一上数学期末复习一

期末复习一

排队问题，记得画图，再算一算！

1、从前往后数，小红排在第9位，从后往前数，小红排在第1位，请问这一排一共有多少位小朋友？

画一画：

2、从后往前数，小红排在第8位，从前往后数，小红排在第5位，请问这一排一共有多少位小朋友？

画一画：

3、排队上车时，小花发现自己的前面有5人，后面有9人，一共有( )在排队。

画一画：

4、小朋友排队做操，平平排在队伍的中间，无论是从前往后数，还是从后往前数，都是第 9个，这一排有( )个小朋友。

画一画：

5、10个小朋友排队做游戏，从前往后数，明明排第7个，从后往前数，明明排在第( )个。

画一画：

6、小朋友排队做操，从前数第4个是明明，从后数第4个是点点，点点排在明明的后面，中间还隔着2个小朋友，这一排一共有( )个小朋友在做操。

画一画：

7、13个同学排成一排，小吴站在第5个，小吴的后面还有( )个人。

画一画：

8、把2、3、4、5分别填入（）中，每个数只能用一次。

（）+（）-（）=（）

这条队伍一共有几人？

□О□=□（人）

这条队伍一共有几人？

□О□=□（人）

□О□=□（人）

6、10个△分到4个盘子里面，每个盘子里面的△都不一样多，可以怎么分？

7、

①12前面的第3个数是（ ），12后面的第2个数是（ ）。 ②（ ）后面是14，17的前面是（ ）。

③（ ）在13的左边，13的右边是（ ）。

④（ ）比15小1，比15大1的数是（ ）。

6 7 13 14 15 17 18

一年级数学上册期末复习整理

（一） 1、 8 5 10 （） 7 6 2 （）（） 2 6 （） 4 5 （） 2 （ ）（） 2、看图写数。 （）（）（ ）（） （）＞（）（）＜（） 3、一个十和3个一合起来是（）；18里面有（）个一和（）个十。 9和7的和是（），差是（）。 4、和9相邻的两个数是( )和( )。18的相邻数是（）和（）。 5、6和8中间的数是( )。 6、从1数到10，有( )个数，7是第( )个数，第4个数是( )。 7、在□里填上适当的数。 7＞□5=□□＜3 8、把8、2、0、7、1、4、10、9这些数按从大到小的顺序排列起来。 □＞□＞□＞□＞□＞□＞□＞□ 9、从8数到13有（）个数。8与13之间有（）个数。 10、5的前面一个数是( )，后面一个数是( )。 11、个位上是6，十位上是1，这个数是（），读作（）。 12、19里面有（）个十和（）个一。 13、比8多5的数是（），（）比19少9，10比5多（）。 14、被减数和减数都是9，差是（）。 15、最小的两位数是（），最大的一位数是（），它们的和是（），差是（）。

16、20里面有（ ）个十 17、18和20中间的数是（ ），16前面的一个数是（ ） 18、比15大1的数是（ ），13比10多（ ）。 19、（18、10、6、9、13、20、1、11、2、15）一共有（ ）个数，最大的数是（ ），最小的数是（ ），从左数起，第4个数是（ ），从右数20在第（ ）。 20、 9＋ （二） 1、看珠子填数，看数画珠子。 2、比16大、比19小的数是（ ）和（ ）。 3、18里面有（ ）个十，（ ）个一。 3、12前面的数是（ ），17后面的数是（ ）。 4、一个两位数，个位上是7，十位上是1，这个数是（ ）。 5、6和8的中间的一个数是（ ） 6、与6相邻的两个数是（ ）和（ ） 7、比10少1的数是（ ），比5多4的数是（ ） 8、14前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ） 9、在6，0，9，5，7，1，4中把小于7的数写在下面的格子里 10、14后面连续三个数是（ ）、（ ）、（ ）。

一年级上册数学期末总复习专项练习题

一年级上册数学期末复习专题练习一(数的认识、组成） 一、数位和数的组成： 1. 计数器从右起第一位是（ ）位，第二位是（ ）。 2. 看图写数： （ ） （ ） （ ） （ ） 3. 14这个数中“1”在（ ）位上，表示（ ）个（ ），“4”在在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。 4. 18里面有（ ）个十和（ ）个一。16里面有（ ）个一和（ ）个十。 5. 由1个十和9个一组成的数是（ ）。由6个一和1个十组成的数是（ ）。 6. 9个一和1个十合起来是（ ），再添上1是（ ）个十，是（ ）。 7. 最大的一位数是（ ），最小的两位数是（ ）。 8. 个位上是0，十位上是2，这个数是（ ）；13这个数，十位上是（ ），个位上是（ ）。 二、数数和数序： 1、15的前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。9的前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。19的前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。 2、5和7中间的数是（ ）。13和15中间的数是（ ）。 比8大比12小的数有（ ）。比14大，比19小的数有（ ）。 3 （1） 上图一共有（ ）张卡片，从左往右数，第7张是（ ），“ 0”是第（ ）张。 （2）从右往左数，“3”是第（ ）张，第3张是（ ），中间卡片上的数字是（ ）。 4、12和17两个数，（ ）最接近10，（ ）最接近20。 三、数的大小比较： 1、在5、10、0、6、 2、9中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 请把这些数排一排：____﹥____﹥_____﹥_____﹥____﹥_____。 2、（ ）比9多1，（ ）比9少1，9比（ ）多1，9比（ ）少1。 3、 19比（ ）少1，19比（ ）多1，（ ）比19 少1，（ ）比19多1。

【小学数学】人教版小学一年级数学上册期中试卷及答案.doc

小学一年级数学第一学期期中质量检测卷 一、数一数 ,写一写。（共 4 分） 二、算一算。（共 10 分） 2+2= 4-1= 3-2= 0+1= 5-1= 3+2= 4+1= 1+1= 4-0= 5-2= 三、按要求填空。（共 38 分） 1.数一数 , 圈一圈。（8 分, 每空 2 分） 6 7 8 9 6 7 89 7 8 9 107 8 910 2. 比一比 , 填一填。（10 分 , 每空 2 分）

有（）个 ,有（）个。 比（）;比（）; 再添（）个和同样多。 3.圈一圈。（4 分 , 每小题 2 分） （1）把左边的 5 个▼圈起来：▼▼▼▼▼▼▼ （2）把从左数第 4 个▼圈起来：▼▼▼▼▼▼▼ 4.填一填。（ 5 分） 3 5 2 3 2 4 3 1 4 5 5.按顺序填数。（共 6 分） 312 4 6.我会从大到小排一排。（ 5 分） 4015 2 （）>()>( )>( )>( ) 四、比一比、填一填。（共 28 分） 1.画一画。（6 分） （1）画, 比多两个。（2）画, 比少3个。

2.比一比。（4 分） （1）在多的后面画√。 （） （）（2）在少的后面画√。 () () 3.数一数 , 填一填。（8 分） 4. 数一数。（10 分, 每空 2 分）

（1）小象跑在小牛的（）面,小狗跑在小兔的（）面。 （2）小兔跑第（）,它的后面还有（）个,前面还有（）个。□○□ =□ □-□ =□ □○□ =□□○□ =□ 第一学期期中质量检测卷参考答案 一、数一数 ,写一写。（共 4 分） 3、4、5、2 二、算一算。（共 10 分）

(完整版)小学一年级上数学易错题汇总[1]

一年级数学易错题汇总学号：姓名：班级： 一、填空），5小的数有（）个。1、比4小的数有（ 2、比6大比10小的数有、、。 3、和19相邻的两个数是（）和（）。 4、（）比16少1，（）比10多1。 5、比19多1的数是（），比18少1的数是（）。 6、（）在18的前面，（）在18的后面。 7、最小的两位数是（），最大的一位数是（）。 8、在19、7、5、14、20、15、10、9、16这些数中，最大的数是（），最小的数是（）。比11大又比18小的数是（）。 9、9－（）＜8 10－（）＞5 （）＋6=12－2 10－（）=3＋（）（）＋5=6＋（）=10－（）=（）－2 10、计数器上，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。 11、在10、14、13、15、18、11、19中一共有( )个数，从左边数，第4个数是( )，它左边的一个数是( )，右边有( )个数，比11大又比16小的数有：（）。 12、一队小朋友排队做操，小冬前面有8个人，后面有4个人，从前面数，小冬在第( )个，从后面数他在第( )个。 12、□□□（1）○比△少（），△比○多（）. ○○○○○○○（2）○比□多( )，□比△少( ). △△△△△△△△△（3）○与□合起来是( ) 13、 同样重？和几个1个14、 □□□个4个3个5

1 )( 串珠子中有13、下面32串是小红的，小红的珠子最多有)颗，最少有( 颗。 个图形, 、的左面有( )14 , 这些图形中)上面有右面有( )个,( 个, )个, )个，有( ( 有 有( )个,球有( )个。 15、共有14人，每人发一只面包，买哪两箱合适？在下面□里画“√” 7只8只5只 ？、哪一堆积木可以和16 拼成 。，在最重的□里画17、在最重的□里画“√”“○”

人教版一年级数学上册期末复习计划

一年级数学上册期末复习计划 一、教学目标： 1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。 2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化，巩固所学的知识，对于缺漏的知识 实行强化训练。 经历、体验、感受数学学习的乐趣。 4、有针对性的辅导，协助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同水准的发展。 5、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。 二、复习的重、难点： 复习重点：10以内的加减法，20以内的进位加法以及根据加、减的含义和算法解决简单的实际问题。 难点：加减混合的看图列式应用题、钟面的理解，数的组成。 三、复习的主要内容： 1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大 小，掌握10以内各数的组成，会读、写020各数。 2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系， 比较熟练地计算一位数的加法，10以内的加减法以及20以内的进位加法。 3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。 4、理解符号“＝”“＜”“＞”，会使用这些符号表示数的大小。 5、直观理解长方体、正方体、圆柱和球。 6、根据所学知识，解答简单的找规律的题目。 四、学情分析： 我班共有学生60人，总体上来说绝大部分学生已经基本完成了本学期的学习任务。但是也存有着一部分学生，或是因为年龄太小，或是因为基础、智力、学习行为习惯等原因而使他们的学习有较大的困难。有较多的学生常出现抄错数字、看错符号，而且很少有做完题检查的习惯，个别学生做题速度非常慢。另外，对于位置的理解以即时间的理解，对于一些学生来说还是存有着相当大的困难，所以在复习中应特别注意。 五、复习的方法： 1、充分考虑学生身心发展特点，结合他们学前通过各种途径获取的知识和积累的生活经 验，设计富有情趣的数学活动，使学生有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学、 理解数学。 2、通过大量实物图的感知和具体模型的操作，使学生获得最初步的知识和技能，同时重 视培养学生创新意识和学习数学的兴趣。 3、把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系，使学生都在原来的基础上有所提升。 4、把本学期所学知识分块归类复习，针对单元测试卷、练习册、作业中容易出错的题做 重点的渗透复习、设计专题活动，渗透各项数学知识。专题活动的设计能够使复习的 内容综合化，给学生比较全面地使用所学知识的机会。 5、增强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些准确的指导孩子复习的方法。 6、改进对学生评估，重视学生自身的纵向比较，注重学生已经掌握了什么，具备了什么 水平，在哪些地方还需努力。 7、根据平时教学了解的情况，结合复习相关的知识点做好有困难学生的辅导工作。 六、复习具体安排： 时间单元复习内容 12月2023日第一、二单元数一数、比一比、位置 复习要点 1、通过复习熟练掌握数数的方法。知道“同样多”、“多”、“少”的含义，会用一一对应 的方法比较物体的多少。 2、使学生通过观察、操作，感知“长”、“短”、“高”、“矮”的含义，熟练掌握比较物体

一年级上数学总复习知识点汇总

仅供参考小学教育资料 姓名：__________________ 班级：__________________ 第1 页共5 页

一年级上册数学知识点复习 一、位置 上下、前后、左右（分清左右） 二、20以内各数的认识 1、读、写20以内各数 ①两位数的读法（12读作：十二20读作：二十） ②数数 （1）顺数：从小到大的顺序0、1、2、3、……、17、18、19、20 （2）倒数：从大到小的顺序20、19、18、17、……、3、2、1、0 （3）2个2个的数 单数：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19 双数：2、4、6、8、10、12、14、16、18、20 练习：①20、（）、16、（）、（）、10 ②1、（）、5、（）、9 （4）5个5个的数：5、10、15、20 ③20以内各数的写法：田字格中一位数占左半边，两位数分别占一个日字格。2、数的意义：（P75 例3：在计数器表示数10~20、用小棒表示数10~20） ①一个两位数，从右边数，第一位是“个位”，第二位是“十位” ②个位满十就向十位进一 ③十位上是几就表示有几个十，个位上是几就表示有几个一 练习： ①一个两位数，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。 ②16是由（）个十和（）个一组成的。 ③13的十位上是（），表示有（）个（），个位上是（），表示有（）个（）。 ④一个两位数，个位上是5，十位上是1，这个数是（）。 ⑤20里面有（）个一。 3、数的顺序 练习： ①13的前面一个数是（），后面一个数是（）。 ②比8大，比12小的数有：（）。 第2 页共5 页

③和14相邻的数是（）和（）。 ④按照从大到小的顺序排队，8、15、13、6、2、10、9（）。 4、数的组成（P52做一做1、2，P53做一做2、P54练习十一4） 5、比大小、比多少 ①比较两数的大小 练习：5 12 11 9 5 ②比较实物的多少（P56 练习十一3、P32整理和复习1） ③先计算结果，再比大小（P90 练习二十一5） 6、基数和序数（P20 做一做2、P23 练习四1、2、P40 例题、P43 练习九3、P51 例题） 几个：表示物体的个数。第几：表示一个物体的次序（第几个）。 方法：分清左右，知道几个和第几的区别。 三、20以内的加减法 1、加减法的意义：把两个数合起来用加法；从一个数里面去掉一部分求剩下的用减法（虚线、划掉） 2、加减法的计算：“凑十法” 口诀：看到9想到1，几可以分成1和几，9和1凑成10，10加几等于十几。 类似的，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4。 3、填未知数（P63 练习十三7、P94 练习二十一6、P108练习二十五9、17） 4、看图列算式 ①一图四式（P42 例题）：强调作减法时用总数去减 ②连加连减、加减混合算式（P65 做一做、P66 练习十四2、4，P67 做一做、P68 练习十五4） 四、解决问题 1、20以内的加减法 ①？在大括号的下面，②？在大括号的上面， 部分数＋部分数＝总数总数－部分数＝部分数 第3 页共5 页

最新部编人教版小学一年级上册数学期中测试题

新人教版小学一年级数学上册期中测试题 学校_______ 班级姓名___ 得分_____ 一、数一数，填一填。(6分) ( ) 二、填空。（29分） 1．1，2，（），（），5，（），（），（），9，（）。 2．（1）最大的一位数是（）（2）与6相邻的数是（）和（）。 （3）比8少3的数是（），比4多1的数是（）。 （4）在8，7，6，9，0，1，5中把小于6 3．△△△△△△△△ （1）一共有（）个三角形。（2）把左边5个圈起来。 （3）把从右边数的第5个三角形涂上颜色。 4. ☆△☆☆□☆△△□○☆☆○□□□△☆○○☆○ ○□△☆ （）个（）个（）个（）个（2）（）最多，（）最少，（）与（）同样多。 △比□少（）个，○比☆少（）个；☆比□多（）个，☆比△多（）个； 三、画一画，填一填。（6分）○○○○○○○ 1.画△比○多□○□ 2.画□比○少□○□ 3.画☆和○同样多□○□ . 四、在括号里填上合适的数。（8分） 4+（）=9 6+（）=10 （）+ 7 = 7 8－（）=4 10－（）=3 9－（）=3 3 + ( ) = 5 5 + ( ) =8 五、计算题。（20分）1.口算。 3+1= 5+2= 4+3= 1+9= 4+3= 6－3= 9－2=

4－2= 2+8= 9-7= 0+4= 8－8= 0 + 0= 6 - 0= 2.计算。 9－4+3= 10－5－3= 8+2－2= 7+2－3= 4+5-2= 8－7+6= 六、在○里填上“+”或“－”。（6分） 7 3 =4 10 3 =7 9 0 =9 6 6 =0 4 4 =8 8 2 =6 七、用4、5、9写出4道算式。（8分） □+□=□□+□=□□-□=□□-□=□八、在每组中圈出不同的。（2分） 九、看图列式。（15分） (1) (2) (3) (4) (5)

人教版一年级数学上册易错题集锦(附答案),掌握起来!

01 人教版一年级数学 易错题 我会填。 1、把下列各数按从小到大的顺序排列。 10 6 3 20 15 （）<（）<（）<（）<（） 2、写一写，填一填。 （）个十和（）个一是（） （）个十和（）个一是（） （）个十是（） （）个十和（）个一是（） 3、 （1）10里面有（）个一；20里面有（）个一。（2）20里面有（）个十，减少1个十是（）。（3）10里面有（）个十，添上1个十是（）。

（4）1个十和8个一合起来是（），添上下1个一是（）。（5）13里面有（）个一；13里面有（）个十和（）个一。 4、 （1）一共有（）只小兔，再添上（）只就是10只。（2）从右数起，把第4只小兔涂黑。 （3）把左边的4只小兔圈起来。 5、用下列的数，写出不同的算式。 13 8 7 9 4 6 12 10 6、看图写出四个算式。 7、说图意，写算式。

8、看图填空。 王力在李明的（后）面，刘强在李明的（）面。张永的后面是（），李明的前面是（）。刘强的前面有（）人，后面有（）人。 9、看图填空。 10、过1小时后是几时？ 11、、看图填空： （１）一共有（）个图形。 （２）从右数起，把第３个图形涂黑。

02（３）把左边的４个图形圈起来。 12、 （1）13里面有（）个一和（）个十，添上1个一是（）；（）个十和（）个一组成18，减少1个十是（）。 （2）10个一就是一个（），10里面有（）个十，10添上1个十是（），20里面有（）个十。 （3）15中的1表示（）个（），5表示（）个（）。 （4）十位上的数是1，个位上的数是6，这个数是（）。个位上是8，十位上是1，这个数是（）。 （5）1个十和6个一合起来是（）；1个一和6个十合起来是（）。2个十合起来是（）。 （6）19前面一个数是（），后面一个数是（）。 （7）与12相邻的两个数是（）和（）。 13、看图数一数，填一填。 看图列式。

一年级上册数学期末常考题型总复习

一、计算。 5+6＝7+3＝6+6＝8+2＝9+1＝0+0＝6－6+7＝6+7＝7+5＝9+10＝8+9＝7+8＝5+0＝10－3－4= 5+8＝6+8＝7+9＝10+8＝9+10＝0－0＝8+9-8= 9+5＝10+7＝6+9＝9+2＝2+8＝9－0＝10-6-4= 3+9= 4+7= 8+3= 10+6= 5+10= 4+5+0＝ 5+5= 6+4= 3+7= 8+4= 4+9= 8－0+5＝ 二、数的分与合 4 5 6 7 8 9 三、凑十歌 一九一九好朋友，二八二八手拉手； 三七三七真亲密，四六四六一起走；五五凑成一双手。 9和（）凑成10 8和（）凑成10 7和（）凑成10 6和（）凑成10 5和（）凑成10 四、按顺序填数

五、看图列式？个 ？个9个 ?朵14张 ？张 六、看图写出两道加法和两道减法算式 七、用2、8、10这三个数写出两道加法和两道减法算式 八、解决问题 1、姐姐听写了8个生字，妹妹和姐姐听写的同样多，她们一共听写了多少个生字？

2、停车场原来有12台车，开走了2台，还有几台车？ 3、小花猫吃掉了7条鱼，还剩6条，原来有几条鱼？ 4、小朋友们排成一队玩游戏，排在小明前面的有5人，排在他后面的有7人，玩游戏的小朋友一共有多少人？ 5、果园里桃树有9棵，梨树比桃树多4棵，梨树有几棵？ 6、苹果有18个，桔子有8个，苹果比桔子多几个？ 7、红花有10朵，黄花比红花少3朵，黄花有几朵？ 8、语文书有9本，数学书有7本，数学书比语文书少几本？ 9、草地上原来有8头小牛，跑走了5头，又来了4头，草地上现在有几头小牛？ 10、冰箱里原来有3瓶饮料，妈妈又拿来了6瓶，弟弟喝掉5瓶后，现在还有几瓶？ 11、小兔有9根萝卜，上午吃了2根，下午吃了4根，还有几根没吃？ 12、学校买来足球4个，排球5个，篮球7个，一共买了几个球？

一年级数学上易错题

易错题试卷 姓名班级 1. 小朋友排队,从左往右数,小明是第6个,小力是第9个,小明和小力中间有几个人? 2. 小明前面有9人,后面有6人,共有几人? 3. 从前数小明是第9 人,从后数小明是第6人,一共有几人? 4. 小朋友排队,小红排第9,小明排第19,小红和小明中间有几人? 5. 小明读书.今天他从第10页读到第16页,明天该读到第17页了,他今天读了几页? 6. 2月2日到2 月10日放假,放了几天假? 7. 元月8 日星期二,再过3天是小明的生日,小明的生日是元月日,星期. 8.同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人? 9.同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人? 10、哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔? 11、第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学? 12、草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊? 13、小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干? 14、刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书? 15、公共汽车上原有8人，到站后下去3人，又上来5人，现在车上有多少人？ 14、小明吃了3个鸡蛋，还剩下8个鸡蛋，妈妈给小明买了多少个鸡蛋？ 15、小猴子摘下了8个苹果，树上还有5个苹果，树上原来有多少个苹果？ 16、树上原来有15个苹果，小猴子摘了4个，树上还剩下几个？ 17、明明有8支铅笔，亮亮和他同样多，他俩一共有多少支铅笔？ 18、我们领走7个哨子，还剩下5个，原来有几个？ 19、把0,1,2 ，3,4,5,6,7,8,9十个数填在（）里，每个数只能用一次。 （）+（）=（）+（）=（）+（）=( )+( )=（）+（）

人教版一年级数学上册期末复习计划

一年级数学上册期末复习计划 [复习内容] 1、数一数、比一比 2、位置 3、1-10认识和加减法 4、认识图形 5、11～20各数的认识 6、认识钟表 7、20以内的进位加法 8、综合练习 [复习目标] 1、通过复习熟练掌握数数的方法。知道“同样多”、“多”、“少”的含义，会用一一对应的方法比较物体的多少。 2、通过直观演示和动手操作，使学生认识“上、下”“前、后”“左、右”的基本含义，初步感受他们的相对性。会用“上、下”“前、后”“左、右”描述物体的相对位置。 3．通过复习使学生熟练地数出1～10各数，会读、会写这些数，并会用这些数表示物体的个数或事物的顺序和位置。会比较它们的大小，熟练地掌握10以内各数的组成。比较熟练地口算10以内的加、减法和10以内的连加、连减、加减混合计算。并能解决生活中的简单问题。 4．通过复习使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形，能够辨认和区别这些图形。 5．使学生能正确地数出数量在11～20的物体个数，知道这些数是由几个十和几个一组成的，掌握20以内数的顺序和大小。掌握“十位”、“个位”，初步了解十进制；能够正确地、迅速地读、写11～20各数。能够熟练地口算10加几和相应的减法。 6．使学生结合生活经验学会看整时和几时过一点儿、快几时了。建立时间观念，从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。 7．使学生比较熟练地口算20以内的进位加法。熟练地会用加法和减法解决简单的问题。 8．体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。 [复习重点]20以内进位加法和10以内加减法，根据加减的含义和算法解决简单的实际问题 [复习难点]加减混合的看图列式应用题、钟面的认识。 [复习时间安排] 12月30日复习《数一数、比一比》 1月2日复习《位置》 1月3、6日复习《1——10的认识和加减法》 1月7日复习《认识图形》 1月8复习《11——20各数的认识》 1月9日复习《认识钟表》 1月10、13日复习《20以内的进位加法》 1月14日综合复习

新人教版一年级上册数学期末整理复习

新人教版一年级上册数学整理与复习 一、20以内各数的认识 1、评价要点： （1）能熟练的数出数量在20以内的物体的个数；会读写0——20各数。 （2）熟练掌握20以内数的组成。（比如：13里有1个十和3个一） （3）能掌握数的顺序和大小，会使用“＝、＞、＜”表示数的大小，会比较物体的多少。 （4）会区分几个和第几个，第几要注意从左或右开始数的。 2、基本题型： （1）数一数，写出相应的数字。把相同数量的物体连一连 （2）位置与顺序 例：△△△△△△☆◇△△△△△ 在上图中，从左往右数，◇排第（）个；从右往左数，☆排第（）个，☆左边有（）个△，一共有（）个△，把左边三个△圈起来，把从右数第三个△涂上颜色。 （此种类型中往往操作内容较多，要提醒孩子边读边圈出关键词，分清左右、并防止漏题） （3）数位名称与数的组成：掌握个位、十位、一位数、两位数 例：数位表中，从右边起，第一位是（个）位，第二位是（十）位.（数位的顺序要牢牢记住） 20是（两）位数，6是（一）位数。最小的两位数是（），最大的一位数是（）。18 里面有（）个十和（）个一。 （4）数序 例：8和10中间的一个数是（）。和15相邻的数是（）和（）。 （5）数的大小。 例：①12○13 12○4+7 12-4○3+6 （有计算的要先计算并把得数写在算式的下面，再进行比较） ②□＞3 4+□<8 ③把下列各数按从小到大（或从大到小）的顺序排列。

如：填一填(隐含从大到小的要求) 12 8 16 4 11 9 0 12 20 （）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（） ④◆◆◆◆◆ ▲▲▲▲▲▲▲▲ □＞□□<□ ⑤19比（）多1，比（）少1。 3、复习建议： ①20以内数序是重点，应在此注重培养孩子的审题能力和习惯，如圈关键词、按顺序做记号数数等。学生易错点：“一个数前面是几，后面是几”前后分辨不清楚，要记住：前一个数比这个数 小1，后一个数比这个数大1。 ②数位概念比较抽象，数的组成是难点。应明确十位上的数字表示几个十，个位上的数字表示几个一，练习时要多进行对比性训练。学生的易错点是十位上容易说成是10，而正确的叙述式18 十位上是1，个位上是8。 ③逐步培养孩子独立做题的能力，认识常用字，能读懂题目要求。 二、计算 1、评价要点：熟练掌握10以内加减法；10加几和相应减法；20以内进位加；连加连减及 加减混合计算。 2、基本题型： （1）直接写得数。 （2）填+或-。如：7○8=15 4○2=2 （3）填未知数。3+（）=10 11-（）=2 7+4=（）+2=6+ （）=3+（）=（）+0 （4）从2、3、9、12四个数中选出三个数，列两道加法算式和两道减法算式。 3、复习建议： （1）提高口算速度是复习的重点。把孩子的口算题卡加以观察，把错误处提出来单独进行强 化训练。

小学数学一年级上册期中测试试卷

小学数学第一册第一单元测试题 姓名 得分 一、看图写数(9 分 ) ( ) ( ) ( ) 二、数数在内画○计数(18分) 三、数一数，在横线上画出相应的“○”(5分) 你家里有几口人？ 今年你几岁了？ 你这一小组有几个同学？ 你书包里有几本书？ 你喜欢上的课有几节？ 四、连一连(28分) 1． ★★★★ ★★★★

2．（12分） 五、把同样多的用线连起来(16分) ○○○ ○○○○○○○○○○○○○ 六、小红今年上一年级，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把 它们圈起来好吗？（8分） 七、数一数，在○里涂色(8分) ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ 八、这些食物该分给谁才合适呢？把它们用线连一连（8分） 九、提高题(10分，不计入总分) 1．画○，○比△多3个。 2. 画△, △比□少4个。 △△△△□□□□□□□□□

小学数学第一册第二单元测试题 姓名 得分 一、比长短(10分) 1．长□√，短□○。2．最长□√，最短□○。 二、比高矮(15分) 1．最高□√，最矮□○。 2.重的画“□√”轻的画“□○”。 三、比远近(10分) 1．小蚂蚁回家，走哪条路最近，在□里画“√”。 2．在最长的后面的“□”里画“√”。四、实践能力题(7分) 把同样多的方糖放进下面的杯中，哪一杯水最甜，在()里打√。 () () () 五、多□√,少□○(6分) 六、1.比一比，大□√,小□○(10分) 2．比一比，厚的画□√,薄的画□○。 □□□ 七、比一比（12分） 1．最轻的画√，最重的画△。 □□ □□

一年级数学(上)易错题整理(一)

一年级（上学期）数学易错题集 学校班级姓名 （一） 1、看图列算式，一图四式。 如：（1）○○○○○○○（2）○○○○○○○ ○○○○○○○○ 2、写出6道得数是5的算式。 （）＋（）＝5 （）－（）＝5 （）＋（）＝5 （）－（）＝5 （）＋（）＝5 （）－（）＝5 （）＋（）＝5 （）－（）＝5 （）＋（）＝5 （）－（）＝5 （）＋（）＝5 （）－（）＝5 3、从 4、 5、 6、10、 7、12中选出三个数写出四道算式。 4、写出6道得数等于4的减法算式。 （）－（）＝4 （）－（）＝4 （）－（）＝4 （）－（）＝4 （）－（）＝4 （）－（）＝4 5、（1）20里面有（）个十，有（）个一。 （2）13里面有（）个十和（）个一。 （3）（）个十和（）个一组成14。 （4）一个数个位和十位上都是1，这个数是（）。 6、按顺序填数：（1）11、13、（）、（）、（）。 （2）0、5、（）、（）、（）。 （3）（）、17、（）、13、（）、（）。 7、19比（）多1，比（）少1。 8、与17相邻的数是（）和（）。 9、 2 5 3 6 4 3 7 1 9 （）（）（）（）（）（）（）（）10、按要求填数。 （1）2连续加3 2，（），（），（）。

（2）3连续加2 3，（），（），（）。 （3）2连续加2 2，（），（），（）。 （4）3连续加3 3，（），（），（）。 11、按规律写数。 （1）2，4，6，8（）。 （2）1，3，（），7，9。 （3）10，9，8，7，（），5。 12、（）中能填几。 （1）9＋（）＜14 （）中最大能填（）。 （2）9＋（）＞14 （）中最小能填（） 13、最重的画√，最轻的画○（3个物体比较最重和最轻）。 14、认识图形中数正方体的个数。 15、在水最多的杯子下画“√”，最少的画“○”。 有三个水杯，高度相同，水杯大小不同。 16、□里可以填几。 5＞□3＜□4＞□1＜□ 17、在3、7、1、5、8、2、6、9、4、0中 （1）上面这些数中，比6大的数有（），比6小的数有（）。 （2）把这些数从大到小排列。□＞□＞□＞□＞□＞□＞□＞□＞□＞□ 18、直尺上，6后面一个数是（），10前面一个数是（）。 19、 是第6和一共有（个。 20、第一束2个气球，第二束5个，第三束3个，第四束1个，第5束4个。（1）如果买6个气球，可以是第（）束和第（）束。 （2）任意买两束，最多有（）个，最少有（）个。 21、有两盘梨，各有8个，从第一个盆拿2个放在第2个盆里，这时第（）个盆的梨多，多（）个。 22、□□□□先添上2个，再划去3个，还剩几个？ □□□□ 8 ○ 2 ○ 3 =（） 23、第一组栽了11棵树，第二组栽的和第一组差不多。第二组栽了多少棵树？17（） 10（） 2（） 24、同学们在马路两边各插了8面小红旗，一共插了多少面？ 25、小华和小云两人共做了19朵花，小云做了10朵，小华做了多少朵？

一年级上册数学期末复习计划

一年级上册数学期末复习计划 一、班级实际情况: 大部分学生在本学期中都能很好的完成学习任务，但也有个别学生因学习行为习惯问题而使他们的学习有较大的困难，特别是计算比较差，十以内的数都要通过数手指来完成，二十以内的进位加法对他们来说就更束手无策了。还有部分学生常出现抄错数字、看错运算符号，而且做完题检查的习惯很少。 二、复习的主要内容： 1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写0――20各数。 2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。 3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。 4、认识符号“＝”“＜”“＞”，会使用这些符号表示数的大小。 5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球。 6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。 7、初步了解钟表，会认识整时。

8、认真作业、书写整洁的良好习惯。 9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。 复习的重、难点 重点：主要放在数与数的运算这一块内容中。 难点：加减混合的看图列式应用题、钟面的认识。 三、复习的主要目标 1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。 2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。 3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。 4、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的进一步发展。 5、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。 四、复习措施根据本班学生掌握知识的实际情况制定以下措施： 1、将学生的零散知识集中起来，使知识纵成行、横成片，形成互相联系的知识网络。

【小学数学】一年级上册数学期中复习知识点题型

知识点一. 9以内数的排序：正序和倒序 5．把8、2、0、7、1、4、10、9这些数按从大到小的顺序排列起来。（2分） □＞□＞□＞□＞□＞□＞□＞□ (2) 知识点二： 9 以内数的分与合 知识点三：前、后、左、右和几个、第几 题型1： （1）一共有（ ）只小动物; （2） 排第4 ; 排第（ ）; （3） 前面有（ ）只小动物; 后面有（ ）只小动物。 （4）从右边起圈出3只小动物。 知识点四：相邻数、一个数的前面的数是多少;后面的数是多少 1.和9相邻的两个数是( )和( )。 2.6和8中间的数是( )。 3. 5的前边是( );后边是( )。 知识点五：比多少

题型1: ( )比( )少( ) ( )比( )多( ) 题型2：画一画。 （1 （ 2 3个 知识点六：计算 题型： 口算、填大于号、小于号、或等号 填加减号 知识点七：看图列式计算 题型1：一图四式（ 2加 2减）或一图三式（ 1加 2减） 题型2：加法的题型（把两部分合起来用加法计算） = = = =

□○□=□(只) 一共多少人在劳动？ □○□=□(人) ？个

篮子里有5个苹果;妈妈又买来4个;一共有几个苹果？（考试时会出图;找课本上的类似题看看） 题型3：减法的题型（总数－部分=剩下的部分） （总数－左边=右边或总数－右边=左边）

一共有10个萝卜 ;小兔子吃了 3个 ; 还剩几个？（考试时可能会出图; 数学课本上有类似的题目）

一共有10只小鸡;跑了2只;还剩几只？ 知识点八：数一数(为防止遗漏可做标记如 打√×○△都可以) √ 数一数有多少个小正方体（是难点） 还有更难的：再至少需要几个小正方体可拼成一个大正方体？ 提示：以后上5年级、初一还会有类似这样关于小正方体的题。建议朋友们给孩子多准备一些小正方体（至少20个）;平时就当做游戏多拼拼摆摆增强空间想 ( )个

人教版一年级数学上册易错题集锦完整版

人教版一年级数学上册 易错题集锦 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

人教版一年级数学上册易错题集锦 一、我会填。 1、把下列各数按从小到大的顺序排列。 10 ? 6 ? 3 ? 20 ?15 （）<（）<（）<（）<（） 2、写一写，填一填。 （）个十和（）个一是（）（）个十和（）个一是（） （）个十是（）（）个十和（）个一是（） 3、 （1）10里面有（）个一；20里面有（）个一。 （2）20里面有（）个十，减少1个十是（）。 （3）10里面有（）个十，添上1个十是（）。 （4）1个十和8个一合起来是（），添上下1个一是（）。 （5）13里面有（）个一；13里面有（）个十和（）个一。 4、 （1）一共有（）只小兔，再添上（）只就是10只。 （2）从右数起，把第4只小兔涂黑。 （3）把左边的4只小兔圈起来。 5、用下列的数，写出不同的算式。 13 ? 8 ? 7 ? 9 ? 4 ? 6 ? 12 ? 10 6、看图写出四个算式。 7、说图意，写算式。

8、看图填空。 王力在李明的（后）面，刘强在李明的（）面。张永的后面是（），李明的前面是（）。刘强的前面有（）人，后面有（）人。 9、 10、过1小时后是几时？ 11、看图填空： （１）一共有（）个图形。 （２）从右数起，把第３个图形涂黑。 （３）把左边的４个图形圈起来。 12、 （1）13里面有（）个一和（）个十，添上1个一是（）；（）个十和（）个一组成18，减少1个十是（）。 （2）10个一就是一个（），10里面有（）个十，10添上1个十是（），20里面有（）个十。 （3）15中的1表示（）个（），5表示（）个（）。 （4）十位上的数是1，个位上的数是6，这个数是（）。个位上是8，十位上是1，这个数是（）。 （5）1个十和6个一合起来是（）；1个一和6个十合起来是（）。2个十合起来是（）。 （6）19前面一个数是（），后面一个数是（）。 （7）与12相邻的两个数是（）和（）。 13、看图数一数，填一填。 二、 看图列式。 （3） 三、用数学 （1） （2）

新人教版一年级数学上册期末复习及答案

新人教版一年级数学上册期末复习及答案 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五总分 得分 一、我会算。（20分） 18-9=12-6=11-3=25+3=48-9= 30+25=27-20=10-2=7+8=7+54= 96-60=3+45=1+69=44-40=20-8= 二、填空题。（20分） 1、32 里面有（______）个十和（______）个一。 2、在下面的括号里填上合适的人民币单位． 1盒彩笔约9（____）．1个冰淇淋约1（____）． 1个杯子约7（____）5（____）．1个足球约63（____）8（____）．3、在上填上“＋”或“－”。 194=15 512=17 163=13 108=18 184=14 1710=7 4、50角=（______）元， 1元6角=（_____）角 5、新闻联播晚上（______）时整开始，要播放30分，（________）时（________）分结束。

6、做加法时,个位相加满（______）,要向十位进（______）;做减法时,个位不够减,要从（______）借1当（______）再减。 7、（_______）时整，时针和分针成一条直线。（_______）时整，时针和分针完全重合。 8、和9相邻的两个数是（_____）和（_____）。 9、一张可以换（____）张，也可以换（____）张。 10、一个两位数,十位上的数是 6,个位上的数是 9,这个数是（______）,和这个数相邻的两个数分别是（______）和（______）。 三、选择题。（10分） 1、求3个8的和，用（）法计算比较简便。 A．加 B．乘 C．减 2、下图中有（）个圆柱体。 A．3 B．4 C．5 D．6 3、比53少一些的数是（）。 A．67 B．12 C．49 4、小朋友们排一队，从前往后数，丁丁排第3，莎莎排第13，丁丁和莎莎之间有( )个小朋友。 A．10 B．9 C．8 5、阳光小学二年级有两个兴趣小组,书法组有21人,绘画组有29人,两个小组一共有( )人。 A．21 B．50 C．40 D．60 四、数一数，填一填。（10分）

人教版一年级数学上册期末复习资料汇总

人教版一年级数学上册期末复习资料 一、读数、写数。 1、读20以内的数。 顺数：从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20倒数：从大到小的顺序20 19 18 17 ······ 单数：1、3、5、7、9 ······ 双数：2、4、6、8、10 ······ 2、两位数 （1）我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况，实际上十个“1”就是一个“10”，一个“10”就是十个“1”。 如：A：11里有（1）个十和（1）个一；11里有（11）个一。 12里有（1）个十和（2）个一；12里有（12）个一 13里有（1）个十和（3）个一；13里有（13）个一 14里有（1）个十和（4）个一；14里有（14）个一 15里有（1）个十和（5）个一；15里有（15）个一 ······ 19里有（1）个十和（9）个一；或者说，19里有（19）个一 20里有（2）个十；20里有（20）个一 B：看数字卡片（11~20），说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。

（2）在计数器上，从右边起第一位是什么位？（个位）第2位是什么位？（十位）个位上的1颗珠子表示什么？（表示1个一）十位上的1颗珠子表示什么？（表示1个十） （3）先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，再写出来。 如：14，读作：十四，写作：14。个位上是4，表示4个一，十位上数字是1，表示1个十。 二、比较大小和第几。 1、例如给数字娃娃排队：5、6、10、3、20、17，可以按从大到小的顺序排列，也可以按从小到大的顺序排列。 （注意做题时，写一个数字，划去一个，做到不重不漏。） 2、任意取20以内的两个数，能够用谁比谁大或谁比谁小说一句话。 如：16比15大，写出来就是16＞15 9比13小，写出来就是9＜13 3、“比”字的用法 看“比”字的后面是谁，比几大1就要在几的基础上加1，比几小1就要在几的基础上减1。 如：比5小2的数是（3），比4多3的数是（7）。 3、几和第几 观察图，说说有几个图形？（16个图形）从左数第几位是什么？从右数第几位是什么？把左边三个圈起来；把右边第2个圈起来。 （复习此类知识时，分清左右，同时确定方向；知道几个和第几个的区别。）

人教版一年级数学上册易错题汇总(附答案)

人教版一年级数学上册易错题汇总（附答案）2017-12-31 09:03一年级 人教版一年级数学上册易错题 01我会填。 1、把下列各数按从小到大的顺序排列。 10 6 3 20 15 （）<（）<（）<（）<（） 2、写一写，填一填。 （）个十和（）个一是（） （）个十和（）个一是（）

（）个十是（） （）个十和（）个一是（） 3、 （1）10里面有（）个一；20里面有（）个一。 （2）20里面有（）个十，减少1个十是（）。 （3）10里面有（）个十，添上1个十是（）。 （4）1个十和8个一合起来是（），添上下1个一是（）。（5）13里面有（）个一；13里面有（）个十和（）个一。4、 （1）一共有（）只小兔，再添上（）只就是10只。 （2）从右数起，把第4只小兔涂黑。 （3）把左边的4只小兔圈起来。 5、用下列的数，写出不同的算式。 13 8 7 9 4 6 12 10

6、看图写出四个算式。 7、说图意，写算式。 8、看图填空。

王力在李明的（后）面，刘强在李明的（）面。张永的后面是（），李明的前面是（）。刘强的前面有（）人，后面有（）人。 9、看图填空。 10、过1小时后是几时？ 11、、看图填空： （１）一共有（）个图形。

（２）从右数起，把第３个图形涂黑。 （３）把左边的４个图形圈起来。 12、 （1）13里面有（）个一和（）个十，添上1个一是（）；（）个十和（）个一组成18，减少1个十是（）。 （2）10个一就是一个（），10里面有（）个十，10添上1个十是（），20里面有（）个十。 （3）15中的1表示（）个（），5表示（）个（）。 （4）十位上的数是1，个位上的数是6，这个数是（）。个位上是8，十位上是1，这个数是（）。 （5）1个十和6个一合起来是（）；1个一和6个十合起来是（）。2个十合起来是（）。 （6）19前面一个数是（），后面一个数是（）。 （7）与12相邻的两个数是（）和（）。 13、看图数一数，填一填。 02看图列式。