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新概念法语语法学习之冠词省略5

新概念法语语法学习之冠词省略2

不定冠词和部分冠词应该省略的情况如下↓↓↓

I. 在名词前有数量短语时

1. 在单位名词后，如un morceau de pain 一块面包(小编注：此时

pain 前面省略冠词);une trentaine de filles 三十几个女孩儿(小编注：此时filles 前面省略冠词)

2. 在数量副词combien, assez, trop, beaucoup, autant, plus, moins, peu 等后面时。如：

Il n’y a pas assez d’huile.油不够。

Je n’ai pas beaucoup d’argent pour l’acheter.我的钱不够买这个。

注①：在此种情况中，bien 是个特例，它可以有bien du, bien de la, bien des+名词的各类搭配。如：Vous avez fait bien des fautes dans votre dictée.你的听写里有许多错误。

注②：数量副词后的名词如果受名词补语(de + 名词)或关系从句限定

而表明是确指的，de 后面要用定冠词，而成为de la, des。如：Combien des heures travaillez-vous du jour? 那天你工作了几个小时?(此处都是确指)

II. 在介词de 后省略复数不定冠词des 和部分冠词

如：Les mains sont pleines d’encre.手上沾满墨水。(d’ = de la)

注：但书不定冠词则需要保留。如：Il a beoins d’un crayon. 他需要一

支铅笔。

III. 在介词sans 后一般省略冠词。

Votre café, avec ou sans sucre? 您的咖啡加糖不加糖?

但是如果名词被形容词赋予某种特征时，则保留不定冠词。如：Sans

un travail acharné,vous ne réussirez pas votre examen. 你们不拼命下功

法语部分冠词详尽讲解

注释: 形容词修饰复数名词，并位于名词前时，要把不定冠词des 变成de。 Cette rue a de beaux arbres, 这条街上有些好看的树。. Madame Dupont porte de jolies chaussures. 杜登夫人穿着漂亮的鞋子。部分冠词用法： ●De+定冠词构成，注意和缩合冠词进行区分不要混淆部分冠词与缩合冠词。 Ilsparlent du（de+le缩合冠词）théchinois. Elle vient des（de+les缩合冠词）Etats-Unis. 复习：如果部分冠词作直接宾语，在绝对否定（作直宾；否定全句；de代替不定冠词和部分冠词；鉴别句中不适用）中，要改为de. Il ne boit plus de vin. Alice n’a pas d’appétit. Il ne prend jamais de porc. - Alexis a un portable. - Les étudiants ont posé des questions. - J’aime le café.

- Il n’a pas acheté une voiture fran?aise, mais une voiture japonaise. - C’est un excellent étudiant. - Je suis une bonne élève. 部分冠词这一概念也属于一种不定冠词，用于物质和抽象概念等不可数名词前，表示未确定与部分的概念，“一些”，“一点儿”的意思。 (一) 最最常见的用法（用在食物前面）

Monsieur Comte mange du pain. 孔特先生在吃面包。 Y a-t-il encore de l'eau? 还有水吗？ Il y a de la viande,du poisson et du poulet. On mange souvent du boeuf. Je prends des légumes et des fruits à midi 表示整体概念或确指的名词，仍然用定冠词或其他词。 Je prends de la viande,（部分概念） j’aime bien la viande.（整体概念） J’écoute de la musique,（部分概念） la musique（确指）est merveilleuse. Voulez-vous du vin ?（部分概念） Non,merci.je n’aime pas le vin.（整体概念） (二) 在数量副词跟数量名词后面，省去部分冠词或不定冠词。 Il prend beaucoup de café. Nous mangeons un peu de pain. J'ai beaucoup de livres chez moi. 我家里有许多书. Je mets un peu de lait dans mon café. 我放一点牛奶在我的咖啡里. Il a assez d' argent pour acheter une voiture. 我有足够的钱买一部

新概念英语第一册课语法点总结

新概念英语第一册113-144课语法点总结一．so / neither引导的简短回答 a.结构： 1.so / neither + be动词 + 主语例：He is a dancer, so am I. 他是个舞蹈家，我也是。2.so / neither + 情态动词 + 主语例：He can dance very well, so can I. 他跳舞跳得很好，我也是。 3.so / neither + 助动词 + 主语例：He doesn’t like singing, neither do I. 他不喜欢唱歌，我不喜欢。 b.表示某人也是，某人也会，某人也不是，某人也不会。 c.区别如果前一句是肯定的，后一句用so开头；如果前一句是否定的，后一句用neither开头。二．not a (an) / any & no & none 1.no是个限定词，用在名词前，等同于not a或not any，用来强调句子的否定含义。

例：I haven’t got any fingers. = I have got no fingers. 我没有手指。 I haven’t got a long tail. = I have got no long tail. 我没有一条长尾巴。 2.none : 没有人；一个也没有；一点儿也没有例：He has got many interesting books. I have got none. 他有很多有趣的书，我一本也没有。三．不定代词either; both; all; neither; none 注意：either表示两者任选其一。例：Which one do you want, an apple or a pear? Either is Okay. 你想要苹果还是梨？都可以。 Either of my parents will come to see you. 我爸爸或者妈妈会来见你。不定代词的词组： 1.both … and …两者都…… 例：Both Lily and Linda are right. Lily和Linda都是对

法语基本语法

I主语人称代词如同英语中人称代词主格，用作主语。 1）1）1）tu 用作家人、好友间；vous（您）礼貌、尊重。 2）2）2）第三人称也可用作（它，它们） * 抽象名词前，一般用定冠词Je n’aime pas le café. * 名词作表语，表身份、职业、国籍时，可省冠词Je suis étudiant. * 定冠词le les前有介词à, de 时，要缩合au(à + le) , aux (à + les) , du ( de + le ) , des ( de + les )。Nous allons au magasin. III名词 1．1．1．阴阳性人与动物的自然性别或固定用法un étudiant/ une étudiante le frère/ la soe ur une valise mon bureau 某些行业无阴性，但可用于女性un professeur 2．2．2．复数词尾加s 但不发音；un stylo/des stylos, une chaise / des chaises； -s –x –z 单复数相同un cours / des cours；-eau, -au, -eu结尾复数加x 但不发音un tableau / des tableaux；-al结尾复数改为-aux un journal/ des journaux 3．3．3．种类月份、星期、语种在法语中不属于专用名词，词首不用大写décembre, fran?ais IV动词变位法语按动词变位分为三组：第一组-er结尾；第二组-ir结尾；第三组-re, -oir, -ir结尾直陈式现在时（英语中的现在进行时和一般现在时）中，第一组动词变位如下： parler je parle vous parlez tu parles nous parlons il parle ils parlent V一般疑问句 1．陈述句型，语调上升V ous parlez anglais ? 2．主谓倒置，中加- Etes-vous médecins ? 第三人称单数不以t, d结尾时A-t-il un manuel de fran?ais ? 3．疑问词放前Est-ce qu’elle a un manuel de fran?ais ?

中小学新概念英语第一册语法点梳理

语言点：与陌生人说话或引起别人的注意。Excuse me. Yes? Pardon? Thank you very much.语法点：主系表结构this为主语，名词做表语1的一般疑问句以及它的肯定回答。Is thisyour handbag? Yes, it is. Lesson 5—6 语言点：如何介绍别人。This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you. 语法点：主语为第三人称单数的主系表结构。She is French. He is German. It’s a Volvo.(L6)a/an的使用。 Lesson 7—8 语言点：如何自我介绍和相互认识。语法点：主语为第二人称的主系表结构。Are you French? What nationality are you? What’s your job?特殊疑问句。Lesson 9—10 语言点：朋友或熟识的人之间如何相互问候。How are you? 语法点：主系表结构形容词做表语。介词短语表示位置near the window, on the televion, on the wallLesson 29—30 语言点：如何发号命令。语法点：祈使句（肯定）。动词与宾语的固定搭配。 Lesson 37—38 语言点：如何表达将要做的事情。语法点：现在进行时态be going to do结构表达将要发生的事情。 There be句型的一般疑问句形式。 Lesson 41-42

法语冠词总结大全

法语定冠词：le la les 用法：放在特定名词的前。单数定冠词必须和它所修饰的名词的性和数一致。定冠词的复数形式的阴性形式和阳性形式相同。基本用法如下： Le garcon la fille Les garcons les filles Le和la后面是以元音或以哑音h开头的名词时，变成l'。复数形式仍然是les． l’enfant les enfants l’heure les heures 注意： 1多个名词连用时，每个名词前都用： Nousétudions l'histoire,la géographie et l'économie des provinces. 2当指身体的某个部分时，用定冠词： Je me lave les mains et la figure. 3当指的是语言时，用定冠词： Jean comprend le russe. Nous apprenons l'allemand. 4职业头衔前用定冠词，但直接说某人时，则不用： Le professeur Mersenne arrive. 但是:Au revoir,Professeur Mersenne. 5在一星期里的每一天前或具体的某一天前，用定冠词： Lesécoles sont fermées le samedi et le dimanche. Lesécolesétaient fermées mercredi. 以及 C'est aujourd'hui le5mai1992.

6.用于季节名词前： L'hiver est très long en Suisse. Au Canada le printemps est doux. 补充：il est trois heures et quart. Il est trois heures moins le quart. 7.中国的省份前用le 8.颜色前用le 练习： 1.J’ai trouvé__clés dans la rue.__clés se trouvaient près une voiture. 2.__tour Eiffel aétéconstrute en1889. 3.__1er janvier,c’est__nouvel an. 4.__printemps est souvent très court dans cette region. 5.__fran?ais est une belle langue. 6.Paris est__plus grande ville de france. 7.J’ai malà__tête. 8.Cette fille a__cheveux longs. 9.Je me brosse__dents tous les jours. 10.__bleu est ma couleur preferée. 不定冠词：un,une,des 语言交际中第一次提到的事物，是泛指的，用不定冠词：Jaques a une soeur. Daniel a un frère. 练习：

法语部分冠词详尽讲解

注释: 形容词修饰复数名词，并位于名词前时，要把不定冠词des 变成de。 Cette rue a de beaux arbres, 这条街上有些好看的树。. Madame Dupont porte de jolies chaussures. 杜登夫人穿着漂亮的鞋子。部分冠词用法： ●De+定冠词构成，注意和缩合冠词进行区分不要混淆部分冠词与缩合冠词。 Ils parlent du（de+le缩合冠词）thé chinois. Elle vient des（de+les缩合冠词）Etats-Unis. 复习：如果部分冠词作直接宾语，在绝对否定（作直宾；否定全句；de代替不定冠词和部分冠词；鉴别句中不适用）中，要改为de. Il ne boit plus de vin. Alice n’a pas d’appétit. Il ne prend jamais de porc. - Alexis a un portable. - Les étudiants ont posé des questions. - J’aime le café.

新概念英语第一册语法及专项练习

新概念英语第一册语法点归纳新概念一共144课，其中单课为课文，双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课，并附带有插图而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习，从此出展现出整个新概念一教材区别于其他教材的独特之处。以下是对新概念一整本教材的理解和剖析，以供各位对整个课本的理解和把握上参考和借鉴。首先根据课本中出现的时态来分析：本册书的语法出现层次性和规律性是很强的，首先我们先来整本书中都出了哪些时态，这些时态的具体分布和讲解时我们大家需要注意的递进性。 Lesson 31—34 现在进行时 Lesson 37—40 第一次出现be going to 的将来时 Lesson 51—56 一般现在时 Lesson 67—76 为一般过去式 Lesson 83—90 为现在完成时 Lesson 91—96 为一般将来时(will) Lesson 117—118 过去进行时 Lesson 119—120 过去完成时除去前面所有时态和句型所占据的76课我们一起来看一下以下的68课，每一课小的语言点，语法点都是在什么地方，应该用什么样的方式来讲解。在这里告诉学员新概念一的每一个单课的重点都是出现双课的标题和课后的练习题里面。 Lesson1—2 语言点：与陌生人说话或引起别人的注意。Excuse me. Yes? Pardon? Thank you very much. 语法点：主系表结构this为主语，名词做表语1的一般疑问句以及它的肯定回答。Is this your handbag? Yes, it is. Lesson 5—6 语言点：如何介绍别人。This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you. 语法点：主语为第三人称单数的主系表结构。She is French. He is German. It’s a Volvo.(L6) a/an 的使用。

gmhubo法语语法---冠词

-+ 懒惰是很奇怪的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气；但实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉;它剥夺你对前途的希望，割断你和别人之间的友情，使你心胸日渐狭窄，对人生也越来越怀疑。 —罗兰冠词冠词是一种限定词，放在名词前，表示该名词的性和数，也可以表示该名词是泛指的还是确指的。冠词分为三种：定冠词，不定冠词，部分冠词。一、定冠词（L’article défini）定冠词是用来表示它所修饰的名词是确指名词。 1.定冠词的词形：：（1）l’是放在以元音开头或以哑音“h”开头的名词前。如：l’étudiant l’école l’h?pital(n.m) l’heure(n.f) （2）le和la是放在以辅音开头的名词前。如：le livre la maison （3）缩合冠词（l’article contracté）当定冠词le和les在介词à和de后面时，要和à和de进行缩合，便成缩合冠词。：当介词à和de遇到le和les的时候一定要缩合，如果不缩合就算错。但如果是省音冠词l’遇到à和de的时候不能使用缩合。所以一定要先看名词需要什么定冠词，然后再看是否需要缩合。 2.定冠词的一般用法：（1）用于所属关系公式：由两个名词构成定+ n.+ de + 定+ n. (表示什么属于什么，或翻译成什么的什么，从后向前翻译) 如：la lettre de la mère (妈妈的信) Le livre du père （爸爸的书）du=de + le l’école de la mère （妈妈的学校） l’école de l’ami(e) （朋友的学校）de遇到l’时不缩合。注：冠词是用来修饰限定名词的，所以一个名词一个冠词，不能一个名词有两个冠词也不能一个冠词有两个名词。（2）表示世界上独一无二的人或事物：世界上独一无二的事物有：除了语言和国家地名外，还有太阳(le soleil)，月亮(la lune)，世界(le monde)，大地(la terre)(或是地球)，和世界上独一无二的建筑物（如la Tour Eiffel）。

法语冠词总结

I.不定冠词的用法 1）不定冠词一般用在不确指的或初次提到的名词前，如： C’est un ouvrier. Il travaille dans une usine. (这是一名工人。他在一家工厂工作。) J’ai des frères et s?urs. （我有兄弟姐妹。） Des personnes demandent à vous voir. （有人要见您。） 2）不定冠词表示总体概念中的一部分，具有概括性普通性意义，它后面的名词可作为某一种类的代表如：Le travail est un trésor. (劳动是一种财富。) Le tigre est un animal féroce. (老虎是一种凶猛的动物。) 3）不定冠词用在感叹句中，这时，不定冠词所限定的名词表示该名词的性质达到了最高级的程度，如：Il a une peur ! (他害怕极了！) Cet artiste a un talent ! (这位艺术家很有才华！) 4）一些表示自然现象的名词，如果这个名词后有品质形容词修饰，这个名词要用不定冠词，如：Il fait un vent très fort. (刮大风。) Il est arrivé par un temps splendide. (他是在一个晴朗的日子到达的。) II.定冠词的用法 1）表示曾经提到过的人或事物，如： V oici des étudiants. Les étudiants sont dans la classe.（这是一些大学生。这些大学生在教室里。） Il y a une photo dans la lettre. La photo est très belle. （信里有一张照片。照片很美丽。） 2）表示惟一的、特指的人或事物，如： La Chine est un grand pays.（中国是一个大国。） La Terre tourne autour du Soleil. （地球围绕着太阳转。） 3）表示人或事物的总体概念，这时用定冠词指某一类的人或事物，一般用定冠词单数，但有时也可出现用复数的情况，如： L’homme est mortel. （人总是要死的。） La voiture est très commode. （汽车很方便。） 4）表示谈话的双方都熟知的人或事物。如： Le directeur ne viendra pas. （经理将不来了。）比如：我们的经理或您要找的经理。 Le facteur est venu.（邮递员来过了。）比如：您认识的那位邮递员或是天天来送报的那位邮递员。 5）有关的名称已被其他成分限定。这个成分可以是一个关系从句、一个形容词或是一个名词补语。 La famille de Sophie habite à Paris. (索菲一家住在巴黎。) 此句中的famille受名词补语Sophie限定。 L’homme qui est venu était grand.（来人是个大个儿。）此句中的homme受关系从句qui est venu 的限定。 6）定冠词用于不用介词直接构成的方式状语中，如： Elle se promenait dans la rue, les mains dans les proches. (她两手插在衣兜里悠闲地漫步在大街上。) Il me regardait les yeux mi-clos. (他眯缝着眼睛瞧着我。) Monsieur Dubois marche de long en large dans la salle, la pipe à la bouche. (杜博瓦先生嘴里叼着个烟斗，在大厅里不停地踱着步。) 7）定冠词起泛指形容词的作用，相当于泛指形容词chaque，如： a.用在表示星期的名词 lundi, mardi...等以及matin, après-midi等词前，如： Nous avons deux heures d’anglais le jeudi. (我们每周四有两节英语课。) Que faites-vous le week-end ? （您周末都做些什么？） b.表分配，如：

新概念英语第1册第87-88课课重点语法

新概念英语第1册第87-88课课重点语法第87-88课的内容：一、重要句型或语法 1、现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，基本形式为have/has done。本课侧重的是标志性词语yet的用法和不规则的过去分词。如：Have your mechanics finished yet? 二、课文主要语言点 Is my car ready yet? 1)ready，准备好了的。 2)yet用于疑问句，起加强语气作用。 What's the number of your car? It's LFZ 312G. 1)What's the number of ...?，用来询问某物的号码，如：What's the number of your phone?，相当于What's your phone number? 2)汽车牌照的号码只要按顺序逐个读出即可。 When did you bring it to us? I brought it here three days ago. 1)此处动词采用一般过去时，是因为他们在讨论的是三天前发生的事情。 2)bring sth. to sb.，把某物带给某人。 3)可复习ago表示过去时间的用法。 Ah, I remember now. 注意remember的读音和拼写。 Have your mechanics finished yet? No, they're still working on it. 1)finish，完成，结束。如果后面再接动词，要用doing，如finish working。 2)此处yet用来加强语气。 3)still，仍然，用来加强语气。 4)work on sth.，忙于。 Let's go into the garage and have a look at it. 1)Let's用来引导祈使句，后面要接动词原形。 2)注意garage的发音：美 [ɡ?'rɑ??] ;英 ['ɡ?rɑ??]。 3)have a look at sth.，看一看某物。 Isn't that your car? Well, it was my car. 1)Isn't在此用来引导反问句。 2)此处的was用了斜体，起到强调作用，意思是这车子曾经是我的，但现在不是了。意思是：车子坏得已经认不出来了。 Didn't you have a crash? have a crash，表示出车祸了、撞车了。crash作为动

法语冠词的用法

法语语法：冠词详解（用法+例句）定冠词不定冠词部分冠词阳性单数le un du 阴性单数la une de la 复数les des des 定冠词 1 在表示身体一部分或者人的体能的名词前使用定冠词齐主有形容词的作用。例：mal à tête 2 人名和城市前一般没有冠词，但有形容词或者补语时要用定冠词。例：Jaques le pauvre Jaques Paris le vieux Paris 3 在洲、国、省、江河湖海、山的前面一般有定冠词例：la Normandie le YangTsé les Alpes 4 用艺术家或作家的名字来表示他们的作品时，要用定冠词例：le Balzac complet 5 定冠词与国名地点状语国名前的介词如果是à，de或en时，阳性单数国名要用定冠词，阴性单数则不用。例：aller au Japon rentrer du Japon aller en France rentrer de France 国名前的介词如果是par，pour，vers时，不管国名是阴性还是阳性都要用定冠词。例：passer par le Japon passer par la France partir pour le Japon partir pour la France 国名是复数，不论什么介词（一般不会用到en），也不论其阴阳性，一律用定冠词。例：aller aux Etats-unis rentrer des Etats-unis passer par les Etats-unis partir pour les Etats-unis

法语冠词总结

Article L’article indéfini L’article défini L’article contracté L’article partitif I.不定冠词的用法 1）不定冠词一般用在不确指的或初次提到的名词前，如： C’est un ouvrier. Il travaille dans une usine. (这是一名工人。他在一家工厂工作。) J’ai des frères et s?urs. （我有兄弟姐妹。） Des personnes demandent à vous voir. （有人要见您。） 2）不定冠词表示总体概念中的一部分，具有概括性普通性意义，它后面的名词可作为某一种类的代表如：Le travail est un trésor. (劳动是一种财富。) Le tigre est un animal féroce. (老虎是一种凶猛的动物。) 3）不定冠词用在感叹句中，这时，不定冠词所限定的名词表示该名词的性质达到了最高级的程度，如：Il a une peur ! (他害怕极了！) Cet artiste a un talent ! (这位艺术家很有才华！) 4）一些表示自然现象的名词，如果这个名词后有品质形容词修饰，这个名词要用不定冠词，如：Il fait un vent très fort. (刮大风。) Il est arrivé par un temps splendide. (他是在一个晴朗的日子到达的。) II.定冠词的用法 1）表示曾经提到过的人或事物，如： V oici des étudiants. Les étudiants sont dans la classe.（这是一些大学生。这些大学生在教室里。） Il y a une photo dans la lettre. La photo est très belle. （信里有一张照片。照片很美丽。） 2）表示惟一的、特指的人或事物，如： La Chine est un grand pays.（中国是一个大国。） La Terre tourne autour du Soleil. （地球围绕着太阳转。） 3）表示人或事物的总体概念，这时用定冠词指某一类的人或事物，一般用定冠词单数，但有时也可出现用复数的情况，如： L’homme est mortel. （人总是要死的。） La voiture est très commode. （汽车很方便。） 4）表示谈话的双方都熟知的人或事物。如： Le directeur ne viendra pas. （经理将不来了。）比如：我们的经理或您要找的经理。 Le facteur est venu.（邮递员来过了。）比如：您认识的那位邮递员或是天天来送报的那位邮递员。 5）有关的名称已被其他成分限定。这个成分可以是一个关系从句、一个形容词或是一个名词补语。 La famille de Sophie habite à Paris. (索菲一家住在巴黎。) 此句中的famille受名词补语Sophie限定。 L’homme qui est venu était grand.（来人是个大个儿。）此句中的homme受关系从句qui est venu 的限定。 6）定冠词用于不用介词直接构成的方式状语中，如： Elle se promenait dans la rue, les mains dans les proches. (她两手插在衣兜里悠闲地漫步在大街上。) Il me regardait les yeux mi-clos. (他眯缝着眼睛瞧着我。) Monsieur Dubois marche de long en large dans la salle, la pipe à la bouche. (杜博瓦先生嘴里叼着个烟斗，

新概念英语第一册： 129-130课语法及单词解析

新概念英语第一册： 129-130课语法及单词解析【篇一】语法 Grammar in use 表示猜测和推断的情态助动词must和can't(2) must与can't不仅能表达对现在和将来的猜测和推断，而且能表达对过去的猜测和推断——这时可用 must have been表示肯定的推断，用can't have been(而不是mustn't have been)来表示否定的推断，如后面跟进行时则表示对过去正在进行的动作的猜测。请看例句： You must have been driving at seventy miles an hour. 你当时肯定正以每小时70英里的速度行驶。 I didn't see it. I must have been dreaming. 我没看见。我当时一定是在胡思乱想吧。 She can't have been 29.She must have been 36. 她那时肯定不会是29岁，她一定36岁了。 He can't have been reading. He must have been sleeping. 他那时肯定不是在看书，他准是在睡觉。【篇二】词汇学习 Word study charge v. (1)罚款;使承受经济负担： He was charged by the policeman for speeding. 他因开车超速而被警察罚款。

(2)要(价);收(费)： The hotel charged them ￡ 900 for one night. 饭店向他们索要900英镑作为住一晚的费用。(3)指控;指责： They charged him with murder. 他们指控他犯了谋杀罪。【篇三】 dream v. (1)做梦;梦见： He dreamt about his grandmother last night. 他昨天夜里梦见他的祖母了。 Do you often dream at night? 你晚上经常做梦吗? (2)梦想;幻想： She dreamed that one day she would be as free as a bird 她幻想着有一天自己能像鸟儿那般自由。 I once dreamed of becoming a famous doctor. 我曾一度梦想着成为一位的医生。 (3)出神;心不在焉;空想： Don't dream away your life! 不要在想入非非中虚度你的人生。 Sorry, I didn't see the sign. I must have been dream ing.

新概念英语第一册语法点梳理

新概念英语第一册语法点梳理
新概念一共 144 课，其中单课为课文，双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课，并附带有插图而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习，从此出展现出整个新概念一教材区别于其他教材的独特之处。以下是对新概念一整本教材的理解和剖析，以供各位对整个课本的理解和把握上参考和借鉴。首先根据课本中出现的时态来分析：本册书的语法出现层次性和规律性是很强的，首先我们先来整本书中都出了哪些时态，这些时态的具体分布和讲解时我们大家需要注意的递进性。 Lesson 31—34 现在进行时 Lesson 51—56 一般现在时 Lesson 83—90 为现在完成时 Lesson 117—118 过去进行时 Lesson 37—40 第一次出现 be going to 的将来时 Lesson 67—76 为一般过去式 Lesson 91—96 为一般将来时 (will) Lesson 119—120 过去完成时
除去前面所有时态和句型所占据的 76 课我们一起来看一下以下的 68 课，每一课小的语言点，语法点都是在什么地方，应该用什么样的方式来讲解。新概念一的每一个单课的重点都是出现双课的标题和课后的练习题里面。 Lesson1—2 语言点：与陌生人说话或引起别人的注意。Excuse me. Yes? Pardon? Thank you very much. 语法点：主系表结构 this 为主语，名词做表语 1 的一般疑问句以及它的肯定回答。 Is this your handbag? Yes, it is. Lesson 5—6 语言点：如何介绍别人。This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you. 语法点：主语为第三人称单数的主系表结构。She is French. He is German. It’s a Volvo.(L6) a/an 的使用。 Lesson 7—8 语言点：如何自我介绍和相互认识。语法点：主语为第二人称的主系表结构。Are you French? What nationality are you? What’s your job? 特殊疑问句。 Lesson 9—10 语言点：朋友或熟识的人之间如何相互问候。How are you? 语法点：主系表结构形容词做表语。介词短语表位置 near the window, on the television, on the wall Lesson 29—30 语言点：如何发号命令。语法点：祈使句（肯定）; 动词与宾语的固定搭配。

法语基础语法总结

I 主语人称代词 1. 1. 1 .词形 2. 2. 2.用法如同英语中人称代词主格，用作主语。 1） 1） 1） tu 用作家人、好友间； vous （您）礼貌、尊重。 2） 2） 2）第三人称也可用作（它，它们） II 冠词 I 主有形容词 3. 3. 1 .词形用法与英文冠词相同。 *抽象名词前，一般用定冠词 Je n ' aime pas le caf *名词作表语，表身份、职业、国籍时，可省冠词 Je suis *定冠词le les 前有介词 qde 时，要缩合 au （汁le ） , aux （ les ）。Nous allons au magasin. 名词 1. soeur 2. II I 2. 3. e. tucHa nt. + les 旦，du ( de + le ) , des ( de tudiant/ une tudiacte le fr re 创a un pro fesseur 词尾力P s 但不发音；un stylo/des stylos, une chaise / des chaises; -s -< - 1. 阴阳性 une valise mon bureau 某些行业无阴性，但可用于女性 2. 复数人与动物的自然性别或固定用法 un 单复数相同 un cours / des cours ； -eau, -au, -eu 结尾复数力口 x 但不发音 un tableau / des tableaux ； -al 结尾复数改为 -aux un journal/ des journaux 3. 3.种类月份、星期、语种在法语中不属于专用名词，词首不用大写 d ecembre, fran? ais 动词变位 IV 法语按动词变位分为三组：第一组-er 结尾；第二组-ir 结尾；第三组-re,-oir,-ir 结尾直陈式现在时（英语中的现在进行时和一般现在时）中，第一组动词变位如下: je parle tu p arles il parle vous p arlez nous parions ils p arle nt V 一般疑问句 1. 陈述句型， 2. 主谓倒置，第三人称单数不以t, d 结尾时语调上升中加- 3. 疑问词放前 Vous p arlez an glais ? Etes-vous m decins ? A-t-il un manuel de fran? ais ?

新概念英语第一册所有语法点汇总)

新概念英语第一册所有语法点汇总 Lesson 1 人称代词含有be动词的陈述句、否定句和一般疑问句 Lesson 3 祈使句简单的倒装句 Lesson 5 冠词 Lesson 6 选择疑问句 Lesson 7 特殊疑问句一般疑问句 Lesson 9 How …?的一些社交上的用法形容词的意义与作用 Lesson 11所有格形容词和所有格代词名词所有格 Lesson 15 名词可数名词单数变复数的规则 Lesson 16 名词复数-s或-es的发音规则 Lesson 19 There be 句型常见方位介词：in、on、over、under Lesson 21 动词的双宾语 Lesson 23 定语 Lesson 27 some, any 一些 Lesson 29 情态动词情态动词must的用法 Lesson 31 时态：共十六种时态，时态是通过动词变化来实现的。现在进行时 Lesson 34 动词+ing的规则 Lesson 35 短语动词 Lesson 37 be going to 句型宾语补足语 Lesson 39 祈使句 do的用法

Lesson 40 词组：动词+介词 Lesson 43 情态动词can的用法 Lesson 47 一般现在时 Lesson 48 序数词 Lesson 49 动词加 s(es) 规则动词不定式 some、any用法Lesson 51 What…(be,look…) like? 频率副词 Lesson 57 一般现在时与现在进行时 Lesson 59 have/has的用法 Lesson 61 主语+系动词+表语 Lesson 63 each和every的区别 Lesson 64 禁令Don’t and Mustn’t Lesson 65 日期的表达反身代词 Lesson 67 一般过去时动词的过去式变化否定疑问句Lesson 69 用介词at，on和in的时间短语 Lesson 74 副词的用法副词的构成 Lesson 75 宾语从句 Lesson 79 Must与Need Lesson 83 现在完成时 Lesson 85 现在完成时的特殊结构 Lesson 89 for与since Lesson 91 一般将来时

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