文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 盐城市2016届高三年级第三次模拟考试数学试卷

盐城市2016届高三年级第三次模拟考试数学试卷

盐城市2016届高三年级第三次模拟考试数学试卷
盐城市2016届高三年级第三次模拟考试数学试卷

Yanfu Rd Learning Center

盐城市2016届高三年级第三次模拟考试

数 学 试 题

(总分160分,考试时间120分钟)

参考公式

1.锥体的体积公式:1

3

V Sh =

,其中S 为底面积,h 为高. 2.样本数据12,,,n x x x ???的方差2

211()n i i s x x n ==-∑,标准差为2

s ,其中1

1n i i x x n ==∑.

一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,计70分. 不需写出解答过程,请把答案写在答题纸的指定位置上) 1.已知集合{1,2,3,4,5}A =,{1,3,5,7,9}B =,C A B = ,则集合C 的子集的个数 为 ▲ .

2.若复数z 满足(2)43i z i -=+(i 为虚数单位),则||z = ▲ .

3.甲、乙两盒中各有除颜色外完全相同的2个红球和1个白球,现从两盒中随机各取一个球,则至少有一个红球的

概率为 ▲ .

4.已知一组数据12345,,,,x x x x x 的方差是2,则数据123452,2,2,2,2x x x x x 的标准差为 ▲ . 5.如图所示,该伪代码运行的结果为 ▲ . 6.以双曲线

22

22

1(0,0)x y a b a b -=>>的右焦点F 为圆心,a 为半径的圆恰好与双曲线的两条渐近线相切,则该双曲线的离心率为 ▲ .

7.设,M N 分别为三棱锥P ABC -的棱,AB PC 的中点,三棱锥P ABC -的体积记为1V ,三棱锥P AMN -的体积记为2V ,则

2

1

V V = ▲ . 8.已知实数,x y 满足约束条件1

52

x x y x y ≥??

+≤??-≤-?

,则2123y x -+的最大值为 ▲ .

9.若()3sin()cos()()2

2

f x x x π

π

θθθ=+-+-

≤≤

是定义在R 上的偶函数,则

θ= ▲ .

10.已知向量,a b 满足(4,3)a =- ,||1b = ,||21a b -= ,则向量,a b

的夹角为 ▲ .

11.已知线段AB 的长为2,动点C 满足CA CB λ?= (λ<0),且点C 总不在以点B 为圆心,1

2

为半径的圆内,

则负数λ的最大值是 ▲ .

12.若函数31()12x f x e x x =+--的图象上有且只有两点12

,P P ,使得函数3

()+m g x x x

=的图象上存在两点12,Q Q ,且1P 与1Q 、2P 与2Q 分别关于坐标原点对称,则实数m 的取值集合是 ▲ .

S←0 i←1

While S≤20 S←S+i i←i+2 End While Print i 第5题图

Yanfu Rd Learning Center

13.若数列{}n a 满足:对任意的n N *

∈,只有有限个正整数m 使得m a n <成立,记这样的m 的个数为n b ,则得

到一个新数列{}n b .例如,若数列{}n a 是1,2,3,,,n ??????,则数列{}n b 是0,1,2,,1,n ???-???. 现已知数列{}n a 是等比数列,且252,16a a ==,则数列{}n b 中满足2016i b =的正整数i 的个数为 ▲ . 14.在ABC ?中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,若ABC ?为锐角三角形,且满足2

2

b a a

c -=,则

11

tan tan A B

-

的取值范围是 ▲ .

二、解答题(本大题共6小题,计90分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤,请把答案写在答题纸

的指定区域内) 15.(本小题满分14分)

在ABC ?中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,已知60B =

,4a c +=. (1)当,,a b c 成等差数列时,求ABC ?的面积; (2)设D 为AC 边的中点,求线段BD 长的最小值.

16.(本小题满分14分)

如图,四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是矩形,2AB AD =,PD ⊥底面ABCD ,,E F 分别为棱,AB PC 的中点.

(1)求证://EF 平面PAD ;

(2)求证:平面PDE ⊥平面PEC .

P A B C D E 第16题图 F

Yanfu Rd Learning Center

17.(本小题满分14分)

一位创业青年租用了一块边长为1百米的正方形田地ABCD 来养蜂、产蜜与售蜜,他在正方形的边,BC CD 上

分别取点,E F (不与正方形的顶点重合),连接,,AE EF FA ,使得45EAF ∠=?. 现拟将图中阴影部分规划为蜂源植物生长区,AEF ?部分规划为蜂巢区,CEF ?部分规划为蜂蜜交易区. 若蜂源植物生长区的投入约为5210?元/百米2

,蜂巢区与蜂蜜交易区的投入约为5

10元/百米2

,则这三个区域的总投入最少需要多少元?

18.(本小题满分16分)

在平面直角坐标系xOy 中,已知椭圆22

:143

x y C +=的左顶点为A ,右焦点为F ,,P Q 为椭圆C 上两点,圆222:(0)O x y r r +=>.

(1)若PF x ⊥轴,且满足直线AP 与圆O 相切,求圆O 的方程;

(2)若圆O 的半径为3,点,P Q 满足3

4

OP OQ k k ?=-,求直线PQ 被圆O 截得弦长的最大值.

A B C D

E

F 第17题图

Yanfu Rd Learning Center

19.(本小题满分16分)

已知函数()ln f x m x =(m R ∈).

(1)若函数()y f x x =+的最小值为0,求m 的值;

(2)设函数22()()(2)g x f x mx m x =+++,试求()g x 的单调区间; (3)试给出一个实数m 的值,使得函数()y f x =与1

()(0)2x h x x x

-=

>的图象有且只有一条公切线,并说明此时两函数图象有且只有一条公切线的理由.

20.(本小题满分16分)

已知数列{}n a 满足1a m =,*12,21

(,),2n n n a n k a k N r R a r n k

+=-?=∈∈?

+=?,其前n 项和为n S .

(1)当m 与r 满足什么关系时,对任意的*

n N ∈,数列{}n a 都满足2n n a a +=?

(2)对任意实数,m r ,是否存在实数p 与q ,使得{}2+1n a p +与{}2n a q +是同一个等比数列?若存在,请求

出,p q 满足的条件;若不存在,请说明理由;

(3)当1m r ==时,若对任意的*

n N ∈,都有n n S a λ≥,求实数λ的最大值.

盐城市2016届高三年级第三次模拟考试

数学附加题部分

(本部分满分40分,考试时间30分钟)

21.[选做题](在A 、B 、C 、D 四小题中只能选做2题,每小题10分,计20分.请把答案写在答题纸的指定区域内) A .(选修4—1:几何证明选讲)

如图,AB 是圆O 的直径,弦,CA BD 的延长线相交于点E ,EF 垂直BA 的延长线于点F ,连结FD .

求证:DEA DFA ∠=∠.

B .(选修4—2:矩阵与变换) 已知矩阵21m n ??=????M 的两个特征向量110α??=????

,201α??=????,若12β??

=??

??,求2βM .

C .(选修4—4:坐标系与参数方程)

已知直线l 的参数方程为12t x y t

?

=+

???=?,曲线C 的极坐标方程为4sin ρθ=,试判断直线l 与曲线C 的位置关系.

D .(选修4—5:不等式选讲)

已知正数,,x y z 满足231x y z ++=,求123

x y z

++的最小值.

A B

O ·

F C

D

E

第21题(A )图

[必做题](第22、23题,每小题10分,计20分.请把答案写在答题纸的指定区域内) 22.(本小题满分10分)

甲、乙、丙三人进行羽毛球练习赛,其中两人比赛,另一人当裁判,每局比赛结束时,负的一方在下一局当裁

判,假设每局比赛中,甲胜乙的概率为

1

2

,甲胜丙、乙胜丙的概率都为23,各局比赛的结果都相互独立,第1

局甲当裁判.

(1)求第3局甲当裁判的概率;

(2)记前4局中乙当裁判的次数为X ,求X 的概率分布与数学期望. 23.(本小题满分10分)

记2222*234()(32))(2,)n f n n C C C C n n N =+++++≥∈ (.

(1)求(2),(3),(4)f f f 的值;

(2)当*2,n n N ≥∈时,试猜想所有()f n 的最大公约数,并证明.

盐城市2016届高三年级第三次模拟考试

数学参考答案

一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,计70分.

1.8 2. 5 3.

89 4. 22 5. 11 6. 2 7. 14 8. 75

9. 3π- 10. 3π(或60?) 11. 34- 12. {22e e -} 13. 2015

2 14. 23(1,)3

二、解答题:本大题共6小题,计90分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤,请把答案写在答题纸的指定区域内.

15.解:(1)因为,,a b c 成等差数列,所以22

a c

b +=

=, …………2分 由余弦定理,得22222cos ()31634b a c ac B a c ac ac =+-=+-=-=,解得4ac =, ……6分

从而13sin 2322

ABC S ac B ?=

=?=. …………8分 (2)方法一:因为D 为AC 边的中点,所以1()2

BD BA BC =+

, …………10分

则222211()(2)44

BD BA BC BA BA BC BC =+=+?+

22211

(2cos )(())44

c ac B a a c ac =++=+-144ac =- …………12分

2

14()342

a c +≥-=,当且仅当a c =时取等号,

所以线段BD 长的最小值为3. …………14分 方法二:因为D 为AC 边的中点,所以可设AD CD d ==,

由cos cos 0ADB CDB ∠+∠=,得

222222

022BD d c BD d a d BD d BD

+-+-+=??, 即222

2282a c BD d ac d +=-=--, …………10分 又因为2222

2cos ()3163b a c ac B a c ac ac =+-=+-=-,

即2

4163d ac =-,所以2344

d ac =-, …………12分

故2

21144(

)3442

a c BD ac +=-≥-=,当且仅当a c =时取等号, 所以线段BD 长的最小值为3. …………14分 16.证明:(1)取PD 的中点G ,连接,AG FG . ..............2分

因为,F G 分别是,PC PD 的中点,

所以//GF DC ,且12

GF DC =,

又E 是AB 的中点,所以//AE DC ,且12

AE DC =,

所以//GF AE ,且GF AE =, 所以AEFG 是平行四边形,故//EF AG . ...............4分

P

A B C

D E 第16题图1

F G

又EF ?平面PAD ,AG ?平面PAD ,

所以//EF 平面PAD . ...............6分

(说明:也可以取DC 中点,用面面平行来证线面平行)

(2)因为PD ⊥底面ABCD ,EC ?底面ABCD ,

所以CE PD ⊥. ...............8分 取DC 中点H ,连接EH .

因为ABCD 是矩形,且2AB AD =,

所以,ADHE BCHE 都是正方形,

所以45DEH CEH ∠=∠=?,即CE DE ⊥. ...............10分 又,PD DE 是平面PDE 内的两条相交直线,

所以CE ⊥平面PDE . ...............12分

而CE ?平面PEC ,所以平面PDE ⊥平面PEC . ...............14分 17.解:解法一:设阴影部分面积为S ,三个区域的总投入为T .

则55521010(1)10(1)T S S S =??+?-=?+,从而只要求S 的最小值. ...............2分

设(045)EAB αα∠=?<

则11

tan 22

ABE S AB BE α?=

?=; ...............4分 又45DAF α∠=?-,所以1

tan(45)2

ADF S α?=?-, ...............6分

所以111tan (tan tan(45))(tan )221tan S α

αααα

-=+?-=+

+, ...............8分 令tan (0,1)x α=∈,则111112

()()(1)212121

x x S x x x x x x --=+

=-=+-+++ ...............10分 121[(1)2][222]21212

x x =++-≥-=-+, 当且仅当2

11

x x +=+,即21x =-时取等号. ...............12分

从而三个区域的总投入T 的最小值约为5

210?元. ...............14分 (说明:这里S 的最小值也可以用导数来求解:

因为2

((21))((21))

2(1)

x x S x ++--'=

+,则由0S '=,得21x =-. 当(0,21)x ∈-时,0S '<,S 递减;当(21,1)x ∈-时,0S '>,S 递增.

所以当21x =

-时,S 取得最小值为(21)-.)

解法二:设阴影部分面积为S ,三个区域的总投入为T .

则55521010(1)10(1)T S S S =??+?-=?+,

从而只要求S 的最小值. ...............2分

如图,以点A 为坐标原点,AB 所在直线为x 轴,

建立平面直角坐标系.

设直线AE 的方程为(01)y kx k =<<, 即tan k EAB =∠,因为45EAF ∠=?, 所以直线AF 的斜率为1tan(45)1k

EAB k

+∠+?=

-, 从而直线AF 方程为11k

y x k

+=-. ...............6分 P A B C D E 第16题图2

F

H A B C D E

F

x

y

在方程y kx =中,令1x =,得(1,)E k ,所以11

22

EAB S AB BE k ?=

?=; 在方程11k y x k +=-中,令1y =,得1(,1)1k F k -+,所以111221ADF k

S AD DF k ?-=?=?+; 从而11(),(0,1)21k

S k k k

-=+

∈+. ...............10分 以下同方法一. ...............14分

解法三:设阴影部分面积为S ,三个区域的总投入为T .

则55521010(1)10(1)T S S S =??+?-=?+,从而只要求S 的最小值. ...............2分

设,(0,45)DAF BAE αβαβ∠=∠=?<

(tan tan )2

S αβ=

+. ...............4分 因为9045EAF αβ+=?-∠=?,所以tan tan tan()11tan tan αβ

αβαβ

++=

=-, ..............8分 所以2

tan tan tan tan 1tan tan 1(

)2

αβαβαβ++=-≥-, ..............10分 即2

21S S ≥-,解得21S ≥-,即S 取得最小值为(21)-,

从而三个区域的总投入T 的最小值约为5

210?元. ...............14分

18.解:(1)因为椭圆C 的方程为22

143x y +=,所以(2,0)A -,(1,0)F . ...............2分 因为PF x ⊥轴,所以3

(1,)2

P ±,而直线AP 与圆O 相切,

根据对称性,可取3

(1,)2P , ...............4分 则直线AP 的方程为1

(2)2

y x =+,

即220x y -+=. ...............6分

由圆O 与直线AP 相切,得2

5r =,

所以圆O 的方程为22

45x y +=. ...............8分

(2)易知,圆O 的方程为22

3x y +=. ①当PQ x ⊥轴时,2

34

OP OQ OP k k k ?=-=-,

所以32

OP k =±,

此时得直线PQ 被圆O 截得的弦长为67

7

. ...............10分

②当PQ 与x 轴不垂直时,设直线PQ 的方程为y kx b =+,112212(,),(,)(0)P x y Q x y x x ≠,

首先由3

4

OP OQ k k ?=-,得1212340x x y y +=,

即121234()()0x x kx b kx b +++=,所以22

1212(34)4()40k x x kb x x b ++++= (*).

...............12分

x y

A O F P

x y O P

Q

联立2214

3y kx b x y =+??

?+=??,消去x ,得222(34)84120k x kbx b +++-=,

将2121222

8412,3434kb b x x x x k k

-+=-=++代入(*)式,得22

243b k =+. ……………14分 由于圆心O 到直线PQ 的距离为2

||

1

b d k =+,

所以直线PQ 被圆O 截得的弦长为2

222341

l d k =-=++,故当0k =时,l 有最大值为6.

综上,因为67

67

>,所以直线PQ 被圆O 截得的弦长的最大值为6. ……………16分

19.解:(1)由题意,得函数ln y m x x =+,

所以1m x m

y x x

+'=+=,

①当0m ≥时,函数y 在(0,)+∞上单调递增,此时无最小值,舍去; ……………2分 ②当0m <时,由0y '=,得x m =-.

当(0,)x m ∈-,0y '<,原函数单调递减;(,)x m ∈-+∞,0y '>,原函数单调递增.

所以x m =-时,函数y 取最小值,即ln()0m m m --=,解得m e =-. ……………4分

(2)由题意,得22()ln (2)g x m x mx m x =+++,

则222(2)(2)(1)

()mx m x m x m mx g x x x

+++++'==, ……………6分

①当0m ≥时,()0g x '≥,函数()g x 在(0,)+∞上单调递增;

②当0m <时,由()0g x '=,得2m x =-或1

x m

=-,

(A )若2m =-,则1

2m m -=-,此时()0g x '≤,函数()g x 在(0,)+∞上单调递减;

(B )若20m -<<,则1

2m m -<-,

由()0g x '>,解得1(,2m x m ∈--),由()0g x '<,解得1

0+2m x m ∈--∞ (,)(,),

所以函数()g x 在1(,2m m --)上单调递增,在02m -(,)与1

+m

-∞(,)上单调递减;

(C )若2m <-,则1

2m m ->-,

同理可得,函数()g x 在1(,2m m --)上单调递增,在10m -(,)与+2

m

-∞(,)上单调递减.

综上所述,()g x 的单调区间如下:

①当0m ≥时,函数()g x 在(0,)+∞上单调递增;

②当2m =-时,函数()g x 在(0,)+∞上单调递减;

③当20m -<<时,函数()g x 的增区间为1(,2m m -

-),减区间为02m -(,)与1+m

-∞(,);

④当2m <-时,函数()g x 的增区间为1(,2m m --),减区间为10m -(,)与+2

m

-∞(,). …10分

Yanfu Rd Learning Center

(3)1

2

m =

符合题意. ……………12分 理由如下:此时1

()ln 2

f x x =.

设函数()f x 与()h x 上各有一点111(,ln )2A x x ,222

1

(,)2x B x x -,

则()f x 以点A 为切点的切线方程为11111

ln 222

y x x x =+-,

()h x 以点B 为切点的切线方程为2222

21

22x y x x x -=+,

由两条切线重合,得2

12

2

1

21

122211ln 222x x x x x ?=???-?-=??

(*), ……………14分

消去1x ,整理得221ln 1x x =-,即22

1

ln 10x x -+=,

令1()ln 1x x x ?=-+,得22111

()x x x x x

?-'=-=,

所以函数()x ?在(0,1)单调递减,在(1

+)∞,单调递增, 又(1)0?=,所以函数()x ?有唯一零点1x =,

从而方程组(*)有唯一解12

1

1x x =??=?,即此时函数()f x 与()h x 的图象有且只有一条公切线.

故1

2

m =符合题意. ……………16分

20. 解:(1)由题意,得1a m =,2122a a m ==,322a a r m r =+=+,

首先由31a a =,得0m r +=. ……………2分

当0m r +=时,因为*12,21

(),2n n n a n k a k N a m n k

+=-?=∈?

-=?,

所以13a a m ==???=,242a a m ==???=,故对任意的*

n N ∈,数列{}n a 都满足2n n a a +=. 即当实数,m r 满足0m r +=时,题意成立. ……………4分 (2)依题意,21221=2n n n a a r a r +-=++,则2121=2()n n a r a r +-++,

因为1=a r m r ++,所以当0m r +≠时,{}21n a r ++是等比数列,且211=()2()2n n n a r a r m r +++=+. 为使{}21n a p ++是等比数列,则p r =.

同理,当0m r +≠时,22=()2n n a r m r ++,则欲{}22n a r +是等比数列,则2q r =. …………8分 综上所述:

①若0m r +=,则不存在实数,p q ,使得{}21n a p ++与{}2n a q +是等比数列;

②若0m r +≠,则当,p q 满足22q p r ==时,{}21n a p ++与{}2n a q +是同一个等比数列. …10分

(3)当1m r ==时,由(2)可得2121n n a -=-,1

2=22n n a +-,

当2n k =时,12=22k n k a a +=-,

1223112(22+2)(22+2)3=322)k k k n k S S k k ++==+++++---……(,

所以n n

S

a =31

(1)22k k +--, 令122k k k

c +=-,则112121

1(1)22

02222(22)(22)

k k k k k k k k k k c c +++++++---=-=<----, 所以3

2

n n S a ≥,32λ≤, ……………13分

当21n k =-时,21=21k n k a a -=-,11222322)(22)234k k k n k k S S a k k +++=-=----=--(,

所以3421

n k

n S k

a =--,同理可得1n n S a ≥,1λ≤, 综上所述,实数λ的最大值为1. ……………16分

附加题答案

21. A 、证明:连结AD , AB 是圆O 的直径,

90ADB ∴∠= ,90ADE ∴∠= , ……………………4分

又EF FB ⊥ ,90AFE ∴∠=

,所以,,,A F E D 四点共圆,

DEA DFA ∴∠=∠. ……………………10分

B 、解:设矩阵M 的特征向量1α对应的特征值为1λ,特征向量2α对应的特征值为2λ,

则由111

222M M αλααλα=??=?可解得:120,2,1m n λλ====, ……………………4分

又1211022201βαα??????

==+=+????????????

, ……………………6分

所以2222

121122104(2)242012M M βααλαλα??????=+=+=+=????????????

. ……………………10分

C 、解:直线l 的普通方程为220x y --=;

曲线C 的直角坐标方程为:22(2)4x y +-=,它表示圆. ……………………4分

由圆心到直线l 的距离44525

5d =

=<,得直线l 与曲线C 相交. ……………………10分 D 、解:123149

()(23)23x y z x y z x y z

++=+

+++ 234129181492233y z x z x y

x x y y z z

=++++++++ ……………………4分

24391218142

222323y x z x z y

x y x z y z

≥+?+?+?

36=, (当且仅当1

6x y z ===时等号成立)

所以

123

x y z

++的最小值为36. ……………………10分 22.解:(1)第2局中可能是乙当裁判,其概率为13,也可能是丙当裁判,其概率为2

3

所以第3局甲当裁判的概率为11214

33329

?+?=. ……………………4分

(2)X 可能的取值为0,1,2. ……………………5分

2122

(0)3239

p X ==??=; ……………………6分

112212121117

(1)()333323232327p X ==??+?+?+??=; ……………………7分

121114

(2)()3323327

p X ==??+?=. ……………………8分

所以X 的数学期望217425

()0129272727E X =?+?+?=. ……………………10分

23.解:(1)因为22223

2341()(32)()(32)n n f n n C C C C n C +=+++++=+ ,

所以(2)8,(3)44,(4)140f f f ===. ……………………3分 (2)由(1)中结论可猜想所有()f n 的最大公约数为4. ……………………4分 下面用数学归纳法证明所有的()f n 都能被4整除即可.

(ⅰ)当2n =时,(2)8f =能被4整除,结论成立; ……………………5分

(ⅱ)假设n k =时,结论成立,即3

1()(32)k f k k C +=+能被4整除,

则当1n k =+时,32(1)(35)k f k k C ++=+ 3322(32)3k k k C C ++=++

322111(32)()(2)k k k k C C k C +++=++++ ……………………7分

322111(32)(32)(2)k k k k C k C k C +++=+++++

32

11(32)4(1)k k k C k C ++=+++,此式也能被4整除,即

1n k =+时结论也成立. 综上所述,所有()f n 的最大公约数为4. ……………………10分

2020高考理科数学第三次模拟考试试题

xx 届高考理科数学第三次模拟考试试题 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1 计算 21i i - = A .3i -+ B .1i -+ C .1i - D .22i -+ 2 过点 ( ) 3,2-的直线l 经过圆2220x y y +-=的圆心,则直线l 的倾斜角大小为 A .30? B .60? C .150? D .120? 3 设函数f(x)的图象关于点(1, 2 3 )对称,且存在反函数1 -f ( x ),若f(3) = 0,则1 -f (3)等于 A .-1 B .1 C .-2 D .2 4 设m ,n 是两条不同的直线,α、β、γ是三个不同的平面 给出下列四个命题: ①若m ⊥α,n ∥α,则m ⊥n ; ②若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β; ③若m ∥α,n ∥α,则m ∥n ; ④若α∥β,β∥γ,m ⊥α,,则m ⊥γ 其中正确命题的序号是: A .①和② B .②和③ C .③和④ D .①和④ 5.已知一个正四棱锥的各棱长均相等,则其相邻两侧面所成的二面角的大小为 A .arcos 31 B .arcsin-322. C .arctan 22-. D .arccot 4 2-. 6 {} {} 211,,log 1,A x x x R B x x x R =-≥∈=>∈,则“x A ∈”是“x B ∈”的 A .充分非必要条件 B .必要非充分条件 C .充分必要条件 D .既非充分也非必要条件 7 若点(3,1)p -在双曲线22 2 2 1(0,0)y x a b a b =>>- 的左准线上,过点p 且方向向量为(2,5)a =r 的 光线,经直线2y =-反射后通过双曲线的左焦点,则这个双曲线的离心率 A .15 3 B .33 C .53 D . 43 8.已知四面体A BCD -中,2,1,AB CD AB ==与CD 间的距离与夹角分别为3与30o ,则四面体A BCD -的体积为

高三一模考试总结反思

高三一模考试总结反思 篇一:高三一模考试总结反思一模考试已经结束,高三.31班A线上线人数30人,B线上线人数57人,较好的完成了一轮复习的目标。为了给高三二轮复习奠定一个良好的理论基础,对今后的工作起到提示作用,更好的完成高三的教学任务,为学生以后的发展和综合素质的提高搭建平台,我们班教导组认真对一模成绩进行了分析,对上学期的教学工作进行了总结回顾,坚定了信心,查摆出了问题,并制定了其实可行的措施。以指导下一阶段的复习备考及班级工作。 一、工作回顾 工作需要,高三我校重新进行了分班,高三31班不例外,是一个全新的实验班,共有学生62名,其中男生31名,女生31名。虽然是实验班,但本班初始阶段纪律并没有想象的那么好,很多以前养成一些不良习惯,纪律观念差,学习习惯差。新组建的班级,学生来自不同的班级,人心不齐,缺少核心人物,集体缺少凝聚力。在全体任课老师支持和全体同学的努力下,经过一学期的教育疏导,班级的整体面貌有了较大的改观,学生的学习行为也有了很大的提高。一学期以来,我做了如下工作: (一)常规管理方面: 坚持不懈的地进行思想品德教育,狠抓学生行为习惯的

养成教育,通过自己的严格管理,以及班级文化的熏陶作用,使班级很快步入健康发展的良性轨道,班内形成了良好的舆论氛围,同学们比学习,比上进,大家以为班级争光为荣,以为班级抹黑为耻,班内纪律在的改变,违纪现象越来越少,大部分学生能够把精力投上课入学习。卫生、作息、两操等常规方面也不落后,从学期初我便把班级的卫生工作放在第一位去抓。从要求卫生委员严格监督开始,到卫生干完以后的检查落实,直到卫生反馈和最后的奖惩都一一落实,且常抓不懈,尤其是想办法增强学生的集体主义和责任感,起到了不错的效果。 (二)学习管理方面: 1、狠抓学习习惯的养成, “良好习惯成就未来”,“行为养成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运”这是我们班级文化中的几句话。可见我对习惯养成的重视。学习习惯的培养更为重要。我从课前预习、听课、课堂笔记、错题记录、反思等学习常规抓起,要求人人都必须建立“三本”,并加以督促检查,每周上交检查一次。另外,优秀、劣质试卷展评等活动的开展,有效地解决了学生非智力因素方面不足对学习带来的不利影响。 2、实行重点学生导师制。 把班内文化课成绩分成1-10名、11-40名、50-62名三个层次的学生分依据其薄弱学科情况给各课老师作为重点

高三第一次合模拟考试

高三第一次合模拟考试 理科数学答案 ABDACB BBACDC (注:11题4,e >∴D 选项也不对,此题无答案。建议:任意选项均 可给分) 13. 2; 14. 1 4 ; 15.8; 16.[]1,3 17.解:(Ⅰ)证明: 1131 33()222 +- =-=-n n n a a a …….3分 12 1 11=- =a b 31=∴+n n b b ,所以数列{}n b 是以1为首项,以3为公比的等比数列;….6分 (Ⅱ)解:由(1)知, 1 3-=n n b ,由 11 1n n b m b ++≤-得13131 n n m -+≤-,即() 14 3331n m +≤-,…9分 设() 14 3331= + -n n c ,所以数列{}n c 为减数列,()1max 1==n c c , 1∴≥m …….12分 18解:(Ⅰ)平均数为 ………….4分 (Ⅱ)X 的所有取值为0,1,2,3,4. ……….5分 由题意,购买一个灯管,且这个灯管是优等品的概率为0.200.050.25+=,且 1~4,4X B ?? ??? 所以0 4 4181 (0)C (1)4 256 P X ==?-= , 134 1110827 (1)C (1)4425664P X ==??-==, 2224 115427 (2)C ()(1)44256128P X ==?-==, 3314 11123 (3)C ()(1)4425664P X ==?-==, 4404111 (4)C ()(1)44256 P X ==?-= . 以随机变量X 的分布列为:

P 81256 2764 27128 364 1 256 ……………………….10分 所以X 的数学期望1 ()414 E X =? =.…….12分 19.(Ⅰ)证明:四边形ABCD 是菱形, BD AC ∴⊥. ⊥AE 平面ABCD ,BD ?平面ABCD BD AE ∴⊥. ?=AC AE A , BD ∴⊥平面ACFE .………….4分 (Ⅱ)解:如图以O 为原点,,OA OB 为,x y 轴正向,z 轴过O 且平行于CF ,建立空间直角坐标系.则 (0,3,0),(0,3,0),(1,0,2),(1,0,)(0)B D E F a a -->,(1,0,)=-OF a .…………6分 设平面EDB 的法向量为(,,)=n x y z , 则有 00 ??=???=??n OB n OE ,即 30 20 y x z ?=??+=??令1z =, (2,0,1) =-n .…………8分 由题意o 2||2 sin 45|cos ,|2 |||| 15 ?=<>== = +OF n OF n OF n a 解得3a =或13-. 由0>a ,得3=a .…….12分 20. 解: (Ⅰ)由题意得22222, 3, 122 1.a b c c a a b ? ? ?=+? ?=??? ?+=??解得 2.1,3.a b c ?=?=?? =?所以C 的方程为2214x y +=. …….4分 (Ⅱ)存在0x .当04x =时符合题意. 当直线l 斜率不存在时,0x 可以为任意值. 设直线l 的方程为(1)y k x =-,点A ,B 满足:22 (1),1.4 y k x x y =-?? ?+=??

2020-2021学年广东省高三第三次模拟考试数学(理)试题及答案解析

广东省普通高考第三次模拟考试试题 理科数学 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合{}|3A x N x =∈<,{}|,,B x x a b a A b A ==-∈∈,则A B =I ( ) A .{}1,2 B .{}2,1,1,2-- C .{}1 D .{}0,1,2 2.已知z 是z 的共轭复数,且||34z z i -=+,则z 的虚部是( ) A . 7 6 B .76 - C .4 D .4- 3.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,7524S S -=,35a =,则7S =( ) A .25 B .49 C .15 D .40 4.一名法官在审理一起珍宝盗窃案时,四名嫌疑人甲、乙、丙、丁的供词如下,甲说:“罪犯在乙、丙、丁三人之中”;乙说:“我没有作案,是丙偷的”;丙说:“甲、乙两人中有一人是小偷”;丁说:“乙说的是事实”.经过调查核实,四人中有两人说的是真话,另外两人说的是假话,且这四人中只有一人是罪犯,由此可判断罪犯是( ) A .甲 B .乙 C .丙 D .丁 5.某厂家为了解销售轿车台数与广告宣传费之间的关系,得到如表统计数据表:根据数

据表可得回归直线方程$$y bx a =+$,其中 2.4 b =$,$a y bx = -$,据此模型预测广告费用为9万元时,销售轿车台数为( ) 广告费用x (万元) 2 3 4 5 6 销售轿车y (台数) 3 4 6 10 12 A .17 6.将编号为1,2,3,4,5,6的六个小球放入编号为1,2,3,4,5,6的六个盒子,每个盒子放一个小球,若有且只有三个盒子的编号与放入的小球编号相同,则不同的放法总数是( ) A .40 B .60 C .80 D .100 7.已知函数20172017log 3sin ,0, ()log ()sin ,0, m x x x f x x n x x +>?=? -+

九年级数学第三次模拟考试试题无答案1

陕西省西安市碑林区2016届九年级数学第三次模拟考试试题 一、选择题 1.下列各数中,最小的数是() A.23- B.25 C.17- D.2 2.如图是一些完全相同的小正方体搭车的几何体的三视图,这个几何体只能是() 主视图 左视图 俯视图 A B C D 3.下列计算正确的是() A.448a a a += B.()3232a b a b -=- C.532a a a += D.()22224a b a b -=- 4.下列图形中,由AB CD ∥,能得到12∠=∠的是() A B C D 5.如图,正方形OABC 绕着点O 逆时针旋转40?得到正方形ODEF ,连接AF ,则OFA ∠的度数是() A.15? B.20? C.25? D.30? 6.如图,位似图形由三角尺与其灯光照射下的中心投影组成.灯与三角尺距离为2米,三角尺与投影面距离为3米,且三角尺的面积为224cm ,则投影三角形的面积为() A.260cm B.2120cm C.2150cm D.2180cm 7.已知一次函数32y x =+的图象绕坐标原点旋转180度后的一次函数的表达式为() A.32y x =-+ B.32y x =- C.32y x =-- D.23y x =- 8.如图,两个半径相等的直角扇形的圆心分别在对方的圆弧上,半径AE ,CF 交于点G ,半径RE ,CD 交于点H ,且点C 是弧AR 的中点,若扇形的半径是2,则图中阴影部分的面积等于() A.2π4- B.2π2- C.π4+ D.π1- 9.八个边长为4的正方形如图摆放在平面直角坐标系中,经过原点的一条直线l 将这八个正方形分成面积相等的两部分,则该直线l 的解析式为() A.35y x = B.34y x = C.910 y x = D.y x = 10.已知()52y x x a =+-+是关于x 的二次函数,当x 的取值范围在14x ≤≤时,y 在1x =时取得最大值,则实数a 的取值范围是() A.10a = B.4a = C.9a ≥ D.10a ≥ 二、填空题 11.因式分解:22414x xy y --+=________. 12.如图,矩形ABCD 的边AB 与y 轴平行,顶点A 的坐标为()1,m ,()4,6C m +,那么图象同时经过点B 与点D 在反比例函数表达式为_____. 13.请从以下两个题中任选一个作答,若多选,则按所选的第一题计分. A.把边长相等的正五边形ABCDE 和正方形ABFG ,按照如图所示的方式叠合在一起,连接AD ,则DAG ∠=_____. B.如图,在山坡AB 上种数,已知90C ∠=?,28A ∠=?,6AC =米,则相邻两树的坡面距离AB =_____米.(精确到0.1米) 14.在平行四边形ABCD 中,点E 、F 、 G 分别是AD 、BC 、CD 的中点,BE EG ⊥,25AD =3AB =,则AF 的长为_______. 三、解答题 15.解不等式组:()31641212 3x x x x ?+>+??--

高三模拟考试总结2020

( 工作总结) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-096457 高三模拟考试总结2020 The third mock exam summary 2020

高三模拟考试总结2020 高三模拟考试总结2020(一) 时间的转轮又一次指向模拟考试,每位教师对自己的学生都满怀期待,这也是对近一阶段自己教学成果的一次检验,心中或多或少的有些忐忑。 随着评卷工作的结束,那颗悬着的心也随之落下,看着成绩单上那明晃晃的数字,我的内心里多了些许惆怅,但更多的是深深的思考。 经过一年的学习生活,我对学生有了进一步的了解,谁在哪个分数段上我都能猜得八九不离十。正是这种自以为是的“了如指掌”,才疏忽了很多细节的变化。 一年级做卷子时是由老师读题,领着大家一起做的。而升入二年级后,老师不再读题,一切都要靠学生自己去分析、领会。没有了老师的指引,学生就像破浪行驶的小船,要通过努力才能找到方向。在初步独立做卷的阶段,原来一些靠老师指引得高分的孩子可能就要滑落下来。还有那些注意力容易分散的同学,丢一两道题也是有可能的。如果在平时的练习中,我能有意识地培养孩子独立答题的能力,有重点地训练学生的理解能力,我想会有一些孩子的成绩更理想。 看着卷面上简单的组词也被一个个大红叉所覆盖,心里一次又一次地问:“这

都练过多少遍了,怎么还错呢?”可是细细想来,这样简单的练习我都是让学生自己写,同桌检查,真正过关测试的又有几回呢?是我对学生太过于信任,认为他们有能力学会这些简单的知识,认为只要我认真讲了,他们就应该会……太多的应该,到头来都变成了不应该。二年级的学生还小,自制力很差,学习的主动性低,有的孩子能偷懒就偷懒,有些孩子的注意力不集中,在老师讲到重点知识时也许溜号了,就不知道自己的想法正确与否,于是按照自己的判断强化知识,可能一错再错。学习是一个不断反复的过程,在这个过程中,离不开教师的监督和检查,及时的检查和反馈更能促进学生的学习。 平日里的听写每个孩子都能取得令人满意的成绩,但为什么形近字组词、选字填空还错得一塌糊涂呢?每天的说话练习、写话练习都在继续,效果也较好,为什么写一句话这么费劲呢?究其原因,还是我在教学时教的太死板,指导不到位。听写时总是书中课后的“写一写”,内容单一,缺少变化。题型不够多样,除了读生字,就是读词语,课堂上还是要进行形近字组词、选字填空、一字组多词等多样的练习。在语言训练方面,不能放任自流,要进行细致的指导,将好的范例展示出来,让所有的学生都能明白好在哪里,以后自己如何写得更好。 试卷上除了反映学生对知识的掌握情况,更体现了对学习的态度。有的同学卷面干干净净,字迹工工整整,有的同学的卷子却“不堪入目”,好的字给人以舒服的感觉,字如其人,字反映了一个人的精神面貌……新课标中也指出了书写的重要性,我将在以后的教学中,细致指导学生的书写,认真上好学校规定的每周两节的书法课,提高学生的书写质量。 一次考试,一次反思,这种阶段性的反思会让我们的工作更有方向性、针对性,相信我们会在反思中找到更好的方法。

高三第一次模拟考试

高三第一次模拟考试 一、基础知识(共15分,共5小题,每小题3分) 1.下列各组词语中加点的字,读音全都相同 ....的一组是() A.耕.读羹.匙万象更.新亘.古不变 B.标识.什.物箪食.壶浆拾.人牙慧 D.堂倌.冠.名羽扇纶.巾冠.状动脉 2.下列各组词语中,没有 ..错别字的一组是() A.幽远猗郁游目骋怀不落言筌 B.爆仓碰瓷历行节约平心而论 C.陨首颓圮束之高阁再所不辞 D.松驰瞭望无精打采感恩戴德 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当 ...的是() 中国梦不是,但圆梦之途绝不轻松,既需要尽力而为、量力而行、,更需要克勤克俭、辛勤劳动,在推动经济发展中,持续满足民生之需、持续增进民生。梦想成真,民生改善是最好。 A.空中楼阁步步为营福利注解 B.虚无缥缈循序渐进福祉诠释 C.虚无缥缈步步为营福利注解 D.空中楼阁循序渐进福祉诠释 4.下列各项中,没有 ..语病的是() A.知名作家任职大学教授之所以引起热议,是因为中国当代作家和大学之间的关系长期脱离造成的。当代作家和大学之间本应该具备正常关系,很多大学和作家也试图重建这种关系。 B.按照国际外交惯例,国家元首出访,第一夫人往往会陪同前往。她们在外交活动中的良好表现,会增强公共外交的效能,有利于提升一国的“软实力”。 C.因为苹果公司在被曝中国市场售后服务“双重标准”后的态度,引发了广泛的质疑和失望。即使苹果在其官网发出声明,否认保修存有“中外有别”,但仍未给出清晰的解释。 D.在今日视听产品和网络发达的情况下,我们需要抢救我们的文学感受力,需要从文学的阅读中汲取和培养思想的水平、精神的能量。 5.下列相关文学常识的表述,有错误 ...的一项是() A.《大卫·科波菲尔》是英国著名小说家狄更斯的代表作。这部具有强烈自传色彩的小说,通过主人公大卫一生的悲欢离合,多层次地揭示了当时社会的真实面貌,同时也反映作者的道德理想。 B.巴尔扎克的长篇小说《高老头》以高老头被女儿榨干钱财后悲惨死去为中心情节,以拉斯蒂涅的活动穿针引线,将上层社会与下层社会联系起来,揭露了当时社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。 C.在文学作品中,会反复出现一些题材,如“爱情”“战争”“复仇”等,它们被称为作品的主题,也被称为母题。换句话说,作品的主题也就是母题。 D.林冲是小说《水浒传》中的重要人物之一,他从一个安分守己的八十万禁军教头变成了“强盗”,从温暖的小康之家走上梁山聚义厅。在他的身上,集中体现了“官逼民反”的主题。 二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分) 阅读下面的文章,完成6-8题。 我国古典戏曲理论的悲剧观 苏国荣

2019-2020年高三第三次模拟考试 英语 含答案

绝密★启用前 2019-2020年高三第三次模拟考试英语含答案 注意事项: 1. 答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。 第一部分:听力(共两节,满分20分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1分,满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15. 答案是C。 1. What time is it now? A. 7:00. B. 7:15. C. 7:45. 2. What does the woman mean? A. She agrees with the man. B. She doesn’t agree with the man. C. She is not sure about it. 3. What did the woman do last night? A. She stayed at home. B. She had a date with the man. C. She saw a film. 4. Where does the girl think her father is now? A. At home. B. At the club. C. At his office. 5. What is Susan Gray? A. A writer. B. A student. C. A reporter. 第二节(共15小题;每小题1分,满分15分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6至7题。 6. What does the man want to find? A. A cheap hotel. B. A cheap house. C. Some travelers’ cheques. 7. When do the banks close? A. At 2:00 pm. B. At 7:00 pm. C. At 7:30 pm. 听第7段材料,回答第8至10题。 8. How many days did they stay there? A. Seven days. B. Twenty-two days. C. Six days. 9. Who caught the most fish? A. Ben. B. Kathy. C. Ben’s father. 10. Why doesn’t Ben want fish for dinner? A. Because h e doesn’t like fish.

2020届高三地理第三次模拟考试题(二)

2019届高三第三次模拟考试卷c.地膜的保湿效果好.大棚的复种指数高 咼三地理 (二) 注意事项: 1 .答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2 .选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3 .非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第I卷(选择题)3.随着种植年限的延长,蔬菜大棚浅层土壤有机质含量富集快于深层,主要由于棚内( A. 热量充足,不利于浅层有机质的吸收 B. 蔬菜根系深,利于吸收深层有机养分 C. 雨水淋洗少,浅层养分不易进入深层 D. 浅层水分蒸发量小,有机养分减少慢 桑沟湾是位于山东半岛最东端的一处海湾,这里是我国最早海带人工养殖的地方。近 年来,中国水产黄海研究所的科研人员在此成功探索出了海带、鲍鱼和海参三者混合养殖 的新模式(见下图)。据此。完成4?6题。 太阳光 号 场 考 不本卷共11个小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 蔬菜大棚土壤主要是在人工控制下进行作业和调节,以满足作物正常生长发育需要, 、高湿、高蒸发量、无雨水淋洗、复种指数高、持续施肥且施肥量大等特点,使它在理化性质上与大田土壤有较大差异。下图示意山东省寿光市王高镇蔬菜大棚土壤有机质 含量随种植年限和深度变化。据此完成号 证 考 准 名 姓 级 班 A .种植年限越长, B .种植年限越长, 1?3题。 1 .图示信息显示( 土壤有机质含量越高 土壤有机质含量越低 C. 土层深度越深,土壤有机质含量越高 D. 土层深度越深,土壤有机质含量越低 2 .与大田土壤相比,不同种植年限蔬菜大棚土壤有机质含量明显增加的主要原因是( A .大棚的保温作用强.蔬菜肥料施用量大4 .桑沟湾由单一的海带养殖到海带、鲍鱼、海参三者混合养殖的变化,主要得益于( A.优质的海洋环境 B .养殖技术的进步 C.市场的需求升级 D ?保鲜技术的出现 5.与单一养殖相比,该混合养殖模式的突出优点是() ①节省饵料投放,提高经济效益 ③调整生产规模,市场适应性强 A.①②B C.②③D ②吸收海水中的cO减缓温室效应 ④改善水质,减少海洋养殖污染 .①④ ?③④ 6 ?冬季,农户们常将鲍鱼和海参送往福建和广东沿海养殖,其最主要目的是() A.靠近消费市场B C.躲避大风暴雪D .获得优惠补贴 .缩短养殖周期 大湖效应指的是冷空气遇到大面积未结冰的水面(通常是湖泊)从中得到水蒸汽和热 能,然后在湖泊迎风岸形成雨、雪、雾等现象。左图为美国五大湖区年平均降雪量

比一模考试更重要的是做好总结

比一模考试更重要的是做好总结 每年的3、4月份,各地的高三学子在如火如荼地进行着高考复习的攻坚准备,期待高三第一次模拟考试有一个很好的成绩,并为二轮的复习打下一个坚定扎实的基础。有些地方已经开始联排课,这意味着已经进入高考备考的“冲刺阶段”。 一摸考试是一次诊断性的摸底考试,旨在了解学生目前所具有的实际水平,考试成绩极具一定的参考价值。考生除了在学习上做好充分地准备,还要有过硬的心理素质,把心态放平,才能考试中发挥出正常的水平。通过此次考试,考生可了解自己的复习备考情况,也可以发现不足,便于调整今后复习的策略。对于一模考试的重要性自不必在强调,如何地对待成绩,充分地利用好成绩,把这次考试的真正意义落实到具体的学习中去,建议从以下几方面进行分析:总结什么? 一是要总结考试成绩。 要通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你背后存在的秘密。 二是要总结考试得失。 从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。因此,不能不重视总结。 三是通过总结确定下阶段的努力方向。 名人有言,虽跛足而不迷路能胜过快步如飞却误入歧途的人。所以,下决心应当是在了解情况之后。另一方面,了解了情况,却没有有的放矢的行动,总结也就没有任何实际意义。因此,要善于在总结的基础上确定下一阶段的努力方向。 如何总结? 第一、正确地对自己的成绩进行横向比较。 所谓的横向比较就是发下卷子或是知道成绩后,首先的第一感觉就是与自己周围的同学或是跟自己水平差不多的同学进行比较,看一看自己与别人的差距,差在那儿?差在那科上?差了多少分数?为什么?被别人总共落下了多少分?反思一下自己的学习付出与别人的付出是否成正比,找到自己与别人有差距的真正原因?考前的学习状态,考前的努力程度,自己的学习方法,考前的准备情况以及自己的应试策略与技巧等等各方面进行与别人对比反思,只有这样才能偶找到自己主观上或是客观上的差距因素,然后卡看别人的学习是如何进行的,对照自己制定好自己下一步的复习重点与方法。一定要及时总结,不要等到时间长了在总结,已经找不到总结的感觉和灵感了。总结一定要及时。 第二、把自己的多次成绩进行纵向比较,做出一个自我成绩评价。 纵向比较就是根据本次考试试题的难易程度以及自己所得的成绩与上几次的成绩进行比较。看一看有没有进步,进不了多少?一定要对试题的难易程度做正确评价后才能做出正确比较,要不然是不好比较的,因为试题不一样无法比较。最好是有一个每次考试的高分线或是每次考试的一个统计概率分数作为基准来进行比较,或是看一看自己的这个成绩在全班或是全年级的名次在上么位置上?这样就有了一个相对分数了。是进步了?还是下降了?最好把自

高三第一次模拟考试试卷

高三第一次模拟考试试卷 一、选择题。本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的4个选项中,有的小题只有一项是正确的,有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不符的得0分。 1、处于基态的氢原子,能够从相互碰撞中或从入射光子中吸收一定的能量,由基态跃迁到激发态,已知氢原子从基态跃迁到n=2的激发态需要吸收的能量为10.2eV ,如果静止的氢原子受其他运动的氢原子的碰撞跃迁到该激发态,则运动的氢原子具有的动能 A 、一定等于10.2eV B 、一定大于10.2eV ,且大得足够多 C 、只要大于10.2eV ,就可以 D 、一定等于10.2eV 的整数倍 2、下列说法正确的是 A 、雨后路面的油膜出现彩色条纹,这是光的色散现象 B 、太阳光斜射在铁栅栏上,地面出现明暗相间的条纹,这是光的干涉现象 C 、对着日光灯从两铅笔的狭缝中看到的彩色条纹,这是光的衍射现象 D 、从月亮光谱可以分析月亮的化学成份 3、2003年10月15日,我国成功发射并回收了“神州五号”载人飞船。设飞船做匀速圆周运动,若飞船经历时间t 绕地球运行n 圈,则飞船离地面的高度为:(设地球半径为R ,地面重力加速度为g ) A 、322224n t gR π B 、322224n t gR π-R C 、3222n t gR D 、32 22n t gR -R 4、图是健身用的“跑步机”示意图,质量为m 的运动员 踩在与水平成α角的静止皮带上,运动员双手把好扶手并 用力向后蹬皮带,皮带运动过程中,受到的阻力恒为f , 使皮带以速度v 匀速运动,则在运动过程中,下列说法中 正确的是 A 、人对皮带的摩擦力一定是滑动摩擦力 B 、人对皮带不做功 C 、人对皮带做功的功率一定为mgv sin α D 、人对皮带做功的功率为fv 5、超导是当今高科技热点,利用超导材料可以实现无损耗输电,现有一直流电路,输电线的总电阻为0.4Ω,它提供给用电器的功率为40kW ,电压为800V ,若用超导电缆替代原来的输电线,保持供给用电器的功率和电压不变,那么节约的电功率为 A 、1 kW B 、1.6×103kW C 、1.6 kW D 、10 kW 6、完全相同的两辆汽车,以相同的速度在平直公路上匀速齐头并进,当它们各自推下质量相同的物体后,甲车保持原来的牵引力继续前进,而乙车保持原来的功率继

高三语文第三次模拟考试试题

濮阳市2018届高三毕业班第三次模拟考试 语文 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名和考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用黑色笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(每小题3分,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 乡村文化是乡村社会得以延续的核心。如果没有乡村文化,那么乡村也就成为一潭死水,无从振兴了。如果乡村的振兴只是在乡村建设几间民宿,开上几个咖啡馆,让一些城里人到乡村来换换空气,尽管可以增加就业、提高收入,但是却不是真正的乡村振兴。从这个意义上说,乡村振兴的核心是乡村文化的振兴。。 文化赋予了生活的意义。乡土社会是由人组成的,同时又超越了个体,是文化将这些个体连接成为一个有机的整体,并赋予乡村生活的价值。比如乡土社会中有许多节日,每个节日都有着不同的意义。在人们庆祝这些节日的过程中,人与自然、人与人、生者与亡者保持了沟通,成为联系密切的共同体。文化也赋予乡村社会以秩序。在乡村社会中,文化发挥了更重要的作用,比如要养成尊老爱幼的风气就需要有尊老爱幼的文化氛围。在传统的乡村社会中,社会变化相对比较缓慢,老年人积累了丰富的知识可以教导青年人,因此老年人在社会中具有较高的地位。但是到了现代社会,社会发展的速度越来越快,人们有很多渠道获取知识,受过现代教育的年轻人更容易利用这些渠道获取知识,要维持年轻人对老年人的尊重,就需要文化力量。乡村文化为实现乡村振兴提供了基础。西方国家在迅速的工业化和城市化过程中,农业的快速发展是以乡村社会的消亡为代价的。与西方国家不同,东方社会都希望在快速的城市化过程中保留乡村,如日本、韩国和中国的台湾地区,在高速工业化和城市化过程中,都曾经以不同名义推动乡村的振兴,希望避免西方乡村消亡的道路。东方社会振兴乡村的重要内容之一就是保护乡村文化。 中国乡村振兴的目标之一是实现乡风文明,通过文化建设,实现乡村的和谐和有序发展,因此乡村振兴需要文化先行。文化先行可以从物质层面做起。但是,物质层面乡村文化建设只是手段,不是目的,乡村文化建设不能停留在物质文化建设上。有一些地方的乡村文化只是停留在物质建设上,精神文化建设没有跟上,物质文化也就很快消失了。在物质文化建设的基础上要推动乡村公共事务的治理。公共事务就是大家参与来管大家的事情,乡村振兴需

(word完整版)2018届高三第一次模拟考试英语试题

惠州市2018届高三第一次模拟考试 英语 2018.4. 注意事项:1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。因考试不考 听力,第I卷从第二部分的“阅读理解”开始,试题序号从“21”开始。 2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答题标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷 上无效。 3. 回答第II卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 第二部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A From American Express, wedding guests will,on average,spend $673 on each wedding they attend this year. It includes airfare ($225), hotel ($170), dining out ($116) and dressing up ($95) and the gift. If you have weddings to attend this year, here are some tips for you to avoid breaking the bank. 1. Book flights in advance The moment you decide to attend a wedding is the time to check flight prices at the best time. Plane fares are higher in the summer, especially in July and August. Booking in advance will save you money, as will watch for sales on lower-cost carriers like JetBlue and Frontier. You can check Google Flights for a calendar of prices showing the cheapest days to fly from apps like Hopper to get real-time alerts when a fare is at its lowest price point. 2. Don't blow your budget on the gift If you've got the money, an expensive gift is lovely. But there's no need to take out loans to prove your love for the happy couple. Skip an expensive necklace by giving (an appropriate amount of) cash instead. To save on the gift, consider making one: A photo album or scrapbook of memories with the bride and groom shows how much you care. You could also share the gift with other guest(s) or even make gifts with DIY ideas by yourself to save money. 3. Use old dresses and suits You don't always have to be on a new dress for a wedding. While men have the option of repeating their suits, women are more likely to spend money on new clothes for the special occasion. But before you take out your wallet, consider reinventing something already in your

2019-2020年高三第三次模拟考试(三模)数学 含答案

2019-2020年高三第三次模拟考试(三模)数学 含答案 注意事项: 1.本试卷共4页,包括填空题(第1题~第14题)、解答题(第15题~第20题)两部分.本试卷满分为160分,考试时间为120分钟. 2.答题前,请务必将自己的姓名、学校、班级、学号写在答题纸的密封线内.试题的答案写在答题纸...上对应题目的答案空格内.考试结束后,交回答题纸. 参考公式 样本数据x 1,x 2,…,x n 的方差s 2 =1n i =1∑n (x i --x )2,其中-x =1n i =1 ∑n x i . 一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,计70分. 不需写出解答过程,请把答案写在答 题纸的指定位置上) 1.已知全集U ={-1,2,3,a },集合M ={-1,3}.若?U M ={2,5},则实数a 的值为▲________. 2.设复数z 满足z (1+i)=2+4i ,其中i 为虚数单位,则复数的共轭复数为 ▲ . 3.甲、乙两位选手参加射击选拔赛,其中连续5轮比赛的成绩(单位:环)如下表: 则甲、乙两位选手中成绩最稳定的选手的方差是▲________. 4.从2个白球,2个红球,1个黄球这5个球中随机取出两个球,则取出的两球中恰有一 个红球的概率是▲________. 5.执行如图所示的伪代码,输出的结果是 ▲ . 6.已知α,β是两个不同的平面,l ,m 是两条不同直线,l ⊥α,m ?β. 给出下列命题: ①α∥β?l ⊥m ; ②α⊥β?l ∥m ; ③m ∥α?l ⊥β; ④ l ⊥β?m ∥α. 其中正确的命题是▲________. (填.写.所有正确命题的.......序号..). 7.设数列{a n }的前n 项和为S n ,满足S n =2a n -2,则a 8 a 6 = ▲ . 8.设F 是双曲线的一个焦点,点P 在双曲线上,且线段PF 的中点恰为双曲线虚轴的一 (第5题图)

中考数学第三次模拟考试试题有答案

. 中考第三次模拟考试数学试题(.06) 一、选择题(本大题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分) 1.在-3, 1 2 ,π,0.35 中,无理数是( ) A .-3 B . 1 2 C .π D .02.5 月 14 日-15 日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,世界的目光再次聚焦中国, 某网站调查显示截至 5 月 22 日有 174 万余人关注此次峰会,174 万用科学记数法可表示为 ( ) A .0.174× 107 B . 1.74× 106 C .1.74× 105 D .17.4× 105 3.下列运算正确的是( ) A .x 2?x 3=x 6 B .x 6÷ x 5=x C .(-x 2)4=x 6 D .x 2+x 3=x 5 4. 如图,l 1∥l 2,∠1=56°,则∠2 的度数为( ) A .34° B .56° C .124° D .146° 5. 如图是由 4 个大小相同的正方体组合而成的几何体,其主视图是( ) 第 4 题图 A . B . C . D 6.分式方程 21 =2 x x -的解为( ) A .1 B .2 C .3 D .4 7.关于 x 的一元二次方程(a -1)x 2+x +a 2-1=0 的一个根是 0,则 a 的值为( ) A .1 B .-1 C .1 或-1 D .1 2 8.某校中考体育模拟测试中,六名男生引体向上的成绩如下(单位:个):10、6、9、11、 8、10,下列关于这组数据描述正确的是( ) A .极差是 6 B .众数是 10 C .平均数是 9.5 D .方差是 16 9.若 k b >0,则函数 y =kx+b 的图象可能是( ) A . B . C . D .

高三学生一模考试总结与反思大全

高三学生一模考试总结与反思大全 1.错过一模,就等于错过一次高考 作为3年学习的首次具有高考难度的考试,一模是起点,不是终点。而高考,才是你们高中三年来学习生活的终点。通过一模,我们可以清楚地知道自己在各科学习上的漏洞,在接下来的复习冲刺中努力会更有方向性;同时,对于很多对自己定位不清晰的同学来说,一模是你们与理想大学的一次虚拟碰撞,会更清楚究竟有几斤几两重。 一模的考试,同学们还是必须要认真对待,全力以赴。如果你觉得自己是匹黑马,就拿出实力让大家看看吧! 2.一次的成绩高低,不能完全说明问题 高三下半学期,我们会经历很多次模拟考试。除了一模,还会有二模、三模…… 一模说到底,还是次模拟考试,距离真正的高考还是有很多不一样的地方的:出模拟题的人和出高考题不是同一个人,有可能水平相差甚远;刚好你最近做了一套题目相似的题,一模成绩一下子多考了几十分;身体上感冒发烧、肚子痛等各种不适;即便是最后的高考,也还是有很多不确定因素的,比如你的考场地点、心理状态、身体状况……没到最后一步,没人知道结果如何! 3.不要轻易怀疑人生,你的人生长着呢 即便一模成绩烂到难以接受,也不轻易怀疑人生和否定自己。一直很努力,但成绩还是不理想,那你就要想想是不是自己的学习方法

有问题;那些总是妄想狠学几个月就能超越谁谁谁的,你们要先掂量掂量自己的智商了。因为学习从来不是一蹴而就的,你们所看到的百天励志逆袭哥其实都忍受了常人难以忍受的痛苦! 不论你们愿意与否,各种模拟考试和高考都会如期进行。高考,努力做到问心无愧就好!剩下的,就留给命运吧!人生的路很长,并不只有高考这一次证明自己的机会。但记住,机会永远是留给有准备的人的! 高三学生一模考试总结与反思大全二 一摸考试的工作已经结束,但对于这次考试的意义与作用却才刚刚进行了一小部分,真正的工作是看我们考完试,如何地对待成绩,充分地利用好成绩,把这次考试的真正意义落实到具体的学习中去。博主建议:看到自己的成绩后我们首先要从以下几方面进行分析。 第一、正确地对自己的成绩进行横向比较。 所谓的横向比较就是发下卷子或是知道成绩后,首先的第一感觉就是与自己周围的同学或是跟自己水平差不多的同学进行比较,看一看自己与别人的差距,差在那儿?差在那科上?差了多少分数?为什么?被别人总共落下了多少分? 反思一下自己的学习付出与别人的付出是否成正比,找到自己与别人有差距的真正原因?考前的学习状态,考前的努力程度,自己的学习方法,考前的准备情况以及自己的应试策略与技巧等等各方面进行与别人对比反思,只有这样才能偶找到自己主观上或是客观上的差距因素,然后卡看别人的学习是如何进行的,对照自己制定好自己下

相关文档
相关文档 最新文档