12-13学年上学期期中学生工作自查报告

2012-2013学年第一学期期中检查

资源学院学生工作自查报告

资源学院学生工作一直坚持以党建为龙头，以学风建设为中心，以安全稳定为基础，以素质教育为主旋律，以丰富多彩的校园文化活动为载体，努力培养思想进步、专业扎实、身心和谐的高素质人才。本学期，我院学生工作紧紧围绕学校中心工作精神，紧密结合资源学院实际，加强对学生的教育引导，不断提高工作水平，通过全院师生的共同努力，我院学生工作开展得有声有色，不但顺利完成了上级部门分配的各项任务，同时在各项工作上也都取得了不俗的成绩。

一、拓宽渠道、创新方法，进一步加强和改进大学生思想政治教育。

1、以党的十八大为契机，结合创先争优活动和学习型组织建设，深入开展以爱党爱国为核心的大学生理想信念主题教育活动；以诚信教育、感恩教育为重点，广泛开展大学生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育；广泛开展学生党员“创先争优”活动，培养和树立先进典型，充分发挥学生党员的模范带头作用。

2、通过征文、报告、党课、演讲、团日活动等多种渠道和形式，贯彻十八大精神。具体有：军训征文、“世纪之星”英语演讲比赛、“权益杯”演讲比赛等等。

3、充分发挥“三会一课”作用。本学期我院已组织召开一次全院学生大会，并坚持每周召开辅导员例会和学生干部例会。

4、结合创先争优活动，开展各年级、班级、宿舍评比夺标活动。如：运动会上，我院开展了班级之间的道德风尚奖评比；11月我院开展宿舍文化节，对各宿舍进行评比表彰；开展新生班级间的广播操比赛等。

5、努力拓展学生思想政治教育的思路和途径，促进大学生思想政治教育更加科学化、规范化。在教育载体创新、教育阵地建设上下工夫，积极探索利用学院网页开展大学生思想政治教育的有效方法，通过手机短信、飞信、QQ和博客等手段，改进大学生日常思想政治教育。

6、为深入了解大学生的家庭状况、思想状况，进一步密切学校与家庭的联系、辅导员与家长的联系，不断增强大学生思想政治工作的针对性和时效性，促进大学生成长成才，不断增强辅导员队伍建设，开学前夕资源学院举办2012年

暑期大家访活动。资源学院对大家访活动十分重视，之前已经召开了动员会，要求全体辅导员认真对待，本着对家长负责、对学生负责的态度开展工作，确保活动取得实效。指明了帮扶特殊群体为主要内容，突出了注重实效为重点，为学院暑期大家访活动的成功开展打下了坚实的基础。学院大家访活动小组成员将陆续前往邯郸、峰峰、邢台等地开展集中家访，并安排辅导员在全国范围内重点家访家庭经济困难学生、学习困难学生、心理问题严重、思维偏执学生及孤儿或单亲家庭学生。

二、深入开展优良学风建设活动，建立学风建设的长效机制。

学风建设是高等教育改革和发展中一个永恒的主题，优良的学风是保证提高教育质量的重要条件。但随着高校招生规模的扩大、迷恋网络现象的蔓延等原因的影响，高校学风问题日益受到有关各方的高度关注。多年来，学校逐渐达成“学风建设是学生工作永恒主题”这一共识，在这一共识的指引下，我院学生工作系统统一思想、开拓思路、群策群力，卓有成效地开展学风建设工作，对良好学风的形成起到了应有的促进作用。

1、利用各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传，弘扬正气，努力营造浓厚的“学风建设”氛围。

2、围绕学风建设，积极开展科技文化活动和专业技能竞赛，提高学生综合能力。

3、定期组织各种经验交流会，如：考研经验交流会、考研知识讲座等提高学生学习的主动性和积极性，推动学风建设。

4、进行优良学风班评选，以促进良好学习风气的形成。

5、着力提高我院学生的科学文化素质和知识面，大力倡导学生多读书，读好书。通过推出“学生必读书目”，制定个人学期读书计划，开展读书心得交流会等，营造良好的学习风气。

6、加强考研管理。积极为报考研究生的同学提供条件，指导学生选择报考专业，提供参考资料和考研教室，开设考研论坛，定期发布考研信息，促进学院考研风气。

7、举行大一学生期中考试。考试包含英语和数学两个科目，由大一英语和数学老师出题，助理辅导员和学生会干部监考，学生工作主管领导、学工办主任以及大一辅导员进行巡视。此次期中考试使大一新生明确了大学学习的重要性，

让他们发现了自己学习中存在的不足，以便更好的迎接期末考试。

8、加强学生日常学习管理。坚持教师、学生双考勤制度，学生会学习部、各班学习委员做好每堂课的考勤制度，认真做好《学风日志》记录，定期汇报学生考勤情况，并对违纪情况及时处理。严格请假制度，做到事前请假、事后销假，言而有信，杜绝无故旷课、事后补假等不良现象的发生。

9、认真抓好早操、早读。学院领导、学工办主任以及一二年级辅导员坚持每天检查早操、早读，督促学生养成良好的学习和生活习惯，为有效的开展学风建设奠定了良好的基础，为提高四六级过级率提供了保证。在学校检查中，我院每周早读出勤率十次（截止到目前校里共检查十次）有九次为100%，名列第一，并被评为优秀学院。早操出勤情况优秀（校检查共七次均为100%）。

10、坚持开展“辅导员听课”制度。每名辅导员每周至少跟班听课两次，严把教学质量关，严把听课效果关，努力达到“三无一好”（无迟到、无旷课、无早退现象，听课质量好）。

11、学生工作简报。为了加强学风建设，建立健全激励机制，增强学生工作的透明度，我院坚持执行学生工作简报制度，每周一期，用以通报学院学风建设进展，既有极强的时效性，又有利于学生对于学生工作的监督。

12、学生会开通新浪微博。为了让同学们更多的了解青年学生成长成才方面的内容，弘扬校园文明、传播先进文化、倡导良好风尚，推动校园信息文化的繁荣发展，我院学生会开通了新浪微博（zyxyxsh@https://www.wendangku.net/doc/b75060024.html,）。学生会微博采用生动活泼、简洁明快的形式，及时发布学院最新动态、记录校园重要新闻事件、展示学院发展成就，搭建交流互动平台。我院学生会将在这个小小的平台上进行及时的互动沟通，同时，通过微博学生会的工作将做到公开透明，便于大家及时了解学生会的动态、参与学生会的工作，为学生会建言献策。

三、加强学生稳定安全教育管理，建设和谐校园。

完善学生稳定安全工作预案和学生突发事件处置预案，健全突发事件预警机制和应急工作机制；加强饮食卫生、生理健康、交通安全、消防安全和财产安全等安全教育，开展案例安全警示教育，强化学生责任意识、安全意识，提高安全防范技能；加强政治、法纪、校规教育，增强明辩是非的能力，自觉遵纪守法；充分利用学生安全联防体系，完善学生安全信息网络建设，提高学生骨干的政治敏感性；密切关注网络论坛、QQ群中的有关信息，及时掌握学生的思想动态；

加强稳定安全形势研判，开展稳定安全隐患排查，及时发现、消除不稳定因素；强化稳定安全工作责任制，落实稳定安全管理制度，严格学生管理；做好节日、假期、国内外重大事件发生、新生入学、毕业生离校等敏感期的安全稳定工作。本着“高度重视、机制健全、积极防范、妥善处理、确保稳定”的原则，按照“早发现、早报告、早处理”的方针，统一思想，提高认识，采取有效措施，加大工作力度，层层落实责任，强化责任承诺。进一步完善突发事件应急处理机制，维护校园安全稳定，创建平安和谐校园。

四、进一步完善大学生科技创新活动体系，提升大学生就业创业的能力。

1、我院高永格副院长、崔景昆教授、杨本生教授、郝彬彬老师参加了第26届全国高校采矿工程专业学术年会暨第二届全国高校采矿专业学生实践作品大赛会议。会上就采矿专业人才培养、课程设置、教材建设、青年教师培养、素质拓展等方面与其他高校同行进行了深入的交流和探讨，并就我加强实践教学环节及校内实训基地建设等方面做了主题发言。

第二届全国高等学校采矿工程专业学生实践作品大赛同时举行，全国27所高校共提交实践作品150余件，我院提交的两件作品，获得二等奖一项、三等奖一项。其中王连宇、师帅杰、顾亚东同学的作品《采场上覆岩变形与地表的破坏》（指导教师：崔景昆、王同杰）获得二等奖，李漠、徐小龙、师辉同学的作品《矿井生产系统模型》（指导教师：崔景昆、王同杰）获得三等奖。

2、9月11日资源学院科技协会在校主干道上展出了11块学生科技发明与创新作品的展板，涵盖了学术论文、创业计划和调查报告等多个方面。资源学院党委副书记刘玉良教授、学工办主任郝彬彬老师亲临现场进行观看指导。在展出过程中，我院科协的成员对每份作品都做了详细的介绍。活动的最后校领导对这次活动进行了评审。此次作品展不仅吸引了很多同学，营造了热烈的氛围，同时也得到了领导们的认可。此次学术科技节的成功举办，提升了同学们的科学修养，培养了大学生科技创新精神，展现了我院学生的学术科技水平与科技创新能力。

3、开展“地球科学新进展座谈会”。10月13日-15日，俄罗斯科学院首席研究员弗拉基米尔（Vladimir）及夫人、中国矿业大学（北京）代世峰教授、澳大利亚新南威尔士大学赵蕾博士一行来我院进行学术访问和讲学活动。10月14日下午，在学院会议室举行了“地球科学新进展座谈会”，座谈会上，各位专家就地球科学的发展趋势、当前研究的热点和前沿问题及其它共同关心的问题与我院师生进行了广泛而深入的交流。10月15日上午，在学校视频会议室弗拉基

米尔研究员和赵蕾博士分别做了学术报告，并热情回答了地质学科师生们提出的问题。孙玉壮副校长、河北省资源勘测研究实验室常务副主任金瞰昆、我院相关教师及地质学科研究生近百人参加了学术报告会。

4、北京科技大学纪洪广教授来我院讲学。11月9日上午，北京科技大学土木与环境工程学院副院长、博士生导师纪洪广教授在我院学术报告厅作了题为“创新选题与写作”的学术报告。报告中，纪教授从如何选题、如何创新、论文写作技巧和学术道德几个方面作了深入细致的讲解，并结合了自己的一些科研体会，告诉我们如何处理科研工作中的选题、创新、写作之间的关系；研究和探索是人类发展永恒的主题，科学、严谨、务实的处世态度则是我们共同的学习工具。与会师生不时对纪教授的精彩讲解报以热烈的掌声。本次报告是资源学院“资源论坛”系列活动的第五场报告。

5、11月10日下午，应我院邀请，冀中能源集团总工程师、我院兼职硕士生导师赵庆彪教授在我院学术报告厅作了题为“综合机械化充填采煤技术”的学术报告。报告由学院杨永辰书记主持，部分青年教师及采矿工程专业研究生聆听了报告，会场座无虚席。

报告会前，河北工程大学副校长、我院地质工程学科带头人孙玉壮教授亲切会见赵庆彪总工，对赵总来校讲学和多年来对学校的支持表示热烈欢迎和衷心感谢，并就当前的煤炭发展形势以及今后的合作进行交流。

赵庆彪总工在报告中简要介绍了冀中能源集团采煤技术发展概况，阐述了综合机械化充填采煤技术发展现状与趋势，并就该技术在冀中能源的工程实践进行讲解。赵总的报告图文并茂、内容翔实，全面分析阐述了综合机械化充填采煤技术的最新成果和应用案例。报告会后，赵总与在场师生进行了深入交流，详细解答了师生们提出的问题。本次报告是资源学院“资源论坛”系列活动的第六场报告。

6、积极鼓励学生参加科技竞赛与科研立项，全力做好秋季科研立项工作，多项作品入围决赛。积极筹备大学生科技学术节、挑战杯及职业生涯规划大赛，调动教师积极性，指导大学生科技创新，提高学生科研的质量。

五、加强学生干部队伍建设。

1、充分发挥党员、学生干部的模范带头作用，发挥基层党支部、团支部的战斗堡垒作用，使基层党支部、团支部成为学风建设的核心推动力。

2、定期举办学生党员、学生干部培训班，加强学生干部素质教育，提高学

生干部政治素质、工作水平及突发事件的处理能力。

3、加强对学生党员、学生干部的选拔，加强学生干部的管理。

4、积极开展“一帮一”活动。学生党员、学生干部和班级干部积极带头，查找自身和周围同学中存在的学风问题，并确定好每一位在学习上需要帮助的同学，积极开展“一帮一”活动，共同学习，共同进步。

六、加强学生宿舍管理，占领学生管理的“第二阵地”。

1、突出做好学生内务、安全及违禁物品使用的监督和规范。

2、通过宿舍文化节、文明宿舍评比等活动的开展，加强宿舍文化建设。

（1）开展“迎双节换新貌”活动. 9月25日，为了以一个全新的精神面貌迎接双节，我院党委副书记刘玉良教授、学工办主任郝彬彬老师组织全体辅导员到新生宿舍进行卫生检查和指导。并于25日下午，就新生宿舍现状组织召开座谈会。会上，刘书记首先肯定了我们前四周在宿舍卫生方面取得的优异成绩，然后让各位辅导员就如何建立健全宿舍卫生机制问题进行讨论。会后，各班辅导员以及班级代表参观了我院的优秀宿舍。随后刘书记又组织召开总结会议，让各位辅导员总结新生宿舍存在的问题以及参观优秀宿舍后的经验和体会。此次活动，不仅有益于巩固我院在宿舍卫生上已取得的优异成绩，也为同学们的学习提供了一个良好的生活环境。

（2）开展宿舍文化节活动。为进一步提高和巩固宿舍卫生成果，推动宿舍文化建设，同时积极响应学校号召，由资源学院党委、团委、学工办指导，学生会主办，生活部承办的“弘扬宿舍文化，共创温馨家园”活动启动，这标志着资源学院宿舍文化节正式拉开帷幕。资源学院宿舍文化节由5项活动组成，包括宿舍卫生评比、宿舍形象设计大赛、宿舍文化展以及宿舍故事征文等。这些活动都具有很强的参与性，将努力贴近学生的日常生活，引导大家培养正确的生活习惯，树立资源学院良好的宿舍文化氛围！

3、对熄灯后玩电脑等现象进行了集中检查和整治。组织辅导员、学生干部不定期进行晚归、不归等现象检查，重点检查上网、玩游戏等现象，采取了限电、批评教育、综合测评扣分等多项措施，效果良好。

七、加强制度建设，严格日常管理。

1、依据“学生工作会议”精神，完善我院辅导员队伍建设、努力做好家庭经济困难学生的资助工作。进一步健全“奖、贷、助、补、减”资助经济困难学生体系，完善工作程序和规章制度，完善困难学生档案，完善勤工助学工作运行

机制，做好贫困学生思想政治工作。

(1) 根据河北省财政厅、河北省教育厅通知，我院严格按照《河北工程大学国家励志奖学金评审暂行办法》、《河北工程大学国家助学金评审暂行办法》、《河北工程大学国家奖学金评审暂行办法》所规定的基本条件，并根据学院自身特点及情况，重新修订了各种奖学金的评定办法，认真组织评审，评定国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金名额。

(2)为培养学生自强、自立、自尊精神，建设和谐校园，营造育人氛围，我院根据《河北工程大学勤工助学管理办法》，向学校申请42个勤工助学岗位。在与学习不冲突的情况下，为我院家庭贫困的学生提供了安全、力所能及的工作岗位，减轻家庭负担。

2、为加强辅导员队伍管理，提升学生工作水平。完善辅导员队伍建设相关工作制度，如：《资源学院辅导员例会制度》、《资源学院辅导员进宿舍制度》、《资源学院辅导员跟班听课制度》、《资源学院辅导员培训制度》、《资源学院辅导员考核制度》等，坚持每周进行辅导员例会，通过理论学习、举办辅导员培训班等相关措施，不断提高辅导员的政治理论水平和业务工作能力。

3、各项工作计划明确，全年工作都能够有重点、有针对性的开展，定期开展阶段性工作总结，找出不足，及时整改，以便今后工作更好的开展。

八、通过丰富多彩的学生活动加强校园文化建设。

1、暑期“三下乡”社会实践活动总结表彰。将社会实践与科研活动、就业见习、创业实践等相结合，推行项目化管理，积极争取社会资源，扩大学生的参与面。

我院暑期共组建了四支实践小分队。其他分散实践人员根据暑期自己打工经历和结合专业知识等展开自己的个人实践。

(1)省级实践团队——“走进农村，考察民情”结合当今的“三农”问题，认真深入到农村中去，调查农民的经济收入构成状况，从而更能清楚了解除农业外人们的经济来源情况。在调查经济收入构成同时，实践团队还义务为暑假儿童做家教，这一创新使实践人员不仅在实践中锻炼了自己，了解了农民收入情况的同时，更为儿童学习带去帮助。

(2)第二团队——“低碳生活，有你有我”根据现在环境问题中的温室效应问题，展开“低碳生活”实践活动，活动中实践团队根据自己做的《低碳生活有你有我》宣传材料与演讲相结合，使人们更好的认识到低碳的重要性，从而更好

的建造美好家园。

(3)第三团队——“求真务实，科技先锋”这一团队根据自己所学采矿专业这一特点深入到集中能源显德汪煤矿企业展开实践活动，活动中实践团队在陈科长带领下认真参观新建成的洗煤厂和仔细听取对大力推行新型配煤法发电的好处讲解等。使实践人员更好的让自己学到的理论与实践相结合，为学好专业知识打下一定基础。

(4)第四团队——“奉献爱心，服务基层”本团队根据当今社会父母外出务工，留守儿童以及老人年迈在家问题展开实践，实践中，实践人员根据自己生活中学到的游戏和儿歌教给小朋友，在老人面前认真聆听他们讲述属于自己那个年代的回忆。

本次社会实践中，由郝彬彬老师带领的第一实践省级团队获得省级优秀奖，指导教师郝彬彬获得省级“优秀指导教师”荣誉称号，刘聪同学获得省级实践“优秀实践队员”荣誉称号。另外四名带队辅导员老师获得校级“优秀指导教师”荣誉称号，其他三个实践团队中“奉献爱心，服务基层”实践团队获得校级优秀奖。

2、大力开展志愿者服务活动。完善志愿者注册、登记和考核制度，开展好大型活动、节日和新生入学、毕业生离校的志愿服务活动，推进志愿服务基地建设。

（1）深入青年志愿者服务月活动。深入我院志愿者服务基地职工疗养院和文安社区开展志愿者活动，走进邯郸市聋哑学校开展志愿服务活动。

（2）9月10日资源学院青年志愿者协会、社团部在主干道上联合举办了以“老师，您辛苦了”为主题的教师节系列庆祝活动，其中包括教师风采展示和签名送祝福活动。此次活动向同学们展示了教师们在日常生活中勤恳工作、诲人不倦的工作态度以及关心学生、帮助学生的奉献情怀。同学们观看后深受触动，纷纷写下对教师感激和祝福和话语。本次活动搭建了师生沟通的平台，表达了同学们对教师的感激之情。

（3）我院为患急性髓系白血病的农学院园艺1101班女生王金霞捐款。党委副书记刘玉良教授组织全院辅导员召开会议，说明了王金霞的情况，倡导开展捐款献爱心活动。随后，各班辅导员向全体同学发出为白血病患者同学捐款的倡议，迅速得到全体同学的积极响应，他们以班级为单位进行了捐款，在短短的二天内，我院师生共为王金霞同学筹得善款15531.6元。疾病无情，大爱无疆。此次爱心

捐款活动，体现了我院师生团结互助的高尚情操，唱响了“一方有难，八方支援”的传统美德。

（4）10月13日-14日，青年志愿者协会设立运动会服务站点。

（5）10月18日，青年志愿者协会开始注册邯郸市青年志愿者。

3、学期初至今先后举办了运动会比赛、军被大赛、新生广播操比赛、演讲比赛等一系列丰富多彩的文体活动。通过丰富多彩的文体活动，丰富学生课余文化生活，进一步加强校园文化建设。

（1）资源学院英语演讲选拔赛成功举办。 9月10日，资源学院学习部在六教103成功举办了“世纪之星”杯英语演讲比赛的选拔赛。学生会主席李昌洁，分团委副书记严晓云在此次比赛中担任嘉宾。比赛分为自由演讲和评委点评两个环节，最后地信一班李猛同学凭借过硬的实力在众多优秀选手中脱颖而出。他随后将在校级英语演讲赛中代表资源学院参赛。本次英语演讲比赛丰富了同学们的课余生活，营造了良好的学习氛围。

（2）资源学院在我校第十届田径运动会中取得优异成绩。10月12日上午，河北工程大学第十届田径运动会在东校区体育场正式开幕。我院党委副书记刘玉良教授、学工办主任郝彬彬老师及大一辅导员带领大一新生和所有运动员参加了本次运动会。我院运动员们大力弘扬奥林匹克精神，团结互助、奋力拼搏，赛出了友谊，赛出了成绩。我院男子甲组、乙组均取得第六名的优异成绩，男子甲组海默然获得100米和200米的冠军，男子乙组刘小飞，女子乙组梁欣等均表现出色，其中11级资环一班的海默然同学荣获“河北工程大学十佳运动员”称号。除场上成绩外，我院还荣获道德风尚奖。本次运动会的成功举办不仅丰富了同学们的课余生活，还有助于加强同学的团结协作能力，展现了我院学生顽强拼搏，奋勇争先的精神。

（3）资源学院在校广播操比赛中取得佳绩。10月16日，在河北工程大学12级新生广播操比赛中，资源学院代表队凭借出色的表现名列第三，并获得二等奖。在学院各位领导和辅导员老师的高度重视下，以及在我院学生会体育部的带领下，参赛同学进行了为期一个月的训练。在训练中，他们认真听从指挥，努力训练，不畏苦与累，团结高效，最终取得佳绩，充分展现了资源学子的风采。本次广播操比赛贯彻了“提高学生综合素质，活跃校园文化生活”的宗旨，不仅锻炼了同学们的身体，而且锻炼了同学们的恒心与毅力，丰富了校园生活。

（4）资源学院2012级新生军被大赛成功举办。10月20日，资源学院在体

育馆前成功举办了2012级资源学院军被大赛决赛。学生会主席李昌洁、分团委副书记严晓云以及各班助理辅导员作为特约嘉宾出席了本次活动。各部门主管主席以及11届军被大赛冠军卢根同学担任本次大赛的评委。赛场气氛紧张热烈，参赛选手各显其能，最后12级安全2班崔美叶同学凭借突出的表现在众多优秀选手中脱颖而出。通过本次活动，培养了同学们良好的卫生习惯，推进了我院宿舍文化的建设。

九、进一步加强就业指导和就业服务工作

深入调查了解当前大学生就业面临的主要问题和困难，积极探索应对方法和解决途径，形成了一系列以科学发展观为指导的高校毕业生就业与服务工作的创新思路、创新举措，建立健全促进高校毕业生就业的长效机制。组织安排了“毕业生就业指导课程”，通过教师、校友、关系单位等多方采集就业信息，自行组织小型专场招聘会十余场。

十、特色工作——师生关爱在行动，文明寝室展风采

宿舍不仅是学生休息的场所,同时也是交流思想、沟通感情的地方,宿舍管理的优劣,直接关系着学生的身心健康,关系着教学质量的高低,关系着学生的全面发展。学生宿舍舍风管理作为高校宿舍管理中最重要的内容,也被日益提上日程,学生宿舍舍风的好坏不仅关系到高校的文明形象,也在一定程度上影响学生的学习氛围,因此,做好高校宿舍舍风建设显得非常重要。

新学期伊始，以“走进学生宿舍、走进学生生活、走进学生心灵”为主题的“关爱行动”再度成为资源学院工作的重点。本次活动中，资源学院党委副书记刘玉良教授带领多名辅导员深入学生宿舍检查学生内务并作出指导。刘书记在活动中指出：同学们要重视宿舍卫生，良好的宿舍风气有助于同学们养成良好的学习生活习惯，更是班风建设、学风建设的基础。督促学生积极创造出干净整洁的生活环境，有利于营造出良好的学习氛围。本次活动获得了各级领导老师和广大学生的一致好评。

十一、问题与不足

1、进一步加强辅导员队伍建设。

我院本学期辅导员人数已经达到要求，但绝大多数属于兼职辅导员，教学任务及其他工作任务繁重，基本不能实现坐班制度，投入学生工作精力有限。

2、活动尚需精品化，打造学院品牌活动，提高活动层次，创出特色。

3、辅导员均为工科院校毕业，对于大学生心理健康方面的辅导还需要不断学习和加强。

学生资助工作情况的自查报告范文(精选6篇)

学生资助工作情况的自查报告范文（精选6 篇） 学生资助工作情况的自查报告1 根据横教办〔20xx〕141号《关于开展20xx年学生资助政策落实情况的通知》精神，我校对20xx年春秋两期学生资助工作落实情况进行了自查，现将自查情况汇报如下： 一、享受资助的项目 20xx年春、秋两期，我校学生享受的国家发放的资助项目共有3个： 1、贫困寄宿生资助项目； 2、南宁市为民办实事资助项目； 3、学前幼儿资助项目。 二、享受资助资金情况： 三、具体做法 实施贫困生补助工作是一项民心工程，阳光工程，关系群众的切身利益，涉及面广，政策性强，为把好事办实，实事办好，我校认真贯彻落实有关资助文件精神，切实强化资助专项资金管理，扎实推进义务教育阶段资助发放的工作步伐，确保了政策的顺利实施。我们从以下几方面做起： （一）广泛宣传发动： 我们首先认真学习了有关上级文件精神，利用学期开学初及晨

会广泛宣传国家有关资助政策的意义，使政策家喻户晓，深入人心。 （二）严格操作程序 1、制定了“勒竹小学贫困生资助工作方案”。 2、组建了“勒竹小学贫困生资助工作”领导小组。 3、根据文件规定进行确定资助的范围和对象。 4、我校“补助”运行程序。 A、符合资助条件的学生，向学校提出申请，并出具村委会核实的材料； B、学校根据上级下达的贫困学生数和“补助”对象资助条件确定学生名单，并在校内进行公示，公示期不少于5个工作日； C、公示无异后，学校组织受资助学生填写《申请表》，建立资助学生档案，将受助学生名单及评审公示情况上报。 5、发放程序。 受助学生确定后，制定发放花名册，财政发放后，领取人签字并进行签领公示。 四、工作中存在的问题及有待改进的方面 在各级领导的关心与支持下，我校此项工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题。 一是我校贫困学生较多，但由于补助名额有限，还有一部分贫困学生得不到补助。 二是少数群众见利相争，给贫困学生评审认定工作正常开展带 来了一定的影响。 三是有些学生不在校寄宿，但是家庭经济确实困难却不能享受

学生处处长述职报告范文

学生处处长述职报告范文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 学生处处长述职报告范文篇 1 我自九月份任校团委副书记兼学生处副处长以来，在校党委、校行政的领导下，紧紧围绕学校中心工作，上下团结一心，坚持以“教育育人、管理育人、服务育人”为宗旨，求真务实、大胆创新，在教育管理、爱心助学、劳动教育、学生活动、辅导员工作等方面做了大量的工作，现对团委、学生处工作汇报如下。 一、加强政治理论学习，搞好自身建设。 作为学生教育管理部门，核心工作是对学生进行思想道德教育和日常行为管理。要做好本职工作，为学生服好务，就要进一步加强政治理论学习，注重在理论学习中取得新的突破;发挥党员的先锋模范作用;做到学习上有新提高，工作上有新思路，落实上有新举措，认清形势，推进学校发展。 今年，根据院委会和院中层会议的安排，团委、学生处认真学习、深入讨论精神，深刻领会党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验、全面建成小康社会的战略部署和科学发展观的内涵和精神实质。我们理论学习联系学校发展、建设的实际，联系全校师生员工的思想实际，切实把运用精神指导实践，解决问题，推动工作作为出发点和落脚点，为学校的改革、发展和稳定营造良好的氛围。 认真学习党发、校发文件和理论学习资料，领会其精神实质，及时改变工作思路，调整工作方式。积极组织工作人员参加省、市教育部门组织的培训班、研讨班、学习班，和其他学校交流，学习其先进经验，取长补短，更新观念，拓展思路，提高自身素质。 二、学生思想教育和日常管理工作。 20XX年，是我院大发展的一年，我院在校生人数增加一半，学生层次多、地域广，素质参差不齐，日常管理中难免出现新情况、新问题，相应增加了学生管理工作的难度，对此团委、学生处积极做好以下几项工作： 1、思想教育和日常管理相互渗透，共同发挥作用。 我们十分重视学生思想政治教育，只有从思想这个本源上抓住了学生，才能

教育教学常规管理工作自查报告

教育教学常规管理工作自查报告 一年以来，我校教职工在上级教育行政部分的领导下，认真学习贯彻《广西壮族自治区中小学校常规管理规定》、《博白县中小学校常规管理规定及细则》，结合本校实际，切实把我校教育教学常规管理工作抓实、抓细、抓好，现将自查情况汇报以下：一、严格执行课程计划期初，学校组织全体教师认真学习新课程标准，严格按国家规定开齐课程，开足课时，未经教育局同意，我校决不随便停课，决不组织学生参加社会活动和贸易性庆典活动。一开学，学校就制定好教学计划，天天按时上下课，保证学生天天有足够的学习、睡眠和运动时间。为了利于学生的健康发展，学校规定休息日、节假日教师不能组织学生集体补课或部份补课或上新课。严格执行规定，学校的教学秩序正常。 二、规范教学工作管理为了加强学校的教学工作管理，教务处制定了《凤山二中教师教学工作常规制度》，对教师的备课、上课、批改作业、听课、评课都作了具体要求，进一步规范教学。我校根据上级规定，全面减轻学生负担，教务处相应地制定了《减轻学生课业负担制度》，并要请教师严格执行。 三、落实教学工作检查学期初，各教师要写好本期教学计划，并严格依照教学进度来授课，为了解各教师授课进展情况，我校采取周周检查，每周星期五早上由各科基组长对各教师执行教学常规情况进行检查，并填写表格上交教务处，学校领导不定期抽查。

四、积极展开教研教改活动学期初，各科组长对该科的教研活动作全期的全面安排，每位教师每期最少要上一节研究课。我校的教研活动展开得较好，特别是年轻教师，不断尝试玉林市的题目教学法和山东杜郎口教学模式，各科教师相互听课、评课，共同进步。 五、加强思想品德教育我校把学生的思想品德教育放在首位。把学生的思想教育渗透在各种教学中，把《中学生守则》、《中学生平常行为规范》拟制在学校舞台两则墙上，使学生随时都可以用此来对照自己的行为，并结合我校实际制定了《凤山镇二中学生个人量化管理条例》，起到催促学生行为规范的作用。 六、加强学校、社会、家庭的横向联系加强学校、社会、家庭的联系，创造***校园。我校聘请校外法制副校长，邀请其来给学生上法制教育课，让学生增强法制意识。要求各班班主任积极主动地进行家访，认真做好记录。把学校的各项规章制度和对学生的各种教育跟家长联系，学校不定期召开部份家长会议，跟家长共同探讨如何教育孩子，如何管理学生以求达成共叫。

义务教育学生资助工作自查报告

义务教育学生资助工作自查报告 义务教育学生资助工作自查报告为深入了解和掌握我省学前、义务教育学生资助工作现状，进一步加强对基础教育和中等职业教育阶段学生资助工作的管理，促进学生资助政策有效落实，根据XX年学生资助工作计划，省教育厅决定对全省学前教育、义务教育、普通高中教育和中等职业教育学生资助工作开展全面检查。现将有关事项通知如下。 教育部门管理的所有幼儿园、中小学、普通高中和中等职业学校有关国家资助政策落实情况。 (一)学前教育资助。自XX年我省实行学前一年免费教育以来，免除学前一年幼儿保教费政策落实情况;对家庭经济困难的学前一年幼儿补助生活费政策落实情况;幼儿园从事业收入中提取不低于3%的经费用于减免收费、提供特殊困难补助政策落实情况;社会资助情况。 (二)义务教育资助。XX年以来，国家免费教科书、地方免费教科书资助学生情况，部分国家免费教科书循环使用情况;家庭经济困难寄宿生生活费补助政策落实情况;进城务工人员随迁子女享受义务教育资助情况;市、县制定的地方性资助政策及落实情况。 (三)普通高中教育资助。近两年国家助学金政策落实情况;学校资助机构建设和资助管理人员配备情况;学校困难学生档案库的建立和使用情况;普通高中学生资助卡办理、

发放、使用情况;学校事业收入中资助经费的计提和使用情况。 (四)中职教育资助。近两年国家助学金和免学费资助政策落实情况;全国中等职业学校学生管理信息系统(简称“老系统”)与全国学生资助管理信息系统——中职子系统(简称“新系统”)并行使用情况(包括两个系统中受助学生是否一致);各市县中职学生国家助学金推行集中发放模式情况;中职学生资助卡办理、发放、使用情况。 (五)相关事项。 1.资助管理。受助学生的申请、认定、审核程序是否规，学生资助是否按规定进行公示;资助金发放是否按照规定的方式和渠道，是否坚持公开、公平、公正的原则;是否存在擅自改变资助对象、资助围、资助标准的现象;资助档案制度是否建立健全，资金发放档案资料是否齐全完备。 2.资金管理。地方配套资金是否足额预算以及实际到位情况;县级教育部门和学校、幼儿园是否建立专账管理资金，是否专款专用、分类核算，有无虚报冒领、截留、挤占、挪用、抵扣、拖延支付等违规违纪现象;截止XX年底资助资金累计结余情况。 3.培训情况。全国学生资助管理信息系统(包括学前、普通高中、中职资助子系统，学前、义务教育、普通高中数据直报系统)培训应用情况。

学生资助工作自查报告 -整改报告

学生资助工作自查报告 -整改报告学生资助工作自查报告 -整改报告 学生资助工作自查报告义务教育阶段学生资助工作政策落实情况自查报告为加强学校对家庭经济困难学生的资助工作，根据《省财政厅省教育厅关于下达2008年农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金预算的通知》和《大冶市教育局关于做好2008年度农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助落实工作的通知》文件要求，结合学校实际，经学校研究，成立了由刘建明校长任组长的学校学生资助工作领导小组，学生资助工作自查报告。同时，学校对照“检查细则”对学校学生资助工作进行了认真细致的自查整改，现将相关自查工作情况汇报如下:学校基本情况我校现有教学班73个，2008年秋在校学生4951人。教科书退费情况根据大冶市教育局关于教科书免费政策的专题会议精神，2007年秋国家发行的学生教科书全部退款，接上级指示后，我校对2007年秋教科书退费做了以下几个方面的工作: 为了把国家教科书免费政策落到实处，我校根据教育局退费工作会议精神，把会议精神传达给学校每一个教师和学生，宣传国家的免费政策，阐明退费工作的现实意义，并布置退费工作的具体事宜，要求成立专班，利用广播、宣传栏、家长会、班主任会等进行宣传，公示国家退费政策，做到学生或家长随到随退，并将退费学生名单进行公示，接受社会监督，整改报告《学生资助工作自查报告》。按照要求做到了应退尽退，学校没有截留资金。贫困寄宿生生活补助政策落实情况 2008年秋，我校将上级分配的享受对象指标按各年级在校寄宿生数的比例分配到年级。确定享受资助的学生是体现学校工作公平、公正、公开的关键所在，因此，在选定享受对象时要求各年级按照以下程序实施:1、由学生或学生家长提出申请，2、由学生所在行政村出具该生家庭经济状况证明，3、年级组审核，4、将审核结果进行公示，对公示无异议的则定为享受对象，有异议的

2017学生会述职报告范文

2017学生会述职报告范文 每一位学生会委员并不都是完美的，他们都有或多或少的弱点，但，这不可怕。可怕的是他已经对工作丧失了热情，对工作不负责任。下面是小编为你整理的学生会述职报告范文，欢迎大家阅读。 学生会述职报告范文一 在院团委的正确领导下，在院、系两级学生部成员的共同努力下，学生部工作取得了丰硕的成果。成绩的取得虽与我个人的努力分不开，但各级领导的大力支持、学院迎评工作的开展及学生部原有的工作基础为我的工作提供了良好的客观环境，这是述职之前所要说明的。下面，我依据院团委职能部门部长负责制的要求，将本学期来的主要工作报告如下 一本学期大概工作 一学期初，我们新一届学生部成员选拔工作在院团委和广大同学们的大力协助支持下取得了圆满成功，此次共8名09级新生的加入为我们院学生部的学生工作集体注入了新鲜的血液。 二每周一的例会我都会准时召集大家开会谈心，不仅是为了让部门的工作更好开展，更是锻炼他们的语言表达能力和胆量，以及在一起更加相互了解成为一个团结美好的集体! 三每周三的大检，我们08的带09的去个个班级检查，我自己更是亲自带头，在晚检过程中教会新成员如何晚检打分如何为人处事。 四每双周三召集各分院学生部开会，吩咐工作以及讨论交流晚检情况。没月底制作班级考核表，并亲自交给各分院学工老师，同时和他们沟通交流，了解部门工作的不足和经念。 五每周不定期抽一晚上自己去个个分院查看班级纪律等情况，了解各分院班级的具体情况做到自己心里有底。并常和学工老师谈话，相互协助支持。 六由于总总原因，本学期我部未能举办任何活动，虽然我在10月份曾设想召集09级各班班长召开班级考核交流会，让09新生明白我们院团委的性质我们学生

教学常规管理工作自查报告

教学常规管理工作自查报告 以贯彻“构建和谐社会、推进和谐校园建设”精神为动力，认真落实“科学发展观”重要思想和党的十六届六中全会精神，结合全县教育大会提出的工作思路，以实施素质教育为目标，整体推进课程改革为中心，课堂教学改革为抓手，充分发挥教务处“服务、指导、督查、创新”的功能，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展教务处工作，强化教学工作全程管理，切实提高教学质量。为促进学校教学工作管理有序化、规范化、科研化，全面推进素质教育，全面提高教学质量，我校认真组织，对教学常规管理工作进行自查自评如下： 一、围绕一个目标，突出一个中心，抓实教务常规工作 1、教学计划管理 学校按国家教育部颁发的课程标准、课程计划要求，开齐课程、开足课时。及时办理学生的转学、休学情况。教务处于每学期开学前制定出教学工作计划，排好课程表，发放到班级、教师。开学第一周各教研组、每位教师必须上交教研、教学工作计划，教学工作计划装入教师业务档案。由教科处、教务处分别检查各教研组计划，教师教学计划落实情况。学校每周三下午第三节课是规定的教师业务学习时间，进行教育教学思想和理论学习、教学业务知识培训等。 2、教研组管理 学校制定了《关于教研组工作的规定》，以后作了部份修改、补充。学校建立了语文、数学、英语、理化、政史地教研组，并委派一名教学能力强，有一定研究能力的骨干教师任组长。教研组工作具体由教务处负责。各教研组每两周至少开展一次集体教研活动，组织教师学习本学科课程标准、课程计划、制定教研工作计划，帮助教师钻研教材，进行集体备课，组织听课、评课。每单周四的晚自修课为教学常规例会，期末对教研组工作进行总结、评比。 3、教学过程管理 A、进一步完善领导随堂听课制度，增强听课的透明度与教师的交流环节的记录，要求校务会成员与教研组长每周听课一节，并及时交流听课情况，以便从形式向实质上的进步深化，使上课教师的教学能力、听课教师的教学理念在听课过程中都能有所受益、有所提高。 B、深化教案检查制度，以定时检查与随机抽查相结合的方式，对教案检查进行分等级评定，对无案或教案不齐全的进行适当扣分，对认真备课、备详案的进行适当加分，增强教师对备课重要性的认识，使“课前有案、无案不进课堂”的观念成为大家的共识。同时，让学校主要领导参与教案检查，以加大监督力度，切实做好教案这一环节的工作。

学生顶岗实习工作自查报告doc

学生顶岗实习工作自查报告doc 学生顶岗实习工作自查报告 一、我校学生顶岗实习现状概述 1、顶岗实习是职业教育人才培养的重要环节，是实现人才培养模式改革创新的重要途径。“中等职业学校学生必须进行为期半年至一年的企业实践实习。顶岗实习是专业《教学计划》的重要组成部分，是学生学业成绩的一个重要组成部分，是学生毕业的重要条件之一。依据国家相关规定并结合我校实际情况，经校委会同意并规定，我校学生在毕业前都必须完成学校规定的至少三个月的跟岗实习、顶岗实习任务。 2、我校的实习实践实习活动主要分为学校统一组织的企业顶岗实习和学生自主实习两类，学生必须选择上述其中一类，实习时间定为每届学生的高三第一学期（统一实习）和高二开始的寒暑期的跟岗实习（跟岗实习也是学生社会实践实习的重要组成部分，我校规定年龄在16周岁以上的学生都可以利用寒暑假参加企业跟岗实习活动，该活动将会累计入高三顶岗实习时间内）。 3、我校各专业学生可根据自己所学专业和学校提供的校企合作单位自主选择实习企业（或自己合适的实习岗位），对于选择参加学校统一组织的顶岗实习的学生既可以选择与本专业相近的企业进行实习，也可以选择学校提供的其他校企合作单位进行实

习，但是当选择与自己所学专业不同的企业进行顶岗实习的同学，必须取得家长同意。 4、对于选择自主实习的学生则必须取的家长同意，且自己找下与所学专业相同或相近的企业，并取得学校实习主管部门的审核（校实习部门的老师将会前往该生自主实习单位核查、监督、指导），这也是中等职业学校毕业生就业追踪调查的一部分。在学校主管部门核查中发现学生没有按照相关规定进行自主实习的，学校以没有完成实习任务为依据进行处理。 5、我校还有一部分学生是高三留校参加统一高考复习。对于符合留校参加高三复习的同学，也必须利用寒暑假取得至少两次（三个月）的企业跟岗实习经验（此条规定符合全校所有学生），否则学校以没有完成实习任务为依据缓发半年以上毕业证，情节严重者甚至不予毕业。 6、不论是参加学校组织的统一实习的同学还是参加自主实习的同学，如果因学生自身因素而半途中断实习任务的，学校以没有完成实习任务为依据缓发至少半年以上毕业证。情节严重者不予毕业。因此，我校高三学生现状是截止2021年12月底，大部分学生已经完成学校规定的顶岗实习任务，大部分为2021年度的单独招生和对口高考备战。 二、我校学生顶岗实习管理工作主要做法及主要特点

学校学生资助工作自查报告

学校学生资助工作自查报 ---刘家官庄小学学生资助工作自查实施方案 为认真贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助政策，保证贫困学生顺利完成学业，学校根据《省财政厅、省教育厅关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》和《平度市贫困学生资助工作管理暂行办法》，全面落实义务教育阶段困难学生享受免费教科书、免除杂费、免费作业本等政策。下面对资助贫困学生工作情况自查如下： 一、基本情况 2017年秋季在籍学生共146人。一年级27人，免作业本费每人8元，二年级24人，免作业本费每人8元，三年级22人，免作业本费每人10元，四年级22人，免作业本费每人10元，五年级21人，免作业本费每人10元，六年级30人，免作业本费每人10元，总计免款1358.00元。 二、主要做法 1、宣传资助政策。 在校内和学生所在村、组张贴布告宣传相关资助政策，真正做到家喻户晓。 2、成立资助贫困学生评审领导小组

资助工作政策性强，为了把工作做到公平、公正、公开，把好事办好，让群众满意，社会满意，让最困难的家庭子女受益，学校成立由校长任组长、其他领导和班主任等为成员的评审领导小组，健全监管机制，确保专项资金落到实处，顺利推进义务教育阶段资助政策，体现资助政策的“公平、公正、公开”的原则，保证贫困家庭寄宿生生活不受经济影响，能认真学习、完成学业。 3、确定资助范围和对象。为义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生，并优先考虑以下几类： (1)、孤儿(含艾滋孤儿)、烈士子女、优抚家庭子女等无直接经济来源的学生; (2)、父母一方已亡，生活十分困难的; (3)、父母双残或单残，造成家庭经济困难的; (4)、遭受重大自然灾害突发事件，造成家庭经济困难的; (5)、家庭成员长期患病或丧失劳动力，造成家庭经济困难的; (6)、残疾家庭子女、残疾学生; (7)、家庭被镇民政办列为特困户，持有特困证，难以维持基本生活者的子女。

学生会的年度工作述职报告

学生会的年度工作述职报告 学生会述职报告1 在过去的一年半中，我履行了一个学习部成员应尽的职责，在自己的职位上做好自己的本职工作，同时也为组织做了我应尽的一些贡献。下面我将从对部门的理解和认识、工作的总结和感悟以及近期工作展望三方面开展我的述职。 首先是我对所在部门的认识：学习部通过组织多种形式的活动，营造良好的学术氛围，提高同学们学习的积极性和主动性，加强广大同学的专业技能，同时拓宽同学们的知识面，为广大同学创设一个优良的求学环境。 其工作简介如下： 一、通过多种形式，组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动，促进良好的校园学术氛围的营造。 二、检查各班的学习情况，监督各班学生制度的执行。 三、着眼于服务同学，锻炼同学，帮助同学解决在学习中遇到的困难，做好沟通教与学的桥梁。

作为副部，工作主要为两部分：对内，听从安排协助部长进行成绩计算、活动策划、资料整理等工作。对外，组织本部干事查课以及组织各类讲座。 接下来就我个人在学生会一年半的工作进行一个简单的总结：学习部的工作主要从日常查课、学期初成绩计算、组织讲座以及各种学术竞赛。 在这一年半我所参与的工作主要有： 1、每学期初计算全院成绩; 2、日常查课，基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次课; 3、参与策划组织算成绩讲座; 4、参与策划组织四六级经验交流会; 5、参与策划并主持趣味知识竞赛; 6、人文讲坛系列知识讲座的事前准备工作; 在一年半的工作中，我对责任有了更深的认识：热情不能维护一分坚守。选择学生会可以是一时热情，可是重复平淡的工作会磨灭热情;爱好容许一时冲动，但工作不允许。最初选择学生会是抱着对自己大学生活负责的态度。而学习部的经历使我明白：责任感不应该只是针对自己。对部长的选择负责，就不应轻

幼儿园常规管理工作自查报告

幼儿园常规管理工作自查报告 幼儿园常规管理工作自查报告 幼儿园常规管理工作自查报告1 根据市教体局文件精神，我园对常规管理情况开展了自查，现将自查情况汇报如下： 一、规范办园情况 严格根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》精神，认真落实《幼儿园教育常规管理》要求，以游戏为基本活动，保教并重，尊重幼儿身心发展和学习特点，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上，严格遵照市教育局，市物价局的有关规定，按省示范园的标准收取，并进行了公示，接受家长监督。本学期开办十九个教学班，共有幼儿841名，其中大班8个(5—6岁幼儿)，中班6个(4—5岁幼儿)，小班5个(3—4岁幼儿)。每班配备两教一保。无一例乱收费、乱办班现象。 二、安全管理情况 安全管理是幼儿园一切工作中的重中之重。我园各部门、各个领导高度重视，在每一次的全园大会，每周的例会上，都着重强调。各部门也制定了相关的安全工作措施，职责，并实施行政值日制度加以监督管理发现情况及时处理，及时改正。而且，定期对全园场地、玩具、用水、用电，防鼠，防蚁情况进行排查，发现安全隐患，及时根

除，确保园内无安全隐患。并积极在广大幼儿、家长、教职工中开展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣传，制定了相关应急预案。 在幼儿食堂管理方面，更是严把食品安全关。与食品供应商签定安全协议，幼儿餐点24小时留样，餐具严格按照规定消毒，食堂管理分工到个人，严格按照一日工作程序工作和管理，确保无一例食品安全问题发生。 三、卫生保健情况 在卫生与保健方面，我园丝毫不松懈。园内环境有专人清理，力争干净、整洁，美观。教室、幼儿寝室、盥洗室、卫生间每天进行严格的消毒，幼儿餐具、杯巾等生活用品更是严格按规定消毒，并有保健员检查，记载消毒情况。每天对幼儿实行晨检制度，做好相关记载。新生入园，严格执行体检制度、免疫查验制度、年龄查验制度，详细填写幼儿基本情况表;并每学年组织一次常规体检，建立幼儿健康档案。定期对保育员进行卫生保健知识培训，定期进行季节病、传染病地宣传与防治。 为了增强幼儿体质，我园建立了伙委会，定期商讨幼儿膳食，定期公布幼儿每日在园菜谱，接受广大家长的监督。力争做到幼儿膳食结构合理、营养搭配均衡。并在每日常规中，注重培养幼儿良好的饮食习惯、卫生习惯。在手足口病高发期，我园无一例病情。 四、教学常规工作情况 我园于正月十六幼儿正式入园，在课程设置上从健康、语言、社

学生实习管理自查报告

2016-2017学年度梅州英才外语学校 学生实习工作自查报告 为进一步做好我校学生顶岗实习工作，根据上级相关文件要求，对照《中等职业学校学生实习管理办法》，结合学生在顶岗实习的管理情况，认真自查，发现问题，及时整改，为人才培养方案制定提供依据。保证实习工作健康、安全和有序开展。现将我校学生实习工作中各项工作进行认真细致的自查。 一、基本情况 我校2016-2017年度参加实习的学生有2014春季、2014秋季、2015春季的计算机、学前教育专业学生人数共677人，其中自主联系实习学生157人，其余的520人全部由学校统一安排实习，主要安排在中信集团鸿联九五信息公司东莞分公司、深圳银雁金融服务公司、深圳爱馨集团幼儿园等用人单位。 二、实习管理情况 （一）组织领导，明确责任。为做好我校毕业生实习工作，我校实行一把手亲自抓实习联系工作的原则，把实习工作放在学校工作的重点。由钟校长直接担任组长，凌文、陈彩芳任副组长，统揽实习全局工作，负责对外与用人单位联系交流沟通，创建实习基地的建设，亲自考察、制度洽谈、签订协议、组织面试等大量工作，各班主任做好家长见面会、实习生岗位培训、用人单位信息的传达。召开实习专题会议，组织动员学生加强实习就业意识、自我管理、安全意识。 （二）健全制度，规范管理。 建立各专业实习指导及管理小组，认真学习领会《中等职业学校学生实习管理办法》，制定《学生顶岗实习管理制度》、《校外实训安全管理规定》、《校外实习安全预案》、《学生实习就业申请书》、《用人单位接受学生实习证明》等制度，严格执行国家有关学生实习工作的方针、政策，遵守实习工作程序，监督用人单位按照劳动法规等组织学生实习，做到公平、公正、合理、有序，确保工作顺畅，维护学生的合法权益。 加强用人单位与实习生、学生家长的沟通，要求班主任每月不定期的对校外实习学生联系两次以上，保持学生与家长、班主任的信息畅通。了解实习学生在企业的工作、学习、生活、安全管理等情况，及时进行信息反馈，出现问题及时解决。实习学生的就业协议书、毕业生登记表等方面我们也制订了具体的管理办法及档案管理。

学生社团情况自查报告材料

吕梁学院自查报告 为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，根据共青团中央、教育部联合下发的《关于加强和改进大学生社团工作的意见》所提出的各项要求，加强学生社团活动、促进学生社团的发展、强化对学生社团管理、引导学生社团健康发展，吕梁学院学生社团联合会高度重视、全面调研、认真总结，并结合相关调查结果，形成如下自查报告。报告分为四个部分，第一部分为近一年来的工作回顾，第二部分为目前我校学生社团现状，第三部分为总结与经验，第四部分为工作展望。详细报告如下： 第一部分工作回顾 自2012年9月份以来，我校学生社团工作以理论和“三个代表”重要思想为指导，在校团委的正确领导和大力支持下，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校中心工作，牢固坚持以“发展社团理论研究，指导各社团的健康发展，繁荣校园文化”为工作宗旨，工作出发点和落脚点，在全体社团人的共同努力下，积极创新发展模式，不断提高社团生命力，在自身建设，社团管理与服务，宣传联络，繁荣校园文化等方面取得了较好的成绩，开创了我校学生社团工作的新局面，新平台。 一、自身建设 （一）组织建设

一年来，校团委逐步加强了社团管理机构的改革与重组，大大增强了社团管理与服务机构的管理与服务能力，增强了组织战斗力。我校现有吕梁学院学生社团联合会这一有效管理机构，管理38家下属社团。为了更好的管理与服务社团发展，发展社团理论研究工作，我校特对学生社团的管理与服务机构进行了如下改革： 巩固社联的监督作用。进一步加强对社联的监督工作。加强对社团的财务、人事监督。充分发挥社团投诉中心的组织监督作用。加强社团的成立、注销、变更、奖惩管理。社团的成立、变更、注销等必须经社团部批准，社联拥有初审权和建议权。 充分发挥学社联对社团的指导、管理作用。加强理论研究工作，加强社团培训工作，社团工作的不断完善由吕梁学院学生社团联合会负责具体指导。 改革与重组学社联组织机构。学生社团联合会对部组织机构进行重组。现今，学社联共有五大直属职能部门，分别为：办公室、社团管理部、人力资源部、宣传部、财务部。各个部门相辅相成，共同为吕梁学院学生社团的管理工作付出努力。 至此，吕梁学院学生社团联合会将真正成为吕梁学院学生社团的指导、监督、咨询机构，社联成为社团的直接管理、服务、协调组织。 （二）加强部各项制度建设 坚持并根据时代要求完善了社团活动管理制度，财务出纳制度，社团活动安全管理制度，各项会议制度、选举制度、干部干事考核制度，学生社团考评和奖惩制度等。为了引导学生社团的招新向组织化、

大学生学生会的工作述职报告

大学生学生会的工作述职报告 尊敬的领导： 我从20xx年8月加进交际与口才社团，一年中以为得到了很多方面的学习锻炼，社交礼节，人际沟通，为人处事等。20xx年9月，我担负了交际与口才社团组织策划部部长一职，在任职的半年中，组织策划社团的大小活动，活动前期预备筹划，活动展开组织进行，活动结束总结经验，努力做到尽职尽责，跟随社团的步伐共同发展进步，以下是我的述职报告： 新学期开始，社团在a区门口摆设新生咨询处，为新生指路解答疑问，我参与其中，虽阳光暴晒，但以助人为乐；赠饮活动中，社团从赠水到赠饮，从少数几人品味到最后大家纷纭积极领取，我们宣传社团，我们分发饮料，我们共同努力；新生交换会，门路教室的爆满，工作职员的仔细预备，社长的出色演讲，无疑为社团的宣传又增加色采，结束后我们分发进会申请表，登记邀请新生加进。社团宣传力度很大，是我们共同努力的结果。 招募新生力注进交际与口才社团后，展开属于我们的活动。每期的活动由社长交代一个主题，然后我们组织策划，前期宣传、各部分负责事项，活动有序进行，都是组织策划部安排。一次次策划中，我考虑全程，确保实施；一次次活动中，我尽职尽责，全心服务；一

次次总结中，我吸取教训，努力完善。不断学习进步本身能力素质，用微薄之力为社团发展尽力，使社团活动不断丰富、充实、有深度。 加进交际与口才社团都是积极向上的人，部长在纳干中招进一些有理想有抱负的干事，并对其进行培训。组织策划部对干事进行了培训，策划书的书写，如何考虑活动安排，活动结束总结的书写等。这些无形中锻炼了他们的组织策划能力，全面的思考题目，学习发展社交能力，同时也锻炼了我本身的能力。 我在社团负责组织策划方面的事物，锻炼了我组织策划方面的能力，培养了我多角度思考题目的方法，明白了做人做事中奥妙的潜规则。因此我学习锻炼了很多，但仍有不足的地方，策划始终欠缺些细节题目的考虑，在今后的工作中，我会尽力弥补，把工作做的更加完善。加进社团半年中，固然周末休息时间大部份捐献给社团，有劳累的辛酸，也有开心的欢笑；有批评的失落，也有表扬的欢乐；有努力的结晶，也有奋斗的痕迹！我们正年轻，我们共发展！交际与口才社团在发展，在成长，在进步。社团相比往年完善了很多，职员也比往年多，活动也比往年丰富多彩。 但是仍存在一些题目，成员自我内部交换少，各部会员联系匮乏，因此明年的社团活动中可趋于向这方面发展，以此让社团更加团结，会员更具凝聚力！让我们共同努力，把交际与口才社团创建的更

毕节地区民族中学教学常规管理工作自查报告

毕节地区民族中学教学常规管理工作自查报告 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

毕节地区民族中学教学常规管理工作自查报告 毕节地区民族中学教学常规管理工作自查报告 根据毕地教研字（2003）06号通知精神及2002地区教育局修改下发的《毕节地区中小学教学常规管理试行意见》，为促进学校教学工作管理有序化、规范化、科研化，全面推进素质教育，全面提高教学质量，我校认真组织，对2002-2003学年度教学常规管理工作进行自查自评如下。 一、基本情况 毕节地区民族中学是一所集“民族性、农村性、扶贫性”于一体的全寄宿制民族中学。现有20个教学班（其中初二一个班），学生近1100人。专任教师72人，其中高级职称22人，中级职称38人。 学校占地78亩，建筑面积26370平方米，其中教学楼3609平方米，科技实验楼3929平方米，图书楼2000平方米。建成运动场近15000平方米，校园绿化面积8700平方米。配置有多媒体电教室、课件制作室，建立了高标准的理、化、生实验室，开通了校园网。 二、教学常规管理工作 A1、教学计划管理 学校按国家教育部颁发的课程标准、课程计划要求，开齐课程、开足课时。2002年秋季开设高中研究性学习课。周一至周五晚7：30—9：30为晚自习，有教师具体辅导。教务处于每学期开学前制定出教学工作计划，排好课程表，发放到班级、教师。开学第一周各教研组、每位教师必须上交教研、教学工作计划，教学工作计划装入教师业务档案。由教科处、教务处分别检查各教研组计划，教师教学计划落实情况。学校双周二下午第二节课后是规定的教师业务学习时间，进行教育教学思想和理论学习、教学业务知识培训以及教师计算机应用能力培训等。 A2、教研组管理 2000年8月22日学校制定了《关于教研组工作的规定》，以后作了部份修改、补充。学校建立了语文、数学、英语、政史地、理化生、音体美教研组，并委派一名教学能力强，有一定研究能力的骨干教师任组长，教研组工作具体由教科处负责。各教研组每周至少开展一次集体教研活动，组织教师学习本学科课程标准、课程计划、制定教研工作计划，帮助教师钻研教材，进行集体备课，组织听课、评课。期末对教研组工作进行总结、评比。 A3、教学过程管理

学生处自评自查报告最新

学生处评建工作自查报告 院评建办： 按照学院迎接教学工作水平评估的工作部署，我处根据学院的《人才培养评估指标分部门任务分解表》的相关要求和学院部门工作职责进行自查。学生处成立了以徐驰处长为组长，其他工作人员为成员的迎评促建工作小组，明确评建工作目标与工作任务,责任到人,有计划、分步骤地完成评建任务。现将自查情况汇报如下： 一、学生处简介及相关工作人员 （1）学生处是学院党委和行政领导下专门负责学生教育和管理的职能部门。其主要工作内容包括：全院学生工作的统筹规划和组织实施；学生思想政治教育和日常行为管理；学生奖惩与服务；国家助学贷款的管理和学生助学体系的建设；大学生心理健康教育和咨询等学生服务工作。 （2）目前学生处组织架构基本分为大学生资助管理中心，学生教育管理科，大学生就业指导与服务中心，大学生心理健康咨询中心，学生综合服务科，其人员共八人，人员采取一人双岗的工作模式，分工明确，细化目标，这也为迎评促建的相关材料收集和整理并落实到人奠定了坚实的基础。 二、贯彻落实学院办学指导思想，明确学院学生管理工作新理念，积极构建合理的学生管理队伍，打造好学生综合

服务工作 学院历来重视学生管理队伍建设，高标准、严要求，逐渐形成了一支学历、学位、年龄、职称结构趋于合理、作风过硬的教师队伍。截止2011年4月，学院配备辅导员总数33人，其中专职辅导员20人（一线专职辅导员10人），兼职辅导员13人，男辅导员18人，女辅导员15人；中共党员11人，共青团员22人；年龄在30岁以下的33人；本科学历33人；初级及以下职称32人，中级职称1人。专职辅导员大部分由各系部的学工部正副主任、团总支书记等担任，负责学生的思想政治教育工作。 根据学院的文件规定，辅导员选拔工作在学院党组织统一领导下，坚持按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求严格选拔。采取组织推荐和公开招聘相结合的选配程序进行，学院学生工作部门、组织人事和系部等单位按辅导员任职条件及笔试、面试考核等相关程序具体负责选拔，在学校纪检部门的监督下进行，完全确保了公开、公平、择优选拔符合条件的辅导员。基本按照《普通高等学校辅导员队伍建设规定》要求的师生比不低于1：200的比例进行配备。 三、规章制度健全，制定了学生管理制度和工作措施，完善学生教育管理工作 学校规章制度健全，制定一系列学生管理制度和工作措施。2003年以来，学校相继制定并下发了《合肥财经职业学

学生会=下学期工作述职报告-学生会工作述职报告

学生会=下学期工作述职报告:学生会工作述职 报告 第一篇：学生会20XX年下学期工作述职报告 春来冬往，夏末未至，转眼，大一的青葱岁月就要画上句号，而在xx理工学院的学习却才刚刚走上正轨，刚入校时的懵懂无知已渐行渐远，因为在学生会的历练让我有了不少的成长。随着职业规划大赛的结束，本学期的工作已经画上了完美的句号。 不可否认的是，素质拓展部是一个年轻的部门，而素质拓展认证也是一个初次面对的项目。尽管有了在团委半年的历练，但每时每刻都记的学长们对我说的，高调做人，低调做事。所以，我虚心的向我们素质拓展部的老部长学习素质拓展的各种工作经验和方法。这是我第一次接触毕业生的工作，工作起来出现可能会很多问题，效率低、花费时间长，工作比较多。刚开始几乎每天要找人来更新，有时感觉到人手不够。而且做这些工作也是需要耐心和细心的，相信我会在这方面得到锻炼。有时工作比较多，时间比较紧急，我们需要其他学院部门的帮忙，所以就涉及到与其他学院的沟通。这些工作都是需要电脑的，所以一般会找有电脑的同学来完成，这样就会出现工作的分配不均，当我们努力在其他方面做出平衡。给毕业生发通知可以说这是我们部门每个人的一个挑战。因为每次通知的内容都很重要，也很紧急。所

以除了发短信、邮，必要时要打电话；除了通知负责人，必要时还要落实到个人。这些看起来很简单的工作，但毕业生平时都要工作，所以不能随便打扰，只有小心挑好时间打电话。有时还会遇上不是很配合工作的师兄师姐。但我(请继续 关注好范文网：.HaoWorD.)们耐心和用心总会打动毕业生们的，那么在沟通上的问题也慢慢地解决了。经过这么一个过程，在与人沟通上，我想我应该应该明白了些什么，或者是懂得了些什么。从刚开始的一月两会，到一周一会，我真切的感觉到一个活动从无到有，从有到精，从精到细的转变，每一个细节都是大家反复推敲，每一个工作都是大家协力完成，在最后的该盖章过程中，我很欣慰我在素质拓展部这个大家庭，大家仿佛把全身心都投入到这个事业中，用所有的课余时间来盖章，大章小章，加印泥，井然有序，合作愉快，直到最后一个章子开在学长的本儿上时，心里那份喜悦远远超过了手上盖数千个章子的疲惫。 在此学年即将结束之际，我也对自己的一些工作进行总结和反思。刚开始面对一个新的部门，我有一丝焦虑和担忧，但随着工作的开展，我也逐渐进入了状态。在学生会这一年中，在日常工作中，我时刻牢记自己是为同学所服务，而素质拓展部门积极配合本系及学校的各项工作，及时、顺利、高质地完成本系及学校安排的各项任务。我为我们部门感到自豪。总的来说，我的工作虽然不轰轰烈烈，但我在平凡中不断地成长！用一本书的名字来形容，痛并快乐着！

教学常规工作自查报告

教学常规工作自查报告 为了进一步加强教育教学常规管理，全面推进素质教育，切实提高学校课堂教学质量。我校在接到关于开展学校教学常规工作量化评估检查的通知后，对照标准，就学校的各项教学常规管理工作进行了认真的自查，现将检查情况汇报如下： 一、成立自查自评小组，做好迎检工作我校十分重视这次教学常规检查。首先认真学习有关文件，明确《通知》要求，把这次检查工作看作是进一步加强教育教学管理，依法治教，规范办学行为的重要工作。其次，成立了自查小组，校长任组长，学校其它领导及各科组长为成员，其中教导主任兼任考评员，负责综合相关材料。按照教办的《通知》要求，认真做好自查自评工作，在全校教师大会上反馈自查情况，把检查教师制订计划、编写教案、批改作业等情况公布，督促教师按时完成教学任务。 二、坚持依法治校，依规治教本学期学校遵照教办的《工作计划》等各项规章制度，结合学校的实际，制订相应的计划、制度，狠抓内部纪律的整顿，强化目标责任制。各项计划、制度完善、规范，目标明确，内容具体，措施得力，可行性强。既能有力地促进师生遵纪好学的良好作风的形成，又能调动教师的工作积极性和学生学习的积极性，使学校各项工作开展得较好。 三、认真抓好教学工作，不断提高教学质量 （一）严格执行课程计划（纲要），开足、开齐、开好各类课程 1、每学期有新排课程总表。 学校严格按国家教育部门颁发的课程计划开设课程，每学期均根据省、市、区教育部门颁发的学校课程开设标准，严格落实，既不多开课程，也决不少开课程，严把课程关、课时关，并能科学规划，重新设计课程总表，并将班级课程表、作息时间表作到“三表”上墙，及时向社会、教师、家长公布，接受各 级部门监督，广泛听取意见。 2、学校有教学常规管理实施细则和学年（期）的教学活动计划。从教学计划的制定、设计到备课，上课、学生的作业和培优帮困、教研活动等均制定了相应的管理制度来规范教师的教学行为，提高学校教师的整体教学质量。

高校学生管理自查报告2011

人文艺术系学生工作自评报告 (2010-2011年度) 2010-2011年度，我系学生工作以学院重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在系党政领导和团总支的积极努力下，围绕学校工作大局，结合学院实际，不断强化完善基础工作，与时俱进，探索创新，以学生党建为龙头，加强学风建设，通过丰富多彩的科技和文体活动，增强学生创新精神，全面提高学生综合素质。现将我系自查情况汇报如下： 一、领导重视与学生工作队伍建设 1、领导重视、措施完备、工作到位 我系党政领导非常重视学生工作，领导班子例会将学生工作作为一项常规议题，经常听取班主任的工作汇报，了解学生工作状况，研究学生工作方法、形式。积极参加学生文艺汇演、心理健康宣传、各种体育比赛等活动，给予充分肯定并提出指导性意见，使学生活动能够更好的开展。 为确保学生培养质量，我系党政领导坚持把学生工作列入工作日程，定期研究部署学生工作，明确学生工作领导小组分工；并能根据上级有关要求和本院实际，提出具体目标和要求，学生工作部署有较强的针对性。制定了一系列的规章制度；做到年初有计划，期中有讨论，年终有总结，确保各项制度得到切实落实，收到良好效果。对于可能出现的突发事件，要求学生工作主管领导及相关辅导员及时到位，协助有关部门妥善处理，有效防止事态的进一步扩大，避免造成恶劣影响，杜绝恶性事件的发生。事后做到及时做好学生思想教育工作，并向有关部门及领导上交书面报告。 2、强化学生工作队伍建设 学生工作干部队伍，是学生工作的主体，学生工作队伍的好坏，特别是干部队伍的质量直接影响到学生工作的整体效果，因此我系始终牢记学生工作队伍的神圣使命。将党团管理、辅导员管理和学生干部自我管理相结合。做到工作积极主动，出色的完成了上级主管部门安排的各项工作任

学生处处长述职报告

尊敬的马院长、赵院长，各位领导、老师： 大家晚上好！ 首先我代表今天参与述职的全体同志向各位领导的到来表示感谢。现在学院临近放假，学院各位领导和老师工作繁多，能在百忙之中抽出时间来指导我们工作，体现了各位领导对我们年轻干部的关怀、关心和支持，体现了学院对年轻干部培养的决心，这也给了我们很大的信心和鼓励，下面我就任学生处副处长兼团委副书记后的工作情况向各位领导汇报一下。 我于20xx年9月任学院学生处副处长兼团委副书记，自任职以来，在学院党委、行政的领导下，尤其是在赵院长和万院长的多次直接指导下，主要在一下几个方面开展了一些工作：一、自身思想道德和自律建设工作 在过去的工作中，我时刻提醒自己做为年轻干部要戒骄戒躁、谦虚谨慎、抓紧学习。全勤出席学校和部门的各类学习和会议，并努力学习和贯彻上级的文件精神，不断提高自己的思想政治素养和综合素质，时刻提醒自己严格遵守学院各项规章制度，虚心向学院优秀同志和老同志学习。 二、大学生思想政治教育工作 学生处、团委制订了一系列的思想教育活动安排，由学生处、团委牵头，围绕思想品德、诚信教育、学风教育、考风教育及校园文化建设，围绕“奉献爱心”、“校园文明建设”等主题开展了“学雷锋宣传月”、志愿者服务，推动我院思想政治教育工作良性发展。 学生处团委在雅安地震期间，第一时间组织全院学生进行捐款捐物活动。青年志愿者联合会为举行了雅安祈福活动在，数百名大学生点燃500支蜡烛，摆出了两个巨大的“心”型图案，深深地缅怀在雅安地震中遇难的同胞，为四川雅安同胞祈福，给学生上了一堂生动的思想教育课。 举办“学雷锋、见行动”为主题的活动，大家积极影响，参与进来。青年志愿者联合会组织了志愿者打扫办公楼、宿舍楼、在清明节到烈士陵园献花圈、组织400余人义务献血、为留守儿童眷属捐物和到敬老院探望孤寡老人等活动，受到新郑市电视的采访，被《中国青年报》大幅报道。 三、辅导员队伍建设工作 为了能更好的做好学生管理工作，提高辅导员的素质，根据教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的要求，在万院长的指导下，学生处加强了对辅导员进行培养、教育和管理工作。一是严格选聘程序，合理配备队伍，尤其是今年，新进辅导员10人，优化了辅导员队伍的学历结构。二是加强专业培训，优化工作条件。建立了辅导员上岗培训、日常培训和专题培训相结合的培训形式。新进人员全部要求参加了学院组织的岗前培训，每学期末，我院都组织辅导员培训交流会议，20xx年，组织召开学生工作研讨会，编制了《郑州理工职业学院第三次学生工作研讨会论文汇编》，共收录学生管理论文20余篇，三是严格日常管理，完善考核体系。制定了《辅导员岗位职责》、《辅导员工作量化考核细则》等文件。四是推动职业化发展，拓宽工作平台。一方面鼓励有志于学生工作的辅导员走职业化道路；另一方面，动员学管和行管人员兼带教学，尤其是在万院长和王百木院长的鼓励和支持下，有兼课能力的辅导员均已申请代课，畅通了辅导员的发展出口。 四、军训国防教育工作 20xx、20xx年两次圆满完成学生军训工作，共计4000多名学生参加，参训率达到100%，合格率达到99%；完成了在校大学生兵役登记工作，本年度共计3387名适龄男性大学生接受兵役登记；顺利完成征兵工作，共计32名在校大学生应征入伍；顺利安置2名退伍学生。20xx 年度，我院大学生义务征兵学费补偿18.5万元；至20xx年度，在学院多方宣传和动员下，我院大学生义务征兵学费补偿达24.6万元。