WORD综合测试题

WORD综合测试题

班级：姓名：

一、单项选择题（20×2）

1、WORD文档默认的扩展名是（）

A、TXT

B、WPS

C、DOC

D、WOD

2、在打印预览中显示的文档外观与（）的外观完全相同。

A、普通视图显示

B、页面视图显示

C、实际打印输出

D、

大纲视图显示

3、若要设置打印输出时的纸型，应从（）菜单中调用“页面设置”的命令。

A、视图

B、格式

C、编辑

D、文件

4、为了避免在编辑操作过程中突然掉电造成数据丢失，应（）

A、在文档编辑完毕时立即保存文档

B、在打开文档时即做存盘操作

C、在编辑时每隔一段时间做一次存盘操作

D、在新建文件时即做保存文档

5、关于工具栏，以下哪个说法是正确的？（）

A、工具按钮表示命令菜单中没有的命令

B、按钮就是命令菜单中的某些常用命令

C、使用工具按钮与使用菜单的效果不同

D、工具栏的位置不能移动

6、将工具栏添加到窗口上，应从（）菜单中调用命令。

A、编辑

B、工具

C、格式

D、视图

7、输入文档时，键入的内容出现在（）

A、文档的末尾

B、鼠标指针处

C、鼠标“I”形指针处

D、

插入点处

8、要将插入点快速移动到文档开始位置，应按（）键

A、CTRL＋Home

B、CTRL＋PageUp

C、CTRL＋End

D、Home

9、要把相邻的两个段落合并为一段，应执行的操作是（）

A、将插入点定位于前段末尾，单击“撤消”工具按钮

B、将插入点定位于前段末尾，按退格键

C、将插入点定位于后段开头，按Del键

D、删除两个段落之间的段落标记

D、将标尺上左缩进标记拖至刻度“2”处

10、水平标尺上的数字的单位默认是（）

A、厘米

B、字符

C、点

D、磅

11、当工具栏上的“剪切”和“复制”按钮颜色黯淡，不能使用时，表示（）

A、此时只能从“编辑”菜单中调用“剪切”和“复制”命令

B、在文档中没有选定任何内容

C、剪贴板已经有了要剪切或复制的内容

D、选定的内容太长，剪贴板放不下

12、将文档中的一部分内容复制到别处，最后一个步骤是（）

A、重新定位插入点

B、粘贴

C、剪切

D、复制

13、若要将一串字符的下划线取消，第一个步骤是（）

A、单击常用工具栏上的“撤消”按钮

B、将这串字符选定

C、单击格式工具栏上的“U”按钮

D、打开“格式”菜单

14、要将文档中的“computer”换成“计算机”，打开“查找和替换”对话框，在“查找内容”栏里输入“computer”后，下一步操作是

（）

A、单击“全部替换”

B、在“替换”栏里输入“计算机”

C、单击“替换”

D、单击“查找下一处”

15、在文档中设置了页眉和页脚后，页眉和页脚只能在（）才能看到。

A、普通视图方式下

B、大纲视图方式下

C、页面视图方式下

D、页面视图方式下或打印预览中

16、要将一个字符设置成上标，应（）

A、从“插入”菜单中调用“符号”命令

B、将该字符选定，然后使用“字符缩放”按钮

C、将该字符选定，然后按Ctrl＋“＝”组合键

D、将该字符选定，然后按Ctrl＋Shift＋“＝”组合键

17、要取消设置的分栏，应（）

A、将分栏的部分选定，打开“格式”命令菜单，调出“分栏”对话

框，选择“一栏”后单击“确定”按钮

B、将分栏的部分选定，打开“格式”命令菜单，调出“分栏”对话

框，单击“取消”按钮。

C、将分栏的部分选定，单击常用工具栏上的“撤消”按钮

D、将分栏的部分选定，按Del键。

18、在页面视图方式下，对整个文档执行分栏操作，显示的文档内容全

部居于页面的左侧，页面右侧为空白，最可能的原因是（）

A、在“分栏”对话框中选择了“一栏”

B、在“分栏”对话框中选择了“偏左”

C、在“分栏”对话框中选择了“偏右”

D、相对于页面，文档太短，全部内容在左栏中已经排完

19、设置页眉和页脚，应打开（）菜单

A、视图

B、插入

C、工具

D、编辑

20、要删除一个硬分页符，应先切换到（）视图，再将光标移到

硬分页符上，按1Delete键即可。

A、页面

B、普通

C、大纲

D、Web版式

二、不定项选题（3×5）

1、下面关于表格的叙述，（）是不正确的。

A、文字、数字、图形都可以作为表格的数据

B、只有文字、数字可以作为表格的数据

C、只有数字可以作为表格的数据

D、只有文字可以作为表格的数据

2、在页眉和页脚中可以包含下列哪些对象（）

A、文字

B、数字

C、艺术字

D、图片

3、要选定一个段落，以下哪些操作是正确的？（）

A、将插入点定位于该段落的任何位置，然后按Ctrl＋A快捷键

B、将鼠标指针拖过整个段落

C、将鼠标指针移到该段落左侧的选定区双击

D、将鼠标指针在待定区纵向拖动，经过该段落的所有行

4、关于插入艺术字，以下哪些说法是正确的？（）

A、插入艺术字后，可以改变艺术字的大小

B、插入艺术字后，可以移动其位置

C、插入艺术字后，可以移动艺术字的位置，但不可以改变其大小

D、插入艺术字后，既不能移动艺术字的位置，也不能改变其大小

5、将鼠标指针置于WORD文档中插入的图片，单击右键，结果怎样？

A、将启动该图片的编辑程序

B、将弹出快捷菜单

C、将弹出“设置图片格式”对话框

D、将弹出“图片”工具栏

三、判断题，对的请输入“T”，错误的请输入“F”。（10×2）

1、WORD文档只能保存在“我的文档（MY DOCUMENTS）”文件夹中。（）

2、“恢复”命令的功能是将误删除的文档恢复到原来位置。（）

3、进行“列选定”的方法是按住Ctrl键，同时将鼠标指针拖过要选定的字符。（）

4、对文档设置分栏，最多能分4栏。（）

5、比较而言，WORD对艺术字的处理，更类似于对图形的处理，而不同于对字符的处理。（）

6、删除表格的方法是将整个表格选定，按Del键。（）

7、鼠标拖过所有单元格（选定），单击格式工具栏上的“居中”按钮，表格在页面上居中。（）

8、在进行文本框的链接时，只能链接到空文本框。（）

9、艺术字不能改变其位置和大小。（）

10、使用菜单命令插入表格，应选择“插入”菜单。（）

四、填空题（20×1）

1、要打开最近使用过的文档，可在（）菜单底部单击文档名。所列出的文档名默认的个数是（）个。

2、打开“页眉和页脚”工具栏的菜单命令是（）。

3、WORD表格中的每个方框称为（）。

4、在WORD的编辑状态，“格式”工具栏中的“字号”框的下拉列表中，列有若

干字号，一号、二号……其中的三号字比四号字（）。

5、在WORD中对文本进行修改、删除等操作时，必须先（）要操作的文本。

6、WORD中，窗口的拆分，使用“窗口”菜单的（）命令或使用垂直滚动条顶部的分割条。

7、用户在编辑修改文档时，难免会出错。为了恢复操作之前的内容，可以方便地单击工具栏上的（）按钮，就撤销了前次操作。

8、在WORD的编辑状态，在中文标点符号与英文标点之间进行切换的快捷键是（）。

9、WORD在普通视图下编辑文档时会自动分页。用户也可以利用（）菜单中的（）命令，插入分页符来强制分页。

10、段落对齐方式有左对齐、右对齐、居中对齐、（）、（）5种方式。

11、如果只想对某一部分内容进行行宽调整，应先（）该部分内容，再调整（）标尺上的图标。

12、WORD提供了多种文件保密的方法。为防止其它人打开文件，应设置（）选项；为防止他人修改内容，应设置（）选项；若希望WORD每隔半小时自动保存一次，应设置（）选项，并填入（）分钟。

13、选定整篇文档的快捷键是（）。

三、简答题（25分）

1

(1)、创建一个6×5表格。4分

（2）、合并单元格。3分

（3）、将所有单元格的内容设置为中部居中。3分

（4）、使用菜单命令方式绘制斜线表头。5分

①、将光标移到单元格；

②、单击菜单下的绘制斜线表头命令；进入“插入斜线表头”

对话框；

③、在行标题文本框中输

入，在数

据标题文本框中输

入，在列

标题文本框中输

入；

④、单击“确定”按钮。

2、仔细观察左右两图的区别，写出由图1到时图2的操作步骤。

10分

历年高考题

1.word 文档页面设置的操作步骤:单击“ ”/“页面设置”菜单项，霜开如图所示对话框，分别在上、下、左、右页边距编辑框输入相应数值，或分别单击编辑框右侧 设置各页边距；选定“纸张”选项卡，单击 编辑框打开下拉列表，选中“自定义大小”项，再分别在“宽度”和“高度”编辑框输入相应数值并确定；如要设置奇偶页不同的页眉，需单击 选项卡进行设置。2009年12分

2．在word 文档中插入图片文件并调整大小、设置环绕、对齐方式的操作步骤是：单击“插入/图片/ ”菜单项，选定文件插入图片，右击图片并单击 快捷菜单项，打开如图下左图所示对话框，选择“大小”选项卡，单击复选框取消“ ”功能，分别在“高度”和“宽度”栏输入“5厘米”和“8厘米”调整图片大小，在如下右图所示“版式”选项卡中，单击“四周型”按钮和“ ”单选按钮设置图片的环绕方式，并使图片右对齐，单击“确定”即可。2011年12分

面试上机机考测试题(Word、Excel)

新业务部面试机考测试题 一.机考测试说明 机考测试主要考察应聘者word、excel的应用水平，测试使用Office2007软件，请测试者在25分钟内完成如下测试，建议word10分钟，excel15分钟。 二.Word测试 (一)测试内容 Office2007介绍 Excel 2003的新增功能主要有：面向结果的用户界面、更多行和列以及其他新限制、Office 主题和Excel 样式、丰富的条件格式、轻松编写公式、新的OLAP 公式和多维数据集函数、Excel 表格的增强功能、共享的图表、易于使用的数据透视表、快速连接到外部数据、新的文件格式、更佳的打印体验、共享工作的 新方法、快速访问更多模板。 (二)测试要求 1.新建一个word文档，命名为“姓名日期.docx”，保存至桌面，将上述文字复制到新建word文 档中；（5分） 2.将文中的“2003”替换为“2007”；（5分） 3.页面设置：A4纵向，上边距2.5cm，左、右、下边距2cm；（5分） 4.页眉输入“Office2007”，文字右对齐，页脚插入页码，文字左对齐；（10分） 5.标题设置为黑体、字号小二、红色、居中；正文设置为宋体、字号五号、蓝色；（5分） 6.正文首行缩进2字符，段落行距设置为1.5倍，段前间距0.5行；（10分） 7.插入上文中“Microsoft Office”图片，图片添加红色边框，设置为四周环绕方式，置于文章第一 段落右侧位置；（15分） 8.给文档添加背景水印，文字为“绝密”。（15分） 9.将文中的标题“1、Word”和“2、Excel”通过设置为“标题1”的样式，并将此样式修改为字 体黑体、字号四号、字体颜色蓝色、编号与原文一致，段落行距1.5倍，段前间距0.5行；（30分） 10.存盘退出。

【最新2018】文件排版格式标准-范文word版 (6页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 文件排版格式标准 篇一：公文排版格式规范(简版) 篇二：公文排版格式标准 公文排版字体要求以及印制要求 标题：小标宋体，二号字 正文：仿宋，三号字 行间距：一般设置“固定值”28磅 字间距：一般不作要求 政府公文格式及公文字体字号标准 公文纸一般采用国内通用的16开型，推荐采用国际标准A4型，供张贴的公文 用纸幅度面尺寸，可根据实际需要确定。一般惯例，政府文件用A4纸，党委文件用16K。 保密等级字体：一般用3号或4号黑体 紧急程度字体：字体和字号与保密等级相同（3号或4号黑体） 文头的字体：大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色（一般为红） 发文字号的字体：一般采用3号或4号仿宋体 签发人的字体：字体字号与发文字号相同（3号或4号仿宋体） 标题的字体：字体一般宋体、黑体，字号要大于正文的字号。主送机关的字体：一般采用3号或4号仿宋体 正文的字体：常用3号或4号仿宋体 附件的字体：常用3

号或4号仿宋体 作者的字体：字体字号与正文相同（3号或4号仿宋体）日期的字体：字体字号与正文相同（3号或4号仿宋体）注释的字体：小于正文的的4号或小4号仿宋体 主题词的字体：常用3号或4号黑体 [公文写作]公文格式排版中的字体要求[公文写作] 抄送机关的字体：与正文的字体字号相同（常用3号或4号仿宋体）或小一号的文字 印发说明的字体：与抄送机关的字体字号相同（常用3号或4号仿宋体）或小一号的文 主标题（又称一级标题）为二号宋体（加粗） 二级标题为三号黑体 三级标题为三号仿宋加粗。 正文均为三号仿宋。 以上为政府公文规定。且主标题以外的部份的标题和正文可采用小三号字体，但以三号为最正规。 1、密级用三号黑体字 2、紧急程度，“特急”、“加急”用三号黑体字 3、文号用四号仿宋体字加黑 4、签发人用三号楷体字 5、标题用二号宋体字加黑 6、大小标题号“一、二、三……”用三号黑体；“（一） （二）（三）……”用三号仿宋体字 7、正文用三号仿宋体字（每页19行，每行25个字） 8、批转（转发、印发）……通知，通知正文用三号楷体字，被批转（转发、印发）文件用三号仿宋体字 9、附件标题用二号宋体字，正文用三号仿宋体字

word上机操作练习题库

Word 基本操作练习题 1.字处理题 请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项，完成以下内容： ******本题型共有1小题****** 在考生文件夹中，存有文档WT1.DOC，其内容如下： 【文档开始】 本专业培养目标是计算机专业的技术应用型人才，他们应该掌握计算机软件、硬件及系统的基本理论、基本方法和基本技能，能够从事计算机及相关领域应用技术工作、软、硬件维护、和一般应用系统的开发及设计，他们应该具有专业化计算机人的素质，是全面发展的社会主义建设人才。 【文档结束】 按要求完成下列操作： （1）请将Word文档WT1.DOC设成楷体、小三号字并加粗、斜体。 （2）设置A4（210mm×297mm）纸张大小，左右边距设置为2.5厘米，页眉2.2厘米，其余页面设置的参数不必修改。保存文件为WD1.DOC。 2.请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项，完成以下内容： ******本题型共有4小题****** 1. 在考生文件夹中，存有文档WT 2.DOC，其内容如下： 【文档开始】 面向对象方法基于构造问题领域的对象模型，以对象为中心构造软件系统。它的基本方法是用对象模拟问题领域中的实体，以对象间的联系刻画实体间的联系。因为面向对象的软件系统的结构是根据问题领域的模型建立起来的，而不是基于对系统应完成的功能的分解，所以，当对系统的功能需求变化时并不会引起软件结构的整体变化，往往仅需要一些局部性的修改。例如，从已有类派生出一些新的子类以实现功能扩充或修改，增加删除某些对象等等。总之，由于现实世界中的实体是相对稳定的，因此，以对象为中心构造的软件系统也是比较稳定的。 【文档结束】 按要求完成下列操作：新建文档WD2.DOC，插入文件WT2.DOC的内容，设置为小四号仿宋_GB2312字体，分散对齐，所有"对象"设置为黑体、加粗，存储为文件WD2.DOC。 2. 新建文档WD2A.DOC，插入文件WD2.DOC的内容，将正文部分复制2次，将前两段合并为一段，并将此段分为3栏，栏宽相等，栏宽为 3.45厘米，栏间加分隔线。存储为文件 WD2A.DOC。 3. 制作3行4列表格，列宽2厘米，行高1厘米。填入数据，水平方向上文字为居中对齐，数 4. 并将第4行设置为黄色底纹，统计1、2、3列的合计添加到第4行，存储为文件WD2C.DOC。 请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项，完成以下内容： ******本题型共有2小题****** 3. 在指定文件夹下打开文档WT3.DOC，其内容如下： 【文档开始】

2018年最新党政机关公文格式word2016设置

2018年最新党政机关公文格式word设置 机关公文格式设置规范(2018年6月) 本方法根据《党政机关公文格式国家标准》(GB/T9704-2012)制定。具体内容如下: 一、办公软件要求 适用于微软OFFICE—WORD文字处理软件。设置以word2016为办公环境。 二、页面设置 1.选择“布局”——页面设置中的红色圈圈部分，点开进入页面,上:3.7厘米,下:3.5厘米,左: 2.8厘米,右:2.6厘米。 - 1 -

2.选择“纸张”附签,“纸张大小”设成“A4”。 3.选择“版式”附签,将“页眉和页脚”设置成“奇偶页不同”,在该选项前打“√”,“页脚”设置成“2.5厘米”，“页眉”保持“1.5厘米”不变。 4.选择“文档网格”附签,“字体设置”,“中文字体”设置为“仿宋_GB2312”(也可以设成仿宋，看需要);“字号”设置成“三号”,单击“确定”按钮。 - 2 -

- 3 - 5.进入“文档网格”附签,选中“指定行网格和字符网格”,将“每行”设置成“28”个字符;“每页”设置成“22”行。然后单击“确定”按钮,这样就将版心设置成了以三号仿宋_GB2312为标准、每页22行、每行28个汉字的国家标准。

- 4 - 三、插入页号 1.选择“插入”——“页码”,“位置”设置为“页面底端(页脚)”,“对齐方式”设置为“普通数字3”（即外侧）。 （偶数页选普通数字1 ）

2.然后单击“设置页码格式”按钮,“编号格式”设置为-1-,-2-,-3-显示格式,单击“确定”按钮,再次单击“确定”按钮完成页码设置。 3.双击页码,选中页码(包括左右两条短线),将页码字号设置成“四号”;字体为宋体的阿拉伯数字;奇数页的页码设置成右空一个汉字，选中页码，然后在布局中设置右缩进1字符,偶数页的页码设置成左空一个汉字（同理）。 - 5 -

Word2007上机考试题

Word比赛题 考试时间：40分钟； 考试地点：矿综合办公室（比赛使用电脑采用抽签决定） 在桌面新建一个文件夹，改成本人姓名，并按照要求完成下列排版操作。 第一部分文字排版题 打开桌面指定文档按照要求完成下列排版 一、封面设计（5分） 在文档第一页插入一张封面，要求美观大方，可以有创意。 要求：标题、编制单位、编制时间正确；版面美观，每错一处扣1分。（5分扣完为止） 二、页面设置（5分） 要求：有页眉、页脚、边距，封面不能出现页眉、页脚、页码，排版位置正确，每错一处扣1分。(5分扣完为止) 三、正文设计（15分） 要求：1、根据排版要求，设置2个题注的“样式”并根据排版标准对应

重新命名样式。（不设置样式的，扣5分；样式设置错误的，每一个扣2.5分，扣完5分为止） 2、正文有页眉、页脚；页码设为阿拉伯数字“1、2、 3、…”；章、节标题位置正确；字体字号、行间距正确；版面美观。（以上每错一处扣2分，扣完10分为止） 四、目录设计（10分） 要求：1、根据章节，在封页后面插入目录页（没有目录扣10分）。 2、目录有页眉，无页码；章、节标题位置正确；字体字号正确；版面美观。（每错一处扣2分，扣完10分为止） 五、其他要求（15分） 1、文档总体排版美观度（5分）。 2、将排好的文档，改名为：“一通三防”岗位责任制”，扩展名为DOCX 的2007格式文档，存入考生所建的文件夹。（5分） 3、将排好的文档，改名为：“一通三防”岗位责任制”，扩展名为DOC 的2003兼容格式文档，存入考生所建的文件夹。（5分） 第二部分word表格题 使用word制做出下图所示表格。 一、要求 纸张大小设置为A4，方向纵向，表头为宋体二号加粗并居中，表格行高为1cm,表格中字体为宋体五号，单倍行距，所有字体上下左右均是居中。并以“员工综合信息登记表.doc”保存在考生所建的文件夹中。 二、分值（20分） 1、每错一处（包括错别字）扣2分，扣完10分为止。 2、排版美观度10分。

word公文格式模板下载

竭诚为您提供优质文档/双击可除word公文格式模板下载 篇一：机关政府公文排版格式(word绝对正式) 政府公文排版（word） 实验目的： 了解我国国家机关、社会组织现行的公文种类、行文规范、写作要求，培养和提高撰拟公文和处理公文的能力，以便毕业后能胜任工作需要。 实验内容： 1、1、了解公文的含义、种类、格式； 2、2、制作公文模板； 3、3、添加公文正文内容并排版。 实验步骤： 一、一、了解公文的含义、种类、格式 1、1、公文的含义：行政机关的公文（包括电报），是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范 体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。 2、2、公文的种类主要有：命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、

会议纪要。其中，“通知”适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。 3、3、公文由眉首、主体、版记三部分组成。置于公文首页红色反线（宽度156mm）以上的各要素统称眉首；置于红色反线（不含）以下至主题词（不含）之间的各要素统称主体；置于主题词以下的各要素统称版记。 4、4、为使国家行政机关的公文处理工作规范化、制度化、科学化，国务院发布了《国家行政机关公文处理办法》（国发〔2000〕23号）。其中详细且严格地规定了公文各要素的格式。 二、二、制作公文模板 由于公文的格式大致相同，因此，可以先创建一个带有具体格式的“公文模板”，从而大大提高公文格式设置的效率。 （一）（一）打开一个空白的文档，进行页面设置 1、1、设置“页边距”：上：3.7厘米下：3.5厘米左： 2.8厘米右：2.6厘米。 2、2、设置“版式”：“页眉和页脚”设置成“奇偶页不同”。 3、3、设置“文档网格”：“字体”设置为“仿宋”、“字号”为“三号”，且“每行”设置成28个字符；“每页”设

Word2003上机操作题

第三章上机操作题 3．4．1基本操作 1.启动和退出Word2003。 2.把鼠标指针放在工具栏的任一按钮上，看一下在片刻之后按钮旁边会出现什么？ 3.试着从“帮助”菜单上找出打开文档的具体方法。 4.建立一个文档并在其中输入文本之后关闭它。 5.打开刚建立的文档并预览其内容和属性。 6.打开已建立的两个文档，然后平铺他们，并通过拖动互相交换内容。 7.打开已建立的一个文档，然后以“Word 文档”的类型保存。 8.打开已建立的某个文档，用不同的方法选取不同数量的文本，并把选中的文本移到或复制到另一个位置上。 9.试用剪贴画在自己的文档中插入一些动物、人物造型或卡通片。 3．4．2简单应用 【实验一】用word输入下列内容后，以“水调歌头”为文件名保存到自定义的一个文件夹下，如D盘某某文件夹。 1、实验目的 通过本实例的学习，读者可以掌握如何启动和退出 WORD2003 ,输入一段文字并且保存文件。 2、实验内容 (1)启动 WORD 2003（从应用程序启动）： 操作指导：单击“开始”按钮，调出“开始菜单”。单击“开始菜单”中的“程序”项，右侧出现下一级菜单。在下一级菜单中单击“Microsoft Word”项，启动 WORD 2003。(2)输入《水调歌头》： 操作指导：单击任务栏右侧的输入法按钮，选择一种合适的输入法。输入《水调歌头》。(3)保存文件： 操作指导：单击“文件”菜单中的“保存”命令，出现“另存为”对话框。在“保存位置”项中选择文档所在的文件夹，在“文件名”项中输入文件名。单击“保存”命令。 (4)退出 WORD 2003： 操作指导：单击“文件”菜单中的“退出”命令即可退出 WORD 2003；也可以单击窗口右上角的“关闭”按钮。 【实验二】打开文件“水调歌头”，进行字符格式的设置：

国家机关政府机关公文格式与标准(word绝对正式)

国家政府机关公文格式 及公文字体字号标准 公文纸一般采用国内通用的16开型，推荐采用国际标准A4型，供张贴的公文用纸幅度面尺寸，可根据实际需要确定。 保密等级字体：一般用3号或4号黑体 紧急程度字体：字体和字号与保密等级相同（3号或4号黑体） 文头的字体：大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色（一般为红）发文字号的字体：一般采用3号或4号仿宋体 签发人的字体：字体字号与发文字号相同（3号或4号仿宋体） 标题的字体：字体一般宋体、黑体，字号要大于正文的字号。 主送机关的字体：一般采用3号或4号仿宋体 正文的字体：常用3号或4号仿宋体 附件的字体：常用3号或4号仿宋体 作者的字体：字体字号与正文相同（3号或4号仿宋体） 日期的字体：字体字号与正文相同（3号或4号仿宋体） 注释的字体：小于正文的的4号或小4号仿宋体 主题词的字体：常用3号或4号黑体 [公文写作]公文格式排版中的字体要求[公文写作]抄送机关的字体：与正文的字体字号相同（常用3号或4号仿宋体）或小一号的文字印发说明的字体：与抄送机关的字体字号相同（常用3号或4号仿宋体）或小一号的文主标题（又称一级标题）为二号宋体（加粗）

二级标题为三号黑体 三级标题为三号仿宋加粗。 正文均为三号仿宋。 以上为政府公文规定。且主标题以外的部份的标题和正文可采用小三号字体，但以三号为最正规。 1、密级用三号黑体字 2、紧急程度，“特急”、“加急”用三号黑体字 3、文号用四号仿宋体字加黑 4、签发人用三号楷体字 5、标题用二号宋体字加黑 6、大小标题号“一、二、三……”用三号黑体；“（一）（二）（三）……”用三号仿宋体字 7、正文用三号仿宋体字（每页19行，每行25个字） 8、批转（转发、印发）……通知，通知正文用三号楷体字，被批转（转发、印发）文件用三号仿宋体字 9、附件标题用二号宋体字，正文用三号仿宋体字 10、印发传达范围用三号仿宋体字 11、“主题词”三个字用三号黑体字；词组用三号宋体字 12、抄送机关名称用四号仿宋体字 13、印发机关名称和印发日期用四号仿宋体字；印发份数用五号仿宋体字

Word、Excel经典上机机考测试题

Word、Excel经典上机机考测试题Word、Excel试机考测试题 一. 机考测试说明 机考测试主要考察应聘者word、excel的应用水平，测试使用Office2007软件，请测试者在25分钟内完成如下测试，建议word10分钟，excel15分钟。 二. Word测试 (一) 测试内容 Office2007介绍 Excel 2003的新增功能主要有:面向结果的用户界面、更多行和列以及其他新限制、Office 主题和 Excel 样式、丰富的条件格式、轻松编写公式、新的OLAP 公式和多维数据集函数、Excel 表格的增强功能、共享的图表、易于使用的数据透视表、快速连接到外部数据、新的文件格式、更佳的打印体验、共享工作的 新方法、快速访问更多模板。 (二) 测试要求 1. 新建一个word文档，命名为“姓名日期.docx”，保存至桌面，将上述文字复制到新建word文 档中;(5分) 2. 将文中的“2003”替换为“2007”;(5分)

3. 页面设置:A4纵向，上边距2.5cm，左、右、下边距2cm;(5分) 4. 页眉输入“Office2007”，文字右对齐，页脚插入页码，文字左对齐;(10分) 5. 标题设置为黑体、字号小二、红色、居中;正文设置为宋体、字号五号、蓝色;(5分) 6. 正文首行缩进2字符，段落行距设置为1.5倍，段前间距0.5 行;(10分) 7. 插入上文中“Microsoft Office”图片，图片添加红色边框，设置为四周环绕方式，置于文章第一 段落右侧位置;(15分) 8. 给文档添加背景水印，文字为“绝密”。(15分) 9. 将文中的标题“1、Word”和“2、Excel”通过设置为“标题1”的样式， 并将此样式修改为字 体黑体、字号四号、字体颜色蓝色、编号与原文一致，段落行距1.5倍，段前间距0.5行;(30 分) 10. 存盘退出。 1 / 3 三. Excel测试 (一) 测试内容 成绩单 序号班级班主任学生数学英语计算机总分 1 一班张老师 A1 78 74 74 2 一班张老师 A2 76 78 84 3 一班张老师 A3 93 87 91 4 一班张老师 A4 88 84 89 5 一班张老师 A5 80 82 84 6 二班李老师 B1 90 86 90 7 二班李老师 B2 82 76 82 8 二班李老师 B3 78 74 76 9 二班李老师 B4 72 70 62 10 三班王老师 C1 70 80 78 11 三班王老师 C2 74 70 78 12 三班王老师 C3 78 78 62 13 三班王老师 C4 72 74 76 14 四班赵老师 D1 76 88 74 15 四班赵老师

(完整word版)公文写作规范格式与常用技巧

友情提醒：免费文案使用次数过多使用时间过久创意不足，内容仅供参考切勿摘抄；如若有意找寻原创文案，可点此进入发布任务获得与时俱进原创文案书。 常用公文写作格式与技巧 （一）上行文种的写法 1、请示 （二）请示是向上级机关请求指示、批准时使用的一种上行文种。请示要坚持一文一事。即一份请示只能向上级请示批准一个问题，以便上级及时、专一地进行处理；请示的主送机关也只能是一个，不能多头请示。请示的内容由三部分构成： （1）开头部分写请示的缘由或背景，要求写得充分而又简明； （2）主体部分写请求的事项，要求写得实际、合理、明确、简要； （3）结尾部分写希望、要求，可以使用以下惯用语，如：“妥否，请批示”或“当否，请批示”或“以上请示，望予审批”或“以上意见，如无不妥，请批转XXX执行”等。 2、报告 报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议、回复上级机关的询问或要求时使用的一种文种。 报告与请示虽同属于上行文，但两者有着严格的区别： （1）对上级要求不同。“报告”不要求上级批复；“请示”则要求上级批复。 （2）行文时间不同。“报告”是事中或事后行文；“请示”是事前行文。 （3）文种性质不同。“报告”是陈述性的上行公文；“请示”是请求性的上行公文。 （4）结尾用语不同。“报告”的结尾一般用“专此报告”、“特此报告”等词语，有的干脆不用，报告事项完了，全文就结束；“请示”则一般用“可否（或妥否），请批示”，对上级要求十分肯定。 报告的内涵决定了它在写作上的通用规则，就是人们通常所讲的“三段式”。“三段式”不是一成不变的模式，它必然由于不同的内容表现为多变状态： （1）情况——做法——问题（意见）； （2）情况（做法）——问题——今后意见； （3）情况——原因（责任）——下步做法； （4）情况——原因——责任及处理意见； （5）情况——问题——建议等。 （二）下行文种的写法 １、通知 通知是党政公文下行文中适应性最广、使用频率最高的一个文种。通知适用于转批下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。

office办公软件上机操作练习题

计算机操作技术技能选拔测试练习 一、测试要求 1、新建文件夹，命名为“班级+姓名” 2、文件保存格式：要求以97-2003格式保存。 二、Word排版编辑： 按照如下要求对下面这段文字进行编辑： 春秋时期，吴越两国相邻，经常打仗，有次吴王领兵攻打越国，被越王勾践的大将灵姑浮砍中了右脚，最后伤重而亡。吴王死后，他的儿子夫差继位。三年以后，夫差带兵前去攻打越国，以报杀父之仇。 公元前497年，两国在夫椒交战，吴国大获全胜，越王勾践被迫退居到会稽。吴王派兵追击，把勾践围困在会稽山上，情况非常危急。此时，勾践听从了大夫文种的计策，准备了一些金银财宝和几个美女，派人偷偷地送给吴国太宰，并通过太宰向吴王求情，吴王最后答应了越王勾践的求和。但是吴国的伍子胥认为不能与越国讲和，否则无异于放虎归山，可是吴王不听。 越王勾践投降后，便和妻子一起前往吴国，他们夫妻俩住在夫差父亲墓旁的石屋里，做看守坟墓和养马的事情。夫差每次出游，勾践总是拿着马鞭，恭恭敬敬地跟在后面。后来吴王夫差有病，勾践为了表明他对夫差的忠心，竟亲自去尝夫差大便的味道，以便来判断夫差病愈的日期。夫差病好的日期恰好与勾践预测的相合，夫差认为勾践对他敬爱忠诚，于是就把勾践夫妇放回越国。越王勾践他回国以后，立志要报仇雪恨。为了不忘国耻，他睡觉就卧在柴薪之上，坐卧的地方挂着苦胆，表示不忘国耻，不忘艰苦。经过十年的积聚，越国终于由弱国变成强国，最后打败了吴国，吴王羞愧自杀。 ——源于《史记专项王勾践世家》 （1）为全文添加标题，标题文字为“卧薪尝胆”（不包括引号），并设置为隶书，一号，加粗，标题文字“居中”对齐； （2）在标题下插入艺术字，内容为学号+姓名，设置嵌入型，居右显示。 （3）除标题外的文字设置为宋体，小四，1.5倍行距； （4）将全文中所有的“越王勾践”（不包括引号），设置为粗体、蓝色； （5）为页眉添加文字“中国成语故事——卧薪尝胆”，字体均设置为宋体、五号、加粗、居中；在页脚插入页码，居中显示。 （6）除标题外的正文进行“分栏”，栏数为2； （7）插入如下图片，选择合适大小（参考高度为5厘米），版式为“四周型”； （8）插入自选图形“云形标注”和“笑脸”，“笑脸”填充色设置为黄色，形状轮廓设置为红色，“云形标注”填充色设置为天蓝色，并在“云形标注”上添加文本：“卧薪尝胆：用来形容人刻苦自

最标准公文格式模板(含样式)

最标准公文格式模板 (含样式)

NO 00001 特急 ××××文件（小标宋体字） ×〔2014〕×号（三号仿宋）签发人：某、某 （只有上行文才需注明签发人）某（楷 体） （下空两行） 标题（2号小标送，梯型或菱形） （空一行） ×××1、×××2：（主送机关） ××××××××××（正文，一般用三号仿宋_GB2312） ××××××（转发，印发文件类的通知，用三号楷体 _GB2312） 一、×××××（一级标题，黑体，作为小标题的句尾无 标点） （二）××××（二级标题，楷体，作为小标题的句尾标 点可有可无） 1. ××××（三级标题，仿宋，句尾有标点） （1）××××（四级标题，仿宋，句尾有标点）

（空一行） 附件：1. ××××××××××××××××××××××××××××（结尾无标点） 2. ×××××××××××××× （空一行） 发文机关1 发文机关2 ×年×月×日 （成文日期下空一行） （×××××）（附注，一般用于向下普发的公文，对印发、传达范围作说明。）

附件2（三号黑体字，后面无符号，下空一行是正文） （空一行） 标题 正文×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 抄送送：××，××，××。（4号仿宋_GB2312） ××办公室（部）年月日印发

Word2003高级技巧综合测试题

Word2003高级技巧综合测试题 第1题（30分） 按下列要求操作： 1)录入文字，如样张所示。（3分） 2)将标题文字“掩耳盗铃”，字体设置为楷体小二号（1分），居中显示（1分）， 并为文字“掩耳盗铃”设置蓝色阴影边框（1分）和淡蓝色底纹（1分）。 3)将“春秋时期”所在段落，设置为首字下沉，下沉行数3行（2分），字体隶书 （1分）。 4)将“小偷找来一把大锤”所在段落设置为左缩进2字符（1分），右缩进2字符 （1分），首行缩进2字符（1分），并加黑色边框线（1分）。 5)将“他越听越害怕”所在段落，行间距设置为1.5倍行距，首行缩进2字符（1 分）。 6)在“他越听越害怕”所在段落中插入图片（图片可以任意指定），将图片大小缩 放为原图的40％（1分），并将图片的版式设置为紧密型（1分），将图片放置在 段落的中间。 7)将“他越听越害怕”中的“他”设置为带圈字体（1分），如样张所示。 8)在页眉处加入文字“寓言故事”（不包括引号）（1分），宋体小五号字（1分）， 并居中（1分）。 9)在结尾处加入表格（1分）。表格宽度为14cm（1分），四列宽度分别为2.5、4.5、 2.5、4.5厘米（1分），并将表格居中显示（1分）。标题加粗，居中显示（1分）， 单元格设置为浅绿色底纹（1分）。所有成语居中显示，所有出处为左对齐显示 （1分）。上下边框线为1.5磅，内部边框线为0.5磅（1分），具体样式如样张 所示。 10)将结果以班级加姓名1.doc名存入磁盘中（1分）

样张： 掩耳盗铃 秋时期，一个小偷跑到范氏家里想偷东西。看见院子里吊着 一口大钟，小偷想把这口大钟背回自己家去。可是钟又大又 重，他想来只有一个办法，就是把钟敲碎。 小偷找来一把大锤，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓 了一跳。小偷心想这下糟了，这样别人就知道是我在偷钟啊？他 一着急，扑到了钟上，想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！ ◇ 他越听越害怕，不由自主地抽回双手，使劲捂住自己的耳朵，这下声 音小了很多。他立刻找两个布团，把耳朵 塞住，于是就放手砸起钟来。钟声响亮地 传到很 远的地方，人们听到钟声蜂 拥而至，把小偷捉住了。 春

完整word版,公文写作范例大全.doc(DOC)

常见公文写作格式与范文 公文格式（函、请示、报告、通知、规定的公文格式）之一函的写作格式 一、函的概念 函是不相隶属机关之间相互洽工作、询问和答复问题，或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。 函作为公文中惟一的一种平行文种，其适用的范围相当广泛。在行文方向上，不仅可以在平行机关之间行文，而且可以在不相隶属的机关之间行文，其中包括上级机关或者下级机关行文。在适用的内容方面，它除了主要用于不相隶属机关相互洽工作、询问和答复问题外，也可以向有关主管部门请求批准事项，向上级机关询问具体事项，还可以用于上级机关答复下级机关的询问或请求批准事项，以及上级机关催办下级机关有关事宜，如要求下级机关函报报表、材料、统计数字等。此外，函有时还可用于上级机关对某件原发文件作较小的补充或更正。不过这种情况并不多见。 二、函的特点 （一）沟通性。函对于不相隶属机关之间相互洽工作、询问和答复问题，起着沟通作用，充分显示平行文种的功能，这是其他公文所不具备的特点。（二）灵活性。表现在两个方面：一是行文关系灵活。函是平行公文，但是它除了平行行文外，还可以向上行文或向下行文，没有其他文种那样严格的特殊行文关系的限制。二是格式灵活，除了国家高级机关的主要函必须按照公文的格式、行文要求行文外，其他一般函，比较灵活自便，也可以按照

公文的格式及行文要求办。可以有文头版，也可以没有文头版，不编发文字号，甚至可以不拟标题。 （三）单一性。函的主体内容应该具备单一性的特点，一份函只宜写一件事项。 三、函的分类。 （一）按性质分，可以分为公函和便函两种。公函用于机关单位正式的公务活动往来；便函则用于日常事务性工作的处理。便函不属于正式公文，没有公文格式要求，甚至可以不要标题，不用发文字号，只需要在尾部署上机关单位名称、成文时间并加盖公章即可。 （二）按发文目的分。函可以分为发函和复函两种。发函即主动提出了公事事项所发出的函。复函则是为回复对方所发出的函。 （三）另外，从内容和用途上，还可以分为洽事宜函，通知事宜函，催办事宜函，邀请函、请示答复事宜函，转办函，催办函，报送材料函等等。 四、函的结构、内容和写法 由于函的类别较多，从制作格式到内容表述均有一定灵活机动性。主要介绍规范性公函的结构、内容和写法。 公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下： （一）首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。 1、标题。 2、主送机关。 （二）正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

WORD2003练习题

WORD2003练习题 刚刚好够好看好看更快更好看个好看过后 WORD2003练习题 一、判断题 1. 在汉字系统中，我国国标汉字一律是按拼音顺序排列的。 2. 在Windows中，只要选择汉字输入法中的“输入中文符号”，则在“中文半角”状态下也可输出如顿号、引号、句号等全角的中文标点符号。 3. 输入汉字的编码方法有很多种，输入计算机后，都按各自的编码方法存储在计算机内部，所以在计算机内部处理汉字信息相当复杂。 4. 在用Word 2003编辑文本时，若要删除文本区中某段文本的内容，可先选取该段文本，再按Delete键。 5. 在Word 2003中，建立交叉引用的项目必须在同一个主控文档中。 6. 用Word 2003制作的表格大小有限制，一般表格的大小不能超过一页。 7. 在Word 2003中编辑文稿，要产生文绕图的效果，只能在图文框中进行。 8. 在Word2003中，使用“查找”命令查找的内容，可以是文本和格式，也可以是它们的任意组合。 9. 删除选定的文本内容时，Delete键和退格键的功能相同。 10. Word 2003中的“样式”，实际上是一系列预置的排版命令，使用样式的目的是为了确保所编辑的文稿格式编排具有一致性。 11. 为了使用户在编排文档版面格式时节省时间和减少工作量，Word2003提供了许多“模板”，所谓“模板”就是文章、图形和格式编排的框架或样板。

12. Word 2003中的“宏”是一系列Word命令的集合，可利用宏录制器创建宏，宏录制器不能录制文档正文中的鼠标操作，只能录制键盘操作，但可用鼠标操作来选择命令和选择选项。 13. 在Word 2003中，把表格加上实线，只能把表格变虚线，通过“格式”菜单中的“边框与底纹”进行。 14. 要在每一页中放置相同的水印，必须放在页眉和页脚中。 15. Word2003文档可以保存为“纯文本”类型。 16. 在Word 2003中隐藏的文字，屏幕中仍然可以显示，但打印时不输出。 二、选择题,题头带*为多选题, 1. 在微型计算机汉字系统中，一个汉字的机内码占的字节数为。 A.1 B.2 C.4 D.8 2. 100个32×32点阵的汉字字模信息所占的字节数为。 A.12800 B.3200 C.32×3200 D.32 ×32 3. 代号为GB18030的汉字编码标准是。 A.《信息交换用汉字编码字符集基本集》 B.《信息技术信息交换用汉字编码字符集基本集的扩充》 C.《信息处理七位和八位编码字符集代码扩充技术》 D.《信息技术通用多八位编码字符集(UCS)第一部分:体系结构与基本多文种平面》 4. 与计算机系统有关的汉字编码为。 A.国标码 B.区位码 C.输入码 D.机内码

2017年最新标准公文格式

2017标准公文格式 一、公文格式的种类 根据公文载体的不同，分为文件格式、信函格式、电报格式、命令格式、纪要格式等。 文件格式信函格式 命令格式纪要格式 二、公文格式的基本要求：

1.公文用纸：一般使用纸张定量为60g/㎡～80g/㎡的胶版印刷纸或复印纸。纸张白度80%～90%，横向耐折度≥15次，不透明度≥85%，pH值为7.5～9.5。 2.纸张大小：A4型纸：210mm×297mm。 3.版面：公文用纸天 头（上白边）为37mm， 公文用纸订口（左白边） 为28mm，版心尺寸为 156×225mm。 4.字体：如无特殊说明，公文各要素一般用3号仿宋体字。特定情况可作适当调整。 5.行数和字数：一般每面排22行，每行排28个字，并撑满版心。特定情况可作适当调整。 6.公文应当双面印刷。 7.公文应当左侧装订。

三、公文的通用格式 版头：份号、密级和保密期限、紧急 程度、发文机关标志、发文字号、签发人。 主体：标题、主送机关、正文、附件 说明、发文机关署名、成文日期、印章、附 注、附件。 版记：抄送机关、印发机关和 印发日期、页码。 一件完整的公文由三部分组成： 一、版头部分 1.份号：公文的份数序号也就是 每份公文的编号，根据印制份数，编 流水号。公文份数序号是为了掌握公 文的发放方向，便于公文的保密管理，便于掌握公文的去向。 涉密公文一定要标注份号，如果发文机关认为有必要，也可对不涉密公文标注份号。 如需标识份号，一般用6位阿拉伯数字顶格编排在版心左上角第1行。份号用黑色标注。 2. 秘级和保密期限：涉及国家秘密的公文应当标明密级和保密期限，国家秘密分为秘密、机密和绝密三种。 如需标注密级和保密期限，一般用3号黑体字，顶格编排在版心左上角份号之下；保密期限中的数字用阿拉伯数字。

word上机练习题

练习一：发给 一、输入以下内容。 陆地上生物产量的90%将消失，450万生物物种将灭绝； 全世界70%的淡水将会日日流入大海，人类将会出现淡水危机； 陆地上90%的动植物因没有树木蓄水，将受地面干旱的威胁；沙漠扩大，水土将严重流失。 树木共有哪四个作用？ 地球树木面积正以怎样的速度消失？ 世界上最大的热带 雨林区在哪里？ 我国树木覆盖率覆盖率是多少？ 二、按下列要求进行设置。（每题5分，共95分） 1、给文章加艺术字标题“假如地球上失去了森林”，选艺术字库中第一列第三个式样，“字体”为“隶 书”，“字号”为“18”，“阴影”设置为“阴影样式11”，上下型环绕。 方法： 单击：“插入——图片——艺术字”，打开“艺术字库”选择“第一列第三个式样”——单击“确定”； 打开“编辑艺术字”窗口——输入“假如地球上失去了森林”并设置字体、字号——“确定”； 打开“绘图”工具栏（视图——工具栏——绘图） 选中插入的艺术字——单击“绘图“工具栏中的阴影样式（倒数第二个）——选择“阴影样式11” 选中艺术字——艺术字工具栏中的“文字环绕”——上下型环绕——将艺术字移动到标题位置 2、将文章第二行中的“日日”两字改为“白白”两字。 方法： 单击“编辑——查找”打开查找对话框——在“查找内容”框中输入“日日”——单击“替换”标签——在“替换为”框中输入“白白”——单击“替换”按钮 3、将“沙漠扩大，水土将严重流失。”另起一段，成为第四自然段。 4、在“树木共有哪四个作用？”前插入一段“你知道吗？”，并将字体设置为红色。 5、将“世界上最大的热带”与“雨林区在哪里？”合并成一段。 6、删除最后一段重复的“覆盖率”三字。 7、将文中所有的“树木”改为“森林”，并设置成倾斜、红色、下加着重号。 方法：单击“编辑——查找”打开查找对话框——在“查找内容”框中输入“树木”——单击“替换” 标签——在“替换为”框中输入“森林”——单击“高级”按钮——选中“森林”——单击“格式——字体”设置“倾斜、红色、下加着重号”——单击“全部替换”按钮 8、给文章的第一段加“礼花绽放”的文字效果。 方法：选中“第一段”——单击“格式——字体——文字效果——礼花绽放——确定”

(完整word版)15种公文格式及范文

决议的格式及范文 决议一般由标题、通过日期与正文三个部分组成。 一、标题多采用“会议名称＋事由＋决议”的形式，也有采用“事由＋决议”的形式，但很少有仅以“决议”二字作标题的。 二、通过日期凡属于法定会议正式讨论通过的决议，日期一般放在标题之下，在小括号内注明会议名称及通过时间，有时也可省略会议名称。 三、正文 决议正文的行文方式，往往因决议的类型不同而有所区别。１.对于事项性决议，其正文一般由“决议根据”、“决议事项”、“决议结语”三个层次构成。 (1)决议根据部分，简短概要地写明在何时，经过什么会议、什么目的、讨论通过了什么问题或事项。 (2)决议事项部分，通常行文采用第三人称的口吻来阐明有关事项，以于涉及范围较广的决议，多采用分条例项的方法。 (3)决议结语部分，应根据需要而定，写法上要与内容紧密衔接，一般提出要求或发出号召，切忌不着边际，泛泛而论。２.对于纪要性决议，其正文一般由“决议缘由”、“决议内容”两个层次构成。 (1)决议缘由部分，往往以精炼简短的文字，概述出有关会议的名称、原因和议题等内容。

(2)决议内容部分，一般采用叙议结合的方式分层次阐述有关内容。有的纪要性决议也可在正文末段加“结语”，紧承上文内容，提出希望或号召。从写作的角度来要求，应当注意：决议阐述的内容，必须是经过有关会议讨论通过的，切不可随意发挥；要以事实为根据，以深刻和充分的分析为前提；同时要注意语言的准确、凝炼、恰当、生动有力。

决定的格式及范文 （一）决定的写作格式 决定是党政机关及其他部门对某些重大问题或重要事项， 经过一定会议讨论研究表决通过后要求贯彻执行的文体。 决定除会议作出外，也可以由领导机关制发。 决定一般由标题和日期、正文、结尾三个部分组成。 (1) 标题和日期 决定的标题要完整地写出发文机关、决定事由和文种三项内容。在决定事由前一般以"关于"连结。决定的日期即会议通过或领导签发此项决定的日期。它写在标题之下，外用括号。重大法规性的决定，还需注明通过该决定的机关、日期和生效日期。文末不再注明。 (2) 正文 决定的主体部分也就是正文。 其篇幅长短，由内容多少决定。一个篇幅较长的决定， 其内容通常包括两层意思：一层是说明形势和有关情况，作出决定的目的与意义；另一层是说明决定的具体事项，落实决定的政策、措施和要求等等。 篇幅较长的决定，正文在结构上可分为开头、主体、结语三部分。 开头。这一部分一般用一个自然段落，用"特决定如下"或"

word2003上机测试题

- 1 - Word2003高级技巧综合测试题 第1题（30分） 1) 录入文字，如样张所示。（3分） 2) 将标题文字“掩耳盗铃”，字体设置为楷体小二号（1分），居中显示（1分），并为文字“掩耳 盗铃”设置蓝色阴影边框（1分）和淡蓝色底纹（1分）。 3) 将“春秋时期”所在段落，设置为首字下沉，下沉行数3行（2分），字体隶书（1分）。 4) 将“小偷找来一把大锤”所在段落设置为左缩进2字符（1分），右缩进2字符（1分），首行缩 进2字符（1分），并加黑色边框线（1分）。 5) 将“他越听越害怕”所在段落，行间距设置为1.5倍行距，首行缩进2字符（1分）。 6) 在“他越听越害怕”所在段落中插入图片（图片可以任意指定），将图片大小缩放为原图的40％ （1分），并将图片的版式设置为紧密型（1分），将图片放置在段落的中间。 7) 将“他越听越害怕”中的“他”设置为带圈字体（1分），如样张所示。 8) 在页眉处加入文字“寓言故事”（不包括引号）（1分），宋体小五号字（1分），并居中（1分）。 9) 在结尾处加入表格（1分）。表格宽度为14cm （1分），四列宽度分别为2.5、4.5、2.5、4.5厘 米（1分），并将表格居中显示（1分）。标题加粗，居中显示（1分），单元格设置为浅绿色底纹（1分）。所有成语居中显示，所有出处为左对齐显示（1分）。上下边框线为1.5磅，内部边框线为0.5磅（1分），具体样式如样张所示。 10) 将结果以班级加姓名1.doc 名存入磁盘中（1分） 样张 掩耳盗铃 秋时期，一个小偷跑到范氏家里想偷东西。看见院子里吊着一口大钟，小偷想把这口 大钟背回自己家去。可是钟又大又重，他想来只有一个办法，就是把钟敲碎。 小偷找来一把大锤，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一跳。小偷心 想这下糟了，这样别人就知道是我在偷钟啊？他一着急，扑到了钟上，想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！ ◇ 他越听越害怕，不由自主地抽回双手，使劲捂住自己的耳朵，这下声音小了很多。他立刻找两个布团，把耳朵塞住，于是就放手砸起钟来。钟声响亮地传到很远的 地方，人们听到钟声蜂拥而至， 把小偷捉住了。 成语 出处 成语 出处 掩耳盗铃 《吕氏春秋》 望洋兴叹 《庄子》 春

完整word版,公文写作格式标准

公文写作规范 为了加强对外公文写作的管理，进一步规范中心公文写作，特制定本 规定。 一、公文写作排版 （一）标题：正文标题用小标宋体字 2 号，遇标题过长 需换行可按“长、短、长”或“正（倒）宝塔形”排版；一 级标题“一、”用黑体字 3 号；二级标题“ （一）”用楷体字 3 号加粗；三级标题“ 1．”、四级标题“（１）”均需加粗。 排 （二）正文：仿宋体字 3 号，一般每页排22 行，每行 28 个字（行距为多倍行距 1.4 倍）。 二、公文写作格式 （一）眉首：一般由公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、 发文机关标识、发文字号、签发人、会签人等要素组成。 1．主体：一般由标题、主送机关、正文、附件说明、 成文时间、印章、附注等要素组成。 （１）公文标题：应当准确简要地概括公文的主要内容 并标明公文种类，一般应当标明发文机关。公文标题中除法 规、规章名称加书名号或特定词用引号外，一般不用标点符 号，停顿用空格符或换行。 （２）主送机关：是指公文的主要受理机关，应当使用

全称或者规范化简称、统称；应按其性质、级别和有关规定或惯例依次排列， 同性质或级别的机关之间用顿号，不同性质或级别的机关之间用逗号，最后 一个主送机关名称后标全 角冒号。主送机关一般在标题下空 1 行、左侧顶格用 3 号仿宋体字，回行时仍顶格。 （ 3）正文：是公文的主体部分。正文内容要求准确地传达、贯彻党 和国家的有关方针政策精神，完整地表达公文 制发单位的意图、意见和要求。正文一般置主送机关下一行，每自然段空2 字，回行顶格；数字、年份不能回行。 （4）附件：是正文的附属部分，是补充公文正文内容的材料（包括 图表）。公文如有附件应作附件说明，即在正 文下空 1 行左空 2 字用 3 号仿宋体字标识“附件” ，后标全 角冒号和名称；附件如有序号使用阿拉伯数码( 如“附件 :1. ××××” ); 附件名称后不加标点符号。附件应在公文成文 日期之后另起一页与正文一起装订，并在附件左上角第 1 行顶格标识“附件” ，有序号时标识序号（如“附件1”）。附件 的序号和名称应与正文之下的附件说明一致。 （5）成文时间：以负责人签发的日期为准，联合行文以最后签发机关 负责人的签发日期为准。行政机关公文成文 日期用汉字年、月、日标全，“零”写为“ 〇”；单一机关制发的公文在落款处 不置发文机关名称，只标识成文时间；成 文时间置正文右下方，右空 4 字。