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忆苦思甜班级主题活动方案.

忆苦思甜班级主题活动方案.
忆苦思甜班级主题活动方案.

忆苦思甜,懂得感恩

——班级主题活动方案

文乐儿

一、活动目的:

随着人民生活水平的提高,艰苦奋斗、勤俭好学、感恩孝顺的美德渐渐被遗忘。初中学生大部分时间都在学校度过,常常感受不到更多的亲情,容易产生情感的困惑,和父母情感疏远,对老师有逆反心理,对同学有戒心。一些孩子由于家长补偿性的娇宠,导致了任性、自私和同学关系处不好。通过班级主题活动,旨在让学生回忆过去的艰苦岁月,体会父母工作的辛劳,感受老师的关爱。使学生珍惜来之不易的美好生活,懂得感恩,树立艰苦奋斗、勤奋好学、积极向上的观念。充分调动学生的积极性,用爱呼唤爱,用真情点燃真情,解开心里的疙瘩,释放压力,让孩子们在一个充满友爱的集体健康成长,提高班级凝聚力。二、活动准备:

(1)收集整理材料,编排朗诵等节目。

(2)选出主持人,熟悉活动程序。

(3)根据需要布置好场地。

(4)邀请部分家长参加。

三、活动过程:

(一)看一看,想一想:忆苦思甜。

1、主持人(甲):现在的我们丰衣足食,在条件优越的学校里学习,过着幸福的生活,可是很多同学却抱怨起现在的学习生活太辛苦了。看一看这些图片,想一想他们的生活是苦还是甜?

如果你认为今天的生活累,那他们呢?

毛主席领导红军长征多艰辛

2、学生发言,主持人小结。

(二)说一说,评一评:

1、说说名人故事,评评名人眼中的苦与甜。

(1)主持人(乙):讲故事一:

汉朝时,少年时的匡衡非常勤奋好学。由于家里很穷,白天干活,晚上又买不起蜡烛看书,匡衡心痛这浪费的时间。他的邻居家里很富有,一到晚上,好几间的房子都点上蜡烛,把屋子都照得通亮。匡衡悄悄地在墙上凿了一个小洞口,邻居的烛光就从这洞口中透过来,他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全读完了,后来成为一个大学问家。

(2)主持人(甲):讲故事二:

现在我们一起听听我们同龄人的故事。半身瘫痪的王芮和妈妈、姐姐一起,离开老家陕西省淳化县车坞乡何村已经5年多了。这期间,她被妈妈背着步行1500多公里,一路求医,一路求学,北京万泉河中学是她上的第13个学校。王芮说“只要我在上学,就不觉得日子苦,只要有书看,就不觉得肚子饿。”山区的学校很远,妈妈郭青梅背着小王芮上下学,最多的时候一天来回8次,走20多公里山路。这样整整3年!王芮说,她看得最多的是妈妈的后脑勺。可她从来没有感冒过,因为“妈妈的后背很暖和”。

(3)主持人(乙):讲故事三:

他叫刘刚,一场火灾不仅烧毁他家的房屋,还夺走他的双亲,小刘刚与八十一岁的爷爷在一间破草房相依为命,每天他流窜街头靠捡破烂维持与爷爷的生活。他对知识有着无比的渴望!

(4)小结:在他们眼中,何为苦何为甜?(生答)

2、欣赏诗朗诵《延安,我把你追寻》。

主持人(甲):请欣赏诗朗诵《延安,我把你追寻》。

回忆起毛主席,就要谈到延安,现在我们一起欣赏诗朗诵《延安,我把你追寻》。追寻延安,实际上是追寻什么呢?(指名回答)

主持人(乙):对,是那不朽的延安精神值得我们回顾。那么,延安精神指的是?(指名回答)

主持人(甲):是的,就是这些在艰苦的革命岁月中形成的革命精神永放光芒,勾起我们无限的回忆。

主持人(乙):延安精神中的“艰苦奋斗”也让我们想到了更多令人感动的故事。

3、小结:

主持人(甲):从这么多的名人故事中我们可以发现他们成功的其中一个关键要素是:吃得苦中苦,方为人上人。

(三)议一议,写一写:

1、主持人(甲):讲《藏羚羊下跪》的故事,播放音乐《电影〈勇敢的心〉片尾曲》。

议一议:动物里仍存在这样的母爱,而我们人类呢?

2、主持人(乙):讲《一条未发出的短信》的故事,播放音乐《再见》。

议一议:在大灾大难面前,母亲是这样的伟大,在平常的生活中,母亲的爱依然感人泪下,在平时的生活中,你的父母又怎么样?

3、主持人(甲):讲《感恩的心》的故事,播放音乐《感恩的心》。

议一议:妈妈的爱是那样的美丽,就如同冬日的暖阳,照在我们身上,是那样的舒服,可是你去认真看过妈妈忙碌的背影,数过妈妈头上新添的白发吗?

4、主持人(乙):大家现在来做一个游戏:

时间过得真快啊,转眼假期就来了。这学期我们全班都考得非常的好,于是家长们为了奖励大家,就一起组团,我们全班同学一起到海南去玩。请孩子们想象一下,假如我们现在就在去海南的飞机上,大家非常的高兴,就在这个时候,突然飞机颠簸起来,大家被吓坏了。这时飞机上的播音器响了:“各位乘客,我是本机的机长,我们的飞机出现了故障,可能马上就会坠机,按照惯例,现在每个人都将拿到一张纸和一支笔,你可以给你的家人写下最后一封信。”

生:开始写。

(播放音乐《再见》,一段时间过去了,大多数孩子都含泪写完的时候)

主持人(乙):这时,飞机的扩音器里再次传来机长的声音:“各位乘客你好!飞机故障已经排除,我们的飞机将会在下午顺利降落。”此时你的心情又会怎样,你现在想到了什么?(主持人(乙)随机抽几个同学,让他们描述前后的心里感受。)

5、主持人(甲):在我们生命的最后一刻我们想到的还是我们爸爸、妈妈以及身

边的亲人,天底下的每一个爸爸、妈妈都是爱自己孩子的,也许只是他们爱的方式不同,可我们得到的爱都是相同的。

6、主持人(乙):亲爱的同学们,你们是否还记得,当你们挑灯夜读时,办公室的灯也没有灭,辛勤的园丁还在为你们细心批阅;当你们失落的走在校园的林荫道上时,会有朋友安慰你,把你拽入温暖的海洋;当你们踏着荆棘艰难爬行时,会有一双温暖的手,跟你说:“加油!”。顷刻间。所有的疲惫,所有的苦楚,都被亲情吞噬了,被友情融化了,被无数关爱围困直至烟消云散。

7、主持人(甲):听了这么多的故事,你还觉得生活苦吗?如果你认为生活是甜美的,又甜在哪里呢?请结合我们的学习生活谈一谈,我们该如何珍惜如此甜美的生活?

(四)总结:珍惜现在,继承传统,学会感恩。

1、老师总结:亲爱的同学们,今天我们上了一堂很好的课,从你们的发言,我感受到了同学们内心的震憾。是呀,忆苦才能思甜。我们今天过的是蜜糖一样的甜日子,身在福中的我们一定要懂得珍惜,一定不要忘了艰苦奋斗、勤俭好学、感恩孝顺这些优良传统。正如邓小平爷爷所说:“我们的国家越发展,越要艰苦

创业”让我们把它铭记在心。

同学们,世界上的任何财富,都得靠劳动者用自己的心血和汗水去创造。老师相信大家通过今天的主题活动一定会改变过去,做一个艰苦奋斗、勤俭好学、感恩孝顺的好学生!

2、结束词:(播放《感恩的心》)

感激父母,是他们给了我们生命,是他们努力呵护着生命长成枝繁叶茂的参天大树。

感激老师,是他们给了我们知识,是他们带着我们在知识的海洋里翱翔。

感激朋友,是他们在我快乐时,沮丧时,懊恼时,后悔时给你安慰,给我鼓励。

甚至,我们要感激陌生人的微笑,是他们让你在世态炎凉,甚至有些无情的社会生活中感受到了温暖。

当我们学会感恩,走在人生的道路上,春天将与我们同行……

附:故事材料

《藏羚羊下跪》

在藏北草原上人们经常看见一个披着长头发、留着浓密大胡子、脚蹬藏靴的老猎人在青藏公路附近活动,一支擦得油光闪亮的叉子枪斜跨在他身上。

一天,猎人追踪着一只藏羚羊,追呀追呀,已经越来越近、越来越近,终于到了十几米开外的最佳射程之内。猎人毫不犹豫地举起手中的枪,瞄准并准备射击,但令他意想不到的一幕发生了:一直面朝前奔跑的藏羚羊突然转过身来,面对着猎人的枪口双膝跪下,闪着晶莹泪花的眼睛哀恳悲切地看着猎人。老猎人的心不由得一软,扣扳机的手颤抖了。老猎人知道,在西藏流行一句老幼皆知的俗语:“天上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的。”可是,他是个猎手,不怜悯藏羚羊也是情理之中的事情。他双眼一闭,扣动扳机,枪声一响,那只藏羚羊便栽倒在地,它倒地后仍是跪卧的姿势,两行泪迹也清晰可见。

那天老猎人没有像往日那样,当即将获猎的藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。他觉得有些蹊跷,藏羚羊为什么要下跪,这是他几十年狩猎生涯中唯一一次见到的情景。夜里躺在地铺上,他久久难以入眠,双手一直颤抖着……

次日,老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮,他的手仍在颤抖。腹腔在刀刃下打开了,他吃惊得叫出了声,手中的屠刀哐当一声掉在地上……原来在藏羚羊的子宫里,静静的卧着一只小羚羊,它已经成形,自然是死了。这时候,老猎人才明白为什么肥肥壮壮,也才明白为什么要弯下笨重的身子为自己下跪:它是在求猎人手下留情,留下自己孩子的生命啊!

天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的。老猎人的开膛破肚半途而停。当天,他没有出猎,在上坡上挖了个坑,连同它没有出世的孩子掩埋了。同时埋掉的还有他的枪,从此,这个老人在藏北草原上消失了。

《一条未发出的短信》

2008年5月12日下午2时28分,我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然,地震发生了,楼房开始摇晃起来,母亲摔倒了,还没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲不假思索地扑过去,双膝跪地,身体向前匍匐着,双手支撑着地面,为孩子搭起一座人身帐篷。倒下的瓦块重重的砸在母亲身上,母亲忍着疼痛一动不动,因为她知道,她要是移动,瓦块就会砸到孩子身上,望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势,就这样坚持着,一直坚持到生命的最后时刻。

救援人员赶到时,她还是这样的姿势。当救援人员把她身边的废墟清理开时,发现孩子毫发未伤,还是安详地睡着。人们在孩子的被里发现了一部手机,手机上有一条未发出的短信,写道:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住妈妈永远爱你!在场所有看到短信的人都哭了。

《感恩的心》

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于

在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

设计一份班级活动方案

3、设计一份班级活动方案,并根据实例进行多角度点评。 “心系灾区人民手拉手学助残”班级活动设计方案 一、活动目的: 1.使学生懂得同情和帮助残疾人是一种社会公德,教育学生要同情和帮助残疾人,正确处理人与人之间的关系。 2.在活动中引导学生学习残疾人身残志坚的精神,使健康的少先队员与残疾儿童互相激励,共同进步。 3.通过活动,培养“学生自学,自理,自护,自强,自律”的“五自”能力。 二、活动准备: 1.以小组为单位,帮助身边的残疾人做几件好事,体验残疾人的生活疾苦。 2.排演由学生分组自编、自导、自演的小品《十字路口》,唱会歌曲《手拉手》。 3.拟订“手拉手助残”协议书的具体方案,以及每个小组在本学期为残疾人做好事的计划。 三、活动过程: (一)班长致词,宣布活动开始 同学们,你们还记得2008年5月12日发生在汶川的大地震吗?那次地震带给我们多少泪水,多少离别,多少痛苦啊!由于那次地震也给我们留下了许许多多的残疾人,他们的身体虽然因为地震变得残缺了,但他们的心却因为地震变得更加坚强了。因为在这次地震中,全国各地有那么的人去关心他们,用充满温馨和温情的双手去帮助他们,同时在我们身边也有一些因为这样或那样的原因而残疾的朋友,今天就让我们一起去学习怎样帮助这些残疾朋友吧! (二)观小品,谈感受,畅抒情怀 1.观看小品《十字路口》 在一个车辆如梭、人来人往的十字路口,有一位面色憔悴的、手上被什么东西划破直流血的盲人老伯,他想穿过路口,到对面的医院包扎伤口。但当时他听到各种车辆震耳欲聋的喇叭声、人们连续不断的话语声时,只能焦急地徘徊……这时,少先队员小明正好放学路过这里,看到眼前这种情景,小明毫不犹豫地扶着老伯伯向医院赶去…… [话外音:“同学们,残疾人在遇到困难的时候,多么需要别人的帮助!小明同学雪中送炭的助残疾行为是多么高尚啊!这真是小小一扶手,深深一片情啊!”] 2.谈感受 (1)如果你遇到着这样的情形会怎样? (2)不同残疾人在生活中能遇到何种困难? (3)我们如何像小明那样,帮助残疾人做力所能及的事? 3.畅抒情怀 班长指名同学谈自己对残疾人如何献爱心的,后总结。 (三)游戏《照镜子》,签协议书,齐唱《手拉手》。 1.班长把一个装有镜子的盒子打开盖,放在讲台上,然后说:“同学们,谁是帮助残疾人的好队员呢?请你们在盒子里面找,看后要暂时保守秘密。大家轮流上台找好队员。班长问:“同学们,盒子里面有什么?”全班同学齐声答道:“盒子里面有镜子,镜子里面

大学班级主题活动策划书实施方案

大学班级主题活动策划书实施方案 策划是一份对于未来的活动或者事件进行规划和筹备,为组织者展现活动具体安排和实施方案的文稿。下面就是给大家带来的大学班级主题活动策划书实施方案,欢迎大家阅读参考! 大学班级主题活动策划书实施方案1 一、活动背景 问你石河子大学数学系_级计算班,自组建以来,团结向上、严谨务实。班级活动有声有色,并得到任课老师的好评。 大一的元旦班里没有搞任何的活动,这也是大学的的遗憾,而大二这一年元旦怎么过?对班级的团结有很大的意义。我们要坚持民主集中的原则,鼓励大家建言献策。原则是既要与众不同,又要节省经费(在500元左右),并且突出特色,让同学们都能积极参与进来。 二、活动目的和内容 为同学们过好新年,促进班级友谊的目的。我们经过细致调查和计算,特将元旦活动策划如下:1、东公园搞些小型的活动(如:打雪仗);2、集体合影留念;3、去“德顺自助火锅店”聚餐。 三、活动组织者和参与者

组织者:以班长为中心的班集体全体成员 参与者:16级计算班全体同学和辅导员张鹏老师 四、实施时间 1、小型的活动和集体合影留念:20XX年1月1日 具体时间:14:30-15:30 2、聚餐:20XX年1月1日 具体时间:15:30-17:30 五、实施地点 小型的活动和集体合影留念地点:石河子市东公园 聚餐地点:德顺自助火锅店 六、活动方案及具体实施内容策划 1.东公园搞些小型的活动和集体合影留念 1)鉴于本班活动搞的次数比较少,对于元旦要搞怎么样的活动才能增强同学的凝聚力一直都是我们所讨论的问题,最后经过全班同学的讨论觉定到东公园搞一些小的游戏对增强同学间的凝聚力有很大的帮助,如:打雪仗能加强同学间的团结意识;

小学主题班队活动方案样本

延安路小学四( 3) 班主题班队活动方案 1、节能、环保、我爱校园 一、活动时间: 班队活动课 二、活动对象四( 3) 班全体同学 三、活动准备: ( 1) 在教室内召开本次主题班会, 黑板上写好主题: 节 能、环保, 爱我校园 ( 2) 同学们亲手绘制”节能、环保, 爱我校园”主题海报, 一块画了一幅刊头画, 写着本次主题班会的口号, 留作倡议签名 之用。 四、活动过程: 1.开场: 男: 老师、同学们, 你们好! 欢迎大家光临我们五( 4) 班”节能、环保, 爱我校园”主题班会, 祝愿在这个夏天的下午, 我们共同度过一段美好的时光! 女: 我俩是同学们推选出来的主持人, 今天的主题班会 就由我俩主持, 下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想 说吗? 女: 说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功

的。 我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。 男: 好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。 女: 其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。 2.朗诵《给未来一片绿色》 男: 听了这么多的介绍, 同学们一定有了很多收获。 女: 下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》 3.表演SHOW 女: 谢博远, 你知道吗? 我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。 男: 真的吗? 同学们让我们一睹为快, 接下来请欣赏表演SHOW。 4.小品《最后一滴水》 男主持: 欣赏完了精彩的表演秀, 接下来让我们穿越时空, 看看未来的地球是个怎样的世界, 或许也能引起我们的一些思考。 5.《环保童谣》 男: 同学们, 让我一起动起来。 女: 唱出我们心中的《环保童谣》。 6.大合唱《明天会更好》 男: 拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信经过我们

大学班级公园户外活动策划书

大学班级公园户外活动策划书活动名称:悟伟人精神,筑爱国情怀,凝班级情谊——我爱我家之橘子洲公园之行活动 一、活动主题:悟伟人精神,筑爱国情怀,凝班级情谊 二、活动时间: 6月5日下午3:00到晚上9:00. 三、活动地点:橘子洲公园 四、举办单位:13级物理二班全体成员 五、活动目的: 1. 为进一步引导我支部团员树立正确的世界观、人生观、价值观,将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中,积极进取,奋发向上。 2. 班级同学站在橘子洲头领悟伟人精神,体会伟人毛泽东在国家混乱动荡时期的心情,以来培养同学们的爱国情操。 3. 为加强班级凝聚力,加强班级成员之间的交流与合作;为使新班委熟悉各自工作职责,有效开展今后工作;在活动中吹起备战期末考的号角,全班成员约定一起努力备考。 六、活动嘉宾:13级辅导员邹孝老师、物信院青年志愿者协会会长 七、活动前期准备及相关安排: 1. 全体同学参与确定活动项目,组织委员写好策划书。 2. 组织委员和团支书提前考察并确定好场地。

3. 班委成员准备好相应活动用品:气球3袋,喇叭,音响,音乐播放器,摄像机1台,照相机1台,桌布5张,防中暑药和跌打药,绑带。 4. 文娱委员确定好活动歌曲3首,并组织同学在课间学会,选出5位声音洪亮的志愿者作为领唱,在徒步前往橘子洲公园的旅途中带动大家的兴致。 5. 宣传委员进行前期海报新闻宣传。 6. 心理委员根据不同学生的特点将全体同学分为5组并编号,每组10人。 7. 每组由组员选出小组长,确定组名与口号,做好相应活动准备:备好风筝,彩纸,笔,家庭自助食品; 八、活动流程: u 全体集合:(15:40----16:00) 1. 全班同学于15:40在江边篮球场集合完毕, 各小组组长清点人数,催促未到者,落实携带好活动用品:风筝,彩纸,固体胶,笔,家庭自助食品,自带水。 2. 班委谢俊、刘芬、雷晓欢负责落实携带好活动用品。 u 前往橘子洲:(16:00----16:30) 1. 出发前一刻,每组组长带领组员喊团队口号。 2. 所有同学在班委及组长的带领下,沿湘江步行前往橘子洲,途中由5 位领唱带动大家唱红歌,活跃气氛。 u 主题活动(娱乐环节):

班级主题班会活动设计方案文档

2020 班级主题班会活动设计方案文档 Contract Template

班级主题班会活动设计方案文档 前言语料:温馨提醒,报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作,反映情况, 答复上级机关的询问。按性质的不同,报告可划分为:综合报告和专题报告;按行 文的直接目的不同,可将报告划分为:呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触 一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后,对你接触的事物产生的一些内心的想 法和自己的理解 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 班级主题班会活动设计方案篇1 一、活动目的 1.通过活动,使学生能够认识自我,悦纳自我,建立自信心,以健康的心态面对人生,迎接挑战。 2.通过活动,使学生学会欣赏别人,接纳别人,欣赏别人的能力和个性,在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。 二、活动内容 1.通过同学们各自的表演,表现同学们的特长。 2.通过同学的互相肯定,展示大家的优点。 三、活动形式 小品、个人技能表演,讨论,个人演讲 四、活动准备 1.由班委会研究确定二名节目主持人,成立相应的筹委会。 2.请有特长的同学准备好各自的绝活,尤其要注意让那些平

日默默无闻的同学有机会向大家展示他们的才华。 3.要求学生留心本组同学的长处,以欣赏的角度看待周围事物,多多挖掘闪光点,以便在“请你珍存”活动中写出最佳的评语。 4.筹划海报,要求:活泼、新颖、明了。 5.事先邀请兄弟班级代表前来参加。 五、活动程序 1.小品:《自卑·自负》 [主要事件]电视台招收主持人准备开办一个反映中学生生活的栏目。通过参加这次招聘主持人测试,自卑的小A对自己的才能有了一定的了解,自负的小B则对自己的能力有了新的认识。两人都懂得了应该如何去正确认识自己。 [得出认识]玉总有瑕庇,不可能至善至美,正如一个人总有自己的优缺点一样。如何正确看待自己呢?是对自信敬而远之,还是傲视一切呢?答案是否定的。人们只有做到欣赏自我,认识自己,才能以健康的心态,良好的状态去面对人生,走向成功。 2.绘画 孙维佳漫画戴玉洁水彩画《螃蟹》 高二(3)班擅长绘画者甚多,这两位上台献艺者都是平日在班级不声不响的,她们都为能在大家面前一展自己的才华而感到由衷的高兴。 3.舞蹈:傣族舞《是你给我爱》 主题:反映傣族姑娘热爱生活,活泼开朗的精神风貌

主题班级活动设计方案

主题班级活动 ——我爱我家 活动目的:本班的同学都不是很聪明,部分同学荣誉感不强,不是很热爱集体,班级也存在一些问题,本次活动通过班级的优缺点,明确个人与集体的关系,领会集体的力量,树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。 活动安排: 一,活动: 1,同学主动组成两个小队,每队8个人: 活动要求:在划定方框最小的范围内站下所有的队员,没有站到方框内的人,就表示被大水冲走,在的方框内人数多的一队获得胜利,失败的一方受罚。 2,由同学们就这一个活动谈感受-------目的在于让同学们自觉理解什么是集体意识。 二,感性理解家的概念: 星空是星星的家,树林是树木的家,花园是花朵的家,大海是水滴的家,那么六(1)班是谁的家。由此,引出本次班会主题——我爱我家 展示班级风采(过去取得的成绩) 班长小结:听了同学们对班级的夸奖,我作为班长十分高兴。我愿意为班级的建设贡献更多的力量。回顾过去,我们是多么的自豪,那些时光是那么的美好,我想现在大家心里都有一个和我一样的想法——那就是把我们的班级建设得更好才对得起我们的青春岁月,对吧! 三,《我爱我家》主题计论: 共同的目标是:学会做人,学会学习,学会健体,学会生活。 1,计论个人与班级的关系。 小结——我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助,优秀的同学要想在集体里较好的成长,离不开教师细心的指导、同学们互相启发互相促进、更离不开大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。 2,计论班级不足之处及其原因。并谈谈第每个学生应该怎样扬长避短,班级建设中发挥积极作用?

学生讨论总结班级不足之处主要有三点: (1),有的同学学习态度不端正,有不完成作业,甚至抄袭作业的习惯。(2),下课有打闹的现象,玩的花样层出不穷,玩心太重。 (3),有的同学上课听讲不够专心,抠手指、玩橡皮、弄尺子,开小差,说小话。 主持人小结:这些问题的存在,都与同学没有认识到学习的重要性和集体意识不够有关。班级建设需要同学们共同努力,班级的活动,如:出板报、运动会、班会的召开,都需要同学们同心同德、通力合作。同学们,当你沉默在大海的波澜壮阔时,你可曾想过那是一滴滴小珠汇集而成的。万里长城,举世瞩目,但你可曾看到那是由一块块砖石垒成的!一滴小珠,是那么晶莹可爱,却经不起阳光的蒸晒,也经不起风的吹拂,但是一滴滴水珠聚集在一起,却可以汇成广阔的海洋。同学们,让我们大家都来做一滴小小的水珠,紧紧的团结在一起。好吗? 六(2)班是我家,同学都是好朋友,团结友爱手拉手,你帮我呀我帮你,共同进步朝前走。利益面前要谦让,荣誉面前不争抢,团结起来是力量,我家明年更美好。 班主人发言。

小学主题班队活动方案

小学主题班队活动方案

延安路小学四(3)班主题班队活动方案 1、节能、环保、我爱校园 一、活动时间:班队活动课 二、活动对象四(3)班全体同学 三、活动准备: (1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园 (2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。 四、活动过程: 1.开场: 男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们五(4)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光! 女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗? 女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。 我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。 男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。 女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。 2.朗诵《给未来一片绿色》 男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。 女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》 3.表演SHOW 女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。 男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。 4.小品《最后一滴水》 男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。 5.《环保童谣》 男:同学们,让我一起动起来。 女:唱出我们心中的《环保童谣》。 6.大合唱《明天会更好》 男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好! 女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。 男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力

培训班户外活动方案

培训班户外活动方案 培训班组织户外活动,要提前做好方案,通知好相关人员。下面是小编为大家整理的“培训班户外活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 培训班户外活动方案(一) 一、活动时刻 周末两天 二、参加人员 培训班全体成员 三、活动地点 xx谷(xx谷风景旅游区位于xx县xx乡境内,距离xx市城区xx公里。风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成,集“奇、险、幽、特”于一体,有大小景点二百余处,是xx风景区重要组成部分。) xx公园(具备勇士过河,走钢丝等场所。) 四、活动宗旨 项目达成目标: 激发成员的潜能,激励其热情和斗志,培养其获得成功的信心和勇气。 在成员中构成良好的团队氛围,促进团队成员之间的相互了解和沟通。 帮忙成员构成良好的工作理念和习惯。 项目培训功能: 挑战参加者智力、体力、心理的综合素质,考验其压力之下做出决策和解决问题的潜质。 加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养,增强彼此间的交流。 强化成员"分析任务、明确目标、研究方法、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式。 回归自然、放松身心、休闲娱乐。 五、培训具体行程 8:00xx门口集合 8:20xx群众上车 8:20-9:00到达目的地

9:00景区门口集合第一项活动后分组 9:20-11:20顺河而上。穿插培训活动 11:20-12:00沿山脊而下,穿插培训活动 12:00-13:00自做中餐(或农家乐) 13:00-14:30(勇者探险游戏) 14:30-17:30住宿帐篷晚上安排篝火晚会 六、培训活动安排 为了更好的到达培训效果,我们将培训分为四个阶段: 第一阶段:破冰游戏(活跃气氛,打破僵局,加速团队成员间的了解和沟通,培养 团队的支持和信任) 项目安排: 1.【说】全体人员围成一圈,每个人都把自己名字前面加上一个修饰词,但不能 重复。然后第一个人说出:如坚强的xxx,第二人要之后说:我是坚强的xxx后面的 漂亮的xxx,第三人说:我是坚强的xxx漂亮的xxx后面的简单的xxx。第四人之后说:我是坚强的xxx漂亮的xxx简单的xxx后面的复杂的xxx。四个人一个循环,错误的 要罚节目表演等!如此反复两次,差不多惩罚了一批人后,活动结束。(以幽默来调动 气氛,从而为下方的活动打下简单愉悦的基础) 2.【人椅】全体人员围成一圈,每位成员将双手放在前面一位成员的双肩上,请 每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上,听从培训师的指令缓缓的坐在身后成员 的大腿上,坐下后,培训师再给予指令喊口号:或分组后每组确定一个自己的队名, 一句自己的口号。看看哪组能够坚持最长时刻。(是否能即使调整自己的精神状态?是 否有依靠思想?团队合作的重要性) 3.【扯龙尾】分成几个小组,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人 背上挂上彩带(需备此道具和别针)。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。 若捉到别队的尾巴,则两组并成一组,一向到全部并成一组为止。最后为优胜者。(游 戏之中每组都处在守和攻的转变中,如何处理这种变化?过程中手不能松开。务必要配合默契,和谐行动) 第二阶段:个人突破(以个人挑战为主,建立对团队的信任) 项目安排:

小学班级主题活动方案

小学班级主题活动方案 班级主题活动策划方案篇一一、活动主题:20xx年班级庆元旦联欢 二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。 三、活动时间:20xx年元旦放假前一天下午14:50xx: 50 四、活动地点:各班级教室 五、活动主要内容及过程: (1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。 (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。 (3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言。 (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年. (6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求: (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。 (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。 (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。 班级主题活动策划方案篇二一、活动目标 通过开展快乐六一之旅的活动,丰富孩子们对儿童节的认识,让孩子们充分了解到世界上其他国家的儿童节,增长见识。在活动中积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。 二、活动准备 (一)物资准备 1.制作了精美的课件。 2.制作答题环节所需的7个牌子。 3.提前订购了蛋糕,购买奖励所需的奖品 (二)工作安排准备 1.活动主负责的两位见习老师商讨活动如何展开,讨论

班级户外交流活动策划方案

班级户外交流活动策划方案 一、活动主题:班级户外交流活动 二、活动时间:xx.4.20 三、活动地点:杨桥湖 四、活动成员:班级所有成员 五、活动目的:通过此次活动,增强彼此间的了解和认识,增进班级成员间的交流和沟通,加强团结,扩大班级的凝聚力和向心力。同时,活跃身心,增强活力,储备充沛饱满的精力和热情投身于考研、学习和工作当中。 六、活动流程: 1、提前进行分组。a组:301和413; b组:302和417; c组:305和419; d 组:512和415.(每组寝室长为组长) 2、物资准备:a 组和b 组寝室长负责物资采购; c 组和d 组寝室长负责物资搬运;物资:烧烤炉8 个(沈明强)、酒精1 瓶、纯净水1 大桶、桌布10 张、烧烤食物和食品若干(8个寝室负责收集本寝室食谱)、打火机4个、木炭若干、保鲜袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、锅1 个、电脑1 台、音响设备1 套、三国杀牌具2 套、扑克4 套、相机2 部。 3、活动行程: ⑴、活动前一天由沈明强和彭腾负责活动场地的踩点工作; ⑵、活动当天7:00――a组和b组所有的寝室各出2人参与物资采购; ⑶、8:30结束物资采购,并将所有采购物资带至三清园食堂; ⑷、8:30班级每个寝室各派2人将需要清洗的食材在学校食堂清洗干净 并打好;

⑸、9:00班级所有成员在三清园食堂集合出发前往目的地; ⑹、9:30到达目的地,按照之前的分组,各组开始着手本组此次活动的相关准备工作; ⑺、10:00各组准备工作完毕后,开始本次活动策划书第1 项:班级厨艺大pk ;每组选取6 名同学参与到这个比赛当中,比赛分三轮,实行积分制。6 名同学分别根据各自擅长的手艺选取食材进行烧烤,将自己的作品做好了,首先交由评委(各寝室寝室长和生活委员担任)进行评选,优秀没有奖励,输了的队的所有成员都要为大家唱一首歌(所以班级每个人都要提前准备一首自己擅长的歌曲,然后下载下来交给寝室长,最好打印好歌词); ⑻、12:00 各组集体参与到班级大锅烩活动中,集体合唱班级班歌《最初的梦想》。围着大锅烩,班级所有成员围坐在大锅烩周围,然后选取1 人采取丢手绢的方式,谁被丢中,就要实行真心话大冒险游戏规则,尽量让班级每个人都受到惩罚; ⑼、13: 00—14: 00自由烧烤时间和“天黑请闭眼杀人纸牌”游戏,以小组为单位,自由开展。 ⑽、14: 00 三国杀纸牌游戏寝室大pk。 七、活动结束,班长做总结陈词。 八、全体成员合影留念。 物流与工程管理学院项管q0941 班委会 xx/4/18

班级特色活动设计方案

班级特色活动设计方案 特色班级名称:“成长家园” 特色活动主题:寓教于学,寓教于乐,发扬班级文化 班级代表歌曲:“飞得更高” 特色活动目标:人人参与创建健康、快乐、向上班级 一、指导思想 班级文化,是一种个性文化,代表了班级的形象,体现了班级的生命。它是班级全体师生共同创造的财富,是全体师生共同劳动的结晶。班级“好”“坏”直接关系到学生的发展。营造良好的班级环境,必须有特色的文化底蕴,其效果远远超过简单的说教。我们的班级特色文化活动以行为规范教育为主线,以一切的校园设施为学生服务为宗旨,试图营造有益于学生身心健康发展的教育氛围,培养学生的审美能力和创造精神。让幽雅的、健康的班级文化,影响着学生个性的培养,心理素质的锻炼,道德习惯的形成,知识才能的增长,促进师生关系的民主、融洽、和谐,让计信 A1004班成为唤醒大家生命潜能的热土,成为大家健康、快乐成长的家园。 二、活动时间 2014年3月----2014年7月 三、特色活动内容 特色活动一:“一周两小时活动”、“运动一小时”、“畅谈一小时”活动 具体如下: 1.活动目的 举办“一周两小时”活动旨在通过活动增加同学感情,丰富班级活动,提高班级文娱活动的质量,增加班级凝聚力。 “运动一小时”:通过每周组织一些集体体育活动,比如篮球,羽毛球。在参与集体体育活动的过程中,调节同学们的学习节奏,为同学们打造一个体育运动平台。“畅谈一小时”:通过组织同学们在每周就大家关心的事件、新闻等各种内容拟定一个话题进行讨论,增加同学们的交流,增长同学们的知识。 2.活动时间 “运动一小时”在每周三下午4:30——5:30进行。

“畅谈一小时”在每周班会期间穿插进行。 3.活动地点,参与人员 “运动一小时”每周在操场进行,篮球、羽毛球、毽子等项目均可,按照个人爱好进行。 “畅谈一小时”在每周班会期间穿插进行,具体主题,可由班级同学提前讨论。 参与人员:全体同学(有合理理由,可选择不去) 4.活动安排 “运动一小时”由体育委员组织 “畅谈一小时”由学习委员组织。 班委其他成员积极配合。 班长,团支书负责总体调动 5.注意事项 1.“运动一小时”期间要注意保护自己,避免受伤,造成不必要的损失。 2.“畅谈一小时”各个班委要积极发言。 特色活动二:“班级成长日记” 按照学号,班里每天由一名同学在班级日记本上留下自己的感想。同学们可以把自己的学习生活、感想经历、意见建议等一一地写在上面。班主任每周对同学们的记录进行回复,同时班主任也可以随时记下自己的感想。通过班级成长日记,记录班级和每一位同学的成长足迹,在记录、交流、感悟中不断长大。 教育是文化,学校是文化,班级也是文化。班级文化是一种精神,一种氛围,一种底蕴,一种育人的环境。希望通过营造积极、健康向上的班级文化氛围,通过每一位同学热心、真诚的参与,使大家真正成为班级的主人。 特色班级建设方案设计 教育理念:班级是我家,我做家主人,班风是灵魂,特色是个性。自主学习、自主管理, 和谐相处、终身发展。 主题:律己之园发展目标:凡成功者无不懂得自律。 强化学生的律己意识,让学生学会自律,做到“慎独”,秉承“不是尽力而为,而是全力以赴”的信念,从短期目标来看实现班级和个人的自主管理,从长期目标来看培养具 有独立精神和自制能力的接班人,使学生终身受益,并将其培养成对社会、对国家有用的 青年!

主题班会的班级活动策划书

主题班会的班级活动策划书 一、活动主题:AII Tegether回忆 二、活动时间:院远动会后,具体时间待定 三、活动地点:临时待定 四、活动负责人:张媛媛、王孝欢 五、参赛人员:09级初教中文3班全体同学及辅导员 六、活动背景: 告别了系迎新晚会,我们或许还沉浸在欢歌笑语声中,蚌埠学院远动会后,每个人都被激情与疲倦交替地冲撞着内心的感受。我们或许还被场上的激情所带动,久久不能停下,迎新晚会和院远动会结束后,是“AII Together”的一个缩影,相聚在蚌埠学院,每个人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意义上的“AII Together”。当近期的目标结束后,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此时需要“AII Together”作为我们前进的动力,我们需要欢乐去回忆欢乐背后的点点滴滴。他可能是一件事、一个人、一句温馨的话、甚至仅仅一个眼神、一丝笑容。最后满怀希望诗意地展开真正的大学生活。 七、活动目的: 1、增进同学间友谊。 2、放松心情愉快度过大学生活 3、培养团结合作的激情与动力 4、锻炼同学交际与写作的能力

5、沟通心灵的交流 八、活动流程: 1、演讲、准备演讲稿、写写自己对系迎新晚会与远动会的感受,谈谈心中的理想。 2、穿插互动节目(小品、唱歌等),调动班会的活动气氛。 3、记录班会内容 4、整理班会材料,记录成册。 5、同学们在欢声笑语中展开大学生活 九、班会内容: 1、等老师同学入场后,主持人宣布班会开始。 2、各项活动准备就绪:①朗读作品。②辅导员总结。③班委会补充说明(看情况而定)。 十、人员参与分配: ①学习委员负责班会策划书和记录。 ②组织委员负责文章排序。 ③文艺委员负责节目彩排。 ④宣传委员和生活委员负责相片拍照打印,并制作成影集。 ⑤班长和团支书负责安排时间和教室及协调班会工作。 ⑥体育委员负责管理秩序。 十一、活动预算: 1、照片打印:15元。 2、影集制作:30元

小学班级特色活动方案

小学班级特色活动方案 切实组织活动,通过有效的少先队活动,从小培养学生爱学习,爱科学的良好品德,提高他们的动手能力,培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。 二、活动设想: 1、自主组队,发展兴趣 由兴趣相同的学生自由组队,制定计划,自主开展活动。 2、形式多样,开展活动 组织形式多样的实践活动,定期展示兴趣活动成果,激励学生不断进步。 3、通过活动,激发热情 组织学生开展、参加各种有意义的活动,激发学生勤动脑的欲望。 4、通过活动,增强信心 学生通过活动,总结经验教训,让学生明白只要勤于实践就能有所收获。 四、活动:我是智多星,体验乐无穷。 三、活动计划 二月份: 通过学生的讨论,创建特色中队方案谈论会,明确活动内容和

要求,按兴趣相同的学生自由组队,并每一小队命名。 三月份: 实践活动:《我也为家出份力》巧手装扮我们的家 每个学生是教室的主人,让他们为设计布置教室出谋划策,给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。 主题活动:《和你一起分享这个故事》讲故事,说感想活动 课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事,也可以是学生之间的礼仪故事。 四月份: 实践活动:《我眼中的世界是》创意画展示 让孩子们学会观察生活,学会发现生活中的美好、善良,用手中的笔来感受生活、感谢生活。 主题活动:《我体验,我精彩》阅读朗诵比赛 让学生去读书,开动脑子识记自己喜欢的名段名篇,并将其与同学们分享。 五月份: 主题活动:《才艺大比拼》能力展示、评比 学生以画画,书法、歌舞等形式向同学们展示自己的特长。并进行评比。 实践活动:《我的小巧手》手工制作比赛 学生用手中各种材料,如笔、布料,橘皮,树叶等来画自己所

班级户外活动策划书

班级户外活动策划书 一、活动主题 班级活动之户外分组小游戏 二、活动目的 研究生入学已有近两个月的时间,同学们分别来自于不同的学校和家乡,能够相聚在湖南大学工商管理学院便是一种缘分。通过开学这段时间的共同生活和学习,以及学院和研会组织的一系列诸如素质拓展训练、岳麓山定向越野、迎新杯篮球赛等等活动,大家相互之间已有了一个大致的认识和了解,但由于一些固有的客观原因,班里面的男生和女生之间、各寝室之间还是存在着不同程度的生疏。为了进一步增进同学们之间的交流,加强班级凝聚力,培养大家的团队合作意识以及对班级的归属感,我们筹划了这次的班级集体活动,一方面以丰富大家的课余生活,同时也可为同学之间的互动沟通提供一次好的机会。 三、活动时间 2011年10月29日下午 四、活动地点 “湖南大学”校碑南侧天马山景区草坪 五、策划人员 11级工管院研一班班委 六、参与人员 11级工管院研一班全体同学

七、组织方式 1、由班委搜集一些小游戏项目供大家娱乐,期间各班委需做好整个活动的组织和协调工作。 2、这次活动属于一次班级性集体活动,原则上11级工管院研一班全体同学都应按时、积极的参加。 八、具体安排 全体班委负责整个活动的组织和协调工作,活动时,除去班委成员以外的所有同学被随机的分为七小组,各小组之间会进行各种小游戏竞赛项目,我们会对游戏中的获胜者给予小奖品,以此活跃气氛,同时调动大家的积极性。活动间歇期间,我们也会准备一些休闲小食品供大家享用。下面是具体的活动流程: 1、班委成员提前买好小食品,准备好游戏道具,并提前一天去活动地踩点。 2、请全班同学于10月28日(周日)下午14:30前在“湖南大学”校碑前集合。 3、活动开始前,班长负责确定参加活动的总人数,确保无误,并进行现场随机分组。 4、随后在全体班委成员的组织和协调下,依次进行之前准备的各项趣味小竞赛。 5、游戏完,大约17:00,进行简单的颁奖和压轴的“抽心愿”环节。 6、17:30左右,活动结束,同学们各自回学校吃饭、休息。 九、经费预算 XXXX元 十、可行性分析 本次班级活动的整体预算大约为XXXX元,各项支出基本合理,且活动地点在校区附近.总体来看,本次活动几乎不存在安全隐患,我们也做了较为充分的

班级活动主题策划方案

班级活动主题策划方案 为了使新成立的班集体有更一步的了解,为了增进同学间的感情,为了使今后班集体更加的和谐。下面就是给大家带来的班级活动主题策划方案,欢迎大家阅读参考! 班级活动主题策划方案1 一、活动目的: 1、结合学校少先队大队部的号召大力进行思想宣传,将雷锋精神的精髓贯彻到平常的教学和学习中去。组织同学们创新性地开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化班级到清扫校园活动,从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青少年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。 2、“六个一”活动:召开一次学习雷锋的主题班会,出一期学习雷锋精神的主题黑板报,学唱一首与雷锋有关的歌曲,了解一个有关于雷锋的故事,背诵一句雷锋的名言,每个孩子做一件

好事,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记簿”。 二、具体活动安排: 1、3月8日——3月12日,“雷锋精神学习周———我和雷锋交朋友” (1)3月8日,出“争做雷锋式的好少年”的主题黑板报。 (2)3月9日,雷锋事迹介绍会。 (3)3月12日,班级举行“雷锋在我心中”主题班会。 2、3月15日———3月19日“学习雷锋行动周———我以雷锋为榜样” (1)学唱“学习雷锋好榜样”。 (2)雷锋故事演讲赛。 (3)雷锋名言背诵比赛。 3、3月22日———3月29日“学习雷锋行动周———我与雷锋并肩行” (1)立足校园,走向社会,以班级和小组为单位组织学雷锋活动。建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,

大学班级户外烧烤活动策划书

大学班级户外烧烤活动策划书 一、活动主题: 班级户外烧烤活动 二、活动目的: 班委会举办此次烧烤活动,是为了丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。 三、活动时间: XX年x月x日 四、活动地点: 南山 五、组织单位: 菁英3班班委 六、参与人员: 菁英学校3班全班同学 七、组织方式: 骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢的。 八、具体活动安排: 全班分成5组,每小组十个人(可按照策划的分组),烧烤计划不变,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得

到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程: 1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到各组。(所需食物和用品清单列在后面)。 2、出发的时间定在早上8点整。请同学们在7点50在五棵松前面集合。 3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上9点。 4、到达目的地之后自由活动1小时,参观景区景点。组织者利用空隙吹一些气球。 5、自由参观活动完之后,大约10点,召集大家玩一个踩气球的小游戏。每3人为一组,单脚绑在一起,每个人脚上绑5个气球,三人互踩对方身上的气球,谁的气球留到了最后为胜,可为所在的那一组加一分。 6、玩完游戏,大约11点,烧烤活动开始。每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。 7、视当时的气氛而定,中场可以踢毽子,打气排球,填字游戏。 8、大约16点,返校。 九、经费预算: 食物:500 元 牛肉猪肉合计15斤,韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,菜花,豆腐干,地瓜,腊肠,圣女果,桔子,梨,水。 烧烤工具 100 元 木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套。

班级创意方案活动策划

班级创意方案活动策划 为了丰富学生的第二课堂,不少班级都会组织各式各样的创意活动。下面就是给大家带来的班级创意方案活动策划,欢迎大家阅读参考! 班级创意方案活动策划1 一.活动主题: 演讲比赛 二.活动目的 应梁记的倡议,为提高自我表达能力,迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心,并借此机会促进兄弟们思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。我班特举办此演讲比赛。 三.活动前准备工作 1、活动时间及场地安排报名时间:截止比赛当天中午比赛时间:20_年3月6日晚(周日)比赛地点:待定(提前会及时通知) 2、主办者:全体班委 3、主持人:

4、评委:宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523) 5、比赛内容和资料 比赛主题为五选一(半命题:选定一主题,演讲题目自拟,须不得脱离主题 6、对参赛选手的要求 【1】参赛对象:全体兄弟2】参赛人数:全体(分3批次进行:12人,12人,14人。每批次4人间推选一人,6人间2人。) 【注】核心主题如下: 1.就因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏谈你的 看法, 2.以定义幸福为核心作一篇演讲 3.谈谈当代女性的地位 4.对内地的教育制度的看法:大学是该注重尖端培养大众教育? 5.就许多高中毕业生在暑期疯狂玩游戏导致大学荒废的现 象说出看法,并提供证据证明自己对学习有兴趣。 6.专业类(海运)理工的海运系很小,而国内一些学校(大连),海运类专业大,请谈谈各自的优劣。

【2】如有需要,可自制PPT。鼓励英语演讲。 四.演讲比赛 五.具体评分细则 1、仪表形象(20%) 【1】、礼节、礼貌5% 【2】、姿态自然、动作适度15% 2、内容(60%) 【1】、主题鲜明,内容健康10%; 【2】、行文流畅,用词精练,详略得当20%。【3】、结构:10% 【4】、论点:10% 【5】、论据:10% 3、语言艺术(20%) 【1】、普通话标准程度5%; 【2】、技巧运用自如,表现力强,说服力强10%; 【3】、现场观众气氛5%。

小学班级主题活动策划

小学班级主题活动策划 小学班级主题活动策划 一、指导思想讲中华民族的节气教育,节气文化和学校特色文化紧密结合在一起。增强学生对端午节传统文化的了解和热爱,培养学生的民族自信心和自豪感。进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校彩豆文化特色。 二、活动设计 (一)找一找对象: 1——5年级学生要求: 从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。 (二)说一说通过午会课、班会课、班队课,组织学生说说相关的知识。 1、对象: 1——2年级学生要求: 说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。 2、对象: 3——4年级学生要求: 说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。 3、对象: 5年级学生要求: 说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。

(三)画一画对象: 3——5年级学生要求: 以“走近端午”为主题制作一份小报,能反映端午的习俗,自己 的心声、生活的体验。3——4年级为手抄报,5年级为电脑小报。(四)写一写通过黑板报、班级橱窗等阵地,进行环境布置设计。对象:3——5年级学生要求: 以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。4年级学生以写信的方 式为“512”灾区的的小伙伴写封信,说说自己对端午节的理解、和小伙伴分享端午的快乐。5年级学生进行屈原诗词钢笔书写比赛。(五)学一学对象: 1——5年级学生要求: 以“我向奶奶学一技”为主题,学习粽子的名种包法,在学习的 过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的 风格、不同特色的粽子。(六)比一比对象: 3——5年级学生要求: 以“六一我作主、端午我进步”为主题,进行故事演讲比赛。故 事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。恩的心,感谢有你, 伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深 处的某种触动? 一、前言如今的大学生,几乎都是独生子女,都是在父母亲百般 呵护,悉心照料下成长。我们接受了太多的爱,这些爱来自父母、老师、乃至社会。当80后步入社会,当90后踏入大学,这些从小没经

大学生班级户外活动策划书模板3篇

大学生班级户外活动策划书模板3篇 Template of outdoor activity planning book for College Student s 汇报人:JinTai College

大学生班级户外活动策划书模板3篇 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现 目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现 实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具 有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:第:《大学班级户外活动策划书》 2、篇章2:第:《大学生班级户外活动策划书》 3、篇章3:第:《大学生班级户外交流活动策划书》 篇章1:第:《大学班级户外活动策划书》 现在大学生大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还 可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。 这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到 的东西真的有不少,可是我们的身体素质呢,电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!

身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天 比一天脆弱,一天比一天憔悴。好几回还发生突然事件,好几人还进了医院。身为体育委员的人,心里一阵焦急,一阵内疚,一阵阵的关心哎!这样的问题,相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意,广大同胞支持之后,班体育部现将活动诸多事宜策划如下,以供参照! 一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧 张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。 据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在 试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。 二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。 三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课) 四、活点动地:(主要在)三期篮球场; 五、活动形式:

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