系统优化
第三章系统优化导学案
诸城市实验中学高二级部通用技术第三章第四节学案编写：王晶晶审核：刘国涛
【学习目标】：
知识与技能：知识与技能：
1．理解系统优化的意义
2．能分析影响系统优化的因素
3．初步掌握系统最优化的方法
4．能够对一个简单系统运用最优化的方法进行分析
过程与方法：
通过讨论、案例分析，学会利用所学知识解决生活中的有关问题。
情感态度与价值观：
1．体验系统优化的意义，学会把系统优化的思想延伸到整个生活和学习当中。
2．培养解决问题的方法，以及合作精神
3．培养节约能源的意识
【复习回顾】
1．新研制的汽车下线后，必须用检测系统进行完整的检测。该检测系统是指( )
A．管理部B．技术部门Ｃ．检测设备D．检测流程
2．每个系统都由两个或两个以上的要素构成，而每个要素之间都有相关性。下列对系统相关性的理解．正确的是( )
A．各要素在系统的地位平等B．各要素在系统的作用相同
C．各要素对系统整体功能的影响相似
D．各要素对系统的作用不同，但相互影响
3．下列成语其含义与整体性无关的是( )
A．盲人摸象B．只见树木，不见森林C．头痛医脚，脚痛医头D．见风使舵
4．计算机鼠标是一个完整的系统。下列叙述中，不作为鼠标构成系统的条件的是( )
A．内部由电路及光电感应传感器等要素构成B．有具体鼠标的功能
Ｃ．鼠标内部的要素都是相互关联的D．鼠标的外形设计符合人机关系5、山东是产煤大省，煤给我们经济发展提供动力的同时，也造成了土地塌陷，农民可利用耕地面积减少和耕地质量下降等问题。某地发现了一大型煤矿，且易开采，当地政府综合考虑了多位专家的意见，决定近期内不予开采。请分析，当地政府不予开采是运用了系统分析的（），先考虑长远再考虑当前。
A、整体性原则
B、科学性原则
C、综合性原则
【自主学习】
1、系统的优化就是在下，通过一定的手段和方法，使系统获得更佳功能或的过程。
2、影响系统优化的因素是？
指对系统的目标产生显著影响，并且可以的因素。
3、总结实现系统优化的基本原则
【合作探究】
A地区有山有水有湖泊，就是耕地面积少。20世纪50年代以来，他们的做法是毁林开荒，开湖放水，围湖造田，并在湖水的源头兴建水库，扩大水浇地面积，一时间，粮食生产上去了，但却带来了一系列灾难，由于毁林开荒，乱砍滥伐造成水土流失严重，每年有大量泥沙流入湖中，由于围湖造田，开湖放水，使得湖面缩小，湖水减少，而这些变化又引起这个地区气候恶化，近30年发生了三次大旱灾，每次都造成大批庄稼旱死，粮食大幅度减产，近些年，这一地区才又开始退耕还林，保湖蓄水。
B地区农村的人们耕地也比较少，他们通过调整农业结构，开发低丘缓坡，在那里建立各种经济林基地，如在山坡上种植青枣，板栗等，有的还实行林粮间作，使荒山野岭变成了绿色园林，这样，不仅农业生产上去了，而且还绿化了山区，改善了环境。
请同学们用系统的方法分析以上两个案例中做法的优缺点以及用到了系统的哪些特性。
【补充提升】
系统最优化方法的一般步骤
1)提出需要优化的问题和目标，收集有关资料和数据。
2 )分析影响系统优化的各种因素，确定变量，建立求解最优化问题的有关
数学模型。
3 )选择合适的最优化方法。
4 )分析求解。
5 )验证和实施。
【限时检测】
1、系统优化的意义（）
A．获取系统的最佳效益或最佳功能 B．改善系统的环境
C．调整系统的结构 D．改变系统的特征
2.“二战”期间，美军的运输船要通过日军控制的海域，有被日本空军击沉的危险。如果在运输船上时装高射炮，可以使日军的飞机不敢低空飞行，从而有效降低被击沉的可能性，但由于加装高炮后会使每艘船的运输量减少，客观上运输船通过该海域的频次不得不增多，这又将增加被击沉的可能性。这个事例可以说明，系统优化的实现需要( )
A．减少约束条件 B．降低目标函数
C．降低影响因素 D．综合各种因素
3．小张发现自己骑车特别费力。于是，他对自行车系统的各组成部分进行分析与研究，从车圈到轮胎，从链轮到脚蹬，最后排除了故障。下列选项与上面的案例无关的是( )
A．小张考虑到系统的整体性 B．小张对系统进行了整体性分析Ｃ．小张对自行车系统进行了优化 D．小张进行了系统设计
4．系统的优化是在一定的条件下，使系统达到更理想、更佳效果的过程。请判断以下事例，不能使系统达到优化的是（）
A、为交通闭塞的某村修建一条公路
B、为了提高竹笋的产量，竹子种得越密越好
C．利用农作物生长的季节差进差、时间行间作套种
D．在耕地少的地区开发低丘缓坡，建立经济林基地
5．尽管杭州的道路建设年年有大的投入，但是，随着私家车的不断增加，杭州的道路反而变得越来越拥挤了。市政府对整个交通系统进行分析后，决定建设地铁．下列说法正确的是 ( )
A．有了地铁就能对交通系统实现优化
B．因为地铁速度快。才实现对交通系统的优化
C．因为地铁在地下运行，才实现对交通系统的优化
D．必须与其他交通工具及基础设施配套，才能实现优化
【自我小结】
【拓展阅读】系统工程
实现系统最优化的科学。1957年前后正式定名。1960年左右形成体系。是一门高度综合性的管理工程技术，涉及应用数学（如最优化方法、概率论、网络理论等）、基础理论（如信息论、控制论、可靠性理论等）、系统技术（如系统模拟、通信系统等）以及经济学、管理学、社会学、心理学等各种学科。
系统工程的主要任务是根据总体协调的需要，把自然科学和社会科学中的基础思想、理论、策略和方法等从横的方面联系起来，应用现代数学和电子计算机等工具，对系统的构成要素、组织结构、信息交换和自动控制等功能进行分析研究，借以达到最优化设计，最优控制和最优管理的目标。
系统工程大致可分为系统开发、系统制造和系统运用等3个阶段，而每一个阶段又可分为若干小的阶段或步骤。
用定量和定性相结合的系统思想和方法处理大型复杂系统的问题，无论是系统的设计或组织建立，还是系统的经营管理，都可以统一的看成是一类工程实践，统称为系统工程。
第二次世界大战以后。为适应社会化大生产和复杂的科学技术体系的需要．逐步把自然科学与社会科学中的某些理论和策略、方法联系起来．应用现代数学和电子计算机等工具．解决复杂系统的组织、管理相控制问题，以达到最优设计、最优控制和最优管理的目标。系统工程是一门高度综合性的管理工程技术，涉及自然科学棚社会科学的多门学科。构成系统工程的基本要素是：人、物、财、目标、机器设备、信息等六大因素。各个因素之间是互相联系、互相制约的关系。系统工程大体上可分为系统开发、系统制造和系统运用三个阶段，每个阶段又可划分为若干小阶段或步骤。系统工程的基该方法是：系统分析、系统设计相系统的综合评价。具体地说，就是用数学模型和逻辑模型来描述系统，通过模拟反映系统的运行、求得系统的最优组合方案和最优的运行方案。70年代以来，系统工程已广泛地应用于交通运输、通讯、企业生产经营等部门，在体育领域亦有应用价值和广阔的前景。它的基本特点是：把研究对象作为整体看待，要求对任一对象的研究都必须从它的组成、结构、功能、相互联系方式、历史的发展和外部环境等方面进行综合的考察．做到分析与综合的统一。最常用的系统工程方法，是系统工程创始人之一霍尔创立的，称为三维结构图：①时间维。对一个具体工程，从规划起一直到更新为止．全部程序可分为规划、拟定方案、研制、生产、安装、运转和更新七个阶段。②逻辑维。对一个大型项目可分为明确目的、指标设计、系统方案组合、系统分析、最优化、作出决定和制定方案七个步骤。②知识维。系统工程需使用各种专业知识，霍尔把这些知识分成工程、医药、建筑、商业、法津、管理、社会科学和艺术等，把这些专业知识称为知识维
系统工程(Systems Engineering)是系统科学的一个分支，实际是系统科学的实际应用。可以用于一切有大系统的方面，包括人类社会、生态环境、自然现象、组织管理等，如环境污染、人口增长、交通事故、军备竞赛、化工过程、信息网络等。系统工程是以大型复杂系统为研究对象，按一定目的进行设计、开发、管理与控制，以期达到总体效果最优的理论与方法。系统工程是一门工程技术，但是，系统工程又是一类包括了许多类工程技术的一大工程技术门类，涉及范围很广，不仅要用到数、理、化、生物等自然科学，还要用到社会学、心理学、经济学、医学等与人的思想、行为、能力等有关的学科。系统工程所需要的基础理论包括，运筹学、控制论、信息论、管理科学等。
三种方法-Win7系统优化(图文解说)
第一部分修改注册表 1.桌面显示ie8主图标 不要把快捷方式当成主图标啊 将以下代码储存为reg格式，双击导入注册表即可。请注意，如果你的系统不是安装在c盘下，请把里面所有的c盘盘符改为你的安装盘符。 Windows Registry Editor Version 5.00 [HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Explorer\Desk top\NameSpace\{00000000-0000-0000-0000-100000000001}] @="Internet Explorer" [HKEY_CLASSES_ROOT\CLSID\{00000000-0000-0000-0000-100000000001}] @="Internet Explorer" [HKEY_CLASSES_ROOT\CLSID\{00000000-0000-0000-0000-100000000001}\DefaultIcon] @="C:\\Windows\\System32\\ieframe.dll,-190" [HKEY_CLASSES_ROOT\CLSID\{00000000-0000-0000-0000-100000000001}\shell] @="" [HKEY_CLASSES_ROOT\CLSID\{00000000-0000-0000-0000-100000000001}\shell\NoAdd Ons] @="无加载项(&N)" [HKEY_CLASSES_ROOT\CLSID\{00000000-0000-0000-0000-100000000001}\shell\NoAdd Ons\Command] @="\"C:\\Program Files\\Internet Explorer\\iexplore.exe\" -extoff" [HKEY_CLASSES_ROOT\CLSID\{00000000-0000-0000-0000-100000000001}\shell\Open] @="打开主页(&H)" [HKEY_CLASSES_ROOT\CLSID\{00000000-0000-0000-0000-100000000001}\shell\Open\ Command] @="\"C:\\Program Files\\Internet Explorer\\iexplore.exe\"" [HKEY_CLASSES_ROOT\CLSID\{00000000-0000-0000-0000-100000000001}\shell\Set] @="属性(&R)" [HKEY_CLASSES_ROOT\CLSID\{00000000-0000-0000-0000-100000000001}\shell\Set\C ommand] @="\"C:\\Windows\\System32\\rundll32.exe\"
系统优化最佳方案
WindowsXP终极优化设置(精心整理篇) 声明：以下资料均是从互联网上搜集整理而来，在进行优化设置前，一定要事先做好备份！！！ ◆一、系统优化设置 ◆1、系统常规优化 1）关闭系统属性中的特效，这可是简单有效的提速良方。点击开始→控制面板→系统→高级→性能→设置→在视觉效果中，设置为调整为最佳性能→确定即可。 2）“我的电脑”－“属性”－“高级”－“错误报告”－选择“禁用错误汇报”。 3）再点“启动和故障恢复”－“设置”，将“将事件写入系统日志”、“发送管理警报”、“自动重新启动”这三项的勾去掉。再将下面的“写入调试信息”设置为“无”。 4）“我的电脑”－“属性”－“高级”－“性能”－“设置”－“高级”，将虚拟内存值设为物理内存的2.5倍，将初始大小和最大值值设为一样（比如你的内存是256M，你可以设置为640M），并将虚拟内存设置在系统盘外（注意：当移动好后要将原来的文件删除）。 5）将“我的文档”文件夹转到其他分区：右击“我的文档”－“属性“－“移动”，设置 到系统盘以外的分区即可。 6）将IE临时文件夹转到其他分区：打开IE浏览器，选择“工具“－“internet选项”－“常规”－“设置”－“移动文件夹”，设置设置到系统盘以外的分区即可。 ◆2、加速XP的开、关机 1）首先，打开“系统属性”点“高级”选项卡，在“启动和故障恢复”区里打开“设置”，去掉“系统启动”区里的两个√，如果是多系统的用户保留“显示操作系统列表的时间”的√。再点“编辑”确定启动项的附加属性为/fastdetect而不要改为/nodetect，先不要加/noguiboot属性，因为后面还要用到guiboot。 2）接下来这一步很关键，在“系统属性”里打开“硬件”选项卡，打开“设备管理器”，展开“IDE ATA/ATAPI控制器”，双击打开“次要IDE通道”属性，点“高级设置”选 项卡，把设备1和2的传送模式改为“DMA（若可用）”，设备类型如果可以选择“无”就选为“无”，点确定完成设置。同样的方法设置“主要IDE通道”。
系统的优化的教学设计
系统的优化的教学设计 教材分析： 系统优化是系统分析的深入和延伸，系统分析和系统优化是系统设计的基础，更是系统设计过程中的重要环节。 本节教材中分三个部分： 第一部分：案例分析 “建造隔音墙”案例，目的是为了阐述系统的意义。从实例分析入手，降低教学难度，运用系统的思想定性分析的方法，进行研究、优化，在分析过程中体验系统优化的意义。 为了让学生体会分析和优化仅仅靠定性的分析是远远不够的，还需要更多的定量计算才行，以“为江边码头选址”为例，让学生们建立数学模型并计算。 第二部分：根据案例分析总结阐述系统优化方法和一般性步骤，分析影响系统优化的因素。要求学生运用系统的思想和定性、定量相结合的方法，确定研究课题、进行分析研究、评价比较、优化方案。总结归纳出系统最优化方法的含义。 第三部分：通过试一试和技术试验的活动，让学生亲自完成一个系统优化的过程，体验系统是如何优化的。 学情分析： 学生在具体分析过程中往往会局限在具体问题的深入探究上，不能运用系统的思想和定性、定量相结合的方法，
进行优化系统。要及时对学生进行指导，帮助学生从宏观上把握系统分析和系统优化的全过程，注重学生的体验和感悟。 教学目标： 知识与技能：1、理解系统优化的意义 2、能分析影响系统优化的因素 3、初步掌握系统最优化的方法 4、能够对一个简单系统运用最优化的方法进行分析 5、运用系统最优化方法的一般性步骤对简单系统进行优化 过程与方法：通过讨论、案例分析，使学生懂得用所学的知识解决有关问题 情感态度与价值观：体验系统优化的意义，指导学生把系统优化的思想延伸到整个生活和学习当中。 教学重点与难点： 重点：系统最优化方法和一般性步骤 难点：系统优化的过程分析 教学准备：多媒体 教学流程： 教学内容与过程： ★复习巩固：：
《管理系统优化实验》课程教学大纲(2018,2)
《管理系统优化实验》课程教学大纲 课程英文名称：Management Optimal Experiment 课程编号：JG160940 课程类别：3-C、专业教育课程（集中实践环节） 课程性质：必修课 学分：1 学时：16学时（其中：讲课学时：48 实验学时：0 上机学时: 0） 适用专业：工商管理专业 开课部门：经济管理学院 先修课程：管理学、管理运筹学 后续课程：无 一、课程目标 本课程是为工商管理专业开设的必修课，目的是培养学生运用系统分析的思想，归纳、分析实际问题，能较好地将所学的管理学、运筹学等专业知识融会贯通，培养学生的管理实践能力。具体的教学目标为： 1. 掌握相关计算机软件的使用，能用相关软件求解线性规划的经典模型。能利用软件实现一些经典的运筹学运用；能初步对一个经济系统进行优化分析和决策。 2.熟悉和掌握EXCEL中的线性规划工具，掌握使用软件进行灵敏度分析的方法。要求学生能将所需解决的问题进行描述与展开，建立模型，求解模型，对结果进行分析，提高学生解决实际问题的能力。 二、课程目标与毕业要求的对应关系
三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关系 四、实验项目、内容、学时分配及实验类型
2、主要仪器设备 在经济管理学院实验室上课并进行演示和分析，需要投影、电脑等设备。 五、教学方法与手段 坚持以学生为中心，让学生参与到课堂中，注重应用启发式教学、开展课堂提问、课堂讨论等教学方法，引导学生积极思考问题、分析问题，拓展学生的思维。 六、考核要求、方式与成绩评定 1.实验报告成绩：占成绩的60%-70%。 2.平时成绩：占成绩的40%-30%。 七、选用教材、讲义和主要参考书 推荐参考书： [1] 《运筹学》（第3版），熊伟，机械工业出版社，2014年8月 [2] 《数据、模型与决策（第5版）》. [美]弗雷德里克.S.希利尔.马克.S.希利
(完整版)win7系统优化方法(超级牛逼)
Win7优化 1、通过关闭特效，有效提高windows7的运行速度右键单击我的电脑-->属性-->高级系统设置-->性能-->设置-->视觉效果,留下五项"平滑屏幕字体边缘"、"启用透明玻璃"、"启用桌面组合"、"在窗口和按钮启用视觉样式"、"在桌面上为图标标签使用阴影"，其余的把勾全拿了，可以马上感觉到速度快了不少，而视觉上几乎感觉不到变化。另外还可以勾选上“显示缩略图，而不是显示图标” 2、据说可提高文件打开速度10倍的设置控制面板-->硬件和声音-->显示【显示或缩小文本及其他项目】-->设置自定义文本大小（DPI）去掉“使用Windows XP 风格DPI 缩放比例”的勾选，确定。【按照提示，注销计算机】 3、轻松访问控制面板-->轻松访问-->轻松访问中心-->使计算机易于查看-->勾选“关闭所有不必要的动画（如果可能）” 4、更改“Windows资源管理器”的默认打开的文件夹启动参数的命令格式为：%SystemRoot%explorer.exe /e,〈对象〉/root, 〈对象〉/select, 〈对象〉开始-->所有程序-->附件-->Windows资源管理器-->右击-->属性-->“快捷方式”选项卡-->目标修改为“%windir%\explorer.exe /e, D:\Downloads”，确定。然后右击“Windows资源管理器”-->锁定到任务栏 5、修改“我的文档”、“桌面”、“收藏夹”、“我的音乐”、“我的视频”、“我的图片”、“下载”等文件夹的默认位置方法一：CMD-->regedit，修改
“[HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\CurrentVers ion\Explorer\User Shell Folders]”方法二：系统盘-->用户-->“当前用户名”，分别右击上述文件夹-->属性-->位置-->移动 6、更改临时文件夹位置(%USERPROFILE%\AppData\Local\Temp) 右击“计算机”-->属性-->高级系统设置-->“高级”选项卡-->“环境变量”按钮-->X用户环境变量 7、更改“IE临时文件夹”位置IE-->Internet选项-->“常规”选项卡-->“设置”按钮-->“移动文件夹”按钮-->选择 8、系统自动登录cmd-->“control userpasswords2”-->去掉“要使用本机，用户必须输入用户名和密码”复选勾 9、关闭系统休眠 cmd-->“powercfg -h off” 10、去除历史纪录cmd-->“gpedit.msc”-->打开“本地组策略编辑器” (1)计算机配置-管理模板-系统-关机选项-关闭会阻止或取消关机（启动） (2)用户配置-->管理模板-->"开始"菜单和任务栏-->不保留最近打开的历史(启用) (3)用户配置-->管理模板-->"开始"菜单和任务栏-->退出系统时清除最近打开的文档的历史(启用) (4)用户配置→管理模板→Windows组件→Windows资源管理器→在Windows资源管理器搜索框中关闭最近搜索条目的显示（启用） 11、在任务栏同时显示“星期几”控制面板→时钟、语言和区域→区域和语言→更改日期、时间或数字格式，点击弹出窗口中的“更改
系统性能优化方案
系统性能优化方案 (第一章) 系统在用户使用一段时间后（1年以上），均存在系统性能（操作、查询、分析）逐渐下降趋势，有些用户的系统性能下降的速度非常快。同时随着目前我们对数据库分库技术的不断探讨，在实际用户的生产环境，现有系统在性能上的不断下降已经非常严重的影响了实际的用户使用，对我公司在行业用户内也带来了不利的影响。 通过对现有系统的跟踪分析与调整，我们对现有系统的性能主要总结了以下几个瓶颈： 1、数据库连接方式问题 古典C/S连接方式对数据库连接资源的争夺对DBServer带来了极大的压力。现代B/S连接方式虽然不同程度上缓解了连接资源的压力，但是由于没有进行数据库连接池的管理，在某种程度上，随着应用服务器的不断扩大和用户数量增加，连接的数量也会不断上升而无截止。 此问题在所有系统中存在。 2、系统应用方式（架构）问题(应用程序设计的优化) 在业务系统中，随着业务流程的不断增加，业务控制不断深入，分析统计、决策支持的需求不断提高，我们现有的业务流程处理没有针对现有的应用特点进行合理的应用结构设计，例如在‘订单、提油单’、‘单据、日报、帐务的处理’关系上，单纯的数据关系已经难以承载多元的业务应用需求。 3、数据库设计问题（指定类型SQL语句的优化）
目前在系统开发过程中，数据库设计由开发人员承担，由于缺乏专业的数据库设计角色、单个功能在整个系统中的定位模糊等原因，未对系统的数据库进行整体的分析与性能设计，仅仅实现了简单的数据存储与展示，随着用户数据量的不断增加，系统性能逐渐下降。 4、数据库管理与研究问题(数据存储、物理存储和逻辑存储的优化) 随着系统的不断增大，数据库管理员（DBA）的角色未建立，整个系统的数据库开发存在非常大的随意性，而且在数据库自身技术的研究、硬件配置的研究等方面未开展，导致系统硬件、系统软件两方面在数据库管理维护、研究上无充分认可、成熟的技术支持。 5、网络通信因素的问题 随着VPN应用技术的不断推广，在远程数据库应用技术上，我们在实际设计、开发上未充分的考虑网络因素，在数据传输量上的不断加大，传统的开发技术和设计方法已经无法承载新的业务应用需求。 针对以上问题，我们进行了以下几个方面的尝试： 1、修改应用技术模式 2、建立历史数据库 3、利用数据库索引技术 4、利用数据库分区技术 通过尝试效果明显，仅供参考！
cmis常见问题及系统优化
前言 这篇文章是关于cmis常见问题解决方案和系统优化简介，本人文章水平不怎么好，说的话可能不是那么清晰，但是我尽我所能给大家写下这篇，资料对大家肯定是有很大的帮助，所以希望大家能利用自己的空闲时间，来认真学习此资料，了解电脑，才能更好的办公。 C mis常见问题解决方案 Cmis在我们办公网络中是不可缺少的工具，所以它的正常运行显得尤其重要，但是在最近出现一种kb2559049的补丁，它可直接导致cmis不能正常运行，对办公的效率严重的带来影响，同时也出现其他方面的小问题，几个问题总是反反复复出现，所以本人想把最近出现的常见问题，总结出来，分享给大家学习，通过资料来解决自己电脑cmis问题，让办公变得更加顺畅。 一. kb2559049这个是最近出现最多的一个问题，在cmis中已经出现过一次公告，但是很多人还是没有注意，在这里本人再次强调一次，一般导致几种不能正常运行的情况，如下： 1.1用户没有登陆 在cmis中点击右侧的导航条的时候，会出现一个对话框，用户没有登陆，如果出现这种情况很容易解决，直接去程序控制，找到
并卸载kb2559049补丁就好了，卸载方式：控制面板-> 添加删除程序-> 显示更新-> IE更新中找到KB2559049 点击卸载即可，如果还是不行，那么请重置下“Internet设置”中“web重置”，然后在信任站点中信任调整为低级。 1.2打开邮件的时候出现错误代码 打开邮件时会出现一排红色的字，提示错误，然后邮件还是能正常的打开，但是邮件有部分功能不能使用，如果出现这种情况很容易解决，直接去程序控制，找到并卸载kb2559049补丁就好了，卸载方式：控制面板-> 添加删除程序-> 显示更新-> IE更新中找到KB2559049 点击卸载即可。 1.3为什么我卸载了补丁过几天又是这样 针对于这个问题，我已经对很多人都解释过了，就是系统更新没有关闭或者360更新没有关闭（金山管家、QQ管家、瑞星防护都是一样的），系统和360更新都是一样，如果你不把他关闭的话到时候只要扫描到漏洞，他们就会自己更新，反反复复，所以本人建议，卸载补丁程序后直接关闭系统更新，也可以选中kb2559049漏洞，点击忽略该漏洞，即可，有人会问，如果把系统更新全部关闭不是很容易中毒吗？在这里我和大家解释一下，其实一般的情况只要不随便下载些垃圾软件和浏览不健康的网站是不会中毒的，而且系统更新不一定是好的，就比如kb2559049补丁就会影响我们办公，补丁多了反而会
win7终极优化 简单设置让win7更流畅
长久以来Windows的运行速度一直是一个恼人的问题，虽说Windows 7相比前几代操作系统在性能提升，以及硬件需求上有所降低，但追求运行速度一直是电脑用户不变的话题。多数情况下，系统的运行速度很大一部分取决于计算机的硬件配置，要想获得更好的用户体验就需要更快的处理器（CPU）以及更强大的显示卡（GPU）、更大的内存容量。 那有没有办法在不升级硬件配置的前提下提升系统的运行速度呢？答案是肯定有的，也许会有朋友说，这很简单，关闭系统服务、使用古董级别的“Windows 经典”主题、使用“阉割”版的Windows 7，或者说使用一些第三方的优化软件。这里小天想跟大家说一下，在一般情况下建议普通用户不要使用第三方优化软件进行优化，因为使用优化软件无法直接看到软件对系统所作的更改，或者是软件并不能根据实际情况告诉用户什么选项可以更改，所以盲目的使用优化软件可能并不会提升系统性能，反而有可能导致系统配置不正常、影响计算机的正常使用。另外，如果说无用服务、使用Windows经典主题等方法的确是可以提升系统运行的流畅性的，但相信大多数用户还是不喜欢在21世纪的次时代使用古董级别的“经典”界面的，用这种方法来提升系统运行流畅性，可能有点“难以割舍“。 这里小天就不再卖关子了，方法是有的，微软早就为我们的用户提供了非常多的性能选项，用户可以根据需要来提升系统性能或让计算机更美观。那么到底是怎么更改系统性能选项呢？可能有些朋友已经猜到了，是在系统性能选项对话框中（如下图）。 图“系统性能选项”对话框
打开这个对话框的方式也有很多，通常通过单击“开始”按钮 - 右键“计算机” - 选择“属性” 选项，之后会打开“系统”面板然后按照图1中单击步骤2的 链接以及步骤2的选项卡、步骤3的按钮即可打开“性能选项”对话框；除了这 种方式外，我们还可以按键盘上的【Windows徽标 + Pause/Break】组合键打 开“系统”面板，再按照步骤123打开此对话框；还有一种最快的方式，按键盘 上的【Windows徽标 + R】组合键打开“运行”对话框，并在对话框中输入“sysdm.cpl”敲击回车键即可打开“系统属性”对话框，然后单击“高级”选 项卡，再单击性能选项框中的“设置”按钮即可打开该对话框（需要注意的是 此操作不难直接在“开始”菜单的搜索条中执行，只能通过“运行”对话框执行）。 打开“性能选项”对话框之后，映入我们眼帘的是密密麻麻的选项多达二十个，我们可以通过调整这些细微的性能选项来改善系统的运行速度。话不多说开始操 作吧，首先单击“让Windows选择计算机的最佳设置”，之后系统会默认选中“平滑屏幕字体边缘”和“在窗口和按钮上使用视觉样式”两个复选框。这时如 果只选这二个复选框，我们就可以使用Windows 7增强的字体显示技术（ClearType技术）和Windows主题功能（Windows Basic用户界面）（注释1）。 但此时如果我们单击“应用”按钮后，会发现Windows 7自动切换到了Windows Basic界面，这样的用户界面很明显是不能满足我们的用户，所以这时我们需要 再选择一些能够提升用户体验但又不影响系统运行流畅的选项。 由于选项很多，这里不一一讲解，只是举例讲解几个选项供大家参考： 保存任务栏缩略图预览：启用Windows 7的任务栏图标缩略图缓存功能，Windows 将定时将缩略图保存到内存中，这有利于提高显示大窗口的任务栏缩略图，建议 具备高性能CPU计算机的用户关闭此选项、大容量内存用户开启此选项。 启用透明玻璃和启用桌面组合：此二项选项是开启Windows Aero主题必须选项，建议拥有支持WDDM1.1显示卡的用户选择此选项。由于Windows 7用户界面的图 形部分大多都是显示卡进行处理，所以并不会为CPU造成大的负担，开启Windows Aero用户界面并不会降低系统的运行速度。 显示缩略图，而不是显示图标：勾选此选项会自动清除“文件夹选项”查看选项 中的“始终显示缩略图，从不显示图标”。并在文件所在目录下建立文件的缩略图，如图片、文件夹内容、文档、视频等，此选项将会造成第一次打开某个文件 夹时间加长（检索文件夹中的文件，为文件建立缩略图，特别是图片、视频、文 档类型文件多的文件夹），但这样便于更直观的了解文件和文件夹中的内容，建 议有需要的用户开启。 在窗口下显示阴影：此选项用于显示窗口边框的阴影，使Windows Aero窗口更 具立体感，进一步的为Windows Aero用户界面提供更优质的视觉样式。选择此 选项将会增加对显示卡的需求，并不会对CPU造成大的负担，用户可以按需选择。 在桌面上为图标标签使用阴影：此选项将为桌面的图标名称显示阴影，建议开启 此选项，否则在桌面壁纸内容较为丰富的情况下无法看清图标名称。
系统优化
《系统优化》教学设计 一、教材内容分析 1．教材的地位和作用 系统优化是系统分析的深入，也是系统的结构和系统分析的综合，又是系统设计的基础，更是系统设计过程中的重要环节，它是是本书的重要内容之一。本内容是让学生“理解系统 优化的意义，能结合实例分析影响系统优化的因素”。 2．教学重点：系统优化的方法和一般步骤。 二、学情分析 进入系统的内容，学生的兴趣明显比前期活跃，显然系统分析的深入符合高二学生的智力发展需求。但是，学生在对某个系统的分析容易陷入原有的逻辑思维，而不能很好地应用系统的思想和方法分析和解决问题，不能很好理解系统优化的约束条件和影响系统优化的因素。因此，系统优化的约束条件和影响系统优化的因素成了本节教学内容上的难点。 三、教学目标 能结合生产生活中的实例，理解系统优化的意义，并能结合实例分析影响系统优化的因素。 四、教学资源准备 “技术与设计2”配套教具旋转木马30套（江苏南京宝高公司提供）、多媒体 五、教学流程 六、教学过程： （一）引入新课（系统分析，承上启下） 情景设置：有一个农夫带一条狼、一只羊和一筐白菜过河。如果没有农夫看管，则狼要吃羊，羊要吃白菜。但是船很小，只够农夫带一样东西过河。请你帮农夫解决难题？
学生：1、农夫带着羊首先过河，农夫回来； 2、农夫与狼过河，农夫与羊回来； 3、农夫搬白菜过河，农夫回来； 4、农夫与羊一起过河。 教师提问：说说你们对该系统分析的过程？ 学生：问题的突破口在——狼与白菜能够共存！农夫、狼、羊、白菜和船组成了这个系统。系统中各要素是一个整体，都依赖农夫过河；最大的问题是“船很小，只够农夫带一样东西过河”和“没有农夫看管，则狼要吃羊，羊要吃白菜”的冲突。我们联系已知条件，做了一系列的分析实验，但是比较其他方案不能实现所有要素都安全过河。最后得出以上方案。 教师：你们的思维过程很有价值，很清晰。而且在系统分析的过程中抓住了系统分析的三大原则——整体性、科学性、综合性。 现实生活中，有很多产品在不断更新，系统在不断的升级。做任何事情我们都追求更好，希望投入尽可能少，回报越多越好。为了使系统达到最优的目标所提出的各种解决方法，称为最优方法。但是有很多复杂系统，实施方案五花八门、干扰因素四面八方，我们不可能的逐个比较权衡，或者漫无目的瞎蒙。因此我们有必要进行定性定量的科学分析，寻找系统最优值。 （二）新课教学 1．案例分析： 案例一：“农作物种植系统的优化——农作物间作套种” 槟榔林套种香草兰收益高
系统优化 (2)
《系统优化》教学设计 一、教材分析： 系统优化是系统分析的深入和延伸，系统分析和系统优化是系统设计的基础，更是系统设计过程中的重要环节。 本节教材中分三个部分： 第一部分：案例分析 “建造隔音墙”案例，目的是为了阐述系统的意义。从实例分析入手，降低教学难度，运用系统的思想定性分析的方法，进行研究、优化，在分析过程中体验系统优化的意义。 为了让学生体会分析和优化仅仅靠定性的分析是远远不够的，还需要更多的定量计算才行，以“为江边码头选址”为例，让学生们建立数学模型并计算。 第二部分：根据案例分析总结阐述系统优化方法和一般性步骤，分析影响系统优化的因素。要求学生运用系统的思想和定性、定量相结合的方法，确定研究课题、进行分析研究、评价比较、优化方案。总结归纳出系统最优化方法的含义。 第三部分：通过试一试和技术试验的活动，让学生亲自完成一个系统优化的过程，体验系统是如何优化的。 二、学情分析： 学生在具体分析过程中往往会局限在具体问题的深入探究上，不能运用系统的思想和定性、定量相结合的方法，进行优化系统。要及时对学生进行指导，帮助学生从宏观上把握系统分析和系统优化的全过程，注重学生的体验和感悟。 三、教学目标： 知识与技能：1、理解系统优化的意义 2、能分析影响系统优化的因素 3、初步掌握系统最优化的方法 4、能够对一个简单系统运用最优化的方法进行分析
5、运用系统最优化方法的一般性步骤对简单系统进行优化 过程与方法：通过讨论、案例分析，使学生懂得用所学的知识解决有关问题 情感态度与价值观：体验系统优化的意义，指导学生把系统优化的思想延伸到整个生活和学习当中。 四、教学重点与难点： 重点：系统最优化方法和一般性步骤 难点：系统优化的过程分析 教学准备：多媒体课件 五、教学流程： 教学内容与过程： ★复习巩固：：
关于电梯系统优化问题的数学模型
关于电梯系统优化问题 的数学模型 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
关于电梯系统优化问题的数学模型 摘要 在高层商务楼里，电梯承担着将人和货物运送到各个楼层的任务。在当今社会，工作生活节奏愈发加快，因而电梯系统的运行效率对人们的生活的影响不可忽视。目前的高层商务楼等大多数高层建筑中，一般都使用单井道单轿厢或者单井道双轿厢两种模式的电梯，本文就结合这两种模式，根据实际情况将问题分为两种情况考虑，重点讨论了将电梯运行效率最大化的方法，建立了相关模型，并给出了相应的优化参数。 本文将电梯系统的优化分为高峰期和非高峰期两种时期进行讨论。高峰期时通过对问题的分析，发现可以设置电梯区间以尽可能减少目标层较高的乘客占用目标层较低的乘客的电梯资源，根据这一思想，我们将其简化为排队问题来考虑，并据此建立了排队模型，通过实地统计数据以及C语言的编程，能够较好地解出模型，得到在高峰期时将一部分电梯区间的顶层设为第14层左右的优化方案。非高峰期时通过对这一时期特点的分析，以每台电梯在无乘梯需求时自动停留的楼层为着眼点，采用枚举的方法编程求解，得到在非高峰期将电梯均匀分布在楼层中的优化方案。最后，我们对模型参数进行了灵敏度的分析，发现虽然模型对数据的依赖性较强，但最优方案不随参数的波动而变化，所以这个结果还是可信的。 本文提出的方案直观易行，且几乎不需额外的经济投入，可行性很强，具有较好的参考价值。
一问题重述 在高层商务楼里，电梯承担着将人和货物运送到各个楼层的任务。目前的高层商务楼等大多数高层建筑中，主要使用单轿厢和双轿厢两种电梯运行系统。单轿厢电梯在向上运行时，只有满足了所有“上行请求”时才会开始满足“下行请求”，反之亦然；而对于双轿厢电梯，乘客在进入轿厢前就通过按钮面板选择了要停靠的楼层，系统迅速整合分析接收到的流量数据，并调度合适的轿箱来应接乘客。 现有一座商务楼，设计地上层数为28层，地下停车楼2层，每层的建筑面积为1500平方米，楼内有6个用于客梯的电梯井道。电梯按照商务楼建筑面积15至20平方米每人的标准来设计。第1层的楼层高为4.8米，其余层均为3.2米，设计电梯的平均运行速度1.6米/秒。我们的任务是： 1．建立一个合适的单轿箱客梯系统的运行方案，使尽可能地提高电梯系统的运行效率；
系统优化及合理化建议
第九章合理化及系统优化建议为了使本工程能够更顺利、更完美地完成，达到更理想的施工效果，同时能够节省项目成本，我司组织了一大批富有理论知识，同时，又具有丰富施工技术经验的技术人员对图纸进行了深入的探索和研究，并对现场情况进行了考察，提出了一些浅显意见，供业主、设计院、监理单位各方专家参考。 第一节系统优化的内容 系统优化的内容包括：对系统的流程进行优化；对系统设计的参数进行校核；对重点区域管线的走向进行调整和重新布置；对原有施工图纸中的错漏进行补正；对设备材料的选用提供建议。 作为施工单位系统优化的重点在于：对重点区域管线的走向进行调整和重新布置；对原有施工图纸中的错漏进行补正；对设备材料的选用提供建议。 第二节对系统流程的优化 1.建议在水池入水管加装一个止回阀，水池顶加装两处DN150透气管。 2.图DS-10 :地下室管井前室未设计照明，建议补充。 3.防雷接地系统 本楼现状如下： （1）本楼前临大海，后靠山坡，地处强雷击区，建筑物Y形、狭长布局，极易引雷； （2）再加上是旧楼改造，原有防雷引下线结点远远不够，据现场勘察，现场仅有4，5个引下点； （3）现改造为超5星级标准酒店，对大楼外部装饰要求高，需避免对外部
装饰、土建结构较大破坏； （4）超5星级标准酒店的对安全性要求高，应按二类防雷建筑物要求设计。 因此建议： （1）防雷系统采用国外进口的长效、提前放电的防雷系统产品：要求在国外普遍使用成熟的及在国内一些重点建筑上使用过的，保护范围大、构造简单、安装维护方便，运行费用低，效果须充分满足本地、本楼要求。 （2）据我司在珠海的类似经验，在和记黄埔的珠海唐家湾海怡湾畔会所设计安装2支法国依丽达针形防雷系列产品，使用4年，效果非常好，本小区频繁雷击，独有会所区域安然无恙。建议本楼使用1～2支法国依丽达防雷系统（银色针形），或英国E.F.公司SYSTEM3000防雷系统（金色半球形）。 （3）接闪器装置在电梯机房顶，不锈钢支架支撑，支架高2m*口径φ40；引下线用50mm2铜轴电缆通过电梯井引下至室外专用接地极，室外接地极用多条2m长铜棒连接制作，接地电阻小于1Ω。 （4）重新设置完整可靠的等地位接地系统。 （5）末端动力回路、照明回路、插座回路分开设置，末端动力和照明回路设置300mA/0.2s，100mA/0.1s的漏电保护装置，插座回路设置30mA/0.01s的漏电保护装置。 第三节对系统参数的校核 1.通过校核及我司经验，建议：集粪井及集水井中排污泵单出口排水段采用DN65管。
高二通用技术系统的优化教案
3.2.2 系统的优化 一、教材内容分析 1．教材的地位和作用 系统优化是系统分析的深入，也是系统的结构和系统分析的综合，又是系统设计的基础，更是系统设计过程中的重要环节，它是是本书的重要内容之一。 二、学情分析 进入系统的内容，学生的兴趣明显比前期活跃，显然系统分析的深入符合高二学生的智力发展需求。但是，学生在对某个系统的分析容易陷入原有的逻辑思维，而不能很好地应用系统的思想和方法分析和解决问题，不能很好理解系统优化的约束条件和影响系统优化的因素，并能运用系统的方法分析问题，能对当前的系统提出优化的方案。 三、教学目标 知识与技能： 1．理解系统优化的意义 2．能分析影响系统优化的因素 3．初步掌握系统最优化的方法 4．能够对一个简单系统运用最优化的方法进行分析 过程与方法： 1．模仿非常6+1节目，采用小组竞赛的方法，课前制作了计分牌，用来累分。 2．通过讨论、案例分析，完成学生知识的自主构建。 情感态度与价值观： 1．体验系统优化的意义，指导学生把系统优化的思想延伸到整个生活和学习当中。 2．培养学生解决问题的方法，以用合作精神 3．培养节约能源的意识 教学重点与难点： 重点：系统最优化方法和一般性步骤 难点：系统优化的过程分析 能结合生产生活中的实例，理解系统优化的意义，并能结合实例分析影响系统优化的因素。 四、教学资源准备 多媒体课件 教学课时：1课时 本节教材中分三个部分： 第一部分：案例分析 通过“小闹钟”案例、“鸟巢”和刘翔训练方案的优化调整案例，目的是让学生感受系统优化的意义。从实例分析入手，在分析过程中体验系统优化的意义。 第二部分：第一个案例“风力发电”采用定性的分析方法，根据案例分析总结阐述系统优化方法和一般性步骤。第二案例“利润问题”采用定性的分析方法，第三案例“货物派送”采用定性和定量相结合的方法，要求学生运用系统的思想和定性、定量相结合的方法，确定研究课题、进行分析研究、评价比较、优化方案。总结归纳出系统最优化方法的含义。 第三部分：提供学生一个探究任务，优化一所小学门前的交通问题，让学生亲自完成一个系统优化的过程，用系统分析的方法分析问题进一步得到实践和提高。 五、教学流程 (一)情景创设引入新知 师：作为一个系统，通常会有这样或那样的问题，比如随着私家车的数量迅速增多，
电机驱动系统效率优化控制技术研究现状
1.2 电机驱动系统效率优化控制技术研究现状 电动汽车的动力由电动机提供，电机驱动系统（简称驱动系统）的性能直接影响了电动汽车的性能。电动汽车系统需要能够满足频繁停车启动、加速、大负载爬坡以及紧急制动等要求，也需要考虑到汽车行驶路况复杂多变，存在雨天、酷热、下雪等恶劣天气，以及颠簸、泥泞等复杂路况。另外，在满足行驶条件的情况下还应最大限度地保证驾驶人员和乘坐人员的舒适安全。作为电动汽车的核心部分，驱动系统应满足宽调速范围、宽转矩输出范围、良好的加减速（起动、制动）性能、运行效率高（提高续航里程）以及高可靠性等要求。 针对永磁同步电机驱动系统的效率优化，总体来说可分为以下三个方向： 1）从电机本体的电磁设计、制造工艺以及电机的材料着手，开发高效电机。 2）改进脉宽调制(Pulse Width Modulation，PWM)技术，降低功率开关器件上的损耗从而提高逆变器的整体效率；降低变频器输出电压的谐波含量，如采取空间矢量脉宽调制(Space Vector Pulse Width Modulation，SVPWM)技术和软开关技术，减小谐波含量从而提高驱动系统的整体效率。 3）研究合适的控制策略，在保证电机满足运行条件的情况下减小直流侧的功率输入，提高驱动系统的效率。 目前，针对永磁同步电机驱动系统效率优化所提出的控制策略很多，总体来说可以分为两大类：第一类是基于损耗模型的效率优化控制(Loss Model Control，LMC)策略；第二类是基于搜索法的效率优化控制(Search Control，SC)策略。下面分别进行概述。 1.2.1 基于损耗模型的效率优化控制策略 该控制策略作为一种基于前馈式的控制方法，基本原理是：在充分考虑电机各部分损耗的基础上，建立较为精确的损耗模型，根据电机运行状况（负载转矩和实际转速）计算出该运行状况下最优的控制变量（一般为磁场、电压或者电流）以减小驱动系统的损耗。若控制变量为电枢电流，对永磁电机驱动系统来讲一般选择最优的直轴电流i d和交轴电流i q，对混合励磁电机驱动系统来讲包括i d、i q以及励磁电流I f。这种控制策略目前已被广泛应用到了闭环传动系统中，可以保障电机驱动系统在全局运行范围内都能实现效优化。基于损耗模型的同步电机效率优化控制基本框图如图1.1所示。 基于损耗模型的驱动系统效率优化策略最早由T.M.Rowan和T.A.Lipo[1]，以及H.G.Kim [2]等人提出并进行研究；1987年Bose[3][4]等人将该策略运用到永磁同步电机驱动系统中。美国学者X.Wei和R.D.Lorenz已将基于损耗模型控制策略结合直接转矩控制(Direct Torque Control，DTC)中，以提高永磁同步电机在瞬态过程中的效率[5]。针对同步电机而言，基于损耗模型的效率优化策略总共可以分为五种类型：考虑铁损的损耗模型控制策略[6][7]、考虑铜损的损耗模型控制策略[8][9]、考虑铁损和铜损的损耗模型控制策略[10][11]、基于电机精确损耗模型损耗模型控制策略[12][13]和约束条件下的损耗模型控制策略[14][15]。
系统优化方法(《生活与哲学》)
《生活与哲学》第七课重难点解析 掌握系统优化的方法 一. 系统的含义及基本特征 系统是相互联系、相互作用的诸要素构成的统一整体。要素是组成系统整体的各个部分。无论是自然事物还是社会事物，包括人们的思想意识，一般都是以系统的方式而存在的。每一事物或过程，因其内在要素相互联系而形成小系统，又同周围的其他事物相互联系，构成更大的系统。如：在自然界中，每一个细胞都是由细胞核、细胞质、细胞膜等组成的系统；每一个生物体也都是由细胞组成的系统；每一个生物种属和生物群落也都自成系统。在人类社会中，每一个人都同他人结成层次不同的系统，如家庭、乡村、政党、民族、国家等。人类社会就是由生产力和生产关系、经济基础和上层建筑等要素组成的系统。 系统的基本特征主要有：（1）整体性。任何系统都是由各个要素相互联接、相互作用而构成的有机整体。整体性是系统的本质特征。这种整体性表现为，系统对外来作用能作为一个统一的整体作出反应，而不管它作用于哪一部分；同时，系统作为一个整体，具有它的各个要素都不单独具有的功能和性质。整体的新功能来自于各个要素的相互作用和结构优化，即“整体功能大于部分功能之和”。（2）有序性。系统内部结构具有层次等级式的组织化特征，每一系统都是由若干要素按照一定的秩序、方式或比例组合而成。系统中的各个要素各有其特定的位置、顺序和规则。结构稳定，系统就相对稳定；结构变化，系统的性质和功能就发生相应的变化。如整个社会就是一个大系统，随着我国经济的不均衡发展和社会内部结构的变化，影响社会发展的不稳定因素也在增加。构建和谐社会的发展策略也就应势而出。（3）内部结构的优化趋向。从系统的整体发展方向来看，系统的形成是从无序向有序、从低级有序向高级有序的不断演化过程。结构有序合理，会促进系统的发展，结构失序或不合理则阻碍系统的发展。因此，要注重系统内部结构的优化趋向。为促进系统的法则功能状态的提高，就要不断调整、完善和优化系统的结构。除上述特征外，系统还有层次性、开放性、关联性等。 综上所述，我们在把握系统优化的方法时，要注意这样三点：1.要着眼于事物的整体性，从整体上把握系统的功能和性质；2.要注意遵循系统内部结构的有序性；3.要注重系统内部结构的优化趋向。 二、掌握系统优化的意义 掌握系统优化的方法对于我们认识世界和改造世界都具有重要的指导意义。 首先，从认识世界来说，系统优化的方要求我们用综合的思维方式来认识事物。既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统，又要把事物和系统的各个要素联系起来进行考察，在联系中把握各要素，把握事物整体，统筹考虑，优化组合，最终形成关于此事物的完整的、准确的认识。 从改造世界来说，系统优化方法要求处理和解决问题是要着眼于整体功能状态的优化，做到从整体出发，统筹全局，寻求最优目标。在工作实践中，要注重系统内部结构的优化趋向，实现整体功能大于部分功能之和。如在经济和社会发展中，社会发展是一个系统工程。经济发展和人口、资源、环境、社会保障等必须相互配合，东部地区的快速发展必须和西部大开发、东北老工业基地的振兴、中部地区的崛起协调共进，物质文明、精神文明、政治文明应该共同进步。所有
关于系统优化的文献综述
关于系统优化的文献综述 【摘要】自20世纪70年代后期钱学森等人揭开中国系统工程大发展的新篇章后，应用系统工程的理论和方法来研究和解决中国的重大现实问题在许多领域取得了很好的效果。系统工程的主要任务是根据总体协调的需要，把策略和方法横向联系起来，利用系统准则、要素、分析方法等，制定系统管理措施并最大限度进行优化，保证系统目标以及个人目标的一致性，保证个人绩效和系统绩效得到同步提升，从而形成“多赢”局面。 【关键字】系统工程；系统工程思想；系统优化；趋势； 引言 20世纪70年代后期，中国实施了改革开放的政策，形成了一个思想大解放、学术活跃的环境。1980年8月，中国系统工程学会在北京正式成立，为中国系统工程的发展奠定了组织基础。应用系统工程的理论和方法来研究和解决中国的中国人口问题，“2000年的中国”和“区域发展战略”，全国能源发展战略和发展规划，全国的教育规划和人才规划，国防战略研究、军事系统工程和后勤保障系统，开展了社会、经济系统工程研究等重大现实问题在许多领域取得了很好的效果。 我国几代国家领导人——邓小平、江泽民、胡锦涛同志都曾明确地提出系统工程的重要作用。胡锦涛同志在中国科学院和中国工程院两院院士大会上, 明确提出：“落实科学发展观是一项系统工程，不仅涉及到经济社会发展的方方面面，而且涉及经济活动、社会活动和自然界活动的复杂关系，涉及到人和经济社会环境、自然环境的相互作用。”这就需要我们采用系统科学的方法来分析、解决问题, 从多因素、多层次、多方面入手研究经济社会发展和社会形态、自然形态的大系统1。 系统工程在自然科学、工程技术和社会科学之间构筑了一座伟大的桥梁，现代数学理论和电子计算机技术，通过一大类新的工程技术——各类系统工程，为社会科学研究添加了极为有用的定量方法、模型方法、模拟实验方法和优化方法，系统工程应用于企业管理已成为现实，并将应用于更巨大的社会系统。” 一、系统工程概述 1、系统工程概念 我们把极其复杂的研制对象称为“系统”，即由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体。“系统工程”（Systems engineering）是组织管理“系统”的规划、研究、设计、制造、试验和使用的科学方法，是一种对所有“系统”都具有普遍意义的科学方法。系统就是由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体。这些组成部分称为分系统。无论是企业或大型工程项目都由六个要素组成：“人”当然是第一要素。人的问题是最重要和最基本的问题。 “物”包括三个要素即：物资（能源、原料、半成品、成品等），设备（土木建筑、机电设备、工具仪表等）和财（工资、流动资金等）。 “事”包括两个要素：任务指标（上级所下达的任务或与其他单位所订的合约）与信息（数据、图纸、报表、规章、决策等等）2。各个因素之间互相联系、互相制约。 系统工程的定义，它是根据总体协调的需要，综合应用自然科学和社会科学中的有关思想、理论和方法，利用电子计算机作为工具，对系统的结构、要素、信息和反馈等进行分析，已达到最优规划、最优设计、最优管理和最优控制的目的。大多数科学家将其归为一种科学
计算机系统优化方法
由于目前技术以及其他因素的限制，主流配置的笔记本电脑仍然与主流台式机的性能有相当的差距，这差距表现出来的就是流畅度，因此许多用惯了台式机的用户对笔记本电脑的性能嗤之以鼻，认为笔记本是高价低能的代名词，对此要说的是：NO! 第一步 首先，从系统下手，如今XP系统已经普及，但由于XP系统的卖点就是绚丽的操作界面，这都是以牺牲性能为代价的，对于笔记本，可以对一些效果适当的进行删减。 右键点击“我的电脑”，然后“属性”---“高级”---“性能”---“视觉效果”，这里选择“调整为最佳性能”，用户如果需要一些效果的话可以选择自定义来手动调整。 仍然在“性能”分页，选择“高级”，打开“虚拟内存”子页，这里把虚拟内存的大小调整为本机物理内存的2倍—3倍，然后应用，确定，退出此页。 第二步 现在打开开始菜单，选择运行，输入“gpedit.msc”; 进入组策略编辑器。 依次打开“计算机配置”—“管理模板”—“网络”—“QoS数据包计划”—“限制可保留带宽”，选择“起用”，在下面的输入栏里把20改成0，这样可以把系统自己占用的20%带宽解放出来。
回到组策略编辑器的主界面，依次打开“用户配置”—“管理模板”—“任务栏和开始菜单”，找到“关闭用户跟踪”一项，选择“启用”，确定，退出。 第三步
打开开始菜单，选择运行，输入“regedit”；进入注册表编辑器(请做好备份工作)。 1、基于CPU的纂改，找到 HKEY_LOCAL_MACHINE—SYSTEM—CurrentControlSet—Control—SessionManager--Memory Management--SecondLevelDataCache然后按照你的本本CPU 的情况修改，若你的本本CPU是CeleronA或Celeron2，就将其果断的改为128；是Mobile PⅡ或PⅢ，就改为256；若是Mobile PIV或是迅驰，那么就修改为512。你可以看出这是内存的参数，没错，这是CPU的二级缓存，与内存参数大同小异。 2、基于读盘速度的纂改，找到 HKEY_LOCAL_MACHINE—SYSTEM—CurrentControlSet—Control-- SessionManager--Memory Management—PrefetcHParameters--EnablePrefetcher然后将数值修改为3。照例重启，你也可以再向更大的数字改动，变化就是速度是令你大跌眼镜，速度快的让你连界面都看不清，就像流星一样！(256兆内存建议设为3，512兆及以上建议设为5) 3、基于弹出菜单的纂改，找到HKEY_CURRENT_USER--Control PanelDesktopMenuShowDelay将数字值改为0就OK了，重新启动，你看看菜单有何变化！ 4、基于清楚无用程序的纂改，找到 HKEY_LOCAL_MACHINE—SOFTWARE—Microsoft—Windows—CurrentVersion—Explorer新创建一个名为AlwaysUnloadDLL子键。将名字设置为双字节1的，然后重新启动，这个篡改的目的是清除没有用的DLL程序文件，以达到提升系统速度的目的！ 5、基于系统的纂改，找到 HKEY_LOCAL_MACHINE—SYSTEM—CurrentControlSet—Control—SessionManager--Memory Management--LargeSystemCache，将0改成1，这里要值得一提的是，前提是你的本子内存必须是大于等于256MB的，才可以看到效果！ 6、基于CMOS时钟的纂改，找到 HKEY_LOCAL_MACHINE—System—CurrentControlSet—Control --PriorityControl在里面重新创建一个名为IRQ8Priority的双字节值，并设为1。重新启动，你主板的性能就会提高了！ 7、基于自动关机的纂改，找到HKEY_CURRENT_USER--Control Panel--Desktop将里面的AugoEndTasks键值修改为1。这下就可以消灭恼人的“是否关机”的对话框了，它的消失对于系统来说，真是如释重负！