滴血之作：构词法

个性化学科优化学案

学员姓名科目年级教师

课题构词法的学习教学组长签字

授课时间月日时分备课时间月日签字确认老师：学生：

作业布置学员课堂表现

学习

充分理解构词法在扩充词汇的威力。

目标

重、难、

记住常见前后缀并在阅读中遇到构词法的词汇可以不对理解有障碍。

考点

教学过程

鹰击长空—基础不丢

记单词并不难：

1.（egg 鸡蛋+plant 植物）= eggplant 茄子

2.（pine 松树+apple 苹果）=pineapple 菠萝

3.（lived 生活）= devil 魔鬼

4. chang嫦+e娥= change 嫦娥改变了对猪的看法

5. violin 小提琴

6. window 窗户去掉一个n =widow 寡妇

7. Un happy--un happily--un happiness（加前缀）不幸福，不开心

happy--happi ly---happi ness（加后缀）幸福，开心

8. Muscle肌肉（马瘦的只剩下肌肉了）

9. Well 好，井（好景不长）

10. Water 水+ melon 瓜= watermelon 西瓜

11. P+ear耳朵= pear梨

12.meet←→ m eat = 肉

浅谈英语构词法（一）

掌握英语构词法是高中学生应该具备的一项基本技能。它对于帮助学生扩大词汇量，准确地推测文章中词汇的含义具有非常重要的意义。现就英语中常见的三种构词法（转化，合成和派生）加以总结说明。

一 . 转化：指由一种词性转化为另一种词性的构词形式。

1. 名词转化为动词：

book （ n 书— v 预定）；seat （ n 座位— v 使就位；落座）；water （ n 水— v 浇水）；shoulder （ n 肩膀— v 负责任）

2. 动词转化为名词：

try （ v 尝试— n 尝试）；look （ v 看— n 表情）；swim （ v 游泳— n 游泳）；dream （ v 做梦— n 梦）

3. 形容词转化为动词：

dirty （ adj 脏的— v 弄脏）；slow （ adj 慢的— v 放慢；减慢）；right （ adj 正确的— v 纠正）；dry （ adj 干的— v 变干）；free （ adj 自由的— v 解放；使自由）；wrong （ adj 错误的— v 弄错；受委屈）

4. 形容词转化为名词：

dear （ adj 昂贵的— n 喜欢的人 / 物）；quiet （ adj 寂静的— n 寂静）；total （ adj 全部的— n 总数）

5. 其它词类的转化情况：

Our classroom faces south. （ face ： n 脸— v 面对）

浅谈英语构词法（二）

二 . 合成：指由两个或两个以上本身有独立含义的词合在一起组成一个有具体意义的新词的构词形式。

class （班级）+room （房间） →classroom （教室）

black （黑色的）+board （木板） →blackboard （黑板）

note （记录）+book （簿本） →notebook （笔记簿）

hide （躲藏）+ and （和）+seek （寻找） →hide-and-seek （捉迷藏）

forget （忘记）+ me （我）+not （不） →forget-me-not 勿忘（我）草

a five - year plan （五年计划） first-class products （一级品）；

second-hand goods （二手货） a four-word （四字成语）

a three - legged bench （三条腿的登子） a one - eyed camel （一只眼的骆驼）

a 20-year-old lady （一位 20 岁的女士） a 1，000-metre-long bridge （一座 1000 米长的桥） peace-loving （热爱和平的） meat-eating （食肉的）

English-speaking （说英语的） history-making （创造历史的）

heart-broken （伤心的） man-made （人造的）

state-owned （国有的） water-covered （被水覆盖的）

absent-minded （漫不经心的）；blue-eyed （蓝眼睛的）；good-tempered （好脾气的）；kind-hearted

突飞猛进—考试连线

（和善的） bad-looking （相貌丑陋的）；fine-sounding （动听的）；easy-going （容易相处的） short-term （短期的）；part-time （兼职的）；high-class （高级的）；large-scale （大规模的） hard-working （努力工作的）；far-reaching （深远的）；ever-lasting （永恒的）

well-developed （高度发达的）；well-known （著名的）；well-trained （训练有素的）

all-round （全面的）；face-to-face （面对面的）；thank-you （感谢的）；out-of-date （过时的） silkworm （蚕）；footprint （脚印）；newspaper （报纸）；glasshouse （温室）；bedroom （卧室） handwriting （书法）；sun-bathing （日光浴）；sight-seeing （观光）；shorthand （速记）；hot-line （热线）；blackboard （黑板）；waiting-room （候车室）；sleeping-pill （安眠药）；writing-desk （写字台）；reading-room （阅览室）；pickpocket （扒手）；post office （邮局）；playground （操场）；break-water （防波堤）；get-together （联欢会）；break-through （突破）；take-off （起飞）；lookout （岗哨）；downfall （垮台）；overthrow （推翻）；outbreak （爆发）；income （收入；所得）；well-being （福利）；good-for-nothing （无用之人）；by-product （副产品）；touch-me-not （含羞草）；

self-improvement （自我完善）；self-criticism （自我批评） ；sleep-walk （梦游）；undergo （经历）；everything （一切）；furthermore （而且）；forever （永远）；maybe （也许）

浅谈英语构词法（三）

三 . 派生：指由一个词根加上前缀和（或）后缀构成另一个词的构词形式。

词缀分为前缀和后缀两种。在大多数情况下，前缀往往改变词根的词义，而后缀更多改变的是原词根的词性。

前缀：

一. 具有否定意义的前缀

ab - abuse 滥用 abnormal 不正常的

anti- antiwar 反战的 antitank 反坦克的 antibody

contra- contra-missile 反导弹的 contradict 矛盾的

counter- counterrevolution 反革命 counterattack 反击

de- demobilize 复员 deforest 砍伐森林 devalue 贬值

dis- dislike 厌恶 dishonest 不诚实的 disability 无能

in- incorrect inactive inconvenient indirect il- illegal

im- impossible improper impolite

mal- maltreat 虐待 malnutrition 营养不良 malfunction 功能失调

mis- mistake 错误 mistrust 不信任

non- nonsmoker 不抽烟的人 nonsense nonstop

un- unreal 虚假的 unconditional 无条件的 unjust 不公正的

挑战自己—拓展题

二．过度或不足的前缀

out-outnumber在数量上超过

over- overuse使用过度overlook俯视；忽视overthrow推翻

三. 上下的前缀

sub- subway地铁subhead副标题

super-superpower超级大国supersensitive过度敏感

vice- vice-president副总统vice- chairman副主席

四．表重复的前缀

re- replace reuse retell

五．具有时间意义的前缀：

pre -preread preview prehistory史前

post-postwar postreading

六. 具有地点、方向意义（包括上下、前后、来回、内外）的前缀：

ab- (away from) abnormal abuse

ex-export出口exclude排除ex-soldier退伍军人\

extra- extracurricular课外的extraordinary格外的

fore- forehead前额foreground前景

im- import进口immigrate

inter- interfere干涉internet互联网interactive互动

over-overtake oversleep

sub-subway地铁submarine海面以下的

super-superstructure上层建筑

trans-transatlantic横越大西洋的transport运输

under-underground地下的underwear内衣

ultra-ultraviolet紫外线

七．具有数量意义的前缀：

mono-monoxide一氧化物monotone单调

pan- Pan- American泛美的

bi- bilingual双语的bicycle bimonthly

di- dialogue dioxide

hemi-hemisphere

semi-semicircle半圆

tri-triangle三角形

penta- pentagon五角形

kilo- kilogram kilowatt

micro-Microsoft microscope microwave

mini- minibus miniskirt

multi- multiparty多党的

co- cooperation coworker coauthor coexist 后缀

形容词后缀：

-(a)ble : readable drinkable applicable valuable - al personal national practical global

-(i)cal : typical biological

-an American European

-ian : Egyptian Canadian (名词和形容词同形)

- ar similar solar

-en:wooden golden

-ern : eastern western

-ese : Chinese Japanese（名词和形容词同形）

-ful : useful skillful eventful successful

-ic : atomic historic

-istic : artistic realistic

-tic : dramatic romantic

-ish : childish reddish English

–i(ti)ve : sensitive primitive protective productive

- less : homeless useless

- like : childlike manlike

-ly: friendlycostly daily

-ent : insistent different

-(i)ous : righteous正直的anxious焦急的curious好奇的dangerous

-proof: fireproof bombproof

-some: troublesome lonesome

-ward : downward seaward awkard

- y : rainy rosy sleepy angry

名词后缀：

表示具体的人的后缀：

-er: prisoner gardener lawyer stranger

-or: visitor actor operator inventor

-ar: scholar liar beggar

-eer:engineer mountaineer

-ent: resident

-ess: princess hostess goddess waitress actress -ian:musician physician

-ist: scientist novelist specialist activist

-ant:assistant servant accountant

-ee: employee trainee examinee

-zen:citizen netizen

表示抽象的名词后缀：

-ence ( - ance , -ency , -ancy ): influence acceptance difference

-ment: movement equipment arrangement treatment

-hood: boyhood neighborhood

-ics: linguistics athletics

-ness: darkness happiness illness

-tion: celebration attraction contribution addition

-ation: invitation application preparation pronunciation

-sion: permission possession discussion conclusion

decision

-(i)ty: variety reality ability safety

nationality activity equality

-dom: freedom kingdom wisdom

-ture: mixture failure pressure pleasure

-age: percentage marriage storage shortage

-ship: leadership scholarship hardship friendship

-ance: appearance entrance guidance performance

-th: truth length strength youth

warmth depth width death

动词后缀：

-ate ：differentiate

-en ： sharpen darken strengthen fasten

broaden threaten brighten weaken

en-: enlarge enable encourage enjoy

-fy ： simplify beautify classify

-ise(-ize)：criticize fertilize modernize realize

副词后缀：

后缀 含义 词根 派生词

-ly 在…状态中 happy （高兴；幸福） happily （高兴地；幸福地）

-ward 朝…方向/地方 back （后） backward （向后；朝后）

我们记汉字“赢”时:

第一种是一笔一划的来记，

第二种是将其拆成 “亡，口，月，贝，凡” 来记；

记单词 legislate 时，

第一种还是一个字母一个字母的直接记忆，

第二种是将其拆成自己熟悉的简单单词 “ leg ，is ，late ”来记；

大家比较了上述两种记法以后，一定会知道：真正麻烦的方法其实是第一种方法。第二种方法更省事，可以说是提高单词记忆效率的绝对真理 ，因为第二种方法的共同特点就是：化整为零，化繁为简，化难为易。

可以攻玉—经典例题

一.拆分法

1. cargo n. 船货，货物

〔记忆窍门〕将该词分解成car 、go两个字母组合，这两个字母组合恰好都是我们学过的英语单词，扫一眼即可，根本不用记，所以cargo 可记成：卸下的船货，汽车（car）已拉走（go）

2. dragon n. 龙

〔记忆窍门〕同上面一样的道理，将该词分解成drag 和on两个字母组合，则可记成：长长的龙尾，拖拉（drag）在（on）地上

3. hostage n. 人质

〔记忆窍门〕将该词分解成host 和age，则可记成：东道主（host）询问，人质的年龄（age）

4. inform v. 通知，告诉，报告

〔记忆窍门〕将该词分解成in 和form，则可记成：通知大家的内容，全都写在（in）表格（form）里

5. tenant n. 房客，佃户

〔记忆窍门〕将该词分解成ten 和ant，则可记成：房客一巴掌，拍死十（ten）蚂蚁（ant）

6. season n. 季节，时节

〔记忆窍门〕将该词分解成sea 和son，则可记成：季节是海（sea）风的儿子（son）

7. legislate v. 立法

〔记忆窍门〕将该词分解成leg 、is 、late 三个字母组合，这三个字母组合恰好都是我们学过的英语单词，扫一眼即可，根本不用记，所以legislate 可记成：为腿（leg）立法，总是（is）太迟（late）8. advise vt.劝告，建议

〔记忆窍门〕前缀ad-对、向，词根vis看，-e动词后缀；就某件事应该如何做向别人提出自己的看法

9. infant n. 婴儿，幼儿

〔记忆窍门〕将该词进行分解，in 是词义为“在里面”的英语单词，fan 是汉字“饭”的拼音，t 是汉字“桶”的拼音的首字母；

则可记成：要想婴儿长得快，将他放在（in）饭（fan）桶（t）里

二. 近形词、近音词、同音词

10. seam n. 缝，接缝；煤层

〔记忆窍门〕由于该词和词义为“好象”的单词seem 读音相同，

则可记成：这里好象（seem）有接缝（seam）

11. forth ad. 向前，往外

〔记忆窍门〕由于该词和词义为“第四”的单词fourth 读音相同，

则可记成：排名第四（fourth）难满足，鼓足劲头向前（forth）追

12. render v. 使得，致使；给予，提供

〔记忆窍门〕我们已学过词义为“读者”的单词reader ，它与render 在词形上只相差一个字母，则可记成：老师提供（render）参考书，众多学生成读者（reader）

13. tiny a. 极小的，微小的

〔记忆窍门〕汉字“ 蜓”的拼音“ ting ”我们已经烂熟于心，它与tiny 的词形只相差一个字母，则可

记成：极小的（tiny ）蜻蜓（ting ）

14. gallery n. 长廊，走廊；画廊，美术馆

〔记忆窍门〕由于该词和词义为“钱包”的单词 wallet 词腰都是 alle ，

则可记成：买票观画廊（gallery ），掏空了钱包（wallet ）

16. false a. 不真实的，错误的；假的，伪造的；虚伪的

〔记忆窍门〕我们已学过词义为“强迫”的单词 force ，它与 false 的读音相近； 则可记成： 独裁者强迫（force ）人们说假（false ）话

17. thumb n. 拇指

〔记忆窍门〕 由于该词和词义为“总数”的单词 sum 读音相近，

则可记成：挑起大拇指（thumb ），意味着总数（sum ）

三. 子母词联想法

我们都还记得，当初我们学会了"大""尺"和"采"等汉字以后，师长们是这样教我们识记生字的："大"字头上加一横就是"天"字，"尺"字下面添两点就是"尽"字，"采"字右边增补三撇就是"彩"字。相应地，有些英语单词在词形上也是由一些子词在前面或后面加上其它字母或字母组合构成的。若用奇特联想法将子词与包含着子词的母词进行串记，就能利用所熟知的单词作为提示线索，来帮助记忆陌生的单词，如此即可减轻记忆负担，提高学习效率。

1. elbow n. 肘

〔子母词〕 bow 是词义为“弓”的单词，则可记成：曲肘(elbow)成弓(bow)

2. giant n. 巨人

〔子母词〕ant 是词义为“小蚂蚁”的单词，则可记成：巨人(giant)喜食小蚂蚁(ant)

3. colleague n 。同事，同僚

〔子母词〕league 是词义为“联盟”的单词，则可记成：同事(colleague)结成联盟(league)

4. dairy n. 牛奶场，奶店，乳品店

〔子母词〕air 是词义为“空气”的单词，则可记成：牛奶场(dairy)内外，空气(air)飘乳香

5. bride n. 新娘

〔子母词〕ride 是词义为“骑”的单词，则可记成：骑(ride)着骏马，迎娶新娘(bride)

6. flight n. 空中旅行，航程；航班，班机；飞行，飞翔

〔子母词〕light 是词义为“光线”的单词，则可记成：太阳光线(light)远射，犹如空中旅行(flight)

7. ghost n. 鬼魂，幽灵

〔子母词〕host 是词义为“主人”的单词，则可记成：主人(host)胆大，不怕鬼魂( ghost)

不管采用哪种记忆策略，都应遵循以下科学原则：

1．对症下药。根据前述的遗忘速度先快后慢、遗忘量先大后小的规律，一定要在24小时之内开始复习，且要全部复习所记内容。

海边拾遗—补充讲解

2．先密后疏。间隔复习时间为1，2，4，7，14，28天，今天记忆或学习了五个生词，明天必须复习（为第1天）；后天还须复习（为第2天）；间隔一天再复习（为第4天）；间隔二天再复习（为第7天）；间隔六天再复习（为第14天）；间隔十三天再复习（为第28天）。

3．及时复习。记忆后的下一天及再下一天必须及时复习。记住了也必须复习，否则等发现已经忘了再去复习就晚了。

4．多次复习。每一个生词均不能指望通过几次记忆就能记住，而要经过多次记忆（最佳次数为12－16次），且要机会均等地复习。

5．间时复习。记单词不能采取“一劳永逸”的战术，要知道就算当时（或那一段时间）记得再牢的单词也会遗忘。只有间时复习才能省时省力使单词进人长效记忆。

6．持续复习。单词记忆最忌“一曝十寒”，要坚持“细水长流”，每天哪怕只是读几遍也行。

7．“使用”复习。单词即使进入了长效记忆，如果长期不用，也会遗忘。因为记忆是为了使用，反之使用也是在记忆。所以要多做听说读写技能训练，在使用中才能保持单词的长效记忆。

再次提高—反思