然组词
居然——表示出乎意料
忽然——突然地,动作、行为的发生或情况的变化来得迅速又出乎意料地
飘然——1.形容飘摇的样子；2.形容轻飘飘像要飞扬的样子；3.形容心情轻松的样子
悠然——安闲、闲适的样子
了然——懂得，了解。
蔚然——形容繁荣或盛行
泰然——安然；不以为意
浑然——形容混同在一起不可分割
焕然——光亮、鲜明的
幡然——迅速而彻底地
庞然——高大的
依然——照往常，依旧
固然——1.虽然；2.参考、表示承认这一事实,也不否认那一事实时,解释为“的确”、“确实”；3.本来的样子;原来的那样
浩然——丰富,众多的
迥然——1.离得很远；2.差得很远3.高远的样子
全然——全部地;整个地
自然——1.宇宙万物;宇宙生物界和非生物界的总和,即整个物质世界,自然界；
2.不勉强,不拘束,不呆板
酣然——尽意、畅快的样子
超然——1.超脱世俗；2.怅惘的样子
荡然——形容原有的东西尽数失去
怅然——因不如意而感到不痛快
浑然——形容混同在一起不可分割
未然——还未变成现实
惘然——失意的样子;心情迷茫的样子
潸然——流泪的样子
肃然——形容十分恭敬的样子
索然——1.乏味,没有兴趣的样子；2.寂寞；3.形容离散
忿然——愤怒、怨恨的样子
轩然——1.形容笑的样子；2.高
悦然——高兴、愉快的样子
傲然——1.高傲地；2.有时用褒义,形容坚强不屈的样子
茫然——1.模糊不清的样子；2.失意的样子
孑然——单独的, 独一无二的, 孤独的, 独自的
愤然——愤怒的样子
欣然——非常愉快地
坦然——1.坦白,心安；2.平直广阔的样子
必然——1.表示事情一定是这样；2.哲学上指不以人们意志为转移的客观发展规律
显然——显而易见地
果然——确实如此,表示事实与所说或所料相符
当然——1.表示对某一行为的确认或肯定；2.应当这样
多音字组词
多音字组词 累（）（）行（）（）看（）（） （）（）（）（）（）（） 调（）（）圈（）（）干（）（） （）（）（）（）（）（） 盛（）（）散（）（）量（）（） （）（）（）（）（）（） 朝（）（）着（）（）说（）（）（）（）（）（）（）（） 发（）（）和（）（）转（）（）（）（）（）（）（）（） 省（）（）间（）（）降（）（） （）（）（）（）（）（） 兴（）（）落（）（）乐（）（） （）（）（）（）（）（） 称（）（）恶（）（）卷（）（） （）（）（）（）（）（） 好（）（）只（）（）分（）（） （）（）（）（）（）（） 扇（）（）弄（）（）便（）（） （）（）（）（）（）（） 都（）（）刹（）（）要（）（） （）（）（）（）（）（） 殷（）（）假（）（）参（）（） （）（）（）（）（）（） 喝（）（）传（）（）露（）（） （）（）（）（）（）（） 乘（）（）铺（）（）将（）（） （）（）（）（）（）（） 背（）（）没（）（）正（）（）（）（）（）（）（）（） 强（）（）奔（）（）调（）（）（）（）（）（）（）（） 更（）（）数（）（）空（）（） （）（）（）（）（）（） 埋（）（）重（）（）觉（）（）（）（）（）（）（）（） 遗（）（）禁（）（）中（）（）（）（）（）（）（）（） 角（）（）爪（）（）奇（）（）（）（）（）（）（）（） 号（）（）撒（）（）吁（）（）（）（）（）（）（）（） 冠（）（）答（）（）发（）（） （）（）（）（）（）（） 长（）（）轧（）（）
加部首组词 不（）（）夹（）（）胡（）（）（）（）（）（）（）（）弟（）（）同（）（）丁（）（）（）（）（）（）（）（）奇（）（）内（）（） （）（）（）（） 照样子写词 胖乎乎（硬）（软）(笑)（傻） 干干净净（）（）议论纷纷（）（）研究研究（）（） 照样子积累词语 １、描写风景 ２、描写心情 ３、描写数量多 4 、描写颜色多 5 、描写大海 6 、描写天气 7 、描写人物神态 8 、带有动物名的成语 9 、带有安静意思的词语 10、描写风 11、描写山水景色 填上合适的词 （）的太阳（）的小草（）的芽苞 （）的态度虚心地（）小心地（） 欣喜地（）热情地（）（）地看 （）地吹（）地提清新甜润的（） 湛蓝深远的（）清脆的（）和颜悦色地（） 聚精会神地（）拼命地（）生活得（） 叫得（）累得（） 老师（）地给（）的同学们讲故事。 （）的乌龟（）地在（）的草地上爬着。 同学们（）地讨论着（）的问题。 爸爸买来一对（）的小白兔。 （）的腊梅花（）的燕子（）的人群 （）的男孩（）的妈妈（）的沙滩 迟疑地（）虔诚地（）焦急地（） 羡慕地（）心满意足地（）（）地等待
生字组词+各项词语(1-2)
部编版小学语文一年级上册期末总复习资料一、词语 第1单元 一(一个、一天) 二( 二月、二十) 三(三天、三月) 上(上学、上衣) 口(人口、开口) 目(耳目、头目) 耳(木耳、耳朵) 手(手心、对手) 日(早日、日子) 田(水田、田里) 禾(禾苗、禾田) 火(大火、火把) 虫(虫子、小虫) 云(白云、云朵) 山(山林、山水) 八(八个、八月) 十(十个、十天) 了(好了、来了) 第4单元 子(儿子、子女) 人(人口、大人) 大(大山、大雨) 月(月儿、日月) 儿(儿子、女儿) 头(木头、开头) 里(里头、山里) 可(可是、可口) 东(东西、山东) 西(西方、山西) 天(白天、半天) 四(四个、四十) 是(是的、不是) 女(女儿、子女) 开(开水、开心) 第5单元 水(水牛、开水) 去(上去、来去) 来(本来、下来) 不(不好、不是) 小(大小、小手) 少(多少、少见) 牛(水牛、小牛) 果(果子、水果) 鸟(鸟儿、小鸟) 早(早上、早日) 书(书本、书包) 刀(小刀、刀口) 尺(尺子、米尺) 本(书本、本子) 木(木头、木耳) 林(山林、竹林) 土(水土、土木) 力(有力、用力) 心(开心、小心) 中(中心、中午) 五(五十、五月) 立(立正、自立) 正(正在、正好) 在(正在、不在) 第6单元 后(后来、后天) 我(我们、自我) 好(好心、好人) 长(长江、长沙) 比(正比、对比) 巴(下巴、巴士) 把(把手、火把) 下(下来、下午) 个(一个、个人) 雨(雨衣、下雨) 们(我们、人们) 问(问好、学问) 有(有心、有力) 半(一半、半天) 从(从来、从不) 你(你好、你们) 第7单元 才(人才、天才) 明(明天、明白) 同(同学、不同) 学(上学、小学) 自(自立、自我) 己(自己、知己) 衣(上衣、雨衣) 白(白云、白天) 的(有的、好的) 又(又是、又大又红) 和(和好、不和) 第8单元 竹(竹子、竹林) 牙(月牙、门牙) 马(马上、木马) 用(用心、有用) 几(几个、几月) 只(一只、只是) 石(石头、石子) 多(多少、好多) 出(出去、日出) 见(不见、少见) 对(对手、对比) 妈(妈妈、大妈) 全(全天、全力) 回(回来、回去) 工(工人、手工) 厂(工厂、厂长) 二、读读说说 1、词语搭配 弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树 尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草 黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子 雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳 2、数量词 一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果 一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(根)木头 一(双)手一(条)鱼一(颗)星星一(把)刀一(把)伞 一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(把)尺子一(棵)树
加部首组词语
加部首组词 白拍拍球分粉粉色昔借借口伯伯伯纷议论纷纷猎猎人怕可怕吩吩咐错错误帕手帕盆花盆蜡蜡烛 甬通通知且姐姐姐青请请客诵背诵粗粗大晴晴朗涌波涛汹涌组小组睛眼睛勇勇敢祖祖先清清洁 元玩玩耍肖消消失旦但但是完完成悄静悄悄胆胆小远远近梢树梢担挑担 乔桥大桥由油油水包苞花苞轿轿车袖袖子泡水泡侨华侨笛笛子跑跑步 寺待对待山仙仙人票漂漂亮持坚持灿灿烂漂漂浮 主注注意也他他们皮坡山坡住居住她她们披雨披往来往池池水波水波柱柱子地土地被被子 斤近远近亡忙急忙亥该应该芹芹菜芒芒果孩孩子听听力盲盲人核核实 马闯闯关羊样样子令领红领巾妈妈妈洋海洋怜可怜 不还归还中钟闹钟果棵一棵树杯杯子冲怒火冲冲课上课怀怀念种种子颗一颗星 利莉茉莉花昔措措施旁榜榜样犁犁地错错误膀翅膀 仓抢抢东西工扛扛枪我鹅天鹅枪猎枪虹彩虹饿饿肚子
丁订订正尧绕绕口令且助帮助盯盯着晓家喻户晓租租房叮叮当浇浇水组小组钉钉子烧烧水祖祖先 井讲讲课冬图图画登瞪目瞪口呆 进进入终终点澄黄澄阱陷阱咚叮咚橙橙子 兆跳跳远田雷风雨雷电立拉拉车逃逃跑思思想垃垃圾桃桃子苗火苗泣哭泣 古苦刻苦方放放开台抬抬水枯枯萎仿仿佛治治疗咕咕噜噜房房子胎轮胎姑姑姑防防止 故故事 少妙奇妙斗科科学家廷挺挺一挺沙黄沙料颜料艇潜水艇纱纱布抖抖动蜓蜻蜓 半伴伙伴占站站立云运运动搅搅拌战战斗动动手绊绊倒贴粘贴会社会 合盒盒子牙芽豆芽子学学生答问答穿穿衣服仔仔细拾拾起乌乌鸦字写字 争挣挣扎见现现在昔惜珍惜筝风筝视电视借借书净干净观观众错错误 炎淡淡水直植植树奴努努力谈谈话值值日怒怒气 成城城市只织织网发泼活泼诚诚实积积分拨拨水 是提提问平评评价戈找找人题题目苹苹果戏游戏
一年级生字组词+各项词语1(二套)
一年级生字组词+各项词语1(二套) 目录： 一年级生字组词+各项词语一 一年级生字组词三二
一年级生字组词+各项词语一一、词语 第1单元 一(一个、一天) 二( 二月、二十) 三(三天、三月) 上(上学、上衣) 口(人口、开口) 目(耳目、头目) 耳(木耳、耳朵) 手(手心、对手) 日(早日、日子) 田(水田、田里) 禾(禾苗、禾田) 火(大火、火把) 虫(虫子、小虫) 云(白云、云朵) 山(山林、山水) 八(八个、八月) 十(十个、十天) 了(好了、来了) 第4单元 子(儿子、子女) 人(人口、大人) 大(大山、大雨) 月(月儿、日月) 儿(儿子、女儿) 头(木头、开头) 里(里头、山里) 可(可是、可口) 东(东西、山东) 西(西方、山西) 天(白天、半天) 四(四个、四十) 是(是的、不是) 女(女儿、子女) 开(开水、开心) 第5单元 水(水牛、开水) 去(上去、来去) 来(本来、下来) 不(不好、不是) 小(大小、小手) 少(多少、少见) 牛(水牛、小牛) 果(果子、水果) 鸟(鸟儿、小鸟) 早(早上、早日) 书(书本、书包) 刀(小刀、刀口) 尺(尺子、米尺) 本(书本、本子) 木(木头、木耳) 林(山林、竹林) 土(水土、土木) 力(有力、用力) 心(开心、小心) 中(中心、中午) 五(五十、五月) 立(立正、自立) 正(正在、正好) 在(正在、不在) 第6单元 后(后来、后天) 我(我们、自我) 好(好心、好人) 长(长江、长沙) 比(正比、对比) 巴(下巴、巴士) 把(把手、火把) 下(下来、下午) 个(一个、个人) 雨(雨衣、下雨) 们(我们、人们) 问(问好、学问) 有(有心、有力) 半(一半、半天) 从(从来、从不) 你(你好、你们) 第7单元 才(人才、天才) 明(明天、明白) 同(同学、不同) 学(上学、小学) 自(自立、自我) 己(自己、知己) 衣(上衣、雨衣) 白(白云、白天) 的(有的、好的) 又(又是、又大又红) 和(和好、不和)
已的组词是哪些
已的组词是哪些 篇一：宇的组词有哪些 字组词 识字一 宜（宜人）（便宜）（适宜）实（实在）（老实）（实际）色（色彩）（天色）（颜色）华（中华）（华丽）（年华）谷（山谷）（谷粒）（谷子）尽（尽心）（尽力）（尽情） 丰（丰收）（丰富）（丰采） 波（波纹）（水波）（波浪） 灯（灯光）（电灯）（灯火） 字（写字）（字体）（字音） 丽（美丽）（亮丽）（华丽） 尤（尤其） 区（山区）（地区）（区别） 它（它们） 块（一块）（块头）（块状） 金（金子）（金鱼）（金刚）层（层次）（层面）（分层）壮（壮观）（壮志）（壮大）第一课浪（浪花）（海浪）（风浪）作（作业）（写作）（作文）苹（苹果）（苹果树）(苹果汁)劳（劳动）（劳作）（功劳）第二课其（其实）（其中）（其他）巨（巨大）（巨人）（巨著）安（安全）
（安心）（安宁）站（站立）（站直）（车站）1 第三课 已（已经）（已往）（已然）甲（甲虫）（甲板）（花甲）豆（豆子）（黄豆）（绿豆）识（常识）（认识）（知识）纷（纷纷）（纷乱）（纷争）经（经过）（经常）（经营）如（如果）（如此）（如同）好（好人）（好处）（问好）娃（娃娃）（女娃） 于（于是）（由于）（对于） 枝（树枝）（枝条）（枝叶） 记（记忆）（记住）（忘记） 胡（胡同）（胡须）（二胡） 棋（棋子）（下棋）（跳棋） 观（观看）（主观）（参观） 琴（琴声）（弹琴）（胡琴） 休（休闲）（休息）（午休） 甜（香甜）（甜美）（甘甜） 院（院子）（医院）（院长） 洼（洼地）（山洼）（水洼）第四课首（首要）（首脑）（元首）枫（枫叶）（枫树）（枫林）刘（刘海）（姓刘）识字二戏（戏台）（戏曲）（唱戏）钢（钢铁）（钢丝）（钢笔）弹（子弹）（弹跳）（弹性）养（收养）（培养）（养育）第五课伸（伸手）（伸展）（伸直）歌（唱歌）（歌声）（歌词）除（除掉）（除法）（开除）2 息（休息）（利息）（息怒）您（您好）（您早）
3年级下册组词(语文)
三年级下册生字 第１课燕子 燕yàn 燕子燕雀海燕劳燕分飞 聚jù聚集聚会聚精会神物以类聚 增zēng 增添增高增强与日俱增 掠lua掠过掠影掠夺掠取 稻dào 水稻稻草稻草稻谷飘香 尖jiān 笔尖针尖刀尖尖嘴猴腮(sāi) 偶ǒu 偶尔偶数木偶玩偶 沾 zhān 沾光沾水沾湿沾沾自喜 圈quān 眼圈圈地铁圈圈圈点点 漾yàng 漾起荡漾漾出漾奶 倦juàn 疲倦厌倦诲(huì)人不倦孜孜（zī）不倦 符fú音符符号符合护身符 演yǎn 演奏演戏演变演练 赞zàn 赞成赞助赞同赞不绝口 第2课古诗两首 咏yǒng 歌咏吟咏咏柳咏梅 碧bì碧草碧绿金碧辉煌碧波荡漾 妆zhuāng 梳妆化妆红妆粉妆玉砌（qì） 裁cái 裁缝裁判(pàn) 裁决别出心裁 剪jiǎn 剪纸剪裁剪除剪刀 滨bīn 海滨湖滨滨海滨江 紫zǐ紫菜紫红紫色万紫千红 第3课荷花 荷 h?荷花荷包荷塘荷兰豆 挨āi 挨近挨边挨次挨个儿 莲lián 莲子采莲雪莲莲蓬 蓬p?ng 莲蓬蓬松蓬头垢（g?u）面朝(zhāo)气蓬勃胀zhàng 肿胀膨胀肚子发胀热胀冷缩 仿fǎng 仿佛相仿模仿仿生学 佛 fú仿佛 佛 f?佛像大佛 裳shang 衣裳 翩piān 翩翩翩然风度翩翩翩翩起舞
蜻qīng 蜻蜓绿蜻蜓 蜓tíng 蜻蜓蜻蜓点水 第5课翠鸟 翠cuì翠绿翠鸟青翠欲滴苍松翠柏 秆gǎn 苇秆麦秆稻秆 腹fù腹部空腹捧腹腹背受敌 赤chì赤胆赤诚赤手空拳面红耳赤 衬chan 陪衬衬托衬布相互映衬 衫shān 衬衫衣衫长衫衣衫褴（lán）褛(lǚ) 透t?u 渗透穿透透彻(cha) 透明 泛fàn 泛舟广泛空泛泛指 泡pào 水泡冒泡泡茶化为泡影 饲sì饲养饲料饲养员 翁wēng 渔翁老翁塞翁失马 陡dǒu 陡峭陡坡陡峻(jùn) 陡变 壁bì墙壁隔壁壁画半壁江山 第6课燕子专列 欧ōu 欧洲欧化欧元欧姆 洲zhōu 亚洲绿洲美洲五洲四海 瑞ruì瑞雪祥云瑞气瑞雪兆丰年 士shì士兵士气医士博士 舒shū舒适舒坦舒缓舒眉展眼 启qǐ启程开启启蒙启封 殊shū特殊悬殊殊荣殊途同归 骤zh?u 步骤骤变骤然暴风骤雨 涉sha涉及跋涉涉猎远涉重洋 疲pí疲劳疲软疲惫疲倦 政zhang 政府政党民政政治 踏 tà踏访踏步践踏脚踏实地 tā踏实 救jiù救护营救挽（wǎn）救救死扶伤 载 zài 装载载重载歌载舞 载 zǎi 记载转载三年五载 第7课一个小村庄的故事
词语组词
《词语组词》教学活动设计 教材分析：大班的孩子现在已经认识比较多的汉字了，而在平常生活中发现孩子们会注意到许多字词发音的相似之处，他们已经能用一个字组成好多词语了。通过这样一节课，发展孩子们对语音的敏感性和对学习汉字的积极性 教学重点：学习组词 教学难点：正确组词 目标：1、理解组词的含义，丰富幼儿的词汇 2、学习组词，能大胆说出自己对词语的理解 3、感受汉字词语的丰富多样，激发对学习汉字的积极性 准备：板书，字卡若干 过程：一、导入 老师今天带来一些字宝宝,请小朋友看看你认识他们吗?(出示字卡) 二、词语游戏 1、词语开花 结合幼儿生活经验和认知水平,教师出示一个字,引导幼儿用这个字组词。 师：这些字宝宝不仅可以自己出现在我们面前,还可以和他的伙伴同时出现,我们现在就给它找找他的伙伴吧! 给这些字宝宝组成词语,小朋友想一想可以组成什么? 如：水水果、水壶、水瓶、水龙头、水彩笔、喝水、矿泉水等。 依次出示字宝宝,让幼儿组词。地、开、花、火、 2、词语滚球 将幼儿分组,每组派一位代表说一个字,然后本组用这个字组词,教师给记录,比一比,那一组说得多。如：红——红色——红花——红灯——小红帽——红五星 师:现在我们分组比赛,看谁说得多,就获胜。 3、词语接龙:老师说出一个词语,小朋友以词的首尾相接形式进行接龙比赛。 师:现在我们玩最后一个游戏,我说一个词语,你们用这个词语的最后一个字来组词,然后再用你组的词的后面的字在组词, 如:中国——国家——家庭——庭院——院子——子女——女儿——儿童——童年——年轻——轻松——松树——树木——木头——头发——发财——财宝——宝贝——贝壳 人民、跑步、朋友、早操、行走、喝水、请坐…… 三、结束部分: 今天我们学会了这么多的词语,在我们生活中还有好多好多这样的字可以玩这些游戏,这需要小朋友多读书,多看有关的电视节目,那样小朋友会知道更多的词语。 备的很好，环节由易到难，层层递进，就是游戏可以设计的更活跃些。2013.3.12 李意
加偏旁变新字再组词#精选、
一、加偏旁变新字再组词。 己（）勺（）今（） 亡（）牛（）史（） 虫（）豆（）力（） 介（）西（）目（） 小（）更（）各（） 故（）加（）京（） 二、换偏旁，变新字，组词 扶（）但（）凉（） 吵（）忙（）赶（） 轻（）课（）娃（） 沟（）粮（）房（） 材（）彩（）队（） 二、去偏旁，变新字，再组词 枝（）依（）油（） 呼（）到（）住（） 珠（）刚（）汹（） 三、写出带有下面偏旁的字 月字旁（）（）（）心字底（）（）（）厂字头（）（）（）广字头（）（）（）舟字旁（）（）（）金字旁（）（）（）门字框（）（）（）宝盖头（）（）（）
两点水（）（）（）竹字头（）（）（） 马字旁（）（）（）车字旁（）（）（） 双人旁（）（）（）竖心旁（）（）（） 木字旁（）（）（）草字头（）（）（） 四、多音字组词 （）（）（）倒着（）结 （）（）（） （）（）（）担发答 （）（）（） （）（）（）应没称 （）（）（） 五、照样子填一填 1、（轻轻地）放下（）回来（）过日子 2、（明亮的）教室（）节日（）江面 3、（采）浆果（）小鱼（）野花（）蝴蝶（做）游戏（）新衣（）双桨（）波浪 4、驰（奔驰）驶（驾驶）驾（）闯（） 5、轰（轰炸）载（载歌载舞）（）（） 6、船（小船）（）（）（）
7、小草→草丛→草地→草原 8、泉水→→→ 9、花瓣→→→ 七、选字组词 材财辩瓣辛幸街衔 （）主花（）（）劳（）道 八、写出下列字的偏旁 周（）彩（）相（）新（）喜（） 桌（）台（）印（）旧（）夏（） 师（）龟（）辛（）至（）导（） 革（）杂（）旁（）贵（）冈（） 甩（）者（）南（）君（）竟（） 九、选择恰当的词语填空 甘苦与共排忧解难平易近人以身作则 通过学习课文，我们了解到：毛主席在江西领导革命时为老乡（），解决了村民缺水的问题，周总理来到傣族人民中间，和他们一起载歌载舞，共度泼水节，是一位（）的好总理。朱德总司令（），和战士们（），每天往返50千米下山挑粮。 十、看拼音写词语 zhǔxí zhī jià ròng yì diào yú （）（）（）（）
用带有己字的词语组词
用带有己字的词语组词 两个字的带有己字的组词： 量己 后己 忘己 梯己 契己 诬己 利己 矜己 肥己 彼己 体己 专己 省己 一己 反己 两己 正己 己方 小己 养己 戊己 奉己 句己 拱己 贴己 约己 抚己 清己 孝己 无己 辍己 及己 己见 共己 封己 恭己 修己 倾己 直己 己私 着己 率己 异己 持己 守己 颛己 私己 妲己 居己 靠己 得己 入己 约己 揣己 自己 罪己 喧己 律己 审己 刻己 躬己 己知 返己 扬己 行己 勀己 身己 钩己 洁己 己任 适己 徇己 虚己 谦己 替己 顾己 修己 效己 喧己 恕己 他己 营己 屈己 克己 终己 絜己 足己 总己
知己 遗己 切己 老己 带有己字的四个字的词语： 省身克己 一己之见 知己之遇 损人肥己 独出己见 己溺己饥 诚己刑物 损人利己 行己有耻 正己守道 排斥异己 人一己百 利己损人 舍己从人 成己成物 小己得失 洁己从公 各执己见 有己无人 啬己奉公 小己得失 人己一视 克己复礼 露才扬己
孤行己意 损己利物 谬托知己 攘为己有 逞己失众 立身行己 诛锄异己 直抒己见 昧己瞒心 士死知己 量己审分 一己之私 洁己奉公 视为知己 政由己出 事不关己 己饥己溺 爱如己出 孤行己见 啬己奉公 奉公正己
奉公克己 先人后己 克己慎行 安份守己 利己主义 推己及物 矜己自饰 露才扬己 安分守己 排除异己 身不由己 正中己怀 反求诸己 露己扬才 知彼知己 异己分子 恃才矜己 各持己见 瞒心昧己 严于律己 损人害己
封己守残 舍己芸人 尊己卑人 损己利人 舍己救人 度己失期 各抒己见 度己以绳 克己奉公 瘠人肥己 戊己校尉 推己及人 以己度人 据为己有 虚己受人 扬己露才 审己度人 固执己见 察己知人 舍己为公 威福自己
舍己为人 贵人贱己 虚己以听 知己知彼 枉己正人 舍己成人 瘠己肥人 己巳之变 盖不由己 扬己露才 损人安己 清身洁己 损人益己 舍己就人 己亥杂诗 自己个儿 己溺己饥 攫为己有 己饥己溺 爱人如己 叨在知己
加偏旁组字再组词
每 梅（梅花）（杨梅）（话梅） 海（海洋）（上海）（海员） 莓（草莓） 霉（倒霉）（霉运）（发霉） 田 细（细心）（仔细）（细长） 苗（秧苗）（幼苗）（苗头） 思（思念）（思想）（相思）（思乡） 乃 奶（奶奶）（奶油）（牛奶） 扔（扔掉）（扔下）（扔球） 艿（芋艿） 仍（仍然）（仍旧）（仍是） 青 清（清洁）（清爽）（清白） 晴（晴天）（晴朗）（晴空） 睛（眼睛）（弹眼落睛） 情（感情）（情人）（情义） 请（请示）（请求）（邀请） 精（精神）（精力）（精灵） 蜻（蜻蜓） 可 河（河水）（河边）（江河） 何（几何）（如何）（何必） 苛（苛求）（苛刻）（苛税） 奇（奇人）（奇迹）（奇怪） 欠 欢（欢乐）（欢笑）（欢迎） 吹（吹风）（吹牛）（吹口哨） 次（名次）（次品）（次要）吉 结（团结）（结婚）（结帐） 洁（洁白）（清洁）（整洁） 拮（拮据） 秸（秸杆）（秸絮） 斤 近（走近）（接近）（远近） 听（听讲）（听力）（收听） 新（新人）（新旧）（新娘） 芹（芹菜）（水芹） 皮 波（波浪）（波涛）（水波）（声波）玻（玻璃） 坡（坡度）（山坡）（陡坡） 披（披上）（披衣服）（披星戴月）疲（疲劳）（疲倦）（疲惫）（疲软） 少 沙（沙漠）（沙滩）（沙子）（风沙）砂（砂轮） 秒（秒针）（秒表）（分秒） 妙（巧妙）（奇妙）（妙计） 钞（钞票）（现钞）（印钞机） 抄（抄写）（抄录）（抄袭） 吵（吵闹）（吵架）（争吵） 各 路（道路）（公路）（路标） 格（严格）（格外）（风格） 咯（咯咯笑） 阁（阁楼）（阁下）（出阁）
立 拉（拉手）（伸拉）（拉环）（拖拉） 垃（垃圾） 位（位置）（到位）（移位） 笠（斗笠）（竹笠） 粒（颗粒）（米粒）（粒子） 召 招（招收）（招手）（招生）（招呼） 昭（昭雪）（昭示）（昭彰） 诏（诏书） 超（赶超）（超越）（超过）（超速）（超人）沼（沼气）（沼泽） 见 现（现在）（现状）（现金）（现有） 舰（舰船）（舰艇）（军舰） 视（电视）（视觉）（视野）（视力） 觉（感觉）（觉悟）（觉醒）（睡觉） 几 机（机器）（机会）（机关）（机床） 饥（饥饿）（饥荒）（饥寒交迫） 肌（肌肉）（心肌） 讥（讥笑）（讥讽） 叽（叽叽喳喳） 良 浪（波浪）（海浪）（浪花）（风浪）（浪费）狼（恶狼）（豺狼）（狼狗） 朗（开朗）（晴朗）（明朗）（朗诵） 娘（姑娘）（大娘）（娘家） 酿（酿酒）（酒酿）（酿造） 郎（新郎）（郎君）（小儿郎）羊 群（群众）（群起攻之）（打群架）（一群） 样（样子）（模样）（样本） 洋（海洋）（洋人）（洋装）（大西洋） 氧（氧气）（氧化）（有氧操）（缺氧）（吸氧）祥（吉祥）（祥兆）（祥和） 详（详细）（详尽）（安详） 今 琴（钢琴）（古琴）（琴谱） 吟（呻吟）（吟诗）（吟颂） 寺 诗（诗词）（诗歌）（诗人） 侍（侍从）（侍侯）（侍卫） 待（等待）（对待）（待命） 等（等待）（等候）（等号） 持（坚持）（持续）（把持） 监 蓝（蓝色）（蓝图）（蓝天） 篮（篮子）（篮球）（竹篮） 也 地（大地）（地点）（地球）（地址） 他（他人）（他们）（其他） 她（她们） 池（水池）（池塘）（泳池） 驰（驰骋）（奔驰）（松弛） 鸟 鸡（鸡蛋）（小鸡）（公鸡） 鸭（鸭子）（鸭绒）（鸭蛋） 鹅（鹅绒）（天鹅）（企鹅） 鸦（乌鸦）（鸦片）（鸦雀无声）
已的组词
已的组词 导读：组词大全已的组词 发音：已[yǐ] 病已、已尔、已夫、仅此而已、良已、既已、久已、不能自已、瞠乎后已、赞叹不已、辍已、莫为已甚、有加无已、已经、已降、木已成舟、毋已、早已、诺已、克已奉公、勿已、说说而已、已还、亡已、毙而后已、也已、如此而已、穷已、万不得已、方寸已乱、已甚、如已、过为已甚、有增无已、已乃、蚤已、称赏不已、米已成炊、惊叹不已、已乎、已已、贪求无已、已若、已定、年已蹉跎、逼不得已、情非得已、恶贯已盈、已业、已此、安分守已、终已不顾、得已、已而、已诺、然已、已往、而已、大势已去、壮心不已、三已、孜孜不已、死而后已、讫已、迫不得已、已去、诛求无已、已否、已就、一之已甚、何已、冯唐已老、羽翼已成、已不、诛求不已、由来已久、罔已、意望已过、已然、云已、严于律已、休已、极已、无已、未已、必不得已、冢木已拱 【组词解释与造句】 而已[ér yǐ]：而已，用在陈述句末，表示限止语气，相当于“罢了”，常跟“只”、“不过”、“仅仅”等连用，对句意起冲淡
作用。【造句】我们这周没有上体育课，只是因为周二下雨了而已。 已经[yǐ jīng]：词性：副词词义：表示事情完成或时间过去了。【造句】当我到电影院的时候。电影已经结束了。 万不得已[wàn bù dé yǐ]：表示无可奈何，不得不如此。【造句】不到万不得已的时候我是不会放弃的！ 情非得已[qíng fēi dé yǐ]：指情况出于不得已。【造句】我想和你在一起不是因为情非得已，我想和你在一起是因为情投意合。 迫不得已[pò bù dé yǐ]：被逼得没有办法，不得不这样。【造句】他身上的钱全被小偷扒走了，连回家的车费也没有了，迫不得已，他只好沿街乞讨。 赞叹不已[zàn tàn bù yǐ]：已：止，完。连声赞赏不止。【造句】中国现在的发展速度令世界各国都赞叹不已。 木已成舟[mù yǐ chéng zhōu]：树木已经做成了船。比喻事情已成定局，无法改变。【造句】这个婚不该结，但木已成舟，它也不能再人为地解除。
2017一年级语文下册重要组词大全一
XX一年级语文下册重要组词大全一 识字1 春：春天春风春雨立春早春春秋青春春暖花开阳春三月春光明媚春风化雨 雨：雨点风雨下雨雨天阴雨和风细雨雨水雷雨 芽：发芽出芽叶芽草芽豆芽嫩芽 布：花布布头布谷公布开诚布公乌云密布布置 谷：布谷谷子山谷谷雨五谷丰登稻谷 梨：梨花梨树梨子鸭梨香梨 花：开花火花花白花草花生鸟语花香白花花花钱 杏：杏花 桃：桃花 识字2 足：手足 竞：竞走 走：竞走 跳：跳远 高：高兴 远：远方 标：目标
枪：手枪 泳：游泳 击：出击 识字3 舟：小舟 竹：竹子 石：石头 川：山川 燕：燕子 笔：毛笔 画：画笔 黑：黑色 问：问号 什：什么 识字4 驰：奔驰 奔：奔驰 地：土地 池：泳池 塘：池塘 行：行走 千：千万杏子杏树桃树桃子十足足球竞赛竞争出走飞走
跳水跳高高山高手远大长远标枪标本枪手开枪泳衣泳池击中打击舟车轻舟竹林竹叶石子石林四川川贝飞燕海燕笔画工笔笔画画画黑人黑鱼问好问句飞驰驰书飞奔奔赴地上天地鱼池天池河塘鱼塘飞行行人千古千斤杏红毛桃桃红柳绿足月远足丰衣足食足够满足竞相开放走开走马观花走路心跳连蹦带跳跳跃跳动跳舞高中兴高采烈高矮跳远远走高飞标点标新立异标志水枪标枪枪林弹雨自由泳蛙泳目击声东击西风雨同舟一叶小舟文竹胸有成竹石山飞沙走石高山大川一马平川笔芯一支笔笔下生花画布山水画画龙点睛黑手黑白分明问题学问问路驰名中外奔走奔放东奔西走地方大地田地草地地主池子水池火塘自行车日行千里行动不行秋千千里马千山万水 庄：山庄村庄布庄庄田庄主 养：养鸡养花养分养生养鱼营养 虾：虾米鱼虾对虾虾子龙虾 第1：春笋 声：声乐声浪回声大声笑声雨声风声声东击西冲：冲击冲浪冲天冲动冲破气冲冲 破：破洞破旧打破破口破土而出 块：石块方块木块土块一块田一块儿 外：外面外公里外 迎：欢迎迎面迎风
加偏旁再组词
二年级语文期末字词部分练习 一、加偏旁再组词。 皮___( ) ___( ) ____( ) 包___( ) ___( ) ____( ) 采___( ) ___( ) 巴___( ) ___( ) ____( ) ___( ) ___( ) 谷__ ( ) ___( ) 乃___( ) ___( ) 及___( ) ___( )___( ) 韦___( ) ___( ) 土___( ) ___( ) 由___( ) ___( ) 风___( )___( )___ ( ) 龙___( )___( )___ ( ) 青___( )___( )___ ( ) ___ ( ) ___ ( ) 良___( )___( )___ ( ) 且___( )___( )___ ( )
方___( ) 方___( ) 反___( ) 反___( ) 可___( ) 可___( ) 分___( ) 分___( ) 每___( ) 每___( ) 台___( ) 台___( ) 争___( ) ___( ) ___( ) 不___( ) ___( ) ___( ) 冈___( ) ___( ) ___( ) 令___( ) ___( ) ___( ) 每___( ) ___( ) ___( ) 台___( ) ___( ) ___( ) 分___( ) ___( ) ___( ) ___( ) 圭___( ) ___( ) ___( ) ___( ) ___( ) 艮___( ) ___( ) ___( ) 主___( ) ___( ) ___( ) 也___( ) ___( ) ___( ) 云___( ) ___( ) ___( )
己组词有哪些
己组词有哪些 篇一：己组词造句 组词造句 组员：刘飞陈超超蒋新建毛皓羽时间：20XX.5.5 随着素质教育的大力推行，小学语文教育中有一项重要环节组词造句越发显得重要，那么，小学生学习组词造句该如何很好的训练呢？又有什么意义呢？因此，围绕小学生组词造句我们进行了仔细的探究与思考，得出了以下观点。对于组词造句的训练应是从平时的课堂学起，老师应该有针对性的对学生进行锻炼。例如一些必要的学习方法，朗读感知课文，课文都有注音，老师不必领读全文，可先让学生小声试读。以自然段为单位，读的声音以自己能听见为准，不宜大声朗读，以免互相干扰。一个自然段小声读后，请中等生朗读。再进行理解，巩固句子概念，建立自然段概念。之后再进行适当的听写抄写训练，听写有训练学生写字、记忆的作用，尤其是按标点符号停顿来念，让学生听写，并写出标点符号，这种训练对学生理解、记忆句子更有好处。听写和朗读是“逆运算”，有利于学生听说读写能力的全面发展。课文中的重点句、中心句都要进行听写练习。优秀有内涵的课文也可以适当的背诵，这样才能更好地理解句子的深意，对于句子的理解运用能力更上一层楼。
学习组词造句，作为语文教育的目的之一，其地位显著，无论是在生活还是学习当中，学生的语言知识都在不断的丰富，而如何让学生更好地运用这些知识，其中一项便是组词造句，通过这种方法，让学生的知识积累合理的都得到扩展机充实。这既是对思维能力的培养，又是对语言运用的创造。 句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。让学生掌握汉语的基本词汇，学会用贴切、恰当的词语将自己的思想准确无误的表达出来，这是小学语文教学的重要目标之一。然而，要达到这一目的，仅仅让学生懂得或掌握课本中出现的词语是远远不够的，还要培养学生举一反三以及将所学词语正确地应用于语言表达，特别是文章写作中去的能力。学习组词造句，对于学生的语言表达具有极大的促进作用。一方面，学生的口头语言可以获得极大的丰富，增强与人深度交流的能力，另一方面，在写作当中，可以使学生的书面语言表达获得长足进步。 小学生从一个字一个字学起，然后学习组词、造句。可以说学习写文章，是从学习组词造句开始的。学生通过组词可以把(转载于:己组词造句)字与字连接起来，并在教师的引导下发挥想象力，较好的词语通过教师的筛选反馈给学生，形成造句的素材。同样，通过词组造句，也一样能得到较好的句子。小学生模仿能力是很强的，他们很快就会把学到的词语句子为他们所用。久而
语文一年级加偏旁组字再组词
加部首组词 1、青（请）（请客） 2、少（沙）（沙子） 3、尧（浇）（浇水） 4、丁（宁）（安宁） （情）（心情）（纱）（抽纱）（烧）（烧水）（灯）（电灯）（清）（清水）（吵）（吵闹）（晓）（春晓）（顶）（山顶）（晴）（晴天）（妙）（美妙）（饶）（富饶）（订）（订正）（睛）（眼睛）（抄）（抄写）（挠）（挠痒痒）（打）（拍打） （秒）（秒针）（翘）（翘尾巴） 5、兆（逃）（逃跑） 6、皮（波）（波浪） 7、元（远）（远处） 8、方（放）（放心） （挑）（挑水）（坡）（山坡）（园）（公园）(纺) （纺纱）（跳）（跳高）（披）（雨披）（玩）（游玩）（房）（房子）（桃）（桃树）（被）（被子）（完）（完成）（芳）（芳香） 9、良（娘）（姑娘）10、亥（该）（应该）11、牙（芽）（发芽）12、才（团）（团队） （浪）（浪花）（刻）（刻苦）（穿）（穿衣）（闭）（关闭）（狼）（老狼）（孩）（孩子）（鸦）（乌鸦）（材）（木材） 13、奇（寄）（寄信）14、果（颗）（颗粒）15、田（苗）（树苗）16、也（地）（大地） （骑）（骑马）（棵）（一棵树）（思）（思想）（他）（他们）（椅）（椅子）（课）（上课）（细）（细心）（她）（她们）
17、不（坏）（坏人）18、包（跑）（跑步）19、亡（忘) （忘记）20、寸（村）（村口） （杯）（杯子）（泡）（水泡）（忙）（急忙）（时）（时候）（还）（还有）（抱）（怀抱）（芒）（芒果）（过）（过去） 21、工（江）（长江）22、圭（娃）（娃娃）23、又（双）（双方）24、每（海）（大海） （空）（天空）（蛙）（青蛙）（对）（对方）（梅）（梅花）（红）（红色）（挂）（挂衣服） 25、马（妈）( 妈妈 ) 26、牛（件）（文件）27、羊（样）（样子）28、井（进）（进口） （吗）( 好吗 ) （牢）（牢记）（洋）（懒洋洋）（讲）（讲课）（码）( 号码 ) （蚂）( 蚂蚁 ) （闯）( 闯入 ) 29、生（星）（星星）30、里（理）（理发）31、只（织）（织布）32、舌（活）（生活） （姓）（姓名）（狸）（狐狸）（识）（识字）（话）（讲话） 33、欠（次）（名次）34、者（都）（都市）35、朱（珠）（珠宝）36、由（油）（汽油） （吹）（吹气）（猪）（小猪）（蛛）（蜘蛛）（抽）（抽打） 37、相（想）（思想）38、见（观）（观看）39、子（字）（写字）40、炎（淡）（淡绿） （霜）（白霜）（现) （现在）（仔）（仔细）（谈）（谈话）
已的组词是哪些
[标签:标题] 篇一：宇的组词有哪些 字组词 识字一 宜（宜人）（便宜）（适宜）实（实在）（老实）（实际）色（色彩）（天色）（颜色）华（中华）（华丽）（年华）谷（山谷）（谷粒）（谷子） 尽（尽心）（尽力）（尽情） 丰（丰收）（丰富）（丰采） 波（波纹）（水波）（波浪） 灯（灯光）（电灯）（灯火） 字（写字）（字体）（字音） 丽（美丽）（亮丽）（华丽） 尤（尤其） 区（山区）（地区）（区别） 它（它们） 块（一块）（块头）（块状） 金（金子）（金鱼）（金刚）层（层次）（层面）（分层）壮（壮观）（壮志）（壮大）第一课浪（浪花）（海浪）（风浪）作（作业）（写作）（作文）苹（苹果）（苹果树）(苹果汁)劳（劳动）（劳作）（功劳）第二课其（其实）（其中）（其他）巨（巨大）（巨人）（巨著） 安（安全）（安心）（安宁）站（站立）（站直）（车站） 1 第三课 已（已经）（已往）（已然）甲（甲虫）（甲板）（花甲）豆（豆子）（黄豆）（绿豆）识（常识）（认识）（知识）纷（纷纷）（纷乱）（纷争）经（经过）（经常）（经营）如（如果）（如此）（如同）好（好人）（好处）（问好）娃（娃娃）（女娃） 于（于是）（由于）（对于） 枝（树枝）（枝条）（枝叶） 记（记忆）（记住）（忘记） 胡（胡同）（胡须）（二胡） 棋（棋子）（下棋）（跳棋） 观（观看）（主观）（参观） 琴（琴声）（弹琴）（胡琴） 休（休闲）（休息）（午休） 甜（香甜）（甜美）（甘甜） 院（院子）（医院）（院长） 洼（洼地）（山洼）（水洼）第四课首（首要）（首脑）（元首）枫（枫叶）（枫树）（枫林）刘（刘海）（姓刘）识字二戏（戏台）（戏曲）（唱戏）钢（钢铁）（钢丝）（钢笔）弹（子弹）（弹跳）（弹性）养（收养）（培养）（养育）第五课伸（伸手）（伸展）（伸直）歌（唱歌）（歌声）（歌词）除（除掉）（除法）（开除） 2 息（休息）（利息）（息怒）您（您好）（您早） 牵（牵挂）（牵动）（牵牛）困（困难）（困顿）（围困） 第六课
四年级上册语文生字带拼音部首组词
四年级上册语文生字 （带拼音、部首、笔画、组词） 编号字拼音 部 首 笔 画 组词 1罩zhào罒13笼 罩被 罩 浴 罩 罩 棚 罩 衣 2屹yì山6屹 立屹 然 屹 崪 屹 屹 屹 兀 3鼎dǐng鼎12鼎 鼐鼎 足 赝 鼎 鼎 沸 鼎 立 4沸fèi氵8沸 腾鼎 沸 沸 泉 沸 热 沸 水 5贯guàn贝8贯 彻贯 通 贯 串 贯 穿 联 贯 6崩bēng山11崩 溃崩 塌 崩 裂 崩 坍 山 崩 7恢huī忄9恢 复恢 弘 恢 廓 恢 宏 恢 恢 8穆mù禾16静 穆肃 穆 辑 穆 穆 亲 穆 哀 9玛mǎ王7玛 瑙济 玛 尔 玛 玛 父 姆 玛
10涓juān氵10涓 涓涓 滴 涓 埃 涓 吉 涓 辰 11滔tāo氵13滔 滔滔 天 滔 风 滔 朗 滔 赡 12脉mài月9山 脉动 脉 脉 冲 脉 搏 静 脉 12脉mò月9脉 脉愁 脉 脉 含 情 脉 脉 溶 溶 脉 脉 温 情 脉 脉 13卉huì十5花 卉鲜 卉 果 卉 卉 汨 凡 卉 14罕hǎn干7纳 罕希 罕 罕 见 稀 罕 罕 用 15茫máng艹9渺 茫茫 茫 迷 茫 茫 然 微 茫 16桨jiǎn g 木10柔 桨 棹 桨 划 桨 桨 板 急 桨 17律lǜ彳9律 动规 律 纪 律 律 师 法 律 18榕róng木14榕 树榕 迳 榕 厦 榕 城 榕 海
19隙xì阝12空 隙孔 隙 缝 隙 嫌 隙 寻 隙 20耀yào 羽20夸 耀 照 耀 闪 耀 耀 斑 耀 眼 21暇xiá日13闲 暇余 暇 不 暇 无 暇 空 暇 22抛pāo扌7抛 开抛 弃 抛 锚 抛 射 抛 售 23檀tán木17檀 香紫 檀 檀 越 旃 檀 檀 板 24盈yíng皿9丰 盈充 盈 盈 盈 盈 利 盈 亏 25凶xiōn g 凵4凶 悍 凶 残 凶 猛 逞 凶 吉 凶 26庙miào广8岳 庙庙 会 宗 庙 庙 门 庙 号 27惚hū忄11恍 惚惛 惚 惚 慌 芒 惚 愰 惚 28腊là月12腊 梅腊 肠 腊 肉 腊 月 腊 味 28腊xī月12乾 腊腊 毒 厚 味
统编版部编版小学五年级语文上册词语专项
最新部编版五年级语文上册字词专项及答案 1、用“√”画出加点字正确的读音。 嫉妒．（dù hù）凯．（kǎ kǎi）旋琐．（zuǒ suǒ）碎馈．（guì kuì）赠刊．（kān kēn）物客栈．（zàn zhàn）凛冽．（lèi liè）腼腆．（diǎn tiǎn）磁．（cí zí）铁鱼鳞．（lín líng）船舵．（duò tuò）鉴．（jiàn qiàn）别书籍．（jí jì）湖畔．（pàn bàn）比喻（yú yù）卓．（zhuō zhuó）越2、拼音词语连一连。 bǎo lěi 人丘 xùn liáng 苔藓 snǒg yǒng 嘲笑 tái xiǎn 驯良 rén qiū堡垒 jiǎo fèi 明鉴 yī wēi 怂恿 jī kě缴费 cháo xiào 依偎 míng jiàn 饥渴 3、下面几组词语中，注音没有错误的一组是（）。 A、仇．敌（chóu）冠．军（ɡuàn）发酵．(jiào ) B、日寇．（kòu）水浒．（xǔ）斩．杀（zhǎn） C、祭．奠（chá）烟熏．（xūn）超．级（chāo） D、婚．姻（hūn）晚辈．（bèi）罚．款（fǎ） 4、读音是“cháng é”的词语是（）。 A、唱歌 B、产额 C、嫦娥 D、长鹅 5、下列选项中的词语书写完全正确的一组是（）。 A、身段洁构好处绝口不提 B、随行边界传播同心谐力 C、挑选迟廷嫂子众星拱月 D、漫步流连杏仁诗情画意 6、下面词语中“毕”表示完结意思的一项是（）。 A、毕竟 B、毕业 C、毕露 D、毕其全力 7、下面词语中（）和“积极”搭配最合适。 A、配合 B、出发 C、举行 D、访问 8、读一读下面词语，从感情色彩上不同类的是（） A、饮水思源 B、忘恩负义 C、诡计多端 D、臭名远扬 9、下列词语中不属于描写心理活动的是（）。 A、兴高采烈 B、得意忘形 C、胆战心惊 D、足智多谋 10、根据词语意思组词。
加部首组词
反（返）（返回）每（海）（海洋）包（抱）（抱着）（板）（甲板）（悔）（后悔）（跑）（跑步）（扳）（扳手腕）（诲）（教诲）（雹）（冰雹） （莓）（草莓）（炮）（大炮） （梅）（梅花）（袍）（衣袍） （泡）（泡泡） （苞）（花苞） 古（苦）（痛苦）采（菜）（买菜）皮（波）（波浪）（居）（居住）（睬）（理睬）（坡）（山坡）（故）（故事）（踩）（踩油门）（披）（披风）（姑）（姑姑）（彩）（彩色）（彼）（彼此）（枯）（枯萎） （固）（固定） 畐（福）（祝福）京（凉）（冰凉）青（清）（清水）（副）（一幅画）（晾）（晾衣服）（睛）（眼镜）（副）（一副眼镜）（惊）（惊奇）（晴）（晴朗）（蝠）（蝙蝠）（景）（景色）（请）（请教） （谅）（原谅）（情）（亲情） 舌（刮）（刮风）（难）（困难）寺（诗）（古诗）（敌）（敌人）（堆）（草堆）（特）(特别) （适）（适合）(准)（准备）（持）（保持）（括）（括号）（推）（推动）（待）（等待） （滩）（沙滩）（等）（等待） 令（怜）（可怜）寸（过）（过去）票（飘）（飘过）（冷）（寒冷）（讨）（讨论）（漂）（漂亮）（领）（本领）（时）（时间）（瓢）（瓢虫） （对）（对错） （村）（村子） 胡（湖）（湖水）分（扮）（打扮）见（视）（注视）（糊）（糊里糊涂）（份）（一份）（现）（现在） （粉）（粉丝）（觅）（寻觅） （氛）（气氛）（观）（观察） 仓（苍）（白发苍苍）仑（论）（讨论）方（放）（放学）（抢）（抢东西）（轮）（车轮）（房）（房子）（枪）（手枪）（防）（防守）（舱）（船舱）（芳）（芳香）
火（伙）（伙伴）兰（拦）（阻拦）合（答）（回答）（秋）（秋天）（烂）（灿烂）（拾）（拾起来） （栏）（围栏）（哈）（笑哈哈） 斗（科）（科学）至（屋）（房屋）峰（峰）（山峰）（料）（颜料）（到）（到处）（蜂）（蜜蜂）（蚪）（蝌蚪）（室）（教室）（锋）（雷锋） 平（坪）（草坪）（很）（很多）良（食）（食品）（苹）（苹果）（银）（银光闪闪）（娘）（娘子）（评）（评论）（狠）（凶狠）（狼）（大灰狼） （恨）（仇恨）（粮）（粮食）
法条中“条、款、项、目”的翻译方法
法条中“条、款、项、目”的翻译方法 法律翻译同时涉足三个领域，即法律学界、语言学界和翻译界。因此，法律翻译对译者要求十分苛刻。例如，在英汉、汉英翻译中，译者除了要掌握一定程度的中国法律以及普通法知识之外，还要擅长法律英语这一特殊用途英语（ESP）。与所有的翻译一样，法律翻译的译文要忠实原文的实质内容，还要尽量流畅通顺。法律翻译通常包括的内容很多，如立法性文件的翻译，合同翻译，诉讼类文书翻译，法庭口译，法学论文翻译，涉外公证文书翻译，判例翻译等等。 法律翻译者在翻译立法条文、法学论文、法院判决等法律文件时，常常会碰到诸如“条”、“款”、“项”、“目”等词的翻译，参阅国内一些法律翻译（英汉、汉英）工具书，我们发现，各工具书对上述四个词的翻译或者没有涉及，或者十分混乱。这些翻译之中，不乏十分正确的翻译，但是有些翻译则值得商榷。本文作者旨在探讨这一组词的译法，为法律英语词典编纂及法律条文的翻译提供借鉴。本文从英译汉、汉译英两个方面来说明这一问题。 一、英汉法律翻译中的“条”、“款”、“项”、“目” 在英汉法律翻译中，上述词条的翻译不可一概而论。我们知道，一般意义上而言，在英文中能够表达法律中“条款”之类的词汇大概有：article; section; subsection; paragraph; subparagraph; item; clause; rule; regulation; provision，以及stipulation等等。 （1）关于“article”一词的翻译。将article一词译为“条”，争议不大。例如，《美利坚合众国宪法》（THE CONSTITUTION OF THE UNITED STATES OF AMERICA，1789）共有“7条”（seven articles）。再如，世界贸易组织《中华人民共和国加入议定书》（Protocol on the Accession of People's Republic of China）中文译本也将“article”译为“条”。 根据美国权威的《布莱克法律字典》（Black's Law Dictionary. Garner, 1999:106）,Article: A separate and distinct part （as a clause or stipulation）of a writing, esp. in a contract, statute, or constitution. （斜体字为作者所加）。再如，美国《法律词典》（A Dictionary of the Law. Clapp, 2000:36），Article: subdivision of a written instrument; particularly a. a subdivision of a statute or