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常熟理工学院

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关于2010届毕业班评优的公示

根据《常熟理工学院学生奖励条例》,经各学院和有关部门评选,校学生工作委员会研究,决定对2010届毕业生中13个优秀班集体、51个文明宿舍、316名优秀毕业生、28名优秀学生干部、187名三好学生和263名单项奖获得者给予表彰和奖励(具体名单见附件)。现予公示,若有不同意者,请于6月13日前向校学生处反映。

学生处联系电话:52251134、52251136

附:常熟理工学院2010届毕业生先进集体和先进个人表彰名单

常熟理工学院

2010.6.10

附:

常熟理工学院2010届毕业生先进集体和先进个人表彰名单

一、优秀班集体(13个)

学前教育06班思想政治教育06班日语061班

艺术设计06班食品质量与安全062班软件工程061班

电子科学与技术063班统计学061班材料科学与工程062班

机械工程及自动化063班自动化062班市场营销061班

财务管理071专科班

二、文明宿舍(51个)

中文06班14-6617混

政教06班13-2103

小教06班14-3410

材料061班13-2721 13-6824混14-1719 14-1720 14-3719 15-3410混材料062班14-3720 14-3721

生教06班01-5207混20-6410

生科061班01-5208混20-5412

生科062班01-5207混01-5208混20-5307 20-5410

食品061班01-5207混

食品062班01-5208混01-4415混20-3411

统计061班13-6617混

统计062班13-6617混

自动化061班19-5721混

自动化062班19-5721混

自动化063班02-1205混19-5721混

物教06班01-2415混01-2416混02-2719混

电子061班08-5513 01-3415

电子062班01-1208 01-2416混02-3824混08-4617混08-5617混

电子063班01-2416混07-2206混09-1411混

财务专071班01-5311 01-5312 13-2515 20-6513

财务专072班01-5104混13-5411混20-5618混20-6514

工程专071班13-2410

工程专072班05-4617混13-1309

三、优秀毕业生(316人)

中文师06班黄海赵静杜巧玉范俊陈蒙安静

中文06班卞丽姚琳叶琳卞伯娟王婷婷

历史06班徐启译凌洁张颖朱侨方晨沈芳

政教06班张瑜杨纯范芳芳吴韵洁

小教06班马艳萍李玉兰唐丽霞孙斐菲王晓宇宋慧张敏芳

学前06班夏文洁陆雯

英教061班王燕章莉张珂珺仲贞吴斐陆娇金宏王婷婷

英教062班范剑建瞿晓瑜匡黎青刘情莫舒棋肖懿杨辰殷琦

朱雯宗悦

英语061班李恋陈爱玲钱雯茜钮小芳张丹丹张舒苏彬洁陆丹艳

张楠项滢徐阳

英语062班梁婷婷章心影陶晓佳高雁蕴朱凤李婷王思嘉葛靓殷晓丹

日语061班陈丽英石慧孙晶晶周颖王羽萍王希雯孙雷雷陶悦丹日语062班范亚云龚佳音唐莹黄婕顾睿智季辉陆丽琴邵颖王萍王鑫

音乐06班马莉胡柯妍范姝崔菲菲刘慎璇刘珺倪曼丽陆涛师美06班戈莹洁胡娟刘彩萍王静洁周文慧

艺术设计06班濮艳红王凤娟钮小娟仲恩燕王旋英张倩李姣姜书丹中英06班谢晗赵晶晶

艺术专科07班陆艺

生教06班张勇刘丽平

生科061班莫莹妍任婷婷应上云胡冰马苏华周云沈莹

生科062班韩渭杭夫梅李娜

食品061班康琎孙静刘进前秦欢欢张悦黄晓琳焦素娟

食品062班秦洁周银霞李笑妍徐慧懿李中梅张小美孙淑飞朱莎姜慧欣

烹饪07班卢万秀施金凤王小茜宗殿武冯仰伟孙敬伟李娟李莹计教06班方华袁梅上官思思韩团结周文娟

网络061班袁婷婷宋海梅朱丽燕沈是宋文铁席旭

网络062班陆欢印萌萌丁剑秋

网络063班朱自强徐小玲钱冬梅

软件061班谈云飞蔡婷玉邹丽

软件062班王剑梅春香项玲玲李程张玉王桃王佩佩刘永芹邵琳

电子061班邹雅琪秦燕钰

电子062班陆婷婷

电子063班宋家由王玉兰陈磊

物教061班王丽娟孙萍欧紫娟焦婧姚晶莹

数学师范06班徐娇艳陈小菊朱敏洁曹静于美娟刘艳李燕杰程丽娜陆婷

应用数学06班陶礼惠钱佳伟祁云艳苗钱李爱平黄飞顾建明范志华陈阳

统计061班顾瑶丁甜周英欧虞芳芳张倩

统计062班王曼曼李宁陈洁玲卜梅武丽红

化学师范06班袁靖郝春燕张云云崔薇薇陈娟

材料061班陈剑威张维维钱红霞成玲

材料062班周雅芳陈莹顾裕丹姚莉彭博张小雪徐绍娟王芬芬吴群

机本061班姚宁刘儒军顾晓彤杜祥雷许娜娜孙燕张新亮顾文烨机本062班蔡舒文杨红光翟敏芝吴炯杰戴小忠陈杰朱荷香刘芳芳机本单招063班刘云杨东竟缪慧罗晨朱秋萍夏建刚

汽修专07班孙汉波曹建王艮成任世强陈树强

自动化061班姜卓希陈艳芮瑞瑞郑松杰

自动化062班昌海洁焦景春张爱君戴国强杨仕宽吴彧丁小丽

储丽霞

自动化063班赵宏月

公管06班杨士凤黄杰邬晓霞荣莲田澜琳

市场061班朱金红郑娇陈燕婷

市场062班赵丽郭静

财务专071班田园王代兄朱丽萍朱海兰罗玲玲陆琦欧健

顾婷婷刘晶晶陈友龙陈书牛莉张娇丁琳

财务专072班周芹苏蓓蓉杭敏华婷杨敏君钟昌玲范小丽

工程专071班梁会娟段夕康秦燕华李倩张高兰施帅华

工程专072班洪俊义高龙陈晨缪小琴吕建刘文龙高飞云

四、优秀学生干部(28人)

政教06班吴韵洁

生教06班刘丽平

生科062班李娜

食品062班朱春花秦洁朱振华孙淑飞

电子061班邹雅琪秦燕钰

电子062班申竹君

电子063班黄圣杰

物教061班王丽娟

统计061班张倩

统计062班王曼曼

数学师范06班朱敏洁

材料061班陈烨杨梅杜晶晶成玲

材料062班陈莹徐绍娟

自动化061班芮瑞瑞

自动化063班吴晓倩赵宏月

财务专071班张慧琪

财务专072班钟昌玲

工程专072班缪小琴王月

五、三好学生(187人)

中文师06班赵静居琴芳黄海杜巧玉

中文06班郭建芬钦帅解晨姚琳王婷婷卞伯娟王蒙丹

历史06班方晨凌洁沈芳张颖

政教06班吴韵洁李春华张瑜张燕唐喜新

小教06班唐丽霞宋慧张露柳姣陈蓓蕾

学前06班肖慧张海萍

英教061班邵瑛莹仲贞王婷婷

英教062班肖懿殷琦匡黎青宗悦

英语061班李恋陈爱玲

英语062班孟辰陶晓佳朱凤姚雅琼梁婷婷

日语061班刁宏丽浦婷婷

日语062班冯丽菊季辉陈露王鑫

音乐06班张玉马莉许丹陆涛

师美06班戈莹洁沈会敏王静洁周文慧

艺术设计06班王旋英仲恩燕张倩钮小娟戚艳辉汪星严丹丹王凤娟姜书丹

中英06班陈莉王长亮赵晶晶

艺术专科班陆艺谢奇

生教06班张燕成静

生科061班周云马苏华沈莹应上云

生科062班李娜朱翠花

食品061班周红笛孙静张悦

食品062班朱春花孙淑飞朱莎秦洁

烹饪07班冯仰伟王小茜施金凤卢万秀

计教06班周文娟

网络061班黄佳佳袁婷婷

网络062班汪敏印萌萌

网络063班徐小玲

软件061班徐鸣

软件062班陈雪迪

电子061班顾雪龙

物教061班夏凡陆湘王丽娟孙萍

数学师范06班徐娇艳陆婷

应用数学06班唐颂园孙欢李爱平

统计061班虞芳芳沈文燕

统计062班张燕春王曼曼武丽红

化学师范06班崔薇薇李娟

材料061班成玲杜晶晶杨梅陈烨钱红霞张维维

材料062班彭博徐绍娟繆晓霞康达莲顾裕丹张小雪吴群陈莹机本061班陆杰许娜娜杜祥雷姚宁孙燕

机本062班杨禹朱荷香马宁

机本单招063班赵旭冬刘云缪慧陈震朱秋萍汤雪娟

汽修专07班李先塔张世龙武宝平

自动化061班俞进娣芮瑞瑞陈艳

自动化062班昌海洁焦景春丁小丽

自动化063班季红艳刘艳赵宏月吴晓倩

公管06班黄杰田澜琳顾秋菊王旺杨士凤汤佳琦

市场061班朱金红秦艳

市场062班孙艳杨洁郑娇

财务专071班陆琦牛莉朱海兰张慧琪

财务专072班周芹杭敏华婷杨敏君钟昌玲陈彩溪

工程专071班梁会娟姜波王静秦燕华李倩段夕康

工程专072班李厅厅王月刘文龙高龙张海凤缪小琴

六、单项奖(266人)

1、学习优秀奖(54人)

中文师06班赵静中文06班钦帅历史06班方晨政教06班李春华小教06班宋慧学前06班肖慧英教061班邵瑛莹英教062班刘情英语061班张舒英语062班陶晓佳日语061班邱春燕日语062班黄婕音乐06班徐仁师美06班周文慧艺术设计06班姜书丹中英06班赵晶晶艺术专科07班陈亚琴生教06班朱锐生科061班沈莹生科062班韩渭食品061班周红笛食品062班朱春花烹饪07班卢万秀计教06班袁梅网络061班袁婷婷网络062班汪敏网络063班朱自强软件061班谈云飞软件062班李大学电子061班王毅电子062班龙晓健电子063班王玉兰

物教061班欧紫娟数学师范06班陆莉应用数学06班李爱平统计061班张倩统计062班王曼曼化学师范06班崔薇薇材料061班成玲材料062班繆晓霞机本061班张新亮机本062班于怀祥机本单招063班刘云汽修专07班王艮成自动化061班姚剑自动化062班昌海洁自动化063班孔建霞公管06班顾秋菊市场061班郑娇市场062班杨超群财务专071班张慧琪财务专072班钟昌玲工程专071班王静工程专072班缪小琴

2、英语等级考试奖(42人)

烹饪07班施金凤王小茜李青张吟李莹陈东辉四级

江权冯仰伟张星星曹楚秋罗云四级统计专07班王丹四级财务专071班朱丽萍四级小教06班朱明六级学前06班吴中红杭菲六级生教06班王萍陈小慧六级生科061班周云六级食品061班张悦孙静六级食品062班王维辉黄霈六级电子061班蔡华民韩忠倪海日六级电子062班张希六级数学师范06班徐娇艳陆婷六级统计专07班王丹六级材料061班赵银华六级材料062班赵蒋洪繆晓霞顾裕丹六级机本061班陆杰王清六级自动化062班常加营夏展六级公管06班鞠萃六级财务专071班周惠慧六级财务专072班苏蓓蓉六级工程专072班金晓梅张海凤六级

3、计算机等级考试奖(1人)

自动化063班骆会玲

4、社会工作奖(17人)

中文06班祁靓谈璐

政教06班吴韵洁

生教06班魏海慧

生科062班金洁洁李娜

食品062班朱莎吴赵娟

电子061班符士良

统计061班张倩

材料061班成玲丁迎莲杨梅周旭

材料062班姚莉徐绍娟

自动化063班赵宏月

5、竞赛优胜奖(1人)

自动化062班丁宁

6、科技成果奖(7人)

数学师范06班李燕杰

化学师范06班周浩陈娟刘闻

材料062班宋冲进徐绍娟姚莉

7、学校特别奖(141人)

中师06班钱蓉女南通大学

中文06班姚琳女苏州大学

中文06班黄蓉女南京师范大学中文06班张巧云女南开大学

历史06班方晨女上海师范大学政教06班尹娟女苏州大学

英教061班张珂珺女苏州大学

英教061班黄旻纯女苏州大学

英教061班孙琳女徐州师范大学英教061班眭丹娟女徐州师范大学英教062班莫舒棋女苏州大学

英教062班孙添怡女苏州大学

英教062班杨茜女苏州大学

英教062班朱慧女上海海事大学英语061班钱雯茜女上海师范大学英语061班苏彬洁女上海师范大学英语061班李恋女华东师范大学英语061班杨斐男苏州大学

英语062班梁婷婷女上海海事大学日语061班陈丽英女苏州大学

日语062班刘晔淼女南京农业大学日语062班范亚云女华东师范大学生教06班王璐女上海师范大学生教06班成静女南京师范大学生科061班周云女南华大学

生科061班应上云女南华大学

生科061班胡冰女扬州大学

生科061班沈莹女苏州大学

生科061班李智男暨南大学

生科061班郭抗抗男江苏大学

生科062班韩渭女上海海洋大学生科062班田琪琳女上海海洋大学生科062班屠红斌男东华大学

食品061班黄晓琳女浙江工商大学食品061班孙静女宁波大学

食品062班张小美女浙江工商大学食品062班黄小莉女湖南农业大学食品062班靳晓琳女福建农林大学食品062班姜慧欣女东华大学

网络061班沈是男东南大学

网络061班席旭男南京邮电大学

网络063班徐肖男河海大学

网络063班许明男苏州大学

软件061班蔡婷玉女华东理工大学

软件061班史朝亚女南京理工大学

物教06班姚晶莹女苏州大学

物教06班杨利全男苏州大学

物教06班欧紫娟女南京理工大学

物教06班孙萍女苏州大学

物教06班王路男广西大学

电子061班邹亚琪女上海理工大学

电子061班程荣女江苏工业大学

电子061班倪海日男天津大学

电子061班蒋小龙男华中科技

电子061班蔡华民男南京邮电大学

电子061班韩忠男上海大学

电子062班韩纪凯男南昌航空大学

电子062班张希男江苏工业大学

电子062班陈淼男天津大学

电子062班陆婷婷女南京理工大学

电子062班杨宏男南京邮电大学

电子062班商林霞女上海理工大学

电子063班何鑫亮男昆明大学

电子063班何文勇男上海大学

电子063班王怒男江苏工业大学

电子063班刘畅男上海大学

电子063班张国栋男南通大学

电子063班宋家由男江苏工业大学

电子063班王玉兰女南京邮电大学

电子063班王苏云女南通大学

电子063班祝磊男江苏工业大学

数学师范06班曹静女南京航空航天大学数学师范06班周建洋男中国矿业大学

数学师范06班王同洲男苏州大学

应用数学06班戴宪廷男南京财经大学

应用数学06班苗钱女上海大学

统计061班徐鹏男东北财经大学

统计061班张冉女兰州商学院

统计062班武丽红女中南财经政法大学统计062班卜梅女中南财经政法大学化学师范06班陆丽芳女昆明理工大学

化学师范06班陈娟女华东师范大学

化学师范06班孔秋辰女南京大学

化学师范06班陆文峻男上海大学

化学师范06班李娟女江南大学

化学师范06班戎终华女江苏大学

化学师范06班郝春燕女南京工业大学

材料061班周旭女华东理工大学

材料061班柏书元男南京工业大学

材料061班穆海萍女南京工业大学

材料061班李猛男南京工业大学

材料061班杜晶晶女南京工业大学

材料061班相昊天男南京工业大学

材料061班田甜女扬州大学

材料061班陈烨女扬州大学

材料061班蒋楠男常州大学

材料061班张立女常州大学

材料061班陈剑威男江西科技师范学院材料061班王偲超男苏州大学

材料061班吴艺明男苏州大学

材料062班姚莉女东南大学

材料062班孙斌男苏州大学

材料062班单伟男苏州大学

材料062班张小雪女苏州大学

材料062班吴群女苏州大学

材料062班顾裕丹女苏州大学

材料062班徐绍娟女合肥工业大学

材料062班康达莲女合肥工业大学

材料062班聂江婷女南京工业大学

材料062班陈莹女南京工业大学

材料062班王露男江苏科技大学

材料062班吴建男江苏科技大学

材料062班曾佳男江南大学

材料062班彭博女安徽理工大学

材料062班朱峰男杭州师范大学

材料062班朱涵毅男杭州师范大学

机本061班姚宁男南京航空航天大学机本061班顾晓彤男合肥工业大学

机本061班刘儒军男合肥工业大学

机本062班黄定师男江苏大学

机本062班吴炯杰男苏州大学

机本062班杨红光男杭州电子科技大学机本062班蔡舒文女上海大学

自动化061班陈艳女上海大学

自动化061班张亮亮男杭州电子科技大学自动化061班王蒙男南京信息工程大学自动化061班倪国华男浙江工业大学

自动化061班郑松杰男新西兰奥克兰大学自动化062班常加营男江南大学

自动化062班夏展男太原科技大学

自动化062班徐宇龙男上海对外贸易学院自动化062班丁冬男南京理工大学

自动化062班杨仕宽男大连理工大学

自动化062班曹南男东华大学

自动化062班戴国强男江南大学

自动化062班吴攀峰男浙江工业大学

自动化062班高波男沈阳工业大学

市场061班张国营女哈尔滨工程大学市场062班胡婷婷女南京师范大学

市场062班李慧敏女上海大学

公管06班王旺女苏州大学

常熟理工学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科).doc

2019年常熟理工学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 常熟理工学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 2019年常熟理工学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹,很多考生因为高考填志愿时没有足够重视,要么浪费了不少分数;要么学了不喜欢的专业,在大学里感觉“痛不欲生”。 俗话说“七分考,三分报”,正是说明志愿填报的重要性。那么如何填报志愿,填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标?其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。今日将带你一起了解关于常熟理工学院招生计划和招生人数、常熟理工学院招生专业目录等相关知识。 注:2019年常熟理工学院招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布,所以小编先整理了2018年常熟理工学院的招生计划专业的信息。考生务必以官方发布的信息为准,本文只作参考! 2018年常熟理工学院招生计划人数和招生专业在江苏招生计划

专业名称计划类型层次科类计划数汉语言文学 (师范)非定向本科文史60酒店管理非定向本科文史18市场营销非定向本科文史32学前教育 (师范)非定向本科文史59财务管理非定向本科文史52日语(只招英语或日语考生)非定向本科文史34朝鲜语 (只招英语考生)非定向本科文史18秘书学非定向本科文史61金融工程非定向本科文史30公共事业管理非定向本科文史67小学教育 (师范)非定向本科文史60经济统计学非定向本科文史30德语 (只招英语或德语考生)非定向本科文史31英语 (只招英语考生)非定向本科文史45英语 (只招英语考生师范)非定向本科文史97食品质量与安全非定向本科理工29应用化学非定向本科理工63市场营销非定向本科理工15功能材料非定向本科理工55计算机科学与技术(嵌入式培养)非定向本科理工85英语 (只招英语考生)非定向本科理工16学前教育 (师范)非定向本科理工25财务管理非定向本科理工20经济与金融非定向本科理工62物联网工程 (嵌入式培养)非定向本科理工22工程管理非定向本科理工61物流管理非定向本科理工31自动化非定向本科理工55电子科学与技术非定向本科理工56新能源科学与工程非定向本科理工57酒店管理非定向本科理工8金属材料工程非定向本科理工44电气类(中外合作办学)(电气工程及其自动化)非定向本科理工80生物制药非定向本科理工25信息与计算科学 (嵌入式培养)非定向本科理工63软件工程

常熟理工学院2012017年高层次人才引进计划

常熟理工学院2016-2017年高层次人才引进计划 一、学校简介: 常熟理工学院()是一所江苏省省属全日制普通本科院校,是教育部新一轮本科教学评估的全国第一家试点高校、“国家教育体制改革”试点高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、教育部信息化建设试点高校、江苏省首所省市共建试点高校,至今已为国家和社会培养了10万多名各类人才。学校现设有12个二级学院和1个民办二级学院,53个本科专业,涉及工学、理学、文学、经济学、管理学、历史学、法学、教育学、艺术学等九个学科门类,面向全国14个省招生。现有普通全日制在校本科生18200多人,联合培养全日制研究生100多人,拥有3个省级重点建设一级学科、1个省优秀学科梯队,建有省级重点建设实验室2个、省级工程中心1个,共建国家级大学科技园1个。从2006年至今,学校教师先后所主持的国家自然科学基金、国家哲学社会科学基金、国家“863”专题计划、国家公益专项、省自然科学基金、省农业高新技术、省重大成果转化专项等各级各类项目有800多项,其中承担国家级项目105项。同时还承担了220多项横向课题,并获得国家专利授权196项,发明专利85项。 学校坐落于人文荟萃、山明水秀的国家历史文化名城、国际花园城市——苏州常熟。常熟素有“江南福地”的美誉,是吴文化发祥地之一,是中国历史文化名城、中国优秀旅游城市、国际花园城市,拥有“国家5A级旅游景区”沙家浜风景区和虞山尚湖风景区。常熟历史人文荟萃,俊才辈出,有“两代帝师”翁同龢、虞山琴派创始人严天池、吴文化始祖仲雍、明末清初八大才女柳如是、画圣王翚、清初文坛领袖钱谦益等一批伟大的政治家、文学家、艺术家;新中国成立以来,产生了21位中国科学院院士与中国工程院院士,在全国县级市中位居榜首。常熟是中国大陆经济最强县级市之一,2014年全国百强县排名第三,位于中国县域经济、文化、金融、商贸、会展和航运中心的前列。中国“区域经济强县统筹发展组团”成员。常熟还是中国国家级生态市之一,生态建设事业发展良好。常熟市区直线距离苏南硕放国际机场32公里、上海虹桥国际机场76公里、苏州北高铁站20公里。学校位于昆承湖风景区,坐车30分钟到苏州,40分钟到无锡,1小时到上海。 常熟理工学院面向海内外长期公开招聘学科带头人、学术骨干及各类优秀人才。 二:招聘计划 1

常熟理工学院-高数b(下)期末复习题

高等数学B(下)期末复习题 一、选择题 1.平面3510x z -+= ( ) (A )平行于zox 平面 (B )平行于y 轴 (C )垂直于y 轴 (D )垂直于x 轴 2.向量}6,3,2{-=a ,则与a 同向的单位向量为( ) (A ) }6,3,2{- (B )}6,3,2{71-- (C ) }6,3,2{71-± (D ) }6,3,2{7 1 - 3、当k =( )时,向量}{k ,1- , 1=a 与向量 }{ 2 ,4 , 2=b 垂直。 (A )-1 (B )1 (C ) 2 (D )-2 4、设a ,b 均为非零向量,且满足b a b a +=-,则必有( ). (A) 0 =+b a (B) 0 =-b a (C) 0 =?b a (D) 0 =?b a 5、平面032=+y z 是( ). (A) 与x 轴平行但无公共点的平面 (B) 与yOz 平面平行的平面 (C) 通过x 轴的平面 (D) 与x 轴垂直的平面 6、直线 4 2 z 31y 21x -=+=-与平面x-2y+z=5的位置关系是( ). (A) 垂直 (B) 平行 (C) 直线在平面上 (D) 斜交 7、空间坐标系中三点的坐标为)1,1,2(),0,1,2(),0,0,0(B A O ,则向量AB 与的夹角为( ). (A) 2π (B) 3π (C) 66arccos (D) 6 6arccos -π 8、直线 2 2112z y x =-+=-与平面2342=+-z y x 的位置关系是( ). (A) 平行 (B) 重合 (C) 垂直 (D) 斜交 9、在空间直角坐标系中点)2,3,1(--关于原点的对称点是( ). (A) )2,3,1(- (B) )2,3,1( (C) )2,3,1(-- (D) )2,3,1(- 10、点M(4,-3,5)到Oy 轴的距离d=( ). 11、设向量(1,1,0),(1,0,1)a b == ,则a 在b 上的投影为( ) (A) (B) 2 (C) 12 (D) 2 12、与向量}{1 , -1, 0a = 与向量 }{1 , 0, -2 b = 同时垂直的单位向量是( ) (A )}{ 1, 2, 2 (B )221, , 333?????? (C ) }{2, 2, 1 (D )122, , 333????? ? 13、yoz 平面内的直线14=+z y 绕y 轴旋转一周所得的曲面方程为( ). (A) )(16)1(222z x y +=- (B) 116)(222=++z x y (C) 1)(4=++z x y (D) 11622=+z y

常熟理工学院学生违纪处分条例

常熟理工学院学生违纪处分条例(试行) 常理工[2005]33号 第一条为维护学院正常的教学、工作和生活秩序,促进学生全面发展,规范学院管理行为,加强校风校纪建设,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和江苏省教育厅有关文件的精神,结合我院实际,特制定本条例。 第二条学生在校期间应当遵守宪法、法律、法规,遵守学院管理制度,遵守学生行为准则和公民道德规范;对有违法、违规、违纪行为的学生,学院应当给予批评教育或者纪律处分。 第三条学院给予学生的纪律处分,应当与学生违法、违规、违纪行为的性质和过错的严重程度相适应;应当做到程序正当、证据充足、依据明确、定性准确、处分恰当;应该本着惩前毖后,治病救人,重在教育,重在挽救,具体分析,慎重处理的原则。 第四条对犯有错误的学生,学校视其情节轻重,给予通报批评和纪律处分。纪律处分分下列五种:1、警告;2、严重警告;3、记过;4、留校察看;5、开除学籍。 第五条留校察看以一年为期限。对受留校察看处分的学生,院系要定期进行考察,及时教育帮助。在察看期有立功表现的,经批准可提前解除察看;在察看期对所犯错误有深刻认识并有进步表现者,可按期解除察看;在察看期经教育不改或再犯错误者,开除学籍。 第六条学生有扰乱校园秩序或社会秩序的下列行为之一者,视情节轻重,给予严重警告以上处分。 1、违反《中华人民共和国游行示威法》和其他有关法规,组织、参加未经批准的集会、游行、示威;书写、张贴大小字报,投递、散发传单,制造谣言,混淆视听,煽动闹事;扰乱校园教学和生活秩序或社会秩序,影响、破坏安定团结。 2、成立、加入非法组织、团体,从事非法活动,参与非法传销,出版非法刊物。 3、在校内传播邪教,搞封建迷信,进行宗教活动。 4、严重违反学生社团管理的有关规定,并造成危害后果。情节严重,已触犯《中华人民共和国刑法》者,移送司法机关,依法追究刑事责任。 第七条违反治安管理规定,受到处罚者,给予严重警告以上处分,直至开除学籍。 1、受到公安机关以裁决书执行的治安罚款或治安警告处罚者,给予严重警告以上处分。 2、受到行政拘留处罚者,给予记过以上处分。 3、送劳动教养或被判处管制、拘役者,给予开除学籍处分。 第八条学生违反考试纪律,视情节轻重,给予记过以上处分,直至开除学籍。详见《学生

常熟理工学院文件

常熟理工学院文件 常理工科〔2017〕8号 关于公布常熟理工学院中文重要期刊目录 (人文社科类)的通知 各二级学院,各部门: 为促进我校科研事业发展,引导和提升人文社科研究水平,学校特制订中文重要期刊目录(人文社科类)(后简称《目录》)。《目录》经广泛征求意见,充分讨论、修改,校学术委员会审议,校长办公会议研究同意,现予以公布。 附件:常熟理工学院中文重要期刊目录(人文社科类) 常熟理工学院 2017年10月31日

附件: 常熟理工学院中文重要期刊目录(人文社科类) 顶级期刊(1种): 中国社会科学 一类期刊(95种): 1.SSCI、A&HCI 来源期刊,以及在全国哲学社会科学规划办公室主办的《成果要报》和教育部主办的《教育部简报(高校智库专刊)》上刊登的论文或研究报告视同一类期刊(权威)论文。 2.被《新华文摘》《中国社会科学文摘》全文转载的理论性文章视同一类期刊(权威)论文;咨询报告得到国家领导人的肯定性批示或被国家有关部门采纳进入国家决策视同一类期刊论文。 3.专家认定的其他重要期刊(由学校科技产业处(社会科学处)组织认定)。

二类期刊(220种): 1.《人大复印报刊资料》和《高等学校文科学术文摘》全文转载的理论性文章,《新华文摘》转载的论点摘要,视同二类期刊发表论文。 2.在《人民日报》、《光明日报》、《中国社会科学报》(2000字以上)以及在江苏省哲学社会科学规划办公室主办的《宣传工作动态〃社科基金成果专刊》上发表的学术论文或研究报告,视同二类期刊发表论文。 3.咨询报告得到省部级单位主要领导人肯定性批示或被省部级单位采纳视同二类期刊论文。

60秒倒计时系统设计

微机原理与接口技术课程设计报告 题目60秒倒计时系统设计 系别虞山学院 年级09 专业电子科学与技术 班级Y051091 学号Y051091(07/10/20/29) 学生姓名徐熙超、施祥祥、肖天宇、陆庆山 指导教师周平职称讲师 设计时间2011.12

目录 第一章系统设计 (1) 1.1题目要求 (1) 1.2方案论证 (1) 1.3实施方案 (1) 第二章倒计时硬件设计 (2) 2.1倒计时的硬件框图 (2) 2.2 8255A的基本资料 (2) 2.3 显示电路 (5) 2.4 输入电路的连接 (6) 2.5 输出电路的连接 (6) 第三章倒计时软件设计 (7) 3.1主程序设计框图 (7) 3.2程序的设计 (7) 第四章安装与调试 (10) 4.1硬件调试 (10) 4.2软件调试 (10) 4.3调试过程 (10) 第五章总结与体会 (11) 第六章参考文献 (12) 第七章附录 (13)

第一章系统设计 1.1题目要求 一、任务: 60秒倒计时系统设计 二、要求: 1.电路具有时间显示功能,要求用2位七段数码管; 2.要求电路为60秒递减计时,每隔1秒钟,计时器减1; 3.要有外部开关,控制计数器的启动、复位和暂停/继续计时功能; 4.当计时器倒计时为零时,即定时时间到,显示为零,同时发出光报警信号。 1.2方案论证 1.使用8253作为秒脉冲输出,用8255A作为输入/输出接口分别接控制端、输出显 示端、报警器,使用8259作为中断控制倒计时的复位/暂停。这种方案具有走时精准、可扩展性好的有点,但是制作成本最高。 2.使用软件延时,在程序中使用延时语句来输出秒脉冲。用8255A作为输入/输出接 口分别接控制端、输出显示端、报警器,使用8259作为中断控制倒计时的复位/暂停。此方案具有控制响应速度快,制作成本因为舍弃8253成本适中,但是由于使用了软件延时,因为芯片损耗以及芯片在工作时间过长后走时会不够准确。 3.芯片只选择8255A,使用软件延时,在程序中使用延时语句来输出秒脉冲,使用 8255A作为输入/输出接口。采用在软件中控制循环程序的方式来控制倒计时的复位/暂停。此方案性价比最高,但是相应的由于使用了软件延时,因为芯片损耗以及芯片在工作时间过长后走时会不够准确。由于8259的弃用在系统扩展方面会不如以上两种。 1.3实施方案 本次课程设计要求并未要求设计成品需要扩展功能,及成本略高,故舍弃方案1。考虑各方因素,由于未采用8253,采用8259中断和软件控制循环程序的方式来控制倒计时的复位/暂停对走时的准确性影响不大,为了降低成本,也不采用8259,故舍弃方案2。方案③达到课程设计要求并且成本最低,所以确定以方案③来设计。

常熟理工学院分析测试中心收费管理暂行规定

常熟理工学院分析测试中心收费管理暂行规定 为加强对分析测试中心的科学、规范管理,进一步提高测试仪器的使用效率与经济效益,更好地理顺仪器购置、使用、维护、保养的关系,特制定本规定。 一、测试收费及管理细则 1、校内收费标准按校外标准的20%左右确定。对校内分析测试服务执行先缴费后测试的收费办法,教师需到财务处办理相关转账手续后(最低转账金额500元),再送样到中心进行测试,并有下列优惠政策:对于单次充值2万元及以上的教师或课题组,测试费用打7折; 对于单次充值1万元及以上的教师或课题组,测试费用打8折; 对于单次充值0.5万元及以上的教师或课题组,测试费用打9折; 对于单次充值0.2万元及以上的教师或课题组,测试费用打9.5折; 对于毕业论文,每位学生维持原先的400元经费,包括耗材与测试费用,指导老师可以协调两者之间的比例。当耗材与测试费用总额超过400元后,超出部分将从指导教师在测试中心的测试预缴费用上扣除。 2、校外测试收费直接进入校财务处分析测试中心账户。为了鼓励中心与校外的企事业单位建立长期合作关系,对于测试样品量较大的企业,可以与中心签订相关的协议,并给予测试费的优惠。对于校外测试业务的介绍联系人,将给予10%的测试协作费奖励(鼓励各位老师宣传介绍业务)。 (1)、对于预先充值再测试的企业,根据其单次充值额度进行优惠: 对于单次充值4万元及以上的企业,测试费用打7折; 对于单次充值2万元及以上的企业,测试费用打8折; 对于单次充值1万元及以上的企业,测试费用打8.5折; 对于单次充值0.5万元及以上的企业,测试费用打9折; (2)、对于与中心签订相关的协议,先测试再付费的企业,根据其年度测试总额进行优惠: 年测试费在3万元及以上的企业,测试费用打8折; 年测试费在2万元及以上的企业,测试费用打8.5折; 年测试费在1万元及以上的企业,测试费用打9折; (3)、以项目合作方式的测试项目,可根据项目大小测试费用打7-9折。

常熟理工学院简历模板

两年以上工作经验 29 岁 常熟 136********(手机) yanjiawei@https://www.wendangku.net/doc/b55254565.html, 闫佳伟 系统测试 最近工作 公司: X X 有限公司 行业: 计算机服务(系 统、数据服务、维修) 职位: 系统测试 最高学历 学校: 常熟理工学院 学历: 本科 专业: 计算机科学与技术 工作经验 公司: X X 有限公司 2014/1--2015/1 职位: 系统测试 行业: 计算机服务(系统、数据服务、维修) 部门: 验证部 工作内容: 1.根据project 评估testitem 和需求keyparts ,安排SKU 及测试人员; 2.对服务器进行软件兼容性测试,测试不同的配置与windows 及linux 的兼容性,测试与CPU ,MEM ,HDD 及其他I/O 设备的 兼容性,测试BIOS ,BMC 功能及与平台的兼容性;3.测试CPU ,MEM ,HDD ,LAN 的性能,检验是否能够达到标准要求; 教育经历 学校: 常熟理工学院 2007/9--2011/6 专业: 计算机科学与技术 本科 自我评价 诚实守信,具有良好的感恩意识;勤勉务实,注重理论与实践的有效结合;善于创新,拥有优异的创造性思维;责任心强,对待工作尽职尽责;进取意识烈强烈,虚心好学;有良好的团队组织能力及协作精神,具备良 好的人际关系;能承担较大的工作量及较强的工作压力。 求职意向 到岗时间: 随时到岗 工作性质: 全职 希望行业: 计算机服务(系统、数据服务、 维修) 目标地点: 常熟 期望月薪: 面议/月 目标职能: 系统测试 语言能力 英语: 良好 听说: 良好 读写: 良好 证书 大学英语四级 2008/6

常熟理工学院十佳百强学生宿舍评选办法(试行)

常熟理工学院“十佳百强”学生宿舍评选办法(试行) 一、目的和意义 通过“十佳百强”学生宿舍创建,加强学生宿舍文化建设,促进学生的专业学习、科学研究、兴趣爱好及习惯养成,激励学生创建干净、整洁、明亮、安全、和谐、效率的生活、学习环境,使学生宿舍成为学习的重要场所、文化的展示窗口、学生的和谐家园。 二、评定标准 (一)基本标准 1、宿舍成员思想进步,爱国、爱校,具有正确的政治立场; 2、宿舍成员具有良好的社会公德和文明行为,遵纪守法; 3、宿舍成员严格遵守校规校纪及宿舍管理方面的规章制度,无任何违纪违规行为; 4、宿舍成员团结友爱、乐于助人、和谐相处; 5、宿舍曾经被评为校级“文明宿舍”。 (二)特色标准 各类型十佳百强宿舍除满足基本标准外,还要符合以下标准: 1、学业示范宿舍 (1)宿舍成员学习态度端正,形成比、学、赶、帮的浓厚学习氛围; (2)宿舍成员考试无不及格; (3)宿舍成员都获得过校级及以上奖学金; (4)宿舍成员参加英语、计算机等级考试成绩优良; (5)宿舍成员有在国内外公开发行的刊物上发表论文或文章

者及在各类重大学习竞赛中获奖者可优先考虑。 2、党员示范宿舍 (1)宿舍成员50%以上为中共党员或中共预备党员; (2)宿舍成员热爱祖国、热爱班集体,思想进步,积极参加党校学习和党团组织活动; (3)宿舍成员有两人以上在班级、学院、学校中起到了先锋模范带头作用,并做出了突出成绩。 3、科技创新宿舍 (1)宿舍成员有两人以上参加过校级及以上大学生科技创新、发明创造、科技实践等活动且作品获得名次,或在国内外公开发行的刊物上发表过科技或专业论文,或在学术会议上宣读论文; (2)宿舍成员有获专利项目者可优先考虑。 4、创业示范宿舍 (1)宿舍成员有三人以上为校级及以上创业园创业团队成员,或在相关创业竞赛中获奖,或为我校大学生创业训练计划项目成员,或取得创业实训合格证书。 (2)相关学生考试成绩无不及格。 5、文体标兵宿舍 (1)宿舍成员积极参加学院、学校组织的各项文体活动并有突出表现; (2)宿舍成员有两人以上获得过校级及以上文体活动奖项,或者宿舍成员有两人以上获得过校级及以上社会工作或社会实践类奖项。 6、最美环境宿舍

综合日语(2)

综合日语(2) Comprehensive Japanese(2) 课程名称:综合日语(2)Comprehensive Japanese (2) 课程编号: 学时学分:180学时2学分 先修课程:综合日语(1),日本听力(1),日语阅读,日语会话 适用专业:日语语言文学 建议教材:《新编日语》2:周平,陈小芬编,上海外语教育出版社,1993年 开课系所:常熟理工学院虞山学院日语系 一、课程的性质与任务 课程性质:专业必修课,第2学期开设。 课程任务:以日语专业本科1年级学生为教学对象,培养学生掌握日语基础知识,训练听说读写译的基本技能,培养实际运用语言的能力,丰富学生的日本社会文化知识,培养文化理解能力,为高年级阶段学习打下坚实基础。 二、课程的基本内容及要求 第一课寒假结束之后 课程教学内容 一语法 1 用言中顿法 2 动词准备体「~ておく」 3 动词存续体「~てある」 4 动词完整体「~てしまう」 5 比况追助动词「ようだ」表示婉转的断定 6 接续动词「けれども」 7 すこしも~(接否定) 8 形式体言「まま」 9 副助词「ずつ」 10动词连体形+ように+なる表示变化 动词未然形+なく+なる表示变化 二课文 三会话 四功能用语 五读解文:拜访本间 六练习 课程重点、难点:本课中的语法项目 课程教学要求:通过学习,(1)拗长音的发音和书写,(2)本课中的语法项目,理解课文和会话内容,了解一些常用功能用语和课文读解文中介绍的日语社会文化知识。

课程教学内容 一语法 1 「すぎる」构成的复合名词 2 ~ては困る 3~しか~ない 4 接续助词「と」表示两个事项的并存 5 副助词「なんか」 6 动词的自谦语的构成 7 ~をください 8 「体言+にする」表示选定 9「~を~く(に)する」表示改变状态 10 动词连用形+ください 二课文 三会话 四功能用语 五读解文:日本的商店 六练习 课程重点、难点:本课中的语法项目 课程教学要求:通过学习,(1)拗长音的发音和书写,(2)本课中的语法项目,理解课文和会话内容,了解一些常用功能用语和课文读解文中介绍的日语社会文化知识。 第三课疾病 课程教学内容 一语法 1 传闻助动词「そうだ」 2 ~がする 3 「ことにする」「ことになる」 4 定语+せい 5 推量助动词「らしい」 6~かもしれない 7 ~てたまらない 8「ないで」和「なくて」 9 決して???(ない) 10「ような(に)」表示例式 二课文 三会话 四功能用语 五读解文:各种疾病 六练习 课程重点、难点:本课中的语法项目 课程教学要求:通过学习,(1)拗长音的发音和书写,(2)本课中的语法项目,理解课文和会话内容,了解一些常用功能用语和课文读解文中介绍的日语社会文化知识。

对于中国烟草企业的SWOT分析知识交流

对于中国烟草企业的SWOT分析 SWOT分析是研究企业竞争的基本方法,它一般是以具体的产业或企业为对象,通过与竞争对手的比较,客观地审视其所拥有的优势(Strength)、劣势(Weakness)、机会(Opportunity)和威胁(Threat),并据此制定出有针对性的竞争战略和发展思路。在认真分析了世界头号烟草厂商菲利普·莫里斯公司的成功经验之后,有必要把国内烟草企业放在中国加入WTO的宏观背景之下,实事求是地分析其所拥有的优势、劣势、机会和威胁,进面确立提高其市场竞争力的战略思路和具体措施。 优势——对于中国烟草企业而言,最大的优势在于国家法律赋予的“政策性垄断”。尽管国家正在严格履行降低烟草类商品进口关税并取消进口配额、统一卷烟零售许可证程序等加入WTO承诺条款,但在分销及加工领域,中国烟草市场目前及未来一定时期内仍将维持较为严格的“行政管制”,国家对国内烟草企业还会提供较为有力的制度性支持与保护。除此之外,中国烟草企业还拥有以下两个相对优势:其一,经过多年的技术引进和改造,中国烟草企业目前已拥有较为庞大的资产规模,在硬件装备及制造能力方面普遍具有较高水平,部分重点企业的技术装备甚至已领先于跨国烟草公司。其二,在国内市场上,中国烟草企业在利用成本相对较低的烟叶原料、劳动力和基础设施等要素资源生产符合国内消费者口味的烤烟型产品、在保持与政府及社会各界的顺畅沟通和有效利用现有卷烟销售网络等方面,总体上处于较为有利的位置,并享受着许多较为便利的条件。

劣势——与包括菲利普·莫里斯公司在内的几大跨国烟草公司相比,中国烟草企业的劣势是非常明显的。首先,产权制度和治理结构不完善,企业作为独立利益主体和市场竞争主体的资格和权属无法得到根本保障,在享受到某些政策性支持的同时,也遭遇到太多的行政干预。特别是在由国家计划部门确定的刚性生产指标约束下,中国烟草企业事实上更像一个计划经济下的定点加工厂,而不是一个可以按市场竞争法则自主行动的独立经营实体。其次,中国烟草企业长期在计划经济模式下运行(在许多方面目前仍然如此),对“专卖专营”的制度性依赖过强。许多企业没有自己的核心理念,也不清楚自己的目标和定位,参与市场竞争的意识和能力较为缺乏。第三,人才是企业竞争取胜最为关键的决定性力量,但无论是从员工自身素质还是从人才机制来看,中国烟草企业都存在一些较为明显的缺陷。第四,技术及管理水平较低,缺乏具有较强竞争力的名牌产品。就现状而论,中国烟草企业在减少产品有害成分、节约生产及交易成本、提升品牌竞争力等方面,明显处于相对落后的水平。尤其是在品牌竞争力方面,与国际品牌相比存在着极其悬殊的差距。第五,长期以来,中国烟草企业基本依托于国内市场甚至是更为狭小的区域性市场生存和发展,其“走出去”拓展境外市场的经验和能力严重不足,在国内市场承受外来竞争压力的素质也较为欠缺。 机会——对于那些有所准备的国内烟草企业来说,在中国加入WTO的宏观背景下,在某些方面也涌现出一些难得的发展机会:其一,中国烟草企业特别是那些大型企业,长期以来一直深受市场分割和地方保护之害。但以履行加入WTO的各项承诺为契机。烟草行

15常熟理工学院全日制本科生学业预警管理实施办法

常熟理工学院全日制本科生 学业预警管理实施办法 常理工教〔2018〕46号 第一条为进一步加强我校学风建设,充分发挥学校和家庭协同育人的功能,强化对全日制本科生学习过程跟踪管理和指导,及时发现和解决学生在学习进程中出现的问题,促进学生顺利完成学业,根据《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号)、《常熟理工学院学生学籍管理办法》等文件精神,特制定本试行办法。 第二条学业预警是依据专业人才培养方案的要求,每学期对学生的学习情况进行统计,对学生的学业问题进行警示,告知学生本人及家长可能产生的不良后果,有针对性地制订相应的补救和防范措施,帮助学生完成学业的一种危机干预制度。学业预警不属于纪律处分。 第三条本办法适用于常熟理工学院的普通全日制本科学生。 第四条学业预警分为四级,预警程度由低到高依次为:蓝色预警、黄色预警、橙色预警、红色预警,分别表示:警报、较重警报、严重警报、特别严重警报。 蓝色预警:已修读的课程累计不及格课程门数为1门; 黄色预警:已修读的课程累计不及格课程门数大于或等于2门,且未达到5门; 橙色预警:已修读的课程累计不及格课程门数大于或等于5门, - 93 -

且未达到8门;或累计不及格课程学分大于或等于15学分,且未达到24学分; 红色预警:已修读的课程累计不及格课程门数大于或等于8门,或累计不及格课程学分大于或等于24学分。 第五条学业预警工作以学期为单位进行开展,由各学院根据学生学业情况,按照学业预警工作程序开展相关预警工作。 第六条学业预警工作程序 (一)确定学业预警学生名单 每学期开学4周内,各学院根据教务处提供的课程成绩不及格学生名单,组织对学生学业情况进行审核,依据第三条内容确定各级学业预警学生名单。 (二)通知学生警示谈话 学生班主任或辅导员对被预警学生进行警示谈话和思想交流,了解掌握学生学习的问题及其原因,帮助学生制定合理的学习计划,同时留存好有关谈话记录。 (三)通知家长 学院向所有获得学业预警的学生家长邮寄警示材料或电话联系,保留联系记录。对橙色预警、红色预警的学生,邀请家长来校面谈并签字。 第七条建立预警帮扶管理档案,学院对每个被预警学生填写《常熟理工学院学生学业警示记录表》,制订具体的帮扶措施,督促其提高学习质量。 第八条被预警学生要充分意识到学业预警的严重性,切实改善自己的学业状况。 第九条各学院要成立学生学业预警管理工作小组,负责学院学生学业预警管理工作。要按照“人员安排到位、信息通知到位、 - 94 -

常熟理工学院二届二次教职工

常熟理工学院 第二届第二次教职工暨工会会员代表大会 会 议 手 册 第二届第二次教职工暨工会会员代表大会秘书组 二○○九年三月

目录 1.会议须知 (1) 2.代表名单 (2) 3.代表分组名单 (4) 4.列席代表名单 (6) 5.特邀代表名单 (7) 6.大会议程 (8) 7.大会主席团名单 (11) 8.大会秘书组及各组人员名单 (12)

会议须知 一、常熟理工学院二届二次教职工暨工会会员代表大会的开幕式及第一次全体会议、第二次全体会议及闭幕式在东湖校区慎行楼乐之厅举行。代表团讨论地点见大会议程。 二、全体与会人员要以饱满的政治热情、认真的工作态度、良好的精神风貌参加大会,自觉服从主席团的统一安排,共同营造团结、紧张、严肃、活泼的会风,确保会议圆满成功。 三、与会人员应于会前15分钟进入会场,根据有关规定,全体会议必须有三分之二以上代表出席方可举行,为保证出席率,请代表必须根据会议日程安排准时出席。因故不能出席大会时,须向大会主席团请假;不能参加小组讨论,须向所在代表团团长请假。 四、与会人员进入会场,应按指定位置就坐,关闭通讯工具,会场内严禁吸烟,不要随便走动,保持会场安静,自觉维护会场秩序。 五、会议所发文件、材料等,应妥善保管,并注意保密。要根据大会秘书组的安排,将应清还的文件、材料等退交秘书组。分组讨论时,各代表团应指定专人做好记录,会议闭幕后将记录交大会秘书组。 六、与会人员和工作人员凭大会统一发放的证件参加会议。证件统一佩戴胸前。 七、大会会务组在东湖校区慎行楼二楼,联系人:戚惠英,联系电话:51872507、52251156。 八、未尽事宜服从大会秘书组统一安排。 大会秘书组 2009年3月4日

12常熟理工学院课程考核管理办法

常熟理工学院课程考核管理办法 - 76 -

常理工教〔2017〕30号 为切实提高教育教学质量,科学评价教学效果,促进我校学风、教风和考风建设,改革考试制度,实现考试管理的规范化、科学化,根据我校现阶段教学组织和管理实际,特制定本办法。 第一章总则 第一条凡专业人才培养方案设置的课程都要进行考核,考核分考试和考查两种类型,考核类型在人才培养方案中确定。 第二条学校鼓励教师进行课程考核方式改革,逐步加大过程性考核比重。教师在进行课程考核方式改革时应向教学单位提出申请,并报教务处备案。 第三条已建立试卷(题)库的课程,必须使用试卷(题)库的试卷考试(包括缓考和重修考试);尚未建立试卷(题)库的课程,从考前两周内提交的AB两卷中抽取(附参考答案和评分标准)。 第四条凡人才培养方案中设置的课程都必须做好考核质量分析,有条件的课程,任课教师进行集体阅卷。 第二章组织与要求 第五条教务处是考试组织与管理的职能部门,负责课程考试的组织、协调和公共课考试安排;教学单位负责本单位课程考核(考 - 77 -

试、考查)安排。 第六条同一学期中相同教学要求的同名课程,必须采用同一试卷、按同一时间进行考试。 第七条教学单位可根据课程的性质和特点确定考试的形式。在采用书面试卷考试的同时,鼓励教师增加能力测试、操作测试、口试及论文等其它形式。考试类型的课程原则上以书面试卷为基本考核形式,特殊情况须由教学单位教学委员会论证通过,教学副院长签署意见,报教务处备案。 第三章命题与管理 第八条试题应有较强的科学性、思想性,能反映本课程的能力需求,体现学科发展的新方向与专业的课程特点。 第九条试卷必须符合教学大纲的基本内容,要有广度和深度,注意知识点的覆盖面,能检查学生掌握大纲规定的知识范围,重在考核学生对知识的理解与掌握程度,特别是运用知识的能力和培养创新的意识。识记、理解、应用、创新四个层次在试卷中所占比例大致可分为:20%、40%、20%、20%。 第十条命题应由课程组集体讨论确定,试卷难度应适中,并有明显的区分度。难易度比例一般为:基本难度占50%,中等难度占30%,较高难度占20%。试卷容量应适当,考试时间一般为120分钟,AB卷难度要求等同,不得出现完全相同的试题。评分标准要细致、合理,计算题与论述题、案例分析等题型应分步得分。参考答案应准确、完整。 第十一条闭卷考试试卷要求用多种题型组卷,各题型的分值分布不宜过高或过于集中;开卷考试试卷应体现考核内容的综合性、灵活性及创新性,不应出现名词解释等可以从书本中照抄的内容。 第十二条历年已用过的试卷不能整卷继续使用,重复内容必 - 78 -

红绿灯1

微机原理与接口技术课程设计报告 题目十字路口交通灯设计 系别虞山学院 年级09 专业电子科学与技术 班级Y051092 学号 指导教师职称讲师 设计时间2011.12.27

目录 第一章系统设计 (1) 1.1 题目要求 (1) 1.2 方案论证 (1) 1.3 实施方案 (2) 1.4 原理及说明 (2) 第二章硬件设计 (4) 2.1硬件结构 (4) 2.2 硬件单元电路及相关说明 (5) 2.2.1 8086的功能引脚图 (5) 2.2.2可编程并行通信接口芯片8255A (6) 第三章软件设计 (9) 3.1 设计流程图 (9) 3.2 交通灯波形图 (10) 3.3 模块分析(流程图与部分核心代码及相关说明) (10) 3.3.1 8255A工作方式初始化及读取B端口的数据 (10) 3.3.2 南北方向红绿灯工作情况 (11) 3.3.3 东西方向红绿灯工作情况 (11) 第四章系统调试 (13) 4.1调试手段 (13) 4.2 调试过程中的问题 (13) 4.3解决办法 (14) 第五章总结 (15) 参考文献 (16)

第一章系统设计 1.1题目要求 一、任务: 掌握通过8255A并行口传输数据的方法,以控制发光二级管的亮与灭。 二、要求: 用8255做输出口,控制十二个发光管亮灭,模拟交通灯管理。 1.2 方案论证 方案一:1.在某一南北方向和东西方向的十字路口,每个方向都有红,黄,绿三色交通信号灯,要求信号灯按下列规则变化: (1)首先使某一方向绿灯亮,另一方向红灯亮。当出现下述情况之一时,开始变灯:其一是红灯已亮30S;其二是红灯路口停留的车辆已达五辆。 (2)变灯应遵循的规律:首先使绿灯闪烁5S(注:0.5S灭,0.5S亮,重复5次),接着绿灯灭,黄灯亮5S后,使得黄灯灭,红灯亮,紧接着使另一方向的红灯变为绿灯。在一个方向由绿灯变红灯的过程中,另一方向的红灯保持不变。 图1-18255A和8253工作流程图 2.画出硬件框图,编写控制程序。 提示:用8253来实现定时和检测车辆。用8255A某一断口的6根线控制交通灯。对于检测车辆,假设另有传感器电路进行配合,此传感器电路每当有一辆车时,会发出一个脉冲信号。

常熟理工学院首届董事会拟由以下成员组成

常熟理工学院董事会成员 董事长 蒋宏坤(江苏省委常委、苏州市委书记) 副董事长 王鸿声(苏州市副市长) 王翔(常熟市委书记) 许霆(常熟理工学院党委书记) 傅大友(常熟理工学院院长) 董事(以姓氏笔划为序) 丁忠明(中国移动通讯集团江苏有限公司常熟分公司总经理) 万金和(常熟市电信局局长) 马建平(常熟市工商联合会书记) 马建兴(常熟市钢铁股份有限责任公司董事长) 王卫东(常熟中诚建材集团公司董事长) 王友林(江苏康力集团总裁) 许华(苏州光华实业集团有限公司董事长) 朱立凡(常熟市委常委、江苏常熟东南经济开发区副书记、副主任)朱科敏(东海证券有限责任公司董事长) 朱勤保(江苏白雪集团董事长) 沈坚(江苏中森建筑设计院常熟分公司总经理) 张鹤(常熟市电梯曳引机厂有限公司董事长) 李志江(常熟市英才贸易有限公司总经理) 杨建辉(中和贸易有限公司董事长) 杨坚(苏州定慧教育顾问有限公司总经理) 赵云文(常熟天银机电有限公司董事长) 姚非常(常熟纺织机械厂有限公司党委书记) 姜轩栋(常熟市工商局局长) 钱月宝(江苏梦兰集团有限公司董事长) 桑五官(常熟市委常委、江苏常熟经济开发区管委会副书记、副主任)高宝兴(常熟市农委主任) 高波(中国联通有限公司常熟分公司总经理) 唐晓东(常熟市副市长常熟高新技术产业园管委会党工委书记) 唐春潮(常熟开关制造有限公司董事长) 徐振忠(常熟市永丰建筑安装工程公司总经理) 程忠民(常熟市住房和城乡建设局局长) 蒋永峰(常熟红衣少女服饰有限公司董事长) 蒋建国(常熟供电公司党委书记) 秘书长:

沈宗根(常熟理工学院副院长) 副秘书长: 俞林华(常熟理工学院合作与发展处处长) 顾建华(常熟理工学院党委办公室、校长办公室主任)

常熟理工学院自学考试助学专业招生简章

常熟理工学院自学考试助学专业招生简章常熟理工学院是江苏省省属公立全日制普通本科院校,实行“省市(苏州市)共建、以省为主”的办学体制。年建校(苏州师范专科学校),年经教育部批准升本。学校是教育部新一轮本科教案合格评估的全国第一所试点高校、“国家教育体制改革”试点高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、教育部信息化建设试点高校、江苏省首所省市共建试点高校,至今已为国家和社会培养了多万名各类人才。学校坐落于人文荟萃、山明水秀的国家历史文化名城、国际花园城市——苏州常熟,建有东湖和东南两个校区。 半个多世纪特别是新世纪以来,常熟理工学院秉承“立本求真、日新致远”的校训,确立了“质量立校、特色名校、人才强校、开放活校、文化兴校”和“差异化发展、错位竞争、有限卓越”的发展战略,形成了校地互动、校企合作的办学思路,凝练了“注重学理、亲近业界”的人才培养理念,走出了一条具有自身特色的发展道路。学校围绕地方经济社会建设,着力培养高素质应用型人才,不断提升科学研究和科技服务水平,形成了以理工为主、多学科协调发展的办学格局。 学校占地面积亩,建筑面积多万平方,教案仪器设备资产总值亿元。图书馆馆藏纸质文献万余册,数据库个,电子图书万种,中外文纸质期刊余种,电子期刊万余种。学校办有《东吴学术》(中国人文社会科学核心期刊)、《常熟理工学院学报》(全国高校优秀期刊)种学术期刊。 学校现设有个二级学院和个民办二级学院,个本科专业,涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、历史学、法学、教育学、艺术学等九个学科门类,面向全国个省招生。现有普通全日制在校本科生多人,另有虞山学院(本三)学生多人,联合培养全日制研究生多人,继续教育学院成人学历教育在籍学生近人。 学校现有教职工多人,专任教师多人,其中正高职称者人,副高职称者人,博士人(另有在读多人),硕士人。国务院政府特殊津贴、省有突出贡献中青年专家、省“工程”、“青蓝工程”、“六大人才高峰”培养人选等人(次),国家级教案名师、省级教案名师人,省“青蓝工程”科技创新团队个,省优秀教案团队个。 学校坚持以人才培养为中心,构建完善教案质量保证体系,创新人才培养模式,推进教育教案改革。升本以来,承担国家级教案改革项目项,省部级教案改革项目多项,获省级教案成果一、二等奖项,国家级大学生实践创新训练计划项。目前拥有个国家级高等学校特色专业建设点、个教育部卓越计划试点专业、个教育部本科综合改革试点专业、个省卓越计划试点专业、个省重点专业(类)、个省级品牌和特色专业;建成个国家级工程实践教育中心、个国家大学生校外工程

常熟理工学院

常熟理工学院 关于2010届毕业班评优的公示 根据《常熟理工学院学生奖励条例》,经各学院和有关部门评选,校学生工作委员会研究,决定对2010届毕业生中13个优秀班集体、51个文明宿舍、316名优秀毕业生、28名优秀学生干部、187名三好学生和263名单项奖获得者给予表彰和奖励(具体名单见附件)。现予公示,若有不同意者,请于6月13日前向校学生处反映。 学生处联系电话:52251134、52251136 附:常熟理工学院2010届毕业生先进集体和先进个人表彰名单 常熟理工学院 2010.6.10

附: 常熟理工学院2010届毕业生先进集体和先进个人表彰名单 一、优秀班集体(13个) 学前教育06班思想政治教育06班日语061班 艺术设计06班食品质量与安全062班软件工程061班 电子科学与技术063班统计学061班材料科学与工程062班 机械工程及自动化063班自动化062班市场营销061班 财务管理071专科班 二、文明宿舍(51个) 中文06班14-6617混 政教06班13-2103 小教06班14-3410 材料061班13-2721 13-6824混14-1719 14-1720 14-3719 15-3410混材料062班14-3720 14-3721 生教06班01-5207混20-6410 生科061班01-5208混20-5412 生科062班01-5207混01-5208混20-5307 20-5410 食品061班01-5207混 食品062班01-5208混01-4415混20-3411 统计061班13-6617混 统计062班13-6617混 自动化061班19-5721混 自动化062班19-5721混 自动化063班02-1205混19-5721混 物教06班01-2415混01-2416混02-2719混 电子061班08-5513 01-3415 电子062班01-1208 01-2416混02-3824混08-4617混08-5617混 电子063班01-2416混07-2206混09-1411混 财务专071班01-5311 01-5312 13-2515 20-6513 财务专072班01-5104混13-5411混20-5618混20-6514 工程专071班13-2410 工程专072班05-4617混13-1309 三、优秀毕业生(316人) 中文师06班黄海赵静杜巧玉范俊陈蒙安静 中文06班卞丽姚琳叶琳卞伯娟王婷婷 历史06班徐启译凌洁张颖朱侨方晨沈芳 政教06班张瑜杨纯范芳芳吴韵洁 小教06班马艳萍李玉兰唐丽霞孙斐菲王晓宇宋慧张敏芳 学前06班夏文洁陆雯 英教061班王燕章莉张珂珺仲贞吴斐陆娇金宏王婷婷 英教062班范剑建瞿晓瑜匡黎青刘情莫舒棋肖懿杨辰殷琦 朱雯宗悦 英语061班李恋陈爱玲钱雯茜钮小芳张丹丹张舒苏彬洁陆丹艳 张楠项滢徐阳

常熟理工学院高频重点

高频电子线路复习(常熟理工) 一.名词解释 包络检波:通过电容两端电压的变化反应输入信号的包络(电容充放电) 惰性失真:由于电容上的电荷来不及放电的惰性产生的失真 平底(负峰)切割失真:检波负载交直流值不等造成的失真 电压传输系数:直流Kd=输出直流电压/输入载波幅度=Ud/Usm;交流Kd~=输出低频电压幅度/输入调幅波包迹变化幅度=UΩ/maUsm 混频:输入信号频谱的线性搬移,并保持它的调制规律不变 镜像干扰:一个和被接受的信号的频率相差两倍的中频频率的信号形成的干扰 SSB调制:利用贷通滤波器将双边带信号中一个边带抑制掉只传送一个边带的信号的调制方式 调频系数:调频波的最大附加相移,调相系数:调相波的最大相移,调幅系数:调幅波的最大幅移ma=SaUΩ/Uc 调制灵敏度:单位调制电压所产生的频偏(Sf) 斜率鉴频器:利用LC谐振回路的谐振特性对调频波进行调频--调幅变换,变换特性取决于谐振特性曲线的斜率的鉴频电路 鉴频灵敏度:输出电压UΩ随着频率变化的变化率,Sd=dUΩ/df 残留边带调幅:指传输单边带抑制边带的一部分,抑制单边带传输边带的一部分 同步检波:本地要接收的信号和发射信号的载波同频同相 频率比较器:(为了获得误差电压,需要一个)将频率误差转换为误差电压的部件 频率自动控制(AFC):使自激振荡的频率受另一基准振荡的控制 自动增益控制(AGC):接收机中的放大器根据外来信号的大小改变其增益在输入信号微弱时增益高,否则相反,自动维持输出信号的幅度变化不大 电阻的热噪声:电路内部产生的无用信号,主要来自电路元器件导电特性的随机变化 噪声系数:输入信噪比和输出信噪比的比值N F =(P Si /P Ni )/(P So /P No ) 信噪比:信号功率与噪声功率之比SNR=P S /P N 等效噪声温度:电路系统内部的噪声折合到电阻温度的变化 时变参量分析:大信号,小信号同事作用,大信号为主,小信号为干扰 压控振荡器(锁相环):电压信号的变化控制振荡器振荡频率的变化 二.简答: 调制和解调的作用和基本方式 目的:1.实现多路传输和频分复用2.便于信号用电线发射出去和接收 作用:调制是为了在同以信道中传输多个信号,在发送端设置调制器,将代表各种不同信息的信号频率“搬移”到频率较高的不同频段,这样同一信道就可以接多个发送设备传输多个不同频率的信号;解调是将高频信号“搬移”到原信号所处的频段 基本方式:调制有3种根据控制载波的参量是振幅还是频率或是相位的不同,分为振幅调制,频率调制,相位调制;解调有3种振幅检波,鉴频和鉴相 石英晶体特性作用: 石英晶体实际上是一种能把电场能量转换为机械能,又能把机械能转换为电场能的可逆换能器件(换能特性),能量转换具有谐振特性,在其谐振频率换能效率最高,谐振频率的高低取决于警惕切片的几何尺寸(谐振特性),主要特点:具有很大电感量的同时电容量非常小,作用:石英晶体作为一个谐振回路元件介入振荡电路中,有很高的频率稳定度,因其参数的稳定度很高而且等效Q值很高。 丙类为什么输出完整正弦波:

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