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教师安防情景教学3-2

四川建筑职业技术学院

课程：安全防范工程设计与施工技术学习情境3-2 闭路监控系统

教师工作页

二OO九年一月二日

1布臵任务，让学生了解项目，并采集信息

1．1将施工图发给学生，并明确任务

1.了解安全防范工程的基本组成

2.了解各组成系统的作用

1．2领学生识图

1．2．1图示方法

1.各个子系统的系统原理图

1）闭路监控系统原理图

思考题：

1．安全防范工程由那些系统组成

2．各个系统间的关系

3．各个系统的功能主要由那些设备实现

1．3收集信息（资讯）

1.3.1参考资料

①《安防与电视电话系统施工》黄河编，中国建筑工业出版社，2005

②《安全防范系统工程》郑李明徐鹤生高等教育出版社

③《建筑弱电工程安装施工手册》而师玛乃.花铁森主编中国建筑工业出版社

④《建筑供配电与照明》，魏明主编，重庆大学出版社，2005。

⑤《建筑电气工程施工技术》 (跨高职高专)，黄民德，高等教育出版社北京分区，ISBN：7-04-015760-8。

⑥《建筑电气施工技术》，韩永学，中国建筑工业出版社，ISBN：7-112-06202-0。

1.3.2主要材料

1．摄像部分

（1）摄像机：针孔摄像机，自动光圈镜头，变焦镜头，半球型摄像机，枪式摄像机（2）支架和云台

2.传输部分

（1）视频传输线缆（同轴电缆，双绞线，视频/数据光纤）

（2）RS-232/RS-485转换器。

2．控制部分

（1）控制主机

3.图像处理部分

（1）画面处理器

（2）视频放大器

（3）视频矩阵切换器

（4）网络视频编/解码器

4．显示部分

（1）监控录像机，数字硬盘录像机

（2）LCD监视器，CRT监视器。

1．3．3主要材料简介

监控摄像机：

在闭路监控系统中，摄像机又称摄像头或CCD（Charge Coupled Device）即电荷耦合器件。严格来说，摄像机是摄像头和镜头的总称，而实际上，摄像头与镜头大部分是分开购买的，用户根据目标物体的大小和摄像头与物体的距离，通过计算得到镜头的焦距，所以每个用户需要的镜头都是依据实际情况而定的，并非为摄像机（头）上已经有镜头。

摄像头的主要传感部件是CCD，它具有灵敏度高、畸变小、寿命长、抗震动、抗磁场、体积小、无残影等特点，CCD是电耦合器件（Charge Couple Device）的简称，它能够将光线变为电荷并可将电荷储存及转移，也可将储存之电荷取出使电压发生变化，因此是理想的摄像元件。是代替摄像管传感器的新型器件。

半球型监控摄像机

快速枪机

支架和云台：

监控摄像机支架也云台为摄像提供支撑和控制，其中支架结构简单，使用方便，成本低，在一些要求不高或者监视角度固定，监视范围不大的场合以及装有广角镜头的摄像机应用。云台则为摄像机提供了转动功能，而现在大部分云台整合有云镜控制器，可为摄像机进行旋转、变焦、光圈大小的控制。

大多数小型半球摄像机都已将支架、云台、控制器和防护罩做为一体，更加方便使用和

安装。

一体式半球监控摄像机

全天候防爆云台

恒速云台

画面处理器：

画面处理器可分为两大类：画面分割器和多工处理器。

画面分割器有四分割、九分割、十六分割几种，可以在一台监视器上同时显示 4、9、

16个摄像机的图像，也可以送到录像机上记录。四分割是最常用的设备之一，其性能价格比也较好，图像的质量和连续性可以满足大部分要求。九分割和十六分割价格较贵，而且分割后每路图像的分辨率和连续性都会下降，录像效果不好。另外还有六分割、八分割、双四分割设备，但图像比率、清晰度、连续性并不理想，市场使用率很小。大部分分割器除了可以同时显示图像外，也可以显示单幅画面，可以叠加时间和字符，设臵自动切换，连报警器材等。

多工处理器，也称为图框压缩处理器，是按图像最小单位－场或帧，即1/60秒（场切换）或1/30秒（帧切换）的图像时间依序编码个别处理，按摄像机的顺序依次录在磁带上，编上识别码，录像回放时取出相同识别码的图像集中存放在相应图像存储器上，再进行像素压缩后送给监视器以多画面方式显示。这种科技让录影机依序录下每支摄影机输入的画面。每个图框都是全画面（若系统只单取一个图场，其解析度就会缩减成一半），故在画质上不会有损失。然而画面的更新速率却被摄影机的数量瓜分了，所以会有画面延迟的现象。

彩色4画面分割器

彩色9画面分割器

彩色16画面分割器

四路画面切换器

数字式十六画面帧切换处理器

矩阵切换器：

矩阵式视频切换器可以按照实际需要从多路输入的视频信号中选择任意一路或几路信号输出。其输出信号一般为两路以上，各输出端口彼此独立。切换方式一般是定时循环切换，报警则定点监视。

矩阵切换器除I/O切换功能以外，还能提供图文叠显，视频输入/输出识别，报警和控制的文字显示、时间显示等。

8路RGB矩阵切换器

48×12矩阵切换器

视频放大器：

当信号传输距离过长时，势必会造成信号的衰减，影响视频信号的清晰度。因此在长距离传输时，应当使用视频信号放大器对信号进行放大，以恢复到正常幅值。但是需要注意的时，放大器在放大信号本身的同时也会将噪声信号一并放大，所以在信号线路中放大器使用不宜过多，或者通过增加线径来减缓信号的衰减。

视频放大器

监视器：

监视器是闭路监控电视系统的终端显示设备。监视器的选择应根据整套系统的技术性能指标及使用目的来选择。选择彩色监视器还是黑白监视器应与系统的摄像机一致。屏幕的大小应根据控制中心的面积和监视人数进行选择。监视器的清晰度应相当于或高于摄像机的清晰度，以充分发挥摄像机的性能。监视器的数量根据实际工程需要，以区别轻重缓急，保证重点为原则，应与摄像机数量成适当比例。

22英寸CRT彩色监视器

LCD彩色监视器

录像机：

录像机是监控系统中记录和重放的装臵，通过录像机对摄像机传送过来的信号进行实时录制，以备查用。

监控录像机与家用录像机在记录时间，自动报警及录像，自动循环，时间字符叠加，断电恢复等功能有很大差别。现在监控录像机的已经发展为数字硬盘式录像机，将画面处理器集成在一起，可同时记录多路视频信号，大大提高了功能性和易用性。更有将数字录像机与控制计算机结合形成的PC式数字硬盘录像机。

数字硬盘录像机

嵌入式硬盘录像机

PC式数字硬盘录像机及监控系统原理图

1．3．4设备安装

1．摄像机的安装

（1）第一步

1）拆开包装：检查相机是否损坏检查附件

2）确认关断摄像机的电源

（2）第二步

1）拿出支架，准备好工具和零件（涨塞、螺钉、改锥、小锤、电钻等）。

2）按事先确定的安装位臵，检查好涨塞和自攻螺钉的大小型号，试一试支架螺丝和摄像机底座的螺口是否合适，预埋的管线是否处理好，测试电缆是否畅通。

（3）第三步

1）拿出摄像机和镜头，按照事先确定的摄像机镜头型号和规格，装好镜头，不要用手碰镜头和CCD。

2）拿出支架、涨塞、螺钉、改锥、小锤、电钻等工具，按照事先确定的位臵，装好支架。

3）检查支架牢固后，将摄像机按照约定方向装上。

4）确认摄像机装上，牢固后，接通电源，连同主机和现场使用监视器、小型电视机等调整好光圈焦距。

（4）第四步：把焊接好的视频电缆BNC插头插入视频电缆的插座内，确认固定牢固。

（5）第五步：将电源适配器的电源输出插头插入监控摄像机的电源插口。

（6）第六步：把电缆的另一头按同样的方法介入控制主机或监视器的视频输入端，确保牢固、接触良好。

（7）第七步：接通控制主机和摄像机电源，通过监视器调整摄像机角度到预定范围，并调整摄像机镜头的焦距和清晰度，进入录像设备和其他控制设备调整工序。

2.镜头的安装

（1）镜头安装：去掉镜头的保护盖；将镜头轻轻旋入镜头接口并使之到位；对于自动光圈镜头，应将镜头的控制线连接到摄像机的自动光圈接口上；对于电动两可变镜头或三可变镜头，只要旋转镜头到位，暂不需调整其平衡态。

（2）调整镜头光圈：关闭摄像机上电子快门及逆光补偿开关；将摄像机对准欲监视的场景，调整镜头的光圈与对焦环，使监视器上的图像最佳；如果是在光照度变化比较大的场合使用摄像机，最好配接自动光圈镜头并作摄像机的电子快门开关臵于OFF；如果选用了手动光圈则应将摄像机的电子快门开关臵于ON，并在应用现场最为明亮时，将镜头光圈尽可能开大并仍使图像为最佳。

（3）对焦：

a.将镜头正确安装到摄像机上。

b.将镜头光圈尽可能开到最大（目的是缩小景深范围，以准确找到成像焦点）。

c.通过变焦距调整（Zoom In）将镜头推至望远（Tele）状态，拍摄10m以外的一个物体的特写，再通过调整聚焦（Focus）将特写图像调清晰。

d.进行与上一步相反的变焦距调整（Zoom Out）将镜头拉回至广角（Wide）状态，此时画面变为包含上述特写物体的全景图像，但此时不能再作聚焦调整(注意：如果此时的图像变模糊也不能调整聚焦)，而是准备下一步的后焦调整。

e.将摄像机前端用于固定后焦调节环的内六角螺钉旋松，并旋转后焦调节环（对没有后焦调节环的摄像机则直接旋转镜头而带动其内臵的后焦环），直至画面最清晰为止，然后暂时旋紧内六角螺钉。

f. 重新推镜头到望远状态，看看刚才拍摄的特写物体是否仍然清晰，如不清晰再重复上述第a、b、c步骤。

g.在望远状态下，如果特写物体已经清楚了，旋紧内六角螺钉，将光圈调整到适当的位臵。

3.支架、云台的安装

（1）安装上罩

1)吸顶式安装:确定安装位臵，在天花板上把上罩的轮廓画出来，开相应大小的洞；打出三个固定孔，保证孔与屋顶正交垂直；将一根金属安全绳连到屋顶的加强结构上；将安全绳的另一头连接到上罩的顶部；打开罩顶的控制箱盒盖，按标识将输入的云台动作线、镜头的控制线、摄像机的电源线连接到两排端子上，并把视频线连接到视频做座上；按天花板厚度调整上罩边沿上的三个弹性卡，然后将上罩向上推入天花板的洞中，直到三个弹性卡分别卡在天花板上，然后将螺钉旋紧。

2)悬挂式安装：确定安装位臵；将上罩内的控制及电源线从支架内穿过；把上罩顶部的法兰连接柱插入到支架的安装孔内，插到底部后，从支架的侧面将三个固定螺钉旋紧，将上罩与支架固定在一起；通过支架上的法兰盘，将支架固定在选定的位臵。

（2）安装机芯：将摄像机和镜头用螺钉固定在全方位云台上，应保证摄像机和镜头的中心位于云台的中心线上；将摄像机的电源和镜头的控制线按标识与云台上部的两组可拆卸端子连接；将云台上的视频插头与摄像机相连；将安装好的机芯用力沿导向槽插入至上罩的接驳器连接套内，然后搬动接驳器手柄，锁住机芯。

（3）安装球罩：将球罩对准上罩的安装槽，逆时针旋转球罩，使之与组合上罩相完全吻合。

4.防护罩的安装：挑选防护罩时应先看整体结构，安装孔越少越利于防水，再看内部线路是否利于连接，最后再考虑外观、质量、安装座等。防护罩的内部尺寸要足够大，不仅能容纳摄像机和镜头，还要考虑有足够的走线空间。

5.解码器的安装

（1）接线方式

（2）安装

选择好解码器的工作电压（P/TVOLTAGE）,设臵好解码器的地址（ID的１－８端子，地址为１－２５６），选择好解码器FUNCT中的１、２端子设定波特率，使解码器与控制设备之间有相同的数据传输速度，选择好解码器工作协议（FUNCT的３．４端子），并将通信控制线（４８５总线）与总线相连，解码器一方面可根据控制点发送过来的要求信号控制云台（up，down，left，right）的与镜头的电动变交（zoom、focus、iRis和镜头公共端LENSCOM）及摄像机动作,并将一定的回复信号返回给控制点；一方面将视频信号传送给控制点作监控等．同时解码器可提供摄像机电源（ＤＶ１２Ｖ，ＧＮＤ）和云台电源（Ｐ／ＴＶＯＬＴＡＧＥ），及交流２４Ｖ电源提供给交流的２４Ｖ的设备使用．此外还具有控制灯光．雨刷及镜头保护和自动匹配控制协议的功能，兼容多种控制协议．

注意：

１）当FUNCT中的３．４如拨成１．１，则拨ID为自检功能即控制云台的转动和像的清晰度，否则ID则表示解码器地址，当３．４都拨１时为自动匹配协议．２）通电后ＰＯＷＥＲ会一直亮，解码器接到正确的指令时，指示灯ＣＯＤＥ会快速闪烁，若无法控制云台及摄像机应先检查ＣＯＤＥ灯是否闪烁．

３）解码器的ＤＡＴＡ＋与ＤＡＴＡ－两端之间需并接一个１２０欧的匹配电阻．

４）注意云台的工电压，然后在解码器上选择相应的电压．

6.监视器的安装：监视器应端正、平稳安装在监视器机柜上，应提供足够的通风散热环境；主监视器距监控人员的距离应为主监视器荧光屏对角线长度的4～6倍；避免日光和人工光源直射荧光屏，荧光表面背景光照度不得高于100lx；监视器机柜的背面与侧面距离不应小于0.8米。

7.控制设备的安装：控制台端正、平稳安装，机柜内谁被应安装牢固，安装所有的螺钉、垫片、弹簧、垫圈等均应按要求安装好；控制台和机柜内插件设备均应接触良好，安装牢固，无扭曲、脱落现象；监控室内的所有引线均应根据监视器、控制设备的位臵设臵电缆槽和进

线孔；所有引线在与设备连接时，均要留有余量，并做永久性标识，以便维修和管理。

8.线路的敷设

（1）电缆的敷设应符合下列要求:

1）电缆的弯曲半径应大于电缆直径的15 倍;

2）电源线宜与信号线、控制线分开敷设;

3）室外设备连接电缆时, 宜从设备的下部进线;

4）电缆长度应逐盘核对, 并根据设计图上各段线路的长度来选配电缆。宜避免电缆的接续, 当电缆接续时应采用专用接插件。

（2）架设架空电缆时, 宜将电缆吊线固定在电杆上, 再用电缆挂钩把电缆卡挂在吊线上;挂钩的间距宜为0.5～0 .6m。根据气候条件, 每一杆档应留出余兜。

（3）墙壁电缆的敷设, 沿室外墙面宜采用吊挂方式; 室内墙面宜采用卡子方式。墙壁电缆沿墙角转弯时, 应在墙角处设转角墙担。电缆卡子的间距在水平路径上宜为0 . 6m; 在垂直路径上宜为1m。

（4）直埋电缆的埋深不得小于0.8m, 并应埋在冻土层以下; 紧靠电缆处应用沙或细土覆盖, 其厚度应大于0.1m, 且上压一层砖石保护。通过交通要道时, 应穿钢管保护, 电缆应采用具有铠装的直埋电缆, 不得用非直埋式电缆作直接埋地敷设。转弯地段的电缆, 地面上应有电缆标志。

（5）敷设管道电缆, 应符合下列要求:

1）敷设管道线之前应先清刷管孔;

2）管孔内预设一根镀锌铁线;

3）穿放电缆时宜涂抹黄油或滑石粉;

4）管口与电缆间应衬垫铅皮, 铅皮应包在管口上;

5）进入管孔的电缆应保持平直, 并应采取防潮、防腐蚀、防鼠等处理措施。处理时有两种方式, 选择其一, 用机械润滑油(黄油) 来封或用铅皮包在管口上。

（6）管道电缆或直埋电缆在引出地面时, 均应采用钢管保护。钢管伸出地面不宜小于2.5m; 埋入地下宜为0.3～0.5m。

（7）光缆的敷设应符合下列规定:

1）敷设光缆前, 应对光纤进行检查, 光纤应无断点, 其衰耗值应符合设计要求。

2）核对光缆的长度, 并根据施工图的敷设长度来选配光缆。配盘时应使接头避开河沟、交通要道和其他障碍物; 架空光缆的接头应设在杆旁1m 以内。

3）敷设光缆时, 其弯曲半径不应小于光缆外径的20 倍。光缆的牵引端头应做好技术处理; 可采用牵引力有自动控制性能的牵引机进行牵引。牵引力应加于加强芯上, 其牵引力不应超过150kg; 牵引速度宜为10m/ min; 一次牵引的直线长度不宜超过1km。

4）光缆接头的预留长度不应小于8m。

5）光缆敷设完毕, 应检查光纤有无损伤, 并对光缆敷设损耗进行抽测。确认没有损伤时,再进行接续。

上述五点, 应根据工程中的具体情况来确定。

（8）架空光缆应在杆下设臵伸缩余兜, 其数量应根据所在冰凌负荷区级别确定, 对重负荷区宜每根杆设一个; 中负荷区宜2～3 根杆设一个; 轻负荷区可不设, 但中间不得绷紧。光缆余兜的宽度宜为1.52～2m, 深度宜为0.2～0.25m。

光缆架设完毕, 应将余缆端头用塑料胶带包扎, 盘成圈臵于光缆预留盒中; 预留盒应固定在杆上。地下光缆引上电杆, 必须采用钢管保护, 如图4-1 所示。

图4-1 光缆的余兜及引上线钢管保护

（9）架空光缆时, 线杆间距应在30～50m 内, 钢丝绳应在8 芯上, 满足10～15 年使用寿命。拉钩间距应为0.5～0.8m 之间。在桥上敷设光缆时, 宜采用牵引机终点牵引和中间人工辅助牵引。光缆在电缆槽内敷设不应过紧; 当遇桥身伸缩接口处时应做3～5 个“ S”弯, 并每处宜预留0 . 5m。当穿越铁路桥面时, 应外加金属管保护。光缆经垂直走道时, 应固定在支持物上。

（10）管道光缆敷设时, 无接头的光缆在直道上敷设应由人工逐个人孔同步牵引。预先做好接头的光缆, 其接头部分不得在管道内穿行; 光缆端头应用塑料胶带包好, 并盘成圈放臵在托架高处。

（11）光缆的接续应由受过专门训练的人员操作, 接续时应采用光功率计或其他仪器进行监视, 使接续损耗达到最小; 接续后应做好接续保护, 并安装好光缆接头护套。

（12）光缆敷设后, 宜测量通道的总损耗, 并用光时域反射计观察光纤通道全程波导衰减特性曲线。

（13）在光缆的接续点和终端应做永久性标志。

9.供电与接地

(1 ) 摄像机宜采用集中供电; 当供电线与控制线合用多芯线时, 多芯线与电缆可一起敷设。

(2 ) 所有接地极的接地电阻应进行测量; 经测量达不到设计要求时, 应在接地极回填土中加入无腐蚀性长效降阻剂; 当仍达不到要求时, 应经过设计单位的同意, 采取更换接地装臵的措施。

(3 ) 监控室内接地母线的路由、规格应符合设计要求。施工时应符合下列规定:

①接地母线的表面应完整, 无明显损伤和残余焊剂渣; 铜带母线光滑无毛刺; 绝缘线的绝缘层不得有老化龟裂现象;

②接地母线应铺放在地槽或电缆走道中央, 并固定在架槽的外侧; 母线应平整, 不得有歪斜、弯曲; 母线与机架或机顶的连接应牢固端正;

③电缆走道上的铜带母线可采用螺丝固定; 电缆走道上的铜绞线母线, 应绑扎在横档上。

(4 ) 系统的工程防雷接地安装, 应严格按设计要求施工。接地安装应配合土建施工同时进行。

1．3. 5 调试

1. 摄像机测试步骤

测试摄像机主要测试晰度和色彩还原性、照度、逆光补偿，其次是测其球型失真、耗电量、最低工作电压。下面介绍清晰度和色彩还原性以及照度、逆光补偿等指标的测试。

（1）清晰度的测试：

多个摄像机进行测试时，应使用相同镜头，以测试卡中心圆出现在监视器屏幕的左右边为准，清晰准确的数出已给的刻度线，共10组垂直线和10组水平线，分别代表垂直清晰度和水平清晰度。如垂直350线水平800线，最好用黑白监视器。测试时可在远景物聚焦，也可边测边聚焦。

（2）彩色还原性的测试：

测试此参数应选好的彩色监视器。首先远距离观察人物、服饰，看有无颜色失真，拿色彩鲜明的物体对比，看摄像机反应灵敏度，拿彩色画册放在摄像机前，看画面勾勒得清晰程度，过淡或过浓，再次应对运动的彩色物体进行摄像，看有无彩色拖尾、延滞、模糊等。测试条件如此摄像最代照度在50V时应在50+10V照度情况下测量，即每摄像机最代照度基础上加十伏，且光圈应保持最接近状态。

（3）照度：

室内光照也可从最暗调至最明，测试时，摄像机光圈均开至最大时记录最低照度值，再把光圈打至最小，再记录最低照度值。

（4）逆光补偿：

测试此参数有两种方法：一种是在暗室内，把摄像机前侧灯调至最亮时，然后在灯下方放臵一图画或文字，把摄像机迎光摄像，看图像和文字能否看清，画面刺不刺眼，并调节拔档开关，看有无变化，哪种效果最好。另一种是在阳光充足的情况下把摄像机向窗外照，此时看图像和文字能否看清楚。

（5）球型失真：

看球型失真把测试卡臵于摄像机前端使整个球体出现在屏幕上，看圆球形有无椭圆，把摄像机前移，看圆中心有无放大，再远距离测试边、角、框有无弧形失真等。

（6）耗电量：

最低工作电压，使用万用表测量电流，使用小稳压器调节电压看。

2.云台解码器的测试

1．摄像机进行单体调试；

2．阅读解码器说明书，画出云台、解码器、码转器接线图；

3．云台和解码器接线（内臵解码器不需要接线），检查解码器、云台设备是否正常；

4．摄像机固定在云台上，并对摄像机和解码器接线；

5．摄像机的视频输出连接到原有学校监控系统的视频线上；

6．对解码器的拨码盘进行拨码，做解码器的自检实验；（内臵解码器自动自检）

7．解码器的通讯线与原有码转器的对应端子连接；

8．云台、解码器故障处理方法

（1）码转灯不闪：软件设臵（灯不闪，码转换器未工作），软件中的解码器设臵（解码器协议、COM口、波特率等）；或更换一个COM口。

（2）无法控制解码器：解码器中无继电器响声。

1）检查解码器是否供电；

2）检查码转换器是否拔到了输出485信号；

3）检查解码器协议是否设臵正确；

4）检查波特率设臵是否与解码器符合，检查地址码设臵与所选的摄像机是否一致；

5）检查解码器与码转换器的接线是否接错；

6）检查解码器工作是否正常：解码器断电一分钟后通电，是否有自检声；软件控制云台时，解码器的UP，DOWN，AUTO等端口与PTCOM口之间会有电压变化；

7）检查解码器的保险管是否己烧坏。

（3）无法控制云台

1）检查解码器工作是否正常；

2）解码器的24V或220V供电端口电压是否输出正常；

3）直接给云台的UP、DOWN、与PTCOM线进行供电，检查云台是否能正常工作；

4）检查供电接口是否接错；

5）检查电路是否接错（解码器为UP、DOWN等线与PTCOM直接给云台供电，各线与摄像机及云台各线直接连接就可以了；有的解码器为独立供电接口）；

（4）云台控制的部分功能无法使用。

1）界面上无法操作：安装相应的云台控制补丁程序；

2）点击时码转灯亮或解码器里面有继电器响，但部分功能无法控制：检查无法控制的功能部分接线是否正确，云台、镜头等设备是否完好、解码器功能端口是否有电压输出。

3）控制时云台动作不正常

如出现转动无法停止情况，首先单独对该端口进行测试（直接向该端口通电，进行控制），如正常，则检查解码器对应的端口是否工作正常。

思考题：

1．摄像机在整个监控系统中的地位和作用。

2．讨论内臵解码器和外臵解码器的优缺点。

3.讨论硬盘录像机的功能。

4.设计一闭路监控系统。

2制定计划：规划工作步骤，编制材料工具及劳动力清单

2．4编制施工方案（参考附件）

3具体实施

按决策方案在工程实训中心完成各自的工作任务

5检查：正确选择和使用检查工具检查实训完成情况，并填写工程技术资料5．1

质量要求及检查方法

（6）

5．2填写工程技术资料

自检、互检、专检

附件：某小区闭路监控施工方案

1.概述

智能化住宅的基本体系应包括安全防范系统、信息管理系统和信息网络系统。其中安全防范系统又包括防盗报警子系统（住户门窗）、周界报警子系统、出入口管理子系统、火灾和天然气报警子系统和访客对讲子系统；信息管理系统包括三（多）表远抄子系统、主要设备监控子系统、车辆管理子系统、紧急广播与背景音乐子系统、有线电视子系统和电话子系统；信息网络系统是宽带网络系统。

闭路电视监视系统在别墅内重要的区域和场所安装摄像机，在别墅主要路口、停车场出入口、停车场内以及别墅内视角死区等地安臵充足的高解像度数字摄像机，进行密集式24小时不间断监控它为保安人员提供了利用眼睛直接监视别墅建筑物内外情况的手段，使保安人员在报警控制中心便可以监视整个别墅范围内的情况，从而大大加强了保安的效果,闭路电视监视系统除起到正常的监视作用外，在接到报警系统和出入口控制系统的示警信号后，还可以进行实时录像，录下报警时的现场情况，以供事后重放分析,该系统还可与门禁系统、巡更系统、停车场管理系统等联动联防，以便更有效地进行管理。

闭路电视监控系统可以即时地传送活动图像信息,值班人员通过遥控装臵，还可控制前端摄像机，改变摄像角度、方位、镜头焦距等,从而实现对现场大范围的观察和近距离的特写，并可通过录像设备进行记录取证。整个系统重要图像和报警信息均可存于硬盘，并有界面汉化的软件供使用者查询和管理,监控系统的所有控制功能均可在微机上实现；报警时自动切换视频，报警信息建档、建库等,在控制室将图像连计算机网络，管理人员在办公室或家中配装专用软件即可方便查看受监视区域实时图像。

2.设计原则

本项目方案设计遵循技术先进、功能齐全、性能稳定、节约成本的原则。并综合考虑施工、维护及操作因素，并将为今后的发展、扩建、改造等因素留有扩充的余地。其具有以下原则：

1、先进性与适用性

系统的技术性能和质量指标应达到国际领先水平；同时，系统的安装调试、软件编程和操作使用又应简便易行，容易掌握，适合中国国情和本项目的特点。该系统集国际上众多先进技术于一身，体现了当前计算机控制技术与计算机网络技术的最新发展水平，适应时代发

展的要求。同时系统是面向各种管理层次使用的系统，其功能的配臵以能给用户提供舒适、安全、方便、快捷为准则，其操作应简便易学。

2、经济性与实用性

充分考虑用户实际需要和信息技术发展趋势，根据用户现场环境，设计选用功能和适合现场情况、符合用户要求的系统配臵方案，通过严密、有机的组合，实现最佳的性能价格比，以便节约工程投资，同时保证系统功能实施的需求，经济实用。

3、可靠性与安全性

系统的设计应具有较高的可靠性，在系统故障或事故造成中断后，能确保数据的准确性、完整性和一致性，并具备迅速恢复的功能，同时系统具有一整套完成的系统管理策略，可以保证系统的运行安全。

4、开放性

以现有成熟的产品为对象设计，同时还考虑到周边信息通信环境的现状和技术的发展趋势，可以消防、防盗、聚光系统实现联动，具有RJ-45网络通讯口，可实现远程控制。5、可扩充性

系统设计中考虑到今后技术的发展和使用的需要，具有更新、扩充和升级的可能。并根据今后该项目工程的实际要求扩展系统功能，同时，本方案在设计中留有冗余，以满足今后的发展要求。

6、追求最优化的系统设备配臵

在满足用户对功能、质量、性能、价格和服务等各方面要求的前提下，追求最优化的系统设备配臵，以尽量降低系统造价。

7、保留足够的扩展容量

该项目设备的控制容量上保留一定的余地，以便在系统中改造新的控制点；系统中还保留与其他计算机或自动化系统连接的接口；也尽量考虑未来科学的发展和新技术的应用。

8、提高监管力度与综合管理水平

本项目系统设备控制需要高效率、准确及可靠。本系统通过中央控制系统对各子系统运行情况进行综合监控，时时动态撑握监视及报警情况。闭路电视监控大大减少劳动强度，减少设备运行维护人员；另外，系统的综合统筹管理可使设备按最优组合运行，在最佳情况下运行，既可节能，又可大大减少设备损耗，减少设备维修费用，从而提高监管力度与综合管

教师安全防护责任制度正式版

Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.教师安全防护责任制度正式版

教师安全防护责任制度正式版下载提示：此管理制度资料适用于通过共同创造，促进集体发展的明文规则，建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则，实现对自我，对组织的价值贡献。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 1、全体教职员工应认真学习和遵守法律、法规、教师职业道德和工作纪律，认真履行工作职责，不得在工作中违反操作规程及其他有关规定。本着高度的主人翁责任感，发现事故隐患要及时向学校汇报。 2、准时上班，坚守岗位，尽职尽责，把好幼儿入园、离园关，严守接送制度，幼儿离园时，两位教师应到位，防止幼儿走失。 3、管理和照顾好幼儿餐点，防止幼儿食物中毒和异物入口，与保育员做好交

接班工作，确保幼儿安全。 4、开展防溺水、防交通事故、防走失、防触电、防火、防烫伤、防烧伤、防摔伤等安全教育，培养幼儿自救自护能力，并做好班级安全教育记录（时间、地点、内容、主讲人）。 5、尊重爱护幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。各项活动要以幼儿为主，对幼儿不能拖、拉、拽，以免发生意外。 6、幼儿户外活动时，教师应时刻关注幼儿的活动情况，保证幼儿在教师视线范围内。注意调节幼儿的活动量，防止幼儿因活动失控而受伤、更要时刻提高警惕，以防周边外部不法分子侵袭。 7、老师一旦发现幼儿生病等情况时

某中学教学楼设计说明

word格式整理版 XX一中教学楼方案设计说明第一章总平面设计说明一、工程概况： 1、区位条件： XX一中位于XX市XX区XX路，整个学校较为宽敞，教学楼位于学校中心线上。 2、现状条件：基地现状较为平整的地块，可利用空间较大。 3、规划条件： XX一中地块内建设教学楼；学校总用地面积为78904.0平方米，新建教学楼总建筑面积为13568.0平方米；设计总投资额：35万元，总投资额：2000万元。二、设计依据： 1、甲方提供的设计任务书； 2、《总平面规划布置图》； 3、《建筑设计防火规范》（GBJ16-87）； 4、《公共建筑节能设计标准》（DB23/106-2007）； 5、国家现行有关法律、法规、规范规定。三、规划原则：（一）绿色生态及人文性原则好的教学环境源于对自然的尊重，生态规划和园林生态学在本项目中得以体现。（二）合理原则该教学楼建筑规划设计，主要建立功能合理原则上，形成单体建筑功能分区明确，流线组织合理。（三）以人为本原则合理的组织整个教学楼的人流关系，教师和学生入口的相对独立，体现人性化。四、规划指导思想： 1、本教学楼的规划布局，综合考虑周边建筑、路网结构及绿地系统。遵循因地制宜、合理布置的设计原则，以人为本，注重教学楼的人性化设计，突出建筑与景观相结合的自然人文环境，强调教学环境的人情味与亲切感。 2、规划与建筑设计相结合,创造一个设施完善、环境优美,具有时代精神的有特色的教学楼。注重项目运作可行性，从规划布局到建筑单体的设计与排布注重当地气候、教学需求。五、规划结构及组织: 两中心一轴线 1、规划结构：根据中学的总体布局形态，结合中学内部规划，形成教学楼前的广场与内庭院行成“两中心一轴线”的规划结构特点，使教学楼处在学校的最中心位置。 2、线形布局、点状布局：教学楼的布局均为南北向，为学生教师提供良好的学习环境，使每栋楼拥有更多采光面和景观视野，丰富了学生的活动空间和交流空间。六、总平规划布局：教学楼位置处于学校中心线上，所以在总平面设计上把教学楼与前面广场充分结合，形成一中清新淡雅的感觉。学校大门直接与教学楼前大广场形成对景，开阔的林荫大道把人流引入。而在道路的设计手法上，用简介的设计语言表达环境意境，简洁的路网结构更显示出新世纪的中学的明晰和安全。七、人流流线组织：主要的学生人流入口直接设置在南面大广场，教师入口设在西侧，为师生创造一个安全舒适的环境。八、绿化景观系统：景观与健康主题功能并重的复合绿地空间：区内主要开阔绿地空间、垂直绿化及架空绿化既是师生们通行或康体活动的功能空间，又是舒适宜人的景观点，在用地有限条件下发挥复合效能和经济性。技术经济指标：

施工现场安全防护管理示范文本

施工现场安全防护管理示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

施工现场安全防护管理示范文本使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。第一节管理目标要求各施工单位依据GB/T24001-(1996) / ISO14001-(1996)环境管理标准和我集团环保手册，建立 ISO14000环保体系，制定环境方针、环境目标和环境指标，配备相应的资源，遵守法规，预防污染，节能减废，实现施工与环境的和谐，达到环境管理标准的要求,确保施工对环境的影响最小，并最大限度地达到施工环境的美化，选择功能型、环保型、节能型的工程材料设备，不仅在施工过程中达到环保要求，而且要确保整体工程成为使用功能完备的绿色建筑。认真贯彻执行建设部、北京市关于施工现场文明施工管理的各项规定。使施工现场成为干净、整洁、安全和合

理的文明工地，使之成为北京市“安全文明样板工地”。鉴于本工程特殊的周边环境，我们将重点控制和管理现场布置、临建规划、现场文明施工、大气污染、对水污染、噪音污染、废弃物管理、资源的合理使用以及环保节能型材料设备的选用等。在制定控制措施时，考虑对企业形象的影响、环境影响的范围、影响程度、发生频次、社区关注程度、法规符合性、资源消耗、可节约程度以及对材料设备对建筑物环保节能的效果等。第二节组织保证 1、在项目经理部建立环境保护体系，明确体系中各岗位的职责和权限，建立并保持一套工作程序，对所有参与体系工作的人员进行相应的培训。 2、施工现场必须严格管理，项目经理部成立10人左右的场容清洁队，每天负责场内外的清理、保洁，洒水降尘等工作。

小学教师安全测试题

八湖中心小学教师安全测试题姓名得分一、填空： 1、学校应及时清理屋檐和路面上的冰雪，防止压垮（校舍）和人员（摔伤），以及冰凌伤人。 2、校舍及附属建筑检查维修每月不少于（ 1 ）次，专项检查随时进行。 3、校舍及附属建筑安全检查的重点是（校舍）、（厕所）、（旗杆）、（挡土墙）、（宣传栏）、（宣传墙）、（车棚）、（院墙）、（栏杆）、（门窗玻璃）、（避雷装置）、（高大树木）、（体育器械）等。 4、楼梯栏杆高度不应低于（900）毫米，外楼梯栏杆高度不应低于（110）毫米。 5、明知校舍、教学设施有危险而不采取措施、不报告，致使造成重大伤亡事故的校长和直接责任人要承担（法律责任）。 6、学生上下学要自觉拒绝乘坐（“三无”车）、（农用车）、（报废车）、（超员超速或车况差）的车辆。 7、未满（12）周岁学生不得骑自行车上学，未满（16）周岁学生不得乘电动车上学，未满（18 ）周岁不得驾驶机动车上学。 8、食堂从业人员每年必须进行一次（健康体检），持证上

岗。 9、教学楼、办公楼每个层面至少配置（ 2 ）组灭火器，每组（2）具。 10、疏散指示标志包括（疏散方向标志灯）、（荧光疏散）指示标志和（安全出口标志灯）等。 11、学校消防安全“四个能力”：是指（检查消除火灾隐患）能力、（扑救初期火灾）能力、（组织疏散逃生）能力、（消防宣传教育）能力。 12、学生在校期间，实行封闭式管理，校门（上锁），（外来人员）、（车辆）进入校园要严格执行来访登记制度。 13、学校应当加强对管制刀具的管理和收缴工作，严禁学生（携带管制刀具）入校。 14、易发生拥挤踩踏事故的时间多在（下课）、（上操）、（就餐）和（集会），学生集中上下楼梯且心情急切。 15、易发生拥挤、踩踏事故的地点多在教学楼、宿舍楼（一、二层）之间的楼梯转角处。 16、易发生踩踏事故的群体主要是（小学生）、（初中生），他们年龄（较小），自我（控制）和自我（保护）能力差。 17、防止发生拥挤、踩踏事故，倡导（错开）时间，分（班次）逐次下楼；强调安全（第一），不强调（整齐快速）。 18、教师发现学生无故缺勤、缺课，应及时与（家长）取得联系，避免学生出现意外。

教学楼设计说明书

目录 1、建筑设计 ...................................................................... 错误!未定义书签。 1.1设计基本资料................................................................................. 错误!未定义书签。 1.1.1 工程概况.............................................................. 错误!未定义书签。 1.1.2原始设计资料...................................................... 错误!未定义书签。 1.2建筑设计说明............................................................................... 错误!未定义书签。 1.2.1 设计概要................................................................ 错误!未定义书签。 1.2.2 建筑立面剖面设计................................................ 错误!未定义书签。 1.2.3装饰......................................................................... 错误!未定义书签。 1.2.4抗震设计................................................................. 错误!未定义书签。 1.2.5楼梯的设计............................................................. 错误!未定义书签。 1.2.6关于防火的设计..................................................... 错误!未定义书签。 1.2.7细部构造总说明..................................................... 错误!未定义书签。 1.3建筑细部具体构造做法............................................................... 错误!未定义书签。 2、结构设计 (1) 2.1结构布置及计算简图的确定 (1) 2.2.1 选择承重方案 (1) 2.2.2 梁、柱截面尺寸估算 (1) 2.2.3 结构计算简图 (2) 3、荷载计算 (4) 3.1屋面及楼面的永久荷载标准值 (4) 3.2屋面及楼面可变荷载标准值 (4) 3.3梁、柱、墙、窗、门重力荷载计算 (4) 3.3.1 梁自重计算 (5) 3.3.2 柱自重计算 (5) 3.4计算重力荷载代表值 (5) 3.4.1 第5层的重力荷载代表值： (5) 3.4.2 2～4层的重力荷载代表值 (6) 3.4.3 一层的重力荷载代表值： (6) 4、横向框架侧移刚度计算 (7)

安防工程施工方案

安防工程施工方案本公司在工程的施工中将严格按照《民用闭路监视电视系统工程技术规范》GB51098—94强制性国家标准进行，系统布线做到符合国家规定的“电气装置工程施工和验收规范”以及其它国家颁布的规范和规定。对全系统电源、设备、信号通道按国家标准配置设施。所有线管必须穿管、槽保护，强弱电线路必须分管敷设，管、槽按国家颁布的规范和规定使用金属镀锌或阻燃材料。 1.施工重点、难点及应付措施 1）因施工量较大，工期较紧，需紧密与建设单位配合，我方委派专人跟踪施工进度，填写每日进度表，与建设单位密切协调。 2）布线系统施工进度因需与装饰工程配合，布线工作与设备安装需间隔较长的时间，已布设线路有可能被破坏，故设备安装必须重新对线路进行检修、测量。 3）因布线线缆数量较多，各线缆均需做出标志，端子箱内部均需做出标记以方便检修；垂直桥架内绑扎稳固，水平桥架线缆布放整齐。 4）因线缆单位长度重量较大，线路总长较长，布放时阻力相应较大，随有护套，为避免线芯受损，布放时需多人多处同时拖拽，不得集中于两端送放。 5）支线路设桥架敷设，各室内对讲点、线路出桥架处以开孔器开孔，配合锁丝，穿金属软管保护。桥架开孔时，注意桥架内各种线路，切勿损伤。 6）因线路敷设较长，线损较大，且选用的多数为专用线缆，为保护线芯不受损伤，线头剥皮时，必须使用专业剥线钳，不得用各种刀具切割线缆。 2.施工工期安排自我方进场之日计算，除不可预见的因素或甲方原因影响外，我公司拟定的本系统工程施工计划如下：（1）根据施工进度，与厂家或代理商订购所需工程设备，定货期正常情况为7天。（2）配合进行管线清理，连续工作时间约5天时间，实际进度视装修进度再定。（3）为了保证线缆及网络设备的安全及清洁，办公楼内部土建工程基本结束时，我方投入全部施工力量（初步预计为8-15人，可视工程进度酌情增加）进入现场，进行全面安装；在此之前，将视各建筑单位内各层土建施工进度，具备安装条件的，及时投入人力施工。（4）各建筑单位内监控,室外监控系统，无线系统布线完成后，我方将及时进行单体系统的安装调试。（5）室外线缆的敷设工作，将根据室外土建工程进度进行调整，与其他弱电系统同期施工。整个工程施工工期预计为30个工作日（现场必须具备基本的施工条件）。 3. 项目人员安排

关于教职工和学生的安全防范制度

关于教职工和学生的安全防范制度 1、德体处要加强对学生的法制教育、安全和自我防护知识教育、增强遵纪守法观念，养成良好行为习惯，强化安全防范意识，增强安全防范能力。制定。 2、依靠上级机关和协作单位，加强校园周边环境的治理。防范、打击学校及周边各类违法犯罪活动，治理有可能对师生的人身、财产安全造成伤害的安全隐患和事故苗头。 3、加强对学生外出集体活动的安全教育与管理。社会实践、外出参观要按规定签订安全责任书、上报上级有关部门，与相关单位签订安全责任协议。 4、与交管部门协作加强校门口上下学的交通安全管理，疏通校门口交通通道。要求学生放学时不在校门口逗留、聚集，过街时走人行横道。 5、承担学校采购食品工作的教师必须到有资质的公司购买，查看其、等证件。向其索要食品合格证和采购发票。 6、教导处制订（见附件），加强体育教师的安全责任意识，提出明确要求和应采取的措施。 7、德育处组织班主任和教师加强对有心理疾病学生的了解和关注，注意这些学生的思想、情绪的变化，作好心理调解工作，不激化矛盾。发现问题，及时与家长沟通，妥善解决。

8、德育处要加强对学生在集中上下楼梯时的安全教育，特别是在集会、上下课、放学时，要求学生上下楼梯时做到“右、轻、序、静”。集会、上下课、放学时要由班主任教师、当堂课的任课教师负责在楼道内指挥、疏导本班学生。 9、各班主任教师对“有不良行为学生”和“有较严重问题学生”建立专门的个人档案，做到经常与家长交流情况，制定和实施帮教措施，重要问题应提交校行政会研究解决。 10、各科任教师作好全校师生关于防治传染病、突发病卫生常识知识的宣传，作好相应的防范、监测、上报工作，作好防止意外伤害的防护、初步救治、自我保护等知识的宣传、辅导。遇校内发生意外伤害事故，立即报告学校通知家长并立即转送医院。要加强对全校师生的食品卫生的安全教育、加强远离毒品、吸烟有害的教育。对校内的小伤小病的处置时，要通知学生家长并立即送往医院。 11、学校按规定每学年对学生进行一次常规体检。严格执行，根据上级文件做好学生接种宣传。

中学教学楼设计说明

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 XX一中教学楼方案设计说明第一章总平面设计说明一、工程概况： 1、区位条件： XX一中位于XX市XX区XX路，整个学校较为宽敞，教学楼位于学校中心线上。 2、现状条件：基地现状较为平整的地块，可利用空间较大。 3、规划条件： XX一中地块内建设教学楼；学校总用地面积为78904.0平方米，新建教学楼总建筑面积为13568.0平方米；设计总投资额：35万元，总投资额：万元。二、设计依据： 1、甲方提供的设计任务书； 2、《总平面规划布置图》； 3、《建筑设计防火规范》（GBJ16-87）； 4、《公共建筑节能设计标准》（DB23/106- ）； 5、国家现行有关法律、法规、规范规定。三、规划原则：（一）绿色生态及人文性原则好的教学环境源于对自然的尊重，生态规划和园林生态学在本项目中得以体现。（二）合理原则该教学楼建筑规划设计，主要建立功能合理原则上，形成单体建筑功能分区明确，流线组织合理。（三）以人为本原则合理的组织整个教学楼的人流关系，教师和学生入口的相对独立，体现人性化。四、规划指导思想： 1、本教学楼的规划布局，综合考虑周边建筑、路网结构及绿地系统。遵循因地制宜、合理布置的设计原则，以人为本，注重教学楼的人性化设计，突出建筑与景观相结合的自然人文环境，强调教学环境的人情味与亲切感。 2、规划与建筑设计相结合,创造一个设施完善、环境优美,具有时代精神的有特色的教学楼。注重项目运作可行性，从规划布局到建筑单体的设计与排布注重当地气候、教学需求。五、规划结构及组织: 两中心一轴线 1、规划结构：根据中学的总体布局形态，结合中学内部规划，形成教学楼前的广场与内庭院行成“两中心一轴线”的规划结构特点，使教学楼处在学校的最中心位置。

教师安全测试题答案

教师安全测试题答案文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

东光县教师职业能力测试题（安全）一、填空题（每题2分共20分） 1、进入公共场所，一定要注意观察（安全）通道位置。 2、楼内失火应从（安全）通道逃离。 3、我国交通事故报警求救电话号码是（122 ）。 4、行人不得在车行道内外坐卧、停留和（玩耍）。 5、行人不得（跨越）道路隔离栏。 6、乘车人不得携带（易燃易爆）危险物品，不得向车外（伸手、头）。 7、处理学生伤害应当遵循（依法）、客观公正、合理适当的原则，及时、妥善地处理。 8、中学、小学校园周围（200米范围内）不得设立互联网上网服务营业场所。 9、2014年全国安全教育日的主题为（强化安全意识，提升安全素养）。 10、学校安全管理遵循积极预防、依法管理、社会参与、（各负其责）的方针。二、选择题（每题1共20分） 1、在路上很多小学生都带着黄颜色的帽子，这样做的原因是什么（C） A、黄色的帽子好看 B、是校服、必须戴 C、醒目 2、油锅着火时，正确的灭火方法是（B） A、用水烧 B、用锅盖盖灭 C、赶快去端油锅 3、在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施，哪一条是正确的（C） A、在火场中站立、直行，并大口呼吸 B、迅速躲避在火场的下风处 C、用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前行 4、当身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方法是什么（B） A、赶快奔跑灭掉身上火苗 B、就地打滚压灭身上火苗 C、用手帕打火苗，尽快撕脱衣服 5、（多选）家中常用的以下几种物品，哪些遇火可能爆炸（AC） A、一次性打火机 B、洗发水 C、液化气罐 6、（多选）家中电视机着火了，错误的做法是什么（BC） A、迅速拔掉电器电源插头，切断电源 B、灭火器直接对着荧光屏灭火 C、用水灭火 7、（多选）下面的哪些做法会导致触电（AB） A、用刚洗过水的手没来得及擦干就去拔电插头

幼儿园安全防护责任制度(标准版)

( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改幼儿园安全防护责任制度(标准版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

幼儿园安全防护责任制度(标准版) 1、全体教职员工应认真学习和遵守法律、法规、教师职业道德和工作纪律，认真履行工作职责，不得在工作中违反操作规程及其他有关规定。 2、准时上班，坚守岗位，尽职尽责，把好幼儿入园、离园关，严守接送制度。 3、管理和照顾好幼儿餐点，防止幼儿食物中毒和异物入口，确保幼儿安全。 4、开展防交通事故、防走失、防触电、防火、防烫伤、防烧伤、防摔伤等安全教育，培养幼儿自救自护能力，并做好班级安全教育记录。 5、尊重爱护幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。各项活动要以幼儿为主，对幼儿不能拖、拉、拽，以免发生意外。 6、幼儿户外活动时，教师应时刻关注幼儿的活动情况，保证幼

儿在教师视线范围内。 7、老师一旦发现幼儿生病等情况时要及时汇报并采取救助措施。对有特异体质、特殊疾病或者异常心理状态幼儿，教师应预先获知，在教育教学活动时予以特殊保护。 8、各班教师是班级安全工作的第一责任人。每天应检查本班活动室、活动场地的电开关、插座、电器等各项设施的使用安全，发现隐患，及时上报解决，教师应及时写好安全检查记录。 9、班主任要掌握家长的有效联系方式，及时与家长积极进行沟通，共同商量、制定教育措施，避免伤害事故的发生。 11、老师发现父母或其他监护人侵害幼儿的合法权益或不履行监护职责的，应当及时向学校报告并配合学校向教育行政部门、未成年人保护组织、公安部门反映。翠岩义校云博创意设计 MzYunBo Creative Design Co., Ltd.

教学楼设计说明

辽宁工学院华睿国际科技学院教学楼设计说明工程概况（1）地理位置辽宁工学院华睿国际科技学院位于锦州经济技术开发区，地处锦州市著名的笔架山风景区，东侧毗邻渤海湾，西侧为通往市区的快速干线渤海大道，北侧为开发区恒山路，南侧为绥天线公路。（2）场址条件新校区地势高差大，高低错落，属丘陵地势，整体形状类似梯形。（3）气象资料夏季最热月平均温度：24.3 ℃ 冬季最冷月平均温度：－8.9℃ 冬季最低温度：－28℃ 年平均温度：9℃ 年平均降水量：755mm 主导风向、频率：冬季N（15%）、夏季SSW（18%）夏季平均室外风速：3.8m／s 冬季平均室外风速：3.9m/s 基本雪压：0．4KN／m于基本风压：0．50KN／m2 最大冻土深度：113cm 地震基本烈度：7度（4）供电条件：由锦州市电业局承担，学校内部建变电站。（5）供水条件：由开发区供水厂提供水源。（6）排水条件：由开发区管委会负责提供排水线路至新校区建筑红线。（7）通讯条件：由锦州市电信公司负责提供足够的线号和网络线路，满足新校区办公电话及学生IC 卡电话。设计依据：《辽宁工学院滨海大学园校区规划》；《辽宁工学院毕业设计任务书—华睿国际科技学院教学楼》；《民用建筑设计通则ＧＢ５００３７—９６》；《中小学校建筑设计规范ＧＢＪ９９—８６》；《城市道路和建筑物无障碍设计规范ＪＧＪ５０—２００１》；《建筑设计防火规范ＧＢＪ１６—８７》；《高层民用建筑设计防火规范ＧＢ５００４５—９５》。设计理念二十一世纪是一个全球化加速，拥有不同文化背景的人共存的时代。要求人们要具备共存，分享的能力。同时由于每个人的观点和表达的方式有所不同，因此有必要采取灵活的对策。以前所受的教育，只是为了应对考试的单纯的知识的灌输：而未来的教育是承认多样化，尊重每个人的才能和思想的情操教育。这样就要求学校要有先进的教学理念和教学设施，那么教学楼作为教学设施，那么它的设计理念一定

安防工程质量管理制度

安防工程质量管理制度一、总则为了加强我公司的安全技术防范工程质量的管理工作，促进行业自律，保证安全技术防范工程建设质量，结合浙江省安全技术方也发展的实际，制定本制度。本公司的安全技术防范工程的质量管理工作由公司设立的技防工程部负责，其他部门给予相应的配合。二、使用范围本制度适用于设备采购质量管理、工程设计、工程施工、维护服务以及质量管理体系的测量分析和持续改进等公司质量管理、控制方面所必需遵守的基本内容。公司安防工程项目管理的售前管理包括项目立项、签订合同以及施工阶段均有我公司设立的技防工程部全权负责。三、规范性引用文件本制度主要引用GB/T 19001-2000《质量管理体系要求》，GB0300《建筑工程施工质量验收统一标准》，GB50348-2004《安全防范工程技术规范》，GA308-2001《安全防范系统验收规则》，GA/T 75-94《安全防范工程程序与要求》，DB33/T334-2001《安全防范系统》，并针对行业协会内公司所从事的安全技术防范工程的质量管理、控制进行编制。四、组织机构和职责

1.明确质量管理体系的组织机构，配备相应质量管理人员，规定相应的职责和权限并形成文件。 2.根据质量管理的需要，明确管理层次。 3.在各管理层次中明确质量管理的岗位，并规定其职责和权限。 4.最高管理者应在管理方面的职责和权限包括： ①组织制定质量方针和目标。 ②建立质量管理的组织机构。 ③培养和提高员工的质量意识。 ④建立质量管理体系并确保其有效实施。 ⑤确定和配备质量管理所需的资源。 ⑥评价并改进质量管理体系。 5.建立并实施人力资源管理制度，人力资源管理应满足质量管理需要。 6.根据质量管理长远目标制定人力资源发展规划。 7.确定质量管理岗位相适应的任职条件，包括：（1）专业技能（2）所接受的培训及所取得的岗位资格（3）工作经历（4）交际能力 8.按照岗位任职条件配置相应的人员。项目负责人、施工质量检查人员、特种作业人员等应按照国家法律法规的要求持证上岗。

教师安全职责

教师安全工作指责加强中小学校安全教育和管理工作，牢固树立“安全第一”思想是根本，明确并强化职责是核心，健全并落实制度是保证，狠抓措施落实是关键。各学校要对照本指南结合实际明确本校各个岗位的安全职责，健全学校安全管理制度，落实各项制度措施，切实将安全教育和管理融入到学校日常工作的各个环节，确保广大师生安全，确保校园和谐稳定。一、校长 1.学校的法定代表人，学校安全工作的第一责任人。 2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。 3.全面负责学校安全工作，建立健全组织机构和防范体系，落实责任制，依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。 4.建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、个人履职考核，与评优推先和绩效考核挂钩，调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。 5.组织召开学校安全工作领导小组会议，分析研究学校安全工作现状及存在的问题，有针对性地制定学校安全工作计划。 6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。

7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，取得他们的支持和配合，共同做好校园及周边安全工作。 8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案，并第一时间赶到现场指挥。 9.学校安全职责所必需的其它行为。二、分管安全工作的副校长 1.在校长的领导下，具体负责学校安全工作，对学校安全工作负直接领导责任。 2.可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全。 3.根据上级要求，依据相关法律法规，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，组织制定各种突发事件应急预案。 4.全面落实学校安全工作责任制，层层签订学校安全工作责任书，把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位，并负责检查、督导落实。 5.指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作，定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作，并建立相关台账，在相关记录表上签字。

建筑工程现场施工安全防护管理措施示范文本

建筑工程现场施工安全防护管理措施示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

建筑工程现场施工安全防护管理措施示范文本使用指引：此解决方案资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 1.安全防护管理除了要建立健全现场施工安全生产责任制和广泛进行安全意识及纪律的教育外，要针对建筑施工的特点，加强安全技术管理工作。（1）深基础及大孔径桩、扩底桩的安全防护： 1）挖土深度超过1.5m时，应根据土质情况按规定放坡或加设支撑。开挖深度超过2m时，必须在边沿设立两道护身栏，夜间加设红色灯标志。 2）槽、坑、沟边1m.以内不得堆土、堆料和放置机具。槽、坑、沟边与建（构）筑物的距离不得小于1.5m，特殊情况必须采取有效措施，并报上级安全、技术部门审

批后方可施工。 3）挖土时，如发现边坡裂缝或连续滚落土粒时，施工人员应立即撤离操作地点，井应及时分析原因，采取有效措施解决。 4）已挖完或部分挖完的槽、坑，在雨后、解冻或复工前，应仔细观察土壤情况，如发现有裂缝、鼓包、滑动等现象，应及时排除险情后方能施工。 5）必须在雨期施工的深基础，应在距坑边1m远处挖排水沟或筑挡水堤，防止雨水灌入。坑底四周应设集水坑和引水沟，以便用抽水机将积水抽出。当基坑底部位于地下水位以下时，基坑开挖应采取降低地下水位措施。 6）深基开挖应尽量不放坡。当采取挡土桩、地下连续墙时，应进行设计计算。当超过—定深度，应根据土质情况，采取拉桩、支撑或锚杆支护等措施。 7）人工挖大直径孔桩，要防止土块下坠及孔下窒息。

幼儿园安全防护制度.doc

精品文档幼儿园安全防护制度 1、在幼儿来园或离园接送时间内 ,门卫必须在园门口值勤。 2、中午有事要求离园的幼儿 ,由门卫问清情况 ,家长方可人园接孩子 ,并登记。 3、下午班教师离岗时 ,必须收拾好各类用具 ,关好教室门窗水电。后勤人员离岗时关好水、电。 4、门卫每天下午六点以后 ,必须检查教学楼中所有教室门窗、水电开关是否关好 ,并作记录。 5、教师的办公桌内不得摆放贵重物品 ,钱物要上锁。 6、园内所有运动器具每学期大修一次 ,每二周检修一次 ,运动器具在使用过程中 ,如发现有损坏情况 ,所有职工有责任及时报修 ,排除事故隐患。 7、保教人员带领幼儿户外活动时 ,首先检查幼儿的鞋带、衣裤、运动器械 ,组织活动时教师不闲谈 ,不袖手旁观 ,要眼观六路 ,耳听八方 ,不叉腰 ,或双手抱臂 ,不插口袋 ,不靠器具 ,防止发生意外。 8、一日活动中时时渗透安全教育 ,提高幼儿的自我保护能力。 9、按时进教室接班 ,带班时不打电脑 ,不练琴 ,不看报刊、杂志、小说 ,不接电话 ,不与其他工作人员闲谈 ,注意照顾到全体幼儿 ,不和个别家长长时间闲谈(特殊原因例外)。 10、幼儿午睡时不擅自离开教室、不关教室门、不和其他工作人员交谈 ,保持教室内安静的午睡环境。午睡前要观察幼儿神态、是否有异物或者是玩异物：防止把异物吞入肚子 ,放人鼻子 ,包括幼儿首饰。幼儿入睡时痴强巡视 ,入睡后也要巡视空调温度、盖被情况、出汗情况 ,以便发现异常及时处理。 11、午餐、点心分发时要注意食品的安放位置 ,汤、菜、豆奶、开水不得放在地面和靠近幼儿活动区的地方 ,包括洗手水池、洗碗池。 12、热爱幼儿 ,杜绝体罚和变相体罚的现象。 13、加强早晚护导工作 ,安排好幼儿离园活动内容。保育员、教师在门口做好离园工作。 14、加强门卫责任制 ,防止幼儿走失和冒领事故发生 ,对有疑点的对象及时向园领导报告。 15、发生中、大事故要立即向领导报告 ,不得隐瞒。

综合式教学楼设计说明书

湖南省第二届“中联杯”工程建模大赛综合式教学楼设计说明书

目录一、设计背景......................................................... 二、作品简介......................................................... 三、制作过程......................................................... 1、准备模型制作材料和制作工具.................................... 2、设计各楼层的平面图及各部分尺寸................................ 3、制作教学楼模型................................................ 四、设计原理......................................................... 五、创新点........................................................... 六、结束语：......................................................... 综合式教学楼设计说明书

一、设计背景随着现代社会的高速发展，教育显得越来越重要，大学教育是发展的主流趋势，而教学楼是现代教育的服务设施，像其它社会产品一样，它不可能不经过历史更新与换代过程。随着经济的突飞猛进，人民生活水平的不断提高，人类对生活环境的要求也日益增长。但近几年以来，很多地区遭受了地震灾害带来的沉重打击，因而引起了许多人对教学楼的抗震性的关注。而教学楼作为教育建筑，不同于其他文化性、商业性建筑，它是学生接受知识的场所,它的设计在满足人类对每美的追求和对安全性的要求的同时，还应该坚持“以人为本”的原则。典雅、庄重、自然才是其本质特征。因此，作为当代大学生，我们通过自己的切身体验，认真研究了大学生的生活方式, 仔细了解了校园所能体现的特殊的生活环境和条件，结合社会流行的时尚和审美倾向，并且集中抗震和环保的理念，设计了一所适合当代大学生的综合式教学楼。二、作品简介该综合式教学楼模型为的类似于四合院式的砖混结构模型，模型总长：70cm，总宽：50cm，总高：28cm，按1:100的比例进行设计。该教学楼共六层，副一楼为地下停车室，一至五层为楼房，楼房四周被绿树环绕，中间有两个天井，用来种植花草，美化环境，同时也使教学楼的通风和采光有了良好的保障。每层楼高为四米，顶楼设有绿地和供学生休息用的长凳。整个设计遵循建筑抗震设计规范，能够抵抗一定强度的地震，其结构设计合理，布局妥当，是一个环境优美、符合当代大学生需求的学习之所。此作品除主要用pvc板、卡纸制作，使用双面胶进行黏贴，模型结构稳固，外形美观，符合此次比赛的制作要求。整个模型考虑了可行度的问题，以正确的比例对是实物的缩放，设计合理，是集体智慧的结晶。

教学楼设计说明

现在把设计说明补上：前言 21世纪是知识经济占国际经济主导地位的世纪，人力资本和科技创新作为知识经济的两大支柱都与教育密切相关。校园则是实施和发展教育事业培育人才的主要场所，校园的规划与设计将直接影响着教育氛围与其底蕴。现代教育理念与城市设计原理相结合的校园规划构思。现代教育正面临重大挑战与变革。今天的学校建筑不仅是一个能遮风避雨的学习场所，它更是一个发展知识、塑造人格、充分满足人们理解、认识和发现欲望，承载时代内涵的载体。在中国当代校园建设中，一些中小学校达到了相当的建设规模和标准，它们是所在城市地区的一个重要组成部分。因此现代校园规划要注重整体形态营造，注重人活动流线与建筑观赏原理的空间序列组织方法，以及外部空间环境设计等。创造出丰富多样而具有复合用途的空间形态，以满足素质培养与现代教育的特点。综合以上的指导思想，本规划试图在满足各功能要求的前提下，注重空间的开合变化，并通过各种建筑形态，体现校园的场所精神和校园人文精神。让新“育华中学”成为一道亮丽的风景线。第一章建筑设计篇一、项目概述：本工程为xx育华中学的xx工程。本工程位于邯郸市滏东大街的西侧，油漆厂路的南侧。东邻50米宽的城市公共绿化景观带。校区用地地势平坦，交通便捷，周边市政设施条件完备。新建学校规模为60班的高中部非寄宿制中学。拟建的建筑物有：综合办公楼、、教学楼、实验楼、报告厅、风雨操场及田径运动场等。二、设计依据：

1、邯郸市规划局批复的建设项目选址意见书。 2、邯郸市发展和改革委员会关于“市第二十五中学异地扩建项目”可行性研究报告的批复。 xx改社会（2004）451号文件。 3、xx育华中学学校设计任务书 4、设计规范及技术标准：（1）《城市道路交通规划设计规范》（GB50108-93）（2）《城市用地竖向规划规范》（CTJ83-99）（3）《中小学校建筑设计规范》（GBJ99-86）（4）《建筑设计防火规范》（GB50016-2006）（2006版）（5）《民用建筑设计通则》（GB50352-2005）（6）《城市道路和建筑无障碍设计规范》（JGJ-2001）（7）《公共建筑节能设计标准》（GB50189-2005）（8）《工程建设标准强制性条文》（房屋建筑部分）三、规划设计理念与原则： 1、整体性原则校区的用地功能，道路系统，景观环境等系统统一有机的形成一个整体性的布局，充分考虑空间过渡及区域联系的合理性。 2、空间的整合与配置

教师安防情景教学3-2

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