园林植物栽培养护教案1-6,2013-02

成都市工业职业技术学校

教师课时授课计划

编号：01

课题：第一章园林植物栽培养护基础第一节概述

课堂类型：课堂理论教学

本次授课目的与要求：通过教学，要求掌握园林植物的概念及分类, 园林植物栽培养护的意义,世界园林植物栽培养护的现状。

新课的重点、难点及解决措施：

重点: 园林植物的概念及分类，世界园林植物栽培养护的现状。

难点:

教具、挂图及参考书：

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第一讲

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第一讲

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第一讲

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第一讲

课外作业或复习题:

1、简述园林植物的概念及分类，

2、论述世界园林植物栽培养护的现状。

教研组长审阅任课教师

年月日年月日本课小结与改进措施

成都市工业职业技术学校

教师课时授课计划

编号：02

课题：第一章园林植物栽培养护基础第二节园林植物的生长发育

课堂类型：课堂理论教学

本次授课目的与要求：通过教学，要求掌握园林植物的生长发育的规律，园林植物年生长规律。

新课的重点、难点及解决措施：

重点:园林植物的生长发育的规律，园林植物年生长规律。

难点:

教具、挂图及参考书：

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第二讲

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第二讲

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第二讲

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第二讲

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第二讲

课外作业或复习题:

1. 简述园林植物根系生长特点。

2.论述木本植物个体发育规律。

3.解释:植物年生长周期。

教研组长审阅任课教师

年月日年月日本课小结与改进措施

成都市工业职业技术学校

教师课时授课计划

编号：03

课题：第一章园林植物栽培养护基础

第三节环境因子与园林植物生长发育的关系

课堂类型：课堂理论教学

本次授课目的与要求：要求掌握温度、光照、水分、基质因子与园林植物生长发育的关系，了解空气、地形因子与园林植物生长发育的关系。

新课的重点、难点及解决措施: 重点：温度、光照、水分、基质因子与园林植物生长发育的关系。

教具、挂图及参考书：

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第三讲

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第三讲

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第三讲

课外作业或复习题：

1、解释：温度三基点、阳性植物、短日照植物、喜酸性植物

2、简述培养土应具备的条件。

3、阐述植物光周期现象，由此分为哪几种类型。

教研组长审阅任课教师

年月日年月日本课小结与改进措施

成都市工业职业技术学校

教师课时授课计划

编号：04

课题：第二章园林植物苗木培育技术

第一节园林植物的良种繁育

课堂类型：课堂理论教学

本次授课目的与要求：掌握园林植物的种质资源的概念及类型，了解我国园林植物种质资源的丰富性和多样性以及对世界园林的贡献；掌握园林植物良种繁育的任务、品种退化的原因、良种繁育的方法。

新课的重点、难点及解决措施:

重点:园林植物的种质资源的概念及类型，品种退化的原因、良种繁育的方法。

难点:品种退化的原因。

教具、挂图及参考书：

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第四讲

园林树木栽培学期末考试复习资料大全

一、名词解释 1. 物候期：是指树木有规律的年复一年地生长（重演），构成树木一生的生长发育，树木有节律的与季节性气候变化相适应的树木器官动态时期。（年周期：树木自春季休眠芽开始萌发，经过夏秋生长，冬季再以休眠芽过冬，到第二年春天休眠芽萌发前的这一段时间。）物候期的特征：顺序性和连续性、重演性、各个物候期高峰相互错开。） 2. 花芽分化：由叶芽生理和组织状态转化为花芽生理和组织状态的过程。（实生根系、茎源根系、根蘖根系）（花芽分化类型：春秋分化型、冬春、一年多次、当年一次分化开花型、不定期开花型） 3. 定植:按照设计要求树木栽植以后不再移动，永久性地生长在栽种地。（移栽包括：起掘、搬运、种植）（种植：包括假植、移植、定植） 4. 整形：是指对树木植株施行一定的技术措施，使之形成栽培者所需要的树体结构形态。 5.有性生殖：经过两性生殖细胞结合，产生合子，由合子发育成新个体的生殖方式。 6.营养繁殖：由根、茎、叶等营养器官形成新个体的一种繁殖方式。 7.古树：我国古树保护法规定凡达100年树龄者。 8.名木：具有历史意义、教育意义、或在其他方面具有社会影响而闻名于世的树木。 9.芽的异质性：由于芽形成时，枝叶生长的内部营养状况和外界环境条件的不同，使着生在同一枝上不同部位的芽，存在大小、饱满程度差异的现象。 10. 低温春化：有些花卉需要低温条件，才能促进花芽形成和花器发育，这一过程叫做春化阶段，而使花卉通过春化阶段的这种低温刺激和处理过程则叫做春化作用。 11.单轴分枝：顶芽不断向上伸张形成，主干明显。 二、选择题 1、生产实践中根据繁殖方法将根系分为3类，不包括下面（D）类 A 实生根系 B 茎源根系 C 根蘖根系 D 直根系 2、落叶大树移栽时，土球直径应为树干直径的（ D ）倍。 A. 4～5 B. 4～6 C. 6～10 D. 8～12 3、树木栽植时期一般以（ C ） A.休眠期栽植为佳 B.冬季栽植为佳 C.晚秋和早春为佳 D、初夏为佳 4、下列不属于古树名木的生物学特点（B） A、通常起源于种子繁殖 B、萌发力不强 C、生长缓慢 D、木材强度高 5、下列那一项不是古树复壮的技术措施：（D） A：施腐叶土 B：土壤翻晒 C：设置复壮沟 D：堵树洞 6、树木安全: 树木安全措施不包括以下哪种（ D ） A.树木支撑 B.悬吊（吊枝） C.螺栓加固 D.仪器探测 7、繁殖方法 树木的繁殖方法有：播种、压条、分株、扦插、埋根、嫁接 8、土壤改良方法: 土壤质地的改良常有的方法：_培土_、_增施有机质_、_增施无机质_。(A) A、培土、增施有机质、增施无机质 B、培土、增施有机质 C、增施有机质、增施无机质 D、培土、增施无机质 土壤改良及其方法不包括以下哪种（C）

16园林植物栽培与养护复习题

16园林植物栽培与养护复习题

一、名词解释（每题2分，共30分） 1、大树：一般指胸径在15～20cm以上，或树高 在4～6m以上；或树龄在20年以上的树木，在园林工程中均可称之为“大树”。 2、古树名木：树龄在百年以上的大树，具有历史、 文化、科学或社会意义的木本植物。 3、合轴分枝：合轴分枝主干的顶芽在生长 季节中生长迟缓或死亡，或者顶芽是花芽，花后由紧接顶芽下面的腋芽生长代替原有的顶芽生 长，如此每年交替进行使主干继续延长。 4、基肥：以有机肥为主，是在较长时期段内 供给树木多种养分的基础性肥料，如腐殖酸类肥料、堆肥、厩肥、圈肥、粪肥、鱼肥、骨粉、血肥、复合肥、长效肥以及植物枯枝落叶等。 5、乔木：树体高大，有直立发达的主干，主 侧枝分布鲜明的树木。 6、适地适树：使栽植树种的生态系特性与栽 植地立地条件相适应。 7、疏剪：即从分枝基部把枝条剪掉的修剪方 法

8、树木的引种驯化：是通过人工栽培，使野生树成为栽植树。外地树为本地树的技术经济活动。 9、树木定植：按规范要求将树体载入目的地树穴内的操作，叫定植。 10、行道树：是通过人工栽培，使野生树成为栽植树。外地树为本地树的技术经济活动。 11、修剪：修剪则是服从整形的要求，去除树体的部分枝、叶器官，达到调节树势、更新造型的目的 12、叶幕：叶幕是指树冠内叶片集中分布的区域。 13、园景树：多作为园中布景的中心植物景观，具有赏花果、观形色、以单株栽植形式配置的各类树木，单株观赏要求高。 14、整形：通过一定的修剪措施来形成栽培所需要的树体结构形态，表达树体自然生长所难以完成的不同栽培功能。 15、枝条的顶端优势：树木同一枝条上顶芽或位置高的芽比其下部芽饱满、充实；萌发力、

园林树木栽培与养护练习与答案

园林树木栽培与养护练习与答案 一、选择题 1、铺装地面的环境要求树种选择有一些特点：（）。 A、生长缓慢、线根性、耐旱性强、耐修剪 B、耐旱性、耐瘠薄、发达根系、耐高温、灼伤 C、抵抗极端气候、忍受干燥、生长缓慢、线根性、耐修剪 D、生长缓慢、耐修剪、耐旱性、耐瘠薄 参考答案：B 2、垂直绿化植物的应用原则主要有以下几条：（）。 A、耐旱种的选择，景观功能的选择，绿化功能的选择 B、常绿种的选择，环境效益的选择，繁殖方法的选择 C、适宜种的选择，生态功有选择，景观功能的选择 D、繁殖方法的选择，常绿种的选择，耐旱种的选择 参考答案：C 3、要调节土壤酸碱度，可施用以下（）物质改良为好。 A、树脂、聚阳离子、硅石、珍珠岩、沸石 B、泥炭、草炭、石灰、石、珍珠岩、树脂 C、树皮树叶、纸浆残渣、动植物槽粕、聚阳离子 D、泥炭、草炭、苔藓、褐煤、石灰、膨土岩 参考答案：D 4、在所用的排水方法中，哪种方法在绿地中使用最广泛、最经济。（） A、明沟排水 B、暗沟排水 C、滤水层排水 D、地面排水 参考答案：D 5、树木叶面施肥只能使用以下（）类肥料。 A、腐殖酸肥、堆肥、圈肥、骨粉等长效费 B、矿质肥料、菌肥、细菌肥及接种剂 C、生物肥、菌肥、细菌肥及接种剂 D、堆肥、圈肥、矿质肥料 参考答案：B 6、针对雪松、水松、银杏等树木，采取（）种整形方式。 A、自然式

B、人工式 C、自然与人工混合式 D、以上方式都可行 参考答案：A 7、古树寿命长的生物学特点在于（）。 A、生长健壮、根系雪达、萌芽力强、树体结构合理、实生树 B、树体高大、生长健壮、根系发达、生长缓慢、实生村 C、树体结构合理、木材强度高、生长缓慢、萌发力强、根系发达、实生树 D、生长缓慢、萌芽力强、树体结构合理、生长健壮 参考答案：C 8、园林树木二级管理标准为（）。 A、生长势好、叶片完亮、枝干正常，缺抹在2%~4% B、生长热基本正常、枝干正常、缺株在4%-65 C、生长势好、叶片完亮、枝干基本正常、缺株2%-4% D、生长热基本正常、叶片完亮、缺抹在2%~4% 参考答案：C 9、垂直绿化的柱干绿化、墙面绿化主要选用哪类垂直绿化植物（）。 A、类缠绕类 B、吸附类 C、卷须类 D、钩刺类 参考答案：B 10、园林树木的适时适栽是根据（）而采取相应措施。 A、树种的生长特性，树体的生长发育状态，树木栽植时期以及栽植地点的环境特点 B、树种的不同特性 C、树木的不同生长特性和栽植地区的特定气候条件 D、树木周围环境的随时变化 参考答案：C 11、园林树木按观赏特性粉类有以下几类树木：（）。 A、乔木、花灌木、藤木、竹木、棕榈类 B、林木、花木、果木、叶木、荫木 C、林木、花灌木、藤木、园景树、绿篱 D、乔木、灌木、藤木、竹木、荫木 参考答案：B 12、园林树木茎于具有（）等功能。 A、吸收、支持、合成、繁殖、贮藏 B、固着、输导、繁殖、输导、蒸腾 C、输导、支持、贮藏、繁殖、观赏

植物景观养护教案

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 园林植物养护管理实验 教案 重庆文理学院 林学与生命科学学院 园林教研室张祖荣 1

实训一园林植物养护管理（绿化管理）项目的获取 一、目的：了解绿化管理项目的概况，清楚获取绿化管理项目的途径，初步掌握获取绿化 管理项目的基本方法。 二、内容： 1、绿化管理模式 （1）完全自主管理模式：是指管理机构（业主或物业公司）拥有专门的绿化管理队伍、完善的花木生产基地、专业的园林绿化技术人员，自主完成管辖范围内的所有园林绿化的日常管理和完善改造工作。且日常管理及完善改造所用的花卉与苗木均由管理机构自行生产。 （2）半自主管理模式：是指在园林绿化管现中，有—部分工作由管理机构的绿化管理人员白行完成，而另一部分工作则外包给社会上其他专业公司来完成。比较典型的例子是管理机构没有白己的花木生产基地，因此只负责园林绿化的日常管理、环境布置及小规模的绿化改造工作，而所需花卉与苗木则从社会上其他专业公司购买，较大规模的绿化改造及园林工程亦由社会上的专业公司承包完成。 （3）外包式管理模式：就是管理机构没有专门的园林绿化管理队伍，只有—至二名专职或兼职的绿化工作监管人员，就只有将所有园林绿化的养护与管理工作承包给社会上的专业园林公司进行管理。 2、绿化管理项目的招标 （1）准备工作：绿化管理项目招标之前必须做好相应的淮备工作，包括绿化面积测量登记、绿地类型及植物种类统计，养护管理标准及奖惩制度的制定，监督检查措施、管理费用测算、配套设施设备及工具房和水电接口的准备等等。 （2）投标方的评定与选择：在进行评标前，首先要根据质量要求制定出切合实际的评定标准，再向社会公众发布招标信息，然后由招标方的分管领导、专业人士及监管代表等3—7名人员组成评标小组，根据制定的评定标准对投标的专业公司进行评审打分。将评审合格的专业公司记录下来，以其中的综合评分高、投标价格低者当选。 一般供方（投标方）评审的标准包括： ①专业资质，营业执照及资全实力； ②技术力量、管理经验； ③以往的专业业绩及口碑； ④管理能力及管列制度、培训制度等； ⑤设备及工具完善程程度； ⑥管理方案及费用构成。 （3）签订合同：在选定投标方后，经双方协商签订承包合同。 合同内容主要有： ①甲方(发包方)和乙方(承包人)的单位名称、地址、电话（传真）等基本信息。

3《园林植物栽培养护》作业

农大函授2015《园林植物栽培养护》作业 一、名词解释 园林植物、休眠期、物候期、大树、古树、发芽率、短截、花芽分化、基肥、组织培养、上盆、换盆、脱盆、亲和力、引种驯化、土壤施肥、行道树、修剪、芽的异质性、芽序、叶面施肥、叶幕、有机肥料、园林树木的栽植、整形、追肥、草坪、花期控制 二、简答题 1.园林植物如何分类 2.园林植物在绿化中有哪些作用？ 3.简述多年生植物的生物学年龄时期。 4.简述无后期的观测方法。 5.列表比较乔灌木和草本植物物候期特征。 6.影响植物生长的环境因子有哪些？ 7.简述中国园林植物对世界园林的贡献。 8.园林植物引种驯化的基本原理是什么？ 9.园林植物引种驯化有呢几个步骤？ 10.引起园林植物种性退化的原因有哪些？ 11.简述防止园林植物良种种性退化的措施。 12.如何确定种子的成熟期和采种期？ 13.树木种实调制的目的是什么？种实调制包括那些工序？ 14.影响种子生活力的因素有哪些？ 15.叙述种实的贮藏方法。 16.发芽率和发芽势有何区别？ 17.播种前为什么要进行种子处理？ 18.简述人工播种的过程及技术要点。 19.什么是营养繁殖？有什么特点？ 20.营养繁殖的方式有哪些？ 21.影响扦插成活的因素有哪些？ 22.促进扦插生根的常用方法有哪些？ 23.影响嫁接成活的因素有哪些？ 24.嫁接技术的关键是什么？ 25.简述压条繁殖的主要方法。 26.件数组织培养的程序。 27.苗圃有哪几部分组成？ 28.简述大苗的培育过程。 29.苗木出圃的质量要求是什么？ 30.简述起苗的方法与起苗注意事项。 31.苗木在运输中应注意哪些问题？ 32.简述花坛的种类。 33.花坛的栽植方法有哪些？ 34.简述树木种植的技术环节。

园林植物栽培养护试卷及答案解析试题及答案解析样卷

园林植物栽培养护试卷试题下载-样卷.doc 一、名词解释（10分） 1、扦插育苗：是利用植物营养器官的再生能力，切取其根、茎、叶等一部分，在一定环境条件下，插入土壤、沙或其它基质中，使其生根、发芽长成为一独立新植株的方法。 2、名木：具有特别纪念或历史意义、有社会深远影响及珍稀名贵树种称为名木。 3、叶面施肥：指根据植物生长需要将各种速效肥水溶液，喷洒在叶片、枝条及果实上的追肥方法，是一种临时性的辅助追肥措施。 4、促成栽培：即通过人为地控制环境条件，应用栽培技术、药剂，使植物改变自然花期，开放不时之花。其中比自然花期提早的栽培方式称促成栽培。 5、生理成熟：当种子的营养物质贮藏到一定程度，种胚形成，种实具有发芽能力时，称之为种子的“生理成熟”。 6、修剪：修剪是指对植株的某些器官，如芽、干、枝、叶、花、果、根等进行剪截、疏除或其它处理的具体操作。 7、假植：是将苗木的根系用湿润的土壤进行暂时的埋植处理。 8、插穗：扦插育苗中用来繁殖新个体的营养器官材料。 9、层积催芽：把种子与湿润物（沙子、泥炭、蛭石等）混合或分层放置，通过较长时间的冷湿处理，促其达到发芽程序的方法。 10、种批：同一树种，产地的立地条件、母树性状等大体一致，可以作为一个单位接受同一次检验、调运、贮藏的一批种子。 二、填空题（25分每空0.5分） 1、影响种子生活力的内部因素有（种子的寿命）、（种子的含水量）、（种子的成熟度）、（种子的机械损伤度）。 2、土壤消毒的方法一般有（高温）处理和（药物）处理消毒。 3、苗期管理的技术环节有（遮荫）、（间苗与补苗）、(截根)、（幼苗移栽）、（松土除草）、（灌溉与排水）、（施肥）、（苗木防寒）、（病虫害防治）。 4、、促进插穗生根的方法有（植物激素处理）、（化学药剂处理）、（温水浸泡）。 5、越冬假植开沟方向与当地（主风方向）垂直，苗稍朝（顺风方向）。 6、球根花卉栽植的深度一般为球高的（3）倍。但晚香玉及葱兰以覆土到（球根顶部）为宜，朱顶红需要将球根的（1/4～1/3）露出土面，百合类中的多数种类要求栽植深度为球高的(4)倍以上。 7、保护地的设施有（温室）、（塑料大棚）、（风障）、（温床和冷床）、（荫棚）等。 8、土壤施肥的方法通常有（环状沟施肥法）、（放射状沟施肥法）、（穴施法）、（全面撒施）。 9、保护地栽培花卉通常用的施肥方法是（叶面喷施）、（混施）、（撒施）、（穴施）、（条施）、（液施）。 10、修剪时为了调节侧枝的生长势应对强侧枝（弱）剪，对弱侧枝应（强）剪，以花果压枝势。 11、苗圃内生产用地一般划分为（播种区）、（营养繁殖区）、（移植区）、（大苗区）、（母树区）、（引种驯化区）。 12、鳞茎类分生繁殖通常采用（分栽子球）、（扦插鳞片）和（种植珠芽）等方法繁殖。 三、选择填空（10分） 1、桂花一般适用压条繁殖中的（B ）方法繁殖。 A 水平压条 B 空中压条 C 普通压条 D 堆土压条 2、下列植物哪种是一年生植物（ C ）？ A 芍药 B 菊花 C 一串红 D 紫罗兰

种植教案知识讲解

葱的种植 教学目标 1、学会葱的种植方法。 2、让学生热爱劳动的品德，要每天参与劳动，体会劳动原艰辛。 3、种植时还要明白一亩园十亩田的道理。 教学重、难点： 1、教学重点：学会种葱的一般方法，知道不能太深、也不例外能太浅。 2、教学难点：葱的撒种种法。 教学准备： 教具准备：葱的种子、塑料种植盆、小铲子、水壶、水、泥土。课件 学生准备：根据上次的不同分工从老师那里领到种子或用具。 教学安排：在教室里上10分钟，实践操作30分钟。 课时安排:3课时（包括观察2课时） 教学过程： 一、各小组结合，讨论种植方法 1事前分好的小组结合在一起，讨论分到的东西的种植方法 2结合课前的采访及搜集的资料说一说。 二、各小组派代表，说出种植的方法及步骤 1小组派代表，汇报交流 2其他同学可以补充、指正 3教师也作小结。农艺师告诉我们各种作物的种植办法。用课件播放农艺师的嘱托。 三、各组选出操作代表，去亲自种植。 1由于泥土较湿润，面积不大，亲自动手的可选代表操作，也可轮番操作。 2注意事项：注意使用工具的安全。 四、看完农艺师指导的视频后，各小组去种植。 1学校在种植方面的老师进行指导。 2不能参与种植的同学一旁观看，可提出意见和建议。 五、在教师指导下，浇水或洒水。 1葱浇透 2撒种子后用喷壶洒水（均匀细） 3点种子的先在坑里浇足水，点上种，回填土，不益过深的。 六、回教室休息。（洗手） 教学反思：

种豆牙、发豆芽 教学目标1、以种豆芽的过程为例，练习动手操作，记录培育过程。 2、了解观察记录的格式，种豆芽并完成观察记录。 情感目标：在整个操作过程中培养学生热爱生活的情感和主动观察生活的习惯。 教学重点、教学难点种豆芽，并在种豆芽的过程中持之以恒地观察、记录。 教具准备：黄豆芽、杯子、水壶、课件。 学生准备：根据上次的不同分工从老师那里领到种子或用具。 教学安排：在教室里上10分钟，实践操作30分钟。 课时安排：3课时（包括观察2课时） 教学过程 一、准备阶段 1、要准备的材料：每个小组准备一个透明的塑料杯和二十粒黄豆。 2、组织“种豆芽”的活动（配合多媒体讲解）。 （1）老师简单介绍种豆芽的方法：用足量的水将黄豆浸泡一天，然后把水沥干。用剪刀在杯子的底部打几个小洞，用来沥掉多余的水分。从第二天开始，每天给黄豆浇两次水，不要随意翻动黄豆。 （2）学生按组尝试着种豆芽。 二、观察阶段 1、安排学生定时给黄豆加水，并仔细观察黄豆的变化，直到黄豆长成豆芽。 2、将自己两次看到的看黄豆的变化及时记录下来，完成观察记录。 3、观察总结； （1）、同学们,这些天,我们做了一个有趣的实验——种豆芽,在同学们的精心照料下,豆子已经变成了可爱的豆芽,多么神奇呀! （2）、大家回忆一下,为了成功地制作豆芽,我们都作了哪些事呢? (准备杯子子、豆子、给豆子浇水、观察并记录豆子的变化……) （3）、大家在观察的时候,主要是抓住了豆子的哪些变化特点进行观察? (外形变化、生长情况 (4)、经过一个星期的辛勤劳动，同学们一定有许多的话想说吧。学生畅谈自己种豆芽的感想或启发，并将自己的感想记录下来。 教学反思：

园林植物栽培与养护

园林植物栽培与养护 第一章 一、概念 1.园林植物是指能绿化、美化、净化环境，具有一定观赏价值、生态价值和经济价值，适用于布置人们生活环境、丰富人们精神生活和维护生态平衡的栽培植物。1页 2.昼夜温度有节奏的变化称为温周期15页 3.春化作用：温度对植物的发育有深刻的影响，植物在发育的某一时期，特别是在发芽后不久，需经受较低温度后，才能形成花。15页 4.露地园林植物：在自然条件下能正常生长发育园林植物。3页 5.温室园林植物：必须在温室内栽培或需越冬养护的园林植物。4页 6.园林植物栽培养护：研究园林植物的生长发育规律及园林植物的苗木培育、移栽定植和养护管理的理论与技术的一门应用学科。4页 7.园林植物的生命周期：园林植物在个体发育中，一般要经历种子休眠和萌发、营养生长及生殖生长三大时期（无性繁殖的种类可以不经过种子繁殖时期）。8页 8.年生长周期是指植物在一年之中随着环境特别是气候的季节性变化，在外部形成和内部生理上与之相适应的生长和发育的规律性变化11页 9.由花或花序原基的出现到花或花序的形成过程叫花芽分化 10.光周期：一天中昼夜长短的变化。 11、光周期现象：植物需要在一定的光照与黑暗交替下才能开花的现象 二、填空 1草本园林植物的年周期表现最明显的有两个阶段，即生长期和休眠期。 2.每种植物的生长都有最低温度、最适温度、最高温度，称为温度的三基点。14页 三、简答 （一.）园林植物的分类1页 1.依生物学特性分类 1、木本园林植物 （1）乔木类：白玉兰、悬铃木、樟树 （2）灌木类：栀子花、牡丹、月季 （3）藤本类：紫藤、凌霄、爬山虎、葡萄 2.草本园林植 （1）一年生草本园林植物：百日草、鸡冠花 （2）二年生草本园林植物：石竹、紫罗兰、瓜叶菊 （3）多年生草本园林植物 球根园林植物：水仙 宿根园林植物：芍药 3.水生园林植物：荷花、睡莲 4.多浆、多肉类园林植物：仙人掌、芦荟

《园林植物栽培养护》期末测试试卷]

石柱县职业 教育中心 2013级花卉专业《园林植物栽培养护》 期末测试试卷 本试卷考试时间：90分钟 总分：100 分 一、判断（对用“√”，错用“×”每小题2分，共32分） 1、 园林植物露地栽培苗木的来源，野外搜集或山地苗应在苗圃培育3年 以上 ( ) 2、幼年苗木成活率高、绿化效果好、抗性弱 ( ) 3、裸根起苗适于休眠期的落叶乔木、灌木以及易成活的乡土树种 ( ) 4、苗木移栽初期，不宜进行叶面施肥 ( ) 5、塑料大棚是园林植物生产中最重要、对环境因子调控最全面、应用最广泛的 栽培设施 ( ) 6、园林植物容器栽培在换盆初期应大量浇水 ( ) 7、无基质栽培是无土栽培中推广面积最大的一种方式 ( ) 8、园林植物露地栽培时树木弯曲面与行列方向一致 ( ) 9、基质栽培常用有机材料作为基质 ( ) 10、营养液栽培对水质的要求，其硬度以不超过10度为宜，PH 值 在6.5-7.5为宜 ( ) 11、园林植物整形修剪的主要目的是改善树冠的通风、透光条件，一般 采用重剪 ( ) 12、在园林绿地中自然和人工混合式整形形式最为普遍 ( ) 13、土壤管理的任务就是通过多种措施来改善土壤结构与理化性质，提高土壤 肥力，保证满足园林植物正常生长发育所需要的养分、水分、和空气 ( ) 14、土壤改良即采用物理的、化学的方法，改善土壤结构和理化性质，提 高土壤肥力 ( ) 15、休眠期施用化肥，对园林植物的春季生长，特别是对前期生长型园 ------------------------------------------------------------ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------密-----------------封-----------------线-------------------内-----------------线-------------------内-------------------不-------------------内-------------------不----------------------------------------不---------------------要---------------------要-----------------------答-----------------------答-------------------题 学生姓名：名：___________________ 学___________________ 学__ 学号 ：_________________ 专业专业年级 ：

种植技术教案

种植技术培训教案 ——玉米栽培技术培训 教学目标： 1．让学员了解玉米种植、田间管理技术。 2．使学员掌握玉米病虫害防治技术。 教学重点：玉米种植、田间管理技术和病虫害防治技术。 教学过程： 第一部分玉米播种技术 一、精选种子 为了提高种子质量，在播种前要对籽粒进行粒选，选择籽粒饱满、大小均匀、颜色鲜亮、发芽率高的种子，去除秕、烂、霉、小的籽粒。 二、种子处理 玉米在播种前通过晒种、浸种和药剂拌种等方法，增强种子发芽势，提高发芽率，减轻病虫害，达到苗早、苗齐、苗壮的目的。 1、晒种。将选出的种子在晴天中午摊在干燥向阳的地上或席上，翻晒2-3天。 2、浸种。一般采用冷浸和温汤方法。冷水浸种时间为12－24小时，温汤（55－58℃）一般6－12小时，也可用25公斤腐熟人尿兑25公斤水或沼液浸种12小时，另外也可用0.2%的磷酸二氢钾或微量元素浸种12－14小时。注意：浸过的种子要当天播种，不要过夜；在土壤干旱又无灌溉条件的情况下，不宜浸种。 3、拌种。可以用农药拌种如50%辛硫磷乳油，每公斤种子2.5ml辛硫磷乳油，也可用微量元素如“傲绿”牌营养素拌种，每公斤种子4－5克营养素。包衣种子无需浸种和拌种。

三、足墒适时早播 根据我市的气候条件，早播有利于玉米早期蹲苗、延长生育时期。麦龚套种，在小麦成熟前7－15天趁墒套种。高产田晚套种，中低产田早套种。铁茬播种，为了实现早播，麦收后抓紧时间灌足底墒水，足墒铁茬播种，要在6月15日以前播种完毕。铁茬播种的方式有冲沟播种和挖穴点播。播种时要求深浅一致，播深5厘米左右，点播每穴2－3粒，株距要均匀，覆土要严，确保一播全苗。 四、合理密植 玉米的合理密度受气候、肥水、品种特性的影响，一般地力条件较高，施肥较多，灌溉条件好的密度要大些，植株矮小的叶片上冲的紧凑型品种密度应大些。可采用宽窄行种植，宽行80厘米，窄行40厘米。株距可根据密度而定。郑单958适宜种植密度：500公斤以上产量水平4500株/亩，株距24厘米;400-500公斤产量水平4200株/亩，株距26厘米。农大108适宜种植密度：500公斤以上产量水平3600株/亩，株距30厘米；400-500公斤产量水平3400株/亩，株距32厘米。 第二部分科学施肥技术 俗话说："玉米是个大肚汉，能吃能喝又能干"。亩产玉米500公斤以上的中高产田，根据夏玉米生长发育特点及示范区土壤条件需追施纯氮18-24公斤，纯磷6-8公斤，纯钾5-8公斤。追施时坚决杜绝“一炮轰”、只追氮肥的现象，要根据示范区测土化验结果实行平衡配方施肥，不仅重施氮肥，而且要配合磷钾肥和微肥，依据轻施提苗肥、早施攻杆肥、重施攻穗肥，补施攻粒肥，分次追施。采用分次追施较"一炮轰"、单施氮肥增产10%以上。重点示范区的施肥技术如下： 1、攻杆肥。在播种后25天左右，苗高一尺时，追施攻杆肥又叫拔节肥，能够促使中上部叶片增大，延长下部叶片的光合时期。这次追肥占总追肥量的20-30%，可亩追适合各区的"沃力"牌玉米专用BB肥30—40公斤。也可亩追尿素10-15公斤（碳铵30-40

园林植物栽培养护试卷及答案解析试题及答案解析样卷.doc

??????????????????????精品自学考料推荐?????????????????? 园林植物栽培养护试卷试题下载- 样卷 .doc 一、名词解释（10 分） 1、扦插育苗：是利用植物营养器官的再生能力，切取其根、茎、叶等一部分，在一定环境 条件下，插入土壤、沙或其它基质中，使其生根、发芽长成为一独立新植株的方法。 2、名木：具有特别纪念或历史意义、有社会深远影响及珍稀名贵树种称为名木。 3、叶面施肥：指根据植物生长需要将各种速效肥水溶液，喷洒在叶片、枝条及果实上的追 肥方法，是一种临时性的辅助追肥措施。 4、促成栽培：即通过人为地控制环境条件，应用栽培技术、药剂，使植物改变自然花 期，开放不时之花。其中比自然花期提早的栽培方式称促成栽培。 5、生理成熟：当种子的营养物质贮藏到一定程度，种胚形成，种实具有发芽能力时，称 之为种子的“生理成熟” 。 6、修剪：修剪是指对植株的某些器官，如芽、干、枝、叶、花、果、根等进行剪截、疏 除或其它处理的具体操作。 7、假植：是将苗木的根系用湿润的土壤进行暂时的埋植处理。 8、插穗：扦插育苗中用来繁殖新个体的营养器官材料。 9、层积催芽：把种子与湿润物（沙子、泥炭、蛭石等）混合或分层放置，通过较长时间的 冷湿处理，促其达到发芽程序的方法。 10、种批：同一树种，产地的立地条件、母树性状等大体一致，可以作为一个单位接受同一 次检验、调运、贮藏的一批种子。 二、填空题（ 25 分每空 0.5 分） 1、影响种子生活力的内部因素有（种子的寿命）、（种子的含水量）、（种子的成熟度）、（种子的机械损伤度）。 2、土壤消毒的方法一般有（高温）处理和（药物）处理消毒。 3、苗期管理的技术环节有（遮荫）、（间苗与补苗）、(截根 )、（幼苗移栽）、（松土除草）、（灌溉与排水）、（施肥）、（苗木防寒）、（病虫害防治）。 4、、促进插穗生根的方法有（植物激素处理）、（化学药剂处理）、（温水浸泡）。 5、越冬假植开沟方向与当地（主风方向）垂直，苗稍朝（顺风方向）。 6、球根花卉栽植的深度一般为球高的（3）倍。但晚香玉及葱兰以覆土到（球根顶部）为宜，朱顶红需要将球根的（ 1/4～ 1/3）露出土面，百合类中的多数种类要求栽植深度为球高的(4) 倍以上。 7、保护地的设施有（温室）、（塑料大棚）、（风障）、（温床和冷床）、（荫棚）等。 8、土壤施肥的方法通常有（环状沟施肥法）、（放射状沟施肥法）、（穴施法）、（全面撒施）。 9、保护地栽培花卉通常用的施肥方法是（叶面喷施）、（混施）、（撒施）、（穴施）、（条施）、（液施）。 10、修剪时为了调节侧枝的生长势应对强侧枝（弱）剪，对弱侧枝应（强）剪，以花果压 枝势。 11、苗圃内生产用地一般划分为（播种区）、（营养繁殖区）、（移植区）、（大苗区）、（母树区）、（引种驯化区）。 12、鳞茎类分生繁殖通常采用（分栽子球）、（扦插鳞片）和（种植珠芽）等方法繁殖。 三、选择填空（10 分） 1、桂花一般适用压条繁殖中的（B）方法繁殖。 A 水平压条 B 空中压条 C 普通压条 D 堆土压条 2、下列植物哪种是一年生植物（C）？ A 芍药B菊花C一串红D紫罗兰

植物景观养护教案

园林植物养护管理实验教案 重庆文理学院 林学与生命科学学院 园林教研室张祖荣

实训一园林植物养护管理（绿化管理）项目的获取 一、目的：了解绿化管理项目的概况，清楚获取绿化管理项目的途径，初步掌握获取绿化 管理项目的基本方法。 二、内容： 1、绿化管理模式 （1）完全自主管理模式：是指管理机构（业主或物业公司）拥有专门的绿化管理队伍、完善的花木生产基地、专业的园林绿化技术人员，自主完成管辖范围内的所有园林绿化的日常管理和完善改造工作。且日常管理及完善改造所用的花卉与苗木均由管理机构自行生产。 （2）半自主管理模式：是指在园林绿化管现中，有—部分工作由管理机构的绿化管理人员白行完成，而另一部分工作则外包给社会上其他专业公司来完成。比较典型的例子是管理机构没有白己的花木生产基地，因此只负责园林绿化的日常管理、环境布置及小规模的绿化改造工作，而所需花卉与苗木则从社会上其他专业公司购买，较大规模的绿化改造及园林工程亦由社会上的专业公司承包完成。 （3）外包式管理模式：就是管理机构没有专门的园林绿化管理队伍，只有—至二名专职或兼职的绿化工作监管人员，就只有将所有园林绿化的养护与管理工作承包给社会上的专业园林公司进行管理。 2、绿化管理项目的招标 （1）准备工作：绿化管理项目招标之前必须做好相应的淮备工作，包括绿化面积测量登记、绿地类型及植物种类统计，养护管理标准及奖惩制度的制定，监督检查措施、管理费用测算、配套设施设备及工具房和水电接口的准备等等。 （2）投标方的评定与选择：在进行评标前，首先要根据质量要求制定出切合实际的评定标准，再向社会公众发布招标信息，然后由招标方的分管领导、专业人士及监管代表等3—7名人员组成评标小组，根据制定的评定标准对投标的专业公司进行评审打分。将评审合格的专业公司记录下来，以其中的综合评分高、投标价格低者当选。 一般供方（投标方）评审的标准包括： ①专业资质，营业执照及资全实力； ②技术力量、管理经验； ③以往的专业业绩及口碑； ④管理能力及管列制度、培训制度等； ⑤设备及工具完善程程度； ⑥管理方案及费用构成。 （3）签订合同：在选定投标方后，经双方协商签订承包合同。 合同内容主要有： ①甲方(发包方)和乙方(承包人)的单位名称、地址、电话（传真）等基本信息。 ②项目概况：管理面积、管理范围、管理内容、管理标准、管理费用（结算方式与时间）等。 ③甲方的责任与义务：比如提供基础条件（道路、水电接口、工具房、材料库、资料室等），按时结

园林园林植物栽培养护补考考试试题

园林园林植物栽培养护补考考试试题学号姓名成绩 选择题 （D）1、植物在幼苗期所需要施用大量元素是 A、P B、K C、微量元素 D、N （P）2、植物在孕蕾期多施肥，可使植物花 大色艳。 A、P B、K C、微量元素 D、N （C）3、插穗是否能成活，关键是看插穗 A、是否发芽 B、是否长 xx C、是否生根 D、是否长 xx （D）4、xx移植作用中，说法错误是 A、利于xx形成良好树形 B、形成良好根 系 C、利于xx规格一致 D、利于提前 开花 （D）5、下面关于假植目，说法错误是

A、防止xx根系失水 B、防止植 物干枯 C、防止丧失生命力 D、保持原 有树形 （A）6、裸根栽植，栽植深度要求根茎部原土痕 与栽植穴地面 A、xx或略低 B、xx或 略高 C、两者无关系 D、随意 （B）7、草坪修剪应xx是 A、原则 B、原则 C、原则 D、原则 （B）8、在室内近窗口摆放盆栽园林植物时间过长，为了防止植物偏向生长，应在相隔一定天数后：A、换盆B、转盆 C、倒盆 D、xx （D）9、下列不可以用与垂直绿化植物是 A、xx B、xx C、xx D、海棠 （A）10、鸡冠花属于： A、一年生草本园林植物 B、二年生

草本园林植物 C、多年生草本植物 D、木本园 林植物 （B）11、下列植物中属于球根花卉是 A、百日草 B、美人蕉 C、xx D、xx （A）12、植物在幼苗期施肥原则是 A、少量多次 B、多次多 量 C、少次少量 D、不受限 制 二、填空题 1、园林苗圃生产中，落叶树一般在春节和秋季季 移栽，常绿树种在生长期雨季季移栽。 2、植物在生长期一般施用氮肥，在开花孕蕾期使用 磷肥，进入休眠期使用钾肥可提高植物抗寒能力。 3、菊花属于菊科植物。 4、园林花卉按照栽培方式分为露地花卉和 温室花卉两类。 5、园林植物在年周期中表现最明显有两个阶段，即生长期和休眠期。

园林植物栽培养护重点知识

园林植物栽培养护重点 知识 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

园林植物栽培养护重点知识 一：园林植物的概念： 狭义上：又叫“观赏植物”，指具有一定观赏价值的植物。 广义上：凡指具有一定园林景观（生态、文化、感知）用途的植物。 二：园林植物分为两大学派 1：恩格勒分类系统：我国的《中国植物志》、《中国高等植物图鉴》以及多数标本室，采用此系统的排列方法； 2：哈钦松分类系统：我国的数目分类一般采用该分类系统。 三：栽培学的应用分类法：园林树木的栽培类型是以植物种（或品种）为基础，根据树木生长习性、观赏特性、园林应用等方面的异同进行划分，目的是为了更好地认识和掌握园林树木的特性，便于园林树木的规划设计与栽培管理。 1：按生长习性分类：乔木：树体高大，主干发达，主侧枝分明（大乔木：树 高20米以上；中乔木：树高8-20米；小乔 木：树高5-8米） 灌木 藤木 竹木 棕榈类 草本植物 2：按观赏特性分类：

3：按栽培用途分类：行道树：植于道路两旁的绿阴类树木称为行道树。要求 树性通直、枝下高较高、姿型优美、枝叶浓郁、 生长迅速、耐修剪、适应性广、抵抗力强。 庭荫树 园景树：多作为园中布局的中心植物景观，赏花果、观 形色。栽培上可孤植、配植、群植。 花灌木 绿篱 攀缘木 地被树 盆栽树 特别用途树种 4：按生态特性分类： 四：生长：植物在同化外界物质的过程中，通过细胞分裂、扩大和分化，导致体积和重量不可逆的增加称为生长。 发育：在生长过程中，建立在细胞、组织和器官分化基础上的结构和功能的变化称为发育。 (一)根的类型：实生根、茎源根、根蘖根。 完整的根系包括：主根、侧根、须根和根毛。 （二）茎的分枝类型：单轴分枝、合轴分枝、假二叉分枝。

园林树木栽培养护期末试卷A

《园林树木栽培养护》期末试卷（A卷） 班级：学号：姓名： 一、填空题：（每空1分，共25分） 1、养护管理对新植大树的成活非常重要，应重点抓好 和两方面的工作。 2、园林树木按观赏特性可分为、、、、等。 3、保温设施大致可分为和两类。 4、加温温室采用、、、等人 工加温的方法来提高温室温度。 5、树木的花芽分化主要有、、、 等四种类型。 6、摘心是摘去植物的，摘芽是摘除过多的。 7、大树移植前的准备工作有、、。 8、日光温室温度的调节主要是。 二、选择题：（每题3分，共45分） 1、交通要道两侧的行道树主干高以（）米为好。 （A）3-4 （B）2-3 （C）4-5 （D）3-5 2、热水加温适用于（）平方以下的温室。 A 300 B 100 C 200 D 400 3、生产上使用的温室一般通过（）实现降温。

（A）水帘降温系统（B）通风换气（C）微雾降温系统 4、行道树整形修剪主要在（）进行。 （A）春季（B）夏季（C）秋季（D）冬季 5、冷室最低温度要保持在（）度以上。 A、0 B、-5 C、-10 D、-15 6、轻度疏剪疏去的枝条数不超过全树的（）。 A、5% B、10 % C、15 D、20 7、利用营养液成功地培育出一株（）被认为是无土栽培技术由试验转向实用化的开端。 （A）土豆（B）黄瓜（C）番茄（D）茄子 8、园林植物露地栽培时整地挖穴翻耕土壤深度一般为（）厘米。 A、30-35 B、30-40 C、35-40 D、35-45 9、强修剪适宜于（）的树种。 （A）萌发能力弱（B）萌发能力强（C）常绿（D）落叶10、行道树整形修剪主要在（）进行。 （A）春季（B）夏季（C）秋季（D）冬季 11、盆景修剪的旺季一般在（） A 立春前后 B 清明前后 C 夏至前后 D 立秋前后 12、中度疏剪疏去的枝条数占全树的（）。 A、10%~20% B、10% ~30% C、20% ~30% D、15% ~30% 13、重度疏剪疏去的枝条数超过全树的（）。

园林树木栽培学试题

园林树木栽培学试卷一 一、名词解释（5×4） 1．乔木有明显发达独立主干的高大园林树木 2．光照生态型园林树木进化过程中对光照适应性形成的生态类型。 3．年生长周期一年中园林树木生长发育的规律性表现。 4．假植园林树木栽植过程中因故不能定植时采取的临树性栽植保护措施。 5．古树名木分级依据树木生长年限或历史意义而划分的保护性管理级别。 二、填空（20×2） 1．园林树木的栽培学分类，按栽培用途可分为林木、荫木等。 2．园林树木的引种栽培原则，主要为适地适树、逐步驯化。 3．花木是园林树木中最具色彩的树种，其中黄色春花类乔木有黄玉兰、马褂木。4．我区常用模纹篱树种中，常绿红叶类有红花继木、红叶石楠。 5．景观树选择中，最具代表性的黄果类灌木树种有火棘、海棠。 6．我区近年引种栽培的耐寒棕榈科树种有布迪椰子、加拿利海枣。 7．藤本树种在垂直绿化中的作用显著，其中具卷须的有葡萄、美国地锦。 8．不定芽由树体皮层细胞演变而来，是树木更新修剪的重要基础。 9．抗旱树种根系器官的旱生性状，表现为垂直根发达、须根稀少。 10．极端温度，指造成树体伤害的最高温度或最低温度。 11．小气候的形成缘于局部地理条件的影响，大的如山体、小的如庭院。 12．我区落叶树种秋、冬季栽植的主要养护措施为裹干、修剪。 13．园林树木栽植时，定植水必须一次性浇透，围堰直径应略大于根盘范围。14．季相彩叶树种是园林树木中的观赏佳品，秋黄叶乔木树种有银杏、无患子。15．园林树木整形修剪的主要目的为调节树体生长势、调整树体观赏型。 16．地被园林树种在生态配置中具重要地位，优良树种有龟甲冬青、铺地柏。17．生态园林绿地建设中应以植物为主，其中又以树木的作用最大。 18．地被观赏竹中，我区常见栽培的有菲白竹、菲黄竹。 19．绿篱树木的整形修剪方式，主要可分为自然式和规则式两种。 20．观干园林树种中，具扭曲枝干的有龙爪槐、龙爪柳。 三、是非题（10×1） 1．园林树木栽培的肥料管理中，夏季追肥多采用幅射状沟施法。（×）2．园林树木夏季修剪的主要手法有疏枝、摘心等。（√）3．嫁接繁殖中，砧穗亲和力是影响其成活与否的先决条件。（√）

园林树木栽培养护复习题答案

一、名词解释; 1.大树：胸径在20cm以上的落叶乔木和胸径在15cm以上的常绿乔木。 2.根外施肥：把速效性肥料直接喷施在叶面上以供植物吸收，这种施肥方法称为根外施肥或叶面营养。 3.古树：一般指百年以上树龄的树木。 4.适地适树：指树种（或不同类型、品种）的生态学特性和种植地的立地条件互相适应，达到在当前技术、经济条件下较高的生长水平，以发挥树种在该条件下最大的生长潜力、生态效益和观赏功能。 5.培土（壅土、压土）：在园林树木生长过程中，根据需要，在树木生长地添加入部分土壤基质，以增加土层厚度，保护根系，补充营养，改良土壤结构。 6.断根缩坨：断根缩坨的时期一般在移植前2~3年的春季或夏季。以树干的地围或胸径的5倍为半径向外挖圆形的沟，将沟内的根除粗根外全部切断，对粗根进行宽约10mm的环状剥皮，涂抹激素促进生新根，之后覆土，加强管理，必要时搭支架防止树体倾斜或倒伏。2~3年后，新根大量发生，根系分布范围缩小，可起苗。 7.堆肥：以植物性材料为主添加促进有机物分解的物质经堆腐而成的肥料。 8.追肥：植物生长发育期间为调节植物营养而施用的肥料。 9.基肥：在较长时期内供给树木养分的基本肥料。 10.拮抗作用：当一元素增多，另一些元素减少，且这种元素越多，另一些元素越少，这种现象称拮抗作用。 11.相助作用：当一元素增加，而另一些元素随之增加的称相助作用。 12.定点放线：根据图纸上的种植设计，按比例放样于地面，确定各种树木的种植点。 13.客土：在栽植园林树木过程中，当土壤完全不适宜园林树木生长的情况下，对栽植地局部换土。 14.定植：按照设计要求植株栽植后，直至砍伐或死亡，不再移动。 15.移植：苗木栽到某地，成活生长一段时间后还需移动，这次栽植称移植。 16.名木：国内外稀有，具有历史价值和纪念意义及重要科研价值的树木。 17.露地囤苗：绿化工程单位遇到种类、形态、质量、规格、价格等均合适的苗木，先购下，运到圃地短时间栽植称为囤苗。 18.号苗：按设计要求到苗圃选择合适的苗木并作出标记，习称“号苗”。 二、简答 1.简要分析古树衰老的原因。 （一）内因：树木的衰老、死亡是客观规律 树木长寿的原因：1、具有长寿的遗传基因 2、环境适宜 当树木的生存环境发生变化，会加快其衰老，古树一旦死亡则无法再现，因此一定要为古树名木恢复创造适宜的环境，促使其复壮。 （二）外因 1、土壤密实度过高：板结、通气不良。 人流密集，导致土壤紧实，通透性差，限制根系的发展，容易造成吸收根的大量死亡。 2、挖填方及地面铺装的影响 填方及过度铺装造成根系缺氧窒息；挖方导致土壤流失。 3、水土流失、根系裸露

《园林植物栽培》试卷8与答案

江苏农林职业技术学院201 /201 学年第学期 《园林植物栽培》期末考试试卷（八卷）与答案 班级学号姓名得分 一、名词解释：（每小题 2 分，共 10 分） 1．深根性树种 答：根系垂直向下生长特别旺盛，根系分布较深。 2．单轴分枝： 答：具较强的顶端优势，形成通直的主干，这种具明显主轴的分枝方式称单轴分枝。3．有效积温 答：植物在生长季中高于生物学零度的日平均温度总和称为有效积温或生长期积温。4．修剪 答：指对树木的某些器官（枝、叶、花、果等），加以疏删或剪截，以达到调节生长，开花结实与更新复壮的目的措施。 5．适地适树 答：适地适树通俗的说就是把树栽植在适宜生长的地方，也就是使树种生态习性与园林栽植地的生境条件相适应，达到地和树的统一，使其生长健壮，充分发挥园林功能。 二、填空题：（每空1分，共 20 分） 1．营养繁殖起源的树木，没有种子时期和幼年期或幼年期很短。 2．树根的寿命应与该树种的寿命长短一致。一棵树上的根寿命的长短有不同大致顺序是支持根、贮藏根、运输根、吸收根。 3．植物对低温的抗性是休眠期最强、营养生长期次之，生殖生长期最弱。4．绿篱根据观赏特点分为花篱、果篱、彩叶篱、枝篱、刺篱 5、施肥法有环状沟施肥法，放射沟施肥法、穴施法。 6．苗木或树木掘起或搬运后不能及时种植，为了保护根系维持生命活动而采取的短期或临时将根系埋于湿土中的措施称为假植。 7．重短截是剪去枝长的2/3－3/4 ，剌激作用大，主要用于弱树、老树、老弱枝更新复壮。 8．顶端优势不太强的花灌木，但发枝力强，易形成丛状树冠，如桂花、栀子花、榆叶梅等可修剪成球形、半球形；而一些喜光的梅花、桃、樱花、李等为了促进开花结果，可修成自然开心形， 9．生长期在芽的下方刻伤，阻止养分向下运输，有利花芽的分化，并使花大、果也大。 三、单选题：（每题 1分，共 10 分） （说明：将认为正确答案的字母填写在每小题后面的括号内） 1．初花期是指树体上大约（ C ）以上的花蕾开放成花。