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2010年下学期六年级语文期中考试试卷

2010年下学期六年级语文期中考试试卷
2010年下学期六年级语文期中考试试卷

南康市第一小学2010年下学期六年级语文期中试卷

一、基础知识(34分)

1、看拼音写汉字(5分)

kuí wú hé xié páng bó huà xiǎn wéi yí

( ) ( ) ( ) ( )

2、猜字谜,各猜一个字。(2分)

七十二小时——()画出来圆圆,写出来九点——()

3、认真体会加点字,仿写词语。(4分)

成百.上千.:龙.腾虎.跃:

嫌贫.爱富.:滔滔

..不绝:

4、选词填空(5分)

浏览阅读审阅翻阅

我们提倡拓宽课外()面,但在()过程中,要注意突出重点,对一般书籍只需大致()一下即可,不可能每篇文章都细细(),毕竟我们要()的东西太多。

5、给“赞”组四个词语,填入下列句子中。(4分)

(1)一位观众写信()孙晋芳,说看她打球,使人想起了听交响乐。

(2)许多来中国游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程都()不已。

(3)我们()长江,因为她有母亲有情怀。

(4)秦王拿着和氏璧,连声()。

6、加一加标点,使句子意思不一样。(4分)

(1)这梨不大好吃(2)这梨不大好吃

(3)这梨不大好吃(4)这梨不大好吃

7、按要求完成句子。(10分)

(1)你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗?(改为陈述句)

(2)老师那苍白而没有表情的脸竟会奔波过两个城市在考场上出现。(缩句)

(3)半个学期以来,我的语文知识提高了。(修改病句)

(4)仿画波浪线的句子,在横线上续写合适的内容,再选择填空。

“让自己的生命为别人开一朵花:一句善意的批评是一朵花,一声真诚的赞美是一朵花,一次无偿的献血是一朵花,,,

……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活美好付出的人是不寻常的人。”这组(比喻句、拟人句、排比句)向我们展示了人间的真善美。

二、按课文内容填空。(16分)

1、通过半个学期的学习,我认识了的周总理,

的桑娜,的林业工人和不贪不占、拒礼拒贿的。同时我也懂得了要做一个最好的自己就要。

2、三峡是由、、组成的。

3、羌笛何须怨杨柳,。

4、法国教育家顾拜旦被誉为“”。

5、如果不能成为大道,那就当一条小路,如果不能,那就。做河里,做林中,做草地上。做天上……

三、综合实践(3+2=5分)

1、我小学毕业后回到母校,看到校长我说:“。”看到曾经教育自己的老师,我说:“。”我会正在母校读书的小同学说:“。”

2、在校运会上,400米比赛就要开始了。我想对本班运动员鼓鼓劲,我会说:“

。”

四、阅读理解(15分)

(一)课内阅读(6分)

你从雪山走来,你用健美的臂膀,

春潮是你风采;挽走高山大海。

你向东海奔去,我们赞美长江,

惊涛是你的气概。你是无穷的源泉。

你用甘甜的乳汁,我们依恋长江,

哺育各族儿女;你有母亲的情怀。

1、从诗歌中我们知道,长江起源于,最终目的地是。(1分)

2、这节诗歌运用了、的修辞方法。(1分)

3、说说诗人为什么用“你”来写而不用“她”?(2分)

4、关于“母亲河”的诗很多,请默写两句。(2分)

(二)课外阅读(9分)

一天,一个贫穷的小男孩为攒够学费,正挨家挨户地推销商品。劳累了一天的他此时感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱,怎么办?他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的女子打开房门的时候,这个小男孩却有点不知所措了,他没有要饭,只乞求给他一口水喝。

这位女子看到他饥饿的样子,就拿了一杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,问道我应该付多少钱年轻女子回答道一分钱也不应付,妈妈教导我们,施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,

而且还看到上帝正朝他点头微笑,那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。

其实,男孩本来是打算退学的。

数年之后,那位女子得了一种罕见的重病。当地的医生对此束手无策。最后,她被转到大城

市医治,由专家会诊治疗。当年的那个男孩如今已是在名鼎鼎的霍华德·凯利医生了。他也参与

了医治方案的制定。当他看到病历上所写的病人来历时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际,

他马上起身直奔病房。来到病房,凯利医生一眼就认出了床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的

恩人。他回到自己的办公室,决心一定要竭尽所能来治愈好恩人的病。从那天起,他就特别地照

顾这位病人。经过艰辛的努力,手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里。在通知

单的旁边,他签了字。

当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时,她不敢看。因为她确信,治病的费用将会花去

全部家当。最后,她还是鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她

不禁轻声读了出来。

“医药费——一杯牛奶。霍华德·凯利。”

“知恩图报,施恩不图报。”但是善良又往往很容易得到回报的,帮助别人实际上就是在帮

助自己。

1、给短文加一个合适的题目。(1分)

2、给第二自然段中未加标点的地方加上标点符号。(2分)

3、请给最后一个自然段划波浪线的句子作批注。(1分)

4、“一杯牛奶”对小男孩起到了什么作用?(1分)

5、文中有主人公有哪些美好的品质值得我们学习?(2分)

那位女子:

霍华德·凯利:

6、读了文章,你有什么体会?可以联系实际生活说一说。(2分)

五、习作展示(30分)

回忆过去,每个人都有许多难忘的故事。努力回忆那些曾经感动自己的细节,将自己最难忘

的故事写下来,字数不少于400字。

最新小学六年级语文期中考试试卷(附答案)

小学六年级语文期中考试试卷(附答案) 7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句) _____________________________________________________ 五、判断下列理解是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打“x”。(6分) ⑴《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想,如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了,我们就不用担心地球遭到破坏了()。 ⑵《的听众》中老人的耳朵真的聋了。() ⑶“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法来() ⑷詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他主持修筑了我国的成昆铁路()(5)《草虫的村落》的作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然和小生物的喜爱之情。() ⑹“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。() 六、阅读与理解(37分) 一、阅读片断(10分) 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?

这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!” 1.本片段选自,作者是_______________ 。(2) 2.短文中出现多处省略号,它的作用是___________________________。(2) 3. “忐忑不安”是什么意思?桑娜为什么这样忐忑不安?(4) ___________________________________________________________ __________________________________________________ 4.从这段心理描写中可以看出桑娜是一个_____________________的人。(2) 二、阅读(27分) 这是发生在童年的一件小事. 我的爸爸也许已经忘记了,然而,这 件事,却对我的一生或多或少地起了些(影响反应)。 那年,我9岁。 一日,坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了,爸爸应门,是邻居。两人就站在大门外交谈。 那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推,然而,立刻地,大门由于碰到障碍物反

六年级语文上册期中测试题及答案

六年级语文上册期中测试题及答案 一、走进字词花园(20分) 1、看拼音写词语。(每词1分,共8分) jīng yíng qīliáng méng lóng héǎi kěqīn ()()()() bào yuàn kāng kǎi juàn lian xīn jīng ròu tiào ( ) ( ) ( ) ( ) 2、查字典。(前4个空,每空0.5分,最后一个空1分,共计3分) 词语“寝不安席”中的“寝”字用部首查字法,先查部,再查画;用音序查字法应先查,再查音节。在本词语中应取第解释。(①睡;②卧;③停止。)3、补充成语。(每空0.5分,共计6分) ()()大吉()()峭壁兴高()() 世()桃()()()同舟()延()喘 4、请将“施、挠、铲、艰、毅、劣、惹、寝、、挚”按音序工整地抄写在下面。(3分)——、——、——、——、——、——、——、——、—— 二、句子走廊。(36分) 1、补充句子。(按要求填空)(每空1分,共计8分) ①,化作春泥更护花。 ②,何人不起故园情。 ③诚者,;诚之者,。 ④珍惜自然资源,。 ⑤,留与子孙耕。 ⑥我是中国人民的儿子,。 ⑦大地不属于人类, 2、填空。(共计16分) ①《只有一个地球》是一篇( )文。从人类生存的角度介绍了有关地球知识的( ) 、( )、( ) 三个方面,阐明了人类生存( )的事实,呼吁人类应该( ) 。(1分×5=5分) ②“我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。”这句话是说( ) ,同样( )。这句话充分地表明了( ) ,也预示着( )。(1分×4=4分) ③读句子,在括号内填上恰当的关联词。(1分×4=4分) A、因为……所以 B、只有……才 C、虽然……但是 D、如果……就 (1)我们()下一番苦功夫,()能取得优异成绩。() (2)我们()下了一番苦功夫,()不一定能取得优异成绩。() (3)()我们下了一番苦功夫,()能取得优异成绩。() (4)()我们不下一番苦功夫,()不能取得优异成绩。() ④《用心灵去倾听》这篇课文真实地记录了“我”与( ) ,赞美了苏珊( )善良品质,表达了“我”( ) 。(1分×3=3分) 3、改写句子(10分)

六年级语文期中考试卷

六年级语文期中考试卷 同学们,学至六年级,大大小小的考试经历过许多了。今天的考试一定会给 一、走进识记乐园。(20分) 1、看拼音写汉字,看谁写得最规范最美观。(10分) r óng qi à zh ù zh ā f ēng shu ò di ān b ǒ ch ún qi āng sh ? ji àn xi á ài zhu àn xi ě y ìng chou zh àng peng b ào f ēng zh òu y ǔ 2、用“ ”画出下列带点词语错误的读音。(4分) 手腕.(w àn w ǎn ) 寂寥.(li áo li ǎo ) 单薄.(b áo b ó) 干瘪. (bi ē bi ě ) 上卿.(q īng q īn ) 惩.罚(ch ?ng ch ěng ) 挑剔.(t ī t ì) 惬. 意(qi a xi á) 3、将下列词语中的错别字画出来,把正确的字相对应地写在后面的表格里。(3分) 订正: 4、根据课文内容,用合适的成语评价以下人物。(3分) 陆游: 霍金: 姥姥: 二、课外阅读我能行。(4分) 1、鲁滨逊在荒岛发现了大海龟,他把海龟怎样了?( ) A 、煮了 B 、放生 C 、收养 2、鲁滨逊发现岛上有 ( )最多 A 、野猫 B 、野兔 C 、野山羊 3、下面人物形象不是出自《草房子》的是?( )

A、秃鹤 B、桑桑 C、细马 D、杜小健 4、《草房子》中的桑桑最喜欢的女老师是,最喜欢的男老师是。 三、小小法官我来做,对的打“√”,错的打“×”。(8分) 1、《草房子》的作者是出生于我们家乡盐城的著名作家曹文轩。() 2、杨红樱笔下的《鲁滨逊漂流记》是一本男孩子必读的书。() 3、他和“星期五”终于得到了离开孤岛的机会。这句话中的加双引号的用法是指着重论述的对象。 () 4、“上有天堂,下有苏杭”是讲民风民俗的俗语。() 5、“生旦净丑”这个成语与戏曲有关,他主要指表演中的角色。“生”指男子;“旦”指女子;“净”指长相漂亮的小男生,通称花脸;“丑”指滑稽人物,鼻梁上抹白粉,称小丑或小花脸。 () 6、《安塞腰鼓》是我国当代著名作家刘成章写的一篇抒情散文,他的作品《羊想云彩》获首届茅盾文学奖。 () 7、夏洛蒂的《简·爱》一问世,就引起了评论界的广泛重视。几乎同时,艾米莉的长篇小说《艾格尼斯·格雷》和安恩的长篇小说《呼啸山庄》也相继出版,最终也获得极大的成功。 () 8、“却看妻子愁何在”与“乔依的妻子很爱乔依”这两句话中的“妻子”的意思不一样但读音一样。 () 四、课文传真。(10分) (1) 剑外忽传收蓟北,_________________;王师北定中原 日,。这两句都是爱国名句,像这样的句子我还知道很多,如陆游的僵卧孤村不自哀, ;杜甫的,岂在多杀伤等。(4分) (2)我摆弄着各式各样的窗花, 。选自《姥姥的剪纸》(1分) (3)百十个腰鼓发出的沉重响 声,,, 只听见隆隆,隆隆,隆隆。选自《安塞腰鼓》(2分) (4)如果,你是湖水,;如果,你是山岭,

2018年六年级语文期中考试卷与答案

2018年六年级语文期中考试试卷 时间90分钟满分100分 一、看拼音写汉字,把字写正确、写规范、写美观。(10分) méng lóng( )的月色,明媚的阳光,jīng yíng( )的露 二、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“√”。(3分) 镌刻(juān juàn) 瘦削(xuē xiāo) 扁舟(biān piān) 阻挠(náo ráo) 塑料(suòsù) 挫折(cuō cuò) 三、将下面的词语补充完整。(8分) ( )( )可亲 ( )( )大物 ( )不安( ) ( )( )峭壁思潮( )( ) 可见( )( ) ( )( )讥笑自( )自( ) 四、用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(4分) 1.岁月悠悠,唯有你( )如旧。 2.爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。 3.这种说法( )错了,所以大家都摇头。 4.这事发生得太( )了,所以大家很难接受。

五、按要求写句子。(5分) 1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子) ___________________________________________________ 2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句) ____________________________________________________ 3.小芳对我说“请帮我拿本书。” (改为间接转述句) ____________________________________________________ 4.桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。(反问句) ___________________________________________________ 5.他是一个听话的孩子。(改为双重否定句) ___________________________________________________ 六、按课文内容知识填空,并回答问题。(13分) 1.通过前四单元的学习,我们认识了许多心灵“美丽”的人物:《穷人》中的__________的心灵是美丽的,因为他们在邻居西蒙死后收养了她的两个孩子;《别饿坏了那匹马》中_______的心灵也是美的,因为他不计一己得失,想法让“我”读书。《用心灵去倾听》中的_________的心灵是美的,因为她具有用心倾听孩子的心声,用爱去帮助孩子的善良品质。 2.《只有一个地球》是一篇_______文,从人类生存的角度介绍了________、 __________、 __________三个方面,阐明了人类生存“_______________”的事实,呼吁人类应该___________。 3.有所期诺,_____________,有所期约,_________________。 4.________________________,化作春泥更护花。

人教版六年级上册语文期中考试试题

2012-2013学年第一学期期中考试 六年级语文试卷 时间:90分钟分值:100分 出题人:腰山镇中姚晓贺 第一部分基础知识与积累(33分) 1、看拼音写词语。(8分) yìrán ēn cì kuí wú xiánɡxì ( ) ( ) ( ) ( ) bào yuàn zhēn zhì juàn liàn jìng mì ( ) ( ) ( ) ( ) 2.照例子,选择下面词语填在小括号内。(4分) 错误生活方法制度品种 改正(错误)改进( ) 改善()改良()改革() 剧烈激烈强烈猛烈 ()进攻()运动()光线()战斗 3、按一定顺序排列下列节日(写序号)(4分) A. 元宵节 B. 重阳节 C. 清明节 D. 中秋节 E. 端午节 ①按时间先后排列: ________________________________________________________________。 ②按字典里音序先后排列: ___________________________________________________________。 4.读句子,选答案。(5分) ①、周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,() A、有散发着鲜花的阵阵清香。 B、有鲜花散发着的阵阵清香。 C、有鲜花在散发着阵阵清香。 D、有散发着阵阵清香的鲜花。 ②、下面句子中没有语病的一项是() A、听了小明讲的故事,我不约而同地笑起来。 B、张平的学习成绩大大增加。 C、地球上的光明和温暖,都是送来的。 D、菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。③、给画线的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(3分) 负: A担负B遭受C背D违背 E失败 F享有 王羲之的书法久负盛名() 在这次作战中,他身负重伤。() 我们不能做忘恩负义的人。() 既然你是孩子的父亲,就应为孩子的成长负责任。() 韩国队负于中国队() 忍辱负重() 5、指出下列用了哪种修辞手法(3分) ①青蛙在田野里唱歌。()

人教版六年级上学期期末考试语文试卷

人教版六年级上学期期末考试语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、积累与运用 (共1题;共6分) 1. (6分)从儿歌中找出反义词。 反义词,一对对,字数相等义相反。 你说直,我说弯,危险可以对安全。 你说快,我手慢,光明可以对黑暗。 你说正,我说反,讨厌可以对喜欢。 直_______ 慢_______ 反_______ 危险_______ 黑暗_______ 讨厌_______ 二、字词乐园。 (共8题;共74分) 2. (12分)写出有下面组成部分的字再组词。 扌_______ _______ _______ _______; 氵_______ _______ _______ _______; 心_______ _______ _______ _______。 3. (8分)选字填空。 状壮 形_______ _______士强_______ 奖_______ 在再 _______见_______三_______家现_______

4. (7分)根据《陈嘉庚办学》内容填空。 (1)陈嘉庚是我国杰出的_______和著名的_______。 (2)陈嘉庚常常对人们说:“要想让祖国立足世界,不受外国欺侮,必须从兴办教育开始”这句话,你是怎么理解的? 5. (6分)排列顺序 _______后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。 _______他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。 _______诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。 _______面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。 _______这个消息很快就轰动了整个瑞典。 _______长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。 6. (13分)补充词语 _______当然_______如_______来_______调雨_______ 人影_______ 金碧_______ 无_______有_______ _______不安_______息_______视_______心机 7. (6分)选择正确答案的序号 (1)书是知识的________,力量的________,智慧的________,生活的________。() A . 海洋源泉方向盘翅膀 B . 翅膀海洋方向盘源泉 C . 海洋方向盘翅膀源泉 D . 海洋源泉翅膀方向盘

2017年六年级下册语文期中考试卷

2017年六年级下册语文期中考试卷

人教版小学六年级下学期语文期中文化测试卷 (时间:80分钟) 班级:姓名:总分: 卷首语:同学们,时间过得真快,还过两个月,我们即将走进初中的大门。在这之前,让我们来一次自我检测怎么样?今天,让我们把这些的题目来共同练习一下。看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,以便在以后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要。 第一部分积累与运用(42分) 一、单项选择题。(每小题2分)。 1.下列各组词语中加点字的注音都正确的一项是() A.矜(jīnɡ)持沐(mù)浴春光 B. 虐(n üè)杀不知所措(cuò) C.赫(hè)然举世瞩(shǔ)目 D.铭(mín)记万马齐喑(yīn) 2.下列各组词语中,有错别字的一项是 ( ) A.乖巧转瞬即逝 B.衣兜卓有成效

常答应别人的事却不能兑现。就要小学毕业了,某同学选择了一句名言——,送给同桌。 A.人非生而知之者,孰能无惑? B.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 C.守信是一项财宝,不应该随意虚掷。 D.人是为了自己的希望才活着的。 6.下面的词语搭配都恰当的一项是() A 理解独特声音清脆技巧简练 B 群星闪烁云彩呼啸烟波浩渺 C 和睦相处凝神谛听争夺权利 D 绿树葱茏展示财富群星弥漫 7.下面加点字解释不正确的一项是() A.孔子不能决也(解决) B. 使弈秋诲二人弈(教导) C.精益求精(更加) D. 时鸣春涧中(时而、偶尔) 二、查字典填空(6分) 1、“异”字用部首查字法应查()部,再查()画,“异”在字典中的意思有:A不同的,有区别的 B分开;离开 C其他的 D感到惊奇 E特别新奇的。选择下列词语中“异”字的意思(填字母)

第一学期六年级语文期中考试题(卷)及答案

2014—2015学年度第一学期六年级语文中期考试题(卷) 一、选择题(15分) 1、下面加点字的注音完全正确的一组是() A、凝(nínɡ)聚倾(qūn)吐湿(shī)润轻捷(jié) B、一缕(lóu) 调(tiáo)色板要(yāo)挟曾(cénɡ)经 C、塞(sài)外差(chà不多倒(dào)过来冷(lěnɡ)笑 D、分(fèn)量旋转(zhuǎn) 蕴(yùn)含湛(zhàn)蓝 2.下面一组读音正确的是:() A.肆虐(nüè)淤泥(yū )记载(zǎi)矗立(chù) B.扁舟(piān)枯竭(kū)瀑布(pò)撇(piē)嘴 C.钥匙(shi)一幢(zhuànɡ)给予(ɡěi)海堤(dī) D.年少(shǎo )树冠(ɡuān)匮乏(kuì)间隔(jiàn) 3、下面没有错别字的一组语语是() A、拨地而起望而生畏不拘一格B、千峰万仞随心所欲浩气长书 C、绵亘蜿蜓返璞归真心惊肉跳D、自作自受流连忘返兴高采烈、 4下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一组是() ①态度温和,容易接近。 ②形容走路时脚步放得很轻。 ③形容声势浩大,不可阻挡。 ④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。 A①温和可亲②轻手轻脚③浩浩荡荡④少见多怪 B①温柔可亲②蹑手蹑脚③浩如烟海④可见一斑 C①和蔼可亲②悄无声息③浪涛汹涌④以小见大 D①各蔼可亲②蹑手蹑脚③波涛汹涌④可见一斑 5、据意思按要求填关于“不”的四字词。 1.每次见到蚂蚁,他就会(眼珠一动不动地盯着看)()地看上半小时,好像怎么也看不厌。 2.汉高祖刘邦(不局限于一种规ǎ格ǎ或标准)()地重用人才,在与项羽的对抗中最终功成名就。 3.赵老师做起事来,那是兢兢业业,(指做事认真细致,一点儿不马虎)()。 二、看拼音写词语(8分) xī xī rǎnɡrǎnɡ tàn suǒzǔ náo zhēn zhìkuíwúɡēbǎn kūjiéqǐn bù ān xí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、日积月累(10分) 1. 大自然是清新而有情致的,就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖,_______________________________”。大诗人李白也会发出这样的感叹:“ ____________________,何人不起故园情”! 2.爱国是一种情怀,我们伟大的周恩来总理就曾说过:我们爱我们的民族,__________________________________ 。 3.有所期诺,_________ ;有所期约,______________ 。《袁氏世范》 4.战士们都笑着,用两个指头___ 一小片来,细细地______ ,轻轻地___ ,慢慢地______ ,不住发出___ ___ 。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。《彩色的翅膀》 四、按要求改写句子(14分) 1、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句)________________________________________________________ 2、在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句)_______________________________________________________ 3、房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴的不得了。(改成直接引用句)_______________________________________________ 4、写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。______________________________________________________ 5.沃克医生生气地说:“你要听医生的指挥!”(改为转述句)______________________________________________________ 6.我非常清楚的知道,桑娜一定要这样做。(改为双重否定句) 7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句) _____________________________________________________ 五、判断下列理解是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打“x”。(6分) ⑴《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想,如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了,我们就不用担心地球遭到破坏了()。 ⑵《唯一的听众》中老人的耳朵真的聋了。() ⑶“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法来() ⑷詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他主持修筑了我国的成昆铁路()(5)《草虫的村落》的作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然和小生物的喜爱之情。() ⑹“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。() 六、阅读与理解(37分) 一、阅读片断(10分) 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!” 1.本片段选自 ,作者是_______________ 。(2) 2.短文中出现多处省略号,它的作用是___________________________。(2) 3. “忐忑不安”是什么意思?桑娜为什么这样忐忑不安?(4)______________________________________________________________ 4.从这段心理描写中可以看出桑娜是一个_____________________的人。(2) 二、阅读(27分) ____________________________ 这是发生在童年的一件小事. 我的爸爸也许已经忘记了,然而,这 件事,却对我的一生或多或少地起了些(影响反应)。 那年,我9岁。 一日,坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了,爸爸应门,是邻居。两人就站在大门外交谈。 那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推,然而,立刻地,大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时,我听到父亲尽力(压抑压制)而仍然压不下去的喊声。 门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得,就连头发,也都痛得;而他的十根手指呢,则怪异地缠来扭曲。一看到我伸出门外一探(竟然究竟)的脸,父亲即可扬起了手,想刮我耳光,但是,不知怎的,手掌还没有盖到我脸上来,便颓然放下,我的脸颊,仅仅感觉到了一阵掌风而已。 邻居以(责怪责问)的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在门框上,你看也不看,就把门大力关上------” 啊,原来我几乎把父亲的手指夹断! 偷眼瞅父亲,他铁青着脸搓手指,没有看我。 十指连心,父亲此刻痛楚,我当然知道,但是,当时的我,毕竟只是一名9岁的小童,我所关心,所害怕的,是父亲到底会不会再扬起手来打我。 父亲不会。 当天晚上,父亲五根手指肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。我(无意随意)中听到父亲对母亲说道:

六年级语文上册期中试卷含答案

六年级语文上册期中试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) gé mìng hóng máo yā pò chè dǐ jì tuō xīng wàng mù biāo xī shēng 二、比一比,再组词。(10分) 伦(______)宠(______)衔(______)减(_____) 沦(______)笼(______)街(______)碱(_____) 抡(______)庞(______)衍(______)缄(_____) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (_____)而走险替天行(______)(____)喜若(____)(_____)火纯(____)见(_____)勇为一(_____)不染 两(_____)清风绿(_____)如茵见(_____)识广 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

因为……所以……虽然……但是不是……而是 如果……就尽管……还是 1. (______)你把快乐告诉朋友,你(_____)会得到两份快乐。 2.我永远不会忘记那一次掌声,(_____)它使我明白,同学们并没有歧视我。 3.(______)这只小狗一辈子也不会像其他狗那样又跑又跳了,(_____)小男孩认为它和其他小狗一样值一百块钱。 4.(_____)我看清了世事,我(_____)愿意用真善的眼光看世界。 5. 信心(_____)天生的就有,也不是别人给你的,(_____)要靠自己才能拥有! 五、按要求写句子。(15分) (1)听了英雄人物的报告,使我深受鼓舞。(修改病句) _______________________________________________ (2)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句) ___________________________________________ (3)苏珊沉默了一会儿,说:“我希望你的手指已经好了。”(改为转述句) _______________________________________ (4)小精灵总是一贯耐心地回答我的问题。(修改病句) ______________________________________ (5)她一面自言自语,一面在胸前画着十字。(造句) _____________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 垂柳 在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。你看,在那冰雪初消的时候,不正是暗暗泛绿的柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝,给人们送来了春天的气息。所以,诗人写道:“春色先以柳荫归“春风杨柳万千条”!

六年级语文期中考试试卷

2008-2009第一学期六年级语文科素质教育质量检测 一、积累运用( 1、看拼音,写词语。( liú lǎn shēn yín dàn shēng ()()()() páng b? m?ng l?ng fěi cuì miǎo xiǎo ()()()() 2、组词( 卷(欣()瑕()歼()倦()掀()假()奸() 3、词语搭配( ①提高改正增加剧烈激烈陈设改进猛烈()简单()运动()争论()方法()错误()质量()产量()进攻②柔嫩的纯洁的悦耳的坚强的 ()心灵()歌声()翅膀()意志 4、选词填空。( 发现感觉 ①我()前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地。 ②到了中午,敌人突然打起炮来,显然,他们已经()到他们的前沿阵地不太安全了。 ③我们趴在地上必须纹丝不动,咳嗽一声或者蜷下腿,都可能被敌人() 审查审阅审理 ①周总理对代表们提交的每个提案都作了认真的()。 ②法庭对这个案件做了细致的()。 ③校长亲自()了本学期的学校德育工作计划。 5、修改病句( ①秋天的自贡是个迷人的季节。 _______________________________________________________。

②通过几个月的努力,取得了明显的成绩。 ________________________________________________________ 。 ③全校师生和少先队员都被他的事迹感动了。 ________________________________________________________ 。 ④语文课对我很感兴趣。 __________________________。 6、把下面古诗或名句补充完整。( (1)遥望洞庭山水翠,。 (2)虚心竹有低头叶,。 (3),壁立千仞,无欲则刚。 (4)每一食,;每一衣,。 二、阅读( ㈠读课文片断,仔细回答问题。 如今,共有多媒体功能的电脑设备已经走进寻常百姓家。人 们可以使用它看电视,听广播,打电话,发传真,听CD,看VCD,唱卡拉OK……要是你的多媒体电子计算机连接上了贯通全球的住 处高速公路,还可以在家中获取来自世界各地的最新信息。那才 ! 1、在括号里填上合适的动词( 例(听)广播(()电视()歌()路()院子()传真 2、文中省略号表示___________你试着个_______、 ________、___________、____________。( 3、文中“秀出门,尽知天下事”是指___________ _________。( 4 会起怎样的作用,用一段话写下来。( ________________________________________________________ ________________________________________________________ 这一天,总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的

小学六年级语文期中考试试题及答案

小学六年级语文期中考试试题及答案 一、基础知识大本营。(36分) 1、读拼音,写词语。(5分) Zhēng róng duàn liàn ( ) ( ) càn bào fěi túchāyāng ( ) ( ) ( ) 答案:蒸融锻炼残暴匪徒插秧 2、用“-------”标出括号里正确的汉字或拼音。(4分)(1)幸(而尔)(幅副)度(截竭)然演(绎译)(2)转(zhuǎn Zhuàn)椅夹(jiājiá) (3)间(jiān jiàn)爱憎(zēng zèng) 答案: 幸而,拼音:xìng ér,意思是幸好、幸亏。 幅度,fú dù,[释义](名)物体振动或摇摆所展开的宽度,比喻事物变动的大小。 截然,形容界限分明,像割断一样。 【词语】演绎【全拼】: 【yǎnyì】【释义】: 一种推理方法,由一般原理推出关于特殊情况下的结论。三段论就是演绎推理的一种形式(跟‘归纳’相对)。

【词语】转椅【全拼】: 【zhuànyǐ】【释义】: 一种安着螺旋轴能够左右旋转的椅子。 【词语】夹衣【全拼】: 【jiāyī】【释义】: 1.有里有面的双层衣服。 间[jiān] 两段时间相接的地方,或介于两桩事物当中及其相互关系:中间。间距。间奏。天地之间。 在一定空间或时间内:田间。人间。 房子内隔成的部分:里间。衣帽间。间量。 量词,房屋的最小单位:一间房。 一会儿,顷刻:瞬间。 近来。 间[jiàn] 空隙:间隙。当间儿。亲密无间。 隔开,不连接:间隔。间断。间接。间日。间歇。黑白相间。 挑拨使人不和:离间。间谍。反间计。 拔去,除去:间苗。 偏僻的小路:间道。间行(从小路走)。 此“间”应该纯属打印出错!唉!现在出题越来越不严谨,让全县学生做这题,有点丢脸呀。 爱憎àizēng:爱和恨。 3、把下列词语补充完整。(2+2=4分) ()拥而至、()无虚席、()郸学步、精兵()政 我还能根据词义写出含有“手”的成语: 形容高兴到极点();形容游荡成性,不好劳动() 答案:蜂拥而至、座无虚席、邯郸学步、精兵简政 欣喜若狂:形容高兴到了极点。 手舞足蹈,读音:shǒu wǔzúdǎo解释:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也指手乱舞、脚乱跳的狂态。

六年级上册语文期中考试试卷及答案

六年级上册语文期中考试试卷及答案 班级 姓名 成绩 一、 基础知识.(5小题,共26分.) 1、 读音节,找词语朋友.(10分) 读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”.(4分) 镌.刻(ju ān ju àn ) 抚摩.(m ó m ē) 扁.舟(bi ān pi ān ) 阻挠. (n áo r áo ) 塑.料(su ò s ù) 挫.折(cu ō cu ò) 归宿.(s ù xi ǔ ) 瘦削. (xi āo xu ē) 2、 请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内.(4分) 陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔 弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节 3、 按要求填空,你一定行的.(4分) “巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( ).按部首查字法先查( )部,再查( )画.能组成词语( ). “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便. (1)我漫. 不经心地一脚把马鞍踢下楼去. 字意是( ) (2)瞧,盆子里的水漫出来了. 字意是( ) 剩下一个义项可以组词为( ) 4、 成语大比拼.(4分) 风( )同( ) ( )落( )出 ( )( )无比 和( )可( ) ( )然大( ) ( )高( )重 ( )味( )长 张( )李( ) 二.积累运用.(2小题,共20分.) 1.补充名言警句.(每空1分) t áo zu ì n ín ɡ zh òn ɡ w ǎn li án ēn c ì qǐn bù ān xí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z ī r ùn ku í w ú zh ēn zh ì mi ǎn l ì xu án y á qi ào b ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

六年级语文上册期中考试题及答案

六年级语文上册期中考试题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) jūn fá chóu chàng cuō shǒu qīn wěn kāi záo fén shāo qī liáng jiǎo xíng Mó guǐ kǒng bù jī xiè lǐng yù 二、比一比,再组词。(10分) 歼(_______)漆(_______)振(_______)爆(_______)微(_______)纤(_______)膝(_______)震(_______)暴(_______)徽(_______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 完(________)(_______)赵绝口(________)(_________)(________)不拾(______)飞(________)走(________)(1)这件事情虽然和他有关,但是他(_________________)此事。 (2)我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于(_________________)

了。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 无论……都……即使……也…… 如果……就……因为……所以…… 1.(______)明天下雨,运动会(______)延期举行。 2.我(______)对什么花,(______)不懂得欣赏。 3.(____)是蒙蒙细雨的夜晚,(_____)有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。 4.(____)太阳离地球太远,(____)看上去只有一个盘子那么大。 五、按要求写句子。(15分) 1、李明告诉老师,他叫李明,是从北京转来的。(改为第一人称) _____________________________________________________________________ 2、鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改为第三人称的转述) _____________________________________________________________________ 3、大地一片绿色。(改为比喻句) _____________________________________________________________________ 4、乱砍乱伐是违法《森林法》的行为。(改为反问句) _____________________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 没有人喝彩的工作 ①有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很()地走回家。 ②妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

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小学六年级下学期期中素质测试 语文试题 一、基础知识大本营。(36分) 1、读拼音,写词语。(5分) Zhēng róng duàn liàn ( ) ( ) càn bào fěi tú chā y āng ( ) ( ) ( ) 答案:蒸融锻炼残暴匪徒插秧 2、用“-------”标出括号里正确的汉字或拼音。(4分) (1)幸(而尔)(幅副)度(截竭)然演(绎译)(2)转(zhuǎn Zhuàn)椅夹(jiā jiá)(3)间(jiān jiàn)爱憎(zēng zèng) 答案: 幸而,拼音:xìng ér,意思是幸好、幸亏。 幅度,fú dù,[释义](名)物体振动或摇摆所展开的宽度,比喻事物变动的大小。 截然,形容界限分明,像割断一样。 【词语】演绎【全拼】: 【yǎnyì】【释义】: 一种推理方法,由一般原理推出关于特殊情况下的结论。三段论就是演绎推理的一种形式(跟‘归纳’相对)。 【词语】转椅【全拼】: 【zhuànyǐ】【释义】: 一种安着螺旋轴能够左右旋转的椅子。 【词语】夹衣【全拼】: 【jiā yī】【释义】: 1.有里有面的双层衣服。 间[jiān] 两段时间相接的地方,或介于两桩事物当中及其相互关系:中间。间距。间奏。天地之间。

在一定空间或时间内:田间。人间。 房子内隔成的部分:里间。衣帽间。间量。 量词,房屋的最小单位:一间房。 一会儿,顷刻:瞬间。 近来。 间[jiàn] 空隙:间隙。当间儿。亲密无间。 隔开,不连接:间隔。间断。间接。间日。间歇。黑白相间。 挑拨使人不和:离间。间谍。反间计。 拔去,除去:间苗。 偏僻的小路:间道。间行(从小路走)。 此“间”应该纯属打印出错!唉!现在出题越来越不严谨,让全县学生做这题,有点丢脸呀。 爱憎àizēng:爱和恨。 3、把下列词语补充完整。(2+2=4分) ()拥而至、()无虚席、()郸学步、精兵()政 我还能根据词义写出含有“手”的成语: 形容高兴到极点();形容游荡成性,不好劳动() 答案:蜂拥而至、座无虚席、邯郸学步、精兵简政 欣喜若狂:形容高兴到了极点。 手舞足蹈,读音:shǒu wǔ zú dǎo解释:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也指手乱舞、脚乱跳的狂态。 游手好闲,yóu shǒu hào xián,释义:游手:闲着手不做事。好闲:喜欢安逸。指人整天四处游玩,没有事情可做。 游手好闲:游荡成性,不好劳动。.落荒而逃:离开战场或大道,往荒野逃去。形容战败后慌忙逃命。.鱼贯而入:像游鱼那样首尾连贯地进入。比喻有秩序地相继进入。 .游荡成性,不好劳动。(游手好闲) 从实际情况出发,不夸大,不缩小,正确地对待和处理问题。(实时求事) .好了还求更好。(精益求精) 4、用“传”字组成不同的词语进行填空。(4分) ()疾病()知识()信息()节日 答案:传达命令,传播疾病,传授经验,传递情报,传授知识,传递信号传统节日

2020下学期六年级语文期中考试卷

六年级语文 题号一二三四五六七八九十总分 得分 一、读拼音,写词语。(8分) shūjí biān pào nuóyíyǚzhòng xīn cháng ()( )() () fěi cuìmó guǐ chōu yēhōng táng dàxiào ( ) ( ) ( ) ( ) 二、从括号内选一个正确的读音划“———”。(3分) 喷(pēn pèn )香剥(bōbāo)削衣衫褴褛(lǒu lǚ) 转(zhuǎn zhuàn )椅店铺(pùpū)载(zǎi z ài)歌载舞 三、查字典,填空。(6分) “鼎”字是______结构,用部首查字法,先查_____部,再查_____画,六笔的名称是__________。“鼎”在字典中的解释有:A.古代用来煮东西的器物,有三足两耳。 B.比喻王位、帝业。C.大。 (1)请结合语境,给句子中的“鼎”字选择正确的解释。 ①中国科技技术先进,现在已开始问鼎欧洲大陆,开辟 了新的市场。() ②在全国人民鼎力协助下,云南地震灾区人民正在重建家园。()(2)请再写出两个含有“鼎”字的成语:_____________ _____________ 四、辨字组词。(6分) 蜷()歼()疆()梗()瞅()衰( ) 倦()纤()缰( ) 哽()揪()哀( ) 五、先把词语补充完整,再选词填空。(7分) 千()一()闻所()()与()隔()游手()()秉()夜()迎风()()座()虚()鱼()而()(1)在这_____________的时刻,郝副营长点燃那本书,照亮了后续部队前进的方向。 (2)现在我要开始过一种世界上_____________的忧郁而寂寞的生活。 (3) 哈克的父亲是个酒鬼,从不管他,他就成了个无依无靠、 _____________的“野孩子”。 六、我能按要求写句子。(8分) 1、在河南省濮阳市博物馆里,陈列着一条用贝壳砌成的龙。

六年级上册期中考试语文试卷分析

六年级上册语文期中试卷分析 姓名:刘玲 半个学期很快过去了,期中考试已经结束。现在来分析一下六年级一班语文考试的具体情况。 本试卷从拼音、词语、查字典、写句子、改句子、整理句子、加标点理解意思、阅读感悟、习作表达等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材,关注学生的实际,覆盖面较广,但题量较大,难度偏大。下面就试题的情况、学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分析,谈点看法。 一、情况分析:应该参考人数58人,实际参加考试58人。最高分是89分,最低分是25分。优秀人数10人,及格人数42人,不及格人数16人,平均分70.3。

三、具体改进措施 1、重视学习习惯的培养。 平时要注重加强读题、审题的训练,培养学生认真审题,细心答题,耐心检查,认真书写的好习惯。做好查漏补缺工作,对个别学生进行面对面的辅导和教育,培养他们仔细认真的学习习惯,教给学习方法,不断提高他们的学习成绩。 2、重视字词教学,夯实语文基础 字词教学是语文教学的重要内容之一,是阅读和写作的基础。要学好语文,首先要识字,要掌握一定数量的字和词。从本次检测中,我们很明显地看到,许多学生字、词不过关。试卷中考查的字、词都是本册教材学生必须掌握的,如:枯竭、慷慨、和蔼可亲等。这些词语在平时的练习册中也常出现的,学生应该有较多认识和巩固的机会,可为什么学生的得分率还不高呢?主要是教师平时设计的课堂练习题的题量少而简单,没有达到训练的目的(课堂作业虽然都是生字抄写、组词、句子等一些基础的训练题,但对学生掌握基础的知识是很有帮助,很有效果的)。要提高学生的成绩,首先应重视字、词的过关。在检测卷中,字、词类的题目只要学生平时稍加努力,就可以得分。因此,教师在教学中应重视词语听写,词语抄写和组词的训练,同时还可开展丰富多彩的活动(如:词语接龙、猜谜)来训练和巩固学生对词语的掌握。 3、继续抓好语文知识能力的训练,特别是理解和阅读能力。 平时注意培养学生良好的阅读习惯,认真思考的习惯。平时教学中多引导学生自主地对课文进行阅读理解,引导督促学生多阅读,多思考。要经常给学生介绍好的阅读材料,当然,还要多从方法上指导阅读。 4、注意对学生学习方法的指导。 教材中出现过的训练形式,要指导学生举一反三,在反复练习掌握的基础上,能够进行

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