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写放风筝作文的写作提示及提纲

写放风筝作文的写作提示及提纲
写放风筝作文的写作提示及提纲

写放风筝作文的写作提示及提纲

一,写作顺序:

1 给你的习作拟一个新颖别致的题目,也可以写完加题目,要能突出主题.

写作提纲提示:

同学们,要注意啦!

文章结构及顺序:

开头:〔交代时间,地点,人物,事件,加几句环境描写〕

比赛前:(简要交代一下比赛规则,比赛前的场面,如参赛同学的准

备活动和观赛同学的情况等)

比赛中:〔1.写比赛进行时参赛选手放风筝的动作,抓住一两组同具体写;2风筝飞得情况,3风筝飞上天空中的情形,适当加以联想和想象,4观众的场面描写,可抓一两个人的语言动作表情写,也可作整体的概括地描写,要注意过渡自然〕

比赛后:〔简单交代比赛后的情况及你对这次比赛的感想〕:

佳句段、参考:

1盼着,盼着,只听“呤——”的一声清脆悦耳的上课铃打响了,我们高心得又蹦又跳,像一只只刚出笼的小鸟,牵着自己心爱的风筝,快活地奔向操场……

2来到操场上,我就迫不及待地扯着风筝线跑了起来,风筝越飞越高,我得意地笑着,一边和好朋友闹着,一边自豪地望着天上的风筝,这时,风筝忽然来了一个急转弯,“小心!”她尖叫着,可是,已经晚了,风筝已经“嘭”的一声栽到了地上。

3不一会儿天空中已飞满了五颜六色、各式各样的风筝。看,那些穿着黑色燕尾服的燕子风筝正向人们传递着春的信息;瞧,那色彩艳丽的响尾蛇风筝晃动着它那扁扁的三角形脑袋,摇着尾巴一扭一扭地,似在向其他风筝示威呢!几十米长的巨龙风筝才让人拍手叫绝呢!放风筝的几位同学齐心协力,配合默契,这条象征着中华民族的巨龙腾空而起,为这场风筝比赛增加了一道绚丽的风景。

4 比赛开始了!欢呼声、助威声顿时充满了整个操场。“快看,咱们班的山鹰风筝飞起来了!”我放眼望去,真的,我们五年五班的山鹰正在“拍打着”雄健的翅膀准备翱翔天庭呢!只见它先是徐徐上升,又是在空中自由的摆动身子由的摆动身子,最后他转了一个弯,又一次的展翅飞翔起来。多么勇敢的山鹰!就在我一次次的按下照相机的快门时,徐庆康也在拽着我们的风筝在操场上飞跑。可是,山鹰好像突然没劲了,一个劲的向下跌。不一会,山鹰就重重地摔在地上。怎么回事?原来,我班的风筝同别班的风筝“拥抱”在一起了。怎么办?我急坏了,这时老师突然说道:“第二只风筝,快上。”

5 周天宇拉着雄鹰风筝以最快的速度跑着,但这只风筝只飞了一会,也“光荣”下岗了。向上看,一些小风筝已经把天空打扮得色彩斑斓了。一只小蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,它一会摆摆尾巴,像是俯身采集花蜜,一会又抖动翅膀像是在骄傲地说:“我美吧,没人能比我飞得高!”可它刚说完,却悠地落在了地上,扑了一身尘土.哼,谁让他骄傲的.再看我们班的雄鹰,它一会飞起一会儿回落,令我的心像兔子一样,"扑通通"的跳.我真急呀!

望着天空中那些小不点的得意劲,我恨不能一步上前去帮周天宇.同学们也一个个抖着纱巾,伸着脖子大叫:"五年五,加油!"

三年级作文:三年级放风筝的看图写话

三年级放风筝的看图写话 【篇一:三年级放风筝的看图写话】 姚冰滢 春天到了,天气暖了,微风轻轻地吹拂着大地,天蓝蓝的,云白白的,草绿绿的,花红红的。星期六下午,小朋友们脱掉厚厚的棉衣,穿上了轻便的春装,一起来到公园的草地上放风筝。 远处,一家三口正在草地上放风筝。只见小朋友手里紧紧拽着风筝线,他的五彩三角风筝慢慢飞上天空,他高兴地叫啊、笑啊……爸爸的手搭在妈妈肩上,不停地给儿子加油打气,他们看着高高飞在天上的风筝,幸福地笑着,多幸福的一家三口啊! 近处,有三个小朋友也在放风筝。后面的小朋友高高举着风筝,前面的小朋友牵着风筝线往前跑,只听见他大喊一声“放”,后面的小朋友一松手,风筝就“哧溜”一下飞上了天,然后,后面的小朋友不停地喊:“快点放线……再放点,再放点!”就这样,风筝慢慢地飞上了天空,他们欢呼起来:“哇,我们的‘燕子’飞上天啦! 旁边的小姑娘看着高高飞起的风筝,满眼是羡慕,她嚷嚷道:“你们把我的蝴蝶也放上蓝天吧!” 看着越飞越高的风筝,我的心也跟着越飞越高,穿过蓝天,越过白云,飞到了浩瀚无边的宇宙中…… 多好的天气啊,多漂亮的风筝,今天真是开心的一天! 【篇二:三年级放风筝的看图写话】 陶彦行

星期六下午,阳光明媚,天空飘着一朵朵白云,孩子们纷纷去公园放风筝。 公园里的人真多啊!他们三五成群地在一起放风筝。瞧!天上的风筝五颜六色,美丽极了!“金鱼”摇摆着尾巴,把天空当作自己的家,自由自在地遨游。“蜈蚣”拖着长长的尾巴,扭动着身子,顽皮地对我说:“看我飞得多高呀!”“老鹰”抖动着大翅膀,它飞得最高,是天空中的霸主。五彩三角风筝看到大家都飞得那么高,它也迫不及待地想跟大家试比高。 远处,一家三口在放风筝。爸爸搭着妈妈的肩膀,喜滋滋地看着自己的孩子把风筝放飞到高高的天空之上,他们的脸上洋溢着幸福的微笑。 近处的三个小伙伴,也加入放风筝的队伍。小包拽着长长的风筝线跑在前面开路,小王双手举着风筝,兴高采烈地跟着跑起来。等小包大喊一声:“放”,小王就猛地扔起风筝,在风伯伯的帮助下,风筝越飞越高。这时,旁边的小菲轻轻地说:“两位哥哥,你们能帮我放飞风筝吗?能告诉我风筝飞高的秘诀吗?”在大家的帮助下,小菲的蝴蝶风筝也在天空里自由的翱翔。 不知不觉,太阳偷偷地落山了,大家都依依不舍地离开公园。放风筝真有趣!我也要向风筝一样自由地在知识的海洋里遨游! 【篇三:三年级放风筝的看图写话】 唐源岭 星期六,阳光照耀着大地,发出耀眼的光芒。有许许多多的人在

我学会了放风筝作文800字5篇

我学会了放风筝作文800字5篇 晴天是外出游玩的好时光,更是放风筝的好时光,放风筝是学生们喜欢的游戏,你喜欢放风筝吗?下面小编整理我学会了放风筝作文800字,欢迎阅读。 我学会了放风筝作文800字1 春风习习,今天正是放风筝的好日子。 我们一家人到南滨路上放风筝。 来到南滨路,哇!放风筝的人可真多!老鹰、蜻蜓、花蝴蝶、狮子……都陆陆续续踏上征程。 我买了一个老鹰风筝,迫不及待开始放。我拿着线飞快往前跑,风筝徐徐升高,看着我的风筝大摇大摆地上路,我心里高兴极了,心中不住地祝福“我的乖风筝,我的酷风筝,祝你一路顺风。” 没过多久,我的“老鹰”已经稳稳当当地飞上了蓝天,它越飞越高,仿佛要跟白云比高矮。从东边飞来一只“大蝴蝶”,橘红色的双翅上布满墨绿的斑纹,随风飘荡,好象在花丛中飞舞。我真想拥有一双翅膀,飞上蓝天,和我的风筝一起飞,去聆听它们都在说些什么。 我的老鹰已经飞到最高处,连大蝴蝶也被甩在了后面,看着别人羡慕的眼光,我真想大声对我的老鹰说:“好样的,你真是我的骄傲!”

突然,我的老鹰开始往下降,“怎么,开始骄傲了?真是表扬不得。”“快收线!”舅舅 喊住我。我赶紧收了几圈线,风筝又往上腾飞了一点,“哈哈,这就对啦!”我正得意, 突然我感觉线怎么拉不动啦,糟糕,线被树枝挂住了,“外婆,快来帮我。”我心里一 阵紧张,我可不希望我的“老鹰”就此英勇就义。外婆跑过来,只见她左挪挪,右拽拽,上提提,边观察边调整,终于,把“老鹰”丛树枝的魔手中拯救出来,我的心顿时阴转晴。我的老鹰在空中摆了摆身子,大概是在感谢我吧,“客气啥,我们俩哥们。” 可是好景不长,一波未平,又起一波,我只顾跟着跟外婆吹牛,没有注意到风筝 的变化,结果,风筝再次遭到劫难,又挂到树枝上了。幸好还是取下来了。 经历两次“磨难”,我的老鹰变得无比勇敢,他奋力拼搏,居然飞到长江大桥上面了,好远啦!我的英雄风筝,真勇敢,我真是爱死你啦。 可惜,勇敢的风筝太英勇了,他不顾一切往前冲,我已经拉不住了,“嘣”的一声,线断了。风筝为了追求他的理想,却把伤心留给了我。哎,要是我有翅膀,一定跟着 他飞向远方。 我学会了放风筝作文800字2 前年秋天的一个星期六的下午,我运用在手工课上学到的知识,花了两个多小时,做了一只漂亮的蝴蝶风筝:红色的翅膀上镶嵌着碧绿的条纹,两条金黄的尾巴自然地垂 挂下来我对它简直太满意了!于是我携带着风筝兴高采烈地向山西路广场跑去。 尽管广场上的人不算多,但我还是稳稳当当地把风筝放上了天。当我神闲志逸地 欣赏着自己那飘荡在蓝天中的风筝之余,用眼角撇了一下周围的人群,发现一个比我 略小一点的女孩正在费力地试放一只风筝。只见她的风筝像吃醉酒似的,一会向左偏,一会向右歪,忽然,一头从半空中栽了下来,正巧落在了我的身边。那个小女孩跑过 来捡风筝时,羡慕地望着我那在瓦蓝的天空深处飘飞的风筝,说:“哇!多好的风筝啊!” 然后问我,“姐姐,你是怎么把风筝放的这么高的?”“就这么放呗,很简单。”她又问:“那我这个风筝怎么就放不起来?”我笑了笑,开始收线。 当她看清我的风筝时,脸上露出了惊讶之情。“啊!多美呀!”她失声尖叫到。可是当 我看到她的风筝时不由地微微皱起眉头:风筝的外形倒挺可爱,是只流氓兔。但是, 它的构造很不合理:风筝的左右两边大小不一,拉线的位置也不对称,用做骨架的材 料又太软。这样的风筝怎么能飞上天!“小姐姐,”那个女孩犹豫了一会儿,说:“你能教 我做风筝吗?”尽管我非常想玩自己的风筝,但是看到那个女孩焦虑、渴望的神态,还 是决定帮她一个忙。

放风筝的作文600字优秀作文

放风筝的作文600字 篇一:一次放风筝 五一这天,我们本来打算要去旅游的,因为妈妈的腰不小心扭伤了,所以没有去成。爸爸提议带我们去放风筝,我和弟弟高兴的答应了。 到了田野边,爸爸打开装着风筝的袋子,把风筝和线盘拿出来。我们忙活了一番,终于把风筝装好了。然后,爸爸把线盘线的一端系到风筝上,风筝就装好了,可以放了。 我把风筝举起来,爸爸把线一放,风筝便飞起来了,可只飞了一会就掉下来了。这是为什么呢?我和爸爸想啊想,怎么也弄不明白。这时,对面走来一个老爷爷,看见我们这副困惑的模样,告诉我们:放风筝可不是那样放的。你们要先把风筝拿稳,然后再牵着线一直往前跑,等到线盘离风筝有十几米的时候,再一下子把风筝放开,风筝就可以飞得很高啦!我们有些半信半疑,于是想尝试一下。 爸爸让我把风筝举到我面前,他去放线。我举着风筝等着,忽然听到爸爸一声大喊:可以放了!于是,我马上松开了手。只见风筝用火箭一样快的速度,直往上升,转眼间便飞到了半空中。哈哈,飞上去喽!我拍着手欢呼着。 总是看着别人放风筝,我也免不了有些想试一下。于是我抢过线盘,转动着线盘开始放线。但是风筝没有飞高,反而老是想往下掉。这时,爸爸告诉我:你放线的时候,一看到风筝转头,就要赶紧收线,好把风筝拉紧,不然的话,风筝就会掉下来。我照爸爸的话去做,风筝果然没有掉下来,一直平平稳稳地在天上飞着。 可是我放着放着,突然间没有风了,风筝摇摇晃晃,眼看就要掉下来。我想:这可怎么办呀?对了,拉一下线或许有效。我抓住线,开始往后扯。真是的,风筝怎么还是要掉下来,气死我也。爸爸走过来告诉我:拉线不是你这样乱扯的,要轻轻的拉,拉过后就马上放开,这样风筝才会一点一点的升高。我恍然大悟,赶快趁着还有风,轻轻的拉着线。风筝在微风中一点一点地上升,快要到云霄里去啦! 这一次放风筝,让我体验到了自己动手的快乐。 篇二:我学会了放风筝 阳春三月正是放风筝的好时候,我让爸爸给我买了一个带有蜘蛛侠图样的风筝,因为我特喜欢蜘蛛侠那勇敢的劲头。 星期天的早晨,我早早地吃过早饭,我把手伸出窗外试了试有没有风,嘿!风还挺大,我高兴的对爸爸说:爸爸,今天是星期天,您可以陪我到广场上去放风筝吗?爸爸回答说:好啊,儿子,我正想放松放松呢,咱们都想到一块去了,就这样,我拿着我的蜘蛛侠和爸爸来到广场。 可能是早的原因,广场上的人没有几个,我得意地对爸爸说:没人正好,咱们放风筝好放,嘻嘻,首先,爸爸给我讲了许多放风筝的技巧,他说:放风筝最主要的一点是风要大,放风筝要迎着风放,不要顺着风放,因为这样风不管多大,也会放不起来的,其次是风筝升到天空时,风大了就要收收线,风小了,就要放放线,只有这样,风筝才能越来越高,儿子,听懂了吗?我信心十足的对爸爸说:听懂了。就这样,爸爸拿着线,我把风筝举过头顶,迎着风跑啊跑啊,我都跑累了,风筝也没放起来,我连着放了三四次都没有成功,这时,我发现放风筝的人也多了,天空中飞着许多五颜六色的风筝,并且形状各异,有老鹰的,有燕

四年级作文:放风筝看图写话400字

放风筝看图写话 【篇一:放风筝】 胡航齐 阳春三月,春风拂面。小草从土里探出了头,天空中飘着几朵洁白无暇的云朵,好一派勃勃生机的景象,真是放风筝的好时节。 我来到草坪上,大家正在兴致勃勃地放风筝。天空中有的是身手敏捷的蜈蚣在空中盘旋,有的是老鹰风筝飞翔着,寻找自己的猎物,有的是金鱼离开水面,冲向天空自由自在地玩耍。 不远处还有一家人爸爸妈妈教会了儿子放飞风筝。爸爸妈妈站在一旁观望着儿子放的风筝,回忆着自己小时候放风筝的情景。 小丁迫不及待地拿出自己燕子的风筝和小明合作,一个人拿着线,另一个人拿着风筝。小明拉着线慢慢往前走,瞅准时机,冲着小丁大喊一声,:“小丁你可以放手了。”小丁高举风筝过头顶,用力往前一推,风筝随风起舞,成功地飞到了天空中。小明控制着风筝线,一松一紧,让风筝飞得更高更远。丽丽在一旁一路小跑捧着蝴蝶风筝,一边为他们加油,一边羡慕着,希望也可以帮她放飞风筝。于是她叫了伙伴们帮她一起放风筝。小丽看到自己的风筝缓缓上升,高兴得一蹦三尺高。 “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝真有意思啊! 【篇二:放风筝】 陈珞琰 阳春三月,春风拂面。小草从地底下悄悄地探出头来,好奇地打

量着周围的一切。好一派生机勃勃的景象,现在正是放风筝的好时节。 蓝蓝的天空,飘着几朵白云,我们来到草坪上,那里已经是人山人海,大家都在兴致勃勃地放风筝。有的是一只蜈蚣,正在天空中摇头晃脑地盘旋着,有的是一只老鹰,正在空中寻找猎物,还有的是金鱼,它跳出水面,在天空中自由自在地游来游去。 不远处还有站着一家人,那个小男孩已经把手里的风筝放飞到蓝蓝的天空中,一会儿收紧一会儿放松,风筝飞得更高了,他的爸爸妈妈并肩站在一起,望着飞翔的风筝,正在回忆小时候放风筝的快乐。 小丁高高举起燕子风筝,向前慢慢地走去,小明拉着风筝,往相反方向走去,冲着小丁大喊一声:“小丁,可以放开风筝了!”于是,小丁把手轻轻一放,风筝就趁风飞上了天。丽丽抱着她心爱的蝴蝶风筝一路小跑,用羡慕的目光看着小明放飞的风筝,她边喊加油,边请小丁也帮她放风筝。 “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝真是一件有趣的事情呀!

小学二年级看图写话放风筝

小学二年级看图写话放风筝(五篇) 【篇一】 星期天下午,阳光明媚,小明和爸爸来到公园里放风筝。小明的风筝像一只小鸟,爸爸的风筝像一只蜻蜓。 他们来到一块平坦的空地,用线把风筝系起来,找到风筝的控制器,把风筝放起来。爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空,可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。小明对爸爸说:“您能帮我放吗?”爸爸说:“放风筝不难,你要逆着风向前冲,等风筝上天后,你再慢跑让风筝飞得更高。”小明按照爸爸说的方法来放,他的小鸟风筝很快就飞上了天空。 小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,小明高兴极了。 【篇二】 春姑娘来了,花儿都开了,大地妈妈又披上了绿色的新装,小鸭们在水里互相嬉戏。 丁丁和伙伴们到公园里放风筝。丁丁双手紧紧地拽着风筝线,在草地上飞快地奔跑着,风筝随着徐徐春风,越飞越高,像是在和燕子赛跑。 望着在空中翩翩起舞的风筝,大家脸上露出了喜悦的笑容。 【篇三】 春日的一天,晴空万里,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,和煦的春风吹得人好不惬意。小红和小蓝相约去公园里放风筝。公司里燕子们叽叽喳喳地唱着歌,柳

枝随风摇摆,桃花绽开了粉红色的笑脸,小草在春风中点头,像是欢迎大家来公园玩。 小红和小蓝找了个空旷的地方准备放风筝。只见小红托着风筝,小蓝拉着绳子做好奔跑的准备。小红说:“预备,放!”话音刚落,小红松开了手上的风筝,小蓝迎着风像小鹿一样飞快地跑了起来。风筝摇摇摆摆地飘向天空。小蓝越跑越快,风筝越飞越高,不久就稳稳当当地停在了空中。远远望去就像一只小蝌蚪,正起劲地摆着尾巴在空中游着。公园里放风筝的人越来越多,你看那风筝有展翅翱翔的老鹰;有甩着大尾巴的金鱼;有色彩斑斓的蝴蝶……大大小小,各种各样,把天空装点得花花绿绿,真漂亮。 看着满天的风筝,小红和小蓝觉得自己也变成了一只风筝,一直飞向高远的蓝天。 【篇四】 星期天的下午,我去莲花山放风筝。那里到处是一片生机勃勃的景象。有红的花、绿的草,早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。 我选了一个形象生动,色彩艳丽的小鸟风筝,妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。妈妈告诉我:“风筝要逆风放,顺风会掉下来。”我掌握了基本要领之后,就和妈妈来一个放风筝比赛。两只风筝在天空中尽情摇摆,你追我赶仿佛在嬉戏打闹,我开心极了! 我真想变成一只在空中放飞的风筝啊! 【篇五】

以风筝与线为题的初中作文800字5篇

以风筝与线为题的初中作文800字5篇风和日丽的天空,总有些许的风筝在遨游,他们想摆脱线的牵引,以求飞得更高,下面是橙子为大家带来的有关风筝与线为题的初中作文800字5篇。 风筝与线 小男孩拿着他的风筝到处炫耀:“快看啊,我的风筝多漂亮啊!”人们也纷纷点头赞赏:“嗯,从来没有看见过这么漂亮的风筝呢!”风筝听了这些话后,有些飘飘然。 风筝飞了起来,飞得又快又高,不一会儿,便高高地挂在天上。它是那么引人注目,在底下玩耍的人看见持都不住惊叹:“哇,那个风筝飞得好高啊!”风筝听了,更加洋洋得意了。自命不凡地对线说:“看啊,我是这个世界上最漂亮,飞得最高的风筝,不会再有任何一个风筝比我更厉害了。而你呢?你看看你自己,飞又飞不高,还那么丑。皮肤那么粗糙,颜色也不好看。难怪人们只表扬我,从来不夸赞你,你的存在只是为了衬托我的美,如果我是你啊,肯定没脸和这世界上最漂亮的风筝站在一起!” 我听了之后,沉默不语,它想道:如果没有我,你又怎么能高飞啊?线和风筝已经生活了这么久,早就了解风筝的性格,便不与风筝计较。 风筝看见远处有一片十分美丽的地方,那里山清水秀,鸟语花香,实是欲界之仙都!它想要挣脱线的束缚,去往远方。可是线却一直拉着它,它不高兴地说:“你不如我,就来阻止我去更远的地方吗?你快

松手。” 线一听,心想:我这么努力地为你牵引,不让你在无边无际的天空中迷失方向,可你却认为这是一种束缚。你想追求你的自由,或许当你失败后过会会吸取教训。便松开了手,风筝一下子飞得更远了,它以为自己永远的自由了,殊不知,在下一秒,它就坠到了地上。 小男孩匆匆忙忙地跑过来,惋惜地说:“哎,再漂亮的风筝,离开了线,就不能高飞了。风筝后悔不已。” 所以,请珍惜那些让你高高地飞翔,自己却一直默默无闻地牵引着你的“线”吧!如果没有“线”的牵引,风筝根本不可能高飞。 风筝与线 有一段距离,叫做风筝与线,他们的距离很短,可是,当别人放飞风筝的时候,距离……很长。 小时候,碧绿的草地上总会坐着两父女,他们很好,每天都有时间在一起玩儿,那时候的天空还很蓝,风筝的线还很短……“爸爸,那是什么”孩子经常看着那湛蓝的天空上的风筝问道,它们很漂亮就像一只只张驰的小怪兽,在空中划着属于自己的色彩,“那是风筝啊,春天来了呢”又像是感叹又像是自嘲,是啊,又到了春天,孩子又大了一岁。 不知过了几年,孩子长大了,上学了,结交了很多很多朋友,每天都有做不完的功课和用过度的时间,自然而然,孩子和父亲的距离又拉长了不少,就像风筝与线一样,“孩子,我们今天出去玩好不好”父亲问着自己的孩子,还在玩游戏的孩子自然拒绝了父亲,因为她认

放风筝的作文四年级,放风筝的作文500字

放风筝的作文四年级,放风筝的作文500字 四月的一个早晨,阳光明媚,春风徐徐,清风在经过杨柳的时候轻轻的掀起了它们的枝条,平静的湖面扬起阵阵的涟漪,我们决定在这一天去放风筝,今天小编和同学们分享几篇关于放风筝的作文,希望帮到有需要的同学们。 关于放风筝的四年级作文500字

放风筝看图写话30篇

放风筝看图写话30篇 放风筝看图写话(一): 温暖的春天来了,正是放风筝的好时机。在一个晴朗的周末里,我和我的好朋友王拙力一齐去八方公园放风筝。 我们来到八方公园的大门口,远远地看见天上飞着各种形状的风筝,有金鱼的、三角形的、老鹰形状的、长长的蜈蚣等等,还有一些飞进云彩里看不清形状的风筝。我们拿着五颜六色的燕子风筝,向那一片宽阔的草坪飞奔而去。青青的草坪上有许多人,他们以各种不一样的姿势在放风筝。我和王拙力商量后,决定两个一齐配合着放风筝。 我负责拿线柄,王拙力负责托风筝。我跟王拙力拉开一段距离,并大声地对他说:王拙力,你准备好了吗?王拙力也对着我大声回答道:准备好啦我之后说:三、二、一,放。王拙力听到了我的口令,迅速地把风筝往上一扔,我一边跑一边放线,风筝慢慢地飞上了蔚蓝的天空,我和王拙力都仰着脑袋,望着飞得越来越高的风筝,会心地笑了。 我们看到远处还有一家三口在放风筝。那个小男孩正拉着风筝的线往前跑,他的爸爸妈妈在一旁伸出大拇指。好像在给小男孩鼓劲加油。小男孩的风筝飞得越来越高,离旁边的蜈蚣风筝越来越近了,眼看立刻就要缠在一齐了,他妈妈赶紧提醒:细心点,别让两只风筝的线缠在一齐了。小男孩立刻把线收回来了一点,幸亏他手快,所以他

的风筝仍然在空中翩翩起舞。 我觉得这次放风筝还真趣味 放风筝看图写话(二): 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。多美的春光啊正是放风筝的好时候。 星期天上午,小明和小华相约去公园放风筝。到了公园,他们迫不及待地就开始放风筝。小明拉着风筝线,小华拿着风筝。小华叮嘱道:你拿好风筝线,跟着我,我要开始跑了。小华笑着说:明白了,我会紧紧地跟着你的。然后小华高高地举起风筝,迎着风飞快地跑了起来,小华手一松,风筝便飞起来了。小明不停地拉一下风筝线,然后再松开,风筝就越飞越高了。他们高兴地眉开眼笑。这时走来了一个小女孩,她手里拿着一个蝴蝶风筝。她对小明和小华央求道:我不会放风筝,你们能不能教教我?小明和小华愉快的答应了。远处还有一家三口在放风筝。小朋友说:爸爸妈妈你们看,我放的风筝最高。 过了一会儿,天上便飞满了风筝。蝴蝶风筝在翩翩起舞,蜻蜓风筝像是在捉虫子,老鹰风筝在空中横冲直撞……它们把天空装扮地格外漂亮。 放风筝可真趣味该吃午饭了,小明和小华依依不舍地回家了。 放风筝看图写话(三): 走走走,我们去公园放风筝小华一蹦三尺高地对小明说,小明连忙拿着他那可爱的燕子风筝,慢跑着跟在小华身后,来到了一片碧绿的草地上,开始放风筝了。

风筝与线作文800字_1

风筝与线作文800字 天上随风飘荡的那是什么?那东西的尾端似乎被一根细线牵引着,是风筝吗?我推门而出,跟随着它来到一片草地。我抬头,果然是风筝,放风筝的是一对父子,父亲手里拿着线轴,小心翼翼地控制着风筝,而儿子不断拍着手,围着父亲欢呼雀跃。空中风筝的轮廓若隐若现,地上放风筝父子的幸福温暖着我的内心,自己有多久没和父亲一起放过风筝了?最近一次还是在几年前,细细想来,似乎真的很久了…… 小时候觉得那么大的风筝在空中却那么小,很神奇,所以不管父亲多忙,总爱缠着他一块儿去放风筝。所谓的一起放风筝就是父亲在风中奔跑,我在一旁随着风筝的高低叫得跌宕起伏。那个时候风筝好像很容易飞起来,父亲只需要跑一小会儿风筝便可在空中盘旋。那时我总爱一把从父亲手中抢过线轴,然后一屁股坐在地上,和父亲聊我喜欢的玩具,爱看的动画片。 日子一天一天地过去,我慢慢地向我成熟蜕变,风筝被遗忘在角落里,这么久了它已积满了灰尘。我故作成熟地认为风筝是小孩子玩的,我已经长大了,不适合再放风筝,所以我再没碰过风筝,也逐渐淡忘了那段曾与父亲在草地欢笑的记忆。如今看到这对父子此刻的幸福,记忆的闸门再也关不住,以前美好的回忆“哗”的一声全部涌入脑海,每个片段都是我依偎在父亲身旁,而父亲看着我,一脸的宠溺。随着年龄的增长,我与父亲的交流越来越少,偶尔的交谈我的语气也满是不耐烦。我一直在抱怨父亲的严厉,却总是忽略我发烧时他紧皱的眉头;我一直在对他做的饭菜挑三拣四,却总是忽略他无数次被厨房油烟呛到的咳嗽声;我一直在埋怨父亲的罗嗦,却总是忽略父亲鬓角的白发;我一直在否定,却总是忽略父亲对我的好。我就像一只风筝,在空中跌跌撞撞,总想挣脱线的束缚,自由地飘荡,可是我却忘了,断线的风筝如同迷途中的旅人,想向前走,却不知方向。 父亲用爱编织成一根无形的线,牵引住我躁动的心。今后的路我都将勇敢无畏,因为我知道,我的身后是父亲充满爱的注视,这种力量会助我乘风破浪,抵达梦的彼岸。 风筝与线作文800字 与风共舞,直上青云。蓝天下有只风筝在飞,它穿过云朵,与鸟儿并肩一起嬉戏。有根细线紧紧地拽住它,不离不弃,从未断开。 老人风筝 在祖国另一端有位神色凝重的老人,年逾古稀,独自走在台湾海峡,海峡波涛汹涌,也冲击着老人沉重的心。 他伫立凝望,缓缓放飞手中的风筝。一阵海风吹来,老人的手未能拉住细线,风筝飞向高空,仿佛飞向了大陆……老人呆呆地望着远去的风筝,眼前怅然浮现出多次家乡的山水,好像看到了母亲在门口守望的身影。“飞吧,那才是你真正的旧宿啊。”他自言自语,早已老泪纵横。 细线如大陆,风筝似台湾。风筝漂泊的时间再长,年代再久远,也有一根细线紧紧地牵着它,那是它灵魂的旧宿,那细线便是祖国。 游子风筝

有关放风筝的作文二年级 放风筝的作文300字5篇

有关放风筝的作文二年级放风筝的作文300字5篇 说到放风筝,我们的耳边就会响起一首诗,关于放风筝的诗:草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早。忙趁东风放纸鸢。今天小编和同学们分享几篇关于放风筝的作文,希望帮到有需要的同学们。 有关放风筝的作文二年级放风筝的作文300字5篇

三年级看图写话:放风筝 8篇_优秀作文

三年级看图写话:放风筝 8篇 看图写话—放风筝 三(1)班 孙嘉怡 阳光明媚的早晨,微风轻轻吹过,天上的朵朵白云好像一只只小羊。我和哥哥、弟弟将在这无边无际的天空下去放风筝。 我们跑到了碧绿的草地上,抬头一看,啊,这风筝可真多啊!有自由自在的小金鱼在这片“海洋”中游来游去;有一只蜈蚣正瞪着我们好像在说:“哼!谁说我难看死了!”还有一只雄伟的老鹰在自由地翱翔……这真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。” 哥哥和弟弟的纸鸢是婉转的燕子,而我的是一只优雅的蝴蝶。哥哥他们先放,哥哥手拿线轴,弟弟举起了风筝,等时机一到,他放开了风筝。哥哥跑了起来,拉起了风筝线,一收一放,风筝飞上了天空。微风吹过,风筝就翩翩起舞;狂风吹过,风筝就和狂风赛跑。弟弟也帮我把风筝飞上了天空。 “哥哥!你看我的风筝飞得多高啊!” “我的更高哦。” 我和哥哥比赛谁飞得高,可惜我输了,哥哥得意地说:“哈哈,我赢了吧!” “这只是意外”我很不服气。 真希望每天都能放风筝啊! 董向文

今天,天气晴朗,蓝天上一只只风筝在天空中飞舞。我、哥哥和立明也准备去放风筝。 各种各样的风筝在天空中嬉戏,天空瞬间变成了它们玩耍的海洋。可爱灵活的小金鱼在天上游来游去;长着无数只脚的大蜈蚣正瞪着大大的眼睛看着我们;在空中展翅高飞的雄鹰,仿佛在和蓝天试比高……这么多美丽的风筝,让我看也看不够。 我拿着我的蝴蝶风筝,跟在哥哥背后。立明举起哥哥的燕子风筝,等待着风的到来。“呼呼”起风啦,哥哥飞快地向前奔去,我跟着他,一直跑到很远的地方。风筝飞得很高,在云层中穿来穿去。有时它会在空中翻几个跟头,好像是在炫耀自己的美丽;有时它又消失得无影无踪。哥哥把风筝扯到哪儿都看不见了,他迅速地把线收回来,终于看到风筝了,那时他已经急得满头大汗。 最后哥哥把我的风筝也放了上去,他说:“就让你的蝴蝶和燕子一起玩耍把!” 郑诗雨 我和哥哥、弟弟闷闷不乐地待在家里,我突然看见窗外有一些风筝,赶紧叫上他们到草地上玩。 蓝蓝的天空,白白的云朵好像一个个小绵羊,远处的柳树望去真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。 天空上有很多风筝:活泼可爱的小鱼风筝,好像在大海里游来游去,地上的小猫可要馋死了;有一条“蜈蚣”瞪着它的大眼睛,还在天上“爬来爬去”,用它可怕的眼睛瞪着我,我害怕极了;还有在天

放风筝高一作文800字

放风筝高一作文800字 望着那碧空如洗的天空。望着那五彩斑斓的风筝,让我不禁想起了一句古诗“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”下面是我给大家带来的放风筝高一作文,希望能帮助到大家! 放风筝高一作文800字篇1 阳春三月,正是放风筝的好时光,随着气温逐渐转暖,蔚蓝的天空上很快就成了“风筝王国”,我看见许许多多、千姿百态、各式各样的风筝在天空上举行了一场隆重的“比美”大赛! 看见这么多的风筝,我心底不由地燃起一丝羡慕之情,便央求爸爸给我买一支风筝,最终在我的央求下,爸爸终于同意给我买了一支气派的老鹰形状的风筝,回到家里,我便兴致勃勃地组装起我的风筝了,几分钟之内我便组装完工,随后我把风挣线绑好,使劲拉了拉,大功告成!晚上我久久不能入睡,满脑子都是放风筝的喜悦。 早晨天刚蒙蒙亮,我“噌”的一下从床上坐起来,吃过早餐后,爸爸驾车来到了市政府大楼前的广场旁,我窜下车,拿起风筝迫不及待地奔向广场中央,本以为放风筝是一件容易的事,我拿着线盘,拼命往前跑,可那调皮的风筝一点儿也不听话,就是不往上升,我一停下,它就跌了下来,我不服气,又拿着线盘绕着大广场跑了起来,几个回合下来,我累得气喘吁吁,嗓子都快冒烟了,可风筝一点儿也不争气,就是不升上天。 正当我有些灰心时,一阵风吹来,借着良机我又跑了起来,顺势将风筝送上了天,正当我激动不已时,我却忘记了收线,一阵风吹来,风筝一个倒栽葱,只

听“哗啦”一声掉进了附近的水池里。 我和爸爸连忙赶去抢救,幸好风筝完好无损,这下,我彻底死心了,一屁股坐在草地上。爸爸见状连忙走过来和蔼地说:“放风筝是有技巧的,首先要根据风的大小来调整放线还是收线,还要适当地拉一拉才能让风筝飞得更高。”果不其然,我按照爸爸的方法一放一收,风筝不但不会掉下来,而且越飞越高也越来越平稳,一种从未有过的成就感由心底升起。随着正午的到来,一看表时间也差不多了,妈妈叫我们回家吃饭,我把线收好后,坐在车上,恋恋不舍地望着那片空地…… 这次放风筝给了我一个启示:碰到困难与问题时,掌握方法和技巧是最重要的,这次放风筝在我童年回忆的长河里,添上了一块美丽的鹅卵石,让我无法忘记。 放风筝高一作文800字篇2 我缓慢地走到了公园里,公园的蓝天上飘着一朵朵白云,像一个个棉花糖在自由地飞着。 一阵叹气声打破了公园的宁静,我往四周张望着,终于,在草坪的另一头看到了一个小女孩。 她光着脚丫,短裙破烂,现在经济这麽好,怎么还有穷人呢? 我走了过去,看到她的脚边有一个用破布做成的风筝,我疑惑地问:“嘿,你一个人在这里放风筝吗?” 她没有回答,目光死盯那破布风筝,突然问道:“为什么我的风筝飞不起来呢?” “你的风筝”我不知道她为什么在这里放风筝。

一年级下学期看图写话训练——放风筝

一年级下学期看图写话训练——放风筝 新生小学2012.6.16.

习作欣赏: 1、星期天的上午,我特别高兴,因为爸爸带我去放风筝。我们来到河边抬头一看,一只只五彩缤纷的风筝就像天空中飞翔的小鸟。于是,我也放了起来。等我把风筝放到半空中的时候,天空中那些五颜六色的风筝好像在向我的风筝打招呼。 2、去年,夏天的一个夜晚,我和爸爸妈妈一起去海边放风筝。我左手拉着线,右手拿着线用力往上扔,可是怎么也扔不上去。忽然,一阵海风吹来,风筝立刻向天空中飞去,里面的灯光五颜六色,非常美丽,就像一条长龙在空中腾云驾雾。 3、星期天,小红去放风筝。小红拿着风筝放的又高又远,她好开心。旁边的小朋友看着,心里甜滋滋的,嘴上赞叹道:“风筝好漂亮呀!” 4、寒冷的冬天到了,西北风呼呼的刮着,我和小红在公园里放风筝。小红让我高举着风筝,她自己抓着线团飞快地往前跑。跑了一段距离后便大喊一声:“放!”我立刻松开手,风筝就摇摇晃晃地往上飞,好像喝醉酒似的打着旋儿。它在空中一会儿高,一会儿低,远远望去,真像一只老鹰在空中飞翔。小红一边气喘吁吁地跑着,一边兴奋地喊:“我成功啦!” 5、一天天气晴朗,阳光很灿烂,风儿也柔柔的,白云朵朵的飘,好舒服呀!这时候,小宁拿着风筝走过来了,他把风筝举得高高。风吹了过来小,宁把风筝放飞起来。瞧,小宁的风筝飞得多高啊!多漂亮啊! 6、春天到了,天气暖洋洋的,小朋友出来放风筝。微风吹拂着,树叶摇摆着,风筝越飞越高。天空中飞着许多风筝,有蝴蝶风筝,有菱形风筝,有燕子风筝,还有蜜蜂风筝……小朋友在草地上追着风筝,这真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。春天真是一个多姿多彩的季节!

放风筝看图写话二年级作文范文10篇

放风筝看图写话二年级作文范文10篇 春天到了,小方在小河边的草地上放风筝,清澈见底的小河里,有两只小鸭子在比赛游泳,天空中有只燕子在翩翩起舞。下面是小编为大家整理的放风筝看图写话二年级作文范文10篇,以供大家参考借鉴! 放风筝看图写话二年级作文范文一 周末的早晨,天高云淡,微风习习。小明和爸爸妈妈一起去体育场放风筝。 体育场放风筝的人好多呀!他们拿出了蜻蜓样的风筝。爸爸右手拿着线轴,左手拉着风筝线。爸爸让小明站远一点,再远一点,还告诉小明说:"你把风筝举好,听到我喊松手时,就把手松开。听懂了没?准备好了吗?";"准备好了!";小明回答道。他把风筝举得高高的,甚至把脚尖都踮起来了。听到爸爸喊"松手";,小明赶紧松开手。爸爸在前面拉着风筝跑着,风筝飞起来了,越飞越高,像飞机一样高高飞向蔚蓝的天空。天空中满是各种各样的风筝,有小燕子、有丹顶鹤、有小麻雀、有老鹰、还有蜈蚣,就像在比赛飞翔一样。 风筝在天空越飞越高,越飞越远。看着这满天的风筝,小明觉得自己仿佛也变成了一个风筝,在天空中自由自在地翱翔。 放风筝看图写话二年级作文范文二 星期天是一个晴朗的日子,小晶叫上了小强和小红一起去放风筝。这天气很好,几朵白云在天空中飘荡;大树叶子哗啦哗啦的响好像在向我们招手,花儿全都张开了笑脸好像在迎接我们,小草成群结队的摇摆,好像在唱春的颂歌。 他们来到公园的草坪上拿着各自的风筝慢慢的风大起来了,小强让小红拿着风筝自己一路往前跑,跑了十几米小红把风筝一放,只见"嗖";的一声,风筝一下飞到天空。小晶的风筝也飞上了天空,风筝在天空中肆意飞扬,就好像他们小小的心一样——充满了自由的向往。 今天真是高兴的一天啊! 放风筝看图写话二年级作文范文三 春天悄悄地来了,美丽的小花开放了,小草也从土地里钻了出来,像是给大地穿上了一件绿油油的衣服。 几个小伙伴来到一片空地上放风筝。他们拿出各种各样的风筝,有蝴蝶形状的,有老鹰形状的,有金鱼形状的,还有笑脸形状的。一个穿着花裙子的女孩把风筝举过头顶,一边跑一边放线,蝴蝶形状的风筝就飞上了天。剩下几个小伙伴也学着她的样子,把风筝放飞了起来,他们好像在比赛呢!谁家的小狗来了,它也想加入进来。小狗和他们一起跑来跑去。头顶上五颜六色的风筝越飞越高,地上的小伙伴玩得多开心呀! 空中的风声,地上的笑声,好热闹呀!

难忘的第一次放风筝作文800字六年级

难忘的第一次放风筝作文800字六年 级 难忘的第一次放风筝作文800字六年级 生活中,第一次有很多很多。第一次做饭、第一次骑自行车、第一次扫地、第一次……儿每每有一次新的尝试,总能让我们学会新的技能,充实自己的生活,明白更多的道理,或多或少,但总是令人受益匪浅。当风筝第一次在我的手中升起,为湛蓝的天空点缀上一抹靓丽的红霞时,爸爸对我说的那些话,犹在耳畔。 九岁那年,我的生日。爸爸送我了一只火红色的蝴蝶风筝。它每一条细腻的纹路,甚至是一些小小的褶皱、瑕疵,在我眼中,都是那么的美丽、热情和独一无二。我心不在焉地吃了两口蛋糕,便迫不及待地捧着视若珍宝的风筝,叫爸爸带我出去放风筝。北风凛冽,我三下五除二拆开它的塑料包装,细细端详着这只独属于我的风筝。在阳光下熠熠发光的这只大蝴蝶分外艳丽,它的两只翅膀被微风徐徐吹动,仿佛已跃跃欲试要在天空中自由的飞翔。绑好线,我便开始尝试着将它送上天空。无奈,这只大蝴蝶似乎熄灭了飞翔的热情,总是在升到半空

时又调皮地落到地面上,就好像是不听从导演安排的演员一样“耍大牌”、“摆架子”。即便是我拽着它在路上来回跑,想强行将它送上天空也无济于事。 见我自顾自地折腾了大半晌风筝也纹丝不动,爸爸走上前来,从我手中拿过风筝,随意扫了两眼便觉出了异样。“这风筝的翅膀怎么是活动的?”他拧眉问道。 “啊?”我被问得一愣,将头凑过去,“难道不是吗?”“当然不是!这个翅膀要拿橡皮圈套住的。”定睛一看,我才发现两根细细的架子接口处静静环着两个小小的圈。我尴尬一笑,将活动的翅膀支架用橡皮圈箍住,风筝便自发地升上了天空。“放线,放线!”爸爸连忙指挥手足无措的我进行操作。一抻一拉,一收一放。在爸爸有条不紊的指导下,我逐渐掌握了这奇妙的规律,手中的线在一点点减少,风筝也随之越飞越高,两侧的翅膀随着微风的节奏微微摇曳,抖动,远远看去美不胜收,我禁不住想到了“红树醉秋色”,现在这场景,倒可以称之为“红鸢醉冬色”。我正得意之时,一走神,风筝失去了平衡,头朝下直直地坠了下来。再想补救也来不及了,我挫败地收线,从头再来。重复到抵死遍时,我又开始自满,没收多少线就将风筝抛向天空。导致它

风筝500字作文

风筝500字作文 “草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”今天,我放起了风筝,任他在风中欢乐的游戏。下面是关于风筝500字作文的内容,欢迎阅读! 在我童年的梦中,飞得最高的就是风筝。 地面上,我们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的,都是我们精心制作出来的理想的翅膀啊!每个人理想不一样,每个人扎出来风筝也不一样。 你瞧,那个样子像一具三星堆出土的青铜人像的风筝就是我的,因为我想长大后做个考古学家,周游世界,探索 ___未解之谜。我想知道城墙和宫殿都是用黄金筑成的亚特兰蒂斯城究竟在哪儿?我想知道玛雅人是如何制作那只下颚骨可以活动水晶头颅的?我想知道在亚拉腊山西北翼5000米高处测绘地形时发现的那个罕见的石头形成物真的是诺亚方舟吗?我想知道为什么中国、埃及还有消失的玛雅文明里都有金字塔的身影……为此,我不断地充实自己,博览群书,努力学习,还坚持锻炼身体——因为那个嘴角有颗痔的伟人说,身体是革命的本钱。此刻,风筝承载着我的梦想,越飞越高。

在地面上,人们一边放线一边跑着。啊!每个人的童年也像一个风筝。你在人生道路上越走越远,手里的线也越放越长,风筝也越飞越远,越飞越高。 “出去玩呗!”我对着妈妈不停地叫唤。“你说去哪儿?放风筝啊!”妈妈漫不经心地回答。“可以啊!”我兴奋地喊。“好吧!让你爸陪你放,我在旁边看。”我听了,活蹦乱跳:“噢耶!”过了一会儿,我拉上我的“大金鱼”在广场上到处乱跑。“过来,我帮你放。”只见爸爸一手拿着线,一手拿着风筝。手一松,线一放,再一抖,大金鱼便游上了天,在空中翩翩起舞,此时的阳光格外耀眼,好像也在为爸爸的成功而愉快着。我拿着线,心不在焉。突然,爸爸看见风筝快掉下来了,一把从我手中夺过线,一拉一扯,风筝又高高挂在空中…… 阳光明媚,白云朵朵,我的心情十分舒畅。放了半个小时,我感到乏味,往右边看,妈妈正在懒洋洋地晒太阳。我叫爸爸过来,问他能不能收线,爸爸看着手机,打着字:“你自己看。”我便尝试着收线,一只手拉不动,只能把另一只手扣在转盘上,才能缓慢地收线。五分钟过去了,我才收回了一小段线,好像风哥哥故意跟我闹着玩。见我这样的惨状,爸爸来帮忙了,他动作灵敏,一拉一收,节奏正好。线一节一节被收了回来,眼看金鱼要掉地上了,我才想到去接,当我还没跑到那时,我的金鱼已经一头栽在地上了。

(中考优秀作文)放风筝作文800字

放风筝作文800字 尽管广场上的人不算多,但我还是稳稳当 当地把风筝放上了天。当我神闲志逸地欣赏着 自己那飘荡在蓝天中的风筝之余,用眼角撇了 一下周围的人群,发现一个比我略小一点的女 孩正在费力地试放一只风筝。只见她的风筝像 吃醉酒似的,一会向左偏,一会向右歪,忽然,一头从半空中栽了下来,正巧落在了我的身边。那个小女孩跑过来捡风筝时,羡慕地望着我那 在瓦蓝的天空深处飘飞的风筝,说:“哇!多 好的风筝啊!”然后问我,“姐姐,你是怎么 把风筝放的这么高的?”“就这么放呗,很简 单。”她又问:“那我这个风筝怎么就放不起来?”我笑了笑,开始收线。 当她看清我的风筝时,脸上露出了惊讶之情。“啊!多美呀!”她失声尖叫到。可是当 我看到她的风筝时不由地微微皱起眉头:风筝 的外形倒挺可爱,是只流氓兔。但是,它的构 造很不合理:风筝的左右两边大小不一,拉线 的位置也不对称,用做骨架的材料又太软。这

样的风筝怎么能飞上天!“小姐姐,”那个女 孩犹豫了一会儿,说:“你能教我做风筝吗?”尽管我非常想玩自己的风筝,但是看到那个女 孩焦虑、渴望的神态,还是决定帮她一个忙。 我从怎样选用做风筝的材料,到如何制做 风筝的具体办法,用了半个多小时的时间给那 个女孩作了详细的讲解。最后还问你懂了吗?”那女孩满意地点了点头,但目光仍紧紧盯着我 的风筝:“可是,可是,我买不到做风筝的好 材料,怎么办?”“没关系,那我就把这只风筝 送给你吧!”我爽快地说完话后,就把自己心 爱的风筝递给她。 望着小女孩蹦蹦跳跳离去的背影,我心里 有一种失落感,因为我不能再玩我那美丽的蝴 蝶风筝了。但忽然间,我又变得非常高兴,因 为我放弃了玩风筝的时间,教了一个素不相识 的女孩学习做风筝,还把自己心爱的风筝送给 了她。从她满意的表情上,我感到自己的行为 是有意义的。所以我真的很高兴。一个人只有 让周围的人高兴,自己才能真正的高兴。这件

关于放风筝小学作文500字精选5篇

关于放风筝小学作文500字精选5篇 我的风筝比别人的风筝飞得还高,像要飞向太空。这时我想,要是我也是一只风 筝飞向蓝天、飞向太空,该多好哇!……我喜欢放风筝,我更喜欢风筝世界。一起来看 看关于放风筝小学作文500字精选5篇,欢迎查阅! 放风筝小学作文500字1 那天,晴空万里,我们来到了中华职专举行了文艺、体育2+1活动启动仪式。前 面的几项活动都已经举行完毕了,终于到了我盼望已久的放风筝活动。同学们已经在 老师的指导下练习一个多月的时间了。就为了到这里来大展伸手。只见这时五颜六色 的风筝在空中展 翅翱翔,我也拿了一个三角形的风筝,准备放飞,希望能够和他们的风筝飞得一 样高,一样远。于是我用右手高高地举着轴,左手轻轻地向上拽线,然后我顶着风飞 快地奔跑,手中还不停地放线,一会儿,风筝稳稳当当地飘向了天空,又给瓦蓝瓦蓝 的天空,增添了一道鲜艳的色彩。我想:我已经是五年级的学生了,马上就要结束五 年来的小学生活了。我有许多美好的理想,但我最想实现的理想就是长大当一名航天员,这样就可以像杨利伟叔叔那样在无边无际的宇宙遨游,探索宇宙的奥秘,为我们 中国争光。我希望这只风筝能够寄托着我的金色理想,飞向那蔚蓝的天空,告诉蓝天 和白云,告诉风儿和小鸟。但愿我的理想会成真。 想到这里,我们的启动仪式已经结束了,虽然我已经是筋疲力尽了,但我知道了 只有现在努力学习,长大才能梦想成真,成为一名真正的航天员。 放风筝小学作文500字2 放风筝下午的第三节课,大家一个个在教学楼前忙手忙脚的在干嘛呢?是在做实验,还是在做手工业?都不是,我们是在放风筝。老师说:“做好作业的同学,就可以放风筝。”风筝是老师昨天通知我们带的,大家拿着风筝准备“起飞”了。我和好朋友丁越一组,他负责放线和控制风筝的方向,而我负责托起风筝和握线,我们已经准备就绪了。只见他飞快地奔跑起来,我也随着他奔跑起来。等风筝的线拉得笔直了,我才放手。 我对他大喊:“快放线!”他听到后一边放线一边跑。风筝越飞越高,心里的一种满足感 油然而生。过了一会儿,风筝已经飞到升旗台那里了。我还沉浸在满足的境界中,突 然听见一声:“黄杭,快来帮忙!”等我回过神来,看到风筝被缠在升旗台上了。我便立 刻跑去帮忙,我费尽周折,终于和他一起解开了所有的结头。我们刚要再放一次风筝,

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