一、按顺序写出(1)23个声母,(2)6个单韵 …

牛顿中文学校2015年春季

二年级期末考试复习题

考试时间：2015年6月7日 范围：我们已学完的全部的拼音和课本1-12课

一、按顺序写出（1）23个声母，（2）6个单韵母，（3）9个复韵母，（4）9个鼻韵母：

1. __, __, __, __, __, __, __, __, __, __, __,

__, __, __, __, __, __, __, __, __, __, __, __

2.___, ___, ___, ___, ___, ___

3. ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ____

4. ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ___, ____

二、读拼音写汉字：

zhǒng zi, wǒ yào fā yá, hé miáo, zhòng guā

__________, ________________, __________, ______________

mǔ qīn, cóng xī liú dào dōng, hǎi yáng gōng yuán

_________, _________________________, _____________________ tā de míng zì jiào cháng jiāng, zuì gǔ lǎo

________________________________________,______________

fàng jià yǐ hòu, lǚ yóu, yóu yǒng, jiā wù huó

__________________, __________, __________, _______________

三、写出七个带下面部首的字：

氵 _____, _____, _____, _____, _____, _____, ______, _____

讠 _____, _____, _____, _____, _____, _____, ______, _____

四、选字填空：

1. 我__脑思考。

2.中国__一条江。

3.小朋友__种瓜。 (要，用，有)

4.爸爸__我买书。

5.我__去动__园。 (想，给，物)

6.妈妈__我，我__爱妈妈。

7.我__不好这个工__。 (作，做，也，爱)

8. 方方高兴__说:“我__白了”。

9.月亮__高很__。 (远，很，地，明) 10.我看____房__里有__大衣。11.河水会__动。(间，件，见，流)

12.小鸟天上__，小马地上__，小鱼湖中___。 (飞，游，走)

五、请用同一个字组成两个不同的词组:

快 ( ) ( ) 国 ( ) ( ) 江 ( ) ( ) 会 ( ) ( ) 长 ( ) ( ) 发 ( ) ( ) 春 ( ) ( )种 ( ) ( )亮 ( ) ( ) 流 ( ) ( )

六、造句用“是不是”“有没有”把下面的句子改写成问句:

1.会不会

2.有没有

3.快乐

4.放假

附加题:

一、读下面的声母选字填空：

z , zh , c , ch , s , sh , r

(字，这) (再，种) (从，吃) (车，从) (诉，时) (岁，书) (日，里) 二、读下面的韵母选字填空：

ɑi___, ei___, ui___, ɑo___, ou___, iu___ (在，岁) (谁，再) (对，为) (作，要) (告，又) (九，有)

ie___, üe___, er___, ɑn___, en___, in___ (姐，假) (写，月) (点，二) (汉，双) (很，朋) (今，星) un___, ün___, ɑng___, eng___, ing__, ong__ (春，从) (觉，云) (玩，上) (朋，们) (名，件) (国，中) 三、找出下面三拼音的字划上圆圈，如：jiāng（江）

jiāo xiě huān huà duì guān zuò suì guǒ huì jiān shōu 教写欢画对关做岁果会间收

liǎng nǎo guāng liú hú miáo guā shù kuài huó

两脑光流湖苗瓜树快活

26个字母、23个声母、24个韵母表、16个整体认读音节、首写字母大写汇总

26个字母、23个声母、24个韵母表、16个整体认读音节、首写字母大写汇总

26个字母、23个声母、24个韵母表、16个整体认 读音节、首写字母大写汇总 大写字母书写： A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写字母书写分四种类型： （1）占中格的有13个字母，是：ɑ c e m n o r s u v w x z ( 2) 占中上格的有8个字母，是：b d f h i k l t (3) 占中下格的有4个字母，是：ɡ p q y （4）占全格的有1个字母，是： j

zhi（织）chi（吃）shi（狮）ri（日）zi（字）ci（刺）si（丝）yi（衣）wu（乌）yu（鱼）ye（爷）yue（月）yuan（圆）yin（因）yun（云）ying（鹰） 其中汉语拼音的声调标注规律：a o e i u ü标调按顺序，‘i、u并排标后头’，小ü 碰到j q x y 就脱帽（去掉点）。a母出现不放过，（即韵母中凡是有a的，标在a上。如lao,标在a上）没有a母找 o e ，（没有a，但有o 或e的，标在 o 或e 上。如lou 标在o上,lei标在e上）；i u并列标在后，（i和 u并列时，标在后面。比如liu,标在u上，gui,标在i 上）单个韵母不必说。（单个的韵母，当然就标它上面了） 五、汉语拼音的第一个字母有时要大写，归纳起来主要有下面几种情况： 1. 汉语人名。姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。如Zhang Hui（张辉）Z和H要大写。姓和职务、称呼等组成词语时，姓的开头第一个字母要大写，其余字母小写。如Wang laoshi（王老师）W要大写。

汉语拼音声母表23个

汉语拼音声母表23个 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表24个 ɑo e i u üai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节16个 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin ying yun yuan 小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况： 、chi、shi、ri：这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”，发音时口形舌位不好掌握。把这四个音节当作整体来认读，是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。 、ci、si：这三个音节的韵母都是舌前元音“-i”，发音时口形舌位也不好掌握。把这三个音节当作整体来认读，是为了避开学习舌尖前元音“-i”的困难。 ：这个音节可以看作韵母ie自成音节，也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。如果按前一种理解，那么，把它作为整体来认读，是为了免教拼写规则（《方案》规定：韵母ie自成音节，要把i改为y）；如果按后一种理解，则把它作为整体来认读，是为了免教舌面前半低元音“ê”。 、yin、ying、wu：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由韵母i、in、ing、u前面加y 或w构成的。把这四个音节当作整体来认读，是为了不教拼写规则。 、yue、yun、yuan：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由撮口呼韵母ü、üe、ün、üa n前面加y构成的。把这四个音节当作整体来认读，也是为了不教拼写规则。 yan这个音节不属于以上五种情况，故不列为整体认读音节。Yan中的a相当于ê，但不是ê。Yan 中的an不是“安”的音，实际读ên，国际音标是〔εn〕。有的老师教成“y（衣）－an（ên）－yan （烟）”是可行的。音节要标调，规则要记清： 有a莫放过，没a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说， i上标调把点去，轻声不标就空着。 字母表： AɑBb Cc Dd Ee Ff GɡHh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww X x Yy Zz V只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。

6个单韵母和20个声母的笔顺

6个单韵母和23个声母的笔顺和占格： a：第一笔左半圆，第二笔竖右弯，住在第2格 o：左上起笔，一笔写成，住在第2格 e：中间起笔，从左至右一笔写成，住在第2格 i：第一笔竖，第二笔点，住在1、2格 u：第一笔竖右弯，第二笔竖，住在第2格 ü：先写u，后从左至右写两点，住在1、2格 b：第一笔竖，第二笔右半圆，住在1、2格 p：第一笔竖，第二笔右半圆，住在2、3格 m：第一笔竖，第二笔左弯竖，第三笔左弯竖，住在第2格 f：第一笔右弯竖，第二笔横，住在1、2格 d：第一笔左半圆，第二笔竖，住在1、2格 t：第一笔竖右弯，第二笔横，住在1、2格 n：第一笔竖，第二笔左弯竖，住在第2格 l：竖，一笔写成，住在1、2格 g：第一笔左半圆，第二笔竖左弯，住在2、3格 k：第一笔竖，第二笔左斜右斜，住在1、2格

h：第一笔竖，第二笔左弯竖，住在1、2格 j：第一笔竖左弯，第二笔点，住在1、2、3格 q：第一笔左半圆，第二笔竖，住在2、3格 x：第一笔右斜，第二笔左斜，住在第2格 z：一笔写成，住在第2格 c：左半圆一笔写成，住在第2格 s：一笔写成，住在第2格 r：第一笔竖，第二笔右弯，住在第2格 y：第一笔右斜，第二笔左斜，住在2、3格 w：第一笔斜下斜上，第两笔再写一个斜上斜下写成，住在第2格 拼音书写规范及要求声母家族：23个

b：第一笔竖，第二笔右半圆，住在1、2格p：第一笔竖，第二笔右半圆，住在2、3格m：第一笔竖，第二笔左弯竖，第三笔左弯竖，住在第2格 f：第一笔右弯竖，第二笔横，住在1、2格d：第一笔左半圆，第二笔竖，住在1、2格n：第一笔竖，第二笔左弯竖，住在第2格 n：第一笔竖，第二笔左弯竖，住在第2格l，一笔写成，住在1、2格g：第一笔左半圆，第二笔竖左弯，住在2、3格 k：第一笔竖，第二笔左斜右斜，住在1、2格h：第一笔竖，第二笔左弯竖，住在1、2格j：第一笔竖左弯，第二笔点，住在1、2、3格 q：第一笔左半圆，第二笔竖，住在2、3格x：第一笔右斜，第二笔左斜，住在第2格z：一笔写成，住在第2格 c：左半圆一笔写成，住在第2格s：一笔写成，住在第2格 r：第一笔竖，第二笔右弯，住在第2格y：第一笔右斜，第二笔左斜，住在2、3格w：第一笔斜下斜上，第两笔再写一个斜上斜下写成，住在第2格

声母加韵母组合词语表格大全

声母加韵母组合词语表格大 全 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

声母加韵母组合词语表格大全 第一组：声母+6个单韵母（a、o、e、i、u、v） 1、b ba爸、八、拔、巴 bo伯、波、博、播 be（×） bi笔、比、必、逼、碧、避 bu不、步、部、布、补 bv（×） 2、p pa怕、扒、琶、爬 po婆、泼、破、坡、迫、颇、 pe（×）pi皮、批、匹、披、屁、脾、劈 pu扑、普、谱、铺、葡 bv（×） 3、m ma妈、马、码、骂、抹、麻 mo默、摸、魔、莫、磨、墨、末 me么、 mi米、迷、谜、眯、秘、蜜 mu目、木、母、亩、牧、幕、墓、慕 mv（×） 4、f fa发、法、罚、伐、 fo佛 fe（×） fi（×） fu父、负、富、付、副、符、扶 fv（×） 5、d da大、打、答、搭、沓 do（×） de的、得、德 di弟、低、底、第、滴、帝 du读、都、度、杜、独、毒、肚、赌 dv （×） 6、t ta他、她、它 to（×） te特、忑 ti体、题、提、踢、替、梯 tu吐、土、图、兔、涂、突、徒、屠 tv（×） 7、n na拿、那、哪、呐 no（×） ne呢 ni你、拟、腻、泥、逆nu努、怒、奴、弩、 nv女、

8、l la蜡、拉、辣、蜡、腊、落（luo） lo（×） le了、乐、 li 力、里、离、李、立、丽 lu路、陆、卢、录、鹿 lv旅、绿、率、律、虑、屡 9、g ga嘎 go（×） ge哥、歌、个、各、格、隔、阁、割 gi （×） gu古、姑、估、谷、顾、股、骨、孤、 gv（×） 10、k ka卡、 ko（×） ke客、可、克、科、课、壳、渴、刻 ki （×） ku苦、库、哭、酷、裤、枯 kv（×） 11、h ha 哈、 ho（×） he和、河、何、喝、盒、合、贺、荷、禾hi（×） hu胡、护、户、虎、狐、虎、互、忽 hv（×） 12、j ja（×） jo（×） je（×） ji机、及、季、级、即、记、基、吉、集、计、激、积、技、籍 ju句、据、局、具、距、菊 jv （×） 13、q qa（×）qo（×）qe（×）qi七、起、器、期、气 qu去、区、取、曲、趣、驱、屈 qv（×） 14、x xa（×） xo（×）xe（×）xi西、系、洗、喜、戏、细、息、夕、 xu许、需、须、续、虚 xv（×） 15、zh zha眨、渣、炸、扎、闸 zho（×） zhe这、着、者、哲、zhi知、志、枝、至、之、只、止、值、指、制、质 zhu猪、住、煮、祝、珠、注、驻 zhv（×） 16、ch cha差、插、查、茶、察、岔 cho（×） che车、扯、撤、彻、澈、 chi吃、迟、持、池、痴、尺、驰、翅、耻、齿 chu除、出、处、初、楚、触、厨、畜 chv（×）

小学生声母表和韵母表(精练版)

小学汉语拼音声母表韵母表（韵母细分）声母表（23个） 韵母表

汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定： （1）“知，吃，诗，日，资，雌，思”等字的韵母是 i .写为 zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si。 （2）i行的韵母前面没有声母时，i改用y.写为yi (衣) ,ya (呀) , ye (耶) , yao (腰) ,you (忧) , yan (烟) , yin (因) , yang (央) , ying (英) , yong (雍)。 （3）u行的韵母，前面没有声母时，u改用w. 写成wu(乌) , wa (蛙) , wo (窝) ，wai (歪) ,wei(威) , wan (弯) , wen (温) , wang (汪) , weng (翁)。 （4）ü行的韵母，前面没有声母时，写成yu (迂) , yue (约) , yuan (冤) , yun (晕) 。 （5）ü行的韵母跟声母j 、q 、x、y ,拼的时候，ü写成u ,如ju (居) , qu (区) , xu (虚) 。 j-ü-ju j-ü-an-juan j-üe-jue j-ün-jun q-ü-qu q-ü-an-quan q-üe-que x-ün-xun x-ü-xu x-ü-an-xuan x-üe-xue q-ün-qun y-ü-yu y-üe-yue y-ü-an-yuan y-ün-yun （6）ü行的韵母跟声母n, l拼的时候，仍写成nv (女) , l v (吕)。（7）iou, uei, uen ,前面加声母时，改为iu, ui, un,例如niu (牛) , gui (归) , lun (论)。 （8）音节是指声母+韵母（两拼音节，如：ba) 或声母+介母+韵母(三拼音节，如：huo)，整体认读音节不分声母和韵母，直接拼读，也 属于音节。 （9）其中汉语拼音的声调标注规律： ①a o e i u ü 标调按顺序， ②‘i、u并排标后头’， ③小ü 碰到j q x y 就脱帽（去掉点）。 ④a母出现不放过,（即韵母中凡是有a的，标在a上。如lao,标在a上） ⑤没有a母找 o e ，(没有a，但有o 或e的，标在 o 或e 上。如lou 标在o上,lei标在e上）； ⑥i u并列标在后，（i和 u并列时，标在后面。比如liu,标在u上，gui,标在i 上） ⑦单个韵母不必说。（单个的韵母，当然就标它上面了）

幼儿园大班拼音教案：学习6个单韵母和14个声母

活动目标： 1、复习6个单韵母和14个声母的音和形。能够读准音，认清形。 2、区分容易混淆的几组拼音：b d p q ;t f ;h n ;j i。 3、复习简单的两拼音节和三拼音节，能掌握它们的拼读方法。 4、通过游戏活动，培养幼儿的竞赛意识和进取心。 活动重点： 掌握所学韵母和声母的音和形。 活动难点： 区分几组容易混淆的拼音字母。 活动准备： 1、拼音字母卡片、音节卡片若干。 2、迷宫图：1大39小。 3、《谁被挤下河》的背景图一幅。小朋友和怪兽贴绒图片两张。 4、活动室地板上画4种几何图形：韵母三角形，声母长方形，两拼音节圆形，三拼音节椭圆形。 活动过程： 1、谈话导入活动主题。 以拼音王国漫游记的游戏形式导入活动主题。幼儿做律动《开火车》进入拼音王国。提醒幼儿和拼音宝宝打招呼。 2、游戏《点名》，复习所学的6个单韵母和14个声母的正确发音。老师：小朋友们快看，韵母宝宝已经排好队了，我们快来给它们点点名吧!给韵母宝宝点名时要注意：保持口型，拖长音。(幼儿读韵母)声母宝宝也很乖，也排好了整齐的队伍在迎接我们呢，我们也来给它们点点名。给声母宝宝点名时要注意什么呢?(先憋气，再发音，发出声音轻又短。)(幼儿读声母)。 3、游戏：炸弹。复习几组容易混淆的拼音字母b d p q ;t f ;h n ;j i。 老师：我们已经和拼音宝宝问过好也点过名了，下面我们和拼音宝宝一起在拼音王国里面玩游戏吧。先玩一个小朋友最喜欢的《炸弹》游戏吧。 4、游戏：给拼音宝宝和音节宝宝找家。能区分声母、韵母、两拼音节和三拼音节。 幼儿分成男孩、女孩两组进行游戏。 玩法：四个筐内放着混在一起的韵母、声母、两拼音节和三拼音节的拼音卡片，请一组幼儿上前随便拿一张卡片，辨别它是什么，然后手举卡片站在拼音宝宝和音节宝宝的家里。(地板上画有几何图形，它们就是拼音宝宝的家。)一组幼儿有游戏结束后，换另一组幼儿游戏，师小结。 5、家长与幼儿互动竞赛游戏：谁被挤下河。复习拼读两拼音节和三拼音节。初步掌握两拼音节和三拼音节的拼读方法。两拼音节：声母轻，韵母重，两音相连猛一碰。三拼音节：声轻介快韵母响，三音连读很顺当，一二三，一起拼，拼成一个音。 老师：小朋友们，拼音宝宝和你们玩得真开心，现在它们要带我们一起登上拼音王国的最高峰去欣赏拼音王国美丽的风景，但是，在山顶上有一只怪兽，它要和我们来一个比赛，如果我们胜利了，就可以站在山顶看风景了。而怪兽也会被我们挤到河里去。下面我们请在座的爸爸妈妈和老师们来扮演怪兽，接受我们的挑战。比赛现在正式开始。游戏是这么玩的。 6、游戏：走迷宫。复习正确书写容易混淆的几组拼音字母。 老师：拼音王国之旅马上就要结束了，要走出拼音王国，回到我们温暖的家，就必须得走出前面的迷宫。下面让我们一起来走迷宫吧!(在迷宫图上复习正确书写几组容易混淆的声母。)

6个单韵母和23个声母

一、六个单韵母 ɑ：ü，á，ǎ，à o：ō, ?, ǒ, ? e：y, ?, t, ai：?, í, ǐ, ì u：ū, ú, ǔ, ù?：ǖ, ǘ, ǚ, ǜ 二、声母（21个辅音 + 2个零声母） b：bü八，bá拔，bǎ把，bà爸 p：pü趴，pá爬， pà怕 bō波, b?伯, bǒ簸, b?薄 pō坡, p?婆, pǒ叵, p?破 b?逼, bí鼻, bǐ笔, bì币 p?批, pí皮, pǐ匹, pì屁 bǔ补, bù不 pū扑, pú仆, pǔ普, pù瀑m：mü妈，má麻，mǎ马，mà骂 f：fü发，fá伐，fǎ法，fà发 mō摸, m?魔, mǒ抹, m?末 f?佛, m?眯, mí迷, mǐ米, mì蜜 fū夫, fú福, fǔ斧, fù父 mǔ母, mù木 d：dü搭，dá达，dǎ打，dà大 t：tü他， tǎ塔，tà踏 dy嘚, d?德, ta特 d?滴, dí敌, dǐ底, dì地 t?踢, tí题, tǐ体, tì替 dū嘟, dú毒, dǔ赌, dù肚 tū凸, tú图, tǔ吐, tù兔n： ná拿，nǎ哪，nà捺 l：lü啦， lǎ喇，là蜡 ní泥, nǐ你, nì腻 lí梨, lǐ里, lì力 nú奴, nǔ努, nù怒 lú炉, lǔ卤, lù路 lǘ驴, lǚ旅, lǜ绿

ɡ：ɡü嘎，ɡá，ɡǎ，ɡà尬 k：kü咔， kǎ卡，ɡy歌, ɡ?格, ɡt葛, ɡa个 ky科, k?壳, kt渴, ka客ɡū估, ɡú , ɡǔ古, ɡù固 kū哭, kǔ苦, kù库h：hü哈，há蛤， hy喝, h?何, ha鹤 hū呼, hú湖, hǔ虎, hù户 j：j?鸡, jí集, jǐ几, jì季 q：q?七, qí旗, qǐ起, qì气 jū居, jú菊, jǔ举, jù句 qū区, qú渠, qǔ取, qù去 x：x?吸, xí习, xǐ喜, xì戏 xū须, xú徐, xǔ许, xù续

声母加韵母组合词语表格大全

声母加韵母组合词语表格大全 第一组：声母+6个单韵母（a、o、e、i、u、v） 1、b ba爸、八、拔、巴 bo伯、波、博、播 be（×） bi笔、比、必、逼、碧、避 bu不、步、部、布、补 bv（×） 2、p pa怕、扒、琶、爬 po婆、泼、破、坡、迫、颇、 pe（×）pi皮、批、匹、披、屁、脾、劈 pu扑、普、谱、铺、葡 bv（×） 3、m ma妈、马、码、骂、抹、麻 mo默、摸、魔、莫、磨、墨、末 me么、 mi米、迷、谜、眯、秘、蜜 mu目、木、母、亩、牧、幕、墓、慕 mv（×） 4、f fa发、法、罚、伐、 fo佛 fe（×） fi（×） fu父、负、富、付、副、符、扶 fv（×） 5、d da大、打、答、搭、沓 do（×） de的、得、德 di弟、低、底、第、滴、帝 du读、都、度、杜、独、毒、肚、赌 dv（×） 6、t ta他、她、它 to（×） te特、忑 ti体、题、提、踢、替、梯 tu吐、土、图、兔、涂、突、徒、屠 tv（×） 7、n na拿、那、哪、呐 no（×） ne呢 ni你、拟、腻、泥、逆 nu努、怒、奴、弩、 nv女、 8、l la蜡、拉、辣、蜡、腊、落（luo） lo（×） le了、乐、li力、里、离、、立、丽 lu路、陆、卢、录、鹿 lv旅、绿、率、律、虑、屡

9、g ga嘎 go（×） ge哥、歌、个、各、格、隔、阁、割 gi （×） gu古、姑、估、谷、顾、股、骨、孤、 gv（×） 10、k ka卡、 ko（×） ke客、可、克、科、课、壳、渴、刻 ki （×） ku苦、库、哭、酷、裤、枯 kv（×） 11、h ha 哈、 ho（×） he和、河、何、喝、盒、合、贺、荷、禾 hi（×） hu胡、护、户、虎、狐、虎、互、忽 hv（×） 12、j ja（×） jo（×） je（×） ji机、及、季、级、即、记、基、吉、集、计、激、积、技、籍 ju句、据、局、具、距、菊 jv （×） 13、q qa（×）qo（×）qe（×）qi七、起、器、期、气 qu去、区、取、曲、趣、驱、屈 qv（×） 14、x xa（×） xo（×）xe（×）xi西、系、洗、喜、戏、细、息、夕、 xu许、需、须、续、虚 xv（×） 15、zh zha眨、渣、炸、扎、闸 zho（×） zhe这、着、者、哲、zhi知、志、枝、至、之、只、止、值、指、制、质 zhu猪、住、煮、祝、珠、注、驻 zhv（×） 16、ch cha差、插、查、茶、察、岔 cho（×） che车、扯、撤、彻、澈、 chi吃、迟、持、池、痴、尺、驰、翅、耻、齿 chu除、出、处、初、楚、触、厨、畜 chv（×） 17、sh sha沙、杀、傻、纱、霎、厦、 sho（×） she舌、社、设、蛇、射、舍 shi是、市、事、室、时、式、使 shu书、数、属、输、熟、树、术、梳 shv（×）