归一、归总问题
1一辆汽车要从甲地开往乙地,如果每小时行75千米,12小时可以到达。为了尽快到达,汽车增加了速度,现在每小时比原来多行25千米,以现在的速度只要多少小时就可以到达?
2 纺织厂要织布7200米,现在我们知道用5台织布机8小时可以织布960米,如果再增加相同的织布机1台,一共几小时就能完成任务?
3、印刷厂运来一批白纸,如果把它们全部装订成24页的日记本,可以装订300本;如果把这批白纸全部装订成36页的日记本,可以装订多少本?
4、有20人修筑一条公路,计划15天完成.动工3天后抽出5人植树,留下的人继续修路.如果每个人的工作效率不变,那么修完这段公路实际用多少天?
【巩固】修一条公路,原计划60人工作,80天完成.现在工作20天后,又增加了30人,这样剩下的工作再用多少天可以完成?
5、某工程队预计30天修完一条水渠,先由18人修了12天后完成工程的一半,如果要提前9天完成,还要增加多少人?
三年级归一问题练习题(一) 1、妈妈买6个盘子用了30 元。如果买10 个同样的盘子,需要多少钱? 2、5头牛吃草150千克,照这样计算,20头牛一共吃多少千克? 3、织布机3 小时织布300 米,照这样计算,8 台织布机可以织布多少米? 4、一个修路队5 天修路250 米,照这样计算,9 天可以修多少米? 5、装订小组3 小时装订书240 本。照同样的速度,7 小时可以装订多少本? 6、李林8 小时加工零件800 个,照样计算,12 小时可以加工多少个零件? 7、一个化工厂7 天使用原料140 吨,照这样下去,9 天使用原料多少吨? 8、学校食堂10 天吃完了300 千克蔬菜,照这样计算,15 天要吃多少千克? 9、一辆小汽车 6 小时行了360 千米,照这样的速度,这辆小汽车9 小时可以行多少千米? 10、小明看一本书4 天看了80 页,如果按同样的速度,小明7 天可以看多少页? 三年级归一问题练习题(二) 1、小丽买8 只笔用了24 元。30 元可以买几只同样的笔?
2、东东骑自行车6 小时行了60千米,照这样计算,他行90千米需要几小时? 3、大卡车7次共运沙土140千克,照这样计算,运200 吨沙土需要几次? 4、小猴子4 天吃了40千克香蕉,照这样计算,90 千克香蕉可以吃几天? 5、小明看一本书,8天看了240 页。照这样的速度,这本书300 页几天看完? 6、王伯伯6 小时摘桃子600 千克,照这样计算,王伯伯摘900 千克桃子需要几小时? 7、一台拖拉机 4 小时耕地120 亩,照这样计算,耕地90 亩需要几小时? 8、一头牛5天挤奶200 千克,照这样计算,再挤120千克奶需要几天? 9、服装厂3 个工人一天加工衣服90件,150件衣服需要多少个工人加工? 10、6 台磨面机磨面粉600千克,照这样计算,900千克面粉要几台磨面机? 三年级归一问题练习(三) 1、一辆汽车 6 小时行480千米,照这样的速度, (1)9 小时可以行多少千米? (2)行600 千米需要几小时?
归一问题典型习题 1. 安装一条水管,前4天装了180米,还要12天可装完,这条水管总长多少米 2. 修一条5千米的公路,3天修了1500米,照这样计算,修完这条公路一共要几天 3. 小明3分钟做了36道口算题,做完108道口算题需要几分钟4,一项工作,8个人12小时可以完成,如果减少2个人,每个人的工作效率相同,批么需要客少小时才能完成 5. 机床厂原计划20天制造240台机床,实际每天比原计划多制造4台,实际用了多少天 6.小华看一本120页的故事书,3天看了36页,还要几天可以看完全书
7.一个果园请人帮忙摘苹果,4个人3小时共摘苹果480 千克,照这样计算,5个人8小时可以摘多少千克苹果 8.2台拖拉机4小时耕地96亩,照这样计算,5台拖拉机耕地360亩,需要几小时 台磨面机8小时可磨面粉吨,现在磨面机增加到12台,要磨面粉168吨,需要几小时 10.修一条1800米长的路,原计划用25人12天修完,实际增加了5人,几天可以修完 11.修路队8人5天修路2160米,照这样计算,增加10人要修路4860米,需要几天可以完成
12. 一辆汽车每天行驶6小时,2天可行驶510千米,如果要在3天内行驶1020千米,每天应行驶儿小时 13.服装厂承做-批服装,30个人每天工作9小时,40天可完成,后来调走5人,如果要提前4天完成任务,求每天应工作几小时 14. 15头牛4天吃草1260千克,照这样计算,30头牛10天可吃草多少千克15.工厂计划做4320个零件,18个工人工作8小时完成了计划的一半,其余的如果在4小时内完成,需要增加多少个工人 16. 4台车床15分钟生产16200个蝶丝钉,3台这样的车床一小时可以生产多少个螺丝钉 17.工程队计划用60人5天修好一条长4800米的公路,实际上增加了20人,每人每天比计划多修了4米,实际修完这条路少用了几天
归一归总应用题带答案 归一归总应用题 1. 奶牛场平均每头奶牛每天吃15千克草,照这样计算,15头奶牛四月份共吃草多少千克? 2..一份稿件,每天打15000字,12天可以完成,如果每天打18000字,需多少天完成? 3. 若每个工人每天可组装电视机15台,照这样一个车间有工人25人,一星期工作5天,这个车间一星期可组装电视机多少台? 4. 3头奶牛15天产奶1800千克,12天可以产奶多少千克? 5. 5辆大卡车4趟共运走土、石120立方米,现在有土石1080立方米,要求9趟运完,需要增加同样的大卡车多少辆? 6. 4台织布机3小时织布120米,平均每台每小时织布多少米? 7. 星光小学有5个自然兴趣小组,每组8个同学,平均每人采集4只昆虫标本。这个小组共采集了多少只昆虫? 8. 有8只燕子5天共吃2400只害虫,平均每只燕子每天吃多少只害虫? 9. 某食堂3天用去大米450千克,照这样计算,15天用去大米多少千克?
10.电影院放映一部长480米的胶片,放映12分钟,用这台放映机放映720米的胶片需要多少分钟? 11. 新华小学美术组有15个同学,半年共创作810副画,平均每人一年创作多少副? 12. 6台收割机2小时收割10800平方米稻田,8台收割机5小时收割多少平方米稻田? 13. 4台碾米机3小时碾米4800千克,现增加2台碾米机,6小时碾米多少千克? 14. 李宏从甲地去乙地,每分钟行走120米,15分钟能到达。若想要12分钟到达乙地,每分钟需要行走多少米? 15. 修一条公路,24人18天可以完成。修6天后,又增加12人,修这条公路还需要多少天? 16. 抄一份稿件,小秘3分钟抄写360个字,现改用电脑打字,已知4分钟打了720个字,原来45000字的文章,现在可以提前几分钟完成任务? 17. 铸造车间有12名工人,9小时共造零件2160个,现在有3200个零件,需8小时完成,还要增加多少名工人? 18. 20只奶羊30天一共产奶1200千克,平均每只奶羊每天产奶多少千克? 19. 缝纫组有20人,平均每人每天做4套衣服,15天可以做多少套衣服? 答案
归一问题典型习题 1. 安装一条水管,前 4天装了 180米,还要 12天可 4,一项工作,8个人 12小时可以完成,如果减少 2 个人,每个人的工作效率相同,批么需要客少小时才 能完成? 装完,这条水管总长多少米? 5.机床厂原计划 20天制造 240台机床,实际每天 比原计划多制造 4台,实际用了多少天? 2.修一条 5千米的公路,3天修了 1500米,照这样计 算,修完这条公路一共要几天? 3. 小明 3分钟做了 36道口算题,做完 108道口算题 需要几分钟? 6.小华看一本 120页的故事书,3天看了 36页,还要 几天可以看完全书?
7.一个果园请人帮忙摘苹果,4个人3小时共摘苹果480千克,照这样计算,5个人8小时可以摘多少千克苹果? 10.修一条1800米长的路,原计划用25人12天修完,实际增加了5人,几天可以修完? 8. 2台拖拉机4小时耕地96亩,照这样计算,5台拖 拉机耕地360亩,需要几小时? 11.修路队8人5天修路2160米,照这样计算,增加 10人要修路4860米,需要几天可以完成? 9.3台磨面机8小时可磨面粉33.6吨,现在磨面机增 加到12台,要磨面粉168吨,需要几小时? 12.一辆汽车每天行驶6小时,2天可行驶510千米, 如果要在3天内行驶1020千米,每天应行驶儿小时?
13.服装厂承做-批服装,30个人每天工作9小时,40 天可完成,后来调走5人,如果要提前4天完成任务, 求每天应工作几小时? 16. 4台车床15分钟生产16200个蝶丝钉,3台这样的车床一小时可以生产多少个螺丝钉? 14. 15头牛4天吃草1260千克,照这样计算,30头牛10天可吃草多少千克? 17.工程队计划用60人5天修好一条长4800米的公路,实际上增加了20人,每人每天比计划多修了4米,实际修完这条路少用了几天? 15.工厂计划做4320个零件,18个工人工作8小时完成了计划的一半,其余的如果在4小时内完成,需要增加多少个工人? 18. 5只猫5分钟可以捕捉5只老鼠,照这样计算,100分钟捕捉100只老鼠需要几只猫?
归一与归总问题(1)姓名:____________归一与归总应用题的数量关系是: 单一量×份数=总量; 总量÷单一量=份数; 总量÷份数=单一量 1、某工厂12个工人4天可以生产4800个机器零件,照这样计算,25个工人9天可以生产多少个同样的机器零件? 4800÷12÷4=100(个) 25×9×100=22500(个) 2、5头奶牛3天产牛奶300千克,照这样计算,8头奶牛10天产牛奶多少千克? 300÷5÷3=20(千克) 8×10×20=1600(千克) 3、某工厂5台车床4小时生产零件600个。照这样计算,8台车床5小时可以生产多少个零件? 600÷5÷4=30(个) 8×5×30=1200(个) 4、修一条公路,原计划60人用80天完成,现在这批人工作20天后,又增加30人,则剩下的部分再修多少天可以完成? 60×(80-20)÷(60+30)=40(天) 5、货运公司用6辆卡车3次可以运货108吨,用3辆汽车8次可以运货120吨。现在用2辆卡车和3辆汽车同时运12次,可以运货多少吨? (1)1辆卡车1次可运货:108÷3÷6=6(吨) (2)1辆汽车1次可运货:120÷8÷3=5(吨) (3)2辆汽车12次可运货:6×2×12=144(吨 (4)3辆汽车12次可运货:5×3×12=180(吨) (5)2辆卡车和3辆汽车各运12次共运货:144+180=324(吨) 6、学校第一批买进3个篮球和8个排球共花500元,第二批买进同样的4个篮球和5个排球共花525元。第三批又买进同样的5个篮球和6个排球共花多少钱? 每个排球花的钱数:(500×4-525×3)÷(8×4—5×3)=25(元) 每个篮球花的钱数:(500-25×8)÷3=100(元) 5个篮球和6个排球花的钱数:100×5+ 25×6=650(元) 7、3个大和尚4天共吃了60个馒头,5个小和尚4天也吃了60个馒头,现在有160个馒头给1个大和尚和1个小和尚吃,可以吃多少天? 1个大和尚1天吃的馒头数:60÷3÷4=5(个) 1个小和尚1天吃的馒头数:60÷5÷4=3(个) 1个大和尚和一个小和尚1天共吃的馒头数:5+3=8(个) 可以吃的天数:160÷8=20(天) 8、学校锅炉房要运550吨煤。用4辆大卡车5次可以运煤160吨,用3辆小卡车8次可以
归一问题(正比例应用题) 姓名 1、一辆汽车2小时行驶124千米,照这样计算,5小时可以行驶多少千米? 2、修一条长300米的公路,3天修了180米。照这样计算,修完这条公路需要多少天? 3、学校买了3车大米共重15吨,后来又买了8车。学校又买了多少大米? 4、学校买了5张课桌,用去375元。如果用675元买同样的课桌,可以买多少 张? 5、一本180页的故事书,小明4读了48 页。照这样的速度,读完这本书还需要多少天? 6、3个书架可以摆96本书,照这样计算,摆160本书需要增加几个书架?
7、15辆卡车每天可以运煤360吨,照这样计算,25辆卡车每天可以多运多少吨煤? 8、100千克油菜籽可以榨油33千克油,3600油菜籽可以榨多少千克菜籽油?要榨1650千克的菜籽油,需要多少千克油菜籽? 9、一项工作,甲5天完成了3/10,照这样计算,他完成这项工作需要多少天? 10、某煤矿六月份计划采煤36000吨,前4天完成了计划的1/6,照这样的速度,可以提前几天完成任务? 11、4台磨粉机6小时加工面粉1872千克,现在增加同样的磨粉机6台,时间缩短到原来的一半,能加工多少千克面粉?
归总问题(反比例应用题) 姓名 1、张老师打印一份文件,如果每行排24个字,需要排21行。如果每行排28 个字,需要排多少行? 2、图书室里每个书架摆250本书,需要18个书架。现在有30个书架吗,每个 书架只需摆多少本书? 3、一辆汽车从甲地去乙地,每小时行驶60去千米,5.5小时到达。返回时只用了5小时,返回时每小时行驶多少千米? 4、一堆煤,每天烧0.8吨,可以烧42天。现在每天节约0.1吨,可以烧多少天? 5、一堆煤,计划每天烧0.6吨,30天烧完,实际多烧了6天,实际每天烧多少 吨? 6、某机床厂计划每天生产6台机床,40天可完成一批任务。由于技术革新, 实际提前10天完成了任务,实际每天生产多少台机床?
归总归一应用题练习
1、工人们修一条路,每天修12米,10天修完。如果每天修10米,几天修完? 2、小华读一本书,每天读12页,6天可以读完。如果每天读9页,几天可以读 完? 3、商店运来一批苹果,每筐装25千克,需要12个筐。如果每筐装30千克, 需要几个筐? 4、工人们修一条路。每天修12米,10天修完。如果要求6天修完,每天应修 多少米?
5、小华和小刚读同样的一本书,小华每天读12页,6天读完;小刚要8天读 完,平均每天要读多少页? 6、学校买来一批课外书,如果分给每班12本,可以分给15个班。如果平均分 给10个班,每班可以分得几本? 7、同学们参加植树活动。如果每小时栽150棵树苗,6小时可以完成任务。如 果想5小时就完成任务,每小时应栽多少棵树苗? 8、小平从家走到学校,每分走100米,需要走8分。如果每分走80米,需要 走几分? 1、招待所新来一批客人,每间房住2 人,需要15间房。如果每间房住3人, 需要几间房? 2、解放军运输车运送一批煤,如果每辆卡车装4吨,需要16辆车一次运完。 如果每辆卡车装8吨,需要几辆车一次运完?
3、某林场种植一批果树,每行种45棵,可以种成8行。如果要种成10行,每 行可种多少棵? 4、李师傅给食堂运菜。用小推车每次运50千克,8次才能运完。如果改用平 板车,4次就能运完。平板车每次可运多少千克? 5、同学们浇树,每人浇3棵,24人正好浇完。如果每人浇8棵,几人可以浇 完? 6、一位纺织女工5天织布20千米。照这样计算,她15天可织布多少千米? 7、一位纺织女工5天织布20千米。照这样计算,要织布60千米,需要几天可 以织完? 8、一位纺织女工要完成一项任务。每天织布4千米需要5天完成。如果要求4 天完成任务。平均每天织布多少千米?
三年级数学练习六——归一、归总应用题 姓名成绩 一、复习: 1、修路队6小时修路18千米,照这样计算 ①修路27千米需几小时? ②3小时能修路多少千米? 2、工人们修一条路,每天修12千米,3天修完。 ①如果每天修6千米,几天修完? ②如果4天修完,每天修几千米? 二、挑战奥数闯关活动: 第一关:修路队6小时修路18千米,照这样,修路30千米还需几小时? 第二关:工人们修一条路,每天修12千米,3天修完。如果每天少修3千米,要多修几天? 第三关:某车间6人3天生产零件54部大配件,按这样速度,20人8天可以生产 多少部大配件? 三、巩固练习: 1、招待所新来一批客人,每间房住2 人,需要15间房。如果每间房住3人,需要几间房? 2、李阿姨4 天加工了 32套童装,照这样的速度,一星期(7 天)可以加工多少套童装?
3、20米布可以做5套儿童服装,照这样,36米布可以做多少套儿童服装? 4、一根长钢条,锯成3米长的钢条可以锯6段,如果要锯成9段,每段长多少米? 5、一本书,计划每天12页,5天可以读完。我想快点看完,每天多看8页,可以几天看完? 6、解放军叔叔5小时行了35千米。用同样的速度,又行驶了2小时,一共行了多少千米? 7、一个粮食加工厂要磨面粉24吨,4小时磨了8吨,照这样计算,磨完剩下的面粉还要多少小时? 8、一条公路,如果每天修4公里,需要12天完工。改进施工方案后,只要8天就可以完工,平均每天修多少公里? 9、服装厂原来做一套衣服用布3米,改进裁剪方法后,每套衣服用布2米。原来做4套衣服的布,现在可以多做多少套? 10、8个人2天修公路16千米,照这样算,20人3天可以修多少千米公路?
归一、归总应用题 在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。【数量关系】总量÷份数=1份数量 1份数量×所占份数=所求几份的数量 另一总量÷(总量÷份数)=所求份数 【解题思路和方法】先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。 归总问题 【含义】解题时,常常先找出“总数量”,然后再根据其它条件算出所求的问题,叫归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时(几天)的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。 【数量关系】 1份数量×份数=总量 总量÷1份数量=份数 总量÷另一份数=另一每份数量 【解题思路和方法】先求出总数量,再根据题意得出所求的数量。 板块一、归一问题 【例 1】某人步行,3小时行15千米,7小时行多少千米? 【巩固】小红骑车3分钟行600米,照这样的速度她从家到学校行了10分钟,小红家到学校有多少米? 【巩固】一个工人在森林中锯木头,他用12分钟把一根树干锯成了4段,如果保持工作速度不变,要把每段木头再锯成3段,还需要多少分钟?
【例 2】一个工人要磨面粉200千克,3小时磨了60千克.照这样计算,磨完剩下的面粉还要几小时? 【巩固】一个车10小时需要加工540个零件,3名工人5小时加工零件90个,总共需要多少工人才能完成? 【例 3】3名工人5小时加工零件90个,要在10小时完成540个零件的加工,需要工人多少名?10名工人10小时加工零件多少个? 【巩固】某车间用4台车床5小时生产零件600个,照这样算,增加3台同样的车床后,(1)8小时可以生产多少个零件?(2)如果要生产6300个零件几小时可完成? 【例 4】用一个杯子盛满水向一个空罐里倒水.如果倒进2杯水,连罐共重6千克;如果倒进5杯水,连罐共重9千克.这个空罐重多少千克? 【巩固】30辆小车和3辆卡车一次运货75吨,45辆小车和6辆卡车一次运货120吨.每辆卡车和每辆小车每次各运货多少吨?
五年级数学科导学案 教学目标:理解归一问题与归总问题的结构特征 教学重点:找出“单一量 教学难点:找正归一问题与反归一问题的关键点 知识点: 在解答某些应用题时,常常需要先找出“单一量”,然后以这个“单一量”为标准,根据其它条件求出结果。用这种解题思路解答的应用题,称为归一问题。所谓“单一量”是指单位时间的工作量、物品的单价、单位面积的产量、单位时间所走的路程等。正、反归一问题的相同点是:一般情况下第一步先求出单一量;不同点在第二步.正归一问题是求几个单一量是多少,反归一是求包含多少个单一量。 【典型例题讲练】 重点例题: 例1 一种钢轨,4根共重1900千克,现在有95000千克钢,可以制造这种钢轨多少根?(损耗忽略不计) 分析:以一根钢轨的重量为单一量。 (1)一根钢轨重多少千克? (2)95000千克能制造多少根钢轨?
例2 王家养了5头奶牛,7天产牛奶630千克,照这样计算,8头奶牛15天可产牛奶多少千克? 分析:以1头奶牛1天产的牛奶为单一量。 (1)1头奶牛1天产奶多少千克? (2)8头奶牛15天可产牛奶多少千克? 例3 三台同样的磨面机2.5时可以磨面粉2400千克,8台这样的磨面机磨25600千克面粉需要多少时间? 分析与解:以1台磨面机1时磨的面粉为单一量。 (1)1台磨面机1时磨面粉多少千克? (2)8台磨面机磨25600千克面粉需要多少小时? 综合列式为; 例4 4辆大卡车运沙土,7趟共运走沙土336吨。现在有沙土420吨,要求5趟运完。问:需要增加同样的卡车多少辆? 分析与解:以1辆卡车1趟运的沙土为单一量。 (1)1辆卡车1趟运沙土多少吨? (2)5趟运走420吨沙土需卡车多少辆?
归一问题 归一问题是在除法简单应用题的基础上发展起来的。关键是先用除法求出“单位数量”是多少,把它作为固定不变的数量,然后求其它的量。 例1:一辆汽车3小时行150千米,照这样,7小时行驶多少千米? 150÷3×7=350(千米) 答:7小时行驶350千米。 练习题: 1、一只乌龟3分钟爬行12分米,照这样的速度,1小时爬行多少分米? 2、小明5分钟能打字60个字,照这样的速度,20分钟能打多少个字? 一列火车3小时行240千米,照这样算,7小时行多少千米?、3 例2:修路队6小时修路180千米,照这样,修路300千米需几小时? 300÷(180÷6)=10(小时) 小时。答:修路300千米需10练习题:个字,他需要多少分钟才个字,照这样的速度,24051、小明分钟能打字60 能打完? 一个星期能加工运动服多、照这样的速度,1605 服装厂天能加工运动服件,2 少件? 天可加工切面多少千克?加工,53. 粮站加工切面天加工,30,千克440照这样算千克切面要多少天?4840. 例3:织布厂要织布2160米,8小时织了960米,照这样计算,再织几小时能 完成任务? (2160-960)÷(960÷8)=10(小时) 答:再织10小时能完成任务。 练习题: 1、一个粮食加工厂要磨面粉24吨,4小时磨了8吨,照这样计算,磨完剩下的面粉还要多少小时?
2、一个粮食加工厂要磨面粉20000千克.3小时磨了6000千克.照这样计算,磨完剩下的面粉还要几小时? 3、修路队修一条路长 3200米,6天修了1200米,照这样,还要几天能修完? 例4:竹器编织组,8人3天可以编织144个精制竹蓝,照这样计算,12人6天可编织多少个? 一人一天:144÷8÷3=6(个) 6×12×6=432(个) 答:12人6天可编织432个。 练习题: 1、灯泡厂某车间6人4天生产灯泡600只,按这样速度,20人8天可以生产多少只灯泡? 2、电扇厂4名工人5小时能安装80台电扇,现在9名工人12小时能安装多少台电扇? 3. 两辆汽车一个月用油1200千克,5辆汽车8个月用汽油_____千克.现有36000千克汽油,够_____辆汽车用3个月.(一个月算30天) 4. 8个人10天修公路1600米,照这样算,20人3天可以修多少米? 5. 某工程队,8个工人9天能挖水沟720米,27个工人14天能挖多少米? 红光大队用拖拉机耕地,2台3小时耕75公亩,照这样算,4台5小时耕_____、6公亩.
人教版三上数学归一归总应用题(附答案) 姓名:成绩: 一、正归一应用题 1、妈妈买5个盘子用了30元。如果买8个同样的盘子,需要多少钱? 2、织布机4小时织布400米,照这样计算,6台织布机可以织布多少米? 3、一个修路队5天修路200米,照这样计算,7天可以修多少米? 4、小东家5天吃完了30千克蔬菜,照这样计算,9天要吃多少千克? 5、小丽买7只笔用了56元。买10支同样的笔需要多少钱? 6、买5支铅笔要10元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱? ①分步计算:②列成综合算式: 7、小敏看一本故事书,3天看了27页,12天能看多少页? ①分步计算:②列成综合算式: 挑战题: 工厂原计划8天制造40台机器,实际每天比原计划多制造2台,实际制造了多少台? ①分步计算:②列成综合算式:
1、小丽买7支笔用了35元。40元可以买几支同样的笔? 2、东东骑自行车5小时行了50千米,照这样计算,他行90千米需几小时? 3、大卡车6次共运沙土120吨,照这样计算,运200吨沙土需要几次? 4、小猴子8天吃了80千克香蕉,照这样计算,60千克香蕉可以吃几天? 5、小明看一本书,3天看了90页。照这样的速度,这本书300页几天看完? 6、李阿姨2小时摘桃子200千克,照这样计算,李阿姨摘700千克桃子需要几小时? 7、一台拖拉机3小时耕地120亩,照这样计算,耕地400亩需要几小时? 挑战题: 每人每小时能编织1个工艺品。一个小组有若干人,他们每人每天工作6小时,5天共编织了120个工艺品。现有一个订单,180个工艺品要3天完成,如果每天工作时间不变,需增加多少人?
1、服装厂原来做一套衣服用布4米,改进裁剪方法后,每套衣服用布3米。原来做30套衣服的布,现在可以做多少套? ①分步计算:②列成综合算式: 2、食堂运来一批蔬菜,原计划每天吃40千克,6天慢慢消费完这批蔬菜。后来根据大家的意见,每天比原计划少吃10千克,这批蔬菜可以吃多少天? ①分步计算:②列成综合算式: 3、工人们修一条路,每天修20米,5天修完。如果每天修25米,几天修完? ①分步计算:②列成综合算式: 4、商店运来一批苹果,每筐60千克,需要6个筐。如果每筐装40千克,需要几个筐? ①分步计算:②列成综合算式: 5、一批客人住宿,每间房住3人,要8间房。如果每间房住4人,要几间房? ①分步计算:②列成综合算式: 6、小华和小刚读同样的一本书,小华每天读12页,6天读完;小刚要8天读完,平均每天要读多少页? ①分步计算:②列成综合算式: 挑战题: 每人每小时能编织1个工艺品。一个小组有若干人,他们每人每天工作6小时,4天共编织了120个工艺品。现有一个订单,150个工艺品要3天完成,如果人数不变,每天要加班几小时?
归一与归总问题 归一问题:首先求出一个单位数量。 归总问题:首先求出总量。 我们在做题时一定要先判断一下,是需要先求出一个单位数量,还是需要先求出总量。 基础必备: 1.庆庆在开心农场养了10头奶牛,5天产奶100千克。 (1)10头奶牛1天产奶多少千克? (2)1头奶牛5天产奶多少千克? (3)平均1头牛1天产奶多少千克? 2.有4台吊车,7小时卸煤280吨。 (1)1台吊车7小时卸煤多少吨? (2)4台吊车1小时卸煤多少吨? (3)平均1台吊车1小时卸煤多少吨? 3. 3台同样的磨面机1小时可磨面粉2400千克 (1)这3台磨面机磨5小时可磨出多少千克面粉? (2)1台磨面机磨1小时可磨出多少千克面粉? (3)1台磨面机磨5小时可磨出多少千克面粉? 4.某养猪场1头猪10天吃精饲料60千克 (1)照这样计算50头猪10天吃多少千克精饲料? (2)照这样计算1头猪1天吃多少千克精饲料? (3)照这样计算50头猪1天吃多少千克精饲料? 5. 某养猪场1头猪10天吃精饲料60千克,照这样计算50头猪1天吃多少千克精饲料? 例1.王家养了5头奶牛,7天产牛奶630千克,照这样计算,8头奶牛15天可产牛奶多少千克? 思路总结:________________________________________________________________ 例2 某养猪场养猪2000头,10天吃精饲料60000千克,照这样计算卖出500头猪后,90000千克精饲料可吃多少天? 思路总结:________________________________________________________________ 例3 一个养鸡场有鸡180只,每20只鸡5天要喂饲料25千克,现库存2700千克饲料,这些饲料可以喂多少天? 思路总结:________________________________________________________________
、归一问题 归一问题是一类典型应用题,这类问题是用等分除法求出一个单位的数值 (单一量)之后,再求出题目所要求解的问题,解答归一问题的方法叫做归一法。 归一问题可以分为两种:一种是求总量的,求出一个单位量之后,然后利用乘法求出结果,这种问题叫做正归一问题(也称正归一)口:一辆汽车3小时行150千米,照这样,7小时行驶多少千米?解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求几个单位数量是多少;另一种是求份数的,求出一个单位量后,再用包含除法求出所求的结果,这类问题叫做反归一问题(也称反归一)。如:修路队6小时修路180千米,照这样,修路240千米需几小时?解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求一共包含多少个单位数量? 正、反归一问题的相同点是:一般情况下第一步先求出单一量;不同点在第二步,正归一问题是求几个单一量是多少,反归一是求包含多少个单一量. 解答归一问题的关键是求出单位量的数值,再根据题中“照这样计算”、“用同样的速度”等句子的含义,抓准题中数量的对应关系,列出算式,求得问题的解决。有的问题一次归一不能解决,需要两次归一或与倍比相结合才能解决。 归一问题的基本关系式: 总工作量=每份的工作量(单一量)份数(正归一) 份数二总工作量"每份的工作量(单一量)(反归一) 每份的工作量(单一量)二总工作量份数 二、归总问题 与归一问题类似的是归总问题,归一问题是找出“单一量”,而归总问题是找出“总量”,再根据其它条件求出结果?所谓“总量”是指总路程、总产量、工作总量、物品的总价等. 【例1】有20人修筑一条公路,计划15天完成.动工3天后抽出5人植树, 留下的人继续修路.如果 每个人的工作效率不变,那么修完这段公路实际用多少天?
教学内容 教科书第107~108页的例3、例4及“做一做”,练习二十四的第1、2题。 教学目的 1、使学生理解正、反归一应用题的数量关系、结构特征及解题关键。 2、初步学会用综合算式解答正、反归一应用题,培养学生分析和解决实际问题的能力。 教学重点 使学生了解归一应用题的基本结构和数量关系,会解答此类应用题。 教学难点 1、线段图的画法 2、检验方法 教具准备 投影片或教学课件 教学过程 一、创设情境,自主探索 1、学习例3 (1)出示图片(画有5个书架,下面有一个问号),教师说:“学校想买5个书架,你知道需要花多少钱吗?想一想你能解决这个问题吗?”(学生产生疑问或说出需要先知道每个书架多少钱。)(2)教师及时根据学生的回答出示图片(画有3个书架,标出一共75元),教师说:“我告诉你买3个书架一共用了75元钱。现在你能解决了吗?” (3)个人试做,小组交流并汇报小组的想法。 思路:要想求5个书架多少钱?先求每个书架多少钱?再求5个一共多少钱?(教师根据学生的回答及时进行点拨,并做主要的板书。) (4)练习:教科书第107页“做一做”。让学生独立解答,指名说一说自己的想法。 2、学习例4 (1)出示例4:学校买了3个书架,一共用75元。照这样计算,200元可以买多少个书架? (2)小组先讨论研究,再试着把它完成。 (3)小组间交流讨论,教师根据学生的回答完成板书。 (4)“做一做”中的题目,让学生独立分析题目,并解答完成。 3、比较例3和例4,你觉得有什么相同和不同的地方?(学生各抒已见)教师根据学生的回答做出小结:“遇到应用题,一定要根据题目的已知条件和问题来分析数量关系,然后再解答。” 二、运用知识,解决问题 出示图片(练习二十四的第1、2题),让学生独立解答。 2、老师用IC卡给家里打电话,时间用了4分,正好花了2元8角钱。想一想,如果打电话时间用了6分,又会用去多少钱呢?(学生独立思考) “老师的IC卡里现在只有3元5角钱了,我必须在几分内把话讲完呢? 板书设计: 两步应用题 (1)先求每个书架多少钱?(2)先求每个书架多少钱? 75÷3=25(元) 75÷3=25(元) 5个书架多少钱? 200元能买几个书架? 25×5=125(元) 200÷25=8(个) 答:买5个要用不着125元。答:200元可以买8个书架。 归总应用题
归一应用题 在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。 【数量关系】总量÷份数=1份数量 【解题思路和方法】先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数 xx应用题 解题时,先求出总量,然后再求一份数量(单一量)或份数 1、"工人们修一条路,每天修12米,10天修完。如果每天修10米,几天修完? 2、"小华读一本书,每天读12页,6天可以读完。如果每天读9页,几天可以读完? 3、"商店运来一批苹果,每筐装25千克,需要12个筐。如果每筐装30千克,需要几个筐? 4、"工人们修一条路。每天修12米,10天修完。如果要求6天修完,每天应修多少米? 5、"小华和小刚读同样的一本书,小华每天读12页,6天读完;小刚要8天读完,平均每天要读多少页? 6、学校买来一批课外书,如果分给每班12本,可以分给15个班。如果平均分给10个班,每班可以分得几本? 7、同学们参加植树活动。如果每小时栽150棵树苗,6小时可以完成任务。如果想5小时就完成任务,每小时应栽多少棵树苗? 8、小平从家走到学校,每分走100米,需要走8分。如果每分走80米,需要走几分?
1、"招待所新来一批客人,每间房住2人,需要15间房。如果每间房住3人,需要几间房? 2、"解放军运输车运送一批煤,如果每辆卡车装4吨,需要16辆车一次运完。如果每辆卡车装8吨,需要几辆车一次运完? 3、某林场种植一批果树,每行种45棵,可以种成8行。如果要种成10行,每行可种多少棵? 4、李师傅给食堂运菜。用小推车每次运50千克,8次才能运完。如果改用平板车,4次就能运完。平板车每次可运多少千克? 5、同学们浇树,每人浇3棵,24人正好浇完。如果每人浇8棵,几人可以浇完? 6、"一位纺织女工5天织布20千米。照这样计算,她15天可织布多少千米? 7、一位纺织女工5天织布20千米。照这样计算,要织布60千米,需要几天可以织完? 8、"一位纺织女工要完成一项任务。每天织布4千米需要5天完成。如果要求4天完成任务。 平均每天织布多少千米?
小升初数学冲刺10----归一、归总应用题 基础达标 1.一个科学实验小组3小时做了5次试验,用同样的方法,从上午9时到下午6时,可以做几次实验? 【解答】6+12-9=9(小时) 5×(9÷3)=15(次) 2.学校食堂5天用粮510千克,照这样计算,7天用粮多少千克?3570千克能用一个月吗? 【解答】510÷5×7=714(千克) 3570÷(510÷5)=35(天)够 3.王红计划利用一周的时间看完一本224页的书,实际前3天看了99页,照这样计算,她一周内能看完吗? 【解答】99÷3×7=231(页)>224页能 4.普通列车原来每小时行56千米列车提速后,每小时比原来快21千米,要行是原来 5.5小时的路程,现在可以缩短几现在可以缩短几小时? 【解答】56×5.5÷(56+21)=4(小时) 5.5-4=1.5(小时) 5.某粮食加工厂用6台同样型号的碾米机2.5小时碾米5100千克,照这样计算,用4台这样的碾米机工作8小时可以碾米多少千克? 【解答】5100÷6÷2.5×4×8=10880(千克) 6.某粮食种植专业户用拖拉机耕地,2台4小时耕地0.96公顷,5台这样的拖拉机,要耕0.36公顷的地需要多少小时? 【解答】0.36÷(0.96÷2÷4×5)=0.6(小时)
能力创新 1.某村收割玉米,24人12天可收割完,现在24人收割4天后又增加8人,还需几天才能收割完? 【解答】24×(12-4)÷(24+8)=6(天) 2.战士们挖一条长90000米的战壕,30人每天挖9小时,15天挖了全长的36%,以后人数减少51 ,每天工作时间延长31 ,完成余下的工程要比前一段时间多用几天? 【解答】()) (25122415930%3636%)-(1)(123119)(2451130天小时人=??÷÷÷÷=?? ? ??+?=??? ??-? 25-15=10(天) 3.服装厂要加工一批服装,第一车间和第二车间同时加工60天正好完成。已知第一车间加工的服装占服装总数的45%,第二车间每天加工132件,问第一车间和第二车间每天加工的件数相差多少? 【解答】8×7.5×6÷(8+2)÷4=9(小时) 4.有一池泉水,泉底不断涌出泉水,且每小时涌出的泉水一样多。如果用10台抽水机20小时可以把水抽干,用15台同样的抽水机10小时可以把水抽干,那么用30台这样的抽水机多少小时可以把水抽干? 【解答】10×20=200 15×10=150 每小时涌水量(200-150)÷(20-10)=5 原有水量(10-5)×20=100 100÷(30-5)=4(小时) 趣题荟萃 1.两位性急的孩子要从扶梯上楼.已知男孩每分钟走20级梯级,女孩每分钟走15级梯级,结果男孩用了5分钟到达楼上,女孩用了6分钟到达楼上.问:该扶梯共有多少级? 【分析】上楼的速度可以分为两部分:一部分是男、女孩自己的速度,另一部分是自动扶梯的速度.男孩5分钟走了20×5=100(级),女孩6分钟走了15×6=90(级),女孩比男孩少走了100-90=10(级),多用了6-5=1(分),说明电梯1分钟走10级.由男孩5分钟到达楼上,他上楼的速度是自己的速度与扶梯的速度之和,所以扶梯共有 (20+10)×5=150(级). 【解答】解:①自动扶梯每分钟走(20×5-15×6)÷(6-5)=10(级); ②自动扶梯共有(20+10)×5=150(级). 答:扶梯共有150级. 2.一个哨所有8名士兵守卫,轮流派出2名士兵站岗,全天24小时,平均每人需要站岗多少小时? 【解答】总站岗时间:24×2=48小时
小学数学新课程标准教材 数学教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 数学教案 / 小学数学 / 小学三年级数学教案 编订:XX文讯教育机构
复习归一、归总应用题 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容,让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力,培养学生的逻辑、直觉判断等能力,本教学设计资料适用于小学三年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 教学内容:教科书第115页第4题,练习二十六的第5—8题。 教学目的:使学生通过对比练习加深对归一、归总应用题数量关系的认识,提高解答这两种应用题的能力。 教具准备:将第115页的第4题分别写在几块小黑板上。 教学过程: (一)对比练习 1、教师挂出写有第4题的第(1)小题的小黑板。让学生自己默读题后,指名回答题目的已知条件和问题,再让学生独立解答。做完后教师分别让学生说解体思路和列式理由。 教师挂出第4题第(2)小题的小黑板。让学生比较第(1)、(2)题的相同点和不同点,引导学生回答第一、二个条件是相同的,第三个条件不同,第(2)题的第三个条件正好是第(1)题的得数。让学生独立解答。 教师让学生说明这两道题解法上的异同点,引导学生回答:它们都是先求出每人要摆多
少盆花。再根据第三个条件的不同,求一共要摆多少盆花或求需要多少人。 2、教学第4题的第(3)、(4)题。 教师让学生说明这两道题解法上的异同点和不同点,引导学生回答:它们都是先求出一共要摆多少盆花,再根据第三个条件的不同,求需要多少人或每人摆多少盆花。 教师要求学生看第115页上的第4题,想一想这四道题有什么联系和区别?引导学生回答:这四道题说的是同一件事:同学们摆花盆。由于已知条件和问题的变化,第(1)、(2)题与第(3) (4)题分为两组应用题。每一组应用题的第一、二个条件是相同的,不同的是第一组要先求每人要摆多少盆花,第二组要先求出一共要摆多少盆花。然后再根据第三个条件求出得数。 二、课堂练习 1、做练习二十六的第5题。 教师让学生把得数写在题目的后面,做完后集体订正。 2、做练习二十六的第6题。让学生认真审题,再列式计算。 3、做练习二十六的第7题。 学生读题后,教师问:这道题实际上给出几个已知条件?(摆一个正方形要用4根火柴棒,
应用题练习(归一与归总问题应用题1): 1.电视电话5秒可以扫描175幅图像,照此计算,通话35秒,电视电话要扫描多少幅图像? 2.一个晒盐场用100克海水可以晒出3克盐,如果一块盐田放入600吨海水共可以晒出多少吨盐? 3.动物园的6只小猴子分到180个桃子。照此计算,如果30只小猴子如数分到桃子后还剩下12个,原有桃子多少个? 4.18位装配工人,3天能装配电脑648台,那么1位装配工人一个星期可装电脑多少台? 5.5台拖拉机3小时可以耕地3750平方米,照此计算,4台这样的拖拉机8小时可以耕地多少平方米? 6.学校组织了5个植树小组,每组10人,共植树300棵。现在要植树540棵,需要多少个这样的植树小组
7.一个皮鞋厂,3个车间5天可以生产皮鞋600双。现在这3个车间要完成12000双皮鞋的生产任务,一共要用多少天? 8.15匹马8天要吃掉840千克青草。照此计算,3150千克青草可供30匹马吃多少天? 9.修路队要修筑一条长1500米的公路,前5天修筑了300米。照此计算,要修完这条公路还需要多少天? 10.一辆大货车每天出车6小时,3天行驶900千米。照此速度,如果要在2天内行驶1400千米,每天应行驶几小时? 11.一台织布机要织完1236米布,织了10小时后还需再织206米布才能织完。要织完所有的布,这台织布机一共要用多长时间? 12.4辆汽车7次共运水泥280吨,照此计算,如果要求6次就运走水泥360吨,需要同样的汽车多少辆?
应用题练习(归一与归总问题应用题2): 1.丁丁做口算,如果每天做124道,5天可以做完。如果要在4天内做完,每天应该做儿道? 2.“六一儿童节,文华小学组织学生去参观海底世界。如果乘有40个座的汽车,需用3辆送2趟才能把所有同学送去。如果改用60个座的汽车送,只送一趟需用几辆汽车? 3.工厂原计划每天生产420个零件,15天完成。由于改进了技术,提前5天完成。实际每天生产多少个零件? 4.恬恬买练习本,买15元一本的练习本可以买8本。如果买4元一本的练习本,可以比原来多买几本? 5.修路队平均每天修路8千米,30天可以修完。如果每天比计划多修4千米,那么几天可以完工? 6. YY从家往学校走,每分钟走100米,需要用10分钟走到学校。爸爸骑车到学校,每分钟能行250米。若两人要同时到学校,则丫Y需提前多少分钟出门?
归一与归总问题 42、童星小学排练大型团体操,参加表演的学生排成15行,每行站24名学生。若排成18行,每行应站多少名学生? 43、特大泥石流把舟曲县学生的课本都冲毁了,印刷厂为学生赶印课本。一个装订小组要装订1920本教科书,他们3小时装订了240本。照这样计算,剩下的还要多少小时能装订完? 44、一项工程原计划安排7人用11天完成,由于工作需要,现在要求提前4天完成任务,为了保证质量应增加多少人? 45、地震灾区灾后重建的工地上,原来5台搅拌机6小时搅拌混泥土30吨。现因工期紧,又增加了3台同样的搅拌机,24小时可以比原来多搅拌出多少吨混凝土? 46、服装厂接到一批订货,计划16个人每天工作8小时,用9天完成。后因订货方要求提前交货,现改为用24人工作4天完成这个任务。这样,他们每天需要多工作多少小时? 47、王庄去年冬季进行水利改造为,原计划一个月(30天)修水渠4320米,实际3天就修了480米,照这样计算,可以提前几天完工? 48、加工车间用4台机床4.5小时可以加工零件810个。照这样计算,3小时要加工1080个零件,需要安排多少台同样的机床同时加工? 50、李庄收割稻子,24人用12可以收割完。现在24人收割了4天以后又增加8人,还要几天可以收割完? 51、张大妈家上个月用了8吨水,水费是12.8元。李奶奶家用了10吨水,李奶奶家上个月的水费是多少钱?王大爷家上个月的水费是19.2 元。他们家上个月用了多少吨水?
第三节和差、和倍、差倍问题 52、水果店运来的苹果比梨多96千克,苹果的重量是梨的3倍。水果店运来苹果和梨各多少千克? 53、小王和小刘一共加工零件664个,小王加工的数量是小刘的3倍。小王和小刘各加工零件多少个? 54、学校组织同学们去参观世博会,第一天去的人数比第二天多180人,已知第一天去的人数是第二天的3倍。两天去参观的各有多少人? 55、钢笔的单价是铅笔的8倍,小明买2支铅笔和2支钢笔共用去5.40元。钢笔和铅笔的单价各是多少元? 56、有两列火车,甲车上的货物重量是乙车的3倍。如果甲车上再增加货物2500吨,乙车再增加货物2000吨,这时甲车上货物的重量是乙车的2倍,原来两列火车上各运载货物多少吨? 57、小明、小华和小刚三人参加数学竞赛,三人的平均分为92分。已知小明比小华多10分,小华比小刚少2分。求三人各得多少分? 58、甲、乙两个油桶,共装有18千克油。若将甲桶的油倒入乙桶1千克,则此时甲桶油的重量正好是乙桶的2倍。原来甲、乙两桶各有油多少千克? 59、小明有108张邮票,小华有140张邮票。若要使小明的邮票张数是小华的3倍,则要小华给小明多少张邮票? 60、甲、乙两个水泥仓库各装有一些水泥,甲仓水泥的袋数是乙仓的3倍。当甲仓运出760袋,乙仓运出180袋后,两个仓库剩下的水泥袋数相等。甲、乙两个仓库原来各有多少袋水泥?