(√)小学20XX—20XX学年第二学期教务工作计划(多篇汇编)

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〔小学20XX—20XX学年第二学期教务工作计划（多篇汇编）〕

＊第一篇：20XX—20XX学年第二学期教务工作计划

76中学20XX——20XX学年第2学期

教务工作计划20XX年2月

一、指导思想

认真学习18届三中全会精神，坚持以“邓小平理论、

三个代表重要思想和科学发展观”为指导，贯彻党和国家的教育方针，认真做好本职工作。

二、工作目标

认真落实上级教育主管部门的指示精神，结合学校实际，制定切实可行工作计划，进一步完善教务管理各项制度，做好各项常规工作，开动脑筋努力探索教育、教学新方法，实现教育教学质量新进步。

三、重点工作

本学期重点需要做好如下几点工作：

1、开齐开足课程，确保体育、美术、音乐等课程全体

学生100%参与、尝试将综合实践实践课、健康教育课、地方课程《新疆》、纳入教学过程中，增加经典诵读内容和时间。

加强对实验室督促管理，确保中学三个实验室（物理、化学、生物）两基检查验收通过。

2、认真做好卫生、健康教育工作，资料收集工作，迎接上级部门检查。

3、成立学校艺术工作室，努力丰富学生社团活动。

4、充分利用各学科课堂教学，对未成年人思想道德教育。

5、加强对实验室督促管理，确保中学三个实验室（物理、化学、

生物）两基检查验收通过。6、进一步丰富阳光体育活动。

7、抓好学生参与面广的几项重要常规活动，提升学生综合素质。（中学生篮球联赛、清明节扫墓祭英烈活动、经典诵读比赛、六一节退队入团活动、青少年艺术节活动）四、工作安排（见具体计划安排）

20XX-20XX学年第二学期

教务处工作计划

中学部教务处20XX年2月10日

＊第二篇：小学20XX—20XX学年第二学期教务工作计划

一、指导思想以落实十七大精神和“三个代表”重要思

想为指导，以实验课题为突破口，以加强基础教研活动和校本培训为依托，全面推进以教学效率为中心的课改工作；着手培养并发挥中青年教学骨干，提高教学技能；抓好常规教学工作管理；力争把我校教学水平提高到一个新的高度。二、工作目标1、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展课题研讨活动，加强校本培训，提升办学水平。2、强化教师队伍建设，加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。3、加强教研组建设和各科教学活动，使教研活动开展丰富有效。使各科教学质量稳步上升。4、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。5、继续深化新课程改革，全面试行《义务教育课程设置》方案，加强综合实践、艺术、科学等一些新课程的研究工作。三、主要工作及内容（一）、强化教学管理全面提高教学质量1、继续加强对执行课程计划的管理。坚持依法执教，严格执行课程计划，按照规定开齐、上足、教好各类课程，坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致。本学期我们对课程计划进行不定时的检查外，还将以学生问卷调查、座谈的形式来监控教学全过程。各学科教师要增强执行课程计划的法规意识，自觉严格执行学科计划、严格执行“三表”，保证正常的教学秩序。2、抓好教学的预设与生成，认真上好每一节课。教师的主阵地是课堂，课堂也是展示我们教学成果的关键。而要

想上好一节课先要认真备课，这样才能在我们的课堂上有的放矢，才能游刃有余地和学生一起经历教学活动，也才能取得预期的效果。力求做到四“要”。即：备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。批改作业和辅导后进生是表现教师的责任心和职业道德的根本体现。本学期，我们将注重过程管理，发现问题，及时与老师们沟通。对老师们给学生布置的作业要求本年级的课堂作业要统一，题型做到多样，力求有一定的灵活性。教师批改时既要注意学生的格式规范，也要注意批改的格式和书写规范。不论哪一位任课教师均有义务提醒学生注意用眼卫生和书写规范。养成学生的良好学习习惯。3、严格执行“减负”的有关规定，控制作业量，

探索作业布置的有效性，调动家长积极性，配合学校做好家庭教育。继续组织教师学习减负文件，深刻领会精神，真正把减负落到到位。本学期将对学生做作业的时间做具体规定。

4、加强对各学科的教学管理，根据教学常规的要求，各科

教研组长要抓好学科教学质量监控，做好教师教学评估工作。如：自己分管的学科听课率达到100%，定期检查教师备课情况及教师批改作业情况，学期末，对检查情况汇总、上交，配合学校进行检查评估。5、做好两基迎国检各项基础性建

设的完善工作。

本学期，围绕两基建设基本办学条件的要求，积极做好各项基础建设的投入工作。对照两基标准，从严要求，抓紧

时间，查漏补缺，做好两基建设的资料准备，确保各项两基工作按时到位。加强学籍管理，切实做好学生转出转入工作,做到手续齐全，并妥善保。及时向上级填报相关表册划数据，为迎接20XX年两基国检做好准备。6、有效运用现代化信息技术，建立维护好“乌市六十小学教学博客”网及“六十小群”，及时上传、下载各种电子文件，积极参与课件的制作。中青年教师要充分利用网络。每学期在本校网页上至少发表一篇自己的“教师博客”（包括个人日记、教育故事、教学设计、教案等）逐步实现教师个人电子文件档案。（二）、落实课改精神，重视教研活动7、加强教研组建设，是提高教学管理效率的一项有效措施。使教研组成为学科课题实施、教学研究的基本单元，教研组工作必须上一个新台阶，必须做到教研活动的经常化、专题化、系列化。各教研组务必在期初制订好切实可行的教研工作计划，活动过程要具体体现全过程，有重点，有专题，有资料记载。本学期各学科组教研活动与上学期相同（语文、数学间周星期二下午，基础学科星期五第一节课）。8、积极开展有主题的校本教研活动，努力解决在新课程改革中遇到的各种问题，营造良好的教研氛围，促进校本教研制度的建设，深化反思型教研活动，范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思，课堂教学反思，加强课前和课中的反思；实施“四个一”校本教研制度：每周做一次教后反思，每月写一篇教学随笔，每学

期写一份教研总结或教研论文，每学期开展一次课堂教学研究交流。教务处将教师的论文、体会、反思等材料汇编成册。（三）重视课题研究，提高科研能力9、要深化学校“十一五”科研课题《提高青年教师课堂教学有效性的研究》的研究工作，实验教师要结合自己的工作实际，潜心研究，大胆实验。要注意收集和整理实验工作中的数据和资料，记好实验记录，要注意总结实验工作中的好经验，好方法，及时撰写经验或论文。继续关注教师素质的转变，鼓励教师积极参加各种形式的继续教育、学历进修、现代教育技术培训、新课程培训，提高教师综合素质；（四）、每月工作安排二月份：

1、做好学生转入转出工作，做好学籍管理及学生考勤工作。

2、分配各学科教师任课。

3、编排本学期课程表。

4、与总务处合作，做好课本发放准备。

5、做好新进教师的指导工作。

6、制定教务工作计划和各科教学计划上交审定工作。

7、制定各项教务制度及表册等。

8、完成教材、教师用书的追加、退还工作及下学期教材征定工作。

三月份：

1、教学常规检查。

2、校本教研——

3、数学评优课。

4、收集整理各类资料，确保两基验收顺利通过。

5、随堂听课，进行月常规检查。

7、老青教师结合，学习电脑知识。

四月份：

1．开展兴趣活动及综合实践活动。

2．参加新市区教科研活动。

3．随堂听课，进行月常规检查。

4．校本教研——

五月份：

1．校本教研——

2．学生优秀作业展评。

3．随堂听课，进行月常规检查。

4．进行教师教案评比。

六月份：

1．期末教学常规检查。

2．校本教研——如何提高复习效率。

3．各学科制订复习计划，并组织合理的复习。4．组织期末考试，安排监考及阅卷工作

5．组织好对全校教职员工的本学期考评。

6．做好毕业班相关工作。

乌市第60小学

20XX年2月18日

＊第三篇：20XX年春季学期小学教务工作计划

一、三月份：

1、组织报名注册，安排好转校生的插班就读

2、根据课程设置和教师配置合理安排课程及教学任务分工

3、根据学校工作的总体安排制定教研课改计划

4、安排好毕业班补习工作

5、做好学校申请关于“民族地区体育教学中发展小学生体能的研究”课题开题

6、核查本期学生流动情况，建好学生资料档案，巩固“双基”成果，做好教务材料的上报工作

7、做好州级中小学现代教育示范校的申报准备工作

二、四月份：

1、开展毕业班教师教学研讨会，组织毕业班开展家长交流会

2、开展各年级班委工作会

3、实施“五个一”工程(读一本教育论著、写一篇优质论文、年级组内教师备一堂综合实践课案、自制一件多媒体课件)

4、检查教学“六认真”工作开展

5、做好州级中小学现代教育示范校的自查工作

三、五月份：

1、做好作息时间的调整

2、开展第二届教学节活动（各年级上好一堂观摩优质综合实践课）

3、组织开展期中的检测和质析工作

4、检查教研工作的开展

5、检查实验、电教、图书室工作的开展

四、六月份：

1、配合少队部做好庆“六.一”学生表彰工作

2、督察各年级各学科的教学工作开展，做好后期教学的管理工作

3、做好“六认真”的检查

4、做好毕业班的毕业考试、会诊工作

5、做好各年级各学科的统考抽考的检测安排工作

6、做好州级中小学现代教育示范校的迎检工作

五、七月份：

1、做好期末学科检测工作

2、做好期末各学科成绩统计和质量分析

3、做好新生的招收工作

4、做好教务档案的整理归档和总结工作

5、做好放假的安排

六、八月份：

做好下期教务工作的打算

＊第四篇：小学20XX--20XX学年第二学期教务工作计划

小学20XX-20XX学年度第二学期

教导工作计划

本学期教导处的工作以强化过程管理、充分调动教师积极性、全面提高质量意识为举措，以促进师生全面发展、有效提高教育教学质量为中心，坚持以“立德树人、和谐安康、质量图强、均衡发展、特色立校”为本学期根本任务，以“更新观念，改变作风，弘扬实干，提升素质”为保证。坚持教学为中心，抓实、抓细、抓紧、抓好教导处的各项管理工作。

一、指导思想

根据学校工作意见，本学期教导处的工作以强化过程管理、充分调动教师积极性、全面提高质量意识为举措，以促进师生全面发展、有效提高教育教学质量为中心，坚持德育为首、坚持教学为中心，抓实、抓细、抓紧、抓好教导处的各项管理工作，在提高教育质量，创建特色学校，努力创办人民满意的村级农村小学。

二、工作思路

“一个中心，两个提高，三个加强”

一个中心：以力争教育质量再提升，六年级本期期末文化素质测试挤进全县村级小学前三名，力争普通班成绩半数以上挤进乡前列，力争英语学科和数学学科教育质量有新的突破。

两个提高：以高效课堂为目标，提高教师的课堂教学的有效性。以研促教，提高教师业务能力。

三个加强：加强教学常规管理规范性；加强教学质量的过程监控；加强各学科教学的教学管理。

三、工作要点

1、坚持以人为本，德育为先

重视学校德育工作。抓好德育课程实施，充分发挥德育课程在学生思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用，

上好德育课程，认真落实德育目标并渗透到各个教学环节之中；开展德育实践活动，开展社会主义荣辱观教育活动，积极引导学生参加社会实践活动和社区公益活动；加强校园文化建设，充分发挥校园文化这一隐性教育功能；突出心理健康教育；认真贯彻执行《小学

生守则》、《小学生日常行为规范》，重视养成教育，培养文明素养。

2、丰富对学生的评价机制。

本学期，体现评价多元化、多样性；注重过程评价，要求每一位教师结合所任学科特点及所教学生个性，随时关注学生的成长，作出各类特色评价；通过评价，促进每一位学生的发展。

3．进一步加强教学常规管理

（1）课程设置及课任安排。教导处严肃执行教学计划，开足、开齐、开好计划规定的课程。坚持专课专用，教师要严格按日课表上课，不得任意停课，无特殊原因不得调课。教师要按时上、下课、放学，严禁拖堂。教师各类外出活动，

原则上仍由自己提前协调。教导处将通过各种途径进行检查，尤其是对音、体、美、劳、综合实践等课的检查，保证教学计划的严肃执行。

（2）教学“五认真”

1、优化有效备课这一基础：坚持集体研讨备课与个人

创新备课相结合，杜绝机械重复别人的劳动成果；教案的撰写须突出重点难点、教法学法部分；要有一定的教学反思。

2、突出有效课堂这个重点：上课要有充分的教学准备，要

有比较科学明确的教学目标，教学过程始终体现教学目标的落实；要给学生创设良好的氛围和足够的练习时间；3、抓

好学生作业：a、各任课教师以强化学生作业、书写等习惯

为重点，狠抓学生作业，各班应开展各种形式的作业展评，保证所任班级学生作业达到整洁规范的要求，提高整体的作业质量。b、课堂上要留有一定时间给予学生练习，要提高

作业练习的效能。、作业布置形式多样，适量精当，少一些

机械记忆和重复操练，多一些兴趣激发、能力培养和情感体验的作业，倡导分层作业、特色作业。科学、品德与社会、美术、写字等教师要有书面作业；语文每单元一篇大作文，间周一篇小作文。d、作业的布置还要注意学科间的合作与

平衡。严格控制家庭书面作业量。e、作业要按时批改讲评，

提倡使用激励性的批改语言，订正以后要有复批。学习困难生的作业提倡面批。中高年级每次作文的详批（有眉批两处、有总评、评价符号）数量至少达三分之一，其余为略批（有总评、评价符号）。

教导处在检查学生作业时将特别关注以下四方面：学生书写作业是否认真、每次作业是否都有批改、错题是否订正、错误率高的内容是否进行过再训练、是否经常使用激励性的批改语言。

4、加强体、艺、卫和安全教育工作

认真上好体育、艺术课，强化体艺基本知识，技能的教学，全面实施学生体质健康标准》，切实落实学生每天的体育活动（体育课、阳光体育活动、两课两操、课外活动），促使学生智育、体育、艺术等综合发展，加强健康教育，开展经常性的安全教育活动，强化师生安全意识和自我防护知识教育。

四、主要工作安排

三月份：