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孔子世家练习题及答案

孔子世家练习题及答案
孔子世家练习题及答案

《孔子世家》练习题(一)通假字:

1、由是反鲁()

2、孔子长九尺有六寸()

3、师襄子辟席再拜()

4、几然而长

5、匪兕匪虎,率彼旷野

6、意者吾未知邪()

7、夫子盖少贬焉()8、赐,而志不远矣()

9、上纪唐、虞之际,下至秦缪。()

10、周监二代,郁郁乎文哉。()

11、孔子语鲁大师。()

12、所慎:齐,战(11),疾。()

13、约其文辞而指博。()

(二) 重点文言实词释义

1、先宋人也,曰孔防叔

2、祷于尼丘得孔子

3、字仲尼,姓孔氏

4、及长,尝为季氏史

5、尝为季氏史,料量平

6、请与孔子适周

7、仁人者送人以言

8、窃仁人之号

9、为人子者毋以有己

10、弟子稍益进焉

11、与齐太师语乐

12、眼如望羊

13、师襄子辟席再拜

14、楚救陈,军于城父。

15、陈、蔡大夫谋曰。

16、孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。

17、诸大夫所设行皆非仲尼之意。18、于是乃相与发徒役围孔子于野。

19、从者病,莫能兴。

20、吾道非邪?吾何为于此?

21、夫道之不修也,是吾丑也。

22、夫道既已大修而不用,是有国者之丑也。

23、使尔多财,吾为尔宰。

24、楚昭王兴师迎孔子,然后得免。

25、追迹三代之礼,序《书传》。

26、后虽百世可知也,以一文一质。

27、吾从周。

28、古者《诗》三千余篇。

29.孔子晚而喜《易》

30、假我数年。

31、身通六艺者七十有二人。

32、绝四。

33、毋意,毋必,毋固,毋我。

34、所慎:齐,战,疾。

35、举一隅不以三隅反。

36、则弗复也。

37、弗乎弗乎,君子病没世而名不称焉。

38、乃因史记作《春秋》39、约其文辞而指博。

40、文辞有可与人共者。

41、弗独有也。()

42、而罪丘者亦以《春秋》。)

(三)词类活用

1、人皆谓之“长人”而异之

2、聪明深察而近于死者

3、博辩广大危其身者

4、孔子学鼓琴师襄子

5、楚救陈,军于城父。

6、子能修道,纲而纪之,统而理之。

7、追迹三代之礼,序《书传》。

8、推此类以绳当世。

(四)特殊句式

1、其先宋人也

2、已而去鲁,斥乎齐,逐乎宋、卫,困于陈蔡之间

3、聪明深察而近于死者,好议人者也)

4、博辩广大危其身者,发人之恶者也

5、孔子学鼓琴师襄子

6、孔子用于楚,则陈蔡用事大夫危矣。

7、子路愠而见曰。

8、予一以贯之。

9、吾何为于此?

10、人之不我信也。

11、人之不我行也。

12、统而理之,而不能为容。

13、今尔不修尔道而求为容。

14、不容然后见君子。

15、吾道不行矣,吾何以自见于后世哉?

16、天王狩于河阳。

《孔子世家》答案

(一)通假字:

1、由是反鲁(“反”通“返”)

2、孔子长九尺有六寸(“有”通“又”)

3、师襄子辟席再拜(“辟”通“避”)

4、几然而长(“几”通“颀”)

5、匪兕匪虎,率彼旷野(匪同“非”)

6、意者吾未知邪(知同“智”)

7、夫子盖少贬焉(盖同“盍”)

8、赐,而志不远矣(而同“尔”)

9、上纪唐、虞之际,下至秦缪。(缪,同“穆”。)

10、周监二代,郁郁乎文哉。(监,同“鉴”。)

11、孔子语鲁大师。(大,同“太”。)

12、所慎:齐,战(11),疾。(齐,同“斋”。)

13、约其文辞而指博。(指:同“旨”。)

(二) 重点文言实词释义

1、先宋人也,曰孔防叔(先:祖先)

2、祷于尼丘得孔子(祷:祈祷,向神求福)

3、字仲尼,姓孔氏(仲:排行老二之意。孔子有异母兄名孟皮)

4、及长,尝为季氏史(尝:曾经)

5、尝为季氏史,料量平(料:计算。量:量具。平:公平,精确)

6、请与孔子适周(与:同,跟。适:到,往)

7、仁人者送人以言(仁人:道德高尚的人)

8、窃仁人之号(窃:窃取,这里是自谦语,偷用、冒用。号:名称)

9、为人子者毋以有己(毋以有己:忘掉自己)

10、弟子稍益进焉(稍:渐渐。益进:增多)

11、与齐太师语乐(语:谈论)

12、眼如望羊(望羊:又作“望洋”,仰视的样子。一说远视的样子)

13、师襄子辟席再拜(再拜,拜两拜)

14、楚救陈,军于城父。(军:军队临时驻扎。)

15、陈、蔡大夫谋曰。(谋:商量。)

16、孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。(讥:讽剌。疾:弊病。)

17、诸大夫所设行皆非仲尼之意。(设行:指施政。)

18、于是乃相与发徒役围孔子于野。(徒役:服劳役的人。)

19、从者病,莫能兴。(病:筋疲力尽。)

20、吾道非邪?吾何为于此?(道:思想,主张。)

21、夫道之不修也,是吾丑也。(丑:耻辱。)

22、夫道既已大修而不用,是有国者之丑也。(有国者:享有国家的人,即国君。)

23、使尔多财,吾为尔宰。(使:假使。)

24、楚昭王兴师迎孔子,然后得免。(兴师:调动军队。)

25、追迹三代之礼,序《书传》。(《书传》:即《尚书》之传。)

26、后虽百世可知也,以一文一质。(文:指文采。质:指质朴。)

27、吾从周。(从:遵行。)

28、古者《诗》三千余篇。(司马迁关于古代有《诗》三千余篇的说法缺乏根据,目前不少学者对此持怀疑态度。)

29、孔子晚而喜《易》。(易:《易经》,又称《周易》,我国古代用于占、卜的书。全书主要是六十四卦和三百八十四爻,由卦、爻两种符号和卦辞、爻辞两种文字组成。)

30、假我数年。(假:借。这里是给与的意思。)

31、身通六艺者七十有二人。(六艺:指礼、乐、射、御、数、术,为孔子教授弟子的内容。)

32、绝四。(绝:杜绝。)

33、毋意,毋必,毋固,毋我。(意:揣测。必:武断肯定。固:固执。我:指自以为是。)

34、所慎:齐,战,疾。(齐:同“斋”,斋戒。战:战争。疾:疾病。)

35、举一隅不以三隅反。(隅,角落。这里可释为一个道理或一个方面。)

36、则弗复也。(弗复:不再重复。)

37、弗乎弗乎,君子病没世而名不称焉。(弗乎:犹言“不行”。病:担忧。没世:指死亡。)

38、乃因史记作《春秋》(因:依据。)

39、约其文辞而指博。(指:同“旨”,宗旨,内容。)

40、文辞有可与人共者。(可与人共:可以与人商量斟酌。)

41、弗独有也。(独:独自决断。)

42、而罪丘者亦以《春秋》。(罪:责备,怪罪。)

(三)词类活用

1、人皆谓之“长人”而异之(异,形容词意动用法,认为……不同)

2、聪明深察而近于死者(聪明深察,形容词用作名词,聪明深察的人。

近,形容词用作动词,靠拢,靠近)

3、博辩广大危其身者(博辩广大,形容词用作名词,博学善辩的人。

危,形容词用作动词,危害)

4、孔子学鼓琴师襄子(鼓,名词用作动词,弹奏)

5、楚救陈,军于城父。(军:名词用作动词,驻扎。)

6、子能修道,纲而纪之,统而理之。(纲、经、统、理,都是名词用作动词,分别是制定法度、整治、制定纲要、治理的意思。)

7、追迹三代之礼,序《书传》。(序,名词为动用法。)

8、推此类以绳当世。(绳,名词用作动词。)

(四)特殊句式

1、其先宋人也(判断句)

2、已而去鲁,斥乎齐,逐乎宋、卫,困于陈蔡之间(被动句)

3、聪明深察而近于死者,好议人者也(判断句)

4、博辩广大危其身者,发人之恶者也(判断句)

5、孔子学鼓琴师襄子(省略句)

6、孔子用于楚,则陈蔡用事大夫危矣。(被动句)

7、子路愠而见曰。(省略句)

8、予一以贯之。(宾语前置句)

9、吾何为于此?(宾语前置句)

10、人之不我信也。(宾语前置句)

11、人之不我行也。(宾语前置句)

12、统而理之,而不能为容。(被动句)

13、今尔不修尔道而求为容。(被动句)

14、不容然后见君子。(被动句)

15、吾道不行矣,吾何以自见于后世哉?(宾语前置句)

16、天王狩于河阳。(介词结构后置句)

材料期末考试题目及答案

第一章概述 1、材料与工艺是设计的物质技术条件,是产品设计的前提,它与产品的功能、形态构成了产品设计的三大要素。 2、按材料的物质结构分类,材料可分为: 金属材料:黑色金属(铸铁、碳钢、合金钢)、有色金属(铜、铝及合金等) 无机非金属材料:石材、陶瓷、玻璃、石膏等 有机高分子材料:塑料、橡胶、纤维、木材、皮革等 复合材料:玻璃钢、碳纤维复合材料等 3、材料设计的方式:一、从产品的功能、用途出发;二、从原材料出发。 4、材料的固有特性:物理性能、化学性能。 材料的派生特性:材料的加工特性、材料的感觉特性、环境特性和材料的经济性。 第三章材料感觉特性的运用 1、产品造型设计的三大感觉要素:形态感色彩感材质感 2、材料感觉特性的概念及分类 概念:材料质感又称材料感觉特性,指人的感觉器官(触觉和视觉)对材料作出的综合印象,由人的知觉系统从材料表面特征得出的信息,是人对材料的生理和心理活动。 分类:、一、触觉质感和视觉质感;二、自然质感和人为质感(利用人为质感设计可以做到同材异质感、异材同质感,从而使设计更加灵活多样、变化无穷。) 3、质感设计的三大运用原则:合理、艺术性、创造性地使用材料 4、质感设计在产品造型设计中的作用。 1)、提高适用性—良好的触觉质感设计,可以提高整体设计的适用性。 2)、增加装饰性-——良好的视觉质感设计可以提高工业产品整体设计的装饰性,还能补充形态和色彩所难以替代的形式美。 3)、获得多样性和经济性———良好的人为质感设计可以替代自然质感或弥补自然质感的某些不足,可以节约大量珍贵的自然材料,达到工业产品设计的多样性和经济性。 4)、表现真实性和价值性——良好的整体设计的真实性和价值性。 第五章金属材料及其加工技术 1、金属材料的性能

9孔子世家练习

(时间:45分钟 分值:60分) 积累与运用 1.下列各项中不含通假字的一项是 ( )(3分) A .黯然而黑,几然而长。 B .夫子盖少贬焉? C .约其文辞而指博。 D .尝为司职吏而畜蕃息。 解析 A 项“几”同“颀”;B 项“盖”同“盍”;C 项“指”同“旨”。 答案 D 2.对下列加点词解释正确的一项是 ( )(3分) ①尝为司职吏而畜蕃. 息。 蕃:繁殖。 ②纥与颜氏女野合.. 而生孔子。野合:不合礼法的结合。 ③鲁君与之一乘车,两马,一竖子.. 俱。 竖子:轻蔑地称奴仆。 ④周监. 二代。 监:监狱 ⑤夫子盖. 少贬焉? 盖:何。 ⑥杞不足征. 也。 征:证明。 A .①②③ B .①②⑥ C .③⑤⑥ D .③④⑤ 解析 ③应为“童仆”;④应为“借鉴”;⑤应为“盍,何不”。 答案 B 3.下列各句中加点的字解释正确的一项是 ( )(3分) A .不愤. 不启,举一隅不以三隅反。 愤:启发。 B .读《易》,韦. 编三绝。 韦:绳子。 C .君子亦有穷. 乎? 穷:困厄。 D .孔子知弟子有愠. 心。 愠:善良。 解析 A 项应为“心求通而未得的心理状态”;B 项应为“熟牛皮”;D 项应为“怨恨,生气”。 答案 C 4.下列各组句子中加点词语的意义和用法完全相同的一项是 ( )(3分) A ??? 其.先宋人也,曰孔防叔非文王其.谁为此也 B.??? 夫道既已大修而.不用孔子欣然而.笑曰

C.??? 窃仁人之.号而老子送之.曰 D.??? 乃.因史记作《春秋》乃.设九宾礼于廷 解析 两个“乃”都是“于是、就”的意思。A 项中前面一句中的“其”是“他的”的意思,后面一句中的“其”是表示反问语气;B 项中前面一句中的“而”表示转折关系,后面一句中的“而”表示修饰关系;C 项中前面一句中的“之”是结构助词“的”,后面一句中的“之”是第三人称代词“他”。 答案 D 5.下列各句的加点词的意思和现代汉语相同的一项是 ( )(3分) A .吾道不行.. 矣 B .天下君王至于贤人..众矣 C .学者..宗之 D .聪明..深察而近于死者 解析 A 项指“不能实行”;C 项指“读书学习的人”;D 项指“耳聪目明”。 答案 B 6.下列各句中的加点词语活用类型和其他三项不同的一项是 ( )(3分) A .唯子贡庐. 于冢上 B .推此类以绳.当世 C .弟子皆服.三年 D .夫道之不修也,是吾丑. 也。 解析 D 项为形容词作名词。ABC 均为名词用作动词。 答案 D 7.下列句式中属于定语后置句的一项是 ( )(3分) A .人之不我信也 B .困于陈蔡之间 C .予一以贯之 D .弟子及鲁人往从冢而家者百有余室 解析 A 、C 为宾语前置句,B 为状语后置句。 答案 D 阅读与鉴赏 一、课内精读 阅读下面文言文,完成8~11题。 孔子之时,周室微而. 礼乐废,《诗》《书》缺。追迹三代之礼,序《书》传,上纪唐虞之际,下至秦缪,编次其事。曰:“夏礼吾能言之,杞不足征也。殷礼吾能言之,宋不足征也。足,则吾能征之矣。”观殷夏所损益,曰:“后虽百世

50个历史知识的成语故事!

50个历史知识的成语故事! 1、一鼓作气(曹刿) 出自《左传·庄公十年》:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。” 释义:第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲, 一口气把工作做完。 2、一字千金(吕不韦) 出自《史记·吕不韦列传》:“布咸阳市门,悬千金其上,延诸 侯游士宾客有能增损一字者予千金。” 释义:增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。 3、一字之师(郑谷) 出自宋·计有功《唐诗纪事》:“郑谷改僧齐己《早梅》诗: ‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜,人以谷为一字师。” 释义:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更 为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。 4、一饭千金(韩信) 出自《史记·淮阴侯列传》:“信钓于城下,诸漂母漂,有一母 见信饥,饭信,竟漂数十日。”又:“信至国,如所从食漂母,赐千金。” 释义:比喻厚厚地报答对自己有恩的人。 5、东山再起(谢安)

出自《晋书·谢安传》:“隐居会稽东山,年逾四十复出为桓温司马,累迁中书、司徒等要职,晋室赖以转危为安。” 释义:指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。 6、图穷匕见(荆轲) 出自《战国策·燕策三》:“秦王谓轲曰:‘起,取武阳所持图。’轲既取图奉之。发图,图穷而匕首见。” 释义:比喻事情发展到最后,*或本意显露了出来。 7、纸上谈兵(赵括) 出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载:战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中。只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败。 释义:在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。 8、负荆请罪(廉颇) 出自《史记·廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。” 释义:背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。 9、卧薪尝胆(勾践) 出自《史记·越王勾践世家》:“越王勾路反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。” 释义:睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。 10、接竿而起(陈胜)

工程材料期末考试复习题集

第二章晶体结构与结晶 简答题 1、常见的金属晶格类型有哪几种?它们的晶格常数和原子排列有什么特点? 2.为什么单晶体具有各向异性,而多晶体在一般情况下不显示各向异性? 3.在实际金属中存在哪几种晶体缺陷?它们对金属的力学性能有何影响? 4.金属结晶的基本规律是什么?工业生产中采用哪些措施细化晶粒?举例说明。 第三章金属的塑性变形 简答题 7、多晶体的塑性变形与单晶体的塑性变形有何异同? 答:相同——塑性变形方式都以滑移或孪晶进行;都是在切应力作用下产生塑性变形的。 不同点——在外力作用下,各晶粒因位向不同,受到的外力不一致,分切应力相差大,各晶粒不能同时开始变形,接近45℃软位向先滑移,且变形要受到周围临近晶粒制约相互要协调;晶粒之间的晶界也影响晶粒的塑性变形。多晶体的塑性变形逐次逐批发生,由少数开始,最后到全部,从不均匀到均匀。 8.已知金属Pb、Fe、Cu的熔点分别为327℃、1534℃,1083℃、,试估算这些金属的再结晶温度范围?在室温下的变形属于冷加工还是热加工? 9.说明产生下列现象的原因: (1)滑移面和滑移方向是原子排列密度最大的晶面和晶向; (2)晶界处滑移阻力最大; (3)实际测得的晶体滑移所需的临界切应力比理论计算的数值小的多; (4)Zn、α-Fe和Cu的塑性不同。 作业: 1.解释下列名词:滑移、加工硬化 2.塑性变形的实质是什么?它对金属的组织与性能有何影响? 3.何为塑性变形?塑性变形的基本方式有那些? 4.为什么常温下晶粒越细小,不仅强度、硬度越高,而且塑性、韧性也越好? 第四章二元合金 1.解释下列名词:合金、组元、相、相图、组织、固溶体、金属间化合物、晶内偏析。2.指出下列名词的主要区别: (1)置换固溶体与间隙固溶体 (2)间隙相与间隙固溶体 (3)相组成物与组织组成物 答:相组成物:指构成显微组织的基本相,它有确定的成分与结构,但没有形态的概念。例:α和β 组织组成物:指在结晶过程中形成的,有清晰轮廓,在显微镜下能清楚区别开的组成部分。例:α、β、αⅡ、βⅡ、α+β。 (4)共晶反应与共析反应 3.为什么铸造合金常选用有共晶成分或接近共晶成分的合金?用于压力加工的合金选用何种成分的合金为好? 答:铸造性能:取决于结晶的成分间隔与温度间隔,间隔越大,铸造性能越差。 压力加工性能好的合金通常是固溶体,应强度较低,塑性好,变形均匀不易开裂。

孔子世家习题

《孔子世家》文言知识汇总 一、实词 已而去.鲁() 请与孔子适.周() 弟子稍益.进焉。() 丘已习其曲矣,未得其数.也。() 丘未得其志.也() 孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾.。() 从者病,莫能兴.。() 子路愠见曰:“君子亦有穷.乎?”() 赐,尔以予为多学而识.之者与?() 匪兕匪虎,率.彼旷野() 君子固.穷,小人穷斯滥矣() 赐,良农能稼.而不能为穑.() 今尔不修尔道而求为容.() 夫道既已大修而不用,是有国者之丑.也() 使尔多财,吾为尔宰.() 周室微.而礼乐废() 君子能修其道,纲.而纪.之,统.而理.之,而不能为容。() 追迹三代之礼,序.《书传》() 夏礼吾能言之,杞不足征.也。() 假我数年,若是,我于《易》则彬彬 ..矣。() 不愤.不启,举一隅不以三隅反,则弗复也。() 据.鲁,亲.周,故.殷,运.之三代。() 后有王者举.而开之。() 至于为《春秋》,笔则笔,削则削,子夏之徒不能赞.一辞。()天下君王至于贤人众矣,当时则荣,没.则已焉。() 自天子王侯,中国言六艺者折中 ..于夫子,可谓至圣矣!()二、虚词 之 如颜浊邹之徒,颇受业者甚众。() 鲁君与之一乘车,两马,一竖子俱() 孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。() 予一以贯之()

意者吾未仁邪?人之不我信也。() 孔子皆弦歌之,以求合《韶》《武》《雅》《颂》之音。()余祗回留之不能去云() 孔子布衣,传十余世,学者宗之() 而 聪明深察而近于死者,好议人者也。() 丘得其为人,黯然而黑,几然而长() 良农能稼而不能为穑,良工能巧而不能为顺。() 君子能修其道,纲而纪之,统而理之,而不能为容。() 虽然,夫子推而行之,不容何病,不容然后见君子!() 以 孔子以诗、书、礼、乐教,() 举一隅不以三隅反,则弗复也。() 吾何以自见于后世哉?() 诸生以时习礼其家() 高皇帝过鲁,以太牢祠焉() 后世知丘者以《春秋》,而罪丘者亦以《春秋》。() 三、古今异义 不容 ..何病,不容然后见君子 古义: 今义: 孔子布衣,传十余世,学者 ..宗之 古义: 今义: 四、通假字 由是反鲁()孔子长九尺有六寸()几然而长,眼如望羊()师襄子辟席再拜() 匪兕匪虎,率彼旷野()赐,而志不远矣!() 约其文辞而指博()意者吾未知邪() 盖少贬焉()虽不能至,然心乡往之()始作翕如,纵之纯如,皦如,绎如也,以成() 不容何病,不容然后见君子!() 周监二代,郁郁乎文哉() 身通六艺者七十有二人() 所慎:齐,战,疾。() 约其文辞而指博。() 余祗回留之不能去云。() 五、词类活用 孔子长九尺有六寸,人皆谓之长人而异之() 几然而长,眼如望羊,如王四国,非文王其谁能为此也!()

廉颇蔺相如列传知识点归纳

十五、廉颇蔺相如列传(司马迁) 一、文学文化常识 1、司马迁 司马迁(约前145或前135—?),西汉史学家、文学家、思想家。字子长,夏阳(今陕西韩城南)人。司马迁在史官家庭中长大,其父司马谈在学术观点上的兼容并包而又崇尚道家的倾向,对司马迁有直接影响。后继承其父之职,任太史令,掌管天文历法及皇家图籍,因而得读史官所藏图书。同时,司马迁开始撰写《史记》。后因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,受腐刑。出狱后任中书令,继续发愤著书,终于完成了《史记》的撰写。深陷囹圄期间,司马迁不再把修史仅仅看作是对以往历史的总结、对西汉盛世的赞颂,而是和自己的身世之叹联系在一起,融入了较重的怨刺成分,许多人物传记都寓含着作者自己的寄托,磊落而多感慨。司马迁修史过程中前后心态的巨大变化,赋予《史记》这部书丰富的历史内涵,它既是一部通史,又是作者带着心灵肉体创伤所作的倾诉。 2、《史记》 《史记》最初没有固定书名,一般称为《太史公书》,或称《太史公记》,也省称《太史公》。《史记》本来是古代史书的通称,从三国开始,《史记》由通称逐渐成为《太史公书》的专名。《史记》记载了上自中国传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年,共3000多年的历史。全书包括12本纪、30世家、70列传、8书、10表,共130篇。司马迁以“究天人之际,通古今之变,成一家之言”为宗旨,使《史记》成为中国第一部纪传体通史。近人梁启超称赞这部巨著是“千古之绝作”(《论中国学术思想变迁之大势》)。鲁迅誉之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”(《汉文学史纲》)。 本纪记述的是帝王的事迹,如《项羽本纪》、《秦始皇本纪》;世家主要叙述贵族侯王的历史,如《孔子世家》;列传主要是写文臣武将及杰出人物的传记,如《李将军列传》、《刺客列传》;书是关于历代典章制度方面的内容,主要记载历代历法、礼乐、封禅、水利、经济等典章制度的发展过程;表以表格的方式排列整理事件次序或历史动态,是各个历史时期的简单大事记,是全书叙事的脉络和补充。 《史记》和后来的《汉书》(又称《前汉书》,东汉班固撰的我国第一部纪传体断代史)、《后汉书》(南朝宋范晔所撰的一部纪传体断代史)、《三国志》(晋代陈寿编写的一部主要记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的纪传体国别史)合称“前四史”。 二、主要内容主旨 (一)人物形象: 课文通过一组生动的故事表现出蔺相如的高尚情操和大智大勇:完璧归赵、渑池会表现了他为维护国家利益而表现出的勇敢和智慧,将相和表现了他的顾全大局的高尚思想境界。写廉颇,主要从“负荆请罪”这个典型事件中反映他的思想变化和性格特征(自高自大、心胸狭窄、知错能改、坦率真诚),这在前两个事件中已给读者以暗示。 选文涉及到的成语:怒发冲冠、卒相与欢、刎颈之交、完璧归赵、负荆请罪 (二)古今异义 (1)传以示美人 ..(指嫔妃)(皇帝身边的侍从人员) ..及左右 (2)璧有瑕,请指示 ..王(指出来给……看) (3)秦强而赵弱,不可不许 ..十五都予赵(从这里到那里) ..(不答应)(4)指从此以往 (5)未尝有坚明约束 ..缻(走上前进献) ....者也(坚守)(盟约)(6)于是相如前进

建筑材料期末考试题库(简答题)

《建筑材料》期末考试题库 简答题 1.材料的密度、体积密度和堆积密度分别指的是什么? 答: (1)密度是指材料在绝对密实状态下,单位体积的质量。 (2)体积密度是材料在自然状态下,单位体积的质量。 (3)材料的堆积密度是指粉状、颗粒状或纤维状材料在堆积状态下单位体积的质量。 1.什么是材料的弹性? 答:材料的弹性是指材料在外力作用下发生变形,当外力解除后,能完全恢复到变形前形状的性质。这种变形称为弹性变形或可恢复变形。 2.材料与水有关的性质主要有哪些? 答:材料与水有关的性质主要有:材料的亲水性和憎水性以及材料的吸水性、吸湿性、耐水性、抗冻性、抗渗性等。 3.什么是材料的吸水性,影响材料吸水性的主要因素有哪些? 答:材料的吸水性是指材料在水中吸收水分达饱和的能力。 影响材料的吸水性的主要因素有材料本身的化学组成、结构和构造状况,尤其是孔隙状况。一般来说,材料的亲水性越强,孔隙率越大,连通的毛细孔隙越多,其极水率越大。 4.亲水材料与憎水材料各指什么? 答:若润湿角θ≤90°,说明材料与水之间的作用力要大于水分子之间的作用力,故材料可被水浸润,称该种材料是亲水的。反之,当润湿角。>90°,说明材料与水之间的作用力要小于水分子之间的作用力,则材料不可被水浸润,称该种材料是憎水的。 5.影响材料强度测量值的因素有哪些? 答:影响材料强度测量值的因素有:试件的形状和大小;加荷速度;温度;含水状态;表面状况。 6.石灰主要有哪些用途? 答:石灰的用途主要有: ①粉刷墙壁和配制石灰砂浆或水泥混合砂浆。 ②配制灰土和三合土。 ③生产无熟料水泥、硅酸盐制品和碳化石灰板。 7.什么是过火石灰?什么是欠火石灰?它们各有何危害? 答:当人窑石灰石块度较大,锻烧温度较高时,石灰石块的中心部位达到分解温度时,其表面已超过分解温度,得到的石灰称其为过石灰。若缎烧温度较低,大块石灰石的中心部位不能完全分解,此时称其为欠火石灰。 过火石灰熟化十分缓慢,其可能在石灰应用之后熟化,其体积膨胀,造成起鼓开裂,影响工程质量。欠火石灰则降低了石灰的质量,也影响了石灰石的产灰量。 8.什么是石灰的陈伏?陈伏期间石灰浆表面为什么要敷盖一层水? 答:为了消除过火石灰在使用中造成的危害,石灰膏(乳)应在储灰坑中存放半个月以上,然后方可使用。这一过程叫作“陈伏”。 陈伏期间,石灰浆表面应敷盖一层水,以隔绝空气,防止石灰浆表面碳化。 9.什么是石灰的熟化?石灰熟化的特点如何? 答:石灰的熟化是指生石灰(CaO)加水之后水化为熟石灰[Ca(OH)2]的过程。

史记故事练习题[1]

《史记故事》练习题 一、填空。 1.黄帝名(),他与()的两支力量合并在了一起,中华民族是()的说法由此而来。 2.()的儿子启建立了夏王朝,这是我国历史上第一个()制王朝。 3.烽火台上的士兵一旦发现敌情,白天就点起(),夜间点燃()向四处报警。 4.郑国商人()把自己贩卖的()送给秦国军队,还假称这是郑国国君对秦军的慰劳,使得敌人放弃了对郑国的偷袭计划。 5.公元前()年,()灭掉六国,完成了统一中国的大业,建立了中国历史上第一个中央集权的()。 6.“不鸣惊人,()”的()善于纳谏,从一个昏君变成了一个英明的君主,使楚国成为了诸侯中的强国。 7.晋公子重耳在外流亡()年。孔子周游列国()年。因为苏秦的合纵策略,秦国有()年不敢出()关攻打六国。 8.司马迁说:“假如()还活着,我即使为他驾车,也是心甘情愿的。” 9.中国古代法家思想的代表人物是()。 10. ()建议秦始皇修筑(),以保护秦朝不受北方各少数民族军队的滋扰。 11.淮阴侯()年轻时就敢于忍受(),承受各种折磨,后来成了一代名将。 12.通用至今的诊脉疗法,仍遵循着确立的理论。 13. ()通过赛马的方式,向齐威王推荐()。 14.屈原创造的诗体被后人称为()。 15华夏民族的祖先是()和()。 16我国历史上第一个奴隶制国家是()。 17历史上所说的“春秋五霸”是指() 18“管鲍之交”指的是著名历史人物()和()。 19使秦国由弱变强,逐步走上霸主之位的著名变法是()。 20我国历史上第一位伟大的诗人是()。 21汉高祖刘邦衣锦还乡时即兴创作了一首著名诗歌,题目是() 22“成也萧何,败也萧何”这里的“成败人物”是指()。 23走出一条中原通西亚的“丝绸之路”的人物是() 24《史记》记载了上自中国上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年(公元前122 年),共3000 多年的历史。作者( )以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识,使《史记》成为中国历史上第一部纪传体通史。 二、判断题。 1.刘邦月下追韩信,并任命他为大将。 2.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是屈原《离骚》中的名句。 3.赵武灵王在赵国推行胡服,并招募士卒训练骑射,使赵国的实力很快增强了。 4.孔子出身于贵族之家,从小家境富裕,遍览群书。() 5.虞国国君不明白“唇亡齿寒”的道理,借道给晋国去攻打虢国,结果也被晋国吞并。() 6.周朝是中国历史上第一个封建制王朝。 7.“禅让”的意思的是指把帝位传给有贤能的人,而不是传给自己的儿子。 8.大军事家孙膑是孙武的后代子孙。9.伍子胥为逃避楚平王的追捕,一连几天都睡不好觉,把一头黑发都愁白了。10.子贡一次次出使,以巧言游说各国,打乱了

《孔子世家》知识点整理

《孔子世家》知识点整理 整理人:陆亚兵一、通假字: 1.由是反鲁(“反”同“返”) 2.孔子长九尺有六寸(“有”同“又”) 3.师襄子辟席再拜(“辟”同“避”) 4.几然而长(“几”同“颀”) 5.匪兕匪虎,率彼旷野(“匪”同“非”) 6.意者吾未知邪(“知”同“智”) 7.夫子盖少贬焉(“盖”同“盍”) 8.赐,而志不远矣(“而”同“尔”) 9.上纪唐、虞之际,下至秦缪。(“缪”同“穆”。) 10.所慎:齐,战,疾。(“齐”同“斋”。) 11.约其文辞而指博。(“指”同“旨”。) 12.虽不能至,然心乡往之。(“乡”同“向”。) 13.余祗回留之不能去。(“祗回”同“低回”) 二、重点文言实虚词释义: 1.祷于尼丘得孔子(祷:祈祷,向神求福) 2.请与孔子适周(与:同,跟。适:到,往) 3.仁人者送人以言(仁人:道德高尚的人) 4.窃仁人之号(窃:窃取,这里是自谦语,偷用、冒用。号:名称) 5.弟子稍益进焉(稍:渐渐。益进:增多) 6.与齐太师语乐(语:谈论) 7.眼如望羊(望羊:又作“望洋”,仰视的样子。一说远视的样子) 8.师襄子辟席再拜(再拜,拜两拜) 9.陈、蔡大夫谋曰。(谋:商量。) 10.孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。(讥:讽剌。疾:弊病。) 11.诸大夫所设行皆非仲尼之意。(设行:指施政。) 12.于是乃相与发徒役围孔子于野。(徒役:服劳役的人。) 13.吾道非邪?吾何为于此?(道:思想,主张。) 14.夫道之不修也,是吾丑也。(丑:耻辱。) 15.楚昭王兴师迎孔子,然后得免。(兴师:调动军队。) 16.后虽百世可知也,以一文一质。(文:指文采。质:指质朴。) 17.假我数年。(假:借。这里是给与的意思。) 18.所慎:齐,战,疾。(齐:同“斋”,斋戒。战:战争。疾:疾病。) 19.举一隅不以三隅反。(隅,角落。这里可释为一个道理或一个方面。) 20.乃因史记作《春秋》(因:依据。) 21.约其文辞而指博。(指:同“旨”,宗旨,内容。) 22.而罪丘者亦以《春秋》。(罪:责备,怪罪。) 23.孔子年七十三,以鲁哀公十六年四月己丑卒。(以:在。卒:死,去世。) 24.孔子葬鲁城北泗上,弟子皆服三年。(服:服丧,守丧。) 25.诸生以时习礼其家。(以时:按时。) 26.诸侯卿相至,常先谒然后从政(谒:拜祭。) 三、词类活用:

建筑材料期末试题

第一章 材料的基本性质 一、填空题 1、材料的吸水性用 吸水率 表示,吸湿性用 含水率 表示。 2、材料耐水性的强弱可以用 软化系数 表示。材料耐水性愈好,该值愈 大 。 3、同种材料的孔隙率愈 小 ,材料的强度愈高;当材料的孔隙率一定时,闭孔孔隙率大的,材料的绝热性愈好。 4、当材料的孔隙率增大时,则其密度 不变 ,松散密度 减小 ,强度 减小 ,吸水率 增大 ,抗渗性 降低 ,抗冻性 降低 。 5、材料作抗压强度试验时,大试件侧得的强度值偏低,而小试件相反,其原因是和 大试件中间部位受摩擦阻力的影响小,且降低材料强度的缺陷出现的机率大,所以试件的强度要偏低而小试件相反。 6、材料的密度是指材料在 绝对密实 状态下单位体积的质量;材料的表观密度是指材料在 相对密实 状态下单位体积的质量。 7、材料的耐水性是指材料在长期 水 作用下,强度不显著降低的性质。 二、单选题 1、材料的抗渗性指材料抵抗( C )渗透的性质 A. 水 ; B. 潮气; C. 压力水; D. 饱和水 2、有一块砖重2625g ,其含水率为5% ,该湿砖所含水量为( D )。 A . 131.25g ; B . 129.76g ; C. 130.34g ; D. 125g 3、材料的耐水性指材料( D ) 而不破坏,其强度也不显著降低的性质。 A. 长期在湿气作用下 ; B. 在压力水作用下; C. 长期在饱和水作用下; D. 在水作用下 4、颗粒材料的密度为ρ,表观密度为 0ρ,堆积密度0ρ',则存在下列关系( A )。 A. ρ>0ρ>0ρ' ; B. ρ>0ρ'>0ρ; C. 0ρ>ρ>0ρ'; D. 0ρ>0ρ'>ρ 。 5、材料吸水后,将使材料的( D )提高。 A. 耐久性 ; B. 强度及导热系数 C. 密度 ; D. 表观密度和导热系数 6、通常材料的软化系数为( B )时。可以认为是耐水的材料。 A . > 0.95; B. > 0.85; C. > 0.75 ;D. 0.65 7、含水率为5 %的砂220kg ,则其干燥后的重量是( B )kg 。 A. 209; B. 209.52 ; C. 210; D. 210.52 8、材质相同的A ,B 两种材料,已知表观密度ρ0A >ρ0B ,则A 材料的保温性能比B 材料( B )。 A. 好; B. 差 ; C. 差不多; D. 一样 9、当某一建筑材料的孔隙率增大时,其吸水率( A )。 ; A. 增大 ; B. 减小; C. 不变化 D. 不一定增大,也不一定减小 10、当材料的润湿边角θ为( A )时,称为憎水性材料。 A 、>90° B 、≤90° C 、0°

《孔子世家》练习三(含答案)

《孔子世家》文言练习三 一、解释下列加点词在句中的意思 1.往者不可谏.兮,来者犹可追也!已而已而,今之从政者殆而!(51) 2.是时,卫君辄父不得立,在外,诸侯数.以为让.。(54) 3.会.季康子逐公华、公宾、公林,以币迎孔子,孔子归鲁。(55) 4.举直错诸 ..枉,则枉者直。(57) 5.孔子以诗书礼乐教,弟子盖.三千焉,身通六艺者七十有二人。(62) 6. 君命召,不俟.驾行矣。(65) 7. 子曰:“不怨天,不尤.人,下学而上达,知我者其天乎!”(71) 8.谓“虞仲、夷逸隐居放言,行中.清,废中.权”。“我则异于是,无可无不可。”(72) 9.俾.屏余一人以在位,茕茕 ..余在疚。呜呼哀哉!尼父,毋自律!”(77) 10.太史公曰:诗有之:“高山仰止,景行行止。”虽不能至,然心乡.往之。余读孔氏书,想见其为人。 (85) 二、翻译下列句子 1. 楚令尹子西曰:“王之使使诸侯有如子贡者乎?”(50) 2. 子路曰:“卫君待子而为政,子将奚先?”(54) 3.夫名不正则言不顺,言不顺则事不成,事不成则礼乐不兴,礼乐不兴则刑罚不中,刑罚不中则民无所错手足矣。(54) 4. 孔子之去鲁凡十四岁而反乎鲁。(56) 5. 礼乐自此可得而述,以备王道,成六艺。(60)

6. 子罕言利与命与仁。不愤不启,举一隅不以三隅反,则弗复也。(63) 7.其于乡党,恂恂似不能言者。其于宗庙朝廷,辩辩言,唯谨尔。(64) 8. 颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。……”(70) 9. 推此类以绳当世。贬损之义,后有王者举而开之。春秋之义行,则天下乱臣贼子惧焉。(73) 10. 三年心丧毕,相诀而去,则哭,各复尽哀;或复留。(78)

材料力学期末考试复习题及答案

二、计算题: 1.梁结构尺寸、受力如图所示,不计梁重,已知q=10kN/m,M=10kN·m,求A、B、C处的约束力。 2.铸铁T梁的载荷及横截面尺寸如图所示,C为截面形心。已知I z=60125000mm4,y C=157.5mm,材料许用压应力[σc]=160MPa,许用拉应力[σt]=40MPa。试求:①画梁的剪力图、弯矩图。②按正应力强度条件校核梁的强度。 3.传动轴如图所示。已知F r=2KN,F t=5KN,M=1KN·m,l=600mm,齿轮直径D=400mm,轴的[σ]=100MPa。试求: ①力偶M的大小;②作AB轴各基本变形的内力图。③用第三强度理论设计轴AB的直径d。 4.图示外伸梁由铸铁制成,截面形状如图示。已知I z=4500cm4,y1=7.14cm,y2=12.86cm,材料许用压应力[σc]=120MPa,许用拉应力[σt]=35MPa,a=1m。试求:①画梁的剪力图、弯矩图。②按正应力强度条件确定梁截荷P。 5.如图6所示,钢制直角拐轴,已知铅垂力F1,水平力F2,实心轴AB的直径d,长度l,拐臂的长度a。试求:①作AB轴各基本变形的内力图。②计算AB轴危险点的第三强度理论相当应力。

6.图所示结构,载荷P=50KkN,AB杆的直径d=40mm,长度l=1000mm,两端铰支。已知材料E=200GPa,σp=200MPa,σs=235MPa,a=304MPa,b=1.12MPa,稳定安全系数n st=2.0,[σ]=140MPa。试校核AB杆是否安全。 7.铸铁梁如图5,单位为mm,已知I z=10180cm4,材料许用压应力[σc]=160MPa,许用拉应力[σt]=40MPa,试求:①画梁的剪力图、弯矩图。②按正应力强度条件确定梁截荷P。 8.图所示直径d=100mm的圆轴受轴向力F=700kN与力偶M=6kN·m的作用。已知M=200GPa,μ=0.3,[σ]=140MPa。 试求:①作图示圆轴表面点的应力状态图。②求圆轴表面点图示方向的正应变。③按第四强度理论校核圆轴强度。 9.图所示结构中,q=20kN/m,柱的截面为圆形d=80mm,材料为Q235钢。已知材料E=200GPa,σp=200MPa,σs=235MPa,a=304MPa,b=1.12MPa,稳定安全系数n st=3.0,[σ]=140MPa。试校核柱BC是否安全。

《史记故事》练习习题

欢迎阅读 《史记故事》练习题 一、填空。 1.黄帝名(轩辕式),他与(炎帝)的两支力量合并在了一起,中华民族是(炎黄子孙)的说法由此而来。 2.(禹)的儿子启建立了夏王朝,这是我国历史上第一个(奴隶)制王朝。 3.烽火台上的士兵一旦发现敌情,白天就点起(浓烟),夜间点燃(烽火)向四处报警。 4.郑国商人(弦高)把自己贩卖的(四张熟牛皮和十二头牛)送给秦国军队,还假称这是郑国国君对秦军的慰劳,使得敌人放弃了对郑国的偷袭计划。 24《史记》记载了上自中国上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年(公元前122年),共3000多年的历史。作者(司马迁)以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识,使《史记》成为中国历史上第一部纪传体通史。 二、判断题。 1.刘邦月下追韩信,并任命他为大将。对 2.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是屈原《离骚》中的名句。对 3.赵武灵王在赵国推行胡服,并招募士卒训练骑射,使赵国的实力很快增强了。对 4.孔子出身于贵族之家,从小家境富裕,遍览群书。(错) 5.虞国国君不明白“唇亡齿寒”的道理,借道给晋国去攻打虢国,结果也被晋国吞并。(对) 6.周朝是中国历史上第一个封建制王朝。对

欢迎阅读 7.“禅让”的意思的是指把帝位传给有贤能的人,而不是传给自己的儿子。错 8.大军事家孙膑是孙武的后代子孙。对 9.伍子胥为逃避楚平王的追捕,一连几天都睡不好觉,把一头黑发都愁白了。对 10.子贡一次次出使,以巧言游说各国,打乱了各国的局势,使鲁国避开了战事。错 11.商鞅推行的新法使楚国逐渐强大起来。错 12.当孟尝君被齐王免了职务时,除了毛遂,众门客都离开了他。(错 三、选择题。 1、曾评价《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”的人物是:A 、李白B 、鲁迅 C 、巴金 D 、老舍(b ) 2、成语“破釜沉舟”讲的是谁的故事?A 刘邦B 韩信C 项羽D 、勾(b ) 围魏救赵孙膑《天问》屈原 鸡鸣狗盗孟尝君《谏逐客疏》李斯 窃符救赵信陵君《说难》韩非子 《史记》中的故事着名的有: 轩辕天子出自《史记·五帝本纪》 网开一面出自《史记·殷本纪》 囊血射天出自《史记·殷本纪》 酒肉池林出自《史记·殷本纪》 左支右绌出自《史记·周本纪》 焚书坑儒出自《史记·秦始皇本纪》 指鹿为马出自《史记·秦始皇本纪》 拔山扛鼎出自《史记·项羽本纪》 先发制人出自《史记·项羽本纪》 破釜沉舟出自《史记·项羽本纪》

史记孔子世家知识点.doc

史记孔子世家知识点 为大家整理的史记孔子世家知识点,欢迎阅读。 史记孔子世家知识点一、通假字: 1.由是反鲁 (“反”同“返” ) 2.孔子长九尺有六寸 (“有”同“又” ) 3.师襄子辟席再拜 (“辟”同“避” ) 4.几然而长 (“几”同“颀” ) 5.匪兕匪虎,率彼旷野 (“匪”同“非” ) 6.意者吾未知邪 (“知”同“智” ) 7.夫子盖少贬焉 (“盖”同“盍” ) 8.赐,而志不远矣 (“而”同“尔” ) 9.上纪唐、虞之际,下至秦缪。(“缪”同“穆”。) 10.所慎:齐,战,疾。 (“齐”同“斋”。) 11.约其文辞而指博。 (“指”同“旨”。) 12.虽不能至,然心乡往之。 (“乡”同“向”。) 13.余祗回留之不能去。 (“祗回”同“低回” ) 二、重点文言实虚词释义: 1.祷于尼丘得孔子 (祷:祈祷,向神求福 ) 2.请与孔子适周 (与:同,跟。适:到,往) 3.仁人者送人以言 (仁人:道德高尚的人 ) 1

4.窃仁人之号 (窃:窃取,这里是自谦语,偷用、冒用。号:名称) 5.弟子稍益进焉 (稍:渐渐。益进:增多 ) 6.与齐太师语乐 (语:谈论 ) 7.眼如望羊 (望羊:又作“望洋”,仰视的样子。一说远视的样子 ) 8.师襄子辟席再拜 (再拜,拜两拜 ) 9.陈、蔡大夫谋曰。 (谋:商量。 ) 10.孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。 (讥:讽剌。疾:弊病。 ) 11.诸大夫所设行皆非仲尼之意。 (设行:指施政。 ) 12.于是乃相与发徒役围孔子于野。 (徒役:服劳役的人。 ) 13.吾道非邪 ?吾何为于此 ?(道:思想,主张。 ) 14.夫道之不修也,是吾丑也。 (丑:耻辱。 ) 15.楚昭王兴师迎孔子,然后得免。 (兴师:调动军队。 ) 16.后虽百世可知也,以一文一质。 (文:指文采。质:指质朴。 ) 17.假我数年。 (假:借。这里是给与的意思。 ) 18.所慎:齐,战,疾。 (齐:同“斋”,斋戒。战:战争。疾:疾病。 ) 19.举一隅不以三隅反。 (隅,角落。这里可释为一个道理或一 个方面。 ) 20.乃因史记作《春秋》 (因:依据。 ) 21.约其文辞而指博。 (指:同“旨”,宗旨,内容。 ) 22.而罪丘者亦以《春秋》。(罪:责备,怪罪。 ) 2

材料科学基础 期末考试 历届考试试题 复习资料

四川理工学院试卷(2009至2010学年第1学期) 课程名称: 材料科学基础 命题教师: 罗宏 适用班级:2007级材料科学与工程及高分子材料专业 考试(考查) 年 月 日 共 页 注意事项: 1、 满分100分。要求卷面整洁、字迹工整、无错别字。 2、 考生必须将姓名、班级、学号完整、准确、清楚地填写在试卷规定的地方,否则视为废卷。 3、 考生必须在签到单上签到,若出现遗漏,后果自负。 4、 如有答题纸,答案请全部写在答题纸上,否则不给分;考完请将试卷和答题卷分别一同交回,否则不给分。 试题答案及评分标准 一、判断题:(10分,每题1分,正确的记“√” , 错误的记“×”) 1.晶体的排列是长程有序的,其物理性质是各向异性。(√) 2. 螺型位错线与滑移方向平行。(√) 3.莱氏体是奥氏体和渗碳体的片层状混合物。(×) 4.异类原子占据空位称为置换原子,不会引起晶格畸变。(×) 5.电子化合物以金属键为主故有明显的金属特性。(√) 6.冷拉后的钢条的硬度会增加。(√) 7.匀晶系是指二组元在液态、固态能完全互溶的系统。(√) 8.根据菲克定律,扩散驱动力是浓度梯度,因此扩散总是向浓度低的方向进行。(×)

9. 细晶强化本质是晶粒越细,晶界越多,位错的塞积越严重,材料的强度也就越高。(√) 10.面心立方的金属的致密度为0.74。(√) 二、单一选择题:(10分,每空1分) 1. 面心立方结构每个晶胞有(C)个原子。 (A)3 (B)2 (C)4 (D)1 2. 固溶体的不平衡凝固可能造成(A) (A)晶内偏析(B)晶间偏析 (C)集中缩孔(D)缩松 3.属于<110>晶向族的晶向是(A ) (A)[011] (B)[100] (C)[010] (D)[001] 4.以下哪个工艺是凝固理论的具体应用。( D ) (A)渗氮(B)渗碳(C)硅晶片掺杂(D)提拉单晶硅 5. 影响铸锭性能主要晶粒区是(C) (A)表面细晶粒区(B)中心等轴晶(C)柱状晶粒区(D)三个区影响相同 6.属于包晶反应的是(A )(L 表示液相,A、B表示固相) (A)L+ B →A (B)L+B→C+B (C)L→A+B (D)A+B→L 7.对于冷变形小的金属,再结晶核心形成的形核方式一般是(A) (A)凸出形核亚(B)晶直接形核长大形核 (B)亚晶合并形核(D)其他方式 8. 用圆形钢饼加工齿轮,下述哪种方法更为理想?(C) (A)由钢板切出圆饼(B)由合适的圆钢棒切下圆饼 (C)由较细的钢棒热镦成饼(D)铸造成形的圆饼 第1页

孔子世家练习答案

《孔子世家》练习答案 一、重点句子翻译 1聪明深察而近于死者,好议人者也。博辩广大危其身者,发人之恶者也。(书中没有这一句)聪慧明白洞察一切反而濒临死亡,是因为喜好议论他人的缘故。 博洽善辩宽广弘大反而危及其身,是因为揭发别人丑恶的缘故。 2为人子者毋以有己,为人臣者毋以有己。(书中没有这一句) 做人儿子的就不要有自己,做人臣子的就不要有自己。 4孔子用于楚,则陈、蔡用事大夫危矣。159-160 如果孔子在楚国被重用,那么我们陈、蔡两国这些主事人可就危险了。 5于是乃相与发徒役围孔子于野。159-160 于是他们就串通起来发兵把孔子一行围困在野外。 7不容何病,不容然后见君子!163-164 不被容纳怕什么?不被容纳然后才现出君子本色。 8假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣。170-171 要是能够再多给我几年时间,我对于《周易》也就能领会地更透彻、更深入了。 10后世知丘者以《春秋》,而罪丘者亦以《春秋》。174-175 后世赏识我的人将是根据这部《春秋》,批评我的人也将是根据这部《春秋》。 二、词类活用 孔子长九尺有六寸,人皆谓之长人而异之(意动,以……为异) 几然而长,眼如望羊,如王四国,非文王其谁能为此也!(名做动,统治) 孔子语鲁大师序《彖》《系》《象》《说卦》《文言》(名做动,告诉;名做动,编写)推此类以绳当世。(名做动,作为准则)唯子贡庐于冢上(名做动,居住) 弟子及鲁人往从而家者百有余室(名作动,居住) 后世因庙藏孔子衣冠琴车书(名作动,建立庙宇)

孔子布衣,传十余世,学者宗之。(意动,以……为宗) 三、通过本文的学习,我们了解到孔子的身世,学习的经历,坎坷的仕途,著书立说的情况,以及死后带来的巨大影响,可以说孔子值得我们学习的地方很多,请结合具体例子谈谈孔子哪些地方值得我们称赞。(至少说三点)

工程材料学期末考试试题及答案

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5. 杠杆定律只适用于两相区。 ( ) 6. 金属晶体中,原子排列最紧密的晶面间的距离最小,结合力大,所以这些晶面间难以发生滑移。 ( ) 7. 共析转变时温度不变,且三相的成分也是确定的。 ( ) 8. 热加工与冷加工的主要区别在于是否对变形金属加热。 ( ) 9. 过共析钢为消除网状渗碳体应进行正火处理。 ( ) 10. 可锻铸铁能够进行锻造。 ( ) 四、简答题(每小题5分,共20分) 1. 在图1中分别画出纯铁的)011(、)111(晶面和]011[、]111[晶向。并指出在室 温下对纯铁进行拉伸试验时,滑移将沿以上的哪个晶面及晶向进行? 图1 2.为什么钳工锯 T10,T12 等钢料时比锯 10,20 钢费力,锯条容易磨钝?

3.奥氏体不锈钢的晶间腐蚀是怎样产生的?如何防止? 4.低碳钢渗碳表面化学热处理的温度范围是多少?温度选择的主要理由是什么? 五、请用直线将下列材料牌号与典型应用零件及热处理工艺连接起来。(每小题2 分,共10分) 材料牌号应用零件热处理工艺 HT250 弹簧调质+氮化 Cr12MoV 飞机起落架固溶+时效 7A04(LC9)机车曲轴自然时效(退火) 65Mn 冷冲模淬火+中温回火 38CrMoAl 机床床身淬火+低温回火 六、某工厂仓库积压了许多退火状态的碳钢,由于钢材混杂,不知道钢的化学成分, 现找出其中一根,经金相分析后,发现其组织为珠光体+铁素体,其中铁素体占80% ,回答以下问题:(每小题4分,共12分) ①求该钢的含碳量;

孔子世家练习题及答案

《孔子世家》练习题 (一)通假字: 1、由是反鲁() 2、孔子长九尺有六寸() 3、师襄子辟席再拜() 4、几然而长 5、匪兕匪虎,率彼旷野 6、意者吾未知邪() 7、夫子盖少贬焉()8、赐,而志不远矣() 9、上纪唐、虞之际,下至秦缪。() 10、周监二代,郁郁乎文哉。() 11、孔子语鲁大师。() 12、所慎:齐,战(11),疾。() 13、约其文辞而指博。() (二) 重点文言实词释义 1、先宋人也,曰孔防叔 2、祷于尼丘得孔子 3、字仲尼,姓孔氏 4、及长,尝为季氏史 5、尝为季氏史,料量平 6、请与孔子适周 7、仁人者送人以言 8、窃仁人之号 9、为人子者毋以有己 10、弟子稍益进焉 11、与齐太师语乐 12、眼如望羊 13、师襄子辟席再拜 14、楚救陈,军于城父。 15、陈、蔡大夫谋曰。 16、孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。 17、诸大夫所设行皆非仲尼之意。18、于是乃相与发徒役围孔子于野。 19、从者病,莫能兴。 20、吾道非邪吾何为于此 21、夫道之不修也,是吾丑也。 22、夫道既已大修而不用,是有国者之丑也。 23、使尔多财,吾为尔宰。 24、楚昭王兴师迎孔子,然后得免。 25、追迹三代之礼,序《书传》。 26、后虽百世可知也,以一文一质。 27、吾从周。 28、古者《诗》三千余篇。 29.孔子晚而喜《易》 30、假我数年。 31、身通六艺者七十有二人。 32、绝四。 33、毋意,毋必,毋固,毋我。 34、所慎:齐,战,疾。

35、举一隅不以三隅反。 36、则弗复也。 37、弗乎弗乎,君子病没世而名不称焉。 38、乃因史记作《春秋》39、约其文辞而指博。 40、文辞有可与人共者。 41、弗独有也。() 42、而罪丘者亦以《春秋》。) (三)词类活用 1、人皆谓之“长人”而异之 2、聪明深察而近于死者 3、博辩广大危其身者 4、孔子学鼓琴师襄子 5、楚救陈,军于城父。 6、子能修道,纲而纪之,统而理之。 7、追迹三代之礼,序《书传》。 8、推此类以绳当世。 (四)特殊句式 1、其先宋人也 2、已而去鲁,斥乎齐,逐乎宋、卫,困于陈蔡之间 3、聪明深察而近于死者,好议人者也) 4、博辩广大危其身者,发人之恶者也 5、孔子学鼓琴师襄子 6、孔子用于楚,则陈蔡用事大夫危矣。 7、子路愠而见曰。 8、予一以贯之。 9、吾何为于此 10、人之不我信也。 11、人之不我行也。 12、统而理之,而不能为容。 13、今尔不修尔道而求为容。 14、不容然后见君子。 15、吾道不行矣,吾何以自见于后世哉 16、天王狩于河阳。

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