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教科室副主任竞聘演讲稿

教科室副主任竞聘演讲稿
教科室副主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

非常感谢学校领导、老师们给了我这次竞聘的机会。此时此刻能站在这里竞职演讲,我的心情也非常激动。

我竞聘的岗位是教科室副主任。我竞聘的理由主要有以下几点:一是为了更好的锻炼自己,丰富自己的阅历。二是为了更好地服务学校和各位老师,为学校的发展尽一份自己的绵薄之力。

我校的教科室工作不仅担负着学校教育科研、教师专业化发展、课题管理等任务。还需要负责学校校本课程的开发与创建,学校特色的创建与研究以及书籍的发放和电话教学等等,任务非常艰巨。

那么针对这样艰巨的任务,我谈谈自己的几点优势。

一、有良好的思想修养。诚实做人,踏实做事,尊重领导,团结同志,有吃苦耐劳的精神。乐于帮助老师,为老师服务,有一颗奉献的心。

二、具有较强的教研能力,自工作以来,我始终不忘要做一个科研型、学习型教师。

我撰写的《在课堂上给予学生源源不断的阶梯》、《谁来抵挡孩子的诱惑》、《培养高年级学生数学学习反思习惯的策略》、《构建新型师生关系,呵护孩子成长的心灵》等15篇论文多次获得省市区一二等奖。我撰写的课题《浅谈低年级数学课堂中的师生互动行为的有效性研究》在区级也顺利结题。此外目前我的一项课题《培养高年级学生数学反思习惯的研究》也已在区级立项,正在进一步研究实践中。

三、有较强的电脑应用技术。从现代教育走向看,教科室领导除了有出色的教科研能力读、写、听、讲综合能力之外,更应该精通一些最常用的电脑应用技术。我做的课件《解决问题的策略》在南京市获得三等奖。其白板课件在全国也曾获得二等奖的好成绩。

四、有一定的工作经验。工作几年来,我担任了5年的班主任工作任务,现还担任学校的工会委员和团支部书记,有一定的组织管理的能力,能够做好桥梁与纽带作用,能够带领老师们开展丰富多彩的活动。

综合以上几点,我觉得自己有信心也有能力胜任教科室的各项工作。

如果有幸得到领导与老师们的支持,能成功竞聘,我将做好以下工作:

一、继续开展学校的特色:七彩园艺、七彩教育的校本课程研究。进一步培养优秀的科研人才,为老师们创造学习和研究机会,为学校的科研积蓄力量。

二、继续开展学校的课题研究,针对我校生源实际,开展适合学生的教学及管理方法交流,推广先进的科研成果,为教师搭建提升素质的平台。

三、加强与教导处的协同合作,努力探索优化教学、提高教学质量加强信息技术与课堂教学整合,把提高课堂教学质量作为学校教育科研的起点。

如果这次我的竞聘没有成功,我也不会气馁,因为这次经历将会使我更加清

醒的看到自身存在的差距和不足,我将一如既往地积极工作,开拓进取,充分发挥自身的聪明才智,与全校同事一道努力,为我校的教育教学工作迈上新的台阶而努力,谢谢大家!

教科室主任竞聘演讲稿(精选3篇)

教科室主任竞聘演讲稿(精选3篇) 教科室主任竞聘演讲稿 使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,越来越多地方需要用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是精心整理的教科室主任竞聘演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。 教科室主任竞聘演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委、各位教师:大家好! 首先感谢大家的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。我叫xxxx,现年xxxx岁,中共党员,本科毕业,中学高级教师职称。从96年参加工作至今一直在明月小学任教,担任班主任十一年、初中语文教研组组长五年。经过十三余年的工作锻炼,使自己各方面的素质得到显著提高。 我今天竞聘教科室副主任这一岗位。我知道教科室工作是学校很重要却又很辛苦的工作,在学校教学和教研质量的提高上应起着重要的作用。我之所以参与这次竞聘,是因为我愿在求真务实中认识自己,在不懈追求中发展自己,在拼搏奉献中完善自己。 我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下五个优势: 、有较为扎实的专业知识。 从教十三年以来,我在教语文课的同时,先后担任过英语、政治、历史、地理、生物等所有初中文科教学工作。所教学科,无论是快班、

还是平行班都取得了非常显著的成绩。所教学科十三次考入xxxx市前十名,。获得市级、地级、省级及以上奖状/表彰累计达31次。为此我先后被评为明月镇十佳优秀教师,xxxx市优秀班主任,xxxx市名牌教师,xxxx市骨干教师,四川省中学高级教师等荣誉称号。最近五年年度考核与届满考核全部为优。 、具有较强的教研能力。 xxxx年11月,在《xxxx教研》发表了《名师荟萃xxxx,专家指点说课》,xxxx年在《xxxx教研》上发表了《自学互帮导学法的初步尝试》;xxxx—xxxx年先后在《xxxx教育研究》上发表了《浅谈初中语文诗歌的教学》、《浅谈如何搞好班主任工作》、《将反思进行到底》、《初中语文预习方法指导初探》、《初中英语复习课实施自学互帮的初步尝试》等共计七篇论文。 我也是我校教研骨干,一直在默默无闻地承担着我校的教研任务。我先后承担了我校多个课题的研究工作,承担了这些课题的申请书的撰写任务,也承担了我校“自学互帮导学法”子课题——“课堂教学有效性研究”的申请立项工作并担任主研人员,特别是我校结题的并获四川省第三届教研成果优秀奖、xxxx市人民政府三等奖的地级课题《中小学生良好行为习惯养成研究》,我也付出了不少的心血,我独自承担了申请书、开题报告、研究报告、工作报告的撰写任务,还记得为了如期顺利结题,我那时有一周左右的时间晚上加班到二、三点埋头写作,而且文字撰写任务完成后,我又独自在暑假里顶着烈日跑到印刷厂去包装印刷,最后终于顺利结题,还好,我的辛勤努力

科主任竞聘演讲稿

竞聘神经内科科主任演讲 尊敬的院领导;各位同仁大家好: 首先感谢大家的信任和支持,给我这个参加演讲竞聘的机会。我1996年毕业来院至今17年,从2007年担任神经内科副主任,一直坚持在临床一线工作,带领着科室人员走过了7年,在这里我衷心感谢所有和我一起走过的兄弟姐妹!我简单做一下自我介绍:我毕业于山西医科大学医疗系,本科学历,学士学位, 41岁,副主任医师,17年来一直在内科工作. 今天我要竟聘的岗位是神经内科主任,我觉得我能胜任这个工作, 我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势: (一)有较为扎实的专业知识。大家知道,神经内科的发展日新月异,这就对一个医生提出了很高的要求,既要有坚实的理论基础,同时还要在日常的临床工作中不断总结积累经验,17年来我就是这样要求自己的,为了使自己跟上医学的发展步伐,我养成了每天学习的习惯,通过订阅神经内科专业书刊、参加学术会议和网络学习来提高自己,同时对日常接触的特殊病例进行总结梳理,不断总结经验来充实自己,通过系统强化的学习, 目前已经熟练掌握了各种神经内科诊断治疗的新观念.新技术, ,同时能正确指导下级医师的临床工作,我担任神经内科副主任这7年里,圆满完成医院交办的各项医疗任务. (二)有较丰富的临床实践经验。我从事内科临床工作17年, 我院的内科为大内科,接触的病人多为各系统疾内科重症和急症,因此积累

了丰富的内科疾病的救治经验.同时于2001年圆满完成了山大一院医院内科进修学习的任务,2012年参加了太原市卫生系统第9届学科带头人培训班的学习,从理论和实践方面都提高了自己的认识。于2012年顺利通过了神经内科专业副主任医师的职称晋升。 (三)有较高的思想觉悟和较强的工作能力。在我院担任中层干部七年来,积累了较丰富的科室管理经验.作为科室副主任,我深知首先要有奉献精神,要不计个人得失,要有”院兴我荣,院衰我耻”的使命感,因此我不断地加强个人修养,积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作安排,严格遵守医院各项规章制度,有团结协作的精神,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条。经过多年学习和锻炼,自己的组织协调能力、判断分析能力、科室管理能力都有了很大提高,我自信能够胜任科主任的工作。 (四)有较好的年龄优势。我身体健康,精力旺盛,敬业精神强,不怕吃苦,任劳任怨,能够以院为家,全身心地投入到的工作中去。 如果我有幸再一次得到领导同事们的支持,我将在院领导的正确领导下。努力做到以下几点: (一)规范管理:我将认真落实岗位目标责任制,以制度化结合人性化的管理,做到以科学的制度规范人,尊重同事,积极挖掘每个人的潜能,根据每个人的特点做好员工的职业规划,充分调动每一个医务人员的积极性。 (二)狠抓落实:对医院的各项工作制度要狠抓落实,把十三项核心制度与医疗工作紧密联结起来,贯穿到日常医疗工作当中,严格按《处

副主任竞聘演讲稿4篇

副主任竞聘演讲稿4篇 副主任竞聘演讲稿4篇 好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在生活中,用到演讲稿的地方越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是帮大家整理的副主任竞聘演讲稿4篇,欢迎阅读与收藏。 副主任竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位同事: 大家好! 我叫xxx,今年28岁,大专文化,工龄10年。我竞聘的岗位是信用社副主任。 从参加工作以来,我一直在**信用社工作。先后从事过储蓄、出纳、会计、事后监督、信贷管理等业务,经历了不同岗位、多种业务的锻炼,具有较为丰富的实践经验。 特别是从事信贷管理工作以来,我在主任的领导下,从严格落实制度入手,紧紧抓住贷前调查、贷中考察、贷后检查三个环节,全方位、多角度对贷款企业和个人进行全面了解,确保了贷款质量的稳步提高。同时,在清收利息过程中,我与同事一道,不计较老板“硬”、脾气大,不害怕路难走、人难找,也不嫌弃本金小、利息少,经常披星戴月,废寝忘食,较好的完成了各项任务,为信用社效益提高,争优创先做出了积极贡献。 当然,在这个过程中,我也得到了很多。不仅学到了业务知识,

掌握了操作技能,提高了工作能力,还学到了为人之道,处事之理,也发现了自己的人生价值与奋斗目标。可以说,各位领导和同志们对我恩重如山,信用社这个大家庭对我情深似海。我对农村信用社既不能割舍,更没有理由知恩不报。 信用联社组织的这次竞聘,对我而言,既是检验十年工作成绩的考场,也是报答领导和同志们厚爱的机会。所以,我举双手拥护,并决定报名参加**信用社副主任的竞聘。 在此,我想借此机会谈谈我对信用社副主任的认识,关键是要处理好两个关系: 第一、处理好与主任的关系。作为副主任,就是主任的助手、配角与参谋。所以,我要做的首先是摆好个人的位置,明确个人的角色。坚持用权不争权,作为不越位,补台不拆台。坚持严于律己,率先垂范,不利团结的话不说,违反规章的事不做。一心一意协助主任抓效益,聚精会神配合主任促发展。 第二、处理好与其他同事的关系。副主任虽然是个管理的角色,但是,我一定要把管理寓于服务之中,把副主任的岗位视同服务的机会。要千方百计为同志们服好务,想方设法为业务工作服好务,不遗余力为信用社的发展壮大服好务。通过服务拉近与职工的距离,通过服务改善与职工的关系,通过服务加强与职工的联系,通过服务取得职工的信任与支持。 各位领导,同志们,我今天能站在这里,既有一定成功的信心,也有可能失败的准备。如果竞聘成功,是大家对我的高看和器重,我

竞聘教导主任和教科室主任的演讲辞

竞聘教导主任和教科室主任的演讲辞 尊敬的各位领导、各位老师: 我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫XXX,现年36岁,中国共产党党员,1998年8月开始担任XX中心小学教科室主任。 在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,在人才济济的孟小,扪心自问,我能干什么?我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适逢我校有史以来进行中层竞岗的机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠能力而不是靠运气为自己的人生留点什么…… 现在,我郑重宣布,我竞聘的岗位首选是孟河中心小学教导主任,第二职位是教科室主任。我之所以竞聘这些职位,是因为我具有以下三个优势: 一是有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。 从教16年来,我能坚持党的四项基本原则,认真学习邓小平理论和三个代表重要理论,积极参加党员先进性教育活动,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。10多年来,我一直满负荷,甚至超负荷工作,从没向学校提出要什么额外报酬。但,党和人民、在座的各位领导和老师,没

有忘记我,给予了我许多荣誉:入党8年,3次被评为孟河镇优秀党员,还给我“武进市优秀教育工作者” “武进市小学语文骨干教师”“常州市优秀乡村教师”“常州市小学语文骨干教 师”“常州市小学语文学科带头人”“常州市贯彻体卫工作两个条例先进个人”“武进市教科研先进个人”,年度考核从1996-20xx年连续五年考核优秀,受到武进市人民政府嘉奖等荣誉,在此,我衷心感谢领导和同仁的厚爱。 二是有较为扎实的专业知识。自1987年参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己,在16年的努力中,我获得了大学本科学历,成为一名小学高级教师,常州市小学语文学科带头人,今年又通过了江苏省专业人员信息技术素质考核,还被新北区社会事业局作为“常州市中小学首批百名特级教师后备人才”向常州市教育局推荐。 三是有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。在16年的工作经历中,我任教过高年级语文、数学等学科,担任过班主任、保健教师、教科室主任、学校信息联络员等工作。在日常教育教学工作中,与许多在座的老师、领导都有过愉快的合作或配合,参与过学校的教育教学的发展策略制订与实施,特别是近年来,在课程改革的今天,在校长室领导下,与教导处的多项工作有过亲密的合作、成功的合作。本人主持的全镇教科研工作,大家有目共睹。我校20xx年被武进市教育局评为“教科研工

学校教研室主任竞聘演讲稿

学校教研室主任竞聘演讲稿 学校教研室主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导,评委老师们: 大家下午好!首先感谢学校给我提供了一次学习,锻炼和提高的机会,也感谢校领导对我的理解,信任和支持。值此我县实施教育质量振兴行动计划之时,学校着眼于我校未来长足发展的趋势,英明决策设立校级教研室,这将为我校教育教学质量的稳步提高,学校实现跨越式,突破式的发展注入一股新鲜的活力和强劲的动力。我热爱教育事业,也喜欢从事教学研究,并从中品味出了教育的乐趣,同时也提升了自我对生命价值的认同:这就是教育是永恒的,而乐于对教育教学艺术的不懈追求和探索,更能提升和彰显我们教师的生命价值。基于对教育教学研究这一粗浅的感悟和认识,也为了使我的才能得到更好的发挥,我决定竞争** 中学校级教研室主任这一岗位! 我首先向大家简单介绍一下我的工作经历:我一九**年七月毕业于**师专(现**学院)数学系,同年九月分配到**县**九年制学校任教,长期担任毕业班数学主线课教学和班主任工作。由于我工作责任心强,教学成绩优秀,一九九七年被组织提拔任命为该校教导主任一职,并继续担任主线课和班主任的教育教学工作。担任领导后我在教学上更加勤奋钻研,不懈努力,所教班级屡创佳绩,二零零一年被上级任命为该校主管教学的副校长,在工作期间,曾多次被评为优秀教师。二零零四年八月通过参加招考调入**中学任教至今。在这期间,我通过业余进修获得了** 师大教育管理本科文凭。 我爱我的教学工作,我更愿为** 中学教育事业的发展尽自己的一切努力。竞聘该职位我具有以下优势: 一是我具有良好的思想品德修养。我为人处事的原则是:志存高远,心贵平常,高调做事,低调做人,健健康康工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德修养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,处事公道,不计个人名利。 二是我具有较强的教学能力。从选择教师这个职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师。为了这个心愿,我一直在不懈的努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新自己的知识结构,精研业务,精心施教,认真探索教育教学的基本规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学风格和特色。从教十五年来,尤其是在**中学的近五年里,我的教学风格和教学效果普遍受到学生,家长和同行们的一致欢迎和认可,多次被评为校级优秀教师或模范党员。二零零六年参加县级赛教评赛活动获得“县级教学能手” 称号,二零零八年指导学生参加全国数学竞赛,被评为“县级优秀指导老师”,受到县教体局的表彰。 三是我具有积极进取,勇于创新,敢于挑战的精神。自从参加工作以来,我 一直坚持进修和自学,加强阅读和积累,注重自我素质的全面提高,始终不忘记要做一个科研型,学者型的教师,因此我在教学之余坚持博览群书,勤于思考和积累,多年坚持自费订阅与教育教学相关的报刊杂志,积极撰写教学反思,不断地提高自己,丰富自己。

科主任竞聘演讲稿

医院内科主任竞聘演讲辞 大家好,我非常荣幸能够在这里和大家一起体会竞争上岗的感受,下面我介绍一下本人的一些基本情况:我叫///,今年43岁,副主任医师。10年前开始任内4科副主任,是本地区呼吸病学科带头人之一,开平市防治“非典”专家小组成员,全国《2000-e课题》临床科研协作中心理事会理事。曾先后荣获“开平市侨乡建设突击手”、“开平市先进工作者”等光荣称号。1980年,我毕业于广东医学院临床医学专业,当一名白求恩式的好医生是我一生追求的崇高理想。20多年来我把尽好医生的职责当成自己的神圣使命,兢兢业业热爱本职工作,时时处处发扬救死扶伤的人道主义精神。我始终认为“患者的需要就是我的职责”,医生和患者的关系不应该是金钱关系、买卖关系,当医生最重要是有崇高的医德。 20多年的实践,使我具有了丰富的经验和独立处理疑难复杂问题的能力,有全面与系统的业务理论知识和诊疗技术。特别在呼吸内科临床工作中起到领导的作用:主持创建呼吸病重症监护室以及呼吸实验室,开展经纤支镜肺活检、肺泡灌洗术、球囊止血、异物摘除、经纤支镜诱导气管插管等高新技术,开展无创或有创及无创序贯治疗方法治疗各种呼吸衰竭,填补了本地区空白。通过不断了解国内外专业发展新动向,接受新知识,推广应用新技能,使呼吸内科的专科建设有较大的发展,诊疗水平有较大的提高,成为本地区本医院的重点科室。在去年抗击“非典”中,作为开平市防治“非典”专家小组成 员之一,我无惧被传染的可能,无私奉献,迎难而上,认真排查“非典”病人,为开平市防治“非典”工作取得了阶段性重大胜利作出了应有的贡献。 我先后主持开展多项地市科研项目,3项填补地区空白并获开平市科技进步奖,5项获开平市卫生科技成果奖。我撰写了20多篇专业论文在国家级、省市级医学杂志发表或学术会议上交流。今年,我主持开展的江门市科研项目《开平市城市人口支气管哮喘患病率的流行病学调查》,通过了江门市科技局成果鉴定,达省(地区)先进水平,获专家们一致好评。 内4科主要致力于呼吸系统疾病的临床治疗工作。今天,我参加内4科主任的竞争上岗,我自信自己有足够的专业水平基础和良好的组织管理能力能胜任此职。 下面是我的工作思路,请各位领导、同事们批评指正。 第一方面:坚持以服务为核心,切实提高医疗服务质量 1、加强医务人员的思想教育,转变服务观念,改善服务态度。开展多层次的职业道德思想教育,让大家认识到,随着医疗市场竞争的日趋激烈,病人对医院和医生的选择自由度将越来越大,病人可以没有 你这一间医院,但我们医院却不能没有病人,增强了大家的危机感和竞争意识,转变观念,变“病人求我服务”为“我主动为病人服务”。使大家树立起服务至上、病人第一的思想,坚持以病人为中心,真正做到“诊治一个病人、奉献一份爱心、结交一个朋友”。围绕“一切为了病人、一切方便病人、一切服务于病人”的宗旨,想病人之所想,不断推出便民利民为民的措施,千方百计把方便让给病人,把实惠送给病人。 2、提高法律意识,规范职业行为随着人民群众维权意识的不断增强,医疗投诉也日益增多。《关于医疗事故处理条例》的颁布,使医务人员面临严峻的医疗形势的考验。因此,必须教育医务人员增强法律意识,严守职业道德。做到一切医疗行为必须严格遵守操作规程,避免医疗差错事故、减少医疗纠纷发生。 3、严格落实规章制度和约束机制,强化内部管理,实行医德监督以身作则,言传身教,起表率作用。严格落实医院的规章制度,做到职责明确,责任到位。采取有效措施,保证医德监督到位。把医德医风纳入科室综合目标管理,作为考核评选、评聘职称、奖金分配的硬指标。设立投诉电话、医德医风意见箱,使医疗行为置于病人和社会舆论监督之中。建立有效激励机制,质优则酬优,质优则评优,从正面激励了医务人员的自觉性。 第二方面:加强重点学科建设创建技术一流科室

医院科室副主任竞聘演讲稿

医院科室副主任竞聘演讲稿 篇一:医院科室主任竞聘演讲稿 医院科室主任竞聘演讲稿 尊敬的院领导,各位老师,各位同仁,大家好! 今天,能够站在演讲台上作内一科主任的竞职演说,我感到十分荣幸和激动,在此,我感谢院领导给我提供的宝贵机会,感谢医院对我多年的培养和教育,感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位老师和各位朋友! 我叫**,现年34岁,大专学历,于1996年毕业于安康卫校,现就读陕西省中医学院本科专业,1999年到安康市中心医院血液科进修学习半年,20XX年到西安交大第一附属医院血液科进修学习一年,20XX年到省肿瘤医院进修学习3个月。 从1996年参加工作以来,我就把当一名白求恩式的好医生作为我一生追求的崇高理想,10多年来,我把尽好医生的职责当成自己的神圣使命,兢兢业业的干好本职工作,时时处处发扬救死扶伤的人道主义精神,我始终认为患者的需要就是我的职责,医生和患者的关系不应该是金钱关系、买卖关系,当医生最重要的是有崇高的医德。 10多年的实践,使我积累了一定的经验和独立处理疑难复杂问题的能力,有全面系统的业务理论知识和诊疗技术,特别是在血液和肿瘤专业有了自己独到的见解和解决问题的方法。2000年在医院及科室

的大力支持下,创建了骨髓室,开展了骨髓细胞学检查,填补了我县在诊断及治疗血液系统疾病的空白。20XX年,省肿瘤医院专家到我院对口支援,在老师的带教下,我虚心学习,并利用业务时间刻苦钻研肿瘤内科的诊疗,20XX年到省肿瘤医院进修学习3个月。通过此次学习,使我对肿瘤疾病的诊治有了进一步提高,推动了我院肿瘤内科的发展。在科主任及省肿瘤医院的大力支持和帮助下,完善了我院常见肿瘤诊疗常规及化疗药物副反应的处理。在20XX年的创甲达标工作中,我积极参与医院及科室的各项创甲活动,并协助科主任做好各种资料的准备,在当年的二甲评审中一举通过二甲验收。 一份耕耘,一份收获。 我的工作得到了病人、领导及同事的认可,于20XX年至20XX年连续三年年终考核优秀,20XX年被评为院先进工作者,20XX年评为院优秀医生,在20XX年及20XX年的病历书写竞赛中分别荣获一等奖及二等奖。20XX年9月代表我县参加安康市西医技能竞赛,荣获团体三等奖。荣誉属于过去,未来需要创新,我将时时刻刻的激励着自己不断的向新的高点攀登。 今天,我在这参加内一科副主任的竞聘,目的是为了更好地配合科主任做好内一科的各项工作。 下面是我的工作思路,如有不妥之处,请各位领导、同事们批评指正。第一方面,配合科主任抓好坚持以服务为核心,切实提高医疗服务质量 1、加强医务人员的思想教育,转变服务观念,改善服务态度

教科室主任竞聘演讲稿

教科室副主任竞职演讲稿 尊敬的各位领导: 大家好! 我今年40岁,中学一级教师,大学本科学历。我参加工作已经整整22个年头了。22年间,要求自己立足本职,勤于奉献;又能够保持活力。 接下来我就谈谈我的竞聘优势。 我爱省庄二中。我在这里工作16年了,我的青春岁月大部分奉献给了它。我爱开拓进取的领导们,勤劳智慧的老师们,可爱朴实的学生们,是他们给了我自信。我爱这里的一桌一椅,一草一木,是这些给了我力量。我决心用我的工作回报他们。 我能比较熟练的写作,能够将自己思想和见解付诸文字。三年教科室的工作经验告诉我,正是这一点让我很快适应了教科室的工作。 再者,我工作细致踏实,有责任心,能够保质保量完成各项教科研任务。在工作上,我非常注重一个“细”字。我具备很强的责任心,只要是教科室布置的任务,我都能够按时完成,并能够保证高质量。 如果能够当选教科室副主任一职,我将按照以下思路开展工作。 第一,实现课堂实践和理论的合理衔接,提升学校整体教学水平。目前,我校的课堂实践和理论知识还存在一定程度的脱节,从某种意义上讲,它已经成为制约教学水平提高的一个平静。我继任后,将把这个问题作为一个重点来抓。争取通过各种开展各种教学研讨和实践活动,摸准理论和实践相结合的契合点,实现实践和理论的合理衔接,进而促进学校教育教学水平的提升。 第二,融合教科室的团队力量,将后续课题做精做细。课题研究是教科研工作的核心,也是提高学校教育水平的重要渠道。问渠哪得清如许,唯有源头活水来。源源不断的理论研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后将配合主任工作,进一步整合教科室的教科研力量,将各项后续课题做精做细。与此同时,积极总结、反思工作中的经验教训,在充分结合教科室实际基础上,给自己制定一个研究计划,切实发挥模范带头作用。 第三,培养创新意识,加强理论学习,提高自身业务水平和整体素质。学习和创新是一种源泉,不善于学习和创新,我们这片教育的海洋难免干涸。我将根据教科研工作的实际,进一步探求摸索符合学生实际的教育手段和方法,追求教育手段的多样化、有效化和教育理念的时代化、实际化。同时,我还将继续加强学习,不断提升自身理论素养,紧跟学校教育教学要求的变化。 第四,协助校长室教导处全面做好各项教科研工作。如果我竞聘成功,紧跟学校的工作思路,全面做好校本课程开展、沟通学校家长等教科室的工作,将教科室的工作水平提升到一个更高的台阶。 尊敬的各位领导、评委们,教科研工作是学校发展的加速器,出色的教科研工作将大大加快学校的前进的步伐。我深深地明白,教科室主任一职担负着学校教科研工作的重任,它不仅仅是一个具有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任!如果能够承蒙大家的厚爱,让我走上这个岗位,我将不遗余力地做好本职工作,以出色的业绩回报大家的厚爱!给我一次机会,我将还您一份希望! 谢谢大家!篇二:中小学教科室主任竞职演讲稿 教科室主任竞职演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 在英国流传着这样一个真实的故事,说有一个极具天分的人,在一生中读了大英图书馆里大量的藏书,却没有给后人留下一本著作,原因是他自始至终没能拿起属于他的那支笔。

财务科主任竞聘演讲稿

财务科主任竞聘演讲稿 尊敬的领导;同志们: 我非常高兴能够参加院内一年一次的科主任竞聘,这既是对以往工作的一次很好回顾与总结,也为来年的工作打下了良好的基础,并为每个同志提供了一个展示自已知识与才能的机会。本人自–-年市商校毕业来本院后一直从事财务工作,–-年担任主管会计,–-年 获助理会计师职称,20xx年任财务科负责人至今。过去的一年中,在院领导的培养指导和全院同志的支持帮助下,本人和财务科的同事们一起较好的完成了上级交给的任务,为全院社会、经济效益的提升发挥了应有的作用。通过一年来的工作实践,使我进一步认识到了财务工作的重要性、证策性、专业性、复杂性:财务管理是全院管理系统的一个重要组成部分,财务管理的好坏对全院的经济效益以致生存发展具有至关重要的影响。财务科虽是二线科室,但其工作不是简单的事务性工作,财务科负责人更不能只是单纯的收收支支,登登账本。他必须及时把握全院的财务状态并作出判断和分析,主动为领导当好参谋,成为领导的助手和内管家。财务工作的政策性、专业性也很强,目前我院财务工作经常涉及到的法律、法规和政策性文件有二、三十个,财务对口的上级部门有卫生局、财政局、税务局、统计局、社保局等六、七家。如何正确贯彻执行上级的政策法规,做到有法必依、有章必依,同时又用好用活政策,为单位争取更大的发展空间,为职工争取较好的福利,是财务部门的责任。财务科的工作内与各科室的收支核算紧密相关,外与患者、银行及众多药品、设备商家收付频繁,工作量大而繁杂。作为财务科负责人必须以身作则,团结全科同志,耐心细致工作,调配好资金,协调好关系,为一线科室贴心服务。日常财务要日清月结,杜绝差错,并按规定严把收支关,大力增收节支。按照以上要求,今年我和财务科的同志们在院领导的亲自带领下做了大量工作,取得了一定成绩,主要是: 1.认真贯彻执行了各项规章、制度,按时报送了有关报表,通过了市里各有关部门的考核检查。 2.按规定对单位各项经济往来进行了会计核算,提出了财务分析报告,为领导决策提供了参考。 3.增收节支工作效果明显。今年按财务制度严格控制了支出,与上级主管部门保持了密切的联系,各项拨款及时到位。到目前为止,全院各项收入––—,比上年––,––支出––—比上年–––-.。 4.除财务科的日常工作外,还配合其他科室完成了职工五大基本保险的投保、劳资统计、医保报账、科室月度核算等工作以及领导临时交办的工作。 5.财务人员素质有所提高。电脑网络是现代管理不可少的工具,今年我院新上电脑网络后,财务科是主要使用部门。通过学习实践,现在本人已能熟练使用,科里多数同志也能正常操作。

副主任科员竞聘演讲稿

副主任科员竞聘演讲稿 作者:佚名文章来源:本站原创点击数:更新时间:2005-1-16 各位领导、各位同事: 大家好! 首先,感谢领导给我这个机会让我参加竞聘。 我叫,今年30岁,中共党员,专科学历。我竞聘的岗位是副主任科员。 一、我参加这个岗位的竞聘,主要有以下几点优势: 1、我具有较为丰富的的工作经验和相关知识。多年的机关工作,使我获得了各方面的知识。我深知人大工作的地位和作用;了解人大的职责和规范;清楚人大工作人员所必备的素质和要求;也悟出了一些做好人大工作的方法和策略,所以我能在业务上胜任行政科的工作。 2、我具有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养。以“认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作”为信条,言行保持一致,踏实肯干,诚实待人。经过多年学习和锻炼,使自己的各方面能力都得到了提高。为我能在工作能力上适应行政科的要求奠定了基础。 3、我具有强烈的事业心和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。我能在工作中尊敬领导、团结同事,凡事能大局为重、宽宏大量,不计较个人利益的得失。这一素质也能够为我今后的工作打下良好的开端。 二、我在今后工作中的打算 通过这些年的工作接触我深知,人大可以使我的能力和素质得到进一步的提高。所以我选择这一平台来展示和锻炼自己的能力,如果这次竞争成功,我将工作上要摆正自己的位置,当好配角,做到占位不越位,有权不抢权。在思想上与领导同步思维,在行动上与领导保持一致,支持领导、服从领导,维护领导的权威。协助科长根据实际情况,做好各项工作;同时,还要处理好和同事之间的关系,做到以诚待人、以理服人,使全科在服务中显示实力,在工作中形成合力,共同完成各项任务, 三、我对这次竞争上岗的态度 几年来,在领导的指导帮助下,同志们的支持配合下,我学到不少东西,做了有限的工作,取得了一点

教科室主任竞聘优秀演讲稿演示教学

教科室主任竞聘优秀演讲稿 尊敬的各位领导: 大家好! 我今年40岁,中学一级教师,大学本科学历。我参加工作已经整整22个年头了。22年间,要求自己立足本职,勤于奉献;又能够保持活力。 接下来我就谈谈我的竞聘优势。 我爱省庄二中。我在这里工作16年了,我的青春岁月大部分奉献给了它。我爱开拓进取的领导们,勤劳智慧的老师们,可爱朴实的学生们,是他们给了我自信。我爱这里的一桌一椅,一草一木,是这些给了我力量。我决心用我的工作回报他们。 其次,我的业务能力。我曾经获得泰安市第三届优秀博客奖,泰安市优秀小记者辅导员,3项次镇业务十佳。此外我还是学校多项课题研究的核心成员,为学校教科研的发展做出了贡献。 我能比较熟练的写作,能够将自己思想和见解付诸文字。三年教科室的工作经验告诉我,正是这一点让我很快适应了教科室的工作。 再者,我工作细致踏实,有责任心,能够保质保量完成各项教科研任务。在工作上,我非常注重一个“细”字。我

具备很强的责任心,只要是教科室布置的任务,我都能够按时完成,并能够保证高质量。 如果能够当选教科室副主任一职,我将按照以下思路开展工作。 第一,实现课堂实践和理论的合理衔接,提升学校整体教学水平。目前,我校的课堂实践和理论知识还存在一定程度的脱节,从某种意义上讲,它已经成为制约教学水平提高的一个平静。我继任后,将把这个问题作为一个重点来抓。争取通过各种开展各种教学研讨和实践活动,摸准理论和实践相结合的契合点,实现实践和理论的合理衔接,进而促进学校教育教学水平的提升。 第二,融合教科室的团队力量,将后续课题做精做细。课题研究是教科研工作的核心,也是提高学校教育水平的重要渠道。问渠哪得清如许,唯有源头活水来。源源不断的理论研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后将配合主任工作,进一步整合教科室的教科研力量,将各项后续课题做精做细。与此同时,积极总结、反思工作中的经验教训,在充分结合教科室实际基础上,给自己制定一个研究计划,切实发挥模范带头作用。 第三,培养创新意识,加强理论学习,提高自身业务水平和整体素质。学习和创新是一种源泉,不善于学习和创新,我们这片教育的海洋难免干涸。我将根据教科研工作的实

竞聘膳食科主任职务竞聘演讲稿

竞聘膳食科主任职务竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委: 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。随着多年的工作历练与学习充电,我的工作经验日渐丰富,理论知识日益扎实,人也越来越成熟,已具备较高的业务素质和一定的管理经验,工作也取得了一定的成绩!昨天的工作和成绩已成为过去,开创未来,将是我永久的追求。记得有位哲人曾经说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应成为自己有资格担任这个或担任那个职位。”我觉得自己有信心也有能力担任膳食科科长一职,做好应履行职责。 今天我参加膳食科科长竞选,我想自身具有以下特点和优势: 团结同志,正确处理关系 全面的组织、协调工作的素质和能力。在平时工作中我认真负责,具有团结同志,正确处理与领导和其他员工的关系的素养,做工作、办事情,思路清晰、行止有度、头绪分明、恰到好处。在担任期间,能够处理协调好与上下左右的关系,使各项工作有序开展。 认真工作,严谨工作作风 膳食科工作关系到为全院职工、住院病人服务,为他们提供一日三餐,是一项要求非常严格的工作。来不得半点马虎,严谨的工作作风,认真细致的工作态度是对一个从事膳食科工作人员的最基本的要求。我始终坚定不移地认为,严谨的工作作风和认真的工作态度同等重要,尤其对于我们膳食科,更是如此。

认真学习,坚定政治信念 我具有履行竞聘职位职责所需要的理论基础,专业知识和工作经验,具有较强的创新意识和开拓进取意识,善于团结同志,廉洁自律,责任心强,有敬业精神,身体健康,精力充沛,能够适应竞聘职位的工作强度。我还具备膳食科科长规定要求条件,没有法律,法规不能允许担任的情况。这是我竞聘膳食科科长的综合优势条件。 要想膳食科科长工作开展的有声有色,仅有优势还不行,还要有自己的工作思路和设想。因此,我将严格要求自己,做到“一不懒,勤奋工作;二不贪,清正廉洁;三不怕,敢作敢闯;四不推,勇于承担责任”。 一、立足工作本质,热心优质服务 我们膳食科是全院职工和病人提供就餐服务的场所,也是我院一个重要的服务窗口。从膳食科来说,最主要的就是处理好与就餐职工病人的关系,在周到服务上下功夫。因此,我们把服务当作天职,一是经常征求职工病人对就餐的意见,了解他们的饮食习惯,了解他们的身心状况,了解他们的特点,力求做到服务好、态度好、质量好。并加强对膳食科员工的培训,购买了一些膳食营养的书籍,把它运用到实际配餐工作之中,多选营养丰富的原料,并根据职工病人特点及营养需求的特点,多挑选一些芝麻,大枣,芹菜等可以调节人的睡眠,还有消除疲劳的饮食原材料,在配菜上,注意不同食物的相宜相克,确保食物的丰富营养。 二、强化食堂管理,降低经济成本

正班主任岗位竞聘演讲稿与正科副主任竞聘演讲稿汇编

正班主任岗位竞聘演讲稿 各位领导、老师们: 大家上午好! 首先感谢领导和同事们一直以来对我的信任和支持,并给我这个机会来参加本次正班主任岗位竞聘的演讲。虽然我是非专业出生,但自XX年参加工作以来,我从最基本的专业知识:幼儿教育学、心理学入手,开始了不断地充电。经过6年的学习与实践,我自信已从非专业转向了专业。 在魏幼任教六年,担任过两年正班主任。我感觉在做班主任的两年里,我深深的体会到了这项工作是一个重任,是一个充满挑战的舞台。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有欢乐也有烦恼,但我感觉做班主任充实了自己,磨练了自己,所以在这个难得的机会里我还想能够继续挑战这项重任。 今天我竞聘的岗位是幼儿园正班主任,之所以竞聘这个岗位,我认为具有以下的几个优势: 1、责任心 班级交给你,等于幼儿园的一份子属于你管理。四十多个孩子的未来寄托在你手上,所以无论早晨、晚上,刮风、下雨,你心里始终要装着这个班级,当他们需要你时必须及时出现在他们面前。在我几年班主任生涯中,我始终坚持这样的原则。我常和学生们说,我不一定是模范班主任,但我是一个负责任的班主任。 2、心中有爱 这样才能使班级和谐进步。我们有爱没问题,我相信所有想当班主任的老师心里都有这份爱,爱这个学校,爱这个班级,爱你们可爱的学生们。但不能光我们有爱,我们同时还要培养孩子们的爱,爱我们这个班级,学校让他们知道我们的苦心,这样他们才能步入正轨,使精神方面和学习方面获得双丰收。 3、爱应有度 班主任是与学生接触最多的,但要把握好与学生的远近这个度,把握好学生管理的松紧度。与学生们关系融恰是应该的,但应注意与学生距离,不能让他们太随便,但也不能太过,以至于所有的学生都不敢跟你沟通,这样只能是你的工作陷入僵局。管理方面也这样,既能让学生努力学习也能适应这种学习气氛。 以前三点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上正班主任,我会从以下几个方面来展开工作: 一、我会围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育 第1 页共15 页

竞聘教科室主任演讲稿

竞聘教科室主任演讲稿 各位老师、各位领导: 大家好!首先非常感谢你们给了我这样一个好机会,来发表我的演说。我竞聘的岗位是教科室副主任。今天我主要讲三个方面: 一、教育科研的强大生命力 有人说教师是园丁,有人说教师是蜡烛,也有人说教师是春蚕,但我却不赞同以上三种说法,园丁凭着自己吃苦耐劳的精神整齐划一地修枝剪叶,扼杀学生个性,造成千人一面的局面;蜡烛照亮别人的同时也燃烧了自己,奉献不可持续;春蚕吐出玲珑剔透的银丝,却作茧自缚。我认为把教师喻为渡船老板更为妥帖。我们日复一日,年复一年的努力着,把一批又一批的学生从人生的此岸渡到了人生的彼岸,自己却在原地踏步不前。如果渡船老板要用高科技打造渡船,才能有最好的效益,那么教师必须通过教育科研来武装自己的头脑。以前我们都认为教师的工作是教书育人,现在还须再加一点,那就是科研。教书、育人、科研是教师的三种基本职能。 套用一句名言:教育科研是教育的第一生产力。科教兴国是我国现在的国策,我们清楚地认识到基础教育在国力竞争中的战略地位,国力竞争看人才,人才竞争看教育,教育竞争看教师整体素质,而教师整体素质提高在很大程度上就看科研。许许多多的教师都渴望通过参与教育科研活动,解决教育实践中出现的一系列的敏感问题,彻底改变过去的苦教苦学、向时间要质量的现状,逐步走上向教育科研要质量的路子。开展教育科研活动,增强劳动的创造性,使自己从简单的教书匠转变为学者型、科研型、专家型的教师。尤其在新课改的浪潮中,如果教师不懂教育科研,那么教师就可能要被淘汰。

二、我与教育科研 教育科研在教育发展中有着不可低估的作用。所以我认为学校的教科室在学校中占有举足轻重的地位。学校将要聘任教科室副主任,我十分高兴,尽管在座的各位学富五车、才高八斗、高手如云,但我还是斗胆前来竞聘这个岗位。我于1990年毕业于苏州铁道师范学院(现在更名为苏州科技大学)历史教育系,获得文学学士学位,中共党员,2021年9月取得中学高级教师资格,2021年10 月聘任为中学高级教师。本人热爱教育事业,热爱学生,为人师表。坚持党的教育方针,认真实践党的三个代表的重要思想,与时俱进,务实创新。在这18年的教育教学过程中,本人对教育科研特别爱好,喜欢探索教育教学过程遇到的任何问题,尝试各种教学手段和方法,善于反思和总结。至今已有近20篇论文和课件发表或获奖,从国家级、到省、市、区及铁路总公司和铁道部各级各类。先后参加国家级课题一个,负责市级课题一个(2021年6月结题),主研校级课题一个,现在正在进行的区级课题一个。 我校很早就把教育科研兴校写进办学指导方针。学校领导不但很抓教育科研,而且亲自参与其中。把教育科研放在了非常重要的地位,让每位教师牢固树立教育科研是教育的第一生产力的观念。学校教育科研的氛围十分浓厚,有一大批老师一直在教育科研这块领地上默默地耕耘着,并已经取得了令人瞩目的成绩。假如应聘成功,我将从以下几方面着手,让我校的教育科研更再上新台阶: 1、提高教师理论素养,普及教育科研的知识和方法,让每位教师都学会科研方法。 每一位教育研究工作者,要具备良好的实践基础,加强理论学习,多读点关于哲学书籍。科研无非有两种形式,一是用理论去研究理论,二是用理论去研究实

医院科室主任竞聘演讲稿

医院科室主任竞聘演讲稿 尊敬的院领导,各位老师,各位同仁:大家好! 今天,能够站在演讲台上作内一科主任的竞职演说,我感到十分荣幸和激动,在此,我感谢院领导给我提供的宝贵机会,感谢医院对我多年的培养和教育,感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位老师和各位朋友! 我叫**,现年34岁,大专学历,于1996年毕业于安康卫校,现就读陕西省中医学院本科专业,1999年到安康市中心医院血液科进修学习半年,2019年到西安交大第一附属医院血液科进修学习一年,2019年到省肿瘤医院进修学习3个月。从1996年参加工作以来,我就把当一名白求恩式的好医生作为我一生追求的崇高理想,10多年来,我把尽好医生的职责当成自己的神圣使命,兢兢业业的干好本职工作,时时处处发扬救死扶伤的人道主义精神,我始终认为患者的需要就是我的职责,医生和患者的关系不应该是金钱关系、买卖关系,当医生最重要的是有崇高的医德。10多年的实践,使我积累了一定的经验和独立处理疑难复杂问题的能力,有全面系统的业务理论知识和诊疗技术,特别是在血液和肿瘤专业有了自己独到的见解和解决问题的方法。2019年在医院及科室的大力支持下,创建了骨髓室,开展了骨髓细胞学检查,填补了我县在诊断及治疗血液系统疾病的空白。2019年,省肿瘤医院专家到我院对口支援,在老师的带教下,我虚心学习,并利用业务时间刻苦钻研肿瘤内科的诊疗,2019年到省肿瘤医院进修学习3个月。通过此次学习,使我对肿瘤疾病的诊治有了进一步提高,推动了我院肿瘤内科的发展。在科主任及省肿瘤医院的大力支持和帮助下,完善了我院常见肿瘤诊疗常规及化疗药物副反应的处理。在2019年的创甲达标工作中,我积极参与医院及科室的各项创甲活动,并协助科主任做好各种资料的准备,在当年的二甲评审中一举通过二甲验收。一份耕耘,一份收获。我

教科室主任竞聘演讲稿

教科室主任竞聘演讲稿 恭敬的各位领导、各位老师,上午好! 我竞聘的职务是教科室副主任,之因此竞聘那个岗位,是因为我之前担任过近十年的教科室主任,有着较为丰富的教科研治理经验,和较强的教科研能力。我承担过四项市级教科研课题,三项已成功结题,其中一项九五规划课题在市课题时期性成果评比中获三等奖,虽说不过小小的三等奖,可用当时县教科所王所长的话说,那是那批获奖课题中唯一的一具农村中心小学立项课题。由于我热衷于教育科研,所做出的成绩也被领导和教师们确信和认可,因此2008年我被评为区教科研先进个人,原工作单位也因教科研工作成绩突出被评为区教科研先进集体。另外,我向来工作在教学一线,在市、区级优质课评比中多次获奖,多篇论文分别在市、区级刊物发表或获奖,由于专业知识较为扎实,被聘为区学科中心组成员和原镇兼职教研员。 如果我能当选,我将在校长室的领导下,使教科室成为教育教学理论中心、科研指导中心和教改信息中心,成为学校进行科学领导的参谋部。下面我谈谈未来的教科研工作思路: 1、组建教科室成员,形成高素养的教科研队伍。合作更能成功,这是我向来坚持的信念。 2、引领教师学习理论,提升自身理论素养。教科室要紧密关注、密切跟踪教育动态、教研信息,及时把这些前沿信息向全体教师公布,并借助学校读书活动的开展,组织教师仔细学习先进的教育教学理念,以使我校在教育理念、教育思维方面时间处于时代教育的最前沿。 3、以活动促进教师成长为科研人才。配合学校搞好教师职业生涯规划、青蓝工程等工作,并依托思齐论坛活动,让教科研经验丰富的优秀教师与热情洋溢、积极进取的少年教师相互交流,取长补短,见贤思齐,从而推进全体教师尤其是少年教师的成长,使少年教师在浓郁的科研氛围中熟悉科研,走进科研,鼓舞他们努力做到勤学习,多考虑,勤实践,多研究,勤总结,多出成果,尽快成为高素养的科研人才,为学校的科研进展别断地积蓄力量。 4、教科室要以课题为载体,强化教师的教科研意识,引导老师走科研之路。我要充分利用自己做课题的经验,帮助、引导教师从教育教学实际动身,挖掘教育教学中各个层面的热点课题,制造条件组织教师进行省市区级教育科研课题的申报立项,帮助教师树立在教学中研究、在研究中教学的思想,并鼓舞他们埋头苦干,在按部就班的研究过程中扎扎实实地提高教科研能力,以取得扎扎实实的研究成果,别断提高我校的教育教学质量和教科研水平,从而使教科研工作更加具有针对性和现实意义。

科主任竞聘演讲稿范文

篇一:医院科室主任竞聘演讲稿 医院科室主任竞聘演讲稿 尊敬的院领导,各位老师,各位同仁,大家好! 今天,能够站在演讲台上作内一科主任的竞职演说,我感到十分荣幸和激动,在此,我感谢院领导给我提供的宝贵机会,感谢医院对我多年的培养和教育,感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位老师和各位朋友! 我叫**,现年34岁,大专学历,于1996年毕业于安康卫校,现就读陕西省中医学院本科专业,1999年到安康市中心医院血液科进修学习半年,2003年到西安交大第一附属医院血液科进修学习一年,2006年到省肿瘤医院进修学习3个月。 从1996年参加工作以来,我就把当一名白求恩式的好医生作为我一生追求的崇高理想,10多年来,我把尽好医生的职责当成自己的神圣使命,兢兢业业的干好本职工作,时时处处发扬救死扶伤的人道主义精神,我始终认为患者的需要就是我的职责,医生和患者的关系不应该是金钱关系、买卖关系,当医生最重要的是有崇高的医德。 10多年的实践,使我积累了一定的经验和独立处理疑难复杂问题的能力,有全面系统的业务理论知识和诊疗技术,特别是在血液和肿瘤专业有了自己独到的见解和解决问题的方法。2000年在医院及科室的大力支持下,创建了骨髓室,开展了骨髓细胞学检查,填补了我县在诊断及治疗血液系统疾病的空白。2005年,省肿瘤医院专家到我院对口支援,在老师的带教下,我虚心学习,并利用业务时间刻苦钻研肿瘤内科的诊疗,2006年到省肿瘤医院进修学习3个月。通过此次学习,使我对肿瘤疾病的诊治有了进一步提高,推动了我院肿瘤内科的发展。在科主任及省肿瘤医院的大力支持和帮助下,完善了我院常见肿瘤诊疗常规及化疗药物副反应的处理。在2009年的创甲达标工作中,我积极参与医院及科室的各项创甲活动,并协助科主任做好各种资料的准备,在当年的二甲评审中一举通过二甲验收。 一份耕耘,一份收获。 我的工作得到了病人、领导及同事的认可,于2005年至2007年连续三年年终考核优秀,2008年被评为院先进工作者,2009年评为院优秀医生,在2007年及2010年的病历书写竞赛中分别荣获一等奖及二等奖。2010年9月代表我县参加安康市西医技能竞赛,荣获团体三等奖。荣誉属于过去,未来需要创新,我将时时刻刻的激励着自己不断的向新的高点攀登。 今天,我在这参加内一科副主任的竞聘,目的是为了更好地配合科主任做好内一科的各项工作。 下面是我的工作思路,如有不妥之处,请各位领导、同事们批评指正。 第一方面,配合科主任抓好坚持以服务为核心,切实提高医疗服务质量 1、加强医务人员的思想教育,转变服务观念,改善服务态度 开展多层次的职业道德思想教育,增强大家的危机感和竞争意识,转变观念,变“病人求我服务”为“我主动为病人服务”,使大家树立起服务至上、病人第一的思想,坚持以病人为中心,真正做到“诊治一位病人,奉献一份爱心,结交一个朋友”,围绕“一切为了病人,一切方便病人,一切服务于病人”的宗旨,想病人之所想,不断推出便民、利民、为民的措施,千方百计把方便让给病人,把实惠送给病人 2、提高法律意识,规范职业行为 随着人民群众维权意识的不断增强,医疗投诉也日益增多,《关于医疗事故处理条例》、《侵权责任法》的颁布,使医务人员面临严峻的医疗形势的考验,因此,必须让医务人员增强法律意识,严守职业道德,做到一切医疗行为必须严格遵守操作规程、避免医疗差错事故、减少医疗纠纷的发生。 3、严格落实规章制度的约束机制,强化内部管理,实行医德监督 以身作则,起表率作用,严格落实医院的规章制度,做到职责明确、责任到位,采取有效措

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