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小学语文五上第5单元测试卷2

小学语文五上第5单元测试卷2
小学语文五上第5单元测试卷2

第五单元检测

一、看看这些字是怎么从图变成字的,把现在的字写在后面的田字格里。

二、将下列汉字各减一笔变成一个新宇。

衰钩治幼

( )( ) ( )( )

必往体睛

( )( )( ) ( )

凡季兔币

( )( )( ) ( )

三、五(1)班刘制学们用了“竞”、“净”、“静”、“敬”四个字来作班训,如果按

对待师生、学习环境、学习态度及卫生四个角度来排序四个字,依次是

四、同样是“吃”,有不同的说法,在横线上填吃的同义词。

1.吃的是液体的东西

2.吃的是坚硬的东西

3.用牙齿磨碎食物

4.不经咀嚼就咽下去

5.吃一点辨辨滋味

五、苗苗小学记者站在街头招牌和站牌上找到了错别字,把下列的错字圉出来,并改正。

①②

1.图①中有4个错别字:应改为,应改为,应改为,应改为。

2.图②中有1个错别字:应改为。

六、下面的歇后语中加点的字与哪个字谐音,写在括号里。

1.飞机上放鞭炮——空想.( )

2.三九天穿裙子——美丽动.( )人

3.猪鼻子里插葱——装相.( )

4.和尚打伞——无法.( )无天

5.孔夫子搬家——净是输.( )

七、把下列的歇后语连一连。

黄鼠狼给鸡拜年把人看扁了

狗咬吕洞宾空话连篇

大水冲倒龙王庙一家人不识一家人

飞机上作报告不识好人心

门缝里瞧人没安好心

八、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。

1.汉字是世界上使用人口最多的文字。 ( √ )

2.汉字大约产生于三千多年前,它经历了漫长的演至过程。( × )

3.汉字是由仓颉创造的。 (× )

4.我国东汉的蔡伦发明了造纸技术。 ( )

5.清朝学者王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人。( )

6.王羲之的《兰亭序》被称为“天下第一行书”。 ( )

九、读下面的故事,猜出人名。

唐朝会昌年间,池州城里有个开酒店的杏云姑娘十分聪颖,善于对对联。当时有位很有才华的诗人听说后,前去拜访。

杏云姑娘与这位客人交谈之后,发现他很博学就想向他请教。杏云姑娘问:“请教先生尊姓大名?这位客人没有直接回答,笑着吟出一副对联:半边林半边坡,一头牛挂一卷文。杏云姑娘一琢磨,立刻就明白了。

同学们,你们猜出这位客人是谁了吗?

十、读下面的文段,完成练习。

为什么说中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?因为这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!

像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和奇特魅力。我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。

1.联系上下文理解词语。

魅力:

徜徉:

2.文段中画横线的句子运用了比喻的修辞手法,将比作夏夜的星空令人神往。

3.将文段中画波浪线的句子改为陈述句:

4.这两段话选自,表达了作者的感情。5.你喜欢汉字吗?你觉得汉字带给你怎样的感受?

十一、阅读短文,完成练习。

我要说汉语

大家都知道,联合国使用的6种正式语言是英语、法语、俄语、西班牙语、汉语、阿拉伯语。在联合国召开的各级会议上,代表们可以用其中的任何一种语言进行发言。

但是,你不要以为汉语从一开始就在国际上有那么高的地位,为了让汉语堂堂正正地进入国际性的重大会议,还有过一个特别的故事呢。

那时候,联合国还没有诞生,世界上最大的一个国际性组织是国际联盟。国际联盟的会议上只允许使用英、法两种语言,汉语是不能使用的。1929年,国际联盟召开裁军大会。中国代表团的团长是著名的外交家蒋作宾先生。蒋作宾到会后,就向大会提出,自己发言时要用汉语:但他的提议遭到一些国家代表的反对。他们反对的理由无非有两个:一个是说在国际会议上使用英、法两种语言是惯例,不能随便更改;一个是说中国文字太难懂,不宜于推广。

对此,蒋作宾一一做了义正词严的驳斥。他说,使用英、法两种语言虽然是惯例,却是不公平的,因为它把占世界人口四分之一的中国所使用的语言排除在外了。①忽视了世界人口的四分之一,那么国际联盟还有什么意义呢?至于说汉语难懂,每个国家都以自己的语言为骄傲,认为自己的语言是最易于世界通行的。中国的文化历史悠久,对世界文明起到了巨大的推进作用。只要热爱它,你就会发现它的语言是世界上最优美动听的语言。

到了中国代表团发言的时候,神情坦荡、不卑不亢地用汉语开始阐述观点。

他一开口,就震动了所有的代表,他们在下面议论起来。②蒋作宾不为所动,镇定自若地发完言,昂首挺胸地走下台。

散会后,代表们纷酚表示在国际会议上还是第一次听到汉语,中国人真了不起。很多代表还跑来向蒋作宾祝贺,对他的勇气表示钦佩。

从那以后,中国人又作了很大的努力,最终使汉语成为联合国正式使用的语言。1.从文中找出下列词语的反义词。

普通—( ) 慌慌张张—( ) 禁止—( ) 垂头丧气—( )

2.在国际联盟召开的裁军会议上,一些图家的代表反对蒋作宾用汉语发言的提议,他们的理由是

3.蒋作宾是怎样驳斥的呢?相关句子画上波浪线。

4.将文中画横线的句子①改为陈述句。

5.理解画横线句子②,再填空。

“”这个词语说明蒋作宾有着坚定的信念,要让汉语在联合国占有一席之地;“”一词碍出了他作为中国人的自豪和自信。

6.读到第6自然段时,我的心情,我想对蒋作宾说:。

参考答案

一、鸟鱼羊兔

二、哀钓冶幻心住休晴几李免巾

三、敬、静、竞、净

四、1.喝 2.咬 3.嚼 4.吞 5.尝

五、1.晕荤訂订電电話话

2.使驶

六、1.响 2.冻 3.象 4.发 5.书

七、略

八、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√

九、杜牧

十、1.很能吸引人的力量。闲游,安闲自在地步行。

2.汉字字数众多,汉字文化浩瀚壮观

3.看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,能诱发你调动这些语言文字的情绪。

4.《我爱你,中国的汉字》热爱汉字

十一、1.特别镇定自若允许昂首挺胸

2.①在国际会议上使用英、法两种语言是惯例,不能随便更改。

②中国文字太难懂,不宜于推广。

3.第三自然段

4.忽视了世界人口的四分之一,那么国际联盟就没有什么意义。

5.不为所动昂首挺胸

6.高兴、激动你真了不起,维护了祖国的尊严!

最新小学语文毕业考试卷及答案

最新小学语文毕业考试卷及答案 2013 广州天河区小学毕业考试 语文试卷 全卷卷面分 2 分。要求字迹端正,字形规范,卷面整洁。 ) 第一部分(判断题、选择题,共 14 分) 下面加点字注音全对的一项是 ( )。( 2 分) A. 搓手(cu o )杂拌(pen )抽噎(y e )逛庙会(gu mg ) B. 侵蚀(sh i )蒜瓣(b en )翡翠(f d )万象更新(g eng ) C. 机械(xi e ) 爆竹 ( b d o )摩平(m 6)张灯结彩(ji e ) D. —番(f m )挪动(nu o )概括(ku b )逆时针(I i ) 、判断下列各题,说法正确的写“ A ” ,错误的写” B “。( 5 分) 1. 《为人民服务》的作者是毛泽东。 ( ) 2. “精益求精“中的”精“是”益处、好处“的意思。 ( ) 3. 怀特森老师是课文《我最好的老师》里的一个人物形象。( ) 4. “舅“用部首查字法应查”臼“字部,然后查 7 画。 ( ) 5. 《凡卡》一课采用了插叙的写作手法。 ( ) 五、体会破折号的用法,将正确答案的序号天道后面括号里。( 3 分) A. 表示解释或说明。 B. 表示意思的递进或转折。 C. 表示的声音的延续。 1. 这是一年的最后一天——大年夜。 2. 大家就随着女老师的手指,齐声轻轻念起来: ——自己的——祖国。” ( ) 3.去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要 栽树,直到自己爬不起来为 三、 选出感情色彩与“团结——连接—— A. 果断——判断——武断 C. 珍闻——见闻——秘闻 四、 下列词语搭配不当的一组是( A.变换——手法 变革——制度 C. 截然——反对 断然——不同 勾结“相同的一项( )。( 2 分) B. 场面——场合— —场所 D. 查核——查处— —查禁 B. 表示— —谢意 表达— —情感 D. 提高— —勇气 提升— —素质 () 我们——是——中国人,我们——爱 )。( 2 分)

小学语文二单元测试卷

第2单元 达标测试卷 时间:90分钟 满分:100分 一、基础达标。(45分) 1.读拼音,写词语。(8分) g ān ti án w ēn nu ǎn w èi d ào j ǐng s è m ǎi c ài m ào xi ǎn w án j ù li àn li àn b ù sh ě 2.查字典填空。(6分) (1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”,可以用_______查字法,先查 _______,再查_______画。 (2)我在写字时,不会写“花b àn ”的“b àn ”,可以用_______查字法, 先查_______,再查_______。 3.比一比,再组词。(4分) 像( ) 糖( ) 象( ) 塘( ) 弯( ) 四( ) 变( ) 匹( ) 4.照样子,填入合适的词语。(6分)

(1)例:( 弯弯)的小路 ( )的绿毯 ( )的米糕( )的河水 (2)例:( 大声)地呼唤 ( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业 5.给下列词语分类。(6分) 寻找叔叔伤心哥哥奔跑农民 兴奋拍打高兴蹦跳售货员激动 (1)表示动作的词:____________________________________ (2)表示心情的词:____________________________________ (3)表示称呼的词:____________________________________ 6.近义词、反义词连线。(4分) 寻找反常舒适寒冷 特别寻觅温暖难受 安静特殊付出明白 异常寂静糊涂索取7.照样子,把句子写具体。(2分) 例:他拾起一根枝条。 他拾起一根又长又细的枝条。 妹妹跨上“马”奔向前去。 ________________________________________________________ 8.照样子,补充句子。(3分) 例:田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯

小学语文能力测试卷

郫县实验学校小学语文能力测试卷 班级:姓名: 一、轻松过关。(26分) (一)看拼音写句子。(6分) 1.Yí gè wēi xiào,zhuǎn shùn jí shì,dàn tā shì rén shēng lǚ tú sh àng zuì hǎo de shēn fèn zhèng. 2.Héng méi lěng duì qiān fū zhǐ,fǔ shǒu gān wéi rú niú. (二)选择题。(5分) 1.下列词语没有错别字一项是() A.矫健骄傲娇美骄生惯养 B.辩论辨别辫子明辨是非 C.彩铃彩摘精彩无精打采 D.班级斑点斑斓搬门弄斧 2.给下列加点字选择正确的解释。 (1)美不胜.收() A.胜利 B.打败 C.优美的 D.能承受 (2)白.手起家() A.清楚 B.陈述,说明 C.亮 D.空空的 3.下列三组内容没有搭配错误的是() A.《鲁滨孙漂流记》——马克·吐温——英国 B.《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹麦 C.《汤姆·索亚历险记》——契诃夫——美国 4.选出不是比喻句的一项() A.往事历历在目,仿佛就发生在昨天。 B.那又深又翠的景色简直是青山绿水画。 C.地中海被称为西方文明的摇篮。 D.海燕像黑色的闪迪,在高傲地飞翔。 5.下列成语使用正确的一句是() A.同学们经常向老师请教,这种不耻下问 ....的精神值得提倡。 B.他今天身体不舒服,才上车就情不自 ...禁.地吐了。

C.船长没有在灾难面前束手就擒 ....,他立即调遣失事船舶赢得了时间。 D.我喜欢吟诵诗句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都乐此不疲 ....。 (三)判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。)(3分) 1.《匆匆》的作者是朱自清,这篇课文运用了比喻的修辞手法。()2.《闻官军收河南河北》描写了杜甫听到官军收复河南河北的消息后“欣喜欲狂”的心情。()3.“惟弈秋之为听”的意思是“只听弈秋的教导”。()4.“自相矛盾”这个成语出自《矛与盾》。()5.“人闲桂花落,夜静春山空”描绘的是秋天的景色。()6.“千年梦圆在今朝”指的是中国第一颗人造卫星成功发射。()(四)句子练习。(14分) 1.请在原文上用修改符号修改病句。(10分) (1)朝霞被天空映红了。 (2)这篇文章的内容和形式都很丰富。 (3)武松喝了十八碗酒,一大盘牛肉,大步走上了景阳冈。 (4)昨天下午,我们整整劳动了一天。 (5)这是两千多年前新出土的文物。 2.按要求改写句子。(8分) (1)特务很狡猾。(改为比喻句) (2)王宁说:“我要像李林那样关心集体”。(改为转述句) (3)考场上静得很。(改为夸张句) (4)这活泼的小孩是我的好朋友。(改为反问句)

【小学语文】小学语文六年级期末测试题(含答案)

【小学语文】小学语文六年级期末测试题(含答案) 一、基础(27分) 1、读拼音写汉字。(7分) ké sòu héǎi bào zào nuó yí chōng jǐn g yín sòng kuí wú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、在下列加点的汉字正确的读音上打“√”。(4分) 晚风送来的松脂(zhǐ zhī)味弥漫在书屋之中;慢慢打开抽屉;拿出书籍;轻轻的与晚风唱和(hèhé)着。小凡卡的故事在柔软的心底掀起一阵阵酸楚;她的脸变得严肃起来;刹(cà chà)那间:那昏暗的灯光;那张揉皱的纸;那凶恶(è wù)的老板;那不停抽噎的凡卡一起涌进心头。 3、找出下面词语中写错的汉字;用“/”划掉;并改在括号中。(6分) 一返常态( ) 纷致踏来( ) 可见一般( ) 张灯接采( ) 精兵减政 ( ) 坐无虚息( ) 4、根据下面划线句子的意思;写出成语。(4分) (1)他父亲是个酒鬼;从不管他;他就和那些有同样坏毛病、恶嗜好的人投合在一起了。 () (2)经过大地震的考验;学校依然美丽;我们的整个校园未遭到任何破坏。 () (3)还没走进校园我就通过报刊、网络、电视了解了她;和她结下了不能分开的缘分。 () (4)对于读书;我们一贯强调要讲求有选择性的精读;不加分析地笼统接受是十分有害的。 ()

5、按要求作答。(6分) (1)低沉的天空;淡远的山峰;近处横着的萧索的荒村、石桥流水;正在老石匠的手下显现出来。(缩句) (2)灾区人民拿到了由全国各地免费捐赠的急救物资;心里十分激动。(改病句) (3)政府是否有得力的金融救援政策;是我国摆脱金融危机的最好办法。(改病句) (4)体育老师宣布:“本次篮球比赛;四班打败了三班赢得了本次比赛的冠军。”(改病句;) (5)老人对游客说:“那一只脚上有铁环的鸥就是我的独角沙。”(改为间接叙述) (6)改写句子的划线部分;使它与没划线的部分形成对偶。 林间芳草萋萋;如诗如画;游泳池中闪闪的碧波;就像锦缎一样。 二、语言运用及积累(27分) 6、按要求将下面各题补充完整。(8分) 诗歌中的乡愁 (1)此夜曲中闻折柳; 。(李白《春夜洛城闻笛》)

小学语文毕业考试试卷及答案

小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分 数 一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分) 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 二、汉语拼音:(9分) 1.看拼音写词语。(6分) chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù ()( )() fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú ()()() 2.给下列带点字选择正确读音。(用“∨”标明)( 3分) 缩短(suō suò)病菌(jūn jǔn)魁梧(wǔ wú) 侮辱(wū wǔ)脊梁(jí jǐ)纯熟(chún cún) 三、字:(15分) 1.比一比,组成词语写下来。(4分) 殖()峻()澄()假 ()

值()骏()瞪()暇 () 植()俊()蹬()瑕 () 2.按要求填空。(2分) “谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续

(1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。 2.按要求写成语。(4分) (1)描写颜色的: (2)描写景色优美的: (3)描写人物品质的: (4)描写人物外貌的: 五、句子:(7分) 1.指出下列句子采用什么修辞方法,写在后面的括号里。(3分) (1)天空的星星快活地眨着眼。() (2)大虫吼一声,如同半天起了一个霹雳,震得山冈也动了。 () (3)大虫把铁棒似的尾巴倒竖起来。() 2.判断句子类型。(4分) (1) 我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼!() (2) 快离开我,咱们两个不能都牺牲!() (3)《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。() (4)难道这杯水不是甜的吗?() 六、用修改符号把下面的一段话在字、词、句、标点符号方面的错误改正过来:(5分)

人教版小学语文一年级下册第一单元测试卷

2011年小学语文一年级下册第一单元测试卷 班级姓名 一、读准音节再写字。 shuō huà p?nɡ yǒu lǜ cǎo zhǎnɡɡāo ( ) ( ) ( ) ( ) qīn r?n nǐ men ji? rì jǐ suì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。 白()早()口()节()百()草()古()爷()三、读一读,连一连。 树梢 wán shuǎ sǎ shuǐ颜色 梳洗 shū xǐ yán sa题目 植树 shù shāo huān la洒水 玩耍 zhí shù tí mù轿车 栽树 zāi shù jiào chē欢乐 四、连线找朋友。 雷树雨玩苏软儿村 梢滴雨醒童耍居和

五、我会把诗句补充完整。 1、夜来()()(), 花落()()()。 2、()()莺飞()()(), 拂堤杨柳醉()烟。 六、根据课文内容完成习题。 1、选择填空。 黄绿白红蓝彩色 小燕子说春雨是()色的,麻雀说春雨是()色的,小黄莺说春雨是()色的,我们说春雨是()的。 2、连一连。 春风跟柳树说话了。 孩子们给柳树洗澡了。 春雷给柳树梳头了。 春燕跟柳树捉迷藏了。 春雨跟柳树玩耍了。 七、照样子,填空。 例:(木) + (直) = (植)(植树) ()+ 舌 = ()() ()+ 亡 = ()() 例:底(低)(低头) 邮()()

八、写出带有下列偏旁的字。 亻:_______ _______ 纟:_______ _______ 艹:_______ _______ 讠:_______ _______ 九、短文阅读。 大自然的邮票 春天的树上,长出小小的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满火红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成泥土。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 1、这一段话共有()句。 2、填空 : (1)一年有( )、( )、( )、( )四个季节。 (2)春天的树上,芽瓣是( );夏天的树上,叶片是( ); 秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ;冬天的树下,满地是 ( ) 。 (3)大自然的邮票是指 ( )。

人教版小学语文六年级毕业测试卷完整版

人教版小学语文六年级 毕业测试卷 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

亲爱的同学,愉快的小学生活就要结束了!正是充分展示你聪明才智的时候了。请开动脑筋,认真审题,细心作答,别忘了把字写工整,还有5分的书写卷面分哦!祝你成功!

一、积累与运用(35分) 1、正确读拼音,规范写汉字。(10分) w ǔ r ǔ mèi lì pái huái? mi ǎo shì k ǎi xu án chu āng li án z āo tà jiàn kān ɡ w ān yán zh ǎn l ǎn 2、在括号里填上适当的关联词语。(4分) 我们的王老师()年过半百,()像年轻人一样充满朝气。她讲起课来,( )清楚明白,()生动形象。她()有空,()和我们谈心,特别是对后进生,()批评一下了事,( )耐心做思想工作。因此,同学们十分尊敬她。 3、在“然“字前面填上合适的字,组成词语。(4分) ____然大悟 ____然纸上 _____然有序 ____然自得 ____然开朗 ____然大怒 _____然泪下 ____然大波 4、将所给的选项按正确的顺序(填写字母)填入句中,再连起来读一读。(2分) 汉字是 、 、 、 的文字。 A 、凝聚了高度智慧的? B 、经历了后人不断完善的 C 、科学而又实用的? D 、我们祖先创造的 5、。(1+1+2=4分) (1)人们常用古诗名句“ 、 。”颂扬那些具有默默奉献精神,燃烧自己、照亮别人崇高品质的教师们。 (2)“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如“春潮带雨晚来急”。请再写出两句含有“雨”的句: (3)《草船借箭》选自我国着名古典历史小说《 》,作者是 。“草船借箭”这个故事表现了诸葛亮的 。 6、按要求,写句子。(1+1+1=3分) (1)盲姑娘对哥哥说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。” 改为转述句: (2)我不小心摔坏了陶朝阳的小纸船。 改为“把”字句: (3)老师家访。 扩句: 7、仿照示例,再续写两个句子。(4分) 如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;如果你是一株小草,就增添一份绿色; , ; , 。 8、使用修改符号,综合改错。(4分) 灿烂的阳光下。一位少年建步如飞,大脚一个射门,可怜球没进,却在空中画出了一到美丽漂亮的弧线。那个少年就是我……一个快乐得象阳光一样的男孩。 二、阅读与感悟(35分) (一) 课内(10分) “世纪宝鼎”安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。鼎座高0.5米,象征联合国成立50周年;鼎身高2.1米,象征即将来临的21世纪。鼎重吨,三足双耳,腹略

人教版2016小学六年级语文毕业测试卷

六年级测试卷 一、我的基础知识(14分) 1、读句子,看拼音写词语,再填空。(8分) 炎帝神农故里的风景十分优美,环境更是yōu y?( )。每到寻根节,海内外的炎黄子孙更是不远万里,前来cháo bài( ).,表达自己对炎帝的āi sī(),及身为炎黄子孙的自豪。庙会上,更是人声鼎沸,热闹非凡。 “鼎”字共()画,用音序查字法应先查();用部首查字法,应先查()部,再查()画。“鼎”在字典里的解释有:①正当,正在;②古代烹、煮用的器物,一般是三足两耳;③大;④锅。在“鼎盛”一词中的“鼎”应取第()种解释。 2、用“√”在括号里选择正确的读音和汉字。(6分) 鼻涕(dì tì)傣族(tài dǎi)养尊处优(chǔ chù) 藏戏(zànɡ cánɡ)夹衣(jiā jiá)勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 万象更新(gēnɡ gènɡ)受苦受难(nán nàn)(慢漫)不经心 (焕换)然一新(坚艰)苦奋斗再接再(励历厉) 二、我的积累运用。(26分) 1、我会填:在括号里填上表示“想”的意思的词语。(4分) (1)每一个留守儿童都十分()在外打工的父母。 (2)每当()起战争年代的往事,爷爷总是充满着自豪。 (3)课堂上,我有时倾听同学们的发言,有时又独自静静地()。 (4)日本帝国主义()再把侵略的魔爪伸向中国。 2、选择合适的关联词语填空。(3分) 只要……就……就算……也……因为……所以……宁可……也不…… (1)()你的学习成绩非常优秀,()不应该骄傲。 (2)()花生的味道美,营养丰富,()大家都爱吃。 (3)雨来()牺牲自己,()泄露机密。 3、我会按要求完成句子。(10分) (1)我忽然问母亲:“妈妈,你爱爸爸吗?”(改为转述句) (2)这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句) (3)我们为人民而死,就是死的其所。(改为反问句) (4)我们对于生存环境太重要了,必须保护它。(在原句上用修改符号改) (5)仿写句子。 书是智慧的源泉,有了书,同学们就有了取之不尽、用之不竭的知识宝库。 书是,有了书,。 书是,有了书,。 4、将下列诗句名句补充完整。(5分) (1)却看妻子愁何在,。 (2)留连戏蝶时时舞,。 (3)__________________,燕山月似钩。 (4)守信是一项财宝,。 (5)只有那些________________________________的人,才能熬过黑暗,迎来光明。 5、口语交际(4分) 明天是妈妈的生日,请你编一条短信,表达对妈妈的祝福。 三、我的课文理解。(14分) 1、我会写出下面句子的意思。(4分) (1)“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”《匆匆》 (2)孰为汝多知乎?《两小儿辩日》 2、我会照样子连线。(6分) 马克.吐温俄国《凡卡》 契科夫印度《飞鸟集》 泰戈尔丹麦《汤姆.索亚历险记》 安徒生美国《卖火柴的小女孩》 3、在小学六年的阅读生涯中,我从课内外的阅读中,获取了不少的精神财富。我最喜欢的课文是,我喜爱的原因是。 在毕业之际,我想向弟弟妹妹们推荐几本好书:、、。(4分) 四、我的阅读感悟。(16分) 一个年仅六岁的小男孩(拿着捏着握着)1美元硬币,沿街一家一家商店地(盘问询问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。 天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。 老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“_________________________________________________________________。” 邦迪喜出望外将饮料(捧抱包报)在怀里兴冲冲地回到了医院一进病房他就开心地叫嚷道叔叔我把上帝买回来了您很快就会好起来的

(完整版)部编小学一年级语文上册单元测试卷[全册]

汉语拼音一、二单元基础练习与检测 一、按顺序写下来学过的韵母。(6分) 二、你已经学过了哪几个声母,试一试能按顺序写下来吗?(14分) 三、比一比,你能写得正确、漂亮吗。(16分) b——p d——q m——n h——n i——︱ u——üɑ——o f——t 四、看图,读音节词,并抄写下来。(7分) 五、读一读,再抄写下面的音节。(16分) fá tǎɡe de tè ne di ní

qù xí fó lǚ jū kǎ bā hé 六、听老师打乱顺序读音节词,在音节词前 面的()里写上1、2、3……9(12分) ( )qū( )kē( )ɡě( )fǔ( )ɡē( )dú( )dí( )hǔ ( )tū ( )hè( )xū( )pá七、看图,选择音节填写在四线格里。(24分) hǔ mù mǎ mǔ jīɡē dǎɡǔ dà mǐ 八、听老师读谜语,自己猜猜、画画。(5分) yǒu ɡè xiǎo ɡū niɑnɡ 有个小姑娘, zhù zài shuǐ zhōnɡ yānɡ 住在水中央。 shēn chuān fěn hónɡ yī 身穿粉红衣, pán tuǐ zuò zài lǜ chuán shɑnɡ 盘腿坐在绿船上。

这是——() 一年级语文上册汉语拼音第三单元测试题 一、按顺序排列复韵母。(9分) iu ui ɑo üe ie ei er ou ɑi 二、看图,选音节填空。(8分) xiǎo gǒu nǎi niúxiǎo dāo zuòcāo ()() ()()三、我会选。(15分) zǎo z ǎo nüe

四、判断,对的选“√”,错的选“×”。(8分) j ie jiē()n üe nue() x üe xue()j üe jüe()y üe yüe()j u ju()j i ɑjiɑo() 五、读一读,把整体认读音节选到横线上。(10分)

小学语文教师能力测试试试题

小学语文教师能力测试试试题(一) 语文知识部分 一、语文基础知识 1、给下列字注音。(4分) 慰藉(weijiè)苍劲(cāngjing )潜(qián )伏戛(jiá)然而止 装载(zài )炽(chi )热揩(kāi )拭殚(dān g⌒ )精竭虑 2、请写出下列字的书写笔顺:(2分) 鼎:凹: 3、下列词语有错字吗?把你认为有错的改过来。(4分) 迫不及待川流不息平心而论世外桃源 再接再厉一筹莫展如愿以偿管中窥豹可见一斑 4、写出下列词语的反义词(4分) ①热爱( 憎恨)②团结(分裂)③亲近(疏远)④经验(教训) ⑤具体(抽象)⑥和蔼(冷淡)⑦拥护(反对)⑧坚定(动摇) 5、写出下列名句的上句或下句(5分) (1)流水不腐,户枢不蠹_________________。 (2)__世事洞明皆学________________,人情练达即文章。

(3)身无彩凤双飞翼,_心有灵犀一点通____________________。(4)删繁就简三秋树_________________,领异标新二月花。(5)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行_________________。6、写出杜甫千古流传的两句古诗:(4分) (1)会当凌绝顶一览众山小。 (2)读书破万卷,下笔如有神。 7、写出下列作品的作者:(4分) 《送东阳马生序》——(明朝宋濂)《朝花夕拾》——(鲁迅) 《岳阳楼记》——(范仲淹)《鲁滨逊漂流记》——(英笛福) 8、下列人物均出自我国四大古典名著,请选择其中的一位,写出与他有关的一个故事名称、书名和作者。(4分) 人物:林冲诸葛亮贾宝玉孙悟空鲁智深曹操 林 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___ 二、阅读题(10分)(每小题2分)

小学六年级语文考试试题及答案

小学六年级语文考试试题及答案 第一部分:基础知识积累与运用(32分) 一、读拼音写字、词,请注意书写规范、美观。(3分) jiǎnyēdǐngkésòubiān 二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(2分) 1.听到这个噩耗,小刘颤(zhànchàn)栗,小陈颤(zhànchàn)抖。 2.我狼吞虎咽(yānyànyè)地把食物吞进咽(yānyànyè)喉,咽 (yānyànyè)得说不出话来。 三、下列各组成语中,没有错别字的一组是()(2分) A.恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号 B.囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫 C.排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘 D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁 四、根据下列提示,给对联加上不同的标点表示不同的意思。(3分) 一个人总是挨官司。过年时,他家人说:“今年谁都不能打官司。”并且贴了一幅对联,上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联,让全家人十分惊讶。 家人应该是这样读的: 小儿子应该是这样读的: 五、根据“生气”这个词语的不同意思,各写一句话。(3分) 因不合心意而不愉快:

指生命力或活力: 六、下面一组句子中,没有语病的一句是()(2分) A.在老师的帮助下,他的作文水平进步了。 B.只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。 C.我们认真听取并讨论了校长的报告。 D.通过这次活动,我们增加了友谊。 七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空。(6分) 大漠沙如雪轻烟老树寒鸦李贺 孤村落日残霞要留清白在人间于谦 玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴 粉骨碎身全不怕燕山月似钩皮日休 1.当看到兄弟不和,骨肉相残的现象时,我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“。”(2分) 2.我们做事情应该一气呵成,正如《左传》中所说的:“”(2分) 八、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(2分) 1.“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。近义词是“本末倒置”。() 2.《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。() 3.最早的诗歌总集《诗经》,已有两千多年的历史。() 4.中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是李宁。()

人教版小学语文毕业考试试卷及答案

人教版小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分数 一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分) 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 二、汉语拼音:(9分) 1.看拼音写词语。(6分) chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù ()()() fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú ()()() 2.给下列带点字选择正确读音。(用“∨”标明)(3分) 缩短(suō suò)病菌(jūn jǔn)魁梧(wǔwú) 侮辱(wū wǔ)脊梁(jí jǐ)纯熟(chún cún) 三、字:(15分) 1.比一比,组成词语写下来。(4分) 殖()峻()澄()假() 值()骏()瞪()暇() 植()俊()蹬()瑕() 2.按要求填空。(2分)

“谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再 查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续 (1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。

小学语文教师专业水平测试题及答案

小学语文教师专业水平测试题及答案 填空题(20分) 1.(识字学习)是语文教学的严重组成部分,是学生掌握书面语言的基本环节,也是学生进行(阅读和写作)的基础。 2.(汉字)是以象形文字为基础发展起来的一种表意文字,具有:“因义构形”和“以形表意”的特点。 3.(阅读理解)是学生学习知识,发现智力的基础和前提。 4.语文学习过程就是围绕一个“疑”字展开的,(无疑)--(有疑)——(质疑)——(释疑),每一个疑问的提出和解决,都推动语文智慧活动的深入。 5.(口语交际)不仅对个体发展作用强大,对人类社会的发展和进步也有举足轻重的作用。6.联合国教科文组织提出21世纪教育改革的四大支柱是学会(生存),学会(做事),学会(做人),学会(合作), (合作学习)研究成为了世界教育改革关注的重点。 7.现代教育和传统教育的显赫区别是尊崇学生的(主体地位),培养学生的(自主能力),充分调动学生的(积极性)和(创造性),促进学生的自主调和地发展。 8.语言文字的表达能力分为(口头表达能力)和(书面表达能力)两种。 二、多选题(10分) 1.小学教师的职业特点有哪些?(A、B、C) 复杂性与创造性相结合。示范性、传授性与建构性相结合。 崇高性与压力性并存。 2.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出20字工作方针是(A、B、C、D、E)

A、优先发展 B、育人为本 C、改革创新 D、促进公平 E、提高质量 F、推动经济 3.小学教师该怎样践行社会主义核心价值体系(A、B、C) A、要立德树人 B、要有渊博的知识储备 C、要因材施教 4.教师应当如何培养学生优良的意志品质和行为习惯(A、B、C) A、教师要循循善诱,以身作则。 B、教师要不断鼓舞学生,让学生在磨练中形成意志品质 C、让学生参与制定班级行为规范,提高学生自觉养成优良行为习惯。 5.作为小学教师,应该如何为学生减负?(A、B、C、D) A、减少作业量,改变作业形式,提高作业效能。 B、精简教学内容,改进教学方法,增强课堂教学效果。 C、培养学生的学习兴趣,增加学生的学习欢乐。 D、引导家长树立正确的教育观念,合力为学生减负。三.简答题(15分) 1、如何提升教师的职业道德素养呢?(教师专业解读56页-58页) 2、在写作的过程中,安排详写和略写的方法有哪些?(学习策略方法146页) 3、阅读推理策略的特点?(学习策略方法61页) 四、论述(25分) 1、在指导习作时,你注意过列提纲的教学策略吗?你大凡是怎么做的?请结合你的实践体会来谈一谈。(15分)(学习策略方法134页-137页)

小学语文毕业测试卷

2019年小学语文毕业测试卷 第一部分:积累与运用26分 一、看拼音写词语。8分 duàn liàn fěi cuì zhǎn lǎn bō xuē chōu ti chōu yē sī kōng jiàn guàn 二、填空。8分 1.时光易逝,__________ 先生在《匆匆》一文中感慨道:“在默默里算着,八干多日子已经从我手中溜去;像___________ 一滴水滴在大海里,我的日子滴在________________,没有声音,也没有影子。我不禁___________________而泪潸潸了。”宋代诗人苏轼也说过:“谁道人生无再少?门前流水尚能西!___________________________。” 2.在《两小儿辩日》一文中,从”_______________________________”这句话中可以看出两小二辩论的复杂性。 3.古人常写诗明志,于谦在《石灰吟》中说: ________________,_________________________ 三、选择题(1-10,10分)下列各题都有ABCD四个选项,请你按要求选择一个最恰当的答案。 1.下列词语中加点字的读音完全正确的是( )。 A.堵塞(sāi) 埋怨(mán) B.粗犷( guǎng) 惩罚( chěng)

C.附和(hé)憧憬( chōng) D.膝盖(xī) 糊弄(hù) 2.“居高临下”的“临”的意思与下面词语中的“临”字意思相同的是( )。 A.临危不惧 B.身临其境 C.兵临城下 D.临阵磨枪 3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一组是( )。 A.读文章时,要声情并茂,抑扬顿 ...挫.,才能把文章该得更生动。 B.周末在家里待不住的小明又抱着篮球出去了,真是一反常态 ....啊! C.等候考试结果的这一天,我寝不安席 .... D.凡事要依靠群众,否则将一事无成 ....。 4.下列句子中,标点符号使用不正确的一句是( )。 A.那是一双很大的拖鞋一一那么大,一向是她妈妈穿的。 B.十年树木,百年树人;插柳之思,终身难忘。 C.“多好呀!”我心头微微一震,是什么时候听到过这句话来着? D.“差生?”王老师摇摇头说:“谁说你是差生?” 5. 下列词语搭配完全正确的是哪一项?( ) ( )的计算( )的技艺()的仪器( )的工艺品A.精密精湛精确精致 B.精密精美精湛精确 C.精确精湛精密精美 D.精确精湛一精美精密 6.下列句子说法不正确的是( ) A.《合本逐末》这个成语故事的主人公是赵威后。 B.《十六年前的回忆》第一自然段和后三自然段前后照应。 C.《卖火柴的小女孩》这篇课文美丽的幻象和残酷的现实形成鲜明的

人教版小学一年级语文上册单元测试题【全套】

小学语文第一册汉语拼音第二单元基础练习与检测三、按顺序填写声母。(10分) 六、听老师打乱顺序,读下面的音节词,在音 节前面标上序号。(4分) ()dǎɡǔ( )hú xū ( )tǔ pō ()jī qì( )dà mǐ ( )mù mǎ ()ná lí( )bá hé ( )dà hé ()bà bɑ( )dì di ( )mā mɑ 七、先仔细看看图,再补充完整音节。(5分) 十、下面的汉字,你还认识吗?用线把字和图连 qǐ lɑi 起来。(16分)

十一、先看图,再练习说话。(18分) lízi dìdi mā mɑ bà bɑ yù mǐ pí qiú 小学语文第一册汉语拼音一、二单元基础练习与检测一、按顺序写下来学过的韵母。(5分) 七、看图,选择音节填写在四线格里。(18分) bǐ hǔ mù mǎ mǔ jīɡē ná lípō bā dǎɡǔ dà mǐ mù fá nǚ de 面的字吗?用线把下面的字和图连起来。(8分)

小学语文第一册汉语拼音第三单元基础练习与检测 二、下面的图中藏着“ zh、ch、sh、r”。先用彩 bǐ miáo xià lɑi zài xiě yi xiě 笔描下来,再写一写。(8分) 四、抄写下面的音节,想想它的意思,要注意书写的姿势呦!(20分) cū xì zhí shù hē cháɡuā zǐɡuó jiāzǔ fù rì chū huā duǒ dà xiā shuō huà nǐ yǐ jīnɡ xué huì bèi sònɡ shēnɡ mǔ hé yùn mǔ le xiàn zài fù五、你已经学会背诵声母和韵母了,现在复 xí yí xiààn shùn xù tián kònɡ 习一下,按顺序填空。(19分) ɑ( )( ) i( )( )

部编版小学语文毕业水平检测试卷

部编版小学语文毕业水平检测试卷 (时间:120分钟 满分:100分) 温馨提示:请仔细审题,细心答题,送自己一份满意的新年礼物吧! 一、书写。(10%) 1.本卷要求书写端正,卷面整洁。5% 2.请将下面句子抄写在方格里,书写工整、行款整齐。5% 生活已张开臂膀迎向我,我已做好准备,准备开创明天的美好生活。 二、基础积累。(35%) 3.读拼音,写汉字。4% y í yí jié j ié 挪( ) 怀( ) ( )然不同 张灯( )彩 4.根据语境和拼音,在括号里填写合适的词语。6% “向前走”是一种生命cháng tài( ),走过suì yuè( )的四季,我们一路向前走;穿过历史的chén yān( ),我们的民族向前走。总有一种力量j ī lì( )我们向前走。“走”不仅强调jiǎo tà shí dì( ),也蕴含沉甸甸的zé rèn( )和力量。 5.根据要求,完成练习。12% (1)“通过提练,我们发现了隐藏在这种植物体内独有的元素。”句中错字为( ),改为( )。 (2)“名胜古迹”一词中“胜”可以解释为( )。 (3)“粗糙”的反义词是( ),“追根求源”的近义词是( )。 (4)居里夫人的美丽( )在于容貌,( )在于心灵和人格。(填写关联词语) (5)“科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。”这个句子运用了( )的说明方法。 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

(6)《灯光》由现在的天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情。这种写作方法称为()。 (7)马克·吐温是美国作家,我们阅读过他的作品《》。(8)“为是其智弗若与”应该读出()的语气;“曰:非然也”应该读出()的语气。 6.按课文内容填空。13% (1)在默默里算着,八千多日子已经从我手中()去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在()里,没有声音,也没有()。 (2)《为人民服务》是()于1944年9月8日在()同志追悼会上所作的演讲。文章开头提出了:我们这个队伍()是为着解放人民的,是()地为人民的利益工作的。 (3)“弈秋,通国之善弈者也”中的“通国”可解释为()。“孰为汝多知乎”中的“孰”可解释为()。 (4)《闻官军收河南河北》的作者是唐朝伟大诗人()。“白日放歌(),青春作伴好还乡。”“青春”一词在诗中指()。这句诗具体表现了诗人()的心情。 三、阅读理解。(25%) (一)真理诞生于一百个问号之后(节选) 有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。 纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。 …… 洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。 在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。

小学六年级语文期末考试试题及答案

精心整理 小学六年级语文期末考试试题及答案 一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子,而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进 4、我) ) ) 宽容如,__________。(六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有____、____等。 2、

即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》,它是我国四大名着之一,作者是____。(2分) (3分 二) ___; 思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选()(三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事()

A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数 即使?? 也 B、除掉 )_____ (名言) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是,。(2分)8、默写《竹石》(3分) 二、阅读(一) “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福

中去。 1、这段话选自我们学过的课文《_________________》,作者是丹麦作家。这位作家被称为“_____”我还读过他的等作品。(2分) 2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经、 欢迎我回来。但是我淌(tāngtǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?” “妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

最新部编版小学六年级语文毕业测试卷(含参考答案)

部编版小学六年级语文毕业测试卷 (时间:100分钟) 卷首语:同学们,你们已经长大了,祝贺你们!在你们即将走进初中大门的时刻,我们来一次自我检测怎么样?今天,让我们把这些的题目来共同练习一下。看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,以便在以后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要。 一、基础知识(40分) 1、正确、匀称地书写下面的语句。(5分) 这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过码头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延,向天边的霞光那样耀眼,向高空的彩虹那么绚烂。 2、看拼音,写一写。(5分) bì风帆()空()幕 完()归赵()竟铜墙铁() lián 清正()洁浮想()翩垂()听政 舌绽()花()悯 jù ()理力争()精会神()之千里 声色()厉星星火() 3、给加点的字选择正确的注音(3分) (hé hè huo qiáng qiǎng jiàng)x k b 1.c o m 牵强()附会和()稀泥倔强() 随声附和()勉强()和()气生财 4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。(2分) A、不安全 B、损害 C、端正 D、高 ①危峰兀立()②危及生命() ③居安思危()④正襟危坐() 5、下面三组词语中,是同一类的一组是()(2分) A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣 B、虚伪夸耀勾结当机立断 C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬 6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。(4分) (1)、我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。 (2)、有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗?__________、__________。 7、出口成章,根据提示写名句。(8分) (1)弈秋,()之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人(),惟弈秋之为听。 (2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么()呢? (3)正月十五,处处(),整条大街像是办喜事,()而美丽。 (4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人(),或(),或()。

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