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2015年高考数学六大核心重点之数列与不等式押题讲义 文理(学生版)

2015年高考数学六大核心重点之数列与不等式押题讲义 文理(学生版)
2015年高考数学六大核心重点之数列与不等式押题讲义 文理(学生版)

1,数列与不等式小题

题1:

在正项等比数列{

n

a}中,

1

n

a

+

n

a,

2846

6,5

a a a a

?=+=,则5

7

a

a

= ()A.

5

6

B.

6

5

C.

2

3

D.

3

2

题2:

已知数列{}

n

a的前n项和2

n

S n n

=-,正项等比数列{}

n

b中,

23

b a

=,

2

31

4(2,)

n n n

b b b n n N

+-+

=≥∈,则

2

log

n

b=()

A.1

n- B.21

n- C.2

n- D.n

题3:

已知{}n a为等差数列,若π8

9

5

1

=

+

+a

a

a,则)

cos(

7

3

a

a+的值为()

A .

3

2

B .

3

2

-C.

1

2

D.

1

2

-

题4:

设数列错误!未找到引用源。的前n项和为错误!未找到引用源。,若错误!未找到引用源。,则错误!未找到引用源。()

A、错误!未找到引用源。

B、错误!未找到引用源。

C、错误!未找到引用源。

D、错误!未找到引用源。

题5:

数列{}n a的通项公式cos2

n

n

a n

π

=,其前n项和为

n

S,则

2013

S=.

题6:

已知等比数列错误!未找到引用源。的前n项和为错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。,则错误!未找到引用源。__________

题7:

已知数列{}n a 是等差数列,151tan 225,13a a a ==,设n S 为数列{(1)}n n a -的前n 项和,则2014S =( )

A .2014

B .2014-

C .3021

D .3021-

题目8:

已知{}n a 为等差数列,其公差为-2,且7a 是3a 与9a 的等比中项,n S 为{}n a 前n 项和,

*n N ∈则10S 的值为 ( )

A.-110

B.-90

C.90

D.110 题9:

数列{}n a 的首项为3,{}n b 为等差数列且1()n n n b a a n N +=-∈*, 若32b =-,1012b =,则8a =( )

(A) 0 (B) 3 (C) 8 (D) 11 题10:

在等比数列{}n a 中,n S 是它的前n 项和,若a a a 231?=2,且a 4与a 72的等差中项为17,则

S 6=( )

A .

634 B .16 C .15 D .614

题11:

在等差数列{}n a 中,若58113a a a ++=,则该数列的前15项的和为____________. 题12:

等差数列前n 项和为n S ,若281130a a a ++=,则13S 的值是( ) (A) 130 (B) 65 (C) 70 (D) 75

题13:

设正项等比数列{}n a 的前n 项积为n T ,若19=T ,则83

4a a ?=__________.

题14:

设正项等比数列{}n a 的前n 项积为n T ,若91T =,则64a a ?=__________.

题目15:

已知数列{}n a 满足

()10,<<∈?=*

k N n k n a n n ,给出下列命题: ①当2

1

=k 时,数列{}n a 为递减数列 ②当

12

1

<

0<

④当k

k -1为正整数时,数列{}n a 必有两项相等的最大项

请写出正确的命题的序号____ 题16:

数列{}n a 满足2),(2

1

2*1=∈=++a N n a a n n ,n S 是数列{}n a 的前n 项和,则n S 为 ( )

A 、5

B 、27

C 、29

D 、2

13 题17:

设0,0>>b a ,若3是a 3与b 3的等比中项,则b

a 11+的最小值为____

题18:

数列}{n a 共有5项,其中2,051==a a ,且4,3,2,1,11==-+i a a i i ,则满足条件的不同数列的个数为 ( ) A 、3 B 、4 C 、5 D 、6 题19:

已知n S 是数列{}n a 的前n 项和,若对任意的*

N n ∈都满足21a a a n n +=+,且23=a 则

=2014S ( )

A 、20131006?

B 、20141006?

C 、20131007?

D 、20141007? 题20:

已知数列}{n a 是等差数列,15113,225tan a a a =?=,设n S 为数列})1{(n n

a -的前n 项 和,则2014S =

(A) 2014 (B) 2014- (C) 3021 (D) 3021- 题21:

在等比数列}{n a 中,n S 是它的前n 项和,若1322a a a =?,且4a 与72a 的等差中项为17,则=6S

(A )

63

4

(B )16 (C )15 (D )614

题目22:

设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和,若

5359a a =,则95

S

S 等于(▲) A .1 B .-1 C .2 D. 12

题目23

等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若不等式2

122

2a n

S a n n

λ≥+对任意等差数列和任意正整数n 都

成立,则实数λ的最大值为____

题目

24

题目

25

题目

26

题目27

若2242<+n

m

,则点),(n m 必在( )

A 、直线1=+y x 的左下方

B 、直线1=+y x 的右下方

C 、直线12=+y x 的左下方

D 、直线12=+y x 的右下方 题目28

若不等式组??

?

??≤+≥+≥43430y x y x x 所表示的平面区域被直线4+=kx y 分成面积相等的两部分,则k

的值为 ( ) A 、

37 D 、73 C 、317- D 、17

3-

题目29

题目30

若y x ,满足约束条件??

?

??≥+≤≤4

33

y x y x ,则目标函数x y z 2=的最大值是 ( )

A 、91 D 、3

1

C 、3

D 、9

2,数列与不等式大题 题1:

已知数列}{n a 的前n 项和n S 满足*,22N n a S n n ∈-=.

(Ⅰ)函数)(x f y =与函数x

y 2=互为反函数,令)(n n a f b =,求数列}{n n b a ?的前

n 项和n T ;

(II )已知数列{}n c 满足??

????-+=

-1)1(432n n n a c ,证明:对任意的整数4>k , 有

9

8

11154<+???++k c c c . 题目2

已知数列{}n a 的前n 项和2

n S n =.

(I)求数列{}n a 的通项公式;

(II )若数列{}n a 和数列{}n b 满足等式,222233

221n

n n b b b b a ++++= 求数列{}n b 的前n 项和n T . 题目

3

题目4

题目5:

已知数列{}n a 的各项都为正数,且对任意*

N n ∈,k a a a n n n +=++22

1(k 为常数)

(1)若0=k ,且542,,a a a 成等差数列,求

1

2

a a 的值; (2)已知2,121==a a ,是否存在常数λ,使得12++=+n n n a a a λ对任意*

N n ∈都成立?若存在,求出λ;若不存在,说明理由.

题目6:

题7:

已知正项数列{}n a 的前n 项和为n S ,n S 是1

4

与2(1)n a +的等比中项. (Ⅰ)求证:数列{}n a 是等差数列;

(Ⅱ)若11b a =,且123n n b b -=+,求数列{}n b 的通项公式; (Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,若3

n

n n a c b =+,求数列{}n c 的前n 项和n T .

题目8

题目9:

已知正项数列{}n a 的前n 项和为n S ,且*

2,)

1(1,4)1(N n n b a S n

n n n ∈+=+= (I )求数列{}n a 的通项公式n a ; (II )求证:1

1)1(-≤

+n n n n b a ;

(III)求证:12211<+++n n b a b a b a .

题目10:

已知二次函数2

()()f x x ax a x R =-+∈同时满足; ①不等式()0f x ≤的解集有且只有一个元素;

②在定义域内存在120x x <<,使得不等式12()()f x f x >成立. 设数列{}n a 的前n 项和()n S f n =. (Ⅰ)求函数()f x 的表达式: (Ⅱ)求数列{}n a 的通项公式;

(Ⅲ)设各项均不为0的数列{}n c 中,所有满足11.0i c c +<的整数i 的个数称为这个数列

{}n c 的变号数,令*1()n n

a

c n N a =-

∈,求数列{}n c 的变号数,

题目11:

已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且)(12*N n a S n n ∈-=. (1)求数列{}n a 的通项公式;

(2)设1log 1

3

1+=

n n a b ,1

21+++=+n n b b c n n n ,求n n c c c T ++=21.

题目12:

已知等比数列{}n a 的各项都是正数,*11,4,2N n m a a a m n n ∈?==+, (I)求m 的值及数列{}n a 的通项公式; (II)证明:4321321

题目13:

已知数列{}n a 的各项都是正数,11=a ,点))(,(*1N n a a P n n ∈+在曲线12

2

=-y x 上.

(I)求数列{}n a 的通项公式; (II)设,1

1n n n a a b +=

+数列{}n b 的前n 项和为n T ,是否存在正整数m 使得1

10

2<++n n a m mT 对任意的*

N n ∈恒成立?若存在,求m 得最大值;若不存在,请说明理由.

题目14:

数列{}n a 的各项均为正值,11a =,对任意n ∈N *,

21214(1),log (1)n n n n n a a a b a +-=+=+都成立.

(1)求数列{}n a ,{}n b 的通项公式;

(2)当k >7且k ∈N *

时,证明:对任意n ∈N *

都有12

1

11113

2

n n n nk b b b b ++-++++

>

成立.

参考答案:

1,数列与不等式小题题1:

题2:

题3:

题4:

题5:

题6:

题7:

题目8:【答案】D

题9:

题10:

题11:

题12:【答案】A

题13: 【答案】1

【解析】正项等比数列{}n a 的首项为1a 与公比q ,由

1

)(1

144183

459

59876543219==?====q a a a a a a a a a a a a a a T

【考点】等比数列的通项公式;等比数列的乘积运算. 题14: 【答案】1

【解析】设等比数列{}n a 的通项公式为1

1n n a a q

-=

29193691239111111T a a a a a a q a q a q a q -==?????=?????= 411a q ∴=

352842461111()1a a a q a q a q a q ?=?===

故答案为1

【考点】等比数列的通项公式;等比数列的乘积运算. 题目15: 答案: ③④

解:11(1)(1)()1n n n n n k a a k n k n k k n k

++-=+-=--

- 对于①,2121==a a ,故不是递减数列,①错;②当112k <<时,10,11k

k k

-<>-,故当

1k n k <

-时1n n a a +>,当1k

n k

>-时1n n a a +<,所以{}n a 一定有最大项,②错,且当1k k -为

正整数时,{}n a 必有两相等的最大项,分别是1k k

a -和11k k

a

+-,④正确;

对于③,当102k <<

时,10,011k k k -<<<-,所以1(1)()01n n n k a a k k n k

+-=--<-对*n N ?∈恒成立,数列数列{}n a 为递减数列,③正确.

题16: 【答案】B 【解析】:23

1-=a ,2,23,2432=-==a a a …,2

7102121=+=S a S 题17: 【答案】4

题18: 【答案】B

【解析】:设i i i a a b -=+1,1,2,3,4i =,则i b 等于1或-1,

由554433221()()()()a a a a a a a a a =-+-+-+-1234b b b b +++=,

知i b )4,3,2,1(=i 共有3个1,1个-1.这种组合共有41

4=C 个,

题19:

【答案】B

【解析】:在21a a a n n +=+中,令,1=n 则0,1212=+=a a a a ,令2=n ,

则1,22223===a a a ,于是11=-+n n a a ,故数列{}n a 是首项为0,公差为1的等差数列,

201310072

2013

20142014?=?=

∴S .

题20: 【答案】C 题21: 【答案】A 题22: 答案: A 题23 【答案】5

1 【解析】

题目24 【答案】n

n a n 21

2+= 【解析】

题目25 【答案】A 【解析】

题目26 【答案】D 【解析】

题目27 【答案】C

【解析】 由2n m n 222222+≥+>m 得12<+n m ,故(m ,n )在直线12=+y x 左下方 题目28 【答案】C

题目29 【答案】C 题目30 【答案】D

2,数列与不等式大题 题1:

【答案】(Ⅰ)由22111-==a S a ,得21=a ………………………2分 当2≥n 时,有)(211---=-=n n n n n a a S S a ,

21

=-n n

a a , 所以数列}{n a 是以2为首项,2为公比的等比数列,所以n n a 2=……………4分 由题意得n a

b n n ==2log ,所以n n n n b a 2?=?.

n n n T 222212?+???+?+?= ①,

①2?得13222)1(22212+?+?-+???+?+?=?n n n n n T ②, ①-②得22)1(2222112-?--=?-+???++=-++n n n n n n T ,

所以22)1(1+?-=+n n n T ……………………………………………………7分 (Ⅱ)由通项公式得24=c .当3≥n 且n 为奇数时,

1222222312112123112

13

22

1121--++?=??????-++=+-------+n n n n n n n n n c c ??

?

??+=+?<-----12322

12121232222

3n n n n n 当4>k 且k 为偶数时,

??

?

??+???+++<++???+++=+???++--2431654542121212321)11()11(1111k k k k c c c c c c c c =9

8

83212114123214<+k 且k 为奇数时,

9

8111111115454<++???++<+???+++k k k c c c c c c c . 所以对任意的整数4>k ,有9

8

11154<+???++k c c c . ……………………………13分 题目2

【答案】

题目3 【解析】

题目4 【解析】

题目5:

【答案】:

(1)当k =0时,22

1++?=n n n a a a 且0>n a ,故{

}n a 等比,记公比q 由5242a a a ==得0122

3=+-q q 1=∴q 或2

5

1+=

q (负值舍) 11

2

==∴

q a a 或251+ ……6分 (2)存在2

5k

-=

λ 使12++=+n n n a a a λ 证明:∵212n n n a a a k ++=?+ ∴)2(112≥+?=+-n k a a a n n n

∴112212+-++?-?=-n n n n n n a a a a a a 即22112+-+?+=?+n n n n n a a a a a a

同除以1+?n n a a ∴

2111n n n n n n

a a a a a a +-++++==…213a a

a +=

∵k a k a a -=-=41223 ∴2

512k

a a a n n n -=

+++ 即21n n n a a a λ+++=?且常数∈-=2

5k

λ ……13分 题目6: 【答案】

(1)()113f a ==Q ,()13x

f x ??

∴= ???

()1113a f c c =-=- ,()()221a f c f c =---????????2

9

=-, ()()32

3227

a f c f c =---=-???????? . 又数列{}n a 成等比数列,2213421

81233

27

a a c a ===-=-- ,所以 1c =;

又公比2113a q a ==,所以1

2112333n n

n a -??

??

=-=- ?

???

??

*n N ∈ ;

(

)(

)

11

11n n n n n n n n S S S S S S S S -----=

-+=+Q ()2n ≥

又0n b >,0n S >, 11n n S S -∴-=; 数列

{}n

S 构成一个首相为1公差为1的等差数列,

()111n S n n =+-?= , 2n S n =

当2n ≥, ()2

21121n n n b S S n n n -=-=--=- ;21n b n ∴=-(*n N ∈); (2)12233411111n n n T b b b b b b b b +=

++++

L ()1111133557

(21)21n n =++++???-?+K 1111111111112323525722121n n ????????

=

-+-+-++- ? ? ? ?-+????????

K 11122121

n

n n ??=-=

?++??; 由1000212009n n T n =

>

+得10009n >,满足1000

2009

n T >的最小正整数为112.

题7: 【答案】

(Ⅰ)2

21()(1)4n n S a =

+即21

(1)4n n S a =+

…………1分 当1n =时,2

111(1)4a a =+,∴11a = …………2分

当2n ≥时,2

111(1)4n n S a --=+

∴22

1111(22)4

n n n n n n n a S S a a a a ---=-=-+-

即11()(2)0

n n n n a a a a --+--=

…………3分

∵0n a > ∴ 12n n a a --=

∴数列{}n a 是等差数列 …………4分 (Ⅱ)由123n n b b -=+得132(3)

n n b b -+=+

…………6分

∴数列{3}n b +是以2为公比的等比数列 ∴ 111

113(3)2(3)22n n n n b b a --++=+=+=

…………8分

∴ 123n n b +=- …………9分 (Ⅲ)121

32

n n n n a n c b +-=

=+ …………10分 ∴2341

135212222n n n T +-=

++++ ① 两边同乘以12得34521

135212

2222n n n T +-=++++ ②

①-②得23451211222221

2222222n n n n T ++-=+++++-

23411111111212222222n n n n T -+-=++++++-

1111121323

(1)22222

n n n n n -++-+=+--=- …………13分 题目8: 【答案】

⑴由由条件得:2111424n n n S a a =

++①得当2n ≥时2111111

424

n n n S a a ---=++② ①-②化简得:11()(2)0n n n n a a a a --+--=,又数列{}n a 各项为正数, ∴当2n ≥时12n n a a --=,故数列{}n a 成等差数列,公差为2,

又21111111

424

a S a a ==

++解得:11a =,∴21n a n =- …………(5分)

⑵由分段函数()()2

n

a n f n n f n ??

=???为奇数为偶数可以得到:

13(6)(3)5c f f a ====,21(8)(4)(2)(1)1c f f f f a ======,

当3n ≥,n N *

∈时,

1221(24)(22)(21)2(21)121n n n n n n c f f f ----=+=+=+=+-=+

故当3n ≥,n N *

∈时,

223

1

4(12)

51(21)(21)(2

1)6(2)12

n n n T n ---=++++++

++=++--2n n =+

5

16223,n n n T n n n n N *=??∴==??+≥∈?

…………(12分)

题目9:

【答案】

高考数学数列题型专题汇总

高考数学数列题型专题 汇总 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

高考数学数列题型专题汇总 一、选择题 1、已知无穷等比数列{}n a 的公比为q ,前n 项和为n S ,且S S n n =∞ →lim .下列 条件中,使得()*∈q a (B )6.07.0,01-<<-q a (D )7.08.0,01-<<-

A .{}n S 是等差数列 B .2{}n S 是等差数列 C .{}n d 是等差数列 D .2{}n d 是等差数列 【答案】A 二、填空题 1、已知{}n a 为等差数列,n S 为其前n 项和,若16a =,350a a +=,则 6=S _______.. 【答案】6 2、无穷数列{}n a 由k 个不同的数组成,n S 为{}n a 的前n 项和.若对任意 *∈N n ,{}3,2∈n S ,则k 的最大值为________. 【答案】4 3、设等比数列{}n a 满足a 1+a 3=10,a 2+a 4=5,则a 1a 2a n 的最大值 为 . 【答案】64 4、设数列{a n }的前n 项和为S n .若S 2=4,a n +1=2S n +1,n ∈N *,则 a 1= ,S 5= . 【答案】1 121

高三数学必背公式总结

高三数学必背公式总结 高三数学必背公式总结汇总 一、对数函数 log.a(MN)=logaM+logN loga(M/N)=logaM-logaN logaM^n=nlogaM(n=R) logbN=logaN/logab(a>0,b>0,N>0 a、b均不等于1) 二、简单几何体的面积与体积 S直棱柱侧=c*h(底面周长乘以高) S正棱椎侧=1/2*c*h′(底面的周长和斜高的一半) 设正棱台上、下底面的周长分别为c′,c,斜高为h′,S=1/2*(c+c′)*h S圆柱侧=c*l S圆台侧=1/2*(c+c′)*l=兀*(r+r′)*l S圆锥侧=1/2*c*l=兀*r*l S球=4*兀*R^3 V柱体=S*h V锥体=(1/3)*S*h V球=(4/3)*兀*R^3 三、两直线的位置关系及距离公式 (1)数轴上两点间的距离公式|AB|=|x2-x1| (2) 平面上两点A(x1,y1),(x2,y2)间的距离公式 |AB|=sqr[(x2-x1)^2+(y2-y1)^2] (3) 点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离公式 d=|Ax0+By0+C|/sqr (A^2+B^2) (4) 两平行直线l1:=Ax+By+C=0,l2=Ax+By+C2=0之间的距离d=|C1- C2|/sqr(A^2+B^2) 同角三角函数的基本关系及诱导公式 sin(2*k*兀+a)=sin(a)

tan(2*兀+a)=tana sin(-a)=-sina,cos(-a)=cosa,tan(-a)=-tana sin(2*兀-a)=-sina,cos(2*兀-a)=cosa,tan(2*兀-a)=-tana sin(兀+a)=-sina sin(兀-a)=sina cos(兀+a)=-cosa cos(兀-a)=-cosa tan(兀+a)=tana 四、二倍角公式及其变形使用 1、二倍角公式 sin2a=2*sina*cosa cos2a=(cosa)^2-(sina)^2=2*(cosa)^2-1=1-2*(sina)^2 tan2a=(2*tana)/[1-(tana)^2] 2、二倍角公式的变形 (cosa)^2=(1+cos2a)/2 (sina)^2=(1-cos2a)/2 tan(a/2)=sina/(1+cosa)=(1-cosa)/sina 五、正弦定理和余弦定理 正弦定理: a/sinA=b/sinB=c/sinC 余弦定理: a^2=b^2+c^2-2bccosA b^2=a^2+c^2-2accosB c^2=a^2+b^2-2abcosC cosA=(b^2+c^2-a^2)/2bc cosB=(a^2+c^2-b^2)/2ac cosC=(a^2+b^2-c^2)/2ab tan(兀-a)=-tana sin(兀/2+a)=cosa sin(兀/2-a)=cosa

高考数学数列知识点及题型大总结

20XX 年高考数学数列知识点及题型大总结 等差数列 知识要点 1.递推关系与通项公式 m n a a d n a a d d n a a d m n a a d n a a d a a m n n n m n n n n --= --= --=-+=-+==-+1; )1()()1(1111变式:推广:通项公式:递推关系: 为常数) 即:特征:m k m kn n f a d a dn a n n ,(,)(), (1+==-+= ),为常数,(m k m kn a n +=是数列{}n a 成等差数列的充要条件。 2.等差中项: 若c b a ,,成等差数列,则b 称c a 与的等差中项,且2 c a b +=;c b a ,,成等差数列是c a b +=2的充要条件。 3.前n 项和公式 2 )(1n a a S n n += ; 2)1(1d n n na S n -+= ) ,()(,)2(22212为常数即特征:B A Bn An S Bn An n f S n d a n d S n n n +=+==-+= 是数列 {}n a 成等差数列的充要条件。 4.等差数列 {}n a 的基本性质),,,(*∈N q p n m 其中 ⑴q p n m a a a a q p n m +=++=+,则若反之,不成立。 ⑵d m n a a m n )(-=- ⑶m n m n n a a a +-+=2

⑷n n n n n S S S S S 232,,--仍成等差数列。 5.判断或证明一个数列是等差数列的方法: ①定义法: )常数)(*+∈=-N n d a a n n (1?{}n a 是等差数列 ②中项法: )22 1*++∈+=N n a a a n n n (?{}n a 是等差数列 ③通项公式法: ),(为常数b k b kn a n +=?{}n a 是等差数列 ④前n 项和公式法: ),(2为常数B A Bn An S n +=?{}n a 是等差数列 练习:1.等差数列 {}n a 中, ) (3 1 ,1201191210864C a a a a a a a 的值为则-=++++ A .14 B .15 C .16 D .17 165 1203232)(32) 2(3 1 318999119=?==-=+-=-a d a d a a a a 2.等差数列 {}n a 中,12910S S a =>,,则前10或11项的和最大。 解:0912129 =-=S S S S , 003011111121110>=∴=∴=++∴a a a a a a ,又,, ∴ {}n a 为递减等差数列∴1110S S =为最大。 3.已知等差数列{}n a 的前10项和为100,前100项和为10,则前110项和为-110 解:∵ ,,,,,1001102030102010S S S S S S S --- 成等差数列,公差为D 其首项为 10010=S ,前10项的和为10100=S 解

最新高考数学数列题型专题汇总

1. 高考数学数列题型专题汇总 1 一、选择题 2 1、已知无穷等比数列{}n a 的公比为q ,前n 项和为n S ,且S S n n =∞ →lim .下列 3 条件中,使得()*∈q a (B )6.07.0,01-<<-q a (D )7.08.0,01-<<-

2. 4、如图,点列{A n },{B n }分别在某锐角的两边上,且 19 1122,,n n n n n n A A A A A A n ++++=≠∈*N , 20 1122,,n n n n n n B B B B B B n ++++=≠∈*N ,(P Q P Q ≠表示点与不重合). 21 若1n n n n n n n d A B S A B B +=,为△的面积,则 22 23 A .{}n S 是等差数列 B .2{}n S 是等差数列 24 C .{}n d 是等差数列 D .2{}n d 是等差数列 25 【答案】A 26 27 28 29 30 二、填空题 31 1、已知{}n a 为等差数列,n S 为其前n 项和,若16a =,350a a +=,则 32 6=S _______.. 33 【答案】6 34 35 2、无穷数列{}n a 由k 个不同的数组成,n S 为{}n a 的前n 项和.若对任意 36

高考数学必背公式总结

高考公式大总结 根式 当n 为奇数时,a a n n =; 当n 为偶数时,???<-≥==0,0,a a a a a a n n . 正数的正(负)分数指数幂: 1.n m n m a a =1,,0(*>∈>n N n m a ,且) 2.n m n m a a 1 = -1,,0(*>∈>n N n m a ,且). 整数指数幂的运算性质: (1)();,,0Q s r a a a a s r s r ∈>=+ (2)() ()Q s r a a a rs s r ∈>=,,0; (3)()()Q r b a b a ab r r r ∈>>=,0,0. (4)();,,0Q s r a a a a s r s r ∈>=÷- 对数 (1)对数的性质: ① N a N a =log ; ② N a N a =log ; ③ a N N b b a log log log = (换底公式); (2)对数的运算法则: ① ();log log log N M MN a a a += ② ;log log log N M N M a a a -= ③ M n M a n a log log =; 错误! M m n M a n a m log log = ① 常用对数:以10为底的对数叫做常用对 数,并把log 10N 记作_lg 10; ② 自然对数:以_e_为底的对数称为自然对 数,并把loge N 记作ln N . 1.同角三角函数的基本关系 1cos sin 22=+αα αααtan cos sin =(Z k k ∈+≠,2 ππ α) 2.诱导公式的规律: 三角函数的诱导公式可概括为:奇变偶不变,符号看 象限.其中“奇变偶不变”中的奇、偶分别是指π 2 的 奇数倍和偶数倍,变与不变是指函数名称的变化.若是奇数倍,则正、余弦互变;若是偶数倍,则函数名称不变.“符号看象限”是把α当锐角时,原三角函数式中的2πα?? + ??? 所在象限的原三角函数值的符号. 二倍角公式: αααcos sin 22sin =; ααα22sin cos 2cos -==1cos 22-α =α2sin 21-; α α α2 tan 1tan 22tan -= 三角恒等变换 ()βαβαβαsin cos cos sin sin ±=±; ()βαβαβαsin sin cos cos cos =±; ()β αβ αβαtan tan 1tan tan tan ±= ±; 解三角形 1.正弦定理: R C c B b A a 2sin sin sin === 正弦定理的三种变式:

数列大题部分-高考数学解题方法归纳总结专题训练

专题08 数列大题部分 【训练目标】 1、 理解并会运用数列的函数特性; 2、 掌握等差数列,等比数列的通项公式,求和公式及性质; 3、 掌握根据递推公式求通项公式的方法; 4、 掌握常用的求和方法; 5、 掌握数列中简单的放缩法证明不等式。 【温馨小提示】 高考中一般有一道小题,一道大题,小题侧重于考等差数列与等比数列的性质,熟练的灵活的使用数列的性质会大大减少计算量;大题则侧重于考查根据递推公式求通项公式,求和的方法。总之,此类题目难度中等,属于必拿分题。 【名校试题荟萃】 1、(宁夏长庆高级中学2019届高三上学期第四次月考数学(理)试卷)设数列{}n a 的前n 项和, 且123,1,a a a +成等差数列. (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)记数列1 { }n a 的前n 项和n T ,求使得成立的n 的最小值. 【答案】(1)2n n a = (2)10 (2)由(1)可得 112n n a ?? = ??? ,所以,

由 ,即21000n >,因为 ,所以10n ≥,于是使得 成立的n 的最小值为10. 2、(宁夏长庆高级中学2019届高三上学期第四次月考数学(理)试卷)设等差数列{}n a 的公差为d ,点(,)n n a b 在函数()2x f x =的图象上(*n N ∈) 。 (1)若12a =-,点87(,4)a b 在函数()f x 的图象上,求数列{}n a 的前n 项和n S ; (2)若11a =,函数()f x 的图象在点22(,)a b 处的切线在x 轴上的截距为1 2ln 2-,求数列{}n n a b 的前n 项和n T . 【答案】(1) (2) (2)由 函数()f x 的图象在点22(,)a b 处的切线方程为 所以切线在x 轴上的截距为21 ln 2 a -,从而,故22a = 从而n a n =,2n n b =, 2n n n a n b =

历年高考数学真题(全国卷整理版)

参考公式: 如果事件A 、B 互斥, 那么 球的表面积公式 ()()()P A B P A P B +=+ 24S R π= 如果事件A 、B 相互独立, 那么 其中R 表示球的半径 ()()()P A B P A P B =g g 球的体积公式 如果事件A 在一次试验中发生的概率是p , 那么 33 4 V R π= n 次独立重复试验中事件A 恰好发生k 次的概率 其中R 表示球的半径 ()(1)(0,1,2,)k k n k n n P k C p p k n -=-=… 普通高等学校招生全国统一考试 一、选择题 1、 复数 131i i -++= A 2+I B 2-I C 1+2i D 1- 2i 2、已知集合A ={1.3. m }, B ={1, m} ,A U B =A, 则m= A 0或3 B 0或3 C 1或3 D 1或3 3 椭圆的中心在原点, 焦距为 4 一条准线为x=-4 , 则该椭圆的方程为 A 216x +212y =1 B 212x +28y =1 C 28x +24y =1 D 212x +24 y =1 4 已知正四棱柱ABCD- A 1B 1C 1D 1中 , AB=2, CC 1=22 E 为CC 1的中点, 则直线AC 1与平面BED 的距离为 A 2 B 3 C 2 D 1 (5)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n , a 5=5, S 5=15, 则数列的前100项和为 (A) 100101 (B) 99101 (C) 99100 (D) 101 100 (6)△ABC 中, AB 边的高为CD , 若 a·b=0, |a|=1, |b|=2, 则 (A) (B ) (C) (D)

2020高考理科数学不等式问题的题型与方法

专题三:高考数学不等式问题的题型与方法(理科) 一、考点回顾 1.高考中对不等式的要求是:理解不等式的性质及其证明;掌握两个(不扩展到三个)正数的算术平均数不小于它们的几何平均数的定理,并会简单的应用;掌握分析法、综合法、比较法证明简单的不等式;掌握简单不等式的解法;理解不等式│a│-│b│≤│a+b│≤│a│+│b│。 2.不等式这部分内容在高考中通过两面考查,一是单方面考查不等式的性质,解法及证明;二是将不等式知识与集合、逻辑、函数、三角函数、数列、解析几何、立体几何、平面向量、导数等知识交汇起来进行考查,深化数学知识间的融汇贯通,从而提高学生数学素质及创新意识. 3.在不等式的求解中,换元法和图解法是常用的技巧之一,通过换元,可将较复杂的不等式化归为较简单的或基本不等式,通过构造函数,将不等式的解化归为直观、形象的图象关系,对含有参数的不等式,运用图解法,可以使分类标准更加明晰. 4.证明不等式的方法灵活多样,但比较法、综合法、分析法仍是证明不等式的最基本方法.要依据题设、题断的结构特点、内在联系,选择适当的证明方法,要熟悉各种证法中的推理思维,并掌握相应的步骤,技巧和语言特点.比较法的一般步骤是:作差(商)→变形→判断符号(值).5.在近几年全国各省市的高考试卷中,不等式在各种题型中都有出现。在解答题中,不等式与函数、数列与导数相结合,难度比较大,使用导数解决逐渐成为一般方法6.知识网络

其中:指数不等式、对数不等式、无理不等式只要求了解基本形式,不做过高要求. 二、 经典例题剖析 1.有关不等式的性质 此类题经常出现在选择题中,一般与函数的值域,最值与比较大小等常结合在一起 例1.(xx 年江西卷)若a >0,b >0,则不等式-b <1 x 1b D.x <1b -或x >1a 解析:-b <1x 1 a 答案:D 点评:注意不等式b a b a 1 1>? <和适用条件是0>ab 例2.(xx 年北京卷)如果正数a b c d ,,,满足4a b cd +==,那么( ) A.ab c d +≤,且等号成立时a b c d ,,,的取值唯一 B.ab c d +≥,且等号成立时a b c d ,,,的取值唯一 C.ab c d +≤,且等号成立时a b c d ,,,的取值不唯一 D.ab c d +≥,且等号成立时a b c d ,,,的取值不唯一 解析:正数a b c d ,,,满足4a b cd +==,∴ 4=a b +≥,即4ab ≤,当且仅当a =b =2时,“=”成立;又4=2 ( )2 c d cd +≤,∴ c+d ≥4,当且仅当c =d =2时,“=”成立;综上得ab c d +≤,且等号成立时a b c d ,,,的取值都为2 答案:A 点评:本题主要考查基本不等式,命题人从定值这一信息给考生提供了思维,重要不等式可以完成和与积的转化,使得基本不等式运用成为现实。 例3.(xx 年安徽)若对任意∈x R ,不等式x ≥ax 恒成立,则实数a 的取值范围是 (A)a <-1 (B)a ≤1 (C) a <1 (D )a ≥1 解析:若对任意∈x R ,不等式x ≥ax 恒成立,当x ≥0时,x ≥ax ,a ≤1,当x <0时,

文科高考数学必背公式

文科高考数学必背公式

文科高考数学必背公式 高中数学诱导公式全集: 常用的诱导公式有以下几组: 公式一: 设α为任意角,终边相同的角的同一三角函数的值相等: sin(2kπ+α)=sinα (k∈Z) cos(2kπ+α)=cosα (k∈Z) tan(2kπ+α)=tanα (k∈Z) cot(2kπ+α)=cotα (k∈Z) 公式二: 设α为任意角,π+α的三角函数值与α的三角函数值之间的关系:sin(π+α)=-sinα cos(π+α)=-cosα tan(π+α)=tanα cot(π+α)=cotα 公式三:

任意角α与 -α的三角函数值之间的关系: sin(-α)=-sinα cos(-α)=cosα tan(-α)=-tanα cot(-α)=-cotα 公式四: 利用公式二和公式三可以得到π-α与α的三角函数值之间的关系:sin(π-α)=sinα cos(π-α)=-cosα tan(π-α)=-tanα cot(π-α)=-cotα 公式五: 利用公式一和公式三可以得到2π-α与α的三角函数值之间的关系:sin(2π-α)=-sinα cos(2π-α)=cosα tan(2π-α)=-tanα cot(2π-α)=-cotα

公式六: π/2±α及3π/2±α与α的三角函数值之间的关系:sin(π/2+α)=cosα cos(π/2+α)=-sinα tan(π/2+α)=-cotα cot(π/2+α)=-tanα sin(π/2-α)=cosα cos(π/2-α)=sinα tan(π/2-α)=cotα cot(π/2-α)=tanα sin(3π/2+α)=-cosα cos(3π/2+α)=sinα tan(3π/2+α)=-cotα cot(3π/2+α)=-tanα sin(3π/2-α)=-cosα cos(3π/2-α)=-sinα tan(3π/2-α)=cotα

三年高考(2016-2018)数学(理)真题分类解析:专题14-与数列相关的综合问题

专题14 与数列相关的综合问题 考纲解读明方向 分析解读 1.会用公式法、倒序相加法、错位相减法、裂项相消法、分组转化法求解不同类型数列的和.2.能综合利用等差、等比数列的基本知识解决相关综合问题.3.数列递推关系、非等差、等比数列的求和是高考热点,特别是错位相减法和裂项相消法求和.分值约为12分,难度中等. 2018年高考全景展示 1.【2018年浙江卷】已知成等比数列,且 .若 , 则 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】分析:先证不等式,再确定公比的取值范围,进而作出判断. 详解:令则 ,令 得,所以当时, ,当 时, ,因此 , 若公比 ,则 ,不合题意;若公比 ,则

但,即 ,不合题意;因此, ,选B. 点睛:构造函数对不等式进行放缩,进而限制参数取值范围,是一个有效方法.如 2.【2018年浙江卷】已知集合,.将的所有元素从小到大依次排列构成一个数列.记为数列的前n项和,则使得成立的n的最小值为________. 【答案】27 【解析】分析:先根据等差数列以及等比数列的求和公式确定满足条件的项数的取值范围,再列不等式求满足条件的项数的最小值. 点睛:本题采用分组转化法求和,将原数列转化为一个等差数列与一个等比数列的和.分组转化法求和的常见类型主要有分段型(如),符号型(如),周期型(如). 3.【2018年理数天津卷】设是等比数列,公比大于0,其前n项和为,是等差数列.已知,,,.

(I)求和的通项公式; (II)设数列的前n项和为, (i)求; (ii)证明. 【答案】(Ⅰ),;(Ⅱ)(i).(ii)证明见解析. 【解析】分析:(I)由题意得到关于q的方程,解方程可得,则.结合等差数列通项公式可得(II)(i)由(I),有,则. (ii)因为,裂项求和可得. 详解:(I)设等比数列的公比为q.由可得.因为,可得,故.设等差数列的公差为d,由,可得由,可得 从而故所以数列的通项公式为,数列的通项公式为 (II)(i)由(I),有,故 . (ii)因为, 所以. 点睛:本题主要考查数列通项公式的求解,数列求和的方法,数列中的指数裂项方法等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.

历届高考数学压轴题汇总及答案

历届高考数学压轴题汇总及答案 一、2019年高考数学上海卷:(本题满分18分) 已知等差数列{}n a 的公差(0,]d π∈,数列{}n b 满足()sin n n b a =,集合 {}*|,n S x x b n N ==∈. (1)若120,3 a d π ==,求集合S ; (2)若12 a π = ,求d 使得集合S 恰好有两个元素; (3)若集合S 恰好有三个元素:n T n b b +=,T 是不超过7的正整数,求T 的所有可能的 值. 二、2019年高考数学浙江卷:(本小题满分15分) 已知实数0a ≠,设函数()=ln 0.f x a x x +> (Ⅰ)当34 a =-时,求函数()f x 的单调区间; (Ⅱ)对任意21[ ,)e x ∈+∞均有()2f x a ≤ 求a 的取值范围. 注: 2.71828e =为自然对数的底数.

设2 *012(1),4,n n n x a a x a x a x n n +=+++ +∈N .已知2 3242a a a =. (1)求n 的值; (2)设(1n a =+*,a b ∈N ,求223a b -的值. 四、2018年高考数学上海卷:(本题满分18分,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分) 给定无穷数列{}n a ,若无穷数列{}n b 满足:对任意*n N ∈,都有1n n b a -≤,则称{}n b 与{}n a “接近”。 (1)设{}n a 是首项为1,公比为1 2 的等比数列,11n n b a +=+,*n N ∈,判断数列{}n b 是否与{}n a 接近,并说明理由; (2)设数列{}n a 的前四项为:12341,248a a a a ====,,,{}n b 是一个与{}n a 接近的数列,记集合1,2,|,4{3,}i M x x b i ===,求M 中元素的个数m ; (3)已知{}n a 是公差为d 的等差数列,若存在数列{}n b 满足:{}n b 与{}n a 接近,且在 2132201200,,,b b b b b b ﹣﹣﹣中至少有100个为正数,求d 的取值范围.

高考数学百大经典例题——不等式解法

典型例题一 例1 解不等式:(1)01522 3>--x x x ;(2)0)2()5)(4(3 2 <-++x x x . 分析:如果多项式)(x f 可分解为n 个一次式的积,则一元高次不等式0)(>x f (或 0)(-+x x x 把方程0)3)(52(=-+x x x 的三个根3 ,2 5 , 0321=-==x x x 顺次标上数轴.然后从右上开始画线顺次经过三个根,其解集如下图的阴影部分. ∴原不等式解集为? ?????><<-3025x x x 或 (2)原不等式等价于 ?? ?>-<-≠????>-+≠+?>-++2450)2)(4(0 50 )2()5)(4(32x x x x x x x x x 或 ∴原不等式解集为{} 2455>-<<--

①0 ) ( ) ( ) ( ) ( < ? ? < x g x f x g x f ②0 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( < ? = ? ≤ ? ? ? ≠ ≤ ? ? ≤x g x f x f x g x f x g x g x f x g x f 或 或 (1)解:原不等式等价于 ? ? ? ≠ - + ≥ + - + - ? ≥ + - + - ? ≤ + - + + - ? ≤ + - - - + ? ≤ + - - ? + ≤ - )2 )( 2 ( )2 )( 2 )( 1 )( 6 ( )2 )( 2 ( )1 )( 6 ( )2 )( 2 ( 6 5 )2 )( 2 ( )2 ( )2 (3 2 2 3 2 2 3 2 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 用“穿根法” ∴原不等式解集为[)[) +∞ ? - ? - -∞,6 2,1 )2 , (。 (2)解法一:原不等式等价于0 2 7 3 1 3 2 2 2 > + - + - x x x x 2 1 2 1 3 1 2 7 3 1 3 2 2 7 3 1 3 2 )2 7 3 )( 1 3 2( 2 2 2 2 2 2 > < < < ? ?? ? ? ? < + - < + - ?? ? ? ? > + - > + - ? > + - + - ? x x x x x x x x x x x x x x x 或 或 或 ∴原不等式解集为) ,2( )1, 2 1 ( ) 3 1 , (+∞ ? ? -∞。 解法二:原不等式等价于0 )2 )(1 3( )1 )(1 2( > - - - - x x x x )2 ( )1 3 )( 1 )( 1 2(> - ? - - - ?x x x x 用“穿根法” ∴原不等式解集为) ,2( )1, 2 1 ( ) 3 1 , (+∞ ? ? -∞ 典型例题三

高考数学必背公式大全

高考数学必背公式大全 由于高中数学公式很多,同学们复习的时候不方便查阅,下面是我给大家带来的高考必背数学公式,希望能帮助到大家! 高考必背数学公式1 两角和公式 sin(a+b)=sinacosb+cosasinbsin(a-b)=sinacosb-sinbcosa cos(a+b)=cosacosb-sinasinbcos(a-b)=cosacosb+sinasinb tan(a+b)=(tana+tanb)/(1-tanatanb)tan(a-b)=(tana-tanb)/(1+tanatanb ) ctg(a+b)=(ctgactgb-1)/(ctgb+ctga)ctg(a-b)=(ctgactgb+1)/(ctgb-ctga ) 倍角公式 tan2a=2tana/(1-tan2a)ctg2a=(ctg2a-1)/2ctga cos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a 半角公式 sin(a/2)=√((1-cosa)/2)sin(a/2)=-√((1-cosa)/2) cos(a/2)=√((1+cosa)/2)cos(a/2)=-√((1+cosa)/2) tan(a/2)=√((1-cosa)/((1+cosa))tan(a/2)=-√((1-cosa)/((1+cosa)) ctg(a/2)=√((1+cosa)/((1-cosa))ctg(a/2)=-√((1+cosa)/((1-cosa)) 高考必背数学公式2 和差化积

1、2sinacosb=sin(a+b)+sin(a-b)2cosasinb=sin(a+b)-sin(a-b) 2、2cosacosb=cos(a+b)-sin(a-b)-2sinasinb=cos(a+b)-cos(a-b) 3、sina+sinb=2sin((a+b)/2)cos((a-b)/2cosa+cosb=2cos((a+b)/2)sin((a-b)/2) 4、tana+tanb=sin(a+b)/cosacosbtana-tanb=sin(a-b)/cosacosb 5、ctga+ctgbsin(a+b)/sinasinb-ctga+ctgbsin(a+b)/sinasinb 等差数列 1、等差数列的通项公式为: an=a1+(n-1)d(1) 2、前n项和公式为: Sn=na1+n(n-1)d/2或Sn=n(a1+an)/2(2) 从(1)式可以看出,an是n的一次数函(d≠0)或常数函数(d=0),(n,an)排在一条直线上,由(2)式知,Sn是n的二次函数(d≠0)或一次函数(d=0,a1≠0),且常数项为0. 在等差数列中,等差中项:一般设为Ar,Am+An=2Ar,所以Ar为Am,An的等差中项. , 且任意两项am,an的关系为: an=am+(n-m)d 它可以看作等差数列广义的通项公式. 3、从等差数列的定义、通项公式,前n项和公式还可推出: a1+an=a2+an-1=a3+an-2=…=ak+an-k+1,k∈{1,2,…,n}

高考数学真题汇编数列理(解析版)

2012高考真题分类汇编:数列 一、选择题 1.【2012高考真题重庆理1】在等差数列}{n a 中,12=a ,54=a 则}{n a 的前5项和5S = A.7 B.15 C.20 D.25 【答案】B 【解析】因为12=a ,54=a ,所以64251=+=+a a a a ,所以数列的前5项和1562 52)(52)(542515=?=+=+=a a a a S ,选B. 2.【2012高考真题浙江理7】设n S 是公差为d (d ≠0)的无穷等差数列﹛a n ﹜的前n 项和,则下列命题错误的是 A.若d <0,则数列﹛S n ﹜有最大项 B.若数列﹛S n ﹜有最大项,则d <0 C.若数列﹛S n ﹜是递增数列,则对任意*N n ∈,均有0>n S D. 若对任意*N n ∈,均有0>n S ,则数列﹛S n ﹜是递增数列 【答案】C 【解析】选项C 显然是错的,举出反例:—1,0,1,2,3,….满足数列{S n }是递增数列,但是S n >0不成立.故选C 。 3.【2012高考真题新课标理5】已知{} n a 为等比数列,472a a +=,568a a =-,则110a a +=( ) ()A 7 ()B 5 ()C -5 ()D -7 【答案】D 【解析】因为}{n a 为等比数列,所以87465-==a a a a ,又274=+a a ,所以2474-==a a ,或4274=-=a a ,.若2474-==a a ,,解得18101=-=a a ,,7101-=+a a ;若4274=-=a a ,,解得18110=-=a a ,,仍有7101-=+a a ,综上选 D. 4.【2012高考真题上海理18】设25 sin 1πn n a n =,n n a a a S +++= 21,在

高考数学必背公式80以及易错点总结

高考必背数学公式结论大全 1. ,. 2.. 3. 4.集合的子集个数共有个;真子集有个;非空子集有 个;非空的真子集有个. 5.二次函数的解析式的三种形式 (1)一般式; (2)顶点式;当已知抛物线的顶点坐标时,设为此式 (3)零点式;当已知抛物线与轴的交点坐标为 时,设为此式 4切线式:。当已知抛物线与直线相切且切点的横坐标为时,设为此式 6.解连不等式常有以下转化形式 .

7.方程在内有且只有一个实根,等价于 或。 8.闭区间上的二次函数的最值 二次函数在闭区间上的最值只能在 处及区间的两端点处取得,具体如下: (1)当a>0时,若,则; ,,. (2)当a<0时,若,则, 若,则,. 9.定区间上含参数的不等式恒成立(或有解)的条件依据 (1)在给定区间的子区间形如,,不同上含参数的不等式(为参数)恒成立的充要条件是。 (2)在给定区间的子区间上含参数的不等式(为参数)恒成立的充要条件是。 (3) 在给定区间的子区间上含参数的不等式(为参数)的有 解充要条件是。

(4) 在给定区间的子区间上含参数的不等式(为参数)有解的充要条件是。 对于参数及函数.若恒成立,则;若 恒成立,则;若有解,则;若有解,则 ;若有解,则.若函数无最大值或最小值的情况,可以仿此推出相应结论 10.如果函数和都是减函数,则在公共定义域内,和函数也 是减函数; 如果函数和都是增函数,则在公共定义域内,和函数 也是增函数; 如果函数和在其对应的定义域上都是 减函数,则复合函数是增函数;如果函数和在其对 应的定义域上都是增函数,则复合函数是增函数;如果函数 和在其对应的定义域上一个是减函数而另一个是增函数,则复合函数 是减函数. 11.常见函数的图像: 12.若,则函数的图象关于点对称; 若,则函数为周期为的周期函数.

2019年高考数学数列部分知识点分析

第 1 页 共 4 页 2019年全国高考数学数列部分知识点考查分析 一、等差数列及其性质 1.(2019年全国Ⅰ理)记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.已知40S =,55a =,则( ) A .25n a n =- B .310n a n =- C .228n S n n =- D .21 22n S n n =- 2.(2019年全国Ⅲ理)记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,若10a ≠,213a a =,则105S S = . 3.(2019年全国Ⅲ文)记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.若35a =,713a =,则10S = . 4.(2019年北京理)设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若23a =-,510S =-,则5a = ,n S 的最小值为 . 5.(2019年江苏)已知数列*{}()n a n N ∈是等差数列,n S 是其前n 项和.若2580a a a +=,927S =,则8S 的值是 . 二、等比数列及其性质 1.(2019年全国Ⅲ文理)已知各项均为正数的等比数列{}n a 的前4项和为15,且53134a a a =+,则3(a = ) A .16 B .8 C .4 D .2 2.(2019年全国Ⅰ文)记n S 为等比数列{}n a 的前n 项和,若11a =,33 4 S =,则4S = . 3.(2019年上海秋)已知数列{}n a 前n 项和为n S ,且满足2n n S a +=,则5S =______. 三、数列综合 1.(2019年全国Ⅰ文)记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,已知95S a =-. (1)若34a =,求{}n a 的通项公式; (2)若10a >,求使得n n S a …的n 的取值范围. 2.(2019年全国Ⅱ理)已知数列{}n a 和{}n b 满足11a =,10b =,1434n n n a a b +=-+,1434n n n b b a +=--. (1)证明:{}n n a b +是等比数列,{}n n a b -是等差数列; (2)求{}n a 和{}n b 的通项公式. 3.(2019年全国Ⅱ文)已知{}n a 的各项均为正数的等比数列,12a =,32216a a =+. (1)求{}n a 的通项公式; (2)设2log n n b a =,求数列{}n b 的前n 项和. 4.(2019年北京文)设{}n a 是等差数列,110a =-,且210a +,38a +,46a +成等比数列. (Ⅰ)求{}n a 的通项公式; (Ⅱ)记{}n a 的前n 项和为n S ,求n S 的最小值. 5.(2019年天津文)设{}n a 是等差数列,{}n b 是等比数列,公比大于0.已知113a b ==,23b a =,3243b a =+. (Ⅰ)求{}n a 和{}n b 的通项公式;

高中数学数列练习题及答案解析

高中数学数列练习题及答案解析 第二章数列 1.{an}是首项a1=1,公差为d=3的等差数列,如果an=005,则序号n等于. A.667B.668C.669D.670 2.在各项都为正数的等比数列{an}中,首项a1=3,前三项和为21,则a3+a4+a5=. A.33B.7C.84D.189 3.如果a1,a2,…,a8为各项都大于零的等差数列,公差d≠0,则. A.a1a8>a4a5B.a1a8<a4a5C.a1+a8<a4+a5D.a1a8=a4a5 4.已知方程=0的四个根组成一个首项为 |m-n|等于. A.1B.313C.D.8421的等差数列,则 5.等比数列{an}中,a2=9,a5=243,则{an}的前4项和为. A.81 B.120 C.1D.192 6.若数列{an}是等差数列,首项a1>0,a003+a004>0,a003·a004<0,则使前n项和Sn>0成立的最大自然数n是. A.005B.006C.007D.008

7.已知等差数列{an}的公差为2,若a1,a3,a4成等比数列, 则a2=. A.-4B.-6C.-8D.-10 8.设Sn是等差数列{an}的前n项和,若 A.1B.-1 C.2D.1 a2?a1的值是. b2a5S5=,则9=. a3S599.已知数列-1,a1,a2,-4成等差数列,-1,b1,b2,b3,-4成等比数列,则 A.11111B.-C.-或D.2222 210.在等差数列{an}中,an≠0,an-1-an+an+1=0,若S2n-1=38,则n=. 第 1 页共页 A.38B.20 C.10D.9 二、填空题 11.设f=1 2?x,利用课本中推导等差数列前n项和公式的方法,可求得f+f+…+f+…+ f+f的值为12.已知等比数列{an}中, 若a3·a4·a5=8,则a2·a3·a4·a5·a6=. 若a1+a2=324,a3+a4=36,则a5+a6=. 若S4=2,S8=6,则a17+a18+a19+a20=. 82713.在和之间插入三个数,使这五个数成等比数列,

高考数学不等式解题方法技巧

不等式应试技巧总结 1、不等式的性质: (1)同向不等式可以相加;异向不等式可以相减:若,a b c d >>,则a c b d +>+(若,a b c d ><,则 a c b d ->-),但异向不等式不可以相加;同向不等式不可以相减; (2)左右同正不等式:同向的不等式可以相乘,但不能相除;异向不等式可以相除,但不能相乘:若 0,0a b c d >>>>,则ac bd >(若0,0a b c d >><<,则 a b c d >); (3)左右同正不等式:两边可以同时乘方或开方:若0a b >>,则n n a b > >(4)若0ab >,a b >,则11a b <;若0ab <,a b >,则11a b >。 【例】(1)对于实数c b a ,,中,给出下列命题:①22,bc ac b a >>则若;②b a bc ac >>则若,22; ③22,0b ab a b a >><<则若;④b a b a 11,0< <<则若;⑤b a a b b a ><<则若,0; ⑥b a b a ><<则若,0;⑦b c b a c a b a c ->->>>则若,0;⑧11 ,a b a b >>若,则0,0a b ><。其中正确的命题是______(答:②③⑥⑦⑧); (2)已知11x y -≤+≤,13x y ≤-≤,则3x y -的取值范围是______(答:137x y ≤-≤); (3)已知c b a >>,且,0=++c b a 则 a c 的取值范围是______(答:12,2? ?-- ?? ?) 2. 不等式大小比较的常用方法: (1)作差:作差后通过分解因式、配方等手段判断差的符号得出结果;(2)作商(常用于分数指数幂的代数式);(3)分析法;(4)平方法;(5)分子(或分母)有理化;(6)利用函数的单调性;(7)寻找中间量或放缩法 ;(8)图象法。其中比较法(作差、作商)是最基本的方法。 【例】(1)设0,10>≠>t a a 且,比较 21log log 21+t t a a 和的大小(答:当1a >时,11log log 22 a a t t +≤(1t =时取等号);当01a <<时,11 log log 22 a a t t +≥(1t =时取等号)); (2)设2a >,1 2 p a a =+-,2422-+-=a a q ,试比较q p ,的大小(答:p q >); (3)比较1+3log x 与)10(2log 2≠>x x x 且的大小(答:当01x <<或4 3 x >时,1+3log x >2log 2x ;当 413x <<时,1+3log x <2log 2x ;当4 3 x =时,1+3log x =2log 2x ) 3. 利用重要不等式求函数最值时,你是否注意到:“一正二定三相等,和定积最大,积定和最小”这17字方 针。 【例】(1)下列命题中正确的是A 、1y x x =+的最小值是 2 B 、2y =的最小值是 2 C 、 423(0)y x x x =--> 的最大值是2- D 、4 23(0)y x x x =--> 的最小值是2-(答:C ); (2)若21x y +=,则24x y +的最小值是______ (答:; (3)正数,x y 满足21x y +=,则y x 1 1+的最小值为______ (答:3+; 4.常用不等式有:(1 2211 a b a b +≥≥+(根据目标不等式左右的运算结构选用) ; (2)a 、b 、c ∈R ,222 a b c ab bc ca ++≥++(当且仅当a b c ==时,取等号); (3)若0,0a b m >>>,则b b m a a m +<+(糖水的浓度问题)。 【例】如果正数a 、b 满足3++=b a ab ,则ab 的取值范围是_________(答:[)9,+∞)

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