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练习1—同系物与同分异构体

练习1—同系物与同分异构体
练习1—同系物与同分异构体

有机化学复习专题——同系物与同分异构体

同系物:结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH 2原子团的物质互称为

同系物。其中,结构相似是指具有相同的通式,相同种类和数量的官能团和相似的化学性质。

例如:1.下列物质属于同系物的一组是()

A .CH 4与C 2H 4

B .与 CH 3CH 2CH 2CH 3

C .C 5H 12与C 3H 8

D .C 2H 4与C 3H 6 E. C 3H 6O 2与C 4H 8O 2

F. C 2H 6O 与CH 3OH

G. 乙二醇与丙三醇

H.

2.下列各组物质,其中属于同系物的是:()

(1)乙烯和苯乙烯(2)丙烯酸和油酸(化学式C 18H 34O 2)(3)乙醇和丙二醇

(4)丁二烯与异戊二烯(5)蔗糖与麦牙糖

A .(1)(2)(3)(4)

B .(2)(4)

C .(1)(2)(4)(5)

D .(1)(2)(4)

3.下列各组物质中,一定既不是同系物,又不是同分异构体的是()

A .

B .苯甲酸和

C .CH 2O 2和C 3H 6O 2

D .乙酸和硬脂酸(C 18H

36O 2)

4.具有解热镇痛及抗生素作用的药物“芬必得”主要成分的结构式为: 它属于() A .芳香族化合物 B .苯甲酸的同系物 C .易溶于水的有机物 D .易升华的物质

同分异构体:具有相同的分子式,但具有不同结构式的化合物互称为同分异构体。

例如5.下列各组物质中,两者互为同分异构体的是:()

①CuSO 4?3H 2O 和CuSO 4?5H 2O ②NH 4CNO 和CO(NH 2)2

③ C 2H 5NO 2和NH 2CH 2COOH ④[Pu(H 2O)4]Cl 3和[Pu(H 2O)2Cl 2]?2H 2O ?Cl

A 、①②③

B 、②③④

C 、②③

D 、③④

6.下列分子式表示一定是纯净物的是( )

A.C 5H 10

B.C 7H 8O

C.CH 4O

D.C 2H 4Cl 2

E.C 6H 12O 6

同分异构体的书写,是中学有机化学学习的重点与难点,也是高考的热点,下面重点来分析同分异构体的有关题型!

一.同分异构体书写的基本方法

1.进行一氯取代后,只能生成三种沸点不同的产物的烷烃是()

A.(CH 3)2CHCH 2CH 2CH 3 B .(CH 3CH 2)2CHCH 3

CH 3— CH CH 3

—CH 2 CH —CH 3

C.(CH3)2CHCH(CH3)2D.(CH3)3CCH2CH3

2.分子式为C7H16的烷烃中,在结构式中含有3个甲基的同分异构体的数目是()

A.2

B.3

C.4

D.5

3.某烃的一种同分异构体只能生成一种一氯代物,该烃的分子式可以是()

A.C3H8

B.C4H10

C.C5H12

D.C6H14

4.丙烷的二氯代物有4种同分异构体,则其六氯代物的同分异构体数目是()

A.2种

B.4种

C.6种

D.3种

6.某烃的组成中含碳、氢元素的质量比为6:1,该烃对氮气的相对密度为2,该烃能与H2发生加成反应,所得加氢产物的二氯代物有三种同分异构体,则该烃为()

A.CH2=CH-CH2-CH3

B.CH2=CH2

C.CH3-CH=CH-CH3

D.CH3-C=CH2

7.在C10以下的烷烃中,只有一种一氯代物的同分异构体的结构简式有哪些?试一一写出.

9.烷基取代苯可以被KMnO4的酸性溶液氧化成但若烷基R中直

接与苯环连接的碳原子上没有C-H键。则不容易被氧化得到现有分子式是C11H16的一烷基取代苯,已知它可以被氧化的异构体有7种,其中的3种是:

请写出其他4种的结构简式:

、、、。

|

CH3

同分异构体和同系物专题

同系物和同分异构体 【考纲要求】 1.搞清同系物、同分异构体的概念;把握两者的判断标准;认识并掌握同系物、同分异构体的特点和一般规律。 2.了解有机物化合物数目众多和同分异构现象普遍存在的本质原因。 理解同分异构、同系物等概念,能够辨认同分异构体、同系物,能够书写、补写同分异构体及同分异构体种。 【知识要点讲解】 一、同系物、 1.同系物定义:结构相似,在分子组成上相差一个或若干个“CH2” 原子团的化合物的互称。 注明:结构相似,就是所含官能团的种类和数目完全相同。即属于 同类物质。因此:通式相同,化学性质相似,物理性质不同,最简 式不一定相同。 例1.下列各组物质,其中属于同系物关系的是: (1)乙烯和苯乙烯(2)丙烯酸和油酸(3)乙醇和丙二醇(4) 丁二烯与异戊二烯(5)蔗糖与麦芽糖 A.(1)(3)(5) B.(2)(4) C.(1)(2)(4)(5) D.(1)(2)(4)二.同分异构体 1、同分异构体的概念: 凡分子式相同,但分子结构不同的化合物互称同分异构体。同分异构体可以属于同一类物质,也可以属于不同类物质。可以是有机物,也可以是无机物。 例2.下列各组物质中,两者互为同分异构体的是:() ①CuSO4·3H2O和CuSO4·5H2O ②NH4CNO和CO(NH2)2 ③C2H5NO2和NH2CH2COOH④[Pt(H2O)4]Cl3和[Pt(H2O)2Cl2]·2H2O·Cl A.①②③B.②③④C.②③D.③④ 2、同分异构体的书写规律:

(1)碳链异构(2)位置(官能团位置)异构(3)类别异构(又称官能团异 构) 类别异构的常见情况 烯烃——环烷烃炔烃——二烯烃 苯及苯的同系物——多烯饱和一元醇和醚 酚类——芳香醇——芳香醚醛——酮——烯醇 羧酸——酯——羟基醛硝基化合物——氨基酸 葡萄糖——果糖蔗糖——麦芽糖 三、【易错指津】 1.缺乏空间感受,导致同分异构体的重复计数。 如:二氯甲烷误认为有同分异构体。 2.向缺乏“等效变换”的观念,不会巧断异构体数目。 如:由二氯苯(C6H4Cl2)的同分异构体有3种,即可推知四氯苯(C6H Cl4)的同分异构体也必有3种(4个H原子与4个Cl原子的“等效变2 换”)。 3.判断同系物要点: ①同系物通式一定相同。 ②通式相同不一定是同系物。 ③同系物组成元素种类必须相同。 ④同系物是结构相似,不是相同,如CH3CH2CH3和(CH3)4C前者无支 链,后者有支链能互称同系物(结构相似不一定完全相同)。 ⑤在分子组成上必须相差一个或几个CH2原子团,但通式相同组成上相 差若干个CH2原子团不一定是同系物,如CH3CH2Br和CH3CH2CH2Cl都是卤代烃,且结构相差一个CH2原子团不是同系物。 例3:含碳原子个数为10或小于10的烷烃中,其一卤代烷烃不存在同分异构体的烷烃共有( ) A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种 例4:萘分子中有两个氢原子分别被溴原子取代后所形成的化合物的数目有( ) A. 5 B. 7 C. 8 D. 10

同分异构体和命名练习题

同分异构体和命名练习题 姓名:___________ 班级:___________ 考号:___________ 第I卷(选择题) 一、选择题(本题共15道小题,每小题3分,共45分) 1.下列烷烃的命名中,正确的是 甲基丁烷乙基丁烷 ,3-二甲基丁烷 ,4-二甲基丁烷 2. 烷烃的命名正确的是 A.4-甲基-3-丙基戊烷 B.3-异丙基己烷 C.2-甲基-3-丙基戊烷 D.2-甲基-3-乙基己烷 3.下列关于有机物的命名中不正确的是()A.2,2─二甲基戊烷 B.2─乙基戊烷 C.3,4─二甲基辛烷 D.3─甲基己烷 4.下列名称的有机物实际上不可能存在的是()A.2,2-二甲基丁烷 B.2-甲基-4-乙基-1-己烯 C.3-甲基-2-戊烯 D.3,3-二甲基-2-戊烯 5.对于烃的命名正确的是() A.4﹣甲基﹣4,5﹣二乙基己烷B.3﹣甲基﹣2,3﹣二乙基己烷C.4,5﹣二甲基﹣4﹣乙基庚烷D.3,4﹣二甲基﹣4﹣乙基庚烷 6.下列有机物命名正确的是() A. 1,3,4﹣三甲苯 B. 2﹣甲基﹣2﹣氯丙烷 C. 2﹣甲基﹣1﹣丙醇 D. 2﹣甲基﹣3﹣丁炔 7.下列有机化合物命名正确的是() A.:4﹣甲基﹣2﹣戊醇 B.HCOOCH 2CH 3 :丙酸 C.:2﹣甲基﹣3﹣戊炔

D.:2﹣甲基丁醛 8.乙醇(CH 3CH 2 OH)和二甲醚(CH 3 ﹣O﹣CH 3 )互为()的同分异构体. A.位置异构 B.官能团异构C.手性异构 D.碳链异构 9.组成和结构可用表示的有机物共有(不考虑立体结构)() A.24种 B.28种 C.32种 D.36种 10.在如图分子中,处于同一平面上的原子数最多可能有() A.12个 B.14个 C.18个 D.20个 11.下列有机物中只有一种一氯代物的是() A.丙烷 B.2,2,3,3﹣四甲基戊烷 C.异戊烷 D.新戊烷 12.含一叁键的炔烃,氢化后的产物结构简式为此炔烃可能有的结构有()A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 13.苯环上有两个取代基的C 9H 12 ,其苯环上的一氯代物的同分异构体共有(不考 虑立体异构)() A.6种 B.7种 C.10种 D.12种 14.已知分子式为C 12H 12 的物质A的结构简式为,其苯环上的二溴代物有9种同 分异构体,由此推断A苯环上的四溴代物的同分异构体的数目有()A.9种B.10种C.11种D.12种 15.分子式为C 4H 9 Cl的有机物,其同分异构体的数目有( ) A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 第II卷(非选择题) 二、填空题(本题共7道小题,每小题0分,共0分) 16.写出下列物质的结构简式: (1)2,4,6﹣三甲基辛烷;(2)3﹣甲基﹣1﹣丁炔;(3)间甲乙苯;(4)苯乙烯.17.(1)写出下列基团(或官能团)的名称或结构简式: ﹣CH 2CH 3 、﹣Br 、碳碳三键

同分异构体专项练习

同分异构体专项练习 1.有机物的同分异构体中含有苯环的还有________种, 其中在核磁共振氢谱中出现两组峰, 且峰面积之比为3∶1的有机物的结构简式是 2.有机物有多种同分异构体,任写其中一种能同时满足下列条件的异构体结构简式 a.苯环上连接三种不同官能团 b.能发生银镜反应 c.能与Br2(CCl4)发生加成反应 d.遇FeCl3溶液显示特征颜色 3.请写出同时满足下列条件的有机物的所有同分异构体的结构简式:①分子中不含羰基和羟基;②是苯的对二取代物;③除苯环外不含其他环状结构 4.苯氧乙酸有多种含有—COO—结构的同分异构体,其中能与FeCl3溶液发生显色反应,且苯环上有2种一硝基取代物的同分异构体的结构简式是5.写出由1个—C6H4—(苯环)、2个—CH2—、1一个—OH、两个—CH3,1 个 组成的能使FeCl3变紫色且苯环上的一氯取代产物有两种的有机物的结构简式 6.写出符合下列要求的邻甲基苯甲酸的同分异构体 ①含有苯环;②含有—COO—结构;③能使新制Cu(OH)2生成砖红色沉淀 7.有机物存在多种同分异构体,写出两种同时符合下列条件的同分异构体的结构简式:①属于芳香醛;②苯环上有两种不同环境的氢原子。

8.写出肉桂醛()的一对顺反异构体。 肉桂醛的芳香族同分异构体中,能发生银镜反应,核磁共振氢谱有五个峰的结构简式是9.化合物CHO CH3O有多种同分异构体,写出符合下列条件的所有同分异构体的结构简式:①能发生银镜反应;②含苯环且苯环上只有两种不同化学环境的氢原子。10.化合物A结构简式如图,A有多种同分异构体,其中一类同分异构体是苯的二取代物,且水解后生成的产物之一能发生银镜反应。这类同分异构体共有________种,写出其中能是浓溴水生成白色沉淀的有机物的结构简式。 11.写出有机物的同分异构体中,符合下列要求的有机物的结构简式:①属于酯类化合物;②遇三氯化铁溶液显紫色;③与新制氢氧化铜悬浊液共热可生成红色沉淀;④苯环上的一卤代物只有一种,并且注明核磁共振氢谱显示该分子中含有几种氢原子。 12.A[C9H11NO3]的是一种α-氨基酸,可被酸性KMnO4溶液氧化成对苯二甲酸,A的一种同分异构体B也含有苯环且苯环上有两个支链,其中一个是硝基,B在苯环上的一氯取代产物有两种,B能与金属钠反应生成气体,且B不能使酸性高锰酸钾溶液褪色。高聚物C由A通过肽键连接而成。 (1)写出A、B、C的结构简式: A 、 B 、C (2)B的一种同分异构体D,与B有相同的官能团且苯环上的一氯取代产物也有两种,D一定条件下的脱水产物有两种(不考虑立体异构),都能使溴水因发生化学反应而褪色,写出D的脱水产物的结构简式 、。

人教版高中化学必修2同步习题_3.1.2烷烃 同分异构体

3.1.2烷烃同分异构体 1.下列有关烷烃的叙述中,正确的是( ) ①在烷烃分子中,所有的化学键都是单键②烷烃中除甲烷外,很多都能使酸性KMnO4溶液的紫色褪去③分子通式为C n H2n+2的烃不一定是烷烃④所有的烷烃在光照条件下都能与氯气发生取代反应⑤光照条件下,乙烷通入溴水中,可使溴水褪色 A.①③⑤B.②③ C.①④D.①②④ 2.下列性质中,属于烷烃特征的是( ) A.完全燃烧产物只有二氧化碳和水 B.它们几乎不溶于水 C.分子的通式为C n H2n+2,与氯气发生取代反应 D.它们不是电解质 3.在烷烃分子中,每增加一个碳原子,每摩尔该烷烃完全燃烧需要多消耗氧气( ) A.1 mol B.1.5 mol C.2 mol D.2.5 mol 4.一些烷烃的沸点如下。甲烷:-162 ℃;乙烷:-89 ℃;丁烷:-1 ℃;戊烷:36 ℃。根据以上数据推断丙烷的沸点可能是( ) A.约-40 ℃B.低于-162 ℃ C.低于-89 ℃ D.高于36 ℃ 5.下列属于烷烃的是( ) A.C2H4B.C3H4 C.C12H26D.C9H18 6.关于CH4和的叙述正确的是( ) A.均能用通式C n H2n+2来表示 B.与所有烷烃互为同分异构体 C.它们结构相似,物理、化学性质相同 D.通常情况下只有CH4是气态 7.下列关于丁烷叙述不.正确的是( ) A.在常温下,C4H10是气体 B.C4H10与CH4互为同系物 C.丁烷有正丁烷与异丁烷两种同分异构体 D.C4H10进行一氯取代后最多生成两种沸点不同的产物 8.下列烷烃在光照下与氯气反应,只生成一种一氯代物的是( )

同分异构体专题练习

同分异构体 一、选择题(题型注释) 1.下列说确的是() A两种烃相对分子质量相同,但结构不同,性质也不同,一定是同分异构体。 B有机物和无机物之间也能出现同分异构体。 C两种有机物若互为同分异构体,则它们一定不互为同系物。 D两种烃所含有碳元素的质量分数相同,一定互为同分异构体。 2.下列说确的是() A.凡是分子组成相差一个或几个“CH2”原子团的物质,彼此一定是同系物 B.两种化合物的组成元素相同,各元素质量分数也相同,则两者一定是同分异构体 C.质子数相同,中子数不同的粒子,互为同位素 D.组成元素的质量分数相同,且相对分子质量也相同的不同化合物互为同分异构体 3.有一种AB2C2型分子,该分子以A原子为中心,下列有关它的说确的是 A.假如为平面四边形,则有两种同分异构体 B.假如为四面体,则有两种同分异构体 C.假如为平面四边形,则无同分异构体 D.假如为四面体,则无同分异构体 4.下列有关说确的是 ( )。 A.丙烯的结构简式为CH2CHCH3B.2,2-二甲基丙烷的一氯代物有2种 C.分子式为CH4O和C2H6O的物质一定互为同系物D.键线式为的有机物的分子式为C8H8 5.下列说确的是 A.氯化氢溶于水能电离出H+ 和CI-,所以氯化氢是离子化合物 B.碘晶体受热转变成碘蒸气,吸收的热量用于克服碘原子间的作用力 C.氧气和臭氧是同分异构体 D.有机物CH3-CH2-NO2和H2N-CH2-COOH是同分异构体 6.分子中含有4个甲基的C6H14,其一氯代物的同分异构体共有(不考虑立体异构) ( )。 A.4种B.5种 C.6种D.7种 7.在①丙烯②氯乙烯③苯④甲苯四种有机化合物中,分子所有原子均在同一平面上的是 ( )。A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 8.对于(商品名称为氟利昂12)的叙述正确的是( ) A.有两种同分异构体 B.是平面型分子 C.只有一种结构 D.有四种同分异构体 9.下列叙述正确的是 ( )。 A.CH2Cl2有两种结构 B.氯乙烯只有一种结构,而1,2-二氯乙烯有两种结构 C.的一氯代物有5种 D.1 mol某烷烃完全燃烧消耗11 mol O2,则其主链上含有5个碳原子的同分异构体(不考虑空间异构)有6种10.鸦片具有复杂的组成,其中的罂粟碱的分子结构如下。鸦片最早用于药物(有 止痛、止泻、止咳作用),长期服用会成瘾,使人体质衰弱、精神颓废、寿命缩短。 已知该物质的燃烧产物为CO2、H2O和N2,1 mol该化合物完全燃烧消耗O2的物质 的量及在一定条件下与Br2发生苯环取代反应生成的一溴代物同分异构体的种数 分别是() A.23.25 mol;5 B.24.5 mol;7 C.24.5 mol;8 D.26.5 mol;6

同系物及同分异构体知识规律总结

同系物及同分异构体知识规律总结 一、同系物的判断规律 1.一差(分子组成差若干个CH2) 2.两同(同通式,同结构) 3.三注意 (1)必为同一类物质; (2)结构相似(即有相似的原子连接方式或相同的官能团种类 和数目); (3)同系物间物理性不同化学性相似。 因此,具有相同通式的有机物除烷烃外都不能确定是不是同系物。 二、同分异构体的种类 1.碳链异构 2.位置异构 3.官能团异构(类别异构) 常见的类别异构(详写下表)

常见的类别异构 与 与CH2=CHCH=CH CH3COOH、HCOOCH3与 CH3CH2—NO

三、同分异构体的书写规律 1.主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边,排列由对到邻到间。 2.按照碳链异构→位置异构→官能团异构的顺序书写,也可按官能团异构→碳链异构→位置异构顺序书写,不管按哪种方法书写都必须防止漏写和重写。 四、同分异构体数目的判断方法 1.记忆法记住已掌握的常见的异构体数。例如: (1)凡只含一个碳原子的分子均无异构;甲烷、乙烷、新戊烷(看作CH4的四甲基取代物),2,2,3,3-四甲基丁烷(看作乙烷的六甲基取代物)、苯、环己烷、C2H2、C2H4等分子的一卤代物只有一种; (2)丁烷、丁炔、丙基、丙醇有2种; (3)戊烷、丁烯有3种; (4)丁基、C8H10(芳烃)有4种; (5)己烷、C7H8O(含苯环)有5种; 2.基元法例如:丁基有4种,丁醇、丁醛都有4种 3.替代法例如:二氯苯C6H4Cl2有3种,四氯苯也为3种(将H 替代Cl);又如:CH4的一氯代物只有一种,新戊烷C(CH3)4的一氯代物也只有一种。 4.对称法(又称等效氢法)等效氢法的判断可按下列有三点进行:(1)同一碳原子上的氢原子是等效的;

高考二轮复习:同分异构体专题复习(高三

高考二轮复习:同分异构体专题复习(高三 一、同分异构体定义:具有相同分子式 ...而结构不同 ....的化合物 ...,互为同分异构体。1、“四同”概念辨析 概念内涵研究 对象 比较 实例相同不同 同系物结构相似,在分子组 成上相差一个或若干 个CH2原子团的化合 物互称为同系物 化合物 结构 相似 组成上 相差CH2 原子团 CH4与CH3CH(CH3)CH3 CH3COOH、HCOOH 同分异构体具有相同的分子式, 不同结构式的化合物 互称为同分异构体 化合物 分子式 相同 结构式 不同与 同素异形体同一种元素形成的几 种性质不同的单质 单质 元素种 类 相同 性质 不同 O2与O3、白磷与红磷 同位素质子数相同而中子数 不同的同一元素的不 同原子互称为同位素 原子 质子数 相同 中子数 不同 C 12 6 、与C 14 6 2、同分异构体不仅存在于有机化合物之间,也存在于有机 ..化合 ..物.与.无机 ..化合 ..物.之间,只要符合分子式相同,结构不同即可,如NH4CNO和CO(NH2)2。 二、常考查的官能团类别异构 组成通式可能的类别典型实例 C n H2n-2炔烃二烯烃CH CCH2CH3 CH2=CHCH=CH2 C n H2n+2O 醇醚C 2 H5OH与 CH3OCH3; C n H2n-6O 芳香醇酚 C n H2n O 醛烯醇CH3CH2CHO 、CH=CHCH2OH C n H2n O2羧酸酯羟基醛CH3COOH、HCOOCH3、HO—CH2CHO C6H12O6单糖葡萄糖与果糖 C12H22O11双糖蔗糖(无醛基)与麦芽糖(含醛基) (一)烷烃的同分异构体: 【典例3】已知分子式为C7H16的烷烃,主链有5个碳的结构简式有5种,请写出。 (二)烷基同分异构体:

同系物和同分异构体

专题三同系物和同分异构体 考纲要求: 1、了解同分异构现象普遍存在的本质原因。 2、掌握同分异构和同系物的概念,会辨认同系物和列举同分异构体。 知识点: 一、同系物: 1、定义: 2、同系物的判断规律 (1)一差(分子组成差一个或若干个CH2); (2)二同(同通式,同结构); (3)三注意:①必为同一类物质 ②结构相似(有相似的原子连接方式或相同的官能团种类和数目) ③同系物间物理性质不同,化学性质相似,因此,具有相同通式的有机物除烷 烃外都不能确定是不是同系物。 二、同分异构体 1 概念辩析(同分异构、同一种物质、同系物) 同分异构:化合物具有相同的分子式,但结构不同的现象称为同分异构现象。具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。在中学阶段,引起同分异构的原因主要有三种:碳架异构、位置异构和官能团异构。识别两者是否是同分异构体,首先要查碳原子数,判别分子式是否相同,然后再看结构式。在分子式相同的情况下,若结构不同,则两者必为同分异构体。 同一种物质:两者不仅分子式相同,而且结构也完全相同,则为同一种物质。同一种物质应具有相同的物理参数,如有相同的熔沸点。判断两结构是否相同方法有二:(1)将分子整体翻转或沿对称要素(面、线)旋转后能“重合”者;(2)用系统命名法命名,所得名称相同者。 同系物:结构相似,在分子组成上相差一个或几个CH2原子团的物质互称同系物。结构相似是指分子中含有官能团的种类和数目都要相同。如乙醇与丙醇为同系物,但乙二醇与丙三醇就不属同系物了。 若已知两结构式要判断它们是否具有相同的分子式,数不饱和度要比数氢原子数目快捷得多。在C、O、N、Cl等原子数对应相同的前提下,不饱和度相同的,分子式一定相同。如: Cl HO Cl O 两者C、O、Cl原子数相同,不饱度都是4,所以两结构式具有相同的分子式。而结构显然不同,因此两者应为同分异构体。 对于稠环芳香烃利用公用边数目来确定两个已知结构式的关系则很方便。在苯环数相同的前提下,若公用边数相同,且各苯环排列顺序又相同,则两者表示的是同一种物质;若公用边数相同,且各苯环排列顺序不相同,则两者表示的是同分异构体;若公用边数不同,则两者即不是同分异构体,也不是同一物物质。 [练1-1]下列4式表示的是棉子象鼻虫的四种的信息素的结构简式,其中互为同分异构体是(③④)

同分异构体的练习题带答案

同分异构体的练习题 1.互为同分异构体的物质不可能 ...( ) A. 具有相同的相对分子质量 B. 具有相同的结构 C. 具有相同的通式 D. 具有相同的分子式 2.有三种不同的基团,分别为-X、―Y、―Z,若同时分别取代苯环上的三个氢原子,能生成的同分异构体数目是( ) A. 10 B. 8 C. 6 D. 4 3.C6H14的各种同分异构体中,所含甲基数和它的一氯取代物的数目与下列相等的是 ( ) A. 2个-CH3,能生成6种一氯代物 B. 3个-CH3,能生成4种一氯代物 C. 3个-CH3,能生成5种一氯代物 D. 4个-CH3,能生成4种一氯代物 4.分子式为C5H12O2的二元醇,有多种同分异构体,其中主链上碳原子数为3的同分异构体数目为m,主链上碳原子数为4的同分异构体数目为n,下列各组数据中m和n均正确的是(不包括一个碳原子上连接两个羟基的化合物) ( ) 5.某有机化合物的结构简式为:;其中属于芳香醇的同分异构体共有() A. 3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种 6.近年来,人们利用合成的方法制备了多种具有特殊结构的有机物,例如分子具有以下立体结构的环状化合物(其中碳、氢原子均已略去)。 有人认为上述有机物中,①立方烷、棱晶烷、金刚烷都是烷烃的同系物,②盆烯能与溴水发生加成反应,③棱晶烷、盆烯都是苯的同分异构体,④立方烷的二氯代物有3种同分异构体,⑤金刚烷是癸烷的同分异构体。你认为上述判断中正确的是() A.只有③ B.②和③ C.①、③和⑤ D.②、③和④ 7.下列烷烃分子中的1个氢原子被溴原子取代后,不可能 ...产生同分异构体的是( ) A. 丁烷 B. 新戊烷 C. 2,3—二甲基丁烷 D. 2,2,3,3—四甲基丁烷 8.已知二氯苯的同分异构体有三种,从而可以推知四氯苯的同分异构体数目是( ) A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种 9.下列化合物分别与浓硝酸和浓硫酸的混合酸反应,苯环上的氢原子被取代,生成一

同分异构体的书写及判断专题(一)

专题一同分异构体的书写及判断专题 一、碳链异构 书写方法:减碳法 【方法小结】:主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边,连接不能到端,排布对邻到间,对称碳上防重现。碳总为四键,规律牢记心间。 熟记C1-C6的碳链异构: CH4、C2H6、C3H8无异构体;C4H10 2种、C5H12 3种、C6H14 5种。 甲基,乙基无异构体;-C3H7 2种、-C4H9 4种、-C5H11 8种 例1:C7H16的同分异构体共有几种 例2:相对分子质量100的烃分子结构中有4个甲基共有几种 例3:C9H20的烷烃众多同分异构体中有A B C三种,分别只能有且只有一种单烯烃加氢得到,则A B C的结构简式分别为 二、位置异构 1、烯炔的异构(碳链的异构和双键或叁键官能团的位置异构) 方法:先写出所有的碳链异构,再根据碳的四键,在合适位置放双键或叁键官能团。 例4:请写出C6H12的单烯烃主链4个碳的同分异构体 例5:C5H12O2的二元醇主链3个碳的有____种,主链4个碳的有____种 2、苯同系物的异构(侧链碳链异构及侧链位置“邻、间、对”的异构) 例6:请写出如C9H12属于苯的同系物的所有同分异构体 【注意】苯环上有两个取代基时有3种,苯环上连三个相同取代基有3种、连两个相同,一个不同取代基有6种,连三个不同取代基有10种 3、烃的一元取代物的异构:卤代烃、醇、醛、羧酸、胺都可看着烃的一元取代物 方法:取代等效氢法(对称法)、烃基转换法 【取代等效氢法】 等效氢的概念: ①分子中同一个碳原子上连接的氢原子等效。 ②同一个碳原子上所连接的甲基上的氢原子等效。③分子中处于对称位置上的氢原子是等效的。如 分子中的18个H原子是等效的。 取代等效氢法的关键:观察并找出分子结构中的对称要素 例7、C3H7X ________种碳链,共有__________种异构体 C4H9X ________种碳链,共有_________种异构体 C5H11X ________种碳链,共有_________ 种异构体 【注意】这里的一元取代基X,可以是原子,如卤原子,也可以是原子团,如-OH、-NH2、-CHO、 -COOH、HCOO-等。因此,已知丁基-C4H9有四种,则可断定丁醇、丁胺、戊醛、戊酸以及甲酸丁 酯都有4种异构体。 《针对练习》 1、乙苯的异构体有4种,则对应环上的一氯代物的种数为() A.12种B.10种C.9种D.7种 2、菲和蒽互为同分异构体,菲的结构简式如右图,从菲的结构简式分析,菲的一氯取代物共有() A.4种B.5种C.10种D.14种 3.分子式为C11H16的一烷基取代苯的同分异体共有种 4.对位上有-C4H9的苯胺可能的同分异构体共有种,写出它们的结构简式: 5.含碳原数少于10的烷烃中,其中一卤代物不存在异构体的有4 种,它们分别是: 6.已知烯烃C6H12的一氯代物只有一种,则可断定该烯烃的分子结构为______________。 【烃基转换法】 概念方法:烃基转化法是先找出组成有机物的烃基种类,然后再写出它的同分异构体,这种方法适合于烃的衍生物,如根据丙基有2种结构,丁基有4种结构,戊基有8种结构,就可快速判断短链烃的衍生物的同分异构体种类。《针对练习》丁基异构的应用 (1)写出丁基的四种同分异构体: CH3CH2CH2CH2- (2)写出分子式为C5H10O的醛的各种同分异构体并命名: CH3-CH2-CH2-CH2-CHO 戊醛 (3)分子式为C5H12O的醇有种能被红热的CuO氧化成醛? 4、烃的二元(或三元、多元)取代物的异构 方法:有序法(定一移一)、换元法、 【有序法(定一移一)】 概念:有序法要求解决问题时遵循一定的特定线索和步骤去探索的一种思维方法。 应用有序法解决烃的多元取代物异构体问题的步骤顺序是:先写出碳链异构,再在各碳链上依次先定一个官能团,接着在此基础上移动第二个官能团,依此类推,即定一移一 例8:二氯丙烷有__________种异构体,它们的结构简式是: 《针对练习》 1.蒽的结构式为它的一氯代物有种,二氯代物又有种。 【换元法】 例9.已知C6H4Cl2有三种异构体,则C6H2Cl4有___________种异构体。(将H代替Cl) 《针对练习》 1.如图所示,C8H8分子呈正六面体结构,因而称为“立方烷”,它的六氯代物的 同分异构体共有_________种 2.已知萘的n溴代物和m溴代物的种数相等,则n与m(n不等于m)的关系是( ) A. n+m=6 B.n+m=4 C.n+m=8 D.无法确定 5、酯的异构 1

同位素、同素异形体、同系物、同分异构体和同种物质的比较

同位素、同素异形体、同系物、同分异构体和同种物质的比较 化学基本概念反映化学物质的本质属性,是化学的基础。明确概念的内涵与外延,是 正确把握知识的要素,也是正确判断和推理的基础,因此在概念的教学中,让学生掌握、运用概念,尤为重要.同位素、同素异形体、同系物、同分异构体和同一种物质等化学中 几个经常用到的概念,也是一些同学经常混淆的概念,下面就这几个概念的区别加以详细 的说明。 对于同位素、同素异形体、同系物和同分异构体这四个概念,学习时应着重从其定义、对象、化学式、结构和性质等方面进行比较,抓住各自的不同点,从而理解和掌握.这几个概念都表明了事物之间的关系,下表列出了比较了它们的异同: 同位素同素异形体同系物同分异构体 定义质子数相同,中子数不 同的原子(核素) 由同一种元素组成 的不同单质 结构相似,分子组 成相差一个或若 干个CH2基团的 物质 分子式相同,结 构不同的化合 物 对象原子单质化合物化合物 化学式元素符号表示不同,如 、、 元素符号表示相 同,分子式可以不 同,如O2和O3 不同相同 结构电子层结构相同,原子 核结构不同 单质的组成或结构 不同 相似不同 性质物理性质不同,化学性 质相同 物理性质不同,化 学性质相同 物理性质不同,化 学性质相似 物理性质不同, 化学性质不一 定相同 说明: 1、同位素的对象是原子,在元素周期表上占有同一位置,化学性质基本相同,但原子质量或质量数不同,从而其质谱行为、放射性转变和物理性质(例如在气态下的扩散本领)有所差异。 2、同素异形体的对象是单质,同素异形体的组成元素相同,结构不同,物理性质差异较大,化学性质有相似性,但也有差异.如金刚石和石墨的导电性、硬度均不同,虽都

同分异构体专项练习

同分异构体专题训练 1、的同分异构体中,满足下列条件的结构简式为。 ①分子中有酯基和羰基(酮)且分别处于不同取代基上②苯环上有两个取代基 ③核磁共振氢谱有5个峰,峰面积比为3:2:2:2:1 ④一定条件下该物质能发生银镜反应 2、A的分子式为 C8H8O ,A的同分异构体中遇FeCl3溶液呈紫色且苯环上有两个取代基的同分异构体有种,其中苯环上核磁共振氢谱为2组峰且面积比为1:1的同分异构体的结构简式为:。 3、有多种同分异构体,与其具有相同官能团的还有种(不考虑顺反异构),其中核磁共振氢谱有3个吸收峰,且能发生银镜反应的结构简式 为。 4、A的结构简式为,同时满足下列条件的同分异构体有种。(1)与FeCl3溶液发生显色反应;(2)苯环上有两个取代基,含C=O;其中核磁共振氢谱有4组吸收峰,且水解产物不能发生银镜反应的结构简式为。 5、C14H14O有多种同分异构体,符合下列条件的同分异构体有种。(1)与FeCl3溶液发生显色反应;(2)有二联苯结构;(3)二联苯上有两个侧链。 6、分子式为C9H6O3,其分子结构中只含有一个环,且同时满足下列条件的同分异构体有种。(1)与FeCl3溶液发生显色反应;(2)可与NaHCO3溶液反应生成CO2气体。其中苯环上一氯代物只有两种的同分异构体的结构简式为:。 7、B的结构简式为,与B具有相同官能团且官能团都直接连在六元环上,满足上述条件的B的同分异构体还有种(不考虑立体异构);写出一种同时满足下列条件B的链状同分异构体的结构简式。①核磁共振氢谱有2个吸收峰;②能发生银镜反应。 8、有多种同分异构体,写出满足下列条件的所有同分异构体的结构简 式。(1)碱性环境下能发生水解(2)含有六元环且核磁共振氢谱只有2种。 9、G是比HOOC(CH2)4COOH少一个碳原子的同系物,M是G的同分异构体,M既能发生银镜反应和水解反应,又能和 NaHCO3反应产生气体,M的结构共有种,其中,核磁共振氢谱中共有3个峰的物质的结构简式为。 10、A的结构简式为,写出同时符合下列条件的A的同分异构体的结构 式、。(1)苯环上只有两种不同化学环境的氢原子 (2)分子中含有-CHO 11、已知L的结构简式为,L有多种同分异构体,写出符合下列条件的所有同分异构体的结构简式。结构中有两个苯环,无其他环状结构;苯环上的一硝基取代产物有两种。 12、芳香族化合物X的分子式为C9H12O,其苯环上的一氯代物只有一种,其核磁共振氢谱图中有3个吸收峰,吸收峰的面积比为1:2:3:6。X的结构简式 为。写出同时满足下列条件的X的所有同分异构 体。 (1)含有苯环,不含—C—O—C—;(2)遇FeCl3溶液不显紫色;(3)核磁共振氢谱显示5种峰。 13、G()的同分异构体有多种,满足下列条件的共有种:(1)苯环上只有两个取代基(2)1mol该物质与足量的NaHCO3溶液反应生成2molCO2气体。 14、满足下列条件的F()的同分异构体有种(不含立体异构)。(1) 1mol 该物质与足量的NaHCO3溶液反应生成2molCO2气体;(2)不含环状结构。 15、I()的同系物J的相对分子质量比I小28,同时满足如下条件:(1)1mol J与足量银氨溶液发生银镜反应生成;(2)1mol J能与2mol NaOH完全反应;(3)苯环上有2

同系物及同分异构体

同系物及同分异构体 教学目标 知识技能:通过同系物和同分异构体的专题复习,巩固同系物和同分异构体的概念、书写、判断、确定等;了解同系物化学性质的相似性及物理性质的递变性,了解同分异构体的较常见的题型。 能力培养:培养学生认真审题、有序思维、准确判断推理的能力,培养学生对“信息知识”的自学能力。 科学思想:学会多层面、多角度地分析和看待问题;形成尊重事实、尊重科学的学风。 科学品质:对学生进行严谨求实、认真仔细的科学态度教育;强化参与活动的乐趣及获得成功的体验。 科学方法:感性认识与理性认识相互转化,透过现象抓本质的方法。 重点、难点同系物判断,同分异构体的辨析能力。 教学过程设计 教师活动 【引言】本节课我们重点复习有机化学的同系物、同分异构体的有关内容。 【板书】有机化学同系物、同分异构体专题复习 一、同系物、同分异构体的概念 【设问】1.中学阶段我们已学习过的涉及“同”字的概念主要有哪几个? 2.同学们能否设计一个表格或方案将这几个概念所涉及的有关内容进行比较?请同学们思考并设计。 学生活动

明确复习重点。 做笔记、思考。 回忆、思考、发言。 回答:(1)含“同”的概念主要有四个:同位素、同素异形体、同系物、同分异构体。 方案之一: 指导学生: 1.用实物投影仪展示学生们的设计方案。 2.展示经大家补充修改的方案。 【讲述】同学们根据方案的要求将表格中的各项内容自己整理进行复习。 【提示】这部分内容课前已布置预习作业。

指导学生: 1.完成表格中的各项内容达到复习巩固的目的。 2.及时订正学生回答中的不准确内容,或找学生评价或订正相关内容。 【讲述】本节课的复习重点是同系物和同分异构体,现就这两个概念我们进一步深入进行讨论。 【讲述】首先我们就“同系物”的有关内容讨论下列问题。请同学们分小组讨论5min 并推荐代表发言。

烷烃同分异构体练习题

烷烃同分异构体练习题 1.相对分子质量为100的烷烃,主链上有5个碳原子的同分异构体的种数有 A. B.C.4D.5 2.某烃的一卤代物只有两种,二卤代物有四种,则该烃一定是 A.甲烷 B.异戊烷 C.2-甲基丙烷 D.丙烷 3.式量为57的烷烃基,其具有的不同结构种数为 A.1 B. C. D.4 4.1,2,3-三苯基环丙烷的3个苯基可以分布在环丙烷环平面的上下,因此有如下2个异构体。 据此,可判断1,2,3,4,5-五氯环戊烷的异构体数是 A.4 B.5 C. D.7 5. C4H10的二氯取代产物异构体数目为 A.7种 B.8种 C.9种 D.10种 6.某烃的一种同分异构体只能生成一种一氯代物,该烃的分子式可以是 A.C3H6 B.C4H10 C.C5H12 D.C6H14 7.已知化合物A与立方烷的分子结构相似,如图: 则化合物A的二氯代物的同分异构体数目为 A.3 B. C. D.6 8.分子式为C7H16的烷烃的各同分异构体中,含有3

个甲基的同分异构体的数目为 A.2种 B.3种 C.4种 D.种 9. 医学上对抗癌物质的研究中发现具有抗癌作用,而没有抗癌作用, 对此下列叙述正确的是 A.两者互为同分异构体,都是以Pt原子为中心的四面体结构 B.两者互为同分异构体,都是以Pt原子为中心的平面结构 C.两者为同一物质,都是以Pt原子为中心的四面体结构 D.两者为同一物质,都是以Pt原子为中心的平面结构 10.比较丙烷的二氯取代物和六氯取代物的种类,前者与后者比较 A.前者多 B.后者多 C.一样多 D.无法确定 11.某烃2g 完全燃烧后,生成CO24.L。又知14.g 该烃所占体积为5.L。它的一氯代物可能有 A.种 B.种 C.种 D. 只有一种 12.主链含5个碳原子,有甲基、乙基2个支链的烷烃有 A.2种 B.3种 C.4种 D.5种

最新同分异构体专项练习(整理)

同分异构体练习 1、含碳原子个数为10或小于10的烷烃中,其一卤代烷烃不存在同分异构体的烷烃 共有 A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种 2、某苯的同系物的化学式为C11H16,经分析化学式中除含苯环(不含其它环状结构)还含有两个 —CH— “—CH3”,两个“—CH2—”和一个“”它的可能结构为 A. 6种 B. 5种 C.4种 D.3种 3、含有4个碳原子的饱和一元醇的所有醇类同分异构体中,能被氧化为醛的有 A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 4、C5H12O的同分异构体有_________种,其中属于醇类且能被氧化成醛的有______种,能消去H2O 生成烯的醇有__________种,生成的烯有_____种. 5、有机物的分子式为C3H6O2,,若不含环状结构,根据下列叙述,写出可能的结构简式: (1)既能发生银镜,又能发生酯化反应________ _____ (2)既能发生银镜,又能发生水解反应_________________ __ (3)不能发生银镜反应,但能发生酯化反应______________ _____ (4)既不能发生银镜反应,也不能发生酯化反应__________________ 6、已知甲苯的一氯代物的同分异构体有4种,则甲基环已烷的一氯代物的同分异构体有( ) A.4种 B.5种 C.6种 D.7种 7、进行一氯取代后,只能生成三种沸点不同的烷烃是( ) A.(CH3)2CHCH2CH2CH 3 B.(CH3CH2)2CHCH3 C.(CH3)2CHCH(CH3)2 D.(CH3)3CCH2CH3 8、有机物的同分异构体中含有苯环的还有________种,其中在核磁共振氢谱中出 现两组峰,且峰面积之比为3∶1的有机物的结构简式是 9、有机物有多种同分异构体,任写其中一种能同时满足下列条件的异构体结构 简式 a.苯环上连接三种不同官能团 b.能发生银镜反应

高中化学专题同系物与同分异构体

专题十三:同系物及同分异构体 班级姓名学号 【专题目标】 1.了解有机化合物数目众多和异构现象普遍存在的本质原因,碳原子彼此连接的可能形式; 2.理解同系列及同分异构的概念; 3.能够识别结构简式中各原子的连接次序和方式; 4.能够辨认同系物和列举异构体。 【知识规律总结】 一、同系物的判断规律 1.一差(分子组成差一个或若干个CH2) 2.二同(同通式,同结构) 3.三注意 (1)必为同一类物质 (2)结构相似(有相似的原子连接方式或相同的官能团种类和数目) (3)同系物间物理性质不同化学性质相同 因此,具有相同通式的有机物除烷烃外都不能确定是不是同系物。 二、同分异构体的种类 1.碳链异构 2.位置异构 三、同分异构体的书写规律

1.主链由长到短,支链由大到小,位置由心到边,排列由对到邻到间 2.按照碳链异构位置异构官能团异构的顺序书写,也可按照官能团异构碳链异构位置异构的顺序书写,不管按照那种方法书写都必须防止漏写和从写 四、分异构体数目的判断方法 1.记忆法记住已掌握的常见的异构体数。例如: (1)凡只含一个碳原子的分子均无异构,甲烷、乙烷、新戊烷(看作CH4的四甲基取代物)、2,2,3,3—四甲基丁烷(看作乙烷的六甲基取代物)、苯、 环己烷、乙炔、乙烯等分子一卤代物只有一种; (2)丁烷、丁炔、丙基、丙醇有2种; (3)戊烷、丁烯、戊炔有3种; (4)丁基C8H10有4种; (5)己烷、C7H8O(含苯环)有5种; (6)戊基、C9H12有8种; 2.基元法例如:丁基有4种,丁醇、丁醛都有4种; 3.替元法例如:C6H4Cl2有3种,C6H2Cl4有3种(将H替代Cl); 4.对称法(又称等效氢法)判断方法如下: (1)同一C 原子上的氢原子是等效 (2)同一C 原子所连甲基上的氢原子是等效氯 (3)处于镜面对称位置上的氢原子是等效 【经典题型】 题型一:确定异构体的数目 例1 某烃的一种同分异构只能生成1种一氯代物,该烃的分子式可以是()A.C3H8B.C4H10C.C5H12D.C6H14 解析:分析C3H8、C4H10、、C6H14各种结构,生成的一氯代物不只1种。从CH4、C2H6的一氯代物只有1种,得出正确答案为C。 题型二:列举同分异构的结构 例 2 液晶是一种新型材料。MBBA是一种研究得较多的液晶化合物。它可以看作是由醛A和胺B去水缩合的产物。 CH32CH2CH2CH3(MBBA) CH32CH2CH2CH3 醛A 胺 (1)位上有—C4H9的苯胺可能有4种异构体,它们是: CH3CH2CH2CH2NH2、(CH3)2CHCH2—NH2、、;

高中化学 同位素 同素异形体 同系物 同分异构体和同种物质的比较概念辨析 新人教版

(概念辩析)同位素、同素异形体、同系物、同分异构体和同种物质的 比较 。同位素、同素异形体、同系物和同分异构体的比较 化学基本概念反映化学物质的本质属性,是化学的基础。明确概念的内涵与外延, 是正确把握知识的要素,也是正确判断和推理的基础,因此在概念的教学中,让学生掌握、运用概念,尤为重要。同位素、同素异形体、同系物、同分异构体和同一种物质等 化学中几个经常用到的概念,也是一些同学经常混淆的概念,下面就这几个概念的区别 加以详细的说明。 对于同位素、同素异形体、同系物和同分异构体这四个概念,学习时应着重从其定义、对象、化学式、结构和性质等方面进行比较,抓住各自的不同点,从而理解和掌握。这几个概念都表明了事物之间的关系,下表列出了比较了它们的异同: 同位素同素异形体同系物同分异构体 定义质子数相同,中子数不 同的原子(核素) 由同一种元素组成 的不同单质 结构相似,分子组 成相差一个或若 干个CH2基团的物 质 分子式相同,结 构不同的化合 物 对象原子单质化合物化合物 化学式元素符号表示不同,如 、、 元素符号表示相 同,分子式可以不 同,如O2和O3 不同相同 结构电子层结构相同,原子 核结构不同 单质的组成或结构 不同 相似不同 性质物理性质不同,化学性 质相同 物理性质不同,化 学性质相同 物理性质不同,化 学性质相似 物理性质不同, 化学性质不一 定相同 说明: 1、同位素的对象是原子,在元素周期表上占有同一位置,化学性质基本相同,但原子质量或质量数不同,从而其质谱行为、放射性转变和物理性质(例如在气态下的扩散本领)有所差异。 2、同素异形体的对象是单质,同素异形体的组成元素相同,结构不同,物理性质差异较大,化学性质有相似性,但也有差异。如金刚石和石墨的导电性、硬度均不同,虽

同系物和同分异构体教案

同系物和同分异构体 1、互为同分异构体的物质不可能 ( ) A、具有相同的相对分子质量 B、具有相同的结构 C、具有相同的通式 D、具有相同的分子式 2.下列化学式中,只表示一种纯净物的是() A、C 3 H 6 B、C 3 H 8 C、C 7 H 8 D、C 2 H 4 O 2 3.下列各组物质中,互为同系物的是() A —OH—CH 3 B、HCOOCH 3 与CH 3 COOC 3 H 7 C—CH=CH 2 与CH 3 —CH=CH 2 D、C 6 H 5 OH与C 6 H 5 CH 2 OH 4.下列各组物质中一定互为同系物的是() A.C 3 H 8 、C 8 H 18 B. C 2 H 4 、C 3 H 6 C. C 2 H 2 、C 6 H 6 D. C 8 H 10 、C 6 H 6 5、下列说法正确的是() A、戊烷有2种同分异构体 B、C 4 H 8 只有3种属于烯烃的同分异构体 C、C 4 H 9 Cl有5种同分异构体 D、C 8 H 10 中只有三种属于芳香烃的同分异构体 6、主链含5个碳原子,有甲基、乙基2个支链的烷烃有() A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种 7、某烃的一种同分异构只能生成1种一氯代物,该烃的分子式可以是() A.C 3 H 8 B.C 4 H 10 C.C 5 H 12 D.C 6 H 14 8、与互为同分异构体的芳香族化合物最多有() A、3 C、5种D、6种 9、蒽的一氯取代物其同分异构体的种类有() A、 2种 B、 3种 C、 4种 D、 5种 10、对复杂的有机物的结构,可以用“键线式”简化表示。如有机物CH 2 =CH—CHO ,可以简写成C H2。则与键线式为 O CH3 的物质互为同分异构体的是() A—OCH 2 CH 3 —CHO C—COOH D—CH 3

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