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统考计算机模拟练习试题及答案计算机安全

统考计算机模拟练习试题及答案计算机安全
统考计算机模拟练习试题及答案计算机安全

计算机安全

所有单选题

1、计算机病毒主要破坏数据的____。

A:可审性

B:及时性

C:完整性

D:保密性

答案:C

难度:2

知识点:计算机安全\计算机安全的基本概念\计算机安全的属性

2、下面说法正确的是____。

A:信息的泄露只在信息的传输过程中发生

B:信息的泄露只在信息的存储过程中发生

C:信息的泄露在信息的传输和存储过程中都会发生

D:信息的泄露在信息的传输和存储过程中都不会发生

答案:C

难度:1

知识点:计算机安全\计算机安全的基本概念\计算机安全的基本概念

3、下面关于计算机病毒描述错误的是____。

A:计算机病毒具有传染性

B:通过网络传染计算机病毒,其破坏性大大高于单机系统

C:如果染上计算机病毒,该病毒会马上破坏你的计算机系统

D:计算机病毒主要破坏数据的完整性

答案:C

难度:1

知识点:计算机安全\计算机病毒的基本知识\计算机病毒的概念

4、计算机安全在网络环境中,并不能提供安全保护的是_____。

A:信息的载体

B:信息的处理、传输

C:信息的存储、访问

D:信息语意的正确性

答案:D

难度:1

知识点:计算机安全\计算机安全的基本概念\计算机安全的分类

5、下面不属于计算机安全的基本属性是____。

A:机密性

B:可用性

C:完整性

D:正确性

答案:D

难度:1

知识点:计算机安全\计算机安全的基本概念\计算机安全的属性

6、下列不属于可用性服务的技术是____。

A:备份

B:身份鉴别

C:在线恢复

D:灾难恢复

答案:B

难度:1

知识点:计算机安全\网络安全\网络安全服务

7、信息安全并不涉及的领域是____。

A:计算机技术和网络技术

B:法律制度

C:公共道德

D:人身安全

答案:D

难度:1

知识点:计算机安全\计算机安全的基本概念\计算机安全的分类

8、计算机病毒是____。

A:一种有破坏性的程序

B:使用计算机时容易感染的一种疾病

C:一种计算机硬件故障

D:计算机软件系统故障

答案:A

难度:1

知识点:计算机安全\计算机病毒的基本知识\计算机病毒的概念

9、下列不属于计算机病毒特性的是____。

A:传染性

B:潜伏性

C:可预见性

D:破坏性

答案:C

难度:1

知识点:计算机安全\计算机病毒的基本知识\计算机病毒的特征

10、关于预防计算机病毒说法正确的是_____。

A:仅需要使用技术手段预防病毒

网络安全与防护—笔试题答案

网络安全与防护—笔试题答案

长春职业技术学院专业课程试题库 第一部分:理论题 一.选择题 学习情境1-任务1-基于Sniffer进行协议.模拟攻击分析(1/22) 1.ARP协议工作过程中,当一台主机A向另一台主机B发送ARP查询请求时,以太网帧封装的目的MAC地址是(D)。 A. 源主机A的MAC地址 B. 目标主机B的MAC地址 C. 任意地址: D02. 广播地址:FFFFFFFFFFFF 2.在下面的命令中,用来检查通信对方当前状态的命令是(B)。 A. telnet B. ping C. tcpdump D. traceroute 3.在进行协议分析时,为了捕获到网络有全部协议数据,能够在交换机上配置(A)功能。 A. 端口镜像 B. VLAN C. Trunk D. MAC地址绑定 4.在进行协议分析时,为了捕获到流经网卡的全部协议数据,要使网卡工作在(C)模式下?。 A. 广播模式 B. 单播模式 C. 混杂模式 D. 多播模式 5.在计算机中查看ARP缓存记录的命令是(A)。 A. “arp -a” B. “arp -d” C. “netstat -an” D. “ipconfig /all” 6.在计算机中清除ARP缓存记录的命令是(B)。 A. “arp -a” B. “arp -d” C. “netstat -an” D. “ipconfig /all” 7.一帧ARP协议数据中,如果其中显示操作代码(Opcode)值为1,表示此数据帧为ARP的什么帧?(D) A. 单播帧 B. 应答帧 C. 多播帧 D. 请求帧 8.在广播式网络中,发送报文分组的目的地址有(C)地址.多站(播)地址和广播地址三种。 A. 本地 B. 远程 C. 单一物理(单播) D. 逻辑 9.网络安全的基本属性是( B)。 A. 机密性 B. 其它三项均是 C. 完整性 D. 可用性

计算机网络安全试卷(答案).

一、填空题。(每空1分,共15分 1、保证计算机网络的安全,就是要保护网络信息在存储和传输过程中的可用性、机密性、完整性、可控性和不可抵赖性。 2、信息安全的大致内容包括三部分:物理安全、网络安全和操作系统安全。 3、网络攻击的步骤是:隐藏IP、信息收集、控制或破坏目标系统、种植后门和在网络中隐身。 4、防火墙一般部署在内部网络和外部网络之间。 5、入侵检测系统一般由数据收集器、检测器、知识库和控制器构成。 二、单项选择题。(每题2分,共30分 1、网络攻击的发展趋势是(B。 A、黑客技术与网络病毒日益融合 B、攻击工具日益先进 C、病毒攻击 D、黑客攻击 2、拒绝服务攻击(A。 A、用超出被攻击目标处理能力的海量数据包消耗可用系统、带宽资源等方法的攻击 B、全称是Distributed Denial Of Service C、拒绝来自一个服务器所发送回应请求的指令 D、入侵控制一个服务器后远程关机

3、HTTP默认端口号为(B。 A、21 B、80 C、8080 D、23 4、网络监听是(B。 A、远程观察一个用户的计算机 B、监视网络的状态、传输的数据流 C、监视PC系统的运行情况 D、监视一个网站的发展方向 5、下面不是采用对称加密算法的是(D。 A、DES B、AES C、IDEA D、RSA 6、在公开密钥体制中,加密密钥即(D。 A、解密密钥 B、私密密钥 C、私有密钥

D、公开密钥 7、DES算法的入口参数有3个:Key、Data和Mode。其中Key的实际长度为(D位,是DES算法的工作密钥。 A、64 B、7 C、8 D、56 8、计算机网络的安全是指(B。 A、网络中设备设置环境的安全 B、网络中信息的安全 C、网络中使用者的安全 D、网络中财产的安全 9、打电话请求密码属于(B攻击方式。 A、木马 B、社会工程学 C、电话系统漏洞 D、拒绝服务 10、安全套接层协议是(B。 A、SET

网络安全基础知识介绍

网络安全基础知识介绍 网络让我们的生活变得更加便利了,我们在网上几乎可以找到所有问题的答案。但是有利也有弊,网络安全问题也困扰着很多人。现在如果不了解一点网络安全知识,对于网上形形色色的陷阱是很难提防的。 下面,小编就为大家介绍一下网络安全基础知识,希望能够帮助大家在网络世界里避免中毒,避免个人信息泄露。 1.什么是计算机病毒? 答:计算机病毒是指编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。 2.什么是木马? 答:木马是一种带有恶意性质的远程控制软件。木马一般分为客户端(client)和服务器端(server)。 3.什么是防火墙?它是如何确保网络安全的?

答:防火墙是指设置在不同网络(如可信任的企业内部网和不可信的公共网)或网络安全域之间的一系列部件的组合。它是不同网络或网络安全域之间信息的惟一出入口,能根据企业的安全政策控制(允许、拒绝、监测)出入网络的信息流,且本身具有较强的抗攻击能力。它是提供信息安全服务,实现网络和信息安全的基础设施。 4.加密技术是指什么? 答:加密技术是最常用的安全保密手段,利用技术手段把重要的数据变为乱码(加密)传送,到达目的地后再用相同或不同的手段还原(解密)。 5.什么叫蠕虫病毒? 答:蠕虫病毒源自第一种在网络上传播的病毒。1988年,22岁的康奈尔大学研究生罗伯特·莫里斯(Robert Morris)通过网络发送了一种专为攻击UNIX系统缺陷、名为“蠕虫”(Worm)的病毒。蠕虫造成了6000个系统瘫痪,估计损失为200万到 6000万美元。由于这只蠕虫的诞生,在网上还专门成立了计算机应急小组(CERT)。现在蠕虫病毒家族已经壮大到成千上万种,并且这千万种蠕虫病毒大都出自黑客之手。

计算机安全技术试题C

计算机安全技术试卷(3) (课程代码:,专业:计算机科学与技术。本试题适用于函授) 一、选择题(20分,每题1分) 1.()允许不同机器上的用户之间建立会话关系。它提供的服务之一是管理对话控制。 A.数据链路层 B. 应用层 C. 会话层 D. 表示层 2.()指令通过发送ICMP包来验证与别一台TCP/IP计算机的IP级连接 A.ping B. ipconfig C. net D. netstat 3.一次字典攻击能否成功,很大因素上决定于()。 A.字典文件 B. 计算机速度 C. 网络速度 D. 黑客学历 4.()是一种可以驻留在对方服务器系统中的一种程序。 A.后门 B. 跳板 C. 终端服务 D. 木马 5.登录系统以后,使用()可以得到管理员密码 A.GetAdmin.exe B. FindPass C. X_Scan D. GetNTUse 6.()就是通过各种途径对所要攻击的目标进行多方面的了解(包括任何可得到的蛛丝马迹,但要确保信息的准确),确定攻击的时间和地点。 A. 扫描 B. 入侵 C. 踩点 D. 监听 7.字典攻击是最常见的一种()攻击。 A. 物理攻击 B. 暴力攻击 C. 缓冲区溢出攻击 D. 拒绝服务攻击8.GetNTUse是一种()工具。 A. 被动式策略扫描 B. 主动式策略扫描 C. 踩点 D. 监听 9.下列不属于拒绝服务攻击的是()。 A. Smurf攻击 B. Ping of Death C. Land攻击 D. TFN攻击 10.下列文件中不可能感染文件型病毒的是()。 A. A.EXE B. https://www.wendangku.net/doc/bd7083054.html, C. C.OVL D. D.DOC 11.在计算机病毒的结构中,()是病毒间差异最大的部分。 A. 引导部分 B. 传染部分 C. 表现部分 D. 触发部分 12.“美丽杀手”是一种典型的()病毒。 A. 宏病毒 B. 文件病毒 C. QQ病毒 D. 系统病毒 13.关于传统的加密方法,下列说法正确的是() A.变位密码是用一组密文字母代替明文字母 B.变位密码中保持了明文的符号顺序 C.替换密码是用一组密文字母代替明文字母 D.替换密码需要对明文字母重新排序 14.IDEA密码系统的分组中明文和密文的长度均为() A.64bit B. 128bit C. 256bit D. 512bit 15.Windows 98的安全级别是()。 A.D级 B. C1级 C. C2级 D. B1级16.Linux是一种()的操作系统。 A.单用户单任务 B. 单用户多任务 C. 多用户单任务 D. 多用户多任务 17.()是对安全策略所表达的安全需求的简单、抽象和无歧义的描述,它为安全策略和安全策 略实现的关联提供了一种框架。 A.安全实现 B. 安全模型 C. 安全框架 D. 安全原则 18.纵观防火墙的发展,可将其分成4个阶段,其中第二代防火墙是指() A.包过滤防火墙 B. 代理防火墙 C. 状态监控防火墙 D. 全方位安全技术集成系统19.PGP是一种操作简单,使用方便,基于()加密算法的邮件加密软件。 A.DES B. IDEA C. RSA D. 一次性加密 20.计算机病毒的检测方法中,()可以识别病毒的名称。 A.特征代码法 B. 校验和法 C. 行为监测法 D. 奇偶校验法 二、填空题(20分,每空1分) 1.已知一台计算机的IP地址为172.18.25.110,子网掩码为255.255.224.0,该计算机所属的网络地址为()。 2.一次成功的攻击,可以归纳成基本的五个步骤,但是根据实际情况可以随时调整。归纳起来来就是“黑客攻击五部典”,分别为:()、()、()、()和在网络中隐身。 3.后门的好坏取决于()。 4.本质上,木马和后门都是提供网络后门的功能,但是()的功能稍微强大一些,一般还有远程控制的功能,()功能比较单一。 5.木马程序一般由两个部分组成:()和()。 6.在计算机病毒所具有的众多特征中,()、()、()和破坏性是它的四大基本特征。 7.目前,计算机病毒的寄生对象主要有两种()和()。 8.已知明文为sorry,密钥为7,若利用循环移位密码算法进行加密,所得密文为() 9.包过滤防火墙作用在()层和()层,代理防火墙作用在()层 10.()通过使用对象和用户凭据的访问控制提供了对用户账户和组信息的保护存储。 三、判断题(10分,每题1分) 1.计算机病毒的触发机制越宽松越好。() 2.寄生在可执行文件中的病毒的寄生方式一般为替代法。() 3.一台计算机可以监听同一网段所有的数据包,但不能监听不同网段的计算机传输的信息。()4.在IPV4的C类地址中,使用了24位表示主机地址,8位表示网络地址。() 5.公开密钥加密算法对数据加密时,使用私有密钥进行加密,公开密钥进行解密。()6.GetNTUser是一种主动式策略扫描工具,使用它可以破解用户的密码。() 7.防火墙就是所有保护计算机网络中敏感数据不被窃听和篡改的硬件的组合。() 8.计算机病毒的检测方法中,特征代码法检测速度快,可识别病毒的名称,但不能检测未知病毒。()9.Windows 98提供的Microdoft友好登录可以对每一个登录计算机的用户进行身份验证,避免非法用户的登录。() 10.保证计算机信息系统各种设备的物理安全是整个计算机信息系统安全的前提。() 四、简答题(30分,每题6分)

计算机安全的基本知识和概念

计算机安全的基本知识与概念 一、计算机安全的概念与属性 点击折叠 1计算机安全的概念 对于计算机安全,国际标准化委员会给出的解释就是:为数据处理系统所建立与采取的技术以及管理的安全保护,保护计算机硬件、软件、数据不因偶然的或恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露。我国公安部计算机管理监察司的定义就是:计算机安全就是指计算机资产安全,即计算机信息系统资源与信息资源不受自然与人为有害因素的威胁与危害。 2计算机安全所涵盖的内容从技术上讲,计算机安全主要包括以下几个方面。 (1)实体安全 实体安全又称物理安全,主要指主机、计算机网络的硬件设备、各种通信线路与信息存储设备等物理介质的安全。 (2)系统安全 系统安全就是指主机操作系统本身的安全,如系统中用户账号与口令设置、文件与目录存取权限设置、系统安全管理设置、服务程序使用管理以及计算机安全运行等保障安全的措施。 (3)信息安全 这里的信息安全仅指经由计算机存储、处理、传送的信息,而不就是广义上泛指的所有信息。实体安全与系统安全的最终目的就是实现信息安全。所以,从狭义上讲,计算机安全的本质就就是信息安全。信息安全要保障信息不会被非法阅读、修改与泄露。它主要包括软件安全与数据安全。 3计算机安全的属性 计算机安全通常包含如下属性:可用性、可靠性、完整性、保密性、不可抵赖性、可控性与可审查性等。可用性:就是指得到授权的实体在需要时能访问资源与得到服务。

4第四阶段,以下一代互联网络为中心的新一代网络 可靠性:就是指系统在规定条件下与规定时间内完成规定的功能。 完整性:就是指信息不被偶然或蓄意地删除、修改、伪造、乱序、重放、插入等破坏。 保密性:就是指确保信息不暴露给未经授权的实体。 不可抵赖性:就是指通信双方对其收、发过的信息均不可抵赖,也称不可否认性。 可控性:对信息的传播及内容具有控制能力。 可审性:就是指系统内所发生的与安全有关的操作均有说明性记录可查。 上述属性也就是信息安全应具备的属性。 二、影响计算机安全的主要因素与安全标准 点击折叠 1影响计算机安全的主要因素 影响计算机安全的因素很多,它既包含人为的恶意攻击,也包含天灾人祸与用户偶发性的操作失误。概括起来主要有: (1)影响实体安全的因素:电磁干扰、盗用、偷窃、硬件故障、超负荷、火灾、灰尘、静电、强磁场、自然灾害以及某些恶性病毒等。 (2)影响系统安全的因素:操作系统存在的漏洞;用户的误操作或设置不当;网络的通信协议存在的漏洞;作为承担处理数据的数据库管理系统本身安全级别不高等原因。 (3)对信息安全的威胁有两种:信息泄漏与信息破坏。信息泄漏指由于偶然或人为因素将一些重要信息被未授权人所获,造成泄密。信息泄露既可发生在信息传输的过程中,也可在信息存储过程中发生。信息破坏则可能由于偶然事故或人为因素故意破坏信息的正确性、完整性与可用性。具体地,可归结为:输入的数据被篡改;输出设备由于电磁辐射的破译造成信息泄露或被窃取;系统软件与处理数据的软件被病毒修改;系统对数据处理的控制功能还不完善;病毒与黑客攻击等。 2计算机安全等级标准 TCSEC(可信计算机安全评价标准)系统评价准则就是美国国防部于1985年发布的计算机系统安全评估的第一个正式标准,现有的其她标准,大多参照该标准来制定。TCSEC标准根据对

计算机安全试题试题.doc

计算机安全单选题 1、下面不属于以密码技术为基础实现的技术是______。 A:防火墙技术 B:数字签名技术 C:身份认证技术 D:秘密分存技术 答案:A 2、关于盗版软件,下列说法正确的是______。 A:对于盗版软件,只要只使用,不做商业盈利,其使用并不违法B:拷贝、使用网上的应用软件都是违法的 C:对防病毒软件,可以使用盗版软件 D:不管何种情况,使用盗版软件都不合法 答案:D 3、关于防火墙的说法,下列正确的是______。 A:防火墙从本质上讲使用的是一种过滤技术 B:防火墙对大多数病毒有预防的能力 C:防火墙是为防止计算机过热起火 D:防火墙可以阻断攻击,也能消灭攻击源 答案:A 4、计算机安全属性中的保密性是指_______。 A:用户的身份要保密 B:用户使用信息的时间要保密 C:用户使用IP地址要保密 D:确保信息不暴露给未经授权的实体 答案:D 5、下面无法预防计算机病毒的做法是______。 A:给计算机安装360安全卫士软件 B:经常升级防病毒软件 C:给计算机加上口令 D:不要轻易打开陌生人的邮件 答案:C 6、下面,不能有效预防计算机病毒的做法是______。 A:定期做"系统还原" B:定期用防病毒软件杀毒 C:定期升级防病毒软件 D:定期备份重要数据 答案:A 7、下面最可能是病毒引起的现象是______。 A:计算机运行的速度明显减慢 B:电源打开后指示灯不亮 C:鼠标使用随好随坏 D:计算机电源无法打开 答案:A 8、下面最可能是病毒引起的现象是______。 A:U盘无法正常打开

B:电源打开后指示灯不亮 C:鼠标使用随好随坏 D:邮电乱码 答案:A 9、杀毒完后,应及时给系统打上补丁,是因为______。 A:有些病毒就是针对系统的漏洞设计的,及时打上补丁,可使系统不再受到这种病毒的攻击 B:否则系统会崩溃 C:如果现在不打补丁,以后再无法再打补丁 D:不打补丁,病毒等于未杀掉 答案:A 10、下面,关于计算机安全属性说法不正确的是______。 A:计算机的安全属性包括:保密性、完整性、不可抵赖性、可靠性 B:计算机的安全属性包括:保密性、完整性、不可抵赖性、可用性 C:计算机的安全属性包括:可靠性、完整性、保密性、完全性 D:计算机的安全属性包括:保密性、完整性、可用性、可靠性 答案:C 11、认证技术不包括_______。 A:消息认证 B:身份认证 C:IP认证 D:数字签名 答案:C 12、消息认证的内容不包括_______。 A:证实消息发送者和接收者的真实性 B:消息内容是否曾受到偶然或有意的篡改 C:消息语义的正确性 D:消息的序号和时间 答案:C 13、目前在企业内部网与外部网之间,检查网络传送的数据是否会对网络安全构成威胁的主要设备是______。A:路由器 B:防火墙 C:交换机 D:网关 答案:B 14、以下四项中,______不属于网络信息安全的防范措施。 A:身份验证 B:查看访问者的身份证 C:设置访问权限 D:安装防火墙 答案:B 15、保护计算机网络免受外部的攻击所采用的常用技术称为______。 A:网络的容错技术 B:网络的防火墙技术 C:病毒的防治技术 D:网络信息加密技术 答案:B 16、关于计算机中使用的软件,叙述错误的是________。

计算机安全与防护

计算机安全与防护 教学目标: 1、知识与技能 (1)了解计算机安全的含义及常见的安全措施; (2)了解计算机病毒的概念、一般特征及传播途径; (3)掌握防毒、杀毒的基本方法,学会主动防范计算机病毒。 2、过程与方法 (1)提高学生分析、解决实际问题的能力,使学生认识网络资源的重要性。 (2)培养学生的自学能力和合作精神。 3、情感态度与价值观 增强技术利用中的责任感和技术创新的使命感,形成良好的网络道德。 4、行为与创新 (1)自觉遵守信息社会中公认的行为规范和道德准则,能够合理地引用他人的观点或使用他人的成果; (2)积极参加各种与信息技术教育有关的创新设计和开发活动;(3)认识信息安全的重要意义。 教学重点:计算机病毒的防治 教学难点:如何更好地培养学生的计算机安全意识 教学方法:合作探究、小组竞赛、启发引导、自主探究 教学过程:

1、情境导入 教师:2017年,因特网上很多用户遭受不明病毒攻击,计算机中所有的文本文件被感染锁定,解锁需付费,这就是“勒索病毒”。 该病毒可通过局域网进行传播,感染局域网内所有的计算机系统,最终导致整个局域网瘫痪。 大家听说过这种计算机病毒吗? 教师:今天,就让我们一起来认识和了解计算机病毒,掌握计算机安全与防护的知识。相信通过大家的共同努力,我们能够更好地使用和维护计算机。 2、新课讲授 (1)计算机病毒 ①、计算机病毒的概念 教师:什么是计算机病毒呢?它和我们平时提到的生物病毒一样吗? 教师:计算机病毒是一种人为编制的程序,这种特殊的程序能够在计算机系统中通过自我复制来传播,在一定条件下被激活并破坏计算机系统,从而造成不可估量的损失。这种程序具有类似生物病毒的特点,如繁殖性、传染性和潜伏性等,所以人们用“计算机病毒”一词来称呼这类破坏性程序。 ②、计算机病毒的特征 请个人学生谈谈感染计算机病毒的过程,再度激发学生的学习兴趣,师生共同探讨教学内容。

计算机网络安全期末考试试题A

一选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1、数据容错是用来解决信息【】 A 可靠性 B 可用性 C 可控性 D 保密性 2、防止信息非法读取的特性是【】 A 保密性 B 完整性 C 有效性 D 可控性 3、下列加密协议属于非对称加密的是【】 A RSA B DES C 3DES D AES 4 、3DES加密协议密钥是()位【】 A 128 B 56 C 64 D 1024 5、下面哪条指令具有显示网络状态功能【】 A NETSTAT B PING C TRACERT D NET 6、下列不是身份认证的是【】 A 访问控制 B 智能卡 C 数学证书 D口令 7、PPDR安全模型不包括【】 A 策略 B 身份认证 C 保护 D 检测 E 响应 8、端口80提供的服务是【】 A DNS B WWW C FTP D BBS 9、安全扫描器是用来扫描系统【】 A 数据 B 漏洞 C 入侵 D使用 10、NAT技术的主要作用是【】 A 网络地址转换 B 加密 C 代理 D 重定向

答案 一:选择题 AAAAA ABBBA 二名词解释 1通过捕获数据包来发现入侵的行为 2 加密与解密的密码相同 3通过消耗目标系统资源使目标系统不能正常服务 4 分时连接内外网来实现安全数据传输的技术 5 未经对方许可,邮件内容与接收没有任何关系的邮件. 三简答题(共20分) 1长度娱乐城开户定期换口令不要用易猜的字符串 2安全拓扑结构加密 3权限认证过滤 4备份容错 四论述题 1 内网易接近,内网易了解结构 2制度\法律 五设计题 1服务器:漏洞访问控制客户机: 漏洞 2 加密访问控制防恶意软件防火墙 一名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 1、入侵检测 通过捕获数据包来发现入侵的行为

网络安全基础知识

网络安全基础知识 防火墙技术可以分为三大类型,它们分别是(1)等,防火墙系统通常由(2)组成,防止不希望的、未经授权的通信进出被保护的内部网络,它(3)内部网络的安全措施,也(4)进人防火墙的数据带来的安全问题。它是一种(5)网络安全措施。 (1)A.IP过滤、线路过滤和入侵检测 B.包过滤、入侵检测和应用代理 C.包过滤、入侵检测和数据加密 D.线路过滤、IP过滤和应用代理 (2)A.代理服务器和入侵检测系统 B.杀病毒卡和杀毒软件 C.过滤路由器和入侵检测系统 D.过滤路由器和代理服务器 (3)A.是一种 B.不能替代 C.可以替代 D.是外部和 (4)A.能够区分 B.物理隔离 C.不能解决 D.可以解决 (5)A.被动的 B.主动的 C.能够防止内部犯罪的 D.能够解决所有问题的 答案:(1)D (2)D (3)B (4)C (5)A 解析:本题主要考查防火墙的分类、组成及作用。 防火墙的基本功能是对网络通信进行筛选屏蔽以防止未授权的访问进出计算机网络,简单的概括就是,对网络进行访问控制。绝大部分的防火墙都是放置在可信任网络(Internal)和不可信任网络(Internet)之间。 防火墙一般有三个特性: A.所有的通信都经过防火墙 B.防火墙只放行经过授权的网络流量 C.防火墙能经受的住对其本身的攻击 防火墙技术分为IP过滤、线路过滤和应用代理等三大类型; 防火墙系统通常由过滤路由器和代理服务器组成,能够根据过滤规则来拦截和检查所有出站和进站的数据;代理服务器。内部网络通过中间节点与外部网络相连,而不是直接相连。 防火墙的作用是防止不希望的、未经授权的通信进出被保护的内部网络,通过边界控制 强化内部网络的安全策略。它是建立在内外网络边界的过滤封锁机制,内部的网络被认为是安全的和可信赖的。而外部的网络被认为是不安全的和不可信赖的。它提供一种内部节点或者网络与Internet的安全屏障,它是一种被动的网络安全措施。 ● 随着网络的普及,防火墙技术在网络作为一种安全技术的重要性越来越突出,通常防火墙中使用的技术有过滤和代理两种。路由器可以根据(6)进行过滤,以阻挡某些非法访问。(7)是一种代理协议,使用该协议的代理服务器是一种(8)网关。另外一种可以把内部网络中的某些私有IP地址隐藏起来的代理服务器技术使用的是(9)。安全机制是实现安全服务的技术手段,一种安全机制可以提供多种安全服务,而.一种安全服务也可采用多种安全机制。加密机制不能提供的安全服务是(10)。

计算机安全培训

信息和技术安全 1.公司的保密制度 1.1.文件、传真邮件的收发登记、签收、催办、清退、借阅、 归档由指定人员处理。 1.2.凡涉及公司内部秘密的文件资料的报废处理,必须首先碎 纸,未经碎纸的文件不允许丢弃处理。 1.3.公司员工本人工作所持有的各种文件、资料、电子文档(磁 碟,光盘等),当本人离开办公室外出时,须存放入文件柜或抽 屉,不准随意乱放,更未经批准,不能复制抄录或携带外出。 1.4.未经公司领导批准,不得向外界提供公司的任何保密资料 1.5.未经公司领导批准,不得向外界提供客户的任何资料 1.6.妥善保管好各种财务账册、公司证照、印章 2.电脑保密措施 2.1.不要将机密文件及可能是受保护文件随意存放,文件的存 放在分类分目录存放于指定位置。 2.2.未经领导及他人许可,不要打开或尝试打开他人文件,以 避免泄密或文件的损坏。 2.3.对不明来历的邮件或文件不要查看或尝试打开,以避免计 算机中病毒或木马,并尽快请电脑室人员来检查。 2.4.在一些邮件中的附件中,如果有出现一些附加名是:EXE, COM等可执行的附件或其它可疑附件时,请先用杀毒软件详细 查杀后再使用,或请电脑室人员处理。 2.5.不要随便尝试不明的或不熟悉的计算机操作步骤。遇到计 算机发生异常而自己无法解决时,就立即通知电脑室外,请专 业人员解决。

2.6.不要随便安装或使用不明来源的软件或程序;不要随便运 行或删除电脑上的文件或程序;不要随意计算机参数等。 2.7.收到无意义的邮件后,应及时清除,不要蓄意或恶意地回 寄这些邮件。 2.8.不向他人披露密码,防止他人接触计算机系统造成意外。 2.9.每三个月定期更换密码,如发现密码已泄漏,就尽快更换。 预设的密码及由别人提供的密码应立不能采用。定期用杀毒程 序扫描计算机系统。对于新的软件、档案或电子邮件,应选用 杀毒软件扫描,检查是否带有病毒、有害的程序编码,进行适 当的处理后才可开启使用。 2.10.先以加密技术保护敏感的数据文件,然后才通过公司网络 及互联网进行传送。在适当的情况下,利用数定证书为信息及 数据加密或加上数字签名。 2.11.关闭电子邮件所备有自动处理电子邮件附件的功能,关闭 电子邮件应用系统或其它应用软件中可自动处理的功能,以防 电脑病毒入侵。 2.12.对于不熟的人员,请不要让其随意使用你的计算机,如非 要使用,应有人在其身旁监督。 2.1 3.不要随意将公司或个人的文件发送给他人,或打开给他人 查看或使用。 2.14.在计算机使用或管理上如有任何疑问,请询问电脑室人员。 3.公司的保密措施 3.1.公司中层以上领导,要自觉带头遵守保密制度。 3.2.公司各部门要运用各种形式经常对所属员工进行保密教育, 增强保密观念。

计算机安全与防护教学设计

“计算机安全与防护教学设计”教学设计 教学设计2010-04-29 13:34:09 阅读37 评论0 字号:大中小订阅 南京市紫东实验学校王芳 一、教材分析 (一)教材依据及内容分析 本节课是江苏省九年义务教育三年制初级中学教科书(上册)信息技术,第二章《管理计算机》第三节《计算机安全与防护》的内容,本节内容具有较大的现实意义和教育意义。 本节是第二章《管理计算机》的最后一节,内容以理论知识形式呈现,较为枯燥,学生不易接受。在这种情况下,教师一般会尽量采用一些生活中的实例来提高学生的学习兴趣。我非常同意这样的做法,但如果仅仅靠实例吸引学生是不够的,还需要学生主动学习。在本节课中主要有两个内容——计算机病毒与计算机安全,本节课的核心目标是为了能让学生“主动”获取知识、“主动”进行计算机病毒的防治、“主动”遵守网络上的道德规范,“主动”形成使用计算机的良好习惯,所有的目标都围绕着“主动”两个字。 如何能让不同的学生更好地“主动”起来,这就是我在下面两个教学设计中即将展示的内容。 (二)教学目标: 1、知识与技能: (1)了解计算机病毒的概念、一般特征及传播途径 (2)掌握防毒、杀毒的基本方法,学会主动防范计算机病毒 (3)了解计算机安全的含义及常见的安全措施 2、过程与方法 (1)提高学生分析、解决实际问题的能力 (2)培养学生的自学能力和合作精神 3、情感态度与价值观 增强技术利用中的责任感,形成良好的网络道德与正确使用计算机的良好习惯。 (三)教学重点和难点: 教学重点:掌握计算机病毒的防治 教学难点:如何更好地培养学生的计算机安全意识 二、设计思想: 由于学生、教师、学校的实际情况不同,在本文中我将展示两种学情下的教学设计,希望能对其他老师有一定的帮助。 (一)教学对象分析 教学对象是初一年级的学生,初中学生活泼好动、好奇心强、求知欲旺,在课堂中很容易受其它因素的影响,在课堂中对知识的获取很大程度上还基于感性的经验,还不能进行较为系统的小结,这是教师在课堂教学中需要重点关注学生的部分。 初一的学生,爱动爱玩,如果课堂教学拘泥于教师一板一眼的传授知识,可能不到一会学生的注意力就不集中,开始做自己的事情了。因此,选择什么样的教学模式进行教学也很重要。 ◆学情一:学生家中多数有计算机,知识面较广,有一定的见识,具备一定的学习能力以及分析问题的能力,班级中有良好的学习氛围。针对这种情况,在课堂教学中可以更倾向于体现学生的主体地位,在教学设计中适当增加学生表现的机会,教师只负责“穿针引线”。 ◆学情二:学生家中少数有计算机,知识面较窄,灵活性不大。针对这种情况,在课堂教学中可以适当增加教师的引导与指导。 (二)教学指导思想

计算机网络安全考试试题及答案

计算机[网络安全考]试试题及答案一、单项选择题(每小题 1 分,共 30 分) 1. 非法接收者在截获密文后试图从中分析出明文的过程称为(A A. 破译 B. 解密 C. 加密 D. 攻击 ) 2. 以下有关软件加密和硬件加密的比较,不正确的是(B B. 硬件加密的兼容性比软件加密好 C. 硬件加密的安全性比软件加密好 D. 硬件加密的速度比软件加密快 3. 下面有关 3DES 的数学描述,正确的是(B A. C=E(E(E(P, K), K), K) C. C=E(D(E(P, K), K), K) 4. PKI 无法实现(D A. 身份认证 5. CA 的主要功能为(D A. 确认用户的身份 B. 为用户提供证书的申请、下载、查询、注销和恢复等操作 C. 定义了密码系统的使用方法和原则 D. 负责发放和管理数字证书 6. 数字证书不包含( B A. 颁发机构的名称 C. 证书的有效期 A. 身份认证的重要性和迫切性 C. 网络应用中存在不严肃性 A. 用户名+密码A. 社会工程学 B. 卡+密钥 B. 搭线窃听 ) B. 让其他计算机知道自己的存在 D. 扰乱网络的正常运行 ) B. TCP 面向流的工作机制 D. TCP 连接终止时的 FIN 报文 ) C. 地址绑定技术 ) D. 报文摘要技术 ) B. 证书持有者的私有密钥信息 D. CA 签发证书时所使用的签名算法 ) B. 网络上所有的活动都是不可见的 D. 计算机网络是一个虚拟的世界 ) D. 卡+指纹 ) C. 用户名+密码+验证码 C. 窥探 D. 垃圾搜索 ) C. 数据的机密性 D. 权限分配 ) B. 数据的完整性 ) B. C=E(D(E(P, K), K), K) D. C=D(E(D(P, K), K), K) ) A. 硬件加密对用户是透明的,而软件加密需要在操作系统或软件中写入加密程序 7. “在因特网上没有人知道对方是一个人还是一条狗”这个故事最能说明(A 8. 以下认证方式中,最为安全的是( D 9. 将通过在别人丢弃的废旧硬盘、U 盘等介质中获取他人有用信息的行为称为(D 10. ARP 欺骗的实质是(A A. 提供虚拟的 MAC 与 IP 地址的组合 C. 窃取用户在网络中传输的数据 11. TCP SYN 泛洪攻击的原理是利用了(A A. TCP 三次握手过程 C. TCP 数据传输中的窗口技术 12. DNSSEC 中并未采用( C A. 数字签名技术A. 格式化硬盘 B. 公钥加密技术 13. 当计算机上发现病毒时,最彻底的清除方法为(A B. 用防病毒软件清除病毒

计算机网络安全

Submission date: Dec / 11th / 2011 Member’s information Surname(Print)Initials: ID numbers Member1……………………… Member2……………………… DECLARATIO N I/we hereby certify that this assignment is entirely my own work, except where I/we have acknowledged all material and sources used in the preparation of this assignment. I/We certify that I/we have done all typing/keystrokes. I/We also certify that the material contained in this assignment has not previously been submitted for assessment in any formal course of study, and that I/we have not copied in part or whole, or otherwise plagiarised the work of other students and/or persons. Name & Signature1: ____________________________________ Date: ___/_____/_____ Name & Signature2: ______________________________________Date: ___/_____/_____

计算机安全与防护

课题:计算机安全与防护 教学目的: 1.知识与技能 (1)了解计算机安全的含义及常见的安全措施。 (2)了解计算机病毒的概念、一般特征及传播途径。 (3)掌握防毒、杀毒的基本方法,主动防范病毒。 2.过程与方法 (1)提高学生分析、解决实际问题的知识水平与操作能力,认识网络资源的重要性。 (2)培养学生的自学能力和合作精神。 3.情感态度与价值观 (1)关注与日常生活和学习密切相关的信息技术新发展,热心参加与信息技术相关的活动,并积极利用信息技术支持其他学科的学习。 (2)增强技术利用中的责任感和技术创新的使命感,形成良好的网络道德。 4.行为与创新 (1)自觉遵守信息社会中公认的行为规范和道德准则,能够合理地引用他人观点或使用他人成果。 (2)积极参与各种与信息技术教育有关的创新设计与开发活动。(3)认识信息安全的重要意义。

教学准备:教学资料光盘;“奇虎360安全卫士”软件;将3~4名学生分为一组。 教学方法:合作探究学习、小组竞赛学习、启发引导学习、自主探究学习。 教学过程: 1.情境导入 2006年12月27日,互联网上很多用户遭受不明病毒攻击,计算机中所有可执行的文件.exe都变成一种“熊猫烧香”的图案,中毒症状表现为系统蓝屏、频繁重启、硬盘数据被破坏等。该病毒可通过局域网进行传播,感染局域网内所有计算机系统,最终导致整个局域网瘫痪。大家听过或见过这种计算机病毒吗?(学生回答) 今天就让我们一起来认识和了解计算机病毒以及关于计算机安全与防护的知识,相信通过大家的共同努力,我们能够更好地使用和维护计算机。 2.新课讲授 (1)计算机病毒 计算机病毒的概念 那什么是计算机病毒呢?它和我们平时提到的生物病毒一样吗? 学生带着问题阅读教材,并总结以上问题;老师给予评价、鼓励。

《计算机网络安全》试题.

网络安全复习题一 一、单选题 1.各种通信网和TCP/IP之间的接口是TCP/IP分层结构中的(A )。 A. 数据链路层 B. 网络层 C. 传输层 D. 应用层 2. 下面不属于木马特征的是( D )。 A. 自动更换文件名,难于被发现 B. 程序执行时不占太多系统资源 C. 不需要服务端用户的允许就能获得系统的使用权 D. 造成缓冲区的溢出,破坏程序的堆栈 3. 下面不属于端口扫描技术的是(D )。 A. TCP connect()扫描 B. TCP FIN扫描 C. IP包分段扫描 D. Land扫描 4. 负责产生、分配并管理PKI结构下所有用户的证书的机构是( D )。 A. LDAP目录服务器 B. 业务受理点 C. 注册机构RA D. 认证中心CA 5.防火墙按自身的体系结构分为(B )。 A. 软件防火墙和硬件防火墙 B.包过滤型防火墙和双宿网关 C. 百兆防火墙和千兆防火墙 D.主机防火墙和网络防火墙 6.下面关于代理技术的叙述正确的是( D )。 A.能提供部分与传输有关的状态 B.能完全提供与应用相关的状态和部分传输方面的信息 C.能处理和管理信息 D.ABC都正确 7.下面关于ESP传输模式的叙述不正确的是( A )。 A.并没有暴露子网内部拓扑 B.主机到主机安全 C.IPSEC的处理负荷被主机分担 D.两端的主机需使用公网IP 8.下面关于网络入侵检测的叙述不正确的是( C )。 A.占用资源少 B.攻击者不易转移证据 C.容易处理加密的会话过程 D.检测速度快 9.基于SET 协议的电子商务系统中对商家和持卡人进行认证的是( B )。 A.收单银行 B.支付网关 C.认证中心 D.发卡银行 10. 下面关于病毒的叙述正确的是( D )。

计算机安全与防范措施

随着计算机技术的飞速发展,计算机已经成为社会发展的重要组成部分。它涉及到政府、经济、文化、军事等诸多领域。由于计算机网络组成形式多样性、终端分布广和网络的开放性、互联性等特征,致使网络信息容易受到来自黑客窃取、计算机系统容易受恶意软件攻击,因此,计算机的安全与保密成为一个重要的话题。 病毒是一段程序,它和生物病毒一样,具有复制和传播的能力。计算机病毒不是独立存在的,而是寄生在其他可执行程序中,具有很强的隐蔽性和破坏性,一旦工作环境达到病毒发作的要求,便影响计算机的正常工作,甚至使整个系统瘫痪。计算机病毒从广义上讲是指能够通过自身复制传染而引起计算机故障,破坏计算机数据的一种程序。自从第一个计算机病毒被检测出来后,计算机世界便笼罩在一片“病毒”的阴影中,几乎每位用户都曾经受到过病毒的袭击。通常发作的病毒能造成数据丢失、网络阻塞甚至硬件损伤。 病毒一般通过以下的途径传播。可携带磁盘:可携带磁盘如软盘、硬盘、磁带机、光盘等都是病毒传播的最佳途径。由于这些磁盘在不同的计算机中交叉使用,一旦其中一台计算机感染上病毒,其他计算机则都不能幸免于难。互联网下载:随着Internet 技术的迅猛发展,现在使用计算机的人们几乎每天都从网络上下载一些有用的资料信息。同时,Internet 是个大舞台,也是那些病毒滋生的温床,当人们从Internet 下载各种资料软件的同时,无疑会给病毒的提供了良好的侵入通道。有时候病毒会附着在下载的程序中,当运行了下载程序时,病毒便会自动开始潜伏在计算机中了。电子邮件:电子邮件现在已经成为了病毒传播的最主要途径,通常病毒文件会伪装成一个朋友发来的邮件,当用户打开邮件浏览时,病毒便会不知不觉的潜伏到计算机。因此当收发电子邮件时遇到不明主题或接收到不明的附件时,千万不要贸然打开。 如果用户的计算机联入互联网,则在日常的上网活动中,则可能有病毒安全、密码安全、电子邮件安全、网络黑客等潜在危险。对个人用户来说,来自网络的侵害主要包括病毒侵害、特洛伊木马程序、电子邮件病毒、不良站点等。除开病毒的影响外,在互联网上还活跃着一些搞破坏为目的的计算机用户,他们被称为黑客(Hacker),也称为“骇客”,它们以破坏数据、窃取资料、盗用密码为目的。“黑客”大都是一些精通计算机的程序员,他们对于操作系统和编程语言有着深刻的认识,乐于探索操作系统的奥秘,了解系统中的漏洞及其原因所在。他们近乎疯狂钻研更深入的计算机系统知识并与他人共享成果。从信息安全这个角度来说,“黑客”的普遍含意是指对计算机系统的非法侵入者。多数黑客痴迷计算机,他们毫无顾忌地非法闯入信息禁区或者重要网站,以窃取重要的信息资源、篡改网址信息或者删除内容为目的,于是黑客又成为入侵者、破坏者的代名词。 普通计算机用户要将黑客阻挡于自己的计算机之外,最简单的方法是安装一款防火墙软件。防火墙是一种类似于杀毒软件的反病毒软件,它的主要功能是阻止来自互联网的有害信息,当用户向互联网发送信息或者从互联网下载信息时,防火墙软件都会实时监测,一亘发现有害的信息,便会自动阻止该信息,并且给出提示。 文件和打印共享应该是一个非常有用的功能,但在不需要它的时候,也是黑客入侵的很好的安全漏洞。所以在没有必要“文件和打印共享”的情况下,我们可以将它关闭。有很多入侵都是通过这个账号进一步获得管理员密码或者权限的。如果不想把自己的计算机给别人当玩具,那还是禁止的好。在默认的情况下,任何用户都可以通过空连接连上服务器,枚举账号并猜测密码。因此,我们必须禁止建立空连接。黑客经常利用一些网络探测技术来查看我们的主机信息,主要目的就是得到网络中主机的IP地址。我们还应在电脑中安装并使用必要的防黑软件,杀毒软件和防火墙都是必备的。在上网时打开它们,这样即便有黑客进攻我们的安全也是有保证的.有些黑客可能会冒充某些正规网站的名义,然后编个冠冕堂皇的理由寄一封信给你要求你输入上网的用户名称与密码,如果按下“确定”,你的帐号和密码就进了黑客的邮箱。所以不要随便回陌生人的邮件,即使他说得再动听再诱人也不上当。

计算机网络安全与防护

金融商务 一、计算机网络安全存在的问题 (1)计算机网络的脆弱性。互联网具有开放性、共享性、国际性等特点。互联网是对全世界都开放的网络,任何单位或个人都可以在网上方便地传输和获取各种信息,就对计算机网络安全提出了挑战。 (2)数据库存储的内容存在的安全问题。对于数据库的安全而言,就是要保证数据的安全可靠和正确有效,即确保数据的安全性、完整性。数据的安全性是防止数据库被破坏和非法的存取;数据库的完整性是防止数据库中存在不符合语义的数据。 (3)操作系统存在的安全问题。操作系统主要是管理系统的软件资源和硬件资源。操作系统软件自身的不安全性,系统开发设计的不周而留下的破绽,都给网络安全留下隐患。 (4)防火墙的脆弱性。防火墙是有局限性的。 (5)其他方面的因素。计算机系统硬件和通讯设施极易遭受到自然环境的影响,还有一些偶发性因素也对计算机网络构成严重威胁。 二、计算机网络安全的防护 (1)深入研究系统缺陷,完善计算机网络系统设计。 全面分析网络系统设计是建立安全可靠的计算机网络工程的首要任务。应针对现在计算机网络系统中存在的弱点进行认真研究,完善网络系统设计。这里主要强调一点:建立入网访问控制功能模块。入网访问控制为网络提供了第一层保护。它规定可登录到网络服务器并获取网络资源的用户条件,并控制用户入网的时间以及他们在那台工作站入网。用户入网访问控制可分为3个过程:用户名的识别与验证;用户口令的识别与验证;用户账号的检查。3个过程中任意一个不能通过,系统就将其视为非法用户,不能访问该网络。 各类操作系统要经过不断检测,及时更新,保证其完整性和安全性。系统软件应具备以下安全措施:操作系统应有较完善的存取控制功能,以防止用户越权存取信息:操作系统应有良好的存储保护功能,以防止用户作业在制动范围以外的存储区域进行读写;还应有较完善的管理功能,已记录系统的运行情况,检测对数据文件的存取。 (2)完善网络安全保护,抵制外部威胁。 1.构建计算机网络运行的优良环。服务器机房建设要按照国家统一颁布的标准进行建设、施工。经公安、消防等部门检查验收合格后投入使用。计算机系统重要配备部门要进行严格管理,并配备防水、防盗、防震、防火、防雷、防磁等设备,做好维护设备的工作。建立对各种计算机及网络设备定期检修、维护制度,并做好检修、维护记录。对突发性的安全事故处理要有应急预案,对主要服务器和网络设备,要制定专人负责,发生故障保证及时修复,从而确保所有设备处于最佳运行状态。 2.建立完整可靠的安全防线。(1)病毒防杀技术。网络病毒对于整个计算机网络系统的破坏作用是巨大的,因此病毒防杀是网络完全技术中的重要一环。在实际生活中,人们始终存在着一个认识的误区,即对待病毒关键是“杀”。其实病毒应当以“防”为主。因此对待计算机病毒我们应采取主动防御的态度,计算机一定要安装正版的杀毒软件,并对杀毒软件实时监控,定时升级,同时要定期对电脑进行扫描,以便发现并清除隐藏的病毒。尽可能采用行之有效的新技术、新手段,建立“防杀结合,以防为主,以杀为辅,软硬互补,标本兼治”的最佳网络病毒安全模式。(2)防火墙控制。防火墙可以强化网络安全性,它两个或多个网络间传输的数据包按照一定的安全策略实施检查,决定传输是否被允许,这样就减小了非法传输的可能性。另外,防火墙可以对网络中的实际操作进行监控和记录。经过防火墙的访问都会被记录,同时也能提供网络使用情况的详细数据。当非法行径出现时,防火墙能及时作出预警,并提供非法操作的详细信息。(3)文件加密技术。网络加密常用的方法有链路加密,端点加密和节点加密3种。加密的目的是把文明变成密文,使未被授权的人看不懂它,从而保护网络中数据传输的安全性。链路加密的目的是保护网络节点之间的链路信息安全;端点加密的目的是对源端用户到目的端用户的数据提供保护;节点加密的目的是对源点到目的节点之间的传输链路提供保护。(4)访问权限设置。权限设置是网络安全防范系统中的重要环节。系统通过设定权限条件,赋予用户一定的访问的权利与限制,用户在全县范围内访问了可访问目录、子目录、文件和其他资源;制定用户对这些内容能够警醒那些具体操作。 三、加强计算机用户及管理人员的安全意识培养 加强网络管理人员安全意识、职业道德、责任心的培养,建立、健全安全管理体制,不断地加强极端及信息网络的安全规范化管理力度,大力加强安全建设,可以给计算机网络安全提供可靠保证。计算机个人用户也要加强网络安全意识的培养,根据自己的职责权限,选择不同的口令,对应用程序数据进行合法操作,防止其他用户越权访问数据和使用网络资源。同时,在使用时要注意对病毒的设防,重视杀毒软件的更新,在网络前端进行杀毒。 计算机网络安全与防护 黎明 (胜利石油管理局海洋钻井公司科技信息管理中心) 摘要:当今,随着计算机网络技术的飞速发展,算机病毒可以渗透到信息社会的各个领域,给计算机系统带来了巨大的破坏和潜在的威胁。网络已经无所不在地影响着社会的政治、经济、文化、军事、意识形态和社会生活等各个方面。同时在全球范围内,针对重要信息资源和网络基础设施的入侵行为和企图入侵行为的数量仍在持续不断地增加,网络攻击与入侵行为对国家安全、经济和社会生活造成了极大的威胁。本文对目前计算机网络存在的安全隐患进行了分析,并探讨了针对计算机安全隐患的防护策略。 关键词:计算机网络安全防护 120 现代营销

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