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“一大”党纲:排除干扰坚持纪律建党

“一大”党纲:排除干扰坚持纪律建党
“一大”党纲:排除干扰坚持纪律建党

“一大”党纲:排除干扰坚持纪律建党

共产党员网

关键词:党史文库,“一大”党纲,排除干扰,纪律建党

1920年11月的一天,刚成立不久的北京早期党组织的成员们聚在一起开会,大家热烈地讨论是否要坚持无产阶级专政,黄凌霜等五六个无政府主义者坚决反对,主张自由的联合,反对党的纪律和职务分工,与会者因此发生激烈的争论。这一幕仿佛是此前1个月北京早期党组织成立大会上情况的重演。当时无政府主义者反对采取有组织的形式和分工,会议的主持者李大钊想着先把支部组建起来,因而作出了妥协,没有对成员作出分工,组织决定做什么,由成员自由分担。这给此后工作的开展带来了许多麻烦,组织成立后工作进展缓慢。但无政府主义者依然坚持己见。这次争论的结果是,黄凌霜等人退出了北京早期党组织。

无独有偶,与北京早期党组织相类似的是,广州、上海等地的无政府主义者也纷纷退出了早期党组织。这样的形势不得不让人担忧早期共产党员的思想、组织状况。因此,召开一次党的全国代表大会,统一全国党员的思想和行动,严明党的纪律和规定,已经迫在眉睫。

在中国早期共产主义者的建党活动中,党的纪律一直备受关注。1920年第一个提出“明目张胆正式成立一个中国共产党”的蔡和森强调“须守党的‘铁的纪律’。党的组织为极集权的组织,党的纪律为铁的纪律,必如此才能养成少数极觉悟极有组织的分子,适应战争时代及担负偌大的改造事业”。毛泽东称赞他的主张“见地极当,我没有一个字不赞同”。陈独秀在中共一大之前,委托陈公博向大会提出关于组织与政策的四点书面意见,要求在讨论党纲党章时予以注意,其中第三点“日纪纲”就是强调注重纪律的要点。

在中国早期共产主义者深入认识的基础上,经过与无政府主义者的初步交锋,1921年7月,中共一大召开,会议通过了《中国共产党第一个纲领》,这虽然不是党的正式党章,却具备了党章的初步体例和内容,实际上起到了党章的作用。其中关于纪律规定的内容有三点特别值得注意。

党纲第四条:在加入我们队伍之前,必须与企图反对本党纲领的党派和集团断绝一切联系。这正是在吸取前期无政府主义者退党教训的基础上作出的明确规定。

党纲第六条:在党处于秘密状态时,党的重要主张和党员身份应保守秘密。这是中国共产党在旧中国没有民主、只有强权高压环境下的必然抉择。伴随着十月革命的胜利,社会主义和马克思主义在中国开始广泛传播,1918年—1922年间,共计约280种报刊中,报道社会主义内容的报刊已达到220种。这引起国内外反动派极大恐慌,他们大肆诬蔑布尔什维克主义为“过激主义”,布尔什维克是“过激党”。1920年12月,北洋政府专门制定惩治“过激党”专条。党的一大遭到暗探注视和外国巡捕搜查。在以后的长时间里,党依然遭到御用文人的恶毒攻击、反动军警的血腥镇压。在如此恶劣的条件下,“党的重要主张和党员身份应保守秘密”成为党能够生存、巩固和发展的重要前提。此后,历部党章无不强调要保守党的秘密,这也成为一名真正的共产党员必须经受的考验。

党纲第十四条:党员除非迫于法律,不经党的特许,不得担任政府官员或国会议员。士兵、警察和职员不受此限。这一条在中共一大上曾引起热烈的争论。据档案资料记载:对这个问题有两种意见,一种意见认为,我们的党员做官没有任何危险,并且建议挑选党员加入国会,以使他们在党的领导下进行工作。另一种意见则认为,加入国会只会把我们的党变成黄色的党,他们以德国社会民主党的例子证明,人们加入国会就会逐渐放弃自己的原则,成为资本家阶级的一部分,变成叛徒。还有一种折中的意见,主张把公开的和秘密的工作结合起来。因为公开宣传我们的理论,是取得成就的绝对必要条件。而利用同其他被压迫党派在国会中的共同行动,也可以部分地取得成就。争论双方都做了一些让步,最后决定一般不能担任部长、省长之类重要职务,但可以担任校长、科员等文职雇员和士兵、警察之类职务。

由于有了此条规定,中共一大后,陈独秀即向主政广东的陈炯明辞去广东省政府教育委员会委员长一职,却未获批准,但他还是采取先请假、后辞职的方法回到上海,全面主持党的日常工作。

在中国共产党成立之初,纪律问题一直是争论的焦点之一,虽然有无政府主义者的干扰,但坚持党的组织与纪律一直是主流,因此,中共一大才能顺利通过党纲,明确党组织的原则和纪律。纪律一旦制定,就要求严格执行。这就将中国共产党同资产阶级政党、社会民主党和其他形形色色的政治派别严格区分开来,成为一个目标明确、组织严密的无产阶级政党。“一大”党纲对于在当时无政府主义泛滥的情况下保持党的团结统一,把党建设成为一个有严密组织纪律和坚强战斗力的无产阶级先锋队组织,具有重要意义。

(责任编辑:沐风)

党员纪律处分113题

纪律处分条例113题 (新条例) 1.《中国共产党纪律处分条例》何时颁布,何时施行? 答:2018年8月18日颁布,2018年10月1日开始施行。有总则、分则、附则,共有11章,142条。 2.党的纪律处分工作应当坚持的原则是什么? 答:(一)党要管党、全面从严治党;(二)党纪面前一律平等;(三)实事求是;(四)民主集中制;(五)惩前毖后、治病救人。 3.《中国共产党纪律处分条例》的适用范围? 答:适用于违犯党纪应当受到党纪追究的党组织和党员。 4.党的纪律追究的重点有哪些? 答:重点查处党的十八大以来不收敛、不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,政治问题和经济问题交织的腐败案件,违反中央八项规定精神的问题。 5. 对党员的纪律处分种类? 答:(一)警告;(二)严重警告;(三)撤销党内职务;(四)留党察看;(五)开除党籍。 6. 对于违犯党的纪律的党组织,上级党组织应当责令其作出检查或者进行通报批评。对严重违犯党的纪律、本身又不能纠正的党组织,上级党的委员会在查明核实后,根据情节严重程度,有哪些处理措施? 答:(一)改组;(二)解散。 7.党员受到警告和严重警告处分分别多长期限,不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党

外职务。 答:党员受到警告处分一年内、受到严重警告处分一年半内,不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。 8.什么是撤销党内职务处分? 答:是指撤销受处分党员由党内选举或者组织任命的党内职务。 9. 对于应当受到撤销党内职务处分,但是本人没有担任党内职务的,应当给予什么处分? 答:严重警告处分。其中,在党外组织担任职务的,应当建议党外组织撤销其党外职务。 10.留党察看处分的期限? 答:分别为留党察看一年、留党察看二年。 11. 党员受留党察看处分期间的权利? 答:没有表决权、选举权和被选举权。 12. 党员受到开除党籍处分后,多长时间不得重新入党? 答:五年内不得重新入党。另有规定不准重新入党的,依照规定。 13. 党的各级代表大会的代表受到何种处分,党组织应当终止其代表资格? 答:留党察看以上(含留党察看)处分。 14.对于违犯党的纪律的党组织,上级党组织应当责令其作出检查或者进行通报批评。对于严重违犯党的纪律、本身又不能纠正的党组织,上一级党的委员会在查明核实后,根据情节严重的程度,可以予以: 答:予以改组;解散。

执行纪律合格方面问题的原因分析

执行纪律合格方面问题的原因分析执行纪律合格方面问题的原因分析是怎样的呢,以下是pincai小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 执行纪律合格方面问题的原因分析近期,在我院党总支的组织领导下,我认真学习了《严守政治纪律严明政治规矩专项》。通过学习,我认识到了严明政治纪律、政治规矩是我们党成功领导中国革命、建设和改革开放的根本保证,严守党纪党规每一个党员干部的思想自觉和行动自觉。对照“三严三实”这面镜子,我认真进行了自查。 一、存在的不足 经过认真自查,我发现自己在以下一些方面还有待加强: 1、工作作风还不够“实” 作为一名共产党员,要有扎实的基本功,务实的工作作风,“谋事要实、创业要实”。但是我在自查中发现自己工作中有些地方还不够“实”。比如,深入课堂听课不深入,做表面文章,有时参加集体备课、教学研讨也是走马观花、蜻蜓点水,不求解决实际问题;再比如,对于弱势学生的辅导,关注过程多,之后过关落实还不到位等。在工作上遇到难题时,有等、靠思想,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。

、终身学习还不够“坚” 终身学习是促进我们不断成长的重要手段。但是对照要求,我发现自己终身学习的意识还不够坚定。具体表现在还不能做到每天学习,有时会以工作忙为借口不学习,学习的内容也不够全面等。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。 、服务意识还不够“强” 坚持全心全意为人民服务的宗旨,是我们党的最高价值取向。作为一名党员干部,我觉得自己在服务意识上还不够“强。”一方面表现在对学生的服务意识上,虽然课堂上能以学生为中心展开教学,但是当学生出现问题时有时还不够耐心;另一方面作为班子一员,关心热爱群众方面不够仔细、耐心。遇到工作头绪多时,有急躁情绪,还不能够完全平心静气解决问题。 1、理想信念不牢固 作为一名党员、班子成员,应具有坚定的理想信念。只有理想、信念坚定,才会有执着的对事业的追求,才有坚定的群众观念,才能在实际工作中脚踏实地做实事、做好事,弘扬正能量。但是由于自己学习的系统性、深入性不够,缺乏经常性的反思,致使有时对自身的要求有些放松。比如在

浅谈如何加强纪律作风建设

浅谈如何加强纪律作风建设 ——纪律作风整顿活动辅导材料 文玺印 机关党员干部纪律作风是党员干部工作人员精神面貌、领导水平、办事效率、服务质量的外在表现。党员干部职工纪律作风整顿的状况如何,直接关系到党政领导和机关办事人员的形象,关系到基层职工的生产生活。最近县委作出部署,集中开展纪律作风整顿活动,下面,我就如何加强党员干部职工纪律作风整顿,提高各级机关的办事效率,改进办事质量,谈几点粗浅的认识: 一、加强机关作风建设,必须自上而下,在领导层上下功夫。 党的十五届六中全会作出的《加强党的作风建设的决定》中明确指出:“领导机关、领导班子、领导干部要在作风建设中起表率作用”。要求下级做到的,上级要首先做到;要求下级做好的,上级必须做优秀。所谓上行下效,上梁正了下梁不歪还是有一定道理的。党的九十一年奋斗历程表明,领导干部做表率,对党的路线方针政策的贯彻落实,从来都具有决定性作用。当前,加强机关作风建设,尤其如此。 二、加强机关作风建设,必须以身作则. 领导带头,从自身做起,从本单位抓起,管好自己的人,看好自己的门,干好自己的事。在向我看齐上下功夫,要拿

出“自扫门前雪”的态度和行动,把自身的作风建设搞好,机关作风就会走上良性发展的轨道。 三、加强机关作风建设,要在“内强素质,外树形象”上下功夫。 “内强素质”一是抓干部职工的思想政治教育,提高干部职工的政治理论素质;二是抓干部职工的业务技术学习,提高业务素质,逐步形成“工作学习化,学习工作化”的学习型机关。“外树形象”围绕着贯彻“公民基本道德规范”,“干部职工行为规范”,按照“群众赞成不赞成、群众高兴不高兴、群众满意不满意”为标准,创造优美整洁的办公环境。文明礼貌的言行仪表,热情公正的工作服务;制度健全、令行禁止的工作秩序;开拓创新、高效务实的工作作风;廉洁勤政、助人为乐的道德风尚;比学赶帮、团结和谐的人际关系。同时还要在干部职工中树立起“安于清贫,乐于此道;爱岗敬业,默默奉献”的职业精神,倡导“只求耕耘,不问收获”的道德境界。要有向我看齐的胆略和魄力,要敢为人先,能为人先,想在人先,做在人先。在社会上形成一种示范和带头作用;在机关内部形成人人争先进,人人学先进的氛围。只要各级机关转变了作风,整个机关作风建设就会好转,就能在社会上树立良好的新形象。 四、加强党员干部职工纪律作风整顿,是努力塑造服务型机关的迫切需要。

践行“三严三实”,要切实做好基层组织工作和纪律建设工作(下)试卷与答案

本次考试结束啦,您在此次考试客观题得分为75.0 分! 您通过考试! 正确答案: 第一部分;判断题 1. 西方先有资本主义经济、有议会、有政党,然后有科学技术发展。错误× A. 正确 B. 错误 您的答案:A 正确答案:B 答案分析: 无 2. 共产党人的信仰是政治信仰、马克思主义,落脚点是全心全意为人民服务。正确√ A. 正确 B. 错误 您的答案:A 正确答案:A 答案分析: 无 3. 党政分开只是在理论意义上,在实际操作中,党政分开很难。错误× A. 正确 B. 错误 您的答案:B 正确答案:A 答案分析: 无 4. 党建第一责任人的工作特点是:纵向到边,横向到底,上面千条线,下面一根针。正确√ A. 正确 B. 错误 您的答案:A 正确答案:A

答案分析: 无 5. 1954年颁布第一部《宪法》,之后开始推行民主。正确√ A. 正确 B. 错误 您的答案:A 正确答案:A 答案分析: 无 第二部分;单选题 1. 当干部还是谋生计职业的时候,所有的三观最重要的落脚点是()。正确√ A. 利益观 B. 政治观 C. 经济观 D. 社会观 您的答案:A 正确答案:A 答案分析: 无 2. 我们的基层党组织有五种类型,不同类型的基层组织与行政权力的远近距离不同。其中,()是权力最小的。正确√ A. 农村和街道 B. 机关学校 C. 企业 D. 军队 您的答案:B 正确答案:B 答案分析: 无 3. 在实践中,有信仰的人往往最守制度。其中,信仰的作用包括:给他人以()。错误× A. 意志定向 B. 行为约束 C. 奋斗目标 D. 确定性预期

您的答案:A 正确答案:D 答案分析: 无 4. 根据我国现行的地方权力体系,在政协、政府、人大、政法委、党委中,()负责总揽全局、协调各方。正确√ A. 人大 B. 政府 C. 党委 D. 政法委 您的答案:C 正确答案:C 答案分析: 无 5. 为了满足物质需要,要有物质资料的生产,首先要解决()的关系问题,就是世界观问题。正确√ A. 人与自然 B. 人与人 C. 人与社会 D. 自然与社会 您的答案:A 正确答案:A 答案分析: 无 6. 党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。是《中国共产党党章》第()条。正确√ A. 三十 B. 三十一 C. 三十二 D. 三十三 您的答案:B 正确答案:B 答案分析: 无 7. 干部群众对一把手的要求,不包括()。正确√ A. 攻心为上的好人 B. 精明能干的能人

遵守政治纪律和政治规矩和组织纪律自查材料

遵守政治纪律和政治规矩和组织纪律自查材料 按照县委组织部和县纪检委关于开好年度领导班子专题民主生活 会的统一部署和要求,我镇14名党委、人大、政府班子成员(中心组 成员)在全面认真学习相关内容、深刻领会精神实质的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,在全体机关干部职工、全镇各党支部、两 代表一委员和劳动模范、民企代表中认真展开了调查研究、广泛征求 意见,班子成员之间、班子与机关干部职工之间实行了谈心征求意见 活动,以实事求是、严肃认真的态度,重点查摆了班子在贯彻落实中 央八项规定、改进作风方面、“为民、务实、清廉”方面、在反“四风”方面和服务群众、群众基层工作中存有的问题和建议,同时也征 求了其它方面的建议意见。共发出征求意见表110份,收回96份,经 梳理汇总,共分4个方面33条意见,其中:落实中央八项规定精神、 反对“四风”方面13条,转型发展方面5条,改善民生方面11条, 社会事业方面4条,以及班子成员个人征求意见建议汇总梳理情况, 以书面形式原汁原味反馈给了各位党政班子成员,现对照检查如下: 一、领导班子遵守政治纪律情况 党的政治纪律是党的生命。我镇14名党委、人大、政府班子成员 均能够严格遵守党的政治纪律,自觉同党中央保持高度一致,坚决贯 彻落实党的路线、方针、政策,中央、省、市、县重大决策、决定, 在各项重大问题上均能严格按照集体领导制和民主集中制原则及议事 决策规则讨论重大事项,形成决策决议,科学决策、民主决策、依法 决策、程序化决策、决定重大事项、重要工作的机制体制基本形成。 能够按制度和规定贯彻落实,整体上能够做到令行禁止、政令畅通, 较好地发挥了模范带头作用。当前,无一例违反党的政治纪律情况。 二、领导班子贯彻中央八项规定、转变作风情况 一是即时组织党政班子成员全面认真反复学习讨论了中央八项规定,深刻领会和全面贯彻了中央八项规定精神和省、市、县相关文件、规定、办法、会议和领导讲话精神要求。二是修订完善了《党委议事

新《纪律处分条例》学习内容(2019年 含答案)

新《中国共产党纪律处分条例》考试题库 (共100题) 一、填空题(共30题) 列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、 新时代党的建设总要求和全面从严治党战略部署,全面加强党 执行和维护党的纪律,自觉接受党的纪律约束,模范遵守国家法律法规。 3.《条例》第四条规定:党的纪律处分工作应当坚持以下 加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督,把纪律 常开展批评和自我批评、约谈函询,让“红红脸、出出汗”成 查的成为极少数。 5.《条例》第七条规定:重点查处党的十八大以来不收敛、

7.《条例》第十条规定:党员受到开除党籍处分,五年内 8.《条例》第二十七条规定:党组织在纪律审查中发现党 予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。 9.《条例》第二十九条规定:党组织在纪律审查中发现党 党员权利。根据监察机关、司法机关处理结果,可以恢复其党员权利的,应当及时予以恢复。 11.《条例》第三十三条规定:党员依法受到刑事责任追究的,党组织应当根据司法机关的生效判决、裁定、决定及其认定的事实、性质和情节,依照本条例规定给予党纪处分,是 中央保持一致且有实际言论、行为或者造成不良后果的,给予 等方式,公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则,反对党的改革开放决策的文章、演说、宣言、声明等的,给予开除党籍处分。 14.《条例》第四十九条规定:在党内搞团团伙伙、结党 益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本的,给予严重警

15.《条例》第五十条规定:党员领导干部在本人主政的地方或者分管的部门自行其是,搞山头主义,拒不执行党中央 决,打折扣、搞变通,在政治上造成不良影响或者严重后果的, 16.《条例》第五十一条规定:对党不忠诚不老实,表里不一,阳奉阴违,欺上瞒下,搞两面派,做两面人,情节较轻 17.《条例》第五十二条规定:制造、散布、传播政治谣 制造其他谣言,造成损害或者不良影响的,依照前款规定处理。 处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。 19.《条例》第九十二条规定:接受、提供可能影响公正执行公务的宴请或者旅游、健身、娱乐等活动安排,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。 20.《条例》第六十二条规定:对信仰宗教的党员,应当加强思想教育,经党组织帮助教育仍没有转变的,应当劝其退党;劝而不退的,予以除名;参与利用宗教搞煽动活动的,给予开除党籍处分。 21.《条例》第六十四条规定:组织、利用宗族势力对抗党和政府,妨碍党和国家的方针政策以及决策部署的实施,或

执行纪律合格发言稿

个人执行纪律合格方面存在的问题近期,在我校党总支的组织领导下,我认真学习了《严守政治纪律严明政治规矩专项》。通过学习,我认识到了严明政治纪律、政治规矩是我们党成功领导中国革命、建设和改革开放的根本保证,严守党纪党规每一个党员干部的思想自觉和行动自觉。对照“三严三实”这面镜子,我认真进行了自查。 一、存在的不足 经过认真自查,我发现自己在以下一些方面还有待加强: 1、工作作风还不够“实” 作为一名共产党员,要有扎实的基本功,务实的工作作风,“谋事要实、创业要实”。但是我在自查中发现自己工作中有些地方还不够“实”。比如,深入课堂听课不深入,做表面文章,有时参加集体备课、教学研讨也是走马观花、蜻蜓点水,不求解决实际问题;再比如,对于弱势学生的辅导,关注过程多,之后过关落实还不到位等。在工作上遇到难题时,有等、靠思想,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。 2、终身学习还不够“坚” 终身学习是促进我们不断成长的重要手段。但是对照要求,我发现自己终身学习的意识还不够坚定。具体表现在还不能做到每天学习,有时会以工作忙为借口不学习,学习的内容也不够全面等。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。 3、服务意识还不够“强”

坚持全心全意为人民服务的宗旨,是我们党的最高价值取向。作为一名党员,我觉得自己在服务意识上还不够“强。”主要表现在对学生的服务意识上,虽然课堂上能以学生为中心展开教学,但是当学生出现问题时有时还不够耐心; 4、理想信念不牢固 作为一名党员应具有坚定的理想信念。只有理想、信念坚定,才会有执着的对事业的追求,才有坚定的群众观念,才能在实际工作中脚踏实地做实事、做好事,弘扬正能量。但是由于自己学习的系统性、深入性不够,缺乏经常性的反思,致使有时对自身的要求有些放松。比如在自己负责的工作中产生了比上不足比下有余的心态,在实际工作中就有了完任务、不求上进的表现,就有了应付差事的形式主义、官僚主义的一些表现。 二、努力方向及改进措施 1、加强学习提高认识 认识水平的提高源于不断学习,实践水平的提升源于理论水平的不断进步。在日后的工作、生活、学习中,要认真处理好工作与学习的关系,要挤时间,善于把握时机,不仅认真带头自学,而且学习的内容要进一步拓展,不仅学习上级党组织安排的内容,而且要学习相关的文件、著作、讲话,努力做到学深学细学扎实。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自 2、注重细节提升修养 “千里之堤,溃于蚁穴”,细节决定成败。今后的工作中,我要关注细节问题。努力做过做个有心人,善于发现问题,善于及时捕捉学生的服务需求,善于及时发现学生困难,要设身处地为学生、教师着想,多进行换位思考,多与教师沟通,要热情而平心静气的为师生服务。大处着眼,小处入手,不断提高自身修养。

执行纪律合格方面存在的问题对照检查材料

执行纪律合格方面存在的问题对照检查材料 严格遵守党的政治纪律,坚持党的十一届三中全会以来的基本路线不动遥在政治原则、政治立尝政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注pincai网。 执行纪律合格方面存在的问题对照检查材料一、在执行纪律合格方面存在的问题 对照自身,发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好。在日常的工作和生活中,作为一名普通的教育工作者,老老实实做人,扎扎实实工作是我的人生信条,始终把遵守校内外的规章制度作为生活底线,严守国家法规,严守依法执教,严守学校的规章制度,严守教育教学常规,保持为人师范的教育形象,但是在工作生活中还存在好多不足,主要表现在以下几个方面: 一是教育改革理论学习不够,理论知识储备不足,思想有局限。平时忙于工作,忙于事务,淡化了理论知识的学习。侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了专业知识理论学习。学习的自觉性不够,尤其是深入透彻理解知识没有下功夫,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际实际教学脱钩,没有运用理论知识来分析和解决教学中存在的问题。 二是业务知识不足,不能更好的指导教学实践。虽然一

直在努力学习业务知识,但因种种原因搁置一旁,经常给自己找开脱的理由,所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到信息技术发展的要求,要用什么才去学什么思想,学习自觉性、积极性和主动性不够。 三是对相关法律法规学习不到位,没有将法律知识更好的运用到业务工作中。信息社会发展,工作中面临学生新情况和新挑战层出不穷,坚持以事实为依据,以法律为准绳,才能做到依法执教。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解,有的法条较深,理解比较困难,学习时存在浅尝辄止的心态,遇到需要运用法律法规指导实际工作时,便不能准确、灵活的加以运用。 二、问题的根源 通过“守纪律讲规矩”的学习,剖析思想根源,我觉得我所存在的这些问题,主要是以下这些因素造成的: 一是放松了教育理论学习,放松了自身修养的提升。平时业务理论学习,学得不深刻,没有把握教育理念精神实质。在树立正确世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够,思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响。平时虽然知道自己的诸多不足,但加强自身修养锻炼不够,常找许多借口来回避问题。 二是为学生服务意识欠缺,一切为了学生,为了学生的一切,是我们教育事业的一贯宗旨,但在实际工作中,仅仅

在执行纪律合格方面存在的问题反映及改进建议

在执行纪律合格方面存在的问题反映及改进建议 (一)遵守党的政治纪律方面存在的问题 1、贯彻执行中央八项规定及省委省政府、州委州政府、县委县政府十项规定精神,改进工作作风方面的情况和问题:一是思想落后于不断发展的客观实际,平时想问题,做工作习惯于老方式、老办法,缺乏主动性和创造性,有等靠依赖思想;二是有些干部不够虚心,对同志提出的意见不高兴,认为是“找揸”,不实事求是地对人对事。三是在日常的公务接待上,有时出现公务接待标准把握不好的情况,特别是在中央八项规定、省委政府、州委政府十项规定出台以前,有时出现陪同人员超员的现象。 2.、贯彻落实中央、省委、州委、县委方针政策和重大决策部署,特别是落实科学发展观、树立正确的政绩观等方面存在的问题:学校领导班子坚决贯彻执行“中央八项规定及省委省政府、州委州政府、县委县政府十项规定精神”,具有鲜明的政治立场,高度的政治敏锐性。坚决拥护国家维稳方针,反对民族分裂,在师生中加强民族团结教育,为实现国家的长治久安夯实基础。但也存在以下问题:有时认为学校的主要任务是抓好教育教学工作,中央、省委、州委、县委的方针政策离学校太远,只在教师会上作宣传,没有很好的贯彻执行;其次,由于社会、家长对学生升学的强新市场营销法则助推企业成长电子商务营销食品餐饮营销建筑房产营销消费品营销

2、烈要求,学校只注重教学成绩的提高,忽略了学生的全面发展;再次是部分教师盲目追求升学率,而忽略了差生控制,至使部分学生厌学、弃学,给学校的可持续发展带来一定的负作用。 3、执行民主集中制方面存在的问题:对民主集中制原则的重要性认识不足,在具体工作中,班子成员有看问题不全面就不充分发表意见的现象,发扬民主不充分。本期共召开16次会议,在讨论学校发展的重大问题时,成员因在会前没有充分准备、认真思考,讨论时不激励,只是听取主要领导的安排布置。 4、执行干部人事纪律和干部管理监督方面存在的问题:对干部的监督管理不严。在工作中,只注重对干部工作完成情况的监督,忽视了对干部全方位的监督和管理,特别是对干部工作态度、思想意识形态方面的监督和管理。 5、落实党建责任和履行一岗双责要求,严格执行党的组织纪律、自觉参加党的组织生活会,以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题:学校要求班子成员都要履行一岗双责,既要教好书育好人,又要做好相应的管理工作。由于学校党支部不健全,对党建工作不重视,干部管理制度不够完善,干部管理机制还不完善。在具体工作中,存在安排落实党建工作少,抓业务工作多的现象。 6、坚持廉洁自律,执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题。抓党风廉政建设的自觉性、主动性不够。一是廉政宣传文化氛围不够浓厚。虽然平时加大了对全体干部职工党风廉政建设的培训教育力

执行纪律合格方面自查报告

执行纪律合格方面自查报告 执行纪律合格方面自查报告在这次“纪律作风整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析: 一、存在的主要问题 1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无参与赌博,又无考试作弊,更无开无牌无证、假牌假证车,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。 、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的公安本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是调来经侦处二大队二中队后,认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。 、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作

做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。 、在日常生活中,有时错误地强化自身的管人者角色,耍特权的现象偶有发生。如有时驾驶私人摩托车冲红灯、闯禁行,这些都是警-察意识错位的具体表现。 二、存在问题的主要原因 上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面: 1、政治学习不够,理论-功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论缺乏系统的学习,特别是对江-泽-民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,

干部在执行纪律合格方面存在的问题和不足

干部在执行纪律合格方面存在的问题和不足 强化思想建设,坚定理想信念,促使党员自觉扼守政治底线;强化制度执行,严明刚性规范,促使党员自觉遵守政治规矩,把规矩立起来、挺起来、严起来。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注pincai网。 干部在执行纪律合格方面存在的问题和不足公安执法是公安机关及其工作人员按照法定的职权和程序具体运用公安法律法规的过程。公安机关严格执法,是公安法律法规得以正确实施的重要保证,而公安民警正确的运用公安法律法规:做到有法必依、执法必严、违法必究,对于维护国家的权威、维护宪法和法律的统一实施具有十分重要的意义。但是公安执法工作仍存在一些问题,笔者结合本地的执法现状,就当前公安执法中存在的问题、产生的原因及解决的对策,谈些看法。 一、当前行政执法中存在的一些主要问题 1、执法趋利严重,滥施罚款和以罚代拘,导致案件降格处理,不履行法定职责。由于受当地政府财力限制,公安机关办公、办案经费不能正常保障,导致一些基层公安机关视治安罚款为一种“创收”,在办理赌博、卖淫嫖娼、吸毒等案件中,对应当追究刑事责任或劳教的违法犯罪人员,降格作罚款处理,以罚代刑、以罚代教等。这些做法偏离了立法精神,忽视了社会效益,在群众中造成了“犯罪犯法可以赎

买”的错觉。 2、个别民警法制观念淡薄,特权思想严重,甚至办人情案、关系案,执法中随意性、盲目性较大。侵犯公民的合法权益当前公安执法中侵犯公民人权的问题较多,主要表现在:第一、在办案中随意行使裁量权,对于二人以上和共同违法案件,不考虑从轻或从重情节,不进行综合平衡,处罚畸重畸轻,显失公正,造成情节轻重与处罚力度的失调。第二、随意扣押、没收财物,甚至扣押财物而不出具合法的手续,特别是对外来人口违法的案件,暂扣物、暂扣款管理混乱,对赃款赃物、违禁品的没收不上报审批,自行决定。第三、强调形势或专项斗争需要,凑人头数而随意“顶格”处罚或降低办案要求。第四、随意盲目执法,随意传审嫌疑人,动不动就给当事人戴手铐罚跪罚站,甚至动手动脚,造成群众投诉,执法被动。在执法检查中,随意性较大,想检查就检查,不注重保护经营者的合法权益,扰民、干扰经营者正常活动的现象突出;有的搞行政不作为,对该发放的许可证、执照卡着不办,在履行保护公民人身权、财产权的法定职责时,敷衍塞责,引起行政诉讼。 3、行政执法中重实体轻程序较为普遍,导致执法不严。这方面的主要表现为:立案重视不够;告知、听证程序流于形式的多;留置盘问和传唤混淆使用,手续不全,超期留置;送达执行重视不够,剥夺当事人的诉讼权利。如有的滥用罚款

2020年当前在执行纪律合格方面存在的问题及整改措施

【当前在执行纪律合格方面存在的问题 当前,干部队伍整体素质比较好,但是,有少数干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面仍然存在一些亟待解决的突出问题,主要表现在以下个方面 一、有的干部理想信念不坚定,马克思主义世界观、人生观、价值观淡薄,在矛盾面前畏缩不前,在困难面前悲观失望,精神萎靡不振,对工作缺乏事业心和责任感,缺乏开拓创新精神,缺乏主动性和创造性。 二、有的干部政治意识、大局意识不强,为基层、为群众服务质量不高,办事效率低,大局意识差,考虑部门利益多,有的甚至奉行“国家法律部门化,部门权利利益化”。 三、有的干部对群众缺乏感情,不是认真负责地解决涉及群众利益的问题,而是以敷衍的态度对待群众。一些干部工作作风漂浮,官僚主义、形式主义思想严重,为民服务意识没有真正树立,存在着在为基层、为群众服务的过程中加重基层负担的现象。 四、有的领导干部贪图安逸、热衷于个人享受,把心思和精力用在吃喝玩乐上,讲排场、比阔气。公车私驾、公款吃喝、参与赌博的问题仍然存在。 五、有的干部,包括有的领导干部会风不正,上下班迟到、早退,在节假日前后提前离岗、不按时到岗,考勤制度、请销假制度、节假日值班带班制度形同虚设,自由主义严重。在一些乡镇干部中“走读”现象盛行,不在岗现象时有发生。 六、有的领导干部缺乏党性,丧失立场,传谣信谣、酗酒滋事、打架斗殴,视党纪法规与不顾,严重损害了党和政府的形象。 七、个别班子不够团结,互相扯皮,互相拆台,会上不说,会下乱说,当面不说,背后乱说,拨弄是非,自由主义严重,造成很坏的影响,严重影响了本单位、本地区的风气和发展。 八、少数班子管理不到位。有的对本单位、本地区存在的问题不认真处理,或者不管不问,甚至有推诿现象等。有的不敢管、不善管、不会管,个别干部好人主义严重,怕得罪人,缺乏大胆负责、敢于管理的精神。有的在大是大非问题上认识含糊,态度暧昧,行动迟缓,导致一些问题反复出现。有的单位内部人事、资金、后勤管理松散工作上责权不分、相互扯皮、内耗较重;资金使用上审签不严,不坚持财经制度;车辆管理混乱,公车私驾,个别乡镇违规购买“二手车”、报废车;有的单位对职工的不良行为听之任之,缺乏有效的管理约束,以至于发生个别职工利用职权强行参与工程承包的现象。 九、有的执行力弱化。随心所欲、自搞一套,上有政策、下有对策,制度不落实、形同虚设,有令不行、有禁不止,说了不算、定了不办,使上级的部署和要求得不到很好的贯彻落实。 十、有的作风漂浮、工作不实,以会议落实会议,以文件落实文件,发言空话套话连篇,抓工作浮光掠影,搞调研蜻蜓点水,与实际情况严重脱节。

执行纪律合格方面问题

执行纪律合格方面问题 执行纪律是对党员的一个原则性要求,下面执行纪律合格方面问题是本人为大家带来的,希望对大家有所帮助。 篇一:执行纪律合格方面问题党的政治纪律是党的各级组织和全体党员在思想上、行动上同党的路线方针政策保持一致的行为规范,是党最重要的纪律。严守党的政治纪律,对于巩固党的团结统一,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,保证党的路线方针政策和决策部署的贯彻落实至关重要。广大党员尤其是各级领导干部必须把严守政治纪律作为增强党性的一项基本要求,做严守政治纪律的表率。 政治上存在的突出问题: 一是遵守政治纪律不够严格。对照党章的要求和党的政治纪律十不准,发现自己在有些方面做得不够或不好。比如在朋友聚会、同事或家人的交流过程中,对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行时不敢直面斗争,有时还随声附和;对自治区党委、政府的一些政策有评头论足的现象。二是存在一些违规违纪现象。在中央“八项规定”和自治区党委“十项规定”出台之前,自己也是随波逐流,特别对一些明显不符合规定的行为没有拒绝。主要是党性意识淡薄了、思想麻痹了,不能明辨是非,对一些不良倾向和不良作风习以为常,逐步成了一种工作方式。比如参加迎来送往的宴请活动 等。三是理想信念有所弱化。对中央和自治区党委的重大决策、重要部署特别是民族宗教政策有时认识不深、理解不透,有时也会妄加评论。对打击“三股势力”和暴力恐怖犯罪行为主动发声。对党的民族宗教政策进行系统的学习不够,致使自己的政治敏锐性不够强,遇有突发或重大政治事件时会不知所措,不能够看到事件的本质;对与“三股势力”及新疆反分裂斗争的长期性、尖锐性、复杂性认识不足,对“三股势力”利用各种方式从事渗透破坏活动的警惕性不高、敌情观念不强。四是政治鉴别力不够强。对“四个认同”、“三个离不开”的实质领会不深,不能入脑入心,自觉遵循。有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。五是执行力不够强。对中央的路线方针政策、自治区党委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏对策和方法,缺乏开拓创新精神,有等靠要思想,破解难题的办法、手段不多。 “四风”方面存在的突出问题 1、形式主义方面。一是满足于一般性的学习。特别是政治理论学习多,业务学习少;泛泛学的多,认真领会少;学得多用的少。突出表现在:对法律法规知识掌握较少,对政策知识浅尝辄止领会不透,特别是对如何更好做好服务方面{在执行组织纪律方面存在的问题}. 研究探索不够,理论联系实际不够紧密,缺乏思路。二是工作部署多,检查指导少。存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。在推进综合处工作方面不能耐心听取领导和同事们的意见或意见,以为别人都不懂就是自己清楚明白。 2、官僚主义方面。一是服务观念不够强,宗旨意识有所淡化。习惯于别人为自己服务,缺乏为别人服务的意识。公仆意识不强,个人位置摆的不正。局机关有些安排布置的工作没有有效落实好,工作中出现打折扣、搞变通、做选择,对局机关出现的中梗阻现象缺乏敢于担当的勇气。二是存在“官本位”意识。在工作中对自己负责的综合处的工作关注多,对全局的工作关注少,缺乏大局意识

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