南昌大学跳蚤市场调查问卷

南昌大学跳蚤市场调查问卷

为进一步掌握当代大学生的思想动态，向广大在校大学生提供便利，满足其需求；同时解决一部分同学的忧患问题，特设计此问卷，做以调查。此问卷为无记名问卷，期待您的回答，谢谢！

1、您的性别

A.男

B.女

2、您所在的年级

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

E.其他

3、您平时在生活用品上的消费情况如何？

A、占每月消费的5%-10%

B、占每月消费的10%-20%

C、占每月消费的20%—30%

D、站每月消费的30%以上

4、您大学生活中购买二手日常物品（如：书籍、衣服、日用电器等）频率是

A、经常

B、比较经常

C、偶尔

D、从不

5、您有过将自己的闲置物品出售的经历吗？

A、有

B、没有

6、如果您有过将自己的闲置物品出售的经历，您赞成这种处理方法？

A、非常赞成

B、比较赞成

C、不太赞成

D、不赞成

7、您对所出售的闲置物品，与商店所售同类新物品相比，价格要求是

A、只要能卖出去，不浪费，价格无所谓；

B、价格差不多买原来价格的1/3或更少;

C、价格差不多买原来价格的1/2左右;

D、完全与商店价格一样

E、其他

8、您觉得校园内大学生之间的交易可靠度、实惠度如何？

A、非常可靠、实惠

B、比较可靠、实惠

C、不太实惠、可靠

D、完全不实惠、可靠

9、您觉得大学生之间需不需要建立二手货物交易平台，以达到校园内学生间供需平衡的市场？

A、非常需要

B、需要

C、不太需要

D、不需要

10、如果建立校园内大学生之间的交易平台，您的意见是：

关于大学校园二手市场调查问卷

关于大学校园二手市场调查问卷 在我们的日常学习生活中，有很多自己用不到但却还有使用价值的东西。对于这些东西，您是怎样处理的呢？为此，我们进行这次调查问卷，希望能了解大家对校园二手市场的态度，以更好构建校园二手交易平台。谢谢您的配合！ 1、性别（） A、男 B、女 2、您所在的年级（） A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 3、对于自己不需要但仍有使用价值的东西，你会怎样处理（） A、带回家 B、送朋友 C、扔掉 D、在二手市场交易 E、捐赠给需要的人 4、您了解校园里的二手交易市场吗？（） A、非常了解 B、有些了解 C、从未听说 5、您有在二手交易市场购买或者卖出东西的经历吗？（） A、有 B、没有 C、有想过，但没有实施 6、您对购买二手商品持何种态度？（） A、质量差，不支持 B、只要价钱合理质量保障可以购买 C、价格较低，值 得购买 7、在二手市场，您最喜欢淘到什么商品？（） A、教科书，学习资料 B、数码产品 C、服装类 D、工具类（电风扇、自 行车等） 8、您觉得二手市场上的商品质量如何？（） A、很不错 B、一般 C、差 D、非常差

9、您在二手市场交易遇到过哪些问题（没有可不填）？（） A、卖家信用差，感觉被欺骗了 B、物品质量差 C、支付麻烦，不安全 D、网站服务差，操作不方便 E、物流服务不便 10、您购买二手物品希望卖家提供哪些信息？（） A、购买时间 B、使用时间 C、物品磨损程度 D、物品原三包信息 11、您觉得现在二手市场存在哪些问题？（） A、质量不能保证 B、价格不合理 C、较混乱，缺乏监督 12、您在哪里了解到校园的二手交易市场的？（） A、从同学处了解的 B、校园主页上 C、宣传栏 D、其他 13、您觉得校园交易平台前景如何？（） A、前景很好，会吸引很多人Ｂ、前景一般，需做好推广Ｃ、前景差，没知名度Ｄ、没前途，无人问津

2014年江西理工大学无机材料科学基础考研真题

2014年江西理工大学无机材料科学基础考研真题 一、名词解释（每小题3分，共30分） 1、尖晶石结构 2、位错 3、硼反常现象 4、表面双电层 5、吉布斯相率 6、扩散通量 7、一级相变 8、矿化剂 9、初次再结晶 10、等静压烧结 二、选择题（每题2分，共30分） 1、在晶胞常数为 a的面心立方堆积中，刚好填充八面体空隙球体半径 A 0.08a B 0.126a C 0.146a D 0.207a 2、下列矿物中，属于架状结构的是 3、在1850℃，15mol%CaO的添加到ZrO2中，形成的固溶体的化学式为 4、在下列几类晶体中，形成间隙型固溶体的次序是 5、当O/Si比高时，碱金属氧化物降低熔体的粘度的能力是

6、体心立方铁的八面体空隙中，C、N、B扩散活化能由大到小排列为 A CN>B C BN>C 7、对于液—固相变过程可通过控制过冷度来获得数量和尺寸不等的晶体，要获得晶粒多而尺寸小的细晶，则 A、△T大 B、AT小 C、不确定 8、下述晶体化合物，表面能关系为 9、关于扩散系数，下列表述正确的是 A、在均匀晶体中引入杂质元素，杂质元素会阻碍扩散，使扩散速率降低。 B、一般情况下，晶界处扩散较晶体表面扩散要快。 C、扩散系数对温度是及其敏感的，两者之间服从指数规律。 D、间隙型固溶比置换型固溶体扩散要难。 10、烧结中后期，晶界移动的结果，使得 A、大于六边形的晶粒长大 B、小于六边形的晶粒长大 C、不一定 11、在固液界面的润湿中，增加固体表面的粗糙度，则对于润湿是 A、有益 B、无益 C、不一定 12、若相变为凝聚过程，系统要发生相变，相变过程A、过冷 B、过热C、恒温（） 13、二元聚凝体的相律为

南昌大学学位申请的通知修订稿

南昌大学学位申请的通 知 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

南昌大学自考本科毕业生申请授予学士学位的通知 一、申请授予学士学位的报名条件、时间及地点： 1．申请学士学位的条件： A、参加省学位办组织的学士学位外语考试成绩合格； B、参加主考学校组织的学位加试课程考试成绩合格。 C、具备上述两项条件时，必须在获得自考本科毕业证书前三个月内申请。 （上半年3月中下旬旬，下半年9月中下旬。） D、已办理毕业证的考生不能报考 E、不能跨主考院校跨专业报考 2．申请授予学士学位报名时间：上半年：3月下旬，下半年：9月下旬 报名时须带材料：本科毕业证原件、身份证，学位英语准考证号，以上证件的原件及复印件 各1份，2寸蓝底彩照3张，一次性交纳评审费220元。（注意：必须要提供学位英语准考证号） 3．报名地点：江西太阳能学院考试中心/南大（北区）继续教育学院自考科。 电话：/9 二、学位英语和学士学位课程加试报名考试时间及地点： 1．上半年学士学位英语报名时间为： 12月中下旬（具体关注南昌大学继续教育学院网站） 下半年学位英语报名时间为： 5月中下旬（具体关注南昌大学继续教育学院网站） 2．学士学位加试课程报名对象：上半年及下半年毕业的自考本科毕业生，并且已通过省学位办组织的学位外语统一考试，报名费50元/人。 3．加试课程报名时间：上半年：12月中下旬，下半年：5月中下旬，报名时须带身份证原件、一寸照片2张、加试课程报名考核费80元/门。 4．加试课程考试时间：上半年：3月中下旬，下半年：9月下旬。 5．报名地点：报名地点：江西太阳能学院考试中心/南大（北区）继续教育学院自考科。电话：/9

校园跳蚤市场调查报告

目录 一、引言 二、调查背景 三、调查目的 四、调查对象 五、调查方式 六、调查内容分析 七、调查结论 八、关于调查建议

九、结束语 关于校园跳蚤市场的调研报告 一、引言 当前跳蚤市场在各高校以至全国越来越发达，而交易的物品包 括书籍、通讯工具、生活用品、小饰品以及学习用品和交通工具等。我国高校跳蚤市场蕴含巨大的商机。其现状表现为：市场主体的不 固定性以及零散性，商品的多样性，市场形式多样化以及市场价格 随意化。而高校跳蚤市场的改革必定会给各校带来巨大的利益，它 不仅可以为贫困生提供勤工俭学岗位，也能使学校的管理进一步规范、加强。 二、调查背景

跳蚤市场在全国各高校已越来越发达，而交易的物品从书本、 懒人桌到MP3、饰品以及电子产品等，种类繁多，显然这一市场蕴 含着巨大商机。但由于高校跳蚤市场组织、产品价格质量等方面有 很大的缺陷，因此我们需要建立一个合理的管理体系来规范该市场，从而促进二手物品这类资源的优化配置并促进校园文化发展。 三、调查目的 了解学生对跳蚤市场开展的要求，了解同学的消费习惯，为了跳蚤 市场在我校更好的发展，以便为学生提供更好的服务。 四、调查对象 全校各专业学生 五、调查方式

本次调查采取的是随机问卷调查，发放地点是在学校食堂、宿舍楼，50道等学生密集的地方并当场填写当场回收的形式。共发出问卷，撰写了此份调查报告。，在对回收的问卷进行分析后，回收率80% 六、调查内容 调查内容： （一）同学们每月出来出来吃饭的消费用在购物的消费为 元以上200-400元元40050-20050元以下 30%10%23%37% （二）同学们通常选择购买物品的地点选择的比例 商场超市网购跳蚤市场 43%20%34%3% （三）同学们是通过何种途径了解我校的跳蚤市场的 朋友介绍校园摆摊官方文件网络途径学校周围的

南昌大学专业简介

专业简介 一、机电工程学院 1、机械设计制造及其自动化 本专业为江西省本科品牌专业。该专业培养具备创新思维和机电产品与系统研究、设计、制造及企业经营管理能力的高级工程技术人才。本着夯实基础、促进就业，“多能”与“一专”均衡发展的精神，加强基础教育、分模块突出专业特色，使学生既能够全面掌握本专业的基础知识与技能，又能在一定的专业方向上形成知识密集点。 本专业学生主修的专业基础课程包括工程制图、工程力学、工程材料、机械原理、机械设计、公差与技术测量、电工电子学、微机原理、测试技术、控制工程基础、工程经济学等，选修的专业课程包括机械产品设计、机械制造、机械自动化、制造业信息化、精密仪器及机械等不同的课程模块，工程实践包括课程实验、实习、课程设计、毕业设计等环节，以及创新设计大赛、创业大赛等课外活动。 2、材料成型及控制工程 本专业依托国家重点培育学科"材料加工工程"（江西省第一个博士点）和省部共建“先进成形与模具实验室”，为国家高等学校“第二类特色专业建设点”（我校第一个）、省级品牌专业。专业基本涵盖了机械制造领域热加工技术所有领域，分为铸造、锻压、焊接、聚合物成型、热处理五个专业方向。本专业培养具备有较强材料加工和模具设计能力，能够从事材料加工工程领域及计算机应用领域的科学研究、技术开发、设计制造、试验研究、企业管理和经营等方面工作的高素质复合型人才。

主要专业课程有：工程制图、工程力学、公差与技术测量、机械原理、机械设计、电工与电子学、C语言程序设计、微机原理及接口技术、检测技术与控制工程基础、材料成形原理、模具设计CAD/CAM技术、材料科学基础，各研究方向的专业课等。 3、热能与动力工程 该专业为江西省品牌专业，是国家未来20年就业面最宽的专业之一.主要培养从事汽车动力工程、制冷与低温技术、暖通空调，能源与环境工程、电厂热能动力、燃气工程、船舶、流体机械等方面的高级工程技术人才。同时本专业还拥有动力工程与工程热物理一级学科硕士点。 主要专业课程有：工程热力学、传热学、流体力学、工程力学、机械设计基础、微机原理与接口技术、热工测试技术、汽车构造、发动机原理、汽车电子控制技术、制冷原理、空气调节、供热工程、锅炉原理、发电厂热力设备及系统、新能源及可再生能源技术等。 学生毕业后可在汽车制造、制冷空调设备、建筑环境与设备、热力发电等相关企事业单位和科研院所从事产品研发、设计、制造与营销、教学等工作。本专业设有“昌大空调助学奖学金”,奖励热能与动力工程专业的在校统招本科生和当年第一志愿填报该专业的新生。 4、车辆工程 车辆工程专业培养具有现代汽车设计、制造、研究及服务等方面工作能力的开拓性高级专门人才。本专业目前设有汽车设计、汽车电器与电子控制技术、汽车覆盖件成型等主要专业方向，要求学生在四年的学习过程中，在打好宽广的学科基础之上，理论与实践紧密结合，学好汽车专业的主要专业课程，受到汽车工程师的专门训练。同时本专业还拥有江西省汽车电子工程技术研究中心，车辆工程硕士点。 本专业开设的主要学科基础课有：工程力学、工程制图、电工与电子技术、机械设计基础、微机原理与接口技术、控制工程基础等。开设的主要专业课程有：汽车构造、汽车发动机原理、

大学生课外活动情况调查问卷

安农大学生课外活动情况调查问卷 您好！首先感谢您参加本次调查咨询。本次调查是为了解本校大学生课外活动情况，并在此基础上分析本校大学生课外活动的生活状态，一定程度上能反应大学生课外生活的健康程度。请根据自己的实际情况，填写下列资料，非常感谢您的合作！ 年级：性别：年龄： 1. 您所就读的专业属于（） A理工类B文史类 C 艺术类D经管类E农林类F其他2.你的课余时间多吗？ A多 B 中 C 少 D 说不好 3. 一般情况下您周末起床的时间（） A七点前B七点至八点间C八点至九点间D九点以后 4.你的课余时间都用来干些什么(多选) * A参加体育运动 B参加社团活动 C做兼职 D聊天 E看小说 F看电视 G看电视 H上网 I谈恋爱 J旅游K 发呆闲逛 L学习 M 其它： 5.对课余活动你平均每天投入的时间是 * A一小时以内B二至四小时C五至八小时D一切可能利用的时间 6.你认为大学生活中的时间对你来讲是否充裕？* A. 时间很紧，总是觉得不够用 B.时间刚刚够用，很少有空余时间 C.时间比较充裕，经常会有空余的时间 D.时间很充裕，有很多空余的时间

7.你安排课余时间有计划吗 A有 B无 8. 你自己觉得对课余时间的利用的效率高吗？ [单选题] [必答题] 很低有一定效率，但达不到自己原定标准 基本达到了自己的标准 相当高超过自己的预期 9.你认为大学期间是学习重要，还是通过参加课外活动从而得到某方面的锻炼（比如增加人际交往能力）更重要 A前者重要B后者重要C同样重要 10.如果让你在课余时间从以下三项选择一项， A课余自习B上网.玩游戏C社团活动 11.你是否经常去上自习 *A经常自习B偶尔自习C从不自习 12.你对自己课余时间的安排感到满意吗 *A满意 B基本满意 C不满意 D不知道为学校有无必要成立专门的机构来指导学生业余生活（例如做兼职，组织活动） * A有必要 B没必要 C可有可无 13.您周末主要活动是？ *A上网 B运动 C图书馆借阅 D其他 14. 如果你喜欢网游，请问网游对你的生活有多大的影响？（如果不迷网游，不必回答本题） A把握好分寸，不会影响学习生活有时候会影响学习，但不是很大C比较入迷，严重影响学习，成绩下降 15. 您认为社团活动，打工等经历对您的成长有多大影响？ A对我的个人能力有很大提高B多了几分人生阅历而已

大学生二手市场调查分析报告

大学生二手市场调查分析报告 【摘要】随着节约环保消费观念的传播，近年来我国大学校园二手物品交市场迅速发展，二手物品交易活动在却上呈现不断增大的趋势。当前，校园中的二手物品交易活动缺乏系统的管理方法，二手物品交易市场平台有待完善。以逻辑分析为主结合相关数据和具体事例进行论证，运用相关消费理论知识，分析大学校园二手物品交易的共性。得出结论：二手物品交易货源应主要集中于学习资料，生活用品与电子产品，交易更注重商品的使用时间和质量，交易平台选择较少，多数为校园跳蚤市场与网络平台。 【关键词】大学校园二手商品交易调查分析 “跳蚤市场”日趋盛行于各大高校，行为主体主要是各在校大学生，在毕业季时有很多不便带走的二手商品。毕业之际的他们忙于考研和找工作，没有更多的时间处理旧物，跳蚤市场能更好的为同学们提供交易平台。现在已经不在局限于毕业生，很多需要处理手中物品或想要淘宝的新生也纷纷加入其中。“跳蚤市场”现已愈加发挥其作用。而交易的物品包括书籍，电子产品，体育用品，生活用品，小饰品以及学习用品和交通工具等。我国高校跳蚤市场蕴含巨大的商机。其现状表现为：市场主体的不固定性以及零散性，商品的多样性，市场形式多样化以及市场价格随意化。而高校跳蚤市场的改革必定会给各校带来巨大的利益，它不仅可以为贫困生提供勤工俭学岗位，也能使学校的管理进一步规范、加强。 一、调研的目的及内容 调查校园闲置商品的类型;大学生对二手市场的看法以及大学二手市场存在的主要问题。分析影响大学二手市场的因素，为校园二手市场建设提供建议。 二、调查内容及数据分析 本次调查问卷共有1000人参与并完成问卷，收回率为100%。其中男生511份，女生493份。通过对问卷的分析我们得出以下结论。通过调查我们得知，在大学生中闲置最多的物品分别是教材、杂志、生活用品。并且在我们在实地调查了解到，大学生二手闲置商品数量众多，质量相对较好，可以交替使用。在毕业季时，毕业时普遍会有大量的闲置二手商品等待处理，但是更多商品都卖给了废品处理站，有些商品保持着七八成新，完全可以卖给下一届学生，其一可以减少资源浪费，其二可以减少大学生的资金压力。所以通过我们的调查，学校二手市场存在着非常大的潜力。 如何了解二手商品的相关信息。 从分析中可以看出有732人与773人次是通过校园跳蚤市场和网络获得二手商品的信息。通过调查大学生了解到二手商品信息大部分是从网络上获得，另一部分是通过校园跳蚤市场获得。据实地调查了解，大学生对二手商品的需求量很大，有些商品大学生等多的是想去购买二手的，这样经济实惠节省资源。但是实际上，校园二手市场发展程度不高，并且存在很多问题，很多学生不知道学校是否有二手市场，并且对二手商品的交易信息业知之甚少。校园二手市场还存在的很大的开发空间，如果积极发展，以后校园二手市场会成为校园市场主力军。 三、总结与启示 在如今的大学校园，伴随着学生的购买能力的提高和每年的升学和毕业，存在许多各种类型的二手商品。目前，二手商品交易成为了当代大学生课余生活的一大热门，建立一个校园二手交易市场可以大大方便在校的学生，方便了同学也营造了节约光荣，浪费可耻的校园文化氛围。最主要的是，它也可以通过网络将自己不用的东西放在网上，也可在网上找到自己需要的东西，物美价廉，达到双赢。在调查中我们得到一下几点结论： 第一，在我们的调查中主要闲置的二手商品集中于教材、杂志、生活用品并且闲置量大，市场的潜力很大。在对闲置物品的买卖意向的调查中，生活用品，学习教材，体育用品，电子产品购买意向比较强烈，考虑购买的人数比例很大，所以可以将这三类作为主要的买卖物

大学生课外活动调查问卷

天津职业技术师范大学在校大学生课余时间利用情况调查问卷 亲爱的同学： 您好！我们是职业教育学院职教0801班的同学。为了了解我校在校大学生课余时间利用情况而进行此调查。 首先感谢您抽出宝贵的时间作答问卷。 本问卷采用不记名方式，结果仅作研究之用，不会对你的实际生活和学习造成任何不便，请根据实际情况放心作答。衷心感谢您的支持与合作！ 问卷中的题目若无特殊说明，均为单选题，请直接在最符合您的实际情况的选项字母上打“√”；如有特殊说明的，请按要求选择；需要填写的，请在横线上进行填写。 1、您的性别 A. 男 B.女 2、您的年级 A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 3、您的专业属于哪一类 A.文科类 B.理科类 4、你的性格 A.开朗 B.内向 C.不是很鲜明 5、您的月平均消费水平是多少 元—400元元—600元元——800元元以上 6、周一至周五您平均每天的课余时间大约是多少小时 A.三小时以内 B.三到六小时 C.六到九小时 D.九小时以上 7、课余时间，您从事最多的活动是（课余时间分两个时段：周一至周五，周六周日）

E、谈恋爱或者聚会 周一至周五_______________________ 周六周日_________________________ 8、在课余时间里，您喜爱或感兴趣的活动有（多选） A.听讲座 B.写作 C.参加社团活动 D.看电影、电视、录像 E.逛街、购物 F.饲养动物、种植植物 G.读书报纸杂志 H.读娱乐消遣杂志 I.勤工俭学 J..准备考研 K.谈恋爱、会朋友 L.与人聊天 M.玩电子游戏 N.上网或钻研电脑技术 O.上自习 P.参加或观看体育活动 Q.旅游 R.跳舞唱歌 S.睡觉 T.其它 9、您希望您的闲暇生活是什么样的（多选） A.可提供找伴侣的机会 B.可休闲娱乐 C.可锻炼身体 D.可静心考虑一些问题 E.可休息 F.可学到学校里学不到的东西 G.可满足或发展兴趣爱好 10、你用于下列项目的时间平均每天会有多少？ a) 学习 ～2小时～3小时～4小时～5小时 b) 使用电脑 A.少于1小时 ～2小时～3小时～4小时 E.更多 c) 体育运动 A.少于小时 ～2小时～3小时～4小时 E.更多 d) 除使用电脑外娱乐 A.少于1小时 ～2小时～3小时～4小时 E.更多 11、你的课余时间大都与谁分享？ A.好朋友 B.单独与异性 C.与几个同学 D.独自 12、您认为课余生活对您有何影响 A.学习成绩有所提高 B.增进同学之间的感情

南昌大学数字信号处理实验报告6

实验六数字滤波器结构 一：实验目的 1.掌握IIR滤波器的三种结果（直接形式、级联形式、并联形式）及其互相 形式。 2.掌握线性相位FIR滤波器的四种结构（横截形、级联形、线性相位形、频 率抽样形）及其互相转换。 6.1 级联的实现 程序P6.1如下： % 程序 P6_1 % 将一个有理数传输函数 % 转化为因式形式 num = input('分子系数向量 = '); den = input('分母系数向量 = '); [z,p,k] = tf2zp(num,den); sos = zp2sos(z,p,k) 习题： 1.使用程序P6.1，生成如下有限冲激响应传输函数的一个级联实现: H1(z)=2+10z^(-1)+23z^(-2)+34z^(-3)+31z^(-4)+16 z^(-5)+4z^(-6) 画出级联实现的框图。H1(z)是一个线性相位传输函数吗? 答： 级联框图： H1（z）不是一个线性相位传输函数，因为系数不对称。 2.使用程序P6.1，生成如下有限冲激响应传输函数的一个级联实现: H2(z)=6+31z^(-1)+74z^(-2)+102z^(-3)+74z^(-4)+31 z^(-5)+6z^(-6) 画出级联实现的框图。H2(z)是一个线性相位传输函数吗?只用4个乘法器生

成H2(z)的一个级联实现。显示新的级联结构的框图。 答：级联框图： H2（z）是一个线性相位传输函数。 只用四个乘法器生成级联框图： 6.2级联和并联实现 习题： 3．使用程序P6.1生成如下因果无限冲激响应传输函数的级联实现： 画出级联实现的框图。 答：级联实现框图： 4.使用程序P6.1生成如下因果无限冲激响应传输函数的级联实现：

二手市场调查问卷

关于二手市场经营前景的调查 同学，你好！我是10级地理科学系本次市场调查的调查员，为了更好的了解湖师二手市场的供求，我们需向您展开一次有关湖师学生消费行为和心理的调查，如果您能在繁重的学习之余配合填写，我们将不胜感激。此次问卷调查结果，我们将严格保密，不会对您产生任何不利影响。敬请放心填写！（注：以下题目如无特别说明均为单选，没有标准答案，请在您选择最符合的答案。） 首先请您填写一下您的个人信息 您的性别：________ A男 B 女 您的年级：________ A 11级 B 10级 C 09级D08级 E 其他______ 1、您对二手市场是否有一定了解 A非常了解并曾参与B非常了解但未参与过 C有点了解 D 完全不了解 2、您是否曾经购买过二手商品？ A是B否 3、您认为影响您购买二手商品的因素有哪些？ A 商品的用途和质量B经济因素C周围同学的态度 D自己对于二手商品的看法E其他________ 4、您通常是通过何种方式了解校园信息的？ A关注校园海报、展板B登录学校的网站或收听广播 C向周围老师、同学了解D其他________ 5、如果学校有二手商品店，您光临的频率将会是____ A经常去B偶尔去C很少去D几乎不去 6、您认为在大学校园开办一家二手商品店是否合适？ A很合适B一般C勉强合适 D很不合适，对学校管理存在负面影响 7、对在二手市场交易不感兴趣的原因是 A 买不到东西B抛售货物不一定能卖出去 C不了解二手交易市场D可信度不高E其他____________ 8、您会怎样处理闲置的物品？ A 扔掉 B 赠送他人 C 贴传单出售D放置一旁 E 送到二手市场交易 F 其他______________ 9、您现在最想处理的商品有哪些？ A用过的书籍B服饰C学习用品D文体用品E小饰品F电子产品 G其他_______________ 10、以下是二手交易的一些特性，请你按最重要到最不重要为其排序 A质量 B 新旧程度 C 售后服务D品牌E价格F包装G商店位置H 信誉排序：_____________________ 11、请给您接触过的二手交易平台中按最受欢迎到最不受欢迎的商品排序? A学习用品B生活用品C文体用品D电子产品E书籍F服饰排序：________________________

南昌大学数字信号处理实验报告2014级

实验报告 实验课程：数字信号处理实验 专业班级：综合实验141班 学生姓名： 学号：

2016年12月23日

实验一: 系统响应及系统稳定性 实验二: 时域采样与频域采样 实验三: 用FFT对信号作频谱分析 实验四: I I R 数字滤波器设计及软件实现实验五: F I R 数字滤波器设计及软件实现

实验一：系统响应及系统稳定性 1.实验目的 （1）掌握求系统响应的方法。 （2）掌握时域离散系统的时域特性。 （3）分析、观察及检验系统的稳定性。 2.实验原理与方法 在时域中，描写系统特性的方法是差分方程和单位脉冲响应，在频域可以用系统函数描述系统特性。已知输入信号可以由差分方程、单位脉冲响应或系统函数求出系统对于该输入信号的响应，本实验仅在时域求解。在计算机上适合用递推法求差分方程的解，最简单的方法是采用MATLAB语言的工具箱函数filter函数。也可以用MATLAB语言的工具箱函数conv函数计算输入信号和系统的单位脉冲响应的线性卷积，求出系统的响应。 系统的时域特性指的是系统的线性时不变性质、因果性和稳定性。重点分析实验系统的稳定性，包括观察系统的暂态响应和稳定响应。 系统的稳定性是指对任意有界的输入信号，系统都能得到有界的系统响应。或者系统的单位脉冲响应满足绝对可和的条件。系统的稳定性由其差分方程的系数决定。 实际中检查系统是否稳定，不可能检查系统对所有有界的输入信号，输出是否都是有界输出，或者检查系统的单位脉冲响应满足绝对可和的条件。可行的方法是在系统的输入端加入单位阶跃序列，如果系统的输出趋近一个常数（包括零），就可以断定系统是稳定的[19]。系统的稳态输出是指当∞ n时， →

大学生二手市场调查分析报告

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 大学生二手市场调查分析报告 随着校园二手市场的兴起，有许多关于高校二手市场的研究也相应展开，下面是小编为你带来的大学生二手市场调查分析报告，欢迎阅读。 【摘要】随着节约环保消费观念的传播，近年来我国大学校园二手物品交市场迅速发展，二手物品交易活动在却上呈现不断增大的趋势。当前，校园中的二手物品交易活动缺乏系统的管理方法，二手物品交易市场平台有待完善。以逻辑分析为主结合相关数据和具体事例进行论证，运用相关消费理论知识，分析大学校园二手物品交易的共性。得出结论：二手物品交易货源应主要集中于学习资料，生活用品与电子产品，交易更注重商品的使用时间和质量，交易平台选择较少，多数为校园跳蚤市场与网络平台。 【关键词】大学校园二手商品交易调查分析 “跳蚤市场”日趋盛行于各大高校，行为主体主要是各在校大学生，在毕业季时有很多不便带走的二手商品。毕业之际的他们忙于考研和找工作，没有更多的时间处理旧物，跳蚤市场能更好的为同学们提供交易平台。现在已经不在局限于毕业生，很多需要处理手中物品或想要淘宝的新生也纷纷加入其中。“跳蚤市场”现已愈加发挥其作用。而交易的物品包括书籍，电子产品，体育用品，生活用品，小饰品以及学习用品和交通工具等。我国高校跳蚤市场蕴含巨大的商机。其现 1 / 11

状表现为：市场主体的不固定性以及零散性，商品的多样性，市场形式多样化以及市场价格随意化。而高校跳蚤市场的改革必定会给各校带来巨大的利益，它不仅可以为贫困生提供勤工俭学岗位，也能使学校的管理进一步规范、加强。 一、调研的目的及内容 调查校园闲置商品的类型;大学生对二手市场的看法以及大学二手市场存在的主要问题。分析影响大学二手市场的因素，为校园二手市场建设提供建议。 二、调查内容及数据分析 本次调查问卷共有1000人参与并完成问卷，收回率为100%。其中男生511份，女生493份。通过对问卷的分析我们得出以下结论。通过调查我们得知，在大学生中闲置最多的物品分别是教材、杂志、生活用品。并且在我们在实地调查了解到，大学生二手闲置商品数量众多，质量相对较好，可以交替使用。在毕业季时，毕业时普遍会有大量的闲置二手商品等待处理，但是更多商品都卖给了废品处理站，有些商品保持着七八成新，完全可以卖给下一届学生，其一可以减少资源浪费，其二可以减少大学生的资金压力。所以通过我们的调查，学校二手市场存在着非常大的潜力。 如何了解二手商品的相关信息。 从分析中可以看出有732人与773人次是通过校园跳蚤市场和网络获得二手商品的信息。通过调查大学生了解到二手商品信息大部分是从网络上获得，另一部分是通过校园跳蚤市场获得。据实地调查了解，

小学生课外活动调查问卷

小学生课外活动调查问卷 一、你的基本情况（请在（）内填上符合你情况的选项号码） 1、你的性别：（）①男②女 2、你所在的年级：（） ①小学三年级②小学四年级③小学五年级 二、请在括号里填上你认为合适的选项（只选1项）： 1. 请从下列活动中选择你较喜欢并占用时间较多的四项：（） A 课外阅读B学习C参观纪念馆、博物馆等 D 看电视 E 做实验、手工制作 F 兴趣小组活动 G 玩电脑H内务、家务、干农活 I 体育活动J音乐美术 K 和伙伴玩L 其他 2. 课外阅读中你最喜欢的载体是：（） A 书籍 B 报刊 C 电子媒体 3. 下列书籍中哪两种作品你较喜欢：（） A 经典文学 B 动画 C 人物传记 D 武侠小说 E 科普读物 4．下列报刊中的题材你较喜欢或关注的是哪两种：（） A少年儿童生活B时事新闻 C文史知识 D 名人佚事 E科普知识5. 请从下列影视载体中选择你较喜欢的三种：（） A武打片B知识性栏目 C 游戏、竟猜、晚会 D 电视剧 E纪录片 F歌剧、舞剧 G时事新闻H 戏剧、曲艺 6. 每天可以用来做课外活动的时间：（） A 一小时以内 B 一至二小时C二至三小时 D 三小时以上 7. 你最喜欢（） A 流行歌曲 B 经典音乐C民谣戏剧 8. 你较多参观或游览的是：（） A 公园、动物园B纪念馆、博物馆 9. 你参加的课外兴趣小组活动是：（） A 动手为主B动脑为主

10. 你是否经常欣赏、练习绘画书法：（） A是 B否 11. 体育课除外，你每天的室内外运动或劳动是否超过一小时：（） A是 B否 12. 在没有体育课的那天，除了课间操，学校还安排集体体育活动吗？（） A 每天课外活动都安排。 B 课外活动自由活动，不集体安排。 C 课外活动参加各种兴趣小组，只有部分同学参加体育活动。 D 每周安排1-2次集体体育活动

南昌大学DSP实验报告

实验报告 实验课程：DSP原理及应用 学生姓名： 学号： 专业班级： 2012年 5月 25日

目录 实验一定点除法运算 实验二FIR滤波器 实验三FFT算法 实验四卷积计算 实验五数码管显示 实验六语音录放

实验一定点除法运算 一、实验目的 1、熟悉C54指令系统，掌握常用汇编指令，学会设计程序和算法的技巧。 2、学习用指令实现除法运算。 二、实验设备 计算机；DSP 硬件仿真器；DSP 实验开发平台。 三、实验原理 由内置的硬件模块支持，数字信号处理器可以高速的完成加法和乘法运算。但TMS320 系列DSP不提供除法指令，为实现除法运算，需要编写除法子程序来实现。二进制除法是乘法的逆运算。乘法包括一系列的移位和加法，而除法可分解为一系列的减法和移位。本实验要求编写一个16 位的定点除法子程序。 1．除法运算的过程设累加器为8 位，且除法运算为10 除以3，除的过程包括与除数有关的除数逐步移位，然后进行减法运算，若所得商为正，则在商中置1，否则该位商为0 例如：4 位除法示例：(1)数的最低有效位对齐被除数的最高有效位00001010 - 00011000 11110010 (2)由于减法结果为负，丢弃减法结果，将被除数左移一位再减00010100 - 00011000 11111000 (3)结果仍为负，丢弃减法结果，将被除数左移一位再减00101000 - 00011000 00010000 (4)结果为正，将减法结果左移一位后把商置1，做最后一次减00100001 - 00011000 00001001 (5)结果为正，将减法结果左移一位加1 得最后结果，高4 位是余数，低4 位商：00010011 2．除法运算的实现为了尽量提高除法运算的效率，’C54x 系列提供了条件减指令SUBC 来完成除法操作。 四、实验步骤 1．用Simulator 方式启动Code Composer。 2 ．执行Project New 建立新的项目，输入chuf作为项目的名称，将程序定位在D:\ti\myprojects\chuf目录。 3．执行File New Source File 建立新的程序文件，为创建新的程序文件命名为chuf.asm 并保存；执行Project Add Files to Project，把chuf.asm 加入项目中。4．执行File New Source File 建立新的文件并保存为chuf.cmd；执行Project Add Files to Project，把chuf.cmd 加入项目中。 5．编辑chuf.asm 加入如下内容： ;*** 编制计算除法运算的程序段。其中|被除数|<|除数|，商为小数*** .title "chuf.asm" .mmregs .def start,_c_int00

大学生二手市场调查分析报告

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/b65499347.html,）/总结报告/调查报告大学生二手市场调查分析报告 随着校园二手市场的兴起，有许多关于高校二手市场的研究也相应展开，下面是小编为你带来的大学生二手市场调查分析报告，欢迎阅读。 【摘要】随着节约环保消费观念的传播，近年来我国大学校园二手物品交市场迅速发展，二手物品交易活动在却上呈现不断增大的趋势。当前，校园中的二手物品交易活动缺乏系统的管理方法，二手物品交易市场平台有待完善。以逻辑分析为主结合相关数据和具体事例进行论证，运用相关消费理论知识，分析大学校园二手物品交易的共性。得出结论：二手物品交易货源应主要集中于学习资料，生活用品与电子产品，交易更注重商品的使用时间和质量，交易平台选择较少，多数为校园跳蚤市场与网络平台。 【关键词】大学校园二手商品交易调查分析 “跳蚤市场”日趋盛行于各大高校，行为主体主要是各在校大学生，在毕业季时有很多不便带走的二手商品。毕业之际的他们忙于考研和找工作，没有更多的时间处理旧物，跳蚤市场能更

好的为同学们提供交易平台。现在已经不在局限于毕业生，很多需要处理手中物品或想要淘宝的新生也纷纷加入其中。“跳蚤市场”现已愈加发挥其作用。而交易的物品包括书籍，电子产品，体育用品，生活用品，小饰品以及学习用品和交通工具等。我国高校跳蚤市场蕴含巨大的商机。其现状表现为：市场主体的不固定性以及零散性，商品的多样性，市场形式多样化以及市场价格随意化。而高校跳蚤市场的改革必定会给各校带来巨大的利益，它不仅可以为贫困生提供勤工俭学岗位，也能使学校的管理进一步规范、加强。 一、调研的目的及内容 调查校园闲置商品的类型;大学生对二手市场的看法以及大学二手市场存在的主要问题。分析影响大学二手市场的因素，为校园二手市场建设提供建议。 二、调查内容及数据分析 本次调查问卷共有1000人参与并完成问卷，收回率为100%。其中男生511份，女生493份。通过对问卷的分析我们得出以下结论。通过调查我们得知，在大学生中闲置最多的物品分别是教材、杂志、生活用品。并且在我们在实地调查了解到，大学生二手闲置商品数量众多，质量相对较好，可以交替使用。在毕业季时，毕业时普遍会有大量的闲置二手商品等待处理，但是更多商品都卖给了废品处理站，有些商品保持着七八成新，完

小学生科学课外探究活动情况调查问卷

小学生科学课外活动探究情况调查问卷 亲爱的同学： 您好！我是衢州学院学生，首先向您表示我的敬意！这是一份关于大家科学课外探究活动情况的调查问卷，需要您的合作。请您认真阅读下列问题，并按照提示给出您的答案。您的答卷，不要求署名，您的答案不会向任何无关人员透露。再一次感谢您对本研究的支持和参与！ 给下面符合项打“√” 性别：男（）女（） 所在的年级：三年级（）、四年级（）、五年级（）六年级（）将你认可的答案的序号填在（）中（仅仅需要一个你认为最佳的回答）1.您喜欢《科学》这门课吗？（） A．非常喜欢B．喜欢C．一般D．不喜欢E．很讨厌 2. 科学课在户外进行的（） A．比较多B．偶尔C．没有 4．在《科学》课中老师对课外知识讲的多吗？（） A．经常B．较多C．一般D．偶尔E．没有5．您觉得学校或科学老师提供课外探究活动的机会如何？（） A．约一周两次或更多 B．约一周一次 C．约两周一次 D．约三周一次或更少6．您对学校或老师提供课外探究活动，您觉得有趣吗？（） A．很有趣B．还可以C．不有趣 7. 您对学校或老师提供课外探究活动，对科学知识的学习有帮忙吗？（）A．有帮助B．还可以C．一般D．没用 8.您有参观过衢州市博物馆吗？（）是谁陪你去的呢？ A．有 B. 没有 9.有利用课余时间去图书馆查阅课外实验的经历吗？（） A．经常B．较多C．一般D．偶尔E．没有 10.老师和家长会带您去公园认识各类植物和动物吗？（） A.经常 B.偶尔 C.从未有过 11．学校或老师组织的课外探究活动您班的参与人数是（） A．全班参加B．小组参加

C．少数学生有机会参加D．只有少数几个学生可以参加 12.在课余时间，老师组织过大家去校园操场或其它地方捉动物（蚯蚓、蜗牛等）吗？ A．有过 B.从未有过 13.您喜欢科学课外活动是以（）形式进行的？ A.班级群体性活动 B.小组合作性活动 C.个人独自活动 14．平时会利用课余时间进行简单的课外实验吗？ A．会 B.不会 15．您是否愿意参加课外探究活动（） A．渴望参加B．愿意参加C．无所谓D．不愿意16．如果您很少参加课外探究活动，主要原因是（） A．没时间B．没机会 C．家长不允许 D．觉得没意义17．您觉得课外探究活动与科学课程的内容的联系大吗？（） A．非常大B．较大C．一般D．不大 18．您是否经常阅读课外科技书籍（） A．经常看B．一般C．看得不多D．几乎不看19．您班有兴趣活动小组吗？在开展兴趣活动小组活动中，有制作过叶类标本、昆虫标本、鸟类标本吗？如果有，请把你的体会写下来

南昌大学《数字信号处理》期中试卷

《数字信号处理》期末试卷 一、填空题 (每题2分，共20分) 1已知一个有限长序列x(n)的圆周移位为f(n)=x((n+m))N R N (N)，则 F （K ）=DFT[f(n)]= ______________________ 2. 已知一个长度为N 的序列x(n)，它的离散傅立叶变换X （K ）=DFT[x(n)]= ___________ 3、要使圆周卷积等于线性卷积而不产生混叠的必要条件是 4、长度为N 的序列)(n x 之傅立叶变换为)(ωj e X ，其周期是______________ 5、FFT 时间抽取法所需的运算工作量不论是复乘还是复加都是与 成正比的。 6. 基2DIT —FFT 的基本运算单元是蝶形运算，完成N=256点FFT 需要_______________级蝶形运算，最末一级有______________个不同的旋转因子;编程时需_______________重循环嵌套程序实现DIT —FFT 运算。 7..如果FIR 滤波器的单位脉冲响应h(n)满足______________条件时，滤波器具有第二类线性相位 特性，其相位特性函数Φ(w)= ______________。 8、采用模拟-数字转换法设计数字滤波器时,S 平面的左半平面必须映射到Z 平面的_____________ A 实轴上 B.单位圆上 C. 单位圆外部 D. 单位圆内 部 9．采样频率确定时,DFT 的频率分辨率取决于____________ A 抽样点数 B. 抽样间隔 C. 信号带宽 D. 量化误差 10．脉冲响应不变法的主要缺点是频谱的交叠所产生的 效应。 二、假设LTI 系统单位脉冲响应)(n h 和输入信号)(n x 分别用下式表示： )(n h =R 8（n ），)(n x =0.5n R 8（n ） (1)计算并图示该系统的输出信号y （n ） （2）求该系统的系统函数)(z H 及其零、极点； （3）如果对)(n x 和)(n h 分别进行16点DFT ，得到H （K ）和X （K ） 令Y1（K ）=H （K ）X （K ）， K=0，1，2，。。。，15 y 1 （n ）=IDFT[Y1（K ）]， n ，K=0，1，2，3，。。。，15

大学生二手市场调查分析报告范文

大学生二手市场调查分析报告范文 【摘要】随着节约环保消费观念的传播，近年来我国大学校园二手物品交市场迅速发展，二手物品交易活动在却上呈现不断增大的趋势。当前，校园中的二手物品交易活动缺乏系统的管理方法，二手物品交易市场平台有待完善。以逻辑分析为主结合相关数据和具体事例进行论证，运用相关消费理论知识，分析大学校园二手物品交易的共性。得出结论：二手物品交易货源应主要集中于学习资料，生活用品与电子产品，交易更注重商品的使用时间和质量，交易平台选择较少，多数为校园跳蚤市场与络平台。 【关键词】大学校园二手商品交易调查分析 “跳蚤市场”日趋盛行于各大高校，行为主体主要是各在校大学生，在毕业季时有很多不便带走的二手商品。毕业之际的他们忙于考研和找工作，没有更多的时间处理旧物，跳蚤市场能更好的为同学们提供交易平台。现在已经不在局限于毕业生，很多需要处理手中物品或想要淘宝的新生也纷纷加入其中。“跳蚤市场”现已愈加发挥其作用。而交易的物品包括书籍，电子产品，体育用品，生活用品，小饰品以及学习用品和交通工具等。我国高校跳蚤市场蕴含巨大的商机。其现状表现为：市场主体的不固定性以及零散性，商品的多样性，市场形式多样化以及市场价格随意化。而高校跳蚤市场的改革必定会给各校带来巨大的利益，它不仅可以为

贫困生提供勤工俭学岗位，也能使学校的管理进一步规范、加强。 一、调研的目的及内容 调查校园闲置商品的类型；大学生对二手市场的看法以及大学二手市场存在的主要问题。分析影响大学二手市场的因素，为校园二手市场建设提供建议。 二、调查内容及数据分析 本次调查问卷共有1000人参与并完成问卷，收回率为100%。其中男生511份，女生493份。通过对问卷的分析我们得出以下结论。通过调查我们得知，在大学生中闲置最多的物品分别是教材、杂志、生活用品。并且在我们在实地调查了解到，大学生二手闲置商品数量众多，质量相对较好，可以交替使用。在毕业季时，毕业时普遍会有大量的闲置二手商品等待处理，但是更多商品都卖给了废品处理站，有些商品保持着七八成新，完全可以卖给下一届学生，其一可以减少浪费，其二可以减少大学生的资金压力。所以通过我们的调查，学校二手市场存在着非常大的潜力。 如何了解二手商品的相关信息。 从分析中可以看出有732人与773人次是通过校园跳蚤市场和络获得二手商品的信息。通过调查大学生了解到二手商品信息大部分是从络上获得，另一部分是通过校园跳蚤市场获得。据实地调查了解，大学生对二手商品的需求量很大，

南昌大学光伏(材料)材科基期中考试答案

一、名词解释 ①固溶体：以合金中某一组元作为溶剂，其他组元为溶质，所形成的与溶剂有相同晶体结构、 晶格常数稍有变化的固相，称为固溶体。 ②置换固溶体：指溶质原子占据溶剂晶格某些结点位置所形成的固溶体。 ③离子晶体：由正、负离子或正、负离子集团按一定比例通过离子键结合形成的晶体称作 离子晶体。 ④位错密度：单位体积晶体中所包含的位错线总长度。 ⑤扩展位错：分位错非点阵矢量的滑移破坏了原子的正常排列次序，在晶体内产生了堆垛 位错，层错使两个分位错成为不可分割的位错对，称其扩展位错。 二、简答题与辨析题 ①请辨析肖特基缺陷和弗兰克缺陷。 肖脱基缺陷：晶体中某结点上的原子脱位，一般进入其它空位或者逐渐迁移至晶界或表面，其脱位产生的空位称为肖脱基缺陷。 弗兰克尔缺陷：晶体中的原子脱位挤入结点间的间隙，形成间隙原子，其原处结点产生空位。将这一对点缺陷（空位和间隙原子）称为弗兰克尔缺陷。 同：都是点缺陷 异：两种缺陷中脱位原子迁移的位置不一样，且弗兰克尔缺陷包含间隙原子及空位两种点缺陷。 ②位错的运动方式有哪些？ 滑移和攀移 ③请写出七大晶系中的4种晶系，十四种布拉菲点阵中的8种布拉菲点阵。 立方晶系、四方晶系、六方晶系、正交晶系；简单立方、体心立方、面心立方、简单四方、体心四方、简单六方、简单正交、体心正交。 ④辨析小角度晶界与大角度晶界。 小角度晶界：晶界两侧晶粒的位相差很小(<10°）的晶界，小角度晶界基本上由位错组成。 大角度晶界：相邻两晶粒的位相差大于10度的晶界。 同：均由晶界两侧晶粒的位相差定义。 异：小角度晶界晶界两侧晶粒位相差小于10度，大角度晶界大于10度。小角度晶界的晶界基本上由位错组成，位错模型却不适用于大角度晶