刘畅词汇记忆5-4
刘畅词汇记忆5-4
5-4（接上）第六节
区分insist和persist，都是坚持，有什么差异？
insist=in + sist，“坚持做一件事”，搭配insist on
persist=per （through）+ sist，“坚持反复做同一件事”，搭配persist in （比如说，我今天一定要杀人，用insist，表示杀不了人，我自杀，但如果用persist，就很恐怖了，表示我日日杀月月杀，不停地在杀人。）
例：As a college student, we should persist in doing physical exercises in order to keep a healthy body.作为一个大学生，我们要天天做运动才能保持一个好的身体。The boy insisted on taking the case for the girl.那个男孩一定要给那个女孩提行李。
consist=con（together）+sist一大堆东西站到一起，“包含”
例：我们班有100名同学，可以表达为
Our class is composed of 100 students.
Our class is made up of 100 students.
Our class consists of 100 students.
compose of和made up of表示“包含”意时要用被动，而consist of用主动。那么这个句子能用include吗？一定是不可以的。现在看看include=in + clud （shut）+ e举个例子，一个厂里一共有4千名职工，厂长有一天宣布只要是50岁以上的人通通裁员，这叫做“一刀切”，所以一切为二，立刻把4千人的切成了两部分，比如50岁以上有1千人，那么有3/4的人被include进来了。因此include的含义是“整体包含某些部分”。例：The conference delegates included representatives from abroad.会议的代表包含一些海归人士。
conclude=con（fully）+ clud（shut）+ e完全的关闭，不要再谈了，“下结论”。例：He concluded his lecture with a funny story.他以一个有趣的故事结束了讲座。其形容词conclusive，conclusive proof确凿的证据。其名词conclusion，例：With the arguments above, we can safely come to the
conclusion that ...根据以上论述，我们可以得到以下结论……
exclude=ex（out）+ clud + e与eliminate=e（out）+ limin（limit）+ e有什么区别呢？
比如我们在上词汇课的时候，有人在外面“啪啪啪”在拍门，叫“让我进去，我要听词汇课！”，但是门关得紧紧的，这个人根本没有办法走进来。exclude
这个人呢，已经走进了这个班，但是由于这个人上窜下跳，像个疯子，而且呢，我们班本来就挤，有限制，所以大家就把他“嗖”扔出去了。eliminate
例：He was excluded from the tennis match. 他没能参加网球比赛。He was eliminated from the tennis match from the first round.他在网球比赛第一轮就被淘汰了。
exclusive“排外的，专用的”，如exclusive interview独家采访，be exclusive to sb.对某人专用的，例：The bathroom is exclusive to the president.这是总统专用厕所。
刘畅词汇记忆1-2
刘畅词汇记忆1-2 1-2词汇的记忆方法 一、形象化记忆词汇的方法 人们对于图像的存储速度要远远高于对于语言符号的存储速度。 检验一下我们的“智商”！！开始记忆： 一把大汤勺，四个高脚杯，湖水，肥皂，鸡蛋，面包，玫瑰花，云雾，江河湖海 这是很难记忆下来的，如果我们给一些简单的图片，如下： 把这个理论用到单词的记忆上，就可以把枯燥的单词转变成一幅幅生动的画面。 (1)chill 名词“寒冷”，动词“使寒冷”. 把C想象成天空一弯明月，hill，小山的意思 (2)image名词“形象，印象” ma妈妈的感觉，age年龄，上了年纪，把i想象成一根红红的蜡烛 (3)spark名词“火花” park公园，把s想象成“嘶嘶嘶”的声音，夜晚的公园，响起“嘶
嘶嘶”的声音，一堆浪漫的年轻人点燃烟火 (4)snowflake “雪花，雪片” snow雪花，f想象成飞 (5)trail名词“足迹，轨迹” rail铁轨，t想象成“她”，你们留下爱的足迹 (6)isolate动词“使隔绝，使孤立” Solate如此的晚，i想象成一根红红的蜡烛，“夜已深，还有什么人，让你这样醒着数伤痕” “一读，二拼，三变形，四拆，五分，六开屏” 一读：就是所谓的谐音，就是根据读音联想到单词的意思。 nutrition名词“营养品” 谐音“牛吹神”，现在的很多营养品广告吹牛吹得很神。 curse动词“诅咒” 谐音“克死”，一个寡妇把他的老公给克死了。 pest名词“害虫” 谐音“拍死他” 二拼：
就是利用汉语拼音来记单词。 schedule= s+che（车）+ du（堵）+ le（了） 有一天你开着车在北京的道路上行驶，你骂了一句，“哇！死车又堵啦！”，车堵了我们必然要改变我们的“时间表”。 leisure=lei（累）+ sure（一定） 你太累了，也该歇歇了 三变形： 很多单词并不是那么规整，需要进行简单的变形。 garage名词“修车厂” g想成哥哥+(c)ar小汽车+age 年龄，有一天，哥哥有一辆小汽车，而这个小汽车又上了年纪，那么送哪去？修车厂 gloom名词“忧愁，郁闷” =gl（隔离）+(r)oom，有一天，你非典了，被隔离在一个小房间里，所以你一定很郁闷。 四拆： 就是把单词拆分成两个或更多个有效的部分。 先来一个：大一的时候，你过着浑浑噩噩的生活，买了一堆盘（disc）来看，看完了觉得不爽，又搞来一个IP地址疯狂地上网，聊了很多的网友，你不过瘾，又开通了一个热线（line）电话，开始聊天，这时你需要一样东西来管制一下，这种东西就叫做“纪
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新东方4000词汇笔记
新东方4000词汇笔记词汇和口语的关系 Cheers Bottoms up 词汇和阅读的关系 熟词生义 Chemistry 缘分 词汇和写作的关系 Pharmacy 药房 一．构词法 1.复合词AB=A+B Grassland 草地 Skydiving 跳伞 Footprint 足迹 Drumstick 鼓槌，鸡腿 Swordsman 剑客 2.拼缀词A’B’=A+B Goodbye=god bless you Blog=web + log Chinglish=Chinese + English 3.缀合词（词根词缀） 前缀（决定单词方向） 词根（单词含义） 后缀（决定单词词性） Antarctic 南极的 Anti- = 与……相反/相对 Antivirus 抗病毒程式 Antitank 反坦克 Antiaircraft a. 对空，防空的 Antiwar 反战 Anti-aging 抗衰老 Tic/ ic（形容词后缀） Arc弓形 Arch 拱门 Archer 弓箭手 Arctic 北极的 二．联想法 1.读音法 Pest 害虫
Nutrition 营养（牛吹神） Ponderous 沉重的 Robust 强壮的（指肢体） Curse 诅咒（克死） Ambulance 救护车 Blush /Sanguine 脸通红 2.形象法 Onion 洋葱 Quaint 古怪的，奇怪的 Peep 偷窥 3拆分法 Canteen （can teen） 食堂，餐厅 Scream 尖叫 Courage 勇气 Chill 凄冷 Glove 手套 Dilemma 两难处境，左右为难 三．分组法 1．同类词 2．近义词 Happy glad pleased delighted 高兴 I think……believe argue claim 我认为，我相信 3. 形近词 Friend 朋友---------fiend 魔鬼 Brother---------bother v.打扰-----------broth 肉汤 Pie--------------lie撒谎--------------tie---------------die Car----------scar伤疤----------scarf围巾---------scarlet血红色，鲜红色 3.同源词 Apple—tree—cat—tin Banana Cancer 巨蟹座，癌症 Salary – salt Car—cart马车—carry—carpenter Career 生涯 Cal（小石头） Calcium 钙 Calculate 计算器 Calculus 结石，微积分 Chaos 混乱 Chaotic 混乱的 Uranus 天王星
大学英语四级学习资源汇总
大学英语四级备考资料下载汇总 大学英语四级真题试卷 历年大学英语四级真题试卷+答案+听力原文+MP3（1989-2010.6） 大家网2010年6月大学英语四六级真题+听力+答案解析大全 2009年12月大学英语四级真题WORD版+真题图片版+听力+答案解析 [在线题库]2008.6-2009.12大学英语四级真题测试及专题训练（含听力及答案） [原创]一字千金2009年6月20日大学英语四级(CET-4)真题试卷(A卷) https://www.wendangku.net/doc/b74449748.html,/thread-358727-1-1.html [原创][震撼：找一个错，给一千元！]大家版一字千金2007年6月大学英语四级试题 https://www.wendangku.net/doc/b74449748.html,/thread-133758-1-1.html [原创][找一处错，给一千元！]大家版一字千金2007年12月大学英语四级cet4试题 https://www.wendangku.net/doc/b74449748.html,/thread-166866-1-1.html 2010年更新书籍： [大家网首发]晨读英语美文100篇CET-4（第2版最新修订）（PDF+MP3含字幕）下载 《生而为赢——新东方英语背诵美文30篇》Mp3+原创文本书签版下载 冲刺！！《星火新题型大学英语4级考试一本全:2010年6月高分冲刺版(附MP3光盘1张)下载大家网首发-《大学英语四级考试710分新题型指南》PDF下载 大家网首发-大学英语4级考试710分词汇速记(2008年第2版)PDF下载 《生而为赢——我们都是有故事的人》第一大章文本及音频、桌面图片下载 2010新东方四级精品班资料完美分享下载 [新东方2010精品班资料]CET4写作高分班电子教材WORD下载 强烈推荐！！英语四级绝对实用的高频动词词组(高清版)下载 [新东方精品班资料]四级活跃动词高频词组WORD下载 大学英语四级常见的英语同义词50组(适用于写作和完形题)下载 [新东方精品班资料]刘一男4000新决以词雄（含音标）51页WORD下载 《胡敏读故事记单词--大学英语四级词汇》中国广播电视出版社（PDF+MP3）下载 模拟题 冲刺！！星火《新题型大学英语4级考试一本全:2010年6月高分冲刺版》预测卷二含听力 冲刺！！星火《新题型大学英语4级考试一本全:2010年6月高分冲刺版》预测卷一含听力2010年6月大学英语四级考试五套全真预测WORD下载 （解密版）2008年12月大学英语4级考试710分巅峰训练（PDF+MP3）下载 星火英语2008年6月版]四级全真优化与命题预测（3套真题+5套预测题） 王长喜08年12月新四级冲刺试卷10套（含MP3）汇总帖 大学英语四级备考词汇资料大汇总 词汇背诵安排表：
刘畅词汇6000学习笔记
英语单词记忆下载https://www.wendangku.net/doc/b74449748.html, 刘畅词汇Flash 请到 1-1学习词汇注意的问题 1、单词的英文解释和例句 例：The oppressed ____ freedom. [ A ] A. demand B. require C. request oppress →op+press press 挤，压→pressure 压力 op=against 因此oppressed 为“压迫”的意思→oppressed 被压迫的 the+形容词表示一类人 “被压迫的人____自由”那么ABC 选项应选择什么？ 这题就暴露出一个问题：我们是按汉语记单词的，ABC 的中文意思中都有“要求”的意思。 但是汉语只能大概的描述英文，不能百分之百的精准的解释英文。 我们看一下ABC 的英文解释： demand ：ask for firmly, unwilling to accept a refusal.强烈地要求，并不情愿接受拒绝 require ：the ruler set a rule with the expectation that it will be obeyed.统治者期望自己的命令规定会被遵守。（如老师要求你完成作业，老板要求你完成工作） request ：ask for politely.礼貌地要求 单词的例句有两点好处： 1）一个好的例句是最能准确说明单词最本源含义的句子 2）给写作文的时候打下扎实的基础 “不满意”怎么说呢？第一想到satisfied →content 大部分单词我们只能达到认识（第一重境界），却达不到会运用（第二重境界） 2、单词的熟词生意 late “死亡” house “坐落于”，如Beijing neworiental school is housed in Haidian district. tell “我能够看出来”正确的英文怎么说？I can tell. brave “勇敢地面对”，如国歌中的“冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进”brave the enemies' gunfire, march on, march on, march on, on, on... 3、单词的发音 语音的基础是一个单词一个单词地读 postcard 名信片，我们对单词的发音，并不敏感，只对单词的拼写和中文意思敏感 pig ，第一反应就是“猪” 建设每天花5分钟时间跟读单词，读准后再背单词，这样单词才会背得立体 1-2词汇的记忆方法 一、形象化记忆词汇的方法 人们对于图像的存储速度要远远高于对于语言符号的存储速度。 检验一下我们的“智商”！！开始记忆： 一把大汤勺，四个高脚杯，湖水，肥皂，鸡蛋，面包，玫瑰花，云雾，江河湖海 这是很难记忆下来的，如果我们给一些简单的图片，如下： 把这个理论用到单词的记忆上，就可以把枯燥的单词转变成一幅 幅生动的画面。 (1)chill 名词“寒冷”，动词“使寒冷”. 把C 想象成天空一弯明月，hill ，小山的意思 (2)image 名词“形象，印象” ma 妈妈的感觉，age 年龄，上了年纪，把i 想象成一根红红的蜡烛
自学新东方的《新概念英语》全攻略
自学新东方的《新概念英语》全攻略 去年下半年我教了一个学期的计算机专业英语，可能很多学生喜欢我的英语课，所以常常来问我关于英语学习的问题，我结合自己的经验总结了一下，写出来与大家共享，很多东西还不是很成熟，我知道高人很多，为了那些喜欢学习英语的学生，希望大家不吝赐教，以便让我进一步归纳总结，谢谢！ 学习准备工作 1、买一个MP3，最好录音效果比较好的那种 2、买一台电脑 3、买一套《新概念英语》教材（共四册），还有配套的《自学导读》、《练习详解》 4、准备一套新东方的《新概念英语》FLASH视频教程，这个可以下载，市场上好像也有啊 5、下载一套配套的新东方的《新概念英语》FLASH视频教程笔记和新东方补充资料，打印出来装订成册，可以随时翻阅 学习过程 （高中毕业的可以从第二册开始学习） 1、制定一个计划，例如每周学习一课。严格按照计划进行。 2、先预习课文。划出你不认识的单词，还有你不熟悉的句型，这些单词和句子一般在课文讲解的时候会重点讲解。
3、在电脑上看该课文的FLASH视频教程，对着笔记学习，必要时补充笔记。重点特别要注意你在步骤2划出的单词句型。 4、背诵课文。 a) 没事的时候就用MP3听该课的录音，走路坐车吃饭跑步等等都可以，这些时候并不在于你能听多少，主要是给你听力刺激！ b) 每天早上和睡觉之前花半个小时集中精力背课文，早上最好自己大声朗诵，多花一点时间。 c) 自己可以流利背诵了以后，可以将自己背诵的用MP3录下来，然后放给自己听，对比自己的发音和课文MP3的录音区别。 d) 课文一定要背到乱熟，可以脱口而出！ 5、复习讲课的内容。复习的时候可以将FLASH视频教程的语音提取出来（提取出来的是MP3格式），放在MP3里面边听边复习。 6、最后做做练习吧。 7、一课学习结束了以后，接着下一课的学习，在学习下一课的时候，抽空回头复习一下前面的课文，如此循环。 8、关于单词。 a) 要是课文你达到乱熟的程度，那么单词你肯定已经记住了。单词学习的关键注意词意辨析。 b) 专门学习单词的时候，上网下载新东方名师刘畅古典的笔记、网络课堂赵丽的笔记和课堂录音 9、关于语法。
武汉新东方刘畅整理六级高频词汇
武汉新东方刘畅整理六级高频词汇 六级高频词 第一节六级核心形容词 abnormal α.不正常的95-1-42 98-1-58 absurd α.荒缪的99-6-39 abundant α.丰富的89-1-59 acute α.敏锐的锋利的96-1-63 aggressive α.侵略的好斗的94-1-63 ambiguous α.模棱两可的模糊的01-6-60 ambitious α.有雄心的有抱负的00-1-58 appropriate α.合适的恰当的00-6-41 authentic α.可靠的可信的01-1-43 average α.一般的普通的97-6-44 barren α.贫瘠的不毛的99-6-60 bound α.一定的90-1-55 chronic α.慢性的01-1-42 commentary α. 实况报道99-6-46 compact α.紧凑的小巧的99—1—63 competitive α.竞争性的具有竞争力的compact a. 紧凑的，小巧的99-1-63 competitive a. 竞争性的，具有竞争力的compulsory a. 强迫的，强制的，义务的confidential a. 机紧的，秘密的01-6-59 conservative a. 保守的，传统的96-1-54 consistent a. 和……一致95-6-47 conspicuous a. 显而易见的，引人注目的crucial a. 关键的00-1-54 current a. 当前的93-1-70 current a. 当前的89-1-69 decent a. 体面的，像样的，还不错的 00-1-67 delicate a. 精细的，微妙的，精心处理的destructive a. 毁灭的01-1-46 economic a. 经济的93-6-59 elegant a. 优雅的，优美的，精致的 96-6-42 embarrassing a. 令人尴尬的93-6-61 energetic a. 精力充沛的98-1-59 equivalent a. 相等的91-6-46 eternal a. 永恒的，无休止的00-6-45 exclusive a. 独有的，排他的97-1-60 extinct a. 灭绝的01-1-40 extinct a. 灭绝的，绝种的99-6-40 fatal a. 假的，冒充的98-1-56 fatal a. 致命的，毁灭性的96-6-62 feasible a. 可行的00-1-42 feeble a. 脆弱的，虚弱的99-1-60 rough a. 粗略的，不精确的97-6-41 rude a. 粗鲁的，不礼貌的89-1-55 sensitive a. 敏感的98-1-60 sheer a. 完全的，十足的97-6-42 98-6-57 shrewd a. 精明的99-6-45 stationary a. 固定的97-6-46 subordinate a. 次要的，从属的97-1-70 subtle a. 微妙的，精巧的，细微的98-6-65 superficial a. 肤浅的93-6-63 suspicious a. 对……怀疑 96-1-70 gloomy a. 暗淡的01-4-48 greasy a. 油腻的00-1-56 identical a. 相同的，一样的95-1-64 01-6-67 imaginative a. 富有想象力的，爱想象的inaccessible a. 可接近的，易使用的 96-1-43 inadequate a. 不充分的，不适当的 99-1-44 incredible a. 难以置信的96-6-53 98-1-68 indifference a. 不关心的，冷漠的96-6-67 indignant a. 生气的，愤怒的00-6-43 infectious a. 传染的，传染性的95-1-62 inferior a. 较次的，较劣的91-6-57 inferior a. 地位较低的，较差的96-1-48 inherent a. 固有的，生来的96-6-59 inspirational a. 灵感的01-1-44 intent a. 专心的，专注的97-6-43 intricate a. 复杂精细的00-1-55 intrinsic a. 固有的，本质的，内在的 99-1-62 irreplaceable a. 不能替换的，不能代替的literal a. 文字的，字面的，逐字逐句的massive a. 大规模的，大量的00-6-42 merciful a. 仁慈的，宽大的97-1-51 mobile a. 活动的，流动的93-6-54 naive a. 言行自然而天真的，质朴的
领导力-语料库
【观点类】 Talented people’s leadership is born naturally and can’t be learned by people. 领导力为天生，不可后天培养，是否认同? (2012年2月11日) 【关键词汇解读】领导力的内涵可以指前瞻性，危机处理能力，自我决策能力，良好的口才，以身作则等等。 【作家立场】领导力非天生，而是可以被培养的。 【头脑风暴导言】 要在战斗中学会战斗。企业家要在实际经营企业的过程中学习和积累领导力。竞技体育的魅力在于团队和合作，而非个人的强大，所以团队领袖理应以身作则，激励队友，起到标杆的作用。而团队的成败，更多情况下，在于领导者的个人魅力和能力。 【例证拓展】 以文体明星为例，小皇帝勒布朗，在初入NBA的时候，表现出惊人的篮球天赋，但是依赖其个人力量，无法带领团队走向胜利，所以他在成长中不断学习做领袖，其领导力是在和队友的磨合中逐渐地积累和体现的。在总决赛中，主力队员受伤退赛，其个人力量无法带来团队走向胜利，他必须要以身作则，激励和信任队友，在队友史密斯多次远投不中的情况下，依然对媒体宣称，史密斯可以投篮100次，这极大地激励了队友的信心，
鼓励史密斯在后面的比赛中，表现突出，这就是领导力的体现——激励队友，信任队友，依赖团队的力量。 【例证拓展】 以企业经营为例：生活的中的例证很多，很多成功的企业家在大学校园期间都有做社团领袖的经历，这些做队长的经历帮助他们训练了危机处理，人际沟通，自我决策的能力，为后来的创业和拓展事业打下了坚实的基础。这个争议使我想起了长春新东方的校长刘畅，他在26岁的时候竞聘成为校长，创造长春新东方业绩的辉煌，其在大学时代做社团领袖的经历对其事业的成功是有不可替代的影响的。 【新东方网薛鹏思路拓展】 领导力为何非天生： 1. 教育应该基于一种理念，任何人无论其天赋如何，都可以经过后天的努力以及优秀的指导学习到各种技能，当然，这种技能也包括了领导能力。 2. 毛主席说：要在战斗中学会战斗。因此，实践对于人的能力的培养起到关键作用，生活的例证很多，例如，很多企业精英都有在校园期间做社团领袖的经历。 领导力为何不可后天培养：
新东方刘畅词汇笔记最牛的单词记忆方法
1-1学习词汇注意的问题 1、单词的英文解释和例句 例：The oppressed ____ freedom. [ A ] A. demand B. require C. request oppress→op+press press 挤，压→pressure 压力 op=against 因此oppressed为“压迫”的意思→oppressed 被压迫的 the+形容词表示一类人 “被压迫的人____自由”那么ABC选项应选择什么 这题就暴露出一个问题：我们是按汉语记单词的，ABC的中文意思中都有“要求”的意思。 但是汉语只能大概的描述英文，不能百分之百的精准的解释英文。我们看一下ABC的英文解释： demand：ask for firmly, unwilling to accept a refusal.强烈地要求，并不情愿接受拒绝 require：the ruler set a rule with the expectation that it will be obeyed.统治者期望自己的命令规定会被遵守。（如老师要求你完成作业，老板要求你完成工作） request：ask for politely.礼貌地要求 单词的例句有两点好处： 1）一个好的例句是最能准确说明单词最本源含义的句子 2）给写作文的时候打下扎实的基础 “不满意”怎么说呢第一想到satisfied→content大部分单词我们只能达到认识（第一重境界），却达不到会运用（第二重境界）2、单词的熟词生意 late“死亡” house“坐落于”，如Beijing neworiental school is housed in Haidian district. tell“我能够看出来”正确的英文怎么说I can tell. brave“勇敢地面对”，如国歌中的“冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进”brave the enemies' gunfire, march on, march on, march on, on, on... 3、单词的发音 语音的基础是一个单词一个单词地读 postcard名信片，我们对单词的发音，并不敏感，只对单词的拼写和中文意思敏感 pig，第一反应就是“猪” 建设每天花5分钟时间跟读单词，读准后再背单词，这样单词才会背得立体 1-2词汇的记忆方法 一、形象化记忆词汇的方法 人们对于图像的存储速度要远远高于对于语言符号的存储速度。检验一下我们的“智商”！！开始记忆： 一把大汤勺，四个高脚杯，湖水，肥皂，鸡蛋，面包，玫瑰花，云雾，江河湖海 这是很难记忆下来的，如果我们给一些简单的图片，如下： 把这个理论用到单词的记忆上，就可以把枯燥的单词转变成一幅幅生动的画面。(1)chill名词“寒冷”，动词“使寒冷”. 把C想象成天空一弯明月，hill，小山的意思 (2)image名词“形象，印象” ma妈妈的感觉，age年龄，上了年纪，把i想象成一根红红的蜡烛 (3)spark名词“火花” park公园，把s想象成“嘶嘶嘶”的声音，夜晚的公园，响起“嘶嘶嘶”的声音，一堆浪漫的年轻人点燃烟火 (4)snowflake “雪花，雪片” snow雪花，f想象成飞 (5)trail名词“足迹，轨迹” rail铁轨，t想象成“她”，你们留下爱的足迹 (6)isolate动词“使隔绝，使孤立” Solate如此的晚，i想象成一根红红的蜡烛，“夜已深，还有什么人，让你这样醒着数伤痕” “一读，二拼，三变形，四拆，五分，六开屏” 一读：就是所谓的谐音，就是根据读音联想到单词的意思。nutrition名词“营养品” 谐音“牛吹神”，现在的很多营养品广告吹牛吹得很神。 curse动词“诅咒” 谐音“克死”，一个寡妇把他的老公给克死了。 pest名词“害虫” 谐音“拍死他” 二拼： 就是利用汉语拼音来记单词。 schedule= s+che（车）+ du（堵）+ le（了） 有一天你开着车在北京的道路上行驶，你骂了一句，“哇！死车又堵啦！”，车堵了我们必然要改变我们的“时间表”。 leisure=lei（累）+ sure（一定） 你太累了，也该歇歇了 三变形： 很多单词并不是那么规整，需要进行简单的变形。 garage名词“修车厂” g想成哥哥+(c)ar小汽车+age 年龄，有一天，哥哥有一辆小汽车，而这个小汽车又上了年纪，那么送哪去修车厂 gloom名词“忧愁，郁闷” =gl（隔离）+(r)oom，有一天，你非典了，被隔离在一个小房间里，所以你一定很郁闷。 四拆： 就是把单词拆分成两个或更多个有效的部分。 先来一个：大一的时候，你过着浑浑噩噩的生活，买了一堆盘（disc）来看，看完了觉得不爽，又搞来一个IP地址疯狂地上网，聊了很多的网友，你不过瘾，又开通了一个热线（line）电话，开始聊天，这时你需要一样东西来管制一下，这种东西就叫做“纪律”discipline 再来一个：有一天，你过生日，唱完了生日歌，拔了蜡烛，切了蛋糕（奶油的cream），突然间窜出来一条蛇，你会“啊”的一声尖叫（肯定不会有哪个女孩会说“哇，好可爱！”）scream，尖叫最后来一个：fate，e呢是眼睛，fat，肥胖，你每天对着镜子看着
新东方刘畅词汇笔记3-1至3-4Word文档
3-1词汇的记忆方法 ③legend，lenovo（“联想”品牌）=leg（choose）+end（事情），精挑细选的事情，“传奇” delegate=de（离开，detrain）+ leg（choose）+ate（人，如graduate毕业生，candidate相传古罗马竞选时穿着白色衣服的“候选人”给人的印象特别好，candy在竞选这天为了拉选票而拼命地发“糖”），选出一个人派出去参加会议，“代表” lenovo→nov=new→novel（新颖的） innovation=in（引入）+nov + ation（标准的名词后缀）引入新鲜事务，“革新，创新”（innovate革新，innovative创新的）renovate=re（again反复）+ nov + ate反复的更新，“翻新” ④auto-reverse自动翻带 “auto”自动 automatic自动化的，automation自动化，automobile汽车 universe唯一存在的又不停旋转的事物，“宇宙”（uniform制服，reform，unite统一，unique唯一的） reverse=re（against）+verse向对立面旋转，“翻转，颠倒”（一百八十度） versatile无论到哪里都能玩得转，八面灵珑“多才多艺的” 3-2词汇的记忆方法 ⑤eject（向外投掷，喷射，录音机上的“弹射”键）→ject（投掷，喷射jet） projector=pro（向前）+ jector可以向前喷射一道光柱的东西，“投影仪” inject=in + ject向内喷射，“注射” object=ob（=against，如obstruct） + ject律师经常跳起来大叫“我反对！”，其实这个词根本的含义是“向对立面投掷”，在法庭辩论上经常是，律师们唇枪舌剑不说，还要动手，就开始向对方投掷一些乱七八糟的东西，比如鞋呀鞋垫之类的。这个单词作名词时表“物体” subject=sub（向下，如submarine海洋下面行驶的舰船，潜艇；subway道路以下，地铁）+ ject向下扔，作动词“使遭受，使受罪”，作名词表“主题” 例句：The parents are unwilling to subject their children to the unhappiness of divorce. 其中subject…to…是使某人遭受某事的意思 大学里学过的三个表示“回绝，拒绝”意思的单词是： decline=de+ cline（lean缓坡）根本的含义是下降，到底表示的是哪种下降呢？“缓缓地下降”，因此表示的是“委婉地拒绝”refuse=re（back）+ fus（pour流淌）+e你一腔的热血呢，最后都付之东流，又全部流淌了回来，这种拒绝就叫做refuse confuse=con（together）+ fus（pour）+e大家知道现在是一个信息爆炸的时代，各种各样不同的信息一齐流到你的脑子里，你就开始“迷惑”了。 transfuse=trans（across）+ fus（pour）+e血液从一个人的身上跨越到另一个人的身上，“输血” reject ◆一个男孩邀请一个女孩吃烛光晚餐，女孩说“我今天已经有约会了”，这个男孩一定非常痛苦，问女孩“难道不能给我一个机会吗”，女孩说“其实你很好，但我不能跟你在一起”，这种拒绝就叫做“decline”。 ◆但如果女孩说“我不跟你去，你以后不要再来找我了。”这种拒绝就是“refuse”了。 ◆那么什么叫“reject”呢？如果这个男孩送这个女孩一束鲜花，并邀请她吃烛光晚餐，这女孩接过鲜花“啪”的一声甩在这个男孩脸上，然后“啪啪”抽了这个男孩两个大嘴巴，还狠狠地说“以后不要再让我见到你，见到你一次我就抽你一次！”那么这种回绝就是“reject”，表示最狠的一种回绝。 3-3第一节 Bibliography biblio=bible基督教的《圣经》，包含《旧约全书》和《新约全书》，词根表示book mania 狂热（症）那么把biblio和mania放在一起bibliomania 藏书癖 graph=write
考研英语强化班词汇-刘畅
第一课时 概述学习词汇常见错误： 1. 单词的英文解释 1）阅读 汉语只能大概的描述英文，不能百分之百的精准的解释英文 2）翻译 翻译中某些单词在正确答案中对应的汉语释义是任何字典中没有的释义 3）完形填空 考察单词的深度而不是广度，考察单词细微的差异 The oppressed __A__ freedom. A. demand B. require C. request oppress→op+press 压迫 press 挤，压→pressure 压力 op=against oppressed 被压迫的 the+形容词表示一类人 demand--ask for firmly（强烈的要求）, unwilling to accept a refusal require--the ruler（统治者）set a rule with the expectation that it will be obeyed 主语必须是统治者 request--ask for politely （礼貌的要求） 2. 单词的例句 1）精准地理解词汇 2）给写作打下扎实的基础 满意satisfied/content （满意） 3. 单词的熟词生意考研5500个 late 死亡 I can tell 我能够看出来 brave 勇敢的，勇敢地面对（冒着）brave the enemies' gunfire, march on, march on, march （前进）on, on, on... 4. 单词的发音 1）单词的发音是提高背单词效率的最好方法 2）单词的读音给未来的听力考试打下扎实的基础 community 社区 每天花5分钟时间跟读单词，读准后再背单词，这样单词才会背得立体 如何合理的安排考研的时间：1写作考前写20篇背20篇2。阅读，用时间砸 3点：词汇，写作，阅读 9月份之前 前两个月必须把考研词汇背三遍以上（每天背100个单词） 学习考研词汇的方法： 1. 形象化 c hill寒冷 snow fl ake雪花，雪片 s park火花 t rail足迹，轨迹，拖拉rai铁轨 “一读，二拼，三变形，四拆，五分，六开屏” 一读：就是所谓的谐音，就是根据读音联想到单词的意思 nutrition 营养，营养品--谐音“牛吹神”sentimental 情绪化的，多愁善感的--谐音“三屉馒头” curse 诅咒--谐音“克死” 二拼：就是利用汉语拼音来记单词schedule 时间表= s+che（车）+ du（堵）+ le（了） leisure 休息，休闲= lei（累）+ sure（一定）三变形：把词汇进行形状上的改变，变成我们能够编故事的单元 garage 修车厂--g想成哥哥+(c)ar小汽车+age 年龄 gloom 忧愁，郁闷--gl（隔离）+(r)oom 四拆：就是把单词拆分成几个有效的记忆单元 discipline 纪律s cream尖叫 fate 命运doom 厄运 五分：单词去掉一、两个字母，成为认识的单词，就要用五分的方法 d r own 使淹死，使溺死--ros e 去掉 poise 使平衡--i 去掉 rout in e 例行的事情--in去掉（每天在规定的时间内做着同样的事情） 六开屏：通过熟悉的长单词来记忆不熟悉的短单词 engine 发动机，引擎--engine er工程师 rub 摩擦--rubber 橡皮 2. 组记 pie 馅饼→lie 撒谎→tie 领带→die 死亡
非常好的英语单词记忆法----刘畅老师的单词讲解
你想提高你的外语水平吗?请来这里,我们一同进步.一同提高. 刘畅老师单词的讲解 第一课时 概述学习词汇常见错误： 1. 单词的英文解释 1）阅读 汉语只能大概的描述英文，不能百分之百的精准的解释英文 2）翻译 翻译中某些单词在正确答案中对应的汉语释义是任何字典中没有的释义 3）完形填空 考察单词的深度而不是广度，考察单词细微的差异 The oppressed ____ freedom. A. demand B. require C. request oppress→op+press 压迫 press 挤，压→pressure 压力 op=against oppressed 被压迫的 the+形容词表示一类人 demand--ask for firmly, unwilling to accept a refusal require--the ruler set a rule with the expectation that it will be obeyed request--ask for politely 2. 单词的例句 1）精准地理解词汇 2）给写作打下扎实的基础 满意 satisfied/content 3. 单词的熟词生意 late 死亡 I can tell 我能够看出来 brave 勇敢的，勇敢地面对 brave the enemies' gunfire, march on, march on, march on, on, on... 4. 单词的发音 1）单词的发音是提高背单词效率的最好方法 2）单词的读音给未来的听力考试打下扎实的基础 community 社区 每天花 5 分钟时间跟读单词，读准后再背单词，这样单词才会背得立体 如何合理的安排考研的时间： 前两个月必须把考研词汇背三遍以上 学习考研词汇的方法： 1. 形象化 chill 寒冷 snowflake 雪花，雪片 spark 火花 trail 足迹，轨迹，拖拉
刘畅词汇记忆10-3
刘畅词汇记忆10-3 10-3第十九节 人类发展到今天，战争几乎从来没有中断过，人们厌恶战争，却有无法逃避战争,它几乎和爱情一样成为了人们永恒的话题。 当然也诞生了无数以战争为题材的宏篇巨著，比如海明威的长篇小说a farewell to arms，写的是第一次世界大战期间，一个美国青年军官（亨利）在前线爱上一个英国女护士（凯瑟琳），两人逃离前线来到中立国瑞士的故事，小说的结尾以女护士难产死亡而告终。小说弥漫着绝望的气氛，具有强烈的厌战倾向，把人们对于战争的反思推向最根源的地方，也就是说:战争的本性就是灭绝人性，战争的残酷也在于可以在任何时候为着最抽象的精神目标牺牲最鲜活的生命。 故事的结尾女护士（凯瑟琳）告别了人世，亨利失去了感情的重心，一股渺茫的失落感重重袭来：他告别了武器arms，但同时也失去了生活的全部意义所在——爱情（arms另做爱人的拥抱），主题的双重性表现的淋漓尽致。 war名词“战争”（非常大的战争，很多国家卷进来） 比war小一个级别的是campaign=camp（营地）+aign军队的营地，“战役（规模较大）”，如liaoshen campaign辽沈战役 比campaign再小一个级别的是battle“战斗（规模小）” 词根bat=beat打，bat作名词“（棒球）球棒，短棒” debate=de（强调）+ bat（打）+e名词“辩论” 比battle还要小一个级别的是combat=com（together）+ bat（打）名、动“战斗，格斗（规模比battle 还小）” 其实对于战争的形容还有一个词汇conflict=con（together）+ flict（strike 打击，攻击）相互打击，攻击，它有两层含义： 1“（言语上的）冲突，争论”，例：The parties are in conflict since the election.自从选举之后两党就有了争吵。
新东方刘畅词汇笔记9-1至9-4
9-1第十四节 小美：喔，看来你的大一生活还真够充实，看的出，那时的你是个上进的青年，很有前途啊，a promising young man。 阿坤：是啊是啊，很快时光飞逝，转眼间，大一就这样过去了，还来不及留恋，大二就悄无声息的到来了I became a sophomore。小美：我知道这个词，soph表示智慧，more就代表moron傻子，代表你终于从大一十足的傻瓜，变成拥有一半智慧的傻瓜。 阿坤：对，大一傻到不知道自己傻，所以日子单纯而又快乐，而大二终于有了一点点智慧知道自己很傻，所以有些失落和迷茫。 小美：太有意思了，这也许就是成长的过程吧，怪不得大学生总把郁闷挂在嘴边。 阿坤：为了打发空虚而又无聊的时间，我参加了大学里的交响乐团the symphony orchestra，I play the trumpet我吹的是小号。小美：真的呀，你够帅的，你简直就是多才多艺嘛you are really versatile。同学们一定很羡慕你吧They must be very envious of you。阿坤：岂止是羡慕，分明是嫉妒They are jealous of me。由于过于嫉妒，他们甚至用文言文来恭维我。说我演奏的声音是“哦呀啁咂难为听”由于曲高和寡，所以我最喜欢去的地方是大学生活动中心的排练厅，在那里最大的好处，就是谁也不嫌弃谁。 小美：我明白了，你吹奏的并不怎么样，大家同病相怜，是孤芳互赏，不过有一群志同道合的人在一起，应该也是件快乐的事情吧。阿坤：没错，大家一起进步，到了下半学期的时候，我们筹备了一场专场演出，名字叫做“五月的水彩画”，一天下午，我们准备排练一个新的曲子rehearse a new piece of music，名字叫做《在太行山上》，看到乐谱我的眼前一亮，上面居然有一段solo，你知道什么叫solo吗。 小美：我猜猜看，sol表示单独，比如sole表示唯一，那么，solo一定是独奏了。 阿坤：完全正确，你知道吗？在大学那样一个等级制度森严的军乐团里，熬到独奏是多么不容易的事。 小美：你一定很激动吧。 阿坤：对，趁人不注意，我跑到厕所里，狂笑了一分钟。 小美：如此说来，演出当天，你如愿以偿了。 阿坤：没错，那是一个令人终生难忘的夜晚，一曲《在太行山上》演奏完毕，全场响起热烈的掌声，指挥用指挥棒点了我一下，我兴奋的站了起来，略微点头，台下再次响起热烈的掌声，内心的满足感达到沸点，这个时候，一个穿着洁白连衣裙的女孩向我走来，送给我一束鲜花，台下再次响起掌声，聚光灯照在我的身上，我变成了spotlight众人注目的焦点，我幸福的几乎快晕倒了。 小美：还有人送你花，真的假的？ 阿坤：是真花，不过是我自己买的，后来我还请那送花女孩吃了两顿饭，她说只要她心情不好，我就得请他吃饭，否则，他就把这事给我兜出去。 小美：我晕。 阿坤：不过，在军乐团，我体会最多的并不是个人主义的惬意the enjoyment of individualism而是大家一起合作的快乐the pleasure of collaboration。有一件印象最深的事the most impressive thing，就是有一次，八月十五中秋节，乐团参加一场中秋演出，我们的表演刚一开始，突然间停电了，整个剧场一片漆黑，伸手不见五指，但是，大家没有乱做一团，在没有指挥的情况下，所有的乐手都非常默契的把整个曲子表演的淋漓尽致，没有丝毫差错，就在我们的演出结束的时候，突然间又来电了，所有的观众都以为是我们故意安排的，几十秒的沉寂过后，下面响起了雷鸣般的掌声the deafening applause，这个时候只有我们乐手的心中才知道，这是大家默契合作的结果，演出结束后，大家来到草地上疯狂的拥抱，许多人包括我在内都流下了激动的眼泪，一刹那间我体会到了最真挚的快乐。 小美：我能理解，那一定是一种荣辱与共的快乐，一定是非常的美好。你的大二生活还真的是让人羡慕，我都听入迷了。 promising“有前途的，有希望的”，如a promising experiment一个非常有希望的实验 promise“承诺”，如keep / fulfil /break one’s promise 信守/ 实现/ 违背某人的诺言 sophomore“大二的学生”，soph表示智慧，more代表moron傻子，一半智慧，一半傻的大二学生 词根soph表示智慧，如philosophy=philo（爱）+ soph（智慧）+ y一种爱智慧的学问，“哲学” symphony orchestra交响管弦乐队 symphony =sym（same）+ phon（sound）+ y共时发出和谐的声音，“交响乐” 词根phon表示声音，如telephone把远程的声音传到近处，“电话” 词根sym表示same，如sympathy=sym（same）+ path + y“同情心” versatile=vers（turn）+ at +ile一个人走到哪里都玩得转，“多才多艺的”，形容机器，“多功能” 词根vers表示rurn，如universe=uni（唯一）+vers（turn）+e“宇宙” 词根uni表示唯一，如unique“独一无二的”，uniform=uni + form（形式）“制服”，unite动词“统一” envious“羡慕的”，envy动词“羡慕”（拼音读起来像“安慰”），例：I’m envious of your success.我很羡慕你的成功。