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《三国演义》31-40回学生版

《三国演义》31-40回学生版
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高二文科《三国演义》第31—40回相关训练 2016-4-19

一、填空:

1、刘备在过檀溪后,遇到了司马徽,人称“”,对玄德说:“伏龙、凤雏,两人得一,可安天下。”此两人分别是、

2、《三国演义》中有这样两段话:“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,“无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是__ _,被赞誉的人是_____ _______。

3、周瑜,字:__ _,官名:___ _ _,有勇有谋,有儒将风度,但与诸葛亮较量却屡屡失败,故死时长叹“__ __?”

4、程昱认为单福比自己强十倍,且此名是托名,此人真名是,在新野遇到了英明的人即。

5、写出下面的熟语对应的人物

宝刀未老、百发百中---------()赔了夫人又折兵 --------()

一个愿打一个愿挨----------()淡泊以明志,宁静而致远-------()

6、攻占冀州后,许攸居功自傲,口出狂言。最后的结局是被所杀。

7、刘备单骑跃马过檀溪所骑的马叫“”。

8、曹操使计迫使徐庶离开刘备而投奔自己帐下。徐庶无奈进了曹营,临走时向刘备推荐了。

9、“仓亭破本初”这一战,程昱献的是“”之计。

10、孔明打败夏侯惇,使关张二人信服。

11、官渡大败后,气病交加,吐血而亡。

12、俗语“进曹营一言不发”指的是,“人在曹营心在汉”指的是。

13.刘备投靠刘表,受___ ___的陷害;三顾茅庐之后,得到了__诸葛亮___ ____的辅佐。刘表死,刘琮立;曹军至,刘琮降。孔明火攻两败曹军,最后刘备退驻__ ____。

14. 刘备投奔荆州刘表,受到厚待。刘表的后妻蔡夫人与内弟蔡瑁猜忌刘备,设计陷害,乘刘表__ ____,请刘备赴宴,准备_____ _____暗杀。刘备得讯,匹马逃出西门,越过广阔数丈的____ __,逃了性命,却不意遇到______ ___,推荐伏龙、凤雏。

二、选择:

1、下面对《三国演义》的解说,不正确的两项是()()。

A.为了彻底除掉袁尚、袁熙残军,曹操决定西击乌桓,曹操听取了荀彧的意见,没有大动兵戈,辽东太守公孙康自送二袁首级至曹处。

B.《群英会蒋干中计》中周瑜巧设“苦肉计”,使自作聪明的蒋干中了计,也使曹操中了计,为赤壁之战的胜利奠定了基础。

C.诸葛亮在新野打败曹军,使得曹操大怒,发动三军直奔新野,并齐取樊城。刘备依孔明建议弃樊城,奔襄阳。至襄阳东门,刘琮惧而不出,蔡瑁、张允命军士向城外百姓射箭。忽有一将魏延砍死守门将士,开了城门,叫刘备等人速入城内。

D.在三顾茅庐中,刘备、关羽和张飞始终都保持谦卑、恭敬的态度,最终用诚意打动了卧龙先生,卧龙先生与三人同会荆州,共论天下大事。

E.邺城的铜雀台完工,曹操与众文武官员在铜雀台宴饮。曹操让近侍将西川红锦战袍一领,挂于垂杨枝上,下设一箭垛,以百步为界,欲观武官比试弓箭。在铜雀会中被曹操称作是“吾家千里驹也”的武将是曹休。

2、下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是()()

A、曹兵破冀州,审配为袁尚守城,因辛毗为曹操谋划,审配斩其老小八十余口。审配侄儿申荣向与辛毗交好,故而竟为曹军献门。城破,审配被俘,至死仍要求面北向主而亡。又俘得为袁绍写檄文之陈琳,只因“箭在弦上,不得不发”操虽惜其才依然杀之。

B、曹操使用奸诈的手段迫使徐庶离开刘备而来到曹营。徐母因儿子弃明投暗而自缢。徐

庶心向刘备、诸葛亮,又经此变,虽在曹营,却终身不为之设一谋。

C、曹操采纳许攸的计谋,领兵烧袁绍乌巢粮屯,大败袁军,取得了官渡之战的胜利。随后,曹操在仓亭再次大败袁军。袁绍死后,曹操决漳水夺取了冀州。

D、刘备第三次找诸葛亮,诸葛亮正在草堂上昼寝。刘备拱手立阶下,相候多时。诸葛亮醒来后两人相见,诸葛亮受三顾之恩,愿出山效犬马之劳。

E、刘表为长幼权力分配的事情担心。刘备劝他不能废长立幼,如果担心蔡氏权力过大,可慢慢削弱。蔡夫人在屏风后偷听了二人谈话,非常生气。

3、下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是()

A、单福即见玄德,称其所乘的卢马将妨主,但可赠予所仇怨之人,先妨仇人再乘之,可谓“禳马”。玄德闻之,为之色变,称单福初来不教其正道,只做利己妨人之事,甚为不好。单福乃明言,以此着试玄德仁德之故。

B、曹操利用徐庶至孝的特点,派人取徐母至许都。又由程昱诈称与徐庶结为兄弟,诱使徐母写信召徐庶来许都。徐庶中计入了曹营。

C、玄德初拜草庐而不得遇,回路遇崔州平,以为孔明,与交谈,然性寡淡不好功名。数日后,再至草庐,路遇石广元、孟公威,然孔明亦非在此间,至草庐乃见孔明三弟诸葛均,得知明已出游。归途再遇黄承彦,确是其岳父。及至新春第三次方得见。玄德求贤若渴之情,可见一斑。

D、袁尚兵退冀州,曹操采用许攸的计策,令士兵围着冀州城的城墙挖出了一条两丈深的战壕,然后掘开漳河,引水淹冀州。审配虽知,但认为河水太浅,不加提防,结果水灌全城。更兼城内弹尽粮绝,军士饿死殆尽。冀州城因此被曹军攻破。

E、刘琮因其母伪刘表遗嘱使其承嗣,蔡氏恐刘琦来攻,并不发丧告之于刘琦、刘备。待得曹兵南下,方议降操。使宋忠送降书于操,操许刘琮永为荆州之主。归途为关羽所截,刘备、刘琦乃知刘表已死,荆州更已赴操之手。孔明献火烧博望坡之战计,玄德携民逃脱。(火烧新野)

4、下列各项中叙述有误的是()()

A.建安四年,袁绍自恃兵多粮足,率兵十余万南下。曹操兵少粮缺,以劣势迎击袁绍,两军相峙于官渡。袁绍不听许攸分兵袭击许都的建议,许攸弃袁绍而投降曹操。曹操采纳许攸的计谋,领兵抢走了袁绍在乌巢积屯的粮草,袁绍所部军心动摇,纷纷溃散投降,降将中有张郃和高览等。(30回)

B、《三国演义》刘备因自叹髀肉复生,失言取祸,刘表令蔡瑁设计陷害、追杀,刘备乘的卢马至檀溪,一跃而过,脱离险境。(第34回)

C、《三国演义》元直走马荐诸葛,徐庶为刘备所用,曹操闻知徐庶之才,遂囚禁徐庶老母,胁迫徐庶,徐庶为人至孝,离开刘备时向他推荐了诸葛亮。(第36回)

D、袁绍官渡之战后,带领八百余骑逃到黎阳北岸,与大将蒋义渠会合,招谕离散之众,军势复振。在返回冀州途中夜听军士议论,始后悔当初没有采纳田丰的谏言。这时,逢纪引军来接,为田丰说了许多好话。袁绍差人往冀州的狱中褒奖田丰并释放了田丰。

E、袁绍一败于官渡,二败于仓亭,得知袁谭又败会冀州,惊怒交加,吐血数斗而死,甚至来不及确定继承人。郭图私立袁尚为大司马将军,统领四州。

5、下列各项中叙述有误的是()()()

A.袁尚退兵冀州,曹操采用许攸的建议,命令士兵在冀州城的城墙外挖出一条广深一丈的战壕,后掘开漳河,水淹冀州。审配虽见,但认为壕沟太前,未曾在意。借给水淹全城,加之城内弹尽粮绝,军士饿死殆尽。冀州城因此被曹操攻克。(32回)

B、话说官渡之战袁绍败绩,后遂死。曹操又攻破冀州。其子曹丕驱马直奔袁绍家,见二女。甄氏貌美,曹丕欲纳之为妾,曹操闻之大怒,父子两争先争夺甄氏。(第33回)

C、曹操攻克冀州城,正欲入城时,刀斧手拥一人至,正是写檄文的陈琳,曹操问他为什

么在檄文中辱及祖先,陈琳答“箭在弦上,不得不发耳”。(第33回)

D、刘备到荆州投靠刘表后,因疑虑刘备有侵夺荆州之心,令刘备带领本部兵马驻扎新野。(第34回)

E、建安十二年春,甘夫人生下阿斗。阿斗出生时,天现异象,有一只白鹤,飞到屋上高鸣,分娩时,异香满室。因甘夫人曾经梦见“仰吞八斗”,所以取名阿斗。(第34回)

6.下列各项中叙述有误的是()()

A、却说蔡瑁设宴欲杀刘备,刘备驱马向西门而逃,行间遇见一牧童自称是司马徽弟子,引刘备见水镜先生。水镜对刘备说“伏龙、凤雏,两人得以,可安天下”几天后,一人长歌与市集,乃姓单名福即徐庶。刘备大喜,待为上宾。(35回)

B、由于庞统的推荐,刘备三次前往隆中拜访诸葛亮。(第36回)

C、刘备第三次前往隆中寻访诸葛亮。关羽、张飞很不高兴,张飞请求带领一队人马去把诸葛亮抓来,被刘备教训,并且不让张飞去隆中。到了隆中,诸葛亮“昼寝未醒”,关羽飞等得不耐烦,便要放火烧了草庐,被刘备阻止。(第38回)

D、“博望相持用火攻,指挥如意笑谈中。直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功!”指曹操得知刘备在新野,故差遣夏侯惇引兵攻打新野。诸葛亮初用兵,博望山下,火攻曹操,扭转局势,大胜而归。(第39回)

E、刘表病危,托孤刘琦于刘备。刘表死,蔡夫人假写遗嘱,立刘棕为荆州之主。后曹操兵至,蔡夫人、王粲等将荆州献给曹操,刘棕应允。(第40回)

三、简答题

1、请简述许攸献计夺冀州

袁绍死后,其子袁尚兵退冀州。为助曹操夺取冀州,许攸献计,令曹操决漳河之水淹城。守城审配闻此仅是暗笑,不作防备。不想,当夜,曹操添十倍军力并力发掘,等到天亮,竟挖出两丈深的战壕。然后引漳河水灌之,水淹冀州。以致城内弹尽粮绝,军士饿死殆尽。终而被曹军攻破,审配被斩,陈琳投降。(136字)

2、请简述刘备之“髀肉复生”

[成语解释:因为长久不骑马,大腿上的肉又长起来了。形容长久安逸,无所作为。] 刘表邀刘备荆州相会。席间,刘备反对刘表废长立幼,自觉语失,起身如厕。因见髀肉复生而潸然流涕。刘表怪之,刘备解释说是因为久不骑马,导致髀里肉生,又感慨老之将至,功业未建。刘表以“煮酒论英雄”之事安慰刘备,不料刘备竟乘酒兴失口言说天下碌碌之辈,不足为虑。刘表默然。(130字)

3、请简述刘皇叔跃马过檀溪

刘表夫人蔡氏听到刘备反对刘表立幼子为继承人,遂与其弟蔡瑁密谋,以刘表名义在襄阳设宴欲害刘备。宴上,荆州幕宾伊籍将蔡氏阴谋密报刘备,并引其从西门逃脱。蔡瑁闻讯,追至檀溪,刘备纵马下溪,马前蹄忽陷。刘备大呼“的卢,的卢,今日妨吾”,马遂纵身而起,跃过檀溪。刘备脱险。(131字)

4、简述刘备的治理新野(第34-35回这是很能说明刘备明君“仁德”之心的事例。)

刘备受命屯驻新野长达七年之久,在此期间,刘备对自己的政治生涯进行了认真的反思,并接受“水镜先生”的批评,更加重视争取民心,为重新崛起准备条件。他以安民为务,因此“军民皆喜,政治一新。”新野百姓欣然讴歌道:“新野牧,刘皇叔;自到此,民丰足。”(120字)

5、简述元直走马荐诸葛

徐庶之母被曹操取许都,程昱仿徐母字叫徐庶归曹。徐庶接信后念母,与刘备别,刘备置酒饯行,泣留不肯相离,送了一程又一程。徐庶匆匆离去。后因树林隔断视线,刘备命尽伐之,以免阻挡自己望徐庶之目。忽徐庶拍马而回,荐诸葛亮后再别刘备,之后刘备便有三顾茅庐之美谈。(125字)

6、简述歇后语“徐庶进曹营——一言不发”所指的事件

谋士徐庶曾经辅佐刘备大胜曹操。后来,曹操捉得其母,并伪造徐母亲笔信,将徐庶骗去许昌。徐母得徐庶为尽孝而离开刘备后,痛斥徐庶,并上吊身亡以绝徐庶尽孝之念。从此,身在曹宫的徐庶便践行离别刘备的誓言,终身不为曹操设一谋。(107字)

7、简述三顾茅庐(第37、38回)

由于徐庶的推荐,求贤若渴的刘备便带关羽、张飞三次前往隆中拜访诸葛亮。第一次,小僮说诸葛亮外出。第二次,刘备他们冒雪来访,只见到诸葛亮的弟弟。备留信表敬慕之情。第三次,诸葛亮正在睡觉,刘备拱手立于阶下一直等到诸葛亮睡醒。诸葛亮为刘备的诚心所感动,终于答应出山。(129字)

8、简述火烧博望坡

三国前期,势力强大的曹操,统一北方之后南下攻打刘备。此时刘备投靠刘表,驻在新野。曹操派大将夏侯惇进攻新野。这时刘备已经请出了诸葛亮。诸葛亮在博望坡设下埋伏,令赵云去诱敌深入,然后火攻。夏侯惇果然中计。大败而归。这是孔明出山后打的第一仗。(118字)

9、请简述火烧新野

火烧博望坡之后,曹操派曹仁和曹洪大军进攻新野。诸葛亮料新野呆不了,就留下空城,民房屋上藏硫磺等引火之物。曹军未知是计,造饭安歇。夜里狂风大作,埋伏在城外的刘备军往城里射火箭。军士飞报火起,曹仁还言是造饭不慎所致。大火迅速烧起来。曹兵逃奔出城,被刘备军截杀,大败而归。(133字)

10、玄德闻言,顿首拜谢。只这一席话,乃孔明未出茅庐,已知三分天下,真万古之人不及也!后人有诗赞曰:“豫州当日叹孤穷,何幸南阳有卧龙!欲识他年分鼎处,先生笑指画图中。”(38回)

以上是《三国演义》的一段选文,请你简要介绍小说中诸葛亮为刘备筹划的策略。

曹操拥百万之众,挟天子以令诸侯,不可与争锋。(1分)孙权据有江东,已历三世,国险而民附,可用为援而不可图也。(1分)荆州地势险要,为用武之地,益州险塞,沃野千里,若占据荆、益,西和诸戎,南抚彝、越,外结孙权,内修政理;待天下有变,则命一上将将荆州之兵以向宛、洛,将军身率益州之众以出秦川,则大业可成,汉室可兴矣。(3分)欲成霸业,北让曹操占天时,南让孙权占地利,将军可占人和。先取荆州为家,后即取西川建基业,以成鼎足之势,然后可图中原也。)

11、博望坡初用兵是诸葛亮首次指挥作战,试简述其故事。

刘备三顾茅庐,诸葛亮答应出山相助,在新野招募了三千士兵,教他们演习阵法。张飞、关羽对诸葛亮不服。不久得到战报,夏侯惇引兵十万杀奔新野。面临大战之际,诸葛亮假借刘备剑印,遣兵调将,令关羽、张飞引兵埋伏在博望之左右,调赵云回来担任前部诱敌,刘封、关平带人埋伏负责放火。夏侯惇果然轻敌上当,不听部将劝告,长驱直入,被大火烧得死伤无数,又遭各路伏兵夹击,损兵折将,丢弃博望城,逃回许昌。至此,关张对孔明心服口服。

12、曹操在领兵打下邺城,占领冀州后,许攸自以为有献乌巢劫粮之谋在前,又有献决漳河破邺城之计在后,自信满满,对曹操及许褚等人出言不逊。以鞭指城门而呼操曰:“阿瞒,汝不得我,安得入此门?”许攸的结果如何?请简述相关情节。

曹操领兵打下邺城,占领冀州后,许攸自以为有献乌巢劫粮之谋在前,又有献决漳河破邺城之计在后,许攸因此居功自傲,乃至得意忘形,对曹操经常口出戏言,甚至称呼曹操小名——曹阿瞒,甚至扬言:“他们曹家没有我,不可能出入此门。”此话传到曹操耳中,忍住没有杀死许攸。但愤怒的许褚一气之下斩杀了许攸。

小学生课文阅读《三国演义》检测题及答案

《三国演义》阅读测试 一、填空。 1、《三国演义》是元末明初代作者罗贯中。这是我国第一部章回小说。是我国古代四大名著之一。另外三部名著分别是水浒传、红楼梦、西游记。《三国演义》又叫《三国志演义》、《三国志通俗演义》。 2、“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴,各自的首领是曹操、刘备、孙权。 3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使双股锏的刘备 ,使丈八蛇矛枪的张飞和使青龙偃月刀的关羽。 4、《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。 5、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如三顾茅庐、空城计、挥泪斩马谡、七擒孟获、舌战群儒等。 6、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是_曹操_,“智绝”是_诸葛亮___,“义绝”是_关羽___。 7、刘备身边的五虎上将都是关于、张飞、赵云、马超、黄盖。 8、书中人物几乎人人都有绰号,如“水镜先生”是司马徽,“卧龙”是诸葛亮,“凤雏”是庞统 ,“小霸王”是孙策,“美髯公”是关羽,“常胜将军”是赵云。 9、《三国演义》采用话本章回叙事的叙述手法,《三国演义》的开篇词是:“滚滚长江东逝水 , 浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”。 10、诸葛亮在“三气周瑜,夺取荆州”过程中,逼得周瑜咬牙切齿地说既生瑜何生亮。

11、写出五个关于《三国演义》的成语分久必合,合久必分、初出茅庐、探囊取物、三顾茅庐、不知所云。 12、填人名,补足歇后语。?(1)(诸葛亮)借东风——巧用天时(2)( 刘备)借荆州——有借无还?(3)(关公)进曹营——一言不发(4)(周瑜)打(黄盖)——一个愿打,一个愿挨, (5)三个臭皮匠——顶个(诸葛亮)(比喻人多智慧多,有事情大家商量,能想出好办法来)。 13、巧授连环计”涉及庞统、曹操这两个人物,使用连环计是因为连环计是一计连环累敌,一计以火攻敌,两计扣用。而关键在 15、书中记叙了许多脍灸人口的故事,如“赚城斩车胄”、“煮酒论英雄”、“挥泪斩马谡”、“大意失荆洲”等,这些故事的主要人物依次是关羽、曹操、刘备、诸葛亮、孙权。 二、选择题。 1、官渡之战中双方的主要指挥者是( BC ) A袁术; B袁绍; C曹操; D刘备 2、长坡一战中,被魏将程昱称为“万人敌”的是谁( C ) A关羽;B张飞; C赵云 3、曾经和关羽,张飞兄弟两人打的不分上下的第一武将为? (A ) A吕布; B魏延;C孙权 4、赤壁之战中,谁献策诈降曹操?(A ) A黄盖; B许诸; C典伟 5、孔明最后一次北伐时病死在哪里?(C ) A长坂坡; B五丈原; C新野 6、孔明征南蛮时曾七擒七纵孟获,当孟获第七次被马岱抓住时,他对马岱说什么话?(A ) A能不能换张新面孔丫; B士可杀不可辱;C如果今天不杀了我, 你会后悔的 7、关于《三国演义》,正确的一项是(A )

小学生看三国演义后的心得体会5篇

小学生看三国演义后的心得体会 5 篇 《三国演义》在创作上的一个重要特点是依史以演义,作者的创作目的是描绘一部形象化的三国兴亡史,其间总结历史经验教训的意图十分鲜明。下面是关于小学生看三国演义后的心得体会5 篇,希望对你有所帮助。 小学生看三国演义后的心得体会(1) 《三国演义》中国四大名著之一,为罗贯中所选编的历史小说,这本小说的内容多为北宋以至明朝坊的坊间书艺人所编,经罗贯中的整理和编辑后,就成了一本中外闻名的巨着,原名《三国志通俗演义》。 书中的情节是以没落王族刘备为主导,故事是讲述他在偶然机会下,遇到了关羽、张飞两位豪杰,因为志同道合,所以三人于桃园结义,故事就这样开始,而以其后约九十年的晋渡江灭吴为终,其中一些情节,如「借东风」、「捉放曹」,都是家传户晓的故事,可见此书是如何的精彩,真的令人生再三阅读的念头。 我认为书中的人物是这部小说的灵魂,主角刘、关、张三人在其漂荡中原到建立蜀国的过程中充分表现了仁、忠、勇三种典范的英雄气概,最为人称道的,莫过于「刘玄德携民渡江」、「美髯公千里走单骑」、「张翼德大闹长板桥」等情节,而书中的诸葛亮成了智的代表,天下变量尽在掌握之中,不得不提的是,姜维也被描绘成忠孝智义兼具的栋梁之才,而一代军事家曹操由忠于大汉变到大奸大恶的险恶丞相的心理变化也被描写得淋漓尽致,可见这部书对人物特征刻划之精细堪称古代长篇小说之首,真千古奇书也。 而三国演义一书,由宋朝开始有书艺人用之作题材,只不过都总是没有连贯性,不过何以我会言及书艺人?其实书中也有很多宋朝的影子。 三国演义中,最为所熟悉的都算是关羽了,关羽是书中最忠之人,而当代因为朝廷重用文人,因此不论任何读书人,都会追求忠君爱国的境界,「忠臣是英雄」这个道理令关羽与有鬼神之智诸葛亮并列,可见书中人物因「忠」的地位提升是如何明显,相对地,奸相曹操只因「挟天子,令诸侯」而成了千古罪人,这个情况大抵只会出现在尊儒的宋朝。 三国演义的文学价值是无容置疑的,但亦不是完全没有历史价值,只不过历史价 值不在三国时期,而是由宋朝到明朝,因为三国演义是坊间的书籍,我们可以透过这本

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小学生《三国演义》知识集锦(题库) 一、填空题.(一个填空1分共25分) 1、东汉末年,(刘备)、(关羽)与(张飞)桃园结义。 2、(曹操)曾经想以献宝为借口,想乘机除掉董卓。 3、曹操误杀了(吕伯奢)后,仰天大叹:哎!宁可我负天下人,不可天下人负我也! 4、(关羽)仅仅用了一小会儿时间,便杀掉了华雄,令袁绍等人大为惊叹。 5、(吕布)用了辕门射箭一计使刘备与袁术两家和解了。 6、吕布的一生是结束在了(曹操)的刀下。 7、是(徐庶)向刘备推荐了诸葛亮。 8、在苦肉计中,是由(周瑜)与(黄盖)联合完成了这一计。 9、“凤雏先生”庞统死于(落凤坡)(地名)。 10、卧龙先生是(诸葛亮)。 11、赤壁之战中,(黄盖)献策诈降曹操。 12、曹操因人进献一吉祥物,劳师动众的搭建了一座巨台,其名为(铜雀台)。 13、三国时期,从未得到过汉玉玺的是(刘备,刘禅,孙亮,孙权,孙皓,孙休)。 14、孔明借完东风后由(赵云)接应,而避过周瑜派人追杀。 15、七步成诗的是(曹植)。 16、长坡一战中,被魏将程昱称为“万人敌”的是(赵云)。 17、书中人物被塑造的栩栩如生,其中,有些人物已经成为不朽的典型,好像还活在人群中,所以人们常把有智慧的人赞为(诸葛亮),把奸诈的人骂作(曹操),把量窄的人谓之为(周瑜),把性烈的人叫做(张飞),把忠厚的人称作(刘备),把昏庸的人说是(汉献帝)。 二、选择题. (一个选择2分共24分) 1. 刘备使用的武器是(A ),张飞使用的是(C ),关羽使用的兵器是 (B )。 A双股宝剑B青龙偃月刀C丈八点钢矛 2. “三顾茅庐”出自故事(A )中。 A刘备拜见诸葛亮B诸葛亮拜见刘备C诸葛亮拜见曹操 3. “赤壁之战”中,是由(B )。 A关羽向曹操诈降B黄盖向曹操诈降C张飞向曹操诈降 4. “既生瑜何生亮!”这句话是是(B )说的。 A曹操B周瑜C诸葛亮 5. 一次,当关羽受伤时,为他刮骨疗伤的大夫是(C )。 1 A扁鹊B刘备C华佗 6. 关羽在麦城被活捉后,便被(A )杀了。 A孙权B吕蒙C曹操 7. 空城计这一计用在了(B )里。 A柳城B街亭C麦城 8. “草船借箭”中,是因为(C )想陷害诸葛亮而设的圈套。

三国演义—学案5(学生版)

《三国演义》名著阅读学案(五) 班级:姓名: 一、内容梗概 赤壁之战?火烧曹兵 曹操书信至江东,威胁孙权投降,共擒刘备。孙权派鲁肃过江探虚实。诸葛亮借机入东吴,,智激周瑜,终于使得孙权决计破曹操。在柴桑,周瑜起五万兵,与曹操83万大军隔江对峙。水上交战,曹军失利,去东吴军营劝降周瑜,却中周瑜反间计,误盗周瑜伪造的而使曹操误杀蔡瑁、张允——曹营中仅有的两名深懂水战之将。在东吴军营,周瑜深恨诸葛亮之才不能为东吴所用,使诸葛瑾劝降诸葛亮未果,即起心害之。两番斗智,均为诸葛亮胜出。第二次的“”,更是使周瑜自叹不如。 周瑜与诸葛亮不谋而合,定下火攻之策。为火烧曹军战船,老将黄盖行,惨被棒疮。蒋干再次过江,周瑜安排江东隐居的凤雏先生庞统随之回曹营,巧授,教曹操将战船全部连接。 诸葛亮借机去七星坛祭风,实则逃离东吴,回到江夏,智算华容。三江口处,(人名)前往诈降。是夜东南风大起,曹操水寨一片火海,一夜之间,曹操83万大军所剩无几。逃命过程中又遭到赵云、张飞与关羽三次堵截。最终华容道,使得曹操逃至南郡。败阵的曹操,对郭嘉怀念不已。 二、解释成语、歇后语(要求写事件的起因、经过、结果,和重要细节) 1.万事俱备,只欠东风 2.周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨 3.诸葛亮借箭--有借无还

三.典型试题 1、(1)杜牧《赤壁》诗中:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”,写的是 之战,该诗涉及的主要人物是 、 、 。 (2)孔明笑曰:“士元非百里之才,胸中之学,胜亮十倍。”士元指的是 ,他冠以 之称,与他有关的一个故事是 。 (3)根据赤壁之战中的故事情节,试对对联。 神机妙算,孔明巧借箭 2、 阅读下面的连环画,完成(1)-(2)题。 (1)连环画讲述的是《三国演义》中 ① 这一精彩片断。在整个论辩过 1. 孔明随鲁肃走到堂上,见到众人依次见礼。 2. 张昭问:“刘使君请先生出山后,却落得东奔西跑,是先生辅佐的功劳?” 3. 孔明说:“胜败乃兵家常事,高祖吃了项羽多少败仗,垓下一战,靠韩信就扭转了局面。” 4. 虞翻说: “曹操兵近百万,要吞掉江夏,不知先生有何打算?”孔明答:“曹操的人马是乌合之众,也没有什么可怕! ”。 5. 虞翻说:“你求助于江东, 还敢说不怕?”孔明说:“江东兵精粮足, 可大臣都主张投降。这一比,皇叔算 得上是不怕曹操的人。” 6. 步骘问:“先生是想学苏秦、张仪当说客?”孔明说:“他二人算是豪杰。你听曹操吹牛,就吓得要投降。怎好笑话他俩?” 7. 陆继说:“曹操是名门之后。刘使君只是卖草鞋的。”孔明说:“要说出身,高祖出身亭长,织席卖草鞋又有何可耻?” 8. 严峻问孔明研究哪部经典。孔明说:“寻章摘句是腐儒,姜子牙等安邦定国的名臣,他们研究了哪家经典?” 9.众人见孔明 ,不觉得面面相觑、沉默起来。

小学生《三国演义》400字读后感五篇

篇一:《三国演义》读后感 在假期里,我读了许多的书,有《昆虫记》、《水浒传》、《岳飞传》... 但在这些书中我最喜欢《三国演义》。 这本书主要描写了公元 184 年到 230 年间的历史故事,起自黄巾军起义, 终于西晋统一。它集中地描写了三国时期各封建统治集团之间在军事上、政治上、 外交上的种种斗争,斗争的方式有公开的、有荫蔽的。经过这些斗争,作者提醒 了当时社会的黑暗与腐朽;谴责了统治者的残暴和丑恶;反映了人民在骚动时期 的灾难和痛苦,也表现了他们对统治集团的爱憎和向往,以及他们反对战争团结、 请求战争统一的愿望。 在众多的三国人物中,我最敬仰的人是赵云。赵云人称“常山赵子龙”, 赵云勇冠三军,是赫赫有名的“五虎上将”之一。在长坂坡单骑救主时,他在 曹操的十万大军中杀了个七进七出,众多曹军名将与他交手,却奈何不了他。 这件事让我想起了一首描写赵子龙的诗:“血染征袍透甲红,乱世谁敢与争锋。 单枪救困扶危主,唯有常山赵子龙。”我信服赵云,信服他在战场上无惧无畏的 胆量,信服他在做人上高尚的肉体,更信服他的忠义。 我喜欢读这本书,这本书百看不厌,里面的每个故事妙趣横生、活灵活现,你一定会喜欢这本书的。 篇二:《三国演义》读后感 《三国演义》,一本百读不厌的书,是陪伴孩子们成长的一本好书。 在《三国演义》中,它通知我们许多歇后语:“三个臭皮匠,赛过诸葛亮” “周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨”等、也通知我们许多历史故事:桃园三 结义,三顾茅庐,草船借箭等来烘托出那些一个个栩栩如生、鲜活的人物:足

智多谋的诸葛亮,忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、脆弱无能的刘禅,, 它还通知我们一些包含人生哲理,有着特殊意义的鸿篇巨作:在几个故事中,我们懂得了我们是没有理由苟求他人和本人不犯错误,不应该由于他人的一点差错而横加责备,也不应该由于本人的一次考试的失利而灰心泄气,更不应该为本人获得的一点成果而自鸣得意,人无完人,我们身上也一定存在着需求充实改良的中央、在另外几个故事中,我们也晓得了当遇见悲伤、痛苦、愤慨的事情时,应该明智地控制心情,用悲观的态度去打败它,假如意气用事,结果将不堪想象。 每个人都有本人的目的,只需踏踏实实,仔认真细地走好追求胜利过程中的每一段路,只需有毅力,做好胜利过程中的每一件事,置信胜利一定会离我们不远的。 篇三:《三国演义》读后感 三国演义中的人物各具其态,读过这本书之后我大开眼界。三国演义描写了近 2OO个人物形象。 我最敬仰的要数诸葛亮了,诸葛亮熟知天文天文,能文能武,足智多谋。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,巧摆八阵图,七擒七放孟获,空城计,以木偶退司马懿,这些是常人所想不到的,他的聪明就是让我学习的最好典范! 再说关羽,—个红脸,大胡子飘在胸前的大将军,也是五虎大将之首。他千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义放了曹操。他忠于故主,因战败降敌。我以为关羽虽降了敌,但最后还是回来了,真是—种难得可贵的忠。

《三国演义》测试题整理版学生版

《三国演义》导读测试学案 一、熟读《三国演义》,填空。 1.三国中有“三绝”,“义绝”是;“奸绝”是;“智绝”是。 2.表现诸葛亮“智绝”的事例有:、、 、。 3.表现关羽“义绝”的事例有、、、 、。 4.表现曹操“奸绝”的事例有、。 5.最能体现诸葛亮赏罚分明的情节是。 6.三国中有很多人物都有绰号,如“水镜先生”是“伏龙”是;“凤雏”是;“小霸王”是;“美髯公”是;“常胜将军”是。 7.曹操曾两次梦见“三马同曹”,前三马是指、、;后三马是指、、。 8.三国中的人物被塑造得栩栩如生,其中有些人物已成为不朽的典型,好像还活在人群中,所以人们常把有智慧的人赞为;把奸诈的人骂做;把量窄的人谓为;把性烈的人叫作;把忠厚的人称为;把昏庸的人说是。 9.三国中有两匹千里马、;最后的主人分别是、。 10.三国中有三位名士被称为一龙,他们是、、,华歆。和分别是龙头和龙尾。 11.在军阀混战中,刘备曾先后依附、、 、、。 12.魏国历代皇帝是、、、、。 13.三国中被称为三杰的是、、。 14.与赤壁之战有关的事件有、、、、。 15.《三国演义》中素有“千古奇策”之称的是。 16.孔明笑曰:“士元非百里之才,胸中之学,胜亮十倍。”士元指的是,他冠以之称,与他有关的一个故事是。 17.《三国演义》中,为救阿斗在长坂坡杀了魏军七进七出的将军是,长坂坡头退曹军百万兵的将军是,使曹操割须弃袍的将军是。 18.《三国演义》中最能体现“宝贵不能淫,威武不能屈”的英雄人物是。

19.《三国演义》中曾捉弄过曹操的魔术师是。 20.刘备在长坂坡时说:“子龙从我于患难,心如铁石非富贵所能动摇也。”这里的子龙指的是。 21.“三英战吕布”中的三英指的是、、。 22.关羽斩、诛的目的是为报之恩。 23.“鸡肋”的故事源自《三国演义》,故事中涉及两个人物是和。 24.从《三国演义》的描写来看,诸葛亮出山后三次用火的战役分别是、、,这就衍生了一个俗语。 25.《三国演义》中以弱胜强的两次著名战役是和。 26.玄德曰:“曹操多谋,汝不合拆断桥梁,彼必追至矣”。这句话是刘备对说的,来源于故事。反映的人物性格特点是。 27.“持矛举火破连营,玄德穷奔白帝城。一旦威名惊蜀魂,吴王宁不敬书生”。被赞之人是,他因在中击败刘备而名声大震。 28.《三国演义》中最主要的三大战役是、、。 29.《三国演义》中蜀国的五虎将是指、、、、。 30.《三国演义》中“白衣渡江”一般讲的是奇袭的故事。 31.请说出《三国演义》中和下列数字有关的故事情节。单: 三:三顾茅庐五:六:七:八:。 32.《三国演义》中有这样一段话:“今天下英雄,惟使君与操耳。”玄德闻言,吃了一惊,手中所持匙箸,不觉落于地下。时正直大雨将至,雨声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”这段话描述的故事是。 33.杜牧《赤壁》诗中“,”的句子写的是赤壁之战。涉及两个人物是周瑜和曹操。 34.《三国演义》之初讨董卓的众诸侯中违约匿玉玺的是,称帝的是。 35.“,,,青龙偃月刀”这一肖像描写写的是关羽,他的主要性格特点是重义气,知恩图报,威武不屈,富贵不淫,居功自傲,刚愎自用。 36.诸葛亮的哥哥是,他辅佐的君主是吴国的孙权。 37.“空余赤兔马千里,漫有方天戟一枝”,这句诗所指的人物是吕布。 38.“三姓家奴休走,燕人张飞在此!”中三姓家奴说是的。 39.死于落凤坡的是汉军著名谋士,败走麦城的是,死于的是刘备,死于的是诸葛亮,死于阆中的是。

小学生《三国演义》读后感2篇

小学生《三国演义》读后感2篇 小学生《三国演义》读后感2篇 【第1篇】 最近,钱老师推荐我们读《三国演义》,说这本书很好,描写得很生动,值得我们读一读。我一听,心里痒痒的,恨不得立马冲到家中去吸《三国演义》那甘甜的汁液。 好不容易到了放学,我一脚踹开门,冲进书房,从旧书堆里去把它挖了出来。不看不知道,一看就看得五体投地。那老罗写得确实妙,特别是那“关羽败走麦城”一回,感动得我都要流下眼泪了。那关羽练得一身好武功,曾经为刘备打下多少座城池,斩过多少个地方将领,曹操为了让关羽归顺自己,给了关羽多少两金子,多少座豪宅,可关羽面对这些厚礼不为所动,反而起身对曹操说:“吾一生跟着主公南征北战,曾桃园结义,吾是不会抛弃主公的。”可到头来,关羽被孙权的军队围攻麦城,关羽应士兵少,被孙权活捉了过去。临死前,孙权还说:“你只要归顺我国,可饶你不死,还可以给你高官厚禄。”可关羽却说:“要杀要剐随便你,可要吾做个叛国之人,那是绝对不可能的。”那声音多么响亮、多么坚决啊!孙权听了恼羞成怒,命令手下把关羽宰了。一个英雄就这样悄然无声地离开人间。 还有诸葛亮在五丈原那一回,我也感动得流下了热泪。诸葛亮一生清正廉洁,不图钱财,本应该辅助刘备一统天下,可最后,谁都想不到,刘备自己最后却是被自己的得力助手魏延害死的。这使我对诸葛亮的死非常敬佩,也非常惋惜。敬佩的是诸葛亮为国捐躯,为国身亡,是常人没有的。惋惜的是一代豪杰就这样消逝了。 读了《三国演义》,我忽然发现,那些《爆笑乐园》啊,《阿衰》啊,都很幼稚、无聊。不知怎么,《三国演义》就像吸铁石一样,时时刻刻吸引着我的眼球。 【第2篇】 最近我看了《三国演义》,感受颇深。 《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。《三国演义》主要写了东汉末年魏、蜀、吴三国从时局动乱、军阀纷争中崛起,一直到最后被西晋所灭的历史故事。 在《三国演义》的所有人物中,我最喜欢的人物是身长七尺、细眼长髯的“三绝”中的“奸绝”,沛国谯郡人曹操。 操小时候游手好闲,他叔父见了极为神奇,告知曹父操嵩。嵩便训操,操恨叔父。 一天,操戏与庭院,叔父过之,操作中风状,叔父忙禀嵩。嵩视之,操故无恙。嵩曰:“叔言汝中风,现已愈?”操曰:“吾自来无此病,因失爱于叔父,故诬陷吾!”嵩信其言。后凡叔父言操过,嵩概不听。 汝南许劭,有知人之名。操过往拜之,问曰:“吾何如其人?”劭曰:“子治世之能臣,乱

三国演义学生版

《三国演义》阅读题纲 1-5回 1、请简述刘关张桃园结义的故事。 2、请简述曹操幼时假中风诈叔父体现他“多机变”的故事情节。 3、请简述张飞怒鞭督邮的故事。 4、请简述曹操献刀的故事 5、名词解释“三姓家奴” 6、请简述关羽温酒斩华雄的故事。 7、请简述三英战吕布的故事。 6-10回 1、简述连环计的故事。 2、王司徒能够成功施行连环计,原因何在? 3、就“董太师大闹凤仪亭”一事,简析董卓的性格特点? 4、简述曹操报父仇的故事。 11-15回 1、请简述三让徐州的故事。 2、简述曹操挟天子以令诸侯的相关内容。 3、简述孙策用什么方法向袁术借兵马?他开始草创江东基业的过程中最主要的助手有哪几个? 《三国演义》阅读题纲 1-5回 1请简述刘关张桃园结义的故事。 东汉末年,朝政腐败,天下大乱。汉皇室后代刘备见太守刘焉张榜招募义兵,决定匡扶社稷。刘备看榜时遇见张飞,饮酒间又与关羽相会,三人共论天下大事,情投意合,选定张飞庄后桃园焚香祭拜天地,义结金兰,立誓同心协力,救困扶危,上报国家,下安黎庶。刘备为兄,关羽第二,张飞为弟。 2请简述曹操幼时假中风诈叔父体现他“多机变”的故事情节。 曹操小时候游荡无度,其叔父见此曾愤怒地向其父曹嵩告状。曹操受不了父亲的责备,忽心生一计,看见叔父诈倒于地,作出中风

情状。叔父信以为真,告之曹嵩。但当曹嵩急视曹操时,竟发现曹操安然无恙,曹嵩竟相信曹操所言叔父不喜欢自己的谎话,日后但凡叔父言操之过,都不听。 3请简述张飞怒鞭督邮的故事。 督邮来安喜县巡视,刘备出城迎接,极为谦恭。督邮想向刘备索要贿赂,故意刁难刘备,逼县吏诬陷刘备祸害百姓,刘备求见被挡。张飞得知老人们想向督邮说明实情反被追打,大怒,将督邮揪出门来缚在马桩上鞭打,后被刘备劝阻。刘、关、张放了督邮后弃官另谋出路。 4请简述曹操献刀的故事 董卓欺主弄权,曹操借王允七星宝刀进府伺机行刺,见董卓倒身卧于床上时,急抽出宝刀,待要行刺,不料董卓从衣镜中看见曹操的动作,转身相问。曹操灵机一动,忙称自己有口宝刀,欲献董卓。董卓拿过宝刀,递与吕布收了。董卓引曹操出阁看马,曹操称想试试董卓赐的马。然后快马加鞭,逃之夭夭。 5名词解释“三姓家奴” 吕布本姓吕,五原人。丁原用他做主簿,后他在赤兔马和金银珠宝的利诱下,杀害丁原

《三国演义》小学生阅读竞赛题

《三国演义》趣味知识问答 1、《三国演义》中煮酒论英雄的主要人物是_曹操和() A 刘备 B关羽 2、在我国四大名著《水浒传》中塑造了一位足智多谋的军师形象。《三国演义》中蜀国的 军师()也是位家喻户晓的人物。他上知天文,下晓地理,成了智慧的代表。 A诸葛亮 B周瑜 3、我国古典文学名著《三国演义》中有个英雄的传奇故事还有很多,他曾经温酒斩华雄, 这个英雄是()。 A周瑜 B关羽 4、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,下列故事中哪个是有关诸葛亮的。() A舌战群儒 B巧使连环计 5、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这 是我国古典文学名著()的开篇词。 A《水浒传》 B《三国演义》 6、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》__()(战役)中“周瑜定计火 攻曹操,一切都都准备好了,只缺能把大火吹向曹营的东风。”的故事演化而来的。 A 赤壁之战 B官渡之战 7、《三国演义》中两例以少胜多的战役:管渡之战、赤壁之战。作战双方分别是: ()战袁绍、刘备联合()战曹操。 A曹操 B孙权 8、()后,刘、关、张即与黄巾作战,其中黄巾军的首领分别为:“天公将军”张角,“地公将军”张宝。 A桃园结义 B梨园结义 9、《三国演义》中忠义的化身是(),我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分 别有:华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹庞德、败走麦城。 A 关云长 B赵云 10、《三国演义》中“三英战吕布”中的“三英”指的是:刘备、关羽、()。 A张飞 B马谡 、“卧龙凤雏”分别指:诸葛亮、(),与他们有关的一个情节是:诸葛亮舌 战群儒、庞统巧授连环计。 A黄忠 B庞统 12、三国中有两匹千里马();最后的主人分别是关羽、刘备 A赤兔马、的卢 B黄飚马、呼雷豹 13、《三国演义》中,为救阿斗在长坂坡杀了魏军七进七出的将军是(),长坂坡 头退曹军百万兵的将军是张飞,使曹操割须弃袍的将军是马超。

《三国演义》练习题(学生版)

《三国演义》综合练习题 一、填空题 1、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《_________》的开篇词,这部名著的作者是朝的。主要依据晋朝史学家的《三国志》和南北朝裴松之的注而编纂的,它以三国时期三个集团相互间的斗争为主要描写对象,再现了末年到初年一百年左右的历史进程 2、《三国演义》中人物个性鲜明,令人难忘,有被称为“智绝”的,“义绝”的,“奸绝”的。 3、《三国演义》中忠义的化身是_________,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里_________、华容道义释_________、过五关_________、水淹_________、败走_________。 4、《三国演义》中智者的化身当属军师_________,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如、________、_________、空城计_________、挥泪_________等。 5、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股锏的_________,使丈八蛇矛枪的和使青龙偃月刀的_________。 6、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:________ _、______ ___。 7、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如: ____ __ ,_____ ___。 8、填人名,补足歇后语。 (1)()借东风——巧用天时(2)()借荆州——有借无还 (3)()进曹营——一言不发(4)()打()——一个愿打,一个愿挨,(5)三个臭皮匠——顶个() 9、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是_________。涉及到的两个主要人物_________、_________。 10、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》____________(战役)中”周瑜定计火攻

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小学生《三国演义》读后感 "滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄......" 下面是我整理的几篇文章,希望你们喜欢 《三国演义》读后感赏析600字: 我最喜欢看的名著是《三国演义》,书里面包涵了人生哲理的兵法故事,让人读了受益匪浅,无不让人叫绝,而在三国里,有许多让我敬仰的英雄,如足智多谋的诸葛亮;求贤若渴的刘备;义薄云天的赵云等。今天,就让我带您去读读我眼中的"英雄三国"! 蜀国是三国时期最"危险"的国家。皇帝刘备在丞相诸葛亮等帮助下一步步让蜀国变得强大起来。刘备少时贫穷,但是也因信念打下了一片天下,一生以仁义为先,三顾茅庐足以表现了他求贤若渴的精神。诸葛亮料事如神,未出茅庐已知三分天下,可见多么有才智;张飞、关羽、赵云等蜀国虎将,哪个不是让敌人胆颤心惊,所以蜀国能算得上十分完美的国度。 魏国才智多谋,曹操用兵天下无双,司马懿用兵如神,这也是三国统晋的一个重要原因。曹操虽奸,但他就是用奸计成功成为一代"奸雄",挟天子以令诸侯可见他的智谋,这也为建魏打下了良好的基础!"宁教我负天下人,休教天下人负我"显示出他的阴险,但也转念一想,如果当时他不杀吕伯奢,万一他回家后发现曹操杀了他家人,而带兵追杀,曹操极有可能就退出历史了! 吴国是一个不可小视的国家,拥有三江六郡,国险民附,孙权时期最为昌盛。三顾茅庐时诸葛亮就说:"孙权据有江东已历三世,此可用为

援而不可图之。"像周瑜、鲁肃等豪杰,让吴国变得更加厉害,其实东吴算中了一点,就是助弱抗强。刘备败落时,东吴联蜀抗魏,刘备强大时,东吴就联魏抗蜀。但也因为这样,让司马懿灭了蜀国,打了吴国统一了天下。 这是我眼中的三国战况,怎么样?建议同学们也去细细品味一下这本书,相信你们也会有收获的! 《三国演义》读书笔记及读后感600字作文: "滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄......"吟诵着这首《临江仙》,激发了我阅读《三国演义》的兴趣。这个暑假,它伴我哭哭笑笑,度过了一段美好的时光。 《三国演义》的作者是罗贯中,故事讲的是:东汉末年,天下大乱,群雄各霸一方。刘备,曹操,孙权,结四方人才形成了三足鼎之势。大都督司马懿掌握兵权,吞并了三国,建立了晋朝。 读完整本书,我发现书里的每一个人物,都十分重义气。我敬佩刘备重兄弟情义,欣赏关羽的义薄云天,最令我钦佩的人是诸葛亮,他勤奋好学、料事如神,初出茅庐,便火烧博望、新野,杀得曹操打败而归。之后舌战群儒、火烧赤壁、六出祁山、七擒孟获......直至"鞠躬尽瘁,死而后已"。他不仅战功显赫,还有着高尚的品质,从他身上我深受启发。 首先,我要意志坚定。诸葛亮北伐曹操时,受众多人阻止,但他依然不放弃,完成北伐。我们也要像他一样,在学习上、生活中,都要怀着永不放弃的信念,在追求理想的道路上,坚定地走下去。 其次,我们要勇敢地坚持自己的观点。在火烧赤壁、商量对策时,

小学生《三国演义》读后感300字精选5篇

小学生《三国演义》读后感300字精选5篇 《三国演义》读后感300字 书是智慧的源泉,我们作为祖国的新苗,要好好读书,读好书。今天,我要和大家分享一下我读《三国演义》的感受。 读《三国演义》这本书,我有很多感受,其中感触最深的一段故事就是徐州之战,刘备兄弟三人失散。关羽身陷曹营,面对高官厚禄、金钱美女诱惑,誓不降曹。终于得知大哥刘备的下落后,他立刻起身,千里走单骑,过五关斩六将,护送刘备的妻子安全地回到刘备身边。读完这一章我就在想,关羽不但正直勇敢,而且讲义气,忠心耿耿,如果我们每人能像关羽那样,那社会上的不法分子还有机会作案吗? 另一个精彩的故事是赵子龙单骑救主。书中描写赵云在乱军之中几进几出,终于找到阿斗,杀出重围,白马银甲均被鲜血染红。赵云为了自己兄弟的孩子连命都可以不要,再看看那些为了一己私利背弃朋友的小人,他们还能抬得起头吗? 《三国演义》读后感300字 今天,我又一次读完《三国演义》这本书了。这已经是我第二次读这本书了,无论看多少遍,都有很深的感觉。尤其是诸葛亮,更是令人佩服。他胸中藏战将,腹内隐雄兵,神机妙算,只可惜他没有统一中华,复兴蜀汉。这是他一生的最大憾事。 有一句话,叫“少不看‘红楼’,老不看‘三国’”,我却不赞成。《三国演义》这本书不是像有些人说的那样,教人老谋深算。有人说,

小说着重描写了蜀汉,而最后,蜀汉却打出了白旗,这么没劲的故事情节,有什么艺术可言?我们本想看到的的确没有看到,但这是一种“撕碎的艺术”,它的悲剧结尾比大团圆的结局更耐人寻味。不是吗?《三国演义》告诉我们一个道理:“不能因小失大”。“一失足成千古恨”嘛!书中刘备因东吴杀了自己的二弟关羽和三弟张飞,就一赌气率领七十五万蜀军进攻东吴,结果被陆逊火烧连营,且片甲不留。那一仗,就关系了蜀国的命运。七十五万大军,为了一口没争到的气而丧命黄泉。本来,蜀国粮食充足、兵多将广,武有五虎,文有卧龙凤雏,但自从那一场仗后,就开始走了下坡路。 做人就应该能屈能伸,刘备就是为了二弟三弟的死而赔上了更多的弟兄。能屈能伸,还得谨慎;否则,你会失去更多! 《三国演义》读后感300字 “不是英雄,不读三国”这是林俊杰编的一首歌,的确如此,三国里面英雄人物很多,比如张飞,赵云,马超,关羽…… 前两周我在班级的图书角借了一本《三国演义》我老听他们说自己的赵云,又是张飞的。我倒要看看他们有多么勇猛。可是我刚看了两三页就被它深深的吸引了,我一有时间就看有时甚至连打铃都听不见,有时有人跟我说自豪感感觉很烦他打扰我。我最崇敬《三国演义》里的张飞,长板坡一个喝退曹家百万兵。有一次我看《三国演义》上晚自习还看《三国演义》连作业都没写,我把作业带回宿舍写,但是早上没有起来又拿回去了,本来想吃完饭上班级写的,但是一回到班级又想看。

三国演义71--80学生版

高二文科《三国演义》71—80回检测 填空: 1. 第七十一回占对山黄忠逸待劳据汉水赵云寡胜众 黄忠在定军山与对峙,采用了法正“以逸待劳”之计,斩杀。曹操率军前来报仇,被围,单枪匹马前去营救,又命营寨中偃旗息鼓,独身一人在寨门外阻挡曹军。 2.第七十二回诸葛亮智取汉中曹阿瞒兵退斜谷 刘备背水一战,大破曹军主力部队,曹操退守斜谷,主簿杨修看透了曹操想要退兵的心思,被曹操斥为惑乱军心,将杨修处斩。乘胜追击,曹操不得已撤回许都。 3.第七十三回玄德进位汉中王云长攻拔襄阳郡 刘备自封为“汉中王”,与曹操名爵相等,又封为五虎大将。关羽得到刘备指令,进取襄阳,乘胜攻打樊城,樊城守将坚守不出。 4.法正为黄忠斩杀夏侯渊,献了36计中的计? 5.《胡笳十八拍》是所作? 6.刘备称赵云“一身是胆”,封赵云? 7.刘备与曹操作战时,曹操被用弓箭射中了两颗门牙? 8.诸葛亮派黄忠去攻取定军山时,又派为监军为黄忠献策? 9.汉水大战时,黄忠和张著被围,是领兵救出黄忠和张著? 10曹操为建殿砍伐梨树,得罪了梨树之神,当晚噩梦惊醒后得了顽症,遍求良医不见效。荐华佗,操立马差人将华佗请来。华佗认为操病根在,需用,取出风涎,才可去病根。操疑华佗,于是将华佗收监拷问,使其屈死狱中。华佗所著也因此失传。 11公元219年秋季,关羽在襄阳、樊城抗曹。关羽仔细考察地形,发现襄江与白河水势甚急,又发现曹军驻扎在山谷之内,于是派人堵住各处水口,趁夜晚风雨大作之际,放水淹没曹军。大意的则没有采取防范措施,全军覆没投降,被擒。《三国演义》74—76回检测 1.第七十五回刮骨疗毒吕子明白衣渡江 关羽在攻樊城时中了毒箭,神医华佗前来为关羽刮骨疗毒。东吴吕蒙用陆逊之计,使关羽不设防荆州,吕蒙率领军士乘夜占领烽火台,不费一兵一卒,夺得荆州,治中潘浚、公安守将傅士仁投降。 2.第七十六回徐公明大战沔水败走 曹操派徐晃前来助战,徐晃用计大破关羽军队。傅士仁招降南郡守将糜芳,南郡也落入东吴之手,关羽被迫退守麦城。廖化前往上庸求援,上庸守将刘封、孟达拒绝发兵。孙权派诸葛瑾劝降关羽,关羽不从。 3.徐晃大败关平、廖化、关公关公攻打荆州。荆州土人皆无战心,关公败走麦城,廖化向上庸守将刘封,孟达求救而不得。诸葛瑾往说关公报降,公不降,欲弃城投西川,路遇伏兵,被潘璋部将马忠所获,孙权斩关公、关平 《三国演义》77—80回检测

小学生看三国演义后的心得体会5篇

小学生看三国演义后的心得体会5篇 《三国演义》在创作上的一个重要特点是依史以演义,作者的创作目的是描绘一部形象化的三国兴亡史,其间总结历史经验教训的意图十分鲜明。下面是关于小学生看三国演义后的心得体会5篇,希望对你有所帮助。 小学生看三国演义后的心得体会(1) 《三国演义》中国四大名著之一,为罗贯中所选编的历史小说,这本小说的内容多为北宋以至明朝坊的坊间书艺人所编,经罗贯中的整理和编辑后,就成了一本中外闻名的巨着,原名《三国志通俗演义》。 书中的情节是以没落王族刘备为主导,故事是讲述他在偶然机会下,遇到了关羽、张飞两位豪杰,因为志同道合,所以三人于桃园结义,故事就这样开始,而以其后约九十年的晋渡江灭吴为终,其中一些情节,如「借东风」、「捉放曹」,都是家传户晓的故事,可见此书是如何的精彩,真的令人生再三阅读的念头。 我认为书中的人物是这部小说的灵魂,主角刘、关、张三人在其漂荡中原到建立蜀国的过程中充分表现了仁、忠、勇三种典范的英雄气概,最为人称道的,莫过于「刘玄德携民渡江」、「美髯公千里走单骑」、「张翼德大闹长板桥」等情节,而书中的诸葛亮成了智的代表,天下变量尽在掌握之中,不得不提的是,姜维也被描绘成忠孝智义兼具的栋梁之才,而一代军事家曹操由忠于大汉变到大奸大恶的险恶丞相的心理变化也被描写得淋漓尽致,可见这部书对人物特征刻划之精细堪称古代长篇小说之首,真千古奇书也。 而三国演义一书,由宋朝开始有书艺人用之作题材,只不过都总是没有连贯性,不过何以我会言及书艺人?其实书中也有很多宋朝的影子。 三国演义中,最为所熟悉的都算是关羽了,关羽是书中最忠之人,而当代因为朝廷重用文人,因此不论任何读书人,都会追求忠君爱国的境界,「忠臣是英雄」这个道理令关羽与有鬼神之智诸葛亮并列,可见书中人物因「忠」的地位提升是如何明显,相对地,奸相曹操只因「挟天子,令诸侯」而成了千古罪人,这个情况大抵只会出现在尊儒的宋朝。

《三国演义》阅读集锦学生版

(一)刘备差人犒军,见①终日饮酒,使者回报玄德。玄德大惊,忙来问②。②笑曰:“原来如此!军前恐无好酒;成都佳酿极多,可将五十瓮作三车装,送到军前与①饮。”刘备曰:“吾弟自来饮酒失事,何故反送酒与他?”②笑曰:“公与①做了许多年兄弟,还不知其为人耶?①自来刚强,然前于收川之时,义释严颜,此非勇夫所为也。今与张郃相拒五十余日,酒醉之后,便坐山前辱骂,傍若无人:此非贪杯,乃败张郃之计耳。” A.上面选段出自《三国演义》,其中人物①是,人物②是。(2分) B.结合选段内容 ......,简要分析文中人物①是一个怎样的人。(3分) (二)时值隆冬,天气严寒,彤云密布。行无数里,忽然朔风凛凛,瑞雪霏霏;山如玉簇,林似银妆。张飞曰:“天寒地冻,尚不用兵,岂宜远见无益之人乎!不如回新野以避风雪。”玄德曰:“吾正欲使孔明知我殷勤之意。如弟辈怕冷,可先回去。”飞曰:“死且不怕,岂怕冷乎!但恐哥哥空劳神思。”玄德曰:“勿多言,只相随同去。” ①这段文字选自我国古典名著《三国演义》,作者是。(2分) ②“三顾茅庐”的故事在史书《三国志》中只用五个字作了记录:“凡三往,乃见。”《三国演义》中,作者却洋洋洒洒写了数千字。请说说为什么会有这种区别。(4分) ③选段在写法上有哪些显著特色?(2分) (三)至夜深,乙辞曰:“不胜酒力矣。”甲命撤席,诸将辞出。甲曰:“久不与乙同榻,今宵抵足而眠。”于是佯作大醉之状,携乙入帐共寝。甲和衣卧倒,呕吐狼藉。乙如何睡得着?伏枕听时,军中鼓打二更,起视残灯尚明。看甲时,鼻息如雷。乙见帐内桌上,堆着一卷文书,乃起床偷视之,却都是往来书信。内有一封,上写“蔡瑁张允谨封”。乙大惊,暗读之。书略曰:“某等降曹,非图仕禄,迫于势耳。今已赚北军困于寨中……” A.上面选段中人物甲是。请再写出《三国演义》中与其有关一个故事: 。(2分) B.选文中人物甲是一个怎样的人?请结合选段内容作简要分析。(3分) (四)A自缚跪于帐前。B变色曰:“汝以全家之命,领此重任。汝若早听王平之言,岂有此祸?今败军折将,失地陷城,皆汝之过也!若不明正军律,何以服众?”叱左右推出斩之。将斩。参军蒋琬入见B曰:“昔楚杀得臣而文公喜。今天下未定,而戮智谋之臣,岂不可惜乎?”B流涕而答曰:“昔孙武所以能制胜于天下者,用法明也。今四方分争,兵戈方始,若复废法,何以讨贼耶?合当斩之。”随后,B自作表文,言称自己“不能训章明法,授任无方”,请“自贬三等,以督厥咎”。 ①请用简洁的语言概括此故事情节: ,文段中“败军折将,失地陷城”是指:。(2分) ②文段中的人物“B”指的是:,(1分)结合 ..文段内容,谈谈你对该人物的认识。(2分)

小学生读三国演义有感8篇

小学生读三国演义有感8篇 导语:《三国演义》是历史背景上的着作,它描写的是约百年间的的历史:三国鼎立。下面是我为你整理的小学生读三国演义有感8篇,希望对你有帮助! 读完厚厚的一本三国演义,我不禁感叹历史的“分久必合,合久必分”。 《三国演义》艺术地再现了东汉末年一个群雄争霸的恢宏历史时代,描绘了一场场惊心动魄的战争,塑造了众多栩栩如生的人物形象,成为我国众多文学名著中的一颗明珠。 《三国演义》以东汉末年及魏,蜀,吴三国历史为题材,描写了当时波澜壮阔的军事,政治斗争。全书从单枪匹马的厮杀,到千军万马的混战;从战场上的斗智斗勇,到营帐里的用计设谋,写得有虚有实,有粗有细,各具特色。不但写出了战争的壮烈紧张而且能够通过战争描绘人物的音容笑貌,塑造出一系列栩栩如生的典型形象。 三国演义还使我学到:要善于听取好的意见,忠言逆耳。为什么刘备会败给陆逊?因为刘备是在一片靠近水的树林中安七百里连营,早有臣子向他提出建议,说敌人如果用火攻怎么办?但他没有接受,致使后来真的被陆逊七百里火烧连营。所以,能否正确听取他人的意见,往往决定着事情的最终成败。 啊,三国。你给我的童年带来了无穷的欢乐。 其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态这些人物给了我很深的教育虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物 我最敬佩的要数诸葛亮了,他是一个忠臣,一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的

忠臣,而且诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,可为是个奇才!他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的,而他的聪明就是使我学习的最好榜样! 再说关羽,一个黑脸,大胡,丹凤眼,卧蚕眉的大将军,也是五虎大将之首。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为关羽虽降了敌,但最后还是回来了,仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。 “读书破万卷,下笔如有神”这句话说得一点儿不错,今天我们就来说说《三国演义》吧!《三国演义》有很多精彩的历史,完美的结局,如:“三英战吕布”、“水淹七军”、三气周瑜”…… 在《三国演义》里,我再喜欢关羽,因为他是忠义的化身,我们所熟知的他忠、义、勇、智的事情分别有:千里走单骑,华容道义释曹操,温酒斩华雄,水淹七军。在导演曹操,因为他阴险狡诈。 我们就主要来说说千里走单骑吧。关羽骑着赤兔马来到第一关,守城的是东关岭孔秀,两人打斗许久,关于最后还是胜了。在关羽的全力拼搏之下不一会儿就来到了第五关,守城将领——滑周秦琪。两个人说了些话,秦琪大怒,纵马提刀,直取关羽。两马相交,只一合,关羽到起,秦琪头落。关羽说:“当吾者已死,余人不必惊走。速备船只,送我渡河。”军士急忙撑傍岸。关羽请二嫂上船渡河。 《三国演义》好看的地方还很多呢!有时间我再给你细细讲解。

小学生的的的的《三国演义》的的读后感.doc

小学生《三国演义》读后感 读一本好书,越读越有意思,读《三国演义》这本中国古典名著更是这样的,就好像喝了一杯咖啡,越品滋味越好,回味无穷。 三国的故事发生在东汉末年,故事的开始于黄巾起义,起义失败以后,各帮军阀都来争抢中原,你争我抢,不知经过多少次的大大小小的战争后,魏国曹操统一了北方。刘备三顾茅庐,感动了诸葛亮,他愿意出山辅助玄德打江山,孙权为屏障,独霸江东,一场惊心动魄的赤壁之战以后,分成了三个国:魏国、蜀国、吴国,最后魏国灭了蜀国和吴国,但曹操打下的江山,最后也被司马家夺走了,三国也结束了。 读了《三国演义》这本书,我非常非常佩服的是诸葛亮、刘备关羽、张飞、赵子龙,先说诸葛亮,他很聪明,懂得的知识很多很多,他为了帮助刘备统一天下,他鞠躬尽瘁、死而后已。蜀国南部有一个蛮王部落,经常侵犯蜀国南部,诸葛亮领兵打他好几次,捉到了蛮王孟获,他都不服,诸葛亮一次一次的放了他,前后一共七次,都放了他,孟获终于心服口服了,多么让人敬佩呀 ! 刘备是一位杰出的军事家,他做人厚道、慈祥,受到了老百姓的爱戴。关羽是刘备结拜的铁杆兄弟,他武艺高强,过五关斩六将, 有斩颜良诛文丑,华容道放曹操他重义气,让人感动。 啊!多么好的《三国演义》经典故事。读一遍又一遍的收获, 读《三国演义》,我知道了怎样做人,做一个什么样的人。 趁着寒假的空档,我读完了《三国演义》,心中多了几分感悟。 《三国演义》这本书,用半神话,半现实的方法,记叙了三国时期,黄军起义,三国立鼎,最后到魏国统一天下的过程。对人物的 刻画很是传神。这本书不但为我们叙述了历史,更教会了我们一些 做人的道理。关云长教会我们要重情重义; 诸葛亮带我们见识了智慧的力量 ; 张飞教会我们要勇往直前

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