文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2010年铜陵学院大学生志愿者

2010年铜陵学院大学生志愿者

2010年铜陵学院大学生志愿者
2010年铜陵学院大学生志愿者

2010年铜陵学院大学生志愿者

注:此表上报时需一式两份

2010年铜陵学院大学生志愿者

注:此表上报时需一式两份

2010年铜陵学院大学生志愿者

注:此表上报时需一式两份

社团自我介绍

原创大学生入社团自我介绍 大家好!我是来自经济学系的-----。我的性格活泼开朗,喜欢广泛交友,平时也很喜欢参加各种活动,因此有着良好的人际关系。另外,我的思想比较活跃,经常有不错的创意和点子,我特别希望能够加入靑年志愿者协会,和大家一起努力,策划出更多丰富多彩的活动,并且通过这些活动真正的达到完善自己,辐射他人的目的。靑年志愿者协会对我来说是一个洋溢着爱心与热情的大家庭,从这里,每个人都能得到帮助他人的乐趣。我向往这种乐趣,也相信自己有能力创造出这份乐趣。着责任心的人,不怕苦不怕累,做事有条有理认真负责。是因为我还有一颗爱心,我曾是我们当地的一名义工经常参加各种志愿活动,有着丰富的工作经验。所以,我能够胜任这份工作。)也许我不是最优秀的,但我会是最负责的一个,也许我不是最聪明的,但我会是个更勤奋的一个。如果我能有幸加入,我定会秉承“全心全意为同学服务”的宗旨,勇于创新,锐意进取,积极而有效地来开展各项工作。希望能够给我这个从事志愿服务的机会,我非常想带着我的热情加入靑年志愿者协会这个团结友爱的集体!!让我用“奉献点亮青春”!谢谢!!篇二:社团竞选自我介绍 1.自我介绍 我叫xxx,来自宣传部,法学xxxx班。我竞选的职位是副理事长和宣传部副部。 为何这么竞选。竞选副理事长是因为法学社让我觉得很实在,社团氛围很轻松,并想尽自己的努力辅助理事长把法学社建设得更好。竞选副部,是我在宣传部这个部门呆得很开心,尽管会出海报到很晚,但是都会有人陪在你身边,工作也就不显得那么枯燥,会让你感觉到温馨。所以,舍不得宣传部。 2.工作内容 (部分海报展示)每一张都是她们的努力,我很为她们感到骄傲! 3. 法学社是一个校级社团,但是目前的发展一直停留在学院这个层面,我要做的就是把法学社真真正正建设成一个校级社团。对此我想几个我们该改进的方面。首先就是纳新的范围,应该要面向全校,从全校的范围内招纳新生,才能从根本上把法学社推向全校。其次是部门活动。 4.我的优势:敏锐的创新视觉,良好的工作素质 一个社团要有活力才能生生不息,我有敏锐的创新视觉,不甘于墨守陈规,我总有许多想法来改善目前一成不变的工作。同样,我也能把我的想法投入到法学社的改革中去,给法学社注入新能量。同时我有良好的工作素质,有自己的想法和主见的同时愿意聆听别人的意见,改正自己的缺点,并且拥有十足的热情去完成我的工作。我想说的是:我不是最有能力的,但是我足够热情。 4.我的展望 我做事的宗旨就是“开心”,抱着开心的心态做事,不开心就不要做。劳累了自己,别人看着也辛苦。我希望在我的带领下,每个人都能开心做事。每回出海报都是抱着来玩的心态,大家嘻哈一场就结束了工作。画出不同风格的海报。 5.经验 刚到大学,会有很多社团,时间调节不过来。坐标轴。我的演讲并不那么出众,但是我所讲的会是我为法学社所做的。对未来法学生的期望(越来越好)。宣传部越来越有爱~篇三:社团自我介绍 尊敬的老师和学长: 我怀着一颗热忱的心,诚挚地向你们推荐自己!我叫xxx,来自汽修系09-10班,担任宣传委员。 在加入阳光心理协会可以说短暂的一年当中,毋庸置疑,已经对阳光心理协会产生了深厚的感情!我觉得,有必要介绍一下自己的工作经历,以便大家能更清楚的了解我。

社团及社团活动简介

社团及社团活动简介 学生社团是在学校团委统一领导下,学生依据学习兴趣和业余爱好自愿组成的学生团体组织。社团活动是指学生立足于校园生活,利用课余时间,围绕社团宗旨而开展的各种健康有益的学术、科技、文艺、体育、娱乐等活动。学生社团活动旨在活跃学生的课余生活,关注学生的个性发展,锻炼学生自主学习的能力和组织协调能力,让学生在愉快的活动氛围中全面提升自身素质。发展学生社团是深化素质教育的要求,也是学校在教育改革新形势下发展的要求。 2014年在校团委苗玉法书记指导下,学校组建了学校社团,成立了社团联合会。社团联合会下辖10多个社团,其成员近千人。社团联隶属于校团委,下设主席、副主席、秘书处、组织部、策划部、宣传部、纪检部等职务。社团有文学社、科技社、音乐社、舞蹈社、书画社、动漫社、体育社、心理社、爱心社、爱卫社、演讲社、摄影社。社团联和各社团分别制定各自的章程,设计了社团活动流程方案。 自社团联成立以来,已经成功组织举办了多次校内大型活动,在校园内有了较大的影响。具体活动概括整理如下: 一、体育社团举办了“武术、跆拳道、空竹”“轮滑”等大型的体育表演活动。 二、摄影社、书画社、动漫社三社联合开展了以“七彩校园”为主题的摄影、书画、 动漫作品展。动漫社又利用寒假的时间,制作了一期高质量的电子版社刊。 三、演讲社举办了以“网络发展对同学学习的影响”为主题的辩论赛,以“青春风采” 为主题的朗诵会。 四、科技社开展了机器人制作与研究活动,又联合爱卫社举办了以“环保科技制作” 为主题的作品展。2014年3月,科技社积极参与了省、市、县举办的“青少年科 技创新大赛”,尤兴文、徐宁、常诚等十几位同学分别取得了优异的成绩,学校被 授予“科技优秀组织”奖。 五、爱心社联合爱卫社带领社员在校门口、学校食堂、办公楼等场所为全校师生提供 爱心服务。 六、外语社的《罗密欧与朱丽叶》话剧演出、英语影视作品鉴赏与研讨。 七、音乐社、舞蹈社积极参与“第十届科技文化艺术节”市县“运动会”的筹备活动, 并积极组织活动表演,多次组织激情广场表演活动。 八、心理社出版了多期简易的校园心理辅导报,开展心理辅导活动。 社团开展的活动,大部分都得到了师生好评。活动中涌现出一大批先进个人,学校评选出了23位“优秀社团干部”、60多位“优秀社员”、10多名“校园小作家”。 目前,社团联与各社团正在招募新成员,希望咱们同学积极参与,踊跃报名,为自己的特长发展搭建平台,为自己能力的提高捕捉机会,为学校文化建设做出自己的贡献。 除了原有社团纳新之外,学校还准备组建新的科研、学术社团,新社团的建立,有两种途径,其一、由学校团委组织建立。其二、由个别同学发起,发起同学先提交申请,报请团委批准成立,并在社团联注册,注册后方可开展活动。成立的社团要服从社团联的领导,接受社团联的管理。新组建的社团欢迎同学发起成立。

社团简介

足球社团简介 为了贯彻落实全国青少年校园足球工作会议精神,加强学校体育工作,实现提高学生体质健康、运动技能和人格素养的总目标和总要求,提高校园足球普及水平,奠定中国足球发展的人才基础,我校立足学校实际,积极努力发掘足球人才,成立小学足球社团。本社以足球为媒介,提高学生校园内体育文化知识,提高身体素质,丰富学生更加精彩的生活,享受乐趣。 社团招收范围:五六年级的足球爱好者。 社团成员人数:46人 活动时间:周三下午 指导教师:李伟龙

男子田径社团活动计划 我校成立了男子田径队,田径运动既是竞技项目,又是锻炼身体的手段,田径运动是广大群众进行体育锻炼的主要项目之一。作为学校工作计划的一部分,在全面实施“合格加特长”的素质教育时代,对喜爱田径项目的学生进行特长培养。 一、学生情况分析 田径是竞技项目中的大项,光喜欢不行,还要具备一定的身体素质及相应的训练条件。在所培训的学生中有老队员也有新队员,4—5年级不等。但是他们都具有一定的兴趣及田径方面的特长。 采取的措施: 1、田径训练科学制定计划,以游戏为主,适合现阶段青少年的生长发育,注意训练中的调节放松,注意多样化,引起学生学习训练兴趣。 2、田径训练不能一味“一把抓”应提倡分层次训练,自主训练,因人而异,做到有的放矢。 3、对参训队员的心理方面严格把关,注重培养心理素质,能经受比赛的考验。

乒乓球社团活动计划 一、活动目的任务: 为发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高同学们的球技,特制定本计划。 学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主,对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。 二、训练目标: 1、培养学生对乒乓球知识以及技能的认识和了解,并且初步掌握乒乓球基本技能。 2、通过乒乓球社团活动,使学生不仅只是掌握一项技能,而是能在运动的同时体会乒乓球运动的快乐,体会集体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团活动,在孩子人生道路上构建一座多元化的立交桥,为学生以后的发展提供基础的源动力。 3.通过练习使学生的乒乓球水平有一定的提高,并能带动更多的学生参加这项活动,提高学生的身体素质,为学生的终身体育奠定基础。 三、训练时间和地点安排: 时间:每周二下午 地点:大操场 四、活动内容 乒乓球基本功练习,学生乒乓球比赛。 五、具体训练内容安排: 准备期:召开全队队员会议,制度训练纪律。准备训练所需场地、器材。 第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,直拍握拍方法和横拍握拍方法。最基本的发球:正手平击发球、反手平击发球、下蹲发球等。 第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。发球与接发球;推、挡球技术;搓球技术与削球技术;正手快带与反手快带;基本步法训练。

学校社团活动介绍

台北路学校社团活动汇报 武汉市台北路学校社团活动以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导思想,创设生动活泼的育人环境。在每周二、四下午第三节课组织学生参加丰富多彩的社团活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康,全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动,符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。 在实施两年的基础上,本学年进一步细化社团活动。首先,学期一开始就制定周密的活动计划,让活动有章可寻。我们利用学校现有教学资源和学校师资力量,请老师填写社团活动申请表;学生则根据自己的兴趣爱好,选择适宜的社团。本学期我校成立了书法,武术,十字绣,篮球,绘画,手工制作,街舞,编织,乒乓球,舞台话剧,泥塑,少儿瑜伽,影视欣赏,羽毛球等共21个社团。社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导,因此,我们选拔一些有特长,认真负责的老师来指导社团活动,并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会,听取他们的意见和想法,以便有效的开展活动。 其次,做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律,强化社团活动责任。开学初,校长室协同政教处将所有社团学生名单汇总,

发到每个社团老师手中,同时将活动纪律及社团活动指导老师的责任打印出来,分发给各个指导老师。每周二、四开展活动时,各指导老师必须上、下课时都清点学生人数,并由小组长作好记载。每周二、四开展社团活动都有专人督察。我在社团活动开展的时间在各个社团巡察,监督社团纪律,维护活动安全,并及时处理各种偶发事件,做好记载。 再次,为有效的开展社团活动,我校采用汇报演出的形式对社团活动进行验收,真正做到了有活动就有收获。根据各社团和特点,对不同的项目采取不同的方式验收:街舞、舞台话剧、篮球、羽毛球、健美操、少儿瑜伽、武术七个社团以汇报演出的形式进行验收。手工制作、书法、绘画、十字绣、泥塑、编织、剪纸、折纸八个社团以作品展示的形式进行验收。在2014年的最后一天,全校同学来到操场上,观看这场主题为“张扬个性放飞梦想”的展示活动。各个社团精彩纷呈,整个操场热闹非凡。健美操社团的同学为我们带来了《小苹果》;书法社团的同学不仅掌握了硬笔书法,软笔书法同样出色;美术社团的同学不但能画中国画,还能画素描、写生等,他们的作品还多次在区级、市级、省级获奖,为个人和学校争得荣誉;手工制作社团的同学更是充分发挥了各自的主观能动性,会制作可爱有趣的动物、人物;篮球、羽毛球社团的同学不仅掌握了各种打球技艺,而且锻炼了身体;武术社团的同学展示《我是中国龙》,博得全场热烈掌声;舞台话剧社团的同学表演的童话剧《彩蝶纷飞》将活动推入了高潮。

中学生社团活动介绍

州城二中学生社团活动介绍 为适应基础教育课程改革的需要,活跃校园文化活动,搞好校园文化和学生社团组织的建设,经学校研究同意,我校成立多学生社团组织、兴趣小组,以丰富学生的课余生活,让不同的学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,培养创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展,真正实现“自主发展”。 一、主要目标与活动原则: 丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质。本着“有所作为、有所进步、有所攀登”的要求,完善学生社团的开展,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使社团活动的开设与开展成为学校打造品牌的亮丽的窗口。 学生社团是学校群众性团体,它是学科教学内容的延伸和拓展,它为学生创新意识形成和文化修养的提高创造了有利的条件,为学生创造事迹活动、施展创造才能提供了舞台、同时也能形成良好的校风、学风,成为学生快乐成长的乐园。 学生社团和兴趣协会要体现学生的主体性、参与性和选择性,发挥每一个学生的优势和特长,培养学生自我管理、自主发展的能力,让他们有展示才华的自由度和空间。因此要一改过去组建兴趣小组、“学生社团”由学校确定社团、老师指定学生参加的做

法,让学生自己根据自身的兴趣爱好和个性专长,由学生自己来组织学生社团,开展活动。 二、健全组织机构 1、领导机构:校长室、教导处、教科组、团委等。 2、分设机构: ①桃李文学社:桃李树荫下,你我共同展示自我的文采。 ②宾芳音乐社团:一个有着和谐悦耳、忧美动听音乐的王国。 ③ POP英语角:在“流行中得到知识,在“快乐”中体验英语,和我 们一起享受英语给我们的乐趣。Welconme! ④篮球俱乐部:用双手展示我们的风采!⑤星光羽毛球社:举起球拍,挥洒精彩!⑥足球俱乐部:在这里寻找对足球的热爱!⑦乒乓世界:乒乒乓乓,走世界,圆你明星梦!⑧跳跃青春花样跳绳社团:跳出你的精彩,跳出我们的花样世界!⑨时代校园之声:小小的话筒,沟通你我的心灵!⑩梦言书画社:在这里,用笔写出你的风采,用画笔描绘精彩的世界! 3、社团管理:社长(指导教师)1人、副社长(指导教师)1-2人、委员若干名,成员自定。 三、社团活动具体要求: 1、做到“三化” 1)社团管理规范化,学生社团作为学生自己的组织,固然有其灵 活性和自治性的特点,但是也应受到相关制度的约束; 2)社团运作社会化,鼓励社团走出去、引进来,向社会宣传自己,

学生社团活动方案

学生社团活动方案 学校的社团活动多姿多彩,但其实每一次的活动背后都是精心准备的,看似简单的活动背后的工作都是复杂的。下面是学生社团活动方案,欢迎阅读参考! 我校有社会公益类、兴趣爱好类、学术科技类、理论学习类共60多个社团,他们的存在,活跃了校园文化,调动了同学们参加课外活动的积极性和主动性,同时,培养了同学们的各类兴趣,锻炼了他们组织各类活动的能力,还为同学们综合素质的培养创造了良好的条件,社团文化节活动方案。学生社团活动更好地推动校园文化建设,是校园的生机和魅力的重要体现,也是同学们提升自我的主要载体,更是同学们学习生活中心的“第二集体”,已成为学校对外交流的重要窗口之一。 一、活动主题: 展现缤纷社团,共建绿色校园 二、活动时间: 20XX年5月—20XX年6月 三、指导思想: 本届社团文化节,在校团委的指导下,以丰富校园文化生活,增强学生综合素质为目的,围绕“展现缤纷社团,共建绿色校园”的主题,具体从“心系祖国灾区,爱心洒满人间;传承中医文化,弘扬时代精神;继承五四传统,塑造金色年华;彰显运动风采,再现奥运

激情”四个方面,由校学生社团联合会(以下简称校社联)主办,各学生社团承办面向全校同学开展各项主题鲜明,各具特色的文化活动。 四、活动形式: 本次社团文化活动节采用社联集中组织,社团开展活动的形式。校园精品活动与社团精品活动采用面向全校社团招标的方式,由社团提交活动策划书,社联组织人员根据《长春中医药大学学生社团活动申报条例》确定中标社团和开展的活动,并在活动资金上给予一定支持。社团级别活动也可在提交活动策划书,由社联讨论通过之后进行。社团文化节期间,社团联合会将根据各社团在社团文化节期间开展的各项工作、活动情况,结合全校广大师生的意见,评选优秀社团、优秀社团活动以及优秀社团干部,充分肯定各个社团所做的工作,也为其他社团树立良好的榜样和优秀社团的运作模式,促进社团工作的长足发展、稳定可持续发展。 五、活动内容: (一)开幕式:新闻发布会(待定) 由校社联主办,各学生社团积极参与的新闻发布会,立项的协 会就活动进行展演和答辩。 (二)文化节期间活动: 1、传承中医文化,弘扬时代精神 该板块由校社联主办,各学术科技类社团承办,面向所有社团 开展知识讲座,研讨会、技能大赛等一系列,亦可开展各种学术类知识竞赛,辩论赛、知识争霸赛等。

大学生社团活动策划方案范文

大学生社团活动策划方案范文活动主题: 促社团建设,展社团新貌。 活动目的: 为繁荣校园文化,推进素质教育,促进各学生社团的健康发展。 培养调动各级学生社团开展丰富有益的社团活动,规范学生社团的管理,引导各级学生社团开展的积极性,促进学生社团的健康发展。 活动时间: 20xx年x月xx日 18:30。 活动地点: xx师范大学学生社团联合会。 展板、海报:学校第一、二、三食堂,弘德楼、大一寝室楼下大厅主办单位: xx师范大学学生社团联合会承办单位:xx师范大学学生社团联合会活动对象: 全校xx级学生活动主持: 活动流程: (一)、活动前期 (x月xx日--x月xx日) 1、社团联合会评审部搜集各社团活动方案,筛选落实各社团精品节目。 2、社团联合会宣策部做好活动的前期宣传工作(制作海报,KT板,横幅…)。 3、社团联合会办公室准备前期物品的租借。 (二)、活动近期 (x月xx日--x月xx日)

1、社团联合会评审部初审各社团的准备情况及穿插节目情况。 2、社团联合会办公室安排好礼仪服务工作(各部成员)、摄影协会的摄影工作。 3、社团联合会办公室负责落实好活动现场布置所需的物品(桌布、矿泉水、社团主席坐标牌)。 4、社团联合会项目策划部落实好活动现场,并制定各社团应到人数。 5、社团联合会宣策部协调团委宣传部,对本次社团宣传做全面的报道。 (三)、活动现场 (x月xx日17:30--18:30) 1、社团联合会策划部 17:00到场进行会场布置,横幅的位置,到场布置,场地布置工作;负责现场秩序维护的工作人员摄影协会工作人员到位。 3、社团联合会负责各社团出席人员在18:10入场完毕。 (四)、节目流程 一、主持人介绍到场嘉宾。 二、领导致辞并宣布活动开始。 三、将9个协会分为6个小组,各个协会代表人进行讲解各自协会的具。 体情况、宗旨、制度、特色活动及成效。 四、开场舞节目表演--民族舞蹈协会。

学生社团活动说明报告

林州市第九中学 学校社团管理说明报告 根据学校工作计划,为进一步促进学校文化建设,发展学生个性特长,促进学生全面发展,一年来,我校继续开展学生社团活动,通过开展丰富多彩的各类社团活动,拓宽学生实践活动空间,让每个学生享有选择的权利,给每个学生充分发展的空间,让每个学生享有成功的喜悦,为学生的成长搭建宽阔的平台。现将我校的社团活动情况做如下总结。 一、社团活动目标 把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。我们对不同类别的社团提出不同的要求:文学艺术类社团要注重人文底蕴、雅俗共赏类的活动;实践类的社团要注重生活体验、开拓创新类的活动;艺术类的社团要注重艺术性、欣赏性活动,努力激发学生潜能,实现让每一个学生都有一技之长的具体目标。 二、社团现状及开展情况 1、社团组织建设 学校现有社团5个,体育运动类的有三个:篮球社团、乒乓球社团、羽毛球社团;语文类的有三个:朗诵社、书法社、写作;艺术类有两个:交响乐、舞蹈。 社团活动每周开展一次,都安排在每个星期二下午第5、

6节,所有学生参与,每位同学只参加一个社团的活动,全体老师参与指导和管理。过去一年,学校社团的开展取得了显著成效,很受学生欢迎和喜爱。一方面,体育运动类社团,学生球艺得到提高,身体素质也增强了;另一方面学生的兴趣得到培养和提高,增广了知识,开阔了视野、陶冶了情操。 新的一年,我校继续利用每周星期二下午第五、六节的时间开展社团活动。学校要求各社团结合本组实际,制定学期活动计划,每周活动的具体安排,学期应达到的目标,使活动有计划、有目的、有步骤地进行,确保活动的实效性。 2、社团组织管理: (1)定人(人员固定):学生根据自己的兴趣爱好自愿报名加入社团,有指导老师组织学生开展活动。定时(活动时间固定):星期二下午第5、6节。定点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上课地点。 (2)构建社团评价考核体系 每学期、每学年对各个社团进行全方位的考核,激发广大学生积极参与社团活动的兴趣。 ①每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团情况进行考核评优。对于表现突出的,给予一定奖励;对于表现欠佳,给予批评的处罚。 ②每学期各社团内部开展比赛活动,展示作品。各社团的精彩亮相、评比,增进了社团之间的互相交流和学习,同

学校社团活动内容介绍

学校社团活动内容介绍 一、每日晨练 “一年之计在于春,一日之计在于晨”。一个活力四射的早晨,带给我们的是增强体质、增进健康,更得到了生活乐趣,大学生参加晨练活动,还具有“一人晨练,影响一片”的意义。因此,分析研究科学晨练对身体好处十分重要。 二、军体拳 军体拳是由拳打、脚踢、摔打、夺刀、夺枪等格斗动作组合而成的一种拳术。经常开展军体拳训练,对培养学生坚韧不拔、勇敢顽强的作风,具有重要意义。打军体拳有一定活动量,对发展力量、耐力、速度都有积极作用,因此有锻炼身体,增强体质作用。 三、近身格斗 主要根据军体拳的每一个招式进行分开讲解、示范。更深刻的掌握军体拳的套路及实战作用。 1.断骨技:就是指对人体十二个部位的骨骼或关节进行硬性伤害的方法;十二个部位分别是指:颈骨、锁骨、琵琶骨、上臂骨、肘骨、腕骨、指骨、趾骨、膝骨、胫骨、踝骨、肋骨。 2.残筋技:主要是以切断全身八个部位肌肉束为主,让人失去运动能力的技术。八个部位分别是指:颈后筋、肩筋(俗语谓之扁担筋)、上臂筋、小臂筋(肘窝及小臂内侧)、腰筋、大腿筋、膝筋(膝后窝)、脚后筋。 3.斩筋刀:即使用短刀对肩筋、上臂筋、大腿筋、膝筋、脚后筋进行砍切,将其切断的方法。 4. 肩关节致残:包括肩关节致残、肘关节、腕关节、膝踝、趾关节,只要用力的反复多次猛烈击打即能致残 5.击打神经密集处,可产生触电般的感觉,让人的局部产生麻木感。用刀将神经割断,其神经末端将失去知觉而麻木不仁。 四、军事新闻连连看 每1-2周组织进行一次军事新闻的报道,社团成员自己收索军事新闻每个人都要上台对自己搜索的军事新闻进行报道,主要锻炼同学们的讲演能力和口才能力。

学生社团活动方案

学生社团活动方案 为贯彻落实教体局《关于加强学生社团建设推进学校素质教育的实施意见》文件精神,切实推进我校新课程改革,促进学生全面而又主动地发展,以“三个面向”教育理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的十八大精神为指针,着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合我校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念,学校决定大力开展学生社团活动。现结合我校实际,特制订本实施方案。 一、指导思想 小学社团活动是为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“加强学生社团组织指导、大力推进学校素质教育” 的意见精神,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,全面推进素质教育。本项活动以“生动、活泼、自主、发展”为主题,以推进素质教育和配合“减负”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以使广大小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标,从而达到促进小学生身心全面发展的目的。社团活动力求成效,以促进每一位学生富有个性的发展,推进我校德育工作的创新发展,推进素质教育深入发展,实现学校“务实抓教育,创新求发展”的工作目标,进一步推动学校教育的改革与发展。 二、活动宗旨

依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。 三、领导小组 组长:何新中 常务副组长:姜鸿华 副组长:缪恢金徐辉罗玉萍金禄春成员:缪恢恩林晓波黄开军吴剑飞缪欣茹杨臻杨建军杨成成何如李施缪前昱及各班主任 四、社团种类 学生社团类型主要包括以下几方面: 1、以提高自身素质、提升个人能力为目标的社团,如计算机兴趣社团、机器人比赛社团、演讲与口才协会、节目主持人社团、校园广播社团、小记者团等; 2、以文娱、体育、艺术等方面内容为主的文化、娱乐、运动型社团,如文学爱好学生社团(文学社、诗社、经典诵读社等)、体育爱好学生社团(武术、篮球、足球、乒乓球、排球、围棋、象棋、健美操、街舞等)、艺术爱好学生社团(舞蹈、合唱、模特、戏曲、课本剧、器乐、声乐等)、兴趣爱好学生社团(集邮、书法、美术、摄影、动漫、古迹民俗探究、军事爱好者俱乐部等); 3、以志愿者组织社会服务为主要目标的服务型社团,如爱心服

社团活动计划书学生社团活动计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.社团活动计划书学生社团活动计划正式版

社团活动计划书学生社团活动计划正 式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想: 以学校新三年主动发展规划为指引,真正落实“以人为本”的理念,立足于儿童文化的视角,组建学生社团,开展丰富多彩的社团活动,促进学生自主、多元发展,积极主动地交往,于互助中共同进步,形成实小学生的特质。 二、工作重点: 1. 从面上推广社团活动,积极推进学校“银杏娃素养工程”的实施,丰富学生生活,满足学生交往需求,促进学生主动发展,形成互助共进的分享文化。

2. 加强社团组织建设,制定社团管理及评价制度,严格选拔具有“开放的心态,领袖的气质”这种特质的社长,促进社团活动有特色、有效率地开展。 三、具体工作及目的: 我们将紧扣“指导思想”,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。 (一)不断丰富社团主题,满足每个学生的发展需求。 上学期的学生社团活动,作为“小学生‘互助共进’交往策略的研究”的主要研究内容,以四年级为试点扎实开展,受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和发展特长的

学生社团联合会部门职能简介

学生社团联合会部门职能简介 社联部门设置: 办公室财务部活动策划部人力资源部宣传部外联部评议部 寄语:人生如花,花一样的使命,理应自诞生之日起,就一瓣一瓣的绽放它的美丽与青春,便使这个原本荒凉的世界五彩缤纷。在这里秀出自己的风采,在这里走出自己的缤纷大学。 办公室: 办公室是社团联合会的核心部门,它对社团联合会中的其他部门的工作起着协调和支持的作用,是各个部门的枢纽。而且办公室负责学生社团联合会内部事务的综合性的部门。工作大致划分为以下四个方面:①资料整理②信息传达③联系团委④办公室管理。具体有: 1.主要负责学生社团联合会的日常事务,办公室的值班工作; 2.协助主席团制定年度工作要点,帮助主席团管理社联,扶助主席团的日常工作; 3.筹备大小会议,包括会议记录等工作; 4.对社联各种文件进行登记;颁布和下发以及社联各类文件的整理工作; 5.完善社联的制度建设,组织编制和修改社联各项规章制度,并监督执行; 6.负责社联内部档案文件的整理,归挡,立卷工作,制定社团联合会的各项规章制度和报告完成主席团下达的各项指令,包括材料的汇总,各项申请表格的分类等。 财务部:

社联财务部是社团联合会中非常重要的一个部门,主要负责管理各个社团及社联内部的经费。在对各社团经费的日常管理正规化,公开化的同时,财务部也会积极配合社联其他部门的工作. 1.做好社联资金管理,凭据做帐,定期交由主席团和校团委老师检查; 2.负责汇总社联及社团活动的预算、监督各社团日常财政开支; 3.定期对各社团的帐本,收据进行检查,并对其近期的财政状况作出检查和评价; 4.负责各部门补充日常用品开支的报销工作; 5. 负责社联公共财产的管理和维护。 人力资源部: 主要负责社联内部各职能部门成员的考核、培训、选拔工作,社联的招新、换届。部门下设两大职能:调人和监督。团结、严谨、创新、高效是宗旨。 1、在常务理事会的统一安排下,对学生社团干部进行定期与不定期考评并根据考评结果,对干部人事变动提出建议; 2、定期筹办社长沙龙,为各学生社团交流经验、反映问题提供良好的平台; 3、负责每年学生社团联合会内部招新及各学生社团招新工作;定期举办干部培训班,提高干部队伍的素质; 4、对各学生社团干部队伍建设进行指导,对各学生社团干部聘任情况进行监督; 5、每月完成部门常规工作—每月之星,在评选中提高社联人员的个人素质; 6、在每学期末对社联各部门进行学期考核; 7、负责管理学生社团联合会内部人力资源相关事务,干部培训、考核评价、素质拓展、人员协调。

学生社团活动策划书范文(精选3篇)

学生社团活动策划书范文(精选3篇) 学生社团活动策划书范文 时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,迎接我们的将是新的工作目标,此时需要提前做好策划书了。策划书怎么写才更有新意呢?下面是整理的学生社团活动策划书范文,欢迎阅读与收藏。 学生社团活动策划书1 一、指导思想 1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。 2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学”。 二、社团活动的开展要求总体目标 完善兴趣小组活动的开展,提高学的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生装的创造性,力求活动的成效性,活动的开设与开展逐渐成为学校的亮丽的窗口。 个体要求: 1、活动内容安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。全学期要有至少一次的小组活动展示。 2、做到“三定”,定人:人员固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,活动时间每次不少于40分钟,指导教

师要或社团负责人做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。 3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。 三、活动安排 第一阶段:全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报,经团委学生会批准成立。 第二阶段:社团招募。由学生会宣传部配合各社团作宣传海报,定时间地点,广泛发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量。让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。 第三阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,社团活动计划、等。 第四阶段:社团活动。各社团在指导老师的指导下,制定社团活动计划,确定各社团的活动时间和场所。配备社团需要的各种设备。继续规范社团的活动。 第五阶段:重点建设。结合学校迎评工作,重点打造舞蹈社,广播站,志愿者服务等社团。 展示阶段:12月中旬重点建设社团全校展示并评选出各部门优秀负责人和优秀社员。

学生社团活动和课外兴趣小组

学生课外兴趣小组活动开展情况汇报 ----飞翔小学 下面我们从以下几个方面介绍一下我校的课外兴趣小组工作的展开情况。 一、制定实施方案,引导活动的开展 我校根据实际课程安排情况,根据学生发展的需要,制定了课外兴趣小组活动实施方案。方案中对兴趣小组活动提出了主旨、目标和具体安排。 兴趣小组活动开展的主旨是“人人都合格,个个有特长”,把培养合格加特长适应时代要求的人才目标始终贯穿于活动之中,旨在培养学生兴趣,发挥学生特长。 兴趣小组活动开展的目标是:通过课外兴趣小组活动切实满足学生丰富的个性化需求,培养学生的兴趣、动手能力、艺术特长、创新精神和实践能力,提高学生学习兴趣,提升学生的综合素质。 我校对活动的开展做出了具体安排,通过定课程、定指导教师、定时间、定地点、定目标,确保活动的正常开展,同时也提出了奖励措施,对优秀指导教师和表现突出的学生给予表彰和奖励。 二、精心筹划,合理组织 我校在兴趣小组活动实施过程中实行双选制:活动前,学校充分挖掘内部教师潜力,根据教师的特长选择辅导教师,建立一支课外活动的辅导队伍;根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,选择兴趣小组,在教师的指导下,通过自己感兴趣的小组活动发展才艺。 三、落实到位,确保活动的正常开展 为了加强对活动的监督与管理,避免兴趣小组活动的随意性和盲目性,我校坚持“五定”原则: 1.定活动的课程。在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上结合学校实际,依据学校现有资源设定兴趣小组活动的课程,共开设了书法、诗歌、民族舞蹈、跳棋、象棋、水粉画、毛笔书法、手工制作、电脑动画、电脑绘画、钢琴、合唱等多个兴趣小组活动的课程。

2.定活动的评价方式。每学期各兴趣小组活动要进行一次汇报展示活动,以衡量是否达到各活动的课程目标。 3.定活动的时间。把兴趣小组活动列入教学计划,规定书法、诗歌、民族舞蹈每周6课时,分别在每周一、周三和周五下午上完两节课后进行,其它兴趣小组每周2课时,在每周三的下午上完两节课后进行。 4.定活动的辅导教师。依据教师特长指定各兴趣小组指导教师,要求教师充分发挥自己特长,规定教学活动要有计划,有教案,有记录,期末有总结。 5.定活动的地点。确定各兴趣小组的活动地点,确保兴趣小组活动的正常开展,同时加强对各兴趣小组活动的开展进行监督管理,检查在规定的时间内各兴趣小组是否开展了活动,通过兴趣小组活动领导小组负责人进行巡视登记,严格执行辅导教师考勤制度。 四、坚持不懈,满载收获 我校课外兴趣小组活动课程的开设丰富了学生的校园生活,不但没让学生觉得是负担,反而以此为乐。部分学生逃学、厌学、上网的现象少了,厌学问题得到改善,能安心在校学习了。课外兴趣小组活动大大激发了学生的学习兴趣,把学生从枯燥的学习中解放出来,给单调的学习生活增添了靓丽的色彩,同时促进了学生个性的全面发展。学生乐于学习、主动学习,增强了学习的兴趣。 五、反思不足,锐意进取 当然,我校的兴趣小组活动开展还处在摸索阶段,还存在许多不足。例如让学生掌握两门技能到底要达到一种什么程度,还是必须过关的问题;制定测试标准及测试工作量大的问题;有些课外小组学生参与率和参与热情降低的问题;如何才能更好地保证活动效率的问题;随着班额的增加、学校的扩展,艺体教师的配置数量还需增加,活动场地也需要重新规划和扩建等等问题需要思考和解决。 总之,我校将边开展活动,边改进做法,本着传承和繁荣优秀民族文化、突出民族学校办学特色,培养合格加特长适应时代要求的人才为总目标,更加努力地工作,进一步提高课外兴趣小组活动的开展水平,把兴趣小组活动开展

泊子初中学生社团活动介绍

为适应基础教育课程改革的需要,活跃校园文化活动,搞好校园文化和学生社团组织的建设,经学校研究同意,我校成立多学生社团组织、兴趣小组,以丰富学生的课余生活,让不同的学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,培养创新精神、实践能力为重点,促进学生全而发展,真正实现“自主发展”。 一、主要目标与活动原则: 丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质。木着“有所作为、有所进步、有所攀登”的要求,完善学生社团的开展,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使社团活动的开设与开展成为学校打造品牌的亮丽的窗口。 学生社团是学校群众性团体,它是学科教学内容的延伸和拓展,它为学生创新意识形成和文化修养的提高创造了有利的条件, 为学生创造事迹活动、施展创造才能提供了舞台、同时也能形成良好的校风、学风,成为学生快乐成长的乐园。 学生社团和兴趣协会要体现学生的主体性、参与性和选择性,发挥每一个学生的优势和特长,培养学生自我管理、自主发展的能力,让他们有展示才华的自由度和空间。因此要一改过去组建兴趣小组、“学生社团”由学校确定社团、老师指定学生参加的做法,让学生自己根据自身的兴趣爱好和个性专长,由学生自己来组织学生社团,开展活动。

基木的原则是: ①社团名称,学生推荐 ②社团组建,学生做主 ③社员招募,学生筹办 ④辅导老师,学生聘请 ⑤社徽社旗,学生设计 ⑥社团文化,学生布置 ⑦社团活动,学生管理 ⑧社团论坛,学生组织 二、健全组织机构 1、领导机构:校长室、教导处、教科组、团委等。 2、分设机构: ①春雨风文学社(语文组)、②朝阳读书社(语文组)、③英语园地(英语组)、④篮球俱乐部(体育组)、⑤合唱队(音乐组)、⑥复兴书社(语文组)、⑦乒乓球俱乐部(体育组)、⑧校园之声(政治组),以上各机构根据实情可增设或合并。 3、社团管理:社长(会长)1人、副社长(副会长)1-2人、指导教师、委员若干名,成员自定。 1、做到“三化”

社团活动名称及简介

江西师范大学学生社团联合会 社团活动名称及简介 读书节 读书节是响应“建设学习型社会”的要求,倡导“人人爱读书,人人读好书”的良好校园风气,以“营造书香师大、建设文化校园”为主题的师大传统盛会。 读书节每年一届,为期一个月,由图书馆读者协会和博雅图书漂流社承办,活动主要包括图书展览、论坛、讲座、演讲、知识竞赛、“学习寝室”评选、“我最喜欢的10本书”、"献一本,读百本"等多种形式,从而形成读书热潮,引导同学读好书,好读书,形成良好的阅读习惯,树立科学意识,培育生活方式,养成文明行为。 近年来,读书节在内容和形式上不断创新,读书节已成为全校读书的盛会、知识传播的品牌和校园文化的一张名片。 大学生辩论赛 由演辩协会主办的大学生辩论赛自2000年开始,已经成为学校每年反响最强烈、影响最广泛的精品社团活动之一,其宗旨是丰富同学们的业余生活,培养同学们对辩论的兴趣,提高同学们的演说口才,发扬中国传统”辩”之精神文化! 全校大学生辩论赛每年11月举行,在全校范围内,以学院为单位,分为小组赛、半决赛、决赛,并邀请专家为同学们讲解一些演辩技巧方面的知识,提高同学们的语言组织能力与逻辑思维能力。 创业论坛 “创业论坛”是我校创业类社团于2003年开始主办的一项学术活动,作为创业计划学社的品牌活动之一,具有很强的生命力和发展潜力。 该活动旨在通过以论坛的形式,邀请相关专家、学家与大学生们进行面对面的交流,解析同学们当前最关心的创业、择业、企业用人标准等问题,帮助同学解决问题,探讨创业的新思路、新方法,培养大学生的创业意识和竞争意识,打造创业平台,让知识变为财富,让学业成就创业。 创业论坛举办以来,受到了各界的广泛关注,深受同学们的喜欢。 谷雨诗会、金秋诗会 青蓝文学社每年谷雨时节举办的“谷雨诗会”,金秋时节举办的“金秋诗会”秉持着提高创作水平,弘扬高雅文化的宗旨。“谷雨诗会”、“金秋诗会”主要包括诗歌作品创作和朗诵两个内容,每年都吸引了一批又一批文学爱好者和朗诵者的积极参与,为他们提供了一个展现的平台,并且将成果进行集编成册。举办以来,涌现了一大批创作者和较高水平的文学作品,很多在省级、国家级大赛里获奖! “让充满激情的朗诵艺术回归校园,愿贴近生活的高雅作品涌现师大”这是“谷雨诗会”的口号。

学校简介社团文字简介

让艺术之花在北苑竞放学校简介:城关街道北苑小学是一所城区完全小学,有16个教学班,现有学生985人,教职工50人,是潍坊市规范化学校、潍坊市轻负担、高质量示范校。学校以艺术社团建设为平台,充分挖掘艺术教育的潜力,拓展艺术教育的空间,大力开展丰富多彩的艺术活动,激发了学生对艺术的兴趣和爱好,培养了学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进了学生整体素质的全面和谐发展。社团简介:我校艺术社团成立于2009年,现有成员120人,社团活动时间为每周二、三、四的下午活动课时间段。社团以“艺术培育人文精神,艺术奠基幸福人生”为活动宗旨;以“让每一位学生得到全面发展,让每一位学生找到自信的支点,让每一位学生拥有成功的希望,让每一位学生的个性都得到张扬,”为育人理念;以“以艺立德,以艺砺志”为培养目标,最大限度地给学生提供一个健康、全面、和谐、快乐、发展的空间。艺术教育逐步形成了自己独特的校园文化特色。 一、社团管理规范化:社团有明确的活章程及社团管理细则,确保了社团活动开展有章可循,有规可依。社团设社长一名、副社长一名,在学期初,社团在社长的带领下和社团指导老师一起制定好本学期授课计划及学期活动总体目标,定期授课、训练,定期组织开展各项比赛活动,社团活动的计划性、有序性和规范性不断增强。 二、技能训练扎实化:一是以人为本,让艺术教育惠及全体学生。社团利用课余时间组织学生参加艺术兴趣活动,既不增加学生的课

业负担,又丰富了学生的课余生活,培养了艺术情趣。我们让学生根据爱好和个性特长来选择,采取“普及——提高——普及”的人员分流办法,加强学生特长的培养。在“合格”上下功夫,从“优质”上创特色,注重梯队,以点带面,点面结合,从而促进艺术教育向纵深地全面发展。 二是利用它山之石,让外聘专家提升我校艺术档次。聘请专作为兼职教师,如:聘请县文化馆馆长李咏梅、县文化馆文化活动中心副主任卢媛媛、文化馆舞蹈科科长王晓瑜、达芬奇画室张华等,担任校外辅导员。通过这些校外辅导员的辅导,我校艺术水平,都有了大幅度的提高。 三、特色活动经常化: 一是定期举办校园文化艺术节、科技节等系列活动。在每年一届的艺术节、科技节上,先后组织开展了校园歌手大赛、校园红歌合唱赛、校园集体舞展示、田径运动会、广播操比赛小歌手比赛、科技节、书画比赛等赛事,各成员认真筹备、积极参与,既提高了全校学生的综合素质,又培养了学生吃苦耐劳、团结协作、顽强拼搏的精神,丰富了课余生活。 二是六一文艺晚会汇报演出。六一文艺演出是社团向全校师生汇报社团成果的展示平台,每年的六一儿童节都有各包括声乐、舞蹈、器乐、小品等多种类型的节目,他们凭借在平日练就的娴熟功底和技能,将各自才艺尽情地展示给师生,实是一次社团活动的集体汇报。

学生社团活动资料

富王小学学生社团活动2018 年春季工作计划为了更好的落实县局文件精神,为了更好的配合学校搞好素质教育, 进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活, 激发学生学习音乐的兴趣, 培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力, 弘扬学生个性发展。课外活动站是学校教育的延伸和有力补充,是加强未成年人思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。为了充分发挥课外活动站的职能,特制定本工作计划。 一、指导思想以科学发展观为指导思想,以加强未成年人思想道德建设为核心,以培养小学生创新精神和实践能力为重点,紧紧围绕县局文件、蒲城县青少年活动中心文件精神,充分利用校外活动时间,开展针对性的兴趣培养、特长延伸等活动,使学生在探究和实践过程中增长知识,开阔眼界、陶冶情操,提高能力、愉悦身心、健康成长。学校组建了绘画、乒乓球、羽毛球三个兴趣小组,由富有经验的老师担任兴趣班的训练事宜,力求整个活动能顺利、高效地开展。 二、工作思路我们的工作思路概括起来就是:一个“坚持” ,两个“加强”,三个“提升”。 一个“坚持” : 即坚持把培养学生“体艺2+1”技能放在首位。两个“加强”:一是加强活动站师资力量,二是加强活动站管理,确保学生在好的环境下得到个人能力的提高。 三个“提升”:一是提升活动站的地位,广泛宣传国家建设小学生活动中心的重大意义,解读有关校外教育政策,积极争取社会各界对活动站的广泛关注及大力支持;二是提升培训质量,满足学生兴趣爱好特长的发展;三是提升小学生的综合素质,使广大小学生在形式多样、丰富多彩的校外活动中健康成长。 三、工作要点 1、搞好特长培训活动。重点抓好乒乓球和羽毛球等专业的培训工作,满足广大小学生特长的提升。 2、开展绘画和球类竞赛等活动。通过大型活动的开展,促进我辅导区素质教育的大力发展。 四、工作措施 (一)加强内部管理,建立完善的内部管理 1、建立健全活动站有关制度。实现制度管理,人本管理,做到“有制必依、执行必严” ,促进各项制度规范化、有序化。 2、建立安全长效管理机制。 (二)搞好教师队伍建设,加大专兼职教师培训力度。一是组 织学习相关校外教育法律、法规、政策精神; 二是通过网络资源,了解先进活动中心的有益经验; (三)不断协调各方面的关系,积极争取上级主管部门的大力支

相关文档