自考“本本衔接” (第二学历教育)考生问答

自考“本本衔接” (第二学历教育)考生问答

（国际教育学院，2012年4月）

一、什么是高等教育自学考试？

答：高等教育自学考试是我国1981年创立的一种对自学者进行学历考试为主的高等教育国家考试制度，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。考生在选择报考相应的专业以后，按专业考试计划参加该专业规定的所有课程的考试，在考试计划规定的全部课程（含实践性环节考核和毕业论文等）合格，思想品德经鉴定符合要求后，即可获得自学考试专科或本科毕业证书，符合条件者还可申请学士学位。

与其他高等教育制度相比较，自学考试具有高度开放、灵活多样、适应性强、投入少、效益高、宽进严出等特点，为广大自学者开辟了广阔的成才之路，被誉为“没有围墙的大学”。30年来，已成为我国规模最大、范围最广的高等教育形式。

广西高等教育自学考试开考28年来，超过26万人取得了毕业证书，自学毕业生在各行各业的重要部门和岗位，发挥了重大作用。二、什么是自学考试“本本衔接”(第二学历教育)?

答：为搭建广西高等教育自学考试与其他高等教育形式衔接沟通“立交桥”，广西自考委和广西教育厅在全区普通高校中开展高等教育自学考试本科与普通本科教育衔接试点工作，简称“本本衔接”即列入国家计划、经自治区招生部门正式录取的各类普通本科院校全日制在籍学生，在学有余力的前提下，由普通本科院校在主考高校的指导下组织助学辅导，参加自学考试，完成本科第二专业的学习，获得主考

高校自学考试本科毕业证书，符合规定者还可以申请学士学位。三、高等教育自学考试“本本衔接”（第二学历教育）与面向社会开考的自学考试有什么区别?

答：１、报考对象不同。“本本衔接”的报考对象限定为列入国家计划、经自治区招生部门正式录取的学有余力的各类本科院校在籍学生，已经毕业离校的学生没有资格参加“本本衔接”。面向社会开考的自学考试考生（简称社会考生）不受身份、行业、岗位、已有学历限制，考生可自主安排学习时间和学习方式，它完全是考生个人的自主行为。

２、享受的政策不同。“本本衔接”的专业计划是结合在校生的学习特点设置的，更注重考生的在校学习过程考核，对学生在校已学过的与自考本科计划名称相同或相近的政治课和公共基础课承认其合格成绩，不需要再参加自学考试统考，专业课的成绩则由过程性学习成绩占40％与自学考试统考成绩占60％的比例合成。而社会考生则不能享受这样的政策，必须每门课都通过全国的统考才能取得有效的合格成绩。

四、学习高等教育自学考试“本本衔接”（第二学历教育）有什么好处?

答：主要是可以合理构建学生的知识结构，扩展学生的知识面，发挥学生的学习潜能，提高学生的综合素质，增强学生毕业后的社会适应性和发展潜力，尤其是能够拓宽毕业生的就业渠道。我国人事政策规定，获得双学历（学位）者参加工作时享受硕士研究生待遇。

五、我们学校的自学考试“本本衔接”主考高校（合作院校）有哪些学校？

答：广西大学、桂林电子科技大学。

六、我校与主考高校合作开设的自考“本本衔接”专业有哪些？答：我校与广西大学合作开设的专业：会计、金融、法律、行政管理学、越语。

我校与桂林电子科技大学合作开设的专业: 国际贸易、工商企业管理、市场营销、电子信息工程、计算机网络。

七、“本本衔接”（第二学历教育）专业的课程设置是什么？

答：“本本衔接”专业计划是在面向社会开考专业计划的基础上，结合在校生的学习特点设置的。由沟通课程、衔接课程、实践与应用课程和加考课程四部分组成。

(一) 沟通课程

１.什么叫沟通课程，如何取得这些课程的合格成绩？

答：一般为公共政治课、公共基础课，如：中国近代史纲要、英语、高等数学等，这类课程不需要参加自学考试统考，直接承认学生在普通本科学习期间已学过的与自考本科计划名称相同或相近的政治课和公共基础课合格成绩。沟通课程的成绩由继教院或教务处根据学生的在校成绩为考生统一填报给主考学校即可，实践、平时及加考课成绩也一样。

2. 如果有的沟通课程在普通本科期间没上过，那学院还用补充开设该课程，并自己组织考试吗?

答：是的。

（二）衔接课程

１.什么叫衔接课程，如何取得这些课程的合格成绩？

答：一般为自考计划中的专业基础课和专业课。这类课程是由过程性学习考核成绩与自学考试统考成绩按一定比例合成。即学生通过参加学校组织的教学活动（包括上课、作业、实验、期末考试等环节）取得校考的总评成绩占40％，学生另通过参加自学考试统考获得的成绩占60％，这两部分成绩进行合成达60分以上即为取得该门衔接课程的合格成绩。

2. 专业课程成绩=校考成绩40%+全区统考60%，是吗？

答：是，成绩=40%×本科课程考试成绩（或主考本科学校主考课程成绩）＋60%×国家自学考试统考成绩。

3.听说自学考试的全国统考很难，怎样才能提高专业课程考试的通过率？

答：全国统考由于是实行的是教考分离的，所以难度比较大，社会考生参加统考的考试通过率一直不高。本本衔接的学生可以通过积极参加学校组织的过程性教学活动以最大限度地获得校考的高分，再与统考分数按比例合成，这样就可以有效地提高考试的通过率。例如学生的校考成绩为85分，那么统考必须取得44分以上合成成绩才及格（校考85×40％+统考44×60％＝60.4分）。如果学生的校考成绩达到95分，统考取得37分，课程合成成绩就及格了。

4.如果学校的校考成绩不理想，怎么办，能重考吗？

答：校考成绩一般在统考结束后两周内报成绩单给衔接高校录入上报区成绩库。按区考试院的有关规定，校考成绩一旦上报区成绩库，就不能重考的。因此我们一般建议学生的校考至少达到85分以上才上报区成绩库，如果学生的校考成绩不理想，可由学校组织学生重考，获得理想的校考成绩才上报。

5. 对于衔接课程，我院开设的课程课时数有硬性规定吗？还是自己定？

答：课时数一般为学分×18，没有硬性规定。

（三）实践与应用课程：

1. 是否由普通本科院校自己开设，自己考核，最后上报成绩单（盖章），不用全区统考？

答：是，课程设置、教学内容和考核办法由主考高校确定并负责考核；这类课程可根据学生兴趣及社会需求设置，一般为3-5门。

2. 如果学生在普通本科已经上过相同的实践课程，那就不用再开设该课程了，直接用原来的成绩就可以，是吗？

答：实践课程是自考衔接的特色，在做专业计划时衔接高校与普通本科学校根据普通本科学校的特点共同商定，一般情况下已经安排在教学计划中。

(四)加考课程：

1. 非该专业学生报考才需要考，本专业不用，是吗？

答：是的。

2.加考课程需要参加全区统考吗？

答：不用参加统考，由学校自己组织教学并考试取得的合格成绩上报主考学校即可。

3. 相近专业如何解决？如我院有国际贸易专业，要报考国际商务专业，还需要加考课程吗？

答：视专业而定，比如有些专业只要求到专业类别，比如经管类，而不是具体到某专业，具体规定请参照自学考试专业计划。

八、自考“本本衔接” (第二学历教育)学制几年？

答：两年。校考成绩的有效期为普通本科毕业的五年内，如果学生在校期间未能完全通过课程考核的，在普通本科毕业离校的五年内可以在广西区范围内继续报名参加自学考试统考，统考取得的成绩与仍与已上报过的校考成绩按比例进行合成。如果考生毕业后在外省工作，也可以在当地继续报名参加自学考试的统考，然后把统考合格的成绩转回广西，但在外省取得的统考成绩是无法与广西区内的校考成绩按比例进行合成。

九、报读自考“本本衔接” (第二学历教育)学费是多少？

答：不同的专业收费不同，详情请见我校自学考试“本本衔接” (第二学历教育)招生简章。

十、“学费不包含教材费、论文答辩费、报考费和准考证费”，那这些费用具体是多少钱呢？

答：教材费：根据教材实收。根据自治区物价部门批复收费标准，论文答辩费：150元，代招生考试院收。报考费：40元/科次，代招生考试院收。准考证：2元/张，代招生考试院收。

十一、需要统考的衔接课程，考试的教材及考试大纲能否提供？费用如何？能否自己买教材？

答：由于衔接课程必须参加全区的统一考试，因此为了保证教学内容与考试内容衔接，教材一般选用广西区自考委指定的教材（大多数教材后都附有考试大纲），教材可由学校统一为学生订购，按教材的码洋收费。

十二、报名参加本本衔接(第二学历教育)的时间有限制吗？还是随时都可以报名?

答：为了统一的教学计划以及良好的教学效果，一般采取集体报名。十三、全区统考的时间是什么时候？每年几次？怎么报名？

答：每年的1、4、10月份三次考试，学校会统一组织学生报名考试。十四、毕业证书的发放单位和条件是什么？

答：学生在完成专业计划规定的全部课程（包括课程的实践性环节、毕业论文），通过考试取得合格成绩，思想品德经鉴定符合要求，则在取得普通本科的毕业证书后，由自治区自考委颁发自学考试本科毕业证书，主考高校（广西大学、桂林电子科技大学）副署盖章，国家承认学历。

十五、获取学位的条件是什么？

答：学生在取得自学考试毕业证书时，平均成绩70分（不包含实践课程）以上,如果毕业设计（论文）成绩达到中等以上，并通过广西区的学位英语统考（每年的4-5月报名，7月考试），（广西大学要求通过全国计算机等级考试一级以上），没有考试作弊记录或受到学

校留校察看处分的，学生在取得自考毕业证书的三个月内填写学士学位申请，可由广西大学、桂林电子科技大学学士委员会审核通过后授予成人高等教育学士学位证书。

自考管理信息系统之填空题教学文案

21.管理信息系统的功能包括__________、控制、________和辅助决策功能。 22.Microsoft project包括基本数据输入、数据计算_________、人机交互式调整以及项目信息________模块。 23.将网络上各结点通过点到点的通信线路与中心结点连接起来的网络被称为____________型网络。 24.电子计算机主要由_________和________两部分组成。 25.适合于用户需求不清、业务理论不确定、需求经常变化情况的MIS开发方法是_________。 26.用原型法开发信息系统采用______________策略，面向对象方法是将数据和操作_______在一起作为一个对象。 27.可行性分析包括________可行性、__________可行性和管理上的可行性。 28.绘制数据流程图时应是自顶向下，逐层__________地进行。 29.输入设计应遵守的基本原则是输入量小、输入简便、数据__________少和数据尽早____________。 30.电视机代码“TV—A—28”属于_________码。 31.衡量程序的指标包括可维护性、__________、_________和效率。 32.按美国项目管理协会的定义，项目是某一独特产品、________或任务所做的一次性努力。 33.项目管理具有一个重要的特征，即需要通过专门的__________实施。 21．管理信息系统按企业中所处的层次划分从高到低可分为战略计划、_________、执行控制和_______。 22．甘特图的横向维表示进度或活动的_________，纵向维表示工作的_________。 23．将工作站、共享设备通过通信线路构成一个闭合回路的网络称为_________网络。 24．在E—R图的表示中，矩形表示_________，椭圆表示_________。 25．信息系统结构化方法严格区分_________个开发阶段，采用_________的开发策略。 26．电子商务的最早形态是_________。 27．在数据流程图中，外部实体是数据的_________和_________。 28．数据流程图不能反映系统中的________过程。 29．我国第二代身份证中的校验位是第_________位。 30．为提高模块的独立性，应通过_________耦合，_________内聚的原则进行设计。 31．系统转换的方法包括直接转换、_________转换和_________转换。 32．管理信息系统的安全问题包括硬件、软件、_________和_________等问题。 21．信息系统的组成包括系统输入、____________、输出和____________。

自学考试(二学历)考试报名流程

自学考试（二学历）考试报名流程 （注意：在网报过程中产生的表有相应的编号，请同学们记住方便异地打印。网报时产生的所有最终表都需要打印，现场确认时用。下面的流程仅供参考，实际内容以你网报时的为准。下面有标注的地方一定要认真阅读。） 一、请登陆“吉林省高等教育自学考试信息网”，网址为，进入界面如图T1所示： 单击此处进入吉林 省自学考试网上报 T1 二、单击“自学考试报名入口”如图T1所示。进入“吉林省自学考试网上报名系统（考生申请）界面，如图T2所示，进行“第一步：选择操作类型”操作。

单击此处进入“吉林 省自学考试网上报 T2 三、单击“老考生点击这里”按钮，如图T2所示。进入“吉林省自学考试网上报名系统（考生申请）界面，如图T3所示，进行“第二步：老考生基本信息认证”操作。信息填写完毕并核对无误后，点击本界面中的最下面的“点击进入网上报名申请程序”按钮，进入如图T4所示界面

此处填：吉 林化工学 此界面中所有信息填 写完毕，并核对无误 T3 四、仔细阅读该T4窗口中内容，阅读完毕后点击此窗口中最下面的“我已阅读并同意上述所有条款，点击下一步”按钮（如图T4所示），进入下一步操作，如图T5所示。

T4阅读完此窗口的内容，点击

五、根据图T5所示进行“报考相关信息”的填写。确认无误后单击“点击下一步进行信息确认”按钮，进入下一步操作，如图T6所示。 此处一定要 在此选择要报

T5 六、在图T6所示窗口中认真核对自己在网上报考时所填写的报考申请信息，如有错误则单击图T6窗口中的“上一步”按钮，返回上一级窗口进行信息修改；如果填写信息没有错误则单击图T6窗口中的“请认真核对你的信息，确认无误后点击这里提交申请”按钮，弹出如图T7所示对话窗口。点击图T7中的“确定”按钮，弹出如图T8所示窗口。请认真记好图T8中所显示的你个人的网上报名申请编码，以备后面使用。 根据此窗口的内容 此处一定要选：

软件工程课程设计心得总结

软件工程课程设计个人总结 学期就快要结束了，到了最后一周居然还有软件工程课程设计，还要考试真的有点忙啊，不管怎样还是好好干吧，把对工程的理论研究、学习成果用于实践也是一种检验学习成果和提升工程能力的有效手段嘛。 工作内容安排 软件工程课程设计的第一天拿到题目，听取老师对于课程设计的要求、要完成的工作、预期要达到的效果和注意事项。然后分组、讨论和确定选题。这真正的课程设计才算开始了，经过组长，组员的反复研究、论证后一致决定选择：实习题目4：开发一个基于Web的BBS系统，包含一般BBS所具有的功能，如用户注册、用户信息管理、发贴功能、贴子管理、主题词查询、用户信息修改和查询等。 这个题目对于现代化的网络交流来说发展的成熟而且符合当代互联网大众的网络需求，符合现代网络对信息分享讨论的爱好，我们一致预测在今后很长的一段时间内也将会是非常流行的一种交流介质。 确定选题后我们开始软件开发的第一步，需求分析，详细设计等内容，分块分工完成模块，我分到的主要部分就是分析论坛里面的帖子内容，用户的爱好，然后解决用户的索引需求，把用户的索引需求智能的、友好的呈现给用户，把这部分的代码编写，测试，把用户界面做好就是我接下来几天的工作内容。 俗话说：磨刀不误砍柴工，要想把我的这部分内容做好，做得完美，我的好好的分析一下，对全组对整个系统的需求分析的基础上又认真分析了本部分的内容和本部分要实现的功能，对本部分实现的主要思想理清，认真设计界面，还有对队员们的模块能有效的结合起来，让他们的模块也能有效的供我使用，做好我的接口也方便其他模块与此的衔接。 问题与解决 在本次课程设计中遇到了好多前所未有的问题，第一次接触HTML网页开发，第一次邂逅JSP web应用程序开发，第一次有了原来开发应用程序是需要数据库的，对于这些都是第一次接触，需要了解HTML的基本语法，需要学习JSP web 应用程序web app的开发方法，需要实践配置数据库TOMCAT、SQL sever，居然有这么多的东西需要从头来，对于这些方面我就像一张崭新的白纸，怎么能在短短的四五天时间内将这张白纸绘成一幅栩栩如生的画卷呢，这是我们面对的亟待解决的问题。 为了解决这一系列的问题，我们没有找借口，我们没有懒惰，我们更没有放弃，而是迎难而上，到图书馆“大采购”求资料，找到想要的，真想把图书馆搬到课程设计实验室。接下来就是根据我们的需求分析，概要设计，详细设计等内容分模块编写网页源代码，修复bug，测试代码，连接数据库这样我们的全新的基于web的BBS论坛就成功上线了。

自考本科怎么考

最近有考生咨询道：财务会计好像有14门课要过，怎么考过，在自己学校考，还是去别的地方?希望考过的前辈能详细解答。还没报名，不知道哪个学校好，想先了解一下。高中毕业。 参加自学考试，基本上分为以下五个步骤： 第一步: 认识高等教育自学考试 第二步: 报名前的准备 第三步: 报名参加自学考试 第四步: 考试要注意的事项 第五步: 办理毕业 经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。 在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。 本科毕业生还可以申请学士学位。自学考试的学历受到国家的承认，自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书”。 国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。

首先就要对我国的高等教育自学考试制度有个初步的了解。高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。 且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。 经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。自学考试的学历受到国家的承认，自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。 《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书”。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。 扩展资料： 专科起点升本科统考科目均为三门： 两门公共课为政治、外语;一门专业基础课。根据招生专业所隶属的学科门类共分为八个科类，公共课和专业基础课考试科目分别如下： (1)哲学、文史及中医、中药学类：政治、外语、大学语文。 (2)艺术类：政治、外语、艺术概论

全国自考信息系统开发与管理知识点总结

全国自考信息系统开发与管理(知识点总结） 第一章管理信息系统导论 一、管理信息系统得概念及其发展 管理信息系统就是管理与信息技术不断融合得产物就是信息化得具体表现形式与主要内容。 管理信息系统:管理新系统系统就是一个由人、计算机组成得能进行管理信息得收集、传递、存储、加工、维护与使用得系统。管理信息系统就是一个以信息技术为工具，具有数据处理、预测、控制与辅助决策功能得信息系统. 管理信息系统就是一个人机系统,同时也就是一个一体化集成系统（数据一体化与系统开发得一体化)，以计算机技术、通信技术与软件技术为技术基础。 二、管理信息系统得分类: （1）按核心业务活动分类：电子业务系统（服务于组织得内部管理)，电子政务系统（政府部门得政务管理活动与服务职能）,电子商务系统（商贸活动） （2）按数据处理方式分类（操作型管理信息系统，分析型管理信息系统） （3）按管理应用层次分类（事务型管理信息系统,管理型管理信息系统,战略型管理信息系统） (4)按行业与业务职能分类（行业:铁路、林业、电力、港口、农业管理信息系统。职能:销售、生产、采购、财务、统计、人力资源等职能管理信息系统。) 三、管理信息系统得结构 （1）功能结构(任何一个管理信息系统均有明确得目标,并由若干具体功能组成.为了完成这个目标,各功能相互联系,构成了一个有机结合得整体，表现出系统得特征,这就就是管理信息系统得功能结构。） （2）概念结构(信息源,信息处理器［信息得传输，加工，存储等任务］，信息用户［信息得最终使用者］,信息管理者[负责信息系统得设计、实施、维护等工作］四大部件。） （3）职能结构(纵向视角:战略计划层［任务:为企业战略计划得制订与调整提供辅助决策功能]，管理控制层［任务:为企业各职能部门管理人员提供用于衡量企业效益,控制企业生产经营活动，制定企业资源分配方案等活动所需要得信息］,执行控制层［任务:确保基层得生产经营活动正常有效得进行]。横向视角（职能):生产管理子系统，销售管理子系统，物资管理子系统，财务会计管理子系统，人力资源管理子系统。综合视角［职能与管理层次］。) （4）软硬件结构（硬件：机器得实体部分；软件结构：计算机得灵魂与思想，系统软件与应用软件) （5）网络计算结构(四种网络计算模式：中央主机集中分时处理模式、文件服务器模式、客户机／服务器模式 C/S、浏览器/服务器模式Ｂ/S） Ｂ/S模式工作原理：在B/S模式中，客户端运行浏览器软件。浏览器以超文本形式向Web服务器提出访问数据库得要求，Weｂ服务器接受客户端请求后，将这个请求转化为ＳQＬ语法,并交给数据库服务器，数据库服务器得到请求后，验证其合法性，并进行数据处理,然后将处理后得结果返回给Web 服务器,Web服务器再一次将得到得所有结果进行转化,变成ＨTMＬ文档形式,转发给客户端浏览器以友

软件工程学习心得作业

软件工程作业

软件工程心得体会 通过这半学期我对软件工程的学习，老师在课堂上从软件工程的基础到用户的需求分析，最后到黑盒白盒测试通过自身做过的一些案例，生动形象的讲解了软件工程这门本身枯燥乏味的课程，这不仅增强了学生学习的积极性，也通过让我们自己去做一些需求分析，我们从中学到了许多知识。 老师不仅仅在课堂上对我们悉心的知道，在课外还让我们多看一些有关软件工程方面最前沿的理论，通过这段时间我读了《软件工程——实践者的研究方法》、《件工程案例》这两本书，通过自己的读书学习，我有以下心得体会。 众所周知软件对于一个公司，一个企业乃至一个国家都是十分重要的，因此一个软件的维护也十分重要，下面我就讲一些关于软件维护的知识。 维护阶段是软件生存期中时间最长的一个阶段，也是花费的精力和费用最多的一个阶段。由于操作系统软件和基础软件版本升级或应用管理系统软件的不断开发、完善，需要对软件进行维护。但当运行环境改变或者系统功能、性能需求发生变化，使原软件不能通过维护的手段满足用户需求时，则需要进行软件更新。 1.软件维护的类型： 软件的开发过程对软件的维护有较大的影响。若不采用软件工程的方法开发软件，则软件只有程序而无文档，维护工作非常困难，这是一种非结构化的维护。若采用软件工程的方法开发软件，则各阶段都有相应的文档，容易进行维护工这是一种结构化的维护。非结构化维护活动只能从阅读、理解和分析源程序开始，这样做难以弄清系统功能、软件结构、数据结构等问题，常常造成误解。同时由于没有测试文档，也不可能进行回归测试很难保证程序的正确性。这种软件维护

方法仅在软件工程时代之前采用。在进行结构化维护活动时，需从评价需求说明开始，弄清楚软件功能、性能上的改变；对设计说明文档进行评价，并进行修改和复查；根据设计的修改，进行程序的变动；根据测试文档中的测试用例进行回归测试；最后，把修改后的软件再次交付使用。这对于减少精力、减少花费和提高软件维护效率有很大的作用。 2.软件维护的困难： 软件维护的困难主要是由于软件需求分析和开发方法的缺陷造成的。软件生存周期中的开发阶段没有严格而科学的管理和规划，就会引起软件运行时的维护困难。这种困难表现在如下几个方面。 （1）读懂别人的程序是困难的。 （2）文档的不一致性。这种不一致性表现在各种文档之间的不一致以及文档与程序之的不一致。 （3）软件开发和软件维护在人员和时间上存在差异。 （4）软件维护不是一项吸引人的工作。 3. 软件维护的费用： 软件维护的费用在总费用中的比重是不断增加的，它在1970 年占35%～40%，1980 年上升到40%～60%，1990 年上升到70%～80%。软件维护费用不断上升，这只是软件维护有形的代价，另外还有无形的代价，即要占用更多的资源。由于大量软件的维护活动要使用较多的硬件、软件和软件人员等资源，这样一来，投入新的软件开发的资源就因不足而受到影响。由于维护时的改动，在软件中引入了潜在的故障，从而降低了软件的质量。 4.软件维护的分类

自考管理信息系统复习资料

管理信息系统 一、单选题 1、信息的中心价值是客观性 2、现代信息系统是一个人造系统，不包括手工管理系统 3、计划，组织，领导都是管理的基本职能，还有一个基本职能是控制 4、DSS解决的是半结构化问题和非结构化问题 5、信息系统对控制职能的支持的基本任务是使计划在实际执行过程中不偏离目标，其中库存控制、财务控制属于控制功能的哪个层次支持作业控制 6、把数据组织成链表、树等是数据内存结构 7、顺序数据组织不适合下列的情况只要求从很多记录中处理少量记录的情况 8、直接存取文件的特点是其记录没有排序 9、在数据库设计中，根据用户要求，一般先建立能反映不同实体间存在的各种联系。如果一个柜台可以销售多种商品，一种商品可由多个柜台销售，那么柜台和商品之间的这种联系类型是M：N 10、管理信息系统的最下层是业务处理系统 11、对应于管理任务的层次结构，管理信息系统的层次数是3 12、在开发管理信息系统应用项目的生命周期法中，在进入实质性的应用系统开发之前，必须进行可行性分析 13、可行性分析报告的内容不包括系统的逻辑模型 14、在系统分析过程中，一般用来描述管理业务状态的是管理业务流程图和表格分配图 15、管理信息系统编码的确定是在系统设计阶段 16、利用算术级数法，代码12345的校验码是6 17、处理过程中暂时存放数据的文件是工作文件 18、对于大型程序，最后考虑的是效率 19、经理信息系统的专门的使用者是财务人员 20、主控制和调度程序调试是为了验证处理结果的正确性 21.使管理人员能掌握资源利用情况，并将实际结果与计划相比较，从而了解是否达到目的，并指导其采取必要措施更有效地利用资源的信息是属于什么级别策略级 22.诺贝尔奖金获得者西蒙(H.A.Simon)教授指出：以决策者为主题的管理决策过程经历的四个过程包括情报、设计、抉择和实施评价 23.人在信息处理上的特点之一是能够根据经验和大量知识进行模糊推理 24.与一个公共标志有关的数据项的集合是记录 25信息系统的进一步发展不包括电子数据处理系统 26.数据的逻辑组织面向外部设备27.联机实时处理的特点是面向处理 28.管理信息系统不仅是一个人机系统，而且是一个社会技术系统 29.在决策支持系统的基本模式中，处于核心的地位的是管理者 30.在开发管理信息系统应用项目的生命周期发中，在进入实质性的应用系统开发之前，必须进行可行性分析 31.能够表示系统内各单位、人员之间业务关系、作业顺序和管理信息流动的是数据流程图 32.管理信息系统编码的确定是在系统设计阶段 33.双工系统是为了提高系统的可靠性 34.处理过程中暂时存放数据的文件是工作文件 35.用结构化程序设计方法时，任何程序均由以下三种基本逻辑结构组成顺序结构、循环结构和选择结构 36.原始信息搜集的关键问题完整、准确、及时地收集记录信息 37.智能决策系统,群体决策支持系统属于决策科学发展的哪个方向定性决策向定量与定性相结合的决策发展 38.人在信息处理上的特点之一是能够根据经验和大量知识进行模糊推理 39.为了使搜集的信息适用于计算机处理的形式，必须代码化 40.与一个公共标志有关的数据项的集合是记录 41.数据的树型组织中记录的关系是层次关系 42.应用程序对数据的非依赖性是指数据的数据的独立性 43.管理信息系统科学的三要素不包括人与计算机之间的联系与交流 44.在决策支持系统的基本模式中，“真实系统”的输入信息是决策 45用原型法开发信息系统，由开发者很快开发出一个初步的原型系统，原型是可运行的模型 46.数据流程图能够完全描述系统系统的逻辑模型 47.过程重组的中心是企业流程 48.区间码不包括顺序码 49.息系统流程图表示的是计算机的处理流程，因此绘制信息系统流程图的前提是已经确定了系统的边界，数据处理方式和人机接口 50.数据库的概念结构设计实施的阶段是系统设计 51.用结构化程序设计方法时，任何程序均由以下三种基本逻辑结构组成顺序结构、循环结构和选择结构 52.下述系统中，需要首先对企业的业务流程进行重组的是ERP 53. 54.决策问题的类型按问题的结构化程度不同划分，其中不包括模糊决策问题

二学历什么时间报名

吉大二学历好考吗？一般多久能毕业？ 二学历自考本科没有想象的那么难考，只要参加学校培训，考前认真的准备，通过考试拿到毕业证是没有问题的！一般1.5年到2.5年就可以考完，拿到毕业证！现在吉林大学等各大学也根据社会需求，每年也开设一些新的专业， 如吉林大学新开的经济管理专业: 1、符合相关课程免考规定的，1.5-2年就可考完，社会需求量大，就业前景广阔； 2、实行注册制，由学习服务中心统一报名注册、统一教学管理、统一组织报考； 3、主考院校参与命题和评卷工作，参与制定和修改课程自学考试大纲和实践环节考核大纲，全程由主考院校培训； 4、本专业被列入高等教育综合改革试点项目对学员进行学习过程考核，采取网上学习形式，过程考核成绩占总成绩40%，即40分。过程考核成绩直接加入考试成绩当中，有效的提高考试通过率。 １、吉林大学专业（独立本科+学士学位） 专业：经济管理（学制1.5-2年）、计算机应用软件（学制1.5年）、经济法学（学制2.5年）、现代企业管理（学制2.5年）、项目管理（学制2.5年）、生物制药（学制2.5年）， ２、东北师范大学专业（独立本科+学士学位） 专业：国际经济与管理（学制2.5年）、投资理财（学制2.5年）、人力资源管理（学制2.5年） 3.吉林财经大学（独立本科+学士学位） 专业:会计学（学制2.5年） 4.吉林省艺术学院 专业：艺术设计（学制1.5年）、视觉传达（高起专）（学制1.5年）,专本同修学制2年. 因此，有需要学习二学历的同学，大胆放心的报考，等大学毕业，可以拿到2个毕业证书和学位证书，提高自己的就业面，在当前就业相对不很理想的情况下，提高自己被单位录取的机会！ 汇文教育qq2024237789

自考本科怎么考

自考本科怎么考 第一步：报名前的准备 选择专业： 首先，要认真阅读本省（市）高教自学考试委员会公布的《报考简章》，了解本省（市）的报名时间、报名地点、报名手续、开考专业的情况和本次考试的课程安排，根据自己报考时的工作性质和实际情况，慎重选择一个专业报考。 在选报专业时应注意，由于各省开考的专业较多，有些专业是面向社会开考，报考对象不限；有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考；一些本科段专业和特殊专业（如医学类专业）对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。 首先应该考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师，你只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。 其次，要选择与自己文化基础相适应的专业，以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好，逻辑思维比较灵活，则可以考虑选择理工类的专业；如果你的记忆力比较不错，可以选择识记性较强的专业。 第三，要充分考虑到社会的需要及该行业的发展状况，选择一些社会上已供大于求的专业，对今后的求职和就业会造成影响。高等教育自学考试现有专科、本科两个学历层次，专科、本科、独立本科段三种专业类型。 在选择好专业的基础上，确定本次应考课程，并在规定的时间内办理报名手续。选定专业和本次应考课程后，应尽早购买该专业的《专业考试计划》，按有关课程的《课程自学考试大纲》和指定的必读教材进行自学。 第二步：报名参加自考 1、首次报考应注意的问题 首次报考的考生，要持本人身份证到自学考试办公室（报名站）办理报名手续。 报名时须按规定缴报名费，填写《报考登记表》或《机读报考卡》，并交一寸同底免冠正面半身近照两张。 2、《报考简章》的作用

《报考简章》是考生报考的重要依据，高等教育自学考试《报考简章》包括：（一）开考专业、科目和考试时间；（二）报名时间、地点；（三）报考对象和报考手续；（四）毕业及实践环节考核的报名及时间安排；（五）考生应知晓的注意事项等内容。 考生通过仔细阅读高等教育自学考试《报考简章》，可以了解每一次考试开设的专业，考试课程的时间安排，各项技能考试的时间安排，引导考生选择适合自己的专业参加考试，避免出现错报、漏报。 3、可兼报两个专业 目前许多省市都允许考生同时报考两个专业。但考生同时报考两个专业时应量力而行，科学地安排好学习时间和每次应考的课程门数，以免顾此失彼。 4、普通高校生可免考 如果你是普通高校毕业生，在报考自学考试时还可以按规定免考已学过并成绩合格的部分课程。其中： （1）研究生和本科毕业生报考自学考试专科专业的，可免考哲学、政治经济学、中国革命史、中共党史、高等数学、普通逻辑、大学语文、公共外语等公共课和名称、要求相同的课程； （2）自学考试专科毕业生报考自学考试相同学科不同专科专业的，可免考公共课和名称、要求相同的课程；报考自学考试不同学科专科专业的，可免考公共课； （3）各类高等学校专科毕业生报考自学考试专科专业的，可免考公共课； （4）各类高等学校的本科肄业生、退学生参加自学考试可免考已取得合格成绩的公共裸； （5）各类高等学校和自学考试毕业生报考自学考试本科专业的，可免考公共课； 考生申请课程免考，应提供毕业证书、原所在学校的课程名称和成绩等证明材料的正本，并到当地自学考试机构办理手续，经查验核准后报省、自治区、直辖市自学考试委员会审核批准。 5、可同时报考同一专业的专科和本科段

自考薪酬管理重点复习资料

【6091】薪酬管理复习题 一、简答题 1、薪酬含义 答：指员工因雇佣关系的存在而从雇主那里获得的所有各种形式的经济收入以及各种具体服务和福利。 2、工资决定理论的派别 答：工资决定理论流派主要有：（1）边际生产力理论（2）集体交涉薪酬理论（3）劳动力市场歧视理论（4）人力资本理论（5）效率薪酬理论。 3、影响薪酬水平的三大因素 答：1.企业内部的因素， 2.企业外部的社会因素，3.企业员工个人因素 外部因素对薪酬的影响：1.劳动力市场的供求关系 2.产品市场上的竞争程度和企业产品的市场需求水平 3、地区及行业因素4、地区生活指数5、社会经济环境6、现行工资率7、与薪酬相关的法律法规 企业内部因素对薪酬的影响：1、组织战略2、企业的规模3、企业经营状况4、企业远景5、薪酬政策6、企业文化7、人才价值观 个人因素对薪酬的影响：1、工作表现2、资历水平3、工作技能4.工作年限5、工作量6、岗位及职务差别 4、薪酬浮动幅度的步骤 答：(1)划分薪酬等级（2）确定薪酬变动范围（3）确定薪酬区间的叠幅。 ●5、薪酬预算的目标 答：①降低企业劳动力成本；②有效影响员工行为，鼓舞员工士气，增强员工绩效表现，减小员工流失率；③推动企业绩效水平提高；④增强企业在市场上竞争力；薪酬预算最根本的目标是：提高薪酬成本的可控程度，有效地控制薪酬成本支出，从而达到合理控制企业经营成本的作用； 主要有以下两个方面的目标：1、降低企业的劳动力成本2、有效影响员工的行为①员工的流动率受到雇佣关系中诸多因素的影响，而薪酬水平是其中非常重要的一个影响因素。 ②员工的绩效表现对于企业而言也是至关重要的。 ●6、薪酬诊断的项目及内容 答：薪酬诊断的项目和内容，可以具体为：1、薪酬政策诊断：检查当前企业所实施的薪酬政策是否符合以下原则：①与企业经营战略的基本方向和未来目标是否相一致。②与企

自学考试二学历

一、帮你了解自学考试二学历 问：自学考试的性质是什么？ 答：高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试制度体系。具有双重性质：既是一种国家考试制度，又是一种新的教育形式。 自考没有考前学历的要求，是以自学为主，宽进严出，通过参加国家安排的统一考试，获得专科、本科学历的教育形式。 它既不属于普通教育范畴，也不属于成人教育范畴，但自考本科毕业生的学位认证获领管理办法和成人本科生相同，容易让人误归入成人教育范畴。 问：社会认可自学考试的文凭吗？ 答：我国的自学考试制度建设参照了国际惯例并借助国际合作，英国剑桥大学等参与了整个考试体系的建设。多年来，自考以严谨著称，信誉很高。不仅在国内获得较高的认可度，在国际上也有良好信誉。 问：辽宁省自考二学历的对象？ 答：国家计划内全日制在校本科生。这是辽宁省自考办专门面向普通高校本科生新政策。 问：在校本科生报考自考二学历有规律可循吗？ 答：由于规定了二学历课程考试必须在全日制本科生在校期间完成，而自考本科专业的一个完整的考试循环需要至少2年以上，

所以，在校本科生参加二学历考试的最佳时机是“大一”的第二学期。大二的学生参加就需要保证一次通过率。 问：自考二学历的怎么报名？ 答：由于考试对象的特殊性，辽宁省自考办规定二学历考生由各普通高校集体报名。我校在校本科生报考自考二学历，需要在每年的5月上旬和10月上旬到继续教育学院培训部预报名。报名时，需要提供姓名、联系电话、报考专业等信息。待正式报名由继续教育学院专人带领所有参考的学生，到指定的报考点完成首次报名和信息采集。从第二次开始，报名可在继续教育学院一次性完成。 问：如何领取自考二学历考试的准考证？ 答：我校报考二学历的普通全日制本科生，要在每年4月10日和10月10日前到继续教育学院培训部领取报考课程的准考证。 问：自考二学历的开设了哪些专业？ 答：并不是所有自考本科专业都对普通高校在校本科生开放二学历考试，辽宁分两批共批准了14个本科二学历专业。而其中有些专业有特殊规定需提前查询，我校主考的《建筑工程》专业本科是无条件开放的二学历专业。 问：从哪儿查自学考试的相关信息？ 答：自学考试开办专业、相关政策、考纲、网络课程服务等信息，查询“辽宁招生考试之窗”网站的自学考试栏下的相关内容。 每年开考的相关专业课程考试计划，查询“沈阳招考网”网站的自考栏目。

成人自考本科怎么考

成人自考本科怎么考 第一步：报名前的准备 选择专业： 首先，要认真阅读本省（市）高教自学考试委员会公布的《报考简章》，了解本省（市）的报名时间、报名地点、报名手续、开考专业的情况和本次考试的课程安排，根据自己报考时的工作性质和实际情况，慎重选择一个专业报考。 在选报专业时应注意，由于各省开考的专业较多，有些专业是面向社会开考，报考对象不限；有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考；一些本科段专业和特殊专业（如医学类专业）对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。 首先应该考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师，你只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。 其次，要选择与自己文化基础相适应的专业，以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好，逻辑思维比较灵活，则可以考虑选择理工类的专业；如果你的记忆力比较不错，可以选择识记性较强的专业。 第三，要充分考虑到社会的需要及该行业的发展状况，选择一些社会上已供大于求的专业，对今后的求职和就业会造成影响。高等教育自学考试现有专科、本科两个学历层次，专科、本科、独立本科段三种专业类型。 在选择好专业的基础上，确定本次应考课程，并在规定的时间内办理报名手续。选定专业和本次应考课程后，应尽早购买该专业的《专业考试计划》，按有关课程的《课程自学考试大纲》和指定的必读教材进行自学。 第二步：报名参加自考 1、首次报考应注意的问题 首次报考的考生，要持本人身份证到自学考试办公室（报名站）办理报名手续。 报名时须按规定缴报名费，填写《报考登记表》或《机读报考卡》，并交一寸同底免冠正面半身近照两张。 2、《报考简章》的作用

《报考简章》是考生报考的重要依据，高等教育自学考试《报考简章》包括：（一）开考专业、科目和考试时间；（二）报名时间、地点；（三）报考对象和报考手续；（四）毕业及实践环节考核的报名及时间安排；（五）考生应知晓的注意事项等内容。 考生通过仔细阅读高等教育自学考试《报考简章》，可以了解每一次考试开设的专业，考试课程的时间安排，各项技能考试的时间安排，引导考生选择适合自己的专业参加考试，避免出现错报、漏报。 3、可兼报两个专业 目前许多省市都允许考生同时报考两个专业。但考生同时报考两个专业时应量力而行，科学地安排好学习时间和每次应考的课程门数，以免顾此失彼。 4、普通高校生可免考 如果你是普通高校毕业生，在报考自学考试时还可以按规定免考已学过并成绩合格的部分课程。其中： （1）研究生和本科毕业生报考自学考试专科专业的，可免考哲学、政治经济学、中国革命史、中共党史、高等数学、普通逻辑、大学语文、公共外语等公共课和名称、要求相同的课程； （2）自学考试专科毕业生报考自学考试相同学科不同专科专业的，可免考公共课和名称、要求相同的课程；报考自学考试不同学科专科专业的，可免考公共课； （3）各类高等学校专科毕业生报考自学考试专科专业的，可免考公共课； （4）各类高等学校的本科肄业生、退学生参加自学考试可免考已取得合格成绩的公共裸； （5）各类高等学校和自学考试毕业生报考自学考试本科专业的，可免考公共课； 考生申请课程免考，应提供毕业证书、原所在学校的课程名称和成绩等证明材料的正本，并到当地自学考试机构办理手续，经查验核准后报省、自治区、直辖市自学考试委员会审核批准。 5、可同时报考同一专业的专科和本科段

10月自考管理信息系统练习题及答案(2)

10月自考管理信息系统练习题及答案(2) 相关推荐：年自考报名时间及入口汇总（全年） 相关推荐：年自考成绩查询时间及入口汇总（全年） 【正保网校课程】为了使各位考生能顺利通过年自学考试，为大家特别推荐年自学考试课程！点击进入免费试听<<<< 单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 11. CSF是指( ) A.企业系统规划法 B.关键成功因素法 C.企业系统法 D.关键因素法 12.面向对象方法的开发步骤中，分为可视化设计和代码设计两个阶段的是( ) A.系统调查和需求分析 B.OOA C.OOD D.OOP 13.下列不属于可行性分析的是( ) A.经济可行性 B.技术可行性

C.隐见的可行性 D.管理上的可行性 14.数据字典中，最小的数据组成单位是( ) A.数据结构 B.数据元素 C.数据流 D.数据存 15.关于代码的叙述不正确的是( ) A.惟一地标识系统中的某一事物 B.是人和机器的共同语言 C.它以简短的文字形式代替具体的数字说明 D.主要任务就是提供给信息系统所需使用的代码标准 16.下列不属于物理配置方案设计的依据的是( ) A.系统吞吐量 B.系统响应时间 C.系统处理方式 D.系统的输出方式 17.下列不属于系统转换方式的是( ) A.直接转换 B.并行转换 C.垂直转换 D.分段转换 18.对项目的正向风险不应采取的策略是( )

A.开拓 B.自留 C.分享 D.强化 19.下列可以放大增强信号的网络互联设备是( ) A.中继器 B.集线器 C.网桥 D.路由器 20.数据字典中数据存储的条目主要描述该数据存储的( ) A.结构 B.有关的数据流 C.查询要求 D.以上均对 参考答案： 11. B 12. D 13. C 14.B 15.C 16.D 17.C 18.B 19. A 20. D

成人自考本科怎么报名

自学考试是同学们提升学历的选择之一，但一些朋友不知道该如何报名为您详细介绍自考网上报名及线下报名的流程，希望对您有所帮助。 1、首先登录各地自考网上报名网站。 到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。 办理银行卡后的新生，和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。 网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办进行摄像制作准考证。如有任何疑问请和当地自考办联系。 2、自考本科现场报名方法

新生携带身份证、(军人凭军人证或团以上单位证明)(未满18岁凭户口本)到所在地的市、县自学考试办公室(报名站)办理报名手续。 同时携带2B铅笔或蓝黑色钢笔签字笔(填涂机读报名卡用)、并交一寸同底免冠照片若干张(大约4-5张)。 按照工作人员的提示进行缴费，得到打印的考试通知单，通知单上有考试日期、考场和座位号。 在考办规定的时间领取新制作出的准考证。(各地考办联系方式) 3、参加自考本科考试的步骤 如果报考自学考试。当自己下定决定要参加考试后，要选择地区，在什么地方参加考试。一般这样的考试也要持续2-4年的时间因人而异。 选择好报考的地区后，选择自己报考阶段(专科还是本科)的专业，想好自己想考本专业还是跨专业考试。 然后看自己要考的专业的考试科目，和申请毕业的要求(本科专业一般是需要专科毕业证申请毕业)一般专业都是需要考十几门科目的。 一般专业选好后对应的学院也是选好了的(固定的)，需要关注报考的省的自考网，查看报名时间每年能够报考几次等要求。个省的报名时间不同，需要提前去关注。

等待考试报名，在自考官网查看各科考试时间计划，对应的买书学习(可以参加培训班或者自己学习)。 成功报名后，关注时间打印准考证，在此期间努力学习，一定能够取得好成绩的。 自考本科在几种自考形式中算含金量相对较高的一种，但是自考本科的证书含金量是低于全日制本科的含金量的。虽然现在国家已经承认自考本科的有效，也有许多企业承认这个学历的可靠性，但是仍有许多知名的大企业，全国百强和外企对自考本科学历的认可度不高的现象。既然自考本科已经被国家承认，所以如果想要通过考取自考本科作为一个跳板考取研究生、公务员、或者通过自考本科学历考取相应的技术职称都是可取的，待遇同全日制本科没有差别。

02382管理信息系统自考知识点(word文档物超所值)

★信息系统是一个集技术、管理、社会组成为一体的结合物，由计算机科学和技术、通信技术、系统理论、经济和管理、数学乃至行为科学等学科组成。 ★信息、物质、能源一起构成三大资源。 ★数据：是对客观事物的性质、状态以及相互关系等进行记载的符号。 ★信息：是经过加工处理后对人们的活动产生影响的数据。 ★信息的作用： 1.信息可以减少人们对于事物的不确定性。 2.信息是企业制定计划的基础。 3.以信息为基础的信息系统影响着人们的工作和生活方式。 ★信息的特性： 1.真伪性，表示信息的准确性 2.层次性，信息和管理层一样，是分等级的 3.可传输性，信息可以通过网络等媒介快速传输 4.可变换性，信息可以转化成不同的形态 5.共享性，信息不具有独占性，是可以共享的 ★信息的分类： 1.按照认识主体分类（主观信息、客观信息） 2.按照真实性分类（真实信息、虚假信息、不确定性信息） 3.按照信息的运动状态分类（连续信息，半连续信息，离散信息） 4.按照信息的应用部门分类（工业信息，农业信息，经济信息，军事信息，政治信息） 5.按照信息的记录符号分类（语音信息，数据信息，图像信息） 6.按照信息的载体分类（生物信息，光电信息，文献信息） ★物流：是指物品由供给地向收货地的实体流动过程。

★资金流：指以货币的形式反映企业的经营状态的主要形式。 ★事务流：是指企业在处理企业内部和外部活动中产生的主要形式。 ★信息流：就是除了物流、资金流、事务流以外的信息的流动过程。 ★信息流的作用：信息流是伴随着其他的流的发生而产生的；信息流可以反映其他流的状态，对其他流具有调节和控制作用。 ★管理信息：是对企业生产经营活动所产生的原始数据进行加工处理，分析解释，明确定义后对企业的管理决策产生影响的数据。 ★管理信息的特点：信息量大，来源分散。 ★管理信息分类： 1.按照信息的来源（企业内部信息，企业外部信息） 2.按照信息的性质（常规信息，偶然性信息） ★管理信息的层次：战略信息（决策信息）、战术信息（管理控制信息）、作业层信息。 ★战略信息：环境信息、宏观信息，如厂址、新产品选择等 ★战术信息：一般是与各部门及部门联系有关的信息，如完成情况与计划情况比较、库存控制等 ★作业信息：一般是组织内部的作业信息，如每日销售量等 ★企业信息化：是指企业利用现代的信息技术，通过对信息资源的深度开发和广泛利用，不断提高生产、经营、管理、决策的效率和水平，提高企业经济效益和企业的竞争力。 ★系统：是由相互作用相互依赖的若干组成部分，为了某个共同的目标组合起来的有机整体。 ★系统的含义：一个系统是由两个及两个以上的要素组成，组成部

高中学历怎样报考自考本科

高中学历怎样报考自考本科 自考的特点: 1.没有入学考试，不受户籍、年龄、职业和招生计划的限制（但要想 毕业有难度，必须认真学习。）。文档收集自网络，仅用于个人学习 2.学习时间自由，报读晚班、双休班、运转班、函授班、全日制班均可，中途可以间断。无论是否在校或是否在职，都能选择到适合于自己的学习时间。文档收集自网络，仅用于个人学习 3.学习地点自由，在全国各地均可参加学习，考试成绩在各省市间 可以转移。根据报考人数的规定可以在本地申请外地学校的自学考 试。文档收集自网络，仅用于个人学习 4.选择专业自由。专科设有43个专业，本科段和独立本科段设有42个专业，涵盖十二大类，可以自由自主地选择你爱好的专业。文档收集自网络，仅用于个人学习 5.该文凭含金量高。学分制国家统考，既保证了每个坚持学习的学员都能毕业，又保证了每个学员的毕业质量.该文凭不但在中国被承认，还得到英、美、加、澳等几十个国家的认可。自考毕业生出国留

学可免修已取得及格成绩的课程。文档收集自网络，仅用于个人学习 6?该文凭权威性和信誉度高。因为该毕业证书由主考大学和国家自考委联合签发。 7.自考毕业生深受用人单位欢迎。自考毕业生在学习过程中形成的学习习惯对其后期的影响远远超过了其已学知识的本身。文档收集自网络，仅用于个人学习 电话一吧而一领二期久而衣领扣扣三期斯尔易三思久留高等教育自学考试是中国高等教育的重要组成部分。是个人自 学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。文档收集自网络，仅用于个人学习 承认，自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇

软件工程复习考点小结

《软件工程》考点小结 1、软件工程的定义及软件工程的研究内容？ 软件工程研究的内容包括软件开发方法、软件开发模型、软件支持过程和软件管理过程。 软件工程是研究软件开发和软件管理的一门工程学科。2、软件工程五个面向实施理论？ “五个面向理论”是指“面向流程分析、面向数据设计、面向对象实现、面向功能测试、面向过程管理”，它是在综合“四种开发方法”各自的优点之后提出的软件工程实施理论，是对前者的继承与发展。 3、什么是“软件生命周期模型”，常用的软件生命周期模型有哪些？软件生命周期由哪5个阶段构成？ 软件生命周期模型是指在整个软件生命周期中，软件开发过程应遵循的开发路线图。或者说，软件生命周期模型是软件开发全部过程、活动和任务的结构框架。 瀑布模型、增量模型、迭代模型、原型模型、XP等模型分析、设计、编码、测试、维护 4、简述瀑布模型与迭代模型之间的关系？ 在宏观上，迭代模型是动态模型，瀑布模型是静态模型。在微观上，迭代模型与瀑布模型都是动态模型。在迭代和瀑布模型中，你中有我、我中有你。 瀑布模型与迭代模型之间的关系，反映了人们对客观事物的认识论：要认识与掌握某一客观事物，必须经历由宏观到微观的多次反复的过程。只有从宏观上反复迭代几次，才能看清全貌，掌握事物的宏观发展规律。只有从微观上反复迭代几次，才能吃透每个细节，掌握事物的微观发展规律。 5、何谓软件的“功能模型”？ 功能模型是描述系统能做什么，即对系统的功能、性能、接口和界面进行定义。 6、“容错技术”的定义？ 容错就是当由于种种原因在系统中出现了数据、文件损坏或丢失时，系统能够自动将这些损坏或丢失的文件和数据恢复到发生事故以前的状态，使系统能够连续正常运行的一种技术。 7、何谓软件的“快速原型法”？ 快速原型法就是在系统开发之初,尽快给用户构造一个新系统的模型(原型),反复演示原型并征求用户意见,开发人员根据用户意见不断修改完善原型,直到基本满足用户的要求再进而实现系统,这种软件开发方法就是快速原型法。 8、.业界存在哪三种需求分析方法？你认为哪一种方案更好？ 业界存在三种需求分析方法：面向功能分析、面向对象分析、面向数据分析。 以上这三种方法，各自适用于不同的目标系统。目前时尚的方法是面向对象，包括面向主体和面向方法。总的来说，对于系统软件和应用软件来说，面向功能需求分析的方法简单明了，而面向对象的需求分析方法则复杂抽象。对于以关系数据库为平台的信息系统软件来说，面向数据需求分析方法的特点是抓住了本质。但是，这三种分析方法都离不开面向流程分析这根总线：功能、对象、数据都是在流程中产生的，又都是为流程服务的。 9、需求分析的目的是什么，输入及输出是？需求分析的难点在哪里？ 软件需求分析，其目的是用于说明软件产品或软件项目需要满足的条件和限制。在软件工程项目中首先要获取用户的需求，通过对软件需要的提取、分析、文档化及验证，为进一步的设计和实现提供依据。 输入是软件《合同》或软件《立项建议书》，以及对用户现场的调研、分析和确认，输出是《用户需求报告》/《需求分析规格说明书》 需求分析的难点是：在系统的功能、性能和接口方面，开发者与客户达成完全一致的需求，让客户最终签字确认，并保证在项目验收前，需求相对稳定不变。万一需求有一点变化，双方必须履行“需求变更管理程序”，而变更管理程序在签订合同时已经做了规定。要知道，合同是具有法律效力的。 10、试说出黑盒测试和白盒测试的区别和联系。？ 黑盒测试又称功能测试。在这里，盒子指的是被测试的软件，“黑盒”就是只知道被测试软件的外部情况，主要是界面和接口，被测试软件的内部逻辑结构和数据结构，对测试人员来说是不可见的，主要关注被测试软件的功能实现。 白盒测试就是对程序执行路径的测试，又叫做玻璃盒测试（Glass Box Testing）、透明盒测试（Clear B ox Testing）、结构化测试（Structured Testing）、开放盒测试（Open B ox Testing）、基于代码的测试（C ode-Based Testing）等。 黑盒测试和白盒测试的联系是：一般宏观上用黑盒测试，微观上用白盒测试，系统集成人员用黑盒测试方法对系统进行测试，构件开发人员用白盒测试方法对构件进行测试，这是常用的测试方法。 11、为什么说需求分析是面向流程的？ 系统的功能、性能、接口、界面都是在流程中动态实时的反映出来。在所有的流程（物流、人流、资金流、信息流、单据流、报表流、数据流）中，数据流最重要，也最具有代表性。因为在计算机网络系统内，一切流程都表现为数据流，或者说是数据流在不同方向的投影。而流程是动态的、实时的。所以说，需求分析是面向流程的。 12、简述实用软件测试的流程？