔子提出的“力行而近乎仁”这一观点,反映下列哪一条德育原则?() A.导向性原则 B.疏导性原则 C.知行统一原则 D.因材施教原则11.心理学通常把个性心理特征分为三个方面,一是能力,二是气质,三是() A.性格 B.动机 C.兴趣 D.意志 12.学生在学习中发现,及时复习往往能够取得好的学习效果。这是因为及时复习符合艾宾浩斯遗忘曲线规律,即遗忘进程呈现出的特点是() A.先快后慢 B.先慢后快 C.比较均匀 D.没有规律

2019年济宁学院教师招聘考试试题及答案

2019年济宁学院教师招聘考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。 注意事项: 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、教师进行道德行为选择的基本原则是()。A、集体主义 B、爱国主义 C、人道主义 D、功利主义 【答案】A 2、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为()。A、人的发展与社会的发展是一致的 B、分工与私有制使人片面发展 C、现代大工业生产要求人的全面发展 D、生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法 【答案】D 3、中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于()。A、小康社会 B、人民 C、国家富强 D、民族复兴 【答案】D 4、在教师道德品质构成要素中,作为一种巨大的精神力量,()是教师道德生活精神支柱。 A、道德意志 B、道德原则 C、道德信念 D、道德认识 【答案】C 5、衡量道德品质的重要标志是()。 A、道德认知 B、道德情感

C、道德意志 D、道德行为 【答案】D 6、学满多少学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书?()A、半学年 B、1学年 C、2学年 D、3学年 【答案】B 7、由于社会生活的复杂性,一个教师往往身兼几种社会角色,由此产生的道德冲突是一种()。A、不同阶级的利益冲突 B、不同角色的义务冲突 C、不同时代的价值观冲突 D、不同主体的物质利益冲突 【答案】B 8、最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是()。 A、形式训练说 B、共同要素说 C、经验类化说 D、关系转换说 【答案】A 9、教育法律救济的目的在于()。A、补救合法权益受损害者 B、解决法定权益的纠纷 C、惩治侵权行为 D、维护国家教育法律的尊严 【答案】A 10、根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学机构必须以何种货币计收学费和其他费用?()A、由中外合作办学机构自行决定 B、美元 C、合作外方所在国货币 D、人民币 【答案】D 11、根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学机构必须以何种货币计收学费和其他费用?()A、由中外合作办学机构自行决定

2013教师招聘考试-历年真题汇编及全真模拟试卷学前教育试题

教师招聘考试学前教育历年真题汇编试卷(一) (考试时间:150分钟满分:120分) 一、单项选择题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分。在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分)1.《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于() A.l小时B.2小时C.3小时D.3.5小时2.幼儿园应建立()和病儿隔离制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作。 A.卫生消毒B.安全制度C.保健制度D.安全保健 3.学前儿童获得发展的最佳教育方式是让儿童() A.进行游戏活动B.学习书本知识 C.弹钢琴、画画、做体操D.任其自由发展 4.假如小儿未见流鼻血,大便呈柏油样,则表明发生了(),应立即就诊。 A.肛门裂B.细菌性痢疾 C.肠套叠D.消化道出血 5.当两眼向前视时,两眼的黑眼珠位置不匀称,即称为() A.斜视B.弱视C.近视D.斜视性弱视6.计划免疫属于() A.自然自动免疫B.自然被动免疫 C.人工自动免疫D.人工被动免疫 7.幼儿园的文学活动是围绕()展开活动的。 A.幼儿已有的经验B.低幼儿童文学作品 C.幼儿喜欢的表演D.幼儿喜欢看的图书 8.下列不属于语言教育活动设计与实施的原则的一项是() A.活动经验连续性的原则B.活动主客体交互作用的原则 C.活动内容和方式相适应的原则D.教师显性指导的原则 9.()是实现文化保存和传递的最佳方式。 A.口头语言B.日常语言C.文学语言D.书面语言 10.有一个儿童,他认识了猫。有一次到了动物园以后,凡是看到和猫体型类似的动物他都称为“猫”,由此可见他头脑中的“猫”的概念是() A.科学概念B.初级科学概念 C.科学经验D.想象中的概念 11.对于学前儿童来说,他们的科学知识有两个层次,即() A.初级经验和高级经验B.科学经验和初级科学概念 C.感性的知识和理性的知识D.具体的经验和抽象的经验 12.作为学前儿童科学教育目标的一个方面,能体现学前儿童科学教育特殊性的是()A.技能方面的目标B.方法方面的目标 C.知识方面的目标D.情感个性方面的目标 13.有的教师认为,既然科学的内容十分广泛,那么选择什么内容也就无所谓了,而有的教师则认为可以无限制地增加学习内容。这是没有正确理解() A.教育内容的代表性原则B.教育内容的广泛性原则 C.教育内容的科学性原则D.教育内容的地方性原则

2013年考研英语真题及解析

2013年全国硕士研究生招生考试英语(一)试题 Section I Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on ANSWER SHEET 1. (10 points) People are, on the whole, poor at considering background information when making individual decisions. At first glance this might seem like a strength that 1 the ability to make judgments which are unbiased by 2 factors. But Dr. Uri Simonsohn speculated that an inability to consider the big 3 was leading decision-makers to be biased by the daily samples of information they were working with. 4 , he theorised that a judge 5 of appearing too soft 6 crime might be more likely to send someone to prison 7 he had already sentenced five or six other defendants only to forced community service on that day. To8 this idea, he turned to the university-admissions process. In theory, the 9 of an applicant should not depend on the few others10 randomly for interview during the same day, but Dr. Simonsoho suspected the truth was 11 . He studied the results of 9,323 MBA interviews 12 by 31 admissions officers. The interviewers had 13 applicants on a scale of one to five. This scale 14 numerous factors into consideration. The scores were 15 used in conjunction with an applicant’s score on the Graduate Management Admission Test, or GMAT, a standardized exam which is 16 out of 800 points, to make a decision on whether to accept him or her. Dr. Simonsohn found if the score of the previous candidate in a daily series of interviewees was 0.75 points or more higher than that of the one 17 that, then the score for the next applicant would18 by an average of 0.075 points. This might sound small, but to 19the effects of such a decrease a candidate would need 30 more GMAT points than would otherwise have been 20 . 1.[A] grants [B] submits [C] transmits [D] delivers 2.[A] minor [B] external [C] crucial [D] objective 3.[A] issue [B] vision [C] picture [D] moment 4.[A] Above all [B] On average [C] In principle [D] For example 5.[A] fond [B] fearful [C] capable [D] thoughtless 6.[A] in [B] for [C] to [D] on 7.[A] if [B] until [C] though [D] unless 8.[A] test [B] emphasize [C] share [D] promote 9.[A] decision [B] quality [C] status [D] success 10.[A] found [B] studied [C] chosen [D] identified 11.[A] otherwise [B] defensible [C] replaceable [D] exceptional 12.[A] inspired [B] expressed [C] conducted [D] secured 13.[A] assigned [B] rated [C] matched [D] arranged 14.[A] put [B] got [C] took [D] gave 15.[A] instead [B] then [C] ever [D] rather 16.[A] selected [B] passed [C] marked [D] introduced 17.[A] below [B] after [C] above [D] before 18.[A] jump [B] float [C] fluctuate [D] drop 19.[A] achieve [B] undo [C] maintain [D] disregard

2013年6月山东济宁市属事业单位教师招聘考试真题及答案

2013年6月山东济宁市属事业单位教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题 (1).教育的本质属性是()。 A.教育性 B.公平性 C.科学性 D.培养人的活动 参考答案:D (2).在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是()。 A.赫尔巴特 B.卢梭 C.洛克 D.杜威 参考答案:D (3).教育与社会发展相互制约的规律主要表现为两个方面:一是教育与生产力相互制约;二是()。 A.教育与社会制度相互制约 B.教育与社会政治经济制度相互制约 C.教育与社会文化相互制约 D.教育与人口发展相互制约 参考答案:B (4).教育史上提出“有教无类”口号的教育家是()。

A.孔子 B.孟子 C.老子 D.庄子 参考答案:A (5).现代教育发展的根本动因是()。 A.政治需要 B.科技进步 C.生产力发展水平 D.产业革命 参考答案:B (6).下列哪项观点体现了素质教育的理念?() A.学生应该什么都学,而且什么都要学好 B.为减轻负担,不给学生留作业 C.不要学生考试,尤其是百分制考试 D.教育应该使学生主动、生动、愉快地发展 参考答案:D (7).美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保任意选择一个,不论他们父母的才干、倾向、爱好如何,他们父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生,律师,艺术家,大商人甚至乞丐或强盗。”这是()。 A.遗传决定论的观点 B.环境决定论的观点 C.家庭决定论的观点

D.儿童决定论的观点 参考答案:B (8).教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服()。 A.单纯书本,排斥实践,强调个人经验,否定理论知识的作用 B.儿童中心论 C.空洞说教,单纯知识传授 D.片面单一的知识学习 参考答案:A (9).孟子说“征于色发于声而后喻”是在强调教师的()。 A.道德素养 B.专业知识 C.教学技能 D.教育机智 参考答案:C (10).“狼孩”的例子从反面说明了教育促进个体()功能的重要性。 A.个性化 B.社会化 C.职业化 D.主体化 参考答案:B (11).社会期望教师“学高为师,身正为范”,从角色期望来看这属于()。 A.素质期望

教师招聘考试真题13-2012年郑州高新区

2013年郑州市高新区招教考试试题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分) 1. 新一轮基础教育课程改革正式启动是在( D )年。 A.2000 B.2001 C.2002 D.1999 【解析】本次新一轮课程改革是指1999年正式启动的基础教育课程改革,简称“新课改”。 2. 在义务教育阶段开设《品德》《艺术》课,这属于( B )。 A.分科课程 B.综合课程 C.通识课程 D.综合实践活动课程 3. 教育要传授知识,至于智力的发展则无需进行培训。这是( A )的观点。 A.实质教学论 B.形式教学论 C.逻辑教学论 D.集中教学论 4. 直接兴趣属于( D )动机。 A.外在的 B.交往的 C.生理的 D.内在的 5. 《中华人民共和国义务教育法》规定,( B )依法保证适龄儿童、少年入学。 A.学校 B.政府 C.法定监护人 D.社会 6. 教师在改作业时,发现一封信件,拆开后是一封情书,写了几句话又放回去。该行为( C ) A.合法,尊重通信自由 B.合法,正确引导学生 C.不合法,侵犯隐私 D.不合法,未经学生同意 【解析】隐私包括个人私生活、个人日记、照片、储蓄及财产状况、生活习惯及通讯秘密等。隐私权是指公民生活中不愿为他人公开或知悉的个人秘密的不可侵犯的人身权利。学校和教师侵犯学生隐私的表现形式有故意隐匿、毁弃或者非法开拆学生信件,披露、宣扬学生自身及家庭成员的资料,提供学生成绩的方式不适当等。 7. 使学生都得到一般发展的原则是( A ) A.赞科夫的教学与发展原则 B.布鲁纳的认知结构 C.罗杰斯的非指导性原则 D.皮亚杰的认知发展理论 8. 属于校园精神文化的是( A ) A.校风 B.课桌文化 C.饮食文化 D.旅游文化 9. 对学生进行文化的熏陶,属于( A ) A.陶冶法 B.榜样法 C.品德修养法 D.锻炼法 10. 把学习分为观察学习和替代强化的是( A ) A.班杜拉的社会学习 B.布鲁纳的认知结构 C.罗杰斯的非指导性原则 D.奥苏贝尔的有意义接受学习 11. 口述、抄写、列提纲属于( A ) A.认知策略 B.元认知策略 C.资源管理策略 D.环境管理策略 12. 会弹电子琴对弹钢琴的影响属于( A ) A.正迁移 B.负迁移 C.顺向迁移 D.逆向迁移

2013年北京大学翻译硕士(MTI)真题回忆+复习经验

2013年北京大学翻译硕士(MTI)真题回忆+经验 2013北大MTI真题&一点小建议版本一 刚才看见已经有人发了,但是我考完了就马上自己码出来了,而且还有一些自己的感受。。。所以还是想贴出来,嘿嘿 整体感觉今年命题方向发生了一些变化。一直认为北大注重人文,所以在准备翻译、百科部分时都重点看文学、历史的知识,谁知翻译并未涉及太多文化类内容而是有许多时事新闻中的词汇,百科词条的重点也转向了翻译理论和文言文。其实从去年开始就有此趋势,只是没有重视,有点后悔啊。我记得的都写下来了,希望大家复习时准备充分,基础的部分做一做英语专业的考研题,词汇很重要,翻译部分要多练习,平时多留心,百科则是历史经济文化语言学翻译理论都复习到,关注社会热点,写作的时候才能有话说。 翻译硕士英语1月5日下午 1.单选15个 几个考点: resign oneself to的用法 so much…as 考了两次 China Daily前加不加冠词 虚拟语气 jog,wake,remind,alert四选一后面的词是his memory amiable,amenable,amicable形近词辨析 好几道题都是判断句子有没有错的 2.阅读3篇 第一篇讲的是一位作家封笔了,文章题目都不难,5道选择。 第二篇是一位女性(貌似是以色列的?)参加了一个party,被驱逐了,然后脱衣服表达了不满,作者以前写了一篇声援她的文章,被别人说是pro-slut,这篇文章是反驳的,5道选择。 第三篇讲的是罗姆尼选举失败,他说奥巴马贿赂了大众,文章比较支持奥巴马,认为罗姆尼脱离了modern America,幸亏他没有胜出。4道问答题。 3.写作400 words 引用两个名言,说明了modesty和ambition在实现成功中都很重要,要求写两者的关系,并写出how they shape future and success。 英语翻译基础1月6日上午 1.词汇翻译30个 anarchy import duties constituency heresy jury fiscal policy lawsuit credentials donation Oval Office CIA

2013年小学语文教师特岗教师招聘综合考试模拟试题整合型

2013年小学语文教师招聘特岗招聘综合考试模拟试题整合型 ( 一 ) 一、小学语文教材教法(10分) ⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空(每空1分) (1)语文是最重要的( )工具,是人类文化的重要组成部分。( ),是语文课程的基本特点。 (2)阅读教学是 ( )之间对话的过程。其中( )应当是对话的中心。 (3)在写作教学中,应注重培养学生 ( )、思考、( ) 、评价的能力。 (4)口语交际教学活动主要应在具体的( )中进行。 (5)综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、( ) 和实施的能力。(6)语文课程评价应突出整体性与综合性,要从知识和能力、过程和方法、_____________几方面进行评价,以全面考察学生的( ) 。 二、基础知识与积累(22分) ⒉填空题(5分,每小题1分) (1)“任”和“种”用于姓氏时,读音分别为 ( )和 ( ) 。 (2)“佞”字和“衙”字的意符分别是( )和( ) 。 (3)谜语“无角牛登上没峰山(猜一字)”和“跳远评分(猜一成语)”最合适的谜底分别是 ( )和 ( )。 (4)中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与( )和( )的合称。 (5)我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中,( )这个部分是各个地域的乐曲,也是《诗经》的精华;( )这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。 ⒊辨析题(2分) 副词“还”作状语可以表示多种意义。下面句中的“还”字,请用意义相同或相近的词替换。(替换的词写在各句后的括号里) ①除了他们,还有谁支持你的意见?() ②他这个人当个一般干部还可以。() ③你走路还走不稳呢,就想跑?()

大学翻译硕士MTI历年考研真题-2013西安交通大学翻译硕士MTI考研真题(回忆版)(1)

2013西安交通大学翻译硕士MTI考研真题 2013考研终于结束了,半年的奋斗到此为止了,心理轻松了,觉得解脱了。也不知道最终结果咋样,坐等命运的安排吧,一个姐姐告诉我说:“考完就ok,尽力了就没有遗憾,至于能不能上就听天由命吧,等待吧,看老天是怎么安排的。”不管咋样,现在这里给大家回忆回忆真题吧。 第一门政治,8:30-11:30,总体觉得不是很难但是没打好,还没平时做的好,选择题错了一堆,不用说自然很失望了,我只能在心理默默祈祷老师多给点主观分了。个人觉得选择题好拿分,但是都没把握好。我觉得书看的不扎实,很多细点记得不是很清楚。所以2014的同志们书得好好看,大题也得好好背虽然不是按照背的写的,但是到时候能喷一些。 第二门英语基础,第一题单选词汇和语法,第二题两篇阅读,两篇回答问题,第三题是给了个小短文,回答和文章相关的两个问题,阅读是关于试管婴儿,基因水平的一些技术方面的,一组研究人员在进行此项研究的过程中遇到了其他人和组织的反对,引发了争议。后面又三个问题,对于此,1.你能想起其他的什么技术和这些一样引发了一些争议,2.你的态度是什么,3.社会应该怎么做,我觉得是后面三个问题可以写成一篇作文,前面两个就那样答呗 总体感觉也不是很难,和考研群里边的人交流了,选择题比想象的要简单多了,比平时练的也简单,但是还是不敢保证都能做对。阅读吧,没的说,平时连专八阅读的话,这个没问题,个人觉得比专八的要简单,但是还是要慎重答题,时间要把握好,我的书写有些乱。 第三门翻译,第一题术语翻译,我用了十几分钟就搞定了,很简单有 CATV,CPI,ISO,WTO,SMS,OTC,NASDSQ, global position system, the association of southeast asian nations, red blood cell, coronary heart disease, UNESCO, REAL TIME OPERATION SYSTEM,梗阻性肺病,全球经济一体化,封锁经济,碳减排,包容性增长,公积金,禽流感,最佳可能控制技术,白细胞,第三产业,还有几个想不起来了,大家可以问问别的同学。 第二题英翻汉,第一篇关于医学的,比较easy,第二篇其他类型,关于教育的。 汉翻英第一篇术语科技文,第二篇关于医学的,都比较短,大家平时把基本的医学单词记清楚。交大还是沾一点医学的边边。 第四门百科很bug 。我不擅长,觉得答的不好, 第一题名词解释有世界卫生组织,日内瓦,天花,疫苗接种,十二五规划,硬着陆,经济结构,高耗能产业,世界金融危机,第一组:阴阳,五行,周易,二进制,辩证法,朴素唯物主义,第二组:九一八事变,世界反法西斯战争,国有化,钓鱼岛, 第二题事故报告, 第三题大作文角度 总结一下觉得有,哲学方面,经济方面,时事方面,历史方面,

2017年济宁市教师招聘考试教育基础知识真题及答案解析

2017年济宁市教师招聘考试教育基础知识部分真题及解析 23.按照埃里克森人格发展理论,要想促进中学生人格发展,教师应该重点发展学生的()。 A.自主性 B.勤奋感 C.主动性 D.自我同一性 23.【答案】D.解析:埃里克森将人的社会化进程分为了八个阶段,其中在12~18岁中学这一阶段,儿童面对的主要冲突是自我同一性和角色混乱的冲突 24.教学要着眼于促进学生的—般发展,注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学性与艺术性统一。这反映了学生发展的()。 A.阶段性和顺序性 B.个别差异性 C.稳定性和可变性 D.整体性 24.【答案】D。学生是一个发展中的整体,促进学生发展时应综合考虑各方面的影响,并将各种因素进行整合。 25.我国目前强调“大众创业、万众创新”,从心里学的角度来看,创业和创新所需的创造性思维的核心是() A.类比思维 B.抽象思维 C.辐合思维 D.发散思维 25.【答案】D.解析:创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。人们倾向于用发散思维的特征来代表创造性的主要特征。 26.在教师专业发展的关注自我阶段,其发展的主要途径是()。 A.师范教育 B.入职教育 C.自我教育 D.在职培训 26.【答案】C.解析:“生存关注”阶段的教师是教师职业生涯发展的关键期,他们面临多方面的挑战。从教师自我专业发展入手,通过分析“生存关注”阶段教师的专业发展特征及其在此阶段遇到的问题,探索教师自我专业发展的有效途径,进一步促进教师专业的发展与成长。因此发展主要途径应为自我教育。 27、小学生从入学开始坚持用田字格本写字,到三年级的时候,基本上可以借助田字格写出间架结构布局较为合理的汉字,一旦离开田字格本则间架结构就会失调。按照我国心理学家的操作技能形成理论,这时小学生写字技能达到了()。 A.模仿阶段 B.整合阶段 C.熟练阶段 D.内化阶段 【答案】B。解析:操作整合是指把模仿阶段习得的动作依据其内在联系联结起来,固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作。操作熟练是指操作技能掌握的高级阶段,这个阶段形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的程序化、自动化和完善化。题干中小学生在田字格中写字已比较合理,各动作已经相互结合,但离开就写字就会失调,并没有达到自动完善的程度,所以是操作整合阶段。 28.为了有效地掌握复杂概念或全面了解高级知识之间的相互联系,换一个角度看问题往往有助于学生对同一问题获得不同的表征形式。因此,对同一内容的教学,有必要在不同的时间段,重新安排不同的情境。着眼于问题的不同侧面,用不同的方式加以呈现,以帮助学习者对所学知识获得新的理解。这种教学方式属于()。 A.支架式教学 B.抛锚式教学 C.随机通达教学 D.启发式教学 【答案】C。解析:随机通达教学斯皮罗(Spiro)等人认为,为了有效地掌握复杂概念或全面了解高级知识之间的相互联系,换一个角度看问题往往有助于学生对同一问题获得不同的表征形式。因此,对同一内容的教学,有必要在不同的时间段,重新安排不同的情境,分别着眼于问题的不同侧面,用不同的方式加以呈现,以帮助学习者对所学知识获得新的理解。而且他们为了避免教师简单抽象地陈述概念的—般运用,主张要运用不同的变式并与一定的情境结合起来,多角度、多方式地体现同一原理的不同运用形式,这就是所谓的随机通达教学。显然,多种方式

大学翻译硕士MTI历年考研真题-2013同济大学翻译硕士MTI考研真题(回忆版)(1)

2013同济大学翻译硕士MTI考研试题(回忆版) 版本1 基础英语 选择题30个,基本是词汇题,难度适中,参考专八即可 四篇阅读理解,题量不大 写作二选一,400字,议论文 翻译基础 汉译英十五个:市场准入、售后客服支持、莫言代表作《丰乳肥臀》、中国共产党中央纪律检查委员会、政治局候补员、色香味形俱全、化境、 英译汉十个:translation of pragmatic text, presidential suite, 篇章翻译: 汉译英两篇,一篇是就任演说中的一段,另一篇是经济方面的,关于企业在国外建厂或与当地合作,走出去 英译汉两篇,一篇是关于中药走进世界市场背景,与同仁堂的经营有关,经济类;另一篇是母亲应当怎样教育孩子,第一人称写的 翻译评论:1.翻译技巧,给出中文原文及两个版本译文,比较译文优劣,中文答卷 2.用英文写译者应该具备的基本素质 百科与中文写作 百科题:填空题十个:三字经、雍正等,大部分是中国的,国外的考了英国两个党派的名称选择题20个:国外国内都有,历史多看点,文学名著,比如热点莫言,翻译与百科都有名词解释10个:宗教改革运动、表现主义、启蒙运动、八股文、北洋军阀、新文化运动、人文主义、白马寺 应用文写作:1.给出一篇演讲稿(梁启超的《人权与女权》),分析其文体及语言特征 2.自己写一篇演讲稿,场合自己假设(600字左右) 大作文:议论文(1000字左右)议论城市宏大的景观建筑能不能筑起希望之环 版本2 LZ刚刚打完脑抽按了F5,现在来打第二遍orz 基英第一项单选30题,就是考词汇和语法,不是很难,阅读比往年量少,四篇阅读,两篇

选择两篇问答,就最后一篇没怎么看懂,作文给了两个题目,二选一,第一题不记得了,我写的第二篇,讲happiness,给了一段话,someone think happiness is。。。。someone think happiness is。。。。others think happiness is。。。。what do you think?写一篇400字的作文 翻译基础 英译汉 the conclusion of the interpreting performance zero tariff presidential suite 还有什么节能减排户口登记公告服务什么的,实在记不清了- - 一共10个 汉译英 招牌菜中国共产党中央纪律检查委员会政治局候补委员收到信用证后30天装运品质检验证书莫言的代表作《丰乳肥臀》化境还有三个不记得了 段落翻译,两段英译汉两段汉译英,第一段英译汉好像应该是各种地名,各种不会翻- -各种瞎写- -第二段不记得了汉译英第一篇讲中药,第二篇讲教育子女 翻译评论,给了一段中文以及对这段文章的两篇翻译,要求评论译文的优缺点什么的,一直知道有这个题,但也一直不知道怎么写- -就随便写了写,中文写,第二个是问你translator 和interpreter 的基本素质,英文写 汉语写作与百科知识 应用文给了梁启超的一篇演讲稿《人权与女权》,让分析文体和语言特征,在自拟情境写一篇演讲稿,600字 议论文 据腾讯网消息,辽宁抚顺市沈抚新城新拔地而起一座建筑,名叫“生命之环”。这是一座巨型环形城市景观建筑,它的平均直径高达157米,相当于50层楼高。整座结构采用钢结构网架,并覆盖金属幕墙,上面还安装有1.2万只LED灯。万灯齐明时,整座建筑将流光溢彩,非常美丽。据悉,整个建筑所用钢材达3000吨,总投资额过亿元。 以]“生命之环”能否构筑起希望之环?为题写一篇议论文,议论是否有必要建造城市景观建筑,1000字左右 百科一共三个题型,填空选择名词解释,不是很难 填空 唐朝由盛转衰的转折点枯藤老树昏鸦一下句中学为体西学为用谁提出的英国两大党派是保守党和什么《乱世佳人》的背景是美国什么时候记不得了- - 选择 有美国4次连任的总统二战中被称为绞肉战的战役那个不是启蒙运动时期的人物等等 名词解释

2017年济宁教师招聘考试教育基础知识真题及答案解析

2017年济宁教师招聘考试教育基础知识部分真题及答案解析 23.按照埃里克森人格发展理论,要想促进中学生人格发展,教师应该重点发展学生的()。 A.自主性 B.勤奋感 C.主动性 D.自我同一性 23.【答案】D.解析:埃里克森将人的社会化进程分为了八个阶段,其中在12~18岁中学这一阶段,儿童面对的主要冲突是自我同一性和角色混乱的冲突 24.教学要着眼于促进学生的—般发展,注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学性与艺术性统一。这反映了学生发展的()。 A.阶段性和顺序性 B.个别差异性 C.稳定性和可变性 D.整体性 24.【答案】D。学生是一个发展中的整体,促进学生发展时应综合考虑各方面的影响,并将各种因素进行整合。 25.我国目前强调“大众创业、万众创新”,从心里学的角度来看,创业和创新所需的创造性思维的核心是() A.类比思维 B.抽象思维 C.辐合思维 D.发散思维 25.【答案】D.解析:创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。人们倾向于用发散思维的特征来代表创造性的主要特征。 26.在教师专业发展的关注自我阶段,其发展的主要途径是()。 A.师范教育 B.入职教育 C.自我教育 D.在职培训 26.【答案】C.解析:“生存关注”阶段的教师是教师职业生涯发展的关键期,他们面临多方面的挑战。从教师自我专业发展入手,通过分析“生存关注”

阶段教师的专业发展特征及其在此阶段遇到的问题,探索教师自我专业发展的有效途径,进一步促进教师专业的发展与成长。因此发展主要途径应为自我教育。 27、小学生从入学开始坚持用田字格本写字,到三年级的时候,基本上可以借助田字格写出间架结构布局较为合理的汉字,一旦离开田字格本则间架结构就会失调。按照我国心理学家的操作技能形成理论,这时小学生写字技能达到了()。 A.模仿阶段 B.整合阶段 C.熟练阶段 D.内化阶段 【答案】B。解析:操作整合是指把模仿阶段习得的动作依据其内在联系联结起来,固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作。操作熟练是指操作技能掌握的高级阶段,这个阶段形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的程序化、自动化和完善化。题干中小学生在田字格中写字已比较合理,各动作已经相互结合,但离开就写字就会失调,并没有达到自动完善的程度,所以是操作整合阶段。 28.为了有效地掌握复杂概念或全面了解高级知识之间的相互联系,换一个角度看问题往往有助于学生对同一问题获得不同的表征形式。因此,对同一内容的教学,有必要在不同的时间段,重新安排不同的情境。着眼于问题的不同侧面,用不同的方式加以呈现,以帮助学习者对所学知识获得新的理解。这种教学方式属于()。 A.支架式教学 B.抛锚式教学 C.随机通达教学 D.启发式教学 【答案】C。解析:随机通达教学斯皮罗(Spiro)等人认为,为了有效地掌握复杂概念或全面了解高级知识之间的相互联系,换一个角度看问题往往有助于学生对同一问题获得不同的表征形式。因此,对同一内容的教学,有必要在不同的

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