文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 一

一
一

一、支付中心

1、为什么退休人员还在发在职工资?

答:应该发放退休工资的退休人员,我们在接到人社局发文之日起执行退休工资。

2、为什么已经死亡的人员还在发工资?

答:由单位提供火化证明。

3、为什么已经判刑人员没有停发工资?

答:在接到被判刑人员所在单位通知后,停发该人员的工资。

二、县担保公司

1、县担保公司为什么在近两年都没有运作?

答:县担保中心是我县为企业提供融资的一个平台,其实一直都没有停止运作,包括给企业担保贷款及为下岗工人再就业提供小额担保贷款,今年截止到八月份共为五家企业提供担保贷款1210万元,为132户小额贷款申请户担保贷款501万元;由于去年以来按照省金融办部署对全省担保机构进行规范,整顿;我县准备与合肥一家担保公司合作,在操作过程中,只是担保范围较小。近期新的担保办法即将出台,办法出台后,县担保公司将积极为我县符合担保条件的企业进行担保。

2、请问,哪种企业才符合担保条件?

答:县担保公司作为国有企业,必须在严格控制风险的前提下才能开展担保业务。目前应具备以下条件:

(一)具备企业法人资格并已通过年检;

(二)依法经营,经营范围符合国家政策;

(三)连续生产一年以上并实现盈利;

(四)具有偿还借款的能力,并能按担保机构要求提供反担保措施;

(五)对单个企业的担保金额不超过担保公司实收资本的10%;

(六)申请担保额一般不超过该企业有效净资产的50%,最高不超过70%;

(七)申保企业资产负债率不超过70%。

3、请问企业如何申请担保贷款?

答:企业申请担保贷款应先到担保机构咨询,填写担保申请书,由担保公司确定人员到企业考察,按照一定的程序评审报批后才能担保。具体程序为:

(一) 企业申请 (二) 担保受理 (三) 项目初审 (四) 项目评审 (五) 项目审批(六) 签订合同 (七) 担保收费(八) 抵押登记(九) 发放贷款

4、小额担保贷款对象是哪些?担保额度是多少?

答:小额担保贷款是党和政府为促进下岗工人再就业、农民工、大学生创业所制定的一项鼓励政策,贷款牵头部门应该是人社部门,财政部门只是负责对贷款贴息审核的确认,及贴息资金的拨付。贷款资格的认定及贷款额度由人社部门、金融机构、担

保机构根据经营规模、反担保措施等多种因素决定的。按照目前政策每户最高贷款额度为5万元。

一事一议财政奖补知识问答

1、什么是一事一议财政奖补?

答:一事一议财政奖补,是指村民通过一事一议筹资筹劳开展的村内公益事业建设项目,政府采取补助和奖励相结合的办法,予以财政奖补。

2、一事一议财政奖补的基本原则?

答:民主决策、筹补结合;直接受益、注重实效;规范管理、阳光操作。

3、一事一议财政奖补筹资筹劳对象、标准?

答:一事一议建设项目的筹资对象为本村内户籍在册人口或所议事项受益人口,筹资标准为每人每年15元,筹劳不超过10个工作日。

4、财政奖补的范围?

答:一事一议财政奖补的范围:主要是以村民(包括国有农林场农工)一事一议筹资筹劳为基础的“村内户外”公益事业建设,具体包括:(1)村内小型农田水利设施建设;(2)道路修建;(3)植树造林;(4)安全饮水工程建设;(5)环卫设施建设;(6)公共文化设施建设;(7)村民认为需要的其他村内公益事业建设项目。

5、财政奖补的标准?

答:财政奖补的标准:财政补助标准为各级财政奖补对农民筹

资筹劳的比例不低于50%。

农村义务教育化债知识问答

1、农村义务教育化债范围?

答:化债范围是2005年12月31日以前,县、乡(镇)人

民政府、村级集体经济组织和农村中小学校为完成农村普及九年

义务教育目标借款用于学校建设形成的债务。

2、省确认我县农村义务教育总额多少万元?

答:省确认我县农村义务教育总额4739.86万元。

3、我县偿债资金支付方式?

答:我县偿债资金实行国库集中支付,所有债务偿还一律由

县财政部门通过“县级财政特设专户”直接支付到债权人账户。

4、化债原则?

答:(一)谁举债谁负责原则。(二)公平、公正和公开原则。(三)先易后难,分类处理原则。(四)先化解后奖励原则。(五)限期化解原则。(六)以县为主原则。(七)严禁新债原则。

契税知识问答

1、什么是契税?

契税是指在中华人民共和国境内转移土地、房屋权属,承受的单位和个人按规定应缴纳的税收。

2、契税征收范围是什么?(1)国有土地使用权出让;(2)土地使用权转让,包括出售、赠与和交换;(3)房屋买卖;(4)房屋赠与;(5)房屋交换。

前款第二项土地使用权转让,不包括农村集体土地承包经营权的转移。

以下列方式转移土地、房屋权属的,视同土地使用权转让、房屋买卖或者房屋赠与征税:

(1)以土地、房屋权属作价投资、入股;(2)以土地、房屋权属抵债;(3)以获奖方式承受土地、房屋权属;(4)以预购方式或者预付集资建房款方式承受土地、房屋。

3、契税的税率是多少?

我省规定的契税税率为4%。

4、如何确定契税的计税依据?

(1)国有土地使用权出让、土地使用权出售、房屋买卖,为成交价格;

(2)土地使用权赠与、房屋赠与,由征收机关参照土地使用权出售、房屋买卖的市场价格核定;

(3)土地使用权交换、房屋交换、为所交换的土地使用权、房屋的价格的差额。

前款所称成交价格,是指土地、房屋权属转移合同确定的价格,包括承受者应交付的货币、实物、无形资产或者其他经济利益。成交价格明显低于市场价格并且无正当理由的,或者所交换土地使用权、房屋的价格的差额明显不合理并且无正当理由的,由县级以上人民政府契税征收机关参照市场价格核定。

5、如何计算契税应纳税额?

应纳税额=计税依据×税率

应纳税额以人民币计算,转移土地、房屋权属以外汇结算的,按照纳税义务发生之日中国人民银行公布的人民币市场汇率中间价折合成人民币计算。

6、经县(市)以上征收机关批准,哪些条件符合减征或者免征契税?

(1)国家机关、事业单位、社会团体和军事单位承受土地、房屋用于办公的办公室(楼),教学的教室(教学楼)、实验室、操场、图书馆、食堂、学生宿舍,医疗的门诊部、住院部,科研的试验场、实验楼,以及省人民政府确定的其他直接用于办公、教学、医疗、科研的土地、房屋,免征;

(2)军事单位承受土地、房屋用于地上和地下的军事指挥作战工程,军用的机场、港口、码头、库房、营区、训练场、试验场和通信、导航、观测台站,以及省人民政府确定的其他直接用于军事设施的土地、房屋,免征;

(3)经县级以上人民政府批准,城镇职工根据房改政策,在规定标准面积以内第一次购买公有住房的,免征;

(4)因自然灾害、战争等不可抗力灭失住房而重新购买住房的,酌情准予减征或者免征;

(5)承受荒山、荒沟、荒丘、荒滩土地使用权,用于农、林、牧、渔业生产的,免征;

(6)土地、房屋被县级以上人民政府征用、占用后,重新承受土地、房屋权属的,免征;

(7)对个人购买普通住房,且该住房属于家庭(成员范围包括购房人、配偶以及未成年子女,下同)唯一住房的,减半征收契税。对个人购买90平方米及以下普通住房,且该住房属于家庭唯一住房的,减按1%税率征收契税。

(8)财政部规定的其他减征、免征契税事项。

但纳税人改变土地、房屋用途的,应当补缴已经减征、免征的契税,其纳税义务发生时间为改变有关土地、房屋用途的当天。

7、契税的纳税义务发生时间是如何确定?

契税的纳税义务发生时间,为纳税人签订土地、房屋权属转移合同的当天,或者纳税人取得其他具有土地、房屋权属转移合同性质的契约、协议、合约、单据、确认书等凭证的当天。

8、契税纳税人办理纳税申报期限是多少?

纳税人应当自纳税义务发生之日起10日内,向土地、房屋所在地的契税征收机关办理纳税申报,并在契税征收机关核定的期限内缴纳契税。

9、纳税人不按期办理纳税申报和在规定的期限内不缴或少缴应纳税款是如何处罚的?

(1)纳税人未按照规定的期限办理纳税申报和报送纳税资料的,由征收机关依据《中华人民共和国税收征管法》第六十二条规定责令限期改正,可以处2000元以下的罚款;情节严重的,可以处2000元以上1万元以下的罚款。

(2)纳税人未按照规定的期限缴纳税款的,征收机关依据《中华人民共和国税收征管法》第三十二条规定除责令限期缴纳外,从滞纳税款之日起,按日加收滞纳税款万分之五的滞纳金。

(3)纳税人未按照规定期限缴纳税款的,根据《中华人民共和国税收征管法》第四十条规定,责令限期缴纳,逾期仍未缴纳的,经县级以上征收机关负责人批准,可以采取以下强制措施:

①书面通知其开户银行或者其他金融机构从其存款中扣缴税款;

②扣押、查封、依法拍卖或者变卖其价值相当于应纳税款的商品、货物或者其他财产,以拍卖或变卖所得抵缴税款。

(4)根据《中华人民共和国税收征管法》第六十八条规定,对纳税人在规定期限内不缴或者少缴应纳税款的,征收机关可以处理不缴或者少缴的税款百分之五十以上五倍以下的罚款。

10、居民购买普通住房补助还有吗?

于2008年11月10日至2009年6月30日购买首套普通住房签定购买合同并办理商品房备案手续的,享受县政府对居民购买住房实行的契税先征后返的全额补助政策;于2009年7月1日至2009年12月31日购买首套普通住房签定购买合同并办理商品房备案手续的,享受县政府对居民购买住房实行的契税先征后返的减半补助政策。目前居民购房补助的优惠政策已经全部结束。

耕地占用税知识问答

一、什么是耕地占用税?

耕地占用税是国家对占用耕地建房或从事其他非农业建设的单位和个人一次性征收的行为税。

二、耕地占用税的征税范围

包括占用耕地、菜地、园地。占用林地、鱼塘、藕塘、打谷场、晒场、人工草场、人工开掘水产养殖水面等其他农用土地建房或从事其他非农业建设,也视同占用耕地。

三、耕地占用税的计税依据和征税标准

耕地占用税的计税依据是以纳税人实际占用的耕地面积计税。

征税标准是:县级市的市区和近郊乡村,县城关镇及所属村,县属其他建制镇政府驻地菜地4500元/亩,其他耕地3500元/亩;

除城关镇及所属村、县属其他建制镇政府驻地以外的其他地区2500元/亩。农业户口居民占用耕地建设自用住宅,按规定税额减半征收。城镇居民(非农业户口)占用耕地新建住宅,农村居民或联户占用耕地从事非农业经营,都应全额征收。

四、耕地占用税的纳税环节、程序和违章处理

耕地占用税实行批准用地环节课税。征纳程序:国家和集体建设占用耕地,纳税人在获准用地时,持征、拨土地申请书前往批准机关所在地同级财政机关办理申报和缴纳税款手续;个人建设占用耕地,在用地计划落实到户时,由纳税人持有关证明到土地所属乡镇财政机关办理纳税手续。

如发现纳税人从批准用地文件下达之日起三十日内未缴纳税款的,应限期缴纳,并从滞纳之日起按日加收万分之五的滞纳金。对偷税漏税和抗税不交的单位和个人,按有关法律、法规处理。

政策性农业保险

1、什么是政策性农业保险?原则是什么?

政策性农业保险是指保险公司开展的由政府提供保费补贴的

特定农作物、特定养殖品种的保险。其原则是:“政府引导、市

场运作、自主自愿、协同推进”。

2、我县政策性农业保险基本情况如何?

2008年12月27日,为了贯彻落实省委省政府42号文件精神,我县召开了政策性农业保险启动工作会议,标志着我县政策

性农业保险工作正式启动。我县开展农业保险以来,种植业累计

投保农作物面积400万亩,自筹保费900万元,各级财政补贴

3600万元。累计理赔资金1543万元;养殖业(能繁母猪)累计投保42559头,自筹保费50.8万元,各级财政补贴203.2万元。理赔能繁母猪1913头,理赔资金155万元。理赔资金全部通过一卡通发放到农户手中。政策性农业保险的实施,有效的提高了农业投资的安全性,解除了农民朋友的后顾之忧。

3、我县政策性农业保险的品种有哪些,标准如何?

4、农业保险有那几个环节?

(1)承保环节;(2)查勘环节;3);(4)赔付环节.

380V侧低压一次设备的选择

变压器供电楼 号出线口 电流 断路器 型号 互感器 型号 低压刀 开关 无功补 偿 无功补 偿开关 电压 #1 1,3,5,17 1185.12 A DW15 LMZJ1- 0.5 HD11-1 500/3 3× 84=252 Kvar CJ19C380V #2 2,4,6 1169.92 A DW15LMZJ1- 0.5 HD11-1 200/3 3× 84=252 Kvar CJ19C380V #3 7,8,12,16 1055.97 A DW15LMZJ1- 0.5 HD11-1 500/3 3× 84=252 Kvar CJ19C380V #4 9、10、 11、13、14、151344.65 A DW15LMZJ1- 0.5 HD11-1 500/3 3× 84=252 Kvar CJ19C 380V 表.侧低压一次设备的选择 楼号开关电流供电开关型号电缆选用 1号562.17A HYCM3-630M ZR-YJV22-0.6/1K V-4×150 mm(两 根) 2号562.17A,HYCM3-630M ZR-YJV22-0.6/1K V-4×150 mm2 (两根) 3号303.87A HYCM3-400M.ZR-YJV22-0.6/1K V-4×150 mm2 4号303.87A HYCM3-400M ZR-YJV22-0.6/1K V-4×150 mm2 5号303.87A HYCM3-400M ZR-YJV22-0.6/1K V-4×150 mm2 6号303.87A HYCM3-400M ZR-YJV22-0.6/1K V-4×150 mm2 7号303.87A HYCM3-400M ZR-YJV22-0.6/1K V-4×150 mm2

一家成功医院的经营模式和经营经验曝光

一家成功医院的经营模式和经营经验曝光 医院营销策划规划根据医院确定的年度经营计划,医院营销策划工作总的思路是:找准营销部职能定位,建立规范的运作流程,致力于不断创新,建立适合医院管理与发展的医疗服务营销模式。 一、根据医院实际,找准营销部职能定位,充分发挥营销部应有的作用。 医院营销策划部在医院整个职能系统中应该充当一个什么角色,如何定位,这对于营销部有效地发挥职能作用是十分重要的,因此,我们对营销部的职能定位是:战略规划、市场拓展、品牌推广、客户管理、科室指导、服务培训。 其主要任务是: 战略规划:充分利用各种信息,对医院的优势、劣势、机会与威胁进行分析,从战略角度做出医院的营销发展规划,为医院领导的经营管理决策提供依据,做好医院领导的参谋和助手。 市场拓展:通过拜访客户、市场调研等多种形式积极拓展市场,增加医院客户量,提高客户忠诚度。通过引进先进的医疗技术、设备和资金,或者输出我们的技术与管理品牌,广泛开展医疗技术项目合作或其它相关项目的合作,提高医院市场占有率。 品牌推广:与医院宣传和医务部门密切配合,充分利用各种传播媒介、健康讲座、义诊、举办联合活动等整合营销模式,做好医疗服务项目的推广与宣传工作,不断提高医院的社会声誉和品牌形象。客户管理:建立重点客户档案(包括团体与个人),做好各项跟踪服务与信息反馈工作。利用多种形式与客户发展和保持良好的关系,建立忠诚客户群。特别是要加强大客户的营销关系管理,提高与大客户的关系层级,形成利益共同体。抓好客户服务中心的管理工作,为顾客提供诊前、诊中、诊后完善、全面、高品质的一体化服务。指导全院临床科室、临床医生和护士运用数据库对到院顾客开展全程服务与管理工作,形成院、科、个人三个层面的客户群,对院、科、个人三级客户群进行立体管理,消灭服务盲点,提高顾客对医疗服务各环节的满意度。 科室指导:经常与各职能部门和临床医技科室进行沟通与协调,对全院医疗服务营销活动进行指导,协调各科室的医疗服务行为与竞争行为,使医疗流程更加合理,缩短客户等候时间等。服务培训:做好医护人员和其他人员的营销培训,配合相关业务部门做好服务技能培训,指导科室开展营销技能训练,提高全员营销水平。 根据以上职能定位,将制定营销部工作职责范围和相关制度,今后营销科将按照职责范围规定,规范化地开展营销工作。 二、对本市二级以上和个别一级医院的营销、客户服务工作进行调查了解,了解同行和竞争对手的服务战略与战术. 营销部人员要对本市二级以上医院的营销与客户服务情况进行情报搜集,了解同行和竞争对手的服务战略与战术。

解读男人的“第一次”情结

解读男人的“第一次”情结 男人都喜欢处女 爱,就要爱一个处女。女人总是喜欢问男人“你到底喜欢我什么”,很简单,就是喜欢女人是处女。其实处女已经不单单的是处女了,处女已经变成了一种情结了。这个世界上到底有几个男人作为处男而不在乎自己的女友、未来的妻子是不是处女?男人爱处女,这是事实,男人到底爱处女什么,处女对于男人来说有十足非凡的意义。 男人到底爱女人什么? 男人到底爱女人什么?女人到底有什么地方值得男人去珍惜。男人爱女人,爱女人的可爱,爱女人的美丽。女人什么最吸引男人,女人第一次收到情书时的亢奋,第一次和男生约会时左顾右看怕被人发现的紧张,女人第一次拉男人手时的害羞,女人第一次靠在男人肩膀上时的那种含蓄,女人第一次接吻时的忐忑,女人第一次和男人爱抚时的半推半就,女人第一次做新娘时的渴望与不安,女人第一次和男人相拥而卧时的含情脉脉和欲说还休,女人第一次和心爱的人长相厮守时的浪漫情怀。女人和男友在一起脸红的害羞,女人为了心上人而吃醋高翘的小嘴,男人为女人制造惊喜时女人的微笑…… 处女膜与女人的第一次 这一切的一切,都是女人吸引男人的地方。爱情,为什么伟大,爱情就因为这些而伟大,要是没有这些,男人凭什么去爱女人啊。男人爱女人的含蓄。爱女人的如水的温柔,爱女人的娇羞。这些无数无数女人值得男人爱的第一次,只有处女才能给予。有的女人总是说男人爱处女不知爱处女什么,不就是是爱那张膜吗,男人是爱这张膜吗,如果一个女人总是和别的男人发生边缘性行为,除了性交什么都做过了,那这张膜对男人来讲又有什么意义呢? 男人爱这张膜,爱的更是这张膜下面掩藏的无数多个第一次,爱的是无数多个第一次下的女人千姿百媚。 女人接触的男人递增其价值递减 都说做新娘时的女人最美丽,为什么,因为做新娘时女人把自己无数的含蓄,无数的娇羞,无数的忐忑,无数的渴望,无数的激动都给了男人,让自己在这无数的第一次中变的无限美丽,在新婚之夜让一个男人去把自己征服,和自己的爱人一起去探索人生一片未开拓的疆域,这些都会让男人终生难忘。 如果女人少了这些,无疑是在一点一点减少的美丽,在拉了N个男生的手之后,把紧张丢掉了,初吻没了以后,又卸去了娇羞,靠了很多肩膀后,把幸福洋溢的感觉又丢掉了,女人一个一个的把自己的美丽都渐渐丢掉,男人还是能够接受,娇羞没了,还有含蓄,可爱没了,还有美丽,男人还可以爱女人的忐忑,爱女人把第一次献给自己的伟大。不过,一项一项的丢,价值也就慢慢的减少了,爱情也

【人教版数学一上】数学乐园 教案设计

人教版数学一年级上册教学设计 数学乐园 一课时 教学内容 “数学乐园”活动 教材第82、第83页的内容。 教学目标 1.通过生动、有趣的“数学乐园”活动,加深对10以内数的认识,进一步巩固20以内数的不进位加法和不退位减法,充分感受数学与日常生活的密切联系,培养学生的数学意识。 2.通过“走问题”游戏,经历多角度、多途径探索问题、解决问题的过程。 3.做“小小邮递员”游戏,主要使学生经历根据答案选择算式的过程,从中感受与人合作探索问题、解决问题的愉快。 重点难点 复习所学知识,让学生在玩儿中巩固知识,激发学生学习的兴趣,感受生活中处处有数学。 教具学具 教材情景图,小圆片等。 教学过程 一导入 谈话:同学们,我们已经学习了20以内数的有关知识,今天,我们一起到数学乐园去玩儿一玩儿。不过老师要选出三个小助手(选人),好了,咱们出发吧! 二实践活动 1.出示“走问题”游戏图,让学生观察。 (1)介绍游戏规则。

通过石头、剪刀、布的游戏,谁赢谁先走,按①,②……⑦的顺序;谁先走到终点就获胜。走到每一格都要答题,答对了才能停在那里,然后继续往前走,答错了就要后退一格,选择另一条路线。 (2)让学生自己在书上画出所走的路线,然后集体交流。 2.出示“数袜子”游戏的情景图。 让学生自己数,老师巡视,然后交流各自数的方法。 3.介绍“送信”的游戏规则。 小助手在参加此项活动的人员中,选出2名捡信员和2名监督员,将其余同学分成两组进行比赛,每人拿一个信封。小助手一声令下,两队同学分别把自己手里的“信”投到相应的信箱里,对于投不出去的“信”,要说出理由。投得对的同学可得一面小红旗。 4.出示“数动物腿”的游戏图。 让学生仔细观察,数数每只小动物各有几条腿,老师特别要指出蛇没有腿,用0来表示。 三活动总结 同学们,你们玩儿得高兴吗?从中学到了哪些数学知识? 同学间交流。 培养学生自我反思、自我评价的意识。 老师还可以设计其他的数学活动。 备课参考 课堂设计说明 在“数学乐园”的一系列活动中,复习巩固20以内数的顺序、序数和基数;巩固20以内数的组成,20以内的不进位加法和不退位减法计算。在游戏活动中培养学生的创新思维能力和合作意识,培养学生对数学学习的兴趣和信心;在实践中培养学生初步分析数据,提取数学信息的能力,形成简单的统计观念。要注意在活动中培养学生的学习兴趣和合作意识,使学生感受到与人合作探索问题、解决问题的愉快。游戏结束以后,可组织学生对自己的活动过程进行简单总结,以培养学生的自我反思、自我评价意识。

我的一次选择优秀作文10篇

第1篇:我的一次选择 900字 我做许多事时,都会遇到不同的选择。这好似走到一岔路口,有不只一条路等待着我。我走这条路,便需放弃那条路,两路甚至多路兼得是不大可能的。此时,我需做出选择。 今年暑假,我参加了一个课外班,每天上下课都要坐汽车。一天,下课后,我像往常一样坐车回家,不巧,正赶上下班高峰期,等了好一会儿才坐上,人真多呀!我好不容易抢到了一个座位,安心地坐了下来,忽然“嘟!”的一声,后面紧跟着几个字:“老年卡!”,然后,就有一位满头白发,微微有些胖的老奶奶出现在我面前,她正奋力地往空的地方走,有些叔叔阿姨被她挤的皱起了眉头,并不时地瞥这位老奶奶一眼,有些甚至嘴里还不客气地骂到:“明明知道现在是下班高峰期,还来凑热闹,真是的……”,此时,这位老奶奶站在我座位后面,双手紧紧地抓着扶手,只见,车子一启动,这位老奶奶便向前冲了一下,这一冲便冲到了我心里,我心想:“要不要把我的座位然给这位老奶奶呢?让?不行!这可是我好不容易抢到的位置,才做了一站而已,怎么可以让给这位才刚刚上来没多久的老奶奶呢?不让?不行!常常电视上听到,要给老人让座,现在我怎么可以不让呢?但是……哎~到底是让还是不让呢?”这时,我的眼睛看到座位旁贴着的纸上,上面写着:照顾坐,下面是孕妇,老人,残疾人和抱着小孩的人的图片。忽然,我站了起来,对这位老奶奶说:“老奶奶,您来坐。”老奶奶本想推辞,但看我已经把她扶到了座位上,便笑着说:“谢谢你呀,小朋友。”我听后,笑了笑,心里也不知怎么的,一下子安定了下来,我想:“应该是因为我选择了让这位老奶奶坐的缘故吧。” 是呀,挑战的魅力,也同样是选择的魅力。人生的选择题不仅仅是“是”与“不是”的两种答案,恰恰有很多,甚至是我数不过来的无数种答案,但是聪明的人类总会从这其中寻找出一个最为合适的答案。我为这个答案痴迷,因为自己的选择,永远属于自己。 在人生的道路上,我会面对许许多多的选择。在选择面前,如果你选择了错误的选择,就有可能酿成大错,让你后悔莫及。所以,选择,需要敏锐的眼力和勇于负责的勇气。我认为我的那一次选择是正确的。 初二:选择 第2篇:我的一次选择 800字 这件事不过发生了三天,要从体育课后开始……星期三的体育课是同学期盼已久的,我都渴望老师能把我从精神的囚笼中放出去,痛痛快快的释放,快快乐乐的玩耍。结果也正如我所想,不但得到了老师的批准,结局也很愉快。然而,轻松过后却掀起了波澜,就在第二节自习课,老师要检查学生完成习题情况,我倒不觉得有什么,因为我“问心无愧”,只是我的好友——我感到她内心一定如兔子般狂跳不止,而且她自己也说是乐极生悲了。原因很简单。 统一的大检查之后,必然会有两种结果,一类是达标,一类是未达标。当达标习题本物归原主时,我明白,我达标了,而好友则要在放学后接受老师的批评。当时,我的心情是十分复杂的,因为我早已认识到我将要面临的是一次选择:一个是:对于好友的留校置之不理,一走了之。但这简直太没有人情味,她毕竟是我朝夕相处的好友,和我同路回家的伙伴,想

一次设备的选择

高压一次设备的选择 1、架空线的选择及其校验 架空线选用钢芯铝绞线: 由《工厂供电》表5-3得架空线路钢芯铝绞线年最大负荷利用小时数5000以上的经济电流密度j ec=0.90 设220KV侧S30≈5000KV.A得架空线I30=132A 则架空线路经济截面A ec= I30÷j ec=132÷0.9=146mm2 因此选择型号为LGJ-185的钢芯铝线。 架空线校验:(1)发热条件取环境温度为40℃,查《工厂供电》 附录表20得LGJ-185得允许载流量 I al=416A﹥I30满足要求 (2)电压损耗条件满足要求 (3)经济电流密度满足要求 (4)机械强度查《工厂供电》附录表18得35KV及 以上线路最小钢芯铝绞线截面为35 mm2﹤﹤185mm2满足要求 2、高压断路器的选择及校验 前面短路计算取高压断路器QF1,QF2为LW25-252;QF3,QF4为SN10-10II;QF5,QF6为SN10-10I,QF7;QF8为DW15-4000。 校验:假设短路装置最长动作时间为t op=1.5s,t 取0.15s ∝ +0.05=1.7s 则t ima= t op+ t ∝

序号 安装地点电器条件LW25-252型断路器 项目数据项目数据结论 1 U N220KV U N.QF252KV 合格 2 I30132A I N.QF4000A 合格 3 I K(3)10.44KA I∝40KA 合格 4 I sh(3)26.6KA i max100KA 合格 5 I∞(3)2t ima15.82×1.7=424 I t2t 402×4=6400 合格 序号 安装地点电器条件SN10-10II型断路器 项目数据项目数据结论 1 U N10KV U N.QF10KV 合格 2 I30695A I N.QF1000A 合格 3 I K(3)16.75KA I∝31.5KA 合格 4 I sh(3)42.7KA i max80KA 合格 5 I∞(3)2t ima16.82×1.7=477 I t2t 322×4=1985 合格 序号 安装地点电器条件SN10-10I型断路器 项目数据项目数据结论 1 U N10KV U N.QF10KV 合格 2 I30169A I N.QF630A 合格 3 I K(3)7.44KA I∝16KA 合格

男人生命中九个最重要的“第一次”

男人生命中九个最重要的“第一次” 第一次牵手。 可能很多人会说,小时候就已经牵过手了,可是小编要说的这第一次牵手指的是爱侣之间的第一次牵手,而不是儿时妈妈教你学走路时的牵手。 当今社会早恋现象确实存在,高中学生乃至初中学生就已经会牵手了。在他们的花季雨季,爱情显得朦胧而甜美。因为那时候的他们,对异性充满着好奇,但是有害羞,他们可能会通过短信、邮件等表达自己的爱慕之情。可是能真正确认恋爱关系就非牵手不可了。 所以第一次牵手的感觉,会紧张而纯美。你的手可能会微微颤抖,你的心,就像个小鹿,跳个不停。

第一次亲吻。 初吻是很多人都忘不了的。而社会给年轻人进行的性教育很少,如何接吻或者接吻的感觉是怎么样的,没有人跟年轻人说起。他们只有从电视里的接吻镜头中来学习。女性的嘴唇,对男性来说,时刻充满了诱惑。 第一次亲吻,男人第一次接触到爱慕女生充满诱惑的双唇,他必定是激动不已,它决定了未来的感情发展。第一次亲吻,能激活男人所有的感觉细胞…… 第一次旅行。 有人说,如果一对男女无法一起快乐旅行,那就做不成夫妻;一对夫妻如果在旅行时不愉快,关系也不会长久。可见,旅行时的感觉对恋爱、婚姻有多么重要。 旅行是双方单独相处的时间,无论长途还是短途旅行,甚至是简单的外出用餐,都能将双方性格中的缺点暴露无遗,旅行是了解对方的最佳途径。不管你平日在爱人面前掩饰得多么好,把自己装扮得多么完美,在旅行中,你都会显示最真实的自己,让对方跟了解你。 第一次说“我爱你”。 现代人说“我爱你”太简单了,似乎不会放在心上,说出口了就不用负责任一样。其实这句话应发自肺腑,它是感情生活的里程碑,说明“这段感情真的是那么回事儿”。但过早说出“我爱你”,会显得草率;说多了,还会让对方

人教版小学一年级数学上册数学乐园 教案

楚才小学低段数学集体备课单第一册数学乐园主备人:黄清 【单元教材简析】 “教学乐园”活动以“下棋”游戏的方式,让学生调用已学的数学知识和经验解决所遇到的问题,感受数学与生活的联系,培养合作与交流的能力。游戏中一共有23个题目,包含了前6个单元所学的内容:数的认识(数数、数的组成、比大小、数的顺序、基数与序数意义、认读写)及加减法计算,“图形与几何”领域中的位置与立体图形的认识。 【单元重、难点】 复习所学知识,让学生在玩的过程中巩固知识,培养学生学习数学的兴趣,体会生活中处处有数学。 【单元教学目标】 1、通过经历“下棋”游戏活动的全过程,使学生初步感受到做事情要遵守“规则”的重要性。 2、在“下棋”过程中,使学生学会调用以前的知识、经验解决生活中常见的问题,感受数学与生活的联系,培养合作与交流能力。 3、感受梳理知识的重要性,体会归纳整理知识的好处。 4、初步培养学生的审题意识和倾听习惯。 【单元考点梳理】 数的认识:数数、数的组成、比大小、数的顺序、基数和序数意义、认读写 加减法计算 “图形与几何”领域中的位置和立体图形的认识 【教师个人课题内容】 【单元课时划分】 节次教学内容课时授课时间 1 数学乐园82页至83页 课时流水号授课时间课题数学乐园 【教学目标】 1、进一步掌握20以内数的顺序、组成及加减法的计算方法,区分基数和序数的含义。 2、借助“数学乐园”这一情境,使学生体验到在我们日常游戏活动中,也有数学存在,并引导学生在游戏活动中复习并运用20以内数的加、减法,比较大小的方法及顺序等有关内容。 【教学重、难点】 教学重点:培养学生运用所学知识解决简单实际问题的能力。 教学难点:培养学生运用数学知识的能力。

一次设备的选择

一次设备的选择 1、架空线的选择及其校验架空线选用钢芯铝绞线:由《工厂供电》表5-3得架空线路钢芯铝绞线年最大负荷利用小时数5000以上的经济电流密度jec=0、90设220KV侧S30≈5000KV、A得架空线I30=132A则架空线路经济截面Aec= I30jec=13 20、9=146mm2因此选择型号为LGJ-185的钢芯铝线。架空线校验:(1)发热条件取环境温度为40℃,查《工厂供电》附录表20得LGJ-185得允许载流量Ial=416A﹥I30 满足要求(2)电压损耗条件满足要求(3)经济电流密度满足要求(4)机械强度查《工厂供电》附录表18得35KV及以上线路最小钢芯铝绞线截面为35 mm2﹤﹤185mm2 满足要求 2、高压断路器的选择及校验前面短路计算取高压断路器 QF1,QF2为LW25-252;QF3,QF4为SN10-10II;QF5,QF6为SN10-10I,QF7;QF8为DW15-4000。校验:假设短路装置最长动作时间为top=1、5s,t∝取0、15s 则tima= top+ t∝+0、05=1、7s序号安装地点电器条件LW25-252型断路器项目数据项目数据结论 1UN220KVUN、QF252KV合格2I30132AIN、QF4000A合格3IK(3) 10、44KAI∝40KA合格4Ish(3) 26、6KAimax100KA合格5I∞(3)2tima 15、8

21、7=424It2t4024=6400合格序号安装地点电器条件SN10-10II型断路器项目数据项目数据结论1UN10KVUN、QF10KV合格 2I30695AIN、QF1000A合格3IK(3) 16、75KAI∝ 31、5KA合格4Ish(3) 42、7KAimax80KA合格5I∞(3)2t ima 16、8 21、7=477It2t3224=1985合格序号安装地点电器条件SN10-10I型断路器项目数据项目数据结论1UN10KVUN、QF10KV合格 2I30169AIN、QF630A合格3IK(3)7、44KAI∝16KA合格 4Ish(3)19KAimax40KA合格5I∞(3)2tima7、44 21、7=94It2t1624=1024合格DW15-4000型断路器为万能式低压断路器,脱扣器额定电流4000A,长延时动作电流2800- 4000A,短延时动作整定电流12000-24000A,瞬时动作整定电流28000-56000A,分段能力80KA,在各方面均能满足要求。 3、高压隔离开关的选择及校验高压隔离开关的功能主要是隔离高压电源,以保证其他设备和线路的安全检修,但隔离开关没有专门的灭弧装置,因此不允许带负荷操作。本次设计中,高压隔离开关与高压断路器配套使用。QS1,1S2,QS3,QS4选用GW2-220/400-100,QS5,QS6选用GW2-10/1000-100,QS7,QS8, QS9,QS10选用GN8-10/400-40。校验:序号安装地点电器条件GW2-220/400-100型隔离开关项目数据项目数据结论

①在一家医院的病房里,曾住过两位病人,他们的病情都很严重。

①在一家医院的病房里,曾住过两位病人,他们的病情都很严重。 ①在一家医院的病房里,曾住过两位病人,他们的病情都很严重。这 间病房十分窄小,仅能容下两张病床。病房有一扇门和一个窗户,门通向走 廊,透过窗户可以看到外界。 ②其中一位病人经允许,可以分别在每天上 午和下午扶起身来坐上一个小时。这位病人的病床靠近窗口。 ③而另一位病人则不得不日夜躺在病床上。当然,两位病人都需要静养治 疗。使他们感到尤为痛苦的是,两人的病情不允许他们做任何事情借以消遣, 既不能读书阅报,也不能听收音机、看电视??只有静静的躺着。而且只有他们 两个人。噢,两人经常谈天,一谈就是几个小时。他们谈起各自的家庭妻小, 各自的工作,各自在战争中做过些什么,曾在哪些地方度假,等等。 每天上午 和下午,时间一到,靠近窗的病人就被扶起身来,开始一小时的仰坐。每当这 时,他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切。渐渐地,每天的这两个小 时,几乎就成了他和同伴生活中的全部内容了。b5E2RGbCAP ④很显然,这个窗户俯瞰着一座公园,公园里面有一泓湖水,湖面上照例 漫游着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的在扔面包喂这些水禽,有的在 摆弄游艇模型。一对对年轻的情侣手挽着手在树阴下散步。公园里鲜花盛开, 主要有玫瑰花,但四周还有五彩斑斓、争相斗艳的牡丹花和金盏草。在公园那 端的一角,有一块网球场,有时那儿进行的比赛确实精彩,不时也有几场板球 赛,虽然球艺够不上正式决赛的水平,但有的看总比没有强。那边还有一块用 于玩滚木球的草坪。公园的尽头是一排商店,在这些商店的后边闹市区隐约可 见。 ⑤躺着的病人津津有味地听这一切。这个时刻的每一分钟对他来说都是 一种享受。描述仍在继续:一个孩童怎样差一点跌入湖中,身着夏装的姑娘是 多么美丽动人。接着又是一场扣人心弦的网球赛。他听着这栩栩如生的描述, 仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。p1EanqFDPw ⑥一天下午,当他听到靠窗的病人说到一名板球队员正慢悠悠地把球击得 四处皆是时,不靠窗的病人,突然产生了一个想法:为什么偏是挨着窗户的那 个人,能有幸观赏到窗外的一切?为什么自己不应得到这种机会的?他为自己 会有这种想法而感到惭愧,竭力不再这么想。可是,他愈加克制,这种想法却 变得愈加强烈,直至几天以后,这个想法已经进一步变为紧挨着窗口的为什么 不该是我呢。DXDiTa9E3d ⑦他白昼无时不为这一想法困扰,晚上,又彻夜难眠。结果,病情一天天 加重了,医生们对其病因不得而知。

男孩初次遗精后处理办法

青春期男孩性生理发育特征 青春期是从幼儿时期过渡到成人时期的一个转折阶段(按年龄划分男性大约在11、12岁到17、18岁之间)。在这一阶段中,你们都会感到自身的机体在生长、发育、代谢、内分泌功能及心理状态诸方面均发生显著变化。其中尤以生殖系统的发育与功能的日趋成熟更为引人注目。所以说青春期是由儿童成长为大人的过渡时期,是决定人一生发育水平的关键时期。 为什么说生殖系统的发育是最突出的呢?原来,在人的生长发育过程中,人体各个系统的发育有早有晚,有快有慢。在人出生后至10岁以前这个阶段中,生殖系统的变化是很微小的,与生长较迅速的其他器官相比,几乎是"按兵不动"。然而一旦青春期发动,生殖系统的发育又变得"势如破竹",十分迅猛,一下子把其他各器官远远地抛在后面。那么,男性在生殖系统发育过程中到底有哪些变化呢? 1、生殖器官的发育 男性生殖器官包括外生殖器和内生殖器二部份。外生殖器主要有阴茎、阴囊;内生殖器主要有睾丸、附睾、精囊、前列腺。阴茎是男性的性行为器官,阴茎的前端为龟头。在婴幼儿时期,龟头外面包着一层皮,称为"包皮"。青春发育加速后,或接近成熟年龄时,包皮会渐渐向后退缩而露出龟头。睾丸是男性最重要的内生殖器,呈卵圆形,有一对,

存放在男性的阴囊内两侧。在胎儿时期,睾丸在人的腹腔中,出生后才下降到阴囊内。有些男孩的阴囊内没有睾丸,或仅一侧内有睾丸,说明睾丸还在腹腔内没有下降,医学上称之为"隐睾症"。应该在二三岁时及早进行手术治疗。睾丸的主要功能有两个:一是产生精子;二是分泌雄性激素。附睾是附在睾丸上方,主要功能是贮存睾丸所产生的精子,同时,它所产生的分泌物供精子营养,促进精子的进一步成熟。精囊位于膀胱底,功能是分泌黄色粘稠液体并参与组成精液,有增加精子活力的作用。前列腺为一实质性器官,它分泌的乳白色液体是精液的主要成分。 2、男性第二性征的发育 在生殖器官发育的同时,男性第二性征也随之发育。所谓性征是指区别男女性别的一个特征。每一个人生下来便可以确定是男是女,是以生殖器官来区分的。而男女生殖器官的差异称为第一性征,也称作是主性征。当步入青春发育期以后,男女除生殖器以外,在外观及体形上的差异称为第二性征,又称副性征。男性的第二性征发育主要表现在体表所发生的变化,并以毛发的变化最为突出。约在11-12岁左右,在外阴部长出短而细的阴毛;与此同时,大约在12岁左右,颈部喉结开始突出,说话声音变大变粗。这个时期称为"变声期"。1-2年后,也就是13、14岁时开始长出腋毛;脸上也开始长胡须;额部的发际逐步后移,形成特殊的男性发

人教版-数学-一年级上册-《数学乐园》精品教案

《数学乐园》精品教案 教学内容 “数学乐园”活动 教材第82、第83页的内容。 教学目标 1.通过生动、有趣的“数学乐园”活动,加深对10以内数的认识,进一步巩固20以内数的不进位加法和不退位减法,充分感受数学与日常生活的密切联系,培养学生的数学意识。 2.通过“走问题”游戏,经历多角度、多途径探索问题、解决问题的过程。 3.做“小小邮递员”游戏,主要使学生经历根据答案选择算式的过程,从中感受与人合作探索问题、解决问题的愉快。 重点难点 复习所学知识,让学生在玩儿中巩固知识,激发学生学习的兴趣,感受生活中处处有数学。教具学具 教材情景图,小圆片等。 教学过程 导入 谈话:同学们,我们已经学习了20以内数的有关知识,今天,我们一起到数学乐园去玩儿一玩儿。不过老师要选出三个小助手(选人),好了,咱们出发吧! 实践活动 1.出示“走问题”游戏图,让学生观察。 (1)介绍游戏规则。 通过石头、剪刀、布的游戏,谁赢谁先走,按①,②……⑦的顺序;谁先走到终点就获胜。走到每一格都要答题,答对了才能停在那里,然后继续往前走,答错了就要后退一格,选择另一条路线。 (2)让学生自己在书上画出所走的路线,然后集体交流。 2.出示“数袜子”游戏的情景图。

让学生自己数,老师巡视,然后交流各自数的方法。 3.介绍“送信”的游戏规则。 小助手在参加此项活动的人员中,选出2名捡信员和2名监督员,将其余同学分成两组进行 比赛,每人拿一个信封。小助手一声令下,两队同学分别把自己手里的“信”投到相应的信箱里,对于投不出去的“信”,要说出理由。投得对的同学可得一面小红旗。 4.出示“数动物腿”的游戏图。 让学生仔细观察,数数每只小动物各有几条腿,老师特别要指出蛇没有腿,用0来表示。 活动总结 同学们,你们玩儿得高兴吗?从中学到了哪些数学知识? 同学间交流。 培养学生自我反思、自我评价的意识。 老师还可以设计其他的数学活动。 教学反思 1.老师始终以饱满的激情投身于课堂教学中,创设一个让学生感到愉悦、激奋的教学活动环境,极大地激发了学生学数学的兴趣。 2.对教材进行再加工,创造性地设计教学过程。根据学校的教学条件合理地安排实践活动, 使学生始终保持旺盛的精力。 3.面向全体,让每一个学生获得成功的体验。整节活动课,老师注意使每个学生都能参与到 活动中来,调动学生参与的积极性,使学生获得成功的体验。 备课参考 课堂设计说明 在“数学乐园”的一系列活动中,复习巩固20以内数的顺序、序数和基数;巩固20以内数 的组成,20以内的不进位加法和不退位减法计算。在游戏活动中培养学生的创新思维能力和合作意识,培养学生对数学学习的兴趣和信心;在实践中培养学生初步分析数据,提取数学信息的能力,形成简单的统计观念。要注意在活动中培养学生的学习兴趣和合作意识,使学生感受到与人合作

一家民营医院的中长期发展规划

一家民营医院的中长期发展规划 过去的一年,全院上下团结一心、开拓创新,奋力拼搏,顺利实现了建院、开业的既定目标,为医院今后五年乃至十年的发展壮大开了个好局,奠定了基础。为保证医院未来的创业设想和发展目标的预期美好结果的实现,特制定本规划,作为今后一段时期医院发展的指导纲要。 一、指导思想 坚持“以人为本”,“以患者为中心”,全面贯彻党的卫生方针,以提高医疗质量和社会效益为核心,以把博华建成一所一流的医院为终点目标,继承和发扬博华人的优良传统,在夯实基础,加快人才队伍建设的同时,坚持走以诚实服务、优质品牌求发展的涵式发展道路,立高起点,创新思路,做名医院,以改革求突破,以创新促发展,与时俱进,艰苦创业,励精图志,再铸博华未来的辉煌。 二、发展目标 (一)中期规划目标 1、五年一级医院年度评审优秀通过率100%,医疗、科研、保健、康复水平达到区一流一级医院要求。 2、2015年前建成医技、后勤、病房、门诊综合楼,使医院使用面积达到6000m2,床位增加2倍,员工人数增加3倍。 3、2015年使医院固定资产超过6000万,业务收入年均递增25%以上,公众满意度达到95%以上。 4、服务绩效指标:年门诊量到2015年达到2000-3000人次;住院病人达到4000-5000人次;急诊人次达到500-800人次;重大医疗过失行为和医疗差错事故报告率100%;入、出院诊断符合率≥95%;治愈好转率≥95%;床位使用率 ≥80%-≤90%;床位周转次数≥16次;平均住院日≤10天;与同级医院相比,医院感染率≤10%;医院感染漏报率≤10%;法定传染病报告率100%;业务收入增长率20-30%。 5、在2015年期间,银硝病治疗跨入全国学科行业前列。在此基础上,力争在传统皮肤病、其他难治性皮肤病治疗上有较大突破,、儿、外、妇等学科在同级医院中处于前沿。 6、积极实施科教兴院战略,不断提高科研学术水平,规划期,力争医院获区级科技进步奖1-2项。有1-2篇论文在省级以上刊物发表。 7、在规划期,建成并完善医院局域网,使其发挥院医疗文书同传、数据资源共享,行政业务公用的信息平台。 8.在规划期,建成并完善博华医院,使其初步具有网上诊疗在线咨询、网上予约医生。 (二)十年规划目标: 1、力争在十年使医院成为一所集医教研、防保康于一体的医院,床位扩至100-200。 2、加强人才梯队建设,专业技术人员队伍中具有中级以上职称者占专业人员总数的三分之一多。皮肤病专科医师中高职专业人员占医院专业技术人员二分之一多。

我的一次选择作文精选3篇

我的一次选择作文精选3篇 落霞孤鹜,秋水天长,是自然之美,忧国忧民,兴利除弊,是社会之美;诗歌词赋,琴棋书画是艺术之美,而善的抉择,放下伤害的心,便是心灵之美被春雨洗涤过的天空,如碧玉般无遐;似溪流般清澈。林间的生机也一齐显现了出来。树枝上,石缝间,蜗牛们一步步地往上爬着。 我和姐姐来到溪间嬉戏,挽起裤脚踏水哼一支小曲,甜蜜柔嫩的新鲜生气,像龙一般地在我们的四肢开放着,欢笑声又为这林间加了几笔生机。很快我们便踏进林子里,一股莫名的清香幽幽地飘来,我随着气味跑到了花团锦簇的花丛边。旁边一块磐石引起了我的注意。并不是因为它大,而是因为上面的蜗牛们映入我的眼眶。翻遍时光,找到了曾经的回忆:儿时,我总会找几只小蜗牛放在手中,软绵绵的,但到最后,我会用石头和它自以为“坚硬的背壳比赛。” 看着蜗牛们一步一步的爬,内心也催着我去拿几只。我伸手去拿了几只较小的,它们在我的手上依旧是那么柔软。 春风缓缓拂过发丝,那风儿似乎在微笑,欣赏着这幅和谐的画面。 我捡起一块小石头,正要向它挥去,但它应马缩成一团,好似在向我哀求。它见没有危险又伸出了头,好像在向我道谢,我的内心洋溢着丝丝的欢喜。但我的手却不想停止要向它挥去的决定,这时蜗牛竟不缩回去了。 风刮下了落叶,沙沙的声响另人心烦又有些悲凉。 这林间的生机好似一同哀求着,我的内心与自己争论着,是玩重要还是这毫不起眼的生命重要?内心焦灼让我有些心烦,就在这一瞬间,内心告诉我:它只是一个微不足道的生命,简直短促得得像永恒天地间的蜉游,渺小得像茫茫大海中一颗毫不起眼的沙粒,但它一样珍爱它的生命,就放过它吧。我将它轻轻放回石头上,享受着这一刻的欢喜;感受着这一刻心灵的美,感受着我的这一次选择为自己带来的快乐。 每一次面对选择,我们都应慎重,如果我们用同样的善去放过那些无力的动物,那么人的心灵就会在这一刻绽放。 在有意识间或无意识间,人,都在不断的经历一个个选择,可以小到无关紧要,也可以大到有改变你人生的能量。 自以为,大好青春刚刚起步的我们,不应该以此为题,以小托大,空虚了。人生的.选择还没真正经历几个,也没那么胆大,把自己打造的跟个小老头一样深沉。不过,故事也是有很多。

智能一次设备的选择应用培训文件

长春南500kV变电站工程设计竞赛投标文件智能一次设备的选择应用专题报告 长春南500kV变电站工程 设计竞赛投标文件 第3卷竞赛投标技术文件 第3分卷专题报告及建议 第二册智能一次设备的选择应用

二○○九年十月

0 引言 智能电网以及数字化变电站是电力工业今后的进展方向,国家电网差不多确定了中国的智能电网进展模式,将其定义为坚强智能电网,涵盖发电、调度、输变电、配电和用户各个环节,在坚强电网基础上实现电网的信息化、数字化、自动化、互动化是坚强智能电网的“智能”含义。 中国电网智能化的建设事实上差不多在进行一些试点建设,目前差不多有多座数字化变电站投入运行,积存了一些运行经验。只只是并未冠以“智能电网”的名称,目前能够确实是智能电网的雏形。建设统一坚强的智能电网,设备制造是关键,目前,我国的二次设备制造业进步专门快,对IEC61850的运用,在国际上都做出了突出贡献,弥补了许多国际上对61850定义的空白,二次设备差不多实现了智能化、网络化。然而,一次设备智能化是智能电网的瓶颈,严格意义上的先进的智能化一次设备仍然处于研发时期,未能投入应用,缺少运行经验。 本次工程设计,本着促进企业进展,推动技术进步的宗旨,在与设备制造商、运行单位的深入探讨的基础上,对长春南500kV变电站智能一次设备的设计、制造提出一些原则和方案。在本专题中,结合已建数字化变电站工程的经验和不足,阐述在本工程中的智能一次设备的优化设计方案。 1 智能一次设备的设计原则 数字化变电站要紧由光电/电子式互感器、智能化一次设备、网络化二次设备在IEC61850通讯规约基础上分层构建,实现智能设备间信息共享和互操作的现代化变电站。本专题着重论述智能化一次设备的设

恋人之间男生最在乎女生的8个“第一次”

恋人之间男生最在乎女生的8个“第一次” 在我们的生活当中,有很多第一次,在与恋人的交往之中,我们更是会拥有很多重要的第一次,那哪些第一次,对于你的恋人来说是最重要的呢? 1、第一次亲吻 女人重视自己的初吻,而很多男生曾表示,男生们记忆中的“第一次亲吻”并不特指初吻,而是最美好的吻,它决定了未来的感情发展。 初吻由于没有经验,因此感觉并不舒服,并且难以被男人记住。而高质量缠绵悱恻的亲吻,能激活男人所有的感觉细胞。 这种亲吻,让男人一辈子记忆犹新,而且也会影响了他以后的择偶观。 2、第一次旅行 有人说,如果一对男女无法一起快乐旅行,那就做不成夫妻;一对夫妻如果在旅行时不愉快,关系也不会长久。可见,旅行时的感觉对恋爱、婚姻有多么重要。 有人说,同居或试婚是让男女接近婚姻了解双方是否适合的最佳途径,可是同居或试婚都存在太大的风险,而我们有一个更简便的途径——旅行。 无论长途还是短途旅行,甚至是简单的外出用餐,都能将双方性格中的缺点暴露无遗。旅行是了解对方的最佳途径,你的妻子或许就是在一次旅行中认识,并相处最愉快的女生。

3、第一次说“我爱你” 这句话应发自肺腑,它是感情生活的里程碑,说明“这段感情真的是那么回事儿”。但过早说出“我爱你”,会显得草率;说多了,还会让对方生厌,所以无论男女都应珍惜示爱的机会。 4、第一次发现她很幽默 现在的我们都很注重幽默感,将之视为生活的润滑剂,可以调节关系、化解矛盾。几乎每个男生都希望遇见一位幽默的女生,并和她发展亲密关系。 因此,在平时交往中,不妨多展现自己乐观幽默的一面,让男人与你相处更为开心与融洽,请记住,男人会谨记你的第一次幽默。他们会带着一双敏锐的眼睛,去发掘你的第一次幽默,并将之深埋心底。 5、第一次见她的朋友 “物以类聚”也是现在我们的交友之道。大多数男生都希望认识女友的朋友,如果其中有人喜欢撒谎或品行不端,他们大多会果断地和女友分手。 但也有人反驳这一点。有小部分的男生表示人无完人,因此他们不太在意女友的朋友,也不希望这会影响两人的关系。 而女生带男生去认识自己的朋友,则证明了女生已经默认了两人之间的关系,这将会是两人恋爱里程的重要里程碑,男人会一直惦记着。 6、第一次把衣柜给她用 现在很多人在结婚前,常常会先同居一段日子,以判断双方性格是否合得来。 男生们通常会认为,当一个男生让女友把衣服放进他的衣柜时,那就是一个重要的暗示:我对这段感情很认真。因为在男生看来,一个整洁的衣柜,代表着一份心意。 7、第一次大胆地说出“我愿意” 很多男生在结婚时都特别紧张,甚至害怕在说“我愿意”时出现差错,觉得那会让人遗憾一辈子。 有小部分的男生在结婚时,就非常害怕自己会口干舌燥,说不出话来,让新娘误以为他不是心甘情愿。于是婚前几天,他们不断对着镜子练习这句话,直到那天他们一开口,“我愿意”三个字说得干脆而响亮。 8、第一次做父亲 男人的一生中,再没有比第一次做父亲更激动人心的时刻了,甚至不少男生会喜极而泣。几乎所有的男生都表示,只有做了父亲,人生才完美。“见到孩子的那一刻,才明白生命的价值。”

一年级数学上册数学乐园优秀教案

一年级数学上册《数学乐园》教学设计 教学内容:数学乐园 教学目标: 1、①进一步掌握10以内数的顺序、组成及计算,区分基数、序数的含义,加深对本单元所学的比多(少)知识的理解。 ②让学生经历多角度多途径思考解决问题的过程,从中感受同一问题答案的多样性,培养思维的灵活性。 2、初步学会简单的数据整理的方法,渗透统计思想。 3、在经历活动的过程中,让学生初步感受到数学就在自己的身边,体会到用数学、学数学的乐趣。 教学重点:应用学过的数学知识来进行活动,感受身边的数学。 教学准备:课件、苹果算式、小动物图片、迷宫图 教学过程: 一、导入 师:小朋友,你们喜欢玩游戏吗?(喜欢)今天,老师带你们到数学乐园里做游戏,(课件:数学乐园全景图)夷,大门怎么没开?(课件演示:小朋友们,别着急,数学乐园也不是人人能进去,它只欢迎聪明爱动脑的孩子!看!你们要想办法走出这个数字迷宫才能进入数学乐园!)课件 二、活动:迷宫 1、大家仔细看看,迷宫上都有什么?(数字)都有哪些数字?你观察得真仔细。除了数字,还有什么?(箭头) 2、你们知道箭头是干什么用的?你们同意他的说法吗?谁知道怎样才能走出迷宫呢? 师:对。只有按照从1到9的顺序,才能走出迷宫如果不按顺序,就会被困在迷宫里,在你的桌面上也有一个迷宫图,自己用水彩笔画一画,看谁能走出迷宫。学生自己走迷宫。 学生汇报。

3、同学们找到了这么多条路,真了不起。不管怎么走,有一点是相同的,都是按照从1到9的顺序走的。其实,还有还有很多条路线可以走出去,课下,咱们再找找,看谁找到的路线多。(出示课件:数学乐园欢迎你!)。 师:好了,现在我们赶快到乐园里去吧。(课件出示许多小动物) 三、第一关:对口令 师:乐园里真热闹,小动物都来欢迎我们了?你们认识他们吗?都是谁?小动物们在这里设下了三个难关,只要我们闯过去,就可以去胜利岛,那里会有一个意外的小惊喜。敢挑站吗?我们大家集中精神去闯第一关。(课件,第一关,开火车,说组成。)看谁得又对又响亮,说对了就过关。 你们看大屏幕,我知道1和7组成8,谁还知道几和几组成8(学生汇报) 师:刚才,我发现他说的时候有规律,谁发现了? 师:你听得可真仔细,(课件)他是按照顺序说的,第一排数字是按照从小到大的顺序排列的,第二排按从大到小的顺序排的,这个规律真好,你发现了吗?你能按照规律说说9的组成吗? 我们在学10的组成时,我们学了一首儿歌,还记得吗?那我们大家一起拍手说一遍。下面又要边要求了,认真听。开火车说组成,看哪列小火车能顺利过关。 师:大家的火车开得又快又响亮。恭喜大家,我们闯关成功。 四、起立游戏 1、师:让我们赶快进入第二关。(我说你做) 我说什么,你做什么,做对了就过关。 师:游戏之前,咱们先报个数,这一排从前往后报数,从后往前报数。其他同学也数数自己从前面排第几,从后面排第几? 2、我们开始做游戏。看谁反应快。出示课件。 全体同学听我口令, 请每一组前面的四个小朋友站起来。 请每一组前面的第4个同学站起来。

我的一次考试经历作文800字完美版

我的一次考试经历作文800字 不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。 ——题记 人就是这样,只有遇到了打击才会激励自己进步。前不久一次失败的考试经历让我记忆深刻,它让我受到了打击,但也帮助了我进步。 考试前之——喜 之所谓喜,是认为自己一定能考得好,心情很放松。考试前一天晚上,我一写完了课内作业,便捧起了一本小说书看了起来,甚至还很悠闲地拿起老爸的小茶杯,装模作样地细品了一杯,实在是好一番闲情逸志。老妈看见我在看小说,赶忙催我去复习数学:“明天就要考试,你还不去复习一下课本,看一下自己的错题本!”“哎呀,你烦不烦呀,我以前小学数学考试哪次不是90分以上,我觉得我都会做了,怕什么。”我很不在乎地对老妈说。尽管后来在老妈的威逼下去复习数学了,但我只是翻开书本草草地看了几眼便上床睡觉了。 考试中之——怒 之所谓怒,是考试时发现试卷很多道题目都不会做,我着急上火了。一看到试卷,我便懵了,试卷后面几道题我根本不会做,中间几道计算题也是我平时没做过的。不过仔细一看,这些题目都是老师在课堂上讲过的,只是我记不起来具体怎么做了。当时我特别着急,也特别想发火,想对那个懒惰的自己,那个自以为是的自己发火。但这终究于事无补,下课铃声响起,我忐忑不安地把那张还没有做完的试卷交了上去。 考试后之——哀 之所谓哀,是因为考试没考好,我很难过,很懊悔。“不可能,不可能”一看到试卷,我的心中便疯狂地呐喊,“我怎么可能考这么差,我一定是在梦里!”但现实就是现实,试卷上那鲜红的“79”映在我的眼里,像在无情地蔑视我,嘲笑我。屈辱的泪水从我的脸上流淌下来,但不管流多少泪都是徒劳,我只能拎着书包,梦游一样地走回家里。 考试之——乐 之所谓乐,是现在对待考试,我更加积极,更加乐观。那次考试之后,我再也不敢轻视学习,轻视考试了。我知道,自己还有很多知识不会,所以每天的学习我都认认真真,不敢浪费每分每秒,有不会的题目,认真思考,如果实在不会,便去请教老师或同学。每次考试,我也都会认真复习,学习成绩也在逐步提高。

相关文档
相关文档 最新文档