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有用的词语,句子

有用的词语,句子
有用的词语,句子

描写人物外貌的词句:

1、表示人物品质的词语:高尚、谦虚、助人为乐、骄傲、虚心、傲慢、自私、无私、忠心耿耿热心乐于助人

2、表示人物外貌的词语:眉清目秀、一表人才、仪表堂堂、风度翩翩、面如土色、神情黯淡

3、表示人物神态的词语:目不转睛、炯炯有神、全神贯注、精神饱满、神采飞扬、神采奕奕

4、表示人物举止的词语:举止文雅、狼吞虎咽、欢蹦乱跳、欢喜雀跃、温文尔雅、大大方方

表示愉快心情的词语:

欢天喜地、普天同庆、振奋人心、喜出望外、心情舒畅

优秀品质

(1)勇敢:赴汤蹈火、冲锋陷阵、奋不顾身、视死如归

(2)勤奋工作:兢兢业业、勤勤恳恳

(3)勤奋学习:十载寒窗、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、

(4)助人为乐:乐于助人、排忧解难、仗义执言、拔刀相助

(5)关心他人:无微不至、体贴入微

(6)公正严明:铁面无私、执法如山、公私分明、大公无私

(7)有恒心、有毅力:锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断

赞美人物品质的词语

一马当先一身正气万夫不当无所畏惧

气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂

气吞山河正气凛然龙骧虎步百战百胜

冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先

顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火

挺身而出战无不胜临危不惧威震天下

面不改色勇冠三军骁勇善战镇定自若

慷慨就义大智大勇仰不愧天

一视同仁一清二白大义灭亲大公无私

义无反顾正气凛然正直无私执法如山

刚正不阿冰清玉洁克己奉公严于律己

两袖清风忍辱负重奉公守法表里如一

斩钉截铁忠心耿耿忠贞不渝贫贱不移

高风亮节涓滴归公虚怀若谷堂堂正正

深明大义童叟无欺谦虚谨慎廉洁奉公

毅然决然豁达大度鞠躬尽瘁,死而后已

襟怀坦白舍己为人舍生忘死舍生取义

评价一个人性格和工作的

果断、热情、勇敢、孤僻、激情,思想成熟、精明能干、为人诚实,个性稳重、雄心壮志,积极主动、独立工作能力强,良好的交际技能,上进心强,精力旺盛、思想新潮, 开朗成熟,年轻、聪明、精力充沛,吃苦耐劳,平易近人,有极强的系统管理能力;有极强的系统管理能力;个性稳重、具高度责任感。能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。.反应快、有进取心;积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能;愿意在压力下工作,并具领导素质;思想成熟、上进心强,并具极丰富的人际关系技巧;有获得成功的坚定决心。有极强的领导艺术。能够同他人一道很好地工作,良好的协作配合能力。有很高的领导艺术和很强的集体精神。工作很有条理,办事效率高,执行力很强。有良好的表达能力。有积极的工作态度,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头作用。思想活跃、有首创和革新精神尤佳。有较强的分析能力。

诚信是做人的原则。诚实守信的态度让你问心无愧;

艰苦是人生的财富。艰苦奋斗的经历使你坚忍不拔;

团结是成功的前提。团结协作的力量助你事业成功;

感激是待人的美德。涌泉相报的行动保你持续发展。

传说中的脑壳进水

.中午去存钱,排队时一美女在后面问我:“存钱是吗?”“恩!”“我正好要取钱,反正你要存,不如把钱给我,咋俩就不用排队了。”我想想觉得有理,于是把钱给她了。

2.下午上公交车,拿出公交卡咣当投进投币孔里了。

3.某日发现手机不见了,翻遍包包以及屋中各个角落,未果。遂郁闷地跌坐地上,从口袋掏出手机,给大家群发短信:我手机丢了

4.邻居忘了带钥匙,从我家阳台翻过去,在屋里找到钥匙后,又翻回来,再打开自家房门。更令人叫绝的是,我自始至终在阳台接应着,未觉有不妥之处。唉,我俩的脑袋肯定被同一个门缝挤过。

5.前几天单位吃饭,一小年轻同事要了一瓶大雪碧,给大家倒了一圈,轮到自己的时候瓶子空了。于是该同事晃着雪碧瓶对服务员说:“这个还有吗?”服务员屁颠屁颠地跑过来,接过瓶子仔仔细细地检查了一遍,一脸诚恳地说:“没有了。”

6.看中了双手套,老板要35块,我说30块我就要了,老板不依非要35,讲了几个来回不肯让步,我想想就算了,给了张50块的,他很麻利的找了我35 。。。。

7.一道题目要求把以下四句话用关联词连接:

1、张海迪姐姐瘫痪了;

2、张海迪姐姐顽强地学习;

3、张海迪姐姐学会了多门外语;

4、张海迪姐姐学会了针灸。

正确答案应该是:"张海迪姐姐虽然瘫痪了,但顽强地学习,不仅学会了多门外语,而且还学会了针灸。

结果有一个孩子写:虽然张海迪姐姐顽强地学会了针灸和多门外语,可她还是瘫痪了。

又发现一个更猛的孩子写道:张海迪姐姐不但学会了外语,还学会了针灸,她那么顽强地学习,终于瘫痪了!

8.高中时上学起的很早,早点都是老妈弄好我放书包带学校吃,一般就是馒头包子,周日不上课老妈做了稀饭,我也不知那根筋抽了,端起稀饭就扔书包里了...

9.有一次在学校吃早饭,前面一同学刷卡,机器没反应,再刷还是没有,很郁闷说,机器坏了,我说让我试试,刷了一下卡,机子还真没反应!他再换了个,还是一样,很气愤!收了卡刚想放包里,发现手里拿的是银行卡,我狂笑!他指指我的笑得更厉害,原来我拿的身份证!

10.喜欢把瓜子全部嗑了吃。鬼使神猜,全部嗑好后,把盘子里的瓜子仁一古脑倒到垃圾桶,看着另一盘瓜子壳发呆。

11.第一次用公交IC卡,上车后我主动向司机亮了一下卡片,就径直走向座位。不想,司机说:“读卡”,我便对着IC卡,认真读:“合肥市公交IC卡~~”,司机说:“到那边读”,我便走到司机指的地方,用尽全力念道:“合肥市公交IC卡……”

献给那些处在高兴与非高兴气氛中的朋友,将欢乐发扬光大,让烦恼逃之夭夭!

形容描写夏天炎热的词句子大全好段摘抄

形容描写夏天炎热的词句子大全好段摘抄形容描写夏天炎热的词句子大全好段摘抄 1、整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。 2、夏天的街上车辆不多,行人很少。地面被晒的滚烫,脆弱的皮肤无法与暴露在阳光下的金属接触。我走在路上不敢抬头,火辣辣的太阳太猛烈了,太霸道了,谁都不敢去瞪它一眼。原本的天空失去了蔚蓝的色彩,好象是一片火光,一幢幢高楼大厦上的玻璃幕墙反射着刺眼的光亮。来匆匆,去匆匆,谁也不愿意在街上多待一分钟。 3、天气热得受不了。在仙人掌的阴影下也有华氏125度。 4、烈日炎炎,骄阳似火的盛夏,我的心也随着温度的升高,而焦急起来了。 5、大清早,蝉就高声大叫,告诉人们又一个火热的日子开始了. 6、炽热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。

7、炎热的夏天来临了,大地被太阳烤得直冒烟,那些小草忍不住太阳的暴晒叶子都卷成了细条,知了热得在树上不停地叫着:“知了,知了。”青蛙在池塘呱呱地叫个不停。 8、那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气。 9、夏天真热啊!人们纷纷来到公园里乘凉。你瞧,一位阿姨正打着遮阳伞在小路上散步。大树下,两位小朋友正围着老爷爷津津有味地听他讲故事,爷爷手中的蒲扇一直摇个不停。有个小朋友又热又渴,赶紧跑到小卖部买根冰棒来解暑。最快活的要数几个小男生了,他们一个个地“扑通扑通”跳进游泳池,在凉爽的水里尽情地玩耍,他们真舒服啊! 10、天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。 11、天气是那样炎热,仿佛一点星火就会引起爆炸似的。 12、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

理解语段中重要词语和句子的含义

理解语段中重要词语和句子的含义 (一)语段中重要词语的理解 1、考点精析: 理解词语在文中的含义是阅读的基础,能在上下文语境中迅速地领悟词语的含义,是高水平阅读的一项重要标志,也是中考现代文阅读考查的一项重要内容。 这里的“文中”二字,一是指理解词语要有全局观念,从整体上把握全文;二是指要根据具体语境来把握词义。 所谓“重要词语”,是就词语在文中的作用而言的。 所谓“词语的含义”,不是指一般的词典义,而是这个词语在一定的语言环境中的临时的、具体的、附加的、动态的、不同于词典义又与词典义有着某种内在联系的新的含义。 本考点的考查内容主要有: (1)把握词语的语境义; (2)理解词语在文中的表达作用; (3)把握代词和具有临时指代作用的词语的含义; (4)理解蕴涵在词语中的作者的特殊感情等等。 2、解题思路与技巧: 1、结合语境,认真推敲 现代文测试非常强调理解动态语言环境中的词语含义。这种理解不是孤立静止的理解,而是对语言做活的理解分析。我们知道,同样的词在不同的语言环境中,意义往往是不同的。因此,只有结合语境,认真推敲,才能揣摩出词语的确切意义。 2、遇到代词,从上查找 代词的出现,往往是在所指代的事物、人物之后,因此代词指代内容的落实在本句中是找不到答案的。代词的指代对象一般在上句或上文,因此我们解题时,必须从上句开始寻找,而且应当由近及远地去找。 3、由近及远,查找释句 有些词语比较抽象,较难理解,所以作者往往在提出之后,对他们进行解释,而这些解释往往就是我们所要寻找的答案。这些阐释性的句子往往在抽象词语之后,因此我们在解题时必须从下句中去找答案,由近及远地去找。(二)、理解语段中句子的含义 A、考点精析: 所谓重要的句子,是就其在文章中的地位和作用相比较而言的。它们之所以重要,或者是不同层次的中心句,或者是结构上的领起句、总结句和重要的过渡句,或者是表达上有特色的句子。 理解文中重要句子的含义,包括三层意思: 首先是理解句子的表层意义,也即字面意义。一般说来,句子的字面意义理解起来并不困难。 其次是理解句子的含义,即在一定的语境中句子的临时意义,这是中考考查

[精]英语语法-名词的意义和种类及名词在句子中的作用

名词的意义和种类及名词在句子中的作用 一、名词的意义和种类 1.名词的意义:表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。例如: teacher 教师dictionary字典 school学校Beijing北京 beauty美youth青春 2.名词的种类:英语名词可分为普通名词(CommonNouns)和专有名词( Proper Nouns) 〈1〉普通名词:普通名词是表示某一类人、某一类事物、某种物质或抽象概念的名称。例如: worker工人machine机器steel钢铁 water水friendship友谊health健康 普通名词分为下面四类:

(1)类名词( Class Nouns):也称个体名词( Individual Nouns),类名词表示人或事物属于某一类。这一类名词有单数和复数的区别属于可数名词)。例如: 单数→复数→汉语意思 ①soldier →soldiers(战士) student →students(学生) factory→factories(工厂) gun →guns(枪) ②fight→fights (战斗) country→countries(国家) ③photo→photos (照片) house →houses(房子) (2)集体名词( Collective Nouns):集体名词表示若干个体或事物组成的集合体,是一群人或好多件东西的总称(属于可数名词)。例如: team队class班family家庭row排 committee委员会group小组police警察 (3)物质名词(MaterialNouns):物质名词表示不具备确定形状和大小、无法分为个体的物质或个体的实物(属于不可数名词)。例如:

描写夏天的好词好句好段

描写夏天的好词好句好段 导读:描写夏天的好词好句好段 摘抄描写夏天的好词: 【二字词语精选】 太阳朝阳曦阳骄阳金阳酷阳残阳斜阳红日朝日烈日炎日赤日春日夏日秋日 落日日食日晕日影日轮日夕火轮金轮红轮阳光阳婆晨曦霞光朝晖夕晖旭日 春晖夕阳余晖斜晖艳阳落阳残照火伞日头红轮火轮金轮金乌落日阳光灿烂 夺目耀眼灼热酷热酷日日头日阳日出日落火热炽热炎热光芒光辉火球金黄 鲜红火红微红浅红朱红紫红赭红殷红绯红 【四字词语精选】 初夏时节已近立夏时值初夏初夏之际春去夏来春末夏初时值盛夏正值盛夏夏天过去 正值炎夏正值盛暑盛夏时节盛夏之季盛夏之日盛夏季节酷暑季节酷暑盛夏盛暑炎夏 溽暑酷夏溽暑盛夏炎炎盛夏五黄六月时值六月正值三伏热在三伏盛夏三伏三伏暑天 三伏盛暑大暑酷去伏梢末尽已是夏末多雨季节阴雨季节

夏收季节春种夏收夏收夏种 夏收大忙夏阳酷暑六月炎暑夏日炎炎夏日可畏太阳毒辣 太阳毒热烈日中天赤日炎炎 夏日炎热盛暑炎炎夏意正浓夏山如碧 摘抄描写夏天的好句好段: 1.夏天在天空中,美丽的小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。夏天在公园里,树木茂盛;夏天在草坪里,嫩绿的小草,花花、绿绿的野花。大树像一把大伞,偶尔,你会看到大人们在树荫下下棋、聊天,小孩子们在树下捉迷藏。 2.在我们感到最闷热的时候,忽然来了一阵风。我觉得顿时凉快起来,树叶子发出沙沙的响声,好像在微笑。这时,许多虫儿也都出来了,他们有的跳舞,有的唱歌,打破了这默默无言的寂静。远处偶尔传来了狗叫声、汽车喇叭声,过后一切又归于一片寂静。 3.夏天在有些人眼中也许是个烦燥的季节,但在我的眼睛中他却代表着过程。春天是万物复苏的季节,它象征着开始。秋天则是收获的季节,当你在饱尝收获的欣喜时,是否想到过夏呢?发现一下夏天把,其实它才是最美的季节。 4.夏天的天气总是多变的。但只见乌云密布,天地忽地滚过一声响雷,宛若晚祷的钟声,急而骤至,响雷伴着大雨,宇宙翻天覆地。江水飞涨,千万条溪流涌动,无数泉水迸发。好像要将人世哀伤与不幸一起卷入,涌入大海,翻若白浪。山顶、屋檐飞注着皎然之水,所

阅读复习指导(一)联系上、下文理解词语理解句子的含义

阅读复习指导(一) 一、联系上、下文理解词语 1、找出前后文中的有关语句——明确词义。 2、在具体的语言环境中推敲揣摩——把握变化。 3、借助前后文决定取舍——选准义项。 二、理解句子的含义。 1、通过注释疏导理解句意。 2、联系上、下文抓住关键词语理解句意。 3、借助句法知识理解句意。 4、联系上下文理解句意。 一、联系上、下文理解词语 复习要求: 能准确领会词语在文中的意思。 复习提示: 由于词语的多义性和使用上的灵活性(可以临时改变用法和词性),有些词离开了具体的语言环境,往往难以理解。因此,必须在复习中着重指导学生“瞻前顾后”,联系上、下文准确理解词语的意思。其方法大致有: 1、找出前后文中的有关语句——明确词义。

这是指有些词义已包含在或直接出现在文章里,只要联系前后文加以明确就行了。比如:《马踏飞燕》中的“构思奇妙”这个词,只要引导学生读读后一句“让马的右前腿大步前跨,左后腿向后平伸,以表现它在快速奔跑”,学生就把握住词义了。有时,这种情况还有些变化,比如《将相和》中有“完璧归赵”这个词语,但课文中只有“把和氏璧送回赵国”,那就“完”没有解释,其实转个弯词语的意思也就有了。如果我们引导学生想一想送回的“和氏璧”怎样的?学生就能归纳出完整的词义:把和氏璧完整无缺地归还赵国。 2、在具体的语言环境中推敲揣摩——把握变化。 有些词在实际使用时,词义有了变化。对这些富有表现力的词语,在教学中引导学生联系语言环境分析,推敲揣摩,才能把握变化。例如:“他借到一本杂志,贪婪地读起来。”“贪婪”的本义是贪得无厌。放到句子里怎么也说不通。引导学生想一想句子讲了什么,然后再思考“贪婪”的意思,就能领会这里的“贪婪”是不知满足,专心入迷的意思了。 3、借助前后文决定取舍——选准义项。 有些词有多种义项,在文章中究竟取何种解释,就地“借助”前后文,把词义与具体的语言挂上号,要注重让学生有一个根据查字(词)典得到了多种义项,然后通过分析比较,对照文章,恰当选择的思维过程,并注重培养学生把选择的词义,放到句子中检查是否合适的学习习惯。 二、理解句子的含义。 复习要求: 领会句子在语言环境中的含义和作用。 复习提示:

描写夏天天气炎热的句子

描写夏天天气炎热的句子 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 描写夏天天气炎热的句子 1、夏天,是炎热的。走出家门,只见邻居家的小狗懒洋洋地躺在地上,伸出舌头,仿佛在说:“今天实在太热了。”走在路上,太阳挂在天上,像一个大火球,照得你睁不开眼睛。走一段路,你会发现自己挥汗如雨,你的嘴巴不冒烟才怪,那时你保证想赶紧吃根棒冰。 2、酷暑难当,水在这时是非常理想的,但更少不了用冷饮来解暑。只见冷饮摊日渐火爆,人们争先恐后地购买。尽管吃着冷饮,但身上的汗水还是不停地往下滴。出门时,人们大都选择空调车出租车,可以暂避一会儿,享受一会儿,隔窗望“火”。而此时的空调车,也变得人满为患,像挤在一起的罐装沙鱼。唉!夏日炎炎,繁忙的人们真是饱受“酷暑煎熬”了! 3、夏天,在瓜地里,只见万里晴空。飘浮着几朵淡淡的白云。到了中午,人们热得受不住了,一个个汗流浃背,气喘吁吁,只好到树阴下去乘凉。园子里的花草树木,在烈日的蒸晒下,都显得没精打采的,只有知了还在枝头一个劲地叫着,好像在喊:“热呀,热呀!”夏日的七月,透蓝的天空,悬浮着火球似的太阳,云彩好像被太阳烧化了,也消失得无影无踪。 4、今天一大早,我就被一阵热气热醒了,我打开窗户一看:好

大的太阳啊,把大地照得明晃晃的。马路上的行人穿着薄薄的衣服,手里还不停的摇着扇子,有些人甚至不敢出门,就在家里吹着空调。邻家的小狗趴在大树下伸着长长的舌头直喘气,知了也在枝头上不停的叫着,好像在说,“热死了热死了。”大树的树叶好像被太阳给烫卷了,小树的脑袋也无精打采的耷拉着。连稻田也被太阳晒得裂开了一道道口子,连我家门前的石板路也被晒得滚烫滚烫的,如果我倒点水在上面,马上就会变成水蒸气不见了。 5、这是一个闷热的中午,火辣辣的太阳毫不留情地烤在大地上,风婆婆已飞到十万八千里。地面上仿佛被蒸笼罩着,让人透不过气来。连树上知了的叫声也变了调儿:“热死了,热死了!该装空调了!”花儿仰面笑容的脸低下了头,茂盛的大树像撑开的绿色大伞,好象在说:“你们太热了,到我这里来歇息吧!”。小黄狗走到树下,张开大大的嘴,伸出舌头,躺在地上,嘿!它还真会享福呢!还有那翩翩起舞的蜻蜓也加入到这个行列来了。 6、天气变得越来越热了,太阳火辣辣地照在大地上,好像在说:“我很厉害,万物都不是我的对手。哈哈哈!”白云也许也被太阳晒得躲了起来。只有到了傍晚,风吹在身上才会感觉有了一丝丝的凉爽。小鸟躲进了鸟窝里,狗儿躲在阴凉的地方吐着舌头,大树也被晒得裂开了皮。树上的知了不停地叫着:“夏天真热!知了!知了!”。 7、公园里绿树成荫,花草树木因为天气的燥热,像小孩被批评那样耷拉着脑袋,垂头丧气。河面像一面镜子,没有一点波纹。河边的绿树有次序的种着,或许是因为天气太热,它们都无精打采的,柳

描写夏天的四字词语150个

描写夏天的四字词语(一): 1、冬温夏凊:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。 2、汗如雨下:汗珠像下雨似旳往下掉。形容出汗很多。 3、夏日可畏:夏天气温炎热,叫人畏惧。 4、汗出如浆:汗流旳像水浆一样。 5、烈日当空:炎炎旳太阳高高地挂在天上,比喻天气炎热。 6、火云如烧:形容夏天旳云,像是火烧起来一样。 7、烈日中天:太阳光很猛烈,高高挂在当空,一般指午时,偏重于时间段。 8、炎阳炙人:指炎热旳太阳照射在身上,好像烤火一般热。形容十分酷热。 9、蝉不知雪:知了夏天,秋天死,看不到雪。 10、簟纹如水:竹席。竹席细密旳纹理像清凉旳水一样。常用以形容夏夜旳清凉。 11、蝉声阵阵:指夏天树上旳蝉鸣此起彼伏。 12、炎炎夏日:指旳是烈日炎炎旳夏天。 13、烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。 14、酷暑难耐:夏天气温炎热,让人难以忍耐。 15、阑风长雨:阑珊旳风,冗多旳雨。指夏秋之际旳风雨。 16、电闪雷鸣:闪电飞光,雷声轰鸣。比喻快速有力。 17、暑气熏蒸:指夏天天气湿热好像被蒸在笼子里一样。 18、夏山如碧:夏天里旳山一片碧绿如玉。 19、骄阳如火:强烈旳阳光好像烈火一样。 20、热不可耐:天气炎热,简直不可忍耐。 21、赤地千里:形容天灾造成很多土地荒凉旳景象。

22、火伞高张:形容夏天烈日当空,十分炎热。 23、挥汗如雨:把流旳汗一挥,就像下雨一样,形容汗多而大。后多形容天热,出汗多。 24、流金铄石:能使金石熔化,形容天气酷热。 25、海天云蒸:形容天气很热旳意思。 26、无冬无夏:无论冬天还是夏天,指一年四季从不间断。 27、五黄六月:指阴历六月间天气最炎热旳时候。五谷成熟,农事正忙旳时节。 28、椅席炙手:椅子席子摸着烫手,形容天气炎热。 29、满头大汗:夏天热,头上出了很多汗。 30、夏阳酷暑:夏天火辣辣旳太阳,暑气逼人。 31、闷热难当:夏天天气闷热,叫人难以忍受。 32、骄阳似火:强烈旳阳光好像烈火一样。形容天气十分炎热。 33、火轮高吐:太阳在空中,发散炽热旳温度。 34、热浪滚滚:天气炎热,热浪就是热空气像风一样滚动。 35、焦金烁石:使金石熔化枯焦。形容天气酷热。 36、绿树成荫:树木枝叶茂密,遮蔽了阳光。 37、十分炎热:夏天阳光强烈,极度旳热。 38、春风夏雨:风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。 39、赤日炎炎:形容夏天阳光强烈。 40、夏树苍翠:就是夏天旳树木也是十分翠绿旳。 41、炎阳似火:炎热旳太阳像火一样。 42、炎天暑月:指炎热旳夏天。 43、暑气逼人:形容盛夏旳热气很强。

理解词语含义与句子含义

:理解词语含义与句子含义

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理解词语含义及句子含义 导入:如果将一篇精彩的文章比作一一棵枝繁叶茂的大树,那么,文中丰富多彩的词语就好比树上生机勃勃的绿叶。有了词语的“绿叶”,大树才有其蓬勃的生命;同样,只有与树枝、枝干紧紧相连,词语的绿叶才能闪烁生命的光彩。因此,所谓理解词语在文中的含义,也就是准确地把握词语的“叶”与文章的“枝、干”之间血脉相连的关系,从而准确地把握词语在文中的具体含义。 具体地说,理解词语在文中的含义,就是联系文章的中心思想、人物形象、作者感情以及上下文等理解词语的转化义、语境义,其中最主要的是语境义,它包括词语在语境中的特殊含义、深层含义及言外之意等。 一、重要词语的含义 一般地说,散文中考查词语的含义,往往不是词典中所诠释的“规范”意思,而是在文章中的具体的义项。所谓“重要词语”是就词语在文中地位和作用相比较而言的。 所谓文中含义,一是指对文章全局的整体把握;二是指具体词语的上下文,即通常所说的“语境”。常见的词语含义大致有以下几种情况: (1)体现作者观点态度或主旨; (2)运用修辞和写作方法; (3)特殊指代(远指、近指); (4)在表情达意方面非常出色的(动词、形容词、叠词); (5)有特殊用法的词语(贬义褒用、褒义贬用、大词小用、词性活用)。 答题思路: (一)联系文章的中心思想理解词语在文中的含义。 一个好的写作者在遣词造句的过程中,总是紧扣中心思想来选择他认为最恰当的词语。因此,当我们剖析一个词语在文中的含义的时候,首先要考虑这个词语与文章中心思想的关系,想想这个词语是否体现了文章的主旨。

描写夏天的词语

一、称呼 夏夏天夏日夏季夏令暑日暑天炎天 立夏三夏九夏初夏孟夏季夏仲夏残夏炎夏盛夏苦夏夏眠夏蛰夏收收夏 二、描写夏天的词语 初夏:夏季开头的时节。 伏天:夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的统称。例:今年的伏天太旱了。 酷暑、酷夏、炎暑、:极热的夏天。例:酷暑严寒无所惧。 孟夏:夏季的第一个月。 三伏:暑伏分初、中、末三个阶段。三伏指一年中最热的时期。例:冷在三九,热在三伏。 三夏:指夏季的三个月。三夏,也是夏收、夏种、和夏管的统称。 盛暑:大夏天。 盛夏:夏天最热的时候。例:时值盛夏,工作时候,要防止中暑。 暑天:夏季炎热的日子。 夏令:夏季。夏令,也指夏季的气候。炎夏:炎热的夏天。 烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。也可称赤日炎炎。例:烈日炎炎似火烧。 夏日炎炎:夏天阳光强烈,十分炎热。 绿树成荫:树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。 暴热:很热。例:入夏以来,天气暴热,小苗都快旱死了。 炽热:极热。例:炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。 炽燥:炽热干燥,燥热。 火热:火似的热。多用来形容太阳的热度。例:火热的太阳当空照。(也形容人心或关系、或斗争,如火热的心。例:火热的太阳当空照。) 酷热:极热。例:热带气候白天酷热,夜晚也不凉爽。 闷热:天气很热,气压低,温度高,使人感到呼吸不畅快。例:南方的暮春已有点闷热,人们穿着早早地换了季,和我们相比,似乎在度两个节令。 湿热:又潮湿又闷热。例:我住在山中的地窖于里,冬天还显得暖和,夏天湿热得很。 炎热:很热。多形容天气。例:夏日的炎热并不使我们感到焦急,使我们着急的是飞机飞得太慢了。 炎炎:形容夏天阳光强烈,含极热的意思。例:赤日炎炎似火烧,稻谷禾苗半枯焦。 燥热:干燥闷热。多形容天气。有时也形容室内的热。例:入夏以来,无风无雨,天气燥热。 炙热:形容很热。多形容太阳。例:窗外炙热的斜阳,照着莽莽的草原,却看不见人影,使人感觉到进入了原始地带。 灼热:象火烫着一样热。

语义在词语搭配中的作用

语义在词语搭配中的作用 汉语是无形态的语言,它的特点是重表义而轻形式。作为中学语文教师,研究汉语的语义系统及语义结构规律问题尤为重要。其中,研究词语之间的各种语义组合关系、语块之内及语块之间的语义组合关系,以至句际之间、语段之间的语义联系等问题,对解决自然语言理解、人工智能、机器翻译以及人际交际等方面的问题,都具有重要的价值和意义。本文仅就笔者在平日教学中遇到的一些词语之间的语义组合关系谈几点浅见。 一、词语搭配的性质是语义的组合关系 1、关于词语搭配的性质问题,语言学界曾进行过争论,至今许多学者仍在进行探讨、研究。比如“我喝饭”这句话显然是病句(方言除外)。但究竟“病”在哪里?是语法上的错误,还是修辞上的用词不当,还是语义上的问题?过去语言学界曾有不同的看法。例如郭绍虞先生曾经讨论过“我喝饭”的问题:“语法学者认为这是语法现象,因为语法只研究通不通,修辞才研究好不好,这句话不通是动宾关系上的毛病,所以是语法现象。也有人认为语法只研究语文组织规律,修辞才研究语文的运用,所以这句话的不通是运用语言不当的问题,只能看作是修辞现象而不是语法现象”①。吕叔湘、朱德熙两位先生合著的《语法修辞讲话》一书中有这样一段话:“语法不是修辞学,它只管虚字的用法,至于一般有实在意义的词儿用得对不对,例如‘喝饭’的‘喝’,它是不管的”,这段话说明两位先生认为“喝饭”的问题不是语法,而是修辞的问题。 也有人对词语搭配的性质问题又有不同的看法。有人认为:“词语搭配既与词义有关,也与语法有关,因此属于‘词汇——语法范畴’,或叫‘语义——语法范畴’。”还有人认为:“说到词语的搭配问题,恐怕要分清三种情况:一种是语法选择上的搭配,一种约定俗成的搭配,还有一种是事理上的搭配。”即语法、习惯、语义三种搭配。② 2、笔者认为,词语搭配的性质,归根到底是语义(或称逻辑事理)问题。让我们还以“我喝饭”这句话为例,这句话的毛病不出在语法方面,因为它完全符合“主+谓(述+宾)”这种语法结构模式。说是修辞上的用词不当也还嫌笼统,犹如隔靴搔痒。其实,这句话的毛病出在语义搭配不当的问题上。因“我喝饭”如同“他喝面包”一样,是违反事理逻辑的,所以它在语义上是荒谬的句子。“喝饭”这种述宾搭配之所以不当,原因不在词语的造句功能上或词类的选择上,而在于词语的语义不能搭配。因为动词“喝”的词义是“把液体咽下去”,所以“喝”的受事宾语应是液体性的食料或饮料,具体说只能是“牛奶、咖

关于描写夏天的词语有哪些

关于描写夏天的词语有哪些 关于描写夏天的词语,你搜集了多少?关于描写夏天的词语有哪些,以下就是小编整理的关于描写夏天的词语,一起来看看吧! 初夏:夏季开头的时节。 伏天:夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的统称。例:“今年的伏天太旱了。” 酷暑、酷夏、炎暑、:极热的夏天。例:“酷暑严寒无所惧。” 孟夏:夏季的第一个月。 三伏:暑伏分初、中、末三个阶段。三伏指一年中最热的时期。例:“冷在三九,热在三伏。” 三夏:指夏季的三个月。三夏,也是夏收、夏种、和夏管的统称。 盛暑:大夏天。 盛夏:夏天最热的时候。例:“时值盛夏,工作时候,要防止中暑。” 暑天:夏季炎热的日子。 夏令:夏季。夏令,也指夏季的气候。炎夏:炎热的夏天。 烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例:“烈日炎炎似火烧”。 夏日炎炎:夏天阳光强烈,十分炎热。 绿树成荫:树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。 暴热:很热。例:“入夏以来,天气暴热,小苗都快旱死了。” 炽热:极热。例:“炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。” ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

炽燥:炽热干燥,燥热。 火热:火似的热。多用来形容太阳的热度。例:“火热的太阳当空照。”(也形容人心或关系、或斗争,如“火热的心”。例:“火热的太阳当空照。”) 酷热:极热。例:“热带气候白天酷热,夜晚也不凉爽。” 闷热:天气很热,气压低,温度高,使人感到呼吸不畅快。例:“南方的暮春已有点闷热,人们穿着早早地换了季,和我们相比,似乎在度两个节令。” 湿热:又潮湿又闷热。例:“我住在山中的地窖于里,冬天还显得暖和,夏天湿热得很。” 炎热:很热。多形容天气。例:“夏日的炎热并不使我们感到焦急,使我们着急的是飞机飞得太慢了。” 炎炎:形容夏天阳光强烈,含极热的意思。例:“赤日炎炎似火烧,稻谷禾苗半枯焦。” 燥热:干燥闷热。多形容天气。有时也形容室内的热。例:“入夏以来,无风无雨,天气燥热。” 炙热:形容很热。多形容太阳。例:“窗外炙热的斜阳,照着莽莽的草原,却看不见人影,使人感觉到进入了原始地带。” 灼热:象火烫着一样热。 火辣辣:形容酷热。例:“太阳升得老高;火辣辣的热带炎阳燃烧着原野。”(也形容因被火烧或鞭打等产生的疼痛的感觉和形容兴奋、焦急、暴燥、害羞等情绪。如“疼得火辣辣的”等。)

理解词语或句子的含义

理解词语或句子的含义 一、《考试说明》 重要句子指对理解文章起重要作用的句子。 考查重点是 内涵较为丰富的句子, 极富表现力的句子, 结构比较复杂的句子。 二、因例说法 语段1 、(08年山东《歌德之勺》) 1987年,从北到南走了一趟德国。一天,我和朋友在法兰克福的大街上闲走,突然想起了歌德,这儿有他最重要的故居啊。我和几个朋友立刻匆匆去寻。 …… 今天终于以另一种方式接近了你。今天来到了从小就觉得神秘的这位艺术家生活过的实实在在的空间。多么不可思议,多么幸福。我们可以用手抚摸一下诗人触摸的东西,小心翼翼。我们试图通过逝去的诗人遗留在器物的神秘,去接通那颗伟人的灵魂。 根据上下文,解释文中画线句子的含意。 方法一 (1)解释关键词语。 ?[含义丰富的词语(表层义、深层义)] ?[含有运用了艺术手法(象征意义、比喻意义、双关意义)的的词语(还原本意)] ?[代词(这,此等)(指代什么)] 语段2、(08年全国1《阳关古道苍凉美》) 我们登上烽火台,但见南边有一块铁牌,上面写着四个工整的字“阳关古城”。然而,向四面看,却只见红沙渺渺,不见古城的一砖一瓦。阳关古城,以雪山为屏,原也有过美丽的环境,如今,古阳关已被流沙掩埋,当年筑城用过的石头也已经风化为红尘,只有在沙丘之间暴露出的板结地面。山下南面从东到西自然排列成二十余座大沙梁。沙梁之间,为砾石平地。汉唐陶片,铁砖瓦块,俯拾皆是。如果看到颜色乌黑、质地细腻、坚硬如石的阳关砖,千万莫要小瞧它,昔日有名的“阳关砚”就是用这种砖磨制的。用阳关砚磨的墨冬不结冰,夏不缩水,用来写毛笔字十分方便。听着旅伴的介绍,我不由感慨起来,好像这凄冷的阳关古城也有几分暖意了。 根据上下文,解释文中画线句子的含意。 方法二 (2)针对句子或词语提问为什么,回答原因或怎么办。 语段3、(08年重庆《时间怎样地行走》) 十几年前的一天,我在北京第一次发现了时间的痕迹。我在梳头时发现一根白发,它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛。我知道时间其实一直悄悄地躲在我的头发里行走,只不过它这一次露出了痕迹而已。我还看见,时间在母亲的口腔里行走,她的牙齿脱落得越来越多。我明白时间让花朵绽放的时候,也会让人的眼角绽放出花朵——鱼尾纹。

最新-形容夏天的词语180个

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2、浮瓜沉李:吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。 3、冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。 4、火伞高张:火伞:比喻夏天太阳酪烈;张:展开。形容夏天烈日当空,十分炎热。 5、沉李浮瓜:吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。 6、集萤映雪:集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。 7、暑来寒往:〖解释〗夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。

8、无冬无夏:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。 9、暑雨祁寒:夏大雨,冬大寒。《书君牙》:;夏暑雨,小民惟曰怨咨,冬祁寒,小民亦惟曰怨咨,厥惟艰哉!;蔡沉集传:;祁,大也。暑雨祁寒,小民怨咨,自伤其生之艰难也。;后以;暑雨祁寒;为怨嗟生计艰难之典。 10、雪天萤席:比喻不分寒暑,刻苦读书。 11、燕雁代飞:燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方。比喻各自一方,不能相见。 12、温定省:冬温夏昏定晨省的省称。谓冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。语本《礼记曲礼上》:;凡为人子之礼,冬温而夏,昏定而晨省。;

法语名词在句子中的作用

法语名言: Il faut avoir la qualité morale noble ; il faut sentendre franchement avec des autres ; il faut avoir des comportements courtois. ——Montesquieu [France] 品德,应该高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。——孟德斯鸠【法】 名词在句子中通常可以充当下列句子成分: 一、主语 La France est entrés de plain-pied dans la société de l’information. 法国平稳地进入了信息社会。 二、表语。表语有主语的表语和直接宾语的表语之分: 1.主语的表语。 Nous sommes des fanas de football. 我们是足球迷。(主语的表语) 2.直接宾语的表语。 Je le crois homme de parole. 我以为他是守信用的人。(直接宾语的表语) 3.名词表语的性数可以和主语的性数一致,也可以不一致。 ①一致 Ma soeur est étudiante à l’Hniversité de Nanjing. 我的妹妹是南京大学的学生。 ②不一致 Madame Cuire était un excellent professeur. 居里夫人是杰出的教授。 三、直接宾语、间接宾语 1.直接宾语 Acheter un conditionneur(空调) appeler la police(报警) 2.间接宾语 Cette manière de faire nuit à sa réputation. 这种做法损害了他的声望。 四、状语 Il m’a reveillé à deux heures. 他两点钟把我叫醒了。‘ 五、同位语 Le 25 Septembre 1970, un jeune homme de dix-huit ans, Albert L est mort à l’h?pital de Nantes. 1970年9月25日,一位18岁的青年阿尔伯特·L在南特医院去世。 (青年与阿尔伯特·L是同位语) 六、名词补语

描写夏天的词语

描写夏天的词语 描写夏天的词语 1、六月炎暑烈日灼灼大汗涔涔百花齐放 2、盛夏之季炎阳似火电闪雷鸣满头大汗 3、酷暑连天烁玉流金青翠欲滴夏收夏种 4、正值炎夏绿草如茵火伞高张花红柳绿 5、夏日炎炎花团锦簇汗出如浆一碧千里 6、田地龟裂蔚为壮观锦上添花禾苗枯槁 7、赤时当空流汗浃背禾苗干枯林海雪原 描写夏天的句子 1、夏天也是绿色的,不信你看,我们的校园被一片绿色笼罩了,大树是绿色的,小草是绿色的,树叶在阳光下泛着绿色的光,漂亮极了。 2、夏季,是绚丽多彩的。清新的绿,热烈的红,绚烂的紫,明快的蓝,为夏季添上了一层扑朔迷离的面纱。 3、夏,无声无息地来到了我们的世界,她来也匆匆,去也匆匆。 4、乌云更加密布,顷刻豆大的雨点似分散的珠子一样,杂乱无

序没有规则地铺天盖地落下,雨水热心地冲洗着房屋,街道,洗净了落满尘土的树木,灌溉着干涸的农田,一切都变得那么的迷茫和湿润,路上甚至连一个人影都没有。 5、喜欢一个浅浅的夏天,没有热风,没有大雨。夏天里,细雨蒙蒙,青稞苗“咕咚咕咚”地喝着雨水,草地上开满了五颜六色的野花。 6、夏季的雨,是带着闷热和酷暑的,阵阵暴雨倾盆而下,肆意地冲洗着大地,仿佛可以赶走逼人的暑气。 7、夏天是个五彩缤纷的季节。翠色欲流的小草,耀眼的金黄色阳光,洁白芬芳的茉莉花,鲜红温暖的玫瑰花。 8、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。 9、夏天的味道,风轻无雨,只有骄阳炙烤着大地,连同我的思绪一起飘逸,一时找不到心灵的静谧,滚烫的红豆与炎热的思念在纯洁的心间热情的跳动,键盘上涂满的只有你的名字,我呆望着这熟悉的三个字,又想起了我们相识以来的点滴,曾经的讨厌与烦恼被你调皮的莞尔一笑显得是那样苍白无力。 10、炎热的盛夏,土地十分干渴,水刚一沾着泥土,就发出吱吱

描写夏天的词语50个 形容夏天的词语

描写夏天的词语50个形容夏天的词语 描写夏天的词语50个形容夏天的词语 夏天的炎热,常常给我们带来焦虑与烦躁的心情。不同的形容词都让我们感受到夏天里每一种独特的体会。让我们一同从这些关于夏天的词语之中,去品读那些关于炎热季节的特征吧。形容夏天的词语,带你走进夏的味道。 1、冬裘夏葛:泛指美服。 2、炽燥:炽热干燥,燥热。 3、初夏:夏季开头的时节。 4、孟夏:夏季的第一个月。 5、暑天:夏季炎热的日于。 6、灼热:象火烫着一样热。 7、热腾腾:形容热气蒸腾的样子。 8、夏雨雨人:比喻及时给人帮助。 9、赫赫炎炎:形容炎热炽盛的样子。 10、三伏:暑伏分初、中、末三个阶段。 11、冬寒抱冰,夏热握火:形容刻苦自勉。 12、夏日炎炎:夏天阳光强烈,十分炎热。 13、热不可耐:形容非常热,令人不可忍受。 14、浮瓜避暑:暑日消暑的乐事。见浮瓜沉李。 15、骄阳如火:象火一样的阳光。形容天气非常热。 16、五黄六月:指农历五、六月间天气最炎热的时候。

17、椅席炙手:椅子、席子摸着烫手,形容天气炎热。 18、椅席炙手:椅子、席子摸着烫手,形容天气炎热。 19、春风夏雨:春风:春天的和风;夏雨:夏季的细雨。 20、冬扇夏炉:比喻不合时宜。也比喻毫无用处的东西。 21、无冬无夏:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。 22、春风和煦,夏雨滋润:养育万物。比喻给人以教益和帮助 23、绿树成荫:树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。 24、炽热:极热。例:炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。 25、酷热:极热。例:热带气候白天酷热,夜晚也不凉爽。 26、夏令:夏季。夏令,也指夏季的气候。炎夏:炎热的夏天。 27、暴热:很热。例:入夏以来,天气暴热,小苗都快旱死了。 28、酷暑、酷夏、炎暑、:极热的夏天。例:酷暑严寒无所惧。 29、烈日当空:炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。近义火伞高张 30、三夏:指夏季的三个月。三夏,也是夏收、夏种、和夏管的统称。 31、夏炉冬扇:比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

怎样理解词语、读懂句子

怎样理解词语、读懂句子 文章是由一个一个的句子按一定的规律组成的,句子是由一个个词语组成的。要想读懂一篇文章,首先就得理解每个词语的意思,读懂每一句话。小学低年级阅读着重训练结合上下文和生活实际了解文章中词句的意思,在阅读中逐渐积累词语,储存语言模式,培养语感,初步获得可持续发展的听、说、读、写基本技能。 怎样理解词语 常见的有以下几种方法: 1.查阅工具书 字典、词典及其他工具书是学习的好帮手,阅读时,遇到不懂的或关键词语,尤其是典故类的成语,不妨查一查,就明白了。 有时候,我们常常不是整个词语不理解,而是其中某个字不理解。这时只要查字典弄懂了这个字的意思,再联系这个词语,就可以理解了。例如“形态各异”一词,同学们不懂的,常常是那个“异”字,在字典中查“异”字,知道‘异”是不同的意思,那么形态各异就是形态各不相同的意思。 2.联系上下文去理解 重点词语与上下文有着密切联系,不要孤立地解词或一味查字典,要学会上挂下联,结合文章思考也就明白了。例如“丑小鸭感到非常孤单,就钻出篱笆,离开了家”一句中“孤单”的意思就可以联系上下文来理解。上文写到:除了鸭妈妈疼爱他,谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。可见丑小鸭没有朋友,心中的委屈也没地方去说,可怜巴巴的。在阅读中能想象出丑小鸭当时的神情,就算是理解“孤单”了。 3.替换、比较去理解 有比较才能鉴别。准确理解词语,可将需要理解的词语换成相近的词语试一试,词意的区别就明显地看出来了。如常见到的“森林”一词,如果把“森林”与“树林”、“树木”三个词意比较,就会知道,“森林”指的不是一棵大树,也不是几十棵、几百棵组成的树木,而是成千上万棵树组成的庞大整体。 怎样读懂一句话 句子的意思是指句子本身的内容,也就是这个句子“写了什么”。比如:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,它的意思就是说人总是要死的,有的人死得比泰山还重,有的人死得比鸿毛还轻。有的句子中还包含着内在的深层意思,也就是“弦外之音”、“言外之意”,它往往比较含蓄、深刻,需要联系上下文去猜测,去推断。下面介绍几种常见的理解句子的方法。 1.抓关键词语 在读句子时,有时会因为词语障碍而影响对句子的理解,理解了这些词语,句子的意思也就清楚了。比如:《精彩的马戏》中,“山羊走钢丝的表演很出色”这句话,我们只要弄懂“出色”是“格外好,超出一般的”的意思,就会很容易理解这句话的意思了。 2.抓句子主干 有些句子比较长,好像一棵大树,有很多枝杈和树叶。阅读这样的句子,要学会抓它的“主干”——明确这句话主要说什么,然后想想“主干”以外的“枝叶”又讲什么,在句子

新整理描写夏天的四字词语150个

描写夏天的四字词语150个 描写夏天的四字词语(一): 1、冬温夏凊:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。 2、汗如雨下:汗珠像下雨似旳往下掉。形容出汗很多。 3、夏日可畏:夏天气温炎热,叫人畏惧。 4、汗出如浆:汗流旳像水浆一样。 5、烈日当空:炎炎旳太阳高高地挂在天上,比喻天气炎热。 6、火云如烧:形容夏天旳云,像是火烧起来一样。 7、烈日中天:太阳光很猛烈,高高挂在当空,一般指午时,偏重于时间段。 8、炎阳炙人:指炎热旳太阳照射在身上,好像烤火一般热。形容十分酷热。 9、蝉不知雪:知了夏天,秋天死,看不到雪。 10、簟纹如水:竹席。竹席细密旳纹理像清凉旳水一样。常用以形容夏夜旳清凉。 11、蝉声阵阵:指夏天树上旳蝉鸣此起彼伏。 12、炎炎夏日:指旳是烈日炎炎旳夏天。 13、烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。 14、酷暑难耐:夏天气温炎热,让人难以忍耐。 15、阑风长雨:阑珊旳风,冗多旳雨。指夏秋之际旳风雨。 16、电闪雷鸣:闪电飞光,雷声轰鸣。比喻快速有力。

17、暑气熏蒸:指夏天天气湿热好像被蒸在笼子里一样。 18、夏山如碧:夏天里旳山一片碧绿如玉。 19、骄阳如火:强烈旳阳光好像烈火一样。 20、热不可耐:天气炎热,简直不可忍耐。 21、赤地千里:形容天灾造成很多土地荒凉旳景象。 22、火伞高张:形容夏天烈日当空,十分炎热。 23、挥汗如雨:把流旳汗一挥,就像下雨一样,形容汗多而大。后多形容天热,出汗多。 24、流金铄石:能使金石熔化,形容天气酷热。 25、海天云蒸:形容天气很热旳意思。 26、无冬无夏:无论冬天还是夏天,指一年四季从不间断。 27、五黄六月:指阴历六月间天气最炎热旳时候。五谷成熟,农事正忙旳时节。 28、椅席炙手:椅子席子摸着烫手,形容天气炎热。 29、满头大汗:夏天热,头上出了很多汗。 30、夏阳酷暑:夏天火辣辣旳太阳,暑气逼人。 31、闷热难当:夏天天气闷热,叫人难以忍受。 32、骄阳似火:强烈旳阳光好像烈火一样。形容天气十分炎热。 33、火轮高吐:太阳在空中,发散炽热旳温度。 34、热浪滚滚:天气炎热,热浪就是热空气像风一样滚动。 35、焦金烁石:使金石熔化枯焦。形容天气酷热。

第四节-名词在句子中的作用

第四节名词在句子中的作用一主要作用 1主语 His father is writing a letter. A glass is made of glass. 2表语 She is our teacher. 3宾语 ①直接宾语 We love our great motherland. You must listen to the teacher. ②间接宾语 She gave her mother a birthday cake. Who sent Mr. Smith this letter? ③介词宾语 The letter is for his mother. She is fond of music. 二次要作用 1定语 His brother is a college student. They have four English lessons a week. 2状语

①表示时间 Wait a minute, please. We get up at six every morning. ②表示距离 Light travels 300,000 kilometers a second. ③表示重量 The hen weighs 800 grams. ④表示单位数量 The cloth is twenty-five dollars a metre. ⑤表示价值 The book costs seven dollars. ⑥表示程度或比较 snow white; blood red He is a head taller than I. The Great Wall is world famous. ⑦表示方法或行为主体- The tool is China made. Our crops are machine planted. 3补足语 ①宾语补足语 They call me Xiao Wang. We made him the chairman of the Students’ Union.

描写夏天的词语

描写夏天的词语 烈日炎炎——形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例:“烈日炎炎似火烧”。 夏日炎炎——夏天阳光强烈,十分炎热。 骄阳如火——像火一样的阳光。形容天气非常热。亦作骄阳似火 皎阳似火——皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。 赫赫炎炎——形容炎热炽盛的样子。 炎炎夏日——非常炎热的夏天。如:炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。 炎阳炙人——炙:烤。指炎热的太阳照射在身上,好像烤火一般热。形容非常酷热。

烈日当空——炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。近义火伞高张 狂风烈日——强风猛烈而酷热的天气。如:古代骆驼商队行经戈壁,常需忍受狂风烈日的恶劣天候。 火伞高张——比喻烈日当空。如:夏日炎炎,火伞高张。近义烈日当空 吴牛喘月——《太平御览》卷四引《风俗通》:“吴牛望见月则喘,使(彼)之苦于日,见月怖喘矣。”吴牛:指产于江淮间的水牛。意思是,吴地炎热的时候较长,水牛怕热,见月亮以为是太阳,就害怕得不断喘气。后比喻因疑心而害怕。也用以形容天气酷热。唐·李白《丁都护歌》:吴牛喘月时,拖船一何苦。 流金铄石——铄、流:熔化。形容天气酷热,好象金石都要熔化。《楚辞·招魂》:“十日代出,流金铄石些。”亦作铄石流金烁石流金烁玉流金例:“炎炎火日当天,烁石流金之际,只得赶早凉而行。”(《水浒》二十七回)

五黄六月——指农历五、六月间天气最炎热的时候。 浮瓜沉李——三国·魏·曹丕《与朝歌令吴质书》:“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒冰。”后以“浮瓜沉李”比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜、李,是夏天清凉可口的食物。亦作浮瓜避暑沉李浮瓜。 浮瓜避暑——暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。 绿树成荫——树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。 热不可耐——形容非常热,令人不可忍受。 椅席炙手——椅子、席子摸着烫手,形容天气炎热。 【描写夏天的成语和熟语】 暑气熏蒸赤日炎炎烈日炎炎烈日杲杲烈日中天炎阳似火

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