小朱向父母坦陈了自己酝酿很久的一个想法
小朱向父母坦陈了自己酝酿很久的一个想法：辞职回家和父母一起养螃蟹。父亲觉得小朱好不容易读完大学，当了大公司的网络工程师，待遇又好，工作又体面；如果回家养螃蟹，这些不都白费了？母亲则建议小朱先跟着他们到蟹塘去体验一下。小朱抓了一天螃蟹，才真正体会到父母养蟹的辛苦。不过，他仍然觉得发挥自己的专长，做?电商?卖螃蟹也很有前景；如果成为镇里第一个卖螃蟹的大学生，也是挺光彩的。
要求结合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄漏个人信息。
1.多元择业，勇敢创新
深圳外国语学校高健 58分
跳出?农门?的大学生小朱在思虑许久后决定辞职回乡养螃蟹。在?大众创新，万众创业?的春风下，做出像小朱的决定一样的年轻人不在少数。在我看来，我们确实需要打破择业单一、职业有优劣之分的社会藩篱，拾起青春的梦想，迈出一条属于自己的创业之路。（?打破择业单一、职业有优劣之分的…?、?迈出创业之路?已经奠定了文章的骨架。可见开篇定调定向的重要。）
②诚然，（不用?诚然?的让步更好，它与后面一句话中的?仍然?有冲撞。）公务员?万人求一职?的盛况或许仍然可见，但如今?铁饭碗?已不太受青年们的青睐。多元择业意识已深入人心。（?多元择业?核心词语出现。）小朱有高学历，高科技，若投身在自己打小就熟知的养蟹领域，势必将给养蟹业带来发展。由此可见，小朱选择之正确和小朱思想之开放。（?思想之开放?指向时代，正好引出下一段的写作。）
③?单一择业?，?职业有优劣之分?的思想早已过时，将知识技能应用于实践，专注于自己感兴趣的领域，难道不是明智之举吗？小朱选择做电商养蟹，正是将科技与传统结合为一体，既发挥了自身特长又能带领乡亲们脱贫致富。（析事言理，从小到大有层次。）而假如小朱始终囿于网络工程师的职业，虽然待遇好，但是始终无法接地气，贴近乡亲们的生活。（这个复句关系可学！）如从发展的前景来看，养蟹电商业正是朝阳行业，而网络工程师因为人员过多，难以脱颖而出。正是如此，小朱选择电商卖螃蟹实为明智之举。
④摘掉择业时的有色眼镜，认清发展方向，勇于开拓创新的精神值得肯定。《肖申克的救赎》中有言：?有些鸟儿是管不住的，因为它们心中有梦想，每一片羽毛上都洒满太阳的光芒。?（炫才之句也增色。）文中小朱亲身实践了养蟹业，从其中的苦品出了快乐。小朱若认准了做电商买螃蟹，沿着这条路开拓下去，必然能寻到宝藏。（?必然?一词过于绝对，不妨用?即便是失败，但这份开拓创新的精神会更显珍贵?，使分析更辩证些。）创业者最需要的就是勇气与毅力。当特斯拉创始人埃隆马斯克打算投身航天领域时，所有人都认为他疯了，而埃隆却以人类第一次回收火箭的实际行动证明了自己。小朱需要像埃隆一样有恒定的目标与决心，创作出自己的养蟹、电商帝国。（事例横比，只不过?电商帝国?有些夸大。）
⑤在?互联网+?的大时代中，葆有一颗勇于开拓进取的恒心并且舍弃职业单一的陈旧思想确实重要。（段落核心句意识！）上交大的李宏烨以材料学博士身份跨入相声界，北大建筑系高材生石悦也勇敢地进入了游戏领域都深刻体现着多元择业意识的深入人心。苏轼有云：?古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。?（再次显才炫才。）笃定目标，勇敢地迈出人生的脚步，将每一步走的扎实，那么千千万万像小朱一般的创业者，们即可计日而待成功之时了。
⑥让我们选择自己热爱的事业，驾着人生之舟远航吧！（呼告结束。）
【总评】从题目看，“多元择业，勇于创新”两个短语各有所指，又互有关联。“多元择业”是与时代大背景有关，“勇于创新”则更多的是指向小朱这样的大学生。二者有关系则是要在“多元择业”的大背景下“勇于创新”，当然，二者的关系，是“多元择业”依靠于“勇于创新”。这样一关联，就有了从一个人到一个群体，再到一个时代的宏大意旨，所以，文章开头段的一句“我们确实需要打破择业单一、职业有优劣之分的社会藩篱，拾起青春的梦想，迈出一条属于自己的创业之路”，既是文章观点，更是文章的二元内容的总起；与之相对应的是，在文章结尾句中，呼告对象变成了“我们”。
从逻辑上，作者首先定位“多元择业”重于“勇于创新”，因此，“多元择业观”的分析论证成为文章的核心内容。除了第④段是在集中论证“勇于创新的精神值得肯定”之外，其他段落都是在论证“多元择业观的时代意义”：第②段借“铁饭碗”之不再受青睐，而说明“多元择业意识已深入人心”，从而看出小朱“选择之正确”和“小朱思想之开放”与时代之间有关联；第③段紧接上一段，先批一下“单一择业”、“职业有优劣之分”思想的过时，得出小朱的选择为明智之举的结论；第⑤段继续扣紧时代选择之必然，加以李宏烨的事例、苏轼的名言，使得论述充分有力。
即便是第④段，看似是以论勇于创新为主，但是，仍能以“摘掉择业时的有色眼镜，认清发展方向”暗中扣合时代择业观的变化，再转向“勇于创新”这一重点，只是侧重点有所不同而已。
这篇文章能得58分的原因，最主要是把事情想得清楚，论得明白，写得丰富。
此文有背后，有一颗清晰的头脑在！
2.从心择平等职业，砥砺写人文赞歌
（“择业平等”，这个好懂；“写人文赞歌”，这个好高大上，想想材料，如何申发出高大上？看作者如何说吧。）
深圳外国语学校王凯乐 54分
①三尺沉塘，耳濡目染日久成趣；十载寒窗，深思熟虑毅然辞职；有卓识见决心，力排众议砥砺而行，将?人?大写在职业平等的巨石上，善哉！（对联，长对联！以炫彩开始。不可遏止！而且，起笔即占出?人?的大写，看来，炫彩不是?本尊?的唯一追求！）
②何以一腔热情却遭不理解？（反问！）究其根源，两代人思想碰撞源于对人文精神的各自解读。以?社会认同感?为出发点的父母一心为小朱思量固然无错，但在职业平等观念上的欠缺注定了其思维的狭隘，而从长远发展以人文本视角抉择的小朱将职业选择放在了?人生人文?、?生活?的案俎，（这句子，这词语，是见功夫的！）更值得赞叹。所以我说：从心择业，砥砺前行；职业平等，以人为本，小朱此举甚善。（从?善哉?到?甚善?，有意显现思维递进。）
③从心择业，砥砺前行。因为?酝酿已久?，所以必经深思熟虑，因为抛下诸多所谓?体面?，所以可见其志之坚；（两个?因为??所以?，见其寻果探因的法力。）而在?体验辛苦?之后愈发坚定信念，深刻阐释了?以兴趣为业，一以贯之?的巨大能量。（?能量?一词，拈出来得好！）
④?兴趣是最好的老师，更是最好的动力之源?。而比兴趣更高的能量，便是如小朱所有的志向。养蟹不成趣，而其中寄寓了新时代青年对生活自己的理解和执着于生活向好的坚定信念。?为了看太阳和蔚蓝色的田野，我来到这个世上。?巴尔蒙特所语与坚信生活之善有异曲之妙。从心的选择能让人在今后的日子里充满激情，试问，没有对生活的热爱对文学的执念对人文的追索（此处已经偷偷植入?人文?一词！），海明威何以笔耕不辍这么些年？
⑤兴趣先行，坚持是腾飞的基石。只有兴而无恒，纵怎标新怎远见，终只会落得?朽木不折?的结果。?你不断唱着挽歌，为人间壮美的沦亡。?——冯至笔下的杜甫，从?一览众山小?的山中超然独行客到一千四百首杜诗，在最艰难痛苦的日子里，子美其志，为生灵请命的超越思想，从未退缩放弃的不渝矢志，是后世尊其为圣为贤的根源。（说得那么高端，看不太懂了，把人吓着了。不过，也好像是说坚持。说得那么美，那么悬！）
⑥职业平等，人为其本。父母的不理解在于就业平等观念的缺失，更在于对?人?的自由发展观念的淡薄。?体面?一词虽饱含对小朱的一腔深情，却也露骨地呈现了这样一种?万般皆下品，只有读书大公司工作高?的悲哀现状。从李宏烨的单口相声在众议诽然中且行且受挫，到小朱辞职卖蟹的多方劝阻，（从XX到XX，好像他们之间有什么先后联系一样，其实没有。）我想，我们的社会需要一些以人为本的情怀去尊重每个生命每个个体的选择，并充分给予他们行为上的自由，惟其如此，才能真正做到人人皆?体面?，人人皆自由，人人皆幸福的社会理想。（倒是能紧扣?体面?一词来说理，这个还能让人接受。）
⑦自五四运动一声惊雷，上承尼采?上帝已死?的怀疑主义，?人?在我们的观念中复苏了，但它又是这般脆弱，亟需社会力量的呵护。（高大上的时代必然，不服不行啊！）而人文主义的本质精神，便是自由、平等、尊重。就业是自由的，职业是平等的，所有人的选择理应得到所有人的尊重。（拈出核心词?尊重?）
⑧曼德拉的墓志铭上写着：?这是一个已经尽了天命的人。?或许我们每个人终其一生都是在追寻并践行自己的?天命?，（?天命?一词，来得神奇！）如此说来，有的人不是死在了生命的结尾，而是生命的中途。
⑨小朱是幸运的，从心择业，他找到了自己的?天命?，并坚定的勇敢的要迎难去完成践行，他用自己的选择，诠释了平等职业，自由就业的新时代人文内涵。我尊重他，我佩服他，我更会祝福他。（这一段写得相对直白，我能看懂。）
【总评】
这篇文章的作者是有意追求“高大上”的感觉的，在不少同学眼里，“从心择平等职业”已经够“高攀”的了，现在又整出个“人文赞歌”，这作文是要写给“厦大”毕业的人来读吗？
且看文章是如何在“云间漫步”的！
文章不管如何高大上，还是没有忽略“从心择平等业”这个与材料最关切的观点的。文章与此相关的段落大致有③④⑤几段。第③段以探果追因的方式分析材料，探求小朱改变现状的“能量”，作者把这“能量”分出两种，其一是“以兴趣为业，一以贯之”其二是“志向与信念”，至于第⑤段双概括出的“坚持”，似乎与上一段的“信念”的
叠合。这一部分，用一段的篇幅论小朱的选择的能量，用两段的篇幅借助“外来材料”（巴尔蒙特之语、海明威之事、冯至笔下的杜甫）来论“从心择业”的能量。炫彩之力，令人目眩。
这几段中，③段为“起”段，④为“承”段。自然到了第⑥段要“转”。“转”向哪里？当然要转向“人文赞歌”了！
第⑥段的段首句“职业平等，人为其本”显然是有意过渡。“人为其本”，是下文的重点。作者仍是从小朱父母不理解小朱的选择背后的实质：体面背后是“万般皆下品，只有读书大公司工作高”的思想，然后写到“尊重每个生命每个个体的选择”，界定了“人文赞歌”的含义，倒也在理。有了这个基础，作者把这个“人文”置于“五四运动”背景之上，再次有尼采、曼德拉的强力“赞助”，“人文”之论确乎可以立起来的。
至此，作者才可以轻喘一口气了。结尾段像是在云间漫步一回，终于很老实地回到地面，从小朱，到“天命”，到时代的人文，对小朱，加以尊重、佩服、祝福三种情感态度，文章有了温情的收尾。
看来，这文章作者决意是不止于“厦大”的追求的。
3.大学生卖蟹，有何不可？
深圳外国语学校程晴
网络工程师小朱坦陈欲辞职回家同父母养螃蟹。堂堂一大学毕业生放弃优厚待遇回乡养蟹，或百般阻止，或言?可笑??不懂事?。（这些内容，材料中有吗？）而在笔者看来，小朱辞职卖蟹，于其个人及家乡贩蟹业的发展，皆大有所益。（个人与家乡，似乎是确立了写作的立足点。）
②父亲认为小朱应坚持当前这份体面而待遇优厚的工作，母亲则建议小朱亲历抓蟹之苦，诚然，这些都是他们作为小朱的父母，对孩子生活境况的关心以及对孩子能过上舒适生活的期盼。这份爱，是深沉的，是不容许任何诋毁的，（让步，先理解其可理解之处。）但小朱父母也许忘了?行行皆能出状元?，种种职业都有其存在的必要性，职业也应当是多元而平等的，如此才可使社会车轮稳步向前。
③泰戈尔曾叹，?‘最好’从不独自走来，它走来由不同的好坏簇拥着。?是啊，于小朱而言，谁又能肯定地说网络工程师一定是小朱最好的、最适宜的工
作呢？谁又能担保小朱回乡卖蟹定然不得创出一片新天地呢？小朱的职业选择，正是他在个人发展路上对于?最好?的摸索与追求。维护公司的网络安全，还是做电商卖蟹，无论孰好孰坏，都是在为小朱的?最好?职业的?走来?做铺垫。小朱回乡卖蟹，是他探索职业道路上值得称赞的勇气与胆识的表现，更有益于小朱发展自我，成就自我。（这一段从泰戈尔的话入手，论证最好要摸索与追求，才会发展自我，成就自我。论证充分，段内结构严谨。）
④而小朱回乡做电商卖蟹，一定程度上亦能推动其家乡贩卖螃蟹产业的发展。?古老的种子，生命的力量蕴藏在内部，只是需要在新时代的土壤里播种。?时代迅速变化发展，如今越来越多的年轻人追求在大都市中得到一份体面而待遇优厚的工作，却少有人愿意?回到基层?，帮助基础产业发展，落下了农村田地只有年迈老人耕种等等基础产业?去年轻化?的表现。然而，年轻人正应该是推动这些产业发展的主力军。年迈之人、文化程度较低之人尚且不能或是不会利用现有科技提高产效、拓宽销路，而武装着科学知识的年轻人，踏着孕育先进思想的富饶土壤，定能推动基础产业的发展壮大。（从年轻人与古老产业的关系，角度也很新，很深刻。）
⑤季羡林曾说兴趣（这里怎么双出来‘兴趣’一词？）是支持他阅书万卷的动力，而他也并不是一个仅会读书的专才。（季羡林的这句话用在这里，可适吗？）职业的培养（何来?培养?一词？）与选择应是多元化而平等化的。有了兴趣与科技知识支撑的小朱，是多元职业选择的先锋。唯有社会职业分工皆受尊重，多元化、平等化，社会才能稳步向前。
⑥大学生卖蟹，我言，是进步，是发展，是多元与平等职业观的体现。（是什么的进步？是谁的发展？不如多元平等职业观说得清楚明白。）
【总评】
题目是事实+态度—以反问的形式表达的态度。“有何不可”中的“何”是文章的核心内容，也使得本文成为申述理由式的说理文章；“有何不可”的反问，也使得本文应该有驳论的意味。
首先看“何”为何？
如果先从结尾第⑥段来看，这个“何”应该就是“是进步，是发展，是多元与平等职业观的体现”，其实是一个方面的内容，即时代进步与发展，是多元与平等职业观的体现，即社会的进步、就业价值观的进步。由结尾段再看观点表述段，与之相关的可能只有第⑤段。
如果要从开头两段，尤其是开头两段的总结句来看，这个“何”可能还有两方面的内容：第①段末句“而在笔者看来，小朱辞职卖蟹，于其个人及家乡贩蟹
业的发展，皆大有所益”；第②段的末句“种种职业都有其存在的必要性，职业也应当是多元而平等的，如此才可使社会车轮稳步向前”。那么，问题也就来了。这两段的总结句，哪个是文章的中心论点呢？如果联系第⑥段，似乎应该是与时代发展、职业价值观的多元与进步有关，但是，这里不是。
那么，这篇文章的中心观点到底是什么呢？从全文来看，作者似乎对“小朱辞职卖螃蟹”一事大力点赞的理由应该是益自己，利家乡，宜时代。
从段落内容之间的照应上看，第③④两段内容照应第①段的观点；第⑤段照应第②段的观点；第⑥段这个结尾照应也是第②段的观点。那么，①②两段能不能整合起来，使全篇文章的观点明晰起来呢？这个应该是可以的。但是，文章作者不有在这方面下一定的整合功夫，使得“‘何’”的内容变得有些模糊。
再看“有何不可”。
文章中哪个认为“大学生卖蟹‘不可’”呢？从第②段看，就是小朱的父母。作者认为小朱的父母“‘忘了行行皆能出状元’，种种职业都有其存在的必要性”。且不说这个小朱父母的认识是作者推想出来的，就说这个从论据进行反驳的驳论写法能否说服小朱父母，就可能存在问题，因为，反驳“种种职业都有其存在的必要性”，更像是反驳社会上对于职业多元认识不足的人。如果拿这句话试图小朱的父母，小朱的父母会以为这是官话套话，其实，真正需要反驳小朱父母（或主要是小朱父亲）的是“白费”和“体面”的问题。
那么，对于社会上对职业多元有偏见的人，有没有在其它段落进行反驳呢？没有。
总的来说，这篇文章的问题是观点的“聚焦点”不够，而使得文章有些中心“游移”，或者是“散光”。
作者以“大学生卖蟹，有何不可？”为题，想要表达是应该是，从个人、家乡传统行业、社会进步等等方面，小朱此举都有着不小的意义与价值。说透了这个理，再加以对一些误解或错误看法进行一定的反驳，这篇文章就回答了“大学生可不可以卖蟹”的问题。
附：
安徽黄硕下水文：
做一个果断的行动派
参加工作不久的年青人，似乎仅仅为了一份新工作，往往便有一个不太被理性人所欣赏的行为：频繁跳槽。跳槽不稀奇，但这种做法的后面，一般说多半还有一个保障，即非裸辞，辞此进彼。至于换了新工作新事业后的状况今不如昔，毕竟工作还有，不至于无着落成流浪者。
小飞这个青年人就有点另类了：为了那个篮球场保洁义工，他竟义无反顾地辞掉了本职工作。这就令人惊诧甚至要打个问号了：是什么如此吸引他了？他到底想干什么？他不怕工作就业危机吗？
我们就来考察一番，做个是非判断或寻思一点建议吧。相关信息材料说，他“喜欢保洁义工这份工作”。这“喜欢”可不容易了，不是有很多人看不起保洁员，认为低人一等吗？可小飞“他上网搜寻国际比赛擦地工的工作视频学习研究，摸索出一套独特的擦地模式，把擦地工作做到了极致。当暂停或有球员倒地时，他以百米冲刺的速度飞奔上场，双膝跪地，用毛巾将地面擦干净，整个动作一气呵成。”读这些陈述，有一种逼使你一气贯注，容不得换气的力量，那就是，他思考，他决策，并且步步行动。
我不能不这样去想，小飞的兴趣、决断和行动，恐怕绝不是头脑发热，见异思迁。他恰恰比大多数人聪明：根据自己兴趣，瞄准工作发展，做好前期准备，杜绝盲目蛮干，把工作做到极致，从而实现自己梦想。而我所有幸罗列的这些令人咋舌惊叹的事实图像，绝配着这样的猎猎之声：一个敢于和善于筹划实现自己的愿望和梦想的行动派！
有人担心或质疑了，即使如此，小飞这个行动者是否能长期保留这个兴趣，把这个工作坚持下去，是个未知数。
我不否认这个担心或质疑的充分性，如果我是他的父母，我甚至要上前去揍他一顿，但我冷静下来也会扪心自问：我真心了解过他原先的工作状况？有什么理由非得逼迫他从一而终？这次不辞职，就能保证他事业顺遂，一路坦途？我实在不敢回答了。你敢吗？
又有人不平了，作为一个旁观者，你写写鼓励文字容易，去支持一个与己无关的积极行动者，考虑过当前就业的严峻？
我这又要反问你们了：我支持的是深思熟虑的行动者，并非一贫如洗的空想家。仗着对物质生活追求的淡漠，凭着敏锐的新生事物观察发现力，年青有劲不惜力，生活在这个万变的时代，求得一份自己喜爱的工作，有什么可畏惧的？！我相信，小飞同样没有把这份工作永远做下去的打算，到了他体力减退，余勇不再时，又一个带着岁月风尘，经历过大风大浪的老飞依然可以骄傲地体味新的生活！
记不得是哪位名人说过，“在自己热爱的领域里痛快地玩是一件幸福的事情”。相信现在的故事只是开始，因为小飞正走在成就多个愿望和梦想的路上。
年轻就是本钱，小飞，在这个想得太多说得不少的年代，我陪你做一个果断的行动派去！
2017.3.4
经历了我才懂得(作文16篇)完整版
《经历了我才懂得》 经历了我才懂得作文（一）： 经历了，我才懂得 经历了童年，才能懂得，童年是一张白纸，在上面不经意画上几笔，却能让自已记忆一辈子。 童年的天空是湛蓝的，偶尔飘过几朵，天马行空，让人遐想连篇；童年的小河永久是清澈的，光着身子在里面肆无忌惮地嬉戏，鱼儿在身边窜来窜去；童年伙伴儿的脸上是天真、幼稚的，脸上总挂着顽皮的笑容，至今不忘。细细品味，还是童年的故事多，真，美。 经历了青年，才能懂得，青年是玉，玉一样纯粹。 那时总爱意气风发，爱憎分明，眼睛里很难容下一粒沙子，总爱做梦，多姿多彩，花般绚烂，总爱努力，气吞山河，气定神闲，总爱交友，两肋插刀，豪言壮语。多年之后，依然发现，那时令自己怦然心动的，仍然是最美的、最真的。多年之后，脑子里的那点东西，原先都是那时原始积累的。多年之后，才发现，真正有共同语言，彼此相知的那些朋友，原先是自己在小学、初中、高中时的老同学，哪怕，当时不曾熟悉。 经历了生死，才能懂得，在这个世界上，没有任何一样东西比生命还要珍贵。 除非是在一个民族、一个国家的大是大非，大仁大义面前，个人生命显得渺小，还有什么东西值得我们为此牺牲我们宝贵的生命呢？官位不重要，重要的是平常人要有一颗平常的心。金钱不重要要，重要的是取之有道，用之有度，金钱只能买到看病的药，却买不到活生生的命。经历了生死，才能懂得，在这个世界上，没有什么能比健康的生命更让人感到快乐。一个人，哪怕一生一事无成，只要他能长命百岁，就就应是最为成功的人生。 经历了我才懂得作文（二）： 经历了，我才懂得 呱呱坠地，石破天惊的哭声划过天际，苍天为之动容。 蹒跚学步，歪歪扭扭的脚步跨越人生，大地为之震撼。 人的一生，究竟要有过多少次经历，有过多少个第一次？ 人生的第一次，留下了多少个温磬完美的回忆？留下了多少个痛苦不堪的思索？留下了多少个值得用心追忆的足迹？
心理学控制情绪的几种方法
四、学会控制自己的情绪控制自己的情绪和情感并不是要把它们压抑在自己心中，而是要根据情绪，情感的不同性质和程度采取适当方法加以经疏导，例如，我们在欢乐的时候，把自己不要遏制的欢乐情绪暴发开来，不仅会使自己心情舒畅，而且这种快乐的心情也会感染和影响自己的朋友和亲人，增进人际关系的融洽，但不是所有情绪都可以这样爆发的，消极情绪的爆发往往会造成不良影响。那么有哪些方式可以用来控制自己的情绪呢？1．渲泄渲泄的方法很多，可以直接表示自己的不满情绪，也可以向朋友倾诉，渲泄维持着人的心理平衡，减轻了自己内心的压力，情绪越紧张，越强烈，渲泄的必要性越大，我们每个人都需要时时缓解自己激荡的情绪，获得感情上的平衡。2．转移排除消极有害的情绪，常常使用转移的方法，情绪激动时，转移可以使自己能够有时间冷静地考虑和分析自己，把情绪转移到自己感兴趣的事情上，如唱歌，运动，下棋等等有意义的活动，可以使消极的情绪尽快散去，抵消和冲淡原来的情绪。3．升华人的情感冲动往往蕴含着强大的活力，许多创造性的活动都是伴随着热情和执着，人的痛苦情绪也可以转化为学习和生活的力量，如果我们能正确地，积极地把自己的情感活动向学习转化，完全有可能创造学习的奇迹。4．克制有时人们需要控制自己暂的情绪，要用意志力来遏制感情的冲动，避免不良的后果，如我们可以采用自我暗示的方法提醒自己“深呼吸”、“不要紧张”、“千万要冷静”等，使理智战胜冲动。 （一）、合理发泄情绪： 1、哭——适当地哭一场 2、喊——放声歌唱或大声喊叫 3、诉——向亲朋好友倾诉衷肠 4、动——进行剧烈的运动 （二）、主动控制情绪： 1、自我暗示法： 当你发怒时，暗示自己“不要发怒，发怒有害无益”；当你陷入忧愁时，暗示自己“忧愁没有用，还是振作起来吧。” 2、自我激励法： 是用生活中的哲理或思想来鼓励自己。一个人在消极情绪中，通过名言、警句进行自我激励，能够有效地调控情绪。如林则徐写“制怒”条幅悬挂屋中，以此告诫自己。 3、回避法： 在苦闷、烦恼时，集中精力做一件有意义或感兴趣的事，有意识地转移注意力，忘掉或
感慨父母变老的文章：我们长大时,父母却慢
感慨父母变老的文章：我们长大时，父母却 慢 感慨父母变老的文章：我们长大时，父母却慢慢变老了当你还很小的时候，他们花了很多时间教你用勺子和筷子吃东西，教你穿衣服、绑鞋带、扣扣子，教你洗脸、教你做人的道理…… 世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。 曾记否，父母将你我捧在手心，含在嘴里,因为我们是父母手心里的宝;曾记否，父母把无私的爱奉献给了我们，因为我们是父母的结晶，是爱的延续。 曾记否，你讨厌父母的唠叨，无意间，你和父母之间产生了隔阂，可是总要等到失败后，才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否，翅膀还未硬的你，却想摆脱父母，展翅飞翔。可是总要等到自己受伤后，才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。
我不是诗人，也不是歌唱家，既不会用精湛的词藻来赞扬父母，也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母，我只能用点滴行动来感恩父母。生活中，你为父母做的每一件小事，其实都是在感恩父母。曾听说一个非常有趣的故事：一户家庭的三个儿女每天必做的事是写一封感谢信，其中的内容确是诸如“昨天爸爸买的匹萨饼真香”，“妈妈给我讲了一个非常有趣的故事”之类的简单句，我心头一震，原来他们给父母写信，不是因为父母帮了他们多大的忙，而是记录下他们幼小的心灵中感觉到幸福的一点一滴，他们也许不知道什么叫大恩大德，只知道对美好的事物心存感激。听了这则小故事，有没有触动你的心灵，如果有，从现在起，当父母为你呕心沥血时，对父母道上一句“谢谢”!当父母疲劳时，为他们到上一杯浓茶，帮他们捶捶背;当父母生病时，躲在病床前陪陪他们，陪他们多说会话;当你远在他乡时，给父母打上一个电话，捎上一句祝福…… 风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。 感慨父母变老的文章：陪父母慢慢变老每天上班早走半个小时，为的是能挤出时间绕道老家看望住在乡下的父母。父母年事已高，身体与精力都大不如从前，年轻时生活窘困，劳累过度落下的病根，天不好，腰腿就痛得厉害。看着他们步履蹒跚，眉头紧皱的痛苦表情，本该安度晚年的他们老来还得受这份病痛
父母对孩子的爱感悟心得
父母对孩子的爱感悟心得 父母赋予了孩子不可回避的生命，孩子成为了家庭中重要的一部分，于是这场以爱为名的旅行就开始了。 令人感动的深度好文 父母在情不自禁的状态下赋予了孩子不可回避的生命，孩子在莫名其妙的情况下投身到这个原生家庭，于是一场爱的旅行就此开始。 开始总是分分钟都妙不可言，家里的一切鸡飞狗跳都是爱的狂想曲，父母亲手忙脚乱的呵护着小心肝的吃喝拉撒，稍有不慎便会觉得如临大敌，乱了阵脚，直到看见小心肝露出呆萌的笑容，那一个个如履薄冰脸上也能笑的花枝乱颤。 等孩子再长大一点，曾经的小天使就要变身啦，他开始有脾气，有需求。累弯了腰的父母开始初尝小家伙的叛逆，不过此时的小呆瓜还很弱小，面对身边的这些大块头们，明显不能势均力敌。于是小呆瓜选择一哭二闹三卖萌，管你来势有多凶猛，最后都得化作绕指柔。父母也觉得委屈，曾经的棉花糖，恨不得含在嘴里，现在的小恶魔，恨不得呼上一巴掌。可是父母的直来直往终究抵不过小呆瓜的四两拨千斤，最后父母被温柔的KO。 慢慢的小呆瓜变成了淘气包，到了人闲狗不爱的年龄，这场爱的旅行开始有分歧，这些分歧往往让大家毫无防备，措手不及。淘气包开始认知社会的多面性，开始体验被认可的喜悦，被孤立的慌乱，被戏弄的愤怒，被比较的悲哀。父母开始马不停蹄的追赶，追赶时间，追赶排名，追赶别人家
孩子的优秀，追赶淘气包的不让人省心。 于是爱的旅行变成了追击战，孩子在前面玩命的跑，高喊着有本事来抓我呀。父母在后面喘着粗气，咬牙切齿小兔崽子，等我追上你就完了。这是一场速度与耐力的考验，父母与孩子在各自的立场上互不妥协，那么结果就只有一个，狭路相逢勇者胜。在中国有句俗话，胳膊拧不过大腿，于是这一局，孩子被强硬的KO。 从此，父母开始立威，与孩子的关系不再是唯恐伺候不周，小心肝会撇嘴。而是明确的君臣关系，少bb，执行!也是由于父母在此刻种下了不容挑战的因，才会有淘气包时刻惦记着谋反的果。于是爱的旅行不再民主，变成了愤怒的小鸟已在弓上，纵使风光无限，要去的地方还是弹弓说了算。 渐渐的淘气包变成了少年侠，无论从生理、心理还是智商基本上都能与父母抗衡了，少年侠的自卫反击战打响了。孩子开始摒弃以往的逆来顺受，要求民主独立，父母虽然威严还在，但已经明显力不从心，原来一巴掌一嗓门就能解决的事，现在除了伤在手痛在心以外，毫无作用。于是父母开始改变策略走苦情路线。武力解决不了的问题就拿到桌面上说，晓之以理动之以情，讲到潸然泪下，讲到感天动地，然而讲者有心听者无意。的确，含辛茹苦喂养大的孩子，他的一举一动，一颦一笑都揪着父母的心。 爱本身并没有错，也许，只是我们用错了爱的方式。用爱的名义封锁了孩子的视野，堵住了孩子的心，所有一切似乎都是为应证那句我们都是为了你好。
调节和控制好自己的情绪(教案)
调节和控制好自己的情绪 内容标准 1、成长中的我?中的?认识自我?部分中的?学会调节和控制情绪，保持乐观心态。 2、我与他人的关系中?关心和尊重他人，体会己所不欲，勿施于人的道理，学会换位思考，能够与人为善。 3、我与集体、国家和社会的关系中的?积极适应社会的发展和进步部分中的?正确对待学习压力，克服考试焦虑，培养正确的学习观念教学目标 1．情感、态度、价值目标：热爱生活、自信开朗，以积极的态度对待学习和生活。树立正确的道德观念和法律意识，不妨碍他人，尊重和关心他人。 2．能力目标：学会调节和控制情绪，能够合理宣泄情绪，增强自我调控能力。 3．知识目标：知道情绪调节的手段，了解情绪宣泄的方式方法。教学内容分析： “调节和控制好自己的情绪”是第十三课第二个项目内容,由两个层次的内容构成。 第一个层次“情绪是可以调控的”。主要说明人的消极情绪可以得到调节和控制，并介绍了几种调节和控制消极情绪的有效方法：理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示法。 第二个层次“合理宣泄情绪”。主要包括两方面内容：一是合理宣
泄情绪的有效方法：哭泣宣泄、倾诉宣泄、书写宣泄、运动宣泄。二是宣泄情绪需要注意的问题：宣泄要合理。 学情分析:初中学生，进入了青春期生理发育和心理发展较为迅速的时期，处在多风多雨时节的少男少女，经常会经历情绪的波动或感情的骚动。此时，有些学生因不善于调节和控制自己的情绪而情绪不稳，时常或喜或怒，或冷或热的走极端，以至于周围的人对他们往往感到不可理解，甚至觉得不可思议，他们常常感到苦恼。初中学生世界观、人生观尚未形成，从众心理较重，容易出现盲目从众现象，好奇心较强，往往不能很好地把握；善于模仿，而独立思考、判断是非的能力较差，自我控制力不强，这些特点，往往会带来一些不良后果，甚至出现道德失范乃至违法犯罪，误入生活禁区，影响其自身发展。在这一阶段对学生进行心理健康、生活态度和生活方式教育有很好的针对性，在实践上有很重要的实际意义，确立这样一个生活主题，符合学生学习与发展规律，是学生自身成长的客观需要。调节情绪的方法是本课时的教学重点，保持积极乐观的情绪是本课时的主要教育教学目标，学会具体的方法，掌握有效的手段，才能始终保持良好情绪。很多学生会误认为情绪宣泄完全是个人的事，与他人和社会无关，如何让学生既认识到不良情绪一定要得到宣泄才能有益身心健康，又懂得情绪宣泄不是无节制的，要在合乎道德规范和法律规定的范围内进行，学会关心他人感受，不损害他人，集体和国家的利益是本课时的教学难点。 教学重点：调节情绪的方法是本课时的教学重点。
八年级语文 越长大,越懂事作文素材
越长大，越懂事 岁月潋滟似流光，流水易逝，长河泠月。在辗转时光中，心智在雕琢，性情在成熟。在时光渐进中，我也越来越懂事， 深夜沉沉，寂寂无声，清冷似霜华的月光透过窗洒在室内泛着幽光的地板上，美得朦胧清丽，可带给我的却只有无尽凄凉。黑暗中的我，睁着黯淡无光而又呆滞的双眸，泪无声留下。我真的很想什么都不去想，可思绪还是百转千回，那“啪”一声脆响还是如雷贯耳…… 自记事起，爸，永远都是为我默默操劳，任劳任怨，支持我鼓励我。或许，永远不会珍惜得到的东西是人的秉性吧，曾经年少轻狂的我从未觉得爸无怨无悔的爱有任何不妥，反而变本加厉的觉得理所当然，甚至对爸的爱不屑一顾。可就是那样一个契机点，却让我真的改变了，可那一次，如若重来，我再也不会那样做…… 烈日炎炎，燃烧着夏日的激情。午后，叔叔带着表妹来我家拜访。喜爱热闹的我，兴奋溢于言表。一家人其乐融融围坐在客厅中，大人们聊大人们的，尽情畅言，我和表妹热衷的看着喜爱的电视剧，如痴如醉。笑容与欢乐是此刻唯一的代名词。可不愉快却在欢笑中戛然而至……作家长的聚到一块，谈论的总是孩子。或许在别人面前父母的话总是谦逊的，可是听到“我们家瑶瑶其实就脾气太大了，要是能收敛收敛就好了”这句话，我的心还是波涛汹涌了起来。爸爸的话只是平淡的一句数落，可或许是夏日的炎热冲昏了我的脑袋，或许是一时的冲动，一时的情绪，可是不管怎么样，那时我真真正正地猛的突然站了起来，燃烧着熊熊怒火，紧攥着拳头，气势汹涌的冲到了大人的面前，而错误也就这样错误的开始了，本没有丝毫影响的话，却因我的冲动无法挽回，冲动真的是魔鬼。站在大人面前，我不管三七二十一劈头盖脸地就冲爸喊，“你凭什么说我啊！你算什么啊！”内心的怒火似火山爆发喷涌而出的岩浆般源源不尽，态度更加是没有丝毫的顾忌还有外人在场。那时的我嚣张的不可一世，可突然，我脑袋一偏，脸颊上火辣辣的疼。爸，爸他竟然伸手打了我。要知道，爸他以前从未打过我。恍然间我愣了甚久，待反应过来，没有一丝一毫的犹豫，我竟然生生打了爸一巴掌，可就在落掌的那一刻，我的心里早已涌上满满的后悔，可木已成舟，世上永远也没有后悔药可以卖。我知道那一刻我为什么那么做，也知道从未打过我的爸那一刻为什么会打我，这一点我们父女俩还真是如出一辙得像，好面子，在别人面前，永远都要强势。那一巴掌“啪”的清脆响起，我先前的嚣张也突然不复存在，怔怔地喃喃自语：“我没想到会这样的，我不想这样的，我不是故意的。”突然，我打开门猛地冲了出去，泪水也开始肆虐我的眼眶，抱着头不停地摇着…… 思绪回神，我依旧茫然睁着双眸，可此刻脑海里却只有一句话，那是妈妈曾经对我说过的，可我却从未在意过的话“你总是太自私自立，以自我为中心，任性，冲动，所有的亲人都被你得罪了。”这时我终于明白了，曾经的我是多么不懂事，爸爸妈妈不在，奶奶跑那么远来照料我，可我却冲奶奶发小姐脾气。妈妈总是为了我好而教导我，我却总是不以为然。就因为任性，不懂事，我，伤害了多少人一心为我好的心啊！泪水更加汹涌，我好彷徨，好无助，我不知道现在补救是否还来得及，我真的不知道。哎，算了，将头狠狠埋进被中，我清醒的告诉自己：尹润瑶，你该学会懂事了。月的清辉洒下，一切还在上演…… 自那以后，我真的变了，变得懂事。静心听父母教导，不在任性妄为。凡是三思而行，不再鲁鲁莽莽。 岁月似流光，流光飞舞，华彩绚烂。在时光渐进中，我越来越懂事了…… 用心爱心专心 1
自我控制情绪的方法有哪些
《自我控制情绪的方法有哪些》教案 教学目标： 1、知识与能力：明白情绪需要个人主动调控的道理，掌握情绪调控的有效方法，形成自我调适、自我控制的能力，理智地调控自己的情绪。 2、过程与方法：教师收集有关情绪调控的视频和图片，根据学生实际，创建问题情境，启发学生思索，并引导学生认识到情绪是可以调适的，情绪需要调适，并掌握调控情绪的有效方法，升华道德认知——喜怒哀乐，不忘关心他人。培养学生运用所学知识解决生活中的实际问题，明理导行。 3、情感态度与价值观：懂得调控自己的情绪对于个人行为和生活的重要性。合理宣泄不良情绪，保持积极、乐观、向上的情绪状态。尊重他人，关爱他人，合理地表达个人的情绪。 教学重点 了解和正确运用控制情绪的有效方法，理智地调控自己的情绪。 教学难点： 尊重他人，关注他人的感受，适时适当地表达个人的情绪。教学过程：
导入新课： （教师活动）欢迎大家来到情绪大课堂，同学们，你们快乐吗今天我们将共同学习获得快乐的3个秘诀。为了让大家更快地走进情绪，老师准备了一张菜谱，请两位同学分别用温柔至极的情绪以及暴跳如雷的情绪来念这一段菜谱。（学生活动）学生一边看菜谱，一边酝酿感情，跃跃欲试。（教师活动）人的情绪是多种多样的，有悲伤，有高兴，有恐惧，有愤怒，我们如何才能从暴跳如雷的情绪中解脱，如何从悲伤中转入平静呢今天我们就共同来学会调控情绪。（本环节的设计是为了回顾上一个框题《丰富多样的情绪》，通过菜谱的朗读来体会情绪的调控。以快乐秘诀的形式推出主题，激发学生的探究欲望。） 学习新课：（教师活动）出示下雪的图片，面对下雪，你有什么样的感受（学生活动）说出自己对下雪的感受。（教师活动）同样面对下雪不同的人有不同的情绪表现，想一想：情绪与我们个人的什么有关情绪可不可以调适（学生活动）思考并发表自己的观点。（教师总结）情绪与个人的态度是紧密相连的，在生活中，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。情绪可以调适！（本环节的设计是为了充分调动学生参与课堂的积极性和热情，充分展示学生的语言表达能力和快速反映能力，通过对同一问题的不同情绪反应来认识情绪是可以调适的。）（过渡语）如何才能调适好自己的
中考作文《当父母越来越___》优秀范文(2篇)
中考优秀作文《当父母越来越___》范文2则 范文一 小时，我们总是在父母的怀里撒娇，一直撒娇，也一直希望自己能永永远远不长大，永永远远做个孩子，可是到了一定的时间，就算不想长大也不行，渐渐的，父母那慈祥的面容，温暖的怀抱不再属于我们，取而代之的是严厉的教悔和狠毒的暴打。 那，我们是否有责怪父母呢？是的，我也曾怪过他们，可是到了后来回想，又有什么可怪呢？我们的生命是父母所给予的，是父母把我们抚养长大，单凭着这一点我们就不能有报复父母的心理，父母在打我们时心中肯定也不好受，若不是我们犯错了，他们会打我们吗？父母在打我们之前是否教育过我们，我们却不听呢？这一切的一切都只能怪我们自己而已。 现在，我长大了，懂得体谅父母了，可是，父母却连陪我的时间都没有了，他们为了我们整天工作，却从不让我们看他们工作的样子，这又是为什么呢？他们怕我们伤心，怕我们长大之后会铺他们的后路，所以，宁愿回来以后装作很轻松的样子，也不告诉我们工作的辛劳，而我们是否理解他们呢？他们所作的一切都是为了我们，我们又该如何回报？这个问题又有几人何曾想过，又有几人能回答出来？ 随着时间渐渐流逝，，父母有白头发了，而我们却不懂得父母的心，反倒在取笑他们，父母既没有打我们也没有骂我，只是笑笑而已，现在回想起来才知道原来以前的行为是那么的令人痛心，我真想打自己几下，可是打骂有用吗？打打骂骂就能挽回我们以前所犯的错误吗？父母现在渐渐老去了，而我们却渐渐长大，近看父母，他们眼角的皱纹越来越深，看样子是工作越来越辛苦了，可是，有几人明白几人懂呢？ 回到家，给父母端杯茶，这么微不足道的事有几人曾做过？天冷了，父母总会提醒我们要加衣服，那我们有是否提醒过他们？父母累了时，说一句：“爸爸妈妈你们辛苦了。”父母伤心时，说一句：“爸爸妈妈别难过了。”这两句话就那么的难吗？不难，可是又有几人说得出口？父母啊父母，他们把一辈子的青春献给了我们，而他们自己却只希望我们一辈子健康，幸福，快乐，这就是天下所有父母的心，可是我们懂吗？ 快过年了，家家户户都开始忙，我们的父母也一样，那天我偷偷听到父母的谈话，钱，越来越难挣了，父母只能靠着过年时多卖点钱，为了挣钱，他们每天都在想办法，挣钱干什么？不就是为我们积攒上学费，让我们吃好穿好吗？ 以前，我很喜欢过年的，为什么啊？因为有压岁钱啊，可是现在我并不喜欢了，因为别人给了我们压岁钱，我们的父母也得给别人的孩子压岁钱，这样一来不就平了吗？既没有赚到钱也没有赔钱，所以父母帮我们保管的压岁钱不过是他们自己的本钱，这么简单的道理我们却都不懂，只会单单的埋怨父母拿走我们的压岁钱，真正懂事的又有几人？ 对于父母来说，我们是他们的心头肉，我们有一个闪失，父母的下半辈子就会在无尽的痛苦中度过，所以，为了父母努力进取吧，别让父母的心血白费。 范文二
如何控制好自己的情绪
情绪是人对客观现实的一种特殊的反映形式，是对客观事物是否符合自己需要而产生的心理体验。良好积极的情绪能够成为事业、学习和生活的内驱力，而不良消极的情绪则会对身心健康、人际交往等产生破坏作用。因而，不断把自身情绪提升到有益于个人进步和社会发展的高度，是十分必要的。人的情绪同其他一切心理活动一样与神经系统有关，大脑皮层下的神经过程在情绪的生理基础上起重要作用，这就决定了人能够主动地控制和调节自己的情绪，可以用理智来驾驭情绪，使自己的情绪逐渐成熟起来，当不良消极情绪滋生时，应有意识地做到以下诸方面： 如何控制自己的情绪 . 一、注意转移，避免刺激若发生悲伤、忧愁、愤怒时，人的大脑皮层常会出 现一个强烈的兴奋灶，如果能有意识地调控大脑的兴奋与抑制过程，使兴奋灶转换为抑制平和状态，则可能保持心理上的平衡，使自己从消极情绪中解脱出来。 例如，当自己苦闷、烦恼时，不要再去想引起苦闷的事，尽量避免烦恼的刺激，有意识地听听音乐、看看电视、翻翻画册、读读小说等，强迫自己转移注意力。 这就可把消极情绪转移到积极情绪上，淡化乃至忘却烦闷。再如，遇到难解的事，先不要想它，可让自己思维长上翅膀，自由畅想，到幻想世界中去遨游；也可与他人漫无边际地畅谈，免得在难解的事上钻牛角尖，给自己带来无端的烦恼。这样随着事过境迁，能心平气和地解决难题，化解矛盾，往往能收到较满意的成效。 二、理智控制，自我降温理智控制是指用意志和素养来控制或缓解不良情绪 的暴发；自我降温是指努力使激怒的情绪降至平和的抑制状态。就是说，凡是有
理智的人能及时意识到自己情绪的变化，当怒起心头时，马上意识到不对，能迅速冷静下来，主动控制自己的情绪，用理智减轻自己的怒气，使情绪保持稳定。林则徐在自己房内挂着“制怒”的条幅，那是为了提醒自己及时控制情绪；俄国著名作家屠格涅夫劝人吵架前，先把舌尖在嘴中转十圈，都是这个道理。 三、宽宏大度，克己让人“心底无私天地宽”、“宰相肚里能撑船”。有气度的人，胸襟开阔，奋发进取，具有团队协作精神；而气度小的人，则满腹幽怨，斤斤计较，弄至孤家寡人的地步。生活将会是各种各样的，喜乐悲忧都会有。所以，人人都要注重涵养，消除抑郁寡欢的心境和私心杂念，对易激怒自己的事情，要用旷达乐观、幽默大度的态度去应付，经得起挫折，能克己不狭隘。这往往可以使一种原本紧张的事情变得比较轻松，使一个窘迫的场面在幽默笑语中化解。“牢骚太盛防肠断，风物常宜放眼量”。心理卫生鼓励人们消除消极情绪的困扰，要有正常健康的反应情绪，做到：遇到忧愁而能自解，身居逆境而能超脱，这样才能有益于现代人的身心健康。 四、目标升华法：怒气是一种强大的心理能量，用之不当，伤人害己，使之升华，会变为成就事业的强大动力。要培养远大的生活目标，改变以眼前区区小事计较得失的习惯，更多地从大局、从长远去考虑一切，一个人只有确立了远大的人生理想，才能待人以宽容，有较大度量，不会容忍自己的精力被微不足道的小事绊住，而妨碍对理想事业的追求。 五、评价推迟法：怒气来自对“刺激”的评价，也许是别人的一个眼神，也许是别人的一句讥讽，甚至可能是对别人的一个误解。这事在当时你使“怒不可遏”，
懂事的我精选作文400字_1
懂事的我精选作文400字 篇一：懂事的我 我叫林梓菡，今年我八岁半了，我在胜利路中小学上学，我的爱好是画画和跳舞。 过去的我长着短头发，胖乎乎的小脸，还有一双水汪汪的大眼睛。可是现在的我长着长长的头发，瓜子脸，还有一双炯炯有神的眼睛，我的爱好是画画和跳舞，因为画画和跳舞能让我交到很多很多的好朋友。虽然之前的我很淘气，但现在的我很懂事。放学了，我回到家，发现家里没人，我想爸爸妈妈都去哪儿了？反正现在没事，我还是帮爸爸妈妈做家务吧！然后我就拿了一块抹布，把它洗干净，洗完了以后，我认真地把桌子擦干净，我擦了一会儿，就把抹布折一下，又继续擦，不干净的地方，我就使劲来回地擦，擦得一干二净，我擦完桌子，又把地拖的干干净净，累得我腰都酸了。爸爸妈妈回到家，觉得很奇异，后来爸爸妈妈知道是我做的，对我竖起了大拇指，表彰了我。爸爸妈妈说我真懂事，我快乐极了，心里乐开了花。 听了我的介绍，对我都有了了解，普通却与众不同的我，你们喜欢吗？ 篇二：懂事的我
奶奶今年正好60岁了，额头上爬满了细细的皱纹，眼睛也看不太清了，看书看报都要戴上一副老花眼镜。背也有点驼了，走路时一手拄着拐杖，一手锤着背，我看见奶奶一副愁眉锁眼的样子，我常常在想，怎么样才能让奶奶开心呢？(中国精选作文网 t262) 有一次，我想到了一个好规定，我把奶奶扶到了摇椅上坐下，我站在她的后面，握紧拳头，轻轻地帮她捶背，奶奶笑呵呵地说：“真舒适，真舒适，我的孙子真懂事，”我听了心里美滋滋的，我一边帮奶奶锤背，一边看着奶奶的头发，原来奶奶已经有那么多的白头发了。我赶紧拿来梳子轻轻地帮奶奶梳头，奶奶快乐的笑得合不拢嘴。我对奶奶说：“只要奶奶开心，我天天帮你捶背，梳头，”奶奶笑得更大声了，露出了满意的笑容，脸上的皱纹像一朵盛开的花儿。美丽极了。
感觉父母老了的说说
感觉父母老了的说说 导读：导语：如果时光可以倒流，我愿回到孩童的时候。那时的父母还没有被岁月打磨出皱巴巴的样貌，身体还是一如既往的健康硬朗，而我依然还是那个，什么也不懂的小孩，却因有他们在，而会莫名觉得幸福。以下是小编为大家分享的感觉父母老了的说说，欢迎借鉴！ 一、越大欠父母的越多。苦日子过完了父母老了。好日子开始了父母却走不动了。我多希望我可以代替妈妈躺在病床，无能为力。 二、和朋友聊天聊着聊着，就伤感了！人，这一生真的好短暂！你长大了，父母就老了！你长大了就有自己的想法了，想出去闯出去看！父母老了，只能在家等你回来！感觉18岁之后的日子过得好快！一晃都工作了！这么过得好快！觉得还有很多都没做呢！为什么就要结束了！ 三、家里的存款，不用很多，父母老了，能够负担得起就好。 四、很多时候，一些不是太熟的人和我聊天，会聊到亲情关系，问我怎么看待老人带小孩和自己有冲突这个问题。“我觉得父母老了该有他们自己的生活，不想用孩子绑住他们，就像我长大他们也不插手我的人生这样，彼此都尊重并给对方的人生足够自由”，我答。对方大写你说啥咧。所以啊切勿交浅言深，特别你这种。 五、当父母老了，有病了，他们心中始终想着的还是孩子·怎么不给孩子添麻烦！这里就是当父母的伟大之处，谁都不想自己有病，
都想健健康康，有病了一定要积极面对，不要去想给孩子添麻烦。孩子生病父母也是想尽一切办法医治的。我们当子女的也应该这样！谁都会老！希望大哥妈妈能早起恢复健康！ 六、干啥都得自己来，什么父母老了靠不住了都是Gou屁，没老没咋地的也是自己整，不要要求或指望别人我要是有房子了就把奶奶接过来，其他的都滚远远的|。 七、真正的孝子是不会对父母动手的，父母老了就像小孩一样要哄的，我身边就有真实的照顾一个半瘫的母亲的女儿，照顾的特别好，很有耐心。 八、好久没到这里了！这两年变胖了！父母老了！爷爷奶奶和姥姥都已经去世了！孩子已经四岁了！自己确实也觉得自己再也不就像那几年充满活力了啦！不过觉得心态成熟了！此刻，刚喝完中药调理肠胃的，路还长路很短，珍惜眼前期盼未来一切安康！ 九、老爹你还挺有意思的。据记载，两个月打了一千多局，平均每天18局，老爹赢600多，老妈400了。爸爸没事还弄个月底结算。每天看孩子接孩子买菜做饭，你们自己找乐子。父母老了，没事多粘他们身边凑个热闹，一辈子说来挺不容易的，陪伴最长情。 十、我们的小窝，不用很大，充满笑声，温馨就好。我们的存款，不用很多，父母老了，我们负担得起就好。生活，不求一帆风顺，磕磕绊绊，我们能共同面对就好。当我们老去，回看这一生，没有太多遗憾就好。笑看风雨，平安知足，步履蹒跚，有你，有我，有孩子，
父母对孩子的爱感悟心得文档2篇
父母对孩子的爱感悟心得文档2篇Parents' feelings of love for their children 编订：JinTai College
父母对孩子的爱感悟心得文档2篇 小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。本文档根据主题的心得体会内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：父母对孩子的爱感悟心得文档 2、篇章2：父母对孩子的爱感悟心得爱的旅行文档 篇章1:父母对孩子的爱感悟心得文档 父母赋予了孩子不可回避的生命，孩子成为了家庭中重要的一部分，于是这场以爱为名的旅行就开始了。 令人感动的深度好文 父母在情不自禁的状态下赋予了孩子不可回避的生命，孩子在莫名其妙的情况下投身到这个原生家庭，于是一场爱的旅行就此开始。
开始总是分分钟都妙不可言，家里的一切鸡飞狗跳都是 爱的狂想曲，父母亲手忙脚乱的呵护着小心肝的吃喝拉撒，稍有不慎便会觉得如临大敌，乱了阵脚，直到看见小心肝露出呆萌的笑容，那一个个如履薄冰脸上也能笑的花枝乱颤。 等孩子再长大一点，曾经的小天使就要变身啦，他开始 有脾气，有需求。累弯了腰的父母开始初尝小家伙的叛逆，不过此时的小呆瓜还很弱小，面对身边的这些大块头们，明显不能势均力敌。于是小呆瓜选择一哭二闹三卖萌，管你来势有多凶猛，最后都得化作绕指柔。父母也觉得委屈，曾经的棉花糖，恨不得含在嘴里，现在的小恶魔，恨不得呼上一巴掌。可是父母的直来直往终究抵不过小呆瓜的四两拨千斤，最后父母被温柔的KO。 慢慢的小呆瓜变成了淘气包，到了人闲狗不爱的年龄， 这场爱的旅行开始有分歧，这些分歧往往让大家毫无防备，措手不及。淘气包开始认知社会的多面性，开始体验被认可的喜悦，被孤立的慌乱，被戏弄的愤怒，被比较的悲哀。父母开始马不停蹄的追赶，追赶时间，追赶排名，追赶别人家孩子的优秀，追赶淘气包的不让人省心。 于是爱的旅行变成了追击战，孩子在前面玩命的跑，高 喊着“有本事来抓我呀。”父母在后面喘着粗气，咬牙切齿
孝敬父母的感想
孝敬父母的感想 孝为人之根本，为人不能忘本，要饮水思源。父母千辛万苦的养育之恩大于天，父母对儿女刻骨铭心的爱深于海，父母对子女寄予无限的希望长于路，这种大于天，深于海，长于路的亲恩，理当刻骨铭心使人永世难忘。故有孝才有德，有孝才有忠，有孝才有仁义诚信。孝是测量人品高低的标志，也是人生品德的基石。 我们学校开展了“我向长辈献孝心”活动，让我们回家的时候向家长献孝心。放假前我在南宁买了围巾给爸爸和芦荟胶给妈妈。冬天爸爸出门脖子都是空空的，开车去上班一定会冷的，希望他带围巾能暖和些。妈妈每到冬天，脚趾头都会生冻疮，那一定很难受的，我听同学介绍说芦荟胶对治疗冻疮很好，就买了一盒给妈妈。 当我给爸爸妈妈端茶倒水、垂腿梳头的时候，爸爸妈妈是那么的高兴，心里的喜悦都从脸上写了出来。看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的泪淌下面颊，我哭了，那是亲情的呼唤。 在寒假的时候我还学做菜了，以前十指不沾阳春水的我，开始学做饭，自己煮的饭就是特别香，虽然做的菜不是很好吃。我爸教了我一个煮饭的小秘诀，在煮饭的米中放几滴清油煮出来的饭特别香。我爸还教我煮三杯鸡了，这是他最拿手的菜。虽然我整天都煮不出我爸的味道，但是我爸整天鼓励我，慢慢学，以后一定能煮好的。 人人都知道我们的父母给了我们无私的爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界，父母是最疼爱我的人，是父
母赋予我血肉之躯，养育我长大，又教会我们认识自己，认识世界，做一个有用的人。父爱是山，伟大坚实而又广博，他教我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。母爱是海，温暖无私而又细腻，你教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福点滴。 古人云,“百善,孝为先。”说明孝亲敬老是人类发展过程中形成的一种最美好的道德。如果人类应该友爱,那么首先应该爱自己的父母,其次才能谈到爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国……试想,一个人如果连自己的父母都不爱,连孝敬父母、报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个有爱心、有责任感的人呢? 人生于世，长于世，源于父母。给了我们生命,教给我们最基本的生活技能，辛勤养育之恩,终生难以回报。所以说孝敬，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德。父母儿女亲情，是人类最原始最本能的情感，是一个人善心、爱心和良心形成的基础情感，也是今后各种品德形成的基本前提。
四年级作文我懂事了
四年级作文我懂事了 1： 通过我所看到的真是一幕，我真正地懂事了，我想练这么一个小孩都能做到这一点，何况是我们呢。 那一天下午，我走在回家的路上，看到一名小孩在全神贯注地看着地上的香烟头，我还以为他是在拿香烟头当玩具玩，就漫不经心地走开了，走了一会儿就听见从后面传来一声雷鸣般的怒吼：“某某，你怎么可以拿地上的香烟头看这多脏啊!”小孩委屈地说：“我看见地上有太多的垃圾，所以我想把它捡干净。”我回头一看，原来是刚才那个小孩的妈妈在批评那个孩子。可是妈妈的教育确实不正确的。虽然，我非常想去帮小孩来教训他的妈妈，可我还是个小孩，没有这个能力，所以我把快要吐出嘴里的话咽了下去。 回到家中，我没有立刻做作业，而是在回想着刚才的一幕。啊!我真为那孩子打抱不平，他明明在为我们社会出一份力，但却被母亲批评了一顿，从那以后，我在也不乱扔垃圾，而是学着那位品质优秀的孩子，为社会出一份力。如：在超市门口，常会看见有一些不文明的人扔的小票，我便会将它放入垃圾箱;在垃圾箱的纸片或果壳，我都能将它们放进它们应该去的地方。 通过我所看到的真是一幕，我真正地懂事了，我想：这么一个小孩都能做到这一点，何况是我们呢。 2： 夜，静静的，淡淡地透出一丝无奈与寂寞，落花，点缀着那份忧伤，却还是显出那份苍凉。蜷缩在被窝里，我贪恋着那份温暖，感受着那份刚懂得的爱，特殊的爱。 那次，玩了一天的我匆匆洗完澡，本想早点钻进被窝里甜甜的睡一觉，可还没整理好被子就听见那个顽固老妈的叫声了：“怎么这么早就要睡了?等会再睡，玩了一天，先去看会书，不要在床上看。” 无奈的我，拿起一本书，坐在床边，一个字一个字困难地读起来。只见顽固老妈走到我面前，把我看书的姿势纠正了，然后钻进我的被窝，我奇怪地注视着她，郁闷着，老妈为什么不让我睡觉还跑我这睡了?难道是她的床坏了然后不让我睡跑我这里睡了? 老妈看着我那个样子，瞪了我一下，然后摆好我的枕头，靠着，更郁闷了，老妈为什么不睡?难道她的床没坏，她只是想取暖不让我睡? 两只眼睛转回到了书上，心思却不在书上了……
父母老了病了,子女为何还是怨恨
父母老了病了，为何子女还在怨恨 注： 1、每一个被压抑的东西，都在寻找机会表达。弗洛伊德 2、潜意识里没有时间性。弗洛伊德 3、事情过去了，能量并没有过去。阿苏 4、很多时候外人很难伤到你，但父母一句话有时可能就会让你暴怒，让你烦躁，让你焦虑。 5、我们需要经过心理成长来修复原生家庭的伤害，让一切模式和伤害到我为止，让一切从我开始，这是一个漫长的成长过程。 6、如果父母能意识到自己对孩子的伤害，反思自己的过去种种，真诚的对孩子说声对不起，那真是善莫大焉。 7、成人不自在，自在不成人。 8、元亨利贞，履霜坚冰至。《易经》 开宗明义，这篇文章不适合所有人，所有的家庭，只是适合一些有这种情况的家庭，大家不要泛化，只是就家庭中有这种情况的人的一种表达。 从人本主义大师马斯洛的故事开始讲起，亚伯拉罕·马斯洛是美国著名社会心理学家，第三代心理学的开创者，提出了融合精神分析心理学和行为主义心理学的人本主义心理学。马斯洛的父母是从前苏联移民到美国的犹太人，他是家中七个孩子的老大，父亲酗酒，对孩子们的要求十分苛刻，母亲极度迷信，而且性格冷漠残酷暴躁，马斯洛小时曾带两只小猫回家，被母亲当面活活打死。马斯洛童年生活痛苦，从未得到过母亲的关爱。母亲去世时，他拒绝参加葬礼，可见其母子关系之恶劣。他童年时体验了许多的孤独和痛苦。 在日常生活中也好，在咨询室也好，我们能看到很多子女对父母的情绪性感受和表达，比如豆瓣上著名的小组“父母皆祸害”，几万人在里面吐槽父母曾经对自己伤害和虐待的各种花式。有时父母躺在
病床上，或者白发斑斑，垂垂老矣，甚至父母去世了，子女对父母的怨恨还是很多，不能放下，一直耿耿于怀。很多时候会和父母打架、互骂、争吵、抱怨、心理憎恨，远离不想和他们待在一起，有时用钱去表达亲情，在情感方面却和隔离，不能和父母生活在一个空间，甚至不想说话。 在一个讲究“孝道”的国家，这种现象会被视为大逆不道，不孝顺，没有良心，白眼狼，但这种现象却比比皆是，在很多家庭里都存在着，那到底是怎么回事呢？ 一、关系是从父母开始的 关系，最开始，是从你生下来与父母的关系开始的。“履霜坚冰至”，原初的关系模式和质量会和以后的关系模式有着莫大的联系，也就是说，当一个人降生在一个家庭里，父母之间的关系，父母与孩子之间的关系，决定了孩子一生的关系模式。0-6岁这个阶段，那个时候父母本身的人格健全和成长水平，父母对自己是爱，还是恨，是憎恶还是冷漠，是暴力还是关爱，是强迫强制还是民主尊重，是自己抚养，还是交给他人抚养，有没有与孩子建立依恋关系，有没有付出精力和时间去陪伴孩子，有没有根据孩子每个阶段的身心特点去陪伴孩子成长，还是我期望我想要你怎样，你必须实现我的需要和期望，这些都有很大的关系的，决定了孩子长大后与父母的关系模式和相处质量。 每个人和父母的关系都是错综复杂，爱恨交加的，“爸爸”“妈妈”这两个词所包含的寓意和感受分外深厚和沉重，里面有很多情绪情感
父母对子女成长的感言4篇
父母对子女成长的感言4篇 导语：孩子是父母的小心肝，孩子们的成长都离不开的父母的关怀。接下里小编为你们带来父母对子女成长的感言，希望对你们有帮助！ 父母对子女成长的感言篇1 和孩子在一起，做父母的都会感到一种无限的乐趣，父母会随着孩子情绪的变化而变化，孩子快乐，父母就高兴，同样在孩子难过的时候，父母也会跟着揪心。对于子女，父母不但面对着一种生活的乐趣，同样也面临着一份责任——对子女的抚养和教育。 在这成年之际，我们尤其为你感到骄傲。因为在此时，你已学会了如何与家长和老师沟通；因为在此时，你已学会了如何与同学更好地相处；因为在此时，你已拥有了良好的心态，做到了胜不骄败不馁；因为在此时，你已拥有了奋斗进取的精神。在良好的成绩面前，不断寻找学习中的薄弱环节，争取更大的进步和突破。 亲爱的女儿，我们祝你在人生的道路上始终保持乐观的心态，积极的进取精神。我们始终与你同感受同进步同成长！哪怕将来你远走高飞之际，也一样！（贾宸琰爸妈）岁月如梭，看着你牙牙学语到蹒跚学步乃至进校门，直到今天你高三了，一切犹如荧屏一一在我眼前。从小到大，你乖巧听话，从来没有让父母担忧过，你看似柔弱，内心坚强，关键的时候总能出其不意，所以妈妈始终相信你，曲折和磨难是难不到你的，你会一如既往地坚强，乐观，笑对人生。古人云：
人生难得几回搏，你已用行动搏得了中考的精彩，妈妈相信你，面对高考你一定能镇定自若。 亲爱的女儿，人的一生很短暂，妈妈不渴求你出人头地大富大贵，我只希望你快乐平凡有爱心，负责任，做自己喜欢做的事，自由自在地过你的人生。但你不能平庸，该追求的时候要追求，该拼搏的时候要拼搏，该有毅力的时候一定要有毅力，至于结果如何没有关系，只要你努力过了，你就可以无愧于你的人生！（王舒里爸妈） 十八年前，当你在我们的期盼中呱呱坠地，来到这个世上，你成为父母生活的中心，从此，你的一举一动都牵动着我们的神经，你第一次笑，第一次会爬，第一次会站，第一次走路太多太多的第一次伴随着我们也伴随着你的成长。转眼，你＝岁了，上小学了。懂事能干的你，从不需要爸妈为你的学习操心，你品学兼优，你每年都会获得很多荣誉，你还是为数不多的金奖少年。小学六年，你一直都是老师眼里的好学生，同学眼里的好伙伴，你一直都是父母的骄傲，初中，你凭借优异的成绩进入了民办初中杭州采荷实验中学，良好的学习环境加上三年的辛苦努力，你终于考入了你向往的百年名校杭州高级中学。也许，杭高才是你梦想起飞的地方，这三年来，你从懵懂少年逐渐走向青年时代，学校不但教你丰富的知识，更教你如何做人处事，看着你慢慢褪去青涩，变得理智稳重大气，对人对事都有了自己的看法和见解，你从蹦蹦跳跳的.小女孩出落成了一个亭亭玉立的如花少女。如今，你将面临十二年学生生涯最为关键的一年，有时
[越来越懂事的我作文600字]我变懂事了的作文600字
[越来越懂事的我作文600字]我变懂事了的作文600 字 我变懂事了作文600字范文篇1 我是一名小学四年级的小学生。说起我的变化，那可真是“天翻地覆”。熟悉我的人现在见了我，都会不由自主的伸出大拇指说：“你的变化真大啊!”从前的我呀，那可是大名鼎鼎的“淘气包”。在家里我是“小皇帝”，上一年级时，我经常把家里搞得鸡犬不宁，糟蹋的像“狗窝”似的。 记得一个星期六，我写完作业，和小朋友在家里玩起了打仗，我冲锋陷阵、上蹿下跳，一会儿跳上床，一会儿跳到地上，一会儿站在写字台上，一会儿又去把书当炮弹扔了一地，把家里弄得一团糟，惹得妈妈大发雷霆。最令妈妈头疼的就是我不听话，无论妈妈怎么说，我仍然是“外甥子打灯笼——照旧。”从前的我，课堂上经常开小差，在校因为我是“小队长”，我利用自己的小小的权力，下课后领导起同学们舞枪弄棒，经常受到老师的批评。 今年我升四年级了，随着年龄的长大，我也渐渐懂事了。我每天写完作业都要把书本整理好放在书包里，桌子上的东西井井有条。我还经常清扫自己的卧室，不再让我的房间成为“狗窝”了。双休日我还主动帮妈妈干家务活，妈妈夸我真是长大了。在学校我的变化也不小，不再是以前的淘气包。我上课专心听讲，积极发言，在课堂上老师常常表扬我，我的发言也经常获得同学们热烈的掌声，我的学习
成绩有了很大的进步。下课后我和同学们玩文明的游戏。 在我的带动下同学们也文明有礼了。每次别的组打扫卫生时，我都要过去帮个忙;轮到我们组值日时，我总是提前到校，抢着干重活。同学们都叫我“热心肠”。老师也说我是个热爱班集体的好学生。现在，在妈妈眼里我是个懂事的孩子;在同学眼里我是个文明有礼、乐于助人的好朋友;在老师眼里我是个听话上进的好学生。我今后还要更加努力，争取做一名品学兼优的好少年。 我变懂事了作文600字范文篇2 那天,爸爸妈妈都不在家,奶奶也闲来无事与邻家的老奶奶出去转了,贪玩的弟弟自然早已跑出去玩了.一个人在家,时间怎会如此漫长.我懒洋洋地坐在沙发上,心里盘算着如何打发这无聊的时光. 不如就坐在这里,看一天的电视吧!不行,太无聊了,我的脑中闪过许多念头,但都被我一一否决了,不如做自己研制的美食吧,嗯,就这样了.我连忙从阳台的桌子上拿下来了一些面粉,还有一个土豆以及少许的白糖. 按照自己所想的,我先把土豆用清水仔细地洗了几遍,又拿起削皮刀,在那凹凸不平的表面上小心地刮着.我不禁有些不耐烦了,调整了一下心情以后,终于耐心地刮完了.我又用菜刀把它切成一小块一小块的,把它放在平时捣蒜用的工具里,用木棒用力地捣着.终于,在我的努力下,土豆终于变成了土豆泥. 接着,我在菜锅中,放进了一些油,待到油热时,我连忙把掺着面粉和白糖的土豆泥饼放入了锅中,好在油只沸腾了一会儿,又被压下