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品牌大赛辅导题目1

品牌大赛辅导题目1
品牌大赛辅导题目1

一、单项选择题

1.品牌内涵变化的第一阶段是( A )。

A.标识阶段B.标识、传播和象征阶段C.品牌资产阶段D.品牌体验阶段

2.20世纪最伟大的广告人是(B )。

A.菲利普.科特勒B.大卫.奥格威C.戴维.阿克D.詹尼弗.阿克

3.固特异公司认为品牌的演进顺序为(A )。

A.无名气的商品—参照物—个性—偶像—公司品牌—品牌作为政策

B.无名气的商品—个性—偶像—参照物—公司品牌—品牌作为政策

C.无名气的商品—参照物—偶像—个性—公司品牌—品牌作为政策

D.无名气的商品—个性—参照物—公司品牌—品牌作为政策

4.将品牌划分为个人品牌、组织品牌、地理品牌等是根据(A )不同来划分的。A.品牌主体B.品牌产品生产经营所属环节C.品牌创始地D.品牌自主性

5.一般将制造商生产的面向全国市场销售的品牌称为( C )。

A.自有品牌B.私有品牌C.公众品牌D.地方品牌

6.下列选项中,属于通过嫁接品牌方式开展经营活动的是( D )。

A.兼并品牌B.收购品牌C.合作品牌D.加盟连锁

7.将品牌分为地区性品牌、国内品牌和国际品牌是根据品牌的( B )进行划分的。A.强度B.广度C.深度D.关联度

8.根据品牌创始地不同来划分,阿里巴巴是( A )品牌。

A.在线B.国内C.国际D.离线

9.凯文.莱恩.凯勒认为顾客心理的( D )是创建品牌资产的关键。

A.品牌知名度B.品牌美誉度C.品牌形象D.品牌知识

10.消费者在想起品牌时能够回想起的唯一品牌指的是品牌知名度中的( C )。

A.品牌认知B.品牌首选C.品牌主导D.品牌回想

11.品牌定位的关键是:( C )

A.表达品牌的价值主张B.了解竞争对手情况

C.弄清目标受众的心智状况D.了解自身优势

12.最常用的品牌定位策略是( D )。

A.领导定位B.比拟定位C.情感定位D.差异化定位

13.品牌核心价值的具体化是(B )。

A.延伸识别B.核心识别C.品牌精髓D.品牌本质

13.下列属于品牌包装审美功能的是(D )。

A.保证维护产品使用价值B.便于运输和保护

C.便于储存消费D.便于传递品牌信息,能够建立或加强品牌联想

14.被称为“沉默的推销员”的是品牌的( C )

A.名称B.广告C.包装D.图案

15.以下关于品牌各项要素说法正确的是( B )。

A.品牌名称转换性极好B.品牌标识和图标保护性极好

C.品牌广告语转换性极好D.品牌包装不易被模仿

16.品牌的产品策略要以( D )和积累品牌资产为中心。

A.供应商B.中间商C.零售商D.消费者

17.以下哪一项与其他三项说法不等同?(B )

A.主观质量B.客观质量C.感知质量D.认知质量

18.( B )是指在一段时间产品使用的稳定性(或一致性)。

A.特性B.可靠性C.耐用性D.服务性

19.产品的内在属性所引起的称为(A )。

A.内在线索B.社会属性C.企业属性D.外在线索

20.以下属于企业的内在线索的是(D )。

A.品牌名称B.品牌标识C.产品价格D.产品寿命

21.以下属于企业外在属性的是( C )。

A.产品色彩B.产品质地C.产品广告D.产品功率

22.要提高品牌的感知质量水平,关键是要提高产品的(A )。

A.感知价值B.价格C.质量D.服务

23.产品体验的核心是( C )。

A.提高产品的质量技术B.加大产品的宣传

C.增强产品、服务、经营者与消费者之间的互动D.培养品牌忠实顾客

24.( B )是企业从创造的品牌价值中获取的唯一因素。

A.产品B.价格C.渠道D.促销

25.影响定价的企业内部因素是( D )。

A.市场竞争B.消费者需求C.法律法规D.产品成本

26.( B )策略是指以适当的价格销售适宜的产品满足消费者需要的定价策略A.竞争定价B.价值定价C.成本定价D.每日低价

27.( C )是营销组合中最利于获得持久的竞争优势的因素。

A.产品B.价格C.渠道D.促销

28.国内外工商企业之间的矛盾主要反映在营销( C )主导权的争夺上。

A.产品B.价格C.渠道D.促销

29.以下属于体验式接触工具的是( C )。

A.公共关系B.销售促进C.商业展示D.客户服务

30.在品牌传播与建立品牌资产的过程中,(A )一直是品牌和消费者进行沟通的基本手段。

A.广告B.包装C.人员销售D.商业展示

31.( D )媒体成本低。

A.电视B.网络C.直邮D.报纸

32.使用内部广告代理机构的最大优点是(C )。

A.获得发展独特品牌风格的自由B.确保广告信息的准确性和时效性

C.降低成本D.具有很强独立性

33.最有感染力的沟通方式是( B )。

A.利用信息和论证与消费者进行沟通B.利用情感与消费者进行沟通

C.利用生活方式与消费者进行体验式沟通D.三者的综合运用

34.最理想的沟通方式是( D )。

A.利用信息和论证与消费者进行沟通B.利用情感与消费者进行沟通

C.利用生活方式与消费者进行体验式沟通D.三者的综合运用

35.( B )是公共关系中进行营销传播活动最重要的领域。

A.公司关系B.营销公共关系C.媒体关系D.雇员关系

36.针对消费者信息促销常用的手段是:(D )

A.展览B.合作广告C.抽奖和游戏D.样品尝试

37.针对消费者的非价格促销常用的手段是:( C )

A.店庆补助B.发票折扣C.赠品D.数量打折

38.属于直效营销中前端运作的是( A )。

A.营销沟通B.接受和处理订单C.存货控制D.退货处理

39.( B )是公开赞助与运动、艺术、娱乐、教育、新闻热点或其他与社会事业有关的事件或活动。

A.直效营销B.事件营销C.整合营销D.广告营销

40.情景接触类的主要传播工具是( B )。

A.广告与公共关系B.销售促进C.直效营销与互联网D.事件与赞助

1.( A )是品牌的载体,是影响顾客品牌购买决策和品牌体验的直接对象。

A.产品B.组织C.个人D.符号

2.品牌的产品识别的核心要素是(D )。

A.产品属性B.产品品质/价值C.产品用途D.产品范围

3.竞争者进入市场和取胜的关键是( B )。

A.产品用途B.产品品质/价值C.产品属性D.产品范围

4.公司采取一品一牌的品牌战略时,品牌识别的重心应该放在( A )上。

A.产品识别B.企业识别C.个性识别D.符号识别

5.企业文化的核心内容是(B )。

A.表层企业文化B.中层企业文化C.深层企业文化D.整个企业文化

6.强势品牌联想的关键是( D )。

A.企业文化B.企业领袖C.企业的成长性D.企业的创新性

7.在品牌的识别要素中,(A )是最有趣、最人性化的。

A.品牌的个性识别B.品牌的企业识别C.品牌的产品识别D.品牌的符号识别

8.( C )被称为品牌的核心价值。

A.延伸识别B.核心识别C.品牌精髓D.品牌领袖

9.提炼品牌精髓的关键是( B )。

A.品牌精髓要能与顾客产生共鸣B.品牌精髓要准确地表达品牌的价值主张C.品牌精髓要具有独特性标准化D.品牌精髓要具有现实性

10.品牌核心价值的具体化是(B )。

A.延伸识别B.核心识别C.品牌精髓D.品牌本质

11.品牌忠诚的最高层次是(C )。

A.习惯型购买者B.满意型购买者C.忠贞型购买者D.朋友型购买者

12.看到麦当劳就联想到麦当劳叔叔和金黄色拱门标识指的是麦当劳的( A )。A.品牌联想B.品牌知名度C.品牌忠诚D.质量感知

13.按商标注册所有人的不同可将商标分为集体商标和( D )。

A.统一商标B.证明商标C.普通商标D.独占商标

14.美国安然公司品牌危机产生的根本原因在于( C )。

A.忽视产品质量B.新产品更新不当C.品牌欺骗D.品牌盲目延伸

15.品牌力的基础和核心需要通过品牌定位和( A )来反映。

A.品牌个性B.品牌联想C.品牌认知D.品牌忠诚

16.在公司主要业务领域或未来远景规划中充当关键或杠杆支点的战略性品牌是(B )。A.现有实力型品牌B.关键品牌C.未来实力型品牌D.描述性品牌

17.正面影响其他品牌形象的品牌称为(D )。

A.战略性品牌B.侧翼品牌C.现金牛品牌D.银弹品牌

18.构建品牌组合结构最常用的方法是( B )。

A.品牌分组法B.品牌层次树法C.网状模型D.链状模型

19.品牌层次排序正确的是( A )。

A.公司品牌-家族品牌-单个产品品牌-型号品牌

B.家族品牌-单个产品品牌-型号品牌-公司品牌

C.公司品牌-单个产品品牌-型号品牌-家族品牌

D.家族品牌-型号品牌-公司品牌-单个产品牌牌

20.品牌组合战略的首要目标是( C )。

A.确定品牌组合方法B.满足消费者需求

C.创建强势品牌D.调查消费者需求

21.新产品上市时采取何种品牌战略,主要取决与(B )。

A.现有品牌是否会提升该产品B.品牌经营者的意图

C.新产品是否会提升对其进行定义的产品品牌D.是否有充足的理由创造一个新品牌

22.是( D )品牌联合方创造共有价值最低的一种品牌联合形式。

A.价值认可型品牌联合B.元素组成型品牌联合

C.能力互补型品牌联合D.接触/认知型品牌联合

23.英特尔公司将其生产的高质量的芯片奔腾处理器提供给IBM作为其产品组成元件的一种合作属于( B )。

A.价值认可型品牌联合B.元素组成型品牌联合

C.能力互补型品牌联合D.接触/认知型品牌联合

24.Interbrand公司品牌评估方法是以品牌收益和( D )为核心的。

A.品牌知名度B.品牌美誉度C.品牌忠诚度D.品牌实力

25.品牌实力分析在国内也被称为( A )。

A.品牌强度分析B.品牌力度分析C.品牌忠诚度分析D.品牌知名度分析

26.品牌正在发展的方向和品牌保持时代感及与顾客保持一致的能力称为(C )。A.稳定性B.市场C.趋势D.支持

27.( C )是依据品牌资产的购置或开发的全部原始价值估价。

A.重置成本估价法B.股票市值评估法C.历史成本估价法D.资产价值估价法

28.体验营销的创始人是(A )

A.伯恩德.H.施密特B.约瑟夫.派恩

C.詹姆斯.吉尔摩D.阿尔文.托夫勒

29.体验营销是以(C )全面体验为中心的营销思想

A.生产者B.经营者C.顾客D.供应商

30.根据约瑟夫.派恩与詹姆斯.吉尔摩的观点,现在处于( B )时代。

A.农业经济B.体验经济C.服务经济D.工业经济

31.( D )为体验需要的到来提供了必要条件。

A.居民收入水平和需求层次的提高B.新技术的发展

C.市场竞争的加剧D.闲暇时间的增多

32.马斯洛需要层次的最高层次是( B )。

A.生理需要B.自我实现需要C.安全需要D.社会需要

33.( A )是公司用得最多的传播媒介。

A.广告B.新闻简报C.公司年报D.公司名片

34.以下不属于空间环境媒介的是( D )。

A.公司建筑物B.办公室C.零售店D.产品陈列

35.一般来讲,( C )是公司创造顾客体验最重要的提供者。

A.产品展示媒介B.空间环境媒介C.人员媒介D.电子媒体与网站媒介

36.(A )是指通过体验媒介,诉诸视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉创造顾客体验的营销活动。

A.感觉营销B.情感营销C.思考营销D.行动营销

37.在S—P—C模式中,( B )是感觉体验的源泉。

A.让顾客体验过程B.感官刺激C.达到赏心悦目结果D.反馈

38.品牌营销传播建立品牌与顾客的关系,首先必须( A )。

A.掌握顾客处理信息的过程与特点B.掌握品牌营销传播的特点

C.掌握品牌营销传播的类型D.掌握品牌营销传播的工具

39.顾客在处理信息的过程中,第一个步骤是(B )。

A.注意B.理解C.展示D.认同

40.以下属于个人接触工具的是(D )。

A.公共关系B.包装C.商业展示D.直效营销

二、多项选择题

1.以下属于品牌内涵的是(ABCD )。

A.属性B.利益C.价值D.用户

2.根据戴维.阿克从深度上识别品牌的观点,品牌识别包括(ABD)。

A.品牌精髓B.核心识别C.价值识别D.延伸识别

3.以下属于品牌消费存在的风险是(ABD )。

A.性能风险B.财务风险C.空间风险D.时间风险

4.根据品牌产品生产经营所属环节的不同可以将品牌分为(AB )。

A.制造商品牌B.中间商品牌C.组织品牌D.地理品牌

5.自主品牌获得的途径包括(ABC )。

A.企业自身努力创建B.兼并、收购获得

C.合资、合作方式获得获得D.侵权获取

6.属于情景接触工具的是(BD )。

A.公共关系B.销售促进C.商业展示D.包装

7.广告一般具有如下哪些特征?(ACD )

A.是一种付费行为B.是一种双向传播

C.是一种有计划的传播D.要借助一定的媒体实现

8.选择外部广告公司的优点有(ABC )。

A.具有很强灵活性B.具有丰富的经验C.具有丰富的媒体资源D.成本低

9.选择内部公司广告代理机构作为广告代理商,其组织机构的设计模式有(AB )。A.公司成立专门广告部B.设立综合广告部C.找广告代理D.以上都不是

10.广告要有创意必须具备的特征是(ACD )。

A.切中广告主题B.广告费要充足C.广告易于理解D.广告具有独特性

11.公共关系的种类包括以下(ABCD )

A.公司关系B.营销公共关系C.媒体关系D.危机管理

12.从促销使用的工具和形式来看,促销可以分为(CD )评价。

A.零售促销B.贸易促销C.交流导向型促销D.激励导向型促销

13.直效营销需要的要素有(BCD )。

A.计划B.供给C.反应D.执行

14.以下属于直效营销的不足的有(ABC )。

A.绝对成本低,相对成本高B.容易造成顾客受欺骗的感觉

C.容易给顾客造成混乱的感觉D.可追溯性差

15.影响整合营销传播兴起的外部因素有(ACD )。

A.市场主体地位的变化B.营销部门专业化的增强

C.产品和品牌的多样化D.品牌忠诚度的降低

16.为了减少品牌向下延伸的风险,可以采取(ABD )

A.把地位不牢固的品牌重新定位B.提炼品牌的核心识别

C.将进入低端市场与中高端市场的品牌合并在一起D.为低端市场创建或购买独立新品牌

17.产品线延伸的风险包括(ACD )。

A.增加品牌运营成本B.缩小用户基础C.造成品牌管理混乱D.冲淡品牌的核心识别

18.产品线延伸成功的因素主要包括(BCD )。

A.政府支持B.现有品牌地位C.公司资源支持D.延伸时机

19.对购买来的品牌是保留还是启用新品牌进行决策时需要考虑(ABC )。

A.出售方品牌的强度B.购买方品牌的强度

C.出售方与购买方品牌的关系D.启用新品牌的难度

20.品牌延伸战略可供选择方案包括(ACD )方面。

A.主品牌+描述性品牌B.主品牌+担保品牌

C.主品牌+副品牌D.新品牌+现有担保品牌

1.要构建品牌识别,首先必须对以下哪些因素进行分析?(AB C )

A.顾客分析B.竞争者分析C.品牌自身分析D.供应商分析

2.以下关于品牌识别与品牌形象的区别中,正确的是(BC )。

A.在品牌联想的创造方面,品牌识别具有被动性,品牌形象具有主动性。

B.在品牌联想的创造方面,品牌识别具有主动性,品牌形象具有被动性。

C.在引发品牌联想的时间方面,品牌识别着眼于未来,品牌形象反映的是过去和现在。D.在引发品牌联想的时间方面,品牌形象着眼于未来,品牌识别反映的是过去和现在。

3.对品牌识别理论界最具代表的观点是(AD )。

A.科普菲尔的菱角模型B.科普菲尔的品牌识别系统模型

C.戴维.阿克的菱角模型D.戴维.阿克的品牌识别系统模型

4.品牌识别系统模型中,从广度上讲品牌识别是由(ABD )角度构成的系统。A.品牌作为产品B.品牌作为组织C.品牌作为群体D.品牌作为符号

5.品牌识别系统模型中,从深度上讲品牌识别是由(ABC )角度构成的系统。A.品牌精髓B.核心识别C.延伸识别D.基本识别

6.发挥品牌的企业识别作用,必须具备以下哪些条件?(ABCD )。

A.企业必须要有顾客认同的、独特的企业文化B.要有认同企业文化的员工C.要有体现企业文化的活动D.企业要有自己独特的资产或技能

7.消费者要素+品牌力要素品牌资产测量与评估的模式的代表模型有(CD )流程。A.浪涛公司品牌形象力测评模型B.整体研究公司的品牌资产趋势测评模型C.杨.鲁比肯公司的品牌资产评价模型D.戴维.阿克的品牌资产十要素模型

8.品牌差异性包括的要素有(AC D )。

A.与众不同B.趋同C.唯一性D.特色

9.(AC )构成品牌实力。

A.差异性B.尊重C.相关性D.知识

10.属于大众媒体接触工具的是(AB )。

A.媒体广告B.公共关系C.客户服务D.商业展示

11.影响品牌联想的主要因素是(BC )

A.品牌回忆B.品牌定位C.品牌名称D.品牌形象

12.根据品牌深度的不同,可以将品牌分为(AB )。

A.深度品牌B.肤浅品牌C.战略品牌D.核心品牌

13.影响品牌感知质量的因素有(ABC )。

A.产品质量B.服务质量C.感知价格D.感知广告

14.其他品牌专有资产包括(ABC )。

A.专利权B.商标C.渠道关系D.品牌联想

15.企业之所以日益关注品牌是因为(ABD )。

A.国内市场国际竞争的加剧B.国内市场竞争重心的转移

C.供应商的压力D.品牌力的日益突出

16.品牌组合结构的方法包括(ABD )。

A.品牌分组法B.网状模型法C.品牌链状法D.品牌层次树法

17.戴维.阿克根据公司在创造和保持品牌的相关性上的区别把公司分为(BCD )。A.反趋势而动型B.对趋势视而不见型C.应趋势而动型D.“潮流驱动型”

18.品牌差异化的内容包括(ABCD )。

A.品牌化的特性B.品牌化的成分C.品牌化的服务D.品牌化的活动

19.将品牌化的活力点与主品牌相联系有以下途径(AD )。

A.利用子品牌与主品牌相联系

B.利用担保品牌与主品牌联系

C.利用保护伞品牌与主品牌联系

D.选择一个与主品牌明确相关的子品牌与活动间建立关系

20.与品牌联合密切相关但又有所不同的商业合作形式有(ABC )。

A.联合促销B.商业联盟C.合资企业D.以上皆不正确

判断题:

1.手机品牌“索爱”是通过兼并、收购方式取得的。(错)

2.品牌首选是消费者在未被提供帮助时能够想到的第一个品牌。(对)

3.戴维.阿克认为品牌忠诚是品牌资产的核心。(对)

4.在品牌知名度金字塔中,品牌首选是最高水平。(错)

5.反映顾客对品牌感情深浅状况的是品牌联想。(错)

6.SK-Ⅱ被勒令退出中国市场的根本原因是公司忽视产品质量问题造成的。(对)

7.品牌是一种重要的有形资产。(错)

8.为了保持品牌的独特性,必须赋予品牌以情感价值和情感性利益。(对)

9.品牌全聚德是通过合资、合作方式获得的。(错)

10.驰名商标必须经权威机构予以确认,但无须向社会公众进行公告。(错)

11.能力互补型的品牌联合主要表现为主品牌的联合。(对)

12.导入新产品既是成长的策略和机会,也是一种挑战和风险。(对)

13.要提高品牌的可信度,关键在于选择恰当的品牌战略。(对)

14.在各个档次上使用现有品牌,不必要保持各个档次的产品质量优良。(错)

15.一般来讲,现有品牌与新产品的相关性越强,就越有利于它延伸。(对)

16.用户满意度是整体研究公司品牌资产趋势测评模型的核心。(错)

17.品牌相关性是品牌发展的第一步。(错)

18.品牌尊重与品牌知识两个方面结合构成品牌实力。(错)

19.品牌差异性是获取利润的驱动器。(对)

20.品牌知识是市场渗透的关键。(错)

21.溢价测量更灵敏、更可靠的方法是利用联合或权衡分析法。(对)

22.营销人员在使用指导性思考营销时,需要运用收敛性思维。(对)

23.行动营销是指通过体验媒介,为创造顾客各种各样行动体验的营销活动。(对)24.分析顾客的体验世界,实际上就是要挖掘顾客内心世界的想法,了解顾客内心世界的真正需求,从而为顾客提供美好的体验平台。(对)

25.全面实施主题是指体验定位与体验价值承诺的具体证明。(对)

26.设计品牌体验主要是从动态的角度设计顾客的体验。(错)

27.创新是品牌的灵魂。(对)

28.产品类别体验是顾客体验世界的最外层。(错)

29.品牌的忠诚者比较注意品牌的体验细节。(对)

30.报纸的传播时间长。(错)

31.品牌创建者一般选择内部广告代理机构为其服务是主流。(错)

32.为了保持广告的创意性,广告主最好常更换广告主。(错)

33.公共关系的目的是销售公司本身。(对)

34.针对中间商的销售促进称为“零售销售促进”。(错)

35.直效营销是互动式沟通的一种常用手段。(对)

36.执行是直效营销成功与否的关键。(对)

37.介绍新产品或新技术最有效的方法是依靠营销公关。(对)

38.在品牌赞助出现的问题中,最糟糕的情况是没能获得长期的赞助权。(错)

39.整合营销传播要把大部分工作重要放在维护与顾客的关系上面。(对)

40.确定最佳营销传播组合方案,可以根据品牌传播的有效性和经济性两个标准来选择和组合。(对)

1.品牌识别不是简单地建立或设计某一标识物。(对)

2.品牌识别具有战术性,品牌形象具有战略性。(错)

3.从经营范围来看,要打造强势品牌,最好是专业化经营。(对)

4.品牌旗下的产品众多时,不宜突出具体产品的属性或特色。(对)

5.产品的品质不属于产品的属性。(错)

6.商标、企业技术等是深层的企业文化。(错)

7.理解企业文化的根本是理解深层的企业文化。(对)

8.企业最好在品牌命名时就考虑到品牌名称的延伸功能。(对)

9.最有效的品牌命名能够适应多种语言。(对)

10.产品功能命名方式在制药业、保健品行业用得比较多。(对)

11.现实中,抽象型品牌比具象型品牌多。(错)

12.品牌定位是实施品牌识别最重要的环节。(对)

13.金利来定位于“男人的世界”使用的是目标群体定位。(对)

14.经营理念定位是指通过消费者对产品的情感体验而进行的定位。(错)

15.在品牌发展过程中,对品牌识别进行适时的调整是很有必要的。(对)

16.品牌延伸不能盲目,应该聚焦于一个概念。(对)

17.企业的社会责任感是企业品牌价值观的高度浓缩,是品牌的感性体现。(错)

18.品牌的企业识别非常重要,需要处处强调。(错)

19.品牌组合中品牌所扮演的角色不能相互转换的。(错)

20.在构建品牌层次树时,对品牌层次的排列最基本的方法是从家族品牌到单个产品型号品牌排序。(错)

21.最直观和最核心的品牌组合图标是品牌标识。(对)

22.差异化与活力是强势品牌必须具备的基本条件。(对)

23.快速消费品行业比较适合多品牌策略。(对)

24.目前,品牌营销传播要实现以“受众为导向”转变为“以品牌传播者为导向”。(错)25.消费者痛恨复杂的信息,喜欢简单。(对)

26.消费者在储存和回想信息时,只是简单地用新资讯代替旧资讯。(错)

27.广告是一种针对个人而非群体的传播。(错)

28.品牌信息是建立品牌和顾客关系的基础。(对)

29.整合营销传播的核心是建立品牌与顾客其他相关利益者之间的关系。(对)

30.消费者对产品感知质量的好坏,往往还与其对品牌产品质量的预期密切相关。(对)31.消费者对产品质量的评价,不会随着产品门类的不同而有所不同。(错)

32.产品的外在属性又称为社会属性。(对)

33.在产品客观质量相同的条件下,品牌名称的好坏会产生不同的产品感知质量水平。(对)34.一般来讲,产品的价值含量越高,顾客对品牌产品的感知价值水平也会越高。(对)35.产品的感知质量总与产品价格成正相关关系。(错)

36.品牌创建的定价策略必须要以消费者为核心。(对)

37.采用价值定价,就是要采用低价或削价的方式销售低质的产品与竞争者相抗衡。(错)38.每日低价策略是“稳定的低价策略”的一种主要形式。(对)

39.广告语是品牌要素中最容易更改的要素。(对)

40.广告曲作为品牌广告识别要素比较多。(错)

辅导员技能大赛试题

辅导员技能大赛基础知识试题 一、填空 1、辅导员就是开展大学生思想政治教育的骨干力量,就是高校学生日常思想政治教育与管理工作的组织者、实施者与指导者。辅导员应该努力成为学生的人生导师与知心朋友。 2、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》在教育体制改革与制度创 3、高校辅导员队伍建设应重点做好“五关”,即严把入口关 ,加强培养关,注重使用关,畅通出口关,严格考核关。 4、《关于进一步加强与改进大学生思想政治教育的意见》指出,大学生思想政治教育要把传授知识与思想教育结合起来,把系统教育与专题教育结合起来,把理论武装与实践育人结合起来,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,坚持教育与管理相结合。 5.中国共产党就是中国工人阶级的先锋队,同时就是中国人民与中华民族的先锋队, 6、高等学校最具有生命力的四大职能就是人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新。 7.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》明确了今后十年我国教

17.教育就是民族振兴的基石, 教育公平就是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先 ,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者与接班人,办好人民满意的教育。 咨询服务三大块内容。 19、大学生的心理问题具有不同的层次,因此,帮助大学生解决心理问题也应该建立一个分层次的工作机制。构建学生、学生工作干部与心理咨询专业人员三级工作机制就是落实大学生思想健康教育工作的重要保证。 21、十八大报告指出,在新的征程上,我们的责任更大、担子更重,必须以更加坚定的信念、更加顽强的努力,继续实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界与平与促进共同发展这三大历史任务。 24、心理咨询就是解决大学生心理问题的重要途径,就是高校心理咨询机构的基础性工作。一般认为,心理咨询具有四个方面的功能:教育功能、发展功能、保健功能与治疗功能。 二、单选题 促进社会主义现代化建设。 A冒险精神 B创新精神 C求知精神 D独立精神 2、《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍 ( B ) A一年 B至退役后一年 C两年 D至退役后两年 3.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。关于学生社团的主要作用以下描述正确的就是 B 。 A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①②③④ ①有利于提高学生综合素质②有利于繁荣校园文化 ③有利于规范学生日常行为④有利于社会主义政治文明建设 4、“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准

创文测试题库

1、全国文明城市(城区)是指,在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新的发展阶段,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观__________全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和文明程度较高的城市(城区)。C A经济建设、法制建设、文化建设和社会建设 B经济建设、政治建设、文化建设和民主建设 C经济建设、政治建设、文化建设和社会建设 2、全国文明城市(城区)称号是反映城市(城区)社会__________的综合性荣誉称号。c A文化水平 B道德水平 C文明水平 D思想水平 3、“四个全面”战略布局是指__________B A全面建成小康社会、全面推进改革、全面依法治国、全面从严治党。 B全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 C全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进环保、全面从严治党。 4、全国文明城市标准:即“八大环境一大活动”:一是廉洁高效的政务环境;二是民主公正的法治环境;三是公平诚信的市场环境;四是__________;五是有利于青少年健康成长的社会文化环境;六是舒适便利的生活环境;七是安全稳定的社会环境;八是可持续发展的生态环境;九是__________ C A蓬勃发展的文化环境;全民参与的创建活动。 B和谐向上的人文环境;深入基层的创建活动。 C健康向上的人文环境;扎实有效的创建活动。 5、“五位一体”总体布局是指由__________ 构成的社会主义现代化建设总体布局。B A经济建设、环境建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 B经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 C经济建设、法制建设、文化建设、道德建设、生态文明建设 6、六个“一票否决”:1、创建期间本级党委政府主要领导发生严重违纪、违法犯罪问题;2、发生全国影响的重大生产安全事故;3、发生全国影响的重大食品安全事故;4、发生危害国家安全和社会政治稳定的重大事件;5、发生全国影响的重大刑事案件;6__________ C A、发生全国影响的特大环境污染事件。 B、发生全国影响的严重环境污染事件。 C、发生全国影响的重大环境污染事件。 7、创建原则:1、坚持“为民创建、创建为民、全员参与、共建共享”的原则;2、坚持“围绕工作大局、推进科学发展”的原则;3、__________C A 坚持“产城融合、全面推进、奋力争创”的原则。 B坚持“五城同创、全面推进、奋力争创”的原则。 C坚持“五城融合、同步推进、奋力争创”的原则。

辅导员技能大赛题库(2011版)(答案)

辅导员技能大赛题库(2011版)答案 一、不定项选择题 大学生思政及党建工作 1.胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中向清华大学的同学们和全国青年学生提3点希望是哪三点?(ABD ) A.希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。 B.希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。 C.希望同学们把思想问题和实际问题紧密结合起来。 D.希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。 2.加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是:以(C )为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;以(A )为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以(D )为基础,深入进行公民道德教育;以( B )为目标,深入进行素质教育。 A.爱国主义教育 B.大学生全面发展 C.理想信念教育 D.基本道德规范 3.大学生思想政治教育工作队伍主体是( ABC ) A.学校党政干部和共青团干部 B.思想政治理论课和哲学社会科学课教师 C.辅导员和班主任 D.学生骨干和学生党员 E.专业课教师

4.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》总则中指出:辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校日常思想政治教育和管理工作的( ABC )。 A.组织者 B.实施者 C.指导者 D.参与者 5.充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用,要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“( C )”的目标。 A.低年级有预备党员、高年级有党支部 B.低年级有模范党员、高年级有党支部 C.低年级有党员、高年级有党支部 D.低年级有模范党员、高年级有模范党支部 6.科学发展观,第一要义是( B ),核心是( C ),基本要求是( D ),根本方法是( A )。 A. 统筹兼顾 B. 发展 C. 以人为本 D. 全面协调可持续 7.教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持( B ),实施(D )教育,提高教育现代化水平。 A.以德为本、育人为先 B.育人为本、德育为先 C.人文 D.素质 1 认真组织,扎实推进,全面完成在学生党组织和党员中深入开展创先争优活动的目标和任务,具体来说 1)学生党支部努力做到“五个好”,即(ACDEG) A领导班子好B模范作用好C工作机制好D工作业绩好 E群众基础好F服务同学好G党员队伍好 2)学生党支部努力做到“三个佳”,即(ACE) A党员培育佳B服务同学佳C活动组织佳

辅导员职业技能大赛试题及答案1

辅导员技能大赛基础知识试题题库 (一)填空题 1.辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应该努力成为学生的人生导师和知心朋友。 2.高校辅导员实行学校和院(系)双重领导,学生工作部门是学校管理辅导员队伍的职能部门。院(系)对辅导员进行直接领导和管理。 4.《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,大学生思想政治教育要把传授知识与思想教育结合起来,把系统教育与专题教育结合起来,把理论武装与实践育人结合起来,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,坚持教育与管理相结合。 5.高等学历教育分为专科教育、本科教育和研究生教育。 6.国家实行学位制度。学位分为学士、硕士和博士。 7.凡受警告以上(含警告)处分的学生,取消当年所有评奖评优、申请困难补助、勤工助学、助学贷款等资格。 8.学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育。应当按照规定,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。 9.学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。 10.高等学校专职辅导员专业技术职务聘任委员会一般应由有关校领导,_学生工作_、组织人事、教学科研部门负责人等相关人员组成。 11.辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。 12.我国公民基本道德规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,_敬业奉献_。

13.《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,要促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展,引导大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。 14.《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,高等学校 __思想政治理论课课程是大学生思想政治教育的主渠道。 15.班级、党团组织是高校大学生的基本组织形式,是大学生自我教育、_自我管理_、自我服务的主要组织载体。 16.高校学生日常思想政治教育是对高校学生的政治素质、思想品德、 _心理健康以及其他教育进行潜移默化影响的一种教育手段。 17.《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出, _社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、奉献社会、锻炼毅力,增强社会责任感具有不可替代的作用。 18.高校辅导员工作从业务上可以分为思想政治教育、班级(楼)管理、辅导咨询服务三大块内容。 19.大学生的心理问题具有不同的层次,因此,帮助大学生解决心理问题也应该建立一个分层次的工作机制。构建学生、学生工作干部和心理咨询专业人员三级工作机制是落实大学生思想健康教育工作的重要保证。 20.教育部、共青团中央在《关于进一步加强高等学校校园网络管理工作的意见》中指出,要组建一支政治可靠、知识丰富、数量充足并熟悉网络语言特点和规律的网上评论员队伍,围绕热点问题主动撰写贴文,吸引学生点击和跟帖,有效引导网上舆论。 21.辅导员开展公民道德教育的重点是“从大处着眼、从小处着手”。从大处着眼是指开展理论教育,从小处着手是指开展实践活动教育。 22. 大学生素质教育的基本内容应该包括五个方面:思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质和身体素质。 23. 2006年,教育部、财政部、人事部、中央编办下发《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》,联合启动实施“特岗计划”,公开招聘高

陕西省辅导员职业技能大赛笔试试题题库

陕西省辅导员职业技能大赛笔试试题题库 (宝鸡文理学院) 基础知识测试(共70分) 一、单选题(每题1分,共10分) 1、高等学校是思想政治教育的重要内容和途径。(A) A 形势政策教育 B 专业课教育 C思想政治理论课 D行为规范教育 2、发展对象未来月内将离开工作、学习单位的,一般不办理接收预备党员的手续。(B) A 2个 B 3个 C 4个 D 5个 3、新任辅导员上岗前,要参加不少于个学时的岗前培训。辅导员在岗期间每年要参加不少于个学时的在岗培训。(D) A 30;15 B 30;16 C 40;15 D 40;16 4、实践教学、、社会实践活动是实践育人的主要形式。(C) A 社会调查 B 志愿服务 C 军事训练 D 勤工助学 5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中规定,到 2020年我国教育事业改革发展的战略目标是“两基本、一进入”,其中“一进入”即(A) A 进入人力资源强国行列 B 进入教育现代化 C 进入学习型社会 D 进入学术强国行列 6、中国特色社会主义最本质的特征,社会主义法治最根本的保证是。(C) A 统一战线 B 民主集中制 C 党的领导 D 解放思想 7、今年举办第届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。(B) A 十三 B 十四 C 十五 D 十六 8、学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍至退役后。(B) A 半年 B 一年 C 两年 D 三年 9、《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》中规定,每个本科生在学期间参加社会实践活动的时间累计应不少于周。(A) A 4 B 5 C 6 D 7 10、关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是。(B) A建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络 B树立“管了没用也要管”、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施 C构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案

高校辅导员技能大赛基础知识题库(可编辑修改word版)

高校辅导员职业技能大赛 基础知识与应用文写作试题题库 第一部分基础知识 一、填空(每空0.5分,共40分) 1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 2、党的建设必须坚决实现以下四项基本要求:一是坚持党的基本路线。二是坚持解放思想,实事求是,与时俱进。三是坚持全心全意为人民服务。四是坚持民主集中制。 3、年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。 4、社会主义核心价值体系的基本内容包括:马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。 5、胡锦涛总书记在清华大学百年校庆讲话中指出:我国高等学 校要把提高质量作为教育改革发展最核心、最紧迫的任务,全面提高 高等教育质量,必须大力提升人才培养水平;必须大力增强科学研究能力;必须大力服务经济社会发展;必须大力推进文化传承创新。

6、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》明确了今后十年我国教育改革发展的工作方针是:优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。 7、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》明确教育改革发展的战略主题是坚持以人为本、全面实施素质教育。 8、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》在教育体制改革和制度创新方面明确了改革人才培养体制、改革考试招生制度、建设中国特色现代学校制度、改革办学体制、改革管理体制、扩大教育开放等 6 项改革任务。 12、大学生思想政治教育工作队伍主体是学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课教师,辅导员和班主任。 13、中央 16 号文件明确,要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“ 低年级有党员、高年级有党支部”的目标。 14、辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。 15、高等学校总体上要按师生比不低于1:200 的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。 16、辅导员选聘工作要在高等学校党委统一领导下,采取组织推荐和公开招聘相结合的方式进行。 17、专职辅导员可承担思想道德修养与法律基础、形势政策教育、心理健康教育、就业指导等相关课程的教学工作。

高校辅导员职业技能大赛试题题库

高校辅导员职业技能大赛试题题库 1. 中央16号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的? 参考答案:加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是: ①坚持教书与育人相结合; ②坚持教育与自我教育相结合; ③坚持政治理论教育与社会实践相结合; ④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合; ⑤坚持教育与管理相结合; ⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。 2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么? 参考答案:①以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育; ②以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育; ③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育; ④大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。 3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些? 参考答案:大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课老师,辅导员和班主任。 4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为: 参考答案:①深入开展社会实践; ②大力建设校园文化; ③主动占领网络思想政治教育新阵地; ④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育; ⑤努力解决大学生的实际问题。 5.影响当代大学生思想特点的因素是什么?

参考答案:①社会时代的大背景; ②家庭环境的熏陶; ③地域特征的延续; ④不同年级的特点; ⑤学生自我主观因素的影响。 6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些? 参考答案:①日常观察; ②个别谈心法; ③活动检验法; ④理论学习法。 7. 中央16号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么? 参考答案:要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。 8.教育部令第24号是如何界定辅导员身份的? 参考答案:辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。 9.高校一线专职辅导员配备的师生比是多少? 参考答案:高等学校总体上要按师生比不低于1:200的比例设臵本、专科生一线专职辅导员岗位。 10. 辅导员选聘的标准是什么? 参考答案:①政治强、业务精、纪律严、作风正; ②具备本科以上学历,德才兼备,乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想政治教育事业; ③具有相关的学科专业背景,具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,接受过系统的上岗培训并取得合格证书。 11. 辅导员选聘工作的方式是什么?

辅导员技能大赛案例分析题库

1、班干部反映,学生陈某经常到网吧上网,通宵达旦,以至于白天上课没精神,甚至于不去上课在寝室睡觉。期末考试成绩很差,一学期累计有三门不及格的课程。如果你是他的辅导员,会如何处理? 2、王某,女,大三学生,学生会主要干部,工作能力很强,是你的得力助手。但平时和同学关系一般,几次班级推选都排名靠后。这学期党员发展在即,她找到你请你关照。如果你是他的辅导员,会如何处理? 3、一个学生匿名发来邮件,认为班级关于“国家助学金”的评选有欠公平,有几个真的很贫困也很优秀的学生只评了个三等甚至没有评到,而有几个同学成绩平平,家庭条件应该可以的却评了一等。如果你是他的辅导员,会如何处理? 4、新生开学体检中,小张的乙肝化验结果显示为“小三阳”,寝室同学知道情况后,对小张开始有了一些明显的疏远和排斥行为,小张也表现出了较大的抵触情绪,进而与寝室同学关系紧张。如果你是他的辅导员,会如何处理? 5、有学生反映,同学李某可能已经加入了传销组织。因李某缴纳了高额费用参加公司举办的培训班,经常旷课。每次回寝室都情绪高涨,大肆向周围同学宣传推荐某产品,并鼓动同学跟他一起参加培训。如果你是他的辅导员,你该如何处理? 6、大学生英语等级考试过程中,辅导员接到学校考试中心电话,称该班一名女生张某在四级考试过程中夹带资料被发现。经查,该生已签约广州某国企,其他科目成绩良好,平时表现不错。如果你是张某的辅导员,会如何处理? 7、大一的新生小陈,通过大学军训的一段时间相处,对年级辅导员产生了好感、心生爱慕,并以短信形式向辅导员进行了表白。针对这一情况,如果你是他的辅导员,会如何处理? 8、专业课上,小朱懒洋洋地趴在桌子上,老师提醒他认真听课,小朱当场指责老师说:你的课太没有意思了,教学内容太陈旧,教学方法太简单,看书都比听课有意思,一旁的学生还帮着起哄。专业老师告到你这,如果你是他的辅导员,会如何处理? 9、学生会换届,报名者很多,对此,学院对他们进行了全面的问卷调查。调查分析,大部分报名者有功利倾向,认为学生干部既可锻炼又可索取还有面子,一部分的学生认为学生干部容易找工作,拿高工资。如果你是他的辅导员,会如何处理? 10、女生寝室四个女生,小华是农村人,与其他三个城市女孩性格不合,向来独来独往。两年下来,小华与他们的矛盾越来越尖锐。因此,三个女生希望能把小华调出该寝室,如果你是她们的辅导员,会如何处理? 11、大三学生刘某,从小父母离异,由于受到母亲的溺爱,从小就爱贪玩。上大学后,经常出去玩,周三下午班长反映其未经请假,擅自离校。已两天未回班级和寝室,而且与其联系,手机关机。如果你是刘某的辅导员,会如何处理? 12、大三某女生,成绩很优秀,大一时与一男生确立了恋爱关系。近期因男友移情别恋致两

创文方案

创文方案

黄果塘中心幼儿园创立文明城市实施方案 为了使创立文明学园活动有序、顺利进行,确保创立活动取得实实在在的成效,根据区教育局的通知,幼儿园的实际情况,特制定如下实施方案: 一、指导思想 深刻领会市领导精神,充分认识创立文明活动的重要意义。创立文明活动,要以河源市市委书记重要思想为指导,深入贯彻党的十八大精神以及河源市创立工作会议精神,明确目标,突出重点,强化措施,力求实效,紧密结合幼儿园实际,大力开展创立河源市文明活动。 二、创立目标要求和主要内容目标要求: 目标要求:以创立文明城区活动为载体,进一步普及幼儿的文明礼仪常识,进一步加强文明行为养成,进一步提高社会服务质量,进一步改进幼儿园环境面貌,着力提升幼儿、家长、教师文明素质和社会文明程度,尽快进入省级级文明城区行列。 主要内容:主要内容:开展创文明活动以培育文明社会风尚,加强公共行为建设,提高社会服务水平,改进幼儿园环境面貌为重点,着力实施“四大行动”计划。

1、“小手拉大手,人人是形象礼仪普及行动。开展以“学礼仪、讲文明、促和谐”为主、小手拉大手人人是形象”礼仪普及行动题的学礼仪活动,倡导“文明礼仪、从我做起”,在教师、幼儿中,经过文明礼仪知识竞赛、讲座等,开展文明礼仪基本知识培训,普及礼仪常识和公共场所文明规范,使懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德成为幼儿园的日常自觉行为,形成人人讲文明、讲礼貌的良好风气。 2、“文明在细节养成行动。从细节抓创文明城区工作。经过倡导文明的言行举止,文明在细节养成行动。文明在细节”养成行动引导师生、家长讲文明话,办文明事,做文明人。开展“文明在脚下”—不乱穿马路、不乱闯红灯、不乱停车;“文明在手中”—不乱扔果皮纸屑;“文明在口中”—不说脏话、不乱吐痰、不在公共场地吸烟的教育活动,在幼儿园形成“讲礼仪、有修养”的良好风尚。开展“爱护公共设施”主题教育活动,引导孩子们爱护幼儿园的桌椅、玩具、设施,爱护社区公共设施活动。以《中国公民国内旅游公约》为培训内容,让教师和家长做到文明旅游和旅游文明。 3、“微笑源城优质服务活动。“微笑满源”优质服务活动园教职员工要率行遵守社会公德、爱护公共环境,维护公共秩序,成为实践文明规范的表率,影响和带动家长共造社会风尚。坚持依

少先队辅导员技能大赛试题

少先队辅导员技能大赛试题 一、填空题 1、中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习 中国特色社会主义和共产主义的学校是建设社会主义和共产主义的预备队。 2、全队要深入开展争当“四好少年”活动引导广大少年儿童争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 3、少先队的队旗是:五角星加火炬的红旗,五角星代表:中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。 4、少先队的作风是:诚实、勇敢、活泼、团结。 5、少先队的呼号中,领呼为“准备着:为共产主义事业而奋斗”回答为:“时刻准备着”。 6、少先队的入队仪式、离队仪式、主题队会仪式是加强少先队组织观念教育的重要方式。一般包括出旗、唱队歌、队长讲话、开展活动、辅导员总结、呼号、退旗等几项。 7、少先队活动要坚持教育性、实践性、自主性、趣味性原则。 8、少先队员的队前教育是少先队基础建设的一项重要内容。队前教育一般要做到七知、四会、一做。 二、选择题一题1分共30分 1.少先队大队由A个中队组成。 A.2个以上 B.3个以上 C.6个以上 2.中队组成下设小队小队一般由B人组成。 A.3-7人 B.5-13人 C.7-13人 3.少先队队员离队年龄为C。 A.12岁 B.13岁 C.14岁 4. 少先队组织是以B为基本途径开展的实践教育。 A、愉快教育 B、体验教育 C、素质教育 D、基础教育 5.少先队组织由 B 直接领导。

A.上级党委 B.上级团委 C.上级少工委 6. 我国最早的革命儿童组织是C。 A.抗日儿童团 B.地下少先队 C.劳动童子团 7. 中国少年先锋队的队歌是B。 A.《光荣啊中国共青团》 B.《我们是共产主义接班人》 C.《义勇军进行曲》 8.入队仪式要 B 。 A.生动活波隆重大方 B.庄严生动简单朴素 C. 活波可爱兴致勃勃 9.我们是中华人民共和国跨世纪的公民这句话出自 C 。 A.中国雏鹰行动 B.公民道德建设实施纲要 C.中国少年二十一世纪宣言 10.少先队组织对少先队儿童的入队年龄要求是C。 A.6周岁 B.7周岁 C.7-14周岁 11.不满14周岁的优秀少先队员入团后关于队籍的处理意见是 B 。 A.注销队籍 B.保留队籍 C.自动放弃队籍 12.《中国少年先锋队章程》明确规定少先队是建设社会主义和共产主义 的C。 A.突击队 B.先锋队 C.预备队 13.下列活动中C不是队活动。 A.在烈士墓前扫描 B.参观博物馆 C.围观外国人 14.雏鹰假日小队的组建人员确定以 B 人为宜。 A.5人以下 B.5-7人 C.随便多少 15.关于少先队干部标志以及红领巾队章中对少先队员的要求是B。 A.重大节日要佩戴 B.时时、处处要佩戴 C.由各中队自行确定 16.C是推进少先队工作全面发展的关键。 A.少先队工作干部 B.少先队员 C.少先队辅导员 17.下列哪个场所中未成年人不得进入 B 。

创文知识必会必背精编版

创文知识必会必背(学生篇) 学生姓名:家长签字: (1).社会主义核心价值观基本内容: 答:国家层面:富强、民主、文明、和谐;社会层面:自由、平等、公正、法治; 个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。 (2).中国梦的基本内涵 答国家富强民族振兴人民幸福实现中华民族伟大复兴 (3).什么是志愿者? 答:志愿者是一个没有国界的名称,指的是在不为任何物质报酬的情况下,为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人。 (4).什么是志愿者服务? 答:志愿服务泛指利用自己的时间、自己的技能、自己的资源、自己的善心为邻居、社区、社会提供非盈利、无偿、非职业化援助的行为。 (5).你参加过志愿者服务吗?答:参加过。 (6).你参加过哪些志愿者活动? 答:1.在学校周边打扫卫生,擦广告牌; 2.在社区打扫家属院卫生、慰问孤寡老人; 3.和家长一起去敬老院看望老人; 4.与班里的留守儿童手拉手; 5.见到有需要帮助人主动帮助他; 6.自觉主动捡起校园内外看到的垃圾、杂物; 7.在公交车上主动给有需要的人让座;8.交通指岗 (7).你们学校在创建什么?答:我们正在创建文明校园。 (8).创建文明校园,我们都开展了哪些活动? 答:学校开展了有:1.学校领导老听我们老师的课; 2.“小手拉大手”——文明交通、文明餐桌、文明旅游、文明家庭活动; 3.美德少年评选、三好学生、星级学生评比活动; 3.经典诵读比赛;“童心向党”歌咏比赛,“中国梦”系列比赛; 4.每学期举行运动会; 5.清明节、端午节、春节等传统节日都举行班会、手抄报、诗歌朗诵等活动; 6.每年举行社团汇报演出; 7.两周一次道德讲堂进班级活动; 8.我们经常分年级外出实践活动,比如走上街头摆放车辆、交通文明劝导、捡拾垃 圾等(老师结合本年级学生讲解); 9.“文明礼仪记心中”系列活动,如爱绿护绿植树活动;节约用水活动;见到垃圾 主动捡,不乱扔活动;讲文明、懂礼貌、主动问好; 10.我们有图书角和植物角,有直饮水,学校一直致力于绿化学校环境; 11.我们教学楼每层都是文化长廊; 12.老师利用课余时间给不会的学生讲题,老师为了给我们改作业,经常加班到很晚。 (9).你们学校有心理咨询室吗?答:有,在综全楼三楼,还有心理宣泄室、沙盘室等。 (10).你们学校的少年宫都有哪些社团?(要求说出4个以上) 答:手工、剪纸、舞蹈、篮球、足球、啦啦操、合唱、软陶、朗诵、竖笛等。 (11)开展文明校园创建你有什么收获? 答:1、同学之间友好了;2、学生的个人卫生更好了;3、同学之间打架骂人的现象没有了; 4、校园环境更加干净漂亮了; 5、校园书香文化氛围更浓了; 6、各种活动更丰富了。

辅导员技能大赛试题

辅导员技能大赛试题 2. 辅导员选聘的标准是什么? 答:(1)政治强、业务精、纪律严、作风正; (2)具备本科以上学历,德才兼备,乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想政治教育事业; (3)具有相关的学科专业背景,具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,接受过系统的上岗培训并取得合格证书。 5. 辅导员从事毕业生就业工作,应着重围绕哪几个方面展开? 答:(1)加大毕业生就业信息的采集力度,主动和用人单位联系; (2)进行国家关于就业的政策解读和宣传; (3)加强对毕业生就业观念的教育,特别是面向基层就业; (4)加强对毕业生就业期望值及诚信方面的教育,鼓励先就业再择业; (5)加强对学生创业能力的培养,以创业带动就业; (6)加大对就业困难学生的帮扶和关爱力度,争取让所有学生都顺利毕业。 6. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确到 2020年我国教育事业改革发展的战略目标是什么? 答:“两基本、一进入”,即基本实现教育现代化,基本建成学习型社会,进入人力资源强国行列。 9. 为了更好的关注大学生的上网行为,了解上网动机,请简要阐述辅导员如何才能成为一名素质过硬的网上思想政治教育工作者? 答:(1) 主动学习网络知识 (2) 以平等的心态进行交流 (3) 掌握使用网络语言 10.胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话对全国青年学生提出了哪三点希望? 答:(1)希望同学们把文化知识和思想品德修养紧密结合起来; (2)希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来; (3)希望同学们把全面发展与个性发展紧密结合起来。 11. 《劳动合同》一般必须包含哪些内容? 《劳动法》十九条规定,劳动合同应具备七个方面的条款:

高校辅导员技能大赛基础知识题库

25、全日制本科教育的基本修业年限为四至五年,高等学校根据实际需要,报主管的教育行政部门批准,可以对本学校的修业年限作出调整。 26、高等学校设立学术委员会,审议学科、专业的设置,教学、科学研究计划方案,评定教学、科学研究成果等有关学术事项。 27、学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍至退役后一年。 28、学生思想品德的考核、鉴定,要以《高等学校学生行为准则》为主要依据,采取个人小结,师生民主评议等形式进行。 29、根据《普通高等学校学生管理规定》,对学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的学生,学校应给予退学处理。

须获得国家认证的职业指导师或心理咨询员资格证书,并能对学生进行有效指导。 34、《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》及其配套办法颁布实施后,国家在高等教育阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、师范生免费教育、国家助学贷款、勤工助学、学费减免等多种形式的高校家庭经济困难学生资助政策体系。 35、中央设立国家奖学金,用于奖励普通本科高校和高等职业学校全日制本专科在校生中特别优秀的学生,每年奖励5万名,奖励标准为每生每年8000元,所需资金由中央负担。 36、学生参加勤工助学不应当影响学业,原则上每周不超过8小时,每月不超过40小时。 37、为切实保证家庭经济困难学生顺利入学,教育部、国家发改委、财政部规定各公办全日制普通高等学校都必须建立“绿色通道”制度,即对被录取入学、家庭经济困难的新生,学校一律先办理入学手续,然后再根据核实后的情况,分别采取不同办法予以资助。 38、对普通本科高校和高等职业学校全日制本专科生,在校期间获得国家助学贷款、毕业后自愿到艰苦地区基层单位从事第一线工作且服务达到一定年限的,国家实行国家助学贷款代偿政策。 39、高校家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。

创文知识竞赛活动方案

马泉办渭店小学创文知识竞赛活动方案 马泉办渭店小学 2016年6月

马泉办渭店小学创文知识竞赛活动方案 为了响应学校的号召,扎实推进创城工作的深入开展,营造浓厚的创建氛围,我校认真按照上级的要求,并结合实际,特制订以下方案: 一、指导思想 以学校创城精神为指导,加大创城力度,广泛动员全体同学力量,着力营造全员动手、人人参与的舆论氛围,推动各项创建任务的落实,为把我校建设成为学校发展好、学生素质好、校园环境好、创建氛围好的文明校园、平安校园、和谐校园贡献力量,以迎接上级主管部门的验收。 二、总体要求 全体师生要以积极的态度和饱满的热情,认真开展创城各项活动,以一系列行之有效的活动来推动创城工作的深入开展,夯实各项创建基础,为我市在2016年跨入创建文明城市工作先进城市行列目标营造浓厚氛围。确保上级下达的创建目标按时完成。 三、创建目标 广泛深入地开展全国文明城市和国家卫生城市创建活动,提高市民文明素质、城市文明程度和人民群众生活质量,形成物质文明、政治文明、精神文明、生态文明的协调发展,把东胜区建设成为经济发达、秩序优良、环境优美、服务优

质、社区文明、文化繁荣的文明卫生城市,为实现东胜经济又好又快发展做出东胜教育人应有的贡献。 四、组织机构及分工 为了加强我校在全国文明城市和国家卫生城市创建工 作中的组织领导,保证学校分配的创建工作按时间、保质量、有条不紊地开展进行,创城工作领导小组: (一)创城知识宣传小组 组长:焦永红 职责:创城知识的普及宣传,召开“创建文明班级”活动动员大会,利用晨读、午练时间及班队会时间组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小公民道德要求》、《学生在校文明礼仪要求》。利用课堂,对学生思想品德教育,从而促使学生对品行的丑、恶、善、美理性认识水平的提高。 (二)卫生督查小组 组长:沈佩 组员:各班主任 职责:(沈佩)保证班级教室的桌椅、地面、内外墙面、内外窗台、屋顶、灯管、暖器干净,清理擦洗用的布子要放到隐蔽的地方; (班主任负责)中午、下午放学亲自到教室、环境区进行检查,确保教室、环境区干净整洁才可离开。

第五届江苏省辅导员技能大赛谈心谈话题目

谈心谈话 题目一: 小张是网络达人,因为语言幽默,观点独到,很快就有了上万名微博粉丝和几千个微信好友,小张为此很有成就感。为了进一步增加自己的“粉丝”量,他开始追求内容的“新奇特”,经常转发一些道听途说的消息或未经核实的信息,其中有一些敏感和反面的内容。 作为辅导员,你将如何与小张谈话。 题目二: 大一学生小李,从高中开始喜欢马云,比尔盖茨等创业风云人物,励志成为一名杰出的创业企业家,开始到处做兼职,寻找项目要创业,甚至经常旷课,结果第一学期就出现了大量课程不及格,但是他认为这没有什么,如果创业成功了,即使大学不毕业也没有关系。 作为辅导员,你将如何与小张谈话。 题目三: 学生小琳大一时递交了入党申请书,随着党员发展计划的减少,在多次班级“推优入党”中,小琳都榜上无名,她认为她需要“下血本”。临近毕业,小琳在“推优”前,在班级微信群里面发红包,接到学生反映,辅导员准备和小琳谈一谈,得知老师找她谈入党的问题,她去超市买了一张购物卡,和一篇思想汇报一起装进信封,来到了老师办公室。 作为辅导员,你将如何与小张谈话。 题目四: 大三男生时某,党员,学生干部,成绩优秀,有一交往两年的女友,自己一直认为彼此情感很好,并准备毕业后结婚,但是最近发现女友和一个自己熟悉的男生交往密切,并承认自己和那位男生恋爱了,并提出想要分手,时某痛不欲生。作为辅导员,你将如何与小张谈话。 题目五: 毕业班男生小明,来自农村,成绩一般,求职不顺。自此萌生了创业想法,想在学校周边开店卖家乡特产羊肉汤,结果遭到了父母激烈的反对。小明父亲从老家赶到学校,找到辅导员老师,表示农村家庭培养一个大学生不容易,无论如何请老师帮忙说服小明同意回家,找一份“正经稳定的工作”,否则不让小明再进“家

辅导员技能大赛试题题库

一、单选题: 代化建设。 A冒险精神B创新精神C求知精神D独立精神 2.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍( B ) A一年B至退役后一年C两年D至退役后两年 3.马克思认为造就全面发展人的途径和方法(A) A.教育与生产劳动想结合B.加强现代科学教育C.开展网络教育 D.高等学校扩招 4.被人们看作是教育学形成独立学科开始的标志(A) A.夸美纽斯的《大教学论》 B.洛克的《教育漫谈》 C.卢梭的《爱弥儿》 D.赫尔巴特的《普通教育学》 5.高等学校应当以 D 为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。 A开展教育B社会服务C科学研究D培养人才 6.2012年3月6日,温家宝总理在政府工作报告中明确提出,2012年要确保全国财政性教育经费支出占国内生产总值(GDP)B 的目标。 A 3% B 4% C 5% D 6% 7.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内容的是C 。 A爱校教育B专业思想教育C基本理论教育D理想信念教育 8.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。关于学生社团的主要作用以下描述正确的是 B 。

A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①②③④ ①有利于提高学生综合素质②有利于繁荣校园文化 ③有利于规范学生日常行为④有利于社会主义政治文明建设 9.(C)全国人民代表大会第二次会议和政协全国委员会第二次会议,将分别于2014年3月5日和3月3日在北京开幕。 A、第十届 B、第十一届 C、第十二届D 、第十三届 10.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是 B 。A建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络 B树立“管了没用也要管”、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施 C构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案 D健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅。 11.在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是__C__角色。 A解惑者B管理者C中介D组织者 12.从简单分类来讲,辅导员属于A 教师。 A德育B智育C任课D管理 13.国家中长期教育改革和发展规划纲要提出了到2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会进入( C )行列的战略目标。 A 人力资源大国 B 人力资源强国 C 人才资源强国 D 人才资源大国 14.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是 B 。

创文答题卷

金台区创建全国文明城市创文知识试卷 单位(部门):姓名: 职务:得分: 一、填空题(每空1分,共60分) 1、宝鸡市从( )年起开始创建全国文明城市。( )年获得全国创建文明城市工作提名资格。 2、党的十八大是( )年( )月( )日在北京召开的。 3、党的十八大报告提出建设中国特色社会主义的总任务是:( )。 . 4、入围第三届全国道德模范的宝鸡候选人是( )。 5、宝鸡评选出的全市道德模范人物有:舍己救人的陈仓区交警支队交通协管员( );勇救落水儿童的千阳县草碧镇农民青年( );30多年如一日敬老爱老的眉县横渠镇敬老院原院长( );28年义务帮扶困难群众的陇县公安局交警大队民警( )。 6、中央文明办开展的“我推荐、我评议身边好人”活动,“好人”类别共分()、()、 () ()、( )5类。 7、入选“中国好人榜”的宝鸡好人有:诚实守信,1 3年替子还债 17万元的眉县老人( );敬业奉献,2 0年扎根秦岭深山维护电力安全运行的巡线员( );孝老爱亲,带着妈妈去上学的1 3岁女孩( );助人为乐,自创志愿者团队向孤残儿童和贫困家庭献爱心的90后女孩( )…… 8、近年来,宝鸡市以创建全国文明城市为抓手,打造

( )品牌。 9、志愿者精神是( )、( )、( );志 愿服务理念是( )、( )。 10、宝鸡市有志愿者协会,联系电话:8230771。普通市民可通过到 ( )注册登记或拨打电话与志愿者团体联系,积极参与到关爱空巢 老人、保护环境、关爱残障儿童、协助维护秩序等形式多样、内容丰富的 志愿服务活动中去。 11、全国法制宣传日是( )月( )日。我市在每年( )月份 集中开展“法制宣传月”活动,已连续开展了20届,先后举办过法制报告会, 开展过送法进乡村、社区、企业、学校、工地、市场等法律惠民活动。 12、我区社区居委会有( )、( )和( )等制 度,已基本形成居民代表共同商讨社区重大事务的机制。 13、市民可通过拨打相关监管部门的监督电话进行监督:宝鸡市工商 行政管理局监督电话:( ),宝鸡市食品药品监督管理局监督电话( )。 14、近年来,宝鸡市连续( )年被评为金省社会管理综合治理工 作优秀城市。在( )年全省“两率一度”测评中,宝鸡市社会治安满 意率、平安创建知晓率、人民群众对政法队伍满意度均列全省第一。 15、创建全国文明城市对市民要关注要知晓;市民言行要( )、 人际关系要( );市民要广泛参与( )活动。 16、法律援助专线是( )。 17、公民基本道德规范包括( )、( )、()、( )、( )。

辅导员职业技能大赛简答题题库附答案【2020年最新】

辅导员职业技能大赛简答题题库和答案 1. 中央16 号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原 则是如何规定的? 参考答案:加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是:① 坚持教书与育人相结合;②坚持教育与自我教育相结合;③坚持政治理论教育与社会实践相结合;④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;⑤坚持教育与管理相结合;⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。 2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么? 参考答案:①以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界 观、人生观和价值观教育;②以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;④大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。 3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些? 参考答案:大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共 青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课老师,辅导员和班主任。 4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为: 参考答案:①深入开展社会实践;②大力建设校园文化;③ 主动占领网络思想政治教育新阵地;④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育;⑤努力解决大学生的实际问题。

5.影响当代大学生思想特点的因素是什么? 参考答案:①社会时代的大背景;②家庭环境的熏陶;③地 域特征的延续;④不同年级的特点;⑤学生自我主观因素的影响。 6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些? 参考答案:①日常观察;②个别谈心法;③活动检验法;④ 理论学习法。 7. 中央16 号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么? 参考答案:要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“低 年级有党员、高年级有党支部”的目标。 8.教育部令第24 号是如何界定辅导员身份的? 参考答案:辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成 部分,具有教师和干部的双重身份。 9.高校一线专职辅导员配备的师生比是多少? 参考答案:高等学校总体上要按师生比不低于1: 200 的比例设 置本、专科生一线专职辅导员岗位。 10. 辅导员选聘的标准是什么? 参考答案:①政治强、业务精、纪律严、作风正;②具备本科 以上学历,德才兼备,乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想 政治教育事业;③具有相关的学科专业背景,具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,接受过系统的上岗培训并取得合格证

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