文明在我心中

文明在我心中

文明伴随我们一生，文明之花盛开在每一个角落，文明在我心中，文明，让我们成就一生。——题记充满着欢声笑语，充满着蓬勃朝气，充满着无限活力，我们的校园充满了好多好多。吃完午饭，迎面而来的打打闹闹的同学们肩并着肩有说有笑地走着，刚站完岗的值日老师也往相反的方向向他们走来，他们都不认识，当这位值日老师经过这几位同学身边时，有几位同学唯恐避之不及，老远的就闪到一边仍然说说笑笑，指手画脚，只有一位同学依旧站在原地，对老师点了下头并说:老师好。老师热情地微笑的回答他:“你好。”其他同学一声不吭，没说一句话，等老师走后，有同学问他:”你认识他吗?””不认识。””那你还叫他。”有同学说他有病，不认识的老师还叫:有同学说他真会装样子，博取老师的欢心。而他不但没有反驳他们，还依旧我行我素地向下一个老师问好。

我站在离那同学不远处，一切的行为都看在眼里，并对该同学的行为产生思考:这样做真的不对吗?有礼貌不是我们做学生的最基本的要求吗？文明不应该时时刻刻在我们心中并且深刻而彻底地烙印至此吗？

正如我们日常生活中的一些琐碎小事。

车来车往，川流不息。马路上，行人来来往往，车辆来来往往，好似处于永不停息的状态。我看着赶时间的那个人站在人行道前，对不停歇的车辆束手无策，眼睛始终落在晚上的手表中。流露出的焦急不言而喻，眼看着车如水地还在远处往这边蜂拥而来，红色信号灯却没有变绿的趋向。于是，他鼓足勇气打算闯红灯，存着侥幸的心理终于走到了马路中央。忽听到刺耳的紧急刹车声，车停了，人吓倒坐在地上，驾驶车的司机伸出头向外骂了句“找死啊你~”，便风驰电掣地开走，只留下驶过的风扬起一地的沙尘和尾气，好似从未发生过什么。绿色信号灯适时亮了起来，只见一位小同学连忙跑到马路中，把那个人扶到路边，“叔叔，您没事吧？您不知道红灯停，绿灯行吗？这样做会很危险的。”稚嫩的童声响在耳边，那人抬起头，一脸的灿烂笑容映在眼前，眉眼弯弯地看着他，久久的终于低下头陷入了沉思当中：原来我连一个小学生都不如……

文明伴随在我们四周，文明弥漫在各个角落，小小的举动都是文明的体现：弯腰捡起路边的垃圾；扶老奶奶过马路；让座给老弱病残，一系列的文明举动始终渗透在每一个地方。

因为我们同在一片蓝天下，因为我们同住地球村，因为我们同属中国人，因为我们都爱中国，文明举动创造我们美丽的家园，文明举动为我们复兴中华提供良好的条件，文明之花盛开在细微之处，文明成就我们一生。文明，从我做起，复兴中华，从身边的小事做起。

文明礼仪在我心中

文明礼仪在我心中 中学生文明礼仪演讲稿:文明礼仪在我心中 社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。 古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。” 一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他

的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。 “孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。” 文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在

文明在我心中演讲稿400字

文明在我心中演讲稿400 字 文明是一个人的灵魂，你的一举一动都会因这个灵魂的辗转而改变; 文明也是一个民族的根，民族的兴衰在这个根的牵引下徘徊，发展。 我们的祖先是充满智慧的，也许他们并不真正了解文明的意义，可是，他们一定知道文明的价值，因而倡导了文明，发展了文明。 文明在哪里呢?小朋友说：“文明在学校的宣传橱窗里。”爸爸妈妈说：“文明在图书馆的每一页纸上。”历史学家说：“文明在几千年前的希腊罗马。”而我一一一个朝气勃发，自信自强的小学生要说：“文明在我心中! ” 文明在我心中。因为有了文明，所以便有了道德; 因为有了文明，所以便有了高尚; 因为有了文明，所以便有了奉献。有了道德的传递，于是我们知道，在侵略者的坚船利炮前，除了俯首称臣，还可以有一种选择，叫做“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。”; 有了高尚 的传承，于是我们知道，面对伤心绝望，除了一死了之，还可以有一种选择，叫做“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。”; 有了 奉献的传递，于是我们知道，在集体的建设发展中，除了个人利益，还可以有一种选择，叫做“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!” 尊敬的各位老师，同学们： 大家下午好! 今天我要演讲的题目是《文明在我心中》。 大家都知道，文明是一个国家进步的根本，是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明，推动了中国的发展。 现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明，但他们没有发现，实际上，文明就在我们身边，文明就在我们心中，我们常把文明看得那 么神圣，那么高贵，那么遥不可及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰吗?其实，只要多留心一下你身边的人和事，文明不难找

关于文明在我心中的日记作文

关于文明在我心中的日记作文 文明是一个人的灵魂，你的一举一动都会因这个灵魂的辗转而改变;文明也是一个民族的根，民族的兴衰在这个根的牵引下徘徊，发展。 我们的祖先是充满智慧的，也许他们并不真正了解文明的意义，可是，他们一定知道文明的价值，因而倡导了文明，发展了文明。 文明在我心中。因为有了文明，所以便有了道德;因为有了文明，所以便有了高尚;因为有了文明，所以便有了奉献。有了道德的传递，于是我们知道，在侵略者的坚船利炮前，除了俯首称臣，还可以有 一种选择，叫做“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。”;有了高尚 的传承，于是我们知道，面对伤心绝望，除了一死了之，还可以有 一种选择，叫做“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。”;有了 奉献的传递，于是我们知道，在集体的建设发展中，除了个人利益，还可以有一种选择，叫做“把有限的生命投入到无限的为人民服务 中去!” “哎哟!”今天不小心，我在街上踩到了一个香蕉皮，害我把屁 股摔红了，真疼呀。或许，街上如果没有那么多的垃圾，就不会有 那么多的人摔倒。我陷入了沉思，濮阳变成了文明城市…… 变成了文明城市的濮阳，街上再也没有一点儿垃圾，空气再也不是臭臭的了，变得十分清新，让人闻着神清气爽。街上的人再也不 会埋怨工作的劳累，或者生活的苦恼。只要一走在大街上，所有的 烦恼都被一扫而空。濮阳再也不需要清洁工，人们都自觉的把垃圾 扔到垃圾筒里去。 变成了文明城市的濮阳，不仅仅是城市的环境，连居民都变得文明起来。人们口中的脏话渐渐的少了，小孩子们也都懂礼貌了，见 了叔叔阿姨爷爷奶奶要问好。要知道，原来的小孩子见了熟人连招 呼也不打，就红着脸跑过去了。

国旗下讲话稿-文明礼仪在我心中

国旗下讲话稿:文明礼仪在我心中 国旗下讲话稿：文明礼仪在我心中 在这春意渐浓的季节里，我们将迎来个阳春的三月，大家都知道，今年的三月份是全国第29个“全民文明礼貌月”。正值此时学校郑校长向学校德育室和团委转发了市教育局第8号《关于开展中小学生文明礼仪教育活动的通知》文件，并要求要根据文件精神开展文明礼貌教育活动，由此可见，学校对文明礼仪教育尤其重视。 老师们、同学们，现在全国上下都弥漫着文明礼貌的芳香，文明礼貌教育是培养学生良好行为习惯和提高思想道德素质的重要途径，加强中学生文明礼仪教育既是弘扬中华民族传统美德，也是培养社会主义合格公民的要求，是一件常捉不懈的重要工作。 说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志见一个女工端着一盆水上楼，那女工一看是列宁，就要退回去给他让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么。 值得一说的是我校的同学们讲文明礼貌也是一个亮点，许多同学遇到老师都主动地说“老师，你好”，特别是遇到外宾或上面领导到咱们学校，同学们都主动地说“你好，叔叔好，阿姨好”等等一些礼貌用语，受到上面的领导和来宾的高度表扬，在此，望广大同学发扬你讲文明，我讲礼貌的好习惯，只要人人讲文明礼貌，可以避免一些不该发生的事情，让我们共同创建和谐校园！ 一个社会的公共文明水平，可以折射出一个国家的文明程度，一个学校的文明水平可以反映出一个学校育人教育的管理，一个人的文明水平可以影响和造就一个人的一生，望同学们一定要注意自己的文明修养，我们是祖国的未来，民族的希望，所以我们中学生更应该注意自己的文明修养。 同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！ 感谢您的阅读！

文明在我心中主题班会课

文明在我心中主题班会课活动方案 八年级（2）班一、主题 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现；对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。结合本班和我校的实际情况，通过本次主题班会使学生增强文明懂礼、从我做起，从身边事情做起的意识。 二、背景分析 学习生活中或在公共场合不文明的现象时有发生，如乱扔纸屑，大声喧哗，随意攀爬，校园随便乱丢垃圾，公众场合不注重自己的形象等 三、设计理念 通过文明礼仪活动，愉悦身心的同时培养学生的良好习惯和公共道德，让文明的种子在学生稚嫩的心中生根发芽。 倡议大家热爱校园，说文明话，做文明人。爱护公共设施，不要损坏公物，遵守公共规则，维护正常的校园秩序。多说文明用语。统一穿校服。不配带耳环、项链等饰物。不烫发染发举止文明，言行得体 四、教育目标 1、培养良好的行为习惯，做文明好学生；自觉用中学生行为规范约束自己行为。 2、学生通过学习文明礼仪，能够知道学生走好人生之路，做个社会有用之人。 五、前期准备 1、全班同学共同参与，以观看文明礼仪小视频、知识竞答、歌曲等形式展开 2、导入故事《酒店老板与无赖》，并得到启示。 3、收集礼貌用语及平时这方面做得好的典型事例； 4、环境布置：用多媒体PPT课件 5、学习文明礼仪常识了解礼仪的内涵与实质 六、活动形式 时间：2015年4月28日星期二 地点：以主题班会的形式。八年级2班教室 人物：八年级2班全体学生 七：活动过程 1、礼仪的重要性 子曰：人无礼，无以立。中国自古以来就是一个重视礼仪的国度，礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准，一个人有礼仪就可以被重用，就能成大事，就能受人尊敬，就能成为别人的榜样。在现实社会中：你是否有礼仪，就反映了你是否能更好的立足于社会，能否得到更好的发展。生活中，学习中，等等只要你注意好礼仪，你会收到别人的另眼相待的，你会收获不同的东西。 第一部分发现不文明 女主持人：同学们，校园是我们学习和生活时间最久的地方，在这里我们有朝夕相处的老师、同学，还有学习生活的教室和宿舍。 1.观看课件中的故事 （故事展示到所有同学观看完为止） 女主持人：故事从这里定格，接下来我想问问同学们，故事中的这几位同学有哪些地方做的

我心中的文明城市作文500字

我心中的文明城市作文500字 我心中的文明城市作文500字 自XX年第一批全国文明城市出炉之后，翻开报纸，文明城市、宜居城市创建活动方兴未艾，你方唱罢我登场，一时间，各大小城市纷纷响应，为打造城市名片使出浑身解数，伤透脑筋，甚至在创建时段为争此殊荣全民皆“兵”。 诚然，文明是衡量一座城市内涵的文化坐标，是评价城市物质文明和精神文明的高度浓缩，城市发展的根本问题取决于其自身的文化和文明程度。但人人心中有一杆秤，每个人对于文明城市的描画肯定不同。下面就说说我心中的文明城市是什么样子吧。 首先，要有包容万物的心态。一座城市，从城市建筑到市民文化，都应当有包容一切的心态。建筑风格多样，不一定非要整齐划一地“中轴”、“对称”，既要有现代建筑的硬朗，又要有古典园林的唯美；既有高楼林立的雄壮，又要有小桥流水的柔情。既能让“土著”市民衣食无忧，也要对“外来”人

口大“肚”能容，包容是一种气度，一种优雅，一种智慧。 其次，要有稳定有序的治安环境，社会风气淳朴。让人们出入无忧，而非什么都要加锁，最后就连人心也被紧紧“锁”起来。另外要文明执法，而不是以粗暴的手段扣押或殴打、追赶商贩。 再次，文明城市还要有清洁、优美的环境。绿树环绕，小鸟啁啾，绿坪如茵，小溪长流，置身其中，好不惬意！而不是灰尘、纸屑满天飞，满电线杆子城市“牛皮癣”，绿地草坪被人踩…… 文明城市还要有文明交通。车辆、行人各行其道，不要为抢一分钟，后悔一辈子。即使深夜无人行走的时候，也不要闯红灯，养成自觉遵守交通法的良好习惯。 我心中的文明城市还要有休闲之地。设施先进，服务一流的图书馆，各种井然有序的休闲娱乐场所，周末了，打打球，读读书，给心灵找一方回归宁静的家园。 对了，还有更重要一条，就是人人有爱心，有公民自觉。公交车爱心专座不再被不需要他的人占

文明礼仪在我心中作文1200字

文明礼仪在我心中作文1200字 社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现 代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为 一个合格的新时代公民。 古人云：自修齐，至治平。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过没有伟大的品格，就没有伟大的人。而我们，作为新时代的中学生， 正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德 修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的 道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、 阶级、人类的幸福的追求。 一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即 使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以 让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进 口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默 的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生 活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这 一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生 的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一 个很小很小的动作。 孔融让梨一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快 乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子，但是他的那种精神 足以让人敬佩一生。比那些满腹经文，却只懂得说，不会做的大人要强百倍。 这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。 如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的`人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。 一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫 耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。 文明礼仪，不是一朝一夕能做好的。身为一个中学生，我们已经不在是一 个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我 们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。我们 不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是 我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加 和谐美好。 而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我 们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，

“文明在我心中”主题班会

“文明在我心中”主题班会 一．活动目的：通过 一活动过程： 亲爱的同学们 二年级“文明在我心中”主题班会现在开始。 主持男：同学们，作为一名小学生，我们是祖国的花朵，未来的希望，我们从小就要做一个文明的人。 主持女：妈妈常讲，我国是礼仪之邦。 主持男：老师教导我们，知书达礼儿时起。 主持女：我告诉自己，文明礼貌要发扬。 合：让我们从点滴做起，请听儿歌《一点儿》 每天早晨起早点儿，黄帽领巾戴齐点儿。 见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。 楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。 发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。 帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。 接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。 益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿 爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。 主持女：童谣记载着我们童年的梦，童谣记载着我们纯真的情 主持男：千般话语汇于童谣里，文明礼仪聚在童谣里 请欣赏童谣联赛《文明礼仪新童谣》 文明礼仪歌谣一 学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。 同学之间要友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。 歌谣二：文明乘车歌 同学们，要记牢，上下车时队排好。上了车，不乱跑，准备零钱去买票。 车厢里，不大叫，安安静静秩序好。有座位，不去抢，老人孩子照顾到。 下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。 歌谣三：校园美 教学楼，真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。 见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人管。 见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。校园美，齐欢笑 主持女：同学们，刚才都听到了，在我们的生活中，使用礼貌用语是多么重要啊！前不久，班委会布置大家收集一些简单的文明用语，谁能说说在我们生活中，都有哪些文明礼貌用语呢？(主持人指名学生自由说) 谢谢对不起没关系请进再见您好 主持男：大家说得真好！现在，我们把这些文明用语也请到了这里，让我们听听它们的“自我介绍”吧！ 主持女：请听拍手歌《礼貌》(两名学生领诵，礼貌用语全体说) 小学生，懂礼貌，礼貌用语记得牢，

我心中的文明城市初一优秀作文

我心中的文明城市初一优秀作文 几年以后，濮阳已经“面目全非”了，这简直就不是濮阳了，而是可以和北京媲美的 新濮阳呀！大大小小的街道全部焕然一新，是“整容”的新濮阳呀！ 首先，文明城市应该是环境好。绿树成荫，花香笼罩着这座城市，鸟儿也来高歌欢唱。从此路上再也没有臭哄哄的垃圾和讨厌的苍蝇、蚊子，也没有以前满地的痰。清澈的河水 明亮得像一名镜子，大街上好像一粒尘土也找不到，汽车飞驰而过，却没有扬起尘土。就 连素有城市“牛皮癣”的“美誉”的小广告也“跑”的也不见了踪影。 人的`素质、礼仪也发生了变化，在街上，听不到了骂人、说脏话的人了，听到的却 是一句句谦让的话。大家都变得谦让了。学生见到老师问好；朋友遇到朋友问好，大家也 到变得有礼貌了，有人也不随地吐痰了，人们的垃圾也都各自送到了各自的“家”。 人和动物都变得和谐了，看，大街上没有一个卖小动物的了，当然，人和动物和谐共 处了，那些小鸟敢在人们的手里吃食物，站在人们的肩上唱歌。马路上，如果有动物闯过来，那些司机们都会给动物让出道，绝不会伤害小动物！ 同学们，从现在开始，让我们从自我做起，为建设富裕美丽新濮阳而奋斗！ 文明城市，是我们向往的城市；文明城市，是我们期盼的城市；文明城市，是我们想 象的城市。文明，离我们并不远。 我心中的文明城市，是环境优美的。一出家门，一股清风吹来，顿时心旷神怡。道路 两旁的绿树在阳光的照耀下显得无比高大。在家里写作业写累了，就可以打开窗户，向远 处眺望，大片的绿色映入眼帘，顿时心情舒畅啊！到了公园，绿树成荫，花草茂盛，碧绿 的小河在金色的阳光下闪闪发亮，让人神清气爽！ 我心中的文明城市，是文明礼仪美的。人们谈吐高雅，不说脏话，和邻里邻居和睦相处。看看交通，人们开车守纪，过马路时安全有序，市民们不乱丢垃圾，见到垃圾主动捡起。人们在外出旅游的时候，不随地吐痰，不随便踩踏草坪，野餐的时候，人们把垃圾扔 进垃圾袋里，然后再把垃圾袋扔进垃圾桶里，一眼望去，一点垃圾也见不到。 我心中的文明城市，是人与动物之间和谐相处的。原来，大街小巷里都可以看见流浪 狗和流浪猫的身影。现在，你见到的狗和猫，都是人们收养的，他们溜着狗，在大街上散步，为城市形象又添加了一道风景线。有时，你走在街上，会见到市民们主动提着一桶水 给树浇水，爱护树木，人人有责。 只要你做到人人有责，从自身做起，我相信，我们濮阳一定会成为我们心中和全国有 名的文明城、卫生城市！

文明在我心中征文范文5篇

文明在我心中征文范文5篇 文明在我心中征文范文5篇 文明礼貌是我们中国的传统美德，我们要时刻记住文明在自己心中。下面是准备的文明在我心中征文，欢迎阅读。 文明在我心中征文范文1 我们每个人都希望有一个文明的社会，文明是一种美好的道德素养。做文明人，就是要讲文明话，做文明事，学会尊重他人，懂礼貌、明事理。 前几天我去坐公共汽车，这令我想起了几年前的一幕：有一个老人从前门上来，他浑身脏兮兮的，而且还穿得很破烂。他说到下站，那司机看他这副样子，而且还背着一个大袋子，便叫他下车。猜得出来，他是个捡垃圾的，可怜的老人，只因为没有一元钱，所以被司机轰下了车。不文明呀——司机是不文明的，难道坐在车上的乘客就文明了吗？如果哪个客人愿意为这老人交上一元钱，那结果就会完全不同。可是，谁也没有这么做，包括我。可现在的社会就上了一个阶梯，文明之风吹来了，现在老人可以免费坐车，这真是一种文明的改变呀！ 来到图书馆，又给你另一种文明的享受。这里，静得出奇，每一个人进去，就会被这种文明传染，立马安静下来。所以文明是在无意间传递的。只要你文明，那么在你身边的人也会不知不觉变文明。 记得7年前，刚搬进这个家的时候。周围垃圾成堆，公民们为了图便利，把生活垃圾都扔在了绿化带上。可现在竟来了个360度大转

弯，周围空气变新鲜了，公民们都自觉地把垃圾放进垃圾站。小区里的绿化带就像小型的花园，可多了，周围一片绿，让人的心情都好了不少呢！这不都是文明的功劳吗？ 文明是一项很艰巨的任务，它不是光靠一两个人就能做到的，它需要我们团结起来，共创文明。天下兴亡，匹夫有责，让我们一同把文明的号角吹响吧！让文明之风来得更猛烈些吧！ 我需要文明；你需要文明；大家需要文明；社会需要文明；祖国需要文明；世界更需要文明！我们还在等什么呢？把文明放在心中，用你的真诚把文明之火点燃吧！ 一份文明就好像是一盏灯，多一份文明，前方的路就会更明亮些。让我们共同努力，把这个世界点亮吧！ 文明在我心中征文范文2 文明是中华民族的宝贵精神财富，它像一只小船，带着我扬帆起航；它像一滴甘露，滋润着我的心田；它又像一朵朵旅行的“小伞兵”，让自己的花朵坐落在城市的每一个角落。 那是一个暑假的下午，知了在树枝上空虚地扯着嘶哑的喉咙，唱着无人欣赏的老调，整个城市都被暑气蒸的像要冒烟似的。而我呢，却背着一个书包去上兴趣班，走在路上，忽然我听到了一阵阵痛苦的呻吟声。哦，原来是一位穿着蓝花衣裳的老奶奶摔倒了。旁边还倒拙一辆翻倒的三轮车，几个橘子滚到了水沟边上。看到这个情景，我刚想抬脚去扶起老奶奶，但又把脚缩了回去，心里在想：上次新闻报道说，一位老奶奶摔倒了，好心的年轻人去扶她，她却说是年轻人故意

文明礼仪从我做起

文明礼仪从我做起 一、活动目的： 培养学生从小做一个讲文明、懂礼貌、遵守社会公德的好学生。 二、活动准备： 1、收集礼貌用语及平时这方面做得好的典型事例； 2、准备节目：编写《礼仪三字经》、排练《问路》小品、相声《说话》以及礼貌儿歌； 3、环境布置：用色彩鲜明的粉笔在黑板上写上主题名称，画一些图画装饰，并贴一些文明标语。 三、活动过程： 1、导入主题。 主持人：朝霞托着红日，徐徐从东边升起。红领巾，胸前飘，尊师长，爱同学，让我们从小讲文明，讲礼貌。咱们班文明礼仪在我心中主题班会现在开始。 2、表演节目。 ①主持人：亲爱的同学们，我们从开学第一天起，就应遵守《小学生守则》，做一个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生。罗文秀等同学为我们树立了好榜样。请欣赏她们为大家带来的自编《礼仪三字经》。 ②学生朗诵《礼仪三字经》。早到校，先读书；多识字，求上进…… ③主持人：同学们，《礼仪三字经》对我们的日常生活、学习有很大的指引作用，我们在生活中随时随地都要学会运用，不信，请看小品《问路》。 ④学生表演小品《问路》。主要情节：问路时，不讲文明，结果走了不少弯路。 ⑤主持人：同学们看完小品后，有何感想？请以小组为单位进行交流，并派一位代表发言。 ⑥主持人：刚才各小组都积极交流，还听了各小组代表的发言，真是受益匪浅。下面请继续欣赏相声《说话》。 ⑦学生表演相声《说话》。采用对比，对一个人、一件事、一个问题等等，讲文

明和不讲文明会有两种截然不同的结果。 ⑧主持人：听完相声后，请同学们想一想：见到长辈应该怎样做？谁来讲一讲？（师生互动） 3、场景假设。 主持人：刚才同学们都积极发言，看来收获不小。我们要学礼仪、用礼仪，让文明之花处处开放。现在我们来进行场景假设，设身处地地想，自己遇到下面情景，应该怎样做？ （场景一）如果课间，你不小心踩到同学的脚。你该怎么做？ （场景二）你忘记了家庭作业，你该怎样打电话向老师询问？ （场景三）看到老奶奶提着很沉的东西，你该怎样做？ （学生自由交流） 4、结合实际。 ①主持人：我们班自从开展文明礼仪活动以来，涌现出了不少好人好事。现在请同学举手发言，讲述自己身边的好人好事。 ②主持人：真好。但我们班在文明礼仪这一方面也还存在做得不够的地方。现在请同学们自由发言，检讨一下，并思考一下以后该怎样做？ 5、活动结束。 ①班主任总结：首先祝贺同学们的主题班会取得了圆满成功。我高兴地看到，通过这次主题班会，同学们都有所收获。 ②齐唱《咱们从小讲礼貌》。 主持人：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，继承和发扬中华民族的优良传统要靠我们，建设社会主义文明国家，也要靠我们。让我们从现在做起，从小事做起，为成为二十一世纪真正的文明新人而努力！ 我衷心希望咱们班的全体学生都能积极地学礼仪，从现在做起，从身边的小事做起，成为一个文明有礼的好学生。现在，让我们一齐歌唱《咱们从小讲礼貌》这首歌，让我们在这首乐曲中结束我们今天的主题班会。

创建我心中的文明城市2021

创建我心中的文明城市XX 创建我心中的文明城市征文范文 导语：文明，是对一个城市的最大肯定。它不同于经济、教育，它是一个城市最深处流动的血液。下面是的，希望对您有所帮助。 有水树有根，我是文明城市人; 校内校外言行好，遵德守礼记在心; 谦恭有礼人人敬，不闯红灯多留神; 乱扔垃圾坏习惯，乱地吐痰最烦人; 不踏绿地爱自然，保护花木情意真; 公共环境要讲究，大声喧哗遭人恨; 自觉排队有秩序，伸出援手乐助人; 家有礼仪人有魂，乐做文明小公民。

大家都在传唱这首脍炙人口的歌谣，可有多少人真正的做到了歌谣中所写的?作为一名小学生，我觉得我们要严格律己，从小做起，为我们共同的家园尽自己的一份力。 一座城市的美，不光是看有多少华丽的景观，多少美丽的知名鲜花和高耸入云的楼房，而最重要的是看人们之间是否和谐融洽，言行举止是否文明。要说高楼鲜花代表着一座城市的外貌，那么和谐的文明生活就是一座城市的灵魂。 其实生活就像一面镜子，你笑她也笑，你生气他也生气，所以说，我们无论在哪都要友善待人，多用文明用语。简单的一句“您好”“谢谢”“对不起”“再见”，既能免去很多不必要的争论，又能得到赞美，一举两得，何乐而不为呢? 随着生活水平的不断提高，是在路口的红绿灯也逐渐地忙碌起来，磁珠作为一座城市的重要枢纽，更是需要我们注重文明礼让的地方。记得有一次妈妈带我出去玩，在经过是在路口的时候，有位叔叔在红灯还未结束的时候就先行骑车走了。当时我想对他说：“干嘛这么急?幼儿园的时候就学过红灯结束后还有黄灯等一等呢!你这样做是对自己和他人的生命不负责，十字路口行车，我们要坚持”宁停三分，不抢一秒“的原则，这即对大家好，又让我们的城

文明礼仪在我心中演讲稿

社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。” 一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。” 文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。 而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。 生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。 让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美好的社会。篇二：中学生文明礼仪演讲稿――文明礼仪在我心中 中学生文明礼仪演讲稿——文明礼仪在我心中 社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。 古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教

我心中的文明小学作文范文10篇

我心中的文明小学作文范文10篇 我们中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。下面是橙子为大家整理的我心中的文明小学作文范文10篇，以供大家参考借鉴! 我心中的文明范文一 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你就彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 有时，文明就像一面镜子，照出你生活的每一件小事。一次，我在新华书店看书，一位瘦瘦小小的小女孩也在看书，她发现有许多书杂乱无章地被丢在地上，周围还有一些零零碎碎的废纸。她就轻轻放下书，站起身来，认真仔细地把书摆放整齐，并把废纸扔进了垃圾桶，最后又将地拖了一遍，才满意的回到原来的位置，继续全神贯注地看书，她还受到了工作人员的表扬。你是不是觉得很普通?如果是你，你会去做吗?简简单单的小事却是我很大的榜样。 文明就像食物，是让人人必不可少的品质。一次，我和妈妈坐公交车在等红绿灯时，看到旁边的一辆轿车打开了车窗，一位漂亮的阿姨突然将一包垃圾丢在了干净的马路上，有垃圾袋、废纸、空瓶……被大风吹得到处都是，我心里十分气愤：阿姨把自己打扮的整洁漂亮却做出这么不文明的事，如果每个人都像她那样的话，那我们的家园该有多凌乱不堪呀……这时，一位清洁工爷爷躬着身躯冒着危险在车辆穿梭的马路上非常艰难的将一个个垃圾捡进手中的垃圾袋中。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”我心中的文明就是从生活中点点滴滴的小事做起，做一个爱国、敬业、诚信、友善的好公民。 我心中的文明范文二 我家住在美丽的六安海心沙小区，小区干净、舒适、卫生、优美、四季如春，放眼望去，青绿色的草地，悠悠花儿点缀其中，美极了。然而上半年发生的一件事却折煞了这原本漂漂亮亮的风景!记得是放晚学的时候，我和妈妈一路高歌，可就经过小区大门口时发现5栋楼下面围了一群人，我好奇钻进去一看，呀!不好，一位保安叔叔手捂着头，鲜血从手缝里一直往下流，“怎么这么不小心啊?”我在想。“海心沙小区有人被高空扔下的垃圾砸伤了，快点来抢救!”另一位保安正在拨打120，听着大人们的议论我才知道：原来是他在巡逻时被楼上一户人家随手丢下的洗发水瓶砸中，真是可恨、可悲、可耻啊!我不由得长叹一声，自言自语道：“这就是文明城市啊?”殊不知，您丢掉的不仅仅是垃圾而是您的文明和品德啊! 回到家和爸爸谈及此事，爸爸语重心长的对我说：“孩子，类似不文明现象多着呢!你有没有注意到我们每次去地下车库的时候电梯门口都有刺鼻的垃圾味，很多人从一楼停下扔下垃圾都嫌麻烦，直接丢在车库门口，自己方便了，保洁阿姨可就受累了!你周末可以在小区转一转，遇到不文明事情你可以及时讲道理或制止啊!”爸爸的一番话让我浑身充满力量，我决定要为创建文明城市尽微薄之力。 周末的一天，我刚写完作业，就迫不及待地跑到小区的人员集中的地方，那里大大小小的孩子还真不少，不一会儿的功夫，地上就被

我心中的公园城市 我心中的公园城市作文3篇

我心中的公园城市我心中的公园城市作文3 篇 城市，也叫城市聚落，是以非农业产业和非农业人口集聚形成的较大居民点，一般包括了住宅区、工业区和商业区并且具备行政管辖功能。我心中的公园城市我心中的公园城市作文1每一个城市，都应该有每一个城市的沉淀与积累，每一个城市，都应该有自己的人文精神。她们不受限于一个所谓的模式，因为任何一个模式的移植，就像给一个城市涂上了浓厚的胭脂，镶上了庸俗的金牙。 文明城市，或是文化故都，或是风景名胜，或是国中经典，或是海外遗风，各有千秋，各俱特色。但在我心目中的文明城市，我却更注重文明城市的内涵，更加强调城市的有序和规范这一特点，我认为良好的城市秩序和规范的城市生活才是文明城市的本质。 我心中的文明城市，街道整齐干净，天空中不再弥漫着灰尘，地面上不再有垃圾、污水，白天可以呼吸着清新的空气，晴朗的夜晚，可以看到到满天的星星。人们都能安居乐业，人人有事做，人人有饭吃，街上不再有无家可归流离失所的流浪者，他们能够得到家人的善待或者政府的救助，能使“老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养”。 我心目中的城市不仅仅是高耸入云的大楼，繁华的街道

最重要的应该是人们要有文明的行为和美丽的环境。 我心目中的文明城市，公交车有专门的爱心座椅，而坐在这些椅子上面的人，是那些真正需要他们的人，老弱病残孕吗，在车上重点照顾的对象;在乘扶手电梯的时候，会自觉站在右侧，将左侧留给那些需要快速通过的人，在人多的时候，自觉排队。 我心目中的文明城市，人们都注重素质和文化教育，有更高境界的娱乐享受，不会只聚集在灯红酒绿的地，觥筹交错，面红耳赤，乐而忘返。 我心目中的文明城市，有店铺的商家，不再占道经营，将公共场所当成私有的地盘。 我心中的公园城市我心中的公园城市作文2清晨，淡蓝色的天空飘浮着朵朵白云，微风轻拂着路旁的树木，小鸟在树上唧唧喳喳来回地蹦跳着，一切都仿佛在告诉人们：我所在的环境是多么的优美。 鲜花绽放，绿草如茵——这就是我心中的生态城市，它与别的城市不同：你看!鲜花随风跳起的了优雅的舞蹈，还带给大家一股股幽芳和清香;小草绿油油的，好像给城市披上了一件绿装;五颜六色的蜻蜓在半空中嬉戏，令城市的.景色更添几分美丽。公路上，汽车再也没有排放出废气了，因为人们发明新的清洁环保能源。人们常说：“低碳环保，绿色出行。”因为人们的环保意识提高，垃圾数量大大减少，

文明礼仪在我心中

“文明礼仪在我心中”主题班会 男：亲爱的同学们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。 女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的文明礼仪。 男：谦逊礼貌的语言，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。我们应该明礼仪，讲礼貌，弘扬文明精神，做最好的我。 女：让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。吹遍实验中学七年七班，“文明礼仪在我心中”主题班会现在开始！ 男：现在我们就考考大家，看看你文明用语知多少。 大家准备好了吗？（生：准备好了！） 女：您好谢谢请不客气不用谢对不起没关系 男：这些都是我们的文明用语。 女：你知道校园有哪些文明行为用语呢？ （1、争吵少一点、理解多一点、隔阂少一点、关爱多一点。 2、顺手拣起的是一张纸，纯洁的是自己的精神。 3、有意擦去的是一场污渍，净化的是自己的心灵。 4、宁静、文明的校园中，我才能在知识的海洋中扬帆起航。 5、让我们一起来关心集体、爱护公物、保护环境。 6、关心学校是我们的职责，爱护学校是我们的义务，热爱学校是我们的责任） 男：家庭文明用语又有哪些呢？ （1、孩子说话不带脏字 2、态度和蔼不易急燥 3、举止文雅，活泼大方 4、待人诚恳，落落大方）

男：我们在家里同样也要注意说话不带脏字、态度和蔼不易急躁等文明用语和文明行为。 女“你知道社会中文明用语有哪些呢？ （1、爱护环境和文物确实重要，因为其他人和我们的后代还需要。 2、衣着、言谈、举止都是小节，别人看你，就是众小节看起。 3、如果不小心做错了，坦诚改正更受欢迎。） 女：大家说得好！语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。 男：接下来是问答的环节，现在我们开始了： 请仔细听题，不要漏掉了一个环节。 听好了：你每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现徐老师还没来，可是，居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？（劝架、礼貌用语等） 女：是呀，一天之计在于晨，一年之计在于春。我们要充分利用每一分一秒的时间 男：今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？（问好，礼貌用语，请假时间等） 女：按时到校，作好课前准备。有事或生病时，一定要记住事先请假。） 男：有一天，老师需要用教具，而教具在办公室张老师的手里，张老师正在办公室里批改作业。于是老师请你去借，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢？（报告、借的原因、礼貌用语，离开说再见等） 女：进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入；离开时说“再见”）男：今天，你要到新华书店去书。可是你刚走进书店大门——哇！书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢？ 女：请求别人帮助时，要谦逊有礼。不管是否得到帮助，都得向对方道谢！）

文明在我心中主题晨会

文明在我心中 ---二(3)主题晨会 一、活动目的： ⒈使学生懂得讲文明，懂礼貌是小学生必须养成的行为规范。 ⒉要求学生养成良好的道德品质，做个讲文明、讲礼貌的好学生。 ⒊让学生通过活动，自觉树立讲文明的意识，能用自己的文明言行感染、带动他人。 二、活动准备： 1、收集一些简单的文明用语。 2、开展讲文明懂礼貌的活动，为评选班级“文明之星”作准备。 三、活动过程： 主持女：亲爱的老师们、同学们，大家好(合) ！二(3) 班“文明在我心中”主题晨会现在开始。 主持男：队员们，常熟是一座可爱的城市，作为一名常熟人，我们是常熟的花朵，是常熟的未来，我们从小就要做一个文明的人。 主持女：妈妈常讲，我国是礼仪之邦。 主持男：老师教导我们，知书达礼儿时起。 主持女：我告诉自己，文明礼貌要发扬。 主持女：童谣记载着我们童年的梦，童谣记载着我们纯真的情 主持男：千般话语汇于童谣里，文明礼仪聚在童谣里 请欣赏童谣《文明礼仪新童谣》 文明礼仪歌谣一 学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间要友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。 歌谣二：文明乘车歌 同学们，要记牢， 上下车时队排好。 上了车，不乱跑， 准备零钱去买票。 车厢里，不大叫， 安安静静秩序好。 有座位，不去抢， 老人孩子照顾到。 下车时，不拥挤， 耽误时间易摔跤。 讲文明，讲礼貌， 开开心心上学校。

主持女：同学们，刚才都看到了，听到了，在我们的生活中，使用礼貌用语是多么重要啊！前不久，老师布置大家收集一些简单的文明用语，现在，我们把这些文明用语也请到了这里，让我们听听它们的“自我介绍”吧！ (两名学生领诵，礼貌用语全体说) 小学生，懂礼貌，礼貌用语记得牢， 感谢别人说“谢谢”，早晨见面说“您早”， 表示道歉“对不起”，别后重逢说“您好”， 向人问事用“请问”，分手离别说“再见”， 别人工作或休息，禁止说笑莫打扰。 骂人本来不道德，打架更是不礼貌， 随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔， 我们都要讲文明，人人才会夸你棒，夸你棒。 主持男：请看同学们在生活中是怎样做的： ⑴给老师送作业。 小明（在办公室门口）：报告！ 教师：请进（小明进）！ 小明：老师，今天的作业收齐了，给您放在哪儿？ 教师：请你放在那个书架上，谢谢。 小明：不用谢。老师，这道题我不会做，请您给我讲讲吧！ 教师：好（讲题）。明白了吗？ 小明：明白了，谢谢您。老师，还有什么事吗？ 教师：请你把预习题拿去抄在教室的黑板上。 小明：好！老师，我走了，再见！ 老师：再见！ (2)到学校去。 小红：妈！我上学去了。 母亲：好吧！ 小红：今天放学后老师要我们去看画展，可能要到晚上六七点才能到家，请您不要挂念。 母亲：好的，路上要注意安全。 小红：您放心吧！ 主持男：朋友们，让我们从现在起，从自己做起，做个有礼貌的好孩子吧！ 主持女：小雏鹰飞得高，红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌。 主持女：文明之花在心中开放，我们是祖国的小雏鹰. 主持男：我们是21世纪的主人. 主持女：我们要做21世纪文明人。 合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

文明城市从我做起Word 文档

文明城市从我做起 城市的好坏，漂亮不仅仅取决于高楼大厦的数量，街道巷口的宽窄，花红柳绿的园林······还在于住在这座城市里人们的素质。有一个文明城市是我们谈幸福的基础，是我们向往美好生活的追求。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更应是城市文明的建设者。从这一点来说，城市文明离不开个人文明，所以城市文明从我做起，事关每一个市民。 随着我国经济的迅速发展，我们的生活水平越来越高，那么我们对美的要求也越来越高。但为了城市文明的进一步提高，推进更深层次的文明，我们发现我们有一些地方做的还很不够。比如，卫生管理不够到位、交通管理不够精细、社区功能不够全面，市民素质还有待提高，其丰富的创建内涵、高标准的要求，更是涉及方方面面。这就要求我们着力在提升素质上下功夫。 “办文明事，做文明人”，这不光是一句口号，更是可以从一些简简单单的小事做起的，如公交车上的让座，吃完东西不随手丢垃圾，到旅游景点不乱涂乱花，不满口脏话，遵守交通规则等，都是一些我们能做好的小事，虽是小事，却彰显着我们作为一个人得素质。我相信每个人都可以做的很好。 好的环境可以愉悦人的身心，那么好的文明城市更能让我们享受精神上的愉悦。我想只要我们每个人把我们的小事做好，那么我们的文明城市也会很快很好的形成。我知道播出一条公益广告不一定会使那些不文明的现象药到病除，但是我相信，一条公益广告，它就像一

盏灯，只要灯光亮一点我们身边的黑暗就会少一点；而且，人们的心灵是一扇窗，只要窗户打开，光就会进来。我知道文明就在我们身边，离我们很近很近，近的触手可及。

其实文明就在我们心中，会在我们不经意间流露。有时，多一个手势，对别人来说就是多一份体谅；还有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是多一点关爱，有时候多一点点分享，对别人就是多一点温暖。我们每个人迈出一小步就会使社会进步一大步。 文明，没有尺度，没有宽度，但它处处可见。为了建设一个文明美好的城市，就从我做起，从每个市民做起吧！