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专业技术人员资格考试成绩查分申请表

注： 1、考生对考试结果有疑问，可在成绩公布后30天内（以网站公布成绩时间为准）办理查卷手续，过期不予受理；

2、查卷是指查卷申请人在答题纸或专用答题卡上所作的答案有无漏评，计分、登分是否准确，是否有

违纪记录或其他异常情况进行复查；对主观题评分标准掌握上的分歧及客观题成绩不属于查卷受理范围。

3、由于成绩核查工作由上级人事考试部门负责，核查成绩时间比较长，一般在3-6个月左右。待人社部

人事考试中心将核查结果通知我省后，如果有成绩更改将电话通知考生本人。

主要专业技术工作业绩范文

主要专业技术工作业绩范文该同志2009年中国地质大学长城学院毕业。2009年7月任复康路项目见习生，2010年8月任复康路项目助理工程师，2012年任西外环八标项目测量主管等职。一、必备条件： 1、具有较丰富的实践经验，主要参加了**路拓宽改造复康路互通立交桥工程的第二标段工程，本标段主要包括旧桥拆除、桥梁施工、下穿铁路箱涵、地道U型槽等项目。任复康路见习生期间主要负责施工放样的坐标计算和高程计算，在任职期间正确高效的完成了各内容的计算，为外业施工放样做好了充足的准备，施工需要时可以及时放样，保证了施工进度。内业方面，熟悉领会标书文件，核对设计图纸及数据，绘制项目的有关样图及施工辅助图，填写项目测量原始资料，为工程施工提供准确的测量资料。坚持测量双检制，做好控制测量工作，熟悉控制标志的位置，保护好测量标志。熟悉、核对设计图纸及数据，做好施工放样工作，放样前认真查阅图纸，准确计算，精心放样，确保测量结果准确无误。负责与本专业有关的竣工文件收集、整理工作。分类整理各种施工放样，检测原始记录资料、竣工资料并存档。按规**期收集资料编制工程月、季度统计表格。 2、熟悉本专业技术工作的程序和方法，2010年在**新区西外环高速公路(津汉高速海景大道)工程第8标段项目任助理工程师，工程总造价为31156.6693万元。本项目桥梁施工段线长墩多，施工测量的坐标和高程要求相对精确，以利于多段线路同时施工在相接时能够吻合。根据该工程设计蓝图平面特点，建立了完整的工程测量控制网，用以控制各单项工程的平面位置和相关配套的线路，准确地将建筑物轴线与标高反映在施工全过程中，严格按工程测量规程要求进行控制加密和放样工作。本专业外业工作中，主要体现在：平面定位控制，用计算的坐标来准确定位，现场各个工序的进行都需要测量来定位，所以其责任很大，自己的一时错误可能带来很严重的后果，外业放样时除了简单的点位放样，还要现场符合下点位的正确性，也是对内业计算结果的另一种检验，发现问题，就要找出问题的根源，对坐标进行再一次的检验计算。项目施工期间积极主动的对结构物进行校检，未出现任何纰漏，保证了项目结构物位置，尺寸，高程的准确性。保证了施工质量。 3、主要负责施工图坐标与高程核算，根据图纸设计计算施工部位标

工程师个人专业技术工作总结

个人专业技术工作总结二○一三年四月二十日个人专业技术工作总结我于2005年毕业于内蒙古科技大学自动化系测控专业，2006年来到卓资发电厂从事200MW机组热工检修工作。在这5年中，通过自己的不懈努力学习专业技术，不断提高业务水平，从理论到实践，又从实践到理论，将自己在学校里所学到的课本知识和实际有机地结合起来，从而更加充实了自己的头脑，武装了自己的才能，也成为了本专业的岗位和专业技术能手。回顾这几年所走过的历程，充满了对专业技术的学习，对工作岗位的热爱和对工作的勤恳。现总结如下：一、不断加强学习，严格要求自己，提升自己的综合素质，适应现代化电厂的需要。随着社会的发展和进步，电力生产的发展也越来越走向现代化，我厂的四台机组的除尘、除灰以及除渣系统均采用PLC程控系统控制整个工艺，自动化程度较高。为了更好驾驭系统，需要掌握的知识就必须更加全面，更加扎实，才能适应电力系统的发展，我为了适应现代化电厂的需要，在业余时间对自己加强电脑知识的培训和学习，学习网络知识以及PLC、DCS系统的知识，跟着厂家学习逻辑和组态，为以后的热工主检工作打下了坚实的基础。这期间我对微机的工作原理、构成和组装都有了深入的认识，尤其对电脑的操作更加得心应手，从而使我对现场微机的操作相当熟练，为机组的安全稳定运行得到了保障，为事故处理赢得了时间。二、来到公司热工专业已有5个年头了,在最近的两年生活中,我担任了热工锅炉组组长,热工汽机组长职务,内心非常内心感谢领导的帮助与指导,在这两年里不仅在专业技术方面有了更全面的发展,而且在为人处事方面有了更多的学习机会 2006年在热工外围组时，从事2年的热工主检职位，外围的热工设备品种很多，但这也给我创造了一个学习的机会，也就是在那是有幸能够了解了DCS控制系统，除渣、除灰系统的PLC逻辑控制，并且在维护中对于测量元件安装位置及其用途有了初步的了解，正是在这2年中的不懈努力才为我以后的道路打下了坚硬的基础

成绩复核申请书格式

成绩复核申请书格式Last revision on 21 December 2020

成绩复核申请书格式关于成绩复核申请书格式是怎样的呢要如何写成绩复核申请书呢下方是小编整理的成绩复核申请书格式，供大家参考，希望能帮到大家。申请人：xxx 身份证号：xxxxxxxxxxxxxxxx 地址：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 电话：xxxxxxx 复核请求：1、恳请贵部核查卷一、卷二、卷三答题纸是否属于申请人，成绩合成、录入是否准确，复核此三卷应得分; 2、恳请贵部核查券四成绩录入、合成是否准确;复核卷四应得分; 3、恳请贵部予以书面通知复核结果。事实与理由：申请人系杭州区考生。于20xx年9月11日，12日在杭州市开元商贸职业学校长德校区参加贵办组织的20xx年国家司法考试，准考证号码为：xxxxxxxxxxx ，申请人现查询得分卷一至卷四依次为xx、xx、xx、xx，总分计xxx，此为申请人第二次参加司法考试，距司法部部商最高院、最高检后所公布的答案的估分与实际成绩相差巨大。

申请人对卷四科目考试成绩有疑义，主要理由是：卷四系人工阅券，成绩合成、录入等均由人工完成，工作量大，难免偏差; 申请人对卷一、卷二、卷三科目考试成绩亦存有疑义，主要理由是前三券虽系机器阅读，但在系统录入、核校等方面仍由人工辅助完成，工作量大，难免偏差。且就前三卷微机读卡阅卷，鉴于技术本身即利用红外线感应炭(石墨)技术存在各种误读的可能，申请人亦存有疑义。申请人考试时被要求使用2b铅笔进行填涂，并被“电脑读卡设备”进行“阅卷”。读卡设备“读卷”时通过炭对红外线的敏感反应两项指标：指标一，铅笔中炭(石墨)的浓度;指标二，被涂黑区域的面积的大小。正是根据这两项指标对申请人的答题做出判断。但正是这种看似快速的阅卷方式却存在明显误判的可能，原因主要有以下四点： 1、申请人考试时被要求使用2b铅笔，但却未被提供2b铅笔，尽管被收取220元考试费，而一支2b铅笔的市场价只有2元左右，因此申请人只能去市场另行购买并使用，但市场上的2b铅笔却充斥大量假货或不合格商品(详见附件证据，新闻报道等)，部分铅笔中碳浓度不达标，达不到“电脑读卡设备”“阅卷”要求。

任现职以来专业技术工作总结：任现职以来的主要专业技术工作成绩及表现任现职以来专业技术工作总结

任现职以来专业技术工作总结：任现职以来的主要专业技术工作成绩及表现任现职以来专业技术工作总结任现职以来专业技术工作总结:任现职以来的主要专业技术工作成绩及表现任现职以来专业技术工作总结话题:任现职以来专业技术工作总结工作总结心理素质情感世界教师 5推荐本人于2007年12月获小学二级教师职称。现将自己任职以来的工作总结如下:一、政治、思想方面。自任现职以来，自己政治思想表现好，一如既往地热爱学校，热爱教育，尽职尽责，教书育人，注重培养学生良好的思想品德和健全的心理素质。服从领导安排，工作积极肯干，胜任二级教师工作。不断提高自己专业知识水平与业务能力，遵纪守法。年年工作量满，业余坚持学习教育理论，因此教研水平不断提高。二、教学工作方面。我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。1、做一个科研型教师。教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研。2、做一个富有爱心的教师。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。3、做一个理念新的教师。在认真学习新理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在课上，我把知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。4、做一个信

查分申请书

查分申请书盐边县人力资源和社会保障局：本人报名参加了盐边县2017年公开招聘事业单位工作人员笔试考试，现本人自愿申请查询（考试科目名称）笔试考试成绩，本人的报考信息如下：姓名：身份证号码或准考证号：报考单位：报考职位：职位编码：查分人：联系电话：年月日

季节中的花开花落，都有自己的命运与节奏，岁月如歌的谱曲与纳词，一定是你。人生不如意十之八九，有些东西，你越是在意，越会失去。一个人的生活，快乐与否，不是地位，不是财富，不是美貌，不是名气，而是心境。有时候极度的委屈，想脆弱一下，想找个踏实的肩膀依靠，可是，人生沧海，那个踏实肩膀的人，也要食人间烟火，也要面对自己的不堪与无奈。岁月告诉我：当生活刁难，命运困苦，你的内心必需单枪匹马，沉着应战。有时候真想躲起来，把手机关闭，断了所有的联系，可是，那又怎样，该面对的问题，依旧要面对。与其逃避，不如接纳；与其怨天尤人，不如积极主动去解决。岁月告诉我：美好的人生，一半要争，一半要随。有时候想拼命的攀登，但总是力不从心。可是，每个人境况是不同的，不要拿别人的标准，来塑造自己的人生。太多的失望，太多的落空，纯属生活的常态。岁月告诉我：挫败，总会袭人，并且，让你承受，但也，负责让你成长。

人生漫长，却又苦短，幽长的路途充满险阻，谁不曾迷失，谁不曾茫然，谁不曾煎熬？多少美好，毁在了一意孤行的偏执。好也罢，坏也罢，人生的路，必须自己走过，才能感觉脚上的泡和踏过的坑。因为懂得，知分寸；因为珍惜，懂进退。最重要的是，与世界言和，不再为难自己和别人。《菜根谭》中说：花看半开，酒饮微醉。就是说，做事不必完美，享乐不可享尽，这是一种含苞待放的人生状态。即使是最美的月亮，也会有盈亏的自然之道。否则便是过犹不及，弄巧成拙。心灵松绑了，活着才自由。半生已过，走走停停，看透了生活，选择了顺流的方式，行走。流水今日，明月前身。感谢每一粒种子，每一缕清风，每一个阳光的日子，于时光的碎屑中，静品一盏流年的香茗。撕开浮云的遮掩，其实，每个人心中都有各自的山水，都有一段难捱的时光，好在，总有一天，你的淡然低调，你的暗自努力，你的理性豁达，终将点燃你的整个世界，让故事的结局，美好而温柔。苏轼在《水调歌头》里写道：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。是的，层次越高的人，越懂得，人生本就不是尽善尽美，也正因为有了缺憾，才显得是那么的多姿多彩。心情平和，与是非渐行渐远，再多的兵荒马乱，也抵不过时光的洪流，唯有日常才惊天动地。夫切菜，妻拌菜，菜菜交缠，洒在热腾腾的面条上，剥头蒜就着，哧啦哧啦的，心里爽透了。这世间最美的，不就是这样的烟火么。人生，是一个苏醒的过程。一首经典，低徊吟唱，年少不知歌者意，再听已是曲中人。

主要专业技术工作业绩

主要专业技术工作业绩本人自2008年12月任暖通工程师以来，先后参加了哈尔滨城市轨道交通1号线一期工程、天津市城市轨道交通2、5号线工程、重庆市城市轨道交通6号线一、二期工程、南京地铁10、4号线工程、石家庄城市轨道交通1号线工程、太原市城市轨道交通2号线一期工程、青岛地铁2号线工程、兰州市城市轨道交通1工程号线、呼和浩特市城市轨道交通1号线一期工程、晋中至太原城际铁路等项目的投标、设计、配合施工等工作。在工作岗位上，兢兢业业，一丝不苟，圆满的完成了各项工作。在专业知识及技能方面，得到了很大的提升，实践经验更加丰富，不仅能够独立解决职责范围内的技术问题，而且还具有了独立主持完成大型项目的工作能力。本人在任暖通工程师后，在思想上积极上进，技术上肯钻研，业务上肯吃苦，通过工程设计的锻炼，积累了许多宝贵的经验，同时通过不断的学习，在专业技术水平上也有了很大的提高，现将任职后的主要技术工作总结如下： 1、作为专业负责人及主要设计人，全程参加了哈尔滨城市轨道交通1号线一期工程六座车站的土建工程、南京地铁10号线六站七区间的土建工程、南京地铁4号线六站六区间的土建工程、石家庄城市轨道交通1号线一期工程三站三区间的土建工程等工程中的环控、给排水及消防专业的初步设计、施工图设计以及施工配合等工作。哈尔滨城市轨道交通1号线一期工程作为我院在严寒地区参与设计第一条地铁工程，设计及施工周期长，配合过程复杂。本人自担任哈尔滨城市轨道交通1号线一期工程项目中，我院中标段的环控专业负责人兼副总体期间，通过积极学习，从了解到掌握，从掌握到熟悉，兢兢业业的工作，一步一步慢慢地在学习中锤炼、在工作中成长。于2010年9月完成了哈尔滨1号线一期工程中黑龙江大学站、理工大学站的通风空调专业施工招标图设计，并指导督促其他设计人员完成了太平桥站、南直路站、交通学院站、电表厂站等四座车站通风空调专业施工招标图设计。同时，在设备招标过程中，积极配合业主及总体院的工作，圆满的完成了招标工作。于2012年7月，先后完成了哈尔滨1号线一期工程中的黑龙江大学站、理工大学站通风空调专业及管线综合专业的施工图设计，并指导督促其他设计人员完成了太平桥站、南直路站、交通学院站、电表厂站等四座车站通风空调专业及管线综合专业的施工图设计。由于我院设计的理工大学站施工设计图

个人专业技术工作小结10篇

个人专业技术工作小结10篇个人专业技术工作小结范文一在教育方面，我已掌握各科的教学方法，能根据幼儿的年龄特征及个性特点，因材施教，还运用以多种形式，与教育于生活、游戏之中，有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的学习。尽量创造条件让幼儿参加实际探究活动，使他们感受到探究的过程带来的快乐，使每位幼儿在轻松氛围下，学习知识与本领发现内在的乐趣，并取得较大的效果。平时我还根据本班幼儿掌握知识的实际情况，和幼儿一起制作各能力水平的区角材料，进一步加强幼儿对知识的掌握。从而增强幼儿的交往能力。我在注意发展智力的同时，还十分注意对幼儿进行品德教育，尝试运用各种不同的方法，来激发幼儿学习的积极性，培养幼儿的自信心，使幼儿善于提问、敢于发言，努力提高幼儿的表达能力，并注意培养幼儿的良好心理素质，以平等的态度与幼儿相处，成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，耐心倾听，努力理解幼儿的想法与感受，尊重幼儿得人格和权利、保教并重，支持、鼓励他们大胆探索与表达，使每位幼儿都在学习中得到满足与成功。除此以外，我还非常重视与家长互动，因为家长和教师都是教育幼儿的主体、是合作伙伴。在尊重、平等、合作的原则下，争取家长的理解和主动参与，并能积极支持。帮助家长改善家教意识，从而促进每位幼儿富有个性的不断发展。取得良好的教育效果。但我还存在一些不足的地方，我将会虚心向有经验的教师请教，不断总结经验，来祢补自己的不足。同时，我还不断学习各种理论知识和专业技能。通过自学考试及多看教育书籍，更新教育知识，改善教育方法。使幼儿在我的爱心教导下，健康活泼的成长。个人专业技术工作小结范文二 1、务实工作、自我加压、认真工作、有得有失。 xx前半年、值得一庆，(威海文平和谐家园高层c5#楼)自我着手参加的第一个住宅工程已经竣工，我们主抓质量、进度使规定期间内竣工。同时也让我学会了一些施工工序、包括图纸的一些细部构造、及公司规定的一些细部做法、及技

专业技术工作业绩报告

XXX专业技术工作业绩报告 XXX，男，XXXX年XX月出生；XXXX年XX月毕业于XXXXX大学土木工程专业，获学士学位；XXXXX年XXX月，获路桥XXXXXX师资格；现在XXXXXX有限公司工作，主要从事公路工程监理方面的工作。一、学习和工作简历 XXXX年XXXXX月－XXXXX年XXXXX月XXXX大学XXX工程专业学习； XXXX年XXXX月－至今DXXXXXXX有限公司工作。二、政治思想表现本月于XXXX年加入中国共产党，在工作、生活中坚持学习党的各项思想政策，积极参加公司XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX活动。在工作上爱岗敬业，以大局为重，积极配XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX工作能力得到公司领导及同事的一致好评。三、专业技术能力本人工作积极、认真负责，……………………………………………………………………………………………………………………XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX，本人的综合能力不断提高，具备较强的沟通、领导能力、计划执行能力和组织协调能力。四、任现职期间(XXXXXX年XXXX月至XXXXX年XXX月)主要专业技术业绩成果

(完整版)成绩复核申请书3篇

成绩复核申请书3篇成绩复核申请书一：司法考试成绩复核申请书申请人：xxx 身份证号：xxxxxxxxxxxxxxxx 地址：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 电话：xxxxxxx 复核请求：1、恳请贵部核查卷一、卷二、卷三答题纸是否属于申请人，成绩合成、录入是否准确，复核此三卷应得分； 2、恳请贵部核查券四成绩录入、合成是否准确；复核卷四应得分； 3、恳请贵部予以书面通知复核结果。事实与理由：申请人系杭州区考生。于20xx年9月11日，12日在杭

州市开元商贸职业学校长德校区参加贵办组织的20xx年国家司法考试，准考证号码为：xxxxxxxxxxx ，申请人现查询得分卷一至卷四依次为xx、xx、xx、xx，总分计xxx，此为申请人第二次参加司法考试，距司法部部商最高院、最高检后所公布的答案的估分与实际成绩相差巨大。申请人对卷四科目考试成绩有疑义，主要理由是：卷四系人工阅券，成绩合成、录入等均由人工完成，工作量大，难免偏差；申请人对卷一、卷二、卷三科目考试成绩亦存有疑义，主要理由是前三券虽系机器阅读，但在系统录入、核校等方面仍由人工辅助完成，工作量大，难免偏差。且就前三卷微机读卡阅卷，鉴于技术本身即利用红外线感应炭（石墨）技术存在各种误读的可能，申请人亦存有疑义。申请人考试时被要求使用2b铅笔进行填涂，并被“电脑读卡设备”进行“阅卷”。读卡设备“读卷”时通过炭对红外线的敏感反应两项指标：指标一，铅笔中炭（石墨）的浓度；指标二，被涂黑区域的面积的大小。正是根据这两项指标对申请人的答题做出判断。但正是这种看似快速的阅卷方式却存在明显误判的可能，原因主要有以下四点：

中级职称评审专业技术工作业绩报告

专业技术工作业绩报告各位评委：你们好！我叫陆惠强，年龄：39岁，政治面貌：群众，单位是上海勇惠建筑工程有限公司。我现任现场项目部助理工程师，本次申报的技术职称是工程师中级职称。我认为自己具备成为中级工程师技术职称的条件，通过这次的申报将使得我的职业生涯提升一个更高的阶段，激励我在建筑工程方面，不断进步。本人的专业技术述结报告如下：一、个人简介 1、最高学历为大专，1997年毕业于上海同济大学，我所学的是建筑工程专业。 2、2001年参加取样员岗位培训；2002年参加了测量测绘专业培训，成绩优秀；2005年参加了施工员岗位培训。 3、申报优势：一是我具有比较扎实的建筑工程类理论专业知识。学过建筑工程管理学、施工技术管理、测量测绘、CAD制图等专业，自从事工程管理工作以来，宏观上研究国家颁发的关于建筑工程方面的政策，微观上研究施工现场阶段性发展状况，同时，广泛吸纳各方面的新知识、新信息，勤钻研、多思考，不断丰富自己，提高自己。二是具有较为丰富的实际工作经验。参加工作10多年来一直兢兢业业、刻苦勤劳的工作，先后在工地现场测量、施工、技术等多个部门工作过，积累了各个方面丰富的工作经验，了解建筑专业发展动态。三是具备良好的思想素质、身体素质和业务素质。在安全第一，质量第一的口号下，工作中时刻以国家颁布的标准要求自己，学习贯彻国家标准的理论知识，团结同志，相容性好。对待工作一贯严谨、认真、踏实，具备一名建筑专业技术人员应有的素质。二、专业技术水平和能力担任技术员和项目助理工程师多年，我完全能够正确、熟练地组织和指导下级施工人员配合项目部，解决施工过程中出现的各类疑难问题。能够正确按照国家有关规范指导施工现场技术工作。具有独立解决施工过程中疑难问题的能力，对工作中出现的意外事件能迅速提出措施并进行处理。在近十几年的建筑施工生涯中，我一直视工地为家庭，心甘情愿奉献自己的青春和热情，对新型材料和新工艺不断钻研。负责项目工程技术节约措施的实施，结合工程特点推广成果，开展技术开发，合理化建议和小改小革活动。三、前任职称期间的感悟自从我1997年9月踏入工作岗位后，就直接在建筑工地项目部参加管理工作，历时十五年时间，2008年我又升职为现场项目助理工程师。在这几年里，凭着对建筑事业的不懈追求，凭着各级领导的无限关爱，应该说许多成绩和荣誉

小升初考试成绩查入口

精心整理[标签:标题] 篇一：2015广东公务员考试成绩查询入口 2015年针对河南乡镇公务员考试、选调生考试、公务员考试，华图教育、华图网校联合出版发行最新、最全、最权威的联考密卷。华图连续五年出版发行联考密卷， ? 一. 1. 息和快捷的查询手段。但是一直以来人们都是靠传统人工的方式管理学生成绩，这种管理方式存在许多缺点如：效率低，保密性差，另外时间长，将产生大量的文件和数据，这对于查找，更新和维护都带来了不少的困难。因此，开发这样的一套成绩管理系统成为很有必要的事情。此系统方便系统管理员对学生成绩等信息的添加，

修改，删除，查询，留言等操作，同时一样的方便学生对自己各科成绩查询，学习的交流。 2 项目初步方案实现功能：本查询系统主要实现对学生成绩的查询管理操作。通过操作，可实现①、信息编辑②对学生成绩进行总分合计、平均分计算、单科排名以及综合成绩排名,并且对学生补考以及等级考试和奖惩情况进行记录；③按照学生姓名、学号进行学生及其成绩 3.1 静态 3.2 息（3）修改/删除学生信息1．学生信息的录入。不同地域的学生通过各种途径不择地点、不择时间地在基本档案中自主查找自己的成绩（不合要求的可以由管理员及时清除）。2．学生信息的查询。学生的信息发在网上可以让全班、全校的人来查询。使用者可以通过多种方式（学期，年级，班级，姓名，学号等）的查询，查看自己

需要的学生信息。3．学生信息的修改。通过网络在任何地方，管理人员随时学生进行添加和删除，实现了信息的动态管理。 3.3管理分析系统管理员能通过此系统便捷的管理学生信息，对出现错误的信息进行及时的修改，并将新的信息及时的输入，以方便学生的查询。并且给管理员带来了方便。二 1 通过 ⑵ 3.2 数据存储字典篇三：2015年河池中小学教师招聘考试笔试成绩查询入口 2015年河池中小学教师招聘考试笔试成绩查询入口 2015年广西河池中小学教师招聘考试笔试成绩查询入口，2015年河池中小学教师公开招聘考试，笔试成绩查询时间在笔试后2周左右，具体内容如下：

经典主要专业技术工作业绩精选.doc

主要专业技术工作业绩 1996年7月，我顺利完成了学业，从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业，并于同年分配到原XXXX市XXXX局工作。参加工作以来，我一直从事XXX与管理工作，1999年8月，我取得了助理工程师的资格，并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度，对我这8年来的工作做一次全面总结：一、学习专业知识，提高岗位技能。本人于1996年7月正式参加工作，当时我被分配至原XXXX市XXX局XX室从事XX工作。工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习XX专业知识，努力提高自己的岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的XXXX等日常事务工作。二、政治思想方面在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把XXXX的事业、把广大人民群众

的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合，积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊，在XXX 事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。三、组织协调方面在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识，较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的XXX管理工作者，能协助部门负责人做好职工的思想政治工作，为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部，又注意对他们进行培养，较好地发挥了他们的作用。四、业务能力方面从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和教学能力，并根据XXX 管理工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力，本人的

任职后主要专业技术工作业绩

任职后主要专业技术工作业绩 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

任职后主要专业技术工作业绩该同志2009年中国地质大学长城学院毕业。2009年7月任复康路项目见习生，2010年8月任复康路项目助理工程师，2012年任西外环八标项目测量主管等职。一、必备条件： 1、具有较丰富的实践经验，主要参加了**路拓宽改造复康路互通立交桥工程的第二标段工程，本标段主要包括旧桥拆除、桥梁施工、下穿铁路箱涵、地道U型槽等项目。任复康路见习生期间主要负责施工放样的坐标计算和高程计算，在任职期间正确高效的完成了各内容的计算，为外业施工放样做好了充足的准备，施工需要时可以及时放样，保证了施工进度。内业方面，熟悉领会标书文件，核对设计图纸及数据，绘制项目的有关样图及施工辅助图，填写项目测量原始资料，为工程施工提供准确的测量资料。坚持测量双检制，做好控制测量工作，熟悉控制标志的位置，保护好测量标志。熟悉、核对设计图纸及数据，做好施工放样工作，放样前认真查阅图纸，准确计算，精心放样，确保测量结果准确无误。负责与本专业有关的竣工文件收集、整理工作。分类整理各种施工放样，检测原始记录资料、竣工资料并存档。按规**期收集资料编制工程月、季度统计表格。 2、熟悉本专业技术工作的程序和方法，2010年在**新区西外环高速公路(津汉高速海景大道)工程第8标段项目任助理工程师，工程总造价为万元。本项目桥梁施工段线长墩多，施工测量的坐标和高程要求相对精确，以利于多段线路同时施工在相接时能够吻合。根据该工程设计蓝图平面特点，建立了完整的工程测量控制网，用以控制各单项工程的平面位置和相关配套的线路，准确地将建筑物轴线与标高反映在施工全过程中，严格按工程测量规程要求进行控制加密和放样工作。本专业外业工作中，主要体现在：平面定位控制，用计算的坐标来准确定位，现场各个工序的进行都需要测量来定位，所以其责任很大，自己的一时错误可能带来很严重的后果，外业放样时除了简单的点位放样，还要现场符合下点位的正确性，也是对内业计算结果的另一种检验，发现问题，就要找出问题的根源，对坐标进行再一次的检验计算。项目施工期间积极主动的对结构物进行校检，未出现任何纰漏，保证了项目结构物位置，尺寸，高程的准确性。保证了施工质量。 3、主要负责施工图坐标与高程核算，根据图纸设计计算施工部位标高与坐标，并与现场施工相关负责人及施工队伍进行交底。控制导线布设与测设和复测，每次现场施工作业前都要进行导线控制，以便将施工作业控制在施工范围内。现场施工构筑物结构尺寸坐标计算与高程计算。内业资料报验与整理归档，内业资料报送监理签认后及时归档，配合预算部门计量的相关工作，为预算部门提供电子图及相关数据，确保计量工作顺利进行。 4、积极收集信息，根据设计图纸计算施工坐标等，发现与现场实际情况不相符，及时与项目技术负责人进行沟通，确定设计图纸存在错漏后，及时上报监理，提出变更申请，由设计单位及时变更图纸，确保现场施工的工程进度与施工质量及计量工作能够按时进行。积极参与研究变更方案，工程变更增加了万m3软土地基处理及路基挖方等工程。 5、在西外环八标项目经理部，积极参与公司组织的各项学习，强化自身素质，掌握工程项目的质量标准和要求，对部门人员进行工作分配，使各项工作能够按时、高效完成。二、具备条件：

[任现职以来专业技术工作总结]任现职以来的主要专业技术工作成绩...

[任现职以来专业技术工作总结]任现职以来的主要专业技术工作成绩... 所属专栏:工作总结心理素质情感世界本人于2007年12月获小学二级教师职称.现将自己任职以来的工作总结如下: 一、政治、思想方面. 自任现职以来,自己政治思想表现好,一如既往地热爱学校,热爱教育,尽职尽责,教书育人,注重培养学生良好的思想品德和健全的心理素质.服从领导安排,工作积极肯干,胜任二级教师工作.不断提高自己专业知识水平与业务能力,遵纪守法.年年工作量满,业余坚持学习教育理论,因此教研水平不断提高. 二、教学工作方面. 我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师. 1、做一个科研型教师.教师的从教之日,正是重新学习之时.新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领.在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研. 2、做一个富有爱心的教师.爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐.爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度.我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育. 3、做一个理念新的教师.在认真学习新理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法.在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生

的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力.我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为. 4、做一个信息时代的教师.目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式.信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸. 三、完成本职工作的质和量 2008、1――2008、7任教四年级一班、四年级二班英语、校本课程、地方课程,二年级二班品德,周课时11节,成绩合格. 2008、9――2009、7任教四年级三个班英语、校本课程、地方课程,周课时12节,成绩合格. 2009、9――今任教四年级一班、三年级一班、三年级二班英语,周课时9节. 欢迎您转载分享:

成绩复核申请书

\ 篇一：成绩复查申请书 012年江苏专转本考试成绩复查申请书请人签名：年月日学院盖章处：篇二：考试成绩复核申请表年考试成绩复核申请表：1.考生对考试结果有疑问，可在考试成绩公布后30天内（以网站公布成绩时间为准）办理查卷手续，过期不予受理； @ 2.查卷是指查卷申请人在答题纸或答题卡上所作的答案有无漏评，计分、登分是否准确，是否有违纪记录或其他异常情况进行复查；对主观题评分标准掌握上的分歧及客观题成绩不属于查卷受理范围。 3.“ 单位意见”中的“单位”指考生所在单位（或所在的社区）。 4.此表由考生本人报（送）省人力资源开发局职称考试处。省内负责评阅的试卷，自受理截止之日起60天内在网上公告给予答复；全国统一评阅的试卷，省人力资源开发局职称考试处自成绩公布之日起40天内将查卷申请汇总报人社部考试中心，待收到部考试中心回复后三个工作日内给予答复。篇三：2015年成绩复核申请表岛大学2015年硕士研究生入学考试初试成绩复核申请表人参加了青岛大学2015年硕士研究生入学考试，对初试中以下科目的成绩存在疑问，自愿申请对其进行复核。考生姓名： ? 考生编号（后四位）：复核科目代码：复核科目名称：复核科目成绩：

联系电话: 生本人签字：申请日期：年月日篇四：考试成绩复核申请表 ; 年考试成绩复核申请表： 1、考生对考试结果有疑问，可在考试合格标准公布后30天内（以网站公布合格标准时间为准）办理查卷手续，过期不予受理； 2、查卷是指查卷申请人在答题纸或答题卡上所作的答案有无漏评，计分、登分是否准确，是否有违纪记录或其他异常情况进行复查；对主观题评分标准掌握上的分歧及客观题成绩不属于查卷受理范围。 3、“单位意见”中的“单位”指考生所在单位。 4、此表由各市人事局考试机构或考生本人报（送）省人事考试局。省人事考试局负责评阅的试卷，自合格标准公布之日起60天内给予答复；全国统一评阅的试卷，省人事考试局自合格标准公布之日起40天内将查卷申请汇总报部考试中心，待收到部考试中心回复后三个工作日内给予答复。

任现职以来主要专业技术工作成绩及表现

我于2006年7月毕业于太原理工大学自动化专业。毕业后我先后进入了北奔重卡蓬莱分公司、福喜（威海农牧发展有限公司、迈夫诺达机械设备（烟台）有限公司、山东汽车制造有限公司从事工业自动化专业工作。通过这几年的工作实践磨练，我在理论、实践、管理水平上都得到了很大的提高。下面我分政治思想水平、工作态度、业务能力、工作业绩四个方面作简要总结：一、政治思想水平在思想上，我坚持四项基本原则，坚持党的基本路线、基本纲领，认真学习毛泽东思想、邓小平理论、带头实践“三个代表”重要思想，有良好的思想作风、学风、工作作风;坚持解放思想，实事求是;有强烈的工作事业心，敢于负责、勇于创新。二、工作态度热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，全身心地投入工作，认真遵守公司的各项规章制度。有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。在现场跟工人打成一片，做到以理服人。在工作之余还积极参加再教育培训。三、工作能力在这三年来专业技术工作中，我不断坚持专业理论知识学习，并经常深入实践，学以致用，理论联系实际，能够快速

处理一些专业技术中常见问题。通过多年的学习和工作中的实践磨练，我的专业理论水平和工作能力得到了显著的提高，积累了一定的工作经验，掌握了不少的专业技术能和本领。四、工作业绩 1.2008 年3月～2011年6月，我进入了北奔重卡蓬莱分公司从事汽车自动化生产线设备维护工作。工作中，我勤奋好学，勤动手，勤于思考，勤去施工现场，虚心向电气工程师以及老师傅请教，努力将学校学到的知识与实际工作结合起来。这样，我很快就掌握OMRON可编程控制器的原理和使用，熟悉了工厂常见设备。在工作中利用自己的自动化知识多次解决生产中的疑难杂症。由于表现突出2009年被评为集团先进个人。 2.20011年6月～2012年11月，我进入了福喜（威海农牧发展有限公司担任电气工程师，参与新建饲料厂工程建设，主要负责电气施工的监督和管理。我认真熟悉施工图纸、熟悉施工现场，未饲料厂顺利投产做出了自己的贡献。 3. 20012年1月～2019年7月，我进入了迈夫诺达机械设备（烟台）有限公司担任电气工程师，主要水果自动分选线电气设计、电气工程安装及售后。MAF RODA 公司是全球最大的水果分选包装企业。因表现突出2013年被派往法国总部进行了6周的培训。在这里我接触了国际上先进的控制

成绩查询系统需求分析报告

成绩查询系统需求分析 1、引言 1.1编写目的编写本报告的目的是明确本系统的详细需求，提供给使用单位确认系统的功能和性能，并在此基础上进行修改和完善，同时作为设计人员进行软件设计的依据和使用单位的验收标准。 1.2项目背景由于纸质的成绩信息具有不便保存和查询的原因，实现一个期末成绩查询的系统很有必有，节省了存储纸质文档的成本和管理的麻烦。 1.3参考资料张海潘《软件工程导论》（第五版）清华大学出版社 2、任务概述 2.1目标本系统通过计算机技术实现高校学生期末成绩的管理，还包括如下目标：减少人力成本和管理费用；提高信息的准确性和信息的安全；改进管理和服务；良好的人机交互界面，操作简便； 2.2用户特点本系统的最终用户是面向管理员（教务处管理员和其他管理人员）和使用者（教师和学生），他们都具有一定的计算机基础知识和操作计算机的能力，是经常性用户。系统维护人员是计算机专业人员，熟悉操作系统和数据库，是间隔性用户。

2.3需求概述在高校教务系统中，管理员在每位教务人员入职和每个同学入学的时候就已经建立好了对应的账户，其中存储者每个老师和学生详细的个人信息。成绩查询系统是位于高校教务系统中的一个子系统，可以使用各位同学和老师的信息。管理员根据本学期的选课信息，向对应的任课老师提供选课学生的信息，向选课同学提供对应课程的成绩查询。老师对学期末的试卷进行批改后，产生纸质成绩单，经过教务管理员审核后，教务管理员交给教师对应课程的登陆密码，教师登陆个人账号输入课程密码，对本学期对应选课同学的成绩进行上传，上传过程中可以对成绩进行添加删除或者修改，一旦提交不可对成绩进行操作，成绩仅可提交一次，如遇特殊情况需要修改成绩需要向教务申请通过审核后方可获得更改提交一次的权限；学生可在成绩管理系统中登陆个人账号对本学期和以往课程成绩进行查询。当同学成绩出现挂科时，分数显示为红色，并在该项科目下一行显示其补考时间（如果任课老师没有公布补考时间则显示“待定”）；若同学通过补考，在该科目下方显示出补考成绩；若该项补考科目没有通过，在科目的下一行提供一个收起的重修选课通道，点击可以展开，显示了可供选择的教学班号的信息，课程教师，已选课人数/课堂容量，上课时间，在一条教学班号信息后，有一个选择框，打勾提交后就可进行重修选课。选课成功后，会对选课系统的选课表的选课信息进行修改。系统管理员主要管理学生选课信息，为老师提供提交成绩所需要的密码，选课时间限定，对系统进行维护。 2.4功能层次图 3、数据描述 3.1静态数据用户：职工号（学号），登陆密码，权限，姓名管理员：用户名，密码，权限，姓名课程：教学班号，上课时间，考试时间，补考时间，任课教师 3.2动态数据输入数据：鼠标对按钮的点击，教师提交成绩需要的密码，选课信息的提交、修

任现职以来的主要专业技术工作成绩及表现

推荐评审正、副高级专业技术职务人员情况一览表（医疗）单位：（章）山东大学齐鲁医院拟评审职务：副主任医师申报方式：正常2006年03月01日姓名主要工作经历赵川莉性别女出生年月1970．11工作时间1995．07学历学位学历硕士研究硕士研究生博士毕业时间1995．07毕业时间毕业学校及专业1995．从事07．072002 专业临床血液学行政职务现专业技01 ．术职务主治医师聘任时间1998 1995.07—1997.12山医大附院血液科住院医师—至今山大齐鲁医院血液科主治医师1998.011/ 9 2000.10—2001.10加拿大Dalhousie大学

访问学者（国家留学基金委资助）学位硕士积极参加对进修和实习医师的带教培训工作，为山东大学护理学院本科及专科学生课堂授课，以及负责临床医学7年制、5年制内科学的见习和实习，注意在临床中工作中理论联系实际，把掌握的知识传授给学生。山东医科大学临床医学七年制山东大学医学院学荣山东生物医学工程学会生物定向治疗专业委员术誉会委员兼奖 2004年度被评为齐鲁医院工会活动积极分子职励近五年考核结果2000年度合格2001年度合格学历演变情况生硕士研究生博士2002．07 2002年度 2 / 9

合格2003年度优秀2004年度优秀参与承担国家自然科学基金1项，省级课题2项，院级课题2项。发表论文10余篇，被SCI收录3篇，其中1篇为第一作者；1篇为第四作者；核心期刊6篇。参译著作2部，其中担任编译组秘书1部。政治思想、医德医风及出勤情况(20分)工作数量及分值门诊数量(10分)内科分管住院病人数或外科手术病人数量（30分）夜间独立值班数量（5分）急诊值班数量（5分）住院总值班数量（10分）院内会诊数量（10分）医疗质量院内新技术、疑难危重抢救成功病例评选（10分）时间年月 2004.0119.9数量 700850450186191500分值 1030 551010分值任现职以来的主要专业技术工作成绩及表现（包括完成的业务工作任务及取得的效果等）医疗工作100分自1998年任现职以来，一贯拥护中国共产党的领导，坚持党的基本原则，落实党中央的“三个代表”精神，具有良好的职业道德和行为规范。在院领导及科主任的领导下，思想和业务水平都有了很大的提高。服从领导，听从分配，遵守纪律，团结同志。任现职期间任职期间工作敬业，勤奋努力，节假日主动要求值班。