“节能减排 全民行动”环保大讲堂活动方案(讨论稿)
“节能减排全民行动”环保大讲堂活动方案
（讨论稿）
为更好地培训、教育、锻炼志愿者队伍，提升总队形象，增进市民对环保知识的理解和认同，切实为杭州建设生态品质之城作出努力，总队面向志愿者和广大热心市民开展“环保大讲堂”活动。
今年的“环保大讲堂”活动，是总队着力规范、务实建设的基础性工作，提升骨干的管理艺术和环保素养,事关总队的长期可持续发展。在活动中建设一支政治过硬、业务精良、热心公益的志愿者队伍，是总队建设和发展的最宝贵的资源。也必将为总队成立近7年来大幅提升务实、亲民、为民的形象准备好充足的条件。
一、活动主题
节能减排全民行动
二、组织单位
主办：杭州市环境保护宣传教育中心
承办：杭州市环保志愿服务总队
杭州市下城区王马社区
三、活动时间
2011年8月18日上午10：00—11：30
四、活动地点
杭州市下城区王马社区
五、参加人员
杭州站各兑换点代表80名
杭州市环保志愿服务总队环保志愿者50名
幼儿园、小学、社区及绿色联盟各环保社团代表70名
六、活动议程
10:00—10:05 主持人介绍活动背景及来宾
10:05—10:30 环保志愿者理念培训
10:30—10:50 “送三精蓝瓶回家”主题讲座
10:50—11:30 “关注全球环境问题走进低碳生活”专题讲座
节能环保进校园活动方案
节能环保进校园活动方案 节能环保进校园活动方案 美术学院 “节能环保进校园”活动策划书 活动背景 节能减排是当今时代和社会的号召，是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。在校党委、学生处的领导下，本次“节能进校园环保你我他”系列主题活动已如火如荼的展开。作为艺术学院的一员，我们应该为本次环保活动做点实事，节能环保刻不容缓，同时节能环保本又是我美术学院的一大特色，随着学院不断发展，本次活动的开展必将丰富我院同学课余生活，提升同学们的环保意识，更进一步提高校园文化中的品味。活动目的： 1、增强我院学生参与环保、节能的意识 2、培养学生养成爱护环境，节能减排的意识 3，增强同学们节能减排方面的知识，为以后做相关方面发明做准备活动意义：通过这次活动提高院校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的校园。活动对象 美术学院全体同学 活动时间：20xx年4月225月20日活动内容1宣传
我们将在活动期间做海报若干，并定时定期张贴在学院各个区域，向同学们宣传节能环保知识和最新的节能环保信息，并随时通报更新本次活动的最新进展，广泛宣传珍惜自然资源，促进生态平衡的重要意义。 2“环保回收利用我最棒”创作活动 为充分体现艺术学院特色，我院决定做一次具有美术学院特色的回收利用制作大赛。 参赛者可以以班级、个人或者是自由组成的小组为单位，利用美术学院在平时的教学和学习中产生的废旧物品进行再次的艺术创作。 由各级评委从参评作品中选出优秀作品代表美术学院参加山东艺术学院组织的大型评选活动。 评奖过程由美术学院学生会主席团做初选，选送一定数量的作品参与大院的评选。 美术学院学生会自律部部长赵翔宇20xx年5月7日 扩展阅读：节能环保进校园活动方案 凯里市赏郎中学“节能进校园”活动策划 活动背景 节能减排是当今时代和社会的号召，是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。在校团委的领导下，本次“节能进校园”系列主题活动已如火如荼的展开。 作为赏郎中学的一员，我们应该为本次环保活动做点实事，节能环保刻不容缓，同时节能环保本又是我校的一大特色，随着学校不断发展，本次活动的开展必将
节能降耗活动实施方案
节能降耗活动实施方案 为倡导健康、节约、环保的节能理念，以建设节约、构建和谐站区为目标，以节约资源、降低能耗为内容，结合我单位实际，特制定本实施方案。请全体职工认真贯彻、加强督查、自觉执行。 一、组织机构 为贯彻落实节能降耗，增强意识特成立辛集站节能降耗领导小组： 组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX XXX XXX XXX 二、目标任务 1、开展强化节能降耗意识。 2、落实节能措施、降低能耗指标，创建节约型单位。 三、具体措施 （一）节约用电 1．办公走廊全部使用节能灯、部分使用了声控开关，节约照明用电，尽量采用自然光，减少电灯耗电，所有人员应做到人走关灯，下班关电。 2．电器设备长时间不用要及时切断电源，降低设备待机能耗，杜绝出现忘关空调、电脑（电器）、开水炉以及饮水机未断电等现象。 3．严格遵守空调使用标准：温度高于30摄氏度方能使用空调。空调温度设置制冷应不低于26摄氏度。 4．各单位统一使用饮水加热设备，定期由专人清洗，确保饮用水质清洁安全。各办公室不得自行使用大功率烧水器具，节约用电并保证电路安全。
5、庭院灯高杆灯根据天气情况定时开关。 （二）节约用水 1. 各单位在开水房、水龙头处张贴明显节水标志或提示语，切实提高节水意识。 2. 在洗手间洗涤、洗手用水后，应关紧水龙头，避免长流和水滴柱现象，对有故障的水阀和水龙头要及时保修、更换。 3．擦洗办公室桌椅、门窗和日常清洗办公室地面尽可能注意节约用水或干擦保洁。 （三）节约办公消耗品 1．积极推进电子政务建设，倡导无纸化办公，在已实现内网传输信息、网上办信的基础上，尽快实现办公自动化。完善网上OA办公系统，做到非涉密材料（文件、简报、通报、通知等）通过网络传输，在电子媒介上修改文稿，减少纸张消耗。 2．实现双面用纸。能双面复印，不用单面，用纸实现再利用，能传阅的文件进行传阅，尽量减少复印数量。 3．准确计算发文数量，严格按发文数量印制文件。 4．加强办公电话使用管理，打电话尽量长话短说，杜绝拨打信息台、公话私用等现象，一经查实，费用自理并通报批评。 5．避免使用一次性办公和生活用品，努力做到日常用品的循环利用。 6．加强办公用品的管理，要求节约使用纸、笔、信封等办公消耗，节约办公经费。 四、措施保障 1、加强领导，明确职责 为加强对节能降耗活动的组织领导，成立以崔忠瑞站长为组长，各科室负责人为组员的节能降耗工作领导小组，统筹规划、分解任务、落实责任。
绿色环保节能减排资料
绿色环保节能减排资料 绿色代表了什么？绿色已不仅仅代表色彩，现在我们说绿色更多地是代表了环保、健康、节能、减排。当今的绿色早已融入了我们生活的点点滴滴。放眼望去，绿色蔬菜、绿色猪肉、绿色茶叶等等绿色食品，可绿色食品的生产要求是很高的。就拿养猪来说吧，首先，猪的品种要优良，本身具有较强的抗病性，其次，猪圈要远离污染源，有个洁净的环境，喂养的饲料要特别加工，各种营养成分齐备，当猪生病后使用的药物要低毒、尽量不用或少用抗生素药物等，这种猪肉才是安全、绿色的。 为了使我们食品更安全、更健康、绿色，就要我们平时更注意保护环境，节约能源，减少污染的排放。怎么才能节能、减排呢？现在我们已经有了很多好办法，比如绿色发电。绿色发电就是污染物质零排放的发电，有风力发电、水力发电、太阳能发电。我曾经亲身来到我国目前最大的风力发电场位于新疆的风力发电场参观，那壮观的场面非常震撼人心。现我国最大的水力发电厂是在三峡大坝，三峡大坝蕴藏着巨大的水能，能为我们提供源源不断的清洁、绿色电力。但是，我国目前使用最多的却是煤炭发电，煤炭发电是要燃烧煤炭并散发大量的废气，它太污染环境了！目前，在我们实际生活中使用的清洁、绿色能源最常见的是太阳能热水器，很多家庭、企业都在使用。
在生活中，我们不但要减排，而且还要节能。有专家测算过，据说我国有三点五亿烟民，如果每人每天少抽一支烟，每年就能节省五万吨煤炭、十三万吨二氧化碳。全世界每人每年少开一天车，每年就可以节省五亿多升汽油。 今年暑假，我在我们居住的小区参加了一个“节能减排”的宣传活动。按要求，我分别找到了一些老人和中年人，给他们宣传垃圾分类的节能减排作用，他们都耐心地听着，还不时地点头赞同。当时，正好碰巧有个中年阿姨拿着两袋生活垃圾来到垃圾厢房将两袋垃圾 一起扔进了一个贴有不可回收箱内，我立即走上前去，对那位阿姨现场宣传道：“阿姨，生活垃圾要按可回收和不可回收分类分好，分别放入对应的垃圾桶内，对于可回收的垃圾会由专门的单位回收处理后再利用，这样我们就可以为我们的生活创造一个低碳节能减排环境。”阿姨听了我的宣传，点头称是，并说以后她会注意将垃圾分类投放了。 节约水资源是我国很重视的一大问题，还有一条人人皆知的节水标语：“别让你的眼泪成为地球上最后一滴水”。这其实一点也不夸张，等到水资源真的没有了，你哭都来不及，到那时候，还能谈什么美好生活！其实淘米水是很棒的去污剂，可以留着洗碗；洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和较干净的洗碗水，都可以收集起来洗抹布、擦地板、冲马桶。
节能减排方案
目录 1 健全完善节能减排三大体系 1.1节能减排管理制度： 1.1.1节约用电管理制度 1. 1.2节约用水管理制度 1.1.3节约用地管理制度 1.1.4节约办公用品管理制度 1.1.5节约公务用车使用管理制度 1.1.6节约会务费和接待费管理制度 1.1.7工程材料节材措施 1.1.8大宗料进场验收和使用制度： 2 节能减排组织机构及岗位职责 2.1人员组成： 2.2主要职责： 2.3节能减排组织机构部门职责 3优化施工平面布置，节约土地资源 3.1施工生活用地措施 3.2施工总平面布置 3.3、施工平面布置图 3.4合理设置弃土场 3.4.1编制目的 3.4.2取弃土（碴）场地设置办法的依据 3.4.3取弃土（碴）场地设置办法遵循原则 3.4.4取弃土（碴）场地设置办法的目标 3.4.5取弃土（碴）场地设置原则 3.5取弃土场场地环保处理措施 3.5.1取弃土（碴）场地环保处理办法的依据 3.5.2取弃土（碴）场地环保处理办法遵循原则 3.5.3取弃土（碴）场地环保处理办法的目标 3.5.4 取弃土（碴）场地环保处理办法控制体系 3.5.5环境保护小组岗位职责 3.6取弃土（碴）场地环保处理措施 3.6.1济南气候特点 3.6.2 取弃土（碴）场地环保处理措施 3.7水土保持办法 3.7.1目的
3.7.2水土保持办法的依据 3.7.3水土保持办法遵循原则 3.7.4水土保持办法的目标 3.7.5水土保持办法控制体系 3.7.6岗位职责 3.7.7水土保持办法 3.7.7.1施工边坡保持办法 3.7.7.2基坑内水土保持。 3.7.7.3水土保持综合措施 石济客专济南枢纽I标工程第一项目部 节能减排方案 按照国家“十二五”规划《纲要》，进一步落实《股份公司“十二五”节能减排规划要求》，强化《集团公司“十二五”科技发展规划》任务，加快实现建设强局的宏伟目标，全面建设资源节约型、环境友好型企业，实现绿色低碳可持续发展，本项目经理部经过详细研究，结合现场实际情况，制定了适合本项目的一套《节能减排管理制度及措施》。 1 健全完善节能减排三大体系
学校“环保节能”综合实践主题活动方案
学校“环保节能”综合实践主题活动方案 有关学校“环保节能”综合实践主题活动方案 根据2009年海口市全民科学素质工作要点要求，以及海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践主题活动的通知》精神，配合全市开展“环保节能”青少年科学调查体验活动，进一步推进我校综合实践活动课程的实施，经研究，我校决定组织开展“环保节能”综合实践主题活动。具体活动方案如下： 一、活动目的： 为创建省市品牌学校，共建节能型校园，我校将开展环保节能活动，使师生树立节能意识，增强节能的责任心，做到从我做起，从身边做起，逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。 二、环保节能工作领导小组： 为了贯彻落实上级有关文件精神，加强我校环保节能工作，成立了海南白驹学校环保节能工作领导小组： 组长：彭涛 副组长：李安平、冯东云、杜小山 成员：梁昌慧、陈举雄、王俊伟、周永军、郑海樱、张德平、温联金、赖广伟、林云亥 三、活动要求： 采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节
能的`窍门和方法，树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。 四、活动内容： 1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式，宣传并要求全校师生参加环保节能活动。 2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。 3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报，评比时间：12月4日。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏，收集“环保节能金点子”。 4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。 5、开展“节能减排，环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品，如：食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品，从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处，德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念，动员大家一起来参与环保节能行动。活动截止时间：12月1日 6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛，并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求： ①作品反映一个主题：“环保节能”。 ②作品要求主题突出，创意独特，构图新颖，色彩明快。 请各班级于12月10日前从学生作品中挑选2张优秀作品上交
节能宣传周活动方案2篇
【精品文档】 节能宣传周活动方案2篇 本文目录 1. 节能宣传周活动方案 2. 节能宣传周活动方案 各街道党工委、办事处、区委各部委，区各管委会、区直机关各单位，各人民团体： 根据国家发展改革委等14个部门《关于XX年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》、《x市公共机构节能工作领导小组办公室关于开展XX年x市公共机构节能宣传周活动的通知》要求，今年的全国公共机构节能宣传周活动定于6月15日至21日举办。现就活动安排通知如下： 一、活动主体及宣传重点 本次活动围绕全国节能宣传周“践行节能低碳，建设美丽家园”主题，深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求，认真做好节水、节粮等宣传工作，积极倡导绿色办公和绿色出行，大力宣传节约型公共机构示范单位创建活动。 二、活动安排 （一）主题宣传活动。节能宣传周期间，公共机构各单位要组织形式多样的主题宣传活动，深入开展能源资源国情教育，普及办公生活节能常识。要开展“限塑令”宣传活动，倡导公共机构工作人员率先垂范，减少使用塑料购物袋。（二）6月17日“全国低碳日”活动。当天，全区公共机构各单位要同时举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。倡导上下班、外出办公、采取步行或乘坐公交车、骑自行车等方式出行；办公楼6层以下电梯停开；办公室内全天非办公区域内禁止长明灯。;禁止开启空调． 【精品文档】 区公共机构节能各单位要组织好本单位的“全国低碳日”活动，按照《方案》要求做好宣传动员，在全区形成减少办公设备待机能耗和一次形式，以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。 （三）公共机构各单位要以此次公共机构节能宣传周为契机，对本单位的设施设备进行登记在册、全面排查，对老化、陈旧设备制定出改造计划，并报送区公共机构节能办。 （四）公共机构各单位要在机关、学校餐厅张贴节粮宣传画和提醒标牌，引导公共机构工作人员对中小学树立节俭意识，大力倡导“节能减排从青少年抓起，从小树立节能减排思想”，并在广大师生中开展形式多样的节能活动，倡导文明的生活消费理念，养成健康科学的饮食习惯。 （五）悬挂节能减排宣传标语。公共机构有条件的要在宣传周期间，在办公区内悬挂1条以上宣传标语。建议使用以下宣传标语： 1、贯彻《公共机构节能条例》推动公共机构节能工作 2、落实《公共机构节能条例》依法做好节能减排工作 3、节能减排从我做起从机关做起
节能减排 绿色环保
“节能减排绿色环保”宣传资料 1. 每节约1度电就相应减少997克二氧化碳的污染排放或30克二氧化硫的污染排放。 2. 我们现在的许多时装习惯于干洗，而干洗时衣服接触了四氯乙烯；它会引起动物癌症，对人体同样也有危害，所以干洗衣服取回后不要立即穿上，应在室外晾一晾。 3. 节能灯可比普通灯泡节约75%的电能，比普通灯泡耐用5-10倍。 4. 节能灯每开关一次，灯的使用寿命大约降低3小时左右。 5. 节能灯的光效一般比白炽灯高5倍。 6. 13瓦自镇流器荧光灯的光通量相当于60瓦普通白炽灯的光通量。 7. 在同样的亮度下，节能灯比白炽灯可节约用电80%。 8. 夏季使用空调时，将温度设置在26-28度最好。 9. 空调器的设置温度不宜过低，过低则空调器的耗电量将增加。最好设定在室内与室外温差为4～5℃。 10. 空调温度设定值每提高1℃就可省下6%的电。 11. 家用空调器温度设定值每提高1℃，大约可节省6%的电能。 12. 空调机制冷时，配合电风扇一起使用，可以增加室内空气流通，加快降温速度，减少耗电量。 13. 将脏衣物先浸泡20分钟左右，再放入机内洗涤。
机器有强、中、弱三挡，其耗电量逐挡减少。一般使用中、弱两挡，只有洗绒毯、沙发布、帆布时才用强挡。采用集中洗涤方法。即一桶洗涤剂连续洗几批衣物，先洗浅色，后洗深色，洗衣粉可适当增添，全部洗完后再逐一漂清。 14. 用同样多的水，节能洗衣机比普通洗衣机洗得衣服多一倍。 15. 电视机插人电源，就会预热显像管，不看电视时，要把电源插头拔下，既省电又安全。电视色彩、音量及亮度调至人感觉最佳状态，能延长电视机的使用寿命，且一般能节电50%。 16. 电熨斗应选购调温型，这种熨斗既升温快，达到使用要求后又会自动断电。熨烫衣物时，在通电初始阶段先熨耐温较低的，待温度升高后，再熨耐温较高的，断电后，再熨一部分耐温较低的。 17. 待机能耗是指产品在关机或不行使其主要功能时的能源消耗。我国首先对打印机和打印/传真机产品开展了待机能耗的节能产品的认证。 18. 电脑在睡眠状态下有7.5W的能耗，即便关了机，只要插头还没拔，电脑仍有4.81W的能耗。 19. 异步电动机最好不要空载或轻载运行，因为功率因数较低，增加电能损耗。 20. 对于电热水器来说，保温就意味着节能、省钱。真正节能的电热水器是不需要频繁地把电源切断的，因为它有有效的保温技术。
机关事业单位节能减排工作实施方案
方案预案：________ 机关事业单位节能减排工作实施方案 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共9 页
机关事业单位节能减排工作实施方案 为积极创建资源节约型和环境友好型社会，进一步加强xx局机关的能源资源节约减排工作，加快推进节约型机关建设，全面贯彻国家十一五节能约束性目标，根据《xx市xx年节约型机关建设实施方案》以及xx局xx年单位节能工作动员会议要求，结合我局实际，特制定本方案。 一、指导思想 加强和推进机关事业单位节能减排工作，是继承和发扬勤俭节约优良传统的具体体现，是加强机关事业单位自身建设的重要内容。我们要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，按照关于建设节约型社会的要求，以提高资源利用率为核心，以节水、节能、节支以及资源综合利用为重点，逐步建立健全能源、资源节约制度，强化管理体系，努力形成单位大力推动、全体干部职工积极参与的节能工作格局，营造有利于节能的良好氛围，完成xx年节能减排工作任务，促进水文事业的健康良性发展。 二、主要目标 xx年，节能工作要实现以下主要目标： 1、认真核定xx年能耗基数，在xx年基础上实现能耗降低5%。 2、在xx年基础上，实现节电20%，节水20%，节油20%，单位建筑能耗和人均能耗分别降低20%以上。 3、逐步建立决策科学、管理规范、制度保障、职责明确、执行有效的组织体系、运行机制和机关节能减排长效机制。 4、干部职工节能减排意识显著增强，成为每个职工的自觉行动。 第 2 页共 9 页
学校环保节能综合实践主题活动方案
学校环保节能综合实践主题活动方案 School environmental protection and energy saving comprehe nsive practice theme activity plan 汇报人：JinTai College
学校环保节能综合实践主题活动方案 前言：活动方案指的是为某个活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、活动目的： 为创建省市品牌学校，共建节能型校园，我校将开展环保节能活动，使师生树立节能意识，增强节能的责任心，做到从我做起，从身边做起，逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。 二、环保节能工作领导小组： 为了贯彻落实上级有关文件精神，加强我校环保节能工作，成立了海南白驹学校环保节能工作领导小组： 组长：彭涛 副组长：李安平、冯东云、杜小山 成员：梁昌慧、陈举雄、王俊伟、周永军、郑海樱、张德平、温联金、赖广伟、林云亥 三、活动要求：
采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传 形式，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。 四、活动内容： 1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式，宣传并 要求全校师生参加环保节能活动。 2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。 3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报，评比时间：12月4日。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏，收集“环保节能金点子”。 4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。 5、开展“节能减排，环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品，如：食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品，从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处，德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念，动员大家一起来参与环保节能行动。活动截止时间：12月1日
节能减排、绿色施工、四新的应用方案
节能减排、绿色施工、四新的应用 一、成立绿色施工、节能减排领导小组 小组职责：对工程的环境因素进行识别和评价，确定重要环境因素，报公司总工批准后加以控制。 组长职责：负责组织领导小组各成员对工程的环境因素进行识别和评价，经公司总工审批后组织实施。 副组长职责：具体负责组织对工程的环境因素的识别和评价，制定相应的控制措施。 组员职责：参与环境因素的识别和控制措施的制定，负责对所制定的环境因素控制措施进行落实和实施，对执行过程中的信息进行收集和反馈。 公司依据国家经贸委〔2001〕30 号《发布职业安全健康管理体系指导意见和职业安全健康管理体系审核规范》和《绿色施工、节能减排体系规范及使用指南》GB/T24001-1996idtISO14001建立了职业安全健康及绿色施工、节能减排体系，确保全体员工积极树立环保意识，自觉遵守环保法律法规。公司坚持安全、整洁文明施工，并督促供应商等关联方改进他们的环保行动，公司始终把环境质量、环境安全、环境意识和环境行为的改善放在前面，以符合本公司职业安全健康和环境方针的要求，并致力于环境因素的持续改进和污染预防，不断创造出精品工程。 公司通过职业安全健康及绿色施工、节能减排体系认证以来，在绿色施工、节能减排方面，继续贯彻执行“安全环保，以人为本，严守法规，文明施工”的职业安全健康及环境方针，将绿色施工、节能减排延伸到公司承担的每一个工程、每一个项目。公司每年按照程序规定进行内部职业安全健康及绿色施工、节能减排体系审核和职业安全健康及绿色施工、节能减排体系管理评审，及时发现和纠正公司在绿色施工、节能减排方面的不足和不符合项，使公司的职业安全健康及绿色施工、节能减排体系正常运转。
节能减排管理方案-管理方案
节能减排管理方案/管理方案 一、指导思想 以科学发展观为指导，以确保实现年节能减排目标为核心，提高能源利用效率，降低污染排放强度，大力调整和优化产业结构，实施重点节能减排工程，加快推进节能技术进步，加强节能服务和执法检查能力建设，加大环境执法检查力度，建立健全有效的节能减排管理制度和激励机制，保持经济长期平稳较快发展。 二、实施原则 （一）坚持企业为主实施与政府引导推动相结合； （二）坚持节能减排与产业结构调整、技术进步相结合； （三）坚持发挥市场机制作用与政府宏观调控相结合； （四）坚持依法强化管理与政策激励相结合； （五）坚持突出重点、示范带动与统筹兼顾、分类指导相结合； （六）坚持源头控制与存量挖潜相结合。 三、总体目标 （一）综合目标。确保全市单位GDP能耗下降5%以上，14家耗能万吨标准煤以上企业节能38.7328万吨标准煤（各企业节能量目标见附件 2），全市规模以上工业增加值能耗下降8%以上。二氧化硫排放量控制在53500吨以内，化学需氧量排放量控制在220**吨以内。 （二）结构调整目标。第三产业增加值比上年增长13%以上,新材料、新能源、新光源、生物医药、电子信息、节能环保产业等新兴产业产值同比增长20%以上。
（三）管理推进目标。认真贯彻节能降耗强制性地方标准；加强电厂、污水处理厂等重点减排项目运行设施管理，强化重点企业环境监管；严格执行环评和“三同时”制度；积极研发、推广节能降耗、污染减排新技术、新工艺、新产品；配合省节能办完成重点耗能企事业单位的能源监察或审计。 （四）减排工程保障目标。拉网式开展污水管网配套改造升级，当年投运污水处理厂实际处理水量达到设计能力60%以上；钢烧结烟气脱硫项目形成稳定的减排能力，年二氧化硫削减量达到3000吨。 四、主要任务和工作重点 （一）调整优化产业结构 按照“管住增量、调整存量、上大压小、扶优汰劣”的思路, 重点推进工业结构调整。一方面，通过钢铁产能置换，进一步提高装备水平，做强钢铁工业；大力发展汽车制造、装备制造、电力能源、精细化工、食品加工等优势主导产业；加快发展新材料、新光源、新能源、节能环保、生物医药、电子信息等六大新兴产业；进一步改造提升造纸印刷、金属制品、机械加工、纺织服装、农产品加工等五大传统优势产业。另一方面，加快发展生产性服务业、生活性服务业和面向农村的服务业，努力提高第三产业比重。加强源头控制，坚决防止新上或扩大高耗能、高污染和低水平重复建设项目。 （二）推进重点领域节能减排 一是继续推进工业企业节能减排。继续促进3家国家千家重点耗能企业和2家省百家重点耗能企业节能，强力推进年耗能5000吨标准煤以上企业节能。切实提高发电企业综合脱硫效率，推进钢烧结烟气脱硫。进一步完善重点用能企业能源利用信息调度监控系统和监督制
“节能进校园”活动方案
凯里五小“节能进校园”活动 实施方案 为进一步增强师生生态环保意识，引导广大青少年学生树立勤俭节约节能低碳的绿色生活理念，落实好《凯里市中小学校节能进校园活动实施方案》文件精神，特制定本方案。 一、任务目标 积极发挥学校在节能低碳工作中的教育带动作用，充分挖掘学校的节能潜力，全面推动学校节能低碳工作的开展，弓I导广大师生树立节能低碳的环保意识，养成珍惜能源爱护环境的良好行为习惯，为建设绿色、低碳、生态文明的大凯里做贡献。 二、实施内容 在学校广泛开展节能低碳行动，强化师生员工的节能低碳环保意识。 （一）建立健全节能环保制度。做到人人重环保，事事讲节能，处处践低碳，建立学校节能工作目标责任制，建立完善学校节能环保制度，健全节能工作考核评价体系，落实水、电、油、办公用品的节能工作措施，完善学校节能管理体系。 （二）加强节能环保知识教育。在学校教育教学中倡导节能、低碳、环保理念，将节能、节水、节地、节粮、节材 等，与学科教学中的国情教育、资源开采与保护、环境教育、可持续发展等内容相结合，与研究性学习的课题研究相结合，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。利用各种方式，在广大师生中开展节能、低碳、环保宣传活动，营造良好的校园节能氛围。 （三）组织开展以节能低碳为内容的学校主题教育活动和学生社会宣传活动。学校建立各类志愿者服务队伍，积极开展低碳
金点子”创意大赛、无车日、能源短缺体验日、世界环境日等活动；实施多渠道多层次的科普创新、环境保 护、循环经济、节约能源的创意教育，充分利用网络、板报、校园广播、宣传栏等媒体，采取知识竞赛、征文、演讲、曲艺、参观等各种生动活泼、青少年儿童喜闻乐见的教育和宣传形式，引导学生从身边的小事做起，树立节能环保的观念，倡导节能低碳生活”关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法。 （四）开展节能环保社会实践活动。结合地方实际，组织学生参观考察节能科技单位、节能示范单位、循环经济示范单位；组织学生开展以节能环保为主题的社会实践活动，开展低碳主题教育观摩活动；引导学生了解资源的生产过程、开展废物回收利用、节能技术课题研究等活动，提高学生环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。 （五）组织学生开展节能低碳科技创新活动。 （六）推广教科书的循环使用工作。结合农村义务教育试行免费教科书制度，选择适宜循环使用的学科，开展校内或校际教科书的循环使用。 （七）切实抓好维修节能。校舍维修改造要严格执行国家有关建筑节能设计、施工、调试、验收等方面的规定和标准；采用高标准的节能建材、用能系统及其相应的施工工艺和技术，积极应用节能新技术、新产品、新材料；严控办公楼、会议室装修标准，杜绝过度装修。 （八）积极推进高耗能设备改造。推广利用校园太阳能集热系统、地源热泵、光电转换、绿色照明等技术，提高锅炉、变压器、泵类等用能设备的用能效率，淘汰高耗能落后设备；加强用水设备的维护管理和更新，杜绝跑、冒、滴、漏和长流水现象；严格执行国家节能环保标准，积极采用新技术、新工艺、新设
节能减排活动方案
节能减排活动方案 随着我国经济的发展，环境问题成为社会突出的问题，从我校的环保状况来看，确实存在环保意识淡薄，环境质量有待提高的现状。为提高我班学生的节能减排意识，构建节约型校园。特制订方案如下： 一、活动意义： 强化师生的节能意识，从学校发展出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。帮助学生树立节能环保意识，养成珍惜能源，爱护环境的行为习惯。 二、活动主题 努力打造节能减排型班级，为建设环保节约型学校而奋斗。 三、活动内容 1、班委在班级中发出“节能低碳新生活，公共机构做表率” 倡议书。 2、召开“节能低碳新生活，公共机构做表率”主题班会。 3、营造“节能减排”班级文化。如：做手抄报， 以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统揽全局，坚持可持续发展战略，增强学校节能、环保意 识，以校园文化建设为重大开展创建节能型“绿色学校” 活动，教育和引导广大师生积极参与资源节约型和环境 友好型社会建设。 二、组织领导 为切实加强对节能减排工作的组织领导，学校成立
节能减排工作领导小组，成员如下： 组长：罗锦雄 副组长：莫润林、吴楚智 成员：罗伟金、黄锦雄、萧永洪、赖玉英 各年级级长、各科科组长 领导小组负责日常工作，制定切实可行的工作规划和目标任务，把节能降耗、创建“绿色学校”工作落到实处。 三、创设载体，开展活动 （一）积极开展节能降耗行动。抓好节能、节水、节电、节材工 程，打造节约型学校。学校要大力推广和采用高效节能教学设备、器材；充分利用校园网和各种宣传平台，节约纸张，倡导“无纸化”办公室；节约用水，提高重复用水率；改造学校照明设施，大力推广使用节能灯具，实施“绿色照明工程”；加强对水、电的管理，教育学生节约用水用电；抓好废弃物的分类、处置、利用的教育和落实工作，变废物为资源。教育、引导广大师生积极参与资源节约型和环境友好型社会建设。 （二）营造氛围，让节能减排融进校园 节能减排教育是一项长期的教育行为，必须使其融入校园的整体之中，才能发挥作用。结合实际，以一学年年为一周期制定节能减排宣传方案，积极开展有针对性和时代性的教育活动，让节能减排教育真正落到实处，使学生们看得见摸得着。
2019年节能减排环保知识试题库(含答案)
2019年节能减排环保知识题库（答案） 一、选择题 1、工业“三废”是指废水、废气和（C）。 A、核废物 B、医疗废物 C、固体废弃物 2、一般将污染物分为（A ） A. 工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。 B. 工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。 C. 工业污染源和生活污染源两类。 3、酸雨是指因（B ）污染而造成的酸性降水。 A、土壌 B、空气 C、海水。 4、世界野生生物基金会的会徽是（B）。 A.丹顶鹤 B. 大熊猫 C.骆驼 5、酸雨是在降水过程中对大气中的二氧化硫等酸性物质的吸收后造成的p H值低于（A）。 A、5.6 B、6.0 C、7.0 D、8.5 6、保护水环境，我们应该选择使用（B）洗衣粉。 A、普通洗衣粉 B、无磷洗衣粉。 7、为保护我们在出门时应该(C)。 A. 尽量选择乘坐舒适的交通工具 B. 使用私人车 C. 尽量选择乘坐公共交通工具 8、减少“白色污染”我们应该(A) A. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 B. 乱扔塑料垃圾
C. 尽量使用塑料制品 9、因环境因素而导致的环境变化是指(A) A.环境影响 B.环境改善 C.环境改造 10、环境监测的对象有（A ） A大气、水体、土壤、生物、噪声 B. 大气、市容、土壤、生物、噪声 C. 大气、交通、土壤、生物、噪声 11、我国确立（C）为一项基本国策。 A.民族团结 B.扶贫 C.环境保护 12、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（B）的生活风尚。 A.追求时尚破坏环境 B.保护环境崇尚自然 C.保护环境盲目消费 13、我国酸雨面积区占国土面积的（B） A. 20% B.40% C. 30% 14、我国面积最大的自然保护区(C)。 A.喀纳斯湖保护区 B.天池保护区 C. 阿尔金山保护区 15、湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点，世界湿地日为每年的（C ）。 A. 3月12日 B. 5月2日 C. 2月2日
节能减排管理制度
节能减排管理制度 一、为深入贯彻科学发展观，落实国家节能减排政策，建立健全公司节能减排管理体系，强化节能减排、保护环境、降本增效措施，发展低碳经济，提高能源利用效率，加快构建资源节约型、环境友好型企业，提升企业核心竞争力、持续盈利能力和可持续发展能力，根据《中华人民共和国节约能源法》、《中央企业节能减排监督管理暂行办法》、《中国煤炭地质总局节能减排管理办法（暂行）》制定本办法。 二、本办法适用于公司、所属各分公司（以下简称“各单位”）。 三、公司成立以总经理为组长的节能减排领导小组，负责公司节能减排决策工作。 组长：公司总经理 副组长：主管生产安全质量的副总经理、公司总工程师（技术负责人） 组员：公司机关各部门负责人、各单位负责人。 其主要职责为：
1．贯彻国家、地方政府有关节能减排工作的方针政策，落实公司节能减排工作要求。 2．领导、协调公司节能减排工作,决策节能减排重大事项。 3．制定公司节能减排战略总规划、建立健全监管组织、统计监测、考核奖惩体系，组织制定节能减排规章制度。 4．审定公司节能减排年度管理目标、考核指标；审批公司节能减排奖惩事项。 5．负责推行绿色施工模式，推进节能减排标准化工地示范、重点技术推广、合同能源管理，提高企业节能减排工作水平。 四、公司成立以总工程师（技术负责人）为组长的节能减排工作小组，负责公司节能减排日常管理工作。 组长：公司总工程师（技术负责人） 副组长：工程管理部负责人 组员：总工办、工程管理部、经营管理部、人力资源部、资产财务部、综合办公室、等部门相关人员。 其主要职责为： 1．负责公司节能减排日常管理工作。 2．制定公司节能减排管理制度并组织实施。 3．研究制定节能减排量化考核指标，报经公司节能减排领导小组批准后，监督实施。 4．指导各单位建立健全节能减排管理体系，组织开展节能减排监督检查。
节能减排校园宣传活动策划书范文.docx
一、活动引言 因为在“ 20to20 ”节能减排活动中出于对宣传形式、宣传目的、宣传效果的考虑，我们将以环保知识有奖问答、环保话剧等形式开展大型的校内宣传活动，吸引同学们的注意，从而帮助同学们树立节能减排的环保意识，达到在校内推行节能减排的目的。 二、活动目的 为了加深人们对环保问题的了解，为了增强人们对节能减排理念的认识，这次的活动旨在能让更多的人亲身加入我们的行动，为节能减排事业贡献出一份力量。 三、活动形式 在园区内举行大型的宣传活动。不仅会采用海报展、横幅展等常规的宣传形式及环保知识问答等互动活动，还会结合环保小话剧，寓学于乐，让同学们在观看幽默诙谐的小话剧的同时，获得一些有关节能减排的环保小知识。 四、活动亮点 采用环保话剧的形式，宣传节能减排，更生动、形象，更能吸引同学们的目
光。 结合儿童时装秀。用一些生活废品制作服饰、饰品，并由小孩子穿戴展示，富有趣味性，能吸引更多人的注意。同时，回收生活垃圾，将它们作成好看的饰品，变废为宝，正符合了本次活动“节能减排，保护环境”的主题。 有奖问答的形式，不仅能调动大家的积极性、增添宣传活动气氛，更能让参与者开动脑筋、积极了解环保知识，从而达到有效宣传的目的。 把印有日常生活中节水节电等节能小窍门的卡片当作礼品发给同学们，便于同学们记忆。同时，让节能深入生活，加强了本次宣传的效果。 五、活动时间 3 月 x 日 六、活动地点 天马篮球场校区 七、活动人员
布置海报、横幅，举行大型横幅签名宣誓活动及舞台布置由本协会人员负责;儿童剧《亲亲自然》、《大海笑了》演员由附近小学低年级(如矿山实验小学一、二年级 )的小学生担任 ;其余两个话剧的演员由本协会表演爱好者或者其他表演专业 协会成员担任。 八、活动流程 早上 8 点 30 分，全体人员在合肥旅行社天马篮球场集合，按照各自分配的 任务，准备活动。后勤人员分为2。 a 组成员负责布置海报，与将用于签名的横幅， b 组成员负责布置舞台，准备道具。 早上 9 点 30 分，活动正式开始。 30am. 有奖问答活动及横幅的签名正式开始。有奖问答活动采取将写好有关 节能减排的问题的题卡用线串联，悬挂于会场四周，由 1 到 2 名工作日人员保管答案，坐于兑奖台。知道答案的同学可以根据题号去兑奖台对答案，若答对即可 领取精美奖品。 0话剧正式演出 第一个话剧《大海笑了》，大约持续 15 分钟。
节能减排绿色环保宣传资料
节能减排绿色环保宣传资料 一、节能知识 1、每节约1度电就相应减少997克二氧化碳的污染排放或30克二氧化硫的污染排放。 2、我们现在的许多时装习惯于干洗，而干洗时衣服接触了四氯乙烯；它会引起动物癌症，对人体同样也有危害，所以干洗衣服取回后不要立即穿上，应在室外晾一晾。 3、节能灯可比普通灯泡节约75%的电能，比普通灯泡耐用5-10倍。 4、节能灯每开关一次，灯的使用寿命大约降低3小时左右。 5、节能灯的光效一般比白炽灯高5倍。 6、13瓦自镇流器荧光灯的光通量相当于60瓦普通白炽灯的光通量。 7、在同样的亮度下，节能灯比白炽灯可节约用电80%。 8、夏季使用空调时，将温度设置在26-28度最好。 9、空调器的设置温度不宜过低，过低则空调器的耗电量将增加。最好设定在室内与室外温差为4～5℃。 10、空调温度设定值每提高1℃就可省下6%的电。 11、家用空调器温度设定值每提高1℃，大约可节省6%的电能。 12、空调机制冷时，配合电风扇一起使用，可以增加室内空气流通，加快降温速度，减少耗电量。 13、将脏衣物先浸泡20分钟左右，再放入机内洗涤。机器有强、中、弱三挡，其耗电量逐挡减少。一般使用中、弱两挡，只有洗绒毯、沙发布、帆布时才用强挡。采用集中洗涤方法。即一桶洗涤剂连续洗几批衣物，先洗浅色，后洗深色，洗衣粉可适当增添，全部洗完后再逐一漂清。 14、用同样多的水，节能洗衣机比普通洗衣机洗得衣服多一倍。 15、电视机插人电源，就会预热显像管，不看电视时，要把电源插头拔下，既省电又安全。电视色彩、音量及亮度调至人感觉最佳状态，能延长电视机的使用寿命，且一般能节电50%。 16、电熨斗应选购调温型，这种熨斗既升温快，达到使用要求后又会自动断电。熨烫衣物时，在通电初始阶段先熨耐温较低的，待温度升高后，再熨耐温较高的，断电后，再熨一部分耐温较低的。 17、待机能耗是指产品在关机或不行使其主要功能时的能源消耗。我国首先对打印机和打印/传真机产品开展了待机能耗的节能产品的认证。 18、电脑在睡眠状态下有7.5W的能耗，即便关了机，只要插头还没拔，电脑仍有4.81W的能
节能减排工作实施方案通用版
解决方案编号：YTO-FS-PD547 节能减排工作实施方案通用版 The Problems, Defects, Requirements, Etc. That Have Been Reflected Or Can Be Expected, And A Solution Proposed T o Solve The Overall Problem Can Ensure The Rapid And Effective Implementation. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
节能减排工作实施方案通用版 使用提示：本解决方案文件可用于已经体现出的，或者可以预期的问题、不足、缺陷、需求等等，所提出的一个解决整体问题的方案（建议书、计划表），同时能够确保加以快速有效的执行。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 为了推进“节约型”单位建设，强化节能减排工作，提升资源利用效益，降低运行成本，按照《公共机构节能条例》和《********局节能工作实施方案》的有关要求，结合我单位实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，以建立节约型单位为目标，通过深入宣传、创新机制、强化管理、健全制度等措施，突出抓好节水、节电、节油和办公耗材、办公经费的节约等重点工作，引导广大干部职工树立节俭意识，自觉厉行节约，反对铺张浪费，全面推进能源、资源节约工作，完成20xx年节能减排任务，进一步提高管理和服务水平，促进单位全面和谐发展。 二、主要目标 20xx年，节约能源、资源工作要实现以下主要目标： (一)水、电、油等各项能耗指标在20xx年基础上降低5%; (二)初步建立管理规范、制度保障、职责明确、执行有
学校“环保节能”综合实践主题活动方案
学校“环保节能”综合实践主题活动方案 根据XX年海口市全民科学素质工作要点要求，以及海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践主题活动的通知》精神，配合全市开展“环保节能”青少年科学调查体验活动，进一步推进我校综合实践活动课程的实施，经研究，我校决定组织开展“环保节能”综合实践主题活动。具体活动方案如下： 一、活动目的： 为创建省市品牌学校，共建节能型校园，我校将开展环保节能活动，使师生树立节能意识，增强节能的责任心，做到从我做起，从身边做起，逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。 二、环保节能工作领导小组： 为了贯彻落实上级有关文件精神，加强我校环保节能工作，成立了海南白驹学校环保节能工作领导小组： 组长：彭涛 副组长：李安平、冯东云、杜小山 成员：梁昌慧、陈举雄、王俊伟、周永军、郑海樱、张德平、温联金、赖广伟、林云亥 三、活动要求： 采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。 四、活动内容：
1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式，宣传并要求全校师生参加环保节能活动。 2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。 3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报，评比时间：12月4日。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏，收集“环保节能金点子”。 4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。 5、开展“节能减排，环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品，如：食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品，从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处，德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念，动员大家一起来参与环保节能行动。活动截止时间：12月1日 6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛，并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求： ①作品反映一个主题：“环保节能”。 ②作品要求主题突出，创意独特，构图新颖，色彩明快。 请各班级于12月10日前从学生作品中挑选2张优秀作品上交教务处，教务处将组织评比，并对评比出的优秀作品进行展览。 7、德育处、少先队组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生，由德育处组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。 8、推广教科书的循环使用。 9、开展“我要环保，我爱学校”主题签名活动。