2012年度学习计划改

2012年度学习计划

经过分拣设备的调试和试运行维修和维护,对设备维修的基本技能和技巧已掌握,但也明显感觉自身的不足,为了提高自身的专业素质和业务水平,更好的开展设备维修和维护工作,计划2012年度在供配电、PLC、传感器、变频器、液压气动、空调、电梯、发电机、空压机、物流配送、规章制度、弟子规等方面加强学习,星期二至星期六每天计划学习2课时约1个半小时左右,星期日至星期一每天计划学习4课时月3个小时左右,现为供配电学习1个月;PLC 学习2个月;传感器学习1个月;液压气动学习1个月;空调学习2个月;发电机学习1个月;空压机学习1个月;物流配送学习1个月;弟子规学习1个月,计划表如下:

学困生转化工作计划10篇

学困生转化工作计划10篇 学困生转化工作计划 学困生转化工作计划（一）： 一个学校，一个班级，学生总有好的差的。作为一个教师，既要关心优生，又要关心差生。关心优生往往并不难，许多事情，只要教师一指点，优生便立有起色，进步较为显著；优生各方面都不错，教师从感情上也容易贴近，自然关心得也较多。但差生则不然。有些差生，不仅仅学习成绩差，且生活习惯、个人性格都有与众不同之处。对某个问题，尽管你教师早就指出，并反复强调，但他仍我行我素，同样的错误不断地犯，你的话就如同春风过驴耳，一点效果也没有。这样的差生，想让教师从心底里去喜欢他，确实是有必须难度的。但这并不是说，差生就没思想、没知觉、没反应，就无药可救了。差生的心里也有成才的欲望，也有进步的要求，也有做人的自尊，关键还是看教师的工作是否到位。我认为，作为一个好教师，更要个性关注差生的成长，要想成为一个好教师，也要从关注差生的成长开始着手，并且把最后的基点落在关注差生的成长上。 所谓差生并不是一成不变的，他是必然要发生变化

的，或则越变越差，或则由差变好。关键则是我们的工作能否打开他的心灵之门，激发起他成才的欲望，从而由差向好的方面转变。 首先要摆正自己与学生的位置，要认识到教师是传道授业解惑者，同时教师又是以学生为报务对象的，即教师是为学生服务的，教师的任务不仅仅是教知识，讲道理，更是为促使学生成才，成人而创造条件。要让学生相信你，愿意你为他服务，你就务必坚持一个诚字，以诚待人，以诚取信。 再次教师对学生的爱，是无私的，是高尚的，这是教师一切行为的内在动力。但一般说来，教师的爱的甘露洒向那些聪明伶俐成绩好的学生比较多，洒向那些学习成绩差、行为规范差的学生则比较少。我注意到了这个问题，便采取了与此不同的做法，我认为差生更需要爱；较之于好生，差生更需要关心，需要老师的爱的滋润。 对学生的爱要在心中，在行动中则表现为严。学生犹如一棵棵正在成长的小树，既需要阳光雨露的滋润，又需要施肥剪枝除虫的管理，所以要严格管理，要按照中学生行为规范来约束管理他们，培养他们遵守行为规范的好习惯。

学困生转化工作计划(完整版)

计划编号：YT-FS-3875-52 学困生转化工作计划(完 整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

学困生转化工作计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出 在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 培优重在拔尖，转化学困生重在提高，在课堂上有意识给学生制造机会，让优生吃得饱，让学困生吃得好。课外辅导，利用晚修，文体课的时间，组织学生加以辅导训练。发挥优生的优势，指名让他带一名学困生，介绍方法让后进生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。对于学困生主要引导他们多学习，多重复，在熟练的基础上不断提高自己的能力，尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。优生要鼓励他们多做创新的事情不管是优等生或是学困生，现已能明确自己的学习目的，不时为别人，而是为自己；老师帮助学生获取一个个小成功，提高学生的自信心、意志力；通过学校开设青春期知识讲座，心理咨询课，用科学的眼光来看待自身，看待别人，提高

他们的自尊心。为此,本学期我将从以下几个方面入手: 1、转化观念，积极和各科任热心配合。在工作过程中，观念能积极转化，注重优生的辅导，对差学困生有歧视的心理，“恨铁不成钢”，急功近利的心态转变为能正确看待每一个学生，把每一个学生当成一个人来看待，以培养学生素质的提高为自己工作的重点。在工作过程中能个体分析、群体分析，确立发展目标和措施，找出学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点，新的生长点。用发展的眼光看自己，分析别人。积极对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价，使各科任老师能热心配合，使得每一位学生能安心于课堂的学习，把学困生的厌学，逃学情绪抑制在一个最低点上。 2、在班级里能建立学生的学习档案，依此进行分层，设立不同层次的学习帮扶小组，确立学习目标，在班级里努力营造一个良好的学习氛围，改变以前老师补课，留课的陋习，把问题交给学生去独立解决，老师起指导作用；其次，依据学生的能力，对各层次

(完整word版)年度安全培训计划表

第1季度2月份办公室 1.公司正在实施和执行的各项管 理制度和纪律规定等； 2.三体系知识和相关要求。 各部门中层正 副职、科室负责 人和值班长以 上员工 培训方式：择时授课。 培训目的：让值班长以上员工 熟悉公司现行的各项制度，熟 悉公司QEHS方针与目标、三 体系知识和运行要求。 第1季度2月份EHS部 1.公司适用的和近期颁布实施的 安全生产法律法规和文件等； 2.公司安全生产方针和目标。 各部门中层正 副职和科室负 责人 培训方式：择时授课。 培训目的：让公司中层领导了 解安全生产相关法律法规，知 道公司安全生产方针和目标， 指导安全生产。 第1季度3月份各车间 物管部 质监部 办公室 1.相关工段、岗位操作规程； 2.相关工段危险有害因素辨识； 3.相关工段、岗位危险有害因素 告知和应采取的安全措施。 各车间、部门内 部有关岗位班 组长和操作人 员 培训方式：各部门择时择地组 织培训。 培训目的：让本部门员工掌握 各自操作规程，清楚各自岗位 的危险危害因素，有针对性的 做好劳动防护。 第1季度3月份EHS部 1.安全标准化管理体系相关知识 和要求； 2.部分修订的安全管理制度。 各部门中层正 副职、科室负责 人、和专兼职安 全员 培训方式：择时授课。 培训目的：让公司中层领导掌 握安全标准化知识和规范，并 规范要求开展安全标准化各 项工作。 第1季度3月份生产部 1.公司重大危险源、关键装置和 重点部位安全管理与操作。 2.安全标准化规范对重大危险源 管理的相关要求等。 有关车间正副 职、安全员、技 术员、值班长、 班组长、和相关 操作人员 培训方式：择时授课 培训目的：使员工熟悉公司的 重点监管区域，加强公司内重 大危险源的安全管理，保障其 安全运行。 第1季度3月份技术部 项目部 1.部门内部业务培训； 2.施工管理人员、技术员安全施 工规范要求。 技术部、项目部 内部员工、及其 他部门、车间相 关人员 培训方式：部门内部择时择地 组织培训。 培训目的：让本部门员工知道 部门内部各种业务和安全施 工规范要求，提高员工业务水 平。 第2季度4月份各车间 1.各车间专项预案修订、培训和 演练； 2.各车间生产相关或类似事故分 析讨论。 各车间内部员 工 培训方式：授课、讨论、现场 演练等。 培训目的：使每位员工熟悉本 车间应急预案，吸取事故教 训，防患于未然。 第2季度4月份生产部 1.特种设备、压力容器知识； 2.设备管理规范化相关要求。 生产部设备管 理员、各车间设 备副主任和特 种设备作业人 员 培训方式：择时授课，疑难解 答。 培训目的：增强员工对特种设 备相关知识的认知程度，使设 备管理更加规范化。 第2季度4月份物管部 1.危化品管理制度和相关知识； 2.危化品、剧毒品储存和装卸安 全规定和要求。 物管部内部相 关人员、有关车 间生产操作员 工 培训方式：择时授课。 培训目的：加强对危化品、剧 毒品的管理和控制，使相关员 工熟悉危化品知识和安全规 定。

人力资源年度培训计划

XXX2008年度培训计划 摘要 在2008年度培训需求调查分析的基础上，结合公司的经营战略和实际工作情况，确定了公司2008年度的培训工作重点是： 1、引入内部培训师培训课程，逐步建立一只XXX自己的内部培训师队伍。 2、在公司战略人才培训方案的基础上，引入系列课程，采用多种方式，着力提高中高层管理人员的管理技能。 3、结合公司2008年度各个项目开展情况，根据设计、研发和工程区域的实际工作困难点，引入高水平的专业老师跟进项目1-2天，在了解项目的基础上进行理论提升。 4、加强培训评估工作的开展，落实培训后续的跟进工作，切实提高培训工作的实际效果。 本计划包括：公司级内训21场，共259课时（内部培训师系列培训4次，合计12天，84个课时；管理技能理论提升系列培训3次，合计6天，72个课时；结合项目的专业提升培训5次，合计10-15天，70-105个课时。新员工入职培训2次，合计4天，28个课时；职业素养培训2次，合计2天，14个课时；外出拓展训练2次，合计4天）。外出学习96人次，共192天课时，外出考察120人次，共240天课时，费用预算总182.95万元。

目录 第一部分前言 (3) 第二部分年度培训计划概述 (3) 第三部分年度培训内容 (4) 第五部分年度培训计划表 (7) 第六部分年度培训费用预算 (8)

第一部分前言 2007年11月中旬，人力资源部在全公司范围内进行了年度培训需求调查。该培训需求调查主要对公司的培训现状和培训需求进行了调查。（调查详细内容参见附件《2008年度培训需求调查分析报告》） 通过这次调查明确了以下几个2008年度培训工作需要注意的方面： 1.培训时间的安排。根据培训现状、培训需求分析，2008年的培训时间应尽量安排在一天以内，尽量少占用周日休息时间。 2.培训对象的确定。缩小培训范围，明确培训对象有利于培训效果的提升。 3.培训效果的评估。深入开展培训效果的评估，加强培训后的跟进工作，确实将培训的内容落实到实际的工作中。 4.培训的形式。减少枯燥的课堂讲授，增加和现有工作项目相关的案例分析、研讨会等培训形式，以提高受训人员的参与程度和实际培训效果。 5.培训的内容。职业化、专业化应是2008年度培训的主题。无论是普通员工还是中层管理人员，自我减压、时间管理、沟通技巧等职业素养的培训都应列入2008年度的培训目标。对于专业的培训，则必须和项目、工程紧密结合，从公司实际工作的实践出发引入课程。 第二部分年度培训计划概述 在年度培训需求调查分析的基础上，人力资源部结合公司2007年培训工作的实际开展情况，确定了下列2008年度的公司培训工作重点： 一、建立学习型组织——加快内部培训师的培养 建立学习型组织，加快公司内部各种知识的积累与分享是打造XXX核心竞争力的必由之路。结合目前公司的实际情况，建立完善公司内部培训师制度，逐步培养一只内部培训师队伍。 二、提高个人职业素养，打造团体执行力——着重提升中高层管理技能 在实施公司战略人才培养－“雄鹰”计划的基础上，对中高层管理人员进行重点培养，

学困生转化工作计划.doc

学困生转化工作计划 学困生转化工作计划 时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，不妨坐下来好好写写工作计划吧。写工作计划需要注意哪些问题呢？下面是我精心整理的学困生转化工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 每个班级都是由好中差三种类型的学生组成的。学困生是班集体中的特殊类型的学生，那么作为一教育工作者就应该树立转化一名学困生就等于挽救一个未来的国家建设的人才的思想。本着这种想法，本学期我计划在转化学困生方面做好如下工作： 1、首先从方法上改进。学困生心理往往比较脆弱，如果教师经常批评他们，或动不动就横加指责，很可能使差生更差。因此，我要对学困生倍加爱护，使他们感到老师不歧视他们，而是一视同仁，使他们乐于接受老师的教育。并利用一切课余时间为他们补习功课，尽可能在学习上给他们提供一切帮助。 2、对症下药，有针对性地帮助。对于学习成绩差的学生，我要千方百计地在学习上给予帮助，上课多提问，在学习方法上进行指导。对于那些品质比较差或者有不良习惯的学生，我要仔细帮助他们分析不良习惯的危害，使学生认识到自己的缺点，端正学习态度，明确学习目的，学习成绩能有所进步。 3、开展手拉手互助活动。在班级建立帮学对子，以优带差，共同进步。使学生懂得“一花独放不是春，百花齐放春满园”的道理，增进同学间的团结，增强集体荣誉感。 4、建立学困生档案。我首先要帮助学困生制定短期学习目标，达到目标时及时鼓励。同时，对学困生经常家访，与家长经常沟通，共同做学困生的思想教育工作，使其取得最大的进步。 总之，本学期我要对学困生采取多表扬，少批评，以励为主的方法，增强学困生的学习信心，调动学困生求上进的积极性和主动性，使他们都能自觉地朝着合格的学生方向努力。 “学困生”的心理特征常表现为：既傲慢骄横，又胆怯自卑;既想奋起前进，

医生培训计划

2012年医院临床医生培训计划 2012年是我院“临床医疗技术规范年”。为更好的抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，医务科将以“三基三严”、“临床专业技术”及“医疗突发事件应急能力”培训为中心内容，认真抓好医务人员培训工作，尤其是加强住院医师培训。具体培训计划如下： 一、“三基三严”培训学习 （一）、加强对医疗人员“三基”的培训。 医务科具体负责全院的培训工作，经常利用晨会交班时间及采取集中学习的方式对全院人员进行三基培训，培训覆盖率达到100％。 （二）、培训及考核内容： （1）基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。 （2）基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。 （3）基本技能：包括医疗人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能（如各种穿刺技术、心肺复苏技术；手术的基本操作方法：包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等）和能根据掌握的理论知识和实践经验结合病人的病情，拟定出诊断、治疗、计划思维判断能力（如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等）。 （4）医疗卫生相关法律法规：《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。 （5）技能培训与考核内容：徒手心肺复苏技术；心电监护仪的使用技术；电除颤仪器的使用技术；呼吸机的使用与维护技术； （三）、培训方式方法： 采用集中学习及科室培训相结合的方法。要求医疗人员利用空闲时间学习医学急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座，并对急救常用技术采用现场操作演练，定期举行急救模拟演练。 （四）、具体培训计划： 二月份：安排全院医疗人员进行急救知识的培训。由邢国献主任主持讲座1次，并进行现场操作演示。 三月份：安排全院医护人员学习临床输血技术规范专题讲座，由化验室主任张玉洁主讲。 五月份：学习腹腔镜临床应用专题讲座，有妇产科主任刘志敏主讲。 七月份：进行全院性心肺复苏操作强化训练，由手术室主任齐志林主讲。九月份：医疗安全相关知识的讲座，由医务科组织国家级医疗质量管理专家或相关法律人员进行讲授。 十一月份：主要是儿童保健知识的培训，由儿保科主任贾国华主讲。 二、临床专业技术培训 （一）、培训对象 全体医疗人员，包括医技科室及临床科室所有医疗人员。 （二）、培训目的 通过对医疗人员进行相关专业知识培训，达到提高其专业素质能力，巩固扎实的基础知识，并将所学的理论知识与实际临床工作相结合，提高为病人服务的质量。 （三）、培训方式 通过学术会议和科内业务学习的形式进行全员培训。 （四）、培训内容 1、全院性业务学习培训

六年级数学学困生转化工作计划

六年级数学学困生转化工作计划开头 一、本班学困生情况分析： 本班共有学生39名，大部分学生学习习惯良好，知识掌握牢固、运用灵活。但也有部分学生学习不努力，对学习没有信心，基础知识掌握较差，如：肖瑶、何珊、龙玉侠、胡林、杨欣等；再加上本学期新转入的三名学生：陈虎、杨叶、杨萍，他们三人不仅学习习惯差，知识基础也有很大的问题，特别是陈虎不仅厌恶学习且知识水平最多也只相当于四年级学生。一个班的整体成绩要想提高，首先就要解决学困生的问题，因此，为了出色的完成学校赋予的教育教学任务，转化学困生工作就成为了日常教学工作的一个重点。 二、转化目标： 通过本学期的转化，使本班学困生能基本掌握学习的方法，能树立端正的学习态度，养成良好的学习习惯，对于掌握基本技能起到推动作用。 三、转化措施： 1、加强对学困生的课上管理，大多数学困生是因为对学习不感兴趣而产生的，因此，教师要管理好学困生，上课时应经常提问他们。 2、加强对学困生的课后辅导工作，课后对学困生进行辅导是转化学困生的一个重要措施，有利于学生对所学知识及时掌握。

3、通过各种方式和课外活动调动学困生学习的积极性。大多数学困生厌烦学习，教师要改变学生的厌烦心理，必须调动起学生学习的兴趣，由要我学变成我要学。 4、对不同的差生用不同的改进方法，因材施教。 5、经常与学生谈心，教育他们端正学习态度，明确学习的重要性，利用课余时间加强基础知识的讲解和指导。 7、充分调动家庭教育的积极性，发挥家庭教育的潜力。 对于学生的教育，学校作用固然重要，家庭作用也不容忽视。为了做到学校教育和家庭教育的有机统一，良好配合，一方面应利用课余时间进行家访，与他们的家长沟通交流，在沟通与交流中统一、完善对孩子的教育思想、教育方法等，另一方面，我要与他们的家长进行电话联系。如当这几位学生的学习有了进步时，我便及时地告知他们的家长，一同分享其中的快乐，当这几位学生的学习稍有退步时，就尽快地询问他们的家长，了解其中的情况，剖析其中的原因，交换看法和意见。 8、成立“一帮一”的的帮扶小组，促进学生间的互帮互助对于学困生的帮助，作为老师的我毕竟能力和时间是有限的。为了弥补这一点，为了延伸和继续帮助学困生的工作，在班上，我成立了“一帮一”的帮扶小组，让班上的优等生帮助学困生，给他们给予知识上的补充。

年度安全教育培训计划

年度安全教育培训计划 年度安全教育培训计划 安全生产教育培训是现场安全管理工作的一项重要工作。 年度安全教育培训计划范文一 为严格贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，提高新入场员工安全意识和安全素质，预防各类安全事故的发生，确保东莞东站房改造工程按期顺利完工，根据《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等法律法规的要求，结合广铁集团的相关规定和要求，特拟定2014年度安全教育培训计划。 一、安全教育培训对象 1、项目部各级管理人员。即项目经理、副经理、总工程师、安全管理人员 2、各部门工程技术管理人员和班组长。 3、施工现场作业人员。即木工、钢筋工、混凝土工、架子工、特殊工种、技岗人员、普通工。 4、新入场人员、转岗人员、 二、安全教育培训内容及方法 1、项目经理、副经理、项目总工、安全管理人员。 （1）安全教育培训内容：国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及相关行业的规章、规程、规范和标准，安全生产管理知识、方法与安全生产技术，以及项目部安全检查制度和建筑安全检查标准。

（2）安全教育培训方法：内部强化培训、参加上级主管部门组织的培训。 （3）安全教育培训时间安排：内部培训安排在年初的空闲时间及安全生产月期间。上级主管部门组织的培训根据要求按时参加。 2、各部门管理人员及班组长 （1）安全教育培训内容：国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及相关行业的规章、规程、规范和标准，安全生产管理的基本知识、方法与安全生产技术，以及以及项目部安全检查制度和建筑安全检查标准。。 （2）安全教育培训方法：内部强化培训、参加上级主管部门组织的培训。 （3）安全教育培训时间安排：内部培训安排在年初的空闲时间及安全生产月期间。上级主管部门组织的培训根据要求按时参加。 3、施工现场作业人员 （1）安全教育培训内容：安全生产基本常识，安全生产方针、政策及法律、法规等的基本常识，安全生产操作规程、从业人员安全生产的权利和义务，工作环境及危险因素、危险源和隐患辩识，个人防险、避灾、自救方法及事故现场紧急疏散和应急处置，安全设施和个人劳动防护用品的使用和维护、职业病防治等，事故应急救援预案的演练。 （2）安全教育方法：召开安全例会、张挂安全宣传横幅、标语、标志、图片、观看安全教育光碟、安全讲座录象以及进行安全操作方法演示和各种应急预案演练。 （3）安全教育培训时间安排：根据在建工程进度进行安排，每月不得少于一次安全教育培训。 4、新入场人员、转岗人员

三年级学困生转化工作计划

三年级学困生转化工作计划 （2017-2018学年度第一学期） 红寺堡河水小学田玉秀 新学期已经开始了，本学期，我承担的是三年级的语文教学任务及班主任工作，这个班共有学生23名，其中学困生3名。为了做好学困生转化工作下面，提高学生总体成绩，我把自己的学困生转化工作计划如下: 一、以全新的眼光观察认识学困生 学困生的产生，是有着种种客观原因的。所以，要真正做好学困生的转化工作，必须以全新的眼光观察认识每一个学困生，观察他们的言行，举止，认识他们的心灵深处。为此，在本学期中，我将会积极与学困生沟通交流，与他们的家长建立良好的联系，共同教育学困生。 二、从学困生身上分析原因，针对具体情况开展工作 根据我上学期对本班学生的了解，我发现，在这3名学困生当中，糟文鹏、金学斌两名同学的情况基本类似，他们头脑灵活，就是不注意听讲，不按时完成作业，像课堂作业和家庭作业，每次都只做得很少，且错误较多。经过我的调查，我发现，这两名学生之所以会出现这样的情况，是因为他们的父母每天都很忙，他们的父母忙于生意，很少花时间去过问子女的学习，也很少来学校与任课教师沟通交流。久而久之，导致了这两名同学在学习上的不负责任。另外马永杰虽然学习认真刻苦，但由于缺乏学习的技巧和学习的伙伴，总是事倍功半。为此，我从以下几方面开展了转化工作: 1、认真开导，积极教育，帮助他们建立自信心。 “自信是成功的开始”，为了使这几位学困生建立起良好的自信心，我将从以下两方面入手:一是在课堂上，设计一些他们能够完全回答的问题，鼓励他们大胆回答，踊跃发言，在回答正确后，及时给予表扬和肯定；二是在课后，给他们推荐一些相关的课外书，引导他们在阅读中认识自己是最棒的，相信自己是一定能够成功的。通过这些措施，帮助他们逐步建立起了属于自己的信心，为学习打下了坚实的基础，准备了精神动力。 2、充分调动家庭教育的积极性，发挥家庭教育的潜力。 对于学生的教育，学校作用固然重要，家庭作用也不容忽视。为了做到学校教育和家庭教育的有机统一，良好配合，我一方面利用课余时间进行家访，与他们的家长沟通交流，在沟通与交流中统一、完善对孩子的教育思想、教育方法等，另一方面，我经常与他们的家长

燃气安全培训计划

篇一：天然气公司安全培训计划 2012年度安全生产宣传培训计划 一．培训的目的和目标 目的：根据企业安全生产教育培训的需求，结合我公司安全生产情况，为加强我公司安全管理水平， 普及员工安全知识，提高安全意识和素质，提升专业知识、提高工作技能，深入贯彻“安全第一、预防为主”的方针，确保安全工作取得实效，保障生产工艺、操作技能、维修水平得到进一步的提高。 目标：通过安全生产培训，提搞管理人员安全、生产管理知识，强化“安全第一”的观念；提高员工的 安全技能、熟悉安全操作规程、不断增强操作、维修技能。安全、高效完成2012年度安全生产各项 指标。 二．安全生产教育培训计划三．安全生产培训考核与存档管理 1.：为考察培训效果，必须对培训对象进行考核，可采取面试、笔试、问答、实际操作等方式。特种 作业人员培训必须通过相关部门考试，取得上岗证书。 2：管理外出培训人员返岗后应尽快写书面培训总结并存档，存档内容包括培训人员信息、培训内容、培训时间、培训地点、培训收获、考核结果等。应分类归档。四．安全生产培训经费预算计划约万元 五．年度常态化教育培训内容 1.认真贯彻执行安全教育培训制度，做好“三级”安全教育工作，建立“三级”教育档案。 2. 转 岗、复岗、四新教育。 3. 特殊教育工作，对新工艺、新设备、新技术投产前，经考核合格，发给上岗操作证方可上岗操作。 4. 现场教育。 5. 日常教育要坚持“四落实”，坚持每周一次安全活动。六．安全宣传教育活动基本内容 1.宣传教育培训形式采取集中与分散，定点与不定点相结合的方式进行。 2.学习有关《安全生产法》、《消防法》等法律法规，行业规范，地方性 法规。 3.本岗位的操作规范。 4. 相关考核。篇二：天然气公司2014年度安全生产工作计划 xxxxx天然气开发有限公司 2014年度安全生产工作计划 2014年公司认真贯彻落实董事会的安排和部署，以安全生产为宗旨，以天然气安全输配为核心任务，上下团结，攻坚克难，基本完成了年度生产经营计划。全年始终坚持安全第一、预防为主的工作方针，以防范重大安全事故为重点，狠抓责任落实和制度落实，实现了全年无一例着火、爆炸、轻伤、重伤、死亡等责任事故的安全生产目标，为公司持续稳定发展奠定了坚实基础。 2014年，公司将根据年度生产经营计划安排，以安全生产、稳定供气为中心任务，完成基本建设、市场开发、新用户发展和天然气置换四项重点工作，努力开创公司发展新局面。为了全面完成公司生产 经营目标，现将2014年度安全生产工作安排如下： 一、安全生产指导思想 认真贯彻落实安全第一、预防为主、综合治理的工作方针，坚持以人为本，以防范重大安全生产责任 事故为重点，强化落实各项安全管理制度、安全生产责任制、岗位职责、操作规程和技术标准，规范

公司月度培训计划

公司月度培训计划 公司月度培训计划表 篇二:2014年度公司培训计划 2014年度公司培训计划 淄博诚意燃气有限公司 二〇一四年二月十八日 加公司LOGO 目录 第一部分:培训计划的制定及组织、考核要求……………… 第二部分:公司 第三部分:培训计划费用预 算………………………………… 第四部分:附 件………………………………………………… 03 2014年度 培训计划………………………… 06 10 11 第一部分培训计划的制定及组织、考核要求 一、培训计划的制定 1.1 培训计划分为公司级培训计划、部门内部培训计划、 外派学习培训计划及各单项专业性计划培训。 1 1.2 公司级培训计划由行政部统一制定，由相关责任部门落实;部门内部培训计划由部门自行制定学习培训计划，自行组织培训实施;外派学习计划由各部门根据工作需要，制定学习计划和培训申请，由行政部组织实施。

1.3公司统一制定的学习计划，根据工作情况实行全员培训，让全体员工能充分了解公司各项工作流程、制度和相关知识。行政部并定期制定计划，聘请相关专业老师组织专业知识培训或组织相关人员参加相关课程培训。 1.4 根据公司总的学习培训计划，行政部每月排定培训计划，按照年度学习计划推进各项学习培训工作。 1.5 部门内部培训方面，部门内部根据各自工作情况，制定部门内部培训计划，并组织实施。行政部根据各部门的培训计划进行各部门培训学习的跟踪和监督，确保部门内部培训的落实。 二、培训的组织实施 2.1公司级内部培训的实施 由行政部根据公司年度培训计划负责具体组织实施，每月排定培训计划，培训的责任部门制定培训教程及方案，具体实施。 2.2 部门内部培训的实施 由各部门制定月度培训计划并组织实施。具体培训内容及形式、考核等由部门自行组织，行政部负责监督实施。 2 2.3 外派培训的实施 外派培训审批程序:拟外派培训者提出申请?部门审核?行政部审核?分管副总审核?总经理批准。 拟外派培训者应填写《员工外派培训申请表》。培训结束后，须将培训申请表交行政部存档。 参加外派培训前已确认必须取得相关证书(毕业证、资格证、结业证等)者，如未获得证书且无正当理由，有关费用由受训者本人负担。 2.4 单项专业培训的实施

2017年度应急培训计划(12.1)

2017年度应急培训计划(12.1)

***** 矿 2017年应急管理培训工作计划 安全管理部审批： 安全矿长审批：

安全管理部编制 2016年12月01日 2017年度应急管理培训计划 为了进一步增强职工安全意思，提高现场应急处置能力，消除和减少安全事故造成的人员伤亡和财产损失，依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国家安全生产事故灾难应急预案》等相关法律、法规以及本矿《安全生产事故应急救援预案》、《应急救援演习计划》等有关规定特制订本计划： 一、指导思想 （一）以人为本，安全第一。把保障职工群众的生命财产安全作为首要任务，最大限度地预防减少安全生产事故造成的人员伤亡和财产损失。 （二）统一领导分级负责。在矿领导班子统一领导下，实行分线、区队、班组进行培训，分级管理，以块为主，条块结合，各司其责。建立健全完善的应急培训体系。 （三）依靠科学，依法规范。采用先进的技术和装备，充分发挥领导、专兼职教师的作用，做好事故应急知识培训工作。 二、培训组织安排

（一）培训目的 建立健全突发事件应急避险培训机制，及时、有序、高效、妥善的处置安全生产突发事件，使职工掌握应急避险知识，最大限度降低人员伤亡和财产损失，维护我矿安全稳定。 （二）培训对象 重点针对企业管理人员、关键岗位人员和一线岗位操作工人 （三）培训方式方法及场所 采取集中培训和区科自主培训相结合的方式进行。集中培训主要针对管理人员及关键岗位工人进行培训，地点在办公楼五楼会议室。各区科全体操作职工是区科自主培训的主体，区科长为第一负责人，负责组织协调，确保培训内容和培训覆盖面的实施落实，地点在本区科会议室。 同时，应急演练的参战单位要加强防灾减灾的宣传教育，增强安全意识，每周都要组织全体员工学习相关的应急救援预案、应急救援知识、本岗位职责，提高应急救援的能力。 （四）培训师资 安全管理部组织专家或有经验的专业技术人员对全矿管理人员及关键岗位人员进行岗位应知应会、自救互救、安全防护等应急避险安全教育；基层区（科）由负责人或技术副职组织相关人员对本区（科）岗位人员进行岗位应知应会、自救互救、安全防护等应急避险安全教育，以增强灾难发生时职工的逃生几率。 （五）培训内容包括

2021年学困生的转化工作计划5篇

学困生的转化工作计划5篇 一、情况分析每一个班级，都客观存在着或多或少的“学困生”，他们构成了班主任工作的重点和难点。所谓“学困生”，即指家庭经济困难、学习困难和思想困惑的学生。帮助学困生摆脱困境的成效如何，很大程度上反映着班主任工作的成败得失。经过教学过程中的一段时间的观察、了解，班上学源复杂相对说学困生也较多。出现“学困生”的原因是多样的个人认为： 1、心理上主要表现为：①自卑，②脆弱，③敏感，④封闭。 2、日常行为上，常常表现为：①不合群，②易激动或易消沉，爱感情用事，③丢三拉四、不能很专心地任务，④常常违反校纪校规、特别是不遵守纪律。 3、人际关系处理上：①对待教师、敬而避之，②对待同学、或疏远、或欺负、或捉弄、或拉拢一批打击一批，③对待家长、常常随心所欲、并不时地蒙骗。 4、教育、学习上表现为：①平时作业不认真，②不能及时做好课前预习课后复习工作，③上课不专心听讲、易走神，④不认真学习自制能力差，上课、⑤部分学生没有养成良好的学习习惯，⑥教师对学困生的歧视。

5、家庭因素：①学生家长文化素质普遍不高，②父母或在外打工，或忙于生计，③部分家长或隔代监护人（祖父祖母等）溺爱子孙，④家长的管教方法简单粗暴，⑤家长对孩子的教育不负责、误认为是学校的事。 二、转化学困生措施 教育是充满感情的事业，可以说没有爱，就没有教育。教育要以宽广博大的胸怀面对学困生，要给他们以真诚、纯洁、无私的爱，要给他们更多的关心、帮助和鼓励。在转化学困生过程中，我们不仅要摸清学困生的致差原因，而且要知道学困生们并非什么都差，在他们身上肯定有很多优点；我们不仅要与学困生建立一种和睦可亲的关系，使学困生消除生疏感、惧怕感，感到教师可亲可敬，而且还要善于捕捉他们身上的闪光点，对他们的长处给予肯定、给予赞扬，并给予他们以充分的信任，以保持和挖掘他们强大的内驱力。 1、教师备课要想到学困生，要备学困生的转化情况，要明确学困生理解教材的难点是什么，学困生容易出现的错误是什么？

2012年度道路交通安全培训计划

2012年度道路交通安全培训计划 为切实加强街道道路交通安全管理，不断提高居民的安全意识和安全素质，确保不发生重特大交通安全事故，控制轻微事故的发生，根据有关培训要求，特制定本年度道路交通安全教育培训计划。 一、培训对象： 包括机关工作人员、村居安全协管员（信息员）、中小学生、校车驾驶员等重点人群。 二、培训内容： 主要进行道路交通法律法规、文明交通要求、事故的危害等。 1、法律法规的培训 为进一步加强全员法律意识，定期组织有关人员对现行法律法规进行培训。 2、文明交通培训 结合文明交通“四创”及交通安全“五进”活动，对辖区居民开展不同形式的交通安全教育。 3、事故的危害 通过集中收看纪录片、张贴宣传画等形式对交通事故的原因及危害进行宣传教育。 三、实施措施 1、成立道路交通安全教育培训领导小组； 2、建立完善相关

宣传教育培训制度； 3、将安全教育培训情况纳入年度考核。 四、培训要求 指定专人负责培训工作的日常管理。并根据年度培训计划制定出实施计划，对培训工作开展情况进行监控并完善各类培训记录。 五、教育培训的时间及形式 1、培训时间 机关工作人员、村居安全协管员（信息员）、中小学生、宣传驾驶员等重点人群每年培训不少于一次，每次时间不少于2小时。 2、培训形式 （1）集中培训。邀请交通安全专家或县交警大队有关人员进行集中授课。 （2）集中进行宣传。利用“安全月”活动和赶集等形式进行集中发放宣传材料。 （3）开展特定情况下安全教育培训。开展冬季、雨、雪天、汛期、节假日前后等重点时段安全教育培训。 （4）开展道路交通事故的应急演练培训。 （5）经常性安全教育.在做好上述培训和教育工作的同时还必须把经常性的安全教育贯穿于日常工作全过程，并采取多层次、多渠道和多种方法进行。 六．培训评价 1．相关人员了解熟悉道路交通的相关法律、法规及文明出

2012年度培训计划实施方案

2012年度培训计划实施方案 一、培训目标 1、实现公司发展与个人成长双赢； 2、提高员工的工作绩效和综合素质的提高； 3、培养员工的学习意识，转换思路，逐步改变“要我学”为“我要学”； 4、把培训塑造成一种企业文化。 5、有培训就有提高，力争培训不流于形式。 二、培训指导思想 1、培训工作化，培训与工作想结合，把培训当工作一样来完成，确保培训能取得一定的效 果。 2、力求培训形式多样化，激发员工的学习兴趣，在学习中找到快乐，在快乐中自我提升。 3、部门经理是培训的主角，部门培训是部门经理的日常工作的重要内容之一，必要时在部 门经理的岗位职责中加以规定，并纳入绩效考核。 4、部门经理充当培训师，利用自身经验优势和业务特长，传授部门员工，提高部门整体业 务水平。部门经理作为培训师不是要看他们讲的好不好，更主要的是要在企业提倡、培养这种意识和氛围，让传、帮、带成为企业文化的一部分。 5、采用多种激励方式，积极引导各级员工投入到学习的热潮中，为创建学习型组织打下坚 实基础。 三、编制准则 1、以公司的发展战略为导向，与公司业务发展方向、年度经营目标保持一致 2、与公司发展实力、经济基础相结合，确保培训质量，降低培训成本。 3、全员培训与重点培养相结合，缺什么就培训什么，提高培训内容的针对性， 4、理论与实践相结合、组织培训与自我学习相结合，采用多种多样培训方式。 5、以培训调查为依据，充分听取各层领导的意见，力求培训符合生产发展需求，满足员工 的需要。 四、培训需求调查与分析

2012年度安徽恒（新）远化工有限公司部门培训计划表 部门：编制人：编制时间： 填表说明：1.“时间安排”填写月份、日期 2.“培训对象”填写受训对象 3.“培训频次”填写每月培训几次 4.“培训内容”填写本部门受训员工希望接受哪方面的培训 5.“培训方式”填写外聘教师、视频教学、部门主管主讲或其他培训方式 6.评估方式填写笔试、讨论或您认为合适的评估方式7.一页不够可分二页

2012年度安全生产教育培训计划

上海嘉源车业有限公司 2012年度安全教育培训计划 安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分，是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施，也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的安全教育培训工作，才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使公司2012年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行，特制定以下年度安全教育培训计划。 一、基本思路 （一）加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作，帮助员工端正事项，提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上，才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度，加强自身的保护意识，不违章操作，不违反劳动纪律，做到“三不伤害”：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。同时对公司各级管理人员（包括领导、公司各部门、车间管理人员、技术人员等）也应加强安全思想意识教育，确保他们在工作时做好带头作用，从关心人、爱护人的生命与健康出发，重视安全生产，做到不违章指挥。 （二）将安全教育贯穿于生产的全过程中，加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体，哪里有生产，哪里就需要进行安全教育。 （三）开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而异，灵活多用，尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况，安全教育的形式主要有以下几个方面： 1、会议形式。主要有：安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、 事故教训现场会等。 2、张挂形式。主要有：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。 3、音像制品。主要有：安全教育光碟、安全讲座录象等。 4、现场观摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演习、触电急救方 法演示等。

2012年培训计划方案

二零一二年培训计划方案 （公司行政部钟红荣拟定） 目的： 1 适应环境变化。 2 满足市场竞争需要。 3 满足员工自身发展需要。 4 提高企业效益。 5 彻底保证企业安全生产零事故。 内容： 1 企业文化。 （1）物质文化：企业产品、生产技术、企业效益、企业行业地位等。 （2）精神文化：企业价值、道德规范、行为准则、企业精神、管理机构、领导作风等。 2 行业及岗位知识、技能。 3 文化知识的普及与提高。 4 知识更新及本行业最新技术。 5 现代管理知识技能。 6 消防与安全知识与技能。 教材： 《消防安全教程》（自编）、《公司规章制度》、《公司生产操作安全规程》、《国家法律法规》《职业防范》《安全技术基础》《危险化学品安全生产规范》《危化品安全管理》《保安手册》（自编）《行业技术》（自编）总培训时间： 143 小时/年（其中早会3 学时/月，周例会2 学时/月，在职岗位培训与迎接培训8 学时/月，计13 学时/ 月。）评估办法：由公司分部门考核考评，分笔试、口试、实际操作、不合格予以停薪再培训，并扣该员工及该部门考绩分直至辞退止。 培训教员：各部门主管及经理、公司主要负责人。 培训地点：公司食堂、会议室、车间、部门办公室。（外训不含） 培训规范： 1 企业现状（略） 2 目前形式（略） 3 员工年龄与性别、文化结构和差异（略） 4 培训重要性（略） 5受影响的工作和部门：（略） 6员工所需知识：

（1）生产技能技巧。 （2）必备文化知识。 （3）消防与安全知识技能。 （4）生产安全常识。 （5）品行与职业素养。 （6）对企业认知度。 7企业所需知识与技能：（略） 培训方式： 1迎接培训（岗前教育）。 2师带徒培训（车间教育和厂级教育）。 3在职培训。 4脱产培训（由公司统一安排）。 说明： （1）室内进行。 （2 ）自编教材为主。 （3 ）公司监督 财务预算：（略） 培训方法： 讲授案例分析研讨会现场计划指导电影（投影或录像影碟）拓展游戏培训计划安排表：（不含岗位培训、岗前及早训和部门专业培训） 2012年度培训计划表

一年级学困生辅导计划

一年级学困生辅导计划 一、指导思想： 学生的个体差异是一个客观存在，因此学困生辅导工作是可缺的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展，体验学习的快乐，进步的乐趣，达到全面提高学生素质的目的，我根据教育理论中“因材施教，量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”，实施特殊教育计划，分层教学，在班级中挖掘学生的个体差异，做好学困生转优辅导工作。 二、情况分析 经过近近两周的了解，发现学困生这些学生思维不是很灵活，接受知识较慢。学习成绩差，平时行为又不很端正，作业马虎，上课不专心，还影响其他同学学习。 “学困生”的转化工作关系到一个学校的校风和教育质量高低的问题，因此，在对待学困生转化问题上，我主要做法是：首先，要正确看待“学困生”，其实“学困生”并不像有的人认为什么都差，多数学困生仅是某一方面落后，差不是本质，所以我们应当从各个方面去关心他们，发现他们的闪光点，使其树立进取心和勇气；其次，尊重学困生，对他们不歧视，从各方面关心他们，激励差生转化；其三是注意方式和方法，对差生报以信任，多表扬少批评。 为了全面实施素质教育，使教育教学工作能面向全体，使学生能够全面发展，本学期计划做好以下工作： 1、对他们进行有效的学习目的性教育，逐步培养他们良好的学习习惯； 2、查漏补缺，对症下药； 3、补课要课内外结合，以课内为主，并和优生结对子；双向选择，“一帮一，一对红”，安排特殊座位，以优带差。 4、在课内，教师要有意识地让他们有一些训练、发言的机会； 5、对他们一视同仁，不歧视，多鼓励，及时发现他们的“闪光点”，增强他们的上进心，要全面渗透激励教育，多鼓励、多表扬，少批评、少指责。激励他们进步。 6、组织他们学习中外名人发愤苦读的故事，让他们多参加一些社会实践活动，培养他们吃苦耐劳的精神。 7．采取倾斜政策，对学困生给以“偏爱和厚爱”。 8．抓学困生特点，“一把钥匙开一把锁”。善于抓住学生的个性特点进行教育，因势利导，因材施教

2020年度安全培训计划

晋能清洁能源科技股份公司 2020年安全培训计划 为及时有效地对所有从业人员进行环境、健康、安全知识的培训学习，落实国家安全生产、环境保护法律法规及公司规章制度的要求，提高广大员工安 全知识水平和安全操作技能，以减少和避免各类安全、环保事故的发生，特制 定公司2020年安全培训计划，以此来规范公司各类安全培训的管理，保证安全培训教育工作井然有序地开展和落实，确保培训效果及质量。 一、指导思想 1、加强“安全第一、预防为主、综合治理”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工不断的灌输安全理念，做好日常的安全培训，使员工在思想 意识上重视安全。在此基础上，才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产 规章制度，规范安全生产行为，提高自我保护意识和应急处置能力。 2、将安全培训教育贯穿于生产的全过程中，加强全员参与的积极性和安全教育的长期性，做到“全员、全面、全过程”的培训教育。 二、培训目标 1、主要负责人、安全管理人员持证上岗率为100%。 2、特种设备操作人员、特种作业人员持证上岗率为100%。 3、新员工参加三级安全培训、转岗换岗员工培训合格上岗率为100%。 三、培训内容 1、国家及地方安全生产、环境保护法律法规标准、新出台政策文件通知； 2、公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件； 3、安全常识、职业卫生知识； 4、危险化学品、防火防爆、交通、特种设备安全知识； 5、劳动防护用品器具使用、操作、维护知识； 6、公司环境保护职责、“三废”的合规处置等知识； 7、公司事故应急救援知识及事故模拟演练；

8、国内外先进的安全生产管理经验； 9、典型事故案例分析、经验教训吸取。 四、培训形式 为最大限度保证培训的实效性和渲染力，在进行培训时要以激发员工的学习兴趣为导向，以提升员工的安全素养为目标，灵活创新培训形式，尽量采取 职工喜闻乐见、公众易于参加的形式，让员工在无形中受到启发，受到教育， 进而达到培训目的。 可采取的培训形式有： 1、采用PPT课件授课。 2、召开座谈会交流讨论。 3、现场操作演示、展示。 4、事故模拟演练。 5、事故案例分析讨论。 6、应急演练。 五、培训计划 培训计划详见附件一。 六、培训要求 1、各部门要充分认识到教育培训工作在安全、环保管理工作中的重要性，教育培训是端正职工安全态度、强化职工安全环保意识、提升职工安全环保知识、提高职工安全环保素养的重要手段。因此各部门务必按照计划安排要求， 如实开展培训工作，若由于特殊原因需要更改培训计划的，须向安全管理部提 出申请，并根据实际情况安排临时计划，以保证所有人员都能接受培训教育。 2、在每次培训前，需要责任部门提前做好培训所需的各项资源（如培训教材、电脑、投影仪、相机、教学器材设施、培训场所等设施）的准备工作，同 时明确培训讲师，培训讲师要做好授课各项准备工作。 3、每次培训后必须对培训效果进行考核，考核形式有：答卷、现场提问、现场操作演示等。