2015长春版语文七年级上册第三次月考试卷及答案

2015年上学期七年级语文试卷

一、基础知识检测（20分）

（一）（汉字的掌握情况检测）

1．给加点字注音（2分）

煞．风景（）夭．折（）倜傥．（）矜．持（）

2.根据给出的拼音写汉字（2分）

nì( )爱 bǐ( ) 谷奢chǐ( ) chà( )异

3.请选出没有错别字的一组（）（1分）

A．侧耳聆听徘徊斗蓬欣喜若狂

B．乐不可只羞愧游戏妙不可言

C．七零八落栖息呼啸悦耳动听

D．不知所错咆哮陶临讳者重罚

（二）积累与运用（15分）（第4—8题每句一分，9—13题每题二分，书写一分）

4．前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，。（陈子昂《登幽州台歌》）5．春潮带雨晚来急，。（韦应物《滁州西涧》）

6．了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

7. ，思而不学则殆。（《〈论语〉八则》）

8.出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》）

9．韩愈《早春呈水部张十八员外》中与苏轼“一年好景君须记，正是橘黄橙绿时”有异曲同工之妙的诗句是，。

10．曹植在《赠白马王彪》中写道：“丈夫四海志，万里犹比邻”，让我们不由想起王勃在《送杜少府之任蜀州》中的诗句，。，11．《小石潭记》中高度概括小石潭的氛围，同时抒发作者政治生涯受挫，遭贬后的忧伤心情的句子是，。

12在季节更替，岁月流转中，花草树木、鸟兽虫鱼等在不同的风景里成为形态各异的点缀，让我们体会着自然变幻中的不同韵味。请根据所给上联，对出下联。

上联：满园春花醉骄阳下联：。

13.校园甬路上和篮球场上，最近常有口香糖胶印，一些同学不以为然，造成了生活污染。面对这样的同学，你打算怎样劝阻，并提示他爱护校园环境？

________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

二．阅读（40分）

（二）文言文阅读

（一）古诗文阅读：（甲）阅读《陋室铭》，回答问题。（10分）

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍这劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有。”

14．本文作者，字，代家。（2分）

15释下列句中加点的词。（2分）

（1）有仙则名．（）（2）谈笑有鸿．儒（）

（3）无丝竹之乱．耳（）（4）无案牍这劳形．（）

16、用现代汉语翻译下列句子。（2分）

（1）孔子云：“何陋之有？”___________________________________________________________ 17．这段文字从哪几个方面表现陋室不陋？请你用自己的话概括。（2分）

________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

18这篇短文采用了哪种写作手法？表达出作者怎样的人生志趣？（2分）

________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ （乙）阅读下文，回答问题。（5分）

画眉鸟欧阳修

百啭千声随意移，山花红紫树高低。

始知锁向金笼听，不及林间自在啼。

【注释】啭：鸟婉转地叫。移：移动，这里指飞翔。向：在。

19.“始知锁向金笼听”中的“知”在诗中的意思是____________。（1分）

20.本诗的前两句描写了什么样的情景？（2分）

________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 21.从对画眉鸟的描写中，可以看出作者向往怎样的生活？（2分）

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（三）现代文阅读(20分)

阅读下文，回答问题。

祖母是一片不知愁的落叶

朱成玉

怀念祖母，是从一片叶子开始的，秋天的叶子。

叶子上错综复杂的脉络，像极了祖母的皱纹。但祖母并不悲伤，祖母的额头经常是金光闪闪，阳光喜欢在那里安营扎寨，那令人愉快的微笑常常使她的皱纹看起来像是在跳舞。

在我的记忆里，祖母总是拿着扫把，试图把所有的哀怨清扫干净，只留给我们无忧无虑的鸟鸣。

祖母在那些落叶里不停地翻捡，把中意的握在手心。祖母喜欢收藏落叶，这个习惯终生未曾改变。这个习惯让我感觉到，祖母永远不会衰老。

我在祖母的书里看到过那些落叶。祖母喜欢看书，她的书里总是夹着各种各样的落叶，仿佛是她为自己的青春留下的标记。每一段青春，都是一片叶子，那些青春的遗骸，无法言说的旧日时光，成了书签，丈量这一本书的历程，时刻提醒着你，哪些句子需要再一次爱抚，哪些情节需要重温。

我从来没有见过自己的祖父，父亲告诉我，祖父结婚一年后就从军了，再也没有回来。作为军烈属的祖母得到了很多人的尊敬，然而却没有人可以安抚她内心的痛苦。祖母习惯在那些叶子上写字，一句半句的，大多是哀婉的宋词。我想那是祖母在用她自己的方式怀念着祖父吧。每年清明的时候，我就会看到祖母去祖父的坟前，把那些写了字的叶子铺满坟头，景象灿烂而华丽。这么多年，我没有见过祖母掉过一滴

眼泪，但我知道，她的心就像是蓄了雨的云，轻轻的挤一下，就会泪雨滂沱，只是别人无法看见。祖母的泪水，只居住在她自己的云里。

不管天气好坏，祖母总是会大声爽朗地笑。祖母的苦难像一座山，把她的脊背压弯，却压不弯她热爱生活的心。

在那些树叶上写字的时候，祖母是小心翼翼的，仿佛怕碰坏了一份念想。写上了字的叶子，就如同被装上了灵魂，重新活了过来。我想只有祖母懂得那些落叶，也只有那些落叶懂得祖母，他们惺惺相惜，彼此嘘寒问暖。

怀念祖母，是从一片叶子开始的，替那些果实遮过阴凉，从枝头跌落，背井离乡的叶子。

祖母在秋天的离世毫无征兆，只是那一天刮了很大的风，院子里的那棵老柳树稀里哗啦地掉落了所有的叶子。其实，也只有风能让叶子喘息或者感叹。在叶子的生命中，风往往扮演着接生婆和送行者的双重角色，所以叶子的心思只和风说，它只和风窃窃私语。

落叶也有遗言吗？在离开枝头的刹那，它和风都说了些什么？谁听过它们交代的后事？那些齐刷刷掉落的叶子们，是去陪祖母了吗？

我想，如果祖母是叶子，那么风一定是祖父。他们之间，有那么多缠绕不清的爱意。

我的祖母，一片写满诗句的落叶，一片不知愁的落叶，把生命的结束当做一次旅行。

落叶从不惊叫，哪怕你踩到它的脊背。不像雪，不论你走得多轻，它们都会在你的脚下呻吟，仿佛踩碎了它们的骨头。落叶从不惊叫，哪怕遇到再多的苦难，它都只是去和风窃窃私语。

我似乎听到了落叶在说：“等我，来赴一个灿烂的约会。在此之前，请好好生活，各自珍重！”

22.给下列词语中加点的字注音：(2分)

遗骸． ( ) 惬．意( ) 窃．窃私语( ) 喘．息 ( ) 23.解释下列加点的词语在句中的意思：（2分）

我想只有祖母懂得那些落叶，也只有那些落叶懂得祖母，她们惺惺相惜

．．．．，彼此嘘寒问暖。

________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 24.请从语言表达角度对“她的心就是蓄了雨的云，轻轻的挤一下，就会泪雨滂沱，只是别人无法看见。祖母的眼泪，只居住在她自己的云里”这句话进行简要评析。（4分）

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________________________________________________________________________________________ 25.文章结尾说：“我似乎听到了落叶在说：等我，来赴一个灿烂的约会。在此之前，请好好生活，各自珍重！”在祖母的有生之年，她做到“好好生活，各自珍重”了吗？请从原文中找出具体的依据来。（2分）________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

26.看到春天的落叶，作者想起祖母。文章表达了作者对祖母怎样的思想感情？（3分）

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________________________________________________________________________________________ 27.祖母是怎样一个人物？（3分）

________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 28.文中祖母对待苦难经历的态度给你怎样的启示？请结合生活实际谈谈你的感受。（4分）

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________________________________________________________________________________________ （四）名著阅读（5分）

在世界文学名著的长廊里，有许多作家以生花妙笔为我们留下了大量的写动物的名著，选择其中你最喜欢的一部，并根据这部名著回答下列问题。（5分）

（1）书名：《》（1分）（2）作者：（1分）

（3）这部名著留给你最深刻的印象是：（3分）

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二、作文（60分）

（1）命题作文题目：成长路上故事多

（2）阳光收集在瓶子里，瓶子便有了温暖；阳光收集在心里，内心便有了爱。如果经常收集阳光，我们的内心也便有了阳光的普照，滋润着爱的大地。

请以“收集阳光”为题目，写一篇作文。

要求：（1）选择你最擅长的文体，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。

（2）认真书写，力求工整、美观。

（3）不少于600字。

上海市浦东新区届高三语文三模试卷(含答案)

浦东新区2013年高三综合练习（三模） 语文试卷20130516 考生注意： 1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题和答题要求，所有答题必须写在答题纸上，做在试卷上一律不得分。 2．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。 3．答题时间150分钟。试题满分150分。 一阅读80分 （一）阅读下文，完成1-6题。（16分） “美丽中国”不能雾霾重重 ①1978年以来，中国□□成为世界上经济增长最快的经济体，□□持续30年以上时间9%的年均GDP增长率也超过了当年的日本和亚洲“四小龙”的增长时间。显然，持续超高速的经济增长，为中国社会经济发展、尤其是为实现“以人为本”社会发展提供了重要物质基础。 ②但是，超高的经济增长同时带来了自然资源的极大消耗。早在2002年，斯德哥尔摩环境研究所与联合国开发计划署共同编写的《2002年中国人类发展报告》就尖锐指出，环境问题使中国损失GDP的3.5%－8%。但这10年来，随着中国经济高速增长，中国的资源消耗、尤其是对环境因素影响巨大的能源消耗一直处于“亢奋”阶段。2011年，中国能源消费总量34.8亿吨标准煤，成为世界第一。研究表明，中国单位产值的矿产资源消耗与能源消耗，是世界平均值的3倍，单位产值的废物排放量，是世界平均值的数倍。在中国经济强劲增长的同时，自然界已经不断发出警报：荒漠化扩展、耕地流失、草地退化、水资源短缺加剧等等。这些都说明中国生态环境维持经济增长正在、或者已经达到负荷极限。 ③从雾霾的成因看，除了天气本身的因素外，主要就是与排放的各种污染物有关。而各种排放污染物与GDP密切相关。GDP首先造成制造业的一次和二次污染，特别作为能源消耗大国排放的污染物成倍增加就难以避免。各种排放污染物也与GDP和收入增长有关。当收入随着GDP大幅度上升的时候（当然是好事），生活消耗也大幅度递增，甚至超过了收入增长。例如，在中国，2012年与2002年相比，GDP增长了1.5倍，而汽车生产和销售同期几乎增长了5倍。当汽车尾气等排放的污染物，在地面灰尘大、空气湿度低，地面的人和车流使灰尘搅动起来的时候，雾霾就难以避免。此外，空调已经成为我们生活不可分割的一部分，功率越来越大，使用越来越频繁，热度与冷度越来越离谱。这些与GDP密切相关的能量消耗和同步的污染排放，必然要受到自然界的警告甚至惩罚。 ④人与自然的矛盾始终贯穿于人类发展史。虽然随着科学技术的发展，人类的能力越来越强大，人类对自然界“改变”越来越多——人类甚至试图控制自然来为自己服务，但实际上人类与自然界的矛盾正以新的形式出现（例如不断出现的各种新的“短缺”和“疾病”），自然界对人类欲望的限制客观存在无法改变。自然界熵增现象明白无误地传达了一个信息：人类必须尊重自然，才能维持人类社会长久发展。 ⑤近年来中国在力图改变经济增长方式、调结构，保持可持续发展。从根本上说，我们必须从思想观念上和行动方式上真正行动起来，否则将可能危及自身的生存和发展。一方面，要改变社会发展的观念、要真正树立与自然和谐相处的认识，特别是要认识到科技进步并不

七年级语文上册第一次月考试卷及答案

七年级语文上册第一次月考试卷及 答案 语文试题 一、基础（20分） 1．根据课文默写古诗文（8分） （1）东临碣石，以观沧海。□□□□□，□□□□□。（曹操《观沧海》）（2分） （2）海日生残夜，江春入旧年。□□□□□，□□□□□。（王湾《次北固山下》）（2分）（3）□□□□□□□，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，□□□□□□□。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2分） （4）在我国古典诗歌中，诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之愁或者离别之苦，如马致远《天净沙·秋思》中的□□□□，□□□□□□。（2分） 2．根据拼音写出相应的词语（2分） （1）都在微微润湿的空气里yùnniàng。 （2）水藻真绿，把终年zhùxù的绿色全拿出来了。 （3）那种清冷是柔和的，没有北风那样duōduōbīrén。 （4）春天像小姑娘，huāzhīzhāozhǎn的，笑着，走着。 3．依次填入下面句子横线处的词语最恰当 ．．．的一项是（）（3分 每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开，投入大自然的。 A.光芒一碧万顷心曲怀抱 B.辉煌一泻千里心扉怀抱 C.光芒一往无前心扉情怀 D.辉煌一望无际心曲情怀 4．下列句子没有语病 ．．．．的一项是（）（3 分） A. 经过不懈的努力，使他收获精彩的人生。 B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。 C．考场上沉着，镇静，是能否正常发挥水平的关键。 D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。

5. 仿照画横线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句（4分） 人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海； ，； ，。 愿我的祝福常伴你左右。 二、阅读（40分） （一）咏雪（8分） 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤。公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 6．解释下面句子中加点的词（）（3分） ⑴俄而雪骤．⑵撒盐空中差可拟．⑶未若柳絮因．风起 7．用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 未若柳絮因风起 8．本文作者在叙述这两个比喻时并没有加上自己的评论，你认为作者觉得哪个好？说说你的依据。(3分) （二）东施效颦（7分） 西施①病心②而颦③其里④，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈⑥妻子而去⑤之走。彼知颦美⑦，而不知颦之所以美。 ——选自《庄子·天运》【注释】①西施：越国的美女。②病心：心口痛。③颦：皱眉头。④里：乡里。⑤去：躲开，避开。⑥挈：带领。⑦颦美：皱着眉头美。 【相关链接】邯郸学步：寿陵余子之学行于邯郸，未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。9．解释加点的词语在句子中的意思（2分） （1）归．亦捧心而颦其里（）（2）坚．闭门而不出（） 10．翻译下面的句子（2分） 彼知颦美，而不知颦之所以美 11. 阅读上文及相关链接，请针对东施效颦和寿陵人失败的原因，给其中一位提一点建议。（3分）

高一上学期期末考试语文试卷及答案 (70)

高一第一学期期末考试 语文试题 第Ⅰ卷(选择题共36分) 本卷共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 一、（15分，每小题3分） 1．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是 A.商榷．（qiè）愀．（qiǎo）然漫溯．（sù）清流急湍．（tuān） B.砥．（dǐ）砺嫉．（jì）妒浸渍．（zì）挥斥方遒．（qiú） C.拜谒．（yè）独处．（chǔ）肄．（yì）业义愤填膺．（yīn） D.隽．（juàn）永裨．（bì）益枕藉．（jiè）殒身不恤．（xù） 2．下列词语中，没有 ．．错别字的一组是 A．凄惋竞相诽谤签署巍峨峰颠 B．账簿骇人听闻嘻戏剑拔弩张 C．徇私杯盘狼藉訾詈鼓瑟吹笙 D．葳蕤苍海一粟脉胳夙兴夜寐 3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 A.从学校的大门口走进了一位短小精悍 ．．．．、浓眉大眼的人，穿着得体大方，风度翩翩，这就是我的语文老师。 B.美联储前主席格林斯潘警告，美国财政赤字规模耸人听闻 ．．．．，美国政府必须降低社会保险与福利等应享权益的开支。 C.庄子笔下的鲲鹏广有羽翼 ．．．．，宽达九万里；奋起南飞，高达九万里：其自由翱翔的姿态着实让人羡慕。 D．我奉劝那些心里郁郁寡欢 ．．．．的人要想开些，要相信这个世界上没有过不去的坎。 4．下列各句中没有语病的一句是 A.今年6月中下旬，我市遭遇历史罕见的特大洪涝灾害，全市人民不畏艰险，顽强拼搏，不仅灾后帮扶重建家园取得显著成绩，而且夺取了抗洪救灾的胜利。 B.世上少有赞叹别人的人，更鲜有批评自己的人，巴金却对自己的作品说“不”，他曾对《巴金全集》编辑王仰晨说过，他的作品百分之五十不合格，是废品。 C.张涛最近这段时间可烦了，班里的同学谁也不搭理他。 D.孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。 5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 雨中，荷是一群仰着脸的动物。紧接着荷枝弹身而起，又恢复了原有的挺拔和矜持，我们也随之嘘了一口气。 ①瘦弱的枝杆随着水晶球的变大而旋转着，左摇右晃，惊险万分。 ②它们专注而矜持，显得格外英姿勃发，矫健中另有一种娇媚。 ③猝然，要发生的终于发生了，荷身一侧，哗啦一声，整个叶面上的水球倾泻而下。 ④我们的眼睛越睁越大，心跳加速，紧紧抓住窗棂的手掌沁出了汗水。 ⑤雨落在它们的脸上，开始水珠沿着中心滴溜溜地转，渐渐凝聚成一个水晶球。 A．⑤①③②④ B．②⑤①④③ C．⑤①③④② D．②⑤③①④ 二、(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成6－8题。

太原市高一上学期语文12月月考试卷(I)卷

太原市高一上学期语文12月月考试卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共15题；共30分) 1. （2分）下列各句中划线的词词类活用归类正确的一项是（） ①既来之，则安之②于是怀石遂自沉汨罗以死③蝉蜕于浊秽④梁以此奇籍 ⑤且籍与江东子弟八千人渡江而西⑥项王乃欲东渡乌江⑦同死生，轻去就⑧不能继述先烈遗志且光大之 A . ①②/③④/⑤⑥/⑦⑧ B . ①⑧/②⑤/③⑥/④⑦ C . ①⑦/②⑤/③⑥/④⑧ D . ①⑧/②③/⑤⑥/④⑦ 2. （2分） (2018高一上·哈尔滨月考) 下列划线的词语不全都是古今异义的一项是（） A . 行李之往来樊将军以穷困来归丹 B . 若舍郑以为东道主子亦有不利焉 C . 樊於期偏袒扼腕而进曰将军岂有意乎 D . 可以解燕国之患持千金之资币物 3. （2分）下面关于“表”这种文体的说明不正确的一项是（） A . “表”是纪传体史书中的一种体裁，如同现代史书的大事纪年表，比如《史记》就有“十表”。 B . “表”是臣下向皇上言事的一种文体，表有分条陈述之意 C . “表”是古代奏章的一种，多用于臣向君表白心迹，陈请谢贺。 D . “表”还有一种作用，就是向敌对一方发的宣战书，称作“战表”。

4. （2分）下列语句中没有通假字的一句是（） A . 犹可说也 B . 悟言一室之内 C . 足以极视听之娱 D . 浩浩乎如冯虚御风 5. （2分） (2017高二下·成都期中) 下列各组句子文言句式不相同的一组是（） A . 秦城恐不可得，徒见欺见犯乃死，重负国 B . 自书典所记，未之有也子卿尚复谁为乎 C . 相如闻，不肯与会饰以篆文山龟鸟兽之行 D . 求人可使报秦者使持节送匈奴使留在汉者 6. （2分）下列各句加线的词语，最恰当的一项是（） A . 老将军戎马一生，为新中国的建立立下了卓越的功勋，但终于被“四人帮”以“莫须有”的罪名害死在牛棚里。 B . 辩证唯物论者并不反对把个别问题从历史的大联系中抽出来，做精细而深入的研究，相反，他提倡这样的研究。 C . 有些人片面理解“减负”工作，认为“减负”就是大量减少作业或取消作业。 D . 晚饭后我去找他，他不在，恰好在球场碰上了他。 7. （2分）下列各句的句式，与其他三项不同的一项是（） A . 然而不王者，未之有也 B . 句读之不知，惑之不解 C . 而今安在哉 D . 以为凡是州之山水有异态者

2014年长春市高中毕业班第三次调研测试语文试题参考答案与评分标准

长春三模语文参考答案及评分参考 一、（9分） 1．【参考答案】A 【解析】张冠李戴，扩大范围。实现人文关怀的首要方式，是作者亲身投入经邦治国的大业”,“完善道德修养、塑造完善人格”的途径是“立德”。 【命题立意】本题考查学生对文中主要概念的含义理解的能力。 2．【参考答案】B 【解析】“不脱离客观又拉开与客观距离，以宇宙中对立因素的统一为着眼点”是中国画“独具特色的笔墨语言”而非“中国汉字反映的思维方式”。 【命题立意】本题考查学生对文章主要信息的筛选和理解能力。 3.【参考答案】B 【解析】A项信息嫁接错误；C项季羡林是以三个和谐来解释“天人合一”，后半句推断过于绝对；D项原文说“只要摆脱20世纪以来全盘西化的遮蔽……就可大有作为。” 【命题立意】本题考查学生对文章的理解分析能力。 二、（36分） （一）（19分） 4.（3分）【参考答案】B 【解析】谕：告诉，说明。 【命题立意】本题考查学生理解常见文言实词在文中含义的能力。 5.（3分）【参考答案】C 【解析】①表现郑侠感念王安石知遇之恩。⑤是皇帝的命令。⑥神宗对郑侠的评价。 【命题立意】本题主要考查学生筛选、归纳文章内容的能力。 6.（3分）【参考答案】D 【解析】“编管汀州”是因为郑侠“谤讪”，即诽谤罪。因“党与”（朋党）罪流放英州。 【命题立意】本题主要考查学生分析、概括文章内容的能力。 7.（10分）【参考答案】 （1）奏疏呈上后，神宗反复观看所绘之图，长叹几声，将图画揣在袖子里带回宫中。 （2）英州的人无论贫富贵贱，都很尊敬他，争相让子弟跟他学习，并为他建造居室，让他迁居。 【解析】（1）“奏”“数四”“袖”各1分，总体2分；（2）“无”“从学”“迁”各1分，总体2分。 【命题立意】本题主要考查学生理解与翻译的能力。 （二）（11分） 8．（6分）【参考答案】这首诗表达了对远方友人的深切思念之情。（2分）“春堤杨柳发”触景生情，（1分）交代了春天这一时间背景，“杨柳”勾起了诗人对昔日离别情景的回忆，“发”字有绵延生长之感，（或写出了春意盎然的景象）（2分）增添了诗人对远方友人的绵绵不尽的思念之情。（1分） 【命题立意】本题主要考查学生分析诗歌表现手法和赏析诗歌思想感情的能力 9.（5分）【参考答案】草木一句承接诗歌首联“杨柳”意象，诗人临景而生发哲思，表达心中的 无奈；（2分）以草木荣枯喻人生苦短，以草木无意衬人间有情，为后文表达思念之情起势。 （3分） 【命题立意】本题主要考查学生对诗歌的赏析能力。 （三）10．（6分）【参考答案】略。 【命题立意】本题主要考查学生识记古代诗文常见的名篇名句的能力。 三（25分）

人教版七年级语文上册第一次月考试题及答案(汇总)

人教版七年级语文上册第一次月考试题及答案（汇总） 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列各组词语书写及加点字的注音完全正确的一项是( ) A．中．伤(zhōng) 澄．澈(chéng) 掺和．(he) 绵廷．(yán) B．缥．缈(piāo) 陛．下(bì) 显耀．(yào) 愚．蠢(yú) C．忙碌．(lǜ) 辍．行(zhuì) 充沛．(pèi) 梳．理(shū) D．放肄．(sì) 苛．刻(kē) 凸．起(tū) 笨拙．(zhuó) 2、下列各组词中书写无误的一组是( ) A．烂漫诀别小心冀冀喜出望外 B．热忱烦杂花团锦簇人声鼎沸 C．嘹亮感慨翻来覆去自做主张 D．攥着莲蓬咄咄逼人各得其所 3、下列句子中加点词语使用错误的一项是( ) A．闻一多先生从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年 ．．．．，沥尽心血。 B．聂老师对待工作认真负责，在教学上常常吹毛求疵 ．．．．。 C．在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不言而喻 ．．．．的。 D．学校开展的“安全教育”活动，让广大师生受益匪浅 ．．．．。 4、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（） A．读经典作品，会拓展我们的人生感受和视野。 B．浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。 C．邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。D．恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。 5、下列句子没有运用拟人修辞手法的是（） A．只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 B．每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容。 C．它依傍一株枯槐爬得很高……好像在试探什么。

高一下学期期末考试语文试卷及答案

高一下学期期末考试语文试卷及答案 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1——3题。 丝绸之路串起的世界史 《丝绸之路：一部全新的世界史》并非一部丝绸之路的专史，而是一部世界史。其“全新”则在于它是一部由丝绸之路串起的世界史，牛津大学历史学者彼得?弗兰科潘选择了丝绸之路这一多文明间的通道作为切入点，透视人类诸文明的接触与演进，从而避开了以某一文明为中心的偏颇。 丝绸之路，1877年由德国地理学家李希霍芬提出。他根据中国和欧洲史家关于中西贸易的记载，在地图上绘制了一条横贯欧亚的贸易路线，并命名为“丝绸之路”。作者并不认为这仅仅是一条丝绸贸易的商道，甚至不仅仅是贸易路线。全书25章：丝绸之路、信仰之路、皮毛之路、奴隶之路、霸权之路……这样的章节编排固然采用修辞的手法，但它们也提示着丝绸之路上所流通的远不止丝绸，金属、香料和玻璃在一些路段具有更为重要的地位。 丝绸之路对人类文明最大的影响，并不在于货品的流通，而在于丝路上穿行的人们将他们各自的文化像种子一样沿途撒播，包括观念、信仰、技术以及它们在物质上的表现。因此，丝绸之路是人类历史上诸种文明的穿行与交流之路。古巴比伦、古埃及、古印度和中国，以及作为西方文明基石的古代希腊和罗马，这些人类历史上最重要的文明通过丝绸之路而相遇。南北美洲的人类文明，也自地理大发现以降，深刻地介入了丝绸之路的人流和物流。尤其是中亚、西亚与东欧，它们位于欧亚大陆中部，是丝绸之路主体之所在。历史上，不同文明在此相遇交流，古老文明在此创生成长。而当今，这里既有世界级的金融中心和时尚之都，又是世界上最为动荡不安的地区，这是巧合吗？ 丝绸之路是人类诸文明间人员、物质和思想的交流之路。各种人类文明曾在这里竞演。欧亚大陆上，南部为希腊、罗马、波斯、埃及和印度等各大古国的发祥之地，而北部是游牧民族轮番奔驰的通道，匈奴人、突厥人、回鹘人和蒙古人先后在这条道路上策马西征，形成一次次民族大迁徙。彼得?弗兰科潘始终围绕着丝绸之路这一连接东西方的重要通道，描绘了一幅时间跨度两千多年、涉及地域涵盖全球的世界史长卷。他指出，在16世纪西方崛起成为世界霸主以前，东方的丝绸之路“一直是世界的中心”：历史上最早的城市和帝国都出现在丝绸之路上，世界主要宗教都通过丝绸之路传播壮大，丝绸之路上的贸易让全球化早在2000多年前就已形成，古代学者聚集在丝绸之路上创造交流智慧和艺术。 丝绸之路是人类诸文明展示其魅力的共同舞台，也是诸文明获取资源和文化的共有路径。漫长的人类历史中，在争夺丝绸之路的硝烟散去之后，是沿途文明接力传递、利益共享的常态。丝绸之路的历史就是一部浓缩的世界史，丝绸之路就是人类文明最耀眼的舞台。它不仅塑造了人类的过去，更将主宰世界的未来。透过这部包罗万象的史诗巨著，“一带一路”的战略价值将变得一目了然。 （摘编自邹怡《丝绸之路串起的世界史》，有删改）1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分） A．彼得?弗兰科潘为了避开以某一文明为中心的偏颇，选择丝绸之路这一多文明间的通道作为切入点，写出了一部全新的世界史。 B．彼得?弗兰科潘紧扣“一直是世界的中心”的东方丝绸之路，描绘了一幅时间跨度两千多年、涉及地域涵盖全球的世界史长卷。

【高中教育】最新高一语文上学期12月月考试题1

——教学资料参考参考范本——【高中教育】最新高一语文上学期12月月考试题1 ______年______月______日 ____________________部门

满分：120分时间：100分钟 班级姓名 成绩 一、基础知识（每小题3分,42分） 1、下面加点字注音完全正确的一项是（） A．愆期（qiān）陨落(yǔn) 靡室劳（mí）踯躅 （zhíchú） B．象弭（mǐ）归咎（jiū）戎车（róng）贿赂（lùo） C．夙兴夜寐（sù）孔疚(jiù) 城隅（yú）窈窕（yǎ otiǎo） D．氓之蚩蚩（méng）嫉余(jì) 磐石（pán）可惩（chěng） 2、下列各项中没有错别字的一项是（） A．泣涕涟涟缅规矩垝垣雨雪霏霏 B．尔卜尔筮罹尤驰聘士也网极 C．裁笑裁言嬉戏修夸方芮圆凿 D．言笑晏晏芳菲菲攘垢便言令才 3、依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一项是：（） 门是常开着，没人来打扰我，在这古 城中我是孤独而陌生。我并不感到孤独。 Ａ、就但即使所以 Ｂ、因为但虽可 Ｃ、虽可因为但 Ｄ、即使所以就但

4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（） A 、《中学新课程标准实施方案》在众多专家和学者的通力合作 中已功败垂成，并开始实施。 B 、晋陶渊明厌恶官场，最终退避三舍，过上了悠然自得的田园 生活。 C 、三峡移民迁至山东新家后，移民们在很短的时间内就适应了 新的环境，并安土重迁，注重生产。 D 、由于政府措施得力，“禽流感”期间全市居民生活安之若素。 5、下列各句中没有语病的一句是：（） A．按照建设社会主义新农村的要求，加强基层，重视基层，进一 步关心村干部的成长，建设一支高素质的村干部队伍，事关全局，至 关重要。 B．长沙阳光100国际新城是一个瞄准青年白领的国际社区，“80后”在此购房比例大约占30％以上。 C．尤其是现在，群众的意见和看法，应引起我们各级领导的足够 重视，千万不可置之不理。 D.浙江省政府已明确指出，廉租房可以在经济适用住房中配建，也 可以在普通商品住房小区中配建，以防止低收入家庭远离××区，被 边缘化的现象。 6 ．按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的 一项是 一排留宿的小店，没有名号，只有标 记。。 ①地方宽敞的摆着茶桌

七年级语文上册月考试题

七年级语文上册第二次月考试题班级：姓名： 一、名句填空（10分） 1、山光悦鸟性， 2、，似曾相识燕归来。 3、，隔江犹唱后庭花。 4、潮平两岸阔。 5、然则天下之事，，可据理臆断与欠？ 6、《天净沙 秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是：。 7、《观沧海》中展现大海宏伟气魄和博大抱怀的诗句是：。 。 二、古言文阅读 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎！ 8、解释下面句中加点的字。（4 分） （1）虽有佳肴（2）不知其旨也 ( 3 )学学半（4 ）不知其善也 9、用“‖”给下面句子划分停顿（停两处）（2分） 是故学然后知不足 10、请把下列句子翻译成现代汉语。（6分） ( 1 )是故学然后知不足，教然后知困。 ( 2 )《兑命》曰：“学学半，”其此之谓乎！ 11、该文中有一个流传至今的成语是（2分） 12、学完本课后，对你的学习生活有哪些启发呢？请结合自身实际具体谈一谈。( 4 分） 三、现代文阅读 （一）会飞的蒲公英（18分） 童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻迎盈地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。 妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。” 妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。 不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。 一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边喝一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。 从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中……

高一语文期末试题及答案

2017?2018学年度第二学期高一期末考试语文试题 本试卷满分：150分考试时长：150分钟 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 谐”就是说笑话”它是喜剧的雏形，王国维认为中国戏剧导源于巫与优，优即以谐为职业。在古代社会中，优往往是一个重要的官职。《左传》《国语》 《史记》诸书都常提到优，优往往同时是诗人。汉初许多文人都以优起家，东方朔、枚乘、司马相如都是著例。 谐趣是一种最原始的普遍的美感活动。凡是游戏都带有谐趣，凡是谐趣也都带有游戏性。谐趣的定义可以说是：以游戏态度，把人事和物态的丑拙鄙陋和乖讹当作一种有趣的意象去欣赏。 谐最富于社会性。艺术方面的趣味，有许多是为某阶级所特有的，谐则雅俗共赏，极粗鄙的人喜欢谐，极文雅的人也喜欢谐，虽然他们所喜欢的谐不尽相同。在一个集会中，大家正襟危坐，每个人俨然不可侵犯，彼此之间无形中有一层隔阂，但是到了谐趣发动时，这一层隔阂便涣然冰释，大家在谑浪笑傲中忘形尔我。 尽善尽美的人物不能成为谐的对象，穷凶极恶的人物也不能成为谐的对象。引起谐趣的大半介乎二者之间，多少有些缺陷而这种缺陷又不致引起深恶痛绝，最常见的是容貌的丑拙。民俗歌谣中嘲笑麻子、瞎子、聋子、驼子等的最多，嘲笑容貌丑陋的风气自古就很盛行了。品格方面的亏缺也常为笑柄，如一首民歌：门前歇仔高头马，弗是亲来也是亲；门前挂仔白席巾，嫡亲娘舅当仔陌头人。”寥寥数语，把中国民族性大缺点 一一刻薄势利写得十分脱皮露骨。除这两种之外，人事的乖讹也是谐的对象，例如： 灶下养，中郎将。烂羊胃，骑都尉。 烂羊头，关内侯。”（《后汉书？刘玄传》）事情出乎常理之外，可恨亦复可笑。 谐都有讥刺的意味，不过讥刺不一定就是谐。例如《诗经？伐檀》中对奴隶主的讥刺：不稼不穡，胡取禾三百廛兮。不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮。”这

(最新)高一语文下期12月月考试题及答案

高一语文下期12月月考试题 （A卷） 分值：150分时间：120分钟命题人：阳辉审核人：高一语文备课组 一、语言文字运用（12分，每小题3分） 1、下列加点字读音正确的一项是（） A、踱．着（duó）酣．睡（hān）廿．四桥（gān）乘彼垝．垣（guǐ） B、霎．时（chà）落蕊．（ruǐ）混．沌（hún）何时可掇．（duō） C、梵．婀玲（fàn）一椽．（chuán）瞥．见（piē）将．子无怒（qiāng） D、煤屑．（xiāo）譬．如（bì）婆娑．（suō）白鹄．舫（hú） 2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（） A、蒲苇斑驳溘死耳著明月珰 B、磬石脉博颓废犹可脱也 C、彷徨箫索嘶叫暖暖远人村 D、青衿樊笼掂记鸡鸣桑树巅 3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（） A、尽管刘兰芝夙兴夜寐 ．．．．，勤于劳作，品行端正，未有偏差，焦母仍要存心挑剔。 B、在我国，每天有数百万中小学生乘坐存在严重安全隐患的各类校车上下学，因车体不达 标而引发的校车事故信手拈来 ．．．．。 C、屈原怀瑾握瑜 ．．．．，宁可葬身鱼腹之中，也不能让自己高洁的情怀蒙受世俗的污垢。 D、据报载，某市专门制定幼小衔接方案，幼儿园大班孩子的午睡减少半个小时，以更好地 实现幼儿园与小学教育的“无缝接轨”。专家认为，这种揠苗助长 ．．．．的行为带来的后果是极为可怕的。 4、下列各句中，没有语病的一项是（） A、12月9日，2012年诺贝尔文学奖得主、中国作家莫言抵达瑞典首都斯德哥尔摩的斯德哥尔摩大学开展文学讲座。 B、近10年来，我国新能源呈现迅猛发展，风电装机累计增长118倍，年均增长超过60%左右。 C、据悉，作为20世纪中国最重大考古发现之一的牛河梁遗址此次入选，对红山文化的传播与保护等方面具有深远意义。 D、最近，罗阳英年早逝、以身殉职的感人事迹，引起全国人民的强烈关注。人们记住了英雄，更记住了英雄身上所凝聚的强大精神力量。 二、文言文阅读（22分。其中，选择题12分，每小题3分；翻译题10分） 阅读下面的文言文，完成5～9题。

三模语文试卷和答案解析

2015年中考第三次模拟语文试题 1．本试题卷共6页，22小题，全卷共150分（含3分卷面分），考试时间为150分钟。 2．所有试题答案必须写在答题纸上，答在试卷上一律无效。 一、积累·运用（30分） 1．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家作品。（10分） （1）子曰：“默而识之，学而不厌，，何有于我哉？（《论语》） （2）造化钟神秀，。（杜甫《望岳》） （3），带月荷锄归。（陶渊明《》） （4）爱惜芳心莫轻吐，。（元好问《同儿辈赋未开海棠》） （5）晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》） （6），不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》） （7）了却君王天下事，。（《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）（8），吾将上下而求索。（屈原《离骚》） 2.下列有关文学文化常识的表述正确的一项是（）（3分） A．《范进中举》选自明代小说家吴敬梓的章回体长篇讽刺小说集《儒林外史》。该文主人公范进在乡试考试中获得举人身份却喜极而疯，有力的批评了科举制度对读书人的戕害。 B. 戏剧是和诗歌、散文、小说并列的一种文学创作体裁。按内容性质，戏剧分为悲剧、喜剧和正剧。英国剧作家莎士比亚的《威尼斯商人》和《哈姆雷特》分别是喜剧和悲剧的代表作品。 C.鲁迅的散文集《朝花夕拾》收录了其在晚年回忆人生不同时期人和事的10篇文章。长妈妈、范爱农、藤野先生、寿镜吾、双喜均是在他人生不同阶段对他产生深刻影响的人。 D.古代官员任免或调动有其专有说法。如《岳阳楼记》中“谪守巴陵”的“谪”意为降职或远调；《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“左迁”意为官员提拔。 3．下列成语运用正确的一项是（）（3分） A．新一届政府决心以无所不为 ．．．．的勇气，克服重重困难，去完善法制、振兴经济，实现中国人的强国梦。 B．伟大的事业需要伟大的精神。我们一定要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神，让 劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风 ．．．．。 C．2015年第十六届上海国际汽车工业展览会，聚集了世界各地近千家汽车生产厂家的新 产品，真可谓浩如烟海 ．．．．，应有尽有。 D．今年空军将首次面向初中毕业生招收青少年航空学校学生，全国共有16所高中定为 承办校。此消息在我市发布后，立刻吸引了众多莘莘学子 ．．．．纷纷前来咨询和报名。 4.阅读下列材料，回答问题。（6分）

最新人教版七年级语文上册第一次月考复习卷及答案

最新人教版七年级语文上册第一次月考复习卷及答案 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列加点字的字音字形完全正确的一项是（） A．盘虬．（qiú）驻．立（chù）恣．肆（zì）孤芳自赏 B．黄晕．（yùn）澄．清（chénɡ）着．落（zháo）迫不急待 C．纳罕．（hàn）滑稽．（jī）聒．聒（ɡuō）呼朋引伴 D．挑．逗（tiǎo）枯涸．（hé）芊．芊（qiān）高邈深远 2、下列词语书写完全正确的是哪一项（） A．宛转嘹亮憔悴决然不同 B．睫毛倜傥淅沥不求胜解 C．草垛云霄侍弄咄咄逼人 D．确凿寻觅逃窜翻来复去 3、下列句子中加点的词语使用不当的一项是( ) A．每年我国都要向联合国派遣 ．．一支国际维和部队。 B．二次世界大战，被原子弹摧毁的地方，至今还是一片废墟 ．．。 C．扶贫工作组的同志对贫困户绝不能漠不关心 ．．．．。 D．我来到了一个废弃的村庄前，方圆两公里的范围内是不毛之地 ．．．．。 4、下列句子中，没有语病的一项是（） A．小张告诉小王，睡前看电视时间太长或玩手机时间太长，都会导致他难以入睡。 B．文明要从身边小事做起，市民的一举一动往往可以显示一个城市文明程度的高低。 C．学校组织防震逃生演练活动，目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。 D．5月3日至4日，中美就经贸问题举行了磋商，达成了就有关问题保持密切沟通。

5、下列句子中,没有运用拟人修辞的一项是 ( ) A．只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。 B．船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容。 C．花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! D．“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。 6、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（） 生命，需要珍藏。珍藏一句劝告，；珍藏一份付出，；珍藏一回教训，；珍藏一次挫折，。 ①人会变得睿智②人会变得无私③人会变得谦和④人会变得奋进 A．④②①③ B．③②①④ C．④①③② D．②④①③ 7、古诗文默写 （1）客路青山外，___________________。 （2）____________________，百草丰茂。 （3）___________________，若出其中。_________________，若出其里。（4）_____________________，风正一帆悬。 （5）____________________，江春入旧年。 （6）我寄愁心与明月， ________________ （7）《天净沙·秋思》点明主旨的词句：___________，_____________________。 二、文言文阅读。（15分） 《咏雪》 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 1．解释下列句中划线字词的含义 （1）俄而雪骤（________）（2）俄而雪骤（_________）（3）差可拟（__________）

高一语文12月月考试卷

湖南省益阳市第六中学高一语文12月月考试卷 语言文字运用（15分，每小题3分） 1．下列加点的字的注音没有错误的一项是 A．徘徊（huí）不恤（xù）否泰（pǐ）长歌当哭（dàng） B．惩创(chěng）自缢（yì）敛裾（jù）夙兴夜寐(sù) C．溘死（ka）绯闻（fēi）一椽（chuán）蓊蓊郁郁（wěng） D．煤屑（xua）落蕊（ruǐ）刀俎（zǔ）勤能补拙（zhúo） 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（） A．斑驳斑澜桅垣绿草如荫 B．菲薄变徵殒命美轮美奂 C. 点掇猗郁淬火离别笙萧 D. 嬉游沧茫决别糜室糜家 3.下列各句中，加线成语使用恰当的一句是（） A、他俩在运动场上配合默契，学习上你追我赶，生活中相敬如宾，比亲兄弟还有亲，令同学们羡慕不已。 B、有一辆坐的是个戴眼镜穿长衫的胖子，估计一定是个沐猴而冠的新贵。 C、湖南台的“天天向上”栏目，确实办得妙趣横生，常常让我陶醉其中、乐不思蜀。 D、校运会上，他首当其冲，获得了400米跑的冠军。 4．下列句子中没有语病的一句是( ) A.十四年前，最后一批囚徒剥光衣服，被军犬和武装士兵押送下走进毒气室。 B.在以后的一个多世纪中，包括彭定康在内的许多港督曾进行过大规模装修、扩建和改建。 C.我在十年浩劫中不仅责备自己，更想保全自己，不要让自己跟一家人一起堕入地狱。 D.“神州”五号的成功发射，标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送人太空的国家。 5、为下面一副对联的上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联，最恰当的一项是（） A、五千年盛世欣太平今日 B、两千年赤壁览黄鹤风流 C、九万里中华创锦绣未来 D、十三亿尧舜建文明古国 二、文言文阅读（22分。选择题12分，每小题3分；翻译题10分） 阅读下面的语段，回答6-10题。 《崔护》 博陵崔护，资质甚美，而孤洁寡合，举进士第。清明日，独游都城南，得居人庄。一亩之宫，花木丛草，寂若无人。扣门久之，有女子自门隙窥之，问曰：“谁耶？”护以姓字对，曰：“寻春独行，酒渴求饮。”女入，以杯水至。开门，设床命坐。独倚小桃斜柯伫立，而意属殊厚，妖姿媚态，绰有余妍。崔以言挑之，不对，彼此目注者久之。崔辞去，送至门，如不胜情而入。崔亦睠盻而归，尔后绝不复至。 及来岁清明日，忽思之，情不可抑，径往寻之。门院如故，而已扃锁之。崔因题诗于左扉曰：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。” 后数日，偶至都城南，复往寻之。闻其中有哭声，扣门问之。有老父出曰：“君非崔护耶？” 教学课件

东北三省四市教研协作体高三等值诊断联合考试(长春三模)语文卷含答案

2013年东北三省四市教研协作体等值诊断联合考试 （长春三调） 语文 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1-3题。 德国大气化学家以微米为单位，把大气中的气溶胶粒子分为三类：艾特肯粒子，半径小于0.1微米的浮粒；大粒子，半径在0．1-1微米的浮粒；巨粒子，半径大于1微米的浮粒。在各种灾害性的浮尘事件中，主要是大粒子在起作用。 这些在空气中漂浮的浮粒并不只是无所事事地在天空中漫游，它们的存在对于大气的物理和化学变化过程有相当大的影响，这些浮粒常常在全球气象灾害中扮演重要角色。 如果一个区域的空气中有大量的浮粒，整个地区会被一层烟雾似的浮粒遮盖而使景物的轮廓变得模糊不清，能见度也马上降低，气象学上的“霾”便是这样的效果。在工业尚未发达的过去，霾的发生多半只和天气过程有关。但是在工厂处处的今天，人工过程使会产生大量的浮粒，结果是在大都市地区通常都有大量浮粒，不只能见度降低，连市容也变得丑陋不堪。 最可怕的是，大量的浮粒会严重干扰太阳光到达地球的过程。浮粒中大粒子的大小接近可见光的波长(0.4-0．7微米)，这使它们会非常有效地散射可见太阳光。而太阳的可见光是太阳辐射中能量最集中的波段，也几乎是地球上气候变化过程以及各种生物生命活动中唯一的总能源。如果大量的大粒子悬浮在大气中的话，太阳可见光会被严重散射回太空中，地球就会“吃不饱”能量，最终气候变冷，并严重影响生物的生存。 不可一世的侏罗纪恐龙为何会灭绝?目前有一种观点，认为地球表面遭到巨大的彗星或陨石的撞击，以致扬起遍布全球的巨大尘云。这些尘云就由浮粒悬浮而成，它们千年不傲，逐渐形成了主要由大粒子组成的气溶胶。它们散射阳光，使地球进入阴霾遍布、酷寒难消、五谷不生的冬季景况，恐龙们连同大量草食动物最后只有饿死而灭绝。此外，人们担忧核战争的原因之一就是核爆炸会给全球带来气象灾难。20世纪80年代，美国及前苏联各贮有可以互相毁灭对方好几次的核弹头。科学家们推算，哪怕只是所有核弹中10％的核弹爆炸，扬起的尘云也会带来“核子冬天”的寒冷气候，其后果甚至会超过恐龙灭绝的灾难。 云是降水的前提，但是浮粒却常常使干旱地区的降水成为泡影。我们知道，首先必须有浮粒存在，作为凝结核来形成水滴，或者作为冰核来形成冰晶，从而形成水汽凝结的美丽的白云。也就是说要是大气中没有浮粒，白云则无从产生与存在，然而当前地球上空大气的问题却是，因为人类肆意燃烧各种化石燃料和焚烧木材，使烟尘浮粒太多。当浮粒形成的凝结核或冰核太多时，也就会形成更多的小水滴或冰晶，结果在水汽量一定的情况下，这些小水滴或冰晶由于没有足够多的水分而长不大，从而因重量太轻而降不下来，结果是天空阴云密布却无降水，大地干旱肆虐。 1.下列对于“大粒子”的理解，不正确的一项是 A.大粒子是半径在0.1-1微米的浮粒，它在各种灾害性的浮尘事件中起主要作用。 B.在工厂遍布的今天，大粒子由人工过程产生，并且对人类社会生活产生反作用。 C.大粒子可借自己与可见光的波长尺寸接近的条件，非常有效地散射可见太阳光。 D.大粒子如果在大气中大量悬浮，地球就可能会“吃不饱”能量，最终气候变冷。 2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A.大气中的气溶胶粒子按大小可以分为三类，其中，艾肯特粒子和巨粒子也会在空气中漫游，并对天气产生一定影响。 B.气象学上“霾”的效果，就是一个地区被空气中一层烟雾似的浮粒遮盖，而使景物的轮廓变得模糊不清，能见度降低。 C．工业尚未发达以前，空气中的浮粒还不足以形成“霾”的现象，但今天的大都市地区，通常有大量浮粒，市容变丑。 D.太阳的可见光几乎是地球上气候变化过程以及各种生物生命活动中唯一的总能源，它与

高一第一学期期末考试语文试卷(附答案)

高一第一学期期末考试语文试卷 本试题卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，满分150分，考试时间150分钟。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 “厚德载物”的当下价值 “厚德载物”作为中华美德的一种概括，历来是仁人志士崇尚的最高道德境界。道德状况是社会进步与否的重要标志，影响着一个国家、民族的长治久安。没有道德，哪来和谐？儒家“厚德载物”思想的当下价值毋庸置疑。 “厚德载物”，出自《周易·坤卦》“地势坤，君子以厚德载物。”通俗地说，厚德载物，就是地的本性是顺天而动的，人应效法地，以厚德宽容待人。所谓“厚德”即“大德”、“高德”，即最高尚的道德。所谓“载物”之“物”，不仅专指万物，而且首先指一切人。“厚稳载物”，即以深厚的德泽育人利物。厚德载物强调容人、容物。做人要有深厚的道德修养，要胸怀宽广，气度宏大，既容人之短，恕人之过，更要宽厚待人。 “厚德载物”有利于培养现代道德人格，保证人生价值的实现。儒家追求“厚德”的君子人格，儒家君子人格所具备的道德品质为现代理想人格提供了理论模式。现代理想人格依然寄托着人们的期待和追求，它要求人们具有广博的爱心，有道义感，有道德操守，要正确处理义利关系，要有承担责任与苦难的勇气，等等。现代社会的发展越来越表明，一个人事业的成功与否，不仅取决于智力因素，而且还取决于非智力因素，特别是人的道德品行。凡是有作为、成大器者，无不具有高度的责任感、进取心、自信心等品质。 “厚德载物”督促人们追求高尚的精神生活，促进个人幸福。儒家强调人与动物的根本不同在于人追求精神生活，道德理性重视人的现实生活的精神维度，主张向内寻求生命的根据和快乐的泉源。儒家许多富有生命力的传统道德，如正义、诚实、信任、宽厚等等，已构成人们恒久的道德情怀，使人有尊严地生活。现实社会中，物质生活提高后，人的幸福感并不一定增加，人们领悟到生活不只是为满足物质享乐而忙碌，还应有精神追求的乐趣。“厚德载物”思想能够培养人们的仁爱之心，使人克制人欲、减轻自私自利之心，爱他人、爱社会、爱人类、爱万物。道德高尚、胸怀博大的人才能得到最快的发展和感受人生的幸福。 “厚德载物”的人文特质有利于构建和谐社会。“厚德载物”作为一种博大的精神素养，它是播种和谐的种子。“厚德”强调个人内在道德修养，对构建和谐社会有其独特的意义。在竞争日趋激烈的社会现实中，如果我们注重自我修养，在人际互动中约束个人行为，减少人际摩擦，化解人际中的紧张与冲突，自然有利于形成稳定和谐的社会环境。在当今多元化、多样性的社会中，“求同存异、包容共济”，对于调节各种关系和矛盾，使社会和谐稳定发展至关重要。商品经济的发展强化了人们的竞争意识，但这并不排除道德领域中的宽容、宽厚。儒家“厚德载物”思想，对于培养现代公民的良好品行，树立良好的社会道德风尚，构建和谐社会，仍然具有十分重要的现实意义。 （选自《光明日报》2014年 12月21日） 1．关于“厚德载物”，下列表述不符合文意的一项是 A．“厚德载物”作为最高道德境界，对我们国家和民族的长治久安有着深远的影响。 B．“厚德载物”，是说人是顺天而动的，应效法大地，用“大德”、“高激”宽容待人。 C．“厚德载物”，就是以深厚的德泽育人利物，不仅德泽万物，而且首先要德泽一切人。 D．“厚德载物”，强调容人、容物，做人既要容人之短，恕人之过，更要宽厚待人。 2．关于“厚德载物的当下价值”的理解，下列表述不正确的一项是 A．“厚德载物”为现代理想人格提供了理论模式，有利于现代道德人格的培养和人生价值的实现。 B．“厚德载物”作为一个人事业成功与否的智力因素方面的重要内容，要求现代人具有广博的爱心，有道义感，有道德操守等。 C．“厚德载物”能培养现代人的仁爱之心，促使他们追求高尚的精神生活，使他们道德高尚、胸怀博大，得到发展和感受人生的幸福。 D．“厚德载物”有利于引导现代人加强自我修养，规范个人行为，对构建和谐社会有其独特的意义。 3．下列表述符合原文内容的一项是 A．“厚德载物”中的“物”，应该包括“人”和“物”两方面的内容，而且应该首先包括社会的“人”。 B．凡是有作为、成大器者，必定是道德品行高尚的人，因为人的道德品行决定了一个人的发展高度。 C．儒家许多富有生命力的传统道德，构成了人们恒久的道德情怀，他们的精神境界是后人无法企及的。 D．在当今社会中，“求同存异、包容共济”，是调节各种关系和矛盾、强化人们竞争意识的重要因素。 二、古代诗文阅读(36分) （一）文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成4-7题。 秦王欲伐齐，患齐、楚之从亲，乃使张仪至楚，说楚王曰：“大王诚能听臣，闭关绝约于齐，臣请献商於之地六百里，使秦女得为大王箕帚之妾，秦、楚嫁女娶妇，长为兄弟之国。”楚王说而许之。群臣皆贺，陈轸独吊。王怒曰：“寡