漂流瓶互动交友 活动策划书

化材学院漂流瓶互动交友

策

划

书

目录

一、活动背景··········································

二、活动主题···································

三、活动目的····································

四、活动时间与参与人员··································

五、活动内容·········································

六、活动经费预算······································

七、人员安排··········································

八、活动后安排事项····································

一、活动背景

在西方流行的一年一度的光棍节马上就要到来，准备在浙江工业大学举行一次现实版的“QQ漂流瓶”。主要面对的人群是在校大学生。对于目前在校大学生的心里或多或少都藏着一些自己不愿意或不好意思或找不到知心人说的秘密，真心话，和同学们更好的融入浙工大这个大家庭。因此举办本次活动帮助他们大声的喊出“我想对你说………”，同时也丰富在校大学生的课余活动，让我们在一个美丽的日子,期待一次最美丽的邂逅。

二、活动主题

漂流瓶，寻友之旅

三、活动目的

本次活动不但可以帮助单身的朋友找寻属于自己的有缘人，和帮助那些有心里话不想说的人们，而且在利用QQ漂流瓶的同时可以向同学们宣传保护环境知识，并且起到保护环境的先锋作用。让同学们更加团结，并且也体现了学生会的宗旨“服务同学，锤炼自我”。此外，此次活动可以提高校团委学生会在同学心中的位置。

四、活动时间与参与人员

2013年11月

朝晖校区化材学院全体学生

五、活动内容

活动前期

1、选择活动小组主要人员和几个主要负责人。

2、由负责人各自组织小组内的人员商讨如何在活动前期做好充分的宣传力度和在活动中的具体分工。

3、由小组内的每一位成员联系团学部门帮忙，并告知他们的工作。

4、每位负责人写一份详细的关于“如何宣传”的计划书，大家一起商讨通过。

5、确立可能发生的外在因素（如天气），做到随机应变的能力，为后期的活动开展做好充分的准备。

6、由各个负责人组织人员在活动前去做一个相关调查，调查活动开展的可行度，并大概统计参加人数。

7、前期做好瓶子的来源（可在校外买或则网上买或则自己动手做），要求总共不得低于一百个（后期示同学参与的热情度来定），瓶子太过于单调，准备好颜料，根据情况涂成不同的颜色（可按QQ漂流瓶的颜色涂成真话瓶、祝福瓶等，如果颜色统一，可在瓶子上面贴上小标签）。

9、准备好笔和贴纸，准备好瓶子封口纸和彩带和音响。

10、微博、人人，QQ、海报做好前期充分宣传。

活动中期

1、10号和11号收集纸条，纸条内容分为真心话、心愿等等，瓶子分为定向瓶和随机瓶（定向我们帮助送达，随机由同学们自愿投与取）。把收集来的纸条做成漂流瓶

注1、内容要求不低俗、积极健康、乐观向上。

2、可包括交友瓶、心事瓶、提问瓶、祝愿瓶等，也可通过瓶子寻找有共

同兴趣爱好的人，也可画画。内容可丰富多样。

3、最后留下姓名和联系方式（QQ或电话）；可供他人联系，达到交友的目的）

2、在收集瓶子的同时，播放歌曲，增加活动的吸引力，让更多的人参加

3、摆摊收集时，做好祝福墙，由同学们写下自己的祝福，拍照留作纪念，同学们可以随时去看，回忆。

4、在活动期间，有小组人员做好祝福瓶，随机瓶，随机发放。

5、11号分配好每位小组负责的寝室，在活动当天由我们统一送达。

6、送达采用几种方式

（1）由投纸条者自己带走并交给自己想给的人，我们负责瓶子的包装

（2）根据投纸条人留下的联系方式由我们帮助送达（不会暴露投纸条人信息）（3）本次活动支持回复纸条内容，可以通过纸条内的联系方式回复，也可以写好后放在瓶子内，放在我们的固定取放点

（5）最后随机瓶由同学们自愿投或取，随机瓶随机发放。

7、本次活动尊重个人隐私问题，纸条绝对做到保密状态，工作人员承诺不看参与者纸条。

六活动预算

七、人员安排

活动总负责人：

活动副负责人：

物资小组负责材料的购买欲借用

宣传小组负责活动宣传单的制作与宣传方案

摄影小组：负责全程拍照及合影照留念

八、活动后安排事项

活动的总结主要是负责人总结和全体成员总结相结合，两者的总结工作

应包含以下的几个方面：

1、及时汇总通讯稿，统计好活动相关问卷调查，写好活动总结

2、总结活动做得好的地方及不足之处。活动结束后，召集全体成员开会，对本次的活动整个过程，包括讨论、策划、实施、总结等工作的每一个环节做好总结，找出其中做得好的方面和不足之所在。总结出好的方面要注意将其更好的用在下一次的活动中去，对于其中的不足，要认真做好总结和分析，及时发现问题所在。找出工作做得不足的原因，探讨解决问题的方法，避免再次出现同样的情况

大学生公益项目策划书(完整版)

策划编号：YT-FS-4434-37 大学生公益项目策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学生公益项目策划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进 行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况 进行修改和使用。 公益性项目评价，是以不断改善投资环境、优化产业结构、实现宏观经济持续增长为目标，从纳税人的角度出发，采用效益费用等分析方法，考察公益性项目给社会公众带来的效益是否大于项目投入的费用，为公益性项目的选优决策提供依据。现在，就来看看以下三篇文章吧! 大学生公益项目策划书方案范文 一、概要 “xx”特训营活动是由xx团队发起，并获得xx 大学、xx大学、xx交大、xx学院等全国知名高校学生支持，面向高中学生的公益创业培训活动。 她旨在帮助高中学生拓展视野，培养能力，顺利实现中学到大学的过渡，赢在大学的起跑线上。同时，

她也是大学生公益与创业相结合的一次勇敢尝试。 20xx年是“xx”团队破冰的一年，在团队各成员努力，社会各界的关怀下，团队将第一期活动地点定在xx省xx市。 团队将向着打造公益与创业相结合的具有良好声誉的培训机构的目标奋进，并将这样的活动延续下去，造福即将迈入大学的莘莘学子。 二、团队描述 1.团队的名称 我们的团队名为“xx”，主要有两种含义：第一是我们的成员都是名校的精英学生，我们的活动是他们梦想的载体;第二是我们的目标是为帮助高中生顺利完成高中向大学的过渡，培训未来的精英，我们要成为他们精英之路的一个起点或者台阶。 2.团队的宗旨 帮助中学生优化学习方法，扩展视野，为大学生活提前做好准备，顺利实现高中向大学的过渡，赢在起跑线上。

公益创意项目策划书

爱心出行转转转

序号： 1 “风速健身杯”新雷锋公益创意项目大赛 作品申报书 团队项目：爱心单车公益项目 团队名称：公益之家 实施时间： 2013年 11月初- 12月底 新雷锋青年志愿者协会制 二○一三年十一月

目录 正文 (4) 一．创意 (4) 二．辅导员/顾问： (4) 三．项目背景及意义： (4) 四．公益目标： (6) 五．受益群体 (6) 六．预期成果 (7) 七．活动实施地点 (7) 八．合作机构 (7) 九．项目时间表 (8) 十．团队构成 (9) 十一．暑期活动具体计划 (11) 十二．项目收尾 (14) 十三．团队管理及相关制度: (15) （一）“爱心出行转转转”工作团队管理形式 (15) （二）“爱心出行转转转”工作活动制度 (16) （三）“爱心出行转转转”工作活动总结制度 (17) 十四．项目可行性分析 (17) 十五．项目预算 (20)

正文 一．创意 自行车文化已经演变成为大学里不可或缺的一种校园文化，继提供出行的公共汽车之后，它是学子们方便学习和工作的首选交通工具。然而自行车货源不足以及新车价格偏高等问题让那些急需用车却家境状况不好的学生望而却步。而在另一方面，很多高校毕业生因为找不到解决旧车的渠道，径直将车子丢弃在车棚里，任其铺尘生锈，浪费了资源，也白白占据大量空间。为此，我们将联合各大高校及其相关勤工助学部门进行有秩序的旧车回收，并且与某些牌子自行车厂商进行活动宣传，让自行车得以循环利用，捐给贫困学子或者低价卖给有需要的同学，所得收益将归入助学基金。当然，回收的旧车要保证其来源要合法。同时，旧车的回收利用有利于减少自行车盗窃案发生，同学们的日常出行也安全许多。这是一项能够长期坚持的有意义的项目，对于中国这种自行车大国来说具有很大的社会效应、可行性和推广性。 二．辅导员/顾问： 梁倩，经济管理学院，11级辅导员 三．项目背景及意义： 随着“精英教育”向“大众化教育”的转变，高校办学规模的扩大，大学生越来越多，校园面积越来越大，宿舍区、教学楼、图书馆

图书漂流活动策划书

图书漂流活动策划书 一、活动目的： 1.让每一本书共享，让“知识因传播而美丽” 2.分享藏书，以书会友，播撒书香，传递文化，掀起读书热潮。 3.达到资源的最佳利用。 4.图书漂流的宗旨：分享、信任、传播 二、活动对象： 常州轻工职业技术学院在校大学生 三、活动时间： 3月20日—5月20日 四、组织者： 院团委、图书馆、读者协会 五、活动主题： 文珍书香，携手相传 六、活动流程策划： 1、宣传工作： 宣传时要强调图书漂流的意义，严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化，将其与环境保护联系起来（树木、造

纸、制书，图书循环利用也是环保的一种手段）宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。 u呈现方式： Ａ、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”（以活动主题为主） Ｂ、每本书的扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签” 内容包括图书漂流的规则，归还的联系方式以及阅读此书的心得体会。 C、在图书的背面贴有“漂友汇卡片”，阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上，并简单的书写读书心得。 2、准备工作： 书架（将部分图书现场上架，并在一号食堂门口进行漂流，从第二天起设点漂流）、宣传单（讲解活动流程）、音响、话筒签字笔数支（诚信卡签署，读书寄语签署）、桌椅数张（签名时用）。 （1）启动仪式设定时间：3月20日下午两点 （2）启动仪式地点：图文信息楼 （3）开幕流程：a.主持人介绍活动流程，宣布图书漂流启动仪式开始;b.嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价，亲手放到图书漂流架上;c.同学代表们签署诚信保证书;d.主持人总结，宣布图书漂流活动正式开始，并欢迎各位同

心理活动月活动策划书

开启心门，飞扬青春 ——生命科学与生物制药学院525活动节 策 划 书 生命科学与生物制药学院团委·学生会

开启心门，飞扬青春 —生命科学与生物制药学院525活动节 主要活动简介 一：活动主题 开启心门飞扬青春 二：活动背景 大学生群体，一个看似轻松，事实上却承担巨大压力的群体，普遍年龄一般在18—25岁之间，从心理学的观点来看，正处于青年中期。大学生的心理具有青年中期的许多特点，但作为一个特殊群体，大学生又不能完全等同与社会上的青年。心理是否健康一般采用量表测量，其标准不是固定不变的。心理健康标准随着时代变迁、文化背景变化而变化。学业、生活、情感、就业多重大山的压迫下，也很容易导致其心理方面发生很多不可逆性转变。 2000年，由北师大心理系团总支、学生会倡议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为全国大学生心理健康日，目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康热潮。“5·25”的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”。核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。 三：活动目的 旨在解决及调节现实生活中大学生普遍存在的心理问题。使之拥有一个更加温暖和谐的校园生活。加强学校心理健康氛围建设，打造大学生心理健康工程。从而繁荣我校学生的心理情感生活，同时增加了大家心灵的沟通和友谊，促进同学关系的和谐发展，减少产生心理障碍的隐患，培养了我校学生心理健康意识、提高心理健康水平、树立积极向上的精神面貌，给校园文化抹上了一抹温暖健康的心色彩。同时给大家提供一个能够充分发挥自己创造力的舞台、一个展示自我的空间、一个完成自己梦想的机会，展示当代大学生的风采，增进同学们心灵之间的沟通。 四：活动宗旨 引导大学生用良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种困难，在生活中学会摆正心态，热爱生活，奉献爱心，感受身边的幸福。

2020大学生公益项目策划书

篇一 一、活动背景： 爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操，作为xx学院的一名大学生，我们有责任传承这样一种高尚的品德，共同营造良好的社会风气。我们借此社会实践活动机会把“健康从心开始，关爱生命，呵护心灵，完善自我”这个理念贯彻到实践生活中。 在当今这个快节奏的社会里，老人们成了被淡漠的群体，缺少社会的关心。他们需要是那份被关爱的温暖。在这一丝的温暖中感到社会对他们的关怀。人生的目的在于追求快乐。 关爱老人，是我们所有人都应尽的一份责任，时刻谨记这份责任并付出行动，我们的人生才会完整，才会更有意义。 二、活动主题：传播爱心，传承文明，回报社会 三、活动目的、意义和目标： 1、目的：慰问敬老院的老人家，给他们送去一份关爱和温暖，塑造红河学院的良好的社会形象，展现我院学生的素质，并达到关怀老人的社会效应。 2、意义：使孤寡老人们感受到社会对他们的关怀，同时增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。 3、目标：让老人们对我们的活动感到满意、对我们的服务感到满意。 四、活动时间：20xx年5月24日 五、活动地点：xx敬老院 六、参与人员：xx第二小组全体成员 七、活动流程： 活动前期工作准备： 1、组长xx与敬老院有关负责人取得联系，与其洽谈具体的时间和相关事宜。 2、统计所有参加活动的人，并交代注意事项 3、确定好要到敬老院做的事 4、准备好慰问品（自制的小礼品）

备注：每人收集一些夏天的健康保健知识和养生之道，了解一些日常生活的小窍门。针对近期持续高温的天气，了解防暑的知识，陪老人聊天的时候教给他们。 活动流程： 1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点，生活习惯和健康情况。 2、全体组员向老人们问好，送上诚挚的祝福。 3、安排学生与老人的互动，分开与老人们进行聊天、下棋等，各显其能，达到让老人高兴的效果。 4、帮助老人打扫清洁卫生。 5、给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。 6、与老人聊天，耐心聆听。 全部活动结束后，活动参加者和老人告别，合影留念。最后按原路返校，整个活动结束。 八、注意事项： 1、集合必须准时。 2、着装整洁。 3、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。 4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。 5、老年人多患有心脑血管疾病，活动时应注意不可有太大响声，不可长时间吵闹起哄，尽量避免老人较大的活动及情绪波动，以避免老人出现身体不适。老年人在敬老院多存在孤独寂寞感，交流时语言须亲切。 6、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。 九、活动经费预算： 1、车费：60元 2、小礼品：10元 总计：70元

创业计划书 公益项目创业计划书怎么写

公益项目创业计划书怎么写 引导语：公益是公共利益事业的简称。这是为人民服务的一种通俗讲法。想要做公益创业项目，就要指定相关的创业计划书，那么公益创业项目书怎么写？要包括哪些内容呢？ 公益创业项目书结构 (一)项目简介(300字左右) (二)团队简介 1.团队名称 2.团队目标 3.团队结构(包括成员简介及分工情况) (三)项目介绍 1.产品(或服务)特性

2.产品(或服务)与已有产品对比 (四)公益性 1.社会问题描述 2.受益群体 (五)商业模式 1.启动资金来源 2.盈利模式 (六)市场分析 1.市场调研及分析(或计划) (1)国内市场 (2)国外市场

(3)竞争分析 (4)初期市场 2.市场发展战略 3.预计最大市场规模 (七)财务分析 1.所有权结构 2.预计初步稳态经营模式下资金流 (八)实践初步安排 (九)附录 范例 公益项目创业计划书

本次的回收新势力公益项目是根据平时的生活经验和个人公益理念创造出来的全新产物，如果要用一句哈来概括一下项目的特点，想必大赛的口号和名称是最适合不过了创新，小公益，大精彩。 回收新势力公益项目选定了瓶子和拾荒者作为小公益的主角，力争成就出环保事业的大精彩。 一.项目背景(个人公益创想) 1. 小公益的家人(项目背景) 垃圾分类收集作为回收新势力小公益的家人，是此次项目的前身。如同我们在大街上看到的一样，目前我国的垃圾分类还处于初级阶段，大多数垃圾箱只是笼统地分成了可回收和不可回收两种类型。由于识别度不高，很少有人能够真正把垃圾分类到位，某种程度上来说对垃圾回收处理并无太大作用，通常是靠拾荒者进行手动分类，并选取其中有回收价值的部分进行回收。 由于垃圾产生的普遍性和分类回收的必要性，目前国际通行做法是在垃圾产生端便进行较为详细的分类，以方便后续处理过程中的回收和再利用，降低因分拣垃圾而产生的污染和成本。当前，社会大众普遍没有意识到垃圾分类收集的重要性，如果想像日本民众一样做到

图书漂流活动方案

时集小学图书漂流活动方案 一、指导思想 本着“我读书、我分享、我快乐”的读书理念，让更多的学生获得阅读的机会，发挥图书的功效。引领广大师生阅读好书，分享读书快乐，营造书香校园。 目标任务： 1、使学校成为一个天然图书馆。 2、通过图书漂流活动，营造书香氛围，培养更多爱读书的孩子。 3、在活动中，使学生体验分享、信任、传播的活动理念。 4、通过活动，借助有益书籍的“漂流”，漂出诚信、漂出责任、漂出品味、 5、图书漂流活动的主题是“我读书、我分享、我快乐”。漂流活动的最终指向，使全县学生从大量的读物中摄猎各方面的知识，得到健全成长。 6、以读书活动为契机，推进校实验教育的开展，形成读书氛围，促进校园文化，逐步形成学校特有的书香校园特色。 读书口号： 1、漂流书香、漂流智慧、漂流文明。

2、让阅读因漂流而芬芳，让知识因传播而美丽，让心灵因交流而贴近。 二、活动方式 动员全校师生，每人分享自己认为可读性强的图书3—10本，将书放到专设的漂流书架，或是图书角，进行图书漂流。教师要指导学生写好读书笔记，记录漂流轨迹（填写好图书漂流卡或图书借阅记录卡），同时，各班级要通过各种形式组织学生交流阅读心得，定期进行检查，开展读书演讲大赛和评选读书人物活动。 三、时间安排 4月-6月底 第一阶段：4月份 1、召开“漂流读书活动”主题会议，号召全体师生参与到图书漂流活动中去。各班级召开图书漂流主题班会。鼓励学生积极参与到活动中去。 3、以班级为单位，全体师生将70本图书主动分享到各自班级，统一登记，分享图书者在书的扉页上写上自己的班级、姓名和推荐理由。 4、做好图书室建设和借阅安排。 5、各年级班主任做好借阅记录，填写好好各种表格和漂流登记表。

“漂流瓶”活动策划

主办：长沙理工大学经济与管理学院学生会 二〇一一年二月

目录 一、活动宗旨 (2) 二、活动时间 (2) 三、活动对象 (2) 四、主办单位 (2) 五、活动方案 (3) 漂流交友会 (3) 旧书漂流会 (3) 学习漂流会 (4)

校园文化交流包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的成绩提高、情感培养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校学习氛围的目的。一方面，可以增强大家的交流能力，活跃学生的思维：另一方面，可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。 丰富校园文化活动，创造良好生活空间，进一步美化云塘校区学生的学习生活环境，增强同学之间的交流与友谊；营造良好的学习交流氛围，，发挥“团结友爱、互帮互助”的精神，充分展现我校大学生风采。 活动时间： 1、漂流交友会 X年X月X日 2、旧书漂流会 X年X月X日 3、学习漂流会 X年X月X日 活动对象：长沙理工大学全体学生 主办单位：经济与管理学院团委 经济与管理学院院学生会

第一部分：“给力漂流瓶”——漂流交友会 活动地点：文化广场 活动时间：X年X月X日 活动筹办工作要求： 1、将活动策划打印多份发至院学生会各部门，并由相关部门做出 具体实施策划 2、各部门事先熟悉职责，由宣传部完成活动宣传工作；组织部完 成活动人员到场签到工作；由体育部作好道具安置、借还工作； 其他工作人员应自觉服从安排，对活动进行节目引导、疏通工 作，维持现场秩序。 活动流程： 1、工作人员提前半小时在活动场地进行场地布置：安放展牌、悬 宣传海报、横幅 2、由工作人员介绍、引导周围学生，将自己的学习、情感以及生 活理想等问题写在事先准备好的纸条儿上，并贴于展牌上；参 与者按纸条编号，将自己的联系方式登记在相关工作人员的通 讯簿上 3、学生通过浏览展牌，选择自己所关心的问题，并向工作人员询 问所留问题者，进行进一步交友交流

大学生公益项目策划书完整版

编号：TQC/K580 大学生公益项目策划书完 整版 In order to achieve a certain goal, the final plan is output after internal communication and confirmation, and the implementation is reasonably arranged according to the existing resources, so as to realize the structured and planned implementation. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________

大学生公益项目策划书完整版 下载说明：本方案资料适合用于工作中，为达到某个目标把要求和工作的内容及根据单位的实际情况来制定，在内部沟通确认后输出最终的方案，执行时根据已有的资源进行合理安排，现实结构化和有规划性的实施。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 公益性项目评价，是以不断改善投资 环境、优化产业结构、实现宏观经济持续 增长为目标，从纳税人的角度出发，采用 效益费用等分析方法，考察公益性项目给 社会公众带来的效益是否大于项目投入的 费用，为公益性项目的选优决策提供依 据。现在，就来看看以下三篇文章吧! 大学生公益项目策划书方案范文 一、概要 “xx”特训营活动是由xx团队发起， 并获得xx大学、xx大学、xx交大、xx学

大学生公益项目策划书范文.doc

大学生公益项目策划书范文 想要做公益创业项目，就要指定相关的创业计划书，下面是小编为您整理的“大学生公益项目策划书范文”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请点击查看。 大学生公益项目策划书范文1一、活动名称：“爱心”家教 二、活动时间： 此活动每学年举办一次，每年四月到六月，每周周末。 备注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年；成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理，接下来的时间是分配同学上门辅导。 三、活动背景： 1、当下，为了提高自己孩子的成绩，越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法；而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。 2、现在的大学生普遍面临着就业难的问题，走入社会，锻炼自己，成了大学生迫切希望的一件事情，而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。

3、如今，有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量，同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。 4、在我们这个社会中，还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手，帮助他们。 四、活动目的： 1、帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣，掌握正确的学习方法，适当引导他们树立正确的人生价值观； 2、为想锻炼自己的大学生提供适合的平台，现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验，很好的培养锻炼自己的能力。 3、联手社会上的一些公益机构及团体，利用开展家教获得的有限资金，去帮助社会上需要帮助的人。 4、利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，帮助社会上的弱势群体，唤醒人们的“爱心” 五、活动主题： 尽自己绵薄之力，回报社会。

小学图书漂流活动方案

“快乐分享·快乐阅读”图书漂流活动方案 指导思想： “一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”经过历史长河的洗涤，这句格言依然焕发着灼灼的生命力。期望通过“快乐分享·快乐阅读”活动，培养学生节约资源的环保意识，明白节约是美德，环保是素养。期望环保意识能贯穿于日常学习和生活中，班集体形成节能环保的共识。共同努力，让我们的校园成为节约型校园，让节约和环保成为我们大家的追求！高新区浞景学校组织学生交换、捐献手中闲书，充分发挥个人收藏优势，分享阅读心得、激发互换乐趣，为广大学生创造一个以书会友、以书交友、互通感情的平台。让书漂流，让书香流淌，让整个学校成为一个流动的图书馆，拓展阅读途径，开辟阅读第二课堂，同时激发学生读书热情，在活动中快乐阅读，体现读书、读好书的活动宗旨；在与同学分享的过程中获取知识和快乐。 活动目标： 1、通过图书漂流活动，营造书香氛围，培养更多爱读书的孩子。 2、在活动中，使学生体验分享、信任、传播的活动理念。 3、通过活动，借助有益书籍的“漂流”，漂出诚信、漂出责任、漂出品味、漂出素养。 活动口号： 漂流书香、漂流知识、漂流文明 活动计划： 希望每一位“漂流书”的读者都能够在记录表上签下自己的姓名和留言，让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。 活动方式： 1、书的来源：各班老师动员班级学生，各班每人带来自己已读的图书。 2、师生精心选择有一定质量的好书。 选书要求：以校园文学、历史故事、科普读物、童话、绘本、卡通书等为主，低俗漫画作品、报刊杂志等不在此次漂流之列，图书不缺损，七成以上新。（学生方面由语文老师或班主任指导、把关。图书的选择一定要严格把关，确保质量。） 3、学生制作好书推荐卡夹在书中，向其他同学推荐自己的书。 4、参加图书漂流的学生，以小组为单位，制作精美海报向同学们展示本组的书籍及小组富有特色的组名。

心协漂流瓶活动策划书

2011年湖工商贸学院心理协会漂流瓶活动策划书 一、活动名称： 2011年湖工商贸漂流瓶活动 二、活动主题： 传递漂流瓶，感恩送祝福 三、活动目的： 校园文化交流包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的情感培养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次漂流瓶活动的开展，希望同学们能在活动中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校和谐氛围的目的。一方面，可以增强大家的交流能力，活跃学生的思维：另一方面，可以进行这一次感恩送祝福活动，起到融洽学校和谐氛围的作用、达到建设和谐校园的目的。这次漂流瓶活动可以丰富校园文化，创造良好生活空间，进一步增强同学之间的交流与友谊；营造良好的感恩氛围，发挥“团结友爱、互帮互助”的精神，充分展现我校大学生风采。 四、活动时间： 一、2011年11月15日--16日，收集卡片（下雨时间往后推迟） 8:00---18:00 二、11月22日--23日，派送卡片 五、活动地点： 学院主干道旁边 六、活动对象： 湖北工业大学商贸学院全体师生 七、活动前期内容： 1、通过宣传海报或横幅的方式宣传此次活动 2、通过宣传板的方式做好活动前的宣传，宣传部帮助出宣传板

3 将本次活动策划书打印多份发至心理协会各部门及主席团，如有需要可向其他部门寻求帮助 八、活动流程： 活动第一阶段； 一、没课的成员提前在活动场地进行场地布置：摆好桌子，安放好展牌、悬系好宣传海报、横幅 活动分为四种方式进行： 1.定位漂流： 由坐在活动地点人员负责介绍、引导路过的学生有意愿将自己感恩或送祝福的话语写在事先准备好的卡片上，以及在卡片背面写上对方的具体楼栋和寝室号，收集好大家写好的卡片，写好后投进指定收集箱中，部分卡片可系在预先拉好的绳子上展示 2.随机漂流： 卡片不限指定人，内容不限，可以是交朋友，可以是自己的心里话，可以是对陌生人的祝福…写完后投入漂流箱中，由心协工作人员负责收集，漂流箱面对所有参与者开放，对于每位参与者都可以抽取一张纸条或一张卡片 3.祝愿墙： 活动场地设一块“祝愿墙”（事先设好的空白板子）。此墙对所有师生公开，参与者可在便条纸上写上自己想说的话，或对朋友、对班级、对学校的祝福，写完后将纸条粘在祝愿墙上 4."邮递员" 对于本月有送礼物准备的同学，可将礼物寄存在院心协代为保管，留下收件人的信息和楼栋寝室号，院心协的工作人员在参与者指定的日期将礼物送至本人手上 三、感谢他们的积极参与，要注意对参与活动的同学的礼仪礼貌问题，要让他们感受到心理协会大家庭成员的热情和负责 四、活动过程中采集一些相片，记录此次活动的点滴过程 活动第二阶段： 1卡片和礼物收集完之后，按照事先分配好的部门成员在没课的时间派送卡片和礼物，注意一定要将漂流瓶按照漂流卡片上的寝室号传递到各栋楼的收件人手中，漂流瓶随即发送，收件人在预先准备好的表格上签收 2敲寝室门找人过程中要注意礼仪礼貌问题。

公益项目方案活动策划书范文

公益项目方案活动策划书范文 a;公益活动既是一种个人行为，也是一种社会行为,具有双重意义。下面就是给大家带来的公益项目方案活动策划书，欢迎大家阅读参考! 公益项目方案活动策划书1 为进一步凝聚社会力量做好脱贫攻坚工作，进一步在全社会弘扬扶危济困、互助进步的传统美德和奉献爱心、助人为乐的社会风尚，帮助更多的寒门学子圆梦大学，结合_县脱贫攻坚工作部署，以建档立卡贫困户及困难职工家庭中2020年应届高考大学新生为重点资助对象，启动实施“扶贫扶智--_县2020年脱贫攻坚助学活动”，制定本方案。 一、活动主题 扶贫扶智助学圆梦 二、资助对象 1.“全国扶贫业务管理子系统”建档立卡户中2020年高考考入国家大专及以上并被录取的大学新生; 2.建档困难职工家庭中2020年高考考入国家大专及以上并被正式录取的大学新生。 三、资助标准 根据募集资金确定资助标准。 四、申请条件

1.家庭确实贫困，且系建档立卡贫困家庭或困难职工家庭中2020年应届高考录取的大学新生; 2.遵纪守法，品学兼优; 3.未获得其它奖学金、助学金资助，实际入学的大学新生。 五、申请程序 8月10日前，符合申请条件的大学新生填写对应申请表、提供相关材料到对应单位进行申请。 建档立卡贫困户家庭大学新生 1、个人申请。通过_县政府网_公告栏下载并填写《“扶贫扶智--_县2020年脱贫攻坚助学活动”助学金申请表》，也可向所在学校资助中心或乡镇团委领取申请表。填写完整后，将申请表、录取通知书复印件、身份证复印件、建档立卡证明复印件交到所在乡镇团委，由乡镇团委统一收集上报，原则上不接受学生个人到县扶贫办、县教体局加盖公章。 2、初审汇总。各乡镇团委统一收集汇总并填写《“扶贫扶智--_县2020年脱贫攻坚助学活动”学生基本信息统计表》，并提交乡镇扶贫办初审公示后，将统计表及每名学生的申请表、录取通知书复印件、身份证复印件、建档立卡证明复印件交到团县委办公室，电子版发送至团县委邮箱_ 3、核查审定。经县教体局资助中心查询录取情况、核对学生身份信息，县扶贫办信息中心核准建档立卡贫困情况后，确定拟资助对象，提交“扶贫扶智——_县2020年脱贫攻坚助学活动”领导小组予

世界读书日--图书漂流活动策划书

第16个世界读书日之 “我读书，我快乐！”图书漂流活动 策 划 方 案 好书孕育智慧，读书引领时尚 漂流友谊漂流智慧

目录 一、活动背景 二、活动主题 三、活动宗旨 四、活动目的 五、主、承办单位 六、活动对象 七、活动时间 八、活动地点 九、活动细则 十、人员安排 十一、经费预算 十二、注意事项 十三、附录一：征书登记表

第十六个世界读书日之“我读书，我快乐！”图书漂流 阅读，因漂流而芬芳， 知识，因传播而美丽；心灵因交流而贴近。为迎接第十六个世界读书日的到来，院社联读者协会特举办以“我读书，我快乐！”为主题的图书漂流活动，以读书活动为契机，引领和推动我院读书活动的开展，形成读书氛围，促进校园文化，逐步形成学院特有的书香校园特色。 一、活动背景 1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。“图书漂流活动”起源于上世纪60年代的欧洲，是指书友将自己不再读的书籍做上特定的标识，投放公共场所，供他人无偿取阅，拾取者读完之后以相同方式投漂。读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所在．正如温家宝总理说“我非常希望提倡全民读书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”二、活动主题 我读书，我快乐！

三、活动宗旨 好书孕育智慧，读书引领时尚 四、活动目的 （1）借图书漂流活动，弘扬读书文化，传承大学生诚信传统美德。 （2）倡导大学生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。使校园充满浓厚的读书氛围。 （3）丰富大学生活，活跃校园文化。 五、主办单位 学生工作处（部）、院团委 承办单位 院社联读者协会 六、活动对象 湖南工程职业技术学院全院师生 七、活动时间 2011年4月1日——2011年4月30日 八、活动地点 图书中转站：新图书馆105室（文献检索机房） 九、活动细则 （1）征书细则：由院社联读者协会全体成员组成征书小组，向院、系各单位进行征书，每征一本书发放世界读书日纪念卡片，凭卡片将有机会获得神秘大奖。

心协活动策划书

心协活动策划书 心协活动策划书 不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，是不是需要好好写一份策划书呢？你所见过的策划书应该是什么样的？以下是WTT收集整理的心协活动策划书，欢迎阅读与收藏。 心协活动策划书1 活动主题：心乐辅———让心灵在音乐之流中自由航行 团体名称：心乐辅 团体训练指导者：陈珺璟，张晓文，张倩。 团体成立目标：以音乐为载体，使成员在和谐融洽的环境中讲述自己或自己身边的故事，感受，以期促进成员的交往能力，表达能力，及自我认识能力的发展。 训练时间及周期：每次训练时间90分钟为宜，每月一到两次。 训练地点及会场要求：具体地点未知，应选择一间宽敞，清洁，空气流通，气温适当的房间，最好有隔音条件，没有固定的座椅。会场的布置应能够避免成员分心，感觉有安全感可以保护成员的隐私不会有被别人偷窥监视的感觉，使人情绪稳

定放松。例如，会场可以采用一些小灯笼，彩灯，花纸，灯光不需要很强烈，必须有扩音设备。 团体成员要求：5—15人；在校大学生，男女不限。最多包含三名指导者。成员准备两首歌曲 团体训练方案一：此方案针对小规模成员（5—7名成员，一位指导者）。共分为三个环节：成员围圈而坐，指导者引起话题，大家聊天谈心（此环节指导者了解成员的基本情况）；之后指导者选中一名成员，播放他所推荐的音乐，音乐播放完毕后，请这位成员讲述喜欢此曲的理由以及听后的感受，讲述完毕后，指导者和成员可以对发言者提问再次播放这首歌曲，之后进行下一位成员的歌曲（此环节为主体环节，若时间充裕，可以将成员的两首歌曲播放完毕更佳）；指导者对成员的表现进行评价，对本次训练进行总结，宣布下一次训练时间，地点及主题（此环节为归纳总结环节）。 团体训练方案二：此方案针对大规模成员（8—15名成员，两或三位指导者）。共分四个环节：：成员围圈而坐，指导者引起话题，大家聊天谈心（此环节指导者了解成员的基本情况）；之后成员自由组合，三人一组，每人依次给自己小组其他两名成员播放自己推荐的音乐，然后简单讲述喜欢此曲的理由及感受，并推选一位小组代表在下一个环节中发言（此环节为推选代表的环节）；每个小组的代表播放自己的音乐，进

大学生公益项目策划书标准范本

方案编号：LX-FS-A62669 大学生公益项目策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

大学生公益项目策划书标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 篇一 一、活动背景： 爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操，作为xx学院的一名大学生，我们有责任传承这样一种高尚的品德，共同营造良好的社会风气。我们借此社会实践活动机会把“健康从心开始，关爱生命，呵护心灵，完善自我”这个理念贯彻到实践生活中。 在当今这个快节奏的社会里，老人们成了被淡漠的群体，缺少社会的关心。他们需要是那份被关爱的温暖。在这一丝的温暖中感到社会对他们的关怀。人生的目的在于追求快乐。

关爱老人，是我们所有人都应尽的一份责任，时刻谨记这份责任并付出行动，我们的人生才会完整，才会更有意义。 二、活动主题：传播爱心，传承文明，回报社会 三、活动目的、意义和目标： 1、目的：慰问敬老院的老人家，给他们送去一份关爱和温暖，塑造红河学院的良好的社会形象，展现我院学生的素质，并达到关怀老人的社会效应。 2、意义：使孤寡老人们感受到社会对他们的关怀，同时增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。 3、目标：让老人们对我们的活动感到满意、对我们的服务感到满意。 四、活动时间：20xx年5月24日

青少年公益项目策划书

青少年公益项目策划书 篇一 一、项目方案名称 转型、感悟 二、项目方案背景 青少年阶段的学生，有很敏感的认知能力，也具有较高的自尊自信意识，自我中心意识极强，自我控制力弱。人格和心理意识较多倾向于自我作出的评价而非别人作出的。 青少年的人格认知和世界观评判还相当幼稚和浅薄；当独立人格的排斥力大于学校教育力和家长管束力时，青少年的感性对抗将超出他们自己的控制力；此时的排斥和叛逆心理需要理解和引导来化解，决不能强制管束和硬性压制。 青少年的叛逆体现出一定的阶段性，主要体现在心理认知能力和生物性适应能力增加阶段；心理认知能力上升，评判能力和世界观开始形成。他们不再盲从，对的代表，教师、家长开始置疑。 （1）家庭因素 叛逆行为表现开始单亲家庭、夫妻关系不和，矛盾突出的家庭；青少年期缺少家庭关爱也是易发群体，极易发生心理叛逆；而且往往叛逆更加彻底和敌对更加严重。 （2）社会因素

青少年叛逆心理与行为受社会压力与不良习气影响。现实社会的节奏和压力不言而喻。家长工作和生活的压力会在家庭教育中传递给子女。处于青春期的学生，会因承受家长的压力而迷乱，会因释放家长传递的压力而出现类似叛逆的心理阻抗。 青少年叛逆心理与行为更受大众传播媒体影响。许多的电视、网络在信息内容选择、制作方法上因着眼于广大观众而忽略、无视对青少年受众群体的需求，使一些成人文化中不良的、世俗的负面的某种社会现象影响了青少年，使本来用来警示人们和青少年的内容，而被青少年负面地接受和消化，加剧负面心理作用，强化了叛逆心理的形成。 强制管束和硬性压制容易出现感性对抗。一旦感性对抗出现，过激行为常常伴随出现。出走、叛逆自暴自弃或者其它恶性事件将随时发生。所以，过度的压抑和管束对青少年人格心理的成长是有害的。 一些在大山里生活的孩子渴望走出大山，他们相信山的那边是海，但家庭的贫困可能会阻碍他们的理想的实现，所以他们中的大部分人都被残酷的现实折断梦想的双翼。 基于此类现象，我们决定帮助这些具有过分叛逆心理的青少年和渴望知识的贫困孩子。让他们换种生活，换种角色，自己领会并感悟生活。 三、目的 通过我们的团队提供相应的帮助，使误入歧途的青少年重建正确的人生观、价值观。使他们的家庭重新和睦。为家庭贫困的孩子奉献

20170413 新媒体 图书漂流瓶活动策划书(1)

图书捐赠登记表 收书负责人：

福建农林大学南平校区图书漂流瓶 活 动 策 划 书 2017年4月13日

图书漂流瓶活动 一、活动背景： 书籍是人类心灵的润滑剂，学校倡议广大师生多读书，读好书，交流读书心得。为此举办图书漂流活动，让同学们交流好书，交流读书心得。提高文学素养，为良好的学风校风建设做出贡献。 二、活动目的及意 义： 1、以漂书为媒介让阅读成为一种习惯。 2、发挥图书的最大价值，让学生养成借书，换书，还书并交流读书的好习惯。 3、激发同学们的阅读兴趣，以书交友，以书会友，加强同学间文化交流氛围，促进大学生校园文化建设。 三、活动主题： 图书漂流，让阅读丰富多彩。 四、活动时间： 收集图书时间：2017年4月20日至4月29日 活动开展时间：2017年4月30日至6月1日 后续活动开展时间：待定 五、活动地点： 福建农林大学南平校区 六、活动对象：

福建农林大学南平校区全体学生 七、活动单位： 福建农林大学南平校区学生会新媒体技术部 八、活动流程 1、活动前期 （1）活动分工： 撰写策划案。仍旧采取“三级联动”的方法，对活动进行宣传。由校新媒体技术部内部进行详细的分工，对活动的可行性进行分析与执行。 （2）活动宣传： 海报宣传；南平校区公众号“牛小南”推文宣传；各院系资讯号宣传。 2、活动内容 （1）在各渠道进行宣传，鼓励同学将自己闲置的图书捐出。用于进行图书漂流活动。捐书的同学将得到一张图书漂流卡。 （2）将收集的图书存放在新媒体办公室进行统一登记管理。制作成书名清单放置在牛小南微信号上，方便大家进行查询。（每天统一时间更新图书目录信息） （3）漂流途径：对于想要漂流图书的同学，在每天新媒体值班时间进行图书漂流，当天值班人员对漂流情况进行登记。 （4）看书图书后：对于看完图书后，想继续漂流的同学，可以直接带现有图书进行漂流或是交换为图书漂流卡，等待后续进行漂流。 （5）在书的尾页贴上记录卡，供同学书写漂流心得。牛小南将不定时把优秀心得在公众号上展出。 3、相关说明 （1）图书交流卡发放途径： 1、通过捐赠图书获得。 2、通过关注牛小南微信号，在微信推文进行留言，被后台抽中获得。 （2）关于图书的获得途径：

图书漂流活动策划方案

感悟阅读之美书香飘逸校园 ――图书馆图书漂流捐书倡议书 图书漂流一一是一段文明美丽的奇特之旅，是一种传递快乐和诚信的阅读游戏。 它最早起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，如公园的长凳上，看到这本书的人可取走阅读，读完后将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读。 就像放归大海的“漂流瓶”一样，让书不断得到新的阅读生命，通过图书的传递来分享快乐，他漂流的不仅仅是图书，更是一种诚信与美德…… 为了营造良好的校园文化氛围，加强校园文化交流，11月15日，我们将在图书馆第五届 宣传月到来之际开展一个美丽而奇特的传递一一以“感悟阅读之美，书香飘逸校园”为主题的图书漂流活动，让大家接触到别样的阅读体验。 开展图书漂流活动，让知识以低成本在同学之间传递，给更多的人们提供接触图书的机会， 唤起全校同学的读书意识，逐渐提高阅读者的素质，让书在流动中发挥作用，让书香飘逸于整个 校园，营造浓郁的读书氛围，构建一个漂流、开放的图书馆。 图书漂流活动启动初期需要足够的图书来传递，为此，我们倡议广大师生为图书漂流出一份力，为图书漂流活动踊跃捐书，让那些尘封在角落的书籍再一次实现他们的价值。 我们长期接受同学们及学校各界的图书捐赠，捐赠的图书必须是正版的，页面整洁干净。 赠人玫瑰，手留余香，一本好书，与人分享收获的不仅仅是愉悦，也许还是心灵上的指引。 同学们，让我们踊跃献出饱含自己浓浓爱心的书籍，让他们汇聚成知识的海洋，带给我们一份更大的收获与快乐吧！ 捐书地点：伯川图书馆总服务台 令希图书馆总服务台 大连理工大学图书馆文化素质小组

图书漂流规则 亲爱的同学们： 我们是免费的漂流书，秉持“分享、信任、传播”的爱心理念，欢迎您来阅读，并遵守如下图书漂流规则： 1、读者凭有效证件在“漂流驿站”登记后方可获取图书或期刊。 2、读者每人每次限取漂流图书一册。 3、图书漂流时间原则上为一个月，阅读后请将本书放回“漂流驿站”或及时传给下一位求漂人阅读。 4、读者请爱护漂流图书，保持页面的清洁和完整。 5、请勿长期持漂，同时遵守投漂人为本书设定的其他规则。 图书漂流行 感悟阅读之美书香飘逸校园

公益项目策划书大学生

公益项目策划书大学生 ，希望您喜欢！。 大学生公益项目策划书范文1 一、活动名称：“爱心”家教 二、活动时间： 此活动每学年举办一次，每年四月到六月，每周周末。 备注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年；成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理，接下来的时间是分配同学上门辅导。 三、活动背景： 1、当下，为了提高自己孩子的成绩，越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法；而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。 2、现在的大学生普遍面临着就业难的问题，走入社会，锻炼自己，成了大学生迫切希望的一件事情，而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。 3、如今，有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量，同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。 4、在我们这个社会中，还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他们能受

到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手，帮助他们。 四、活动目的： 1、帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣，掌握正确的学习方法，适当引导他们树立正确的人生价值观； 2、为想锻炼自己的大学生提供适合的平台，现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验，很好的培养锻炼自己的能力。 3、联手社会上的一些公益机构及团体，利用开展家教获得的有限资金，去帮助社会上需要帮助的人。 4、利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，帮助社会上的弱势群体，唤醒人们的“爱心” 五、活动主题： 尽自己绵薄之力，回报社会。 六、活动策划主办单位： xx科技大学数学与计算科学学院团委学生会 赞助单位：xxx 七、活动参与人： xx科技大学大一大二在校学生50（不超过50）人。（男女不限）并具备如下条件： 1、有公益心，愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的