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2018年新西兰将推一年免费高等教育

2018年新西兰将推一年免费高等教育
2018年新西兰将推一年免费高等教育

2018年新西兰将推一年免费高等教育

打算留学新西兰的小伙伴注意啦!新西兰将推一年免费高等教育,并将于2018年1月生效。免费教育将只对没有接受过高等教育的新西兰公民和永久居民适用。而即将就读大二和大三的学生,想要获得一年免费高等教育,需要在该学年通过超过一半的课程。

文章摘编如下:

一年免费高等教育——这项新西兰工党在大选前做出的承诺即将兑现。新西兰内阁正在加速一年免费高等教育的推行,学生津贴每周也将上涨50纽币,还有学生贷款发放每周也会增加50纽币,以应对上涨的生活成本。

新西兰教育部长Chris Hipkins表示,这些政策将于2018年1月生效。

“即将入学的新生和高等教育机构,明年的学习和入学安排可以照旧。(学生)可以开始申请学校,已经申请的可以继续,申请学生贷款或津贴也一样。”Hipkins说。

“Study Link鼓励即将入学的学生在12月16日前申请,并及时提供支持文件,确保这些申请会在2018学年开始前处理好。”

Hipkins表示,新西兰政府将出台临时措施,应对明年入学的新生,后期将出台更加健全的解决办法。可能包括对适用免费教育的学生,免除学生贷款。

免费教育将只对没有接受过高等教育的新西兰公民和永久居民适用,其中包括大学新生,以及学徒、行业培训和工艺专科学生等。即将就读大二和大三的学生,想要获得一年免费高等教育,需要在该学年通过超过一半的课程。

报道称,Hipkins预计,新西兰新生入学人数将增加15%。

2021年免费教育年限将延长到2年,2024年到3年,如果情况允许,免费进程也许会加快。额外的学生补助预计每年将耗资2.7亿纽币,一年免费高等教育每年将花掉3.4亿纽币,整个学费计划总成本60亿纽币。

新西兰前高等教育部长Paul Goldsmith曾评价,为了赢得大选,免费教育政策实在太过昂贵。“要求成千上万从来没有享受过高等教育的新西兰人,为了那些接受的人交更多税。”

“对25年来的历任政府而言,学生对于自己的学业贡献非常有限,但整个社会承担了80%的学习成本。国家党认为这已经很公平了。”

虽然,新西兰将推一年免费高等教育,且只对没有接受过高等教育的新西兰公民和永久居民,但是也充分体现了新西兰对教育的重视。各位同学如果有打算留学新西兰,可咨询文都国际教育留学顾问申请详情。

文章来源于文都国际教育:https://www.wendangku.net/doc/b53362202.html,/liuxue/20171107/15129.shtml

2019-高等教育学

一、单选(共2道试题,共60分) 1 在古希腊时期,哪位哲学家于公元前387年创办的学园被看作是雅典第一个永久性的高等教育机构。(30分) A、亚里士多德 B、柏拉图 C、苏格拉底 D、康德 A B C D 标准答案:B 您的得分:30分 2 高等教育学是属于什么领域的应用学科(30分) A、自然科学 B、人文科学 C、社会科学 D、思维科学 A B C D 标准答案:C 您的得分:30分 二、多选(共1道试题,共30分) 3 高等教育学的作用具体表现在哪几个方面(30分) A、引领教育方向 B、引导观念更新 C、服务决策咨询 D、推动实践改进 A B C D 标准答案:B,C,D 您的得分:30分 一、单选(共2道试题,共60分) 1 1904年时任威斯康辛大学校长的范海斯,他主张高等学校的基本任务不包括(30分) A、把学生培养成有知识能工作的公民 B、进行科学研究,发展科学与文化

C、由社区公共财政资助,以社区为服务重点 D、把知识传播给广大民众,直接为本地社会与经济服务 A B C D 标准答案:C 您的得分:30分 2 在霍普金斯大学的激励之下,美国大学协会于何时成立(30分) A、1920年 B、1930年 C、1900年 D、1910年 A B C D 标准答案:C 您的得分:30分 二、多选(共1道试题,共40分) 3 到20世纪初,美国基本完成了现代高等教育体系的建构。在这个体系中,层次上有:(40分) A、二年制学院 B、本科院校 C、研究型大学 D、学术性大学 A B C D 标准答案:A,B,C 您的得分:40分 一、单选(共2道试题,共60分) 1 中华人民共和国第一部高等教育法是(30分) A、《中国教育改革和发展纲要》 B、《中华人民共和国高等教育法》 C、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 D、《高等教育学》 A B C D 标准答案:B 您的得分:30分

最新新西兰留学各阶段一年费用介绍

新西兰留学各阶段一年费用介绍 1、新西兰小学学费:1.2万纽币/年 新西兰小学教育从一年级开始直至六年级,七年级和八年级的学习大多数在小学单独的高小完成,或纳入新西兰中学中的初中教育阶段。 2、新西兰中学留学费用 新西兰中学教育涵盖七年级到十三年级。新西兰中学也可分为初中阶段(七年级到八年级)与高中阶段(九年级到十三年级)。新西兰中学学生年龄一般是12-18周岁。 新西兰公立中学:15,000纽币/年 新西兰私立中学:17,000元纽币/年 3、新西兰大学预科费用:18,000-25,000元纽币/6-18个月 新西兰大学预科学习一般是两学期的全日制学术学习,该项目是为帮助非英语背景高中毕业生在新西兰进行学位学习做准备而专门设计的。 新西兰大学预科毕业生拥有新西兰大学入学资格,该资格受到所有新西兰大学认可并且被澳大利亚大学广泛接受。 4、新西兰理工学院留学费用:20,000-23,000纽币/年 新西兰理工学院由政府拨款,向不同水平的学生提供从初级课程到完整学位证书的教育和培训,开设大专、本科、硕士课程。 5、新西兰大学本科费用 新西兰拥有八所大学,也被称为“新西兰八大名校”。新西兰八大名校拥有全球排名,所发学历受到国际教育学术机构承认,并被中国教育部认证。 工程技术(电子,机械,建筑等)$36,000纽币/年 科学(计算机,物理,化学,生物等)$26,000-$32,000纽币/年 商业/经济$26,000-$35,000纽币/年 艺术/人文科学$26,000-$30,000纽币/年 农业/园艺$26,000-$28,000纽币/年

6、新西兰硕士研究生留学费用 新西兰留学硕士研究生(任何专业)毕业就可以在当地申请移民,获批几率很高,且申请周期短(6-9个月),学生在新西兰硕士留学毕业后自动获得一年的open工签。 工程技术(电子,机械,建筑等):$28,000-$45,000纽币/年; 科学(计算机,物理,化学,生物等):$,30,000-$38,000纽币/年; 商业/经济(MBA):$28,000-$40,500纽币/年; 艺术/人文科学:$25,000-$33,500纽币/年; 农业/园艺:$25,000-$35,000纽币/年。 7、新西兰留学住宿/生活费用 一般来说,一个在新西兰留学生每年需要在日常生活中花费16500纽元年。新西兰留学生住宿除了居住在新西兰学校学生宿舍之外,也可以通过以下几种方式在新西兰留学住宿: 家庭寄宿:家庭寄宿费用大致为每周250元纽币,包括餐费。 公寓:公寓有学生公用厨房、洗衣房等设施。费用大致为每周230元纽币。学生另需3100-200元纽币的伙食费及其他生活费。 扩展阅读:留学新西兰怎样节省生活开销 一、合租租房 住宿应该是大家开销较高的一类,不管大家选择哪一种方式,都会占到日常支出的大头,住校、租房、寄宿家庭,各自有优势和缺点,而提到性价比,自然是合租。 大家找人合租的话,可以和室友一起进行房租和日常开销的平摊,而且还可以在日常生活中互相帮助,租住的公寓一般硬件和软件都是不错的,很适合留学生。 二、自己做饭

新西兰大学的教育情况

新西兰大学的教育情况 资深留学专家介绍,大学好进但很不容易毕业,唯有有心向学的学生才能完成学业,想要玩四年的学生是绝对不能如愿以偿的。全 新西兰目前一共有八所大学,五所位于北岛,三所在南岛。分别为 奥克兰大学、奥塔哥大学、坎特伯雷大学,新西兰维多利亚大学、 梅西大学、怀卡托大学、奥克兰理工大学、林肯大学,以上几所大 学分别在不同的学术领域里各领风骚。 学校分类与入学要求等 犹如欧美国家的大学,新西兰的大学亦有其著名的科系,每所学校都有其特别有名的科系,一方面吸引许多学子,另一方面也为学 校添加了属于该学校的特色。对于较不须要专业技术的科目,如商 学院或是理学院等,均存在于各大学内,方便学生就近就读。 新西兰大学,对海外学生通常只要求英文成绩,不要求GRE成绩,只要达到标准便能入学。而某些较专业或特殊之课程,会有严格或 额外的规定,大致上,对于学士课程的英文要求如下:IELTSAcademic级达6.0以上或者TOFEL达550分以上及 TWE(TestofWrittenEnglish)4.0以上,某些科系要求TWE达5.0以上。研究生课程或者学士后学位则有较严格的规定:IELTSAcademic 级达6.5以上TOFEL达575加TWE4.0以上,视学校要求而定。某些 科系要求更高的英文成绩。 专家指出这里的各大学,对亚洲许多国家的大学学位予以部份承认,因此,可以将学分移转,但大多是只承认到一年级的学分,细 节则要看各大学各科系的要求。新西兰大学之所以对英文的要求如 此之高,一方面是希望来这求学的外国学子能尽快跟上进度,另一 方面也是因为课程上,有许多时候须要高级的英文,无论是说或写 的程度。举例来说,这里各科系学生,每学期几乎都有机会上台, 就自己的学习心得或研究报告,公开说明或接受挑战,此外,所有 的考试都以议论题为多,一个题目往往要写个五百字到一千字左右,

高等教育学

1-1高等教育与高等教育学 1、潘懋元主编的《高等教育学》中写到高等教育学的研究对象是(高等教育) 2、高等教育学是属于什么领域的应用学科?(社会科学) 3、恩格斯在辩证唯物主义的客观性原则和发展性原则基础上,对科学知识作了(C) A主观性分类B客观性分类C“解剖分类”D理论性分类 4、在古希腊时期,哪位哲学家于公元前378年创办的学园被看作是雅典第一个永久性的高等教育机构(柏拉图) 多选: 1、高等教育学的作用具体表现在哪几个方面?(BCD) A引领教育方向B引导观念更新C服务决策咨询D推动实践改进 2、根据按照人类理性的哪三种能力对科学知识做出了主观性分类。(ABC) A记忆B想象C判断D分析 3、按照学科的研究对象与内容的差别,可以划分为(ABC) A自然学科B社会学科C人文学科D理论学科 4、古代的高等教育一般泛指同时代具有较高水平的教育,实施高等教育的机构也比较多样,包括(ABCD) A学校B寺院C博物馆D图书馆 5、高等教育是在中等教育基础之上进行的(ABC) A教养性教育B学术性教育C专业性教育D研究性教育 6、培根按照人类理性的哪三种能力对科学知识做出了主观性分类(ABC)A记忆B想象C判断D分析 7、下列属于教养性教育的是(AC)A思想政治教育B研究方法课程C心理健康教育D专业课程 2-1西方高等教育发展史 1、美国的第一所大学是(哈佛大学)。 2、美国第一所真正的州立大学是:(弗吉尼亚大学) 2、美国研究型大学的出现,归功于1876年成立的(霍普金斯大学)。 3、学完文学学科的学生,即可称(学士)。 4、在霍普金斯大学的激励之下,美国大学协会于何时成立(1900年) 2、1904年时任威斯康辛大学校长的范海斯,他主张高等学校的基本任务不包括(C) A把学生培养成有知识能工作的公民B进行科学研究,发展科学与文化 C由社区公共财政资助,以社区为服务重点D把知识传播给广大民众,直接为本地社会与经济服务 7、古埃及亚历山大城的缪同翁博物馆,该馆创建于前三世纪,下设文学、数学、天文 医学四部,由皇室提供丰厚的待遇,吸引著名学者来此讲学。后被史家称之为:(亚历山大大学) 多选: 1、欧洲中世纪大学的特点包括:(ABCD) A行会性B自治性C国际性D宗教性 2、修辞学校,由智者派创办,教学内容方根是“三艺”,包括:(ABC) A文法B修辞C辩证法D经济法 3、到20世纪初,美国基本完成了现代高等教育体系的建构。在这个体系中,层次上有(ABC) A二年制学院B本科院校C研究型大学D学术性大学 2-2中国高等教育发展史 1、中国近代第一所具有高等教育性质的专门学校是(C京师同文馆) A江南水师学堂B江南制造局工艺学堂C京师同文馆D广州同文馆 2、从上世纪50年代开始,我国仿照苏联高等教育的模式,进行了(二)次大规模的“院系调整”。 3、中华人民共和国第一部高等教育法是(《中华人民共和国高等教育法》)。 4、“癸卯学制”纵向将教育机构划分为初、中、高三个阶段,在高等教育阶段又分为三级,第一级是(高等学堂)

新西兰幼儿教育改革对我国学前教育的几点启示

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/b53362202.html, 新西兰幼儿教育改革对我国学前教育的几点启示 作者:王燕 来源:《教育教学论坛》2012年第38期 摘要:新西兰幼儿教育改革使其顺应了世界幼儿教育发展的潮流,这与新西兰政府相继颁布的《幼儿教育大纲》、《教育规范(幼儿机构部分)》、《幼儿教育预期目标与实践(DOPS)》、《质量行动》等指导性文件密切关联。改革不仅极大地改善了新西兰幼儿教育的现状,还形成了以提升质量和促进公平为核心的教育体系。解读新西兰幼儿教育改革举措,兼谈对我国幼儿教育发展的启示。 关键词:幼儿教育;幼儿教育大纲;质量行动;学习评估 中图分类号:G610 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2012)11-0261-03 从20世纪八九十年代开始,新西兰政府就积极开展了一系列的幼儿教育改革。从1996年出台的《幼儿教育大纲》,到1998年的《质量行动》和2002年的《未来之路》,再到2004 年的系列丛书《学习评估:幼儿教育(评估)范例》等,其改革的目的和核心是:增加高质量的幼儿教育的入园率;提高幼儿教育的质量;促进幼儿教育机构、家庭、学校和其他社会服务机构的合作关系。本文将着重介绍这几个由新西兰教育部编著的指导性文件,并阐述从中受到的几点启示。 一、《幼儿教育大纲》 《幼儿教育大纲》是新西兰第一个国家幼儿教育大纲,陈述了新西兰儿童从出生到入学前的教育和看护,并将之分为三个年龄段:婴儿期、幼儿期和儿童期。它的产生是建立在不同幼儿教育机构的经历、新的研究成果、国外文献以及新西兰过去20年所达成的社会共识上的。《幼儿教育大纲》被新西兰的幼儿教师称为幼儿教育“圣经”。《幼儿教育大纲》描述了儿童在三个年龄段的身心特征和发展模式,阐述了个体的需要和能力决定着学习课程的安排,但在每一个年龄段的同龄学童有着大致相同的主要学习要求。因此,教师要根据不同的学童在不同时期的需求制订和修改学习计划,以满足学童随时更新的学习欲望和发展空间(ZPD)。学习效果的评估与评价也是经常性的,其目的是帮助判断学习计划是否满足了学童的需求,达到大纲制定的学习目标,从而制定新的学习计划,提高学习水平。所以评估程序不是目的,而是学童的需求。认为在幼儿教育机构中教师与学童,教师与家长或学童家庭成员及教职人员之间是伙伴关系,共同影响着学童的身心发展。而位于学习发展中心的学童的个人能力、需求、特点和家庭背景各不相同,学童个人在不同的时期也会有不同的需求。因此,幼儿教育机构的课程应满足每个学童的个人特点和需要,灵活多样,不断更新。

新西兰梅西大学

新西兰梅西大学 梅西大学成立于1927年,是新西兰最大的一所教育和研究学府,也是新西兰唯一一所真正的全国性大学,下辖五所学院,分别是商学院、科学院、艺术学院、教育学院以及人文与社会科学学院。2008年新西兰最新大学排名列第三。校园分布在惠灵顿、奥克兰和北帕城市,有学生近4万人,其中有来自60多个国家的留学生900人。由于学校教学注重实际,与工商企业和社会各界联系紧密,因此课程的设置灵活实用,研究气氛活跃。学校有不断发展和创新的传统,所从事的科研项目每年以15%的速度增长。学校的硕士和博士生教育实力雄厚,每年培养出的博士生数量居全国之首。建校70多年以来,梅西大学以其卓越的国际化教育和研究赢得了海内外广泛的赞誉,挤身于世界著名的大学之列,在新西兰的教育领域一言九鼎,举足轻重。学校所总结出的成功经验是通过学习、交友、体育锻炼、校园文化和社会活动全面锻造学生,使之成材。学校的技术、理科、应用科学和商业学科著名。作为传统英式教育机构,梅西大学认为知识是无限膨胀(never-ending expansion of knowledge)的,坚信人的一生是一个学习的过程(life long learning ,from inception to infinity),因此提出“学无止境”的校训。(英文:the implantation to infinity)基于此校训,梅西大学提供从幼儿教育到博士的全方位的课程和训练,认为课程的设计不应该是一个传统的“概念上的构架”( conceptual assumptions),而是一个潜在知识的培育地(potential for growth),提倡对未知世界的探索(exploration of the unknown)。 学校的设施 360教育集团新西兰专家介绍,学校提供全套的学习和娱乐设施,包括计算机实验室,图书馆,娱乐中心,餐厅,并提供医药、健康、求职等各种咨询服务。校园的商业区有书店,邮局,银行,咖啡馆,美发厅,药店和旅行社。另外,学生协会和各种体育和文化俱乐部经常举办丰富多彩的活动。学校的研究中心包括动物健康服务中心,应用经济和政策研究中心,教育研究和发展中心,化肥和石灰研究中心,食品技术研究中心,基因研究和技术中心,信息系统研究和发展中心,牛奶与健康研究中心,分子遗传实验室,公共政策评估中心,社会政策研究中心,统计、研究和咨询中心等。 学校特色 (1)Massey是新西兰科研成果最多的大学(2)Massey同时也是新西兰把科研学术成果转化为生产力最多的大学(3)Massey具有新西兰最大的商学院(4)Massey是世界上第一所建立以大学为基础的橄榄球训练学校(国家橄榄球队全黑队的体育科学研究都是在Massey)(5)Massey诞生了世界上第一个生物工艺学家(1965年)(6)Massey是世界上第二个建立和拥有食品工程系大学。(7)Massey是新西兰唯一提供遗传学本科学位的大学(8)Massey是世界上唯一一所在校园内建造毛利会堂的大学(MAORI MEETING HOUSE)(9)Massey是新西兰唯一一所提供毛利视觉艺术学位的大学(10)Massey是新西兰唯一一所在提供三年全毛利语教学的大学(11)Massey是世界上第一个提供真正远距离教学的大学,采用邮寄和和e-mail的方式(12)Massey是新西兰唯一一所拥有航空学院的大学并拥有自己的训练机场(13)Massey是新西兰唯一一所提供兽医本科学位的大学(14)Massey是新西兰第一个有女性担当校长的大学(15)新西兰唯一一所研制卫星的大学(16)新西兰拥有世界级实验室最多的大学 学年安排 一年分三个学期,第一学期2 - 6月,第二学期7 - 10月中旬,第三学期11月 - 次年2月。每年2、7月开学。

高等教育学(打印版)

高等教育学复习提纲 (判断题见复习资料三) 一、名次解释 1、广义的文化:泛指人类在历史过程中所创造的物质财富和精神财富的总称。 狭义的文化:则常常是人们对精神财富及精神生活的一种通称。 2、教育方针:是国家在一定历史时期,根据社会政治经济发展的需要和基本的国情,通过一定的立法程序,为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标,是教育政策的总概括。 3、教育目的:教育目的是指把受教育者培养成为一定社会所需要的人的基本要求,它规定了所要培养的人的基本规格和质量要求。 4、社会本位高等教育目的观:主要指那些从社会发展需要出发设计教育目的的观点,即个人只是教育加工的原料,个人发展必须服从社会需要。 5、个人本位高等教育目的观:主要指那些从个人需要,个体发展角度出发设计教育目的的观点,强调使受教育者的本性、才能获得自然发展,教育要为人本身的生活需要服务。 6、学制:是指一个国家的各级各类学校的系统,它包括:有哪些种类的学校,这些学校由谁来主办和管理,学校的性质和任务是什么,实际的入学条件、修业年限以及各种各类学校的关系如何等等。 7、学制教育:是教育在伴随社会的发展过程中,根据社会的需要和自身内部规律的要求不断加以调整、完善和规范而逐渐形成的。 8、高等教育管理体制:就是指与高等教育管理活动相关的组织制度体系,它主要包括高等教育组织机构的设置、组织机构间的隶属关系以及相互职责、权限的划分等等。 9、高等教育结构:是指与高等教育系统内各部分之间联系方式和比例关系,它是一个多维多层次的复杂结构,大致可分为宏观结构和微观结构两大部分。 10、专业:是指高等学校根据社会专业分工需要和学科体系的内在逻辑而划分的学科门类。 11、学科:是指一定的科学领域或一门科学的分支,具有比较系统、完整、独立的理论体系。 12、教学原则:是依据已发现得教学规律和一定的教 学目的,对教师和教育工作者提出的教学过程中必须 遵守的基本要求。 13、大学教学原则:是根据高等学校教育、教育目的,反映教学规律而制定的指导高等学校教学工作的基本 准则。 14、狭义的课程:是指被列入教学计划的各门学科,及其在教学计划中的地位和开设顺序的总和。 15、广义的课程:是指学校有计划地为引导学生获得预期的学习结果而付出的综合性的一切努力。 16、高校专业教学计划:是按照高校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是学校组织和管理教学工作的主要依据。 17、教学大纲:是以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述该学科的主要内容的教学指导文件。包括:说明、本文和附录三部分。 18、教材:是教学的主要依据,是阐述教学内容的专用书籍,是教学大纲的具体化。 19、教学方法:就是在教学中为完成一定的教学目的、任务所采取的教学途径或教学程序,是以解决教学任务为目的的师生间共同进行认识和实践的方法体系。20、教学评价:从本质上说是一种价值判断活动,是对 教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。 21、思想政治教育原则:就是教育者对被教育者进行思 想政治教育的准则,是思想政治教育过程的规律性的反映。 简答: 1. 简述政治对高等教育的制约作用?P5 答:①决定了高等教育的领导权(政权+财权+意识形态) ②决定了受高等教育权利(谁有机会接受教育及接受何 种教育) ③制约着高等教育体制(管理体制) ④制约着高等教育的方针、目的 2. 简述高等教育的政治功能?P7 答:①对受教育者进行政治教育。高等教育机构通过对 教育对象实施政治教育来达到一定的政治目的,从而使 受教育者理解特定社会的政治观念,树立社会所向往的 政治理想,并形成维护现行政治体制的政治行为。在高 等学校中,政治教育或者以直接开设有关政治课程形式 来进行,或者是以非直接的形式来进行。(个体政治化) ②培养专门政治、法律人才。为维护既有的社会秩序, 巩固阶级的统治地位,各个社会总是利用高等教育来为 其培养代表本阶级意志、维护其阶级利益的统治人才。 (统治人才的再生产) ③进民主政治的发展。民主问题始终是教育与政治间关 系的核心。一方面政治上的民主化必然要在教育领域得 以体现;另一方面教育上的民主化进程势必又会进一步 推动民主政治的发展。高等教育的平等在现代国家的政 策中已被赋予特别重要的政治意义,它本身就包含了社 会政治民主的成分。(教育民主化:机会均等、民主参与) 3、经济发展对高等教育的决定作用?P9 答:①是高等教育发展的物质基础(供给保障、需求刺 激) ②经济体制的变革决定了高等教育体制的变革 ③经济发展水平决定着高等教育发展的速度与规模 ④经济结构的变化制约着高等教育的结构(科类结构— 产业结构,层次结构—技术结构,形式结构—消费、分 配结构,地区结构—经济区域结构) 4. 高等教育的经济功能?P11 答:①促进经济发展(主要表现在高素质劳动力和专门 人才培养上;舒尔茨人力资本理论) ②促进经济结构的调整和完善(专门人才的结构) ③提高人们的经济收入(私人收益率) 5、高等教育的科技功能?P16 答:①通过传递与积累科学技术而发挥再生产科学技术 的功能。 ②通过创造、发明新的科学技术而发挥再生产科学技术 的功能。 6、简述现代大学(当代高校)的社会职能?P20 答:①培养专门人才是现代高校根本使命;②发展科技 是现代高校的重要职能;③服务社会是当代高校职能的 延伸。 7、简述培养专门人才是现代高校的根本使命?P25 答:培养专门人才是大学产生之日起就具有的职能。培 养专门人才是高等学校的根本使命,也是高校工作的根 本出发点和工作中心,高校的一切工作要围绕培养专门 人才这一使命展开。 高校培养专门人才的职能的内涵是发生变化的。不同历 史时期,不同国家,高校培养的专门人才目标、规划到 内容、质量都不相同。当代高校承担为社会各个行业培 养多种层次、多种类型人才的重任。 我国处于社会主义现代化建设时期,需要一批德、智、 体全面发展的高级专门人才。高等学校必须面对现代化, 面向世界,面向未来,为造就一大批合格的社会主义现 代化建设人才不断努力。 8、简述高等学校教师的作用?P171 答:①高校教师通过继承、传播、发展和创造人类科学 技术、文化知识,来培养各类高级专门人才,促进社会 经济文化的发展。国民经济的法杖,社会的进步,依靠 科学技术生产力水平的提高。 ②高校教师通过社会服务,直接推动社会物质文明和 精神文明的建设。高校教师利用自身丰富的知识和科研 优势,参与国家和地方的科研项目,为社会提供科技服 务,制造科研产品,直接参与社会物质财富的生产、创 造;通过社会活动,传播精神文明成果,促进社会精神 文明的发展。 9、教师的培养和提高时如何进行的?P174 ①加强青年教师的培养和提高。 a坚持在职进修为主、脱产进修为辅;b加强对青年教师 的传帮带;c建立激励机制,以奖励或晋升 ②选拔培养学术带头人和学术骨干教师(要有激励机 制)。 10、简述当前大学生问题的研究中应加强的几个方面? P192 答:主要从心理学、社会学角度,对大学生问题作了考 察,但这种考察是基于一种静态、共性的分析。 ①大学生的学习生活:入学考试制度、入学目的、学习 态度、学习时间分配、对教学的要求。 ②大学生的经济生活:居住条件、消费水平、经济来源、 大学生资助状况。(分化严重:家庭条件好的奢侈,困难 生比重很大,学费和生活费难解决。) ③大学生的课余生活:(校园文化建设) ④大学生的心理健康问题:高校内应配置相应的心理健 康咨询师,为学生解决心理健康问题。 11、如何理解高等学校教师劳动的特点?p173 答:教师的劳动具有不同于其他教师的特点。 ①教师劳动特点的复杂性决定了教师对职业具有持久稳 定的兴趣。 ②教师劳动特点的创造性决定了教师具有强烈的成就 感。 ③教师劳动特点的群体性决定了教师的高度协作意识。 12、简述高校师生关系的主要特点?P199 答:①在教育关系中,学生的主动性明显增强。②心理 关系建立在平等和民主基础之上。 13、如何建立良好的高校师生关系?P200 答:良好的高校师生关系的建立和发展是在教育过程中 实现的,它有赖于教师和学生的共同努力。建立良好的 师生关系应该注意以下几点: (1)加强师生间的理解和沟通 师生之间应该建立民主平等的关系,师生在教育过程中 应该相互尊重、相互开放、平等对话、相互理解、相互 接纳。 (2)教师应重新审视自己的权威。以学识、品行和才能来 影响学生教师要树立自己在学生面前的威信,不断提高 自身修养,提高自身学术水平,树立“为人师表”的表 率。 (3)要树立正确的学生观。尊重学生的人格,宽容学生的 不同观点 14、简述大学教学的基本任务?P220 ①促进学生的知识积累和知识结构的优化。 ②促进学生能力的发展。(自学和科研能力) ③促进学生辩证唯物主义世界观、社会主义道德和良好 个性品质的形成与发展。 15、简述教学在高校中的地位与作用P222 ①教学是高等学校教育工作的中心环节。 ②教学是高等学校实现教育目的和人才培养目标的基本 途径。 ③高等学校必须以教学为主,这是提高教育质量的一个 基本条件。

新西兰留学费用需要多少

新西兰留学费用需要多少 想要去新西兰留学的学生最关注的便是费用问题了。那么去新西兰留学需要多少费用呢?接下来就由小编为大家进行详细介绍。 高中 学费: 公立中学:新币8000~9000元/年 生活费: 在生活费方面,新西兰移民局要求每个学生每年的生活费至少要有7000新西兰元,一般来说,一个学生一年大约要7000~11000新西兰元生活费,包括住宿、食品、服装、交通和娱乐等。 本科生 学费: 农科:14000——18500新元/每年 工科:16000——17500新元/每年 文科:10000——15000新元/每年 商科:10000——13500新元/每年 理科:14000——16000新元/每年 法学:14000——16000新元/每年 生活费: 生活费:一般来说8000-12000新元。要看你所选择的城市,每个城市的物价小费水平都不一样,奥克兰和惠灵顿相对来说小费可能要高些。 住宿费:150-200新元/月。根据所在城市及学校的不同会有少许差异。 医疗保险费:400—500新元/年。 体检费:1300人民币左右。 研究生

学费 工程技术(电子,机械,建筑等)$19000-$28000 科学(计算机,物理,化学,生物等)$20000-$21000 商业/经济(MBA)$20500-27500 法律$19000-$23000 艺术/人文科学$19000-$23500 农业/园艺$19000-$22000 生活费: 新西兰移民局要求每个学生每年的生活费至少要有一万新西兰元。一般来说,一个学生一年大约需要一万新西兰元的生活费,其中包括住宿、食品、服装、交通和娱乐等。在您申请时可以要求新西兰的学校帮助您安排住宿。对于留学生,有多种住宿方式可以选择。 以上是小编为大家整理的新西兰留学费用,希望能给大家提供帮助!

新西兰移民幼教专业居然要逆市涨工资了

新西兰移民幼教专业居然要逆市涨工资了? 疫情下经济受创在所难免,新西兰移民专业选择更显关键。就业要100%?移民要超容易?还要逆市涨薪?跟随小编快来一起了解下吧! 1.7万新西兰注册幼教集体逆市涨薪 本周一(2020年5月11日),新西兰教育部长提前披露了2020财年预算案部分内容——政府将对幼教行业拨款3.21亿纽币,并给幼教教师涨薪。预计这将使1.7万名幼教教师受益。 周一(5月11日),教育部长ChrisHipkins提前披露了下一财年幼教拨款情况。这3.21亿纽币具体分配如下: ?1.511亿纽币用于为最低收入幼教(ECE)教师涨薪;

?对幼教行业补贴总额上调1.227亿纽币; ?拨款3620万纽币用于提高家庭式(Home-based)幼教服务水平; ?对专为幼儿设计的游戏场所(playcentres)拨款310万纽币; ?为达到质量和安全标准的幼教中心拨款780万纽币。 据悉,政府计划拨款的1.51亿纽币将帮助全国1.7万名ECE教师涨薪。 “这笔资金在某种程度上将帮助早教(ECE)中心招聘到合格的教师......”教育部长Hipkins说,并强调家庭式早教是早教行业中增长最快的。 Hipkins表示,本周四宣布的2020财年预算案中,用于早教的部分为3.2亿纽币。 教师工会NZEI的ECE代表VirginiaOakly对这个计划表示欢迎,称这是一次重大胜利。“这是一个了不起的消息,也是前政府对幼教行业忽视了十年后的第一个进步。”“在当前危机下,教师的作用非常重要......”她说。 奥克兰中区Elleslie早教中心负责人KatyBrown向当地媒体表示,她去年

2020最新年新西兰大学排名及介绍

一、QS世界大学排名 QS世界大学排名(QS World University Rankings)是由英国一家国际教育市场咨询公司Quacquarelli Symonds(简称QS)所发表的年度世界大学排名。QS全球教育集团一般每年夏季会进行排名更新。QS世界大学排名2010年得到了大学排名国际专家组(IREG)建立的“IREG-学术排名与卓越国际协会”承认,是参与机构最多、世界影响范围最广的排名之一,与泰晤士高等教育世界大学排名、U.S. News世界大学排名和软科世界大学学术排名被公认为四大较为权威的世界大学排名。 二、新西兰大学排名 · 八所新西兰国立大学参与了本次世界大学的排名;所有大学均位于世界前500强; · 奥克兰大学继续蝉联新西兰大学排名榜首,比去年排名再上升两名;也是唯一跻身世界前100名的新西兰大学; · QS的学术声誉评价指标&雇主声誉指标显示,新西兰大学中学术声誉评分最高和毕业生获得雇主评价最高的大学是奥克兰大学(世界排名第81位); · 除了奥克兰大学的排名上升外,还有梅西大学和奥克兰理工大学的排名也比去年上升了不少; · 六所大学继续评为5星或超5星的大学。 当然仅仅了解排名还是不够的,同学们在选择大学时,学校环境、专业选择这也都是需要关注的。 三、新西兰大学简介 奥克兰大学(The University of Auckland) 始建于 1883 年,是一所研究型大学,是全球顶尖高校大学联盟“环太平洋大学联盟”、“Universitas 21”、“世界大学联盟”以及“亚太国际教育协会”成员。 优势专业:考古学、教育学、解剖与生理学、人文科学、地理科学、英语和文学研究、法学、心理学、财务和会计、土木和结构工程、当代语言研究、人类学、社会科学、社会和公共政策研究、统计科学、语言学、护理学、社会学等。 奥克兰理工大学(Auckland University of Technology)

高校教师资格证考试《教育学》pdf版

第一章高等教育的本质 第一节高等教育概念 高等教育概念应从两方面进行界定:一是高等教育在整个学制体系中的位置,二是高等教育的性质。其基本表述为:高等教育是在完全的中等教育基础上进行的专业教育, 是培养各类高级专门人才的社会活动。 1. 在四科当中文科是基础科,学习拉丁文和文法、修辞、逻辑、算数、几何、天文、音乐等七艺。 2. 高等教育的概念可界定为:高等教育是在完全的中等教育基础上进行的专业教育,是培养各类高级专门人才的社会活动。 第二节高等教育与社会的关系 这种本质联系基本表述为:高等教育受一定社会政治、经济、科技和文化发展的制约,并对一定社会政治、经济、科技、和文化的发展起作用。 一、高等教育与政治的关系。 (一)政治对高等教育的制约 包括四个方面: 1.政治决定了高等教育的领导权。 2.政治决定了接受高等教育的权利 3.政治制约着高等教育的体制 4.政治制约着高等教育的方针、目的 (二)高等教育的政治功能 1.对受教育者进行政治教育2.培养政治、法律等专门人才3.推进民主政治的发展 二、高等教育与经济的关系。 关系是,一方面表现为经济发展对高等教育发展起着决定的作用,另一方面表现为高等级教育与经济发展同时并进,并促进经济发展,两者存在本质的联系。 (一)经济发展对高等教育的决定作用 1.经济发展是高等教育发展的物质基础2.经济体制的变革决定了高等教育体制的变革。 3.经济发展水平决定着高等教育发展的速度和规模。4.经济结构的变化制约着高等教育的结构(二)高等教育的经济功能 1. 高等教育促进经济增长 2. 高等教育促进经济结构的调整和完善。3.高等教育可以提高人们的收入 三、高等教育与科学技术的关系 科学技术作为外在条件影响和制约着高等教育发展的水平,二高等教育通过内部的知识传递、积累和创造、技术成果的发明来推动科学技术的发展。 (一)科学技术对高等教育的影响 1. 科学技术对高等教育内容的影响 2. 科学技术对高等教育手段的影响 (三)高等教育的科技功能 1. 高等教育通过传递和积累科学技术而发挥再生产科学技术的功能 2. 高等教育通过创造、发明新的科学技术来发展科学技术的功能 四、高等教育与文化的关系 文化的要素构成科教育的内容,教育是传递文化的途径,正是借助于教育,文化才得以延续和发展。文化与教育的这种联系一方面放映了文化是制约教育发展的重要因素之一,另一方面又通过其特定的文化功能阀作用与社会。 (一)文化对高等教育的影响 1. 文化影响着高等教育的内容 2. 文化系统与文化设施影响着高等教育的实施 3. 文化传统影响着高等教育特色的形成 (二)高等教育的文化功能 1.高等教育具有选择、传递、保存文化的功能 2.高等教育具有创新和发展文化的功能 第三节高等学校的社会职能 维斯康星思想明确的得把服务社会作为大学生的重要职能,提出大学的基本任务是:第一,把学生培养成有知识、能工作的公民;二,进行科学研究,发展创造新文化、新知识;第三,传播知识给广大民众,使之能用这些知识解决经济、生产、社会、政治及生活方面的问题。 二、现代大学的职能体系。 1)培养专门人才是现在高校的基本职能。2)发展科学是现在高校的重要职能3)社会服务是现在高校职能的延伸 第二章高等教育的目的 第一节教育方针与教育目的 一、教育方针 教育方针是国家在一定的历史时期,根据社会政治、经济发展的需要和基本国情,通过一定的立法程序,为教育事业确定总的工作方向和奋斗目标,是教育政策的总概括。 (一)教育方针的基本构成 包括以下三点。 1.教育发展的指导思想 2.教育的培养目标 3.实施的途径 (二)我国教育方针的基本内容 实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实

新西兰留学一年费用大概需要多少.doc

新西兰留学一年费用大概需要多少 新西兰位于大洋洲,拥有丰富的矿产资源,也有着美丽的自然风光,森林覆盖面积很高。近年来,国内越来越多的学生选择到新西兰留学深造,那么,新西兰留学一年费用大概需要多少?我为大家作了具体的整理,快来了解下吧。 一、学费 每所大学有相对独立的收费标准,基本浮动范围在2-3万纽币 (NZ$)。不同专业也会有差别,一般来说,人文类的比理工类的要多 0.5-1万(NZ$)。 二、奖学金 为吸引更多国外的学生前来,当地政府和高校都推出了多种福利政策,包括奖学金制度,去那边留学,可以选择的种类比较丰富,申请到1-3种为宜。 另外,针对生活条件比较困难的家庭学生,会提供一部分助学金和无息贷款,可以等毕业找到工作后再慢慢还。 三、语言课费 如果在国内没有时间深挖语言学习,可以到了那边再补,普通的每周支出300(NZ$),少量课程稍微昂贵一些,有的收取500(NZ$)左右。 四、体检费 每个人上学都需要检测身体的健康程度,基本为1000元(RMB)。 五、签证费 申请一次需要支付约1500-2000元(RMB)。 六、日常费用 下面是生活用品购物费用清单一览: 1)计算器

理科考试中经常会用到,买一个比较方便。市面上普通的那种,单价为40(NZ$)。 2)学生证 工本费大约为20(NZ$),有了该证,外出坐车就会相对便宜,公交、地铁均有折扣,火车售票部门也会针对学生实行一定优惠政策。 3)会员费 加入学生会是很普遍的事,缴纳会费30(NZ$),能够享受到各种活动福利。 4)牛仔裤 60-200(NZ$)/件。 七、通讯费 国内邮资:0.7(NZ$); 打座机是免费的; 市内打电话需付0.22-0.89(NZ$)/分; 国际长途为0.44(NZ$)/分。 一般到了开学季,为欢迎新生,各通讯公司都会推出促销售卖,在学校设置专门的营业点,帮同学们办理电话卡。这时,可以多参观几处,货比三家,最终决定办理哪种类型的卡和套餐。

新西兰幼儿教育

官网:https://www.wendangku.net/doc/b53362202.html, 新西兰幼儿教育专业 幼儿教育专业名列于移民局制定的长期短缺专业清单中。幼儿教育level7毕业,申请临时教师资格证,即可获得短缺学历的10分移民加分。新西兰教育联盟专家介绍,如果您找到工作,同时所任职位是老师或者是教师助理,您还可以获得50分的joboffer移民加分。10分短缺学历分,加上50分工作分,加上60分本地两年的学历分,再加上30分年龄分(如果您是30岁以下),总共150分。EOI申请,140分以上将被自动选入。所以,短缺专业加上技能工作,移民大门敞亮无阻。 360教育集团专家说:幼儿教育专业,有很大的劳工市场需求,大家完全不必为找不着工作而烦恼,其根本原因有:随着新西兰近年来大量年轻新移民的涌入,人口数量逐年上涨;年轻家庭又都愿意将0-5岁的幼儿送到专业的看护机构就读,一时之间,幼儿入院人数迅速增多,幼儿机构的增添速度远远赶不上幼儿入读率的增高。所以,幼儿教育是现在劳工市场上急缺的行业,幼儿园缺老师。幼儿教育专业是现在劳工市场上急缺的行业,幼儿园缺高学历、高素质的老师。 不论是对移民政策的严谨分析,还是对现今劳工市场的深入调查,这两方面的结果都表明了:幼儿教育专业,是个很容易找工作,也能顺利移民的,值得强烈推荐的好专业。下面威久专家就推荐几所比较热门的开设了level7幼教课程的学校,进行优劣势的比较,给有意就读幼儿教育专业的学生理顺思绪。 奥克兰大学优势在于:它是新西兰规模最大、科系最多的高等教育机构,世界排名第43名(依据2009年最新公布的世界大学排行榜),在国内外都享有盛名,是名副其实的名牌大学;而且不像别的公立大学那么死板,死盯雅思成绩,只要您有相关的工作经验,有很好的reference,对申请也很有帮助。劣势就是:入学门槛高,面试难,2009年800个左右的合格申请通过面试录取只有110-120个,名牌大学的热门专业,不是那么容易进的。而且,如果是国内高中毕业生想直接读幼师本科,不但要通过雅思成绩的测试,还需要读一年的预科。

新西兰高等教育:国际化视野下的办学特色

新西兰高等教育:国际化视野下的办学特色 2013年,我非常荣幸参加了由南昌大学等16所院校20名中青年教师及江西省教育厅9名干部组成的研修班到坎特伯雷大学教育学院学习。在新西兰培训期间,研修班除了在坎特伯雷大学教育学院学习外,还考察了奥克兰大学和奥塔哥大学。给我留下最深刻印象的是:新西兰的高校不仅拥有先进的教学设施、雄厚的科研实力、花园式的校园及人性化的管理,更在于他们科学的办学思想、准确的办学定位、鲜明的办学特色和实现上述目标所需要的法制环境和人文氛围。 一 此次培训,江西省教育厅领导及相关部门多次协调,精心策划,为研修班出境做了大量的前期准备工作。研修班在新西兰学习期间,中国驻新西兰基督城领事馆领事参加研修班开班典礼。 通过培训,我们了解了新西兰国家教育的情况、新西兰高校外部运作及高校内部管理;学习了现代大学的教学管理、科研管理、人力资源开发与管理、学生管理与就业指导、资金筹措以及财务管理、后勤管理等,并对管理中的成功案例深入剖析研究;调研和观摩了新西兰文化。在培训学习中,

研修班也探讨了新西兰经济社会和教育的协调发展问题,对新西兰现代教育与和谐教育、公平教育、教育可持续发展等有了全面了解和深刻认识。 此次培训,江西省教育厅充分考虑了培训团队的人员组成、院校类型、分管工作等情况,安排了3所大学进行访问、学习和观摩,精心挑选专家教授、学校领导授课。培训内容涵盖了现代大学的教学管理、科研管理、人力资源开发与管理、学生管理与就业指导、资金筹措以及财务管理、后勤管理等方面的理论研修。对整个培训过程,都做到了精心设计课程、周密安排、系统组织学习考察。 通过访问考察、听课讨论、交流互动、课后研习、讨论总结等多种形式全面了解了新西兰高等教育管理的经验。通过对比分析,引发了我们对国内高等教育的进一步思考;同时在培训交流过程中,研修班不仅达到了向新西兰学习的目的,也起到了宣传中国、宣传江西、宣传各自学校的作用,为促进新西兰与江西教育的国际交流与合作起到了积极的作用。 二 新西兰国土面积约26万平方公里,人口430余万,其人均受教育年限为12.5年。国家制定了10级学术学位水平评价等级,从高中后三年开始对学生考核评价,1级为短期培训,2~4级高中水平,5~6级为理工学院大专学生水

到新西兰留学一年要多少钱

远赴新西兰留学一年费用支出是多少?据360教育集团金牌留学顾问李艳玲介绍,新西兰不仅拥有与其他英联邦国家相当的教育质量,而且留学费用可以说是物美价廉。 学费: 中学:新西兰留学费用一般从8000新西兰元到20000新西兰元不等,私立学校收费较高,公立中学一年的学费约为8000-10000新西兰元 语言学校:不同的学校其相应的学费也很悬殊。英语精读课程平均每周的费用约为250-350新西兰元 大学人文学科、商学和法律课程每年学费在12000多到20000新西兰元。与实验室有关的课程,如科学、工程学和农业科学的学费每年在14000到25000新西兰元之间。 高等理工学院商业学科课程每年学费8000新西兰元到16000新西兰元之间;工程学课程每年学费大约在10000到20000新西兰元之间;

生活费: 一般来说,一个留学生每周大约要花费200元,一年就是8000-11000新西兰元的生活费选择不同的住宿方式,对生活费用有较大的影响。 比较经济的方式是与他人合租一套房子,合用厨房、洗衣房等。但经济条件较好的学生可以选择以下方式: 1、学生旅店:一般位于校内或在学校附近,有单人房间或双人房间,配有公用健身设施。大多数学校的学生旅店提供一日三餐,个别学校周末不提供午餐。学生旅店:费用大致为每周130-160新西兰元。包括餐费 2、家庭寄宿:学生直接住在新西兰普通人家里,一般有单独的房间和早、晚餐,周末和节假日也提供午餐。在这里学生就像寄宿家庭的一员,可参加家庭的各种活动。这种方式可以使学生快速适应新西兰人的家庭生活,迅速提高英语水平。家庭寄宿:费用大致为每周230-280新西兰元。包括餐费 3、公寓:适合年龄较大的学生选择,很多学校可帮助国际学生寻找公寓。公寓有学生公用厨房、洗衣房等设施。费用大致为每周80-160新西兰元。学生另需30-40新西兰元的伙食费及其他生活费。 360教育集团金牌留学顾问李艳玲老师建议,有意向选择新西兰留学的学生应该尽早申请,另外也可以根据自己的经济情况,选择不同的住宿方式。

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