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职业道德教育试题及答案

职业道德教育试题及答案
职业道德教育试题及答案

道德与职业道德试题

(一)单选题

1.__是指坚持某种道德行为的毅力,它来源于一定的道德认识和道德情感,又依赖于实际生活的磨炼才能形成。()

(A) 道德观念(B) 道德情感(C) 道德意志(D) 道德信念

2. 营造良好和谐的社会氛围,必须统筹协调各方面的利益关系,妥善处理社会矛盾,形成友善的人际关系。那么社会关系的主体是()。

(A) 社会(B) 团体(C) 人(D) 以上都是

3. 无产阶级世界观和马克思主义思想的基础是()。

(A) 改革创新(B) 实事求是(C) 廉洁奉公(D) 勤政爱民

4. 人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望称为()。

(A) 职业文化(B) 职业素养(C) 职业理想(D) 职业道德

5. 共产党的宗旨是__,它是对共产党员的要求,也是对各职业一切先进分子的要求。()

(A) 个人利益服从集体利益(B)全心全意为人民服务(C) 奉献社会(D)爱岗敬业

6. 在社会主义市场经济条件下,要促进个人与社会的和谐发展,集体主义原则要求把社会集体利益与__结合起来。()

(A) 国家利益(B) 个人利益(C) 集体利益(D) 党的利益

7. 人生的基本内容决定人生是一个充满矛盾的生活过程,概括地说,人生的基本内容是()。

(A) 物质生活(B) 精神生活(C) 物质生活和精神生活(D) 以上都不是

8. 以下行为活动中,不属于爱人民的行为表现的是()

(A) 处处尊重人民,尊重人民的首创精神

(C) 要同一切危害人民利益的行为作坚决斗争

(D) 维护人民群众的一切权益

9. 不同于其他的行为准则,能够区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则是()。

(A) 法律规范(B) 政治规范(C) 道德理论体系(D) 道德规范

10. 集体主义原则的出发点和归宿是()。

(A) 集体利益高于个人利益(B) 集体利益服从个人利益

(C) 集体利益与个人利益相结合(D) 集体利益包含个人利益

11. 道德的特点有哪些()。

(A) 独立性(B) 历史性和阶级性(C) 全人类性和批判继承性(D) 以上都是

12. 下面选中,没有体现出社会信用制度的特征的是()。

(A) 道德为支撑(B) 产权为基础(C) 诚信为根本(D) 法律为保障

13. 做人的最高标准是()。

(A) 道德认识(B) 道德意志(C) 道德信念(D) 道德理想

14. 人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择,为人民服务是__的核心。()

(A) 马克思主义的科学人生价值观(B) 社会主义道德建设(C) 邓小平理论(D) 社会主义荣辱观

15. 道德理论体系通常可以叫做()。

(A) 社会学(B) 伦理学(C) 人类学(D) 公共关系学

16. 在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位的是__,它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务。()

(A) 科学的发展观体系(B) 人生价值体系(C) 社会主义世界观体系(D) 社会主义核心价值体系

社会关系是()。

(A) 道德关系(B) 道德情感(C) 道德理想(D) 道德理论体系

18. 在我国现阶段,集体主义原则维护的集体利益,是全体劳动人民的共同利益,它是以__为核心的。()

(A) 党和政府(B) 工人阶级(C) 农民阶级(D) 广大知识分子

19. 反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的各种道德体系和道德规范指的是道德的()。

(A) 进步性(B) 历史性(C) 阶级性(D) 全人类性

20. 在改革开放的今天,国家、社会的安定祥和得到保证是由于()。

(A) 公民的生活幸福(B) 社会的繁荣昌盛(C) 国家综合国力的提高(D) 社会文化繁荣发展

21. 社会主义市场经济的建设和发展,不仅需要良好的道德秩序,而且需要建立与之相适应的道德环境。加强职业道德是市场经济道德__的内在要求。()

(A) 经济建设(B) 文化建设(C) 环境建设(D) 社会建设

22. 贯彻正面引导原则,一个重要的方式就是就是利用__来教育从业人员。()

(A) 启发自觉(B) 职业道德榜样(C) 反面教材(D) 耐心说服疏导

23. 从业人员的职业责任感是自觉履行职业义务的前提,是社会主义职业道德的要求。职业道德的最基本要求是__,为社会主义建设服务。()

(A) 勤政爱民(B) 奉献社会(C) 忠于职守(D) 一心为公

24. 集体主义原则体现了无产阶级大公无私的优秀品质和为人类彻底解放而奋斗的牺牲精神,坚持集体主义原则是全心全意为人民服务的本质要求,集体主义精神的最高表现是()。

(A) 坚持党的领导(B) 社会主义荣辱观(C) 全心全意为人民服务(D) 个人英雄主义

征。()

(A) 服务群众(B) 爱岗敬业(C) 奉献社会(D) 诚实守信

26. 道德可以依靠内心信念的力量来维持对人们行为的调整。内心信念是指()。

(A) 调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范

(B) 用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为

(C) 依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为

(D) 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感

27. __是社会和谐的前提,这是社会主义最本质的规定,是核心中的核心。()

(A)共同发展(B)共同富裕(C)共同进步(D)贫富均分

28. __是价值观最低层次的要素。()

(A)价值观念(B)价值心理(C)价值认识(D)价值评价—核心要素

29. __是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范,也是社会主义道德建设的核心和目的。()

(A)改革开放,发展创新(B)坚持走共产主义道路 (C)廉洁奉公,执政为民 (D)全心全意为人民服务

30. __是集体主义精神的最高表现,而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。()

(A)坚持党的领导(B)社会主义荣辱观(C)全心全意为人民服务 (D)个人英雄主义

(三)判断题

1.树立和实践社会主义荣辱观作为和谐文化建设的一项重要内容,促进了良好道德风尚与和谐社会的进一步形成。()

2. 道德的内容包括三个方面:道德观念、道德关系和道德活动。()

裕了,国家自然而然就繁荣昌盛。()

4. 许多舍己救人的模范人物,他们在他人遭遇生命危险的关键时刻,往往是“不假思索”、“毫不犹豫”,便冲上去,这是偶然的行为,属于人的瞬间反应。()

5. 为人民服务原则在社会主义道德规范体系中,对其他原则和规范起着指导作用,并且处于主导地位,是最本质、最高的规范,是一切道德规范和范畴的统帅。()

6. 为人民服务的最高要求,就是人民当家做主。()

7. 发展的目的在于人,发展的动力在于经济,发展的举措要依靠社会。()

8. 社会主义职业道德是一个内容丰富的科学体系,由“一个原则”“五个规范”“九个范畴”组成。这一个原则是指共产主义。()

9. 所谓道德情感,是指人们对行为善恶、正邪的一种内心体验。()

10. 职业道德信念是职业道德认识和情感相统一的“结晶”,也是社会主义职业道德品质的核心。()

11. 构建社会主义和谐社会必须要做到与精神文明的建设是同步的,相辅相成的。()

12. 加强公民道德建设,培育文明道德风尚,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观。()

13. 人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择,为人民服务是马克思主义的科学人生价值观的核心。()

14. 建设社会主义核心价值体系,最根本的是坚持邓小平理论的指导地位。()

15. 道德范畴的含义有广狭之分,从狭义上说,是指那些反映和概括道德的主要本质的,体现一定社会整体的道德要求的,并需成为人们的普遍信念而对人们行为发生影响的基本概念。()

16. 所谓道德的阶级性,是指阶级社会的各种道德体系和道德规范,都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的。()

17. 构建社会主义和谐社会的必要条件是,经济社会实现以人为本的全面持续协调发

18. 党的七大把为人民服务写入党的章程,标志着为人民服务理论已经形成和中国共产党政治宗旨的正式确立,这是中国共产党政治上走向成熟的一个重要标志。()19. 人生观是世界观的理论基础,世界观是人生观在人生问题上的具体运用和体现,有什么样的人生观,就会有什么样的世界观。()

20. 职业道德建设就是为建立和发展社会主义市场经济伦理秩序和伦理环境服务,为经济发展提供道德支持和精神动力。()

21. 说服教育是职业道德教育的重要形式,其特点是摆事实、讲道理、正面引导、启发自觉。()

22. 服务群众是职业道德的根本,是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征。()

23. 人生观大致包括三个方面的内容:一是人生的意义,即人为什么活着,人怎样生活才算值得:二是人生的目的,人生最终追求的目的是什么,什么是人生的最高理想:三是一个人待人处事的根本态度,也包括处世的方法,也可以说是一个如何做人的问题。()

24. 我国道德体系的世界观基础是马克思主义。()

25. 在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时,还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题。()

26. 个人道德缺失是腐败现象存在和发展的重要根源。()

27. 人生价值的根本标准是奉献,无私奉献的精神有利于达成集体主义与个人利益的统一。()

28. 良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。()

29. 人生观是世界观的理论基础,世界观是人生观在人生问题上的具体运用和体现。()

30. 职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量,职业道德情感一旦形成,就会积极地影响和调节人们的道德行为。()

31、职业道德的核心是为人民服务。()

32、职业道德的基本原则是集体主义。()

33、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会是职业道德基本规范的内容。()

34、社会公德的内容、遵守公共秩序、爱护公共财务、文明交往、礼貌待人、助人为乐、见义勇为、爱护环境、讲究卫生。()

35、实行计划生育是我国的基本国策。()

36、有人说,现在我国步入老龄社会,应倡导一对夫妻可生两个子女。()

37、《中国人民共和国劳动法》规定,未成年工指年满十八周岁未满二十周岁的劳动者。()

38、《劳动法》规定从事技术工种的劳动者上岗前必须经过培训。()

39、《劳动法》调整的对象是“企业、个体经济组织与之形成劳动关系的劳动者”,国家机关、事业组织、社会团体和与之建立劳动合同关系的劳动者依照本法执行。()40、用人单位与劳动者签订劳动合同可约定试用期,试用期最长不超过一年。()(四)、简答题

1、什么叫未成年工?

2、什么叫童工?

3、什么是节假日?

4、如何解决劳动争议?

5、什么是劳动合同?

6、法律规定女职工禁忌从事哪些劳动?

7、目前我国实行的社会保险类型?

8、职业资格证书有哪几个等级?

9、用人单位拖欠工资怎么办?

10、劳动者的权利和义务有哪些?

答案

单选题:1—5 CCBCB 6—10 BCDDA 11—15 DCBDB 16—20DABCD

21—25 BBCCD 26—30 DBBDC

判断题:1—5√×√×× 6—10××××√ 11—15×√××√

16—20√√√×√ 21—25××√√× 26—30×√√×√

31—35 √√√√√ 36—40××√√×

简答题:1、什么叫未成年工:一般指年满16周岁的劳动者

2、什么叫童工:未满16周岁未成年人就业

3、什么是节假日:按法律、法规规定的安排劳动者休假的节日,如:元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节、国庆节

4、如何解决劳动争议:1、申请调解 2、劳动仲裁 3、提起诉讼 4、协商解决

5、什么是劳动合同:劳动者与用人单位确立劳动关系,明确双方权利和义务的协议

6、法律规定女职工禁忌从事哪些劳动:1、矿山井下作业 2、女职工经期从事高处、低温、冷水作业、三级体力劳动强度劳动 3、女职工孕期从事国家规定第三级劳动强度的劳动,怀孕7个月以上延长工作时间和夜班劳动

7、目前我国实行的社会保险类型:1、失业保险 2、养老保险 3、医疗保险 4、工商保险 5生育保险

8、职业资格证书有哪几个等级:初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)

9、用人单位拖欠工资怎么办:1、到人社部门劳动监察举报 2、劳动监察机构责令用人单位限期支付工资报酬 3、逾期不支付劳动监察机构责令用人单位向劳动者加付赔偿金,标准50%以上1倍以下10、劳动者的权利和义务有哪些:权利:1、平等就业和选择职业 2、取得劳动报酬 3、休息、休假4获得劳动安全卫生保护 5、接受职业教育 6、享受社会保险和福利 7、提请劳动争议处理 8、法律、法规规定的其他权利义务:1、完成劳动任务 2、提高职业技能 3、执行劳动安全卫生规定 4、遵守劳动纪律 5、遵守职业道德

教师资格证考试《教师职业道德》练习题

教师资格证考试《教师职业道德》练习题 一、单项选择题(共29题,每小题2分) 1、在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持( )。 A.团结协作 B.教书育人 C.严谨治学 D.爱岗敬业 【答案】B 【解析】教书育人是在教师在遵守职业道德规范中最主要、最基本的,也是教师最根本的任务。 2、体现教师职业与其他职业根本不同的是()。 A.教书育人 B.为人师表 C.奉献性 D.长久性 【答案】B 3、调节教师人际关系的润滑剂是( )。 A.道德评价 B.道德水准 C.道德理想 D.教师职业道德 答案:D 4、师德的灵魂是( )。 A.关爱学生

B.提高修养 C.加强反思 D.提高业务水平 答案:A 5、根据《中小学班主任工作条例》,下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴?( ) A.作风正派,心理健康,为人师表 B.热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通 C.爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力 D.具有多年的教学经验 答案:D 6、( )是教师同事之间良好沟通的基础。 A.少争多让,善于倾听 B.容忍异己,理解宽容 C.坦诚相见,赞美欣赏 D.巧用语言,珍惜情谊 答案:C 7、在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是( )。 A.平等的 B.不平等的 C.对立的 D.互补的

答案:A 8、关于“师爱”,下列正确说法是 [ ] A.出于私情之爱 B.对少数优秀学生的关爱 C.严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重 D.师爱不具有育人的作用 答案:C 9、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,体现在教师职业道德规范中,就是( )。 A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.关爱学生 D.终身学习 【答案】B。解析:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师爱岗敬业的体现。因此本题选B。 10、师德修养的时代性特点需要教师( )。 A.随时代变化,彻底变革师德内涵 B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范 C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德 D.以不变应万变,守护祖国的师德传统 【答案】C。解析:略。 11、下列关于班主任的说法,错误的是( )。

职业道德试题 答案

专业技术人员职业道德考试单选题库 (一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1.社会主义道德最广泛的社会基础是(A)。 (A) 公民道德 2.在社会主义市场经济条件下,集体主义原则包含着富有新意的内涵,以下选项不在其内涵范围内的是 (D) 社会主义职业道德原则是集体主义 4.奉献社会的前提是(C)。 (C)树立科学的人生观 5.科学文化知识的创造者和传播者是(D)。 (D)知识分子 6.社会主义核心价值体系包括四个方面,其中被称为社会主义核心价值体系的灵魂的是(A) (A)马克思主义指导思想 7.建设和谐文化的根本是(D)。 (D)社会主义核心价值 8.决定民族素质建设的性质和方向的是职业道德素质和(C),同时也是民族素质的本质。 (C)思想道德素质 9在执行马克思主义群众路线的过程中,坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时,还要解决好的问题是 (C)怎样为人民服务 10.无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现是 (A)。 (A)马克思主义 11.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征。以下关于社会主义荣辱观的基本特点,不正确的是(A)。 (A)社会主义荣辱观体现了中华民族的文化精神和传统美德 12.建立在一定的利益和义务的基础之上,并以一定的道德规范形式表现出来的特殊的社会关系是(A)。 (A)道德关系

13.社会主义荣辱观贯穿社会生活各个领域,覆盖各个利益群体,在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,是和谐文化建设的(C)。 (C)基本任务 14.修养的自觉性是建立在正确认识社会、人生和自己基础上的、发自内心的自我修养的主动性和积极性。职业道德修养之所以要强调自觉,是由(C)的特点决定的。 (C)道德 15.从辩证分析的方法上来看,事物发展的根本原因在于事物内部的(A)。 (A)矛盾性 16.深化(D)改革,发展文化事业和壮大文化产业,是建设和谐文化的题中应有之义。 (D)文化体制 17.在建设社会主义核心价值体系的过程中,我们必须牢牢把握社会主义(C)的前进方向,这是建设社会主义核心价值体系的旗帜问题。 (C)先进文化 18.人们进行职业道德评价的标准是(A),同时它也是做好本职工作的重要条件。 (A)职业态度 19.在构建社会主义和谐社会中,党联系人民群众的桥梁和纽带是(C)。 (C)新闻媒体 20.(C)得到社会的尊重和保护,人生价值才有社会的前提。 (C)自我价值 21.干部职业道德是社会主义职业道德之一,在干部职业道德的所有内容中最重要的一条是(D)。 1 (D)要自觉坚持“一个中心、两个基本点”,坚持反对资产阶级自由化 22.树立职业信念的思想基础是(A)。 (A)提高职业道德认识 23.社会主义核心价值体系是内涵十分丰富的完整体系,除了经济价值观以外,下列选项中也是它的构成部分的是(D)。 (D)以上都包括

职业道德教育活动方案.doc

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 职业道德教育活动方案

职业道德教育活动方案 为了巩固和扩大职业道德大讨论活动成果,继续深入推进干部职工队伍建设,进一步提高队伍素质,推动全局工作又好又快发展,经局领导班子研究决定,在全局深入开展职业道德教育活动。现制定方案如下。 一、前期活动情况总结 局成立活动领导小组,制定活动方案,逐级进行了动员,各科室按照方案要求,制定了本科室的活动方案,并组织完成了学习、自查分析、整改落实三阶段内容,收到了较好成效。 1、学习阶段。各科室按照局下发的活动方案和辅导材料,共组织学习30次,在学习中有的科室还结合工作实例和网上相关资料进行了拓展学习,取得了很好的效果。 2、自查分析阶段。各科室认真组织自查分析,通过集体讨论、个别谈话、征求意见等形式,针对不足开展批评与自我批评,敢于亮丑,敢于直面问题,深入剖析产生问题根源。本阶段科室及个人共撰写分析材料147份,梳理科室问题52个。 3、整改阶段。针对存在问题,科室制定了相应的整改措施共计46条,并狠抓落实,见到了明显成效。 4、取得成效。一是认识提高了。通过活动,大家明白了什么是职业道德,应该遵循哪些职业道德规范,认识到实际工作中存在哪些差距,对今后的努力方向更加明晰。二是责任心提高了。通过活动,大家更加珍惜岗位,工作积极性高了,讲奉献的多了,团结协作的氛围好了,全 第 2 页共 6 页

局的精神面貌有了较大转变。三是服务质量提高了。职业道德修养的提高,促进了工作作风的转变,在工作上肯用心思,花精力,能用更高的工作标准衡量自己,更加注重提高自身素质,促进了服务质量提升。 开展职业道德大讨论活动以来,绝大多数科室和职工积极参与,受到了教育,提高了认识,改进了工作,总体上达到了预期效果,但还存在不均衡现象,如个别同志思想认识上存在偏差,认为活动是一种形式,活动过了老问题又出现了,还有中层干部在职业道德修养上提升还不明显,因此必须进一步深入开展职业道德教育活动。 二、活动内容 以“抓巩固促提升”为主题,继续深入开展职业道德教育活动。进一步巩固职业道德大讨论活动成果,形成一线职工职业道德教育的长效机制,重点抓好中层干部职业道德修养的提高,带动全局职业道德教育水平迈上新的台阶,促进我局工作又好又快发展。 三、活动方法 (一)一线职工层面。开展职业道德大讨论活动回头看,回顾总结活动经验和存在不足,切实抓好整改措施落实到位。针对个别同志在职业道德认识上存在偏差的,进行结对帮助,提高思想认识。要形成职业道德的长效工作机制,将职业道德教育列入日常思想教育内容,采取座谈讨论、工作分析会、个别思想交流等多种形式,不断完善工作方法和工作措施,真正使职业道德修养内化于心外塑于行。 (二)中层干部层面。以“三提升”为抓手,着力在示范力上抓提 第 3 页共 6 页

专业技术人员继续教育考试职业道德参考答案

(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1. 一个社会的和谐,在本质上体现为一种(C)的和谐。 (A) 文化氛围 (B) 舆论氛围 (C) 文化精神 (D) 社会氛围 2. 在我国现阶段,集体主义原则维护的集体利益,是全体劳动人民的共同利益,它是以(B)为核心的。 (A) 党和政府 (B) 工人阶级 (C) 农民阶级 (D) 广大知识分子 3. 不仅着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任,并且把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来,有利于营造良好的(B)。 (A) 思想言论氛围 (B) 社会氛围 (C) 思想舆论导向 (D) 社会新闻播报 4. 我国的国体是(A)。 (A) 人民民主专政 (B) 民主集中制 (C) 人民代表大会制度 (D) 人民当家作主 5. 在社会主义社会,人民当家作主,社会利益、职业利益和从业人员个人利益从根本上一致,使得调节三者利益关系的基本原则为(C)。 (A) 个人主义 (B) 英雄主义 (C) 集体主义 (D) 社会主义 6. 坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权力监督,不断扩大公民有序的政治参与属于以下哪种表现形式(B)。 (A) 健全民主制度 (B) 健全民主法制 (C) 健全法律制度 (D) 健全民主监督 7. 共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是(D)。 (A) 改革开放,发展创新 (B) 坚持走共产主义道路 (C) 廉洁奉公,执政为民 (D) 全心全意为人民服务 8. 在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位的是(D),它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务。 (A) 科学的发展观体系 (B) 人生价值体系

职业道德与法律练习题及答案

职业道德与法律练习题(一) 一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1.当我们的某些长处受到他人肯定时,会感到格外高兴;当做了好事受到集体和他人称赞时,心情十分舒畅。这是因为什么() A.我们获得了他人的看法和评价 B.他人对我们的评价总是肯定的 C.我们的自尊心受到了肯定,得到了满足 D.我们的虚荣心得到了满足 2.由于人与人的个性不同,生活的环境与阅历不同,不同的同学形成了不同的为人处世的风格。对于同学对你无关紧要的议论和批评,应采取的正确态度是() A.让别人去议论吧,照样我行我素 B.不惜一切代价维护自己的尊严 C.以牙还牙,予以回击,捍卫自尊 D.冷静分析,有则改之,无则加勉 3.“士可杀不可辱”说明的道理是() A.自尊的人最看重自己的人格 B.自尊必然要冒杀头的危险 C.自尊的人最看重自己的生命 D.自尊的人永远不会受侮辱 4.在全班讨论会上,大家一致认为:“每当我们说起那些成功的经历,往往会得到别人的欣赏和赞扬,于是充满成就感;相反,如果提及那些失败的经历,常常会受到别人的取笑,充满了耻辱感。”最后,在“应该多说、多提哪一类经历”的问题上,大家议论纷纷。对以下议论应该赞同的是() A.成就感“养人”,耻辱感“伤人”——多说成功史,少说失败史 B.成就感“立人”,耻辱感“激人”——要说成功史,也说失败史 C.成就感“使人骄傲”,耻辱感“促人进取”——少说成功史,多说失败史 D.不管成就感、耻辱感,都是过眼烟云——不说成功史,也不说失败史 5.“天生我材必有用。”李白的这句诗启示我们要() A.有高度的自尊 B.目空一切、自以为是 C.有充分的自信 D.不必相信别人 二、多项选择(在下列各题的四个选项中,至少有两项是符合题意的) 1.下列行为中,不能赢得他人尊重的是() A .拿别人的生理缺陷开玩笑 B .热情主动地帮助有困难的同学 C .喜欢传播他人的隐私 D .经常迟到和旷课 2.莎士比亚说:“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味。”这说明心灵美即内在美很重要。下列属于美化自己内在形象的有() A.彬彬有礼,谈吐高雅,打扮得体 B.树立远大理想和崇高志向 C.培养良好心理品质和道德情操 D.养成勤、实、严、精的学风,掌握过硬的本领 3.下列属于美化自己外在形象的有() A 质朴庄重、朝气蓬勃的服装打扮 B 健康科学、积极高尚的生活情趣 C 模仿他人的举止仪态、追求少年老成的成熟感 D 扶老携幼、遵纪守法的文明举止。 三、理解说明 下面是中职学生小李的一则日记,请你仔细阅读,并回答下列问题。 “我是一名从农村考入这所学校的学生,尽管我很勤奋、刻苦,但我总觉得自己很土,黝黑的皮肤,朴素的衣着,浓重的乡音,使我感觉与城里的同学格格不入。同学们好像都 练习题

(完整word版)职业道德教育试题及答案

道德与职业道德试题 (一)单选题 1.__是指坚持某种道德行为的毅力,它来源于一定的道德认识和道德情感,又依赖于实际生活的磨炼才能形成。() (A) 道德观念(B) 道德情感(C) 道德意志(D) 道德信念 2. 营造良好和谐的社会氛围,必须统筹协调各方面的利益关系,妥善处理社会矛盾,形成友善的人际关系。那么社会关系的主体是()。 (A) 社会(B) 团体(C) 人(D) 以上都是 3. 无产阶级世界观和马克思主义思想的基础是()。 (A) 改革创新(B) 实事求是(C) 廉洁奉公(D) 勤政爱民 4. 人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望称为()。 (A) 职业文化(B) 职业素养(C) 职业理想(D) 职业道德 5. 共产党的宗旨是__,它是对共产党员的要求,也是对各职业一切先进分子的要求。() (A) 个人利益服从集体利益(B)全心全意为人民服务(C) 奉献社会(D)爱岗敬业 6. 在社会主义市场经济条件下,要促进个人与社会的和谐发展,集体主义原则要求把社会集体利益与__结合起来。() (A) 国家利益(B) 个人利益(C) 集体利益(D) 党的利益 7. 人生的基本内容决定人生是一个充满矛盾的生活过程,概括地说,人生的基本内容是()。 (A) 物质生活(B) 精神生活(C) 物质生活和精神生活(D) 以上都不是 8. 以下行为活动中,不属于爱人民的行为表现的是() (A) 处处尊重人民,尊重人民的首创精神

(C) 要同一切危害人民利益的行为作坚决斗争 (D) 维护人民群众的一切权益 9. 不同于其他的行为准则,能够区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则是()。 (A) 法律规范(B) 政治规范(C) 道德理论体系(D) 道德规范 10. 集体主义原则的出发点和归宿是()。 (A) 集体利益高于个人利益(B) 集体利益服从个人利益 (C) 集体利益与个人利益相结合(D) 集体利益包含个人利益 11. 道德的特点有哪些()。 (A) 独立性(B) 历史性和阶级性(C) 全人类性和批判继承性(D) 以上都是 12. 下面选中,没有体现出社会信用制度的特征的是()。 (A) 道德为支撑(B) 产权为基础(C) 诚信为根本(D) 法律为保障 13. 做人的最高标准是()。 (A) 道德认识(B) 道德意志(C) 道德信念(D) 道德理想 14. 人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择,为人民服务是__的核心。() (A) 马克思主义的科学人生价值观(B) 社会主义道德建设(C) 邓小平理论(D) 社会主义荣辱观 15. 道德理论体系通常可以叫做()。 (A) 社会学(B) 伦理学(C) 人类学(D) 公共关系学 16. 在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位的是__,它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务。() (A) 科学的发展观体系(B) 人生价值体系(C) 社会主义世界观体系(D) 社会主义核心价值体系

XX街道关于开展职业道德教育活动的实施方案

XX街道关于开展职业道德教育活动的 实施方案 XX街道为进一步提升干部职业道德素养,充分发挥公职人员示范带动作用,形成“守德光荣、失德可耻”的良好社会环境。特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的十七大和十七届六中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“忠于国家、服务人民、恪尽职守、公正廉洁”的职业道德规范要求,结合“转作风、提效能、促发展”活动,在全街道范围内广泛开展职业道德教育,打造政治信念坚定、精神追求高尚、职业操守良好、人民群众满意的干部职工队伍,为加快建设宜居幸福新XX提供精神动力和道德支撑。 二、任务目标 加大职业道德教育培训力度,广泛开展学习讨论活动,着力增强干部自觉遵守职业道德的敬畏意识和责任意识;围绕职业道德建设问题,广泛征求群众意见,着力整改重点领域、重点人群职业道德失范问题;加强宣传引导,发掘宣传先进典型,曝光揭短失德行为,着力营造尚贤尚德的良好社会氛围。 三、活动安排 这次职业道德教育活动面向全体机关干部,从8月下旬开始,到12月底结束。整个教育活动分为宣传发动、自查整改、

建章立制三个阶段实施。要坚持把宣传引导、教育培训贯穿全过程,把解决问题、改进工作贯穿全过程,把建章立制、制度创新贯穿全过程,推动教育活动扎实有效开展。 (一)以“抓道德建设,树行业新风”为主题,组织开展宣传发动和学习讨论。(8月20日—9月20日) 1.开展宣传发动和专题教育。 8月下旬,街道召开职业道德教育活动动员大会,举办《大力加强社会主义职业道德建设》专题讲座,以上党课等形式,对全体干部进行职业道德教育专题辅导。 2.广泛组织学习讨论。 8月下旬至9月中旬,按照《公务员职业道德培训大纲》的要求,利用每周五学习机会,组织干部认真学习党的十七届六中全会精神,学习党和国家领导人关于道德建设工作的重要论述,学习古今中外关于“官德”建设的重要文献。严格制定和落实学习计划,采取集中学习、个人自学、撰写体会、讨论交流、专题讲座等多种形式,组织开展学习活动。 3.开展集中宣誓活动。 9月20日(第十个公民道德宣传日)组织全体机关干部进行职业道德集中宣誓。 (二)以身边的道德失范行为为重点,组织开展查摆问题和整改落实。(9月21日—11月20日) 1.开展意见建议征集活动。

教师职业道德考试试题复习题和答案(全)

教师职业道德考试试题复习题和答案(一) 考试的题型: 一、单选题: 1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(A ) A、为人师表 B、清正廉洁 C、敬业爱业 D、团结协作 2、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该( C ) A、放弃对家长配合自己工作的期望 B、督促家长,让家长成为自己的“助教” C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D、在孩子面前嘲笑这些家长 3、托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要(A ) A、关心学生、了解学生 B、尊重学生、信任学生 C、严格要求学生,对学生一视同仁 D、把热爱事业与热爱学生结合起来 4、孔夫子所说的的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不止",从教师的角度来说可以理解为( D ) A、走路身体一定要端正 B、自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好

C、对学生下命令一定要正确 D、教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响 5、当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于"有偿家教"现象,这实际上违背了(D ) A、爱岗敬业的职业道德 B、依法执教的职业道德 C 、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德 6、师德的灵魂是( A ) A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平 7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异(B ) A、对学生一视同仁,一样要求 B、辨证地看待学生的优缺点,不绝对化 C、在学生之间进行横向的比较与学习 D、不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理。 8、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻(B )的现实需要。 A、依法治国 B、以德治国 C、以人为本 D、均衡发展 9、师德修养的时代性特点需要教师(C ) A、随时代变化,彻底变革师德内涵。 B、向西方发达国家学习,重新确立师德规范。 C、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。 D、以不变应万变,守护祖国的师德传统。 10、男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全

职业道德试题及答案a

国家职业资格全国统一鉴定 第一套题 职业道德(1~25题,共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分(每题1分,共16分) (一)单项选择题(1~8题,共8分) 1.关于道德,正确的说法是( )。 (A)道德在职业活动中不起作用 (B)道德在公共生活中几乎不起作用 (C)道德威力巨大,无坚不克 (D)道德是调节社会关系的重要手段 2.关于道德,正确的认识是( )。 (A)道德没有共同标准 (B)道德是一种特殊的行为规范 (C)道德即权力 (D)道德即自由3.在传统道德中,见利思义的意思是( )。 (A)见到利益时,要想到道义 (B)舍生取义 (C)义利不能兼顾 (D)知恩图报 4.人的本性是( )。 (A)善 (B)自私 (C)自然属性和社会属性的统一 (D)追求财富 5.职业道德的特征是( )。 (A)范围上的有限性 (B)规范制定上的任意性 (C)内容上的多变性 (D)形式上的单一性6.在企业文化中,居于核心地位的是( )。 (A)文体活动 (B)企业价值观 (C)企业礼俗 (D)员工服饰 7.关于企业品牌,正确的认识是( )。 (A)品牌是依靠大规模广告宣传出来的 (B)品牌是企业的一种无形资本 (C)品牌形象树立起来以后,自然会长久维持 (D)品牌的建立与员工个人不存在直接关系 8.职业道德与员工技能的关系是( )。 (A)企业选人的标准通常是技能高于职业道德 (B)没有职业道德的人,无论技能如何,无法充分发挥其自身价值 (C)只要技能上去了,就表明职业道德素质相应地提高了 (D)职业道德注重的是员工的内在修养,而不包含职业技能 (二)多项选择题(9—16题,共8分) 9.属于正确荣辱观范畴的是( )。 (A)以服务人民为荣,以背离人民为耻 (B)以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻 (C)以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻 (D)以节衣缩食为荣,以浪费资源为耻 10.在社会主义社会,文明生产的要求是( )。 (A)严格执行操作规程 (B)环境整洁、明快 (C)精神振奋 (D)低耗,高效 11.从业人员举止得体的要求是( )。 (A)随心所欲 (B)大大方方,不拘小节 (C)把握分寸 (D)注意场合 12.职业用语中不应该出现的是( )。 (A)“我忙着呢,着什么急” (B)“有完没完” (C)“我就这态度” (D)“要不要,想好了没有” 13.符合爱岗敬业要求的是( )。 (A)聚精会神,专心致志 (B)不怠慢 (C)做好自己的事,不管其他 (D)对工作有感情14.关于职业责任,正确的说法是( )。 (A)不成文的规定,不是职业责任的范畴 (B)一旦与物质利益挂钩,便无法体现职业责任的特点 (C)职业责任包含着社会责任 (D)履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待15.对从业人员来说,诚实守信的要求是( )。 (A)除不可抗力因素外,对自己做出的承诺都要兑现 (B)提高职业技能,提高产品质量 (C)正确处理个人利益与集体利益关系 (D)绝不能违背上司的要求 16.关于创新,合乎职业道德要求的是( )。 (A)发明一种软件,使竞争对手的计算机不能工作

社会公德、职业道德、家庭美德个人品德主题教育活动方案

“社会公德、职业道德、家庭美德个人品德” 主题教育活动方案 为切实加强学校精神文明建设,全面提升教师队伍素质。在全校教师队伍中开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”(以下简称“四德”)专题教育实践活动。活动方案如下: 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十七大报告精神,以师德教育活动为重点,以开展“四德”践行活动为主体,以全面提高教师职业道德素质为核心,以爱校、爱生、敬业,教书育人、为人师表为重点,进一步引导广大教职工树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教职工教书育人、以身立教的责任感和使命感,着力提高全院教师“四德”意识与水平,努力塑造教职工新形象,营造学院新面貌。 二、工作原则 1、“突出重点,务求实效”的原则 2、“正面教育,引导为主”的原则 3.与教师队伍建设、与学校教育教学工作有机结合的原则 三、教育实践活动内容 (一)学习活动 结合《公民道德建设实施纲要》和建设文明城市的要求,组织广大教师深入学习“四德”有关要求。学习内容主要包括:《公

民道德建设实施纲要》、《教师法》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、不断提高教师对“四德”建设的必要性、重要性及其内涵的认识,不断提高我校教师队伍的师德水平和整体素质,影响和带动学生、家长群体的“四德”建设。 (二)实践活动 1、开展“四德”校园文化建设活动。通过校园网、板报、演讲比赛、征文比赛等多种形式进行“四德”宣传;在庆祝教师节、组织教师参加先进教师模范事迹报告会,师德建设专题报告会、座谈会。评选校内优秀先进教师、先进教育工作者,树立典型,使广大教师学有榜样。 2、开展教师“庄重承诺、严格践诺、多方评诺”的师德践行活动。制定“师德自律公约”,纳入本校管理制度;开展教师“庄重承诺”活动,对教师在日常教育活动中“严格践诺”情况开展“多方评诺”,接受社会监督,引导教师不断提高自身师德水平。 3、认真贯彻落实相关文件精神,以“关爱学生、影响家长、辐射社会”为主题,全面深入开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”专题教育实践活动。 四、措施保障 1、成立“四德”专题教育实践活动领导小组,全面领导和组织“四德”专题教育实践活动。 组长:覃堂洪

2017试验人员继续教育职业道德试题

第1题 (),中央文明委召开电视电话会议,印发《关于深入开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的意见》 A.2001年9月 B.2010年3月 C.2012年11月 D.2013年3月 答案:D 第2题 职业道德是从事一定()的人在特定的工作中以其内心信念和特殊社会手段来维系的、以善恶进行评价的心理意识、行为准则和行为规范的总和。 A.管理 B.职业劳动 C.试验检测 D.事业 答案:B 第3题 关于进一步加强和规范公路水运工程试验检测工作的若干意见(交质监发[2013]114号)》指出,试验检测工作对公路水运工程质量安全的()日益突显,要切实发挥好试验检测在质量安全监管中的基础性、关键性作用。 A.控制作用 B.支撑作用 C.指导作用 D.基础保障作用 答案:D 第4题 公路水运工程试验检测遵守的基本职业道德要求是,爱岗敬业,诚实守信;(),保证质量/不造假。 A.认真操作 B.严谨操作 C.规范操作 D.科学控制 答案:C 第5题 《关于进一步加强和规范公路水运工程试验检测工作的若干意见(交质监发[2013]114号)》提出,()试验检测数据造假以及在考试、证书管理等环节的弄虚作假行为。 A.严肃处理 B.严厉打击 C.正确处理 D.正确对待 答案:B 第6题 《交通建设试验检测行业从业自律公约》要求,试验检测人员必须严守()和工作程序,独立开展试验检测工作,保证试验检测数据科学、客观、公正、准确,并对试验检测结果承担法律责任。不造假数据、不出假证明、不做假鉴定、不做假报告。 A.职业道德准则

B.廉洁自律 C.工作规则 D.操作规程 答案:A 第7题 《公路工程质量检验评定标准》3.2.4规定,()应有完整的施工原始记录、试验数据、分项工程自查数据等质量保证资料。 A.建设单位 B.监理单位 C.施工单位 D.档案部门 答案:C 第8题 《公路工程施工监理规范》5.1.11规定,监理工程师对已完工程实体质量的抽检频率应不低于施工单位自检频率的()。 A.10% B.20% C.30% D.40% 答案:B 第9题 职业道德规范在从业人员思想及行为中的体现,是从业人员在一系列道德行为中所表现出来的()的特征和倾向。 A.比较稳定 B.可靠 C.代表性 D.明显 答案:A 第10题 当前公路水运工程建设管理中要求更加注重()、环保和耐久 A.质量 B.受控 C.安全 D.科学 答案:C 第11题 《公民道德建设实施纲要》提出,要大力倡导以()、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者。 A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.服务群众 答案:A,B,C,D

(完整版)职业道德与法律练习题(二三)及答案

练习题 职业道德与法律练习题(二三) 整理人:湖北崇阳柳顺荣 一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1.2007年5月的一天,许某在广州一个体商业银行柜员机上取工钱时发现, 取得越多账上余额越多,于是在取了10万元后携款潜逃,一年后被缉拿归案。该青年的行为属于( ) A.不当得利 B.贪小便宜行为 C.盗窃罪 D.一般违法行为 2、中职学生小林利用互联网充当“黑客”攻击计算机网络安全,把银行客 户网上银行中钱财转移到自己的账上。该行为构成( ) A.诈骗罪 B.盗窃罪 C.侵入计算机信息系统罪 D.不犯罪 3、某校中学生李某、于某二人长期泡在网吧,一旦没有钱上网就出去持刀 抢钱,达600多元,后来李某、于某二人被公安机关缉拿归案。李某、于某二 人的行为属于( ) A.抢夺罪 B.一般违法行为 C.敲诈勒索罪 D.抢劫罪 二、多项选择(在下列各题的四个选项中,至少有两项是符合题意的) 1.下列属于犯罪行为的有() A、16岁的小龙等5人在生日聚会上大量饮酒,随后将下夜班的李医生打成重伤 B、小红为了找个好工作,找人做了假大学文凭 C、小永在顶岗实习中,收受回扣达到300多元 D、小成利用作假账手段,将公司财产一百多万据为己有 2、未成年人违法犯罪大致有以下情形() A、从不良行为、恶作剧发展到违法犯罪 B、由厌学、逃学甚至离家出走到侵犯他人权益而违法犯罪 C、从娇生惯养到称王称霸乃至行凶杀人而犯罪 D、从被岐视、虐待到行凶报复或流落街头被教唆犯罪 3、未成年人在面对违法犯罪时,要见义智为。对不法侵害,要注意采取的 措施有() A、机智求助他人 B、利用周围环境逃脱,避免正面冲突 C、暂时妥协,事后报警 D、及时调节自己心理,保持镇静 三、理解说明 2005年4月份一天中午,贵阳市17岁的小蕾在西餐厅为客人服务时,发现客人落下一部价值 6 000多元的手机,随手装入自己的口袋中,同时还用客人手机给贵州老家打了一个长途电话。在客人返回寻找时,她拒不承认自己拿走手 机。在警方调查时,依然拒绝交出客人手机。 (1)你认为小蕾是否构成犯罪?如果构成犯罪,属于什么犯罪?

职业道德试题与答案完整版

职业道德复习资料 一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.强化职业责任是(D)职业道德规范的具体要求。 A、团结协作 B、诚实守信 C、勤劳节俭 D、爱岗敬业 2.党的十六大报告指出,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以(C)为重点。 A、无私奉献 B、爱岗敬业 C、诚实守信 D、遵纪守法 3.下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是(D) 2、依法治国比以德治国更为重要 3、以德治国比依法治国更为重要 4、德治是目的,法治是手段 5、以德治国与依法治国是相辅相成,相互促进 4.办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到(C) A、原则至上,不徇私情,举贤任能,不避亲疏 B、奉献社会,襟怀坦荡,待人热情,勤俭持家 C、支持真理,公私分明,公平公正,光明磊落 D、牺牲自我,助人为乐,邻里和睦,正大光明 5.关于勤劳节俭的说法,你认为正的是(C) A、阻碍消费,因而会阻碍市场经济的发展 B、市场经济需要勤劳,但不需要节俭 C、节俭是促进经济发展的动力 D、节俭有利于节省资源,但与提高生产力无关 6.以下关于诚实守信的认识和判断中,正确的选项是(B) A、诚实守信与经济发展相矛盾 B、诚实守信是市场经济应有的法则 C、是否诚实守信要视具体对象而定 D、诚实守信应以追求利益最大化为准则 7.要做到遵纪守法,对每个职工来说,必须做到(D) A、有法可依 B、反对“管“、“卡”、“压” C、反对自由主义 D、努力学法,知法、守法、用法 8.下列关于创新的论述,正确的是(C) A、创新与继承根本对立 B、创新就是独立自主 C、创新是民族进步的灵魂

职业道德主题教育实践活动实施方案

职业道德主题教育实践活动实施方案 为学习贯彻胡锦涛总书记在建党90周年大会上重要讲话精神,深入落实省、市、区关于开展职业道德主题教育实践活动部署会的要求,保证我所职业道德主题教育实践活动深入开展和有效推进,特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,从宣传、教育、培训入手,以忠于国家、服务人民、恪尽职守、清正廉洁为主题内容,以规范职工行为为重点,进一步提升全体干部职工的职业道德修养,努力造就一支政治信念坚定、精神追求高尚、职业操守良好、人民群众满意的交通运输职工队伍。 二、总体目标 通过教育实践活动,在全所大力弘扬“热爱祖国、忠于人民,求真务实、开拓创新,顾全大局、团结协作,恪尽职守、廉洁奉公”的精神,切实提高全体干部职工的职业道德水平;促进全体干部职工严格遵守国家公务员行为规范和交通行政执法人员行为规范,切实增强服务意识和责任意识,坚决杜绝和克服不作为、乱作为、慢作为现象,推动各项工作提速、提质、提效,为群众提供优质、高效、便捷的服务;进一步干部职工队伍的廉政建设,努力塑造勤政为民、务实高效、公正廉洁的交通运输队伍新形象。 三、主要原则 (一)领导带头、人人参与。领导干部要带头参与,带头学习,以身作则,率先垂范;普通工作人员要人人参与活动,人人受到教育,人人得到提高。 (二)联系实际,形式多样。各个干部职工要在所统一领导下,密切联系实际,创新活动方式方法,组织开展具有交通运输行业特色的职业道德文化活动。 (三)统筹安排,注重实效。注重统筹协调,把主题教育实践活动的

开展与加强领导班子和干部职工队伍思想作风建设有机结合起来,与创先争优活动有机结合起来,与中心工作有机融合、相互促进,务求取得实实在在的成效。 四、活动内容 (一)开展读书活动。结合教育实践活动主题,每位干部职工要精读一本马克思主义经典著作、一本与自己本职工作相关的业务著作。 (二)举行宣誓活动。宣誓活动由所主要领导领誓,全体干部职工参加,可选择有纪念意义的场所举行(宣誓誓词见附件1)。 (三)组织全员学习和培训。在2011年12月至2012年3月组织进行集中学习,教材定为《公务员职业道德建设读本》和《交通行政执法人员行为规范》等,采取集中辅导与自学相结合的方式。 (四)组织社会诚信行为大讨论。要把加强交通运输系统职工队伍职业道德教育和规范社会诚信行为有机结合起来,从社会公德、家庭美德和思想道德等方面不断提升修养,模范遵守社会公德、家庭美德和职业道德,自觉维护公共秩序,坚持公平正义,构建和谐社会,树立良好形象,发挥表率作用。根据工作实际、结合自身特点和职工个人情况,通过座谈研讨、论坛讲座、意见征询等形式,组织开展形式多样的社会诚信行为讨论活动。 (五)开展勤政廉政教育。要把交通运输系统职工队伍行为规范和职业道德教育同廉政建设结合起来,努力建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,消除以权谋私以及损害基层和群众利益的腐败行为。根据工作实际举办一次勤政廉政教育专题报告会或开展一次反腐倡廉警示教育活动。 (六)组织群众满意度测评。要把群众满意测评作为检验职业道德教育成效的有效手段,积极组织本单位干部职工、服务对象、工作对象,以及老党员、老干部、“两代表一委员”等,通过现场测评、问卷调查、网上征集等形式,对本单位进行满意度测评。要充分运用测评结果,总结经验,查找不足,推动活动深入开展。 (七)选树职业道德模范。认真选择和大力宣传职业道德先进典型,

职业道德练习题(含答案)

第一节书本知识部分 一、单项选择题 1、关于职业良心得说法中,正确得就是( C )。 (A)如果公司老板对员工好,那么员工干好本职工作就就是有职业良心(B)公司安排做什么。自己就做什么就是职业良心 得本质 (C)职业良心就是从业人员按照职业道德要求尽职尽责地做工作(D)一辈子不‘跳槽”就是职业良心得根本表现 2、我国公民道德建设得基本原则就是( A )。 (A)集体主义(B)爱国主义(C)个人主义(D)利己主义 3、关于职业技能,正确得说法就是( B )。? (A)职业技能决定着从业人员得职业前途(B)职业技能得提高,受职业道德素质得影响 (C)职业技能主要就是指从业人员得动手能力(D)职业技能得形成与先天素质无关 4、一个人在无人监督得情况下。能够自觉按道德要求行事得修养境界就是( D)。 (A)诚信(B)仁义(C)反思(D)慎独 5、关于职业道德,正确得说法就是( C )。 (A)职业道德就是从业人员职业资质评价得唯一指标(B)职业道德就是从业人员职业技能提高得决定性因素 (C)职业道德就是从业人员在职业活动中应遵循得行为规范(D)职业道德就是从业人员在职业活动中得综合强制要求 6、从业人员在职业活动中应遵循得内在得道德准则就是(D)。 (A)爱国、守法、自强(B)求实、严谨、规范(C)诚心、敬业、公道(D)忠诚、审慎、勤勉 7、按照职业道德要求,职业化就是指从业人员工作状态得( A)。 (A)标准化、规范化、制度化(B)全球化、现代化、市场化(C)一致化、动作化、简约化(D)高效化、人性化、 科学化 8、下列关于“员工敬业度”得说法中,正确得就是( A )。 (A)美国社会学家盖洛普首次提出了“员工敬业度”得概念(B)“员工敬业度”表示只对工作负责,但与员工得忠诚度 无关 (C)敬业度高得员工虽然工作兴趣较低,但工作态度与其她员工无差别(D)敬业度高得员工一定就是天赋高、才华出众得优秀员工 9、下列关于职业道德得说法中,正确得就是( A )。 (A)社会分工与专业化程度得增强,对职业道德提出了更高要求(B)职业道德得稳定性特征,说明职业道德就是稳定而不变 化得 (C)职业选择属于个人权利得范畴,不属于职业道德得范畴(D)职业道德与法律分属不同领域,二者没有关联性 10、职业道德得规范功能就是指( A )?(A)岗位责任得总体规定效用 (B)规劝作用(C)爱干什么,就干什么(D) 自律作用?11、美国于1978年确立了一部规范政府官员得( B ) (A)《荣誉法典》(B)《从政职业法》(C)《不当赠品及不当表示防止法》(D)《谢尔曼法》? 12、《公民道德建设 实施纲要》所提出得职业道德得“五项要求”就是( B ) (A)爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献(B)爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会 (C)遵纪守法,文明礼貌,崇尚科学,艰苦朴素,服务人民(D)热爱集体,以人为本,守土有责,勤劳勇敢,开拓创新 13、关于“勤勉”得说法中,正确得就是( D)?(A)无论内心就是否愿意,只要在行为上努力工作就就是勤勉(B)在被迫得 状态下工作,也可以称之为勤勉 (C)按照劳动契约工作,属于勤勉得范畴(D)勤勉就是从业人员自主与自愿得选择?14、关于“职业化” 得说法中,正确得就是( C)?(A)职业化具有一定合理性,但它会束缚人得发展(B)职业化就是反对把劳动作为谋生 手段得一种劳动观 (C)职业化就是提高从业人员个人与企业竞争力得必由之路(D)职业化与全球职场语言与文化相抵触 15、关于职业道德得说法中,正确得就是( B )。 (A)职业道德规范就是管理者为了减少矛盾设置得主观性要求(B)良好得职业道德品质就是从业人员成长、成才得重要保 障 (C)职业道德与经济效益之间没有内在关联(D)职业道德就是对职工得普遍要求,没有先进与落后之分 16、关于社会公德与职业道德之间得关系,正确得就是( C )。 (A)社会公德得建设方式决定了职业道德得建设方式(B)职业道德只在职业范围内起作用,在社会公德领域不适用 (C)职业道德与社会公德之间相互推动、相互促进(D)社会公德得任何变化,必然引起职业道德得相应变化 17、对于集体主义,理解正确得就是( D)。 (A)坚持集体利益至上,一切以集体利益为转移(B)在集体认为必要得情况下,牺牲个人利益应就是无条件得 (C)集体有责任帮助个人实现个人利益(D)把员工得思想、行动集中起来就是集体主义得核心要求 18、“审慎“作为职业活动内在得道德准则之一,其本质要求就是( A)。 (A)选择最佳手段以达到职责最优结果,努力规避风险(B)小心谨慎地处理每一件事情,说话办事要三思而后行 (C)对所做工作要仔细审查与研究,以免做出错误判断(D)“审慎“就就是要求一方面要耐心细致,另一方面要敢闯敢干 19、关于职业化管理,正确得说法就是( D)。 (A)职业化管理就是倡导并要求从一而终得职业生涯状态得管理模式 (B)职业化管理日益趋向宏观管理,不再像以往那样强调过程管理 (C)职业化管理就是根据从业人员各自得聪明才智建立起来得人力资源管理体系 (D)职业化管理不就是靠直觉与灵活应变,而就是靠职业道德、制度与标准 20、诚信得特征就是( B )。 (A)社会性、强制性、自觉性、智慧性(B)通识性、智慧性、止损性、资质性

职业道德模拟试题及答案

职业道德模拟试题及答案 一、职业道德理论知识部分 一、单项选择题(1~40题) 1、与法律相比,道德的()。 A.时效性差 B.作用力度强 C.操作性强 D.适用范围广 2、下面关于以德治国与依法治国的说法中。正确的是()。 A.依法治国就是不讲道德或少讲道德 B.倡导以德治国要淡化法律的强制性 C.德治是目的。法治是手段 D.以德治国与依法治国相辅相成,相互促进 3、下列选项中,符合“仪表端庄”具体要求的是()。 A.着装华贵 B.着装朴素大方 C.饰品俏丽 D.发型突出个性 4、对企业来说,诚实守信()。 A.会增加经营成本 B.是无形资本 C.与经济效益无关 D.不利于经济竞争 5、以下关于办事公道的说法中,你认为正确的是)。 A.办事公道就是按照一个标准办事,在当事人中间搞折衷 B.办事公道没有明确的标准,只能因人而异 C.办事公道是职业劳动者应该具有的品质 D.对没有任何职权的员工来说,不存在办事公道的问题 6、关于勤劳节俭的现代意义,你认为正确的是()。 A.太勤劳是不懂得生活的表现 B.节俭不符合政府扩大内需政策的要求 C.勤劳节俭有利于防止腐败 D.艰苦创业精神应提倡,勤俭之风不宜弘扬 7、就职业纪律的特性来说,它一般具有()。 A.一定的模糊性 B.执行上的非强制性 C.明确的规定性 D.法律强制性 8、“天时不如地利,地利不如人和”反映的是()道德规范的具体要求。 A.团结互助 B.爱岗敬业 C.遵纪守法 D.诚实守信 9、“你敬我一尺,我敬你一丈”反映的是团结互助道德规范中()的具体要求。

A.胸怀坦荡 B.互相学习 C.助人为乐 D.平等尊重 10、从2003年起。我国把“公民道德宣传日”定为每年的()。 A.3月15日 B.9月20日 C.9月10日 D.6月5日 11、《公民道德建设实施纲要》明确提出,要大力倡导以()为主要内容的职业道德。 A.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 B.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 C.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 D.尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾 12、看了上述案例,你总的感受是()。 A.日立公司的制度十分苛刻 B.日立公司太小气 C.节俭有助于降低成本 D.日立精神值得学习,但不能学习其做法 14、某顾客在商场买东西时,态度蛮横,语言粗鲁,并提出了许多不合理要求。你认为营业员应该如何处理?() A.尽可能地满足顾客要求 B.交给上司处理 C.对顾客进行批评教育 D.拒绝对这样的顾客提供服务 15、下列说法中。违背办事公道原则的选项是()。 A.某商场售货员按照顾客到来的先后次序为他们提供服务 B.某宾馆服务员根据顾客需求提供不同的服务 C.某车站工作人员根据需求开办特殊购票窗口 D.某工厂管理人员不分年龄、性别安排相同的工种 16、你认为没有顾客时,柜台服务人员比较妥当的做法是()。 A.坐下来休息一下 B.与同事聊聊天 C.整理一下货架上的物品 D.看报纸 17、符合从业人员举止得体要求的是()。 A.态度谦卑 B.表情严肃 C.谨小慎微 D.形象庄重 18、流传于商界的谚语“悦来客店兴旺,狗猛酒酸萧条”,说明了()的重要性。 A.爱岗敬业 B.团结协作 C.勤劳节俭 D.文明礼貌

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