温尼伯大学优势介绍
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据立思辰留学360介绍,温尼伯大学成立于1967年，是由Manitoba(1871年)和WesleyCollege(1888年)这两所学校合并而成的。温尼伯大学除了设有本科、研究生等学位课程之外，同时还设有高中、英语语言学校和大学预科课程。温尼伯大学的座右铭是LuxetVeritasFloreant，意思是将光明与真理发扬光大。
温尼伯大学位于加拿大曼托尼巴省的省会城市温尼伯市的市中心。温尼伯市是加拿大的第八大城市，拥有700,000人口，是加拿大空运和路运的交通枢纽，距离美国边境也很近，该市的生活学习费用相对较低，勤工俭学也较为方便。
温尼伯大学在加拿大的高中后课程教育机构中名列前茅，2004年被麦克林杂志(MacLean’s)评为加拿大最佳十名大学之一，而该杂志2007年的调查结果还显示，相比加拿大的其他大学，温尼伯大学的学生更乐于向自己的朋友或同事推荐他们正在就读的温尼伯大学。环球邮报(TheGlobe&Mail)2005年的一项调查在教学质量、班级规模、教授与学生的互动以及提供课外辅导时间等方面给予了温尼伯大学全“A”的评分等级。截止于2008年1月，温尼伯大学拥有9,200名全日制和非全日制本科生，其中包括来自50多个国家的500多名国际学生，员工中教职员工约330名，支持人员约230名，临时人员约475名。
温尼伯大学提供从原住民治理到妇女研究等涵盖40多个课题领域的800多种课程，其中包括商业与管理、应用计算机科学、经济学、化学、心理学、戏剧与电影等。温尼伯大学实行小班教学，为学生提供高质量的教学和优良的研究环境，同时，也保证学生可以同学校的获奖教授进行充分的接触。
目前，温尼伯大学有近39,000名校友分散在各地，从事各种不同的职业，如政治、法律、医学、商业、神学、艺术等。
专业介绍：
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四年制的文理科学士学位的学生可以选择辅修一门感兴趣的其它专业的课程，此课程由学院的辅导员为学生选择。此辅修课程的开设，给学生提供了跨越本学科的机会，让学生在学术和技能发展方面得到了充分发展。同时温尼伯大学重视与现实社会的联系，计算机应用科学课程中，提供了在当地企业及医疗机构、政府部门实地实习的机会。
周边环境：
温尼伯市是曼尼托巴省的省会城市，地处加拿大地理中心。这是一个安全、清洁的城市，大约人口70万人。温尼伯还是一个多元化的城市，有优秀的文化艺术和悠久传统。每年这里都有100多种文化节日盛会，还有专业橄榄球队、冰球队和棒球队。
互联网留学360介绍，温尼伯市四季分明。夏季平均气温25.4℃，冬季平均气温-12.9℃。平均每年有2,372小时光照，是加拿大光照时间最长的城市之一。平均每年有2,727小时晴朗天空，是加拿大晴空时间最长的城市。
从加拿大其它城市（多伦多和温哥华）和美国城市（明尼阿波利斯、休斯顿和芝加哥）都有直飞温尼伯的航班。从温尼伯市到美国边境（北达克达州）只有1小时的车程。温尼伯国际机场是多伦多与卡尔加里之间唯一一个可以调配大型货机的国际机场No.1TransCanada高速公路直接通往加拿大所有主要城市中心。
专业设置：
理学院：
应用计算机科学与管理研究；生物化学；生物；化学；环境与城市研究；地理学；数学与统计；物理
教育学院：
教育
人文学院：
古典学；英语；法语研究；德国－加拿大研究；德语研究；历史；意大利语研究专业；门诺派研究；哲学；宗教研究；西班牙语研究；戏剧艺术；舞蹈；妇女研究
社会科学院：
人类学；争端解决研究；犯罪审判研究；经济学；国际发展研究；运动学与应用健康；政治学；心理学；社会科学
白腐真菌的木质素降解酶
２６生物学通报２００５年第４０卷第８期 １２００ｍ以下的山地林中，在四川和云南垂直分布可达到３５００ｍ。 从系统位置看，上述植物都是裸子植物中较进化的科属类群。由于它们的种子常常为假种皮等附属结构所全部或部分包被，而使种子呈核果状、坚果状或浆果状。这些情况不但反映出裸子植物与被子植物之间的系统亲缘关系，而且对于裸子植物的进化与适应辐射也具有重要的意义。一方面，这些结构能够对种子起到良好的保护作用；另一方面，这类肉质营养组织可以作为传播其种子的食果动物的食物，从而吸引并促进动物对裸子植物种子的传播。裸子植物由种子及肉质假种皮或种鳞所构成的传播体在种子传播功能上，以及鸟类等食果动物对这类裸子植物种子取食与传播的方式和途径方面也是与被子植物的肉质果实完全相同的［４－５］。事实上，即使在被子植物一些适应于鸟类等食果动物传播种子的植物类群中，如荔枝属（Ｌｉｔｃｈｉ）和卫矛属（Ｅｕｏｎｙｍｕｓ）等，它们的核果或蒴果中的肉质结构也并非来源于子房壁发育而来的果皮，而是同样为包被种子的假种皮。 参考文献 １周云龙．植物生物学，第２版．北京：高等教育出版社，２００４，３６５—３６６． ２ＲａｖｅｎＰ．Ｈ．ＪｏｈｎｓｏｎＧ．Ｂ．．Ｂｉｏｌｏｇｙ，ＦｏｕｒｔｈＥｄｉｔｉｏｎ．Ｂｏｓｔｏｎ：Ｍｃｇｒａｗ－ＨｉｌｌＣｏｍｐａｎｉｅｓ，１９９６：７３１—７３３． ３中国科学院中国植物志编辑委员会．中国植物志，第７卷，北京：科学出版社，１９７８：１—５４２． ４李新华，尹晓明，贺善安．南京中山植物园秋冬季鸟类对树木果实的取食作用，动物学杂志，２００１，３６（６）：２０—２４．５李新华，尹晓明，贺善安．南京中山植物园秋冬季鸟类对植物种子的传播作用，生物多样性，２００１，９（１）：６８—７２． （ＢＦ） 木质纤维素（ｌｉｇｎｏｃｅｌｌｕｌｏｓｅ）主要由纤维素（ｃｅｌｌｕｌｏｓｅ）、半纤维素（ｈｅｍｉｃｅｌｌｕｌｏｓｅ）和木质素（ｌｉｇｎｉｎ）所组成，是自然界中广泛存在的可再生的数量巨大的生物质（ｂｉｏｍａｓｓ）资源。木质素是由苯丙烷衍生物单体（如香豆醇、松柏醇和芥子醇等）构成的一种结构复杂的立体网状物质，是植物细胞胞间层和初生壁的主要填充物。在植物组织中，木质素与半纤维素一起构成了包裹在纤维素周围的基质，占植物细胞化学组成的１５％～３６％。木质素是第２大类天然聚合物，在数量上仅次于纤维素。由于木质素立体结构的复杂性，所以绝大多数微生物不易对其进行生物学降解。木质素的微生物降解作用是维持自然界生物碳素循环的重要组成部分。白腐真菌所产生的木质素降解酶可有效地分解木质素和芳香族污染物，因而在生物制浆、纸浆的生物漂白和环境保护等方面具有重要的研究价值和应用前景。１木质素降解酶的来源 迄今为止，已知参与降解木质素的微生物包括真菌、放线菌和细菌，其中，真菌是最为重要的一类。由于微生物的作用，木材腐朽时形态上发生变化，人们把参与木材腐朽的真菌分为白腐真菌（ｗｈｉｔｅ－ｒｏｔｆｕｎｇｉ）、褐腐真菌（ｂｒｏｗｎ－ｒｏｔｆｕｎｇｉ）和软腐真菌（ｓｏｆｔ－ｒｏｔｆｕｎ－ｇｉ），其中白腐真菌是一类能够引起木材白色腐朽的真菌，它们绝大多数属于高等担子菌，也是目前已知在自然界中降解木质素能力最强的一类真菌。在整个木质素生物降解系统中，虽然细菌、放线菌、软腐菌和褐腐菌也能够发挥一定作用，但是，一般认为它们仅起次要作用。降解木质素的微生物主要是一些可分泌胞外过氧化物酶的白腐真菌。目前，用于木质素降解研究 的只有１０余种，主要是烟管菌属（Ｂｊｅｒｋａｎｄｅｒａ）、香菇菌属（Ｌｅｎｔｉｎｕｌａ）、平革菌属（Ｐｈａｎｅｒｏｃｈａｅｔｅ）、侧耳属（Ｐｌｅｕ－ｒｏｔｕｓ）和栓菌属（Ｔｒａｍｅｔｅｓ）中的一些种。白腐真菌所产生的参与木质素降解的酶系主要由木质素过氧化物酶（ｌｉｇｎｉｎｐｅｒｏｘｉｄａｓｅ，ＬｉＰ）、锰过氧化物酶（ｍａｎｇａｎｅｓｅｐｅｒ－ｏｘｉｄａｓｅ，ＭｎＰ）和漆酶（ｌａｃｃａｓｅ）等所组成，这些酶类合称为木质素降解酶或木质素酶。 ２木质素降解酶的催化反应机理 木质素过氧化物酶（ＬｉＰ）以低浓度Ｈ ２ Ｏ ２ 为氧化剂，经历一个双电子氧化步骤和两个单电子还原步骤，使非酚型芳香族底物形成阳离子自由基，后者再进行一 系列非酶催化的反应从而导致芳香环裂解。当Ｈ ２ Ｏ ２ 和二羧酸螯合剂（如丙二酸盐和草酸盐）存在时，锰过氧化物酶（ＭｎＰ）能氧化Ｍｎ２＋成为Ｍｎ３＋，后者再进一步氧化各类酚型化合物，如２，６－二甲氧基酚、香草丙酮和苯酚等。在许多真菌中，ＭｎＰ是木质素起始降解的关键酶，因为ＭｎＰ可产生强氧化态的Ｍｎ３＋，Ｍｎ３＋作为可扩散的氧化还原介质再进一步裂解木质素聚合物中的芳香 白腐真菌的木质素降解酶 陈素华（菏泽市牡丹区北城中学山东菏泽２７４０００） 摘要简述了白腐真菌木质素降解酶的概念、催化反应机理及在纸浆的生物漂白和染料脱色中的应用。 关键词白腐真菌木质素降解酶木质素生物漂白染料脱色 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
挪威王国概况
https://www.wendangku.net/doc/bf8935173.html, 立思辰留学360介绍，挪威位于欧洲大陆北部的斯堪的纳维亚半岛西海岸，南与丹麦隔海相望，西濒挪威海，东部和北部与瑞典和芬兰接壤。挪威海岸线长近二万公里，领土南北狭长，海岸线异常曲折，沿海岛屿很多，多达15万个，故挪威又称“万岛之国”。挪威国土面积约38万平方公里，人口约490万，主要分布在西南、南部和东南部沿海一带，其中四分之三的人口生活在离海不到15公里的地带，城市人口约占总人口71%，北部寒冷的广大地区无人居住。北部的特罗姆瑟地区，位于北极圈内。挪威风景异常优美，风靡全球的《冰雪奇缘》就取景于挪威。夏令时比北京时间晚7个小时。 首都和主要城市： 挪威首都奥斯陆（Oslo），位于挪威南部，是挪威最大的城市和政治、经济、文化和教育中心和主要港口。挪威主要城市还包括卑尔根、特隆赫姆、特罗姆瑟等。 语言和经济： 挪威官方语言是挪威语，但大多数挪威人都能与瑞典人、丹麦人很好地沟通交流，且有超过90%的挪威能讲非常好的英语。挪威自七十年代在北海发现了大量的石油和天然气储备以来，经济得到了快速发展。目前挪威人均GDP很高，达到七万多美元，是世界上最富裕的国家之一，也是世界上最适宜居和居民幸福指数最高的国家。挪威在造船、石油勘探和开采、石油和天然气相关技术、水产养殖等方面走在世界的最前列。 福利制度：
https://www.wendangku.net/doc/bf8935173.html, 互联网留学360介绍，挪威在北欧四国中，同样是世界上福利最高的国家，社会福利制度包含了国民的免费医疗、教育，社会福利制度体系很完善。挪威人均产出远高于欧盟国家和地区的平均水平，国民和居民享有极高的生活品质。在挪威留学的国际学生也能享受政府的各项社会福利。 教育制度： 挪威的教育处于欧洲乃至世界的前列。挪威目前有七所综合性公立大学和七所大学学院。挪威世界名校如奥斯陆大学、挪威科技大学、卑尔根大学、斯塔万格大学、特罗姆瑟大学、挪威商学院等。 挪威本科学制一般是三年，基本都是挪威语授课，硕士一般是两年，部分专业是英语授课，招收国际学生。挪威高校每年开学季为秋季开学。到挪威留学的国际学生，享受和挪威当地学生同样的待遇，不收取申请费和学费。
毕业设计选题的多元化——2005、2007Archiprix全球建筑毕业设计大奖参赛作品的启示
凰１城市记忆的连接体 图３石质桑拿房 等方面的设计创新；⑥针对特殊社会问题的空间解决方案；⑦计算机生成技术的运用；⑧小型建筑的实验性建筑。 评价参赛作品并没有固定的标准，评委评判的内容包括：对题目和基地的分析、设计概念的力度、空间的品质、对资源的敏锐配置、文字或图示的说明以及以上因素的综合，而这种综合的重点在于参赛者对于设计过程的掌握：如何将设计理念变成三维的解答。 由于每所学校只能选送一份作品参赛，参赛作品质量普遍较高，而通过与６０多位参加设计工作坊的参赛学生的交流，发现他们个性鲜明、思想活跃并富于较强的社会责任感。 以下是２００５、２００７Ａｒｃｈｉｐｒｉｘ全球建筑毕业设计大奖活动中在选题上具有代表性的部分作品。 （１）课题：城市记忆的连接体 图２大阪城市车站 图４佩瑞湖步行桥 学生：ｇｌｙｏ止ｉＴａｋｅｄａ 学校：日本ＴＯＫＡＩ大学建筑工程学院 内容鉴于当今日本对于。城市记忆”的缺乏，本设计以城市道路为依托，建立相应的连接体，并从城市中的画廊获得灵感，通过创造高矮不同的联系空间，建构城市记忆的连接体（图１）。 （２）课题：大阪城市车站 学生：ＪｅｎｓＭｅｈｉａｌｌ，ｌＯｌｇＨｕｇｏ 学校：奥地利维也纳艺术大学建筑学院 内容：通过对城市肌理的分析，意识到保持交通高效率和可延展性的巨大可能，旨在解决城市中存在的分解和不连续，创造一条和谐的天际线（图２）。 （３）课题：石质桑拿房 学生：ＮｉｋｏＳｉｒｏｌａ ３仃ｌ
学校：芬兰赫尔辛基大学建筑技术学院 内容；本方案旨在探索和找寻利用芬兰石材作为建 筑材料的新用途。这栋“石屋”建造于坚硬的石床之上，内部拥有独立热源（图３）。 （４）课题：佩瑞湖步行桥 学生：ＣｈａｒｌｅｓＪｏｒｇｅｎｓｅｎ，ＭａｔｔｈｅｗＥｄｗａｒｄｓ，Ｓａｒａ 学校：美国新伯尔尼阿拉巴马大学乡村工作室 内容：在保证不影响周围环境的可观赏性的前提下，利用再生锡制造１２５英尺长的跨度，通过设计和建筑， 使这座步行桥成为这片区域的一个标志性建筑（图４）。 （５）课题：学校一由孟加拉国手工制造，为提高孟加拉国农村地区人民生活水平的一个可持久的、实用的例子 学生：ＡｎｎａＨｅｒ／ｎｇｅｒ 学校：奥地利林茨艺术与工业造型学院 内容：综合经济、生态、社会、美学各方面同时满足居民的需求和梦想，改进原有的形式，舒适、耐用和美观成为其中的亮点，可持续发展为基本概念。本方案最终由当地手工匠建造完成（图５）。 【６）课题：竖向能源——五个液体塔利用菠菜把 太阳光转变为电能源 学生：ＹｅｗＣｈｏｏｎｇＣｈａｎ １３１８ 图５学校 图７自由空间 学校：英国威斯敏斯特大学建筑与环境学院 内容：竖向能源的液体塔作为一个可再生的发电装 置，能够利用菠菜产生的蛋白质用于进行光台作用，把 太阳光转变为电能源，能够保证自给自足，排出的氧气 可以改善我们的周边环境Ｃ图６）。 （７）课题：自由空间——个建立在宇宙微重力 之下的建筑形式 学生：ＳｔｅｖｅｎＧＳｈａｗ 学校：加拿大温尼伯大学建筑系 内容：自由空间器是空间探险旅行者的容器，在里 面工作人员和客人共同维护这个系统、准备膳食、探索 和体验宇宙微重力。安全舒适的环境、精谨的建造技 术、独特空间体验和探寻微重力下的建筑语言成为设计 中最重要的标准Ｃ图７Ｊ。 （８）课题：用于灾难爆发时期使用的临时建筑结 构的构想 学生：ＹｕｙａＷａｔａｎｂｅ 学校：日本干叶工学院 内容：方案是关于快速营救灾害后受害者的提议。 根据这个救援系统要求，当灾害发生后，这些设备从城 市空余空间里取出，同时成为必要的救援设备。这个庇 护所能够在短时间内措建完成【图８）。 图６竖向能源 图８用于灾难爆发时期使用的临时建筑结构的构想
太傻留学：加拿大各省名校及入学要求汇总
太傻留学：加拿大各省名校及入学要求汇总加拿大留学专家特为想留学加拿大的朋友们汇总了加拿大各省的名校及入学要求，希望对大家选择学校有所帮助。 一、英属哥伦比亚省(British Columbia) 英属哥伦比亚大学：物理学、计算机科学、农业科学、临床医学、微生物学、神经科学、教育学、环境规划物理学、计算机科学、农业科学、临床医学、微生物学、神经科学、教育学、环境规划。高中毕业、托福600或雅思6.5(单科不低于6) 北英属哥伦比亚大学：应用科学。高中毕业、570，雅思读、写单科不低于6.5 西蒙菲莎大学：经济、贸易、物理学。高中毕业，高考成绩每门达到总分的70%，托福580或雅思6.5 维多利亚大学：企业管理、天体物理学、经济学、美术。高中毕业提供高考成绩，托福580或雅思7 二、安大略省(Ontario) 布鲁克大学：会计、经济、管理。高中毕业、托福550或雅思6.5(单科不低于6) 卡尔顿大学：新闻 圭尔夫大学：农业。高中毕业提供高考成绩、托福600(写作不低于5)或雅思6.5(单科不低于6) 湖首大学：环境。高中毕业、托福550 劳伦森大学：体育管理学士、运动心理学学士 麦克马斯特大学：商学院(MBA课程)、药理学、物质科学、临床医学、心理学、精神病学。大三、大四的平均成绩75分以上，至少一年的相关工作经验 尼皮辛大学：教学。高中毕业，托福550或雅思6.0(单科不低于6) 渥太华大学：生物技术、通讯、计算机科学、动植物科学。高中毕业，平均成绩70以上，有些专业要75或85分;托福(工科和科学专业需要550分、其他专业580)，写作4.5;或雅思(工科和科学专业需要6，写作6;其他专业至少7，写作6.5) 女王大学：基础学科、商学院、地球科学、动植物科学。高中毕业，平均成绩87.5，提供高考成绩;托福580或雅思6.5 多伦多大学：化学、物质科学、工程学、天体物理学、计算机科学、数学、环保生态学、生物及生物化学、药理学、教育学。高中毕业提供高考成绩，托福600或雅思6.5(单科不低于6.0) 特伦特大学:土着研究。高中毕业提供高考成绩，托福580(写作至少4.5)，或雅思 6.5(单科不低于6) 滑铁卢大学:计算机工程、数学、环保生态学、心理学、精神病学。高中毕业提供高考成绩，托福580(写作至少4.5)，或雅思7 西安大略大学:经济、贸易、医药学。高中毕业提供高考成绩，托福580，或雅思6.5 劳里埃大学:工商管理、经济学、音乐、文理学院。高中毕业，托福560或雅思6.5 温莎大学:社会科学、汽车制造。高中毕业，托福机考220(机考)，写作4.5，雅思6.5 约克大学:工商管理、计算机、地球科学、化学、数学、动植物科学
挪威深海鱼油介绍
挪威深海鱼油介绍 挪威，东连瑞典、北接芬兰与丹麦隔海相望，属北欧四强国家之一。自2001年起挪威已连续六年被联合国评为最适宜居住的国家，并于2009年、2010年连续获得全球人类发展指数第一的排名，挪威已经返璞归真，环境洁净天然，人文经济已趋于马克思描绘的共产主义的理想社会了。 挪威的森林，挪威的海，不得不去看，挪威的蜂蜜，挪威的鱼油有机会一定要吃，不是味道有多好，而是纯属天然，养颜、营养、保健珍品。 深海鱼油介绍： 深海鱼油是指从深海中鱼类动物体中提炼出来的不饱和脂肪成分，分别为EPA和DHA。由于营养调查发现人体健康需要不饱和脂肪酸成分维持，而且社会人群饱和脂肪超标的原因，大量商业机构开发该类补充品。 深海鱼油概念为深海鱼类体内不饱和脂肪的简称。鱼油是指富含EPA(二十碳五烯酸）、DHA(二十二碳六烯酸）的鱼体内的油脂。普通鱼体内含EPA、DHA数量极微，只有寒冷地区深海里的鱼，如三文鱼、沙丁鱼等体内EPA、DHA含量极高，而且陆地其他动物体内几乎不含EPA、DHA。因此选用深海鱼来提练EPA及DHA。挪威属于极寒地带国家。 作用功效 1、调节血脂，清理血栓，防止血液凝固，预防脑血栓、脑溢血
及中风。 2、预防关节炎、缓解痛风、哮喘，暂时缓解由关节炎引起的肿痛。 3、预防老年痴呆症、营养大脑、改善记忆。 4、改善视力、防治老花眼。 5、维护视网膜。 适用人群 1、有血栓，脑溢血或中风等患病者。 2、三高（高血压、高血脂、高胆固醇）人群。 3、视力衰退有老花趋势者。 4、有心脏病、动脉硬化症状的人群。 5、有关节炎、痛风、哮喘的人群。 6、需防治糖尿病合并症的患者。
麦克林排名
医博类大学Medical Doctoral 排名大学名称城市省份 学生获奖 情况排名教授获奖 情况排名 科研经费 投入排名 图书馆 藏排名 1 McGill 麦吉尔大学Montreal 魁北克 1 2 4 7 2 Toronto多伦多大学Toronto 安大略 5 3 1 1 3 UBC 英属哥伦比亚大学Vancouver BC 3 5 6 3 4 Alberta 阿尔伯塔大学Edmonton 阿省7 4 2 2 5 Queen's 皇后大学Kingston 安大略 2 1 7 4 6 McMaster 麦克马斯特大学Hamilton 安大略8 8 3 13 7 Dalhousie 戴尔豪西大学Halifax 新斯科舍 4 9 14 14 8 Calgary 卡尔加里大学Calgary 阿省 6 11 12 6 9 Western 西安大略大学London 安大略12 10 11 5 10 Saskatchewan 萨省大学Saskatchewan 萨省15 13 13 8 11 Ottawa 渥太华大学Ottawa 首府9* 6 9 10 12 Laval 拉瓦尔大学（法）Ottawa 魁北克9* 12 8 11 13 Montreal 蒙特利尔大学（法）Montreal 魁北克11 7 5 9 14 Sherbrooke 谢布克大学（法）Sherbrooke 魁北克13 14 15 15 15 Manitoba 马尼托巴大学Winnipeg 曼尼托巴14 15 10 12 综合类大学 Comprehensive 排名大学名称城市省份 学生获奖 情况排名教授获奖 情况排名 科研经费 投入排名 图书馆 藏排名 1 Simon Fraser 西蒙.菲沙大学Vancouver BC 2 1 5 - 2 Victoria 维多利亚大学Victoria BC 4 2 3 - 3 Waterloo 滑铁卢大学Waterloo 安大略 1 3 2 - 4 Guelph 贵富大学Guelph 安大略7 6 1 - 5 Memorial 纪念大学St. John's 纽芬兰8 8* 7 - 6 New Brunswick 纽布伦斯威克大学 Fredericton and Saint John 新布鲁斯维克 3 10 6 - 7* Carleton 卡尔顿大学Ottawa 首都 5 8* 4 - 7* Windsor 温莎大学Windsor 安大略11 4* 8 - 9* Regina 里贾纳大学Regina 萨省12 12 10 - 9* York 约克大学Toronto 安大略9* 4* 11 - 11 Concordia 肯高迪亚大学（英）Montreal 魁北克9* 10 12 - 12 UQAM 魁北克大学（法）Montreal 魁北克 6 7 9 - 基础类大学 Primarily Undergraduate 排名大学名称城市省份 学生获奖 情况排名教授获奖 情况排名 科研经费 投入排名 图书馆 藏排名 1 Mount Allison 蒙特爱立森大学Sackville 新布鲁斯维克 1 2 16 -
挪威史诗号
“挪威史诗号”邮轮详细介绍“挪威史诗”号是美国邮轮运营商“挪威邮轮公司”建造的一艘豪华游轮。该邮轮规模和奢华程度居世界领先地位，是世界最大邮轮之 一。重155,873吨，长330米，共有2100个房间，载客量4,100。 美国游轮运营商“挪威游轮公司”2006年与韩国STX集团欧洲分公司达成协议，由后者生产这艘名为“挪威史诗”号的豪华游轮。 这艘游轮价格超过 8.3亿美元，排水量大约15万吨，长330米，宽41米，设有2100个房间，可容纳大约6900名乘客和船员。所属邮轮公司： xx邮轮公司 船只名称： xxxx号 排水总量：15300 载客量(下层舱位/上层舱位)：4200 乘客/空间比： 36.4 舱房总数：2100 露台舱间数：1415 服役时间： 2010年6月 甲板楼层：15
船员/乘客比： 2.4 外舱间数：1415 内舱间数：685 “xxxx”号邮轮豪华设施一览： 【餐饮设施】 船上有20家餐厅、及各种酒吧； 【娱乐设施】 大剧院、夜总会、歌舞厅、滑水道、雪茄俱乐部、、游泳池、健身房、赌场、儿童乐园、美容院、Spa理疗室、图书馆、迷你高尔夫球场、婚礼教堂、免税商店街等； 【豪华舱房】 摩登套房的房客拥有私人房卡，可以享受Studios area和私人沙发区（TheLivingRoom）这个装潢时髦的起居室，有著设施齐全的吧台，还有高级影音播放设备，两台50吋的液晶萤幕，宽敞的沙发区。 共有128间摩登套房。 【Spa套房】 Spa套房以及Spa阳台套房Spa Suites and Spa Balcony Stateroom： 在房间里即可享受Spa按摩、宽敞的沐浴空间、超大型浴缸，24小时都可以免费进入温水水疗中心(ThermalSpaSuites)。共有八间Spa套房。 【海上别墅The Villa】 在庭园别墅(CourtyardVilla)里，每个人能够使用的空间无限宽敞，每个房间还分隔为儿童房及成人房区块，以及额外的浴室。
最新：2015年加拿大大学排名
https://www.wendangku.net/doc/bf8935173.html,/ 最新：2015年加拿大大学排名 加拿大《麦克林杂志》的加拿大大学排名一直是中国留学生和家长眼中的风向标。加拿大的大学被分成了三类：医博类、综合类和基础类。这有点像我们国内的一本、二本和三本。不过也不尽然，医博类大学有较多的博士项目，综合类大学拥有较多的研究项目和本科、研究生课程，基础类大学的则侧重于本科教育，几乎没有研究生项目。所以，这三类大学之间也并无优劣之分，只是侧重点不同罢了。 本次的学校排名是《麦克林杂志》根据各个大学的六项指标进行对比而得出的结论。这六项指标分别是：师资力量、学生数量、班级数量、研究经费和预算能力、奖学金和学生服务所占比例、图书馆规模和参藏书量。 一、2015年加拿大医博类大学排名 1、麦吉尔大学 Mc Gill University 2、多伦多大学 University of Toronto 3 、英属哥伦比亚大学 The University of British Columbia 4、皇后大学 Queen's University 5、阿尔伯塔大学 University of Alberta 6、麦克马斯特大学 Mc Master University 7、达尔豪斯大学 Dalhousie University 8、渥太华大学 University of Ottawa 8、西安大略大学 University of Western Ontario 10、拉瓦尔大学 Laval University 10、蒙特利尔大学 Universitéde Montréal 12、卡尔加里大学 University of Calgary 12、曼尼托巴大学 University of Manitoba 14、萨省大学 University of Saskatchewan 15、舍布鲁克大学 Université de Sherbrooke 二、2015年加拿大综合类大学排名 1、西蒙弗雷泽大学 Simon Fraser University 2、维多利亚大学 University of Victoria 3、滑铁卢大学 University of Waterloo 4、新不伦瑞克大学 University of New Brunswick 5、圭尔夫大学 University of Guelph 6、卡尔顿大学 Carleton University 6、纽芬兰纪念大学 Memorial University of Newfoundland 8、瑞尔森大学 Ryerson University 8、约克大学 York University 10、里贾纳大学 University of Regina 11、康考迪亚大学 Concordia University 12 、温莎大学 University of Windsor 13、劳瑞尔大学 Wilfrid Laurier University
两人英语五分钟对话情景练习
两人英语五分钟对话情景练习 两个人之间昨天与明天会发生的英语对话，或许有相同点，或许无相同点。下面是X给大家带来两人英语5五分钟对话，供大家参阅! 两人英语5五分钟对话：In the Locker Room MARTIN: Coach Havranek, thanks for meeting with me. May I ask you some questions? COACH: Yes. I have about ten minutes now. MARTIN: The team looks very good. Are you happy? COACH: Yes, I'm very happy. The game is too slow. I want to see more action, but I'm happy. MARTIN: I don't want to talk only about this game. I want to talk about coaching. COACH: OK. MARTIN: Did you want to be a university football coach? COACH: First, I wanted to be a professional football player. MARTIN: Did you play professional football? COACH: I played for two years. MARTIN: What happened?
COACH: I broke my leg. MARTIN: In a football game? COACH: No, in an accident. I fell out of a tree. MARTIN: A tree?! COACH: It's funny now. But it wasn't funny then. I was playing with my children. I wanted to get a ball in the tree. I went up the tree. And the limb broke. I broke my leg in three places. MARTIN: And no more football. COACH: That's right. I wanted to play, but my wife didn't want me to play. My leg wasn't good. MARTIN: Now you're a coach. COACH: It's funny. I played football for ten years. I never had an accident. MARTIN: Do you like coaching? COACH: Very much. I wanted to play football. But I like coaching very much. I'm very happy. MARTIN: You played professional football. You coach university football. Did you want to coach professional football? COACH: No. I wanted to work with younger men. First. I wanted to coach high school football. I like to work
加拿大大学雅思最低录取分数线要求
加拿大大学雅思最低录取分数线要求加拿大是英联邦国家，对雅思认可程度高，本文百利天下留学整理了加拿大大学雅思最低录取分数线，按照大学的分类来列举，此处仅为加拿大留学雅思最低录取分数，达到这一要求并不能保证录取。未达到分数要求的申请人，需要重考提高成绩或者选择读语言课程的形式进行英语提高。 加拿大大学雅思最低录取分数线要求 医学博士类大学 1、McGill University/麦吉尔大学 雅思成绩要求在6.5分以上。 2. University of British Columbia/英属哥伦比亚大学 雅思总分不低于6.5分，听说读写各单项不低于6分 3. University of Toronto/多伦多大学 雅思总分不低于6.5分，说读写各单项不低于6分。(硬性要求，没有酌情范围) 4. Queen’s University/皇后大学 本科生申请未提出雅思成绩要求，使用高考成绩、会考成绩申请 5. University of Alberta/阿尔伯塔大学 雅思总成绩不低于6.5分，说读写各单项不低于5分。 6. McMaster University/麦克马斯特大学 雅思总成绩不低于6.5分 7. Dalhousie University/戴尔豪斯大学 雅思总分不低于6.5分，说读写各单项不低于6分。 8. University of Calgary/卡尔加里大学 护理专业要求雅思总分不低于7.0分，听说读写各单项分数不低于7.0分，教育学专业总分不低于8.0分，听说读写各单项不低于7分，其他所有专业要求托福总成绩不低于7分 9 University of Saskatchewan/萨省大学
norway 挪威英文简介
挪威英文简介 Norway ，officially the Kingdom of Norway, is a Scandinavian unitary constitutional monarchy whose territory comprises the western portion of the Scandinavian Peninsula, Jan Mayen, the Arctic archipelago of Svalbard and the subantarctic Bouvet Island. Norway has a total area of 385,252 square kilometres (148,747 sq mi) and a population of about 5 million. It is the second least densely populated country in Europe. The country shares a long border with Sweden; it is also bordered by Finland and Russia to the north-east; in its south Norway borders the Skagerrak Strait across from Denmark. The capital city of Norway is Oslo. Norway's extensive coastline, facing the North Atlantic Ocean and the Barents Sea, is home to its famous fjords. Two centuries of Viking raids tapered off following the adoption of Christianity by King Olav Tryggvason in 994. A period of civil war ended in the 13th century when Norway expanded its control overseas to parts of Britain, Ireland, Iceland, and Greenland. Norwegian territorial power peaked in 1265, but competition from the Hanseatic League and the spread of the Black Death weakened the country. In 1380, Norway was absorbed into a union with Denmark that lasted more than four centuries. In 1814, Norwegians resisted the cession of their country to Sweden and adopted a new constitution. Sweden went to war with Norway but agreed to let Norway keep its constitution in return for accepting the union under
加拿大留学温尼伯有哪些大学(最新)
加拿大留学温尼伯有哪些大学？ 1.曼尼托巴大学 曼尼托巴大学，是加拿大西部的第一所大学，是一所公立综合性研究型大学，加拿大大学之一，是曼尼托巴省最及规模的大学，为加拿大顶尖研究型大学联盟U15和加拿大大学联盟的成员，在加拿大及世界范围内享有盛名。 2.温尼伯大学 温尼伯大学是加拿大一所中型公立综合性大学，是由原来的两所教会学校合并而来，现以文理、师范专业为主，设有电脑、经济、统计、环境工程、戏剧等37门专业。另设医、药、司法类预科课程。该校近三年连续被麦克利杂志评为加拿大本科教育前五位。 3.加拿大门诺莱特大学 加拿大门诺莱特大学是一所基督教大学，是一所经过认可的基督教大学，大学虽然成立于1999年，不过组成大学的三所学院中，最早的却已经发展了60 多年。是由曼尼托巴省教堂及曼尼托巴门特莱诺教友教堂正式支持的大学。 4.圣博尼法斯大学 圣博尼法斯大学是加拿大西部最古老的高等教育机构，也是曼尼托巴省的法语大学。位于温尼伯市中心的法语区，是一所大学和两所大学的所在地，其中包括技术和职业学校（ETP）以及护理与研究学院健康（ESIES）。跨文化学习环境的特点是包容性和多样性。 关于温尼伯有哪些大学的相关内容就介绍到这里，作为一个运输、经济、制造业、农业与教育重镇，加上其移民政策，吸引了众多留学生前往。 扩展阅读：加拿大留学申请方式介绍 一、大学预科：名校的桥梁 如今直接申请的难度越来越大了，因为不仅要满足学历和成绩的要求，还需要通过语言的门槛，而且还要面对来自各个国家的竞争者，而没有准备的仗是打不赢的。 所以大家可以选择预科，这种曲线救国的方式，先去加拿大接受专业的培训和语言的训练，然后直接使用预科的成绩和合格的语言分数来申请，难度会小很多。
挪威简介
一、挪威简介 国名：挪威王国，简称挪威。挪威一词，大约出现于9世纪，它是由Nolreweg 转来，意为“通往北方之路”、“北方航道”。（The Kingdom of Norway，Kongeriket Norge） 国旗： （挪威国旗呈长方形，长宽之比为11：8。红色旗面，偏左侧绘有蓝白色十字。挪威曾为丹麦所统治，国旗十字的来历与丹麦国旗的十字来历相同。蓝、白、红象征着自由与独立。它的国旗有两种，政府机构悬挂燕尾式国旗，其他场合悬挂上述横长方形国旗。） 国徽： 国歌：《对！我们热爱祖国》 货币：挪威克朗(krone) 首都：奥斯陆 政治体制：议会制君主立宪制 国家领袖：哈拉尔五世，延斯·斯托尔滕贝格
人口数量：5,080,200(2013年) 人口密度：12.6人/平方千米(2012年11月) 主要民族：挪威人 主要宗教：基督教路德宗 国土面积：385155平方公里 GDP总计：5110.78亿美元(2013年) 人均GDP：100603美元(2013年) 二、自然地理 地理概况： 挪威，位于北欧斯堪的纳维亚半岛西北部，西临挪威海，与丹麦隔海相望。地处北欧斯堪的纳维亚半岛西部，东邻瑞典，东北与芬兰和俄罗斯接壤，南同丹麦隔海相望，西濒挪威海。 海岸线长2.1万公里（包括峡湾），多天然良港。大部分地区属温带海洋性气候，内部山区气候寒冷。其海岸线曲折，近海岛屿达15万多个，既是优良港口，又是风景优美的游览区。 资源状况： 挪威油气、水力、森林、渔业资源丰富。 油气：20世纪70年代兴起的近海石油工业成为国民经济重要支柱，挪现为西欧
最大产油国、世界第三大石油出口国。截至2007年底，原油及天然气已探明总储量为130亿标准立方米（石油当量），已开采35%。水力资源丰富，北部沿海是世界著名渔场。 水力：挪威水力资源极为丰富。由于分水岭过于接近海岸，因此河川都很短促，瀑布落差较大。挪威境内还有很多冰川和湖泊，由于冰河溶解的水量丰富，十分适合水力发电，可开发的水电资源约1870亿度，已开发63%。 其他矿产资源有：煤2-5亿吨，铁0.3亿吨，钛0.18亿吨。北部沿海是世界著名渔场。农业面积10463平方公里，其中牧草地6329平方公里。 三、进出口贸易 基本经济状况： 挪威是全球最发达的福利国家之一。人均GDP达到81085美元（2010数据），2011年全球人均GDP世界排名第三，仅次于卡塔尔和卢森堡。2013年人均GDP 过10万美元。挪威是一个高度发达的工业国家，是欧洲十大经济国之一。人均GDP是北欧之首。挪威90年代起油气产量超过英国，成为一个新兴的油气生产国。北海油田生产的油、气，除满足本国自身消费外，还大量出口。在北海主要油田的集中海域，新建了许多新输油管道、石油终点站和油港。深海采油技术发达。 工业： 工业在挪威国民经济中占有重要地位，主要传统工业部门有机械、水电、冶金、化工、造纸、木材加工、鱼产品加工和造船。欧洲最大的铝生产国和出口国，镁的产量居世界第二，硅铁合金产品大部分供出口。70年代兴起的近海石油工业已成为国民经济重要支柱，为欧洲最大产油国、世界第三大石油出口国。 挪威是铝、硅、铁和镁的主要生产者，北海石油则为石化工业提供原料，挪威也是世界上最大的化肥生产国之一。挪威的企业以中、小型为主，最重要的有医药工业、电子业、服务业、养鱼业和传统的船舶制造业。挪威的造船厂擅长建造先进的特殊用途船舶。另外，挪威也为世界各地的船队提供零部件和各种服务。从公元8-10世纪起（北欧海盗时代），挪威船就开始航行于世界各地，挪威人最早发现冰岛、格陵兰并到达北美，比哥伦布发现这个新大陆早四百年。挪威是世界第四位航运大国（仅次于英国、丹麦、美国）。 传统工业部门：机械、水电、冶金、化工、造纸、木材加工、鱼产品加工、造船欧洲最大的铝生产国和出口国，镁的产量居世界第二，硅铁合金产品大部分供出口。 70年代兴起工业：近海石油 已成为国民经济重要支柱，为欧洲最大产油国、世界第三大石油出口国。 农林渔业： 2007年，挪威农林渔业总产值约226亿克朗，占挪威国内生产总值的1%。从业人口约占总劳动力的3.3%。可耕地面积1030万公顷，其中牧草地660万公顷。副食基本自给，粮食主要靠进口。2008年，牲畜、家禽存栏数牛约90万头，猪
加拿大本科雅思要求.doc
加拿大本科雅思要求 国际学生加拿大本科申请需要满足一些条件要求，雅思成绩就是其中之一，但是不同院校之间对于这一项的要求有所不同，而且可能每年都有些微调。本文将为大家介绍一些加拿大大学本科雅思要求。 2020加拿大综合类大学排名及雅思成绩要求 2020排名 大学名称 UNIVERSITY NAME 本科雅思最低要求 1 西蒙菲莎大学 Simon Fraser University 总分不低于6.5，单项不低于6.0 2 维多利亚大学 University of Victoria 总分不低于6.5，单项不低于6.0 3 滑铁卢大学 University of Waterloo 总分不低于6.5，口语、写作不低于6，阅读、听力不低于6.5 4 圭尔夫大学
University of Guelph 总分不低于6.5，单项不低于6.0 5 卡尔顿大学 Carleton University 总分不低于6.5，单项不低于6.0 6 劳瑞尔大学 Wilfrid Laurier University 总分不低于6.5，单项不低于6.0 7 约克大学 York University 6.5 *8 纽芬兰纪念大学 Memorial University of Newfoundland 总分不低于6.5，听力写作不低于6.0 *8 新布伦瑞克大学 University of New Brunswick 6.5 10
康考迪亚大学 Concordia University 7 *11 魁北克大学蒙特利尔分校 UQAM(Université du Québec) *11 瑞尔森大学 Ryerson University 6.5 13 温莎大学 University of Windsor 6.5 *14 布鲁克大学 Brock University 总分不低于6.5，单项不低于5.5 *14 里贾纳大学 University of Regina 总分不低于6.5，单项不低于6.0 2020麦克林加拿大基础本科类大学排名及雅思成绩要求
北欧文化简介
北欧与中国文化差异 一林日云 09园林规划设计 092317062 由于北欧与中国的地理的不同与历史条件的不同，造成了社会习俗，与文化等方面的不同，北欧地区，包括挪威、瑞典、芬兰、丹麦、冰岛5个国家以及法罗群岛，主要位于斯堪的纳维亚半岛及其附近岛屿。北欧文化在欧洲乃至世界文化史上都占有重要的地位，一方面，古代北欧有着自己神秘色彩的异教文化，如埃塔和萨迦，还有著名的北欧神话传说；另一方面，它又深受西欧基督教文化的影响，这种冲撞对北欧文化产生深远影响，同时造就了诸如安徒生、易卜生、西贝柳斯、伯格曼等这样的世界级的大师。 一、完善的监督体系，廉政之本， 北欧国家有着完善的监督体系，造就了廉政，形成了积极的廉政文化北欧国家的社会廉政为整个国际社会所认同。究其原因，除了有优厚的福利侍遇和完备的制度及监督体系外，更因为其具有积极健康的廉政文化 “崇廉忌贪”在北欧国家廉政文化中处于核心地位北欧国家通过长期的廉政教育，营造了一个全社会都崇尚廉政而痛恨贪婪的浓厚氛围，民众痛恨受贿、侵吞社会财富、结党营私等行为甚于盗窃、抢劫，认为其卑鄙肮脏之极，这种行为甚至会遭到当面唾骂和侮辱，真可谓千夫所指，毫无存在空间2002年5月，芬兰《晚报》披露，文化部长苏维·林登利用职务之便批准为其拥有股份的一家高尔夫公司提供了l7万欧元的政府赞助，因此其遭到民众唾骂并被迫辞去职务。 “平民化”是北欧廉政文化的又一特色。北欧国家官员的“平民化”特征十分明显，他们没有任何特权，总统平时骑自行车、市长乘地铁上下班已经不算是什么新鲜事了。在请客吃饭上，政府以法规形式制定了全国统一的执行标准，全体官员遵章执行，每顿饭一律为一菜一汤一饭，根本不存在名酒名烟、山珍海味。从住宅上看，北欧国家的官员和普通民众一样，不分级别、头衔，一律居住在普通的住宅区。 在北欧国家，官员“为民”、“务实”已蔚然成风，追求工作绩效是第一要务，在他们看来，晋升的唯一渠道是“干”而绝不是“跑”。 北欧的廉政文化丰富多彩，远不止这些，却都那么名副其实。他们深入基层，倾听民声，体察民情，排解民忧，与民同乐。品味北欧廉政文化，让我明白，不论在哪个位子上，手中的权都是人民给的，都应该是人民的公仆。如此思想，就不会颐指气使、盛气凌人，更不会重蹈“苦难的童年、奋斗的青年、上升的中年、悲惨的晚年”的覆辙，就会真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋” wk_ad_begin({pid : 21});wk_ad_after(21, function(){$('.ad-hidden').hide();}, function(){$('.ad-hidden').show();}); 二、福利与保障制度一高利贷，高福利 由于自己环境。历史发展、民族文化等方面的原因，这些国家在当代经济，社会、政治制度以及社会保障制度方面表现出相当强的一面的同一性，从而形成了所谓的斯堪的纳维亚模式。其中，斯堪的纳维亚模式的社会保障制度以“高利贷，高福利”而著称于世，在西方国