2011福建会计人员继续教育(中级)网络培训必修课程弹出题目及答案

《企业内部控制配套指引讲解及案例精析》课堂练习题目及答案

第一讲、组织机构

1、境内上市公司执行指引的时间是2011年12月1号。（判断题）

○正确

●错误

2、组织架构的风险包括哪两个方面。（多选题）

●治理结构的风险

●组织机构方面的风险

○缺乏执行力风险

○机构形同虚设的风险

3、在董事会下面需要设立哪些专门委员会。（多选题）

●战略委员会

●审计委员会

●提名委员会

●薪酬与考核委员会

4、企业设立合理的组织机构后还要明确岗位设臵，同时明确岗位职责。（判断题）

●正确

○错误

5、企业下面有子公司的要对其进行关注，特别关注海外、异地的子公司。（判断题）

●正确

○错误

第二讲、发展战略

6、发展战略涉及的风险有哪些。（多选题）

●战略制定的风险

●战略实施的风险

●战略调整的风险

●战略考核的风险

7、战略目标制定要关注的问题。（多选题）

●战略目标制定的方法

○战略目标制定的风险

○战略目标制定的时间

●战略目标制定过程中需要考虑的因素

8、战略实施的控制主要有几个方面。（多选题）

●计划、预算和战略管理制度

●战略宣传

●战略实施监控

○战略考核

9、战略调整的调整依据是国家的整体经济调整形式，不依赖于行业的技术进步。（判断题）

○正确

●错误

第三讲、人力资源政策

10、战略发展应当关注的人力资源风险。（多选题）

●人力资源引进的风险

●人力资源约开发的风险

●人力资源使用的风险

●人力资源退出的风险

11、涉及到知识产权、国家秘密的员工，企业要与其签订保密协议，要求期履行员

工的保密义务。（判断题）

●正确

○错误

12、人力资源退出包括。（多选题）

●员工的辞职

●解除劳动合同

●退休

○辞退

第四讲、企业文化和社会责任

13、兼并重组中的风险并不包括在企业文化需要关注的风险之内。（判断题）

○正确

●错误

14、企业特色文化内容不包括（）。（多选题）

○积极向上的价值观

●体现国家的产业政策

○团队协作和风险防范意识

●以扩张为先导的成长路径

15、企业社会责任的总体目标就是注重经济效益与自身的发展，实现企业与环境和谐发展。（判断题）

○正确

●错误

16、实施资源节约使用的方法有（）。（多选题）

●开发可再生资源

●加快高薪技术开发

●转变发展方式

●防止对不可再生资源的毁灭性开发

补充问题（在第四讲中）

1、为了促进企业长期稳定发展，企业在打造品牌时，应当以下列哪一项为核心。（单

选题）

○企业团队

○企业产业链

●主业

○辅业

2、企业应当积极培育具有自身特色的企业文化，企业特色文化的内容应当包括（）。（多选题）

○体现国家的产业政策

●体现企业特色的企业愿景

●积极向上的企业价值观

●诚实守信的经营理念

●履行社会责任和开拓创新的企业精神

●团队协作和风险防范意识

○以规模扩张为先导的成长路径

3、企业发生重大安全生产事故，应当及时启动

●应急预案

4、企业应当采取哪些措施以实现环境保护：

○学习国家环境保护政策

●加大环境保护投入

○购买先进设备

●实现清洁生产

●加强对三废的综合治理

○推行集约化生产

●建立废料回收和循环利用制度

第五讲、资金活动

17、资金活动应当关注的风险包括筹资风险、投资风险、资金调度使用风险和资金

管控的风险。（判断题）

●正确

○错误

18、对投资项目进行会计控制包括（）。（多选题）

●制定会计政策

●设臵投资台帐

●保管投资资料

●对投资进行减值测试

19、对营运资金的管理就要统筹协调资金的需求，但是没有必要进行全过程的管理。（判断题）

○正确

●错误

第六讲、采购业务和销售业务

20、采购业务应当关注的风险有（）。（多选题）

●采购计划安排的风险

●采购物资质量和价格的风险

●采购付款的风险

●资金管控的风险

21、为避免采购人员的舞弊，应该对采购人员定期轮岗。（判断题）

●正确

○错误

22、采购中要建立供应商的评估、准入制度，并将其基本信息录入到信息系统当中。（判断题）

●正确

○错误

23、采用（）方式采购。（多选题）

●招标

●底价

●定价

○直接购买

24、销售业务应当关注的风险（）。（多选题）

●销售不畅

●销售收款

●销售舞弊

○销售价格

25、销售的控制点不包换（）。（单选题）

○加强市场调查

○完善销售记录

●加强坏帐管理

○完善客户服务

第七讲、工程项目

26、本指引所指的工程项目是指企业自行或者委托其他单位进行的建造、安装活动。（判断题）

●正确

○错误

27、在确定中标人之前，企业可以与投标人对投标方案、价格等进行谈判。（判断题）

○正确

●错误

28、订立书面合同的要求（）。（多选题）

●在规定定期限内与中标人订立书面合同

●明确双方的权利、义务

●明确双方的违约责任

●不得订立背离合同实质性的其他协议

29、概预算审核的重点内容有（）。（多选题）

●编制依据

●项目内容

●工程量的计算

●定额套用

30、工程变更中，因变更原因造成的价款支付方式及金额变动的，应提供完整的书

面文件和其他相关资料。（判断题）

●正确

○错误

第八讲、企业外包

31、外包的分类，一般外为重大业务外包和一般业务外包。（判断题）

●正确

○错误

32、承包商应具备的条件（）。（多选题）

●承包方是依法建立、合法经营的专业服务机构或其他经济组织

●承包方要具备相关的专业资质

●从业人员要有专业技术资格

●承包方的技术经验水平要符合业务外包要求

33、外包的会计控制要注意加强核算与监督以及费用核算工作。（判断题）

●正确

○错误

第九讲、研究与开发

34、研发风险控制的总体要求包括（）。（多选题）

●重视研发

●制定计划

●强化管理

●项目转化

35、立项与研究的审批要关注（）。（多选题）

●企业发展的必要

●技术的先进行

●成果转化的可行性

○员工的积极性

36、研究项目委托外单位承担的，应当采用招标、协议等适当方式确定受托单位，签订外包合同，约定研究成果的产权归属，研究进度和质量标准等相关内容。（判断题）

●正确

○错误

37、企业对于通过验收的研究成果，可以委托相关机构进行审查，确认是否申请专利技术、商业秘密等进行管理，但不用立即申请专利。（判断题）

○正确

●错误

38、劳动合同的特别约定包括（）。（多选题）

●离职条件

●研究成果归属

●离职后保密义务

●违约责任

39、在开发过程中要分步推进，在产品得到市场认可后才可以进行批量生产。（判断题）

●正确

○错误

第十讲、资产管理

40、资产管理中主要关注的问题（）。（多选题）

●重视加强各项资金的投保工作

●采用招标等方式确定保险人

●降低资产损失风险

●防范资产投保舞弊

41、存货保管中要注意对存货进行定期检查，但是不用建立制度进行管理。（判断题）

○正确

●错误

42、对固定资产的清查可以每年做一次也可以两年一次，最多不超过两年。（判断题）

○正确

●错误

43、无形资产的更新方面要注意（）方面。（多选题）

●注意定期评估

●要加大投入

●要不断创新

○进行品牌建设

第十一讲、担保业务

44、当项目不符合国家法律法规和本企业的担保政策的时候，不能提供担保，但是如果是本企业发生过担保纠纷没有妥善解决的，可以继续担保业务。（判断题）○正确

●错误

45、担保合同中的内容应明确被担保人的权利、义务、违约责任等相关内容。（判断题）

●正确

○错误

46、对担保业务的日常监控包括（）。（多选题）

●定期检测

●异常情况及时报告

●保证追索权

○实施监控

第十二讲、全面预算

47、全面预算是指企业对一定期间经营活动、投资活动、财务活动所做的预算安排。（判断题）

●正确

○错误

48、预算编制的方法（）。（多选题）

●固定预算

●弹性预算

●滚动预算

○浮动预算

49、对业务预算的控制要即使组织资金收入，严格控制资金支付，调节资金收支平衡等。（判断题）

○正确

●错误

50、预算考核的原则有（）。（多选题）

●公平

●公开

●公正

○公示

第十三讲、合同管理

51、合同纠纷处理不当影响企业形象也是企业合同管理的风险。（判断题）

●正确

○错误

52、合同订立的基本要求包括（）。（多选题）

●内容完整

●表述严谨、准确

●相关手续齐备

●避免出现重大疏漏

53、合同订立后，合同的审核要关注（）。（多选题）

●合同主体、内容、格式是否合法

●合同内容是否符合企业经济利益

●对方当事人是否具有履约能力

●合同权利、义务是否明确

54、合同的盖章要经编号、审批及企业法定代表人或授权的代理人签署后，才能盖章。（判断题）

●正确

○错误

55、合同纠纷经协商无法解决的，应当根据合同约定选择仲裁或诉讼方式解决。（判断题）

●正确

○错误

第十四讲、内部信息传播

56、所谓内部信息传递是指企业内部各管理层之间通过内部报告形式传递生产经营

管理信息的过程。（判断题）

●正确

○错误

57、内部报告的使用主要是为了（）。（多选题）

●指导管理

●反映情况

●协调进度

●考核、实现目标

58、信息系统主要是企业利用计算机和通信技术，对内部控制进行集成、转化和提

升所形成的信息化管理平台。（判断题）

●正确

○错误

59、系统开发验收测试的主体是（）。（单选题）

●独立开发单位的专业机构

○开发商

○合作单位

○合作开发商

60、系统运行维护采用的加密措施主要是为了确保（）。（多选题）

●保密性

●准确性

●完整性

○合格性

第十五讲、财务报告

61、财务合并报表主要反映企业（）。（多选题）

●财务状况

●经营成果

●现金流量

○管理层情况

62、财务报告的结构分析主要是分析企业的资产的分布、负债水平和所有者权益结构。（判断题）

●正确

○错误

第十六讲、内部控制的评价

63、内部控制的评价原则包括（）。（多选题）

●全面性

●重要性

●客观性

○谨慎性

64、负责内部控制评价的部门包括授权的内部审计部门或者授权专业机构。（判断题）

●正确

○错误

65、内部控制评价现场测试的方法有哪些。（多选题）

●抽样

●实地查验

●调查问卷

●个别访谈

第十七讲、内部控制审计

66、内部控制的审计方式有哪些。（多选题）

○内部审计

●独立审计

●整合审计

○外部审计

67、实施审计工作的审计方法主要是按照至下而上的方法进行审计工作。（判断题）

○正确

●错误

68、在确定一项内部控制缺陷或多想内部控制缺陷的组合是否构成重大缺陷时，注册会计师应当评价补偿性控制的影响。（判断题）

●正确

○错误

《会计职业道德》课堂练习题目及答案

第一章、会计职业道德概述

第一讲

1、以下哪个是的特征

●广泛的社会性

○他律性

○科学性

○公平性

2、以下哪些属于的职能（多选题）

●调节职能

●教育职能

●认识职能

○规范职能

3、道德与法律的关系（单选题）

○道德与法律的表现形式相同

○法律与道德一样具有多层次性

○道德和法律一样具有强制性

●道德具有稳定性，而法律随经注基础和上层建筑的改变而改变

第二讲

4、以下选项哪个属于职业道德的特征（单选题）

○广泛性

○科学性

●实践性

○规范性

5、会计职业道德是指人们在从事各种特定的职业活动过程中应遵循的道德规范和行为准则的总和（判断题）

○正确

●错误

6、会计职业道德的作用（多选题）

●对法律制度的补充

●规范会计行为的基础

●实现会计目标的重要保证

●会计人员提高素质的内在要求

7、下列关于会计职业道德与会计法律制度的区别说法正确的是（单选题）

○性质相同

○内容相同

○作用范围相同

●表现形式不同

第三讲

8、会计人员因不遵守职业道德，情节较轻，被吊销会计从业资格证书，3年内不得从事会计工作，触犯刑律被追究刑事责任的，终生不得从事会计工作。（判断题）○正确

●错误

9、以下哪些属于会计职业道德规范的内容（多选题）

●爱岗敬业

●诚实守信

●廉洁自律

●参与管理

10、以下哪些选项属于爱岗敬业的基本要求（多选题）

●热爱会计工作，敬重会计职业

●严肃认真，一丝不苟

●忠于职守，尽职尽责

○诚实守信

第四讲

11、以下选项哪些属于诚实守信的基本要求（多选题）

○热爱会计工作，敬重会计职业

○严肃守信，一丝不苟

●保密守信，不为利益所诱惑

●执业谨慎，信誉至上

12、廉洁自律要求会计人员经得起金钱、权利、美色的考验，不贪污、挪用公款，

不监守自盗。（判断题）

●正确

○错误

13、以下选项哪些属于廉洁自律的基本要求（多选题）

●不违法乱纪，以权谋私

●树立正确的人生观

●坚持会计工作原则

●自尊自爱，严格要求

第五讲

14、坚持准则中的“准则”公包括会计准则，不包括会计法律、国家统一的会计制

度等。（判断题）

○正确

●错误

15、以下哪个选项属于坚持准则的基本要求（单选题）

●坚持准则，依法办事

○树立正确的人生观

○坚持会计工作原则

○自尊自爱，严格要求

16、以下哪些选项属于客观公正的基本要求（多选题）

●端正态度

●依法办事

●事实就是，不偏不倚

○自尊自爱

第六讲

17、以下哪些选项属于会计职业技能的内容（多选题）

●会计专业理论能力

●职业判断能力

●沟通交流能力

●提供会计信息的能力

18、以下哪些选项属于会计职业技能的基本要求（多选题）

●精益求精

●实践中提供会计职业技能

○严肃认真

○保密守信

19、目前，会计岗位大致包括会计负责人、一般会计人员和出纳三种。（判断题）

●正确

○错误

20下列哪个选项属于会计岗位职业道德对出纳人员（单选题）

○精通政策

○善于协调

○业务精益求精

●一丝不苟

第七讲

21、对于法国，其会计职业道德强调的是会计人员的胜任能力。（判断题）

○正确

●错误

22、会计职业道德教育包括哪些层次（多选题）

●对会计专业学生的教育

●岗前教育

●继续教育

○脱产教育

23、以下哪个选项属于会计职业道德教育的内容（单选题）

○职业道德的理念教育

○职业道德的普及教育

●职业道德的规范教育

○职业道德的价值教育

24、会计职业道德教育的途径包括会计学历中的教育和会计继续教育中的教育。（判

断题）

●正确

○错误

第八讲

25、以下哪些选项属于会计职业道德的自我教育方法（多选题）

●正确认识自己

●严格要求自己

●学会自我约束

●培养慎独精神

26、以下哪些选项属于会计职业道德修养的内容（多选题）

●职业义务

●职业荣誉

●职业节操

○职业精神

27、以下哪些选项属于会计职业道德修养的境界（多选题）

●雇佣型境界

●尽职型境界

●献身型境界

○服务型境界

第九讲

28、以下哪些选项属于会计职业道德监督的作用（多选题）

●裁判

●促进

●调节

○激励

29、会计职业道德监督检查的方式包括哪些（多选题）

●全面检查

●专项检查

○抽查、重点检查

●定期抽查

30、以下哪个选项属于会计从业资格检查的内容（多选题）

●政治素质

●专业技能

○遵纪守法

●实践经验

31、单位内部会计职业道德监督检查的方式包括哪些（多选题）

●内部审计监督

●内部业绩统计

●差错检查统计

●专项检查考核

选修

《企业财务通则解析》

第一讲

1、ABCD

2、√

3、ABCD

4、ABCD

5、ABCD

第二讲

1、C

2、√

3、A

《企业会计准则第14号——收入》

第一讲

1、√

2、√

3、X

4、AC

第二讲

1、X

2、AB

3、D

《企业内部控制评价指引》

第一讲

1、D

2、ABD

3、√

第二讲

1、D

2、√

3、ABD

4、X

第三讲

1、A

2、D

第四讲

1、X

2、CD

3、X

4、X

第五讲

1、ABCD

2、X

2013年福建省高考化学试卷祥解

2013年福建省高考化学试卷一、选择题（共7小题，每小题6分，共42分） 6．化学与社会、生产、生活紧切相关．下列说法正确的是（）A．石英只能用于生产光导纤维 B．从海水中提取物质都必须通过化学反应才能实现 C．为了增加食物的营养成分，可以大量使用食品添加剂 D．“地沟油”禁止食用，但可以用来制肥皂 7．下列关于有机化合物的说法正确的是（） A．乙酸和乙酸乙酯可用Na2CO3溶液加以区别 B．戊烷（C5H12）有两种同分异构体 C．乙烯、聚氯乙烯和苯分子中均含有碳碳双键 D．糖类、油脂和蛋白质均可发生水解反应 8．室温下，对于0.10mol?L-1的氨水，下列判断正确的是（）A．与AlCl3溶液发生反应的离子方程式为Al3++3OH-═Al（OH）3↓B．加水稀释后，溶液中c（NH4+）?c（OH-）变大 C．用HNO3溶液完全中和后，溶液不显中性 D．其溶液的pH=13 9．四种短周期元素在周期表中的位置如右图，其中只有 M为金属元素．下列说法不正确的是（） A．原子半径Z＜M B．Y的最高价氧化物对应水化物的酸性比X的弱 C．X的最简单气态氢化物的热稳定性比Z的小 D．Z位于元素周期表中第2周期、第ⅥA族 10．下列有关实验的做法不正确的是（）

A．分液时，分液漏斗中的上层液体应由上口倒出 B．用加热分解的方法区分碳酸钠和碳酸氢钠两种固体 C．配置0.1000 mol?L-1氯化钠溶液时，将液体转移到容量瓶中需用玻璃棒引流D．检验NH4+时，往试样中加入NaOH溶液，微热，用湿润的蓝色石蕊试纸检验逸出的气体 11．某科学家利用二氧化铈（CeO2）在太阳能作用下将H2O、CO2转变为H2、CO．其过程如下： 下列说法不正确的是（） A．该过程中CeO2没有消耗 B．该过程实现了太阳能向化学能的转化 C．右图中△H1=△H2+△H3 D．以CO和O2构成的碱性燃料电池的负极反应式CO+4OH--2e-═CO32-+2H2O 12.．NaHSO3溶液在不同温度下均可被过量KIO3氧化，当NaHSO3完全消耗即有I2析出，依据I2析出所需时间可以求得NaHSO3的反应速率．将浓度均为0.020mol?L-1NaHSO3溶液（含少量淀粉）10.0mL、KIO3（过量）酸性溶液40.0mL 混合，记录10～55℃间溶液变蓝时间，55℃时未观察到溶液变蓝，实验结果如图．据图分析，下列判断不正确的是（）

网络管理员培训资料

网络管理员培训资料应用技术学院实训部

内容介绍 本书根据我国职业教育的现状和我院的具体情况，重点介绍了网络组网与网络管理的软件解决方案。参照全国计算机与软件专业技术资格（水平）考试《网络管理员考试大纲》与《网络工程师考试大纲》，结合我院培养理论夯实、技术过硬的办学宗旨将本书分为五大部分：计算机网络基础、小型局域网组建、计算机网络系统、网络服务以及防火墙技术等内容；以Windows、Linux操作系统为载体，内容覆盖网络基础知识、网络设备、综合布线、实用组网技术以及防火墙技术等。本书为迎合应用技术教育的发展，侧重实用性和应用性，很多章节都可以作为实验实训内容。 本资料可作为我院计算机科学与技术、电子商务等本专科专业网络工程师、网络管理员技能培训教材和教学参考，其中标有*号章节作为选学内容，读者根据自身情况有选择性的阅读。

前言 作为网络管理员与网络工程师，首先必须要知道网络到底是什么其实网络就是一个系统，是一个利用通讯设备和线路将地理位置不同的、功能独立的多个计算机系统互连起来，以功能完善的网络软件(即网络通信协议、信息交换方式及网络操作系统等)实现网络中资源共享和信息传递的系统。网络的功能最主要的表现在两个方面：一个是实现硬件资源和软件资源的共享；二就是能够让用户通过这个网络进行信息交换。而网管（网络管理员）对这个部分需要做的就是提供更多、更好的服务给用户，让用户能够通过网络提高工作效率！ 作为网管，建议先学习下面列出的这些知识：网络的拓扑结构；各种协议的网络的基本配置方法，如说TCP/IP、AppleTALK等协议的网络；熟悉常见的各种网络产品，比如服务器、工作站(包括终端)、交换机、防火墙等等，以及掌握安装、调试方法。总的来说网管的工作内容有三个方面：网络建设、网络服务和网络维护。 本书基于以上内容分五部分讨论了网络建设、网络服务和网络维护方面的内容。网络建设包括网络基础知识、设备介绍、网络设计和综合布线等内容；网络服务包括FTP、Email、DNS、DHCP、NAT、代理等，就Windows、Linux系统做了介绍；网络维护包括系统安装、运行和维护以及网络安全技术（重点介绍Linux下iptables技术）等。其中部分章节用*号标明，读者可根据自身情况有选择的学习。 本资料力求在讲清原理的基础上，侧重实用性和可操作性，以期读者掌握

2014年福建高考化学试卷及答案word

2014年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷） 理科综合化学部分 6．下列有关物质应用的说法正确的是 A．生石灰用作食品抗氧剂 B.盐类都可作调味品 C．铝罐可久盛食醋 D.小苏打是面包发酵粉的主要成分 【答案】D 【解析】生石灰用于做干燥剂，不能用作食品抗氧化剂，A错误；氯化钠可以用于调味品，B错误；铝与食醋反应，C错误；小苏打是面包发酵剂的主要成分之一，D正确。 7．下列关于乙醇的说法不正确的是 A．可用纤维素的水解产物制取 B.可由乙烯通过加成反应制取 C．与乙醛互为同分异构体 D.通过取代反应可制取乙酸乙酯 【答案】C 【解析】乙醇可以用纤维素的水解产物葡萄糖来制取，A正确；乙烯加成得乙醇，B 正确；乙醇分子式为C2H6O，乙醛分子式为C2H4O，C 错误；乙醇和乙酸发生取代反应可制取乙酸乙酯，D正确。 8．下列实验能达到目的的是 A．只滴加氨水鉴别NaCl、AlCl3、MgCl2、Na2SO4四种溶液 B．将NH4Cl溶液蒸干制备NH4Cl固体 C．用萃取分液的方法除去酒精中的水 D．用可见光束照射以区别溶液和胶体 【答案】D 【解析】氨水与氯化镁氯化铝反应均生成白色沉淀，A错误；氯化铵溶液蒸干分解生成氨气和氯化氢，B错误；酒精和水互溶，C错误；区分胶体和溶液用丁达尔效应，D正确。 9．常温下，下列各组物质中，Y既能与X反应又能与Z反应的是 A．①③B．①④C．②④D．②③ 【答案】B 【解析】氢氧化铝既能与盐酸反应又能与氢氧化钠反应，①正确；二氧化硅不与盐酸反应，②错误；氮气与氧气和氢气常温下不反应，③错误；铜与氯化铁反应，与浓硝酸反

应，④正确。 10．下列关于0.10 mol·L－1 NaHCO3溶液的说法正确的是 A．溶质的电离方程式为NaHCO3＝Na＋＋H＋＋CO32－ B．25 ℃时，加水稀释后，n(H＋)与n(OH－)的乘积变大 C．离子浓度关系：c(Na＋)＋c(H＋)＝c(OH－)＋c(HCO3－)＋c(CO32－) D．温度升高，c(HCO3－)增大 【答案】B 【解析】碳酸氢钠电离出碳酸氢根，A错误；温度不变，Kw不变，但物质的量增加，B正确；根据电荷守恒，c(Na＋)＋c(H＋)＝c(OH－)＋c(HCO3－)＋2c(CO32－)，C错误；温度升高，水解程度增大，D错误。 11．某原电池装置如右图所示，电池总反应为2Ag＋Cl2＝2AgCl。下列说法正确的是 A．正极反应为AgCl ＋e－＝Ag ＋Cl－ B．放电时，交换膜右侧溶液中有大量白色沉淀生成 C．若用NaCl溶液代替盐酸，则电池总反应随之改变 D．当电路中转移0.01 mol e－时，交换膜左侧溶液中约减少0.02 mol离子 【答案】D. 【解析】正极反应为氯气得电子与银离子变成氯化银沉淀，A错误；放电时交换膜右侧不会出现大量沉淀，B错误；氯化钠代替盐酸，电池总反应不变，C错误；当电路中转移0.01mole时，左侧溶液中减少0.02mol离子，D正确。 12．在一定条件下，N2O分解的部分实验数据如下： 下图能正确表示该反应有关物理量变化规律的是 (注：图中半衰期指任一浓度N2O消耗一半时所需的相应时间，c1、c2均表示N2O初始浓度且c1＜c2)

网络管理员培训课程内容.

附件 1 网络管理员培训课程内容 第一部分:网络基础知识 OSI 参考模型、 TCP/IP协议基础、 IP 地址划分、 VSLM (可变长的子网掩码的划分 ;交换机的配置及原理,交换机的园区网 VLAN 划分;交换机配置实验; CISCO路由器的基本配置 ;CISCO 路由器协议; 静太路由, RIP , IGRP , OSPF ,地址转换,访问控制列表等;路由器配置实验; 企业 IP 地址规划及可变长的子网掩码划分、物理层(线缆的连接、模块的打法,配线架的打法、网络上的物理层、数据链路层的故障排除, 网络故障排除 ; 案例分析常用家庭网络 , 校园网络构架的举例及分析网络 (设计、实施、维护等。 第二部分:服务器配置 配置 DHCP 服务器、配置 DNS 服务器、配置 WINS 服务器、配置远程访问服务器(NAT 、 VPN , ROUTER 、 ICS 、 ISA SERVER、 EXCHANGE SERVER、WEB SERVER 、 FTP SERVER ;安装、配置和管理 Win2000的活动目录服务器。第三部分:网络安全 网络安全的基本概念,网络安全防病毒:最新的病毒、攻击的发展趋势 (ARP攻击原理及预防 ; 第四部分:网络实验与实践操作 此实验室可提供 CEAC 、 CCNA 、 CCNP 的实验环境及网络安全实验环境等,设备清单如下: 路由器: Cisco2501、 Cisco2503、 Cisco2509、 Cisco2611、 Cisco2620等思科 路由器设备。 交换机:Catalyst1924、 Catalyst2924、 Catalyst3550等思科交换机设备

网络工程师必看书籍

转贴]网络工程师考试总结 网络工程师考试 要想做网络工程师最权威的国家认可的就是计算机软考的中级网络工程师，只有考上这个才能成为网络工程师。证书由人事部和信息产业部同时颁发，很有权威性～也是政府唯一认可的职称证书：要考网络工程师需要学习的有： 1、《网络工程师教程》，必看，当作指导性的大纲来看，它可以使你网络知识的结构更加清晰与合理。由于教程不完全覆盖考试内容，获取其他资料作为知识的深化和补充是绝对必须的，下面的推荐与大纲介绍的基本同步。 2、《数据通信原理》，包括通信原理和交换技术的内容，在上午肯定有一二道大题，只看教程不够。对这本书不一定看得太深，即使没有任何基础通上一两遍也不困难，可以让你提高一大步。这部分相关的内容还包括《信号与系统》，不想做硬件的朋友我觉得就不用看了。 3、网络体系结构和协议，这部分看教程即可。 4、局域网技术，先看教程，然后找一本CCNA英文教材看一遍。这样有三个好处:比教程更深入；同时提高专业英语水准；顺便学习CISCO路由器和交换机的基础知识。 5、广域网技术看教程，这部分A TM是重点，需要找别的资料深化一下（因为它流行，如CISCO流行一个道理）。 6、网络互连，先看教程。路由方面的知识教程上不够，建议有Linux环境，看看UNIX系统中的路由配置。CCNP的教程不必要全看，路由和交换看看就行，中文的也可以。 7、网络操作系统，如上，研究linux就可以。上午题目里面会有。 8、网络管理上，教程中本章前面对局域网的管理部分非常好，是每一个网络管理员都应该耳熟能详的经验。后面的SNMP不太深，但是也差不多够了，想深化的找一本《网络管理》，对snmp会有更认识。 9、网络安全，教程很概念化，如果想深入一点，看看《计算机密码学》，对加密技术能有更多感性认识（如RSA的原理，一次一密乱码本），但不用太深入。如果有条件，还可以感受一下win2000在安全方面对身份认证，鉴别，访问控制等技术的具体实现。我觉得其中有两个重要问题，访问控制和防火墙，但是这两年都没考，最好结合Cisco的学习去深化一下。 10、后面章节的内容看教程就好，还是很不错，将来做论文和实际项目，都会用上。 11、Linux教程必看，包括各种网络服务的配置（WWW,FTP），CGI现在不太时髦，可以不用看。另外如果有时间，把《网络操作系统》看一遍也很不错。 12、网络程序设计,只要有相当C语言能力，越高越好，不需要C++和Visual C(有的话更好），在Linux环

2014年高考福建理综化学试题赏析

2014年高考福建理综化学试题赏析 6．下列有关物质应用的说法正确的是( ) A．生石灰用作食品抗氧化剂 B．盐类都可用作调味品 C．铝罐可久盛食醋 D．小苏打是面包发酵的主要成分之一 赏析：考察生活化学知识。生石灰没有还原性，不能用作食品抗氧化剂；有些盐类有毒，不能用作调味品；铝可以与乙酸反应，铝罐不能久盛食醋；小苏打是NaHCO3，是面包发酵的主要成分。选择D。 7．下列关于乙醇的说法不正确的是( ) A．可用纤维素的水解产物制取 B．可由乙烯通过加成反应制取 C．与乙醛互为同分异构体 D．通过取代反应可制取乙酸乙酯 赏析：考察乙醇知识。乙醇与乙醛分子式不同，不互为同分异构体。选择C。 8．下列实验能达到目的的是( ) A．只滴加氨水鉴别NaCl、AlCl3、MgCl2、Na2SO4四种溶液 B．将NH4Cl溶液蒸干制备NH4Cl固体 C．用萃取分液的方法除去酒精中的水 D．用可见光束照射以区别溶液和胶体 赏析：考察实验基本操作。氨水与AlCl3、MgCl2都生成白色沉淀，NaCl、Na2SO4不反应，没有明显现象；NH4Cl溶液蒸干过程会分解；酒精与水互溶。溶液没有丁达尔现象，胶体有，可鉴别。选择D。 9( ) A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 赏析：考察物质反应情况。Al(OH)3是两性氢氧化物，即可以与NaOH反应，又可以与硫酸反应；二氧化硅可以与KOH反应，不能与HCl反应；氮气在一定条件下可以与氧气反应，也可以与氢气反应，常温下不反应；Cu与氯化铁反应，也与浓硝酸反应。选择B。 10．下列关于0.10 mol·L–1NaHCO3溶液的说法，正确的是( ) A．溶质的电离方程式为NaHCO3 = Na+ + H+ + CO32– B．25℃时，加水稀释后，n(H+)与n(OH–)的乘积变大 C．离子浓度关系：c(Na+) + c(H+) = c(OH–) + c(HCO3–) + c(CO32–) D．温度升高，c(HCO3–)增大 赏析：考察碳酸氢钠的电离平衡和水解平衡。碳酸氢钠是强电解质，电离方程式为； NaHCO3===Na＋＋HCO3－;加水稀释，促使水解平衡正向移动，虽然K w不变，n(H+)与n(OH–)的乘积变大。电荷守恒关系为c(Na+) + c(H+) = c(OH–) + c(HCO3–) +2 c(CO32–)；温度升高，水解平衡正向移动，c(HCO3–)减小。选择B。

福建省莆田市事业单位招聘考试真题(精编)

福建省莆田市事业单位招聘考试真题 1、统计表明，美国亚利桑那州死于肺病的人的比例大于其他的州死于肺病的人的比例，因为亚利桑那州的气候更容易引起肺病。以下哪项最能反驳上述论证?【】 A、气候只是引起肺病的一个因素 B、亚利桑那州的气候对肺病有利,有肺病的人纷纷来到此州 C、美国人通常不会一生住在一个地方 D、没有证据证明气候对肺病有影响 答案:B 解析:该项指出了亚利桑那州的气候本身并不是引起死于肺病的人的比例高的原因,真正的原因是来此治疗肺病的人非常多。 2、事物发展的根本原因，不是在事物的外部而是在事物的内部，在于事物内部的矛盾性。任何事物内部都有矛盾性。因此【】。 A、任何事物都处在不断的运动和发展之中 B、有一部分事物可以处于静止状态 C、处于运动和发展中的事物都以同样的速度前进 D、当一个社会处于封闭状态时,这个社会就是一个静止的社会 答案:A 解析:用马克思主义辩证法进行辨析,任何事物都处在不断地运动变化中,B、C、D项均是错误的表述,应选A项。 3、若手表不是在宿舍里丢失的，那就一定是或在校园里、或教室里、或在大街上丢失的。失主离宿舍时看过手表。如在校园里或教室里丢失，就会有失物招领告示，现没有告示，可见【】。 A、手表丢在宿舍 B、手表丢在大街上 C、手表丢在教室里 D、手表丢在校园里 答案:B

解析:题义中已排除了手表丢失在宿舍、校园和教室的原因,那只能是丢失在大街了,故答案选B。 4、全国各地的电话公司目前开始为消费者提供电子接线员系统，然而，在近期内，人工接线员并不会因此减少。除了下列哪项外，其他各项均有助于解释上述现象?【】。 A、需要接线员帮助的电话数量剧增 B、尽管已经过测试,新的电子接线员系统要全面发挥功能还需进一步调整 C、如果在目前的合同期内解雇人工接线员,有关方面将负法律责任 D、新的电子接线员的工作效率两倍于人工接线员。 答案:D 解析:由题意知,人工接线员并不会因电子接线员系统而在近期内有所减少。A、B、C 项都能对此现象进行合理解释,故只有D项为正确答案。 5、某大公司的会计部经理要求总经理批准一项改革计划。会计部经理：我打算把本公司会计核算所使用的良友财务软件更换为智达财务软件。总经理：良友软件不是一直用得很好吗，为什么要换? 会计部经理：主要是想降低员工成本。我拿到了一个会计公会的统计，在新雇员的财会软件培训成本上，智达软件要比良友低28%。总经理：我认为你这个理由并不够充分，你们完全可以聘请原本就会使用良友财务软件的雇员嘛。以下哪项如果为真，最能削弱总经理的反驳? A、现在公司的所有雇员都曾经被要求参加良友财务软件的培训。 B、当一个雇员掌握了财务会计软件的使用技能后,他们就开始不断地更换雇主。 C、有财务软件使用经验的雇员通常比没有太多经验的雇员要求更高的工资。 D、该公司雇员的平均工作效率比其竞争对手的雇员要低。 答案:C 解析:总经理的结论是聘请会使用良友软件的雇员可以减少培训的成本,从而降低员工成本;要想反驳他只须找出会使用良友软件的雇员虽然可以节约了培训费,但其他方面的支出如工资待遇将会比一般雇员高即可, 6、粮食可以在收割前在期货市场进行交易。如果预测水稻产量不足，水稻期货价格就会上升;如果预测水稻丰收，水稻期货价格就会下降。假设今天早上，气象学家们预测

2018年网络工程师第五版最新教材解读

2018年网络工程师第五版最新教材解读2018年网络工程师第5版教程已经上市，那么与第4版相比有哪些变动呢？网络工程师新旧教程对比变化大吗？ 与第4版教程内容相比，第5版结合新版考试大纲的要求，对考试内容进行了较大的调整，考生们在备考的时候可以根据最新版教程来进行复习。 至于网络工程师新旧教程的具体变化，想了解的考生可以在希赛网观看2018网络工程师教程对比公开课，希赛讲师为大家解读了新版教材与老版教材的变化，让考生们更加深入了解第5版教材的改版内容。 网络工程师新版教程具体目录如下： 第1章计算机网络概论 1 1.1 计算机网络的形成和发展 1 1.2 计算机网络的分类和应用 3 1.2.1 计算机网络的分类 3 1.2.2 计算机网络的应用 6 1.3 我国互联网的发展 7 1.4 计算机网络体系结构 9 1.4.1 计算机网络的功能特性 9

1.4.2 开放系统互连参考模型的基本概念 11 1.5 几种商用网络的体系结构 18 1.5.1 SNA 18 1.5.2 X.25 20 1.5.3 Novell NetWare 21 1.6 OSI协议集 22 第2章数据通信基础 27 2.1 数据通信的基本概念 27 2.2 信道特性 28 2.2.1 信道带宽 28 2.2.2 误码率 30 2.2.3 信道延迟 30 2.3 传输介质 30 2.3.1 双绞线 30 2.3.2 同轴电缆 31 2.3.3 光缆 33 2.3.4 无线信道 34 2.4 数据编码 35 2.5 数字调制技术 38 2.6 脉冲编码调制 40

2.6.1 取样 40 2.6.2 量化 41 2.6.3 编码 41 2.7 通信方式和交换方式 41 2.7.1 数据通信方式 41 2.7.2 交换方式 43 2.8 多路复用技术 46 2.8.1 频分多路复用 46 2.8.2 时分多路复用 47 2.8.3 波分多路复用 48 2.8.4 数字传输系统 48 2.8.5 同步数字系列 50 2.9 差错控制 50 2.9.1 检错码 51 2.9.2 海明码 51 2.9.3 循环冗余校验码 53 第3章广域通信网 56 3.1 公共交换电话网 56 3.1.1 电话系统的结构 56 3.1.2 本地回路 57 3.1.3 调制解调器 61

华为网络工程师基础教程

基础教程 西南师范大学网络技术室整理 2005.5

“网络工程师培训”基础教程 第一章网络基础知识第一章网络基础知识 .1培训目标 本章介绍网络的基础知识，包括网络的演进和层次化模型、TCP/IP 协议简介、局域网和广域网的定义及常用设备原理、常用协议原理与常用组网方式、一些协议特性的比较、以及不同的费用和性能需求下网络组网方式的选用。

.2网络的演进与层次模型 .2.1网络的演进 六十至七十年代，网络的概念主要是基于主机架构的低速串行联接，提供应用程序执行、远程打印和数据服务功能。IBM 的 SNA 架构与非IBM 公司的 X.25 公用数据网络是这种网络的典型例子。 七十至八十年代，出现了以个人电脑为主的商业计算模式。最初，个人电脑是独立的设备，由于认识到商业计算的复杂性，局域网产生了。局域网的出现，大大降低了商业用户打印机和磁盘昂贵的费用。 八十年代至九十年代，远程计算的需求不断地增加，迫使计算机界开发出多种广域网络协议，满足不同计算方式下远程联接的需求，网间网的互联极大程度地发展起来。

.2.2 OSI 七层模型及其功能 在七十年代末，国际标准化组织 ISO 提出了开放系统互连参考模型。协议分层大大简化了网络协议的复杂性，这实际也是自顶向下、逐步细化的程序设计方法的很好的应用。网络协议按功能组织成一系列“层”，每一层建筑在它的下层之上。分成的层数，每一层的名字、功能，都可以不一样，但是每一层的目的都是为上层提供一定的服务，屏蔽低层的细节。 物理层涉及到通信在信道上传输的原始比特流，它实现传输数据所需要的机械、电气、功能性及过程等手段。 数据链路层的主要任务是提供对物理层的控制，检测并纠正可能出现的错误，使之对网络层显现一条无错线路；并且进行流量调控。 网络层检查网络拓扑，以决定传输报文的最佳路由，其关键问题是确定数据包从源端到目的端如何选择路由。 传输层的基本功能是从会话层接受数据，并且在必要的时候把它分成较小的单元，传递给网络层，并确保到达对方的各段信息正确无误。会话层允许不同机器上的用户建立会话关系，在协调不同应用程序之间的通信时要涉及会话层，该层使每个应用程序知道其它应用程序的状态。 表示层关注于所传输的信息的语法和意义，它把来自应用层与计算机有关的数据格式处理成与计算机无关的格式。 应用层包含大量人们普遍需要的协议，并且具有文件传输功能。其任务是显示接收到的信息，把用户的新数据发送到低层。

2012年福建高考化学试题及标准答案【解析版】

2012年普通高等学校招生全国统一考试(化学）福建卷 相对原子质量（原子量):Ｈ－1 C-12 N-14 O-１6 Ｍg-24 S-32 Cl－35．5 Fｅ-５6 Cu－64 Ｚn－６5 Br-8０ 6.下列说法不正确的是 A．易燃试剂与强氧化性试剂分开放置并远离火源 A.用湿润的红色石蕊试纸检验氨气 Ｃ.在5０ｍl量筒中配置0.1000mol·Ｌ－1碳酸钠溶液 D.金属着火时,用细沙覆盖灭火 【答案】C 【解析】A项：燃烧过程是一个发生氧化还原反应的过程，易燃试剂作还原剂,在强氧化性试剂存在下，当温度达到可燃物的着火点就容易发生火灾,正确；B项：氨气是碱性气体,使湿润的红色石蕊试纸变蓝，正确；C项:量筒不是精密仪器，配制0,1000mol/Ｌ碳酸钠溶液要用到容量瓶，不正确；D项:金属钠遇到水或二氧化碳都会发生反应，所以金属钠着火时，用细沙覆盖灭火,正确。 7．下列冠以有机物的叙述正确的是 A．乙醇不能发生取代反应 B.C4H10有三中同分异构体 C.氨基酸、淀粉属于高分子化合物 D．乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鉴别【答案】D 【解析】A项：乙醇和乙酸发生酯化反应，而酯化反应是取代反应中的一种，错误；B项：C4H10只存在两种同分异构体，一种是正丁烷，一种是异丁烷,错误；C项：氨基酸不属于高分子化合物，错误;Ｄ项:乙烯可以使溴的四氯化碳褪色,正确。 ８．短周期元素R、T、Q、Ｗ在元素周期表中的相对位置如右下图所示，其中T所处的周期序数与族序数相等。 Ａ.最简单气态氢化物的热稳定性:Ｒ>Q B.最高价氧化物对应水化物的酸性:Q<Ｗ C.原子半径：T>Q>R Ｄ．含T的盐溶液一定显示酸性 【答案】D 【解析】依题意可知;T是铝,Q是硅,R是氮，W是硫；A项：N的非金属性强于P,P非金属性强于Si,正确；B项:S的非金属性强于Ｓi，正确; C项：同一周期,从左到右。原子半径依次减小,Ｎ的原子半径小于P，正确；D项:比如：偏铝酸钠的水溶液显碱性。错误。 9．将右图所示实验装置的Ｋ闭合，下列判断正确的是

OA系统管理员培训教程

OA系统管理员培训教程

OA系统管理员培训教程 一、邮件系统的日常应用 二、邮件系统的日常维护 三、管理系统得日常应用 四、管理系统的日常维护 五、常见问题及解决办法

一、邮件系统的日常应用 1、发邮件 1、1新建便签 1、2填写便签（收件人、抄送、密送、主题、正文等） 密送和抄送的区别：抄送的所有收件人都能看到所有收件人的姓名，而密送看不到给哪些用户。 1、3制定邮件地址 使用技巧：可以使用鼠标从名称列表中将名称拖至“收件人”、“抄送”和“密送”，也可使用鼠标在三个域中拖动名称。 1、4发送邮件 选择“文件”→“惯用选项”→“用户惯用选项”菜单命令 创建完便签之后按ESC键关闭文档（或直接关闭文档），会出现一个对话框 发送并保存：可以发送该邮件文档，同时在数据库中保留一份文档的拷贝； 只发送：将只发送文档而不保留文档拷贝； 只保存：将当前文档保存为草稿而不发送以后还可以再次编辑并发送； 废弃更改：既不发送也不保存文档，所输入的信息将会丢失。 2、邮递选项设置 在邮递选项对话框中，单击“基本”标签，可以进行如下设置 （1）重要性:高：notes会在收件人邮件数据库的消息文档左边显示一个深红色的邮件图标，表明邮件的紧急程度。 （2）邮递报告： 无——notes不向你发送邮递报告、 仅在失败时——notes在传递邮件失败时，向你发送失败报告。 确认邮递——notes向你发送一个邮递确认报告，说明邮件是否成功。 跟踪整个报告——notes在传递邮件的路径上，每经过一个服务器时向你发送邮递报告。最后一个报告将说明传递邮件是否成功。 （3）邮件优先级 高——notes服务器将立即邮递当前的消息文档 一般——notes服务器将在下一次定时发送邮件时邮递当前消息文档。 低——notes服务器将等到线路空闲时邮递消息文档。 3

软考网络工程师必过教程必看

目录 第1章计算机系统知识 (3) 1.1硬件知识......................................................................................................... 错误!未定义书签。 1.1.1计算机结构 ................................................................................................ 错误!未定义书签。 1.1.1.1计算机组成（运算器、控制器、存储器、原码、反码、补码） (3) 1.1.1.2指令系统（指令、寻址方式、CSIC、RISC） (5) 1.1.1.3多处理器（耦合系统、阵列处理机、双机系统、同步） (7) 1.1.2存储器 (8) 1.1.2.1存储介质 (8) 1.1.3输入输出（I/O）系统 (8) 1.2操作系统 (9) 第2章系统开发和运行基础 (9) 2.1软件的分类 (9) 2.2软件生存周期 (9) 2.3软件开发模型 (9) 2.4软件测试 (10) 2.5软件项目管理 (10) 第3章网络技术 (10) 3.1网络体系结构 (10) 3.1.1网络分类 (10) 3.2参考模型 (11) 3.3数据通信 (12) 3.3.1传输介质 (12) 3.3.2编码和传输 (12) 3.4传输技术 (13) 3.5差错控制技术 (13) 第4章局域网及城域网 (13) 4.1IEEE802项目体系结构 (13) 4.2802.3和以太网 (13) 4.3802.11无线局域网 (14) 4.4网桥 (14) 4.5虚拟局域网VLAN (14) 第5章广域网及接入网 (15) 第6章TCP/IP协议族 (16) 6.1概述 (16) 6.2网络层协议 (16) 6.2.1ARP地址解析协议 (16) 6.2.2RARP反向地址解析协议 (17) 6.3IP协议 (17) 6.3.1进制转换的基础知识 (17) 6.3.2IP地址 (17) 6.3.3关于IP的计算 (18) 6.3.4IP协议 (21) 6.3.5ICMP (21)

网络安全培训教材

1.网络安全概述 当前，随着科学技术的迅猛发展和信息技术的广泛应用，网络与信息系统的基础性、全局性作用日益增强。同时，网络和信息安全问题也日益凸显出来，国际上围绕着信息的获取、使用和控制的斗争愈演愈烈，全球范围内网络攻击、网络窃密和网上违法犯罪等问题日渐突出。信息安全问题已成为与政治安全、经济安全、文化安全同等重要，事关国家安全的重大战略问题。 1.1网络安全的概念 网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。网络安全从其本质上来讲就是网络上的信息安全。从广义来说，凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全的研究领域。网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。 网络信息安全的真正内涵即实现网络信息系统的正常运行，确保信息在生产、传输、使用、存储等过程中的完整、可用、保密、真实和可控。安全是一个动态的过程，需要不断的更新、防护，重在管理和监控，再好的安全产品也不能保证100%的安全。信息安全具有保密性、完整性、可用性、真实性、不可抵赖性、可控性和可追溯性等表征特性。 1.2网络安全的威胁 网络安全潜在威胁形形色色，多种多样：有人为和非人为的、恶意的和非恶意的、内部攻击和外部攻击等。对网络安全的威胁主要表现在：非授权访问、冒

充合法用户、破坏数据完整性、干扰系统正常运行、利用网络传播病毒、线路窃听等方面。安全威胁主要利用以下途径：系统存在的漏洞；系统安全体系的缺陷；使用人员的安全意识薄弱；管理制度的薄弱。网络威胁日益严重，网络面临的威胁五花八门，概括起来主要有以下几类。 1、内部窃密和破坏，内部人员可能对网络系统形成下列威胁：内部涉密人员有意或无意泄密、更改记录信息；内部非授权人员有意无意偷窃机密信息、更改网络配置和记录信息；内部人员破坏网络系统。 2、截收，攻击者可能通过搭线或在电磁波辐射的范围内安装截收装置等方式，截获机密信息，或通过对信息流和流向、通信频度和长度等参数的分析，推出有用信息。它不破坏传输信息的内容，不易被查觉。 3、非法访问，非法访问指的是未经授权使用网络资源或以未授权的方式使用网络资源，它包括：非法用户如黑客进入网络或系统，进行违法操作；合法用户以未授权的方式进行操作。 4、破坏信息的完整性，攻击可能从三个方面破坏信息的完整性：篡改，改变信息流的次序、时序，更改信息的内容、形式；删除，删除某个消息或消息的某些部分；插入，在消息中插入一些信息，让收方读不懂或接收错误的信息。 5、冒充，攻击者可能进行下列冒充：冒充领导发布命令、调阅文件；冒充主机欺骗合法主机及合法用户；冒充网络控制程序套取或修改使用权限、口令、密钥等信息，越权使用网络设备和资源；接管合法用户，欺骗系统，占用合法用户的资源。 6、破坏系统的可用性，攻击者可能从下列几个方面破坏网络系统的可用性：使合法用户不能正常访问网络资源；使有严格时间要求的服务不能及时得到响

2013福建高考化学试题及答案

2013年高考理综化学福建卷 6．化学与社会、生产、生活紧切相关。下列说法正确的是 A ．石英只能用于生产光导纤维 B ．从海水中提取物质都必须通过化学反应才能实现 C ．为了增加食物的营养成分，可以大量使用食品添加剂 D ．“地沟油”禁止食用，但可以用来制肥皂 7．下列关于有机化合物的说法正确的是 A ．乙酸和乙酸乙酯可用Na 2CO 3溶液加以区别 B ．戊烷（ C 5H 12）有两种同分异构体 C ．乙烯、聚氯乙烯和苯分子中均含有碳碳双键 D ．糖类、油脂和蛋白质均可发生水解反应 8．室温下，对于0.10 mol·L －1 的氨水，下列判断正确的是 A ．与AlCl 3溶液发生反应的离子方程式为 Al 3++3OH － ＝Al(OH － )3↓ B ．加水稀释后，溶液中c (NH +4)·c (OH － )变大 C ．用HNO 3溶液完全中和后，溶液不显中性 D ．其溶液的pH=13 9．四种短周期元素在周期表中的位置如右图，其中只有M 为金属元素。下列说法不正确．．．的是 A ．原子半径Z

网络管理员培训课程 网络管理员视频课程

网络管理员培训网络管理员视频课程：希赛教育课程分享 本视频教程合计3263分钟（72课时），由中国软考第一品牌——希赛教育软考第一线的石老师根据网络管理员考试大纲、历年来的考试辅导、阅卷、教材编写的经验，总结考生复习中的弱点、难点、疑点编写而成。 希赛教育视频教程分为理论篇和实践篇，理论篇包括网络管理员考试大纲规定的所有知识点，对考试的基础知识点进行了深度剖析。实践篇覆盖了小型网络系统的设计、构建、安装和调试，中小型局域网服务器的运行维护和日常管理，构建和维护Web网站，进行网页制作等具有极高实用价值的知识讲解。 第1章网络管理员考试分析 1.1 考试简介 1.2 各知识点在历次考试中分布情况 1.3 学习方法和注意事项 第2章计算机硬件基础知识 2.1 数据的表示 2.2 计算机系统的组成与体系结构 2.3 存储系统 2.4 总线系统 第3章操作系统基础知识 3.1 进程管理 3.2 存储管理 3.3 作业管理 3.4 文件管理 3.5 设备管理 第4章数据通信基础知识 4.1 信道特征 4.2 数字编码 4.3 编码调制 4.4 多路复用技术 4.5 差错控制 第5章网络体系结构 5.1 开放系统互连参考模型（结构及功能） 5.2 IP和网络层协议 5.3 子网规划 5.4 传输层TCP和UDP 第6章局域网技术基础

6.1 传输介质 6.2 网络设备 6.3 综合布线系统 6.4 以太网基础知识 6.5 以太网技术 6.6 WLAN 6.7 交换机常用配置及其操作演示 第7章网络管理基础知识 7.1 网络管理基本概念和体系结构 7.2简单网络管理协议(SNMP) 7.3 CMIS(CMIP)和RMON 7.4 网络管理系统(软件) 7.5 windows基本管理 7.6 Linux基本管理 7.7网络故障诊断命令 7.8存储和网管工具 第8章网络安全技术 8.1信息安全相关的法律 8.2信息安全与风险分析 8.3 网络安全威胁 8.4 设备安全技术 8.5身份认证 8.6密码学 8.7口令破解和DOS攻击 8.8 网络监听 第9章标准化 9.1 标准化的基本概念 9.2 常见的标准化组织与标准 9.3 标准的分类 9.4 标准的代号和编号 9.5 标准的有效期 第10章知识产权保护 10.1 专利 10.2 著作权法 10.3 计算机软件保护条例 10.3 反不正当竞争法 10.3 商标法 第11章WEB网站的建立、管理和维护11.1 网页制作工具

网络工程师教程最新版(第三版)知识要点

网络工程师教程（第三版） 第1章计算机网络概论 1、计算机网络是指由通信线路互相连接的许多自主工作的接收机构成的集合体。组成元素可分为网络节点和通信链路。接收机网络包括资源子网和通信子网。 2、常见的拓扑结构有全连接型（理想的）、树型、不规则型（广域网常见）、星型、环型、总线型（局域网常见）。网络可分为局域网（LAN）、城域网（MAN）、广域网（WAN）。 3、OSI/RM协议包括： （1）应用层：最高层，直接为端用户服务，提供分布式处理环境； （2）表示层：提供一个可供应用层选择的服务的集合，使得应用层可以根据这些服务功能解释数据的涵义； （3）会话层：支持两个表示层实体之间的交互作用； （4）传输层：在低层服务的基础上提供一种通用的传输服务，以下功能层协议属于通信子网协议； （5）网络层：通过网络连接交换传输层实体发出的数据； （6）数据链路层：建立、维持和释放网络实体之间的数据链路，这种数据链路对网络层表现为一条无差错的信道； （7）物理层：规定通信设备机械的、电气的、功能的和过程的特性，用以建立、维持和释放数据链路实体间的连接。 第2章数据通信基础 1、产生和发送信息的一端叫做信源，接收信息的一端叫做信宿，信源和信宿之间的通信线路叫信道。 2、模拟通信：信源是模拟数据，并以模拟信道传输。 数字通信：信源是模拟数据，并以数字信道传输。 数据通信：信源是数字数据。 根据通信信号的传输方式可分为模拟传输和数字传输。 3、信道带宽：W=f2-f1。 码元：一个数字脉冲； 码元速率B（波特率）：单位时间内通过信道传输的码元个数。 尼奎斯特定理：B=2W，波特率是信道带宽的2倍。 数据速率R（比特率）：R=Blog2N=2Wlog2N，W为信道带宽，N为码元种类。 香农定理（有噪声的传输信道极限数据速率）：C=Wlog2(1+S/N)= Wlog2(1+10db/10)，S/N称为信噪比。 4、光纤分为单模光纤和多模光纤。 单模光纤采用LD为光源，波长分为1310nm和1550nm，纤芯直径8.3纳米，适用于远程通信。 多模光纤采用LED为光源，波长分为850nm和1300nm，纤芯直径50纳米和62.5纳米，适

2013年福建高考化学试题深度解析

2013年福建高考化学试题深度解析 2013年福建高考已经结束，今年我省高考自主命题有什么新特点?试卷难度如何?对未来高中教学又有着怎样的启示?为此，精品学习网特为考生朋友提供“2013年福建高考化学试题深度解析”，希望对参加2013年福建高考的考生有所帮助! 化学：试题有新意图表图形较多 点评人：福州三中高三化学集备组组长章新林 今年高考理综化学卷是一份很不错的试卷，知识与能力并重，试题设计以能力立意为主，难度上略难于今年省质检。试卷中图表、图形较多，需要考生现场读图、分析并提取信息，较好地体现了高考的选拔性功能。 试卷主要考查了高中化学的核心主干知识，选择题第11题、第12题有新意。第11题通过太阳能、化学能、电能等能量转化的问题，综合考查学生的有关基础知识。第12题通过观察图形，考查化学反应速率的问题，要求学生分析化学反应规律，既有定性分析，又有定量计算，学生必须先读懂图，才能正确选择答案。 第23题，以利用硫化氢制氢气为背景，介绍了两种制法，两种制法都有图形和图表。其中，高温分解法，硫化氢转化率与温度的曲线图中有两条曲线，一条是平衡转化率的曲线，一条为未达平衡转化率的曲线，要求学生计算出平均常数K，并说明随着温度升高，曲线b 向曲线a逼近的原因。如果学生了解随着温度升高、反应会加快，达到平衡的时间会缩短，那么答题就不难了。而电化学法，要求学生能读懂流程图。反应中进入的物质为氯化铁溶液和硫酸氢气体，生成硫、氯化亚铁和盐酸溶液。利用惰性气体对该混合液体进行电解，按要求即可得到答案。 第24题，以制备高效、安全的消毒剂二氧化氯的工艺流程为背景，综合考查粗盐的提纯、溶度积常数和工业流程中的氧化还原反应。考生只要能读懂流程图，了解进去和生成的物质，即能作答。该题的第二小题，提到了纤维素水解的最终产物是葡萄糖的内容。这体现了有机化学的内容在第Ⅱ卷中有所增加，这在近一两年的高考命题中，均有所体现。 第25题依然是实验探究题。第一小题依然考查氧化还原反应的知识，运用氧化还原反应的知识，即可判断“猜想丁”不成立的理由。第二小题还考查了实验装置的气密性检查、实验方法、实验中阻挡空气的目的是避免对产物氧气的检验产生干扰等。此外，还考查了用酒精灯对固体药品加热的操作方法。

网络管理员培训的内容

网络管理员培训的内容 计算机和互联网络的出现使人类文明达到一种全新的高度，在这个高度信息化的IT时代里，网络设备、操作系统、应用服务成为叱咤风云的三剑客，通信、金融、国防、教育、医疗……几乎所有的行业都离不开它们。北大青鸟的网络课程是在Benet3.0的基础上发展而来，拥有Benet3.0无可比拟的优势，该4.0产品的课程结构划为三个学习阶段，涵盖网络、Windows、Linux三大主要技能，其中第三个阶段又分为两个方向，定向打造更专业的信息安全人才。 总体培养目标： 1、使学员熟悉计算机系统、网络操作系统和数据通信等基础知识;理解计算机应用系统的设计和开发方法;掌握3G、WiFi等无线技术;了解云计算、虚拟化等新兴技术。 2、使学员掌握网络安全的基本技术和主要的安全协议与安全系统;掌握计算机网络体系结构和网络协议的基本原理;理解网络应用 的基本原理和网络新技术及其发展趋势。 3、使学员能进行网络系统优化、漏洞测评，成为网络应用和网络安全维护人才。

阶段培养目标： S1：面向基础、入门，以知识性、趣味性为主，引导学员进入丰富多彩的网络技术行业。激发学员的学习兴趣，从而提升学习意愿、树立学习目标;能够管理和维护小型办公网络，制作和更新简单的网站页面。 S2：面向技术提升，以训练实验案例为主，使学员对网络的认识由感性过渡到理性，熟练掌握各个技能点。注重培养学员的学习能力，同时训练沟通表达能力;能够掌握企业网络应用中的核心技能点、管理和维护大中型网络信息系统，并且具备分析和解决实际问题的能力。 Y2：面向安全及高级应用，以规模化部署及攻防实践为主，使学员深入了解相关技能在大型企业环境中的安全应用，保障企业网络、系统及数据安全;能够分析企业网络结构、操作系统、应用服务的安全隐患，制订安全防护策略。 能够胜任： 网络管理员、系统管理员、系统工程师、网络工程师、售后工程