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六年级下册语文试题-小升初语文模拟试卷(一) 人教新课标(含解析)-精

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人教版2017-2018学年小升初语文模拟试卷(一)

一、基础知识

1.按照音序,“接天莲叶无穷碧”这七个字的先后顺序应该是()

A. 碧→天→叶→莲→无→穷→

接 B. 叶→无→莲→穷→天→接→碧

C. 碧→接→莲→穷→天→无→

叶 D. 接→天→莲→叶→无→穷→碧

2.选出各组划线词读音都相同的一组()

A. 呼唤/焕发慷慨/灌

B. 漆黑/膝盖蝙蝠/翩然

C. 纨绔/顽皮歼灭/迁

D. 硝烟/销售匮乏/馈赠

3.选出下面的词语书写不正确的一项()

A. 擅长侵略不可思义截然不

同 B. 翘首磅礴鬼哭狼嚎烦躁不安

C. 障碍蜿蜒大显神通感激涕

零 D. 炫耀无辜回眸一笑附庸风雅

4.下列句子中划线词语使用不恰当的一项是()

A. 夏天是香格里拉最美的季节,每到此时,游客络绎不绝,流连忘

返。 B. 做学问是一项艰辛的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远。C. 现代社会竞争激烈,找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的

事。 D. 西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。

5.下列句子中没有语病的一项是()

A. 我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。

B. 止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

C. 中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

D. 通过这次活动,使我们受到了很大的教育。

6.下列语段空白处依次填入句子,排序正确的一项是()秋雨,淅淅沥沥,

________;山泉,叮叮咚咚,________;鸟儿,啾啾啼鸣,________;雷暴,轰轰隆隆,________。

①唱着一支清冽的歌②唱着一支粗犷的歌

③唱着一支缠绵的歌④唱着一支婉转的歌

A. ③①②④

B. ③②①④

C. ③①④②

D. ①③④②

7.下列句子意思与其他三项不同的是()

A. 这样精彩的表演,使我赞不绝

口。 B. 这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。

C. 这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?

D. 这样精彩的表演吗,怎能不使我赞不绝口?

8.下列各句中,引号用法与其他三项不同的是()

A. 他们把许多艺术品送给外国人,算是“发扬国光”。

B. 她不是“苟活到现在的我”的学生,是为了中国而死的中国的青年。

C. 年仅22岁,常常微笑着,态度很温和的女大学生,有这样的“暴徒”

吗? D. 眼睛是人类的“心灵之窗”,能够折射出不同的内心活动。

9.根据情境,填入横线上的诗句,最恰当的一项是()

爷爷七十大寿,亲朋好友都前祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。可爷爷却叹道“________________。”我赶紧把爷爷的话打住:“________________。”

A. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家山重水复疑无路

B. 海内存知己,天涯若比邻只缘身在此山中

C. 夕阳无限好,只是近黄昏霜叶红于二月花

D. 少壮不努力,老大徒伤悲莫愁前路无知己

10.下面的诗句中依次填入的颜色词是()

①一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江________。

②________雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

③一水护田将________绕,两山排闼送青。

④一年好景君须记,最是橙________桔绿时。

A. 红白绿黄

B. 红白碧

黄 C. 白红绿黄

D. 黄白绿黄

二、语言的积累与运用

11.填写名句

(1)东边日出西边雨,________。

(2)爱亲者,不敢恶于人。________,________。

12.写出歇后语后部分

(1)梁山泊的军师——________

(2)饺子破皮——________

13.根据拼音写出汉字

shōu liǎn yín zhuānɡsù

ɡuǒ

jìhuì

________ ________ ________

14.根据下列解释在横线上写出相应的四字词语。

①白天的时间不够用,夜晚接着做。________

②心里完全愿意,没有一点勉强。________

15.《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是

________。这本书中有关这个英雄的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名称:________。

16.根据语境默写诗句

(1)朱熹在《观书有感》中教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧

才会永不枯竭,充满活力和生机的一句是:________,________。

(2)春雨,古今中外多少人赞美你。“________,________。”这是大诗人杜甫描述你到人

间的佳句。你了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……

17.在下面句子的横线上写一句话,使之与前面的句子一致。老师,您多么像树根。当我们

用根赞颂您时,您说:“落花会变成大地的营养,果核也会变成大树的根!”

老师,您多么像________。当我们用________赞颂您时,您说:“________,________!”

18.解释下列句子中划线字词的意思

①停车坐爱枫林晚________ ②孰为汝多知乎________

③家祭无忘告乃翁________ ④最喜小儿亡赖________

三、现代文阅读

19.读以下的文章,回答问题

又是荠菜花开时

我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。这个活动室是现在幼

儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论

是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。

兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。荠菜善变,不仅颜色

变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那

锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子,而且颜色很深,

灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而

且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,

也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,

这就又和采杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。有时候,第一遍没有发

现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里

那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃

而去。

又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。

(1)在文中找出一个ABAC式的四字词语,并照样子写一写。

________、________、________、________

(2)文章②段的主要内容是什么?请用简洁的语言概括。

(3)画横线的句子用了什么修辞?有什么作用?

(4)结合语境,品味第②段划线词语的表达效果。

(5)文章的结尾在结构上有什么作用?

(6)文章说“那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。”在你的生活中,你有没有过这样的“乐趣”?把它写在下面。

四、作文

20.把古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》改写成一篇400字左右的记叙文(不少于390字)。

答案解析部分

一、基础知识

1.【答案】C

【考点】拼音

【解析】【分析】所谓音序就是汉字音节的第一个字母,但要大写。所以解答此题的关键就是读准字音,然后再写出音序即可,接J天T莲L叶Y无W穷Q碧B——碧B→接J→莲L→穷Q→天T→无W→叶Y。

故答案为:C

【点评】此题主要考查对汉字音序的掌握能力,平时注意识记,做到能判断会应用。

2.【答案】D

【考点】拼音

【解析】【分析】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起,音随形或义变。不同的读音表义不同,用法不同,词性往往也不同,可以根据意思记住不同的音节。

A呼唤huàn/焕发huàn慷慨kǎi/灌溉gài;

B漆黑qī/膝盖xī蝙蝠biān/翩然piān;

C纨绔wán/顽wán皮歼灭jiān/迁居qiān;

D硝烟xiāo/销售xiāo匮乏kuì/馈赠kuì。

故答案为:D

【点评】正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别。平时注意多读,多练。

3.【答案】A

【考点】词形

【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了,应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的,不能随便改动。

A项不可思义——不可思议,BCD正确。

故答案为:A

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。

4.【答案】C

【考点】词义,成语

【解析】【分析】本题考查词语的运用。学生要明确词语的意思及用法,在具体语境中体会词语使用的正确与否.词语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致.A项“络绎不绝”形容行人车马往往,接连不断。与对应的语境相符。B项“好高骛远”比喻不切实际地追求过高过远的目标。与对应的语境相符。C项“魂牵梦萦”形容万分思念。与对应的语境不符。D项“闻名遐迩”形容名声很大,远近都知道。与对应的语境相符。

故答案为:C

【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境。5.【答案】A

【考点】修改病句

【解析】【分析】修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺,有一定条理。常见的病句有以下几种情况A成分残缺;B前后矛盾;C用词不当;D词序颠倒;E搭配不当;F语义重复;G不合逻辑;H句式杂糅;I表意不明等。

B句式杂糅,改为:止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等.或止咳去痰片,它是由桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的.C“中国人民”是主语,“为”作为一个动词的话,那么“为建设……强国”后面就没有了,可见缺少成分,残缺谓语。改为:①前面的"为"去掉②把前面的"努力"放后面,就是中国人民正在为建设一个社会主义现代化的强国努力③中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国而奋斗。D无主语两种改法①这次活动,使我们受到很大教育。②通过这次活动,我们受到很大教育。

故答案为:A

【点评】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。

6.【答案】C

【考点】句子排序、仿写

【解析】【分析】句子衔接试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子衔接,平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接。由上句的“秋雨,淅淅沥沥”可知下句选“唱着一支缠绵的歌”比较恰当。由上句的“山泉,叮叮咚咚”可知下句选“唱着一支清冽的歌”比较恰当。由上句的“鸟儿,啾啾啼鸣”可知下句选“唱着一支婉转的歌”比较恰当。由上句的“雷暴,轰轰隆隆”可知下句选“唱着一支粗犷的歌”比较恰当,从而能够得到正确答案。

故答案为:C

【点评】此题主要考查了语句衔接,结合上下文进行分析判断,并且结合所给四个选项进行分析即可。

7.【答案】C

【考点】语言表达

【解析】【分析】A是肯定的陈述句。B是双重否定句,表达了肯定的意思,与A句意思相同。C是反问句,但表达的意思与A句相反,不能使我赞不绝口。D是反问句,表达的意思与A 句相同。

故答案为:C

【点评】此题考查对句式的掌握及句意的理解能力,平时应该注意积累和掌握各种句式,做到熟练应用。

8.【答案】D

【考点】标点符号

【解析】【分析】解题时要细读语句,首先了解引号的作用:①表示特定称谓;②表示讽刺和否定;③引用说的话;④强调说明。依据句意可知,A、B、C中的引号是表示讽刺和否定,D中的引号是表示特定称谓。

故答案为:D

【点评】此题主要考查对引号的作用的掌握及应用,课外应该注意积累和识记。

9.【答案】C

【考点】语言表达,诗文朗读、默写、翻译

【解析】【分析】考查对古诗、名句背诵积累。注重对名家名作名句的积累,答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的诗句即可,

A枯藤老树昏鸦,小桥流水人家意思:枯藤缠绕的老树栖息着黄昏归巢的乌鸦,小桥旁潺潺的流水映出几户人家。山重水复疑无路意思:一重重山,又一道道水,疑惑无路可行间。B海内存知己,天涯若比邻意思:四海之内有知己朋友,即使远在天边,也感觉象邻居一样近。只缘身在此山中意思:是因为我人身处在庐山之中。C夕阳无限好,只是近黄昏意思:人到晚年,过往的良辰美景早已远去,不禁叹息光阴易逝,青春不再。这是迟暮者对美好人生的眷念,有感于生命的伟大与不可超越,抒发内心的无奈感受。霜叶红于二月花意思:那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。D少壮不努力,老大徒伤

悲年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了。莫愁前路无知己意思:此去你不要担心遇不到知己。

故答案为:C

【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义。

10.【答案】A

【考点】诗文朗读、默写、翻译

【解析】【分析】考查对古诗、名句背诵积累。注重对名家名作名句的积累,答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的诗句即可,书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。

①一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江(红)。

②(白)雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

③一水护田将(绿)绕,两山排闼送青。

④一年好景君须记,最是橙(黄)桔绿时。

故答案为:A

【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁判断正确的写法。

二、语言的积累与运用

11.【答案】(1)道是无晴却有晴

(2)敬亲者;不敢慢于人

【考点】格言/名言

【解析】【分析】考查对名句背诵积累,答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的句子即可,书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。如:道、晴、敬、慢。

故答案为:⑴道是无晴却有晴;⑵敬亲者;不敢慢于人。

【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记,要理解名句中每个字的含义,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁判断正确的写法。

12.【答案】(1)吴(无)用

(2)漏了馅

【考点】歇后语

【解析】【分析】歇后语是中国劳动人民自古以在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成前一部分起"引子"作用,像谜面,后一部分起"后衬"的作用,像谜底,十分自然贴切。在一定的语言环境中,通常说出前半截,"歇"去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以就称为歇后语。如:⑴梁山泊的军师——吴(无)用;⑵饺子破皮——漏了馅;

故答案为:⑴吴(无)用;⑵漏了馅。

【点评】掌握常用的歇后语,在日常生活中注意积累,丰富知识。

13.【答案】收敛;银装素裹;忌讳

【考点】拼音

【解析】【分析】本题主要考查对词语(汉字)的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“敛、银、裹、忌、讳”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为:收敛;银装素裹;忌讳。

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。

14.【答案】日以继夜;心甘情愿

【考点】词义,成语

【解析】【分析】此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和意思。单就根据意思写词语说会有很多近义词,但结合课文内容分析,词语就锁

定在课文中了。①白天的时间不够用,夜晚接着做。——日以继夜。②心里完全愿意,没有一点勉强。——心甘情愿

故答案为:日以继夜;心甘情愿。

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。可结合语境、课后注释或查字典理解词义。

15.【答案】关羽;温酒斩华雄

【考点】课文内容理解

【解析】【分析】本题考查对《三国演义》内容、人物、故事情节的识记能力。答题时要回忆学过的《三国演义》的文章,结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。做好此类题,平时要认真上好每一节课,有意识地积累教材中的名家名篇。对小说内容要熟悉。抓住提问中的信息点回顾小说相关情节排序作答。

故答案为:关羽;温酒斩华雄。

【点评】《三国演义》是“课标”推荐初中生必读名著,平时要认真阅读,识记文学常识,掌握主要内容,故事情节,主要人物等。

16.【答案】(1)问渠那得清如许;为有头活水

(2)随风潜入夜;润物细无声

【考点】诗文朗读、默写、翻译

【解析】【分析】考查对古诗、名句背诵积累。注重对名家名作名句的积累,答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的诗句即可,书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。如:渠、清、许、、随、潜、润。

故答案为:⑴问渠那得清如许;为有头活水;⑵随风潜入夜;润物细无声。

【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁判断正确的写法。

17.【答案】大海;伟岸;海水会变成天上的云彩;雨露也会变成甘泉

【考点】句子排序、仿写

【解析】【分析】仿写句子,一般要根据例句,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两方面入手进行仿写。应遵循:内容统一;结构一致;修辞相仿的要求。首先应注意运用了比喻的修辞,再注意句子结构。例:老师,您多么像大海。当我们用伟岸赞颂您时,您说:“海水会变成天上的云彩,雨露也会变成甘泉!”

故答案为:大海;伟岸;海水会变成天上的云彩;雨露也会变成甘泉。

【点评】仿写答案丰富多彩,但要做到原文内容相关、句式一致、修辞一致。

18.【答案】因为;谁;你的;“亡”通“无”,顽皮

【考点】字义

【解析】【分析】这是对古诗、文言词语考点的考查。要求学生对古诗、文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。要求学生在学习中,注意对教材中重点词汇的理解、识记和积累。①停车坐爱枫林晚意思是:停下车,(只是)因为喜爱这枫树林傍晚的景色。坐:因为;②孰为汝多知乎意思是:谁说你知道的事情多呢?孰:谁。③家祭无忘告乃

翁意思是:到了忌日不要忘了告诉你的父亲。乃:你的。④最喜小儿亡赖意思是:我最喜欢的顽皮的小儿子。亡赖:顽皮。

故答案为:①因为;②谁;③你的;③“亡”通“无”,顽皮。

【点评】本题考查古诗、文言词语的意义.解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语意思。

三、现代文阅读

19.【答案】(1)无穷无尽;无边无际;无法无天;无影无踪

(2)描写我寻找荠菜的过程与乐趣。

(3)拟人句,生动地写出了荠菜长得饱满的特点,用“趴”荠菜拟人化了,写出了发现的高兴心情,为下文高兴地采荠菜做出铺垫。

(4)乏味意思是缺乏兴趣,写出了“我”对晒稻谷不感兴趣,突出了对挖荠菜的兴趣。(5)呼应标题。呼应主题,突出主旨。

(6)略

【考点】记叙文

【解析】【分析】⑴本题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。要求从文中找出一个ABAC式的四字词语,如:无穷无尽。再如:无边无际,无法无天,无影无踪;⑵考查概括段意的能力。可先看看这段有几句话并了解每句话的意思,接着找出每句话中的重点词或中心词语,然后把这些词语连起,组成一句通顺的话。此段主要是描写我寻找荠菜的过程与乐趣。⑶本题的目的是引导学生明白拟人这一修辞手法以及其作用。所谓“拟人”,就是把“物”当作人写,使“物”具有人的情感与行为,从而达到化抽象为具体的目的。画横线的句子是拟人句,生动地写出了荠菜长得饱满的特点,用“趴”荠菜拟人化了,写出了发现的高兴心情,为下文高兴地采荠菜做出铺垫。⑷结合语境理解词语,有利于对文章中心主

题的把握。乏味意思是缺乏兴趣,写出了“我”对晒稻谷不感兴趣,突出了对挖荠菜的兴趣。⑸解答此类题,一般要结合着具体语境,从内容、结构等角度分析作答。文章的结尾在结构上呼应标题。呼应主题,突出主旨。⑹回答这种开放性题目时需注意两点:一要联系文章的主旨,二要结合个人的认识。

故答案为:⑴无穷无尽,无边无际,无法无天,无影无踪;⑵描写我寻找荠菜的过程与乐趣。⑶拟人句,生动地写出了荠菜长得饱满的特点,用“趴”荠菜拟人化了,写出了发现的高兴心情,为下文高兴地采荠菜做出铺垫。⑷乏味意思是缺乏兴趣,写出了“我”对晒稻谷不感兴趣,突出了对挖荠菜的兴趣。⑸呼应标题。呼应主题,突出主旨。⑹略。

【点评】⑴分析要仿写的词语,从中找出规律,找出规律,问题就迎刃而解了,在学习的过程中要学会积累好词好句,为写作奠定基础。⑵此题主要考查概括段意的能力。⑶考查学生对拟人修辞手法的掌握。要求学生能判断,会应用。⑷能够根据语境推断词语的意思,意思表述正确即可。⑸本题考查文段在文中的作用。⑹此题属于开放性试题,结合文本内容和生活实际。表述正确,文通句顺即可。

四、作文

20.【答案】略

【考点】其他

【解析】【分析】改写是以原著为依据,适当改变原作的体裁、结构、表现手法等的一种写作方式。改写可以使我们更好的了解各种文体、语体、人称、结构、表现手法的特殊作用和相互关系,学会应用不同的表现形式表现同一内容,加深对原作的理解。它对提高我们阅读和写作能力是很有效的。尽管改写只是根据别人现成的文章写,不像其他文章那样固有创造性,但改写仍有可供发挥才华的天地,在语言的运用、材料的组织以及对各种文体的掌握方面,还是有练习价值的。

改写时,要注意以下几点:

第一,在主题方面,要对原作进行认真品味,透彻理解。对原作的思想内容不作改动,仍要体现原文的基本精神,不改变主题思想。

第二、在内容方面,要注意到古文与记叙文的区别。古文的语言比较精练,语句跳跃性较大,在人物刻画、情节发展和环境描写上受的限制较大。而记叙文可以运用多种描写方法对人物进行细致刻画,对环境进行具体描写。情节可以充分展开,人物的性格可以在情节发展中逐步凸现出。所以,如果不根据原文加以想象,适当补充一些情节,就会使改写后的文章显得枯燥无味。只有在充分运用古文原有材料的基础上,发挥合理的想象,增补必要的描

写,使文章内容丰富起。

第三、在语言方面,要注意古文和记叙文不同的文体特点。用现代汉语改写古代诗歌,不是翻译文言文,不必句句都紧扣原文,只要能表达原意就行了。为了叙述的方便,有时候还可以改变人称进行写作。诗歌中的语言为了符合文体需要,常常会省略一些句子的内容,语言顺序比较自由,在改写时,都要一一改过,使语言符合记叙文的语言要求。

【点评】注意内容具体,结构清晰,语句通顺。

2020年人教版小升初语文模拟试题(含答案)

小学小升初模拟试题附参考答案 语文 (考试时间:90分钟满分100分) 综合能力考查(53分) 一、基础知识。(21分) 1、看拼音写词语。(3分) zhēn zhìlíng lìjīng yíng mái zàng jiāo zào bùān gǒu yán cán chuǎn ()()()()()()2、请给下列加点字注音的“√”勾出。(4分) 唱和.(hèhéhuó)德高望重.(zhòng chóng)遨.游(áo ào)树冠.(guān guàn)蜷.缩(juán quán)抑扬顿挫.(cuòchuò)松脂.(zīzhī)哈.达(hāhǎ)3、找出下列词语中的错别字,在下面用“——”画出,然后在括号里写出正确字。(3分) 千均一发()完壁归赵()一明惊人() 不干落后()慢不经心()遇血搏杀() 4、按要求写成语。(4分) ⑴反映品质优秀的: ⑵形容人特别多的: ⑶形容风景优美的: ⑷表现深情厚谊的: 5、查字典。(3分) 小学所掌握的查字典方法有三种,即①是()查字法;②是()查字法;③是()查字法。当你知道字的读音,但不会写字,采用()查字法;当你知道字的写法,但不知道字的读音或意思,采用可以()查字法,也可以采用()查字法。 6、将下列成语补充完整,然后选择合适的填空。(4分) 水()石出全神()注可见一()无忧无() 不()一格百感交()乐此不()饱经风() 二、积累与运用。(32分) 1、补全诗句:(6分) ①海内存知己,。②谁言寸草心,! ③,总把新桃换旧符。④,映日荷花别样红。 ⑤王师北定中原日,。⑥,明月何时照我还? 2、按要求改写句子。(14分) (1)我站立之处成了看风雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(改为陈述句)(2)四周都是黑洞洞的,很容易碰壁的。(改为反问句) (3)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。(缩句) (4)黑甲虫走进了村子。(扩句,至少扩2处) (5)洪水浸泡了木桥。(改写成拟人句) (6)天空挂着圆月。(改写成比喻句) (7)例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。(仿写)母爱是:; 父爱是:。 3、关联词天空。(6分) (1)刘胡兰()在敌人的残酷审讯中死去,()愿把共产党的秘密告诉敌人。 (2)闰土()头戴一顶小毡帽,()颈上还套有一个明晃晃的银项圈。 (3)()我们居住的地球看起来是很大的,()与茫茫的宇宙相比,地球却是很渺小的。 4、请将下列作者所对应的文章用线连起来。(2分) 《山中访友》老舍 《背影》朱自清 《少年闰土》鲁迅 《林海》李汉荣 5、当你跟随作者走进《草虫的村落》后,你看到了什么?展开你丰富的想象,填写在横线上。(2分) 。6、当你读完课文《匆匆》后,你对时间有了什么新的认识?展开你丰富的想象,填写在横线上。(2分) 。 阅读能力考查(17分) 说勤奋 人人心中都有一个美好的理想,通往理想境界的桥梁是勤奋。古今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的?北宋著名的史学家司马光,从小就勤奋好(hào hǎo)学。每篇课文他都读到gǔn guā làn shú[ ]。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》,因而也成了流芳百世的名人。我国著名的生物学家童第周到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差(chà chā),但他háo bù qì něi [ ],jí qǐ zhí zhuī[ ]。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力,他的学习成绩在班上已míng liè qián máo [ ]。后来,他远渡重(chóng zhòng)洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见,成功等于一分天才加九十九分汗水。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。只有一生勤奋,

人教版七年级语文期中考试试卷含答案

人教版七年级语文期中考试试卷含答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-

2017—2018学年 七年级上期语文期中考试试题卷(共计120分,考试时间110分钟) 一、语文知识积累。( 1-6题每题2分,第7题8分,共20分) 1、下列词语拼写有误的是哪一项() A、烂漫(làn)酝酿(niàng)应和(yìng hè)混为一谈(hùn) B、烘托(hōng)抖擞(sǒu)创伤(chuāng)花团锦簇(cù) C、澄清(chéng)拆散(chāi)贮蓄(zhù) 煞有介事(shà) D、棱镜(líng)娇媚(mèi)憎恨(zèng) 众目睽睽(kuí) 2、下列词语书写完全正确的是哪一项() A、宛转嘹亮憔悴决然不同 B、睫毛倜傥淅沥不求胜解 C、草垛云霄侍弄咄咄逼人 D、确凿寻觅逃窜翻来复去

3、下列句子没有语病的一项是()(2分) A、有没有扎实的阅读基础,是青少年提高写作能力的前提。 B、在元旦晚会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。 C、通过这次内容丰富的展览,我受到了深刻的教育。 D、放学了,大家过马路时要注意安全,防止不发生事故。 4、下列文学常识表述正确的一项是() A、《金色花》的作者是英国诗人泰戈尔,他的主要作品有《园丁集》《飞鸟集》。 B、《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。 C、《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》,作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等。 D、《散步》作者史铁生,代表作有小说《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《病隙碎笔》等。 5、下列句子与原文相附的是()

小学六年级语文试题

小学六年级语文试题 (时间 90分钟) 小学六年级语文试题(5分) xī shēng dèng gū kāng kǎi ()()子无 ( ) ( ) miè záo juàn liàn 轻()确() ( ) 二、选择题。(8分) 1. 下面带点的字读音错误的是() A.乘(chéng)虚而入 B. 前爪(zhǎo) C.薄(báo)膜 D.挠( náo )头 E. 拎(līn)起 F. 钥匙(chi) 2. 下面词语中;没有错别字的一组是() A.大现神通托物言志全神贯注孜孜不倦 B.蓄谋已久绿草如因滔滔不绝猝不及防 C.小学六年级语文试题 D.崇山峻岭半途而返温文尔雅白驹过隙 3. 下列说法正确的是() A.如梦令是词牌名;渔歌子不是词牌名。 B.《石灰吟》是于谦的作品;吟是古典诗歌的一种形式。 C.《山谷中的谜底》告诉我们遇到困难和挫折不要迎难而上;应该避开。D.“小溪哗啦啦地流着。”是拟人句。 4.下列带点字解释有误的一项是() A鉴.往知来(观察) B顾.名思义(看) C深思熟.虑(细致) D.匪夷.所思(平常) E 莫衷.一是(衷心) 三、按要求填空。(10分) (1)老师经常说;学习和思考都很重要;这让你想起了孔子的名言: (2)有一个同学听说户外运动太累了;就产生了放弃的想法;你想用《古今贤文》

中的劝劝他? (3)这学期我们认识了的聂荣臻;的莫泊桑。 (4)兴尽晚回舟;。争渡;争渡; 这是(名字)写的。我们还学过她 的;其中两句是 四、根据课文内容填空。(8分) 1.自以为从()到();到();到();()贴着船底了;才说一声“行了”;船就慢慢移动。 2.万物入水;必能();它好像()由此看来;()! 五、课外题目。(20分) (一)将诗句补充完整。(10分;每空1分) 1.;上有黄鹂深树鸣。;野渡无人舟自横。2.;客舍青青柳色新。;西出阳关无故人。 3. ;山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比子;。 4.山外青山楼外楼;。暖风熏得游人醉。 5. ;烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕;。 (二)课文阅读(10分;每空0.5分) 1. ()描写了一个封建贵族大家族有盛而衰的过程;揭露了封建社会末期的种种黑暗和罪恶。 2.《水浒传》中塑造了一个个栩栩如生的人物形象;鲁莽豁达的()、重情重义的()、足智多谋的()。 3. ()、()是《安徒生童话中的故事》。 4.孙悟空大闹蟠桃会后;回到花果山自称()。 5.蔺相如将和氏璧带到秦国;看出秦国没有诚意拿城换璧;于是蔺相如又将璧带回了赵国;这个故事叫()。 6.《三国演义》中有卧龙、凤雏两个军师。其中卧龙();凤雏()。

人教版小学三年级下册语文试题含答案

语 文试题 基础加油站 、看拼音写词语,注意把字写规范哟,(24分) i i h li H --- 卄 H li fen cu d ku a ng bm shu izao l 1 i i ' i ii 1 h r h . h li 、给带点的字选择正确的读音,并用“V”标出。 教书(ji ao ji d o ) 便宜(pi a n bi e n ) cn n u w m xi a xi C n m u m a f a zhdu ji d ng ■ 1 1 ■i i ii H i h V h 1 h li ii zh ixi e g u dm sh iq tn q iw a n f m g xu e y OJ sh mg i i h li U --- 卄 h i g mg ti e xi e ng m u h cn z a r a n sh a o 1 1 1 j ii 1 h li II - h li 1 1 1 ?■■=■■■ 1 1 ■ h H h '■"1 ---------------- h V i 1 [I ------- 1 ------------- 1 <1 1 |i 1 ?■■q --- II 1 1 1 1 ???丫 1 4 h H h '""Il----------------- h li (6分) 窟窿(l 印g Ion g) T J 6 -1X

石缝(f Eg f 岔 g )否则(f du f ao ) 凝视(nin g y 1) 、把下面词语补充完整并结合词语的意思填空。 (10分) 精会神 雀无声 和 悦色 弓之鸟 情不自 女 补天 光 夺目 ( )( )奔月 其中 ___________ 包含着一个小故事,我能再写一个这样的词语 — ; 是神话故事,我也能写一个这样的词语 : 表示注意力集中,我知道 也是这个意思。 四、读一读,选一选。要先读懂句子意思再选择呦! ( 8分) A 神气十足 B 异口同声 C 垂头丧气 D 七嘴八舌 1. 打了胜战的公鸡( ) ,昂首挺胸迈步前行。 2. 唉,又犯错误了!小明( ) 地回家。 3. 看到精彩的表演,人们( ) 地喊:“好!” 4. 看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去,人们( ) 地议论着。 A 突然 B 果然 C 虽然 D 竟然 4.刚刚还是晴空万里,( )狂风大作,一会儿就下起了 大雨。 五、按要求,写句子。 (16 分) 1. 扩写句子。 一群( 2?照样子写句子。 例:蒲公英的花可以张开、合上 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。(改比喻句) 2.( 3.这枝笔( )他的身体不好,可是他仍坚持工作。 )疋向表现良好的小明偷的。 1.天气预报说今天有雨,早晨( )就下起了 雨。 )蝴蝶( )翩翩起舞。

小学六年级毕业考试语文试卷真题及答案

小学六年级毕业考试语文试卷 学校姓名班级考场考号 温馨提示:人生需要书写,成功要靠拼搏。让我们从这里出发,带上你的才情和细心跟我来吧!用心书写,认真答题,为一学期的努力拼搏交上一份满意的答卷吧!要记得还有卷面分3分呐!加油! 一、基础知识积累与运用(共计34分) 1、漂亮的书写给人美的享受,请书写名言,展示你的书法水平吧。(2分) 种树者必培其根,种德者必养其心。 _______________________________________________________ 2、这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分) suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。 ___________________________________________________________ 3、下列语句中错误的一组是()2分 a虽与之俱学,弗(fú)若之义矣(yǐ)。 b我不尽头涔(cén )涔而泪潸(shān)潸了。 c孰(shú)为汝(rǔ)多知乎? d顶碗的少年歉疚( jiū)地微笑着,不失风度地向观众鞠(jū)了一躬 4、快乐小字典,在括号中正确的答案下面打“√”(1分) “及”字,按音序查字法应查大写字母(G、J),在“及格”这个词里,“及”的意思是(①赶上②和、跟③达到) 5、火眼金睛:下列选项中没有错别字的一组是()2分 a画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步 b 语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑 c.专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政 d.张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁 6、学习要会自己归纳总结,请你尝试着写出AABC式词语两个。(2分) ()() 7、画龙点睛(补充词语)再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。(3+1分) 垂头()气积劳成()一视同() 舍()逐末没精打()脍()人口 表示人物神态的词语________________________________________。 8、句子训练营,试试就能行(4分) ①缩句:乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。 1分 ②仿写:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 2分 ③句子诊所,可要细心呀!1分 全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。 9、填写合适的关联词1分 ( )我们是为人民服务,( ),我们如果如缺点,就不怕别人批评指出。

人教版三年级语文(下册)期末试卷及答案(完美版)

人教版三年级语文(下册)期末试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、我是小小书法家。 nítǔzuǐba liúlèi cuìniǎo (________)(________)(________)(________)jiébái yǐng xiǎng gāng qín tóu rù(________)(________)(________)(________) 二、按要求组词。 险(_________)脑(_________)城(_________)摇(_________)检(_________)恼(_________)诚(_________)遥(_________) 三、经典诵读展示。 姑苏城外寒山寺牧童遥指杏花村 桃花一簇开无主总把新桃换旧符 绿阴不减来时路夜半钟声到客船 借问酒家何处有添得黄鹂四五声 千门万户曈曈日可爱深红爱浅红 四、将下列词语补充完整。 成(___)结(___)目瞪(___)(___)一本(___)(___)大(___)一(___)(___)头(___)脑(___)(___)发光 五、选择合适的词语填空。(每个词只使用一次)

A.当然 B.自然 C.救命 D.拼命 1.一闻到那清新的味道,我(_____)知道茉莉花已经盛开了。 2.红头悲哀地说:“你说这些对我有什么用呢?”青头告诉他:“(_____)有用了。” 3.他掉到了泥塘里,在(_____)地喊着(______)。 六、按要求完成句子练习。 1.那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(缩写句子) __________________________________ 2.列宁给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。 (1)改为“把”字句:_______________________ (2)改为“被”字句:_______________________ 3.照样子写句子: 例:那只灰雀在枝头歌唱。那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(1)妈妈在公园里散步。 _________________________________________ (2)我们跟着老师去春游。 _________________________________________ 4.列宁把周围的树林都找遍了,也没有找到灰雀。(改为“被”字句) ____________________________________________ 5.男孩放了那只胸脯深红的灰雀。 换个说法,意思不变:_______________________________ 6.灰雀在树枝间来回跳动,婉转地歌唱。(仿写拟人句) ______________________________________ 7.列宁没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。 仿写句子:___________________________________________ 8.列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀在枝头上叫。 改写成拟人句:_____________________________________

人教版小升初语文试题及参考答案

小升初语文试卷 班级______姓名______得分______ 一、积累与运用(40分) 1、下列各组成语中带点字读音错误的一组是()(1分) A、安分(fèn)守己按(àn)部就班背(bèi)井离乡草菅(jiān)人命 B、吹毛求疵(cì)绰绰(chuò)有余瞠(chēng)目结舌咄咄(duō)逼人 C、发人深省(xǐng)耳濡(rú)目染风驰电掣(chè)刚正不阿(ē) D、含辛茹(rú)苦荷(hè)枪实弹虎视眈眈(dān)荒谬(miù)绝伦 2、趣味姓氏(3分) (1)读下面这个谜语,先猜出四种姓,然后按音序将其重新排列。 天下第一家,出门先用它,人人说它小,三月开白花。 这四种姓是:。 若按音序重新排列的顺序是: ()( ) ( ) ( ) (2)写出下列姓氏的正确读音。 解()仇()洗()纪() 3、我会填字典(3.5分) (1)《新华字典》正文按音序排列:“扛”、“杠”、“虹”在字典中的位置是() 在前,()在中,()在后。 (2)“乃”字的笔顺是,用数笔画查字法应查画,在字典里“巧”有以下几种解释:①你的,你②竟③才④是,为⑤就,于是。“乃”在 诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第种解释,在“失败乃成功之母”中应取 第种解释。 4、在括号里填上恰当的字(2分) 某小学用五个读音相同的字作为校训,激励师生努力创造良好校风:环境整洁突出一个“净”字;秩序安定突出一个()字,文明礼貌突出一个()字;力争上游突出一个()字,强身健体突出一个()字。

5、口字谜(3分) (1)五口——()(2)六口——() (3)七口——()(4)十口——()()()6、人体的部位常常被用来比喻有关的事物或事理,如“手腕——手段,手足——兄弟”。请你写出下列人体有关“心”的部位,它们各表示什么意思?(2分) (1)心腹——(2)心肝—— (3)心脏——(4)心胸—— 7、看字猜成语(2.5分) 如:晕——晖(晕头转向)杭——航()亚——哑()迁——迈()道——邈()记——认()8、活学活用(3分) (1)漫步在熟悉的校园,回想六年的小学生活,心里久久不能平静,校园的景色真美啊!请写出两个描写优美环境的成语:、。(2)教室里,我们曾经一起认真学习。请写出两个描写认真学习的成 语:、。 (3)操场上,我们曾经一起打球、游戏、赛跑。请写出两个描写场面热闹的成 语:、。 9、写出与这些成语相关的人物。(3分) 四面楚歌——()望梅止渴——()指鹿为马——()入木三分——()图穷匕见——()卧薪尝胆——()10、有一个人要出门做买卖,可他不懂生意经,朋友便给他写了四句打油诗,每句是一个“一”字开头的成语,请你写写看。(2分) (1)劝告你不听——()(2)什么都不懂——()(3)本利都丢光——()(3)美梦全落空——()11、下面的电报稿可以有几种解释?请你用自己的话把它们分别表述出来,每种意思不超过15个字。(3分) 电报稿:车已开五日即到。

初一上语文试卷(人教版)

2011—2012学年度七年级上册测试试卷 文 120分;考试时间:90分钟) 亲爱的同学: 走进2011年的10月,你走进了人生的又一处驿站,也攀上了语文的又一级台阶。在这个庭院里,花香满径,足够你采英撷华。当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时,广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开! 一、积累与运用 (共25分) 1、下列词语中,加点的字注音全正确的一组是 ( ) A 诱.惑(y òu ) 耸.立(sh ǒng ) 藐.小(m ǎo ) B 痴.想(ch ī ) 屡.次(l ǚ ) 凹.凸(āo ) C 凝.成(n ín ɡ) 嶙峋.(x ún ) 虾.蟆( xi ā ) D 瞬.间(sh ùn ) 迸.溅(b ìng ) 鹤唳. ( l ì ) 2. 下列各组词语中没有错别字的一项是 ( ) A .沟壑 暴燥 明查秋毫 专心志致 B .宣腾 搔扰 获益非浅 坚忍不拔 C .坠落 宽恕 头晕目眩 仙露琼浆 D .刹时 呵责 险象叠生 一丝不苛 3.下列句中加点的成语使用不恰当的是 ( ) A .这件工作非常顺利地完成了,大家都为之怡然称快。 B .福尔摩斯办案非常细心,他真是明察秋毫!” C .当他猝然长逝以后,我便学会了逆来顺受。 初中语文试卷共8页,第1页

D.为了筹建南极长城站,他呕心沥血,长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。 4、从修辞角度,选出不同于其他三项的一项() A.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。 B.这里除了光彩,还有淡淡的花香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般地笼罩着我。 C.它等了17年,才等到一个夏天。 D.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了 5.用所给出的词填空,将词的代号填入文中即可。 学习语文,应养成良好的语文学习习惯,字要________地写,话要________地说,课文要________地读,练习要________地做,作文要认认真真地完成。 仔细细②规规矩矩③清清楚楚④踏踏实实 6、默写 (1)、_______________ ___,志在千里。_____ _____________,壮心不已。 (2)、绿树村边合,_____ _________________。 (3)、_____________ ________,禅房花木深。 (4)、我寄愁心与明月,____ _________________。 (5)、何当共剪西窗烛,。 (6)、写出一个含有“日”的完整的诗句: ____________________,_____________________。 二、文言文阅读(共14分) 童趣 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一

最新小学六年级语文试题人教

小学六年级语文试题 人教

小学六年级语文试题人教 (时间:100分钟) 等级: 日积月累 一、认真读拼音,你能写出下面的生字来吗?注意把字写端正写漂亮。 本学期,我们随朱自清先生品味时间的匆匆,看太阳nuó yí()着它的脚,带走属于我们的时日。《桃花心木》里,种树人告诉我们只有在不确定中duàn liàn()独立自主的心,才能活得yōu yǎ()自在。老北京人过春节,放biān pào(),吃jiǎo()子,ɡuànɡ()庙会,让我们领略了传统民俗的魅力……在美文的陪伴下,小学生活即将结束,愿你与书jí()为友,快乐成长。 二、请按要求把正确答案的字母填写在括号里。 1.下面加点字的读音完全正确的一组是()。 A.吞噬.(shì)掺和.(he)黏.合(nián) B.膝 ..盖(xī)漩.涡(xuàn)摇曳.(yè) C. 迄.今(qì)猝.然(cù)贮.仓(zhù) 2. 下面句子中关联词语用的不正确的一句是()。

A.不管我们的演出队到哪里,都同样受到欢迎。 B.即使爷爷已经满头大汗,也不愿意停下来休息。 C. 只要功夫深,铁棒才能磨成针。 3. 下列叙述不正确的一项是()。 A.邯郸学步现在用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,把原来的本事也丢了。 B.《天竺寺八月十五日夜桂子》是宋朝皮日休的作品。 C.《凡卡》一课的作者是俄国作家契科夫。 三、请把横线上的内容补充完整。 1.操千曲而后晓声,。《文心雕龙》 2.我劝天公重抖擞,。【清】龚自珍《己亥杂诗》 3.一个人并不是生来要给打败的。, 。(美国)海明威《老人与海》 4. 却看妻子愁何在,。【唐】杜甫《闻官军收河南河北》 5.只有那些的人,才能熬过黑夜,。(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》

人教版三年级语文下册期末试卷及答案

人教版三年级第二学期期末语文试卷 一、请给下面带点的字选择正确的读音,用“√”表示。(6分) 羊圈.(juàn quān)干涸.(ɡùhé)啜泣.(chò chuò) 无奈 ..(nài nài)凑.( còu zòu )巧船弦.(xuán xián) 二、我能正确拼写,请注意写字姿势,把字写漂亮。(5分) 1.老人正shū hu?n ( )平稳地听着美妙的音乐。 2.人类quē sh?o ( )空气将不能生存。 3.那天,我抓住了一只飞蛾,它在我手中拼命zhēnɡ zhá( )着! 4.当天边隐去最后一抹w?n xiá( ),街灯初亮的时候,夜幕jiànɡ lín ( )了。 三.把下面的词语补充完整,并按要求填空。(12分) 兴高()()亡羊补()女()补天()()叠嶂 ()()奔月()而不舍废寝()()()耳盗铃 1.来自寓言故事的成语。 2.来自神话传说的成语。 3.“”指不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。 4.陈景润学习很认真,经常,游弋在书的王国里。 四、填写合适的关联词语。(4分) 1、()没有太阳,()没有我们这个美丽可爱的世界。 2、有了这种“吃”水果的机器人,果农们就轻松了,()坐在办公室里指挥他们()行了。 3、()刮风下雨,爸爸()按时上班,从不迟到。 4、小云学习成绩优异,()靠天赋,()靠勤奋。 五、读句子,想想带点词的意思再选择。(9分) 1.致:①给予;②集中;③达到;④精密精细;⑤情趣。 (1)做工精致.;() (2)专心致.志;()(3)致.谢()。 2.熟:①植物的果实完全长成;②食物加热到可以食用的程度;③因为常见而知道得清楚; ④熟练;⑤程度深。 (1)小妹妹在床上熟睡了。() (2)杨梅熟了。() (3)提起杨桃,大家都很熟悉。() 3.闹:①喧哗,不安静;②吵,扰乱;③害病,发生;④干,搞;⑤开玩笑。 (1)街上很热闹.;() (2)都是河伯娶媳妇给闹.的;() (3)吃了不干净的东西会闹.肚子。 六.按要求写句子.(10分) 1、工人们留下了那棵橡树。(改为“把”字句) 2、家乡的春天是个美丽的地方。(修改病句) 3、少先队员不能向困难低头。(改为反问句) 4、月牙儿像弯弯的小船,斜挂在夜空。(仿写比喻句) 5、小花鹿在河边走。(改为拟人句) 七、我会背,我会填。(22分) 1.“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。”这句话从、、三个方面写了小燕子的,突出了它的特点。 2.《咏柳》的作者是___________代诗人_____________。“碧玉妆成一树高”中的“妆”的意思是_________________。诗的后两句是“____________________________、 _______________________。” 3.“它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像,绣满了。背上的羽毛像。腹部的羽毛像。”这段话是围绕“”这句话来写的。通过、、等描写颜色的词语体现了翠鸟___的特点。 文档

人教版小升初语文试题及答案

人教版小升初语文毕业试题附参考答案 时间:100分钟分数: 100分 一、积累与运用(共32分) 1.根据拼音写汉字(9分) dǎo m?i chěng fákuíwúwūrǔmai lìgài kuò ()()()()()()zhuóyǒu chéng xiào shěběn zhúmòyīn róng xiào mào ()()() 2.下列短语中有4个错别字,把它们找出来订正。(4分) 刻苦钻研束手无策 锐不可挡走头无路Array 寻物启示责无旁代 莫名其妙买椟还珠 3.改写句子。(8分) (1 改为肯定句:______________________________________________ ⑵抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。 改为被动句:______________________________________________ ⑶我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。 缩句:______________________________________________ (4)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提 出任何要求。” 把第一人称改为第三人称:______________________________________________ (5)小女孩叫起来:“奶奶,请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的。” 改为第三人称转述句: (6)病句诊所。(在原句上用修改符号改)(3分) ⑴我们对于生存环境太重要了,必须保护它。 ⑵老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。

⑶公园里,到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。 4. 下列对联题咏的是谁?(3分) (1)草堂留后世,诗圣著千秋. () (2)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分. () (3)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头. () 5.相传蜀汉大将关羽写过《诫子书》,书中有这样一句话:"读书好,好读书,读好书."想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思.(3分) (1)"读书好"的意思是:______________________________ (2)"好读书"的意思是:_____________________________________ (3)"读好书"的意思是:_____________________________________ 6.根据提供的语境,用学过的诗句填空。(4分) 古代诗歌中有太多的表现友情的诗句,例如李白的《赠汪伦》中的“ ___ __ ,不及汪伦送我情.”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问, _______________.”王维的《送元二使安西》中的“"劝君更进一杯 酒,________________________.”还有高适的《别董大》一诗中的“_____________,天下谁人不识君”等. 7.快乐小字典。(按查字典的要求填空)(共4分) ⑴“鼎”字共( )画,用音序查字法应先查( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。“鼎”在字典里的解释有:①正当,正在; ②古代烹、煮用的器物,一般是三足两耳;③大; ④锅。在“鼎盛”一词中的“鼎”应取第( )种解释。 ⑵“凸”字共( )画,可用( )查字法来查,它的笔顺是。 二、现代文阅读(共28分) (一)课内阅读(11分) 早上我起来的时候,小屋里射进两三方()的太阳。太阳他有脚啊,()地挪移了;我也()跟着旋转。于是──洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;()时,便从凝然的双眼前过去。 7.这段话出自_________的《匆匆》,你还读过他的《____________》。(2分)8.请按课文内容填空。(2分)

人教版七年级语文期末试题

人教版语文七年级上册期末精品测试题及参考答案 第一部分知识与积累(共12分) 问心无愧 (禄一碌) 险象迭生 (励一厉) 具体而微 (宵一霄) 随生附和 (生一声) 2、改正下面各组注音有误的一处(2分) A. 啜泣(chu o ) 倔强(ju e ) ( ju (一ju e ) B. 滑稽(j i ) 并蒂(d i ) ( nu — n ue ) C. 伫立(zh u ) 懊恼(ao ) ( j?ng —j in D. 篡夺(cu a n ) 蹂躏(1 in ) ( zh?— y i ) 3 、 下列名人说的话或歌词没有语病的一项是( 迸溅(b e ng ) 猝然长逝(c u ) 虐杀(nu e ) 获益匪浅 (f e i ) 喑哑(y in ) 忍俊不禁(j ?ng ) 堕落(du o ) 苦心孤诣(zh? D ) (2 分) A. “浩瀚夜空遥远的角落,挂着一颗 蓝蓝的星球缓缓地转动。 ”(童安格) B. “我看过他写的一些东西和画。”(徐静蕾) C. “我要今天格外说说合同。”(白岩松) D. “我们要在每一个村建一个卫生所,努力做到小病不出村,大病上医院”(温家宝) 4、这幅书法作品中的两句诗出自东汉政治家、军事家 曹操写的《龟虽寿》一诗, 我们在 本册还学过他的 一首诗,题目是《 观沧海》,其中借虚景表现作者广阔胸襟的诗句是: 日月 之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 (2分) 5、《次北固山下》一诗中,胡应麟说“形容事物,妙绝千古”的诗句是: 入旧年。(2分) 6、《繁星》《春水》是冰心的诗集。主要内容一是对 母爱与童真 的歌颂;二是对 大自然的 A 、小心翼翼 喧腾 禄禄终生 B 再接再励 贪婪 瘦骨嶙峋 C 海市蜃楼 贮蓄 直接宵汉 D 骇人听闻 诀别 心旷神怡 海日生残夜,江春 1、改正下面各项书写有误的一个字(2分)

小学六年级语文考试试题及答案

小学六年级语文考试试题及答案 第一部分:基础知识积累与运用(32分) 一、读拼音写字、词,请注意书写规范、美观。(3分) jiǎnyēdǐngkésòubiān 二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(2分) 1.听到这个噩耗,小刘颤(zhànchàn)栗,小陈颤(zhànchàn)抖。 2.我狼吞虎咽(yānyànyè)地把食物吞进咽(yānyànyè)喉,咽 (yānyànyè)得说不出话来。 三、下列各组成语中,没有错别字的一组是()(2分) A.恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号 B.囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫 C.排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘 D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁 四、根据下列提示,给对联加上不同的标点表示不同的意思。(3分) 一个人总是挨官司。过年时,他家人说:“今年谁都不能打官司。”并且贴了一幅对联,上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联,让全家人十分惊讶。 家人应该是这样读的: 小儿子应该是这样读的: 五、根据“生气”这个词语的不同意思,各写一句话。(3分) 因不合心意而不愉快:

指生命力或活力: 六、下面一组句子中,没有语病的一句是()(2分) A.在老师的帮助下,他的作文水平进步了。 B.只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。 C.我们认真听取并讨论了校长的报告。 D.通过这次活动,我们增加了友谊。 七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空。(6分) 大漠沙如雪轻烟老树寒鸦李贺 孤村落日残霞要留清白在人间于谦 玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴 粉骨碎身全不怕燕山月似钩皮日休 1.当看到兄弟不和,骨肉相残的现象时,我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“。”(2分) 2.我们做事情应该一气呵成,正如《左传》中所说的:“”(2分) 八、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(2分) 1.“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。近义词是“本末倒置”。() 2.《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。() 3.最早的诗歌总集《诗经》,已有两千多年的历史。() 4.中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是李宁。()

人教版三年级上册语文试卷及答案

人教版三年级上册语文试卷及答案 【篇一:2013人教版三年级语文上期末考试卷及答案】t>一、日积月累(38分) 1、看拼音,写词语。(10分) ______________ _______ ______________ _______ _______ _______ _______ _______ 2、照样子写词语。(4分)轻重倒置————————千言万语————————喜气洋洋———————— 又香又甜———————— 3、把下面的词语补充完整。(8分) 不()思索()流不息大显神()相()并论 ()头丧气()确无误欢()乱跳兴高()烈 4、选词填空(6分) (1)、经过一个学期的努力,我的成绩()有了很大的进步。(2)、虽然已离开了很久,但我()怀念在哪儿度过的时光。(3)、我走在路上,()听到有人喊我的名字。 …… (5)、他()很淘气,()说话很算话。 (6)、()王老师住院了,()今天没来上课。 (7)、红花的房间()宽敞,()不知得很美观。 5、把下列句子补充完整。(10分) (1)_____________________,每逢佳节倍思亲。(王维《九月九日 忆山东兄弟》) (2) 知有儿童挑促织,_____________________。(叶绍翁《夜书 所见》) (3)两岸青山相对出,_____________________。(李白《望天门山》) (4)水光潋滟晴方好,_____________________。(苏轼《饮湖上 初晴后雨》) (5) ______________,人无完人。 二、阅读理解(32分) (一)阅读下面文段,回答问题。(17分) 富饶的西沙群岛(节选)

2019最新小升初语文考试真题及答案

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时间:60分钟满分:100分 一、基础知识积累与运用(38分) 1、根据拼音写汉字,并按要求答题。(12分) hú lún tǎn tè wù()吞枣()不安恍然大( ) rǎng rǎng jū cǎi 熙熙( ) 不()一格兴高 ( ) 烈同音字:quán:()愈()缩()势 依次写出第一行词语的近义词: 依次写出第二行词语的反义词: 2、根据前面的提示,把下列带“手”的成语补充完整。(3分) 2

形容极为兴奋()形容医术高明() 形容重归于好()形容十分喜爱() 形容情深如兄弟()形容做事机警、敏捷() 3、下列选项恰当的一项是()(2分) A、“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。 B、刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨加点的字都是多音字。 C、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。 D、“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。 4、在横线上填上恰当的语句。(2分) ①君子一言—— ②不入虎穴—— ③——死而后已 ④——不能动人。 5、按要求填空。(3分) (1)我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“,”这两句诗来形容春雨,也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。 (20杜甫,字子美,世称“()”,又称“杜工部”(“杜拾遗”),他的诗被称为“()”。“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”,在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人,在文学史上被称为“小李杜”的是 ()()。 6、根据要求填写诗歌。(4分) (1)从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观:子期死,伯牙谓世再无知音,乃,感觉到伯牙的消极人生观; 而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗, 我们却能感觉王勃的乐观态度。 3

人教版初一上册期末语文试卷及答案汇总word版本

初一语文期末测试试题卷 (时间:90分钟分数:100分) 姓名得分 一、书写(4分) 漂亮的书写,既能陶冶人的情操,又能给人以美的享受,请你在答题中努力做到书写正确、工整、美观。阅卷老师将根据全卷书写情况给你评分。 二、积累与运用(26分) 1.阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 世界上有无数关闭着的门。每一扇门里,都有一个你不了解的世界。求知和阅世的过程,就是打开这些门的过程。打开这些门,能滋养那枯hé的心灵,也能洗zhuó人的私心;打开这些门,你会忍俊不jīn,也会心 kuàng 神怡。一个不想打开门探寻的人,只能是一个精神上贫困衰弱的人,只能在门外无聊的徘徊。 2.下列各句中,加点的成语使用恰当 ..的一项是()(2分) A、在父母的呵护下,我肆无忌惮 ....地享受着童年生活。 B、正在热播的《喜羊羊与灰太狼》,成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味 ....的话题。 C、对于这件事,班上的同学一直议论纷纷 ....,班主任也很头疼。 D、王小伟是班上最爱向老师问问题的学生,他的这种不耻下问 ....的精神值得全体同学学习。 3.下列句子中没有语病 ....的一项是()(2分) A、多阅读,是能否提高一个人作文技能的途径之一。 B、因为我从小在临沂长大,所以“王祥卧鲤”的故事对我一点儿也不陌生。 C、通过这次春季运动会,同学们更加热爱体育运动了。 D、老王猜测,眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。 4.填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是()(2分) 玉女峰亭亭玉立,大王峰虎虎而蹲,晒布岩直挂而下,石色微红,寸草不生,壮观而耐看,天游是绝顶,一览众山,使人有出尘之想。武夷山的好处是有山有水。 ①现在是枯水期,水浅,竹筏与卵石相摩,格格有声。 ②溪随山宛曲,水极清,溪底皆黑色大卵石。 ③坐在筏上,左顾右盼,应接不暇。 ④九曲溪是天造奇境。 A.①③④② B.④①③② C.②③①④ D.④②①③ 5.请根据提示完成古诗名句的填写。(6分) 诗中景。白居易的“几处早莺争暖树,”让我们看到一派充满生机的早春景象;而马致远在《天净沙·秋思》却用“,小桥流水人家”将诗人的无限愁思自然地寓于图景,给人凄凉之感。 诗中情。李商隐在《夜雨寄北》中用“,却话巴山夜雨时”表达了深深的离别之情;李白则用“我寄愁心与明月,”把思念托付明月,表达对朋友的担忧与挂念之情。 诗中理。王湾在《次北固山下》中通过“,江春入旧年”一句描写时序交替中的景物,暗示时光的流逝,表现出具有普遍意义的生活真理。《<论语>十则》中孔子循循劝诱,用“,思而不学则殆”告诫我们学习和思考同样重要,缺一不可。 6.名著阅读(3分) (1)、《西游记》讲述了许多脍炙人口的故事,其中有一个故事描写了孙悟空历尽曲折终于找到宝物,顺利通过了火焰山。这个故事的名称叫做。 (2)、裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢体。 “裙钗”指的是__________。她因何“为子怀仇恨泼猴”?请简述缘由(30字左右

小学六年级语文期末考试试题及答案

精心整理 小学六年级语文期末考试试题及答案 一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子,而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进 4、我) ) ) 宽容如,__________。(六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有____、____等。 2、

即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》,它是我国四大名着之一,作者是____。(2分) (3分 二) ___; 思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选()(三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事()

A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数 即使?? 也 B、除掉 )_____ (名言) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是,。(2分)8、默写《竹石》(3分) 二、阅读(一) “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福

中去。 1、这段话选自我们学过的课文《_________________》,作者是丹麦作家。这位作家被称为“_____”我还读过他的等作品。(2分) 2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经、 欢迎我回来。但是我淌(tāngtǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?” “妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

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