文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 简单句(基础讲解)1

简单句(基础讲解)1

简单句(基础讲解)1
简单句(基础讲解)1

简单句的句型及种类

【真题再现】

1. —______ does your mother watch the Talk Show? 【2012湖南株洲】

—Once a week.

A. How long

B. How often

C. How soon

2. —____ is the dictionary? 【2012北京】

—It’s $22.95

A. How old

B. How long

C. How thick

D. How much

3. Maria has few friends in China, _____?【2012甘肃鸡西市】

A. has she

B. doesn’t she

C. does she

4. —Is this a Chinese book or an English book ? 【2012贵州铜仁】

—Oh,______.

A. Yes, it is

B. No, it isn’t

C. An English book

D. A music book

5. —May I speak to Mr. Smith? 【2012.安徽省】

—, please. I’ll see if he is in.

A. Look out

B. Hold on

C. Keep up

D. Come on

6.—Steve, did you see the lantern show when you were in Fuzhou? 【2012福建福州】

—Of course! _____beautiful lanterns!

A. What

B. How

C. What a

7. —_______ delicious the ice cream is! Could you give me one more? 【2012贵州贵阳】

—Sure.

A. What

B. How

C. What a

8. They can hardly speak English, ______?【2012 湖北黄石】

A. can't they

B. won't they

C. can they

D. will they

【答案与解析】

1. B。考查疑问词短语辨析。how long经常对“for+一段时间”提问;how often是对“频率副词”提问;how soon 常“in+一段时间”提问。故选B。

2. D。询问价钱要用how much,所以选D。

3. C。由于句子含有表示否定意义的词few,所以附加问句要用肯定形式,主句是一般现在时,助动词是does,所以答案C正确。

4. C。此题考查对选择疑问句的回答。对选择疑问句的回答不能用Yes或No回答,只能选择其中的一种情况具体回答。

5. B。此题考查电话交际用语,也是对祈使句的考查。答语为“请稍等,我看他是否在”。

6. A。考查感叹句的用法。此处感叹句的中心词是名词lanterns,引导词应该用what,并且由于lanterns是可数名词复数,因此不再用冠词a。故选A。

7. B。考查感叹句引导词的用法。what修饰名词,how 修饰形容词或副词。delicious意为“美味的,可口的”,是形容词。句意为“冰激凌是多么好吃呀!可以再给我一个吗?”故选B。

8. C。由于主句含有表示否定意义的hardly,所以附加问句要用肯定形式,要和主句的情态动词(can)一致,故选C。

【用法讲解】

考试要求:

简单句的五种基本句型及There be句型是英语学习的基础和重点,也是中考试卷的重点,在书面表达、句子改写和翻译句子中都经常考查有关句子的知识;感叹句、疑问句、祈使句更是单项选择和句型转换的重点。

1.简单句的句型

简单句就是句子只有一个主语和谓语,有五种基本句型:

(1)主语+谓语:

这种句型称为主谓结构(S+V),其谓语一般是不及物动词。例如:

The rain stopped. 雨停了。

Things have changed now. 现在事情发生了变化。

(2)主语+连系动词+表语:

这种句型称为主系表结构(S+L+P),连系动词在形式上也是一种谓语动词,表语一般是名词或者形容词。例如:

His father is a teacher. 他的爸爸是老师。(表语是名词)

Your mother is very young. 你的妈妈很年轻。(表语是形容词)

(3)主语+谓语+宾语:

这种句型称为主谓宾结构(S+V+O),其谓语动词是及物动词,宾语一般是直接宾语。例如:They often speak English at the meeting. 他们在会上经常说英语。

The house caught fire. 房子着火了。

(4)主语+谓语+间接宾语+直接宾语:

这种句型称为主谓宾宾结构(S+V+O+O),其谓语动词必须是可以跟双宾语的动词,两个宾语中表示事物的是直接宾语,另一个表示人的是间接宾语。例如:

My father gave me a pen last night. 昨天晚上我爸爸给我一支钢笔。

I will write you a letter when I get there. 我到那里儿时给你写信。

(5) 主语+谓语+宾语+宾语补足语:

这种句型称为主谓宾及宾补结构(S+V+O+C)其谓语动词必须是可以跟复合宾语的及物动词。例如:

I find him very clever. 我发现他很聪明。

Your words make me angry. 你的话让我很生气。

2.句子的种类:

句子按照其用途可以分为四种:陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

(1)陈述句:

用来陈述一件事情或者某种事实、观点的句子。陈述句可以分为肯定句和否定句两种形式。例如:

They often go to school on foot.(肯定句)

他们通常步行去上学。

My father doesn’t watch TV at home after supper.(否定句)

我爸爸晚饭后在家不看电视。

(2)疑问句:

用来提出疑问的句子。可以分为:一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句四种类型。

1)一般疑问句:

能够用Yes或者No来回答的疑问句叫一般疑问句。肯定回答用Yes,否定回答用No。一般疑问句的结构是:Be+主语+表语+……?或者是:助动词/情态动词+主语+谓语+……?例如:

-Are you a teacher? 你是老师吗?

-Yes, I am. 是的,我是。

或:-No, I am not. 不,我不是。

—Does your mother go shopping on Sunday? 你妈妈星期天购物吗?

-Yes, she does. 是的,她经常去购物。

或:-No, she doesn’t.不,她不经常去购物。

—Must we go at once? 我们必须立刻走吗?

—Yes, we must. 是的,必须走。

或:—No, we needn’t. 不,没有必要。

注意:

一般疑问句也可用表示肯定或否定的词来回答,如certainly(当然),surely(当然),of course(当然),I think so(我想是的),all right(好吧),certainly not(当然不是), not at all(一点也不), never(从不),sorry(很抱歉),not yet(还没有) I’m afraid not(恐怕不是)等。

2) 特殊疑问句:

用来对句子的某一特殊部分提问的句子叫特殊疑问句。特殊疑问句一般用降调。其结构是:特殊疑问词+一般疑问句(+……)?对它的回答不能用Yes或者No,要根据询问的内容具体回答。例如:

-Where were you at that time? 那时你在哪里?

—I was at home. 我在家。

常用的疑问代词有who(谁),whom(谁),whose(谁的),which(哪一个),what(什么);疑问副词有when(何时),where(何地),why(为什么),how(如何)以及“how+形容词”构成的短语。例如:

Who is your teacher? 谁是你的老师?(指人,作主语)

Whom did you telephone to just now? 你刚才给谁打电话?(指人,作宾语)

Whose coat is this? 这是谁的大衣?(作定语)

Which child knows the answer? 哪个孩子知道答案?(作定语)

What class are you in? 你在几班?(指物,作定语)

When will you arrive?(提问时间)

Where has he gone?(提问地点)

Why are you late again?(提问原因)

How do you often go to school? (提问方式)

How far is it from your house to your school? (how far 提问距离)

How often does he go to the French club? (how often 提问频率)

3)选择疑问句:

选择疑问句是提供两种或者两种以上的情况,问对方选择哪一种。其结构可以用一般疑问句也可以用特殊疑问句,之间用连词or链接。选择疑问句不能用yes或者no来回答,必须

选择其中之一来回答。例如:

—Shall we go there by bus or on foot? 我们乘坐公共汽车去还是步行去?

—We’ll go by bus. 我们乘坐公共汽车去。

—Which do you like better, tea or coffee? 茶和咖啡,你更喜欢哪种?

—I like tea better. 我更喜欢茶。

4) 反意疑问句:

也叫附加疑问句,是在陈述句的后面加一个简短问句,对陈述句所说的事实或者观点提出疑问或希望陈述句部分内容得到证实。结构为“肯定陈述句+否定问句+?”或“否定陈述句+肯定问句+?”。例如:

You are coming, aren’t you? 你会来的,是吗?

You can’t swim, c an you? 你不会游泳,对吗?

Her brother went to college last year, didn’t he? 她哥哥去年上的大学,是不是?

注意:

①陈述部分的主句带有no, never, nothing, nowhere, hardly, seldom, few, little等否定词或半否定词时,附加问句用肯定形式。例如:

You hardly speak English, do you? 你几乎不能说英语,对吗?

They have few friends here, do they? 他们在这里几乎没有朋友,对吗?

②There be句型的反意疑问句,其附加问句仍用there。

There will be a party tomorrow, won’t there? 明天有个晚会,是不是?

③陈述部分是一个主从复合句,附加问句一般要和主句一致。但是当陈述部分是“I’m sure…, I’m afraid…, I (don’t) think / believe… +宾语从句”结构时,附加问句应与从句一致,而且要注意否定转移现象。

He said he was late for class, didn’t he? 他说他上课迟到了,是吗?

I don’t think he is good at math, is he? 我认为他不擅长数学,是不是这样?(否定转移)

④反意疑问句的答语一般要根据事实用yes或no引导的简单问句回答,汉语的翻译有时和英语不一致。例如:

—She can’t swim, can she? 她不会游泳,对吗?

—Yes, she can. 不,她会。

—You weren’t here yesterday, are you? 你昨天没有在这里,对吗?

—No, I wasn’t. 是,我不在。

(3)祈使句:

祈使句是用来表示请求、命令、劝告、建议等语气的句子。祈使句的主语一般是第二人称you,但往往省略,谓语一般用动词原形,否定句是用助动词don’t+动词原形+其他。

例如:

Don’t be late next time. 下一次不要迟到。

Open the door, please. 请打开门。

有时候祈使句的后面用附加疑问句加强语气。例如:

Don’t tell it anyone, will you? 不要告诉任何人,好吗?

(4)感叹句:

表示喜怒哀乐等强烈感情的句子叫感叹句。感叹句的末尾用感叹号。句子开头经常用what 或者how。

1)How在感叹句中可以修饰形容词、副词、或整个句子等。

例如:

How beautiful the skirt is! 这条裙子多漂亮呀!

How tall your brother is!你的哥哥多高呀!

How time flies! 时间过得真快呀!

2)what在感叹句可以修饰名词。如果名词是可数名词的单数形式,用what+a/an+(形容词)+名词+主语+谓语!如果是不可数名词或者可数名词的复数形式用What+(形容词)+名词+主语+谓语!

例如:

What a tall boy your brother is! 你哥哥是一个多么高的男孩!

What beautiful pictures they are! 那些图画多美丽呀!

注意:

what和how引导的感叹句有时可以互换,但是要注意词序的变化。例如:

他是多聪明的孩子!

What a clever boy he is! = How clever a boy he is! = How clever the boy is!

感叹句用法讲解

感叹句 感叹句(exclamatorysentence)用来表示说话人喜怒哀乐、惊讶、赞美等强烈感情的句子。用降调,句末用感叹号,句首多用how和what,其余与陈述句结构相同。 1、带有how的感叹句 用来感叹形容词、副词或动词,其结构: (1)How+形容词+主语+谓语! How happy he is!他是多么的幸福啊! How exciting he became when he heard the news!当他听到这个消息时,他是多么的激动!How beautiful the West Lake is!西湖是多么的美丽啊! (2)How+副词+主语+谓语! How hard he is working now!他现在工作得多么的努力呀! How slowly he runs!他跑得多么慢呀! How beautifully you sing!你唱得多么好听啊! (3)How+主语+动词! How her mother worried!她母亲是多么地担心啊! How he enjoys collecting stamps!他是多么的喜欢集邮啊! How the men pumped like crazy!水手们发疯般地抽着水! (4)How+形容词+a(an)+可数名词单数形式 Miss Langham arm in arm with Mr.Peabody——how astonishing a sight!兰哈姆小姐挽着皮博迪先生的胳膊,看上去真叫人吃惊! How interesting a book it is!多么有趣的一本书啊!

(5)How+ many, much, few, little+名词+主语+谓语! How little food they have!他们的食物多么少啊! How few books she has!他有的书多么少啊! 2、带有what的感叹句 带有what的感叹句用来感叹名词,被感叹的名词既可以是可数名词(单数形式或复数形式),也可以是不可数名词。 (1)What a/an+(形容词)+单数名词+谓语! What a fine day it is!天气多么好啊! What an interesting story it is!它是多么有趣的一个故事啊! What an honest boy he is!他是一个多么诚实的孩子呀! What a beautiful day it was and how happy I was!天是多么的好,我是多么的高兴啊!(2)What+(形容词)+复数名词+谓语! What funny stories they are!他们是多么可笑的故事啊! What beautiful colours they are!它们的颜色是多么的漂亮啊! What terrible earthquakes they are!多么可怕的地震啊! (3)What+(形容词)+不可数名词+谓语! What great progress he has made!他取得了多么大的进步呀! What terrible weather we met!我们那时遇到了多么可怕的天气啊! What fun it is to have a swim in summer.夏天游泳是多么有趣的是啊! 3、感叹句的特殊表达法 (1)不定式短语引起的感叹句

感叹句讲解及练习题资料讲解

感叹句讲解及练习题

感叹句 一、由 what 引导的感叹句,其句子结构可分为以下三种: 1. 可用句型:“What + a/an +形容词+可数名词单数+主语+谓语!”。如: What a nice day it is! What an interesting book it is! 它是一本多么有趣的书啊! 2. 可用句型:“What +形容词+可数名词复数+主语+谓语!”。如: What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊! What good children they are! 他们是多么好的孩子啊! 3. 可用句型:“What +形容词+不可数名词+主语+谓语!”。如: What fine weather it is today! 今天天气多好啊! What interesting news it is! 多有趣的新闻啊! 二、由 how 引导的感叹句,其句子结构也分为三种: 1. 可用句型:“How +形容词 / 副词+主语+谓语!”。如: How clever he is! How lonely she is! How fast he runs! 他跑得多快啊! 2. 可用句型:“How +形容词+ a/an +可数名词单数+主语+谓语!”。如: How beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的姑娘啊! 3. 可用句型:“How +主语+谓语!”。如: How time flies! 光阴似箭! 三、由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换,但句中部分单词的 顺序要有所变化。如: How beautiful a girl she is! = What a beautiful girl she is! What delicious cakes these are! = How delicious these cakes are! 四、有时感叹句也可以由一个单词、词组、祈使句、陈述句等构成。 如: Good idea! (好主意!) wonderful! (太精彩了!) 感叹句练习题 1. --- Tu Youyou has won the Nobel Prize. --- ______ great she is! We Chinese are so proud of her.

英语简单句翻译练习

英语简单句翻译练习 1.由于大火的结果,成千上万的人失去了家园。 As a result of the fire, thousands of people lost their homes. 2.学生们一路上不停地说笑。 The students went on talking and laughing all the way. 3.我妈妈叫我做作业,而不是洗碗。 My mother asked me to do my homework instead of washing dishes. 4.在公共场合,不允许人们吸烟。 People aren’t allowed to smoke in public places. 5.昨天下午我妈在那家商店给我买了橡皮、小刀和铅笔盒等。 Yesterday afternoon my mother bought me an eraser,a knife, a pencil-box and so on. 6.我英语发音方面有些困难。 I have some difficulties in English pronunciation. 7.祝你在深圳玩得愉快。 Have a pleasant/wouderful time in Shenzhen. 8.这顶帽子是由手工而不是机器做的。 The hat is made by hand not by machine. 9.明天晚上我要到机场去送我姨妈。 Tomorrow evening I’m going to the airport to see my aunt off. 10.所有的学生都必须遵守校规。 All the students must obey the school rules. 11.事实上,我非常喜欢学英语。 In fact, I like to study English very much. 12.有时,英语口语完全不同于英语书面语。 Sometimes spoken English is different from written English. 13.我们学校图书馆将为学生们提供各种类型的书。 The library of our school will supply all kinds of books to the students. 14.下一年我的家乡将建一所新医院。 A new hospital will be built in my hometown next year. 15.许多人在这次车祸中丧生,仅有少数幸运者没有受伤。 A lot of people lost their lives in the accident. Only a few lucky ones were not injured. 16.玉米最先在美国种植。 Corn was first grown in America. 17.飞机比火车重20倍。 The plane is twenty times heavier than the car.

网络基础知识

电脑网络知识和作用 局域网(local area network),简称LAN,常被用于连接公司办公室或工厂里的个人计算机和工作站,以便共享资源(如打印机)和交换信息。 城域网(metropolitan area network),或者称MAN,基本上是一种大型的LAN,通常使用于LAN相似的技术。它可以覆盖一组邻近的公司办公室和一个城市,既可能是私有的也可能是公用的。 广域网(wide area network),或者称WAN,是一种跨越大的地域的网络,通常包含一个国家或州。它包含想要运行用户(即应用)程序的机器的集合。 “广域”网里包含了很多的“城域”网,“城域”网里包含了很多的“局域”网,当公司里的工作人员提到所谓的“局域”网时,你就可以联想到整个公司是一个“局域”网,一个部门也算是一个“局域”网。当这些“局域”网连接在一起,就成为“城域”网,多个“城域”网络连接在一起,就构成了“广域”网,最后构成整个因特网。因特网如果是宇宙的话,那么“广域”网可以比拟为“银河系”,你上班的公司可以算是银河中的一个“太阳系”,公司的主机呢,就是一个太阳,而你的计算机就是围绕太阳运行的一颗行星。 虚拟专用网(VPN),被定义为通过一个公用网络(通常是因特网)建立一个临时的、安全的连接,是一条穿过混乱的公用网络的安全、稳定的隧道。虚拟专用网是对企业内部网的扩展。 虚拟专用网至少应能提供如下功能: 。加密数据,以保证通过公网传输的信息即使被他人截获也不会泄露。 。信息认证和身份认证,保证信息的完整性、合法性,并能鉴别用户的身份。 。提供访问控制,不同的用户有不同的访问权限。 OSI七层模型: 建立七层模型的主要目的是为解决异种网络互连时所遇到的兼容性问题。它的最大优点是将服务、接口和协议这三个概念明确地区分开来:服务说明某一层为上一层提供一些什么功能,接口说明上一层如何使用下层的服务,而协议涉及如何实现本层的服务;这样各层之间具有很强的独立性,互连网络中各实体采用什么样的协议是没有限制的,只要向上提供相同的服务并且不改变相邻层的接口就可以了。网络七层的划分也是为了使网络的不同功能模块(不同层次)分担起不同的职责,从而带来如下好处: 减轻问题的复杂程度,一旦网络发生故障,可迅速定位故障所处层次,便于查找和纠错; 在各层分别定义标准接口,使具备相同对等层的不同网络设备能实现互操作,各层之间则相对独立,一种高层协议可放在多种低层协议上运行;能有效刺激网络技术革新,因为每次更新都可以在小范围内进行,不需对整个网络动大手术;便于研究和教学。 第一层—物理层:物理层定义了通讯网络之间物理链路的电气或机械特性,以及激活、维护和关闭这条链路的各项操作。物理层特征参数包括:电压、数据传输率、最大传输距离、物理连接媒体等。 第二层—数据链路层:实际的物理链路是不可靠的,总会出现错误,数据链路层的作用就是通过一定的手段(将数据分成帧,以数据帧为单位进行传输)将有差错的物理链路转化成对上层来说没有错误的数据链路。它的特征参数包括:物理地址、网络拓朴结构、错误警告机制、所传数据帧的排序和流控等。 第三层—网络层:网络层将数据分成一定长度的分组,并在分组头中标识源和目的节点的逻辑地址,这些地址就象街区、门牌号一样,成为每个节点的标识;网络层的核心功能便是根据这些地址来获得从源到目的的路径,当有多条路径存在的情况下,还要负责进行路由选择。 第四层—传输层:提供对上层透明(不依赖于具体网络)的可靠的数据传输。如果说网络层关心的是“点到点”的逐点转递,那么可以说传输层关注的是“端到端”(源端到目的端)的最终效果。它的功能主要包括:流控、多路技术、虚电路管理和纠错及恢复等。其中多路技术使多个不同应用的数据可以通过单一的物理链路共同实现传递;虚电路是数据传递的逻辑通道,在传输层建立、维护和终止;纠错功能则可以检测错误的发生,并采取措施(如

感叹句讲解及练习题精编版

感叹句讲解及练习题公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

感叹句 一、由 what 引导的感叹句,其句子结构可分为以下三种: 1. 可用句型:“What + a/an +形容词+可数名词单数+主语+谓语!”。如: What a nice day it is! What an interesting book it is! 它是一本多么有趣的书啊! 2. 可用句型:“What +形容词+可数名词复数+主语+谓语!”。如:What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊! What good children they are! 他们是多么好的孩子啊! 3. 可用句型:“What +形容词+不可数名词+主语+谓语!”。如: What fine weather it is today! 今天天气多好啊! What interesting news it is! 多有趣的新闻啊! 二、由 how 引导的感叹句,其句子结构也分为三种: 1. 可用句型:“How +形容词 / 副词+主语+谓语!”。如: How clever he is! How lonely she is! How fast he runs! 他跑得多快啊! 2. 可用句型:“How +形容词+ a/an +可数名词单数+主语+谓语!”。如: How beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的姑娘啊! 3. 可用句型:“How +主语+谓语!”。如: How time flies! 光阴似箭!

三、由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换,但句中部分 单词的顺序要有所变化。如: How beautiful a girl she is! = What a beautiful girl she is! What delicious cakes these are! = How delicious these cakes are! 四、有时感叹句也可以由一个单词、词组、祈使句、陈述句等构成。 如: Good idea! (好主意!) wonderful! (太精彩了!) 感叹句练习题 1. --- Tu Youyou has won the Nobel Prize. --- ______ great she is! We Chinese are so proud of her. A. What a B. What C. How a D. How 2..—Wow! _______ wonderful news report! —So it is. A. What B. How a C. What a D. How 3..________we had at the party! A.How wonderful time B.What wonderful time C.How a wonderful time D.What a wonderful time 4.._____ wonderful time they had in Hong Kong!. A.How B.What C.What a D.What an 5..Look! Laura is getting the first place. fast runner she is! A. How B. What C. How a D. What a

(完整版)英语语法——感叹句讲解练习和答案

感叹句 一般说来,感叹句是由what 或how 开头的,它有两个类型,六种句式。掌握了它的搭配,即掌握了感叹句的重点。 1.用what 引导的感叹句有三种句式,此时,what 为形容词,用作定语,修饰它后面的名词或名词词组(即感叹部分是名词性短语)。 1). What +a / an + 形容词+可数名词单数+主语+谓语! e.g.: What a fine day it is!多么好的天气啊!(辅音音素前用a) What an old building that is!那是一栋多么破旧的楼房啊(元音音素前用an)2). What + 形容词+可数名词复数形式+主语+谓语! e.g.: What good teachers they are!他们是多么好的老师啊! What beautiful flowers these are!这些是多么美丽的花啊! 3). What + 形容词+不可数名词+主语+谓语! e.g.: What thick ice we are having here!我们这儿的冰多厚啊! What round bread it is!这是一块多么圆的面包啊! 2.用how 开头的感叹句也有三种句式,此时,how 是副词,用作状语,修饰后面的形容词、副词或动词。 4). How +形容词+主语+谓语!(即谓语动词是连系动词) e.g.: How hot it is today!今天天气多热啊! How beautiful the flowers are!这些花多么美丽啊! 5). How +副词+主语+谓语! e.g.: How hard he works!他工作多么努力啊! How well she sings!她歌唱得多好啊! 6). How + 主语+谓语!(即谓语动词是行为动词) e.g.: How she dances!她跳舞跳得多好啊! ★注意:what 和how 引起的感叹句,在口语中常可以省略主语、谓语或其它句子成分。  e.g.: How cold (it is )!What a good girl!What delicious fish! (三)陈述句变感叹句全解 4.如何判断是否使用冠词、使用什么样的冠词? 如果名词不可数,摒弃a, an不留情:名词的复数形式和不可数名词之前不使用冠词,以元音音素开头的词语之前用an,以辅音音素开头的词语之前用a。 e.g.: What beautiful sunshine it is today!(sunshine 不可数名词) What a useful book this is!(useful 以辅音音素开头) What an old house that is!(old 以元音音素开头) (四)其它句式变感叹句 有时陈述句、疑问句(句中常有so或much)以及祈使句也可直接转化为感叹句,不需要改变词的位置,只要改变原来的音调(即变为降调)。

简单句翻译练习一

句子翻译练习 A 1,他因为生病不能出席会议 He didn’t attend the meeting because of illness/he was ill. 2,那幅有吸引力的画吸引了我的注意The/That attractive painting attracts my attention. 3,他避免麻烦我 He avoid bothering me. 4,他以为我不喜欢苹果和橘子 He thinks I don’t like apples and oranges. 5,我喜欢画画和读书 I enjoy/like/love writing and reading. 6,不幸地,他生病了 Unfortunately/ Unluckily, he was ill. 7,因为大雨他上学迟到了 He was late for school because of heavy rain/ He went to school late because it rained heavily. 8,他因生病缺席了会议 He was absent from the meeting because of illness/ because he was ill. 9,他出席了会议 He was present at the meeting. 10, 你在说话的时候,其实他在听 Actually, he was listening when you talked. 11,他在听由Mary唱的歌 He was listening to the songs sung by Mary. 12,请认真听老师说 Please listen to the teacher carefully 13,. 这场大雨持续了两个小时。That heavy rain lasted two hours.

网络基础知识

?什么是计算机网络 计算机网络,是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。 简单地说,计算机网络就是通过电缆、电话线或无线通讯将两台以上的计算机互连起来的集合。 计算机网络的发展经历了面向终端的单级计算机网络、计算机网络对计算机网络和开放式标准化计算机网络三个阶段。 计算机网络通俗地讲就是由多台计算机(或其它计算机网络设备)通过传输介质和软件物理(或逻辑)连接在一起组成的。总的来说计算机网络的组成基本上包括:计算机、网络操作系统、传输介质(可以是有形的,也可以是无形的,如无线网络的传输介质就是看不见的电磁波)以及相应的应用软件四部分。 ?计算机网络的主要功能 计算机网络的功能要目的是实现计算机之间的资源共享、网络通信和对计算机的集中管理。除此之外还有负荷均衡、分布处理和提高系统安全与可靠性等功能。 1、资源共享 (1)硬件资源:包括各种类型的计算机、大容量存储设备、计算机外部设备,如彩色打印机、静电绘图仪等。 (2)软件资源:包括各种应用软件、工具软件、系统开发所用的支撑软件、语言处理程序、数据库管理系统等。 (3)数据资源:包括数据库文件、数据库、办公文档资料、企业生产报表等。 (4)信道资源:通信信道可以理解为电信号的传输介质。通信信道的共享是计算机网络中最重要的共享资源之一。 2、网络通信

通信通道可以传输各种类型的信息,包括数据信息和图形、图像、声音、视频流等各种多媒体信息。 3、分布处理 把要处理的任务分散到各个计算机上运行,而不是集中在一台大型计算机上。这样,不仅可以降低软件设计的复杂性,而且还可以大大提高工作效率和降低成本。 4、集中管理 计算机在没有联网的条件下,每台计算机都是一个“信息孤岛”。在管理这些计算机时,必须分别管理。而计算机联网后,可以在某个中心位置实现对整个网络的管理。如数据库情报检索系统、交通运输部门的定票系统、军事指挥系统等。 5、均衡负荷 当网络中某台计算机的任务负荷太重时,通过网络和应用程序的控制和管理,将作业分散到网络中的其它计算机中,由多台计算机共同完成。 计算机网络的特点 1、可靠性 在一个网络系统中,当一台计算机出现故障时,可立即由系统中的另一台计算机来代替其完成所承担的任务。同样,当网络的一条链路出了故障时可选择其它的通信链路进行连接。 2、高效性 计算机网络系统摆脱了中心计算机控制结构数据传输的局限性,并且信息传递迅速,系统实时性强。网络系统中各相连的计算机能够相互传送数据信息,使相距很远的用户之间能够即时、快速、高效、直接地交换数据。 3、独立性

英语中感叹句的用法讲解what how

英语中感叹句的用法讲解 很多人对英语中感叹句的用法不是很了解。经常在英语句子中出现一些错误。英语感叹句常用"what"和"how"引导,"what"和"how"与所修饰的词置于句首,其它部分用陈述句语序。 一、由"what"引导的感叹句:"what"意为"多么"用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是: what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(it is). 如: ① What a clever girl she is! 多么聪明的姑娘呀! ② What an interesting story it is! 多么有趣的故事呀! ③ What good children they are! 他们是多么好的孩子呀! ④ What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花呀! ⑤ What delicious food it is! 多么有味的食物呀! ⑥ What heavy snow it is! 多么大的雪呀! 二、由"how"引导的感叹句:"how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分)。如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是: How+adj.(adv.)+主语+谓语+(it is). 如:① How cold it is today! 今天多么冷呀! ② How nice the pictures are! 多么漂亮的图画呀! ③ How happy they look! 他们显得多么高兴呀! ④ How well she sings! 她唱得多好呀! ⑤ How hard they are working now! 他们干得多么起劲呀! 三、在表示同一意义时,英语感叹既可用"what"引导,也可用"how"引导。如: ① What a hot day it is! How hot the day is ! 多么热的天气呀! ② What tall buildings they are! How tall the buildings are!

感叹句详细讲解与练习附答案

感叹句详解及练习附答案 感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。感叹句通常由what或how 引导。现分述如下: 感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。英语感叹句常用"what"和"how"引导,"what"和"how"与所修饰的词置于句首,其它部分用陈述句语序。 一、由"what"引导的感叹句:"what"意为"多么"用作定语,修饰名词(被强调部分),单数 可数名词前要加不定冠词a/a n,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形 式是: what+(a/an)+adj.+n.+ 主语+ 谓语. 如:① What a clever girl she is!多么聪明的姑娘呀! ②What an interesting story it is!多么有趣的故事呀! ③What good children they are!他们是多么好的孩子呀! ④What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花呀! ⑤What delicious food it is! 多么有味的食物呀! ⑥What heavy snow it is!多么大的雪呀! 二、由"how"引导的感叹句:"how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分)。如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用 行为动词,这类句子的结构形式是: How+adj. (adv.)+ 主语+ 谓语. 如:① How cold it is today! 今天多么冷呀! ②How nice the pictures are!多么漂亮的图画呀! ③How happy they look!他们显得多么高兴呀! ④How well she sings!她唱得多好呀! ⑤How hard they are working now! 他们干得多么起劲呀! 三、在表示同一意义时,英语感叹既可用"what"引导,也可用"how"引导。如: ①What a hot day it is! How hot the day is ! 多么热的天气呀! ②What tall buildings they are! How tall the buildi ngs are! 多么高的楼房呀! ③What bad weather it is! How bad the weather is!多么糟糕的天气呀! ④What bright sunshine it is! How bright the sun shi ne is!多么明亮的阳光呀! 四、感叹句在表示激动强烈的感情时,口语中常常采用省略句,其后面的主语和谓语往往略 去不讲。 如:① What a fine day!多么晴朗的天呀!

简单句并列句的翻译练习1-20

1. 我想把王同志介绍给你。 I want to introduce Comrade Wang to you. 2. 依我看,他在浪费时间。 In my opinion, he is wasting time. 3. 由于大火的结果,成千上万的人失去了家园。 As a result of the fire, thousands of people lost their homes. 4. 你能说英语,我也能。 You can speak English, and so can I. 5. 学生们一路上不停地说笑。 The students went on talking and laughing all the way. 6. 我妈妈叫我做作业,而不是洗碗。 My mother asked me to do my homework instead of washing dishes. 7. 在公共场合,不允许人们吸烟。 People aren’t allowed to smoke in public places. 8. 昨天下午我妈在那家商店给我买了橡皮、小刀和铅笔盒等。 Yesterday afternoon my mother bought me an eraser, a knife, a pencil-box and so on. 9. 你怎样在夏天把水变成冰呢? How can you change water into ice in summer? 10. 我英语发音方面有些困难。 I have some difficulty in English pronunciation. 11. 你打算到北京呆多久呢? How long are you going to stay in Beijing? 12. 祝你在深圳玩得愉快。 Have a pleasant/wouderful time in Shezhen. 13. 这顶帽子是由手工而不是机器做的。 The hat is made by hand not by machine. 14. 明天晚上我要到机场去送我姨妈。 Tomorrow evening I’m going to the airport to see my aunt off. 15. 在我的家乡过去大量的小树被砍掉了。 In the past plenty of little trees were cut down in my hometown. 16. 所有的学生都必须遵守校规。

初中感叹句详解及练习题

感叹句 一、什么叫感叹句 感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。感叹句句末通常用感叹号,读时一般用降调。 二、感叹句的基本句型 【句型一】What + (a / an) + 形容词+ 名词+ 主语+ 谓语! What a clever boy he is! (他是个)多么聪明的男孩啊! What an interesting story it is! (这是个)多么有趣的故事啊! What fine weather it is! 多好的天气啊! What beautiful flowers they are! (它们是)多么漂亮的花啊! 【说明】在感叹句中,What a / an 常用来修饰单数可数名词,若其前面的形容词为元音开头,则用an。what 是用来修饰复数可数名词和不可数名词。但有些不可数名词,如rain, surprise, breakfast, lunch 等,当前面有形容词修饰,使抽象名词具体化时,则要用what a / an,如: What a heavy rain it is! 多大的一场雨啊! What a great surprise it is! 这多么令人惊奇啊! What a rich breakfast it is! 多么丰盛的一顿早餐啊! 【句型二】How + 形容词/ 副词+ 主语+ 谓语! How well you look! 你气色真好! How kind you are! 你心肠真好! How beautifully you sing! 你唱得真好听! How clever the boy is! 这个男孩多么聪明啊! How fast he runs! 他跑得多么快啊! 【说明】how还可以修饰动词构成感叹句,但动词不提前。如: How I want to be a doctor! 我多么想成为一名医生啊!

(完整)初中英语感叹句讲解

感叹句结构及用法 感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。英语感叹句常用"what"和"how"引导,"what"和"how"与所修饰的词置于句首,其它部分用陈述句语序。 一、由"what"引导的感叹句: "what"意为"多么"用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是: what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语. 如: ① What a clever girl she is! 多么聪明的姑娘呀! ③ What good children they are! 他们是多么好的孩子呀! ⑤ What delicious food it is! 多么有味的食物呀! 二、由"how"引导的感叹句: "how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分)。如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是: How+adj.(adv.)+主语+谓语. 如: ① How cold it is today! 今天多么冷呀! ② How nice the pictures are! 多么漂亮的图画呀! ③ How happy they look! 他们显得多么高兴呀! 三、在表示同一意义时,英语感叹既可用"what"引导,也可用"how"引导。如: ① What a hot day it is! How hot the day is ! 多么热的天气呀! ② What tall buildings they are! How tall the buildings are! 多么高的楼房呀! 四、感叹句在表示激动强烈的感情时,口语中常常采用省略句,其后面的主语和谓语往往略 去不讲。 如: ① What a fine day! 多么晴朗的天呀! ② What an honest boy! 多么诚实的孩子呀! ③ What red apples! 多么红的苹果呀!

感叹句讲解

感叹句讲解 一.基本句型 【句型一】由 what 引出的感叹句通常为: What + a / an + 形容词 + 名词(单数可数) + 主语 + 谓语! What + 形容词 + 名词(不可数) + 主语 + 谓语! What + 形容词 + 名词(复数) + 主语 + 谓语! 例句: What a clever boy he is! 他是多么聪明的孩子呀! What a good heart you have! 你的心肠真好! What an interesting book it is!这是多么有趣的书呀! What a good time the children are having! 孩子们玩得真高兴呀! What clever boys they are! 他们是多么聪明的孩子呀! What beautiful flowers they are! 这些花多么漂亮呀! What bad news it is! 这是多糟糕的消息呀! What a clever boy he is! (他是个)多么聪明的男孩啊! What an interesting story it is! (这是个)多么有趣的故事啊! What fine weather it is! 多好的天气啊! What beautiful flowers they are! (它们是)多么漂亮的花啊! 另外,若名词为不可数或复数的话,就不能用不定冠词。如: What bad weather we’re having!多讨厌的天气! What fun it will be when we all go on holiday together. 我们大家一起去度假那可太有意思了。What lovely flowers they are! 好美的花朵啊! 【说明】在感叹句中,What a / an 常用来修饰单数可数名词,若其前面的形容词为元音开头,则用 an。what 是用来修饰复数可数名词和不可数名词。但有些不可数名词,如 rain, surprise, breakfast, lunch 等,当前面有形容词修饰,使抽象名词具体化时,则要用 what a / an,如: What a heavy rain it is! 多大的一场雨啊! What a great surprise it is! 这多么令人惊奇啊! What a rich breakfast it is! 多么丰盛的一顿早餐啊! 注意:有时可省去形容词 1.当其中的名词带有形容词的意味时 What luck! 真幸运! What fools! 真是些笨蛋! What a surprise! 真是意想不到! What fun we could have! 我们玩得多开心啊! 2.当进行批评时 What nonsense! 一派胡言! What a shame! 多可耻(惜)! What a mess! 多么脏乱啊! What a thing to say! 多么难听的话啊! What a way to behave! 举止多么不文明啊! What a time to choose! 怎么选了这么个时间!

最新句子翻译练习[1]

背诵句子的过程也就是背诵词汇的过程。 英译汉,然后分析句子成分及重要词组和句型,再进行背诵,再填出句子中的重点词组或写出全句,反复练习为写作打基础。 从5月以来每天学习并背诵10句话,每背完10句时仿写句子。 句子中文 简单句专项练习 1 这所房子花了我一大笔钱。(cost) 2 昨天的大雨使得我们没能踢球。(prevent…from) 3 日本位于中国的东部。(lie) 4 在业余时间里,他专心致志的学习。(devote) 5 那个温和的老人拍了拍女孩的脑袋。(pat) 6 这本书值得一看。(worth) 7 你每天花多少时间上网。(spend) 8 我今晚给你打电话。(ring) 9 这部电影值得一看。(worth) 10 你最近收到过母亲的来信吗。(hear from) 复合句专项练习 1 这是他看过的最有意义的一部电影。 2 带着一副眼镜的那个女孩是安。 3我对你所说的很感兴趣。 4 劳驾,请问我开车如何到电视台? 5 问题是我们如何得到未污染的水。 6 不论你去哪里我都跟着你。

7 他到电影院时,电影已经开始十多分钟了。 8 如果你缺钱,你可以乘公共汽车。(be short of) 9 从那时起我就想了解他从事什么工作。(wonder) 10 如果你听从我的劝告而努力学习,你考试就会及格。 句型专项练习 1 你们家乡气候怎样? 2 上星期我们就是在这所学校开的会。(It is +强调句+ that…) 3 到吃午饭的时间了。 4 她每天直到做完作业后才看电视。(not… until…) 5 和他谈这事无用。 6 我们刚一到,音乐会就开始了。(No sooner…than…) 7 对我们个人来说,关爱自身的健康非常重要。 8 她太兴奋了,那天晚上都没睡觉。(so… that…) 9 他去澳大利亚已经五年了。 10 她去美国已经三年了。(It is … since…) 被动语态专项练习 1 中华人民共和国成立于1949年。 2 2012年奥林匹克运动会将在伦敦举行。(hold) 3 全世界都踢足球。 4 这种纸是用木头做的。(be made from)

感叹句语法

Unit 4 感叹句语法 (课堂笔记) 一、感叹句用法:表示说话人的强烈的感情。 二、结构: 1.△What引导的感叹句的中心词是名词。该名词前常有形容词修饰,句中的主语和谓语一般可省去。 ★★★句型为:What+(a / an)+形容词+名词+(主语+谓语)! 例如: 1)What a cold day (it is)! 今天天气真冷啊! 2)What an old house (it is)! 这间房子真老啊! 3)What nice air (it is)! 空气真好啊! 4)What delicious food (it is) !多好吃的食物啊! 5)What happy children (they are)!孩子们多快乐啊! 注:What结构中的名词若为单数可数名词,要用不定冠词a/an,而不用the;如句1)2);若为复数或不可数名词(常见不可数名词:work, weather, fun, food等),则不用冠词,如句3)4)5). 2. △How引导的感叹句的中心词是形容词或副词。 ★★★句型为:How+形容词/副词+(主语+谓语)! 例如: 6)How cold (it is )today! 今天天气真冷啊! 7)How happy (the children are)! 孩子们真愉快啊! 8)How hard (the student works)! 这个学生学习多努力啊! 9)How well (Mr Zhao teaches )!赵先生教得多好啊! 10)How happily (the boys are playing)!那些男孩们玩得多开心啊! 注:how 结构中主语如果是名词,常常前面要用定冠词the(比较第5和7两句); 6)7)两句是感叹形容词, 8)9)10)是感叹副词。 感叹句 一、什么叫感叹句 感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。感叹句句末通常用感叹号,读时一般用降调。 二、感叹句的基本句型 【句型一】What + (a / an) + 形容词+ 名词+ 主语+ 谓语! What a clever boy he is! (他是个)多么聪明的男孩啊! What an interesting story it is! (这是个)多么有趣的故事啊! What fine weather it is! 多好的天气啊! What beautiful flowers they are! (它们是)多么漂亮的花啊! 【说明】在感叹句中,What a / an常用来修饰单数可数名词,若其前面的形容词为元音开

相关文档